2023年个人演讲稿我的教师梦想大全(13篇)

时间:2023-11-29 19:05:02 作者:HT书生

教师演讲稿需要针对特定的受众群体,选用恰当的论述方式和语言风格。接下来,我们将分享一些备受赞誉的教师演讲稿,希望对大家的教学工作有所启发。

我的梦想教师演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

每当看到老师在讲台上,用粉笔书写着一句句诗,无私地传授学生知识。那神圣的样子,使我肃然起敬;每当看到一个个最美教师的感人事迹时,我便发自内心的激动;每当看到社会中的名人,总会自然地想到教他们的老师。正所谓少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。所以,我希望长大后也可以成为一名老师,为祖国培养一批批精明能干的人才,让祖国更加富强。

我知道,为了实现这个梦想,我要更加地努力——我必须成为一个满腹经纶,知识渊博的人,只有这样,我才有资格教别人。从现在开始,我要学习孔圉不耻下问;要学习孔子韦编三绝;要学习苏秦悬梁刺股终佩六国相印的这种刻苦求学精神……我不仅要如此,还要边学边问。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话提醒了我们学习方法的重要性。我必须扩充自身的知识量,让自己更加全面,才能向这个理想迈进一大步。

当然,这些只是基础。我还要带给他们一个好的学习环境,让大家在鸟语书香的环境中学习。孟母三迁不就为此吗?我还要和同学们打成一片,让彼此互相信任,团结起来。只有拧成一股绳,才是最团结的。

我不仅要带给他们好的学习环境,还要培养他们的好品质。我要让学生严格要求自己,不让他们沾染恶习。家长也一齐配合老师,一齐监督。让孩子从小阳光快乐,积极向上。刘备临终前对儿子刘禅说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”所以我们还要拥有乐于助人,团结友爱的好品质,这样,我们便可实现“先成人后成才”这句话了。

这便是我的教师梦。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”为了这个梦想,我一定要加倍努力,唐朝贾岛所著:“十年磨一剑,霜刃未曾试。今日把示君,谁有不平事。”我难道不应该像他那样坚持不懈吗?虽然现在这一切都只是泡影,但我相信,十年之后,我一定会实现它!

我的梦想教师演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我也曾是一名学生。回想起学生时代的那份辛苦,深有感触。所以,总是幻想着做一名老师。让我的学生们能轻松的学习,该是多舒心的事呀!今天,终于实现了实现我的梦想。

以前的老师,每天放学都给学生留很多作业,好像我们的成绩都是通过作业来实现的。特别是对生字、词情有独钟,已经熟记于心的也从不放过。每天都从课本的第一个生字周而复始的抄写到学过的最后一课,我们简直就是抄写的工具,忙不迭了就用两支笔去盲目、机械的抄写。直写得腰酸背痛、屁股发麻、手指僵硬……填压似的教学方法对我的学习并不起什么作用。幸运的是,我没遇上让我们把字典上笔画最多的字抄写一千遍的老师。

在我的教学工作中,为了不让我的遭遇在学生身上重蹈覆辙,我根据学生的不同情况因材施教,让学生都能达到轻松快乐的学习效果。另外,我还注重学生良好行为习惯的培养,以此树立他们的自信心。进而提高他们对学习的兴趣。有的放矢的给学生布置作业,每次我留作业时,侧重难点和生疏部分留在课后作业中做进一步的巩固。尽可能的给学生多留一些自由的空间,让他们尽情的享受童年的快乐时光。从孩子们绽开的笑脸上看得出他们有多么的开心。同时我的内心也产生了从没有过的畅快感。

我的做法可能有些幼稚,但我相信,只要我尽心竭力的工作,虚心的向有经验的老教师学习,只要对孩子们有一份责任心,我将来也一定会桃李满天下的。

我的演讲完毕,谢谢大家!

我的梦想教师演讲稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

诗人说,梦想如春风般了无痕迹。没有梦想的人,好比大海中的浪花,随着海风吹过销声匿迹,而有梦的人,总有一份希冀在心底。我的梦想,就是成为一名教师。

在高考填报志愿时,我毫不犹豫地选择了师范院校。师范院校的七年学习时光完成了我做教师的梦想,也让我对教师的认识逐渐从感性走向了理性,我开始明白“学高为师,身正是范”,更多的.是一种责任,是一种师德的体现。在我即将迈出学校大门,走向工作岗位的时候,最美教师张丽莉用她的事迹激励了我,通过她的壮举我明白了教师不但要有丰富的知识,还要有崇高的师德。只有用心关爱学生,用爱诠释教育,才会成为一名合格的教师。张丽莉,她作为一名普通的教师,在危急时刻能够挺身而出,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,用自己的柔弱身躯为学生撑起一片生命的天空,她谱写出了一曲感天动地的大爱赞歌,展现了伟大的师德,她是我们这些新教师应该学习的榜样。

有人说:“教师是太阳底下最光辉的职业!”也有人说:“教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人。”可以说,在学生的心目中,教师是一个最亲切,最智慧,最伟大的形象。我们也曾经说过,作为一名教师,只有履行自己的师德责任和义务,才能实现自己的人生价值,谋求人生的幸福。在张丽莉的事迹中,我看到了作为一名教师应有的责任、爱心和无私,她为学生们营造了爱的氛围,在爱的感召下,学生们感受着教师的温暖,道德的力量,学习的乐趣,成长的快乐。通过张丽莉的一言一行,我明白了只有在学生一点一滴的进步中,教师才能找到属于自已的价值,收获属于自己的幸福。

“起始于辛劳,收结于平淡”,这就是我们教育工作者的人生写照。但我无怨无悔,因为成为一名教师是我的梦想,只有在教育工作中,我才会感到幸福。我愿坚守在这片“黑土地”上,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,让青春在爱的奉献中闪光。

我的演讲完毕,谢谢大家!

我的梦想个人演讲稿

亲爱的同学们:

在这个演讲开始之前,先问你们一个问题,你们有梦想吗?你们当中有谁认为自己的梦想是与众不同的?首先什么是梦想,我觉得我包括在座所有人都不能说出青春中的梦想是什么,因为我们未尝感受到。每个人的梦想都是受人尊敬的,因为梦想是一个神圣的东西,他是每个人奋斗的目标,是人们力量的来源。

当我八岁时,我想当国家领导人。可是慢慢地发现,这是不切实际的,因为领导人是伟大的,是需要用实力来证明的,所以我变得有些失落,根本弄不明白,我是为了什么而学习。我认为学习就是一种方式,以让自己变得更有学问、更有修养,使自己获得别人的尊重。而如今的我明白了,学习不是一种磨难,而是为实现梦想必经的过程。你们都有梦想,只不过你们不知道学习与梦想的关系。你们总是觉得自己在为别人工作,又是一个死跑龙套的,但是我要告诉你们,在这个世界上每个人都是主角,都有能力来改变这个世界。

在梦想的道路上,你可能会有所畏惧。没有关系,你可以停下来稍作休息,但是你们不能往后退,因为你们如果退却了,便会越来越迷茫。青春短暂,我没有一天用来抱头痛哭,我只能不断地向前。

每个阶段都有一个梦想,我们如今的梦想是好好地生活。清华北大,算不上梦想,这只是学习路上的目标。没有人能逃过成长。《银河补习班》中的马飞,一个平庸的学生最后变成一名宇航员。学校中的主任都认为煤球无论如何也变不了钻石,可是他凭着坚强的毅力,将梦想变成了现实。其中的道理让我们深思:不试试,怎么知道自己不行,人活着不就是为了试一试吗?你不试试,这一生过得又有什么意义呢?梦想很大,很极致,很闪耀,不要在梦想中迷失自我,让美好成为现实,实现人生的价值。

同学们,请相信吧。我们所经历的是不一样的青春。看起来再相似的叶片,都有不一样的脉络与纹理。在青春中,梦想真的很重要,请珍惜它,不要让它留下遗憾。

个人演讲稿我的教师梦想

理想是人生导航的灯塔。因为有了理想,人们才会为自己的理想而奋斗,而努力。我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名老师,一名光荣的人民教师。

老师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上,把知识传播下去,把人类文明传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。

上幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:我长大了,我也要当一名神奇老师,把我懂得都教给小朋友。慢慢地,我长大上学了,觉得老师更加神奇了。不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。老师真伟大,就像一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,在伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。

如果我当上了老师,登上那三尺高的讲台,向孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。让他们从一个个真善美的小故事,里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中,领略到“万籁此俱寂,但余钟磬音”的寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中,感受到语言的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在乐趣中学习,爱上学习。当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。像当时老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。

我的梦想教师演讲稿

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家早上好!

我今天演讲的题目是《放飞梦想》。

给你讲个故事:一个普通的乡村邮递员每天都会在来回的路上捡一些石头。人们问他为什么做这样无聊的事情。他说他想建造自己的城堡。他日复一日,日复一日,年复一年地坚持着。当村子里的人已经忘记这一点时,一座美丽的城堡已经建成了。这是邮递员的城堡,他梦想的城堡。这就是梦想的力量。如果你心中有梦想,永不改变,就朝这个方向努力,不管路有多难,多坎坷,不要退缩,梦想总会实现的。

在我们心里,我们都有一个梦想,但是生活中有这样的人:如果有人想考上名牌大学,如果他每天只说不做,他的梦想能实现吗?当然,这个梦只会是妄想。我们应该行动起来,把梦想分成小目标,从一个学期到一天24小时不等。比如你这一天作业做得好的话,你应该是月考前五……一个小目标会拉近你和梦想的距离,总有一天你会到达梦想的彼岸。

月考来了,学生们学习如火如荼。这是我们放下梦想的时候了。现在,让我们一起努力实现梦想,放下梦想。

我的梦想个人演讲稿

尊敬的评委、敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们每个人都有梦想,还有人有很多梦想。

我――也有一个梦想。

我梦想拥有一个幸福的家庭,我梦想全世界所有的家庭能够消停,能够安静,能够没有在孩子眼里的可怕的战争与噩梦。

孩子在校学习,本来是借着夕阳的余晖,哼着快乐的歌曲,背着书包高高兴兴回家。可是刚走到家门口,就听到家里面的东西“砰”的一声,那声音是那么刺耳,摔在地上的东西是那么沉重。孩子愣住了,停下脚步,靠在墙根听着家里的争吵。“我不应该来到这个家,我来受尽了一切磨难,我为的是什么!为了这个家,我对你是一忍再忍。为了孩子,就算我再痛,在孩子面前,我伪装了你给我带来的痛……”又是“砰”的一声响,里面的斗争好激烈、好可怕。孩子哭了,伤心欲绝,“这就是我想要的家吗?别的孩子是那么的幸福,而我的幸福在哪里?”哭声荡漾在四周,痛仿佛阻止了空气的流动。

同学们,你们觉得现在的社会充满了诱惑没有?我敢坚定地说――一定有。但是这已经是现实,我们没法改变。残酷的现实带来伤害的是谁呢?是我们,是我们这些正在学校接受教育、增长知识的学生。爸爸妈妈,你们真的是我们的骄傲吗?你们望子成龙,望女成凤,是应该的。可是,你们真的了解我们吗?你们真的想过我们的感受吗?曾经,我们看着爸爸,很高兴;看着妈妈,感到温暖;看到自己的一家,觉得自己很幸福。于是我们努力学习,决心要为这个家争气,决心成为父母的骄傲。时间在不停的流逝,我们也一天天长大。突然有一天,我们诧异了,吃惊了,我们幸福的家,就好像一个气球在那一根细细的针尖下忽的一下破了。父母的争吵,使我们担心这个家;父母随时挂在嘴边的“离婚”二字,让我们害怕。我们中有的人迷上了网络游戏,和一些不三不四的人混在一起,成绩一泻千里。曾经的信念没有了,过去的梦想化为了泡影。家庭的阴影给我们带来了深深的创伤。

我梦想有一天,回到家中是欢声笑语,是温馨,是给我成长的爱和关怀。

我梦想有一天,我和所有的孩子们站在一起,手牵着手,心中大喊:“我有了这个家,我很幸福,我很快乐!”

我梦想有一天,天下所有孩子的父母一起手牵着手,给孩子带来安全,他们也执子之手,与子偕老,共同建设幸福和谐的家庭。

不管是谁,爱是那么重要。给自己的孩子带来幸福,那是我们想要的,也是天下所有孩子想要的。

爸爸妈妈们,减少争吵,停止战争,停止噩梦吧!

文档为doc格式。

我的梦想教师演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!

光阴荏苒,转瞬间春秋时代在教育战线上我已快度过六个春秋。回首这一千多个人海,酸甜苦辣尽显其间,跳摸打滚爬中我渐渐熟悉了教师这个行业,理解了这个行业,在中也渐渐地爱上了这个行业。

上学后,更多的老师不断急遽地关爱着我,让我对老师肃然起敬,大学毕业时,在众多的就业岗位中,我义无反顾地选择自由选择了教师这项工作。

20xx年4月,我满腔热情地开始了我的第一课,那是高024班的语文课,至今我清晰的记得第三天讲的是《林教头风雪山神庙》。当我满怀激情、充满信心地来到讲台正上方,看到了几十双眼睛目不转睛地盯着我,顿时紧张了起来,本有的信心也杳无踪影,拿着备了10多天课文稿的笔记却不知从哪里有序开始。这时,搞清楚我才深深的知道教育事业的确“不平凡”,不是有知识,就一定能教好学生。从那时起,我更加发奋努力,用心上好每一节课,力争知识把基础知识最大程度地传授给学生。因为,我要无愧于我的理想,无愧于我的教师身份。

往事一幕一幕,弹指一挥间,六年的岁月在绘声绘色的'讲课声中,在上课铃与下课铃的交替声中滑过。

如今课堂上的我,早已没有了当年的紧张与无序,气恼与训斥,代之以诙谐的语言、赞美式的批评,让学生以愉快的心情接受愉快基础教育,把自己知识的常识寓教于乐地传授给学生。因此,每天我带着平时的心情平常走入课堂,却带着愉快的心情走出课堂。

同时,我知道“学高为师,身正为范”,一名真正的好老师,在拥有知识的同时,也要有一颗博爱的心。在学校我们是学生成长的参照,我们的行为直接影响着学生家长人生观的形成。我们不只教书,更要育人,因为只有成人,才能成才,这让我感到肩上的责任很重很重。我愿用我的青春和热血去浇灌祖国的未来。

老师们,既然我们可以选择了教育事业,就要坚定不移地走下去。

时代在前进,社会在发展,教育要振兴。作为技工院校的一名教育工作者,就要发扬“府首甘为孺子牛”的精神,基层工作竭尽全力地做好教书育人的工作,他虽然平凡,但却神圣!

我的演讲完了,谢谢大家!

我的梦想教师演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

在每个人的一生之中,一定会有一颗小小的星星一直发着光。那就是我们每个人的理想,它是永远不会熄灭的光亮,也是永远不会落下的星辰。它就在深邃的夜空之中,指引着我们前行,给我们希望和盼望,告诉我们每个明天都是光明的。同学们,你有梦想吗?你梦想的星星是否还挂在星空里,发出璀璨的光亮呢?小时候有很多的梦想,大都随着年纪的增长而淡忘了。当自己慢慢懂事之后,我的确有了自己的第一个认真的梦想,那就是成为一名作家。我喜爱文学,我喜欢和安静打交道。大家也知道我是一个怎样的人,平时看上去很冷酷,也不爱和大家吵闹。上课的时候安安静静的做自己的事情,很少会积极发言。其实这并不代表我不活泼,只是我的内心世界较为丰富罢了。

我喜欢和自己谈话,我喜欢一个人做事情的时候冷静思考。所以我常常知道自己到底想要什么。我认为自己并不是内向,而是我知道我自己需要的是什么,我会选择性的.去花费自己的精力和热情,就像是对于梦想一样。只有我确定了这个目标,我才会出发,我不会做白费功夫的事情,我也不会浪费自己仅有的激情。

这样的性格和我有这个理想有很大的关系,或许也是因为自己的这个性格,才会让我有了这个梦想。我喜欢看书,很喜欢扎在书堆里的感觉。在阅读的时候,我的身体里总会冒出一个小人儿跟我自己对话,我的心理确实很丰富,这也是我想要成为作家的原因。我有很多的话需要诉说,而这只笔,则是我唯一可以诉说的通道。或许写作并不是自己的一项技能,而是我的一项基础生理需求。

我渴望得到表达,所以通过文字的方式,我希望能够让这个世界接纳我的存在。书籍给了我写作的技能,热情和渴望让我有了这个梦想的激情,或许想实现这个梦想,就是我人生本来的轨道。我知道这条路依旧很遥远,我知道自己现在的实力如何,但是我相信只要我不让这颗星辰陨落,我就一定能够抵达最终的那片星海。

梦想,是我的,未来,也是我的。或许它们不会准时抵达,但是我会准时努力和守候。对于自己的梦想,我愿意做一只永远的蚂蚁,尽管路途遥远,我也会乐此不疲,爬山涉水,永远前行。

我的演讲完毕,谢谢大家!

我的教师梦想演讲稿我的教师梦想演讲稿

大家好,我演讲的主题是放飞你们的梦想。

潜水海阔,鸟飞天高。每个人都有自己的梦想。

我们的梦想可能是二十岁的雄心壮志;也许是青春期的迷茫和冲动;也许只是一种平淡的欲望:渴望掌声,渴望成功。无数的“可能性”,无数的“希望”,因为我们的青春充满了奇迹,我们大大小小的梦想,芬芳在我们生活的每一个角落。

亲爱的朋友,回首走过的路,你还记得每一个梦带来的悸动,你的人生留下了怎样的脚印?

让梦想的演讲飞翔。我们青少年有很好的幻想。每个人都有自己美好的梦想。但是不奋斗,梦想终究是梦想,永远不会实现。

努力永远不晚!让我们立即采取行动!做一件事,如果你开始行动,你可以被视为成功的一半。

一个人要想做好一件事,成就一项伟大的事业,就必须一心一意去做,少说漂亮的话,多做平凡的小事。

每个人都有惰性,欲望太多。有时候,难免他们克服不了身心的'懒惰,抵挡不了世俗的诱惑。很多人半途而废,功亏一篑。

大多数人想改造世界,但很少有人想改造自己。其实改造自己才是最难的。只要我们每天改变一点点,每天进步一点点,我们就离成功更近,就能腾飞。

我们的梦想是成为一个不怕任何困难、打击、挫折、失败,跌倒后还能爬起来,继续前进的人!

无论岁月给我们留下了多少遗憾,无论这个世界在我们胸前划下了多少伤痕,只要我们有呼吸的权利,我们就有重建梦想的激情!只要我们有氧气生存,我们就有勇气创造激情!

选择坚持,选择珍惜,选择实现人生的激情,让我们勇敢的实现心中最初的梦想!

为了我们的梦想,让我们立即行动,从现在开始,从每一件小事开始,奋斗,起飞,我们的梦想!

我的梦想教师演讲稿

同学们:

不论身处东方还是西洋,也不论时代如何变迁,老师,永远都是一个特别亲切的称呼;教师,永远都是一个因使命而崇高的光荣职业!

如今,我已经参加工作19年了,自己从事教育工作也已经15年。我也一直都很感激,自己从小学到大学本科,再读到研究生毕业,我遇见的老师个个都是可亲的长者、可敬的智者,他们在我成长的过程中,曾经就是一座座明亮的的灯塔,不断为我指引方向,将我这样一个曾经的懵懂少年教诲成能够立足社会、能够为社会做出相应贡献的人。他们的名字将永远铭刻在我的心间。

金秋,在周思濂老师八十岁寿辰之际,我饱含感情写下了一首祝寿诗:

贺周思濂老师八十华诞。

恩师华诞,祥瑞金秋;

八十高龄,古来稀有。

语慈言和,儒气雅色;

心身健旺,如故如旧。

栽桃育李,一生不辍;

桃李满园,芬芳九州。

值此庆典,诚抒我怀;

风范楷模,立前传后。

恭敬再拜,诚抒我愿;

东海溢福,南山齐寿。

在鹰潭一中上高中,在北京上大学本科,在南昌读研究生,我对教过我的老师都感激不尽。

每一位老师都犹如一座灯塔、一盏明灯,在我人生前行的道路上,为我指引方向、照亮前程。

正如女歌星宋祖英那首歌唱的一样:“长大后,我就成了你!”后来,我也有幸成为了一名“传道授业”光荣的人民教师。我已经教过中专生、三校生、大专生、本科生、研究生。在教师的工作岗位上,我时刻以我的恩师们为楷模、做榜样——在学业上悉心教导学生,在生活上积极关爱学生,在思想上努力引导学生。

我想,学业上教好学生是教师最基本的职责,而要在生活与思想上关心学生却需耗费教师大量的时间与精力,特别是对于一些差生。我在江西理工大学已经做过两届班主任,曾经有个来自西北的学生,学习态度、学习成绩、生活自理能力等都比较差,我经常找他谈心,做他的思想工作。一开始时我想联系他的家长共同教育他,但他就是不肯告诉我他父母的电话,我就从他入学登记的学生卡片上找出了他家的固定电话,电话能打通,但一连十来天没人接,终于在一个早上,他母亲接到了我的电话,原来他父母在外面包工地,难得回家住,后来得到了他们的手机号码而经常联系,他父母非常感谢我联系他们,表示要共同来做孩子的工作。

对学生的关爱,并不意味着对他们溺爱与放任,而很多时候是需要通过严格要求他们来体现。今年上半年,我给08级造价专业的学生上《管理学原理》课程,课程开始之前,我就与同学们约法三章,其中有一条约定:点名的时候不得冒名帮别人喊到,否则平时成绩按零分处理。我要学生树立诚信观念。还是有位同学违犯了这一条,我在班上耐心地教育了大家,但还是严肃地按规定处理了这件事情。该学生并没有怨恨我,至今我的手机里还保留着她发给我的手机短信,其中最后一句是这样写的:“感谢老师为我上的这意义非凡的一课!”

我在教师岗位上做的这些事情,对比我的恩师们的所作所为来说,其实是很微不足道的。我一直将我的恩师们作为我工作的榜样,正如我在《贺周思濂老师八十华诞》那首诗中说的:“风范楷模,立前传后。”恩师们光辉形象永远矗立在我面前,作为后一辈的教师,我立志要去传承。

他们是我曾经的灯塔,他们更是我永远的灯塔!

如今作为教师的我,我也梦想成为那一座灯塔……。

我的教师梦想演讲稿我的教师梦想演讲稿

梦想是人对美好事物的追求与向往。梦想,是人生的正能量,他能点燃人生的希望,能激活人的内在潜能与力量。

民族英雄林则徐的梦想就是让鸦片永远都不要出现在中国的土地上。他宣誓:“若鸦片一日不绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终。”面对声势浩大的禁烟活动,鸦片贩子和支持他们的英国政府恼羞成怒。经过努力鸦片终于被销毁了。如此看来只要有梦想就能实现。我的梦想就是长大了以后当一名教师。因为我从小就爱学习就是希望长大了能像我的老师一样自豪地站在讲台上,用我的智慧点燃他们心中的希望。同学说:“当教师不好,每一节课都要站着,讲课时间久了嗓子也会哑的。”妈妈说:“当教师不好,每天晚上夜深人静的时候还要批改作业,这样会很累的。看看你做教师的爸爸呀,年龄不大,早早就两鬓染霜了。”这样又能怎样,当教师可以培养出好多人才成为国家的栋梁。我现在还是个小学生没有长大,但是要把学习搞上去,努力学习。这样长大了就可以实现我的梦想了。虽然学习很累,可是只要有一颗向上的心就不会那样累了。

梦想,是通往未来的起跑线。如果我们坚持一步一步地往前冲,就一定能跑到梦想目的地。美丽的梦想,只有插上奋斗的“翅膀”,才能成功翱翔、梦想成真。让我们带着梦想,出发!

我的梦想教师演讲稿

同学们:

大家好!

人们都说,老师就像园丁,让我们茁长成长;

像春雨,滋润着我们长大。在我的心中,一直有有着这样一个教师梦。

从小,我就想当一个老师。不懂事时,看着老师在办公室批改着一大叠作业,用红笔在本子上圈圈叉叉,非常有趣。当时很想去试一试。而且老师们写的字大都不是正楷,小时候在我眼里那些字都是一些弯弯曲曲的线条组成。上课时,老师在黑板上尽情的写着,给同学们讲着课,我多想做一回老师啊!哪怕就是十分钟我也愿意!

可这毕竟都是小时候不懂事时的`想法,长大了,对教师也有了不同的理解。

每当老师再改作业时,我想到了他们要花这么多时间和经历帮我们批改;

当老师一丝不苟的为我们讲课时,我想到了他们在夜深人静的晚上,点着灯,专心的备课;

当老师耐心为我们讲解难题,我想起了我自己,是否要多学一些,让老师也容易点,不用这么辛苦。

不过,想当上老师,也就必须要更加努力的读书,有充足的知识是当老师最基本的。在学习过程中把不知道的知识转化为自己的东西。上课仔细听好老师讲的每一句话,并学习他们做老师的经验。

我们是小苗,全靠园丁为我们浇灌。我想我长大后一定能成为一个称职的“园丁”,浇灌更多的小树苗,让他们也能茁壮成长!

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