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幼儿园班级开学典礼演讲稿幼儿园班级开学第一课总结
一、活动目的:
开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪.
二、活动时间:
20xx年9月4日上午9:00~11:00。
三、活动地点:中心幼儿园楼前广场。
四、活动对象:全园师生。
五、活动准备。
(1)场地的布置现场环境要有喜庆的气氛,根据园所适宜安排椅子。
六、人员安排:
总体策划人:
主持:
道具音响:
现场秩序管理:各班级2位教师园安全工作:罗文岭。
七、活动流程。
(一)、开学典礼入场。
1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。
2、放音乐幼儿有秩序地入场。
(二)、主持人出场。
(三)、园长发言。
(四)、教师发言。
(五)、家长发言(大四班)。
(六)、幼儿发言(大一班)。
八、结束语。
新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在中心幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。
在此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对中心幼儿园的信任。
幼儿园开学第一课总结
在各位校领导和主管领导的大力支持下,本学期幼儿园不光配足配齐了保教人员,还添置了杯子柜、消毒柜、消毒灯。改建了幼儿厕所,修改了幼儿床铺,更换了班牌、宿舍牌,大大改善了幼儿园的办园条件,使幼儿园的整体环境有了明显变化。
1、重视学习,并与实际工作相联系。
本学期,积极组织教师开展政治学习,师德规范学习,完成了法律、安全、师德建设等方面的测试,这些材料,从不同方面对我们的工作提出了新的目标和要求,使教职工更明确了:身为人师要知法懂法,要敬业创新。教育要适应现代社会的迅猛发展,教师的责任相当重大,而幼儿教育是基础之基础,是根的事业。理论时事的学习,使教职工明确了努力方向,激发了工作热情。
2、层层落实,狠抓管理,促进幼教工作整体发展。
学校工作纷繁复杂,幼儿园工作也可谓“麻雀虽小,五脏俱全”。要使一所幼儿园整体发展,除园领导当好“向导”外,骨干教师也是必不可少的“舵手”。本学期充分发挥骨干教师的作用,起到了引领作用。每位教师每周完成一篇教学随笔,及时对自己的的教育教学工作进行反思。园领导对每月的工作及时进行总结,定期召开园务会,因此,无论是园领导还是教师通过总结反思,对进一步开展好教育教学工作奠定了基础。
能严格执行幼儿园的卫生消毒、保健制度,教室、幼儿寝室做到窗明几净,橱柜无杂物、尘土,墙面无污渍,教玩具按类归放,整齐整洁;各保育员她们能认真履行自己的职责,做好各班生活用品的清洗、消毒工作和各包干区的卫生工作,管理好幼儿的餐点,负责好班内幼儿的饮水、生活等工作。校领导和园领导对她们的工作进行随机抽查,园领导对教师每月进行一次考评,并把考评结果公布于众,无疑提高了她们的工作效率与服务意识。
3、点面结合,让全镇办园水平上一台阶。
与其说中心幼儿园是“领头羊”,倒不如说中心幼儿园应起模范带头作用。因此,本学期,本着对工作抓细、抓实,抓全面、全面抓的原则,根据期初计划安排,起初备课期间对教师进行了律动、手指操、歌曲、幼儿广播操的培训,让村幼师来幼儿园听课,并进行评课,结合自身教学实际研讨,发现问题,解决问题,使她们的业务能力在原有的基础上得到了提高。我们还对村幼儿园进行指导、检查工作。对村幼儿园进行了全面的测评考核,总之,对村幼儿园加以关心、督促、检查,无疑是对她们的各方面工作的开展起到了一个促进作用。认真反思,教学工作抓紧抓勤。
在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。作为一名工作多年的教师,虽说有很多教学经验。但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了许多困惑。什么是整合?怎样整合?等等。于是,我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思。找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。
作为教育工作者,想要在专业发展上有新的`收获,就必须不断地学习。所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点等。正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评。可见,要想有成绩,教研组的工作必须抓实抓细。
园内的兴趣班工作一直是我在负责的。今年,虽然我们的活动形式进行了改进,但是活动的实质并没有改变。我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的。新学期开始了,如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢?我认为必须抓好宣传,也就是抓好这个“头”。所以,开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书,全园的教师也大力地宣传和动员,使得报名的家长不断增加。我们开了一个好“头”。在兴趣班活动的整个学期里,我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。当然,每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见,使我们的兴趣班活动更有成效。最后,我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作,就是要抓好“尾”。邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动,让孩子在家长面前展示自己的本领,给予每位孩子表现的机会。这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动,使得我们的兴趣班活动更红火!
本学期我们的网站版块全面更新,分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。为了使网站内容能不断的更新,我们全体电教组成员都做了仔细分工,全园的老师也都各自有分工。然而,我们每个人都是幼儿园的一份子,每个人都有义务向网站投稿。我也正是怀着这样的一份心,努力写笔记、写论文,不断上传文章。虽然,我只负责家园互动的栏目,但是我同样关心其它版块的内容更新。当然,我也深深知道,这学期的网站更新和电教组的工作,我还没有做实在。希望,在下学期通过我们的努力,共创佳绩吧!
过去已然过去,新的挑战已经开始。我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时俱进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!
幼儿园开学第一课总结
为进一步落实“六五”普法规划,推动课堂法制教育的深入开展,切实提高青少年法律素质,9月5日,团市委走进市第四十四中学,为全校__余名师生送上了一堂特殊的“开学第一课”。在此次法制讲座活动中,团市委邀请二七区检察院未检科的科长给全校师生上了题为“在阳光下茁壮成长”的法制讲座。她把自己经办的数百个案件总结、归纳,为大家分析了未成年人犯罪的原因和特点,并给大家传授了如何有效预防违法犯罪。一个个生动的事例,一次次惨痛的教训深深的震撼了所有学生。在讲座的最后,她把自己多年从事未成年人刑事检察工作的经历和思考与大家分享,并把“乐观”、“自信”、“感恩”、“梦想”这四个词赠送给大家,希望所有的学生在阳光下茁壮成长,拥有健康快乐的人生。“开学第一堂法制课”活动,是团市委在学生中大力弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念,强化学法遵法守法用法意识,不断提升广大青少年的法律素质的一次集中宣讲活动。团市委将有效利用广大中、小学校开学之机,广泛联合公安、检察、法院、司法等部门,将法制宣传送进校园、送进课堂,加深学生对预防青少年犯罪的认识,健全青少年人格和促进其身心健康发展。
为了进一步树立本班学生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促进学生的健康成长,我班于2月21日上午开展了开学第一课安全教育活动。
本次活动我班遵循“安全第一,预防为主”的原则,集中学习了交通安全教育,饮食卫生安全教育、课间活动安全教育、防火防电、传染病预防知识等相关知识。同学们都能认真主动的学习,积极动脑发言,上课气氛非常热烈。每人制作了一个“安全卡”,形状各异、内容丰富齐全,真切地反映出学生认识到了安全的重要性,懂得了安全防护的常识,提高了防范自救的能力。
本周我班还将办一期以安全为主题的黑板报,进一步巩固学生的安全意识。
“安全重于泰山”,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠开学第一课活动是远远不够的,必须时时树立安全第一的意识,坚持不懈地抓好安全工作,确保班级不出现任何安全事故,让安全陪伴学生每一天。
幼儿园抗疫开学第一课总结
8月30日下午,幼儿园组织全体教职工开展2022年秋季开学前疫情防控应急演练。
本次演练将教职工划分为体温检测组、幼儿手部消毒组、医疗工作组、安保维稳组、现场消毒组,幼儿扮演组、家长扮演组、教师扮演组等角色。演练中,重点围绕幼儿报到入园、发热幼儿处置、核酸检测阳性病例处置等场景进行全过程的模拟演练,覆盖了为幼儿初测体温、引导体温异常者至隔离区、复测体温、上报信息、转送、消杀等环节,完整模拟了疑似病例的`处理流程及应急场景的处置过程。
演练结束后,该园园长指出,当前疫情防控形势严峻复杂,全体教职工要进一步提高政治站位,增强防控意识,压实防控责任,认真总结演练经验,查找问题短板,落实落细开学疫情防控各项工作,坚决筑牢校园安全防线,确保新学期开学有序平稳,切实保障师生员工生命健康和校园安全稳定。
幼儿园开学第一课总结
我校及时召集学校中层领导会议,及时出了《小学秋季学生入学安全教育活动方案》,分发到各班主任,并以学校为单位,召开全体教师会议,积极宣传,悬挂横幅,营造氛围。
我校以纪律教育、安全教育为主题,突出以下几个专题:围绕着游泳安全和预防溺水教育、交通安全教育、预防校园伤害、消防安全教育、学生心理健康教育。
1、各班按要求认真上好“安全教育第一课”主题班会课。各班级结合本班实际围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季饮食注意事项”等内容开展教育。
2、学校利用晨会进行国旗下纪律、安全教育。
3、学校通过在校园内悬挂、张贴安全知识挂图,利用校园广播播放安全知识,各班举行安全教育知识竞赛等多种形式广泛开展教育,增强了教育活动的趣味性、参与性。
4、邀请相关人员到校讲座。
上午,虽然天气情况不太好,但并不能浇灭我校师生学习交通安全知识的热情,指导员宣读“中小学生交通安全知识”活动实施方案,xxx校长带领大家宣誓——交通安全我先行。最后做了全面总结。此次专题教育活动,同学学习了有关交通安全知识,增强了法律意识,加强了我校全体师生的安全观念。
5、出一期专题板报。
各班办一期黑板报,对同学们进行安全常识的宣传教育。
上午九时,我校在教学楼前隆重举行今年第一学期开学典礼。学校领导及全体师生参加了大会。
在会上xxx校长发表了热情洋溢的新学期寄语,激励大家满怀希望踏上新的征途。他对上学期学校的成绩进行,高度赞扬了通过不懈努力为学校争得荣誉的教师和同学,并对全体师生提出了殷切的希望,勉励教师努力工作,鼓励学生持之以恒,更快乐的学习和生活,取得更好的成绩。同时表示尽最大的可能为师生创造良好的学习环境,号召全体师生在新学期里共同努力,再创佳绩。
为将行为养成教育与文明素质教育相结合,切实做好开学前的教育工作,根据学校的活动方案,我校各班班主任纷纷利用下午的班会课与本班学生共同学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,进行校纪校规教育以及学生行为习惯养成教育,增强了学生守规、守纪意识。通过以上一系列扎实有效的班会活动,使我校各班学生的法制观念得到进一步的加强,守规、守纪以及安全意识等都得到进一步的提高。
总之,本次入学教育活动激发了学生爱国、爱校的朴素情感,加强了学生在新学期里遵纪守规、勤奋学习的'意识,在全校师生中引起了极大的反响,为同学们新学年的学习生活打下了坚实的思想基础。
幼儿园开学第一课总结
为进一步落实“六五”普法规划,推动课堂法制教育的深入开展,切实提高青少年法律素质,9月5日,团市委走进市第四十四中学,为全校2000余名师生送上了一堂特殊的“开学第一课”。在此次法制讲座活动中,团市委邀请二七区检察院未检科的科长给全校师生上了题为“在阳光下茁壮成长”的法制讲座。她把自己经办的数百个案件总结、归纳,为大家分析了未成年人犯罪的原因和特点,并给大家传授了如何有效预防违法犯罪。一个个生动的事例,一次次惨痛的教训深深的震撼了所有学生。在讲座的最后,她把自己多年从事未成年人刑事检察工作的经历和思考与大家分享,并把“乐观”、“自信”、“感恩”、“梦想”这四个词赠送给大家,希望所有的学生在阳光下茁壮成长,拥有健康快乐的人生。“开学第一堂法制课”活动,是团市委在学生中大力弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念,强化学法遵法守法用法意识,不断提升广大青少年的法律素质的一次集中宣讲活动。团市委将有效利用广大中、小学校开学之机,广泛联合公安、检察、法院、司法等部门,将法制宣传送进校园、送进课堂,加深学生对预防青少年犯罪的认识,健全青少年人格和促进其身心健康发展。
为了进一步树立本班学生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促进学生的健康成长,我班于2月21日上午开展了开学第一课安全教育活动。
本次活动我班遵循“安全第一,预防为主”的原则,集中学习了交通安全教育,饮食卫生安全教育、课间活动安全教育、防火防电、传染病预防知识等相关知识。同学们都能认真主动的学习,积极动脑发言,上课气氛非常热烈。每人制作了一个“安全卡”,形状各异、内容丰富齐全,真切地反映出学生认识到了安全的重要性,懂得了安全防护的常识,提高了防范自救的能力。
本周我班还将办一期以安全为主题的黑板报,进一步巩固学生的安全意识。
“安全重于泰山”,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠开学第一课活动是远远不够的,必须时时树立安全第一的意识,坚持不懈地抓好安全工作,确保班级不出现任何安全事故,让安全陪伴学生每一天。
幼儿园开学第一课总结
为将我园“安全第一课”工作做好,根据县教育局和乡教育管理中心的要求,结合上级相关精神和我园实际,特拟定此学习计划。
开学后,通过全体教师会议召开安全会议,深入贯彻了县教育局有关安全的文件精神。
全体教职工先于幼儿提前一天上班,一是集中打扫卫生、美化环境,开窗通风。二是开展安全隐患自查自改。围绕各班活动室、户外活动场、厨房、教学设备、用电、用水、消防等各类设施、设备进行全面排查,确保各类设施设备符合安全要求,营造了安全清洁的开学环境。
按照上级要求我园定于20xx年9月11日下午,在幼儿园活动室举行“安全知识讲座”,由蒲园长主讲。主要围绕以下几个方面进行讲解:道路安全教育、消防安全教育、食品安全教育、防触电和溺水事故等。
幼儿刚到新学校情绪不稳定,极易发生幼儿走失事故。要做好相关工作。
幼儿园开学第一课
幼儿园教师应该怎么去上好开学第一课呢?下面是小编为大家收集的关于幼儿园开学第一课教设计教案,欢迎大家参考借鉴。
幼儿教师如何更好地促进、帮助安抚新入园的幼儿适应新环境和人,更好地适应幼儿园的集体生活,更快地渡过适应期。
孩子生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中,意外事故的发生常常是不可避免的,但是通过学习一些自我保护的方法和技能,变消极躲避为积极预防,就能够是各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。
首先要了解一些生活的常识。我们组织了专门的讨论活动,倒一杯热水、拿来一些药品,请孩子讨论一下,从而学会一些自我保护的技能。在讨论中孩子纷纷发表意见。阳阳说:“杯里冒着热气,一定非常烫,不能马上喝。”常子峻说:“用手摸摸杯的外面,如果烫手就不能喝。”闵伟杰说:“喝水的时候,也应该先吹一吹,先小口小口的喝,就不会烫着了。”当教师拿来花花绿绿的药品时,开始孩子真的以为是巧克力豆呢,纷纷问老师:“真的是巧克力吗?真的能吃吗?”教师和小木偶一起进行情境表演,小木偶将药粒喝下,不一会开始肚子疼,幼儿马上意识到药是不能随便吃的,生病了应该去医院。在幼儿园应请保健老师帮忙喂药,在家应请爸爸妈妈帮忙。
知道了生活中的一些小常识,那么就应提高幼儿分析、判断的能力,为孩子准备一些画有安全与危险事物的小图片,如插座、火、药、热水、食品、玩具等,请孩子自己来区分哪些是安全的,哪些是危险的,提高幼儿判断事物的能力。从而提高幼儿对事情的预见性,预防悲剧的发生。
幼儿园的环境应是关注孩子的健康和安全的。教师应与孩子共同创设相应的物质环境,对孩子进行直观、形象而又综合的教育。一次,我发现孩子常常在室内乱跑,发生相撞的事情,于是与孩子进行商量,我们决定在室内布置一些安全标记,提醒孩子注意,但孩子不了解安全标记,我们就从认识安全标记入手,在认识的基础上,我们在班内的电视机及开关上张贴了禁止触摸的标记;在窗台张贴了禁止攀爬的标记;在楼道张贴了下滑危险的标记,时刻提醒孩子注意安全。
在活动区,我们还开设了安全角,墙上贴有安全图、110、120、119标记。玩具柜内摆有救护车、救火车、警车等,还有电话、手机模型。在进行活动区活动时,通过游戏训练了孩子遇到困难如何救助的方法。
幼儿在户外发生摔伤、磕伤或被尖锐物扎伤等情况其实多数是因为孩子不会正确进行游戏或不会使用一些工具引起的,所以在教育活动中要增加必要的生活课程,对幼儿进行自我保护教育的内容。如观看安全教育课件、发生事故的现场图片等。
良好的行为习惯与自我保护能力是紧密结合的。小班刚进入幼儿园,孩子年龄小,一些常规的养成还不能形成习惯。于是,形象的标记帮助了幼儿。刚开学,幼儿入厕、喝水常常拥挤,我不断的提醒,但不见成效。偶然的一次,我想起了银行的一米线,有了一定的限制孩子就会约束自己的行为了。于是我在孩子的小便池、洗手池、贴上小脚印儿;在喝水的茶桶旁边用及时贴栏了一个正方形。孩子马上明白了,喝水的时候要在线外面排队等,轮到自己了在进入图形里面倒水喝。上厕所洗手的时候是只有踩上小脚印,才能洗手、接水,没有了小脚印儿就要在旁边等一会。一段时间过后,拥挤的现象减少了。
既培养了幼儿良好的品德行为,同时幼儿的行为规范也养成了,自然,安全的隐患也消除了。
小班孩子具有好奇心强,好动,随心所欲的特点,而且不知深浅,不明是非,常常趁老师不注意玩一些危险物品,做一些危险的事或到一些不安全的地方玩。但教师不能因为这些就限制孩子的活动。虽然他们年龄小,但他们与需要不断的获取经验,在生活中去不断的探索和反思。在与环境进行交互作用之后从而获得相应的信息、感受。教师要在一日活动中,仔细观察孩子的一举一动,利用各种教育活动,提高孩子自我保护的能力和意识。
一次,妍妍在关门时手被掩了一下,孩子们看到妍妍受伤后痛苦的表情后都纷纷说:“以后可不能关门了。”孩子知道不再关门、玩门了,可能以后幼儿由于玩门受伤的机率就会很小了,但这不是安全教育的目的会抑制幼儿的探索精神。如果以后幼儿一开门、关门就会想到会掩手,事事需要成人帮忙。这样,受保护越多就越容易出差错,孩子会越来越丧失自我保护的能力。以后如果遇到突发事件,他们就会束手无策。于是,我请妍妍讲讲怎么掩得手,帮助孩子分析怎样才能不掩手。并教孩子们学习儿歌“开关门”。让幼儿知道一手扶门框(墙)、一手扶门把儿是正确的方法。并让幼儿亲自实践,掌握开关门的技能。
培养幼儿自我保护的意识,重要的是不仅应该让孩子知道哪里有危险,更应该让他们学习如何征服危险,在征服危险的过程中怎样保护自己。剪刀的使用是小班幼儿的一个难点。以往的教学可能会过分的关注孩子,或者不敢让幼儿使用剪刀。进行安全教育后,我们设计了“手指划破了”的活动,通过我班孩子陈韦华由于没有正确的使用剪刀而划破手的事情,教育孩子使用剪刀时不能将剪刀对着自己和别人、取放剪刀时应握着小剪刀尖儿。并经常鼓励孩子正确使用剪刀,使孩子逐步掌握使用剪刀的技巧。小班孩子刚刚入园,遇到不舒服或尿湿裤子,许多孩子不敢告诉老师。我就设计了木偶表演“小红不舒服了”。让幼儿知道不舒服时主动告诉老师或爸爸妈妈。这样,在孩子最喜欢的活动中,将自我保护的内容融入了游戏之中,使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固了生活技能。避免了不必要的伤害,增强幼儿自我保护的意识。
上下楼梯、爬土坡对小班幼儿来说不安全的因素会加大。但只要采取相应的安全措施的同时,提供给孩子接触不安全因素的机会,才能提高孩子自我保护的能力。在上下楼梯时,我教会孩子掌握上下楼梯的基本动作,并常常监督好,使孩子双脚协调上下楼梯的技能有很大提高。刚开始爬土坡时,许多孩子不敢上土坡,我教孩子身体向前倾,头稍微地下。当孩子掌握了要领,自然爬起来得心应手,促进了他们自我保护能力的发展。
小班幼儿生活经验不足,对户外活动不安全因素认识不足,加之现在的家庭对幼儿溺爱有余、培养不足,往往幼儿对突如其来的意外事件手足无措,造成意外伤害。比如,在滑滑梯时倒着向下滑或你推我挤,非常危险,但孩子意识不到这是危险动作。冬天跑步时,常常将手放进口袋儿内,一摔倒就会摔破头。其实,只要掌握一定的技能,就会避免不必要的伤害。但一味的说教孩子会失去兴趣。而且小班幼儿年龄小,学习很大程度受兴趣、情感支配。如何调动幼儿学习的兴趣呢?于是,我利用photoshop、powerpoint软件为孩子制作了课件。并将孩子熟悉的“天线宝宝”设计到课件中去。让他们知道户外活动时不应将手叉在口袋内,如果摔倒了,手放在口袋内,就会像拉拉一样摔伤脸。摔倒了象迪西一样用手撑住地,就不会摔伤脸。并利用课件制作了正确滑滑梯等户外活动应注意的安全问题。连贯的、动态的、音效化的课件对孩子来说是一种新异的刺激,激发了他们的参与性。
让幼儿形成自护习惯,必须要养成良好的行为习惯,才能避免伤害。轻开门窗、过马路走人行横道线、不跟陌生人走等。都要求家庭与幼儿园互相配合,对孩子进行教育,并长期坚持。同时,家长来自不同的工作岗位,从事着不同的工作,教师要充分发挥家长这一教育资源,丰富安全教育的内容和形式。在让孩子区分安全与不安全事情是,可请家长与孩子共同寻找,家长们纷纷找来各种图片、或利用各种现代化设备提供安全方面的材料,丰富了幼儿园的教育内容。
经过一段时间的安全教育,我们发现在活动中教师的提醒在逐渐减少,孩子之间的提醒在增加,孩子学会了积极地防御。同时,我们也感到,培养孩子自我保护意识不是一朝一夕的事,需要我们持之以恒,真正使孩子形成自律,从而获得身心的和谐发展。
开学第一课幼儿园
幼儿开学第一课上什么内容?怎么上这对于老师而言是一个非常重要的问题。
一、让幼儿了解一些生活常识,学习和巩固一些自我保护的方法和技能。
孩子生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中,意外事故的发生常常是不可避免的,但是通过学习一些自我保护的方法和技能,变消极躲避为积极预防,就能够是各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。如热水、药品是孩子日常经常接触的物品。花花绿绿的药品会让孩子误认为是糖豆而吃进肚里。杯里的热水也会因为孩子不会判断而造成烫伤。那么如何提高孩子对事件的预见性呢?首先要了解一些生活的常识。我们组织了专门的讨论活动,倒一杯热水、拿来一些药品,请孩子讨论一下,从而学会一些自我保护的技能。在讨论中孩子纷纷发表意见。阳阳说:“杯里冒着热气,一定非常烫,不能马上喝。”常子峻说:“用手摸摸杯的外面,如果烫手就不能喝。”闵伟杰说:“喝水的时候,也应该先吹一吹,先小口小口的喝,就不会烫着了。”当教师拿来花花绿绿的药品时,开始孩子真的以为是巧克力豆呢,纷纷问老师:“真的是巧克力吗?真的能吃吗?”教师和小木偶一起进行情境表演,小木偶将药粒喝下,不一会开始肚子疼,幼儿马上意识到药是不能随便吃的,生病了应该去医院。在幼儿园应请保健老师帮忙喂药,在家应请爸爸妈妈帮忙。
知道了生活中的一些小常识,那么就应提高幼儿分析、判断的能力,为孩子准备一些画有安全与危险事物的小图片,如插座、火、药、热水、食品、玩具等,请孩子自己来区分哪些是安全的,哪些是危险的,提高幼儿判断事物的能力。从而提高幼儿对事情的预见性,预防悲剧的发生。
二、创造良好的环境,使幼儿形成自我的意识。
幼儿园的环境应是关注孩子的健康和安全的。教师应与孩子共同创设相应的物质环境,对孩子进行直观、形象而又综合的教育。一次,我发现孩子常常在室内乱跑,发生相撞的事情,于是与孩子进行商量,我们决定在室内布置一些安全标记,提醒孩子注意,但孩子不了解安全标记,我们就从认识安全标记入手,在认识的基础上,我们在班内的电视机及开关上张贴了禁止触摸的标记;在窗台张贴了禁止攀爬的标记;在楼道张贴了下滑危险的标记,时刻提醒孩子注意安全。
在活动区,我们还开设了安全角,墙上贴有安全图、110、120、119标记。玩具柜内摆有救护车、救火车、警车等,还有电话、手机模型。在进行活动区活动时,通过游戏训练了孩子遇到困难如何救助的方法。
三、通过形式多样的教育活动,促进幼儿自我保护能力的发展。
幼儿在户外发生摔伤、磕伤或被尖锐物扎伤等情况其实多数是因为孩子不会正确进行游戏或不会使用一些工具引起的,所以在教育活动中要增加必要的生活课程,对幼儿进行自我保护教育的内容。如观看安全教育课件、发生事故的现场图片等。
四、利用标记、语言进行暗示,培养幼儿良好的行为习惯,提高幼儿的自我保护能力。
良好的行为习惯与自我保护能力是紧密结合的。小班刚进入幼儿园,孩子年龄小,一些常规的养成还不能形成习惯。于是,形象的标记帮助了幼儿。刚开学,幼儿入厕、喝水常常拥挤,我不断的提醒,但不见成效。偶然的一次,我想起了银行的一米线,有了一定的限制孩子就会约束自己的行为了。于是我在孩子的小便池、洗手池、贴上小脚印儿;在喝水的茶桶旁边用及时贴栏了一个正方形。孩子马上明白了,喝水的时候要在线外面排队等,轮到自己了在进入图形里面倒水喝。上厕所洗手的时候是只有踩上小脚印,才能洗手、接水,没有了小脚印儿就要在旁边等一会。一段时间过后,拥挤的现象减少了。在一次入厕时,我发现周嘉琦小朋友在等待时对前面的小朋友说:“你洗完我在洗好吗?”前面的小朋友高兴的说:“好吧。”并且洗手的速度明显加快。很快就轮到周嘉琦洗了。我及时表扬了这两位小朋友,并将这句话告诉其他孩子。此后,幼儿入厕、洗手时我常常能听到这句话。即培养了幼儿良好的品德行为,同时幼儿的行为规范也养成了,自然,安全的隐患也消除了。
五、通过生活中遇到的事情,让幼儿学习和巩固自我保护的技能。
小班孩子具有好奇心强,好动,随心所欲的特点,而且不知深浅,不明是非,常常趁老师不注意玩一些危险物品,做一些危险的事或到一些不安全的地方玩。但教师不能因为这些就限制孩子的活动。虽然他们年龄小,但他们与需要不断的获取经验,在生活中去不断的探索和反思。在与环境进行交互作用之后从而获得相应的信息、感受。教师要在一日活动中,仔细观察孩子的一举一动,利用各种教育活动,提高孩子自我保护的能力和意识。一次,妍妍在关门时手被掩了一下,孩子们看到妍妍受伤后痛苦的表情后都纷纷说:“以后可不能关门了。”孩子知道不再关门、玩门了,可能以后幼儿由于玩门受伤的机率就会很小了,但这不是安全教育的目的会抑制幼儿的探索精神。如果以后幼儿一开门、关门就会想到会掩手,事事需要成人帮忙。这样,受保护越多就越容易出差错,孩子会越来越丧失自我保护的能力。以后如果遇到突发事件,他们就会束手无策。于是,我请妍妍讲讲怎么掩得手,帮助孩子分析怎样才能不掩手。并教孩子们学习儿歌“开关门”。让幼儿知道一手扶门框(墙)、一手扶门把儿是正确的方法。并让幼儿亲自实践,掌握开关门的技能。
培养幼儿自我保护的意识,重要的是不仅应该让孩子知道哪里有危险,更应该让他们学习如何征服危险,在征服危险的过程中怎样保护自己。剪刀的使用是小班幼儿的一个难点。以往的教学可能会过分的关注孩子,或者不敢让幼儿使用剪刀。进行安全教育后,我们设计了“手指划破了”的活动,通过我班孩子陈韦华由于没有正确的使用剪刀而划破手的事情,教育孩子使用剪刀时不能将剪刀对着自己和别人、取放剪刀时应握着小剪刀尖儿。并经常鼓励孩子正确使用剪刀,使孩子逐步掌握使用剪刀的技巧。小班孩子刚刚入园,遇到不舒服或尿湿裤子,许多孩子不敢告诉老师。我就设计了木偶表演“小红不舒服了”。让幼儿知道不舒服时主动告诉老师或爸爸妈妈。这样,在孩子最喜欢的活动中,将自我保护的内容融入了游戏之中,使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固了生活技能。避免了不必要的伤害,增强幼儿自我保护的意识。
上下楼梯、爬土坡对小班幼儿来说不安全的因素会加大。但只要采取相应的安全措施的同时,提供给孩子接触不安全因素的机会,才能提高孩子自我保护的能力。在上下楼梯时,我教会孩子掌握上下楼梯的基本动作,并常常监督好,使孩子双脚协调上下楼梯的技能有很大提高。刚开始爬土坡时,许多孩子不敢上土坡,我教孩子身体向前倾,头稍微地下。当孩子掌握了要领,自然爬起来得心应手,促进了他们自我保护能力的发展。
六、通过计算机多媒体调动幼儿的兴趣。
小班幼儿生活经验不足,对户外活动不安全因素认识不足,加之现在的家庭对幼儿溺爱有余、培养不足,往往幼儿对突如其来的意外事件手足无措,造成意外伤害。比如,在滑滑梯时倒着向下滑或你推我挤,非常危险,但孩子意识不到这是危险动作。冬天跑步时,常常将手放进口袋儿内,一摔倒就会摔破头。其实,只要掌握一定的技能,就会避免不必要的伤害。但一味的说教孩子会失去兴趣。而且小班幼儿年龄小,学习很大程度受兴趣、情感支配。如何调动幼儿学习的兴趣呢?于是,我利用photoshop、powerpoint软件为孩子制作了课件。并将孩子熟悉的“天线宝宝”设计到课件中去。让他们知道户外活动时不应将手叉在口袋内,如果摔倒了,手放在口袋内,就会象拉拉一样摔伤脸。摔倒了象迪西一样用手撑住地,就不会摔伤脸。并利用课件制作了正确滑滑梯等户外活动应注意的安全问题。连贯的、动态的、音效化的课件对孩子来说是一种新异的刺激,激发了他们的参与性。
幼儿园开学安全第一课总结
为将我园“安全第一课”工作做好,根据县教育局和乡教育管理中心的`要求,结合上级相关精神和我园实际,特拟定此学习计划。
开学后,通过全体教师会议召开安全会议,深入贯彻了县教育局有关安全的文件精神。
全体教职工先于幼儿提前一天上班,一是集中打扫卫生、美化环境,开窗通风。二是开展安全隐患自查自改。围绕各班活动室、户外活动场、厨房、教学设备、用电、用水、消防等各类设施、设备进行全面排查,确保各类设施设备符合安全要求,营造了安全清洁的开学环境。
品安全教育、防触电和溺水事故等。
幼儿刚到新学校情绪不稳定,极易发生幼儿走失事故。要做好相关工作。
幼儿园观看开学第一课总结
新学期开始了,为帮助幼儿树立安全意识,掌握安全知识,9月1日,翠里乡中心幼儿园开展“开学安全第一课”安全教育活动。
本次活动的安全教育内容有交通安全、食品安全、消防安全、疫情防控安全、防溺水安全、入园离园安全、安全使用玩具等安全知识,各班级教师根据本班幼儿年龄特征精心制作课件、组织教育活动,让孩子们在轻松的氛围里学习到了安全知识。
通过本次活动,提高了幼儿自我保护和自救能力,确保幼儿园教育教学工作健康有序的开展。
年幼儿园开学第一课总结
开学第一天,在教师和蔼可亲的笑容中,小朋友又回到了熟悉的幼儿园。小班的孩子们在老师热情接待下,紧张的情绪慢慢消失,跟随老师玩起了有趣的游戏,个个脸上露出了开心的笑容。
中大班的小朋友经过一个寒假后很乐意回到幼儿园来学习更多的本领,小朋友们都感到自己长大了,在学习、生活、团结互助方面都有更大的进步。开学第一周的活动让小朋友们感到了上幼儿园的快乐和老师们的爱护,小朋友们都把幼儿园当作自己的家。
开学伊始,我们便迎来了牛年元宵节。为迎接传统元宵佳节的到来,小朋友大显身手,在老师的指导帮助下,用糯米粉搓汤圆。小班的小朋友们洗干净小手,自己动手搓呀!捏呀!忙得不亦乐乎。望着一盘盘自己搓出的大大小小、又圆又扁的汤圆,边品茶边尽情享受着节日的喜悦和劳动的欢乐!
在午餐方面,各班的小朋友都有很大进步,不仅不挑食,而且桌面地面都很干净,两个小班的小朋友年龄虽然小,但都能做个爱干净、讲卫生的好宝宝。午睡时,中二班和小班的小朋友都能快速入睡,没有讲话、乱动现象,值得表扬。
本周大部分小朋友能注意保持教室整洁,也有小朋友随便扔碎纸、杂物,小班新来的孩子还记不住碎纸、果皮等要放进垃圾筐,中大班的小朋友要主动去帮助他们。幼儿园是我们的家,我们都是一家人,一起来维护我们共同的家,让幼儿园时时刻刻整洁、美丽。加油哦!
幼儿园开学第一课
1、少年读书郎,又逢开学时,收拾行李包,满怀期待情,壮志在心中,正是学习时,愿君多珍惜,大好读书日!
2、幸福越与人共享,它的价值越增加。
3、你是祖国的花朵,你是祖国的栋梁,你更是祖国的未来,开学了,你要好好学习,天天向上,时时刻刻都开心,事事都顺心,我,看好你噢。
4、休息了一个暑假,放松了心情,充实了信念,调整了状态。马上就要开学了,愿我的朋友新学期,新气象,更上一层楼!
5、收回散漫的玩心,召回学习的悉心,带回假期的开心;驳回慵懒的随心,找回认真的静心,请回书香的甜心,开学了,愿你要回昔日的用心,夺回贪睡的宽心,重回新学期的雄心!
6、勤奋攀登书山,欢乐泛游学海。最终学有所成,实现人生美梦。开学日到了,愿你欢乐。
7、用心调理孩子们的营养,孩子们的健康成长从我做起!
8、孩子们一天天长大长高,离开我们去了更广阔的天地,而我仍得留着最最珍贵的晶莹剔透的童心,用爱的火焰照亮孩子的心田用我们的爱心换你们的放心,仅有你们开心才是我们最大的安心!
9、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。
10、知识的大门,为你敞开;学问的天地,邀你驰骋;世界的奥妙,等你发掘;开学的号角,为你吹响。开学了,愿你学途坦荡,学业有成!
11、丰富多彩的暑假过去了,新的学年来到了,提醒同学们要调整好自己的心态,准备好相应的学习用品,为新学年做一个细致的计划,祝大家开学愉快!
12、可爱的小不点儿,你提高可真不小。多吃点饭哦,这样才能长得快!
13、他们能够暂时游离于钢筋水泥的城市之外,每一天放学后在河边奔跑,在树林里穿梭,呼朋唤友,游戏其间,梦里,都是花香的滋味。
14、开学了,和寒假说声再见,和玩乐说声拜拜,和自在说声再会,和开学说声加油。祝愿你在新的学期里有新的目标新的期望新的起点新的口号新的面貌新的提高,愿你百尺竿头更进一步!
15、拼搏吧,奋斗吧,让你的幼儿园时光在你的人生的篇章里,充实的,无悔的淌过!
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