活动方案是指在特定场合或目的下,为实现特定目标所制定的一套行动计划。接下来是一些活动方案的实例,希望能给大家提供一些创新和丰富的思路。
英语角活动方案
本站发布英语角活动方案,更多英语角活动方案相关信息请访问本站策划频道。【导语】摆脱枯燥乏味的传统教学模式学英语,提高英语;提供人与人之间交流学习的平台,增强交际能力;营造英语的学习气氛。以下是本站整理的英语角活动方案,仅供参考!
篇一
一、成立“英语角”
1、活动内容:“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动提高口语能力,由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体,这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。
2、活动时间:国庆节收假后
3、活动地点:
4、组织人员:学生会分团委学习部
5、参加人员:学生会成员提供人与人之间交流学习的平台,增强交际能力;营造英语的学习气氛;结识新朋友,丰富大家的业余活动生活。我们希望通过长期举办英语角,使学员的英语水平有所提高。更重要的事,希望能够营造一种轻松愉快的`学习英语的气氛。
二、活动主题:icanspeakgoodenglish
三、活动对象、时间及地点:
活动对象:全体英协成员
活动时间:待定
活动地点:待定
四、活动前期准备工作:
1、会场布置:准备好布置会场物品:气球,双面胶,透明胶等,是由外联部,秘书部,文体部人员来负责。
2、信息采集:是由宣传部人员来负责,并利用网络资源发布英语角活动的信息。
3、学习部负责音响设备,申请教室,确定主持人,多媒体操作员,茶水提供人员。
4、组织部负责活动的策划,维护会场秩序。
五、活动内容及形式:
1、由主持人致开场词并自我介绍。并介绍一下出席本次活动英语角比较重要的嘉宾,欢迎各位的到来。
2、有请会长讲话,宣布活动正式开始。
3、表演:待定
5、英语小游戏:
(1)猜单词(你来划分,我来猜)
(2)瞬间背单词
(3)单词接龙
(4)大家之间互相交流对话
(5)由主持人宣布活动结束,播放音乐
六、活动后期工作:
1、会干留下来负责场地收拾,做好清洁工作
2、活动总结(讨论每一期活动的进行更改,为了下一期活动做好准备,要以求做的更好)
七、活动的注意事项:
1、注意安全,确保个人生命财产安全
2、注意仪容仪表,不许玩手机
3、本次活动使用英语交流,到场者不必拘谨,学会尊重他人观点,使用文明用语,以礼相待,锻炼自己的大量和能力。4、关键是中心老师要带动气氛,让大家一起互动说英语。
5、定期进行一次游戏,对踊跃表现学员进行奖励。
八、活动紧急事件处理方案:
1、会间,设施设备异常(如:话筒失灵等):
(1)做好前期工作,确保多媒体和音响设备的工作正常;
(2)预备一些应急设备,如向物资管理部借用麦克风;
2、与会人员太多或太少:
(1)在前期工作中,合理预计人流量,借用较宽敞的会场;
(2)若人员太少,协会成员极力参与
3、天气恶劣,英语角难以如期举办,发道歉信与通知;
4、活动时间延长:
(1)延长时间15分钟以内时,照常进行;
(2)延长时间超过15分钟,删除部分内容(互动交流时间缩短);
九、活动资金预算:
小学英语角活动方案
进入大学后,少数同学不能及时适应这里的生活学习环境,同学之间的交流沟通不够,学习兴趣低沉,尤其是英语的学习,靠的不再是老师的督促和管教,而是自己的自学能力和一套自创的学习方法,但很多同学学习英语的求知感淡化,自学方法不够强,针对这一问题我们班委决定开展此次英语角活动。
通过本次英语角活动,我们旨在引导全班同学的`英语学习兴趣,让同学们深刻体会到:在大学,学习英语不是枯燥乏味的,我们可以寓学于乐,在提高自己英语学习兴趣的同时,使自己的大学生活更加丰富多彩!此外,在活动中,同学们通过游戏互动环节,增进彼此解,从而拉近同学之间的心理距离,增强班级凝聚力。
20xx年4月16日【星期四】。
(一)前期准备。
1、提交申请活动策划书。
负责人:蓝兵云。
2、组织工作人员及同学们开展活动。
负责人:
3、主持人:蓝兵云。
计时员:
4、活动准备实施物品。
负责人:
5、活动纪律。
负责人:
6、布置教室。
负责人:
(二)活动主要环节。
《一》主题讨论。
1、主持人介绍本次活动主题。
topic:wecanlearnenglishwell。
a:whywestudyenglish?
b:howcanwelearnenglishwell?
2、全班同学分为三组就主题畅所欲言,展开讨论,最后派代表综合阐述本组观点。
3、主持人对本环节进行总结。
《二》日常表达的多种不同说法。
本环节主持人对日常表达进行提问,要求各组抢答,对于一个问题,表达方式多且正确的一组获胜。
《三》“你知我意”【设有奖品】。
本环节两人一组,每组限时2分钟,要求两人配合默契,主持人用事先准备好的单词卡片展示给其中一个人看,另一个人根据他的描述和肢体语言来猜词,猜对多者优胜。
(三)活动结束,主持人总结本次活动,并发放奖品。
1、单词卡片及制作:2元。
2、奖品:15元(笔记本,棒棒糖)。
完整活动方案
说明:此“大型活动策划方案”适用于论坛、年会、峰会等大型活动,主要由活动背景、活动目的及意义、内容策划思路及核心活动安排、活动亮点、活动概况、活动流程、主要嘉宾介绍、活动推广方案(简)、活动预算、关于我们等十大部分构成。以下以在某城市举办的全国性财经类高峰论坛为例,相关内容为虚拟示例,仅供参考。
封面。
1/7。
***首届***区域经济可持续发展高峰论坛·策划方案。
2/7。
十、关于我们...15活动背景……。
为此,***联合***,共同举办以“创新·整合·持续·和谐”为主题的“首届***可持续发展高峰论坛”。论坛将邀请***经济研究专家、当地政府代表、全国各地企业家等会聚,共同探讨“”等内容,从而探索的发展之路和发展模式,构建和谐发展环境。
1、探索。
有利于整合地区资源,加强。
周边城市进行跨区域的经济合作,推动区域经济的全面发展,构建和谐的发展环境;
3、为经济发展出谋划策的同时,为的招商引资项目提供展示和沟通交流的平台。
三、主题、内容策划思路及具体安排主题:创新·整合·持续·和谐策划思路:
会议主题:主题内涵剖析。
总体内容:总体内容分为“”两大部分,最后回归到“。
”主题。突出主题的同时,明确的指出目前经济发展的主要方向,即发展特色经济……。四大主题将所有探讨的话题,系统的串在一起,最终达到“主题鲜明,对问题不同层面、不同角度深度剖析”的效果。
3/7。
会议形式:实地考察、招商项目展览、开幕式主题演讲、对话交流、论坛总结等形式相结合,既有当地实践体验,又有深度理论研究;既有观点陈述,又有交流讨论;既有宏观方向把握,又有微观问题探讨;既能为当地经济发展出谋划策,又能为当地搭建招商引资的平台。
核心活动安排:主题演讲1、演讲主题一嘉宾:
目的:权威专家深度剖析经济目前的发展,同时提出有针对性的发展策略和可行性发展战略。
2、演讲主题二嘉宾:
目的:深度剖析文化特征,对“文化经济”提出建设性意见。3、演讲主题三嘉宾:
目的:宏观性提出地区优势及资源整合的重要性以及“产业带”建设的必要性和有效措施。
4、演讲主题四嘉宾:目的:提出实现经济的重要性和必要性,对资源整合及经济合作过程中的困难和问题进行深入剖析,并提出解决方案。
高层对话1、对话主题1对话嘉宾:学者、政府代表、媒体代表、企业家。
4/7。
对话目的:通过互动讨论,分析经济新的增长点;同时探讨出如何大胆创新,发展特色经济的具体思路。
对话主题2对话嘉宾:学者、政府代表、媒体代表、企业家。
对话目的:通过互动讨论,就。
进行深入分析与探讨;并探索一条建设经济的最佳路径。
3、对话主题3:本次活动核心主题。
对话嘉宾:学者、政府代表、媒体代表、企业家。
对话目的:通过互动讨论,提出。
经济发展的创新思路和有效整合路径;同时对如何消除发展过程中的不和谐因素,如何保持。
经济的持续稳定发展等问题进行探讨,提出建设性意见及解决方案。
活动价值方面:如学习交流、招商引资……;
各大城市进行调研与探讨,长期深度关注。
经济发展,致力于推动。
经济的可持续发展。
活动概况组织机构主办单位:
5/7。
协办单位:支持单位:战略合作伙伴:承办单位:
主要领导和代表(拟邀)领导及基层代表……。
专家及学者代表……企业家代表……。
其他行业代表……。
各地主流媒体代表活动形式。
参观考察、主题演讲、对话交流、招商展示、媒体宣传……。
____年__月__日至日活动地点**城市。
6/7。
参会对象政府高层;
研究的权威专家及学者;当地及周边地区政府代表;
7/7。
英语角活动方案
英语在学习中具有十分重要的地位,为加强学生的英语学习,进一步提高学生学习英语的兴趣,提高学生英语口语表达能力,开辟英语学习的'新途径;同时营造一个健康向上、积极进取的校园学习氛围,切实消除学生对学习英语的恐惧感,激发我校学生学习英语的兴趣,增进不同年级学生之间的沟通。
活动对象:红河县三村中学全体爱好英语的学生。
活动时间:每周星期一下午放学后(16:50—17:30)。
活动地点:按参与人数确定活动地点。
体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。
(1)、活动场地的布置由学生设计,体现学生的爱好和需求。
(2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。
(3)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。
(4)、每次活动至少安排两位英语教师参与指导。
(5)、在娱乐中学习,在快乐中进步,轻轻松松就能学好口语。
1、自由交谈:由辅导教师阐述事先定好的主题,然后围绕主题用英语分组展开讨论,发表自己观点和看法。
2、表演:学习简单的英文歌曲、朗读英文小笑话、英文电影经典对白。
3、娱乐:字谜游戏、单词接龙、英语绕口令等。
4、利用多媒体欣赏英文电影,学习英文歌曲。
通过英语角所开展的活动,使学生学习英语兴趣得到明显提高;大部分学生敢于用英语与同学交流;学生词汇量增加。使所有参与学生在活动的参与中增进英语知识,活动的策划中增进能力,活动的组织中增进交流,使英语角活动更加贴近同学的生活与学习。
英语扑克:3—5人/副。
英语拼图(中华人民共和国地图,美国地图)5人/图。
牳据学生报名情况,辅导教师商讨确定。
初中英语角活动方案
学习与交流、大声说英语
英语角是外语协会一个传统节目,很多大一新生想练练口语
为大家提供一个说英语的平台,让大家都开口说英语
20xx年xx月xx日(周四)晚7:00~9:10
第一教学楼一楼大厅
在校生
1、选6主持人(组织部选拔)
2、准备材料,打印20份。
3、选一名同学唱首英文歌、一名同学领唱《yesterdayoncemore》。
4、宣传:宣传部出展牌,提前两天进行宣传。
5、开次外语协会全体大会。
6、文秘部负责写组持人文稿。
7、组持人那好文稿后进行协商配合如何把本次英语角办好。
8、组织部分配人员确保活动正常进行。
9、协会人员提前20min到场。
完整活动方案
开展工会活动,可以促进教职工文体活动的开展,进一步激发教职工团结、互助、竞争的团队意思,提高团队合作能力,缓解教职工身心压力,下面是工会活动方案范文,欢迎参阅。
工会活动方案范文1为展示机关干部风采,丰富职工文化生活,不断增进友谊,提高机关干部凝聚力,街道机关工会准备在中秋节暨国庆节前夕举办双节同庆机关干部趣味比赛。
活动主题:和谐、友谊、进步活动9月下旬活动地点:xxx比赛项目:每个工会小组4名,共16人。比赛规则:
将2根接力棒末三分之一处交叉绑紧,手握较长的一段叉开作剪刀状,用另一端的豁口叉住一只篮球,发令后,迅速推球向前跑,至小红旗处绕过返回,先到的小组获胜。
奖项设置:抽签分2轮比赛,二、活动201x年4月30日。
三、
活动地点:学校操场四、活动项目:1、个人项目:
以办公室为单位组队共七队,每队每项目报2-3人,每人限报1项。
2、集体项目:学前班及一年级队6、二年级科任队7、三四年级队7、五年级队8、六年级队7、教导处队5、行政后勤队5,共七队。五、奖励办法:
1、集体项目按一等奖一名;二等奖两名;三等奖四名予以奖励。2、个人项目取前三名颁奖。3、参赛选手颁发参与奖。六、实施步骤:
1、召开各年级组长会,组织学习活动方案,要求分组落实,组织报名,4月23日上午将报名表上交到校工会。
2、4月27日下午,召开领导组和裁判组人员会议,制定和分解运动会的任务、场次、时间和规则。
3、4月30日再次召开年级组长会议,将活动安排计划和比赛规则等有关事项反馈到年级组。
4、根据报名情况,临时抽调部分教师协助裁判工作。工会活动方案范文3为了缓解教师的工作压力,提高教师的身体素质,增强工作效率,丰富广大教职工的业余文化生活,营造积极健康向上的校园文化氛围,提升教师工作的幸福指数。学校工会决定开展教职工健身活动。
一、指导思想。
教学。
是学校永恒的主体,教师是教学任务的重要承担者。健康的身体是教师的个人资本,也是学校的集体资本。为了使教师有一个健康的身体和一份美丽的心情,学校将开展教职工健身运动。以锻炼教师身体,缓解工作压力,增进同事间的凝聚力为前提,旨在强健体魄、愉悦身心,丰富精神世界、提升生活品位。真正达到每天锻炼一小时,健康工作四十年,幸福生活一辈子!的目的。
5、下象棋6、下跳棋7、年级拔河8、健身操9、年级大合唱四、活动形式:集中培训、比赛等五、负责人员球类项目:
周中民、彭勤祥老师。其它项目:
马建民、任树立、张佩、李敏红老师。六、时间、地点。
附送:
为丰富职工业余生活,增进单位精神文明建设,我工会拟组织职工参观学习,本次活动预计花费*万元。因工会经费紧张,特申请补助经费*万元。望批准统一为盼。
*****工会:
我公司位于交通便捷的xx高速公路xx国道x侧xxxxxxx之乡xxxxxx段,是由xxxxxx投资者从民间自筹资金在xx县xxx镇兴办的民营股份制企业,为xx市重点招商引资项目。公司经过xx年的发展,现有员工xxx余人,其中工会会员xxx多人,下属有xxxxx公司、xxxxxxxx公司、现已达到年xxx万吨、xxx万吨、xxxx万吨的生产能力。
我公司为深入学习贯彻党的十七大精神,深化创建学习型组织,争做知识型职工活动,加强职工思想道德建设,丰富职工精神文化生活,提高职工队伍素质,实施职工素质教育工程,涌现更多的学习型组织和知识型人才。公司将遵循突出重点、因地制宜、有所侧重、分步实施的原则,努力改善职工的学习条件,传播先进文化,倡导爱读书、读好书的习惯,公司工会按照上级工会要求,积极筹建职工书屋,统一认识、精心策划、认真组织,把建设职工书屋作为一项企业文化工程和素质建设工程来抓。职工书屋主要涉及企业生产技术知识、历史地理、名人传记、党政、法律、文学等方面的书籍。
公司工会在今年x月份建设职工之家共投入资金xx万多元,为了进一步加强职工书屋的建设,恳请总工会给予xx万元的资金支持,更快、更好的发展好职工书屋,为职工提供健康向上、丰富多彩的精神文化产品。当否,请示。
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx工会。
201x年xx月xx日。
由于我组今年的工作任务比较繁重,为舒缓组内人员的工作压力,增强组内人员之间的团结和凝聚力,以及让新来的两位组员更好、更快地融入我组的生产工作,提高组内人员的工作协助能力,加强组员之间的交流,使组员更快、更好地完成厂内的维修工作任务,拟进行联谊活动,现申请活动经费,请厂工会批准为荷。
工会活动经费申请报告。
完整活动方案
无土栽培活动方案使用年级五年级活动背景:
无土栽培是海燕版劳动与技术五年级上册的活动主题。
无土栽培是一门先进的农业生产技术,大多人们都不太了解,我们小学生对此概念更是知道的少之甚少。在他们的意识里,一切植物都生存于土壤中,离开了土壤它们无法生存。我将利用这门实践活动课,打开孩子们认识新事物的天窗,让他们明白什么是无土栽培,无土栽培有什么优点,无土栽培将对我们的生活产生什么样的影响。让他们亲眼目睹到到:大蒜、黄豆、胡萝卜„„在水容器中生长;用各种豆子制作一盘无公害、有营养的芽苗菜;让他们真切感受到无土栽培并不遥远,它就在我们的身边。活动目标:
1、通过本次实践活动,利用网上资源、查阅资料初步了解“无土栽培”的概念、优点、分类和种植过程。
2、通过本次实践活动,提高学生收集、整理信息的能力,善于动手实践、善于。
总结。
表达的能力。
3、通过实践活动激发学生为科技的发展而努力读书的欲望。活动重难点:
1、掌握无土栽培的方法,了解无土栽培的优点。
2、通过实践活动,激发学生热爱科学与创新的精神。
活动过程。
第一阶段:选择主题。
目标:通过幻灯片及视频的播放,初步认识什么是无土栽培并确定课题。
指导要点:
1、学生通过网络资源或咨询他人了解无土栽培,引导学生对无土栽培产生兴趣与疑问,并激发学生的探求欲望。
2、引导学生对“无土栽培”这一主题进行探究,指导学生从自身能力、研究的条件、和预期的研究成果等多个角度综合考虑,确定适合自己的研究对象。
3、成立活动小组,制定活动计划。第二阶段:活动实施阶段活动目标:根据组内的活动主题亲身实践,从多个种类多种栽培方式进行试验探究。在实践活动中获得无土栽培的有关知识,从而提高学生收集、整理信息的能力,善于动手实践、善于总结表达的能力。要点指导:
1、指导学生选择种子和容器。
2、指导学生查阅资料或请教长辈播种子,种花苗,注意观察并做好记录。
目标:能够对收集到的资料进行整理,写出简单的研究报告。能够简单清晰的讲述此次实践活动的。
心得体会。
并能够利用讲解与实物展示相结合的方式评价成果从而激发学生热爱科学热爱创造的精神。
1、指导学生相片、电脑小报的形式整理展示。(由于学生小,老师要协助学生)。
2、介绍活动经历。(讲述自己在活动中遇到的难题及解决的方法)。
3、指导学生用文字的形式把心得体会写下来与同学交流。
英语角活动方案
一.活动目的:创设英语学习环境,给学生提供一个自由练习英语的地方,六年级。在“英语角”使学生感受到学有所用。学生在此说英语、在实践中运用英语沟通交流,将学过的英语知识灵活运用,可以培养学生的记忆力、想象力、以及逻辑思维能力。激活学生的各种思维能力,使他们能够将所学知识进行再创新应用。
二.每次活动主题不同。一次一个新主题。
三.活动时间:每一节课后有时间就去练习,
四.活动地点:六年级四班附近。
五.活动参与人员:
1.六年级英语教师。
六.参与活动人员职责:
1.英语教师在规定时间内完成所负责的活动项目,制定相关的活动方案,规划方案《六年级》。老师负责与其他部门老师和工作人员的联系和协调,老师及相关教师落实活动所需物品和器材。
2.每班都有活动主持人,教师提前安排好活动内容。要求每班的'活动主持人组织学生进行英语对话活动。
3.四个班的“英语角”负责人提前做好单词、句型的准备工作。
4.每班主持人提前宣布主题,本学期共有六个主题。
(1)谈论身高体重。(2)谈论周末活动。
(3)谈论你都去过哪些地方并做了什么有意义的事情。
(4)谈论学校、班级、家庭或者我们城市的变化。
(5)谈论你做过的梦。
(6)谈论你的理想。
5.将每个班分成小组进行对话,每组都选派好小组长。
英语角活动方案
为了提高同学们的学习兴趣,锻炼大家的英语口语及实际交流能力,丰富大家的文化生活,调动大家学习英语的积极性,加强口语练习,为广大同学提供练习口语和英语交流的平台,学以致用,达到娱乐放松和快乐学习的目的,创造良好的校园文化氛围。同时为加强我院与兄弟学院间的友好关系,我院学习部决定与人文社科学院学习部联合举办此次英语角活动。详细活动计划如下:
外国语学院学习部、人文社科学院学习部;
外国语学院学习部、人文社科学院学习部;
20xx年xx月16日(星期三)晚上7点-----8点30;
虎牙关桃李餐厅。
外国语学院和人文社科学院xx级全体学生。
1、在综合楼前展出活动展板,在食堂前、田园和云园宿舍楼显眼地方张贴海报;
2、召集两院班长和学习委员开会,宣传活动和相关事宜;
3、通过校广播台宣传。
此次活动大致分为以下几个环节。
1、才艺展示秀。
开场后,我们的工作人员播放音乐,同学们进行才艺表演(歌曲或者舞蹈),以便活动活跃现场气氛,提高同学们的热情,也让有才艺的同学展示精彩的自我。(预先安排好展示的人员和才艺)。
2、单词接龙。
以游戏活动的方式进行,一轮游戏可由四个小组同时进行。各班推选5人组成一组参加游戏。场上放着各写一个单词的4块黑板。计时开始后,5个同学依次上去写单词,同学们所写的单词要以黑板上所给的单词的`最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去。限时三分钟,时间到后,接单词最多的小组为优胜组,重复的单词不计分。
3,、瞬时记忆大比拼。
各组推荐1人参加此活动,一轮游戏可分四组同时进行。参与者背对工作人员站定,此时工作人员各举一张卡片上场,卡片上写有一个句子。由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,限时五秒钟。在这五秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速记下来。参与者有一分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者的面前的摆放的黑板上。全对者得满分,满分为一百分。若参与者所写的句子中有单词错误,错一个扣十分。获胜者将或送小礼品。
4、话剧表演。
四个外教给同学们表演一个话剧。
1、提前和四名外教协商整个活动的流程,让其做好充分的准备,以便活动的顺利进行。
2、提前布置活动中需要的音响、麦克风、灯等器材,准备好活动过程中需要的小礼物;
3、分配好人员维持现场的秩序。
大学英语角活动策划,校园英语角活动策划方案大学
英语角是学习部最传统的活动,它为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间,展现自己的机会,从而带动更多的人热爱英语,使人人都能开口说英语。下面是本站为大家提供的大学校园英语角活动策划方案,欢迎阅读。
大学英语角活动策划(一)
主办单位:史地与旅游系学习部,商学院学习部
承办单位:校学习部
活动口号:dontbeshy!justtry!
活动时间:周三7:30-8:30(a-e教学楼之间)
活动对象:全校学生
前期准备工作:商学院:办5张海报
史地:借音响
外语系:主持人
学校学习部:买活动用品(装饰品,奖品)
工作人员:准备25张卡片,写上英语单词;
准备卡纸,将其放在气球里,其中6-8张写英语字母
活动具体流程:7:30活动正式开始
第一环节:歌曲:商学院:略
史地与旅游系:略
第二环节:游戏[你作我猜]------同学根据对方比的动作猜单词
(2)我们提供3个不同的话题:谈自己的童年生活
畅谈自己的梦想 如何安排自己大学生活
(3)每组任选一个话题自由交流,时间为5-10分钟,最后每组派一个队员进行总结,可获礼品。
第四环节:我们提前将卡片放在气球里,其中卡片上有6-8张写有英文字母,如果同学们抽到带字母的卡片,便以这个字母为开头,说一个英文单词便可以获奖。
第五环节:以歌曲结束《yesterday once more》
大学英语角活动策划(二)
一 活动目的:
通过开展英语角活动,使同学们将平时的英语学习运用到生活以及娱乐中。同时,也在活动中学习到更多的知识,感受学习的快乐。
二 活动时间:星期四晚上7:00-9:00
三 活动地点:
四 活动对象:自动化0901和自动化0902全体同学
五 主持人:
六 活动内容:
1、歌曲串烧:以寝室为单位,每个寝室选择一首英文歌曲,由全寝室成员轮流接唱。既一个同学唱完后,另一个同学跟在后面接着唱,一直不停歌,直到歌曲结束。根据衔接与唱的程度评出一个优秀寝室,发给预先准备的奖品。
2、英语饶口令:随机选出三个人为一组,从预先准备的英语绕口令中抽取一段。三个人各念一遍,根据读音准备与速度评出一个优秀选手。优秀选手可以问其他两个选手每人一个必答问题。如此进行4~5轮。
3、双簧:由两位选手表演,一位选手在后面念一段故事,另一位选手在前面用肢体语言形象地表达出来。体现语言与肢体的完美结合。
4、free talk:在free talk环节中,由主持人提议一到两个主题,然后同学们围绕主题进行讨论。也可自拟主题进行讨论。最后,选出2—3个同学交流讨论的经验与结果。
5、drawing fove:三个人一组,先到黑板上画一个圈,再原地转圈4~5次,转完后 在黑板上原来画的圈内将人的五官画出,并用英语单词标示出来。
七、注意事项:
1保持教室干净,整洁。
2维护活动秩序。
3顾及全体同学,调动每位同学的积极性。
4让活动起到强化学习英语的目的,活动中用英语交流。
大学英语角活动策划(三)
一. 活动背景:
为进一步激发大学生学习英语的热情,增强学生英语的口头表达能力,切实提高大学生的应用能力。同时,也为了促进我校学风建设,营造健康向上、积极进取的校园学习氛围,为广大同学提供一个展示自我、提高自我的平台。由华电英语协会与smart口语合办的英语角活动即将拉开帷幕,热烈欢迎广大学生的踊跃参加!
二. 活动目的:
3.通过这个活动,加强不同院系的交流、沟通,营造良好的校园学习环境,促进大家共同学习。
三. 活动时间及地点:
2018年04月26日16:00—18:00
教二北侧成材林亭子处
四. 主办单位:华电英语协会 smart口语
五. 活动主题:the first touch
六. 活动对象:全体学生
七. 活动流程:
1、开场介绍
由主持人自我介绍、介绍特邀嘉宾、举办方,smart口语代表发言(3分钟)
2、分组free talk
根据到场人数平均分组,男女比例均衡,每个组约3人坐一个石凳,组员自我介绍, free talk中可以谈天说地,加深了解。
3、主题讨论(5分钟)
本次的主题为“介绍一种自己最爱的美食”。先在每小组内进行,再扩大到两个小组之间。
八、 注意事项:
1、保持教室干净,整洁。
2、顾及全体同学,调动每位同学的积极性。
3、活动起到强化学习英语的目的,活动中用英语交流。
大学英语角活动策划(四)
英语作为一种国际通用语言,在国际交流与合作日益增多的今天,其主流地位和作用将会愈加凸显。能否纯熟的运用英语,特别是口头交流的能力,将会直接影响到社会经济文化等方面的沟通交流与发展。我们在校大学生作为今后社会发展的生力军,尤其迫切需要在不断的锻炼,比较和竞争中,注重培养英语交际能力,提高自身的综合英语水平,在日趋激烈的社会竞争中找到自己的立足之地。
为迎接北京2018年奥运会,我们北京科技大学英语协会将在本学年内继续举办自己的特色性活动—英语角。
英语角是我们英语协会的一个特色项目,自从英协成立至今,我们一直坚持并不断发展和创新的这项活动,每周日晚上准点开始的英语角为大家营造一个温馨融洽的英语交流的环境,为广大同学英语口语的提高又打入了一针强心剂,不少同学都在这里从一个哑口英语者变得侃侃而谈,这里既有和大家一样水平的同学,也有不少研究生博士生前来助阵,更有许多的外教和留学生加入我们,different language partner from different cultural backgrounds are sure to benefit you a lot,与他们交流不仅会提高你的口语水平而且会使你拥有更多的朋友,掌握更多知识,得到更多学习和生活方面的经验,保证你会觉得its really a find!
时间:自10月28日起每周日晚7:00至9:30
地点:
活动人次:流动预计可达300以上。
活动形式与内容:1.每次我们会邀请一名外教或留学生为大家做一个简短的speech.
2.我们会准备一些互动性的小游戏或者是精彩的节目表演等,为大家增添更多英语学习的乐趣。
3.活动开始后,我们英语协会口语部的同学会在场地各处放置一些小黑板,上面有一些大家感兴趣的简单小测验或者是topics.
4.我们会邀请我们的英语老师或社会上的口语培训师教大家更地道更正确的发音,just open your mouth!
talk.在这一环节中,我们的英语爱好者可以自由选择自己的语伴,自己喜欢的话题,用英语畅快的交流。
宣传措施:
1.我们将在宿舍楼内张贴海报和展板,由宣传部的同学到宿舍楼和学校主干道上散发宣传单。
2.通过万秀园的电子滚动屏和操场西侧的小黑板。
3.在学子路(学校主干道)上悬挂横幅。
4.希望可以辛苦一下我们外语学院的英语老师,由她们在课前或课间向同学们简单的说一下,英语角可以为同学们提高英语口语提供一个便利的平台,激发同学们学习英语的热情和兴趣,而同学们英语水平的提高也会相应的促进课堂教学。
我们的准备工作中尚未完成的部分:
1.英语角的场地,以及与此有关的活动的开展形式,是否需要音响,microphone等设备。
2. 活动时需要的小黑板(the more the better!)。
3. 外教和留学生的邀请(正在进行)。
ps:我们每月还会举办一次精品型的英语角——英语沙龙,以吸引更多的英语爱好者,活动地点将选在咖啡屋等室内场所。
大学英语角活动策划(五)
一.活动背景
英语角成立于1985年,是燕山大学成立最早的社团之一。作为一个英语类社员,英语俱乐部的主打活动就是英语角,英语角面向英语俱乐部的所有会员,部员以及所有爱好英语的同学,旨在提高同学们的英语学习热情,英语口语水平和英语学习成绩。为大家提供一个良好的学习英语的氛围,让大家充分参与进来,感受外国优秀文化的魅力。学习英语是一个长期的过程,需要不断的积累,不断的练习,而且英语口语水平需要在一定的环境下,在一个较好的英语氛围里才能真正的的得到锻炼和提高。
随着阿凡达等3d电影的热映,在世界范围内又掀起了一股电影热,其震撼的视觉与音效给观众带来了前所未有的享受,而用音乐来表达这种震撼的感觉是再恰当不过了,音乐是由有组织的乐音来表达人们思想感情、反映现实生活的一种艺术。作为大学生的我们更是对音乐和电影有着灵敏的嗅觉,本次英语角借大家对电影和音乐的喜爱来展开讨论以此来提高大家的口语表达能力及培养大家对英语的兴趣。
二.活动主题
电影与音乐
三.活动目的
为了提高同学们学习英语的兴趣和热情,了解更多的,增强口语表达能力,开辟英语学习的新途径,为以后用英语交流打下基础,同时为营造健康向上,积极进取的学习氛围,切实提高英语学习能力,特别是英语表达能力,创造出有利的条件及环境。
四.活动对象
英语角会员,特邀嘉宾,所有爱好英语的同学
五.活动时间
具体时间:周六晚7:00—9:00。
六.活动地点
东校区大学生活动中心102室
七. 活动宣传
八. 活动流程
1)开场歌曲:(未定) 2)free talk
对自己讨论的话题上台发表见解和想法,和其他同学交流。
4)邀请外教和同学互动
外教可能会带节目(歌曲,演讲等)外交表演后,在场的同学可以自由提问,与外交互动(英语口语不太好的由主持人代为翻译)。
5)show time
在这个环节中,会员、部员可以从分展示自己的才华,大家自告奋勇的上台表现自己,展示自己的特长和风采。(文艺部准备节目,防止冷场)节目内容不定,我们将通过飞信征集节目,要求所有有节目的同学,提前一小时到场,进行简单排练,自备伴奏。
6)英语小游戏
a)猜单词:准备一些比较简单的单词(可以是有关生活中比较常见的人或事物)由主持人描述其特征或是其含义,让同学们来猜,最后猜出单词数量最多的一组获胜。该活动旨在提高描述者的口语表达能力和猜单词的同学的听力能力。
b) 低语传话:准备几小件由英文写成的事件给每组第一个同学看完,然后传给第二个同学,以此传到最后一个同学为止,最后一个同学说出这个事件,最准确的一组胜利。
(注:获胜组由小礼品赠送,在各个小游戏结束后发给各组同学。)
九.任务分配
外联部:负责拉赞助,借音响设备和宣传板 组策部:负责布置会场,清理会场。 网络部:负责网上宣传,调节现场气氛。
主持人部:负责每次英语角活动的讨论话题,主持现场活动,与外教沟通。
文艺部:负责节目音效等
秘书部:负责活动总结,买礼物和布置会场所用的材料。 宣传部:制作海报,张贴海报。
十.活动经费
十一 . 注意事项
1、 在活动中注意安全。
2、活动结束后,所清理出的物品妥善存放,废弃物合理丢弃。 4活动结束后,嘱咐西区同学结伴离开 5与外教互动中,提醒现场同学避免提禁忌问题。
大学英语角活动策划(六)
一、成立“英语角”
1、 活动内容:“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动提高口语能力,由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。
2、 活动时间:
3、 活动地点:
4、 组织人员:
5、参加人员:英语协会会员。
6、辅导教师:
7、主办机构:英语协会
8、活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。
(1)、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。
(2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。
(3)、主题确定后,通知会员。并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。
(4)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。
(5)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。
二、举办英语演讲比赛
1、比赛目的:为了进一步加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大英语爱好者提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。
2、比赛时间:初赛:自定 复赛:自定
3、比赛地点:
4、负责教师:
5、总策划:
6、策划小组:
7、特邀评委、嘉宾:
8、参赛要求:
(1)、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。 (2)、具备完整的演讲稿,并要求上交。
(3)、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想,奋斗目标,自强自立,校园生活等。
(4)、演讲时需脱稿演讲。
9、赛程安排:
(1)初赛:每个人比赛时间5分钟以内。(1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲) (2)复赛:
a、主持人介绍赛程和比赛规则
b、评委嘉宾介绍
c、选手同上场一样,进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问
d、现场观众抽奖
e、评奖、颁奖典礼
f、主持人宣布比赛结束
10、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式
11资金来源:赞助商
三、举办英语歌唱比赛
1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。
2、比赛时间:
3、比赛地点:学生活动中心
4、负责教师:
5、总策划:
6、策划小组:
7、特邀评委、嘉宾
8、参赛要求:
(1)、所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。
(2)、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。
(3)、演唱歌曲内容要求健康向上。
9、赛程安排:
a主持人介绍赛程和比赛规则
b评委嘉宾介绍
c参赛选项手依次演唱
d评奖、颁奖典礼
e主持人宣布比赛结束
10、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式
11、资金来源:赞助商
四、其它活动
1、 英语学习交流会
在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法,包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处,不断的完善自己的学习方法。
2、 举办各类英语游戏
开展多种英语游戏,寓教于乐,可以激发大家学习英语的兴趣,也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如,我们可以开展以下的此类英语游戏:
(1)瞬时记忆大比拼(游戏)
游戏规则:推荐1人参加此活动,一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众,此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子,工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后,工作人员将卡片给观众快速看几遍,然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到,工作人员将卡片举起面向观众,由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分,满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误,错一个单词扣10分。
(2)单词接龙(游戏)
活动安排:一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开始后,各同学轮流(依次)上去写单词,同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去,限时3分钟,时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分,所接单词不得重复,重复的单词不计分。
3、出版英语刊物
此刊物刊登内容主要是学生的优秀英文作品、名家作品赏析以及教师对英语作文的修改原文等。通过这种形式鼓励大家提高英语写作兴趣和写作水平。争取刊物发行每个月至少一次。
4、欣赏欧美原声电影
大学英语角活动策划,校园英语角活动策划方案【大学】
1、比赛目的:为了进一步加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大英语爱好者提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。
2、比赛时间:初赛:自定复赛:自定。
3、比赛地点:
4、负责教师:
5、总策划:
6、策划小组:
7、特邀评委、嘉宾:
8、参赛要求:
(1)、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。(2)、具备完整的演讲稿,并要求上交。
(3)、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想,奋斗目标,自强自立,校园生活等。
(4)、演讲时需脱稿演讲。
9、赛程安排:
(1)初赛:每个人比赛时间5分钟以内。(1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲)(2)复赛:
a、主持人介绍赛程和比赛规则。
b、评委嘉宾介绍。
c、选手同上场一样,进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问。
d、现场观众抽奖。
e、评奖、颁奖典礼。
f、主持人宣布比赛结束。
10、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式。
11资金来源:赞助商。
大学英语角活动策划,校园英语角活动策划方案【大学】
1、活动内容:“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动提高口语能力,由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。
2、活动时间:
3、活动地点:
4、组织人员:
5、参加人员:英语协会会员。
6、辅导教师:
7、主办机构:英语协会。
8、活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。
(1)、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。
(2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。
(3)、主题确定后,通知会员。并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。
(4)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。
(5)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。
英语角活动方案【】
xx年10月21日。
山东师范大学图书馆南门。
山东师范大学化学院社团部英语吧社团。
1、英语吧社团于上周结束纳新工作,为了进一步的贴近新社员,了解新社员,特举办英语角活动,以此缩小新老社员的距离,增进其有好关系。
2、为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间,展现自己的机会,从而带动更多的人热爱英语,使人人都能开口说英语。
3、为营造健康向上积极进取的学习氛围,切实提高英语学习能力特别是英语表达能力,创造出有利的条件及环境。
人员准备:副社长辅助社长筹划整个活动。
策划部整理活动策划书,并以书面形式提交活动报告。
文艺干事选定主持人及开场节目表演者。
邀请外国朋友及英语专业研究生。
组织部维持全过程秩序。
1、开场歌曲待定。
talk。
3、互动环节--猜单词。
4、畅谈感想。
每组派一名同学用英语总结今天的感悟(有小礼品)。
5、以一首英文歌曲结束英语角(待定)。
小礼品赠送获奖小组。
宣传海报10元。
小礼品20元。
如当天天气不好,我们会快速转移地方,转移地点待定。
活动总负责人:唐福艳。
文艺:程帅文等。
主持:万连坡等。
纪律维持:孙茜,李琛琛等。
秘书处:王利旭,陈爽等。
宣传:马军等。
大学英语角活动策划,校园英语角活动策划方案【大学】
1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。
2、比赛时间:
3、比赛地点:学生活动中心。
4、负责教师:
5、总策划:
6、策划小组:
7、特邀评委、嘉宾。
8、参赛要求:
(1)、所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。
(2)、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。
(3)、演唱歌曲内容要求健康向上。
9、赛程安排:
a主持人介绍赛程和比赛规则。
b评委嘉宾介绍。
c参赛选项手依次演唱。
d评奖、颁奖典礼。
e主持人宣布比赛结束。
10、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式。
11、资金来源:赞助商。
英语角活动方案
为了提高同学们的学习兴趣,锻炼大家的英语口语及实际交流能力,丰富大家的文化生活,调动大家学习英语的积极性,加强口语练习,为广大同学提供练习口语和英语交流的平台,学以致用,达到娱乐放松和快乐学习的目的,创造良好的校园文化氛围。同时为加强我院与兄弟学院间的友好关系,我院学习部决定与人文社科学院学习部联合举办此次英语角活动。详细活动计划如下:
外国语学院学习部、人文社科学院学习部;
外国语学院学习部、人文社科学院学习部;
20xx年xx月16日(星期三)晚上7点-----8点30;
虎牙关桃李餐厅
外国语学院和人文社科学院xx级全体学生
1、在综合楼前展出活动展板,在食堂前、田园和云园宿舍楼显眼地方张贴海报;
2、召集两院班长和学习委员开会,宣传活动和相关事宜;
3、通过校广播台宣传。
此次活动大致分为以下几个环节
1、才艺展示秀
开场后,我们的工作人员播放音乐,同学们进行才艺表演(歌曲或者舞蹈),以便活动活跃现场气氛,提高同学们的热情,也让有才艺的同学展示精彩的自我。(预先安排好展示的人员和才艺)
2、单词接龙
以游戏活动的方式进行,一轮游戏可由四个小组同时进行。各班推选5人组成一组参加游戏。场上放着各写一个单词的4块黑板。计时开始后,5个同学依次上去写单词,同学们所写的单词要以黑板上所给的单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去。限时三分钟,时间到后,接单词最多的小组为优胜组,重复的单词不计分。
3,、瞬时记忆大比拼
各组推荐1人参加此活动,一轮游戏可分四组同时进行。参与者背对工作人员站定,此时工作人员各举一张卡片上场,卡片上写有一个句子。由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,限时五秒钟。在这五秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速记下来。参与者有一分钟的'时间将迅速记下来的句子写在参与者的面前的摆放的黑板上。全对者得满分,满分为一百分。若参与者所写的句子中有单词错误,错一个扣十分。获胜者将或送小礼品。
4、话剧表演
四个外教给同学们表演一个话剧。
1、提前和四名外教协商整个活动的流程,让其做好充分的准备,以便活动的顺利进行。
3、分配好人员维持现场的秩序。
完整活动方案
月份学习资料、十一月份学习资料。其中学习资料会在月初下发。
三、考试试卷由值班长出,每岗位一套,内容全部出自各月所划考试范。
围。为了保证质量会征求工段长及技术员意见,力争做到所考内容。
全部为安全生产确实需要,不出偏题,怪题。每份答卷由值班长评。
分后发给本人,让每人都了解自己失分所在,以便改正提高,同时。
也以此保证值班长判卷公平。
四、每次考试班组成员再考本岗位的基础上,可任意考其它岗位零到五。
个。也就是说最少考本岗位一份试卷,最多可考六个岗位试卷。考。
试的岗位包括:
一个岗位为必考的基本岗位。
九十分的基础上,所考其它岗位八十分以下的不计入总分,六十分。
以下的扣分(如考50分扣十分,考55分扣5分,考59分扣1分)。
三次考试成绩累加,为最后得分。
六、本次活动设状元、榜眼、探花各一名,分别给予300、200、100元。
奖励。由于活动时间比较长,在活动中表现突出者,值班长会根据。
具体情况给予适当鼓励。
本次活动目的在于提升班组整体实力,通过学习,更加深入的理解掌握操作。
规程、安全规程,避免违规操作。另外,“争当多面手”是为了大家在掌握本岗位技能的基础上,学习相关岗位知识,系统的理解学习,在工作中明白我们的操作对相关岗位的影响,精细操作保证整个车间的生产稳定。希望大家积极参与,彰显自己的能力。
净化甲班201x-8-28通过拼图等益智类游戏,启迪孩子心智,开发智力,培养孩子观察能力。更重要的是整个游戏过程中,指导老师会使用简单易懂的英语以及肢体语言指导孩子进行游戏,提供孩子一个说英语的平台,并且鼓励孩子用简单的英语解决问题。
活动活动地点:枫情水岸售楼处活动对象:
枫情水岸的家长和小朋友活动过程:
整个活动分为四关,分别为小试牛刀,大展拳脚,锋芒毕露,旗开得胜。由简到难,逐个过关。
前三关均为拼图游戏,由简单的动物拼图到较难的情境拼图(八块),继而是最难的二十四块拼图,最后一关是玩其他益智游戏。这些环节都是连续的,只有过了一关才能进行下一关的活动,这样可以锻炼小朋友的耐心,并且家长和孩子可以合作进行,提高亲子间的情感交流。最后一关是自由选择玩不同的益智游戏,是对小朋友可以顺利通过前三关的一个嘉奖。
活动过程中,每桌均配有一名老师,用简单易懂的英语指导小朋友怎么进行下去,同时还会以拼图为基础,开散教大家一些简单实用的英语,并且也鼓励小朋友大胆的说出英语。
活动宣传:
售楼处短信通知枫情水岸住户,告示栏(翼龙英语准备宣传小海报)活动前期准备:
售楼处提供桌凳和场地,售楼处工作人员负责现场秩序维持。翼龙英语准备活动道具(拼图道具,以及其他益智游戏道具),提供指导老师,并且负责人员登记安排。
注意事项:
注意正确引导小朋友游戏,并且嘱咐家长悉心陪同,不能让小朋友啃咬吞小道具,避免任何对小朋友造成伤害的事件发生。
【广告投放计划】妇科医院:医院杂志:
9月23日开始投放,覆盖全市更区域,计划20万份报纸:9月25日、10月1日、10月3日、10月5日各一期(半版)公交:
50辆挂板济生医药:
提供门店活动海报各一张。
提供活动录音(济生医药、珠海妇科医院强强联手,购药满30元获赠价值286元感恩健康券一张)。
提供健康券发放监测为保证本次活动的贯彻落实与顺利开展,我校成立了“建设幸福中国”
本次征文以“建设幸福中国”为主题,通过展示“十一五”时期,我国取得的辉煌成就和“十二五”规划纲要绘制的幸福中国新蓝图,帮助少年儿童进行深刻了解我们的基本国情,深切体会幸福生活需要全国人民共同努力奋斗创造,从而激励少年儿童努力掌握科学文化知识,不断提高思想道德水平,从小立大志,为全面建设小康社会贡献力量。
三、活动读本:《建设幸福中国》四、活动对象:全体学生五、实施步骤(一)2、各班成立读书活动小组,制订读书活动计划。3、利用板报、广播广泛宣传动员,营造浓厚读书氛围4、4月底各班级以“建设幸福中国”为主题出一期黑板报。(二)赛。
3、讲故事比赛(1)参赛对象:全校学生(2)比赛时间。
5月4日各班组织学生讲故事,选拔出优秀学生。并选拔2名学生参加县级比赛。
(3)评选条件及要求。
参赛选手的讲述内容必须紧扣本届读书活动主题,要求以生动的语言和感人的实例,表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受,展现新时期青少年热爱祖国、奋发进取的精神面貌。讲题要鲜明,内容要连贯,语言要符合年龄特点。参赛选手必须使用普通话,要求口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。选手着装应整洁舒展,大方得体。
讲故事比赛时间不得超过5分钟。(4)评比方式:
参赛作品以“建设幸福中国”为主题,应做到主题鲜明,构思生动,能够用画笔表达作者参加读书活动的感受和体验,反应青少年对幸福生活的感受和追求美好未来的心愿。
参赛作品应手绘完成,形式不限。
作品尺寸适当,不宜过大或过小(除水墨作品外,其余作品尺寸不超过40x60m)。绘画工具可采用水彩、蜡笔、墨笔及其他耐久颜料。不应使用铅笔、炭笔等。作品不需要装裱。
作者需在每幅作品背面右下脚注明省市、学校、作者姓名、年龄、作品题目、作者分类及辅导教师姓名及相关联系电话。
作品必须由作者本人创作,不能抄袭。(2)参赛方式。
绘画比赛以班级为单位,每班作品3幅。各班请于4月30日前将作品交到美术组长蔡昌正老师处。
(3)评比方式。
由蔡昌正老师负责邀请有关美术老师,对参赛作品进行评审,评比出。
一、二、三等奖。(三)优秀辅导老师评比方法:
辅导老师能积极组织、发动学生参加各项活动、比赛。由领导小组成员考核确定。
2、表彰。
5月底召开读书活动总结表彰会,表彰征文、讲故事、绘画比赛中获奖的同学及本届读书教育活动优秀学生、优秀辅导老师、优秀组织班级。
创造邻里交往机会,通过歌咏比赛形式在娱乐中增进大家的了解。各社区举办比赛,选拔前三名,参加街道总决赛。
(二)“感动社区人物评选”
评选先进人物,树立典范。居民将爱心材料上交各社区居委会,各社区进行宣传,最终街道进行评选和宣传。宣传手段:
社区广播、宣传栏等。好给您其他。
附送:
在写策划方案时,我们要注意哪些格式呢?下面是活动方案格式范文,欢迎参阅。
活动方案格式范文1一、活动目的:
以建国xx周年国庆节为契机,结合改革开放30周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。
二、活动主题:祖国发展我成长三、活动安排:
1.祖国发展我成长专题的红领巾广播。
祖国发展我成长为主题的黑板报比赛。
1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。选一篇或自创一篇以祖国发展我成长为主题的诗歌。诵读形式:
集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。
活动时间及地点赛前准备:9月1日-9月29日比赛日期及地点:东校区9月29日:00分开始西校区:9月29日:00分开始比赛顺序:
一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。活动步骤。
1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。
3、诵读要求:
衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。
朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。朗读时能辅以合理的动作。自创诵读内容。上、下场静、齐、快。评委安排:
薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳协助配合:
1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。2、烦请金老师在比赛时全程摄影。活动方案格式范文2活动目的:
通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
9月30日14:00点地点:
江明中兴小学大操场组织策划:艺术总监:评委会成员:
活动准备:
1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长。
2、彩旗队排练负责人:3、主持:
学生与老师各一名负责人:4、信息技术支持负责人:5、活动现场调控负责人:6、横幅准备:主席台kt板制作:
祖国妈妈,我爱您千人诗歌朗诵会马绿叶横幅:
江明中兴小学4、马校长为开幕式致辞。5、彩旗队欢呼着进场6、大队长王中华宣布:
江明中兴小学仪态大方、着装得体、动作适当。
所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。
普通话标准、声音洪亮。
读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。表达诗歌的情感准确自然。现场演出效果好。活动方案格式范文3一、指导思想:
为了进一步加强师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。
二、活动9月3日9月10日三、活动安排:表感谢。
1、声音表恩情:
送上几首歌曲9月6日开始,阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。
送上一句祝福教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:
老师,您辛苦了!、老师,祝您节日快乐!、老师,我们感谢您!。
2、卡片表心意:在三、四五、六、年级中举行童心七彩给师爱心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。
心意卡的设计时间为9月3日至9月8日,请三、四、五、六年级每班择优选取2张,于9月8日放学前上交于办公室,进行评比。
诉心声。
1、笔尖诉心声:
让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。
9月7日至9月8日,请将你写给本校老师的信老师,我想对您说投入学校的信箱中,9月10日那天,我们将大家的祝福送至教师手中。
开展我心中的好老师为主题的征文,要求。
五、六年级各班组织好每一位同学写写心中最难忘的好老师,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。上送份数:
各班选送两篇征文,上送时限:
请在9月17日之前上办公室,参加评比。3、班会表心声:
召开一次以感念师恩诉说心声为主题的班会。
5、9月10日下午4:
30,将邀请部分长期以来热爱、关心教育事业,特别是对我校发展大力支持的各相关单位和个人与东山小学全体教职工在我校教师食堂进行庆祝晚餐,以衷心表达我校教职员工对这些单位及个人的谢意。
大学英语角活动策划方案大学英语角活动的意义
时代在发展,社会在进步,我们的生活也日益丰富,已不在局限于一座城市,或者一个国家,学会一门外语是相当重要的,作为21世纪的我们,当代大学生要加强英语口语交际能力,需要进行适当的实践训练,做到无论在什么场合能开口说上流利的英语。长沙环境保护职业技术学院欣馨英语协会于20xx年11月正式成立大型的“英语角”活动,集学习性、交流性于一体,为成员及在校师生营造出浓厚的全英式学习氛围,练习说地道的英语,掌握练习英语口语能力的正确方法,同时发掘在各方面具有潜能的贤士,提高大学生英语学习兴趣以及热爱程度,丰富大学生的课余文化生活。
二、活动目的。
1、通过开口说英语,提高同学们英语口语水平;根据个人兴趣爱好用英语表达出来,可以无拘束,疯狂的说英语,大胆展现自我。
2、摆脱枯燥乏味的教学模式学英语,拓展国际间文化交流。
3、最重要的是要掌握怎样说好英语的方法,提高同学们听英语的能力,思维灵敏度及应变能力,不断积累,在细节过程中体现成功与否。
三、活动单位。
主办方:长沙环境保护职业技术学院欣馨英语协会。
协办方:欣馨英语协会英语角,2010级大一商务英语一、二班。
四、活动时间。
英语角大型活动于20xx年11月12日星期五下午18:00――20:00首次举办。
注:自11月12日起,在校园内每周有一次英语角活动,时间为星期五下午,具体时间地点以海报的形式通知学院学生。
五、活动地点。
首届大型英语角活动在操场草坪举行。每周英语角将在音乐喷泉、储水池中亭、综合楼前的草坪或者校门外篮球场进行,冬季来临可以在教室或食堂室内进行(因天气可每周切换新地点)。
六、活动主题。
每周一个主题,如“friendship,festival,emotion,......”
confidenceisthekeytosuccess!自信是成功的关键!
七、活动对象。
欣馨英语协会全体成员,学院有意向联盟的英语班级,以及志愿加入活动的英语爱好者。
八、活动开展形式。
活动以“总――分――总”的形式开展。
九、活动流程。
i.活动前期。
英语角成员内部培训,时间为周日,周一,周三中午,定于(十一月前两周)。在活动前英语角各组长做好充分的准备。
场地布置(傍晚时分需要分发荧光棒)人手一只彩气球,资料单。
ii.活动中期。
1.主持人宣布活动开始,介绍活动各项环节。
2.rapidcombination――迅速组合,参与活动的学生在极短时间内迅速组合成一个8-10人的小群组。
3.self-introduction――自我介绍,在随机组合而成的小组内,大家一一介绍自己,并回答组长提出的问题,让大家在短时间内认识你,愿意与你交个朋友,礼善往来,各位在给大家留下深刻的印象,同时锻炼自己人际交往能力。
邀请环节:设置特殊方式将外教lee或其他外教及老师邀请来到活动现场,与各组同学们交流,以此来让同学们发现自己的不足,慢慢的磨练自己,不断完善自己。
4.freetalk――自由讨论小组内部随机和组员搭档组织对话,会有足够的时间让大家自由交流,不必紧张,也不要怕说错,英语本不是我们母语,学说这门外语就是要通过努力不断提高,一步步地按照计划最终实现其价值。
5.topicfordiscussion――议题会话,每一次我们讨论的话题不同,当大家拿到新论题后,准备几分钟关于个人对于本话题的言论。随后进入debate――辩论环节,此环节特别训练大家的辩论思维以及实用口语能力,为每年省内举办的湖南省高职高专实用口语大赛人才选拔赛做准备。
6.groupworkactivities――小组活动,大家经过这长达一小时紧绷状态,也需要放松一下了,接下来的时间就是小组内的才艺单人秀时间了,每个人都要秀一秀,分享自己本星期来英语学习的收获,如讲一段英文诗篇朗诵,英语幽默故事,唱一首英文歌曲,说几句俗语谚语等等。
7.集合大圈内分享优秀节目。
timeshow――个人秀讲述以往你学英语的经验,在你身边的人或事,一本值得推荐的好书,值得关注的国内外新闻、一首好诗、一段故事、一个笑话等等,只要是你喜欢的都可以与大家一起分享。
quizprogram――问答比赛。
funnygames――趣味游戏如:彩球终点站等。
8.分发参与表现者小礼品。
9.英语歌曲结束。
iii.活动后期。
成员负责场地收拾,做好清洁工作,当日做好总结,次日开总结会,记录并分享学习经验。
十、活动的人事安排。
英语角负责人:英语角组长20人;。
组织部:谢涛,管蕾二人负责维持场地次序;。
办公室:陈娟,顾丽君分发英语角资料;。
文艺部:谭亮,戴秋霞布置与主题相符合,准备好彩气球。
十一、活动的注意事项。
1.本活动必须使用英语交流,到场者不必拘谨,学会尊重他人观点,使用文明用语,以礼相待,锻炼自己的胆量和能力。
2.遵守活动场地纪律,一切行动听指挥。
3.关键是各组长要带动气氛,让大家一起互动说英语。
4.活动过程中发现有用中文的同学要记录下姓名,成为可以查阅的英语角“历史记录”,中文内容一并记下,由组长将其翻译教予此人,同时此同学要接受大家的惩罚游戏。
十二、资金预算。
项目。
数量。
金额(单位元)。
备注。
横幅。
1条。
40。
海报。
2张。
25。
水墨宣传海报大小海报各一张。
邀请嘉宾。
20位。
50。
通讯邀请,答谢,回馈。
资料复印。
160份。
89。
活动照片。
35张。
40。
请摄影协人员为整个活动拍摄。
话筒。
2支。
88。
每次活动需要使用话筒。
彩带。
5条。
10。
用于活动中场地的布置。
彩色气球。
3包。
28。
场地布置需要使用足够多气球,此外到场者人手一个。
荧光棒。
5盒。
30。
参与夜晚活动的到场者,每人分发数支。
奖品。
30份。
100。
文具类(笔,本子,眼镜盒等)。
用品类(雨伞,鼠标垫,小物件等)。
食品类(糖果,水果等)。
合计。
500。
本次活动总需费用累加取整得。
十三、方案可行性分析。
在大学校园中为避免“哑巴英语”,提高同学们的口语水平,鼓励大学生说英语,能说、会说、敢说,通过交流互动来提高在校学生口语表达能力,总体来说,举办英语角活动很有必要,切实可行。
长沙环境职业技术学院欣馨英语协会。
20xx年十一月二日撰。
完整活动方案
辽宁省盘锦市大洼县田家镇位于东北松辽平原南端、辽河下游的盘锦市南郊,居全国分为a区的5层大型主力店;b区的4层时尚精品商城,;区的三层独立店铺。配以美式风情步行街,共同组成的集文化、娱乐、休闲、餐饮、购物、服务6大功能于一体的主题商业中心。它是盘锦市城南首席唯一商圈,堪称盘锦市市南商业的缔造者。
昆仑商厦规模大、业种全:
北京正天五星级影城、大盘连锦婚庆广场、佳慧盈餐饮有限公司、国美电器、庆客隆超市大卖场、星光大道量贩式ktv等主力商铺;还有儿童乐园、电玩、网吧、台球、旱冰、健身、足道,金店、珠宝、化妆品、美容院等各种特色店专营店;有手机广场、流行男装、时尚女装、皮具商城、童装、儿童玩具、学习办公用品等内涵丰富的业种。是一个以文化、娱乐为主题,集休闲、购物、餐饮为一体的一站式购物天堂。
3、大盘连锦婚庆广场、佳慧盈餐饮有限公司。
大盘连锦婚庆广场、佳慧盈餐饮有限公司以弘扬中华民族婚庆餐饮文化为己任,以诚信为民,造福百姓为宗旨,与各大星级酒店强强联手,更有毕福剑、侯耀华、师胜杰、陈寒柏、李金斗等明星大腕儿的倾情加盟和鼎立相助。一流的明星主持阵容,优秀的管理团队,着力打造盘锦首个集婚姻登记、摄影、庆典、婚宴、聚会、旅游等多项仪式与宴会于一身的最佳、最理想场所。
佳慧盈餐饮有限公司创建于201x年,总部设在浪漫之都,北方香港大连。公司以弘扬中华民族餐饮文化为己任,以集天下美食文化之精髓,创永恒味中精品,奉大众百年口福为经营理念。公司自开展加盟连锁事业以来,以诚信双赢为合作理念,用火锅的热情带客,以餐饮王牌的风范立商界。短短3年时间迅速崛起,并拥有了多个为连锁店提供后续保障的服务部门。做最地道的民族特色餐饮是佳慧盈的发展目标。
佳慧盈餐饮有限公司盘锦昆仑店面积约7000平,是盘锦最大的,含中、西方多民族的美食天地。佳慧盈餐饮有限公司盘锦昆仑店下设昆仑佳慧盈美食广场及喜中喜宴会城。喜中喜宴会城是佳慧盈在盘锦立店的重磅之作。它与盘锦婚庆广场及各大星级酒店联手,着力打造盘锦首个集举办传统拜堂式、西方礼堂式、冷餐式宴会、家庭聚会、生日宴会等多项宴会于一身的最佳、最理想场所。
二.活动目的及意义:
2、对大盘连锦婚庆广场、佳慧盈餐饮有限公司昆仑店开业的扩大宣传;
3、与周边城市的婚庆餐饮文化交流,优势互补;
4、培育客户对大盘连锦婚庆广场、佳慧盈餐饮有限公司品牌的认知度和忠诚度;
5、增添田家人气,引领大众时尚消费三.活动形式:雪花啤酒节。
四.活动主办方与协办单位:主办单位:
盘锦市田家镇政府、大盘连锦婚庆广场、佳慧盈餐饮有限公司五.活动。
201x年6月至8月六.活动场地:昆仑商厦外广场七.可行性分析:1、市场可行性:
目前盘锦还没有大型啤酒节或美食街,以昆仑商厦即将启幕为契机,及政府的大力支持,此次啤酒节定能在受众心目中留下深刻印象,并提高田家在商业中的地位,更能增加大部分客流,扩大大盘连锦婚庆广场、佳慧盈餐饮有限公司的知名度和品牌效益,故而稳固和提升公司形象和美誉度。
2、经济可行性:
正值启幕的红火阶段,此次活动不仅能把各商业同盟联系的更紧密,建立长期稳定的合作关系,还能增加大盘连锦婚庆广场、佳慧盈餐饮有限公司与周边城市的学习交流,更能增添田家镇的边缘客户和潜在客户,从而使田家镇的经济日益发展壮大,节节攀升,为城市南区新商圈的形成与发展奠定基石。
畅。
(三)慕尼黑主题日活动8月15日地点:待定承办:
市啤酒节办、慕尼黑啤酒节组委会要求:
加强与慕尼黑啤酒节组织方的合作,邀请德国慕尼黑啤酒节组委会官员和慕尼黑旅游局官员在节日期间来青参节洽谈旅游合作,交流办节经验。
(四)文体娱乐活动。
1、中心舞台文艺演出啤酒节期间地点:中心舞台承办:
市啤酒节办、各相关演出团体要求:
演出节目要突出啤酒和狂欢两大主题,形成自身的特色和传统,打造成为啤酒城独具特色的品牌活动。
2、艺术巡游啤酒节期间每天两次地点:城内主要道路承办:市啤酒节办要求:
调动市民参与热情,引进群众喜闻乐见的活动,将专业编导和业余表演相结合,使巡游成为啤酒城内一道流动的风景。
3、饮酒大赛啤酒节期间地点:城内中心舞台及其他啤酒品饮区承办:
市啤酒节办、青岛电视台相关栏目要求:在往届基础上,内容更丰富,形式更多样,传播面更广,效果更出彩,形成传统和特色,成为啤酒节最具代表性的品牌活动。
4、书画摄影展啤酒节期间地点:城内各相关展示场所承办:
市啤酒节办等要求:加大节日文化内涵,提升游客审美情趣,将专业性与群众参与性相结合,为节日增光添色。
5、啤酒酒标展啤酒节期间地点:城内相关展示场所承办:
市啤酒节办等要求:增加展出内容,扩大展出容量,解读酒标文化,吸引游客观赏。
(五)游乐休闲活动。
1、游乐设施啤酒节期间地点:城内游乐区承办:市啤酒节办要求:
增强安全意识,加强防护维修,为游客提供更好的服务,为节日平添更多娱乐性和趣味性。
2、嘉年华娱乐项目啤酒节期间地点:啤酒城内承办:待定要求:
作为啤酒节活动的重要内容,充分利用嘉年华项目释放的能量,进一步加强啤酒城内的娱乐设施,在确保安全前提下,丰富啤酒城内游乐活动内容,增加游客流量。
(六)科技经贸及展会活动。
1、啤酒饮料及酿造技术博览会8月日至21日地点:青岛国际会展中心主办:市啤酒节办承办:
市外经贸商务展览公司、新加坡会展管理公司要示:扩大展会规模,提高布展水平,增加会期服务,确保展商满意,使之成为探索啤酒节产业化发展的实践活动之一。
2、八六三海洋监测技术产业化论坛待定地点:待定主办:
市啤酒节办、崂山区科技局。
3、产学研对接和洽谈会待定地点:待定主办:
市啤酒节办、崂山区科技局。
4、201x世界新潮汽车展啤酒节期间地点:城内相关展示场地承办:待定要求:
做出亮点、引领时尚、解读汽车文化,增加展示、观赏、预购的关联度,利用节会的聚集效应,创造车展的市场效应。
措施:
酒城,采取统一配餐制,以降低和平抑城内物价,解决啤酒佐餐食品质次价高的问题;三是为了强化品牌概念,节日期间将组织消费者开展最佳啤酒佐餐食品的评选活动,组织新闻媒体对参节厂商啤酒大篷进行评选。总的要求是:
品酒大篷的规模要更有气势,装饰要各具风格和特色,篷内的文艺表演形式更趋多样化,品饮啤酒的气氛更加热烈酣畅。
十、票务工作今年啤酒节的票务工作将围绕降低门槛、广开销路、严格管理和增加服务作文章,积极借鉴商业领域成功的运作方式,在门票的设计、制作、销售及相关广告位的出让等诸多环节采取更加开放和灵活的态势,广泛吸引市民关注和社会参与。
二、环境整治工作为了创造。
更好的参节环境,争取更多市民和游客光顾啤酒城,将利用开幕前一个月的时间,集中力量对长年失修的啤酒城进行部分改造和整修,通过拆、清、修、补等工程,使改造后的啤酒城更加通透敞亮,更多服务功能,更能体现人性化的服务理念。目前改造和整修方案如下:
(一)重新规划设计城内道路,重点是打通中心舞台看台后的道路,通过拆除部分绿化带和整治道路周边环境,贯通南北中心区,引导人流物流,既可带动品酒区与休闲区的互动,又可为德国啤酒村创造良好的环境。
(二)将过去长期弃置不用的场地利用起来,以增加啤酒城的容客量和兴奋点,如将古堡改造装饰一新,引进国外知名啤酒品牌,在城中形成风格独具的大型酒堡;再如将竞技场改造整修后作为马戏团动物表演的场地,吸引游客前往观赏。
五、接待工作接待工作分为两个层次:
3、现场组织各类活动,对市民阶层有较高的吸引力;4、各大商场附近是流动人口的聚集地,可丰富其健康夜生活。三、市场分析:1、年龄:
2045岁之间,占80%。2、收入:
201x元4000元,占50%;4000元6000元,占20%;6000元以上,占5%。
3、学历:高中以上,占70%。4、职业:
职员及公务员,占55%;个体经营,占20%;学生占15%。综合分析:
爱好社交,正处于事业上升期的优质受众群体。四、广告宣传渠道:1、《扬州晚报》硬广宣传。2、《扬州晚报》软文推介。
六、主、承办单位:主办单位:
扬州晚报扬州晚报网(乙方,以下皆同)承办单位:(甲方,以下皆同)七、活动活动日期:
201x年7月30号至201x年8月15号(拟定;共计16天)。活动每晚18:0023:00。八、活动地点:目标场地:
扬州力宝广场(暂定)九、活动模式:1、啤酒及烧烤售卖。2、多种类商家现场摊贩。3、现场演绎活动:
每日安排魔术、歌舞、模特秀等演出活动。4、趣味游戏组织及有奖竞猜:
周末两天组织限时拼酒比赛;每晚组织参与商家品牌问答。5、汽车展售。十、合作内容说明:
1、由甲方向乙方支付人民币:
6万元,以获得本次啤酒节活动的承办资格。万元,活动进行一。
2、甲方将分两次支付上述费用,首期于合作协议签订后三日内支付人民币:
3周后支付剩余款项。
3、由乙方全面负责啤酒节与扬州晚报相关的媒体资源调配及宣传到位。
4、乙方需保证为本次啤酒节在《扬州晚报》上刊登不少于4次、不小于7公分通栏的硬广。
申报及各项协调工作。
6、由甲方负责啤酒节的日常营运、维护及相关费用。
附送:
啤酒是人类最古老的酒精饮料之一,是水和茶之后世界上消耗量排名产品的多样化,适应不同消费层次,不同消费人群、不同消费口感对各种啤酒的需求。除消费者喜欢喝的普通啤酒、黄啤、黑啤、干啤和鲜啤外,还应增加一些特色啤酒。随着经济增长和社会形态的转型大提高,享受品的消费需要也大大的有所改善,本公司对a牌啤酒的营销策划书。并且销售在市场上也有很强烈的反映,适合大众口味,让人回味无穷,独特之处,青岛口味太浓了,有些人不适应,纯生口味淡了一些.当然不同的顾客所需求的是不同的。a牌啤酒但在饱和期来临之前,啤酒依然是最容易接受。爱喝青岛和纯生啤酒之间,a牌啤酒要怎样才倾入啤酒市场并占有一席之地。随着消费者对啤酒的青睐,相信a牌功能啤酒肯定可以打入武汉的市场,并走向全国.特此为黑麦啤酒做的营销策划。
二、概要提示。
2)邀请媒体进行专题报道,邀请其它省市媒体对啤酒之夜进行报道,可挖掘超市为社区提供丰富多彩的夜生活这样的话题。
3)制作广播专题广告带,门店广播室播放。4)播出时段:全天候播放5、dm1)推出dm啤酒节专版广告,将各品牌啤酒以买赠形式和啤酒之夜的活动安排详尽告之。
2)dm价格需体现啤酒全市最低价的策略发行二万份,进行广泛宣传。
6、气氛布置。
4、啤酒之夜中厅活动及白天的卖场活动。
二、啤酒传说,介绍如下内容1、啤酒的酿制工艺2、啤酒的起源。
3、几种品牌啤酒的历史和业绩三、啤酒表演:
啤酒的几种喝法、魔术、杂技四、歌舞表演:美声、民族表演艺术要求:
1、几种活动自然的融会在一起,突出啤酒狂欢夜这一主题2、表演格调高艺术性强,题材新颖时尚,文化内涵深。场地:
1、中厅前设表演台。
2、前方设贵宾席,右边设观众席3、冰吧设为雅座具体实施细则:店长负责事项:
1、联系、组织演出人员及主持人2、联系新闻媒体进行报导3、邀请贵宾:
2、提供现场供应的酒水饮料3、邀请经销商代表观看演出4、收集啤酒资料:
啤酒的酿制工艺、啤酒的起源、几种品牌啤酒的历史和业绩等有关资料。
人事部经理负责事项:1、卖场内广播宣传。
1、由主持人介绍品牌啤酒的历史、酿酒工艺、口味、业绩等2、舞剧的形式啤酒表演活动3:啤酒舞活动4:现场酿酒表演活动5:斟酒表演活动6:
啤酒知识抢答,请现场顾客参与活动,答对的奖啤酒一瓶。啤酒竞技比赛活动7:超级酒仙赛:请现场顾客参与活动。
比赛规则:
1)选出10名顾客参与,分为两组,每组5人。2)每位选手桌前各放3杯啤酒。3)选手均用嘴咬纸杯子,看谁最快饮完。设奖:
超级酒仙两名,各奖啤酒1箱参与奖10名,各奖啤酒3瓶活动8:酒王争霸赛:请现场顾客参与活动。比赛规则:1)请出10位选手2)每位选手的任务是:1分钟内谁喝地最多3)最快者为当晚的酒王设奖:酒王:奖啤酒3箱优胜奖:奖啤酒1箱参与奖:
设8名,奖啤酒半箱活动9:啤酒品评。
规则:
1)分别在几个杯内倒入不同牌子的啤酒,参与者进行品尝2)看谁能分别出来。
3)结果公布后请专业人士讲评趣味游戏活动10:击鼓传酒:
请出八位顾客参与活动。游戏规则:
1)工作人员蒙住眼睛、背向顾客击鼓2)每位参与者桌前摆2杯啤酒。
3)鼓声起开始传,鼓声落接到啤酒的顾客要喝一杯自己桌前的啤酒,喝完的淘汰出局。
4)击鼓十次后,比赛结束5)比赛结果:
桌前还有两杯的为优胜奖,还有一杯的为鼓励奖,出局的也可获参与奖。
设奖:优胜奖:奖啤酒一箱鼓励奖:奖啤酒半箱参与奖:奖啤酒两瓶。
活动11:蒙眼喝交杯酒:请出现场顾客参与活动游戏规则:
1)请出6对情侣或朋友参与活动。
2)男女各站一方,蒙住眼睛,两端距离为8米远。
3)主持宣布开始后,击鼓者每击一下双方走近一步,6步后击长鼓交杯。
4)结果决出优胜奖及参与奖。优胜奖为交杯成功者,参与奖为参与者。
设奖:优胜奖:奖啤酒2件参与奖:奖啤酒1件活动方案:
1、由各展卖品牌提交承办啤酒之夜的企划活动及时间地点申请。
2、由行销课进行各场次次序安排。
3、活动期间每晚由一啤酒品牌承办啤酒之夜外场促销活动,以舞台为中心,外场促销售卖为主要形式、穿插品尝、有奖竞喝、有奖参与、文艺演出等活动,将外场夜市气氛充分调动。
4、卖场内食品、生鲜区、美食街等课配合夜市进行相应的促销活动。
利用现有媒体如心动二五八等进行专题报道,邀请其它省市媒体对啤酒之夜进行报道。
4、气氛布置:
卖场内外整体气氛布置,渲染热烈火爆的购物氛围。朝阳店卖场外悬挂厂家祝贺汽球条幅、放置啤酒气模。采购部行销课:
负责各品牌买赠活动及啤酒之夜活动统筹安排;采购部液体课:
负责参展厂家的邀请、特价谈判、货源保证;门店:
负责确定厂家堆头位、赠品位、啤酒之夜安全保卫、舞台布置、音响等。
企划课:
负责出具啤酒节企划方案包括店内外气氛布置设计,店内统一展牌设计、有关啤酒渊源、啤酒知识等的看板效果;市场课:
负责出具啤酒节媒体推广方案包括硬性广告创意文本、投放规划和软性广告。
六、费用预算:
a、可供厂家选择的项目:
英语角活动方案
一.活动目的:创设英语学习环境,给学生提供一个自由练习英语的地方,六年级英语角活动方案。在“英语角”使学生感受到学有所用。学生在此说英语、在实践中运用英语沟通交流,将学过的英语知识灵活运用,可以培养学生的记忆力、想象力、以及逻辑思维能力。激活学生的各种思维能力,使他们能够将所学知识进行再创新应用。
二.每次活动主题不同。一次一个新主题。
三.活动时间:每一节课后有时间就去练习,
四.活动地点:六年级四班附近。
五.活动参与人员:
1.六年级英语教师。
六.参与活动人员职责:
1.英语教师在规定时间内完成所负责的活动项目,制定相关的活动方案,规划方案《六年级英语角活动方案》。老师负责与其他部门老师和工作人员的联系和协调,老师及相关教师落实活动所需物品和器材。
2.每班都有活动主持人,教师提前安排好活动内容。要求每班的活动主持人组织学生进行英语对话活动。
3.四个班的“英语角”负责人提前做好单词、句型的准备工作。
4、每班主持人提前宣布主题,本学期共有六个主题。
(1)谈论身高体重。(2)谈论周末活动。
(3)谈论你都去过哪些地方并做了什么有意义的事情。
(4)谈论学校、班级、家庭或者我们城市的变化。
(5)谈论你做过的梦。
(6)谈论你的理想。
5.将每个班分成小组进行对话,每组都选派好小组长。
初中英语角活动策划方案
我们将以最新颖、最强大的阵容和最热情、最用心的投入,欢迎热爱英语的朋友们的积极参与,相信英语角将给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受,并为大家的英语学习再助一臂之力!
活动口号:don’tbeshy!justtry!practicemakesperfect!
活动对象:xxxx全体职工、学生。
活动时间:每周三下午15:00—17:00。
活动地点:园区四楼报告厅。
活动性质:本次活动是针对园区英语爱好者开展的一项以英语交流为主的集体性,自主性、学习性、开放性的活动。
1、每期活动的主题由主持人、大家共同商定,活动内容贴近实际生活。
2、对于每期的新话题,分组开展多种形式的讨论。
3、每期活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。
4、在娱乐中学习,在快乐中进步,轻轻松松学好口语。
话题自由讨论。
娱乐互动。
英语原声电影经典对白。
学唱英文歌曲。
英语才艺展示。
英语话题辩论赛等。
准备工作:
活动开展:
(1)英语角学习栏用于记录每期协会话题。
(3)音响播放一些英语歌曲烘托英语角气氛。
(4)充分利用网络资源。
活动具体内容:
1、自由交谈:由主持人阐述事先讨论好的主题,然后围绕主题用英语分组展开讨论,发表自己观点和看法。
2、表演:简单的英文歌曲、即兴演讲、英文小笑话、英文电影经典对白实战模拟。
3、原声模仿秀:播放一段影片,然后按照英文字幕给影片配音,由成员自愿报名模仿表演,大家共同点评。
4、娱乐:字谜游戏、单词接龙、中英文谚语竞猜、英语绕口令等。
5、英语才艺展示:比如英文歌曲演唱,英语诗歌朗诵,英语话剧表演,英语辩论赛…….
6、互动:互相提问、探讨问题,英语问答或抢答。
英语非一朝一夕学成,只有不断坚持,不断努力,才会提高。希望各位英语爱好者能踊跃参与进来,让我们一起在愉悦的氛围中轻松学英语!
七、工作想法。
1、为提高大家学习的积极性,建议适当邀请我所在国外学习,工作过的老师和专家进行必要的学习指导.
3、圣诞节,元旦前后以party形式举办英语角第一期活动,邀请各部门领导参加,提出建议和意见。
1、联系英语方面比较优秀的老师进行指导。
2、英文书刊及学习资料的丰富。
3、需要经费支持,买一些小奖品,鼓励在活动中表现积极的英语爱好者。