优秀作文能够通过艺术性的表达方式，打动读者的心灵，引起读者的思考和共鸣。这些是一些优秀作文的精华部分，希望对大家的写作有所启发。
有这么一位老师的作文
有这么一个人，他有一双又大圆的眼睛。闪烁着智慧的光芒。一对大耳朵，竖立在头的两边，又黑硬的头发，一米四高，喜欢穿粽色的批夹克，黑色的裤子。看起来特别帅。
你们想知道他是谁吗？他就是我――李鑫，我喜欢打篮球、看书、跑步、听音乐、下象棋、可多呢！
我平时粗心大意，有一次，我做了一份英语试卷，题目很简单，我不费吹灰之力就做完了，满以为能得100分，可是，由于粗心，错了一个，只得了99分，我下定决心要改掉这个毛病。我还有很多优点，比如爱发言、爱学习英语、爱劳动，每年还被评为“三好学生”呢！
你们了解我了吧，一个活泼、可爱又调皮的小男孩，想好我交朋友吗？请到陈仓路小学，三年级二班找我吧，我可是很想和你们交朋友的！
有这么一位老师的作文
在我们的班上有这么一位关心又爱护同学的老师，她就是闫老师。
在我的'印象中，闫老师是一位和蔼可亲老师，我们就像一个小宝宝一样，老师就像一位妈妈一样，对我们呵护。在学习上，她对我们严格。在下课时，她跟我们玩得像一个天真可爱的孩子。老师还对我们十分关心。有一次，我们班上有一位同学发了高烧，闫老师当时非常着急，她一会儿摸摸这里，一会儿摸摸那里。如果烧高了一度，老师就像千万把刀插进心里一样痛苦。如果烧低了一度，老师就像上帝赐予她几十年寿命一样高兴。老师还为那个同学跑来跑去，跑的脚上起了几个大水泡，还照顾那个同学很久，直到那个同学的妈妈来为止。
老师还牺牲自己的时间来为我们辅导我们那些不会的题，直到我们会为止。老师还每天帮我们批改作业，瞧，那作业本上的条条评语个个红钩，都凝聚这老师的心血。
从这几件事情当中，令我想到了第一课《师恩难忘》。那年，老师的教诲之恩我终生难忘。闫老师对我们的关爱、关心、保护如同那春雨点点，滋润着我的心田。师恩难忘，难忘师恩。
有这么一位老师的作文
这个“巫婆”无所不在，她脾气“好”时，会让人感到开心。但是她脾气“坏”时，轻则会让人感有一点悲伤，重则会让人跌入万丈深渊，从此不可自拔。这不这个“巫婆”又来造反了。这件事是在我的眼皮底下发生的。
记得在春运旺期，在机场我见到了两个叔叔在争执着什么，周围挤满了来看热闹的人。我见了，也去跟着凑热闹。我走到那里时正好听见两位叔叔在争执着家常事，原先他们语气只是大声了一点。可是到最后，两位叔叔开始打了起来。他们之所以会这样，是因为其中一位像“火山爆发”了的叔叔满怀悲愤地说了一句粗话，惹得另一位叔叔也“火山喷发”了，所以这两位叔叔开始因为这一句话厮打了起来，一打就打了很长时间，就像两个发了疯了的机器、不可控制的失控机器，直到有飞机场的保安来制止，才溶解了这场“火山喷发”。
从这里我们可以得知，说话也是要分场合的，也是要分情况的，也是要会说的……我们不能拿一句话来伤害别人，而来得到自己的目的，到最后倒霉的不一定是别人而是你自己。那我们在生活中应该怎样来运用我们身上的“巫婆”呢？那就得看我们自己了，因为我们不可能一辈子说好话，也不可能一辈子说坏话，我们只能恰到好处的来运用“巫婆”。
有这么一位老师的作文
有这么一个人，一听到她的声音，我就心烦意乱。这个人就是我的那个妈呀！
每天上学时，她都重三遍四地说：“早点到校呀，到校后认真听老师的话呀，考个好成绩呀……”放学后回到家刚放下书包，妈妈又开始唠叨了：“快吃饭，吃后好写作业哟！”我忍不住要嘟哝一句：“也不让人喘口气，真烦！”我好不容易写完了作业，伸了个懒腰，心想：这下该轻松一下了吧。谁知刚冒出这个念头，妈妈又及时追踪而来：“去，带弟弟去洗洗……”哎呀，我的那个妈妈呀，我都要崩溃了！
有这么一件事，让我从心底里接受了我的这个唠叨妈妈。那是一个星期天，妈妈带我和弟弟去赶集，我可高兴了，一路蹦跳着来到街上。我相中了一件玩具，妈妈说：“这么大，还耍玩具，不行。”突然我眼前一亮，目光落在一件漂亮的连衣裙上，我知道，它不会属于我，因为我妈一定不会给我买的。太阳要下山了，我们也该回家了，一路上我神情沮丧。妈妈故意逗我：“小燕子，怎么啦？瞧你那样，谁欠你钱不还怎么的？”我生气地不理睬她。妈妈也不生气，从背篓里掏出一个纸盒，得意地说：“当当当当……这是什么？”我一看，呀！这不是我想要的那件连衣裙吗？我有些怀疑我的眼睛。妈妈又开始了她那经典的唠叨：“小燕子，只要你认真学习，听我们的话，你想要的什么，我会尽量满足你的。喂，慢些哟，别弄脏了……”“哎，我的亲妈哟，我知道了！”捧着新衣服，我蹦跳着，撒下一路欢歌。
有了这个爱唠叨的妈妈，我觉得真幸福！
一位老师作文
最近认识了一位很专业的形体老师，她的长相很清丽，瓜子脸，大眼睛，皮肤白晳而且身材高挑且纤瘦。
对于她最初的印象，是她的一个外在很优雅，之后是跟她锻炼的时候，发现她的另一个惊人的优点：她可以在两个多小时的讲课过程中，几乎是一刻不停地讲。
要知道我们平时做运动做两个多小时都会气喘吁吁，可是她居然能一边运动一边讲分解动作的要领，过程中真的几乎没有怎么停过，只是偶尔虽一两口水。
当时我就被她这一点所震撼，想到一个有着如此漂亮外表的女子还如此努力与优秀。
还有一点就是，她只是在每周六给自己放一天假，其它时间都是每天在教大家，即使是现在五一节假，别人放好几天的假，她也一样是按照自己的给自己的要求来，依然给大家上课。
同时，她平时在课后，也会再去练习瑜珈等运动，还会自己设计衣服。
可以说，她真的是让我明白什么叫“比你优秀的人比你还要努力‘这句话。有时候我们只是会羡慕别人拥有的一切，以为那都是理所当然，可当我看到她的努力的时候才更明白，那些表象是因为他们都在背后暗暗地努力与坚持。与其羡慕，不如行动。
有这么一位老师作文
都说“金杯银杯不如群众的口碑”，同学们的好评是对老师最高的礼赞吧！说起老师，在我的学习生涯中就遇到过许许多多的好老师，有学富五车的大林老师，有和蔼可亲的张老师，有发型独特、强健挺拔的蔡老师……要问我最喜欢的老师是哪位？那就是小林老师。
小林老师，40多岁，总是扎着一个马尾辫，走起路来，那马尾辫随着脚步有节奏地一甩一甩，就像个年轻的小姑娘似的。别看她已经40多岁了，却有着一张青春无敌的面孔。她戴着一副白色边框的眼镜，眼镜后面有着一双不大却炯炯有神的眼睛。那双眼睛，像两面镜子似的透亮，似乎能一下子照见我的心底。
林老师的课堂有魔力，同学们都喜欢上她的课。那口若悬河的样子，让我觉得林老师像一本丰厚的书，百读不厌。
唤起我心中暖暖回忆的，除了林老师上课的镜头，还有那天那时——我肚子突然疼痛起来，像是孙悟空进了铁扇公主的肚子似的。医务室的医生给我吃下了药，喝了水，让我坐在椅子上休息。我按摩了一下肚子，以为会好一些，哪知却越来越疼了。这时，准备去上课的林老师恰巧经过医务室门口，她一见到我马上走了进来，温柔地对我说：“诗晴，你怎么了，是不舒服吗？”我有气无力地回答：“我肚子疼。”林老师看了看我的脸色，转身询问医生后，就拿来一个杯子，给我倒了一杯热开水，端放在我面前的桌子上，说：“你应该是中暑了！来，多喝点热水就好了！”“这水有点烫！”说着，她俯下身子，把开水吹了吹。等水稍微“降温”后，林老师让我把热水喝下去。这杯水，像一股热流，顺着我的喉管往下滑。说来也怪，喝完水，肚子就不那么痛了。面对和蔼如春风的林老师，我的心里涌起了一种莫名的情愫——我知道，那叫“感动”。林老师像妈妈一样关心我，我们的一举一动都牵动着老师的心。
暖心的画面，像电视连续剧一样在脑海中播放。记得有一次，林老师让我们做练习题，我拿到了练习题，就像机灵的猫追赶老鼠一样，很快地“消灭”一题又一题。可是，到第八题时，我卡住了。“智慧的大脑”突然出状况了。我眉头一皱，眼睛瞪得大大的，笔在手中晃来晃去。林老师好像看出了我的心思，走了过来，问道：“诗晴，你怎么了？是哪一题不会做吗？”我像小鸡啄米似的点点头。林老师看了看题目，就开始教我了：“你看这题目，文章采用什么结构具体绍我们的学校……读一读这开头，再看看这结尾……”像三月的和风，像小溪的流水，林老师的话语轻轻柔柔地钻进我的心里。就这样，像剥春天的笋壳似的，林老师一层层耐心地讲解，我终于开窍了。那时，我笑了，林老师也笑了。
每一次看到林老师，都感到亲切；每一次看到林老师，都感到愉悦。林老师，成为了我心目中最喜欢的老师。
有这么一位老师的作文
在我们班里，有这样一个人，她长着一头乌黑浓密的长发，一双亮晶晶的大眼睛。――她就是我的好朋友朱小君.。在她身上，有着不少优点，可令我们班的所有同学都羡慕极了！你说她有多好！
在我们班级里，她的成绩几乎是最好的，每次考试总是名列前茅。如果你认为她只是成绩好的话，那你就大错特错了！她不仅如此，而且好乐于助人。每当我们遇到难解的题目时或忘带了什么东西时，她总会帮我们解决。就是因为这样，她才年年被评为三好学生，是我们心中的好同学,好榜样！
如今，我们已经毕业，即将走入不同的中学。但是，我想对你说一声：“朱，祝我们在人生的路途上一帆风顺，但愿我们能再见！”我的好同学，我的好朋友，我永远不会忘记你那张纯洁的笑，更不会忘记你！
有这么一位老师的作文
我认识这么一个人，他对于我们来说再熟悉不过了。他曾是劳动人民的榜样，直至现在，他的精神依旧牢记于我们21世纪青年的内心，是那样的刻骨铭心。
他那样地把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去；那样地发扬爱国主义精神，树立集体主义思想；那样艰苦奋斗、勤俭创业；那样地发扬“钉子”精神，努力学习文化知识，用知识武装自已，提高自己，完善自己；那样地做好工作，在全面建设社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。
当我们奢侈地大吃大喝时，我们可曾想过他——这个曾经帮助过许许多多人的小伙子，他是多么地省吃俭用，只为了帮助比他更需要的人。
人最宝贵的是生命，可是人为什么要活着？生命的意义在哪里？他用行动告诉了我们：“人的生命是有限的，可是为人民服务的精神是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！”
这个人就是雷锋，他用自己的行动实现了自己的人生价值。
我常常思索：什么是雷锋精神？也许就是那种经历风风雨雨的不屈，视名利如粪土、无私奉献的精神吧！
三年级:晓晓心_。
上一篇：包饺子。
下一篇：《坐井观天》续写作文500字
一位老师作文
我有一位作文老师，姓袁，我们都亲切地称她为“袁老师”。袁老师是一位美丽善良的女老师，我认识她一年多了，在她的帮助下，我的作文写得越来越好了。
袁老师有一头乌黑的头发，像墨汁一样，她的眉毛淡淡的，弯弯的，像月牙一样，眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，我们表现好时，她的眼睛就眯成了一条缝；相反，我们表现不好时，袁老师的眼睛瞪得大大的，好像大铜铃呀！我觉得她的鼻子扁扁的，是因为长期戴眼镜的原因，她的鼻子下有一张能说会道的“樱桃嘴”，上课教会我们很多知识。老师长得很高，像模特一样，瘦瘦的。
袁老师上课的时候，很像夏天的天气，一会儿晴，一会儿阴。当我们认认真真地写作文时，她高兴地笑了；但是，当我们在叽叽喳喳讲话时，她生气极了，有时候，还会拍一下课桌。当我们写得好时，她还会跟我们一起玩游戏。袁老师上课的声音很洪亮，她的口头禅是“一分钟”，一听到这三个字，我连忙写写写，字不好也不管。我们写作文时，她总是倒背看手，走来走去，好像在念经一样，还有“一分钟”，但我每次都能写完，所以，我就见怪不怪了。
我记得有一次，老师带来了一盒“老婆梅”，酸酸甜甜的，很可口。我非常想再上一次那节课，但是，时间不能倒流呀！幸好，我正想去超市买呢！我看过这册书，有一课是《我是小吃货》，老师应该会带吃的吧。
我非常喜欢美丽善良的袁老师，因为她上课非常有趣，遇上这么好的老师，真幸运啊！
一位老师作文
老师，一个多么富有诗意的名字，老师，一个多么充满书香气的名字，老师，一个多么伟大的名字，老师是教会我们知识的人，老师是辛苦的园丁，要给祖国的花朵们知识的肥料，有那么一句话：“随风潜入夜，润物细无声。”不正是老师品德的表现吗如果有那么一天，我成为了一名老师，那我一定会让孩子们在快乐中学习，茁壮成长。
春天，正是百花盛开的日子，大地到处生机勃勃，我会在万里无云的日子里带着那帮活泼可爱的孩子们来到大自然里，带他们观察天上瞬息万变的白云，拥抱绿茵茵的草地，然后叫他们用日记本记下这个美丽的大自然，那他们的日记就不会死气沉沉了。
夏天，热魔王把魔爪伸向了大地，知了在树上不停地叫着，表示抗议，我会在他们很无聊时，带他们玩“老鹰捉小鸡”的游戏，玩得他们淋漓尽致，然后和他们坐在绿阴如盖的大树下，和他们一起讲故事，然后叫他们用纸和笔写下这段快乐的时间。
秋天，万物丰收的季节，我会拉着他们去果园劳动，把一个个黄澄澄的橙子，一个个红彤彤的苹果…收进篮子里，体验一下农民伯伯的辛苦，最后写下他们能这么无忧无虑的坐在教室学习是多么的来之不易。
冬天，大雪茫茫，在学习疲劳时，利用课余时间打雪仗，堆雪人，玩得开开心心，上课时他们就会认认真真地学习了。
当他们毕业了，我会默默地鼓励他们，和我以前的老师一样，做一个默默无闻奉献自己的光和热的蜡烛。
这就是我的愿望—当一位老师，但必须要努力学习才可能实现，所以我更加要加位努力，为实现自巳的梦想而奋斗。
一位老师作文
新的学期，新的教室，新的课本，新的老师，9月1日还有一位新老师加入到五(4)班这个大家庭——邱老师。
邱老师长发披肩，戴着黑色边框的眼镜，眼镜下面有一双炯炯有神的大眼睛。她每次上课基本上都会发发脾气，在她眼里是容不得一个孩子开小差的。别看邱老师外表一副和蔼可亲的样子，告诉你个秘密，她可患有严重的洁癖和强迫症。
有一次，邱老师见小李的红领巾戴反了，便把他的红领巾理整齐。小李嘴巴动了动，却不知他在说什么。我想：作为数学老师，邱老师这都要去管，有强迫症吧。老师看了看他的练习册，小李的字写得很难看，而且订正得东一题西一题的。邱老师说：“把你的rubber拿来。”小李跑下去拿橡皮，邱老师接过橡皮把他的订正擦得一干二净，并画好线，告诉他每题该写哪儿。小李嘟着嘴，好像很不满：“邱老师的洁癖不轻啊!不过，我写得也不怎么好。”就这样，邱老师批啊批，小李改啊改，返工好几次才最终通过。
一位看似很普通的老师，却能让我们的学习习惯变得更好。可惜啊!她只教我们一年，如果从一年级就是她教就好了，我们班的数学成绩肯定名列前茅。
一位老师作文
假如我是一位老师，我会教学生们很多很多的知识，一定是他们从来没有学过的新知识。我会让孩子们在课堂上自由，开放，随便他们怎么样，只要学生们成绩好就行。
假如我是一位老师，我一定不会对学生们非常严厉，对他们的要求很高。我会对孩子们和蔼可亲的，在下课时，我愿意做学生们的，和他们一起快乐的玩耍。我对待学生们，就会像是对待新生的小婴儿，把他们照顾得无微不至。
假如我是一位老师，我一定会告诉学生们，猫为什么要吃鱼，狗为什么要啃骨头，为什么要“嘎嘎”叫。当他们写作业时，如果有学生遇到了难题，我一定会细心教他，直到他弄懂了这道题。如果有学生没考好，我一定不会叫他请家长，因为我知道，孩子也有自尊心。我也一定不会对成绩不好的学生说：“把这张卷子拿回去，罚抄十遍，抄不完，不许回家！”
假如我是一位老师，等我老了，学生们会个个考上一所自己理想的好大学。最后，学生们有了一份好的工作。如果我的学生中，会有跨国公司的ceo，我就满足了。
虽然我渐渐老去，而学生们，已经长大成人，学会了无数的知识，才华横溢。现在的我，正在为我的理想努力！奋斗！
一位老师作文
小学六年的生活即将结束，老师，同学，六（3）班里的一桌一椅，令我难忘，甚至一窗一门也令我留念。不过在小学中的老师是我最难忘的，一年级的数学王老师，二年级换了一名数学老师，三年级又换了一名，从此再也没有换过数学老师，就是她，教了快满三年的我们，我即将小学毕业，不得不提起她。
她，对工作认真负责，上课时，她对学生严格要求，在下课时和蔼可亲，遇到不懂就问学生，总是耐心地讲给我们听，绝不厌倦。她就是我们班的廖老师。
廖老师，自当班主任来，对每个同学进行了解，当某个同学犯了错误，廖老师绝不体罚学生，总是对这个学生进行思想教育，事后还常常与其家长沟通，并与家长商量教育孩子的对策。
有一次，在上课时候，廖老师带着我们做数学大书，之前又布置了家庭作业，我心想，反正廖老师在讲的题，我做完了，干脆我把家庭作业做一点吧！于是我翻到三十二页，开始悄悄的做家庭作业了，做完第一小道口算题，廖老师已不知不觉站在舒心桌旁了，看见我没翻到34页，而在做32页，用严厉的目光看了我一眼，我的脸霎时间红了，地低下了头，便开始认真听讲了......
廖晓霞，听着这响亮地名字，总是让人感叹不已。她把自己的知识毫不保留地送给了我们，就像绵绵细雨灌溉到我们这些苗儿的身上。你是神圣的，崇高的，我为有你这样的老师感到自毫。
一位老师作文
——“授之以鱼，不如授之以渔。”
外语界最好的几位名师都说过：“只要一年的业余时间，就能学好一门外语。”方法也各不相同，比如李阳的疯狂英语，是要人先疯狂才能学成，门槛太高。而我探索了一套简单的方法，不需要那么辛苦，也能一年学到高级水平。如果你想快速学好英语，或想从零起点学习日语，让我教你吧。
只用一年就学会一门外语，并不是什么稀奇的事，很多人都已经做到了。或许你还在怀疑，“我可以吗？”答案是肯定的，但前提是要用最有效的方法，而且方法还必须容易操作，否则你很难耐心坚持学下去。
你到书店买过英语资料吗？书店里有很多非常好的英语书，也有很多特别好的视频资料，有的也介绍了很好的学习方法，号称“几天就能记住几千个单词，几十天就能掌握语法”。但是那些书或视频资料，真的让你快速掌握外语了吗？我敢说，那些书确实写的非常好，但是你的学习方法未必适合那些书或光盘，而我可以指导你，用最轻松的方法，把那些书籍和资料的价值挖掘出来，让你快速学好英语。
也许你也曾参加过英语大师们的讲座（疯狂英语、新东方等等），但是没有收到预期效果。其实大师的方法确实非常好，只是因为在讲座现场，气氛非常活跃，在大师的带领下，所有人都能兴奋的参与其中，学习效果也非常棒，或许在大师的激励下，你还买了大师写的书，录制的.磁带、光盘。但是当你回到家后，没有了讲座现场的气氛，没有了大师的带领和激励，就像是刚刚看了一场激动人心的电影，又回到了现实之中。对着买来的书、磁带和光盘，只有一点点新鲜感，却怎么也无法找到讲座现场的感觉。很显然，没有大师的现场指导，他的方法对你而言是无效的。而我可以指导你选择合适的资料，用更简单的方法，扎扎实实学好外语，而且还能学的非常轻松。
一位老师散文
第一次第一眼。
气场和霸气的总和。
最喜欢你的是语言的幽默。
上课教书是你。
下课对话谈心是你。
在我的眼里你仿佛是一个解不开的迷。
在我的眼里你仿佛是一张明亮的镜子。
是师生是朋友。
我曾对你说你是我的偶像。
而你总是嘻嘻而过。
男人三十而立。
现在的你是最美好的年纪。
事业与爱情。
鱼和熊掌不可兼得。
在你这就不成立。
对美好的明天期盼与你。
在大学这个世界里感谢有你。
或许只是一段旅程。
但在我的心里始终会把你想起。
第一眼的感觉不会忘记。
第一句的言语怎能放弃。
未来的道路上梦想始终遥不可及。
一位老师作文
我向往这样一位老师，课堂内，您让学习充满生机与活力；课堂外，您让学习充满诗情画意。
课堂内，您紧紧依靠课堂传授知识，开设朗读课，开设小小“老师”表演课，开设知识讨论课，开设智力竞赛课，开设游戏课，开发我们的心智，让我们用智慧的钥匙打开科学知识宝库的大门，让学习充满生机与活力。您还为我们买书刊、订报纸，要求我们多看有益的课外书籍，让我们迈开矫健的步伐，去攀登科学知识的高峰。
课堂外，您放下架子经常和我们一起嬉戏玩耍，欢歌笑语回荡在校园里，传来一阵阵银铃般的笑声。在轻松的游戏中，您让我们得到了启示；在愉快的游戏中，您让我们受到了教育；在欢笑的游戏中，您让师生之间的情谊更加浓郁；在创新的游戏中，您让学习充满诗情画意。您还让我们亲近大自然、了解大自然，常常带我们去赏悟春天的鸟语花香、春意盎然，夏天的热情奔放、烂漫如水，秋天的硕果累累、遍野金黄，冬天的银装素裹、分外妖娆。
这样的老师多好啊！我们因有这样的老师而高兴，我们为有这样的老师而自豪。让我们相约有这样的老师，让我们歌唱有这样的老师，让我们赏悟有这样的老师，让我们与这样的老师同行。
一位老师作文
作文课上，她，绘声绘色地讲着那优美动听的语句；课余时间，她，陪同我们一起做游戏；在学校里，她，像母亲一样关心着我们。她，到底是谁？亭亭玉立的她，不胖不瘦，这种身材还不如去当模特儿呢！一头秀丽的黑发，像大海里那一道道波浪。她的发型可是五花八门，有时是两条可爱的麻花辫，有时换成乌黑的马尾辫，有时候又盘起来看起来是那么的高贵！她那张正宗的白果脸上有着两条柳叶眉，一双炯炯有神的'大眼睛里，两颗“黑钻石”滴溜溜地直转，像在打什么主意呢！一看就有很神秘的感觉。
哦！忘了告诉你们，她那又高又挺的鼻梁上带了一个眼睛的“冒牌货”——眼镜。这个“冒牌货”一身红色的晚礼服，看起来多神气呀！透过透明的“肚皮”，可以看到她的眼睛里闪烁着智慧的光芒。她那张樱桃小嘴可是一所名副其实的的“医院”呢！我们把“生病的娃娃”（病句）送到她那里治呀，治呀，一个个优美生动的小娃娃（生动的句子）就蹦了出来。她的牙齿洁白无暇，像一个个卫兵，守卫着嘴巴王国。她那美丽的笑容就像两个小太阳，温和得照着我们的心。她的耳朵是让人最佩服的地方，没有一丝声音能逃得过她那“顺风耳”！她那双白皙又能干的手，写出来的字，总是那么的刚劲有力。她讲的课生动有趣，就像一块磁铁，深深的吸引住了我们的心。就说上次上成语的作文课吧！一进教室，她并不急着让我们写作文，居然让我们来场成语大pk。
她，很公正，给予每一个同学机会，大家都得到了梦寐以求的小星星，脸上笑的像朵花，真是寓教于乐呀！她讲的课还深入浅出呢！那一次，我们写《我长大了》这篇作文，哎！真难呀！大家都抓耳饶腮，个个都下不了笔，她来了，一段段地讲给我们听，听完之后，她似乎把这份智慧传给了我们，我们听完后，都“文思如泉，笔下生花”了，不一会就写成了。她改作业特别认真，一双眼睛看着我微笑，那就是对我的鼓励。数着本子上一颗颗闪闪发光的小星星，我心里真像是白糖拌蜂蜜——甜上加甜。听了上面的介绍，你们知道这位多才多艺的人是谁了吧！那就是我可敬的王芳老师呀！
一位老师作文
暑假我在收拾房间，无意中发现了几张奖状，这时我便想起了三年级曾教过我的乔老师。
乔老师非常漂亮，她那弯弯的月牙眉下有一双水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子，小巧玲珑的嘴巴，一看就是一位和善的人。
乔老师平时很幽默，有一次他在报分数，这时她停止了报分数的声音，为什么呢？原来乔老师正对着一张试卷发呆呢，突然乔老师叫道：“哎呀，我在我们班发现了一位大侠。”我们都议论纷纷起来，有人说是某位同学考了一百分，有人说是某位同学没写名字，还有人说……反正乱七八糟，这时乔老师拍了拍桌子说道：“没错，他就是无名大侠。”“哈哈哈……”从此那位同学再也不敢忘记写名字了。
乔老师虽然幽默，但有时还是很严格的，比如说我有一次没考好，下课时叫老师把我叫到办公室，指着试卷的一道错题说：“你这道题为什么会错呢。”“粗、粗心的。”我支支吾吾地回答道：“你要是细心一点，不就对了吗？”我点了点头，以后再也不粗心了。
十年树木，百年树人，乔老师的教导使我终身难忘。
一位老师作文
在我的童年里有许多难忘的人，有亲人、朋友、偶像，可最令我难以忘怀的是老师。如果说我们是祖国的花朵，那么老师就是精心培育我们的园丁。在我心中，最让我尊敬和喜爱的园丁就属肖老师了。
肖老师身高一米八，瘦瘦的身材和细长的脸是他的特点。他总是穿着朴素而又整洁的衣服。肖老师每次走进教室都是笑容满面，显得格外有精神。可是，每当他遇到有的同学上课不专心听讲或不完成作业时，他也会生气，声音就像打雷一样。肖老师表面看上去很吓人，可我心里想老师不是生气，而是悲伤，他是恨铁不成钢。因为平时我们更多听到的是他的表扬和幽默的话语。他曾对我们说：上课时不要光看着窗外的风景，也要注意一下我这个帅小伙所发出的洪亮的声音呀！他经常用这样的方式提醒同学。
肖老师讲课格外有特点，就举两个例子来说吧。记得有一次我们在学《我的伯父鲁迅先生》时，肖老师请一个同学回答一个问题，可是那同学却没有回答上来，肖老师就问：你知道我问什么吗？同学说：知道，可不知道怎么回答。肖老师笑了笑，模仿课文中鲁迅先生说的一句话说：哈哈，还是我教书教得好，问了一个这么难的问题！这时大家都笑了，可我却没有笑，因为我知道肖老师并不是夸自己，而是在批评同学们没认真听讲，我很惭愧。第二个例子是肖老师上完课如果有多余的时间就会给我们讲故事，所以在语文课堂上，为了能听故事，同学们都会专心听讲，不知不觉中提高了我们的听课效率。
我看到报刊上发表的一篇写肖老师的文章，叫三好老师。是呀，肖老师就是这样一个有特点的好老师。我和同学们都喜欢他。
一位老师作文
幼儿园时，一位老师问我们，孩子们，你们长大后想成为一个怎样的人呢？男同学基本都是科学家，警察，女同学基本都是明星，老师，甚至有一个同学说自己未来要当神偷。老师笑眯眯地听着，殊不知，他们已经悄悄跑了题。
老师问的是想成为怎样的一个人，同学们答职业。我认为这是跑了题的。我举起手，老师很快点了我的名字，温柔的问道：“怎么啦？”我曾的一下站起来，高声道：“老师，你们跑题了，你问的是当一个怎样的人。”霎时间，老师的脸色变得难看起来，不过她没有过多的解释，甚至连掩饰都没有，可能是因为我们小不懂吧，她冷静地让我坐下，没有理我，我又气又恼，我不认为我说错了。
那时候是大班刚开始，我和她对着干了两个学期，幸亏那时候假期长，否则，我们非把另一方倔出心脏病不可。
前不久又遇到了那位老师，时隔境迁，她竟然还记得我。她微笑看着我，低声向小孙子说着：“宝贝，这就是外婆和你说起的和外婆倔了一年的姑娘，叫姐姐……”
我一瞬间只觉得泪糊了双眼，后悔当时为什么那么倔。