最新培训小结的讲话稿(专业18篇)

时间:2023-12-01 23:40:14 作者:文轩

针对不同的主题和场合,讲话稿的写作风格可以有所区别,但都应该具备客观、准确、生动的特点。通过阅读讲话稿范文,我们可以学习到不同场合和目的下的写作风格和技巧。

领导培训小结讲话稿

同志们:

集团第一期经理(法定代表人)培训班今天圆满结束了。本期培训班在集团党委、董事会的领导下,在财院领导、老师、专家的大力支持下,在全体学员的共同努力下顺利结束了。短短7天的学习,学员们克服困难、端正态度、专心学习,完成了培训任务,达到了预期目的,获得了圆满成功。在此,我代表集团党委对付出辛勤劳动的财院老师表示崇高的敬意,向经过努力学习顺利结业的各位学员表示热烈祝贺!下面,借此机会讲几点意见。

一、主要特点

二是精力集中。几天的时间,学员们能很好地处理工作与学习的矛盾,绝大部分学员对参加这次培训的思想是统一的,精力是集中的。都把这次培训当作提高自身素质、开拓视野、全面提升的一次难得机会,在上课时认真听讲,勤做笔记,讨论交流时能结合实际,畅所欲言。

三是紧张高效。本次培训时间不长,但大家都较快的适应了培训氛围和教学要求,迅速完成了从领导到学员的角色转换,遵守纪律,服从安排,认真听课,积极参加班里活动,抓住了有限的学习机会增长知识、拓宽视野、提高能力。在紧张的学习中,学员们还开展了丰富的文体活动,使整个学习过程严肃活泼、紧张高效,较好的展示了贵盐人的精神风貌和蓬勃朝气。

二、主要收获

一是理论水平有新的提高。本次培训班较为全面、系统地学习了党的“十七大”报告,大家反映学院的老师讲得很精彩、讲得很透,深化了我们对高举中国特色社会主义理论伟大旗帜的理解,进一步把握了科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,这对于提高我们的理论素质并指导实践具有积极的作用。

二是领导水平得到增强。在学习基础理论的同时,还重点学习了新《会计准则》、《劳动合同法》、执行力等内容,及时准确的了解有关工作政策、程序和一些方法技巧,提高了学员把握政策的能力,将会促进今后工作的落实与开展。在培训中,学员们能静心思考问题,利用各种机会交流体会,取长补短,共同进步。这次培训班安排的课程具有很强的针对性,对大家今后的工作很有帮助。比如集团公司在今年7月1日就要执行新会计准则,新会计准则是一些基本的原则,具体到集团如何操作,集团还要根据准则结合实际制定具体的会计政策。新会计准则的实施对企业会带来一些深刻的影响,在管理方式和核算方式上带来新的较大变化。从学习的情况看,大家对新会计准则有了一些了解,希望经理(法定代表人)在具体的实施过程中,支持这项工作的有效开展,既推进会计准则的实施又不影响集团正常的工作。关于劳动合同法的实施,集团在底就专门开会进行培训,这次举办培训就是让大家加强对劳动合同法的学习和理解,进一步理顺劳动关系。关于加强执行力,是保证各项制度、措施能够得到认真贯彻落实的需要,通过这次学习,使我们对执行力的理解得到了提高。

三是相互友谊得到加深。每次培训班都是我们增进友谊的机会,为大家相互交流构建一个平台,增进了解、增进友谊也是在培训工作中的一个特点。作为集团成员单位,各个县公司经理相互交流的机会并不多,我们这次培训班共有44名学员,主要来自遵义、黔南、六盘水、黔西南等地州县公司和直属分公司,大家为了共同的目标,带着共同的愿望,相聚到一起,都能珍惜这次培训的机会,在认真学习同时,以各种形式加强了联系和沟通,增进了了解,加深了友谊,增强了团结,为在今后工作中,集团上下联动、左右一致、形成合力奠定了良好基础。

四是干部素质得到检验。通过这次培训,显示了我们集团各级干部较高的政治素质。全体学员们能严守培训纪律,时时处处严格要求自己。能尊重师长,虚心求教。这期培训班班委的成员,工作认真负责,把班务工作开展得有声有色,显示了较强的组织协调能力。这些都是我们这期培训班的闪光之处。

各位学员,大家好!

本次培训自xx-xx年xx月xx日开班至今,在分公司相关职能部门的认真运作下,在授课讲师的倾情投入下,在所有参训学员的激-情参与下,此次理论学习与技能、技巧培训即将告一段落,大家即将回到各自的工作与实践中,值此结训及返程之际,我谨代表分公司党委、总经理室,向无私奉献、甘于付出的各位老师、各位助教致以最最衷心的感谢!向认真学习、收获新知的各位学员表示最最热烈的祝贺!

本次培训班课程的设置,完全着眼于实战与急需。一方面,对从业心态上予以适时调整,在深层次洞悉中国人寿的亮点之上,进一步明确了银保合作的前景及其特征,进一步加深了对寿险的意义及其功能的体察;另一方面,着力强化了分红保险的基础知识,夯实了个险、团险、中介相关条款的基础,务实地进行了演练,极大地提升了大家的销售技能、技巧。难能可贵的是,本次培训班全新地首次引入拓展训练,锤炼了学员的意志,强壮了学员的体质,升华了公司的企业文化,增强了公司的凝聚力。

此次培训班全程得到了广大学员的高度认同与激-情参与。学员按时、按要求参加每日的学习、每日的演练、每日的研讨等。学员始终激-情高昂,热情投入,积极呼应、配合讲师的教学、演练,常常是台上、台下心相通,情相投、意相融、爱相存。学员们求学若渴、求业心切的情景在本次培训班得到全景展现。认真记录笔记、反复温习笔记,实践课堂所学,立志报效国寿,成为广大学员的共同心愿。

一个人的成功不算成功,大家的`成功才算真正的成功。我们之所以有如此成绩,离不开中国人寿搭建的大舞台,离不开家人、好友的真情关爱,离不开大家时刻应该知恩图报的推荐人与授课讲师的真情付出。

我们衷心希望各位学员将所学用到实践中,并在实践中总结、提高。“学习、实践、再学习、再实践、再进步、再提升”,以优异的成绩回报公司、回报爱你的人和被你所爱的人。

愿所有学员“学习、学习、再学习,进步、进步、再进步”!愿所有学员返程顺利,一路平安。

谢谢大家!

两月时光,匆匆短暂。暮然回首,点点滴滴,历历在目。3月22日带着未知我们匆匆赶到温州,第一次集训报道的情景似乎就在眼前;而现在,大家又要各奔东西,回到各自的岗位。几分不舍,几分留恋,化作一股为教育事业拼搏的力量。带着两个月学到的所有,为我们的岗位、为我们的学校、为中国的教育事业奔忙吧!

两个多月里,我们聆听了二十多位教育专家的精彩讲座,领略了他们精深博大的教育情怀,感受到了教育管理的深邃与无穷的魅力,我们感到每一天都在收获与成长。这些讲座,对于我们来说是一场及时雨:有的是对教育管理的解读,有的是对教育形势的分析,有的是对学校文化建构的反思,有的是对学校特色品牌创建及内涵发展的思考……专家、名校长的讲座,一次次使我们思想碰撞,一次次使我们心灵得到净化与升腾,我们领受着一道道精神大餐,开阔了视野,提高了认识。

在集训期间我们还聆听了十几位学员的交流汇报,每个同学都做了精心的准备,义不容辞地为全班同学做精彩讲座,让我们充分领略了学员和各自学校的魅力与风采。在集训期间我们还到洞头的实验小学参观,感叹书香工程的伟大!使我们见识到原来图书馆可以这样建设;我们到平阳鳌江一小参观、学习,领略了平阳规范达标这个领头军的力量;我们到永嘉参观特殊学校的特殊魅力,不仅为崭新、优美的校园赞叹不已,更多的是对授课老师和身残志不残的学生的敬佩和叹服!

本次培训我们还到了温州各名校进行实践锻炼。一踏进实践学校,我们就被学校浓浓的人文气息所感染,就被精致优雅的校园环境所吸引,就被先进的办学理念、科学的管理机制所折服。敬业、强大的师资队伍,自信、张扬的城市学子给我们留下深刻的印象。两个月来,我们听课、访谈、参观、研讨,积极开展教育实践活动,一路感受着名校的办学理念,然后一路反思着我们的办学轨迹,以及名校的办学模式给我们带来的启示。

培训班小结的讲话稿例文

你们好!请允许我代表培训班的学员对教育局和教研室表示由衷的谢意,培训班的学习让我们受益匪浅,各式各样的培训活动促使我们迅速成长。同时,借此机会感谢对我悉心指导的领导和老师们。

我今天报告的题目是《科研伴我成长》。

秀峰区和榕湖小学的科研气氛十分浓厚,我在这股教学科研的大潮之中,从向往到乐在其中,从不知到认识,从不懂到理解,从理解到参与,尝到了教育科研的酸辣苦甜,自我感觉和以前相比,教学理念得以更新,教学能力得以提高,教学方法得以改进。下面,我就这三方面内容具体地说一说自己的一些体会和做法。不当之处,敬请大家指正。

一、科研促使我不断更新教育理念。

做一位优秀的教师,是我的目标。科研这片天地对于我来说,有着强大的吸引力,那里有许多优秀的人,他们的课精彩纷呈,他们走在教育战线的最前沿,他们孕育出丰硕的科研成果。我想,到了那里,我会开始另一种更加充实、精彩的生活。到了那里,我就能离自己的目标更近一些。

非常幸运,10年之间,我既参加了多个课题的研究,又能加入培训班这个大集体,进行系统地学习。各式各样的科研活动:看录像、好课共赏、畅所欲言、数学沙龙、轮流坐庄、专题讲座、专家引领、读书交流、课堂教学观摩课等等,这些经历为我打开了一扇又一扇大门,使我的教育理念不断更新。

曾经,我很关注学生的学习结果,现在,我更关注学生的学习过程;

曾经,我膜拜教参教案;现在,我会质疑,根据需要重组教材;

曾经,我是课堂上绝对的主角,现在,我只是领路人和合作者。

曾经,太多的曾经……是科研更新着我的教学思想,使我在专业发展的道路上,过着幸福的教育生活。

二、课题研究促使我探究教学方法的变革。

课题研究并非想象中那么困难。作为基层老师,课堂就是我们研究的主阵地。以教研室林湘主任主持的《数学新课程中“问题解决”学习法的.实验研究》这个课题为例,深度参与让我获益良多。

“问题解决”指的是一种兼具创造性、操作性的思维方式和智力活动。它涵盖的面很广。今天,我说其中的一个方面——解决问题的策略。“策略”比“方法”更高级,“方法”可以从外部输入,由教师讲解示范传授给学生,而“策略”是一种思想意识,无法传授,需要学生通过在具体问题解决的过程中去体验,去感悟。它蕴含着数学的基本思想方法。我的教学就围绕这个认识展开设计。

如教学应用题时,除了解题思路的训练,还关注解题策略的形成。有意识的要求学生画示意图、线段图……其实不让学生经历这些过程,他们也能明确题意,算出正确答案。但轻策略重方法将使学生的学习沦为纯技能操练,失去形成个性思维的良机。通过画线段图,能让学生有意识地排除无关的数据,提炼出重要数据进行组织,让数量关系变得明朗易懂,从而利于解决问题,形成数学能力。再如,关于鸡兔同笼的问题,常常听到这样疑问:“这种问题太无聊了吧,干嘛要算,走过去数一数不就得了。”其实,鸡兔同笼它只是一个载体,我们借助这个情境,学习尝试与猜测的数学思想和方法。教学时,我没有让学生套用公式,(很多孩子在奥数班已经学过公式)而是借助例题解决的经验,让学生多次经历几个类似的具体问题的解决,通过同类型问题的比较和归纳,一步一步促使学生剥除问题的外壳,逐步逼近策略的本质:根据数据特点,先假设一种情况,大致框定一个范围进行尝试,如果与实际情况不符,再进行有序的调整。这种思维方式才是我希望学生获得的东西。

几年来,我一直坚持培养学生问题解决的能力。现在已初见成效。我们班的孩子敢想敢做,思维活跃,能合理的运用各种策略,并且成绩优异。

三、课题研究促使我进行有效地教学反思。

教学反思这个词听了很多年,也做了无数次。教师的每一篇教案后面都有“教学反思”这一栏。天天做,天天写。或多或少都会有一些收益。那怎样的反思更加有效呢?在这里给大家介绍三个课题组使用的量表。表一:课堂教学观察表。分为“片段欣赏”“我的感悟”“课堂亮点”“存在问题及整改意见”四个模块。使用时不需要对教学进行全程记录。主要是记录片段,评析片段。这就使我们的注意力更加专注在教学的亮点及不足上。使我们在有限的时间里腾出精力,迅速完成对教学的审视和分析。我在听《立体图形》的复习课时写到:片断——出示复习方法及今天学习的步骤。亮点——给学生复习的脉络,进行学法指导。存在问题——课堂容量太大,知识点松散,不成一个小知识体系。整改意见——可以在课前完成知识的梳理,事先填好表。这是我截取的一部分,大家可以看到,这个量表可以让我们迅速有效的直指反思的本质——一种理解与实践之间的对话。并且在以后再次翻阅时,能简洁明了的让我们看到一节课中能供借鉴、思考和探索的地方。表二、“以学论教”课堂教学关注表。这个表主要是观察全班学生的情绪,注意,参与,交往,思维、生成以及反思状态。每种状态都有十分具体的评价内容,教师只需要根据学生实际情况在右侧勾上相应的等级,由此可以对教学效果有比较全面的了解。

我在上完反比例一课后,通过使用量表,发现虽然学生始终能关注讨论的主要问题,并能保持长时间的注意力。但学生并没有产生浓厚的兴趣,并没有对学习内容产生强烈的求知欲。为什么会出现这样的现象?当天的反思我写到:虽然学生的纪律很好,但那只是他们一贯的听课习惯好而已。这节课,其实上失败了。今天本来打算用猜测、举例、体验、归纳的学习策略让学生学习。但想到前面上正比例的时候,也是用这种方法,结果1节课变成了2节课。干脆直接抛出一组数据,分析讲解得了。学生被动的听,参与少了,当然求知欲不高。以后就该记住,不能急于求成,特别是难点,学生的感性认识比教师讲解更重要,切记!表二的使用使我能看清学生状态,分析教学成败。我当天的反思就能为今后的教学起着指导性的作用。表三——以学论教教师课堂教学观察表。也叫“教师有效提问记录表。”使用时在表中记录引入新课,知识探究,练习阶段的提问内容,并记录这些问题是属于思维型?管理型?还是确定型问题。在课堂教学过程中,教师是学习的引导者,教师的提问贯穿整个教学过程,推动教学过程的进行。因此,将其记录下来,可以为今后教学提供丰富的养分。我们也能从中发现教育同行在处理问题时的一些窍门,推敲别人的课堂提问不失为提高自己教学水平的好方法。

多年的科研使我的专业素质不断得到提升:我的教学比赛、论文、课件多次获得国家、省级、市级一、二等奖;并有多篇论文发表或收录在教育教学杂志报纸上,还编写了多本练习册、试卷集、辅导文本等;并获得了很多个人荣誉:如先进个人等等。

由上所述,从事教育科研,为我插上翱翔的翅膀,使我的成长之路更宽更广。

谢谢大家!

培训小结的讲话稿

亲爱的助班大家庭的同学们:

大家晚上好!

我是来自信息学院__信息2班的__,助班是新生的导航标,助班既是新生的管理者,又是新生的好朋友,我们知道,助班的工作任重而道远!

经过昨晚我们信息学院和音乐学院小组激烈的讨论与交流,我们对做好助班工作有了更进一步了解,下面,我们小组将分成三点与大家分享我们的成果。

第一,对助理班主任岗前培训的感想。

“短暂的培训,永恒的启迪”,这两天的培训安排得满满,虽然感觉有点累,但是我们汲取了太多太多的知识与经验!也许刚开始我们对助班工作还比较懵懂,但是现在,在我们的脑海中,都已经形成了一套比较明确的计划。

黄处长的第一讲,大学生活与自身成长,让我们对自身发展有了更深的理解。“三多”:多读一些有深度的书,多交一些有高度的人,多做一些有深度的事,“非功利读书,去惰性生活”,“大事讲原则,小事讲风格和灵活”……黄处长通过自己的很多经历深刻地教导我们要从进入大学到从大学毕业之后完成一个蜕变。钟处长的学生资助政策讲座,是一个很实际也是新生一直很关注的问题。我们了解的资助政策以及奖励政策,以便我们可以更好地解答新生这方面的疑问。黎教授的论优秀学生工作与优秀教师一讲,我们明白做好优秀学生工作和优秀教师的重要性,助班也一样,做好一个助班,其人格魅力将对学生产生深远影响!冯书记的与学生谈话的原则和技巧让我们学到很多与学生沟通交流的方法,真正懂得交流将能帮助很多学生走出迷途。还有赫处长用诗歌与小故事生动地跟我们道来怎样做一个好助班,钟书记教会我们“刚柔相推,崇德广业”,刚柔并济管理好班级,谢老师的“一二三四五”重点工作教会我们助班工作的方法和技巧,王老师也为我们介绍案例撰写,国永师姐和彩凤师姐更是以自身的助班经历向我们传授了很多经验!

所有的这些培训,让我们一下子充实了很多!我们懂得了更多的助班工作,我们对自己更加自信,更加自信可以做好我们的助班工作!谢谢领导老师们对助班工作的重视以及对我们的循循善诱!

第二,助班关于10新生疑问的提问和解答。

这环节比较突出的问题是新生临时宿舍方面。有的助班提出了如果有新生不满临时宿舍想退学怎么办?如果有新生问到临时宿舍怎么安排那么多女生不安排多些男生怎么办?对于这方面问题,我们组助班也做了比较好的回答:进入大学,我们更重要的是去学好知识,去为我们的梦想奋斗,我们不是来享受,这是学校所面临的一次困难,也可以当做我们自己一次小小的挫折,只有克服了我们以后的路才能走得更好。学校临时宿舍的安排都是按照方便上课原则,而且新生女生比例占大多数,女生宿舍相对比较紧张,临时宿舍只是暂时的住处,等高压线搬迁完大家就可以住上安全的宿舍了,学校也减免了临时宿舍的费用,希望新生都信任学校,好好生活,好好学习!还有其他的问题如怎样选好第一届班委,怎样与新生保持亲近,如果他们要转专业怎么办等等。

第三,我们分享了一些可以更好做好助班工作的方法。

1、要记好新生的名字与基本信息,这点很重要,首先要做好的就是记住他们每一个人!记得当时我自己的助班在第二次见面时就能叫上我的名字,感觉真的很温暖!

2、现在网络十分发达,在有空的前提下,助班可以加进一些湛师新生群。通过在群里与新生进行交谈,把握10新生的特点。而且我们也可以提前找到自己负责班级的学生,如果不是自己负责班级的学生则可以先介绍其助班给他们认识。通过先沟通交流,到学校之后助班与新生之间的沟通交流将更加顺利。

3、在新生接待日时守候在学院大本营,让新生可以第一时间见到自己的助班,提前用小纸条写好自己的名字、联系方式并留下他们的联系方式,让他们有什么问题及时联系助班。

4、增强班级凝聚力,在大学,班集体是一个归属,大学四年将一起学习生活,如果一个班集体相亲相爱,大学生活将过得更加美好。所以在开学初要设计好一些小活动和新生见面会,让他们早点互相认识和熟悉。

5、组建好第一届班委,第一届班委将对班集体以后的发展产生很大影响,一定要进行公开、公正、民主的选举,得到班级的信服。

6、要做好沟通工作,与辅导员,班主任密切联系,做好布置下来的工作,有什么问题及时反映解决。与助班搭档之间也要沟通好,协调好工作,这样才可以让工作更有效率。

另外,为了增进我们助班之间的沟通与友谊,信息学院和音乐学院的助班们也准备搞一场茶座会或者一起组织参加一场义工活动,通过活动对彼此更加了解,让工作开展更加顺利!

团结力量大!相信没什么可以难倒我们这支强大的助班队伍!希望我们在助班这个舞台上一起努力,合作愉快!谢谢大家!

培训小结的讲话稿

今年,我有幸参加了云南省小学教师教育技术能力培训学习。经过学习后,无论在教学和学习的理论水平、计算机操作水平、教育教学的理念、教学和学习过程的设计、开发及评价等方面都有了重要的转变,收获很大,受益匪浅,对现在和今后的教育教学有较大的指导和帮助。

1、提高了信息技术的素养,教育信息技术也是一门科学,更要研究,教师要成为研究者,研究教育教学的规律与教育信息技术的整合,同时,我也认识到教师的成长离不开教育信息技,信息技术使老师面临着如何成长,如何应对新的问题。

通过此次培训,让我认识到,学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清晰,直观形象,学生明白易懂,特别是教学流程图让教学过程更加明朗化,为我的教学增添了光彩,使我对课程发展、教育信息技术有了新的认识。认识到教育技术的有效应用对于推进教育信息化、促进教育改革和实施国家课程标准的重要作用,对于优化教学过程、培养创新型人才的重要作用。

2、掌握了教育技术的基本概念、主要理论知识、研究方法,教学媒体选择和使用方法,学习媒体素材的加工和获取方法,掌握了信息检索加工利用方法、授导型和探究型教学设计的模式、教学设计的一般过程(包括前期分析、确定目标、制定策略、选择资源、确立步骤、分析评价),教学资源与信息化教学资源的基本概念,教学设计的实施与评价反思等。

3、具备了根据不同的教学任务和学生特点及教学条件有效的设计教学活动的能力,具备了收集、甄别、整合、应用于学科相关的教学资源加以优化教学环境的能力,具备了在教学中对教学资源、学习活动、教学过程进行有效的管理能力。

4、本次培训采用网络学习,时间空间灵活,给人轻松自由的选择学习时间带来了方便,特别适合边工作边学习的人。通过在线讨论的方式进行,这一点也给我留下了十分深刻的印象,在线讨论中,不但解决了老师布置任务,而且解决了平时教学中的困惑,以及大家在培训过程中遇到的难点,同一班的互相沟通,成员也可以在全班讨论区发表个人意见。

5、学习内容非常实用,从计算机基础操作,如文档编辑,数据的统计处理,演示文稿制作,多媒体素材的获取、加工方法等,如何利用网络搜索信息的方法和技巧,教学设计基本方法等基本技能开始培训,并结合大量中小学实际教学案例,特别是教学各环节的具体设计与处理,word中的修订功能用于电子作业的批改,excel中公式与函数用于成绩统计与分析,上网查找资源和一些软件的学习和使用,又为教师深入开展教科研、更多的获取资料、展示成果提供了帮助。

6、矫正了观念的偏颇。以前一提到教育技术能力培训,就把它同信息技术培训等同起来,经过这次培训明白了教育技术是运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论与实践。现代教育技术首先致力于以科学观来考察教学过程的各个环节,运用系统方法分析教学问题和设计教学策略,力求发挥教学系统的整体功能,通过优化教学过程来获得尽可能理想的教学效益。

通过自身参实践,对多媒体环境下的信息技术与本学科课程整合的信息化教学设计与课件资源开发的思路和方法及整个过程都有了亲身的体验,对信息技术在教学以及教学管理中的具体运用有了进一步的认识与实践,这是一次实用性非常强的教育技术能力培训,优秀的案例给了我示范,坚实的理论给我教学的动力,把这次培训所学到的新思想、新理念、新技术、新方法带到今后的课堂教学中,提高教学质量、促进每一位学生的发展,这是我培训的目的和收获。

7、经典案例——《让那面墙说话》,这个案例中所蕴含的教育方式的转变给了我一个很大的启示。我们班有一小部分学生不能按时完成作业,或者完成作业质量不高,仅仅是为了应付老师。我就留心这部分学生的作业,如果完成作业质量高,我就把他们做得非常好的作业复印下来,展示在我班教室评比栏上,我保持沉默,学生一个个围来了上来,说:“老师,您干什么呀?”我只是笑笑。得到表扬的学生望着我兴奋地笑了,这只是开始,只要坚持,这部分学生一定会有很大进步。

通过此次教育技术能力培训,我在备课、上课、辅导以及教育管理方面上有了很大的提高。当然,教育技术能力的学习才刚刚开始,我会在以后教育教学中,坚持不懈研究教育技术,在能力上有更大的进步。

培训班小结的讲话稿例文

大家好!

可以说今天是一个令人难忘的日子,也是一个令人百感焦急的日子。今天在座的同学们经过自己6年的努力圆满的完成了小学任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起步,跨入旅途中一段新的路程。在此,我向你们表示衷心的祝贺。

在座的很多同学都是在这里度过了六年愉快的小学生活,即使是中途转学来的,我相信也跟这所学校建立了深厚的感情。校园的一草一木将深深印在同学们的脑海中,师生的音容笑貌也将成为同学们永远抹不去的记忆。

短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。生活往事,历历在目,令人回味老师与你们已建成良好师生关系、朋友关系!但今天,你们将要告别母校,要到一所新的学校、一个新的环境、一个陌生的人群中去,老师真诚希望大家在新的学校里开拓自己新的局面,用一颗永不言败的自信心谱写自己精彩的学习人生,用你们的聪明才智编织你们的美好未来!去实现你们的远大理想!构建你们的宏伟目标!

可以说在这间小小的教室里,洒下了同学们多少欢笑,又铭刻了同学们多少豪迈的誓言。蓦然回首,那已经过去的一切就好像发生在昨天,每一位老师都不会忘记:你们经过自己的课余学习在舞台上展示艺术才华的身影;忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果:更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动!几年来在这片土地上,在学校领导的百般关爱和老师们的精心培育下,你们已经成长为一名朝气蓬勃的少年。

这里不仅是你们成长的摇篮,同时也是我们老师播种希望、辛勤耕耘的园地,更是我们施展自己教育教学才华的大舞台。一切的一切,多么令人难忘;此情此景,多么令人回味无穷。记住母校吧!因为你们在这里放飞了理想,播种了希望。记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友,他们永远拥有关注你们成长成材的热切的目光!未来的生活中,将充满坎坷和许多挑战,人的一生就是在爬山。

这山路是漫长的,是崎岖的,当然,这一路上也随处可见美丽的风景,但最迷人的风光在最顶峰!所以要一直向前走,不要让藤蔓缠绕住你追求的脚步,也不要让沿途的景色迷惑了双眼,要用智慧用毅力用勇气,来征服一路艰险,攀上峰顶去领略那神奇秀丽的风老师爱你们!无论岁月如何变幻,你们将永远铭刻在老师的心间。请同学们把握好每一天!希望你们常回家看看,老师欢迎你们,母校欢迎你们!

最后,祝福你们“前程似锦”,为母校添彩增光!同时祝福你们永远快乐!学习进步!“顶天立地做人,脚踏实地做事”。

谢谢大家!

经典培训班小结的讲话稿

尊敬的各位领导:

大家好。

今天,为期五天的第一期领导干部理想信念培训班就要结束了。五天来,经过紧张有序的培训学习,通过专题教学、现场教学、体验式教学等方式,在全体学员的共同努力和配合下,培训班圆满完成了所有培训项目。本次培训,主题突出、内容丰富、组织到位,达到了预期目的,特别是刚才学习委员的发言,让我听后很受启发。我认为,经过大家的共同努力,这次培训班是一次成功的理论学习班、一次成功的工作交流会、一次成功的素质拓展营,对于集团公司加强干部队伍建设,提升整体管理水平,将起到很好的促进作用。

在此,我代表集团公司党委向圆满完成此次培训班各项学习任务的学员表示祝贺,向为本次培训班的成功举办付出辛勤劳动的各位老师及集团公司相关工作人员表示衷心地感谢!

在本次培训班里,我们全体学员通过学习“胸怀理想、坚定信念”的×精神,提升了政治素质,坚定了以集团公司“做精做优专业品牌,做强做大综合实力”为战略目标的改革发展路子;通过学习“实事求是、敢闯新路”的×精神,开拓了工作思路,担负起集团公司“拓展市场、抢抓机遇”的经营管理担子;通过学习“艰苦奋斗、勇于胜利”的×精神,继承了优良传统,体现出集团公司“勤勉务实、清正廉洁”的领导干部队伍样子,大家可以说是学有所获、受益匪浅。

明天大家就要返程了,我想,大家应该把三样东西带回去:

一是要把坚定不移的理想信念带回去。我们在×回味“黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁”,在×学习《中国红色政权为什么能够存在?》,大家已经深刻认识到,正是有了坚定的理想信念,我们的党才克服了千难万险,取得了革命事业的成功。我们要把这种坚定的理想信念带回去,运用在对集团公司改革发展的总体规划布局的认识上,统一思想、坚定信心,提升员工队伍凝聚力、战斗力,为集团公司转型升级、改革发展各项举措的有效落实提供思想保证和组织保证。

二是要把敢闯新路的创新意识带回去。当前,集团公司正在推进“子改分”、机构改革及区域经营体系建设等工作,正在进行生产组织模式、技术管理模式调整,企业的改革发展已进入攻坚期,有许多的困难和问题需要我们去解决。这就要求我们的中层干部,解放思想、实事求是,大胆工作、敢闯新路,要善于用改革的思路和方法解决发展中遇到的问题,创新发展思路、改进工作方法,提升综合管理能力和管理水平。

三是要把艰苦奋斗的优良作风带回去。我们在×、×、×等革命历史遗迹上,聆听讲解、亲身体验,深刻感受了我们党“艰苦奋斗、勇于胜利”优良作风和革命传统。×集团作为重组企业,面临各种严峻的困难和挑战,需要我们的中层干部队伍团结合作,艰苦创业,少说困难,多做工作,依靠各级领导和员工攻坚克难,在其位,谋其政,行其权,负其责,勇于开拓、敢于担当,为集团公司转型升级、改革发展各项举措的有效落实提供作风保证和纪律保证。

同时,我想,在今后的工作中,大家应该把三样东西拿出来:

一是将心得体会拿出来。回去后,每人都要从自己的岗位实际出发,结合培训所学,撰写学习心得体会,采取多种形式与所在部门、所在单位同事交流分享,拓展辐射本次培训效果,让身边的干部员工在思想认识上都能够有所提升。大家撰写的心得体会,干部部会安排编撰成册,供大家相互交流学习。

二是将方法措施拿出来。希望大家回去后,要以此次理论上的新提升、党性上的新增强、知识上的新收获,结合集团公司实际工作需要,结合本岗位职责,创新发展思路,拿出子改分、组织机构调整、区域经营等各项重点工作新方法新措施,配合集团公司完成各项改革工作。并以此次培训为新的起点,不断提高自身政治素质和业务水平,按照集团公司党委的要求,与时俱进、扎扎实实做好各项工作。

三是将工作业绩拿出来。20__年是集团公司“十三五”规划实施的开局之年,是我们三年“市场培育期”的第二年,也是我们市场攻坚的关键一年。回去以后,各单位、各部门要紧盯集团公司各项工作目标不放松,按照时间节点,群策群力完成好集团公司20__年度各项工作任务,以实际工作业绩印证本次培训学习的效果。

同志们,久有凌云志,谈笑凯歌还;世上无难事,只要肯登攀。希望在今后的日子里,大家能够常常回忆起×的秀美险峻、回忆起×的崎岖泥泞、回忆起×的艰苦朴素、回忆起培训期间同志们结下的深厚友谊,以这次培训学习为出发点、加油站,弘扬×精神,以更加坚定的信念和饱满的热情,投身到工作中,坚定改革发展信心、提升自身能力素质、增强管理创新能力,为实现ד进入×行业第一梯队、成为具有显著特色和国际竞争力的工程服务集团”的奋斗目标做出更大的贡献。

最后,祝大家返程愉快、身体健康、工作顺利!

谢谢大家!

培训小结的讲话稿

大家好:

首先感谢教育局、进校老师给了我这样一次参加培训的机会,对我个人来说,这是一次对我自己的检验、学习和锻炼,培训总结发言。我敢说,这次培训对我来说是一场及时雨,为什么这样说呢,我一直以来总是从事小学的教学工作,虽然毕业于幼师,时间一长学校学的那点知识忘也差不多了,现在重操就业,这份重量真是不轻,以前走进教师鸦雀无声,现在走进教室吵吵闹闹,使得我的教学无法进行,在我迷茫之际,这次培训给我指引了方向,为我照亮了前进的道路。

我从三个方面来谈一下我的收获吧!

1、广泛学习了科学教育理论。

从胡彩云博士的《通过评价促进教师专业理论》到进校、一幼、二幼的专题学习,是我认识到教学需要用理论武装,教育需要不断更新,在教育教学中边学习理论,边不断研究教育教学中的出现的问题,只有这样才能提升自身的教育教学素养。

2、学习技能技巧,提高个人能力。

一幼、二幼的老师们在百忙中为我们精心准备了六节集体教育教学活动课,还有一次在一幼参观学习了区域活动课,再就是高玉茹、张学海、王淑静、李卫华老师们精彩的亲身经历示范课,从他们身上学了很多,检讨自己,和他们的差距还很远很远,在今后的工作和教学中要不断学习,提高最近的教育教学能力。

3、与时俱进,开拓创新。

一个人没有创新,就不能前进,我将在今后的教学中化压力为动力,在教育教学中有所创新,有所收获,力争自己的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。

首先我想感谢公司给我一个这样展现自我的平台。也感谢各位在这么炎热的天气听我来讲我的感受。各位辛苦了。

在这次培训中。我和大家一样。收获了很多。在这个大家庭里已经生活工作一年多了。应该说每次培训都收获颇丰啊。

前不久我刚过完我23岁的生日。收到了很多祝福。在此先谢大家了。

20之年想30而立啊。像我这样的青少年总是有些困惑。不知道整天想什么。可听完艾老师的课。我真的深有体会。感觉这些实际上没有那么复杂。

培训班小结的讲话稿例文

大家好!

在这阳光明媚的初春时节,校长任职资格培训班的培训学习今天即将结束。首先请允许我代表全体学员,对各位教育局领导、进修学校的领导、干训部各位老师对我们培训班学员的关心指导,表示衷心的感谢!感谢你们为我们创造了一个学习的机会,一个理论与实践紧密结合的培训平台。

本次培训,在县教育局领导的高度重视和教师进修学校干训部的精心组织下,从20__年6至今即将圆满结束。我坚信各位学员满怀希望而来,必将满载收获而归。

本次培训共有“自学研修”、“专家讲座”、“网上论坛”、“研讨交流”、“综合实践”五个部分,300学时。通过丰富多彩的培训活动,大家进一步明确了学校的办学理念,更新了教育观念,丰富了管理理论,提高了综合素质,激发了改革创新的动力和活力,增强了依法治教、以德治校的办学思想。为通河县教育改革的发展,打造了一支高素质的领导干部队伍。

在培训过程中,学员们表现出强烈的进取精神和高度的学习自觉性。在培训期间,大家严格自律,虚心好学,勤于思考,深入研讨,勤于钻研、争做学习型后备干部的模范,为今后的工作夯实了基础。下面谈一些自己的体会和收获:

一、办学理念得以提升。

培训中,在老师的精心指导下,逐渐提升了我们的办学理念,那就是确立了“以人为本”的理念,让每一个学生都获得成功。教学生六年、为学生着想六十年、为民族着想六百年。让学生在快乐中学习,学到快乐;在生活中学习,学会生活。努力营造和谐的校园文化氛围,实现人与人、人与自然、人与社会的和谐共处,使教师的工作有归属感、幸福感,学校是学生成长的乐园,温暖的精神家园。

二、管理水平得以提高。

管理是让人工作的艺术,能最大限度的调动下属的工作积极性,授权不仅是提高工作效率和效能的重要途径,也是对下属的信任与支持的体现,还是使自己和团队快乐成长的秘诀。所谓“一个好校长便是一个好学校”,我深以为然。将学校的制度化与人文情怀有机结合起来,实施人性化管理。教师是学校的主人,让他们全员参与到学校的文化建设与学校的发展规划中,参与到学校重大事情的决策讨论中,增强他们的主人意识。

三、学习交流途径得以拓宽。

“网上论坛”是本次培训的新生事物。通过网上工作室,学员们可以直接参加市县组织的校长论坛,向专家学者请教教育问题,学习名优校长的管理之道,学习新的教育理念和管理模式;同时,经过培训学习,学员们从陌生到熟知,通过“研讨交流”等环节,大家互相切磋,取长补短,互相勉励,为自己今后的管理工作奠定了坚实的基础。

短短的校长任职资格培训班的培训即将结束,我们学习了很多,收获了很多,大家各有感怀。从组织者的辛苦劳累,兢兢业业的服务意识,到讲座者的侃侃而谈、孜孜不倦的敬业精神中,还有被考察学校的特色化的教育中,都会对学员们产生深远的影响。我想,我们应该拿出校长的胸襟和胆略,把学习和的收获融进学校管理,才不愧对我们的教育事业!我们也坚信,有教育局领导的正确领导,有进修学校领导及老师的不懈努力,有我们这些新鲜血液的注入,我县的教育事业必将会蓬勃发展。

我们也必将带着责任上路,带着对教育事业美好未来的渴望与寻求,不断锤炼自己,不断提升自我,用我们的睿智让通河县的教育充满无限希望!

年培训班小结讲话稿

__年在区教育局的领导和关心下,本人能够认真学习党和国家方针政策,遵纪守法,爱业敬岗,依靠广大教职员工,共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取,全面推行素质教育,学校20__年中考打了一个翻身仗,各项工作取得一定成绩。现将本年度的主要工作成绩总结如下:

组织教职工开展政治业务学习,提高教师素质。

无论教师会还是行政会都安排一定的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章,同时不定期的组织党员、团员及教师开展理论学习并检查学习笔记。

在经费相当紧缺的情况下,优先考虑并大力支持教师参加各学科新课程知识培训,鼓励教师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野,全面提高教师的政治水平和业务素质,强化教师育人的责任感。

强化德育管理,净化育人环境。

领导学校德育小组,由校团委具体负责班级和学生检查和管理工作,使德育工作得以落到实处,学校校风、学风已步入良性循环轨道。

继续加强班主任管理工作,定期召开工作例会,研讨各班教与学的情况,交流各班管理经验,探讨学生的思想动态,总结本周各班成绩及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育,通过不懈的努力,学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育,每周一早晨升国旗后,都安排学生代表和校领导进行国旗下讲话。充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体,引导学生勤奋学习,介绍学习方法和经验,报道各种好人好事及文学稿件,为师生免费点歌祝愿等,使学生每天都在轻松、愉快的环境中度过。

注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手,让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作,成立家长委员会,定期召集他们来校指导检查工作。他们的参与对教育、教学的管理起到监督作用,受到社会的一致好评。

狠抓常规教学管理,努力提高教育教学质量。

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据,已经形成质量兴校,以教学质量论英雄的良好局面。

抓教学质量首先从常规教学抓起,我们坚持周抽查教案,每月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持提前一周备课,要求做到“五定,五备,四统一”。即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时,备教学内容,备学生实际,备教法,备学法,备习题。在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。

我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索,把以培养创新和思维能力为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的重点放在学生的学法指导上,把“改”的重点放在分层要求、分类提高上,把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上,因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,都健康成长。

我们一直要求老师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。对期中期末考试,严格采用中考要求进行,考室人数最多不得超过40个,实行交叉监考,交叉评阅试卷,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。

抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量。

学校每个教研组每周坚持开展教研日活动,每个教研组都有一个行政领导蹲点,督促并参加教研教改活动的实施和落实。本年度,学校安排一名副校长主抓教研工作,各教研组都承担有不同层次的课题研究。教学实践中要求注重教法改革和学法指导。每学期都让教师撰写教学体会和教研教改论文,特别是40岁以下教师,每学期有否教研教改成绩作为年终评选和年度考核的必备条件。为此,学校初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变,教研教改成果显著。

经典培训班小结的讲话稿

同志们:

为期x天的干部处(科)长培训,到今天就要结束了。几天来,大家按照培训计划和要求,认真听取辅导、深入学习思考、广泛研讨交流,较好地完成了培训任务,达到了预期目的。下面,受__委托,我对这次培训作个简要总结,主要讲三个方面问题。

首先,讲一讲这次培训的主要特点。

这次培训总的特点可以概括为两句话,就是“短平快”、“新活实”。短平快,就是培训时间不长,但内容安排满、转换快。新活实,就是紧跟新形势、方式方法活、落点比较实。具体体现在三个方面。

一是主题鲜明、内容丰富。这次培训,主要目的是学习政策法规、研究解决问题。围绕这个主题,我们区分人才培养、老干部等专题,安排了x次授课辅导,x次分组讨论,编印了干部政策法规学习材料,组织观看了辅导录像和警示教育片,进行了理论考试和大会交流。特别是__围绕“__”作了动员辅导,提出了干部部门应该培养的__个方面优良作风,指明了抓好干部部门作风建设的方法途径。__围绕“__”,对干部部门需要着力解决的问题进行了强调,站立点高、信息量大、操作性强,大家感到很受益、很解渴。

二是学习认真、研讨深入。从了解掌握的情况看,大家都非常珍惜这次学习机会,主动克服困难,有的同志推迟休假,有的同志亲属病故提前归队赶过来,大家自觉排除干扰,全身心地投入培训,表现出了很高的学习热情。尤其是晚上的分组讨论,大家畅所欲言,结合辅导内容和工作实际比较紧,对问题分析得比较透,提出的对策办法也比较具体实在,有价值、有分量。今天上午,x名同志分别作了大会交流,思考深入、针对性强,发言质量都比较高,一定程度上也反映了这次培训的成果。

三是组织严密、秩序正规。大家能够以普通干部、普通学员的身份要求自己,自觉遵守各项管理规定,严格落实一日生活制度,不管是出操点名、集合站队,还是参加授课、开展讨论,秩序都比较好,体现了干部部门应有的素质和良好的形象。培训期间,没有不假外出的、没有请吃吃请的,更没有发生违规违纪的问题。特别是几个单位的领导,能够带头遵规守纪、积极参加交流,起到了很好的示范引领作用。

培训讲话稿

在省交通运输厅主要领导高度关注和各有关单位的大力支持下,杭瑞高速农民工技能培训班如期开学了,也标志着湖北交通重点工程农民工技能培训正式启动。很高兴能参加杭瑞高速农民工技能培训班,在此,我谨代表省交通运输厅向在座的各位农民工兄弟表示诚挚的问候,向承担培训班教学任务的各位教师表示衷心的感谢!

下面,我讲几点意见,供同志们参考。

开展农民工技能培训是适应交通大建设、大发展的需要。为应对国际金融危机冲击,中央制定了新一轮投资拉动、保持经济平稳增长的战略决策。我省交通发展抢抓机遇,投资力度在逐年加大,建设项目逐渐增多。今年,我省交通投资规模将突破450亿,力争向500亿冲刺,其中,我省高速公路在建里程将达到2200公里,投资将达到300亿元,要完成好繁重的建设任务,没有一支庞大的、素质过硬的建设大军是不可能的。根据有关研究结果,全国四万亿投资可直接创造就业岗位5600万左右,其中,90%以上是施工一线的操作人员,80%以上从业人员是我们的农民工兄弟。据此推算,我省从事高速公路建设的农民工保守估计也将达30万左右,也就是说农民工兄弟是我们交通建设重要的基本队伍,是我省高速公路建设一线作业人员的主体。一条条公路,一座座桥梁,一道道隧洞,都离不开你们的辛勤劳动和智慧结晶。特别是在工程建设领域,作为新兴的劳动力和工人阶级的生力军,在推进工程又好又快建设中正发挥着日益重要的作用,他们既是工程建设的生力军,也是质量安全的主心骨,是交通建设质量安全保障的第一道防线,对工程建设质量安全进度举足轻重。在当前交通大建设、大发展新形势下,开展技能培训,提高全员素质,对于保证我省重点工程顺利推进,进而实现交通发展目标具有重要意义。

开展农民工技能培训是提高我省交通建设质量安全水平的迫切要求。中央电视台焦点访谈栏目播出的“高速公路下的真相”中,农民工反映湖南邵怀高速公路建设存在质量问题。上海苏州河河南北路新桥桥墩突然开裂,裂开的桥墩中露出的竟是蛇皮袋、泡沫塑料等废物、垃圾。我们部分项目还存在“内在质量指标合格、结构物外观质量粗糙”的现象,与精品工程的要求还有较大差距,施工过程中的安全生产事故也时有发生。这些问题如果不能及时得到有效的治理,随着交通建设难度加大、任务加重,将直接导致工程建设质量安全形势滑坡,严重影响我省交通健康发展大局,也直接影响现场一线的农民工兄弟安全。出现这些问题有工程质量监管不到位的原因,也有建设、施工、监理人员责任心的原因,但现场的一线作业人员的技术技能和责任心是一个十分重要的因素。要进一步提高全省重点工程项目管理水平,全面加强工程质量安全管理和控制,必须引导施工单位发挥自身在工程建设中的主体作用,严格细节管理,排查安全隐患,落实安全防护,大力推行机械化、精细化、标准化施工,强化施工工艺控制,严把施工过程中的每一道质量关口。这些工作最后都要落实在具体人的身上,落实到我们在工程建设各环节从事具体工作的每个农民工兄弟身上。这就要求我们要始终清醒认识一线建设者特别是农民工对于工程建设质量安全的重大影响,牢固树立质量安全必须从源头抓起、必须从基础抓起、必须从基层抓起的理念,将质量安全教育拓展到基层一线,延伸到民工队伍,加强有针对性的质量安全意识和操作技能培训,从根本上提高项目整体管理水平,实现工程质量安全目标,推进交通又好又快发展。

我们都有这样的体会,搞好工程建设,除了需要好的管理,好的业主,好的监理,最关键的还是要有一支好的施工队伍。当前,由于存在交通基础设施的大建设、大发展与建设资源相对不足的矛盾,大量的农民工加入到交通建设大军,通过开展培训等方式,提高农民工的应知应会能力,已成为提高施工队伍整体素质的重要手段和现实切入点,也是我们现阶段的主要任务。过去,施工单位也组织了一些培训,现在看来,行业主管部门、业主也要高度重视,并加大力度推进该项工作,多管齐下,保证培训到位。

一是要统一认识,加强领导。加强农民工培训,是提高交通建设队伍整体素质、增加交通发展效益的一项基础性工作。这项工作涉及面广,参建各方必须密切配合,统一认识,切实加强组织领导,确保培训工作落实到位。今年省厅开展了十个专项行动,对农民工培训提出了明确要求,要从切实关心农民工的权益、组织开展培训入手,在全省形成重视农民工、关爱农民工、培训农民工的浓厚氛围,不断增强广大农民工的归属感、荣誉感,促使这支队伍真正成为维护工程建设质量安全的重要力量。为此省厅组织了一些列活动,包括在全省交通重点工程组织“网上民工专题培训”,开办“网上民工夜校”、“网上民工讲堂”等等。通过一系列活动,切实加强对农民工的技术培训和职业教育,让更多的农民工掌握钢筋加工焊接、模板安装、砼振捣、超重吊装、安全用电等基本、基础知识和要点,不断提高各项技能。各项目、各施工单位必须高度重视此项工作,主要领导要亲自过问,分管领导要具体抓,要把培训工作落实到各施工标段、工班和作业班组。今天,我们在杭瑞举办农民工技能培训班,在杭瑞是第一次,也是一个开端,将来还要把这项活动在每个指挥部推广,切实提高一线职工队伍的操作技能,提高工程质量,也提高工人的安全意识,防止安全事故。

二是要积极发动,认真组织。由于工程建设任务繁重,大家工作很辛苦,还要抽时间参加培训,这就要求各项目要做好宣传发动和组织工作。要通过多种途径让大家看到,参与技能培训,既能进一步拓展农民工自己的生存和发展能力,也是要解决工程建设资源不足矛盾的重要手段。要合理安排培训时间,把集中培训和小组、工班培训结合起来;要灵活安排培训场地,把书本知识培训和施工现场案例实训结合起来。要充分利用阴雨天工余时间开展培训,要发挥各施工标段、小组、工班的作用,落实岗前培训,做好技术交底,突出培训实效。要加强典型培树,鼓励和组织业绩突出的农民工现身说法,加强相互之间的交流,促进共同提高。下一步,还要把技能比较好的、条件比较好的农民工集中起来,到交通学校进行培训,通过技术比武,对成绩突出的进行肯定和鼓励,在湖北交通领域就业上优先、待遇上优惠,来鼓励大家参与学习,相信广大农民工兄弟珍惜这个机会,我们行业、指挥部也要求企业来提供无偿的学习机会,希望大家珍惜。在过去有一种说法:荒年饿不死手艺人。如果我们掌握了手艺、技术,无论在什么地方都可以发挥作用。

三是要扎实培训,保证质量。开展农民工技能培训,是一件好事,一件实事,省厅和各有关单位投入了大量的人力、物力,必须把好事办好,实事办实。在今后的培训中,要特别注重培训质量,做好培训计划,严格教学安排,优化教学内容,保证培训课时,结合工程特点和存在的质量安全问题,让大家真正学到一技之长,真正懂得如何保护自己。各项目除了要完成统一培训的规定要求外,还可以创新自选动作,大力开展形式多样的培训学习活动,把培训工作落实到日常工作中。可以采用传帮带的方式,合理搭配施工小组,让有经验,懂技术的带着新手一起干,通过言传身教来提高整体技能水平。要落实日常技术交底和岗前培训。进一步突出培训的针对性和实用性,围绕质量通病等薄弱环节和安全生产中的突出问题,开展重点培训,在提高农民工技术能力的同时,减少工程施工安全风险和质量问题。在专业技术和安全生产知识的培训之外,还可以适当组织社会主义荣辱观教育、普法宣传教育、职业道德教育和社会公德教育,不断增强法制观念,遵守职业行为准则,培养科学文明健康的生活方式。

一是要转变观念。随着城市化和工业化进程进一步加快,企业需要大量有熟练技能的劳动力,这为我们农民工就业提供广阔的天地。但是,随着经济发展和科技进步,生产技术含量有了明显的提升,对劳动者的技能、素质也提出了更高的要求。过去我们经常说“凭力气挣饭吃”,现在看来光凭力气还吃不好饭。拿我们交通行业来说,绝大部分工作岗位都需要有一定的专业技术,没有知识和技能,很难找到工作岗位,至少是不会有好的岗位。因此,参加培训的每一位农民工学员都要有紧迫感,抓住当前有利时机,增强学习的主动性。“世上无难事,只要肯登攀”,我相信,只要我们坚持不懈,加强学习,不断提高自身素质,一定能够为自己争取一个更好的生活。随着社会经济发展,就业环境将会发生变化,今后,可能谁的技术好、手艺好,谁就可能在今后的就业中占到主动的位置。如果我们现在不抓住机会学习,等到用的时候来学就来不及了。学习是要费劲的,好在我们现阶段民工的学历和文化知识水平较高,如果我们想学,相信大家是肯定能学好的。

二是学习要认真。这次培训班是经过省厅、厅质监局、杭瑞指挥部以及各参建单位认真准备后才举办的,从课程设置、师资配备、教材的内容以及时间的安排等方而都进行了周密研究,目的只有一个,就是努力提高培训质量,让大家学有所获。培训时间虽然不长,但内容很丰富,具有很强的针对性和实用性。既然是参加培训,我想大家就要沉下心来,按时参加,集中精力,专心听讲,认真学习,既向老师学习,又要互相学习,力求学的更多一点,更好一点。授课是一种引导,不可能通过几个授课就能让大家的能力有突然的变化。过去有个说法:师傅领进门,修行靠个人。还要通过大家自学,在干的过程中留心,要有精益求精的精神、把事干好的精神,把理论专业知识用到具体的操作中,做到理论与实践相结合。

三是学用要结合。大家要坚持学以致用,学用结合,要通过学习与实践,不断提高工作能力,积累经验,增长本领。我们的培训非常注重实践性,但集中培训内容毕竟还是停留在字面上,要做到融会贯通还必须在实践中加以深化,光记住了我们课堂上讲的内容,实际工作中把他抛在一边,不去运用,必然背离培训想要达到的效果。希望大家能够珍惜这来之不易的机会,课堂上学好课程内容,工作中掌握好技术要领,为不断提高自己的工作技能打好基础。

同志们,这次培训时间有限,内容也难免有失全面,但起了一个好头,希望我们大家以这次培训为契机,不断学习,不断实践,在今后的工作中不断取得新的业绩,为自己的人生更添一分光彩,为湖北交通健康发展做出新的更大的贡献。

最后,预祝这次培训取得圆满成功。祝大家在培训期间身体好、心情好、学习好,顺利完成学习任务。同时,通过学习,掌握更多的本领,做好工作,咱们的生活也更加美好!

谢谢大家!

培训讲话稿

同志们:

一年一度的暑期教师学习培训会今天正式召开了,为了全面完成我镇新学年各项教育教学工作任务,按照教体局文件精神,结合我镇实际,经镇党委、政府和中心校会议研究决定,利用四天时间召开20xx年暑期教师学习培训会。在此,我谨代表xx镇党委、xx镇人民政府向辛勤耕耘在教育一线的广大教职工表示衷心的感谢和诚挚的问候!

同志们,这次暑期教师学习培训会,镇党委、政府和中心校非常重视,专门成立了xx镇暑期教师学习培训会领导小组、专门下发了文件,对我镇暑期教师学习培训会做了具体安排和布署。下面就如何开好这次会议,我讲几点意见,供同志们参考。

一、明确会议的指导思想和目的。

这次暑期教师学习培训会要以科学发展观为指导,以职业道德教育为主线,以纪律作风整顿和创建好班子活动为重点,紧密联系我镇实际,认真解决好师德师风方面、教育质量方面、学校管理方面存在的突出问题。通过学习培训,进一步提高全镇广大教职工的思想政治素质和教育教学水平,强化依法治教、依法执教、科研兴教的自觉性,努力造就一支师德高尚、业务精良、敬业爱生,开拓进取、终身学习的教师队伍,为积极推进素质教育,全面提高教育教学质量,实现教育强镇目标创造良好条件。

二、明确会议的主要内容。

1、抓好政治理论和教育理论学习。组织全体教职工认真学习党的xx届四中、五中全会精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》及配套文件,全市教育工作会议精神及会上所发的文件,《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》,通过学习,不断提高广大教育工作者和教职工的政治思想素质、依法治校、依法执教能力,增强工作的主动性、针对性和自觉性。

2、认真总结工作,搞好对照检查。全镇各片校领导教师,都要从总结工作入手,认真自查自纠,自我反省,找准在思想、作风、纪律、师德师风方面存在的突出问题,并认真分析原因,制定切实可行的整改方案。同时,通过总结工作查漏补缺,进一步健全制度,强化措施,加大后期工作抓落实的力度。

3、加强暑期教师培训工作。暑期教师培训是今年暑教会的主要内容,主要包括校本培训、安全管理培训和业务培训,初中以校为单位进行培训,小学以乡镇划片为单位集中培训,中心学校还将组织全镇性的示范课教学和校本培训,各校要精心组织,扎实安排,确保培训工作有序进行,并达到预期效果。

4、表彰奖励。今年是第27个教师节,镇党委、政府将对本镇的教育工作先进集体、安全工作先进集体、先进教育工作者、优秀班主任、优秀教师进行表彰,中心校将对县考六年级、七年级,20xx年九年级,镇考三年级、五年级教学质量进行奖罚,通过表彰一批先进集体和先进个人,达到树立先进、鞭策后进的作用,努力在全镇形成一种争先进、学先进、赶先进的热潮,努力开创我镇教育工作新局面,全面提升我镇教育事业发展位次和影响力。

5、安排布署工作。要研究新情况,分析新问题,认真安排布署好新学年各项工作,要做到早布署,早准备,早谋划,早安排。特别是要充分做好今秋开学的一切准备工作,确保顺利开学。

三、明确大会的议程。

这次暑期教师学习整训会共安排四天时间,从8月26日开始至8月29日结束。按照大会集中、小会分组的形式进行,具体议程是:

8月26日上午以镇为单位,组织召开动员大会,下午中学以校,小学以片为单位分组学习讨论。

8月27日至8月28日以片校为单位,进行学习、讨论、总结,对照检查,进行思想工作纪律整顿,同时中心校将对三片小学进行集中培训学习。

8月29日上午以镇为单位,进行表彰奖励、经验交流、工作安排、大会总结,下午各校安排新学年工作。

四、统一思想,务实高效,确保会议达到预期效果。

一年一度的暑期教师学习培训会既是全镇教师通过学习培训、提高认识、统一思想的大会,也是一次相互学习、交流心得的大会,更是一次明确新学年目标任务,制订工作计划、完善工作措施的鼓劲会、动员会。开好这次会议对我镇新学年的教育工作具有重大的指导意义,召开这次会议,非常必要,开好这个会议特别重要,因此我就如何开好这次会议,确保达到预期效果讲几点要求。

1、提高认识,扎实学习。

各校及全体与会教师要按照大会要求,扎实认真的搞好学习,切实认清形势,提高思想认识。要集中时间,集中精力完成本此大会所规定的学习任务,在学习过程中,要做到有笔记、有总结,有收获。切忌学习培训走形式,走过场。

2、总结工作,扬长避短。

召开暑期学习培训会,总结一年来工作的得失,这是暑教会的关键环节,在总结工作的时侯,我们既要充分肯定所取得的成绩,又要看到差距和不足,更要看到我们的缺点和存在的问题。要紧密联系自身的思想修养,专业能力,纪律作风等方面的实际,认真自查、总结、剖析;重点要结合各片校两个常规管理情况以及中考、质量检测的成败,认真反思,对工作中所取得的成功经验,要继续发扬光大,针对存在的问题要制定切实可行的整改措施,绝不能让一所学校的恶性循环愈演愈烈。

3、树立典型,弘扬正气。

要在全面掌握情况的基础上,对学校班子中民主作风不浓,态度不正、政令不畅,落实不力、互相扯皮、管理不严、纪律松散等问题,对少数体罚或变相体罚学生,酗酒闹事、参与赌博、师德缺失、质量偏低的教师队伍和违纪违法问题进行批评教育,重点解决,必要时报请上级组织严肃处理。同时要通过树立先进典型,表彰优秀教师,优秀教育工作者,以达到打击歪风、弘扬正气的示范作用。

4、突出重点,确保会议效果。

这次会议重点要解决好四个方面的问题:一是对教育工作的认识问题,全镇教师要进一步增强事业心和责任感,要努力塑造一支师德高尚,敢打硬仗,能出成绩的xx教师队伍。二是要解决领导作为问题。不能无利不作为,有利乱作为,个人专权私为,工作不进取,碌碌无为。三是解决教师队伍管理的问题。要形成守时、高效、政令畅通的工作习惯。四是提高教育质量问题。学校靠质量兴校、教师靠质量立身、学生靠质量立志,只要质量提高了,你就有说话的本钱,许多矛盾和问题就会迎刃而解。解决好这四方面的问题,今后工作才会有一个大的突破,大的转变,大的改进。

5、严明纪律,保证大会顺利进行。

一是充分认识这次会议的重要性,服从大会领导,认真扎实的开好这次会议。希望大家要有时间观念,全局观念,以良好的精神状态,负责的态度将会议开好,坚决克服不带笔记本,不做会议记录、不发言、满不在乎,无所用心的坏习气。二是要端正会风,严肃纪律。所有与会同志要严格遵守作息时间,不得迟到、早退,会议期间不得走亲访友,不得酗酒闹事,严禁麻将赌博;要认真听讲,做好笔记,不得交头接耳,接打手机,不得随便进出会场,保证会议效果。对于无故不参加会议的教师要进行经济处罚,根据大会纪律要求,由两所中学和三片小学实施兑现,并将结果报镇政府。三是注意安全,讲究公共卫生,杜绝不安全事故的发生。四是加强领导,确保会议进程。这次会议由镇党委、政府和县局统一领导,具体会议由中心学校组织实施,在学习培训期间,大会领导小组成员将随时深入各片校检查指导。各片校也要成立相应的组织机构,严格按照会议安排进行,在培训会期间,哪里出现问题,要追究哪里的领导责任,学习培训会结束后,各片校要将会议总结书面汇报中心校行政管理处。

同志们,暑期教师培训会是教育工作的一个重要组成部分,是新学年我镇教育工作的新起点。站在新的起点上,让我们开好局,起好步,振奋精神,坚定信心,以饱满的工作热情和崭新的精神状态迎接新的学年,创造新的业绩。

祝大会圆满成功!

谢谢大家!

培训讲话稿

学员们:

为期一个月的学习培训结束了,在这段时间里,为能使学员们尽快了解并融入我们的企业,公司组织大家集中学习了理论与实际操作两方面的知识。为达到尽快熟悉业务、学习工作技能的预期效果,大家全过程参与,学习认真。为此,我代表公司领导层对此次培训班的圆满结业表示衷心的祝贺,向培训领导及员工,还有学员们表示诚挚的感谢!

作为xx公司的一名领导者,从公司建立至今我鉴证着它每一步的成长。优秀的企业文化孕育了优秀的(公司名称)人,在这种感召力的影响下,在以人为本的人性化管理制度的基础上,才使得我们的企业在短短不到两年的时间内得以迅速发展。通过此次培训,看得出大家都很珍惜这一难得的机会。从对企业的陌生到熟悉,从对产品的不熟识到了解,再从了解到详细的生产实操;无论是在学习理论知识时的专注,还是在实际操作中不怕苦不怕累的精神,或是师徒间互信、配合的工作态度,都深深的感染着我。

我们的业务水平,充分发挥好工作职能,促进企业工作的顺利开展。

最后,祝贺大家顺利拿到岗位资格证,正式成为xx公司的一名合格工作者,在这即将正式步入工作岗位的时刻,我坚信大家会学以致用,不断提高并完善自己,以最大的热情和努力共同为建设xx公司事业而奋斗。

谢谢大家!

培训讲话稿

同志们:

大家下午好!

今天把大家召集到一起,举办新进人员岗前培训班,一方面,使大家了解一下我们医院的概况、医院文化以及有关规章制度;另一方面,对大家进行医学知识和医疗服务的初步培训。这既是一次难得的学习机会,也是大家相互认识和了解医院的机会。你们的到来,使我们医院这个大家庭又增添了新成员、补充了新血液、带来了新希望。我代表院党委及全院干部职工对你们表示热烈的欢迎和祝贺!

首先,向大家介绍医院基本概况。医院20xx年被列为“上海市政府重大实事工程”,20xx年正式建成并启用。20xx年中心成功创建上海市中医药特色示范社区卫生服务中心,同年,新区卫生局立项,创建浦东新区卫生专业能力培训基地;20xx年成功创建上海市卫生系统文明单位、上海市全科医师规范化培养社区教学基地、上海市示范社区卫生服务中心、浦东新区绿色医院;20xx年与上海市中医药大学合作签约为附属社区卫生服务中心,并被国家中医药管理局确定为上海市首批中医类别全科医师规范化培养基地。中心遵循“一切以患者满意为标准,一切以医疗质量为核心”的医院宗旨,以“关心、爱心、耐心、细心”为医院服务理念,秉承“务实、为民、创新、卓越”的院训,恪守“严谨、规范、诚信、奉献”的行为准则,为辖区居民提供“六位一体”社区卫生服务。

中心服务区域面积65平方公里,辖区内共有29个村委、23个居委,常住人口27.29万人,流动人口10.78万。中心下设1个听潮分中心,4个社区卫生服务站,19个村卫生室,形成“1+1+4+19”的格局。设置全科诊室、康复治疗室、计划免疫室、儿童保健室、妇女保健与计划生育指导室、口腔保健室、眼病防治室、健康教育室等科室,开放床位68张,20xx年新增舒缓疗护床位10张。

为全面提高医疗工作质量,医院采取多种方式更新和增加医疗设备,现拥有西门子全自动生化分析仪、ge专家版彩色多普勒超声波诊断仪、放射成像系统)、24小时动态心电系统等诊疗仪器,与浦东医院、仁济医院进行远程连接,实现了放射科cr与心电的远程连接、实时诊断。20xx年改建完成并投入使用中的康复中心,更拥有各类低、中、高频治疗仪及肢体复健辅助器械等设施。大大提升了我院在行业中的影响力。

医院坚持以病人为中心、以质量为核心的办院方针,不断强化内部管理,深化医院改革,坚持全程化优质服务,以一流的技术、一流的设备、一流的服务、一流的管理服务于社会,赢得了社会各界的广泛赞誉,连续多年被市、县卫生主管部门评为先进集体、精神文明先进单位。我们要继续发扬这一优良传统,全心全意为广大群众服务。

中心一贯重视人才培养及科教研工作,积极参与浦东新区第“科教兴医”发展战略,促进“医教研”全面发展,医疗提供基础、教育提供知识、科研促进发展。围绕“院有重点、科有特色、人有专长”的建设原则,大力推进重点学科建设,增强中心医疗学科水平的发展后劲。中心科技项目、人才培养、论文发表取得重大突破,20xx-2012年度荣获浦东新区卫生系统科教兴医优秀集体组织奖。中心现有学科带头人1人、优青1人、新区社区适宜人才培养2人、中医继承型人才培养1人;近三年,立项课题8项,发表论文44篇。同时,中心社区教研中心改建工程已初具规模,设置“六室一厅”,具备健康档案动态管理、采集典型教学案例、模拟实践教学互动、社区远程教育培训等教研功能,逐步打造拥有远程教育、实时视频操作指导、现代化的全科医生工作站、功能完善的服务信息储存平台等设施一流的科、教、研一体化具有城乡特点的社区卫生服务中心示教中心。

最后,对大家提几点希望。有些员工刚从学校毕业,从一名学生成为一名医务工作者,这是你们人生的道路上的一个重要转折、一个崭新起点、一个宝贵机遇,为了帮助大家走好这人生的关键一步,尽快地融入医院这个大家庭,适应各自的工作岗位,成为一名合格的医院职工,我向大家提出三点希望:即“三爱”、“三学”、“三负责”。

者。患者是我们的衣食父母。患者是最需要我们尊重和关爱的人。因此,我们要用真心呵护患者、用爱心温暖患者、用热心帮助患者,让他们感受到家一般的温暖。

大家从学校毕业后并不意味着学习的终结,仍要学习、学习、再学习。一是学知识。要勤学、善学、会学,通过学习,打好基础,掌握本领。当务之急是学业务、学技能,打牢扎实的业务功底。通过学习,达到由拥有文凭向拥有能力转变,同时要由阶段学习向终身学习转变,在学习中快速转变角色、提高素质。二是学服务。医院是服务性行业,医院的生存和发展一靠技术、二靠服务,学习知识的最终目的也是为了服务于病人、服务于医院、服务于社会,同志们要切实树立以病人为中心的服务意识和病人至上的理念,学习为病人服务的技术,一切为了病人,一切服务于病人。三是学做人。要成为一名合格的医务工作者,首先应该学会做人,要有爱人如己的胸怀,要有待人诚信的行动,要有乐于奉献的精神。要向老同志虚心学习、请教,还要学会与同事、同行的合作,形成和谐、融洽的人际关系,以团结形成合力,以合力共谋发展。

者负责。我们要以对患者高度负责的精神,认真对待每一位患者,做好每一项技术操作,把小事做细,把细事做透。细节见证品质,细节决定成败。把每一件简单的事情做好就是不简单,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。二是为自己负责。没有规矩,不成方圆。作为医院的一名职工,都要遵守医院的规章制度和操作规程。医院的规章制度希望同志们认真学习,严格遵守。同时,在政治上要严格要求,服从院党委的统一领导,积极参加团组织或党组织生活,在医院各项活动中施展你们的才华,为医院争光添彩。三是为医院负责。医院是我家,发展靠大家。院兴我荣,院衰我耻。希望同志们从现在起,树立起主人翁意识,把自己的前途和医院的命运紧紧地连起来,积极为医院的建设和发展献计献策、贡献力量。

希望大家在未来的工作中,以“务实、为民、创新、卓越”的院训为指导,学知识、长本领、出成绩,早日成为一名合格的医院职工,为医院的健康、和谐、快速发展做出应有的贡献!

谢谢大家!

培训讲话稿

同志们,大家好:

新年伊始,请允许我代表县水普办欢迎大家的到来,并预祝大家在新的一年里工作顺利!心情愉快!下面,我就此次水利普查培训工作做以下简要说明:

全国水利普查是国家资源环境调查的重要组成部分,是一项重大的国情国力调查。开展第一次全国水利普查工作是国务院做出的一项重大决策。我们要充分认识这次水利普查的重大意义,切实增强责任感和使命感,严格按照国务院的总体要求,在规定的时间,完成水利普查规定的各项任务。

本次水利普查是建国以来的第一次,涉及范围广、技术难度大、质量要求高、工作任务重、时间要求紧,是一项非常艰巨、复杂的工作。要想圆满完成国务院下达我县的水利普查任务,就离不开今天在座各位水利普查一线同志们的共同努力。

一是内容综合,指标复杂。水利普查不是某个水利单项业务的调查,而是包含了河湖基本情况、水利工程、经济社会用水、河湖开发治理保护、水土保持、行业能力等6大方面的综合性、系统性普查;而且每项普查内容均是全面的普查,普查对象包含了规模以上和规模以下的各类对象,基本涵盖了水利工作的方方面面。本次普查共设计普查表48张、普查指标320个。这些指标中,既包含自然资源和环境指标,又包含经济社会指标;既有水利行业内指标,又有水利行业外指标;既有定性指标,又有定量指标;既有静态指标,又有动态指标。同时,各指标之间关联程度高,平衡关系非常复杂。

二是方法综合,技术复杂。从普查的技术路线来看,水利普查是传统调查方式与现代技术手段相结合,除了采取档案查阅、走村入户、现场查勘等常规统计调查方法,还采用了高分辨率遥感技术、全球定位技术、地理信息技术、数据库技术、远程传输技术等高新科技手段。

三是环节较多,组织复杂。水利普查的工作流程分为前期准备、清查登记、填表上报和成果发布4大阶段,在此基础上,进一步划分为培训、清查、内外业调查、质量抽查、数据汇总、成果复核等26个环节。这4个阶段26个工作环节,环环相扣,紧密相连,任何一个环节、任何一个地方出现问题,都将影响普查工作的全局。水利普查是一项社会各方共同参与的国家普查,初步预计,全国参与普查的人数在高峰期将达到百万之众,就我县而言,参与普查工作的人数将接近000人。

四是成果丰富,质量要求高。水利普查将形成江河湖泊基本情况、水利工程、经济社会用水、河湖开发治理保护、水利行业能力等一整套水利基础资料。由于普查指标之间关联程度高,平衡关系复杂,所以,对成果的质量把关和审查工作要求非常高。

要完成这样艰巨而复杂的任务,除了依靠上级政府坚强有力的组织领导和统一指挥、依靠各乡镇水普机构开展深入细致的工作以外,更主要的是要依靠在座各位水利普查指导员和普查员扎实地开展普查工作并做好清查登记和填表上报等各项基础工作。因此,我们工作的好坏直接关系到我县、我市、我省乃至全国水利普查的成果。在座各位在整个水利普查工作中肩负着重要的责任。

今天,县水普办举办为期天的培训,就是要给大家一个深入学习水利普查工作技能的机会,也是给大家一次相互学习的机会。今天与大家共同学习的授课人员,都是参加盛市水利普查师资强化培训归来的县水普办技术骨干们。他们已参加了多次盛市师资强化培训,有着丰富的水普工作经验,并在今后的2年时间里继续同大家一道工作,他们将就工作中相关表格的数据收集和填报要求进行讲解。希望各位珍惜此次学习机会,认真听讲,切实了解掌握普查的要领和相关规定,有不清楚的地方会后以乡镇为单位,由乡镇水普办负责人统一收集,由县水普办定期进行答疑。

水利普查是一项很严肃的工作,在工作中要依法依规普查,要科学规范普查,要确保普查质量,要牢固树立质量第一的意识,把确保质量贯穿于水利普查的全过程,落实到各个工作阶段和环节,严格实行工作目标责任制和岗位责任制,把水利普查工作纳入法治轨道,确保水利普查成果的真实性、可靠性和权威性。水利普查是一项政府行为,凡因工作不力,导致水利普查滞后,影响普查工作进度的责任单位和个人,要通报批评,对于干扰普查工作,弄虚作假、泄漏普查数据的行为将依法依规进行严肃查处,直至追究刑事责任。因此,大家要认真对待此项工作,要严格把关,对每一个普查数据要做到真实可靠,决不能弄虚作假,更不得泄漏普查数据,按照普查规定的时间完成各阶段的普查任务,向县委、县政府和全县人民交上一份满意的答卷!

谢谢大家!

培训讲话稿

互联网,是二十世纪一项伟大的发明,它的出现拉近了国家之间、个人之间的距离,对世界的方方面面都产生了巨大的影响和变化。网络,也逐渐渗透到孩子们的生活、学习中。在20xx年9月12日,联合国教科文组织最新定义“不能使用网络的人就是新一代的文盲!”。

但是,互联网上成瘾游戏、色情暴力等不良信息的泛滥,困扰着我们学校、老师和家长,在这样一个网络信息时代,如何保证我们的学生安全健康的上网,如何通过网络高效学习,这是学校、家长、老师和社会共同的关注的话题,中国未成年人网脉工程绵阳第三中学实践基地的建设,目的就是要有效地解决以上问题。

中国未成年人网脉工程,20xx年“六一”前夕,由团中央、教育部等单位共同发起,旨在整合各方面资源,共同推进网络文明建设和未成年人思想道德建设,并通过技术手段封锁不良信息和成瘾游戏,构建面向未成年人的健康文明、充满活力、功能全面的网络平台。

资源,加上我们孩子和家长的共同努力,我们孩子的学习成绩一定会显著提高。

网络教育是未来发展的必然方向,也是网络时代的必然趋势。对我们学校来说,这也是一种新型教育模式的探索。这种全新的教育模式,必将促进我们传统教育的提升。

学校将以建设网脉实践基地为契机,普及宣传网脉工程,做到每个老师、每个学生、每个家长都要了解网脉工程,认知网脉工程,支持网脉工程,普及网脉工程,把我们学校打造成为绵阳市乃至四川省中小学校网脉工程实践基地的样板,让每一个孩子都成为网脉工程的受益者。也希望借网脉工程的力量,家校联合,搭建一个学校、老师、家长、学生共同沟通、促进孩子健康成长的网络平台,营造一个让孩子认知世界、展示才华、健康成长的网络环境。

现在,经我校与网脉工程绵阳实践推广指导中心共同协商,决定在我校设立网脉工程绵阳富临实验小学实践基地,并开展“中国未成年人网脉工程绵阳富临实验小学校园行”系列活动,让网脉工程系列活动走进校园,走近师生和家长,让网脉工程的成果更好地为学校、学生和家长服务,以满足未成年人素质教育和应试教育的更广泛需求。

网脉工程,是在网络时代下更好地教育和培养孩子的系统工程。为了孩子的健康成长,强化和促进我们学校的教育特色,请广大师生积极参加到网脉工程实践基地的建设中来!最后,祝愿“中国未成年人网脉工程绵阳富临实验小学校园行”活动取得圆满成功!

培训讲话稿

各位家长:晚上好!

非常高兴你们能在百忙中抽时间来参加家长学校的会议,感谢你们对幼儿教育工作的支持与配合,今天我能与大家一起探讨幼儿家庭教育问题,我感到很荣幸,如有不到之处,请大家见谅!

家庭教育问题自古以来就受到人们的关注,但被作为一种学科进行研究,在我国也就是近年来的事情,关注家庭教育——是时代的发展,人才的需要,国民整体素质提高所必须涉及的问题。这里与家长们探讨家庭教育的重要性,目的是要家庭与社会、教育部门共同担负起教育下一代的任务。人的教育是一项系统的教育工程,这里包含着家庭教育、学校教育、社会教育、组织教育,四者是相互影响、相互作用、相互制约的,在这项系统工程中,家庭教育是一切教育的基础。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说,把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1家庭、2学校、3儿童所在的集体、4儿童本人、5书籍、6偶然出现的因素。从排列顺序上看,家庭被列为首位,可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用,在这位教育学家心中占据相当的地位。

母从此担起了一份永远的、沉甸甸的养育和教育的责任。家庭,是人一生教育的起点;父母,是孩子一生教育的第一位老师;日常生活教育,是幼儿最基本的生活能力的培养,是在家庭教育环境中随时随地可以进行的教育。幼儿以一种与生俱来的本能来学习、获取需要,以人们无法想象的惊人速度和能力将所有看到、听到、接触到的信息、事物照单全收,并像照相机一样一一留在大脑的底片中,从而形成人一生人格、智慧、情感、意志以及生活习惯、方式的基础。由此可见,家庭教育尤其是幼儿家庭教育十分重要。

家庭教育一般是指家庭中的父母及其成年人对未成年孩子进行教育的过程。教育的重点是以品德教育为主,培养孩子良好的道德品质和养成良好行为习惯,教会孩子如何学“做人”。

在促进孩子全面发展的指导思想下,家庭教育的重点是以德育人。古今中外一些家庭教育的事例莫不如此,如:岳母刺字:精忠报国;孟母三迁:为了让孟子有个好的生活环境,养成好的品行;爱迪生的母亲对爱迪生的循循善诱等。现在有些家庭教育的重点错位,有重智轻德现象。一有时间就抓孩子的各科学习,其实家长不是百科全书,不可能什么都懂,给孩子教文化科学知识不是家长的长项,即使要抓孩子的学习,也只能从孩子的学习态度、学习的目的性,良好的学习习惯等方面着手,主要是从德育的角度做工作,所以家庭教育一定要坚持以德育人,德育是家庭教育的重点。

1、幼儿家庭教育具有早期性。家庭是儿童生命的摇篮,是人出生后接受教育的第一个场所,即人生的第一个课堂,家长是儿童的第一任教师,即启蒙之师。我国有句古话叫:“染于苍则苍,染于黄则黄”,意思是儿童就像一张白纸,你给他涂染什么颜色,他就变成什么颜色,幼儿期是人生熏陶渐染的开始,是身心发展的重要时期,人的许多基本能力,如语言表达、基本动作以及生活习惯、性格等都是这个年龄阶段形成的。美国的心理学家布鲁姆认为:一个人的智力发展,如果把他本人17岁达到的水平算作100%,那么4岁时就达到了50%,4-8岁又增加了30%,8-17岁又获得20%,可见幼儿在5岁以前是智力发展最迅速的时期,也是进行早期智力开发的最佳时期,所以家长要抓住这个关键期,对孩子进行良好的家庭教育。

2、幼儿教育具有连续性。孩子出生后,从小到大,几乎2/3的时间生活在家庭中,朝朝暮暮,都在接受家长的教育,这种教育是在有意无意、自觉和不自觉中进行的,不管是以什么方式,在什么时间进行教育,都是家长以其自身的言行随时随地的教育影响着子女。这种教育对孩子的生活习惯、道德品行、谈吐举止等都在不停地给予影响和示范,其潜移默化的作用相当大,伴随着人的一生,所以有些教育家把家长称为终身教师。

的话压人,大人说的话、做的事都是对的,所以大人一定要注意自己的言行举止,要给孩子起到榜样、示范作用。但是父母权威的树立不是靠压制、强求、主观臆断,而是建立在尊重孩子人格的基础上的。父母在教育子女的态度上应协调一致,并相互配合,应宽则宽,应严则严,在孩子面前树立起一个慈祥而威严的形象,使孩子容易接受父母的教育。

4、幼儿家庭教育具有感染性。父母与孩子之间的血缘关系、亲缘关系的天然性使父母的喜怒哀乐对孩子有强烈的感染作用。在处理发生在身边的人与事的关系问题时,孩子对家长所持的态度很容易引起共鸣。如家长乐观、豁达,处理事情沉稳坚定,孩子也会养成活泼开朗、遇事沉着冷静的性格,家长如果性情忧郁、沉默寡言或脾气暴躁,孩子也无形中吸收其弱点,孩子就好像是大人的一面镜子一样,大人的言行举止、为人处世潜移默化的影响着孩子。

园一起纠正,做好家园配合,共同教育好孩子。福禄贝尔还说过:“国家的命运与其说是掌握在当权的手中,倒不如说是掌握在母亲的说中。”这句话很有哲理性,它深刻地挑明了家长在教育子女中所起到的作用。总之,作为家长要充分理解家庭教育的重要性,自觉做好孩子的教育工作,尽好家长的责任与义务,不让以后留遗憾。

1、循序渐进,量力而行。幼儿期的孩子,在生理和心里方面的发展非常迅速,独立生活能力和对周围事物的认识能力,以及语言的表达能力,都是随着年龄的增长而变化的。所以我们应遵循幼儿的年龄特点和身心发展规律,循序渐进的对孩子进行教育,对孩子的教育既要有一定的难度,又要让孩子经过努力可以达到。如果家长不考虑孩子的实际水平,过难或过易都不能促进孩子的发展。有的家长望子成龙,望女成凤心切,只从主观愿望出发,急于求成,让孩子长时间学习,过早认字、写字,致使孩子难以接受,产生厌倦情绪。就拿我们麻城教育来说,孩子低龄化教育严重,上幼儿园、上小学都提早,有的三岁就上中班,四岁上大班,五岁就上小学,过早的让孩子承受了本不该承受的学习任务,致使孩子产生厌学情绪。

2、针对孩子小的特点施教。根据孩子的年龄特点、个性差异及身心发展水平,有针对性地确定教育内容和要求,运用适当的方法,有的放矢的进行教育。家长在对孩子进行教育时,要注意孩子的兴趣和爱好,善于发现和发展孩子的特长,充分发挥其潜在能力,要注意用心观察孩子在品德、性格和行为等方面的表现及时地、有针对性的启发引导和教育。

培训讲话稿

尊敬的各位领导,亲爱的各位新入职伙伴们:

大家上午好!很荣幸今天作为新教师代表发言,我今天发言的题目是在新时代的脚步中探寻新教师发展道路。

新身份,新环境,新挑战。

新生活,新目标,新发展。

尽管新时代下对于教师的要求是远大的,我们也得从头做起,凡事如果违背了其规则也会欲速则不达。教师专业发展主要的三个阶段分别是关注生存,关注情境和关注学生。首先是关注生存阶段,我们中的绝大部分大都处于这个阶段,刚到一个新的工作环境,我们会极尽全力的将我们能做的做到最好,这个过程往往会忽视学生的感受,甚至自己对于教学的感受,学会总结,学会修正对于这个阶段的成长很重要。习惯性地在备课,听课笔记中写下自我反思,这不仅是一种对教学的反思,更是一种对自我的肯定与鼓励。在下次课中我们就会慢慢有意识地进行改正。

其次是关注情境阶段,当人际关系稳定后,也得到学生们的认可的时候,一般情况下,老师会把重心转移到教学本身,希望能够干好教书育人的工作,老师也希望能够在岗位上更上一层楼。最后,是关注学生阶段。处于这个阶段的老师,一般经验已经比较丰富,能够注意到教育更多的应该关于学生本人,而不仅仅是成绩,一个学生未来能走多远,能力是一个方面,而更多的是他们的道德素质。慢慢地,他们把工作重心从关注学生学科知识转向关注学生本人的内心世界,关注他们的个别差异性,并对他们进行因材施教,促进学生健康成长。因此,现阶段我们最主要的目标就是从关注生存阶段过渡到关注情境阶段,认真备好每一课,让学生感受到我们的用心,认真上好每一课,让学生认识到我们的魅力。信息爆炸的时代,不要再纠结应该对学生讲什么,而是如何让学生愿意听我们讲什么,尽可能地关注到学生的差异性,采取不同的教学手段。

教师的专业发展是全面的,不光体现在教学上,不断的学习也是重要的一方面。要给学生一杯水,教师要有一桶水,这一桶水从那里来?很重要的一个途径就是读书。教师作为世人眼中的“文化人”,理应养成不断学习的良好习惯。现在是信息化时代,学生的知识来源非常广泛,教师要争取多了解新知识,丰富自己的知识面,必须把终身教育理念推到自己的实践中,要把新课改的理念拿来指导和应用到自己的教学中。

新时代,新展望,新未来。

明师道,师道的核心是深沉的爱国情怀,以家国情怀关注社会现实,以爱国精神教育青年学生。铸师魂,师魂的根本是坚定的理想信念。教师工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作;正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。讲师德,师德的本质是高尚的道德情操,要努力成为“大先生”。怀师爱,师爱的源泉是宽厚的仁爱之心。要平等对待每一个学生,坚信所有学生都能成长为有用之才,在严爱相济中晓之以理、动之以情,让学生始终充满自信、昂首挺胸地追逐人生梦想。强师能,师能的基础是扎实的专业学识。牢固树立终身学习理念,刻苦钻研,严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师。重师智,师智的特征是强烈的创新意识。教师要牢固树立改革创新意识,踊跃投身教育创新实践。

教师的发展道路任重而道远,面对新时代给予教师的责任与挑战,我们都应全力以赴,希望能与在座的各位一同努力,谢谢!

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