比赛是一种激烈的竞争形式，能够激发人们的斗志和激情。在参加过多场比赛后，我总结出一些成功的关键要素，供大家参考和借鉴。
掰手腕比赛小学作文
加油！快要赢了！咦？这是什么声音？原来是我们作文班在进行掰手腕比赛。
游戏开始之前，老师给我们讲了游戏规则：首先分成两组，然后选出赢者。
初赛时，我是和马悠然一组的，我做了做热身运动，然后很自信地把手放到桌子上，我的手和马悠然的手握得紧紧的，老师一声令下：开始！我准备使出吃奶的劲往下压，结果马悠然的力气太小，还没等他缓过神来，我就掰倒了他。我非常骄傲，心里想：我居然赢了！
决赛时，我和李雨泽比，一开始，我和李雨泽的力量不分上下，一直坚持着，一分钟后，我和李雨泽还是一动不动，观众都在为我们着急，都在喊：加油，加油！这时，李雨泽脸涨得通红，紧紧咬着牙，他突然发力，把我的手压得离桌子只剩一厘米，我一看，情况不妙，便使出全身的'力气，用力把他的手掰平了，我丝毫不敢放松，再一用力，终于，他的手离桌面越来越近，最后，我猛地一用力，把李雨泽给打败了，我心想：我怎么这么厉害！
这个游戏告诉我们，做什么事都要有信心！坚持下去，才会胜利。
扳手腕比赛小学作文
今天，李老师笑容满面地走进教室，对我们说：“我们来举行一次扳手腕比赛吧！”顿时，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，他们一致推举孙明和何磊这两个看上去骨瘦如柴但精神抖擞的人来进行比赛，一场别开生面的扳手腕比赛就这样进行了。
这场比赛分为三局，由李老师做裁判，何磊pk孙明。李老师一声令下，比赛就开始了。啦啦队也开始叫起来：“孙明加油，何磊漏油！”何磊漏油！”何磊和孙明龙争虎斗，不分上下。何磊使出九牛二虎之力，终于将孙明的手扳倒在桌子上。双方稍做休息，第二局比赛也开始了。孙明的啦啦队见势不妙，就犹如墙头草，两边倒，都转移目标为何磊加油。孙明十分悲伤，但他化悲痛为力量，转败为胜了。双方以一比一打平手，关键就在第三局了，孙明提出用左手比，以为这样就稳操胜券，李老师毫不犹豫地答应了。比赛一开始，何磊和孙明互不相让，都竭尽全力把对方扳下去。刚才还是欢呼雀跃的啦啦队顿时变的鸦雀无声了。不一会儿，双方都面红耳赤，汗流浃背，但是他们的手仍是无动于衷，让人看得心惊胆战。何磊咬牙切齿，把吃奶的劲都用出来了。终于，何磊取得了这场比赛的胜利，啦啦队兴奋极了，大叫起来：“何磊万岁！”
比赛结束后，同学们意犹未尽，对这场比赛回味无穷，都期盼着下一场比赛的到来。
扳手腕比赛小学作文
星期三，我们在班级里举行三一次扳手腕比赛。老师让杨奕灵上黑板写字，让黄亦喆画画，他们就马上上讲台画了起来：杨奕灵在黑板上写了“扳手腕”三个艺术字；黄亦喆在黑板上画了正在扳手腕的两只有力的手，握得紧紧的'手。
让我印象最深的是姚天铭和张新宇的那一场比赛了！因为他们俩比了四场都是平局——他们的力气都一样大。姚天铭是闭着嘴巴的，脸上还带着一副严肃的表情；张新宇是咧着嘴巴，露出了洁白的牙齿，还把脸都给涨得通通红。
这就是我们班别开生面的扳手腕比赛。
一场扳手腕比赛小学作文
今天，我们班举行了一场“手腕摔跤”比赛。
老师让甘瑞野和蔡在讲台上表演腕式摔跤。同学们激动得都把目光转向了他们两个，想知道谁是最好的“大赢家”！
比赛开始时，甘锐叶昂首走上讲台。这样子和气质就像一个随时可以上场的“将军”。蔡微笑着走上讲台。嘿，他一点也不紧张！还有啊，蔡坐在最后一桌，又大又大，和甘瑞野一比，一个矮子坐在第三桌，那一定轻松了！
他们把手放在讲台上，紧紧地握在一起。蔡紧紧地咬着的嘴唇，当他的手扭过来的时候，他猛地一拉甘瑞叶的手，摔倒在主席台的桌子上。
“再来一次，再来一次！”学生们喊道。
蔡刚刚赢过一次，所以她看起来仍然很放松。但是当他们刚握在一起的时候，甘瑞野立刻咬着牙，嘴唇发紫，眼睛闭着，好像很费力气。我们可以看到他们的手上全是汗。甘瑞野的手已经被压了下去，蔡在即将胜利的时候还在奋力抵抗，想要挽回目前的大势。不过，蔡现在的就像一只小蚂蚁，用大象的力气对付甘瑞野。这时，同学们欢呼起来：“甘锐叶，加油！甘瑞琪，加油！”蔡的额头上满是浓浓的汗珠，还在挣扎。他的脚像剪刀一样张开，他用力支撑着自己。他手上的青筋暴起。蔡似乎在说，“我会赢的。你一定不能瞧不起我！”
甘瑞野的手心还在往下掉，蔡的后背也在往后靠.蔡两眼直勾勾地盯着甘瑞野，仿佛在说：“甘瑞野，哼，我一定赢你！你等着瞧吧！”但这时，的手似乎被蔡压住了，他想把车往相反的方向开，却动弹不得。
这时，甘瑞野趁机使出更大的力气，重重地压了蔡的手。蔡看起来已经伤了的手。我们可以看到他的手都红了！“哦，太好了！甘瑞琪赢了！”甘锐业的铁哥们说。虽然输了蔡，但他还是很有礼貌的。他笑呵呵地走下讲台。
甘瑞野赢了，说明他是一个实力很强的人，实力很大，但是第一次还是没有赢；蔡输了，但这也说明他是一个不甘示弱，锲而不舍的人，但他最后这样是因为他第一次赢了。所以，每个人都有自己的优点，但也有一些缺点。
一场扳手腕比赛小学作文
有的人最喜欢的游戏是“鬼抓人”，有的人最喜欢的游戏是“撕名牌”，而我最喜欢的游戏是“扳手腕”。
今天，到了大课间，教室里一片喧闹，有人喊着：“甲和乙要比赛扳手腕了！”“他们这场比赛，我可期盼好久了！”一下子，好多人都围到了这场“世界大战”的对战场，当然我也不例外。
“扳手腕”的规则是：两人伸出相同一只手，比如甲伸出左手，乙也要伸出左手，双方将手肘放在桌面上，双手紧握，裁判喊“开始”，就各自往自己的方向发力，直到把对方手腕扳倒。
这场比赛由我来担任主持人，我说到：“今天神仙打架，势均力敌，到底花落谁家，鹿死谁手呢？让我们拭目以待！预备，开始！”
现在场上正在僵持着，甲的脸涨得通红，乙的手好像粗了一圈。这时有人小声议论：“这到底谁能赢啊？”“我觉得应该是甲，你看他的体型壮得像一座山，肯定他赢”“不一定不一定，人不可貌相，乙平时短跑这么厉害，爆发力强，扳手腕也一定不弱！”
比赛还在继续，突然，甲大吼一声，用力一扳，把乙给压制住了。令我诧异的是乙到了现在还在拼命的努力，拼命的挣扎。眼看着乙的手一点点往上扳动，支持乙的人也在拼命的为他呐喊。甲看情况不妙，发起了最后的攻击，一鼓作气把乙给打败了。
看完了这场比赛，我觉得甲真厉害，但是乙也不差。他这种积极向上、努力拼搏不放弃的精神，是非常可贵的，虽然他输了，但是他也坚持到了最后，能坚持到最后也是一个好结果，我为他们这场精彩的比赛呐喊欢呼！
一场扳手腕比赛小学作文
你好！今天我班举行了板手腕比赛，比赛规则是，两个人站在桌子两边，手肘放在桌子止，右手紧落，谁把谁扳倒，谁就赢，我想，我们比赛时一定要抓住机会用劲。规则中讲得清楚！
第一轮比赛要开始了，祁程和卢欢比，我们是裁判。祁程长得胖胖了，眼睛小小的，鼻子大大的，嘴巴也很大，穿着黑色衣服。
卢欢长得胖胖的，鼻子小小的，眼睛大大的，嘴巴小小的，穿着蓝色衣服。我猜应该是卢欢赢。
紧张的比赛就要开始了，祁程和卢欢站在桌子的两边，它们把手肘放在桌面上，右手紧紧相落，裁判员一声令下，比赛开始了，他们咬着嘴唇，一幅想赢的样子，我想他们一定在想我一不定期要赢，同学们一直在喊：“加油！加油！”这安静的教室现在变成吵闹的教室了，比赛终于结束了，“耶”卢欢胜利了，看来他们很累呀！一个拼命甩手，一个手都好像转了一圈。场面描写好！
第二轮比赛开始了，我对手是祁程，它长得胖胖的、眼睛大大的，鼻子大大的，嘴巴大大的，穿着黑色衣服，裁判是我们俩，我猜应该是他赢，因为他长得非常壮。第一次比赛开始了我们先把手肘放在桌面上，右手紧紧相落。我是往右边扳的，这时我的手觉得有一点反抗的力量，我也赶紧反抗，可是我还是失败了，我非常遗憾。
游戏结束了，我拼命的在甩手，因为我的手非常痛。
看来在扳手比赛中想胜利的话必需：自己眼看要胜利了，但不能骄傲，骄傲了就会失败。在扳手腕比赛中要有一种反抗的力量，扳手腕比赛中，我们应该抓住机会用劲。
一场扳手腕比赛小学作文
今天，教室里的气氛像往常一样无聊枯燥。最后一节课是班会课上，大家都焦急等待着老师开完班会马上放学回家。可随着老师宣布：“这节班会课我们来一场扳手腕的比赛。”之前沉闷的教室里突然沸腾了，叫得叫、喊得喊。
在一片的沸腾声中，我听到了老师的组队方案，我要和张竣翔对战。听到这个，我慌了，看看张竣翔，他那么高大，而自己，那么瘦小，简直就是鸡蛋碰石头必死无疑。
比赛开始前，我撸了撸袖子，双臂摆了摆，做了赛前运动；而张竣翔只是站在那里微笑着。我们两人面对面坐好，两手相握放在桌子上，两只手就像用了强力胶一样死死地粘住了，裁判扶着我们的手，防止作弊。“比赛开始！”老师的话音刚落，我和张竣翔几乎同时用力，使劲地扳了起来。“加油，加油！”周围的同学使劲地呐喊着。
我咬紧牙关，憋住呼吸，几乎用尽了全身的力气，使劲地把张竣翔的手腕往下扳；张竣翔也紧闭双唇，皱着眉头，满脸涨红地使着劲，丝毫也不退让。这时，我感到手腕有些发软，而张竣翔那有力的大手，正在用力的压过来。只听“嘭”的一声，张竣翔把我的手腕压了下去。
中场休息时间，我心里想：张竣翔那么高大有力，要怎么智取才能胜他。第二场马上开始了，我就像被拔了牙的老虎一样，没有一点力道，刚想使劲马上就输了。唉，真憋屈啊！
游戏结束了。老师说：“同学们，我们刚才参加和观看了扳手腕游戏，希望大家回去后，把今天的游戏过程写成一篇作文。”啊！我明白了。原来老师是为了我们写好作文，才让我们玩游戏的。这个办法真是太好了！
掰手腕比赛的小学作文
加油！加油！激动人心的喊声从三二班传出来，他们干什么呢？哦！原来他们在举行掰手腕比赛呀。
掰手腕比赛的规则是，只能使用右手，身体不能碰到桌面；比赛中，手肘不能离开桌面；谁先把对方的手腕压在桌面上，谁就获胜。陆老师说完，停了一下，又说，同学们选两个大力士来参加比赛吧！话音刚落，同学们的手齐刷刷地指向原子弹和岳飞，班级瞬间形成了两种势力。陆老师笑着说：好，那就你俩来比吧！
别看原子弹高高大大，他却极不情愿地站出来，边走边说：能不能不比呀！而另一边的岳飞却自信满满，大步流星地走上了讲台。同学们使劲往前凑，想认真地看真正的大力士是谁？一时间，教师里鸦雀无声，连呼吸声都听得一清二楚。
比赛开始了，第一局大家还没看清楚，原子弹就把岳飞的手腕死死地按在了桌子上，轻松获胜！第二局，支持岳飞的同学握紧拳头，暗暗地想：这回岳飞一定要胜利呀！可只见原子弹皱紧眉头，咬紧牙关，使出吃奶的力气，把岳飞的手死死地按在桌面上。哎，岳飞又惨败了！支持原子弹的`同学欢呼雀跃，支持岳飞却大失所望，还是高科技厉害一点呀！
照理说，三局两胜，胜负已定，但大将军岳飞却没有气馁，他调整了自己的心态，眼睛盯着紧握的手，用力一按，把原子弹的手按在了桌面上。支持原子弹的同学一个个目瞪口呆，支持岳飞的同学则尖叫道：“岳飞你真厉害！岳飞终于反败为胜了！”
虽然岳飞失败了，但他不灰心的精神深深感染了我，今天的掰手腕比赛真是太精彩了！
一场扳手腕比赛小学作文
“加油，加油！”
“哈哈，我赢了！”
咦？这是什么声音。哦，原来是六（2）班正在举行扳手腕比赛呢！
首先，我们先是找自己组的一个对手pk。很快，我找了孙芷诺作为我的对手。比赛开始了，我使尽了全身的力气，想要快速地解决她，而孙芷诺好像也是这样想的。于是，我们进行了一场持久战。过了一百二十几秒，我们两个人早已精疲力尽、汗流浃背了。这时，孙芝诺以迅雷不及掩耳之势，使出像猛虎的力量，令我措手不及。于是，我输了，不过我也尽了自己的全力。
下面，大家经过了男女生分开对决后，接下来进行了精彩而又激烈的决赛。
选手们还没开始比赛，下面的掌声早已盖过了老师的声音。过了几分钟，掌声和欢呼声才逐渐消退。
对决的两个人是吴熙睿和朱晨帅。比赛开始了，吴熙睿的嘴抿得紧紧的，正在暗暗发力。朱晨帅弓着腰，手死死地握住，把全身力气都凝聚在一只手上。他们两不分上下。
两边的人都拼命加油，声音震耳欲聋。渐渐地，朱晨帅的手微微发抖，吴熙睿的鼻尖上沁出了细细的汗珠，手也出汗了。接下来就看拼死一战了！双方发动猛烈的进攻，他们的手使劲摇晃，可是坚持不了几分钟。就慢慢地向吴熙睿这边移。吴熙睿在大家的欢呼中迎来艰难的胜利。
这时，朱晨帅还有一些不服，要求再来一局
扳手腕比赛
精彩的就要开始啦！真没想到，个子矮小的智泊竟然挑战大家眼里力大无穷的小峰。我一向胆子小，所以很欣赏这个胆大妄为的人。
比赛开始了，小泊和小峰站在桌子的两旁，立稳马步，捋高袖子，把手平放在桌面上，然后两只手紧紧地握住，两人斗志高昂地盯住对方。两人的视线撞在一起，就差没碰出火花了。裁判员莫老师响亮地喊：一，二，开始！只见那两只握住的手腕瞬间爆出力量，互相用力向各自的方向扳去。俩人一开始就迅速使力，估计他们都是想速战速决。但是过了不久，两个人就因为用力过度脸上涨得红通通的，像两个硕大无比的熟透的番茄。看到这情形，天知道他们使出了力气有多大！看着他们憋红的脸，我们被弄得哈哈大笑。他们僵持着，时间一分一秒地过去，一秒，两秒两只有力的手好像被谁订在了桌面上似的纹丝不动，又像被哪位高手点了穴一样，两人丝毫没有移动过半点。周围响起了同学们的那震耳欲聋的加油声：加油！郑智泊加油！钟李锋加油！小泊的脸涨得越来越红，汗珠从额前一点一点地往下渗。小锋也不服气，像铆足劲非争个高低不可。
他们俩互不相让，都竭尽全力想把对方扳下去。刚才还是欢呼雀跃的'啦啦队顿时变的鸦雀无声了。不一会儿，激战双方面红耳赤，汗流浃背，但是他们的手仍如定海神针一样纹丝不动，让人看得心惊肉跳，生怕哪个会突然被扳倒过来。小泊咬紧牙关，把吃奶的劲都用出来了。最后，小泊趁小锋一个喘息的机会用力一扳赢得了这场比赛的胜利，啦啦队兴奋极了，大叫起来：小泊万岁！
接下来的比赛精彩程度不亚于小泊他们。在我们为他们紧张之余又被他们的比赛逗得笑声连连。今天的真精彩，让我们都不希望时间再流淌了！
比赛结束后，同学们意犹未尽，对这场比赛回味无穷，都在期盼着下一场比赛的到来。
扳手腕比赛
今天小记者班上，我们班每个人都满脸通红，原来，我们班都沉浸在紧张又激烈的之中。
先是以小组为单位，进行小组淘汰赛。很快，决出了组冠军陈艺轩、王梓健、方丹青和范桢昊。
紧接着他们四个就进入了半决赛。经过抽签，王梓健和范桢昊抢先进入决赛；让陈艺轩与方丹青随后也进入紧张的比赛，便又评出了陈艺轩和方丹青进入最激烈的决赛当中。
只见陈艺轩和方丹东青不分上下、难解难分。一会儿陈艺轩占了上风，一会儿方丹青也毫不示弱，扳了回来。这时，各组的啦啦队也叫了起来，“方丹青加油！”“陈艺轩加油！”一声盖过一声，一浪盖过一浪，声音此起彼伏，仿佛也在参赛，各相持不下。陈艺轩又用上了吃奶劲儿把方丹青往死扳。方丹青扳得额头上满是汗珠，陈艺轩的头上也湿淋淋的，像是洗过了一场淋浴澡。啦啦队也都喊得个个面红耳赤，那叫声简直称得上尖叫！到了最后，老师只得作罢，举起双方的左右手，让他们俩共享冠军的喜悦。
下课了，我们仍然回想在精彩的当中，还是每个人都涨红了脸，再次在心中与别人扳手腕。
扳手腕比赛
“加油！加油！”这一阵阵的加油声从哪来的呢？原来是我们班正在进行掰手腕比赛呢！
这是一堂作文活动课。一进教室，我就看到了非常显眼的三个红色的大字——活动课。
同学们陆续到齐，老师简单的说了几句，就直奔主题了。
老师把我们分成两队：一队是飞虎；一对是梦幻。首先，我们先内部选出最强者，然后，各队最强者来代表本队参与队间冠军争霸。最后，选出冠军队和冠军个人。
开始比赛了，第一组是对方飞虎队的董金驰和王森，只见他们两个人按照老师的'要求各自坐到指定的座位上，左手背到后背，右手肘部在桌子中心，两人右手紧紧握到一起，老师用手稳住他们两个人的手，再次强调比赛过程中，胳膊肘不能离开桌面，手背占到桌面者失败！
随着老师一声令下，比赛开始了！大家围着他们目不转睛地看着，时不时喊着：“加油！加油！”选手们，都为了胜利在努力坚持着。金驰抿紧了嘴，闭着眼睛，脖颈青筋一根根都冒出来了，似乎把吃奶的劲都使出来了。王森，他不甘示弱，呲牙咧嘴，眼睛瞪得圆鼓鼓的，好像眼珠子都要瞪出来一样。
他们两个人僵持了好久，大家急得纷纷为自己支持的队友大喊：“金驰加油！王森加油！”只见金驰大喝一声，瞬间爆发，死死地把王森的手按在了桌子上。金驰赢了！
下来是梦幻的我和高晟博比赛。我心想：我和高盛博比，我肯定输啊！果然，晟博秒杀我。
经过几轮比赛，各队选出了最强者，进行了最后的冠军之争，场面非常的刺激，大家为队友鼓气加油，最终随着阵阵热烈的掌声，对方的大块头刘修齐赢得了冠军。
通过这次，我明白了，做什么事情都要有信心，只有具备必胜的信念才可能赢得胜利。
扳手腕比赛
今天上午，体育老师告诉我们一个好消息，体育课要举行。教室里炸开了锅，我们欢呼雀跃。
好不容易熬到了体育课。老师把全班同学分为四队，排列在四面，从中挑出8名身强力壮的同学参加比赛。
一场激烈的比赛就要开始了，这场比赛是力量与毅力的较量，谁把对方的手扳倒在另一边，谁就赢了。8名同学个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
经过前两轮的淘汰赛，我们班的张涛和刘畅这两位“大力士”闯入了决赛。同学们都拭目以待。
“预备，开始！”老师大喊一声，刘畅和张涛这两双大而有力的手就像两把虎钳子一样紧紧地“咬”在一起。很快，刘畅的脸涨得通红，仿佛是一个熟透了的红苹果。张涛也不甘示弱，头发都竖起来了，眼睛直瞪着对方，一副虎视眈眈的样子，好像一只凶猛的狮子来势汹汹。十秒、十五秒……两只有力的大手“咬”在一起，纹丝不动。这时，教室里响起了拉拉队员的'喊声：“张涛加油！”“加油！刘畅！”这时，张涛和刘畅都受到了鼓舞，他们更带劲了。张涛使出了全身的力气把刘畅的手向下按。快了快了，眼看刘畅的手就要倒在课桌上了。教室里顿时鸦雀无声。大家都屏住呼吸，心都提到嗓子眼了。快了快了，空气仿佛都在刹那间凝固了。大家都在等待着奇迹的发生。就在这千钧一发的时刻，只见强壮的刘畅凭借全身的力量，一咬牙，一跺脚，只听“哎呀”一声，刘畅把张涛的手又扳回到了原位。同学们呐喊助威，呐喊声震耳欲聋。只见张涛同学手上青筋突起，牙齿“咯嘣咯嘣”响，给力再给力。刘畅同学的额头上的汗珠一滴一滴地从他的脸上流下来。一分钟、三分钟，突然张涛使出全身力气来了个猛虎下山，势不可当。只听“啪”的一声，刘畅的手被重重地扳倒了。“张涛获胜了！”全班同学欣喜若狂，为张涛送去了最热烈的掌声，也为刘畅送去了赞扬。
这场激烈的拔河比赛终于结束了。在这场比赛中让我收获最多的是：让我看到了同学们的坚强意志和勇于拼搏、积极向上的精神。
扳手腕比赛
语文课堂上，老师让我们比赛扳手腕。究竟“大力士”的美誉会花落谁家呢？请大家拭目以待。老师点名让“黄震宇”。
“郑自勤”两位同学走上讲台桌比赛扳手腕。他们两个实力悬殊，郑自勤高大、健壮，黄震宇瘦弱、矮小。郑自勤大步流星地走上了讲台，而黄震宇呆呆愣在座位上不知所措，在同学们的鼓励下，他徐徐走上讲台，他可能是害怕这场突如其来的比赛令他颜面扫地。黄震宇想：就算我输了，也要输得有骨气，挽回一点面子，要做到“输人不输阵”！他们俩摩拳擦掌，跃跃欲试，在做了一阵热身之后，他们俩把手放到讲台上，并紧紧攥住对方的手。
结尾：呐喊声此起彼伏，黄震宇不好意思地笑了。其实郑自勤可以轻而易举地打败黄震宇的，但是他松懈了，让黄震宇钻了空子，“骄兵必败”应验了。这次令我感触颇深，黄震这种不畏强大、以智取胜的精神难能可贵，我们要向他学习，并将这种精神发扬下去！
扳手腕比赛
今天,我们上了堂与众不同的语文课，课上我们举行了一次“扳手腕”比赛。
徐老师先让我们在组内选出一名同学来参加比赛，胜者能得到“扳手腕之王”的称号。经过重重选拔，我们选出蔡豪铮来代表我们组参赛，而迎战对手是瘦小的孙晓桢和身材中等的许润甲，我们组在形体上占据了优势。接着淘汰赛开始了，为了公平起见，比赛为循环式：先由蔡豪铮对战孙晓桢，再由胜者与许润甲对战，然后两名败者对战，最终两名胜者进入决赛。经过几轮比赛，蔡豪铮以一胜一负的成绩有惊无险地获得了决赛的门票，可对手是在淘汰赛中全胜的许润甲，这令我不免有些担心。
最激动人心的决赛开始了，蔡豪铮和许润甲紧张、严肃地坐到座位上，右手紧握。当徐老师一声令下，两人便同时开始发力，只见蔡豪铮面红耳赤，额头的青筋暴出，而许润甲咬紧牙关，瞪大眼睛，两人互不相让，争得难解难分。我们一个个忍不住跑下座位，为他们加油助威。终于，由于蔡豪铮在前面体力消耗太多给许润甲抓住时机，蔡豪铮最终被打败了，许润甲获得了“扳手腕之王”的称号。我们全班都鼓掌祝贺他。
这真是一场扣人心弦的啊！
扳手腕比赛
星期天，老师来到教室，她对全班同学说：“今天我们来举行一个。”有的同学一听到这个比赛就开始窃窃私语，有的同学大声说：“好”。
首先上场的是冯子健和曾泓皓，当时教室都在猜测谁会赢，有的人说冯子健人高马大应该不会输，有的人说曾泓皓应该会赢吧！
比赛开始了，全班同学都默默为他们加油，一开始，他们不分上下，曾泓皓咬紧开关，涨红了脸，就像《三国》里的关公。冯子健用力往右板着，曾泓皓也用力往左边板，随着时间一秒一秒过去，曾泓皓渐渐没力了，就在那一刻、冯子健用力一板，曾泓皓的手一下子到了右边，结果，冯子健赢了，曾泓皓输了。
接着上场的是我和郑昌彦比赛，当时的场面可热闹了，有的人在为我们喊口号，喊着：“加油、加油。”听到同学们这么为我们加油，我的心就像大海里的波涛涌起一样。
范老师说：“预备，开始。”全体学生都用手式为我们加油，一开始我和郑昌彦不分上下，在全班同学目光的注视下，我使用全身力气，郑昌彦也使用全身力气，结果还是分不出高低，过了40秒，我手腕开始也觉得很累了，渐渐地，我的手没力气了，郑昌彦用力一板，结果我输了，郑昌彦赢了。
今天上午，我虽然输了，但我也很开心，因为我们度过了一节很有趣的活动课。