人人节约用水（专业18篇）

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节约用水人人有责作文

“妈妈，打开信箱看看吧！”我拿出钥匙，提议说。“咦！什么东西？”我从信箱里拿出一张纸，结果又被妈妈抢走了！“社区节水比赛，时间1个月，用水最少者获胜……”

我们全家总动员，哈哈！这回我是非拿第一不可了！哼！谁也超不过我家。我为节水写了一套“方针”，比如：洗菜、洗米的水可以浇花，洗衣服的水攒着可以冲厕所……最揪心的是洗澡，不能超过十五分钟！要说一天两天没问题，时间久了有时还真不好实现！

一次，我在浴室里，在白茫茫的水汽里，哼着自己最喜爱的曲子冲温水澡，一切都那么惬意、舒适，我把节水的事忘到了九霄云外。突然，我听到爸爸在外面说：“邹怡清，你已经洗了十四分钟了，还没洗完？你再不出来，我就要关水了！快点儿洗！”我连忙冲头上的泡沫，一面冲，一面不时地看热水器上的时钟。时间飞逝，哎呀！一定是十五分钟到了，爸爸关水了。我的头发太长，还没冲干净呢！看来要节水，还要把头发剪短！

为期一个月的社区节水比赛结束了，我们家真的拿了一等奖！我们太高兴了！一个月的努力没有白费，最重要的是我们都养成了。

的好习惯，即环保又省钱，一举多得。

其实，节约用水不仅仅是一种行为，也是一种习惯、一种意识。从小养成好习惯，有可能成就一个人。每个人都养成节水的好习惯，就有可能拯救地球。现在，全球气候变暖了，海平面上升了，冰川和雪山融化了，地下水位下降了……我们的生存越来越危险了。但是，我相信一切还来得及改变！只要我们加强我们的环保意识，约束我们的行为习惯，世界必将变得像以前一样美丽。不要让我们的眼泪变成世界上最后一滴水！

节约用水人人有责讲话稿

节约用水人人有责作文

水是生命的源泉，她孕育了大千世界芸芸众生，她为生命提供了能量，让生命能够延续。俗话说得好“人可以一日不吃饭，但却不可一日不喝水。”

但水是取之不尽，用之不竭的吗？不是的！书上说，地球上可供人类直接利用的淡水，仅占地球的百分之零点三。所以节约用水，保护水资源是我们人类必须重视和实行的责任和义务。

在我们家节水意识就非常好，爸爸妈妈经常提醒我洗手、洗脸水流要开小点，水要存下来冲厕所。洗米、洗菜的'水要留下来浇花，洗衣服的水要留下来洗抹布。我还看到妈妈清洗油大的餐具时会先用纸擦一下，再清洗。我们家喝的水也是喝多少烧多少，从不浪费。爸爸妈妈经常会说，我们现在已经非常幸福了，可以有这么充足的水用，可那些干旱地区连喝的水都成问题，所以我们要节约每一滴水，否则总有一天我们也会无水可用了。现在在大人们的带动下我学到了一些节水小常识，哪怕只是一滴水我也会珍惜的。

让我们快点行动起来，保护我们的水资源，节约每一滴水，否则世界上的最后一滴水就会是我们人类的眼泪。

节约用水人人有责演讲稿

大家好！

水，是人类生活中不可缺少又不可替代的宝贵资源。

如果没有了水，地球就会干裂；如果没有了水，人类就会渴死；如果没有了水，万物就无法生长；如果没有了水，就没有我们这个美丽的世界。我认为在洗手的时候，水不要放得太大；用完水后，一定要关紧水龙头。我们也可以像干旱地区的人们一样，洗菜淘米后的水用来擦桌子、冲马桶；这样，一盆水就体现了它的价值。有的人很喜欢养花，用干旱地区人喝不到的纯净水浇花，实在是太浪费，如果把这些水给干旱地区的人们，不知道会拯救多少人。

我们学校有个别同学，一下课，就跑到水龙头跟前，把水龙头打开，然后就拿水泼别人，走的时候也不把水龙头关上，就飞快地跑走了，这种浪费水资源的坏习惯一定要改掉。

一次，我在小区花园里散步，看见一位老奶奶把一根蓝色的长管子接到水龙头上，另一端放在地上，随后又拿来一把拖把，用管子里流出来的水反反复复浇着拖把，我看了有点婉惜，谁知她洗完了拖把，扬长而去，水龙头也没关。满地的清水缓缓流失，我心疼极了，立刻快步蹦过去关紧了水龙头。大家都应该清楚地知道，我国是个干旱发生频繁的国家，流传“十年九旱”之说，全国大约有400多个城市缺水，有110多个缺水严重的城市，那里的人有因缺水而导致死亡，节约用水，人人有责；节约用水，从我做起。

我的演讲完毕，谢谢大家！

节约用水人人有责作文

资料显示，水资源是有限的，陆地上的淡水资源非常少，地球表面70%的水是海水，不能直接饮用，而淡水资源只占地球上水体总量的2。5%，却大部分分布在两极地区和中、低纬度地区的高山冰川，还很难加以利用。目前人类比较容易利用的淡水资源，主要是河流水、淡水湖泊水，以及浅层地下水，储量约占全球淡水总储量的0。3%，只占全球总储水量的十万分之七。中国是一个干旱缺水严重的国家，是全世界13个人均水资源贫乏的国家之一。

矿泉水实名制是在告诉我们：水资源的短缺已经危及到我们国家的发展，水资源的短缺已经危及到我们每个人的生活，我们要高度重视，节约用水，人人有责。

这些水也就被白白浪费掉了。曾有数据统计显示，因为开会浪费掉的水一年约有90亿瓶。这可不是一个小数目，我们可以把开会时桌上的矿泉水带回家，渴的时候继续喝，喝完后的空瓶子还可以回收利用，这不是一举两得吗？

节约用水人人有责小学作文

水是取之不尽、用之不竭的吗？答案是否定的。我国的人均岁资源本来就不丰富，可我国还是有很多人不懂得水的重要性，不懂得珍惜水资源，要是我们再不注意节约用水，我们将面临严重的水荒！

经过近些天的调查，我发现人们浪费水的现象主要有以下几点：一、洗澡擦沐浴露的时候，没有把水龙头关掉，让水一直流着，虽然擦沐浴露用不了多少时间，但是也浪费掉了不少的水。如果擦沐浴露浪费掉的水有像洗脸盆那么多的话，那么日积月累，浪费掉的水可就不止一个小小的洗脸盆那么多了。要是一家人都是这样，十户人家都是这样，一百户人家都是这样，依次往下推，那么我们该浪费掉多少的水呀。所以，洗澡擦沐浴露时，一定要记得关掉水龙头。

二、随着科技的发达，现在家家户户洗衣服几乎都不用手洗了，取而代之的是洗衣机。的确，用洗衣机洗衣服很方便，洗出来的衣服也不比手洗的效果差。但是，洗衣机洗衣服都是不断地来回冲洗，直到把衣服洗干净为止，这样来来回回也有三四次，而每一次冲洗过后的水都是直接顺着水管流入下水道。记得有一次我们老师家的洗衣机坏了，不能自动提供水，所以老师只好自己提水放进洗衣机，洗完衣服也就已经提了六桶水，而这六桶水有直接流入下水道，不是很浪费水吗？假设一家人一天只洗一次衣服，那么一天光是洗衣服就浪费掉了六桶水，二天就是十二桶，三天就是十八桶水，一年要是算365天，也就浪费了2190桶水。这多么浪费水啊，所以，要是实在想用洗衣机洗衣服的话，就可以用一个大桶把每一次冲洗衣服排出的水存起来，可以用来冲厕所，浇花等。

打开水龙头，清洁甘冽的水便哗哗流淌。然而，自来水并非“自来”，而是来之不易！有的取自于几百米深的地，有的引自几十千米、几百千米的某条江河、某座水库，还要经过水厂的净化、沉淀、杀菌……期间需要多少道工序，多少人的辛勤劳动啊！所以我们要牢记古训“细水长流”“饮水思源”。要节约用水，人人有责！

要节约水资源，就要从身边做起。像清除餐具，上过重的油污时，不要直接用洗洁精洗，可以先用纸擦拭，然后在清洗；洗澡时可以尽量减少冲水的时间；给花浇水时，尽量不要使用清水。

相信只要每一个人都行动起来节约用水，相信问题总有一天会得到完善的解决。

“节约用水”，人人有责，这是一种社会公德，当我才知道我国的'水资源竟然这样缺乏，我的心里不禁一颤，“节约用水”大概人人都能背得滚瓜烂熟、倒背如流。可是，在我们的生活中为什么会有那么多人不懂得去珍惜、去节约这少得可怜的水呢？而要白白浪费呢？而且那些江、河、湖、海也常常遭到严重的污染，这真令人百思不得其解。

水是生命之源。大家知道地球之所以拥有生命，就是因为它拥有水源。科学证明，人一星期不吃东西还能存活，而缺了水却不能生存。禾苗、花草、树木没有水的滋润，就要枯萎，动物离开了水，就会灭亡。鱼儿缺了水就无法在游动。有时候一滴水就能取决于一个人的生死。所以无论是生活用水、生产用水、农田灌溉，水都与我们的生活息息相关。

是啊！辽阔无边的大海，烟波浩淼的湖泊，奔腾不息的江河，雄伟壮丽的冰川，潺潺流动的泉水……正是这些形形色色的水，把我们人类的家园打扮得分外美丽，给地球带来了勃勃的生机。你能想象吗，如果没有水，地球会是什么样的呢？那将是一片枯黄、一派死寂。没有水，就没有植物，没有动物，也没有人。水，孕育了地球上的生命、人类的文明，人们的生活和工农业生产更是离不开水。水是生命的源泉，更是经济的命脉！水，是维持人类生命的源泉；水，可以为人们服务，但由于人口的迅猛增长，人类对于水的保护意识越来越弱，由于开采过度和严重污染，使得淡水资源越来越少。由于缺水，一些国家江河干涸、农作物枯萎、牲畜由于断水而亡，甚至在某些国家和地区间爆发“水战”。水，一点一滴都十分可贵，如果浪费了这一点一滴，那么水会像时间一样流逝，但时间是永久，而水却会永远的消失。

现在，我国已经被列入世界贫水国家，尽管我国在兴利除弊方面取得了举世瞩目的成就，但这远远不够，保持水资源和节约用水，这是每个人都应该做到的，如果不好好珍惜每一滴水，那流失的最后一滴将会是人类的眼泪！我们必须面对事实，尤其像我们这样一个世界13个贫水国之一国家，人均水资源极少，再加上污染严重，使我们赖以生存得水资源不断恶化！但是，更多的水，使人们浪费、破坏的。我曾看过一份十分让我吃惊的资料：生产同样多的粮食，我国要比美国多用一倍的水；我国万元产值的耗水量超过发达国家的一倍多！

水是人类生命的源泉，没有水就没有人类！我们必须从小事做起，从身边做起，从现在做起，节约每一滴生命之水！我相信，只要我们珍惜、爱护水资源。一不滥用、二不浪费、三不污染水质，好好调配使用，再加上一些科学技术，不断广开水源，我们的子孙后代就不必再为缺水而发愁，世界的明天一定会更美好！

“哗”走在街上，前面的小店阿姨将一桶清澈的水“慷慨”地倒掉。听着一声声斥责着人类的水声，我不禁皱起眉头：“怎么能这样浪费这么多珍贵的水呢？多不节约啊！”阿姨听了，轻轻地嘀咕道：“反正水又用不完，浪费几桶水有什么大不了的。”

“哗哗”又一声水声传入耳中，还伴随着一阵笑声。在前面的水龙头旁，一群淘气的正玩的不亦乐乎。尽管地上已经满是水，可他们还是将干净水一次次的灌入下水道，欣赏着从下水道传来的一阵阵哭诉般的“音乐”。这是多么的浪费啊！许多水就因此失去。

我顾不上制止他们，前方又传来了一阵水声。等我跑到前面时，一群孩子正打开水龙头，开得特别大、特别猛。水不断“哗哗”地从水龙头里冲下来，形成了一道小小的水瀑。白花花的水不断流着，不知道浪费了多少水；可孩子们全然不顾，观赏着这一道“袖珍瀑布”。

遇到阿姨、小朋友们毫无顾忌的浪费水，我真想大叫一声：“请你们别浪费水了！我们要节约用水！节约！节约！节约！”

大家知道我们为什么要节约用水吗？因为世界的淡水已经很少了。大部分淡水都是冰，仅剩的一小部分水怎么能够我们用？如果我们不节约用水，那么很快，那最后一滴水便是人类悔恨的眼泪！

现在还有很多同胞在受干渴的煎熬。我多么想将极为珍贵有甘甜的水为他们送去呀！让他们可以滋润一下干燥的喉咙！可我们有水却毫不珍惜，还要肆意浪费，这怎么能行？我们应该真正地行动起来，而不是口头说说而已。所以，我在这里向大家郑重地发出倡议，大家一起来节约用水吧！1。尽量缩短用水时间，不浪费不多用水。2。不浪费水，洗菜的水可以用来浇花；洗脸的水也可以用来拖地，重复利用水资源。3。少玩水，少浪费水。

同学们，如果我们不节约用水，那么，世界上的水资源就会用尽，到时候，人类只能后悔莫及地流下最后一滴清水悔恨的眼泪。如果现在节约用水，就可以挽救我们的财富珍贵的水资源。

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人人节约用水的作文

水是取之不尽、用之不竭的吗？答案是否定的。我国的人均岁资源本来就不丰富，可我国还是有很多人不懂得水的重要性，不懂得珍惜水资源，要是我们再不注意节约用水，我们将面临严重的水荒！

经过近些天的调查，我发现人们浪费水的现象主要有以下几点：一、洗澡擦沐浴露的时候，没有把水龙头关掉，让水一直流着，虽然擦沐浴露用不了多少时间，但是也浪费掉了不少的水。如果擦沐浴露浪费掉的水有像洗脸盆那么多的话，那么日积月累，浪费掉的水可就不止一个小小的洗脸盆那么多了。要是一家人都是这样，十户人家都是这样，一百户人家都是这样，依次往下推，那么我们该浪费掉多少的水呀。所以，洗澡擦沐浴露时，一定要记得关掉水龙头。

二、随着科技的发达，现在家家户户洗衣服几乎都不用手洗了，取而代之的是洗衣机。的确，用洗衣机洗衣服很方便，洗出来的衣服也不比手洗的效果差。但是，洗衣机洗衣服都是不断地来回冲洗，直到把衣服洗干净为止，这样来来回回也有三四次，而每一次冲洗过后的水都是直接顺着水管流入下水道。记得有一次我们老师家的洗衣机坏了，不能自动提供水，所以老师只好自己提水放进洗衣机，洗完衣服也就已经提了六桶水，而这六桶水有直接流入下水道，不是很浪费水吗？假设一家人一天只洗一次衣服，那么一天光是洗衣服就浪费掉了六桶水，二天就是十二桶，三天就是十八桶水，一年要是算365天，也就浪费了2190桶水。这多么浪费水啊，所以，要是实在想用洗衣机洗衣服的话，就可以用一个大桶把每一次冲洗衣服排出的水存起来，可以用来冲厕所，浇花等。

打开水龙头，清洁甘冽的水便哗哗流淌。然而，自来水并非“自来”，而是来之不易！有的取自于几百米深的地，有的引自几十千米、几百千米的某条江河、某座水库，还要经过水厂的净化、沉淀、杀菌……期间需要多少道工序，多少人的辛勤劳动啊！所以我们要牢记古训——“细水长流”“饮水思源”。要节约用水，人人有责！

六年级:liondee妍曦。

人人节约用水的作文

41、珍惜水就是珍惜您的生命。

42、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。

43、努力创建节水型城市，实施可持续发展。

44、浪费用水可耻，节约用水光荣。

45、别再让它伤心流泪。

47、水是不可替代的宝贵资源。

48、请动一下手，关好水龙头。

49、水孕育和维持着地球上的生命，谁来关爱水的生命！

50、加强节约用水宣传教育，提高全民节水意识。

51、淡水在减少，浪费可不好。如果不节约，后果可不小。

52、开源与节流并重，节流优先治污为本科学开源，综合利用。

53、节约用水保护水资源，是全社会共同责任。

54、节约用水不是口号，而是一种实实在在的行动。

55、浴不必江海，要之去垢；马不必骐骥，要之善走。

56、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。

57、加强用水设备管理，堵塞水的跑冒滴漏！

58、保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。

59、节约用水不光关系个人更关系国家世界的未来。

60、如果不节约用水，地球上的最后一滴水，将是人类的眼泪！

节约用水

认知目标：知道水是宝贵而且有限的资源，我们一定要珍惜的道理。情感目标：增强节约用水的紧迫感和责任感。

行为目标：养成节约用水的好习惯。

课前准备：有关水的课件。

教学过程：

一导入部分。

（生：聊城或东昌湖。）。

2、在这些画面中，你看到最多的是什么？（水）。

3、（对）水，所以我们聊城又被称为“江北水城”，水，它给我们画出了一副“湖水相连，城湖相依。城在水中，水在城中”美丽画面。下面让我们一起来聊一聊和水有关的话题。

（水/教师板书）。

二、主体部分。

（一）生活中的水。

1、师：同学们，水是我们生活中最熟悉的东西，现在老师给同学们一些有关。

水的资料，请同学们结合资料分组讨论一下，我们的生活中哪些地方需要水？请小组长整理并归纳一下。（教师分发资料并巡回指导）。

学生汇报：

家庭日常生活用水：吃饭、喝水、洗菜、洗衣服、洗澡、洗脸、洗手、刷牙、拖地等。

工厂用水：食品厂、钢铁厂、化工厂、造纸厂等。

单位用水：学校、机关、部队、食堂等。

农业用水：灌溉农田。

另外还有饭店、旅馆、浴池、洗车场、建筑等。

动物、植物也需大量用水。

……。

师：从同学们的发言中可以看出，我们在天天用水。（画面展示）。

2、那么我们一天到底要用多少水呢？课前老师请同学们用一次性纸杯调查自己。

一天最基本的用水量，同学们做到了吗？

生：做到了。

师：真是一群听话的好孩子。你每天要喝几杯水？不喝水行吗？

生：5-----7杯，人不喝水不行。

师：由此可见，我们的生活离不开水。

3、水是生命之源。正是因为有水，地球才有了绿色，大地才有了生机，人类才有了希望。正是因为有水，才有绿色的小草，才有枝繁叶茂的大树，才有美丽的花朵，才有自然界的风情万种，绚丽多姿。也正是因为有水，我们的校园才充满了生机，我们的世界才变得生机勃勃。（画面展示）。

（二）我国水资源现状过渡：

师：水资源对人类这么重要，地球上的水资源到底如何呢？（画面展示）。

其实，地球上的水虽然多，但能用的只有很少，而我国是一个水资源短缺的国家。人均水资源量仅相当于世界人均量的1/4。在去年西南几个省份发生的旱灾，严重的影响了人们的生产、生活。（画面展示）。

生：水对我们有多重要啊！

师：淡水资源是如此宝贵，在地球上又是有限的，分布还是不平衡的，因此我们应当对水资源更加珍惜。但是人类目前对水资源的利用还有很多不合理之处。

1、我们来看一些人们浪费水资源的画面。（画面展示）。

2、你还发现有哪些浪费水资源的现象。同学们在小组内讨论交流，然后请小组长说一说。（教师评价、总结）。

3、假如没有水，我们的生活会变得怎样？学生讨论，交流。

1、师：在日常生活可以节约用水的地方很多，方法也很多。同学们，你的节水妙招有哪些呢？请大家结合自己的生活在小组内交流、探讨节约用水的方法，（请小组长整理归纳本组的节水方法。）教师分发给各小组卡片。

学生在小组内交流搜集到的和自己想到的节约用水的方法。

现在请小组长说说你们组有哪些节约用水的好办法。（对汇报的好的小组给予表扬。）。

师：同学们说的真好，大家说了很多节水金点子。老师明白了：节约用水要做到两点，一是要少用水，不浪费；二是要做到一水多用，提高利用率。师：有一个叫小红的同学学习了节约用水的知识，回家里不刷牙，也不洗脚，妈妈问她为什么，她说自己正在节约用水。同学们，小红做的对不对？生:不对。

师：她错在哪里?

生：不够，还应该去做。

师：你能不能在生活中做到节约用水？

生：能。

师：那我们一起来节约用水好不好？

生：好。

2、那我们怎么样才能做到节约用水呢？我们来一个小比赛好吗？在小组内，一个同学负责写，把大家的想法写在卡片上，然后每组派一人读出来，看哪一组想到的方法最好。（准备卡片）。

3、同学们想到了许多好方法，可以把你们的建议讲给爸爸妈妈听，还可以讲给你的叔叔阿姨或者是邻居小朋友们听，让大家一起来节约用水。

三、小结部分。

1、水是宝贵的有限的，我们一定要珍惜，让我们一起行动起来，节约用水。

2、板书：

水生命之源。

珍惜。

节约用水

一天，小军正拿着自己精心制作的的宣传报，焦急地向办公室走去。突然他感觉背后一阵冰凉，他回过头一看，原来是小刚正拿着新买的水枪向他喷水。小军急忙绕到小刚身后，举起双手，装出很生气并且要打他的.样子。小刚赶忙用手捂住头，心想：小军真的生气了，小刚害怕地说：“别打我呀！”突然，小刚听到身后传来小军爽朗的笑声。他惊讶地转过头来，说：“你不打我啦？”小军说：“我不是想打你，我是想让你知道应该。”

过了一会儿，小军把手中地宣传报打开对小刚说：“你念一念这上面写的什么。”小刚念出了宣传报上的四个大字“”。小军说“要靠大家共同的努力，让我们从身边点滴做起。”

小刚不好意思地说：“对不起，刚才是我浪费水了。”

节约用水人人有责小学作文

同学们一定都知道，水是“生命之源”。没有了水，我们就无法生活，无法生产。为了让大家知道水的重要性，让我告诉你们一组数据吧！在世界上那些缺少水资源的地方，每十五秒就有一个儿童应缺水死亡，有七千人在喝不符合条件的'地下水。这是多么可怕呀！

在我们身边，有许多人在浪费水资源。记得有一次，我正在聚精会神的读着书。突然，邻居家的小妹妹兴致勃勃地跑来说：“姐姐，让我在你家接点水，我要玩水气球的游戏。”还没等我开口，她已拧开水龙头装了一瓶水，高兴地与伙伴玩起了游戏。事后，我发自内心的惭愧：我为什么没有阻止他们？难道眼睁睁地看着他们浪费水吗？在我们身边，有的小朋友因为一时高兴，喜欢玩水，却没有想到我们身边的水资源已经开始慢慢地减少，我们应该改掉这个坏毛病。

人类呀，快快保护我们匮乏的水资源吧！不然，最后一滴水将是我们的眼泪。

节约用水

1、结合家庭生活的水费账单，幼儿学着看水费单的费用。

1、学看水费单：

提问：水费单上有许多数字，我们要付的水费是看哪个数字啊？

右边的第二个数字表示的是什么意思？

归纳：水费单第一行记录了你家供水的量。

水费单第二行记录你家排水的量。

水费单第三行是合计供水和排水的总量，这也是我们家付水费的数。

所用水、排水量多，所付的水费也高，用水、排水量少，所支付的水费也低。

2、同伴比较水费单中“合计”数字的大小：

孩子与同伴比较各家水费单的费用大小，并比较出水费单费用少的几个家庭。

4、看看幼儿园的水费单。

节约用水的方法,节约用水

1、刷牙：用口杯接水,用剩下的水来洗刷衣物.

2、洗衣：衣物集中洗涤,减少洗衣次数;小件、少量衣物提倡手洗;洗涤剂投放适量.

3、洗浴：间断放水淋浴,搓洗时及时关水,避免过长时间冲淋.盆浴后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等.

4、炊事：先用纸擦除炊具、食具上的油污,再洗涤;控制水龙头流量,改不间断冲洗为间断冲洗.

5、洗车：用水桶盛水洗车;使用洗涤水、洗衣水洗车;使用节水喷雾水枪冲洗;利用机械自动洗车.洗车水处理后循环使用.

6、马桶水箱：可以往马桶水箱中放入一个装满水的500毫升水瓶,每次冲水就可以减少水量.

1、玩具是儿童的亲密伙伴.但是有的玩具(如喷水枪)需用水,浪费水源,就不值得推荐,特别在水资源稀缺的地方,更不宜使用了.还有一些顽皮的青少年,在自来水的龙头下边互相用水打水仗,水花四溅,十分开心,不知不觉之间,干净的地面弄湿了,过往的行人被吓得躲躲闪闪,大量的水也浪费了.十分不值.

2、洗餐具节水在家里洗餐具,最好先用纸把餐具上的油污擦去,再用热水洗一遍,最后才用较多的温水或冷水冲洗干净.

3、洗完衣服或者是涮完拖把的水,可以在便后冲马桶.

介绍一个最实用的节水小窍门：先用清水淘米,淘完米后用淘米的水洗菜,洗完以后用洗菜的水涮拖把,涮完拖把以后用涮拖把的水冲马桶.

三、节水的经验。

节水型社会：在水量不变的情况下,要保证工农业生产用水、居民生活用水和良好的水环境,必须建立节水型社会.其中包括合理开发利用水资源,在工农业用水和城市生活用水的方方面面,大力提高水的利用率,要使水危机的意识深入人心,养成人人爱护水,时时、处处节水的局面.

节水不是不用水：不明白“节水”二字真正含义的人,总是错误地认为,节水是限制用水,甚至是不让用水.其实,节水是让人合理地用水,高效率地用水,不会随意地浪费.专家们指出,就目前到处存在浪费的情况来说,运用今天的技术和方法,农业可以减少10%-50%的需水,工业可以减少40%-90%的需水,城市减少30%需水,都丝毫不会影响经济和生活质量的水平.

节约用水

1.教科书第74、75页。

2．本节课重点不是单纯学习数学知识，而是综合应用数学和其他的知识。

3．本节内容的教学主要是巩固比例知识、简单的统计知识，培养学生综合应用所学过的知识的能力。

二、教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）。

1．通过活动进一步巩固巩固比例知识、简单的统计知识，培养学生综合应用所学过的知识的能力。

2．通过活动培养学生搜集和处理信息的能力，使学生感到数学和现实生活的联系。

3．增强学生“节约用水，从我做起”的责任意识，养成良好的品德。

三、学习者特征分析。

学生已经较好地掌握了比例知识、简单的统计知识，通过本节课可以培养学生综合应用所学过的知识的能力。

四、教学策略选择与设计。

提供素材，引导学生自悟，比较归纳。

五、教学环境及资源准备。

实验数据，多媒体课件，计算器。www.xkb1.com。

六、教学过程。

教学过程教师活动预设学生行为设计意图及资源准备。

一、情景引入，提出问题。

1、屏幕显示：地球上最后一滴水将是人类的眼泪！）请学生说说对这则广告的理解。引出课题。

2、提出问题：为什么要节约用水呢？

二、问题讨论，明白道理。

1、交流课前搜集的信息，畅谈有关水的认识。

2、课件展示相关资料，了解地球上水资源状况。

3、交流感想，强化体验。

学生汇报收集到的资料。增强学生数学应用意识。

三、参与活动，亲身体验。

师：课前我请同学们做了一个漏水试验，我们一起来看看试验结果吧！

1、小组交流、展示成果。（一分钟大约滴水50毫升）。

2、计算统计，交流感想。

师：根据上面的滴水速度，完成下面的统计表。

一个漏水水龙头漏水情况统计表。

时间1分钟1小时24小时1年。

水量（升）。

一个水龙头一年浪费多少水？（1立方米约重1吨）。

3、评价家庭用水状况，提出节水建议。

4、（课件出示）小明刷牙时不间断放水30秒，用水约6升。小刚用口杯接水刷牙，需要3口杯水，每杯用水约0.2升。

c、节约的这些水，如果以一户三人，每户月均用水量为8吨计算，够你家用几天？

四、解决问题，提出方案。

1、学生分组讨论，多媒体演示生活中的节水片段。

2、出示节水倡议，生齐读：节约用水，从我做起，从节约每一滴水做起。

板书设计：

七、教学反思。

节约用水

水对我们的生命起着重要的作用,它是生命的源泉，是人类赖以生存和发展的不可缺少的最重要的物质资源之一。人的生命一刻也离不开水，水是人生命需要最主要的物质。

占人体体重68%的是水，人的血液中83%也是水。假如人体每天失去10％的水份就会生病；失去20％的水份就会有生命危险，由此看来，水是在人生活中起大作用的东西啊！然而今天，几乎所有的生命都被包裹在严重污染的水源、环境之中，令人憧憬的碧水蓝天似乎离我们越来越远。

无数次当我漫步在乡间沟渠，眼见那澄清的沟水逐渐被五颜六色的生活污水取代；无数次我游荡山野，与鲜花溪流嬉戏，却不知道何时起，溪流浑浊，鲜花不再！无数次我来到海边，眼见那昔年湛蓝的纯净如一面玻璃的海水逐渐因人类生产开发而变得泛黄、发黑、发臭！

虽然我还小，但我知道，继续这样下去，终会有大灾难降临的！

我国是一个贫水国家，全国一半的城市存在缺水问题，在我国西部地区，水资源更是十分希缺。那里的人一生只有洗三次澡：出生时第一次，结婚时第二次，死后第三次。他们饮用水也非常宝贵，所以有“滴水贵如油”之说。我国有十三亿人口，如果每人节约一滴水可以节约多少水资源，不知会有多少人从中受益！

联合国将每年的3月22日定为“世界水日”就是为了加强水资源保护，增强公众对开发和保护水资源的意识，从而解决日益严峻的缺水问题。

如果人人节约用水，个个珍惜和保护水资源，我们必定会拥有一个绿树成荫、鸟语花香、海水清清、鱼儿欢畅的美好生活环境！

最后愿大家都能行动起来，节约用水，做一个节水的好公民！用我们的行动保护我们的生命之源！

节约用水

节约用水，指通过行政、技术、经济等管理手段加强用水管理，调整用水结构，改进用水，实行计划用水，杜绝用水浪费，运用先进的科学技术建立科学的用水体系，有效地使用水资源，保护水资源，适应经济社会可持续发展的需要。

节约用水，人人有责。只有大家都注意节水了，水荒才能远离我们而去，生活才会安定和谐，环境才会优美舒适。我们青少年明白这些道理以后，不但要自己身体力行，还要做好宣传工作，告诉亲朋好友，让大家都来节水。这也是我们力所能及为社会做贡献啊。

1、玩具是儿童的亲密伙伴。但是有的玩具（如喷水枪）需耗费水量，就不值得推荐，特别在水资源稀缺的地方，更不宜使用了。还有一些顽皮的青少年，在自来水的龙头下边互相用水大打水仗，水花四溅，十分开心，不知不觉之间，干净的地面弄湿了，过往的行人被吓得躲躲闪闪，大量的水也浪费了。多不好！

2、洗餐具节水家里洗餐具，最好先用纸把餐具上的油污擦去，再用热水洗一遍，最后才用较多的温水或冷水冲洗干净。

节水的好经验。

在水量不变的情况下，要保证工农业生产用水、居民生活用水和良好的水环境，必须建立节水型社会。其中包括合理开发利用水资源，在工农业用水和城市生活用水的方方面面，大力提高水的利用率，要使水危机的意识深入人心，养成人人爱护水，时时、处处节水的局面。

不明白“节水”二字真正含义的人，总是错误地认为，节水是限制人用水，甚至是不让用水。其实，节水是让人合理地用水，高效率地用水，不要浪费。专家们指出，就目前到处存在浪费的情况来说，运用今天的技术和办法，农业能减少10%-50%的需水，工业能减少40%-90%的需水，城市减少30%需水，都丝毫不会影响经济和生活质量的水平。

世界水日。

水危机已经是全球性的事实。无数有识之士为此忧心忡忡。早在1977年联合国就召开水会议，向全世界发出严正警告：水不久将成为一个深刻的社会危机，继石油危机之后的下一个危机便是水。把水看成取之不尽、用之不竭的时代已经过去，把水当成宝贵资源的时代已经到来。1993年1月18日，联合国大会通过决议，将每年的3月22日定为“世界水日”，用以开展广泛的宣传教育，提高公众对开发和保护水资源的认识。每次世界水日，都有一个特定的主题，至今已度过7庙世界水日。

1、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。

2、努力创建节水型城市，实施可持续发展。

3、大力普及节水型生活用水器具。

4、节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。

5、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开（转载自本网http://，请保留此标记。）源，综合利用。

6、国家实行计划用水，厉行节约用水。

7、惜水、爱水、节水，从我做起。

8、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。

9、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。

10、依法管水，科学用水，自觉节水。

11、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。

12、努力建立节水型经济和节水型社会。

13、保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。

14、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。

15、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。

16、珍惜水就是珍惜您的生命。

17、请珍惜每一滴水。

18、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。

20、水是不可替代的宝贵资源。

养成好习惯。

据分析，家庭只要注意改掉不良的习惯，就能节水70%左右。与浪费水有关的习惯很多，比如：用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物；为了接一杯凉水，而白白放掉许多水；先洗土豆、胡萝卜后削皮，或冲洗之后再择蔬菜；用水时的间断（开门接客人，接电话，改变电视机频道时），未关水龙头；停水期间，忘记关水龙头；洗手、洗脸、刷牙时，让水一直流着；睡觉之前、出门之前，不检查水龙头；设备漏水，不及时修好。

家庭节水除了注意养成良好的用水习惯以外，采用节水器具很重要，也最有效。有的人宁可放任自流，也不肯更换节水器具，其实，这么多交水费长期下来是不合算的。节水器具种类繁多，有节水型水箱、节水龙头、节水马桶等。从原理来说，有机械式（扳手、按钮的）和全自动（电、磁感应和红外线遥控）两类。

用喷头洗淋浴：（1）学会调节冷热水比例。（2）不要将喷头的水自始至终地开着，更不应敞开着。（3）尽可能先从头到脚淋湿一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净。不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。（4）洗澡要专心致志，抓紧时间，不要悠然自得，或边聊边洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要记住：时间就是水！（5）不要利用洗澡的机会“顺便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡，要注意：放水不要满，1/3-1/4盆足够用了。

（1）你如果觉得厕所的水箱过大，能在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以减少每一次的冲水量。但须注意，砖头或可乐瓶放得不要妨碍水箱部件的运动。（2）水箱漏水总是最多，进水止水橡皮不严，灌水不止，水满以后就从溢流孔流走；出水口止水橡皮不严，就不停流走水，进水管不停地进水。（3）用收集的家庭废水冲厕所，能一水多用，节约清水。（4）垃圾不论大小、粗细，都应从垃圾通道清除，而不要从厕所用水来冲。

一水多用。

（1）洗脸水用后能洗脚，然后冲厕所。（2）家中应预备一个收集废水的大桶，它完全能保证冲厕所需要的水量。（3）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。（4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。

防止水管冻裂。

北方的冬季，水管容易冻裂，造成严重漏水，应特别注意预防和检查。比如，（1）雨季洪水冲刷掉的覆盖沙土，冬季之前要补填上，以防土层过浅冻害水管。（2）屋外的水龙头和水管要安装防冻设备（防冻栓、防冻木箱等）。（3）屋内有结冰的地方，也应当裹破麻袋片、缠绕草绳。（4）有水管的屋子要糊好门缝、窗户缝，注意屋内保温。（5）一旦水管冻结了，不要用火烤或开水烫（那样会使水管、水龙头因突然膨胀受到损害），应当用热毛巾裹住水龙头帮助化冻。

你会测定自来水的流量吗？

在水量不变的情况下，要保证工农业生产用水、居民生活用水和良好的水环境，必须建立节水型社会。其中包括合理开发利用水资源，在工农业用水和城市生活用水的方方面面，大力提高水的利用率，要使水危机的意识深入人心，养成人人爱护水，时时、处处节水的局面。

不明白“节水”二字真正含义的人，总是错误地认为，节水是限制人用水，甚至是不让用水。其实，节水是让人合理地用水，高效率地用水，不要浪费。专家们指出，就目前到处存在浪费的情况来说，运用今天的技术和办法，农业能减少10%-50%的需水，工业能减少40%-90%的需水，城市减少30%需水，都丝毫不会影响经济和生活质量的水平。

世界水日。

水危机已经是全球性的事实。无数有识之士为此忧心忡忡。早在1977年联合国就召开水会议，向全世界发出严正警告：水不久将成为一个深刻的社会危机，继石油危机之后的下一个危机便是水。把水看成取之不尽、用之不竭的时代已经过去，把水当成宝贵资源的时代已经到来。1993年1月18日，联合国大会通过决议，将每年的3月22日定为“世界水日”，用以开展广泛的宣传教育，提高公众对开发和保护水资源的认识。每次世界水日，都有一个特定的主题，至今已度过7庙世界水日。

当你想到采用一种节水方法时，可以亲自做个试验，一定很有趣。比如，在厕所水箱里放砖头，通过测流可以知道一次用水的变化。从家庭用水记录中，还可以看出一天、一月用水量的变化，可以大致估算出变化量。

节约用水，人人有责。只有大家都注意节水了，水荒才能远离我们而去，生活才会安定和谐，环境才会优美舒适。我们青少年明白这些道理以后，不但要自己身体力行，还要做好宣传工作，告诉亲朋好友，让大家都来节水。这也是我们力所能及为社会做贡献啊。

脚。（4）洗澡要专心致志，抓紧时间，不要悠然自得，或边聊边洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要记住：时间就是水！（5）不要利用洗澡的机会顺便洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡，要注意：放水不要满，1/3-1/4盆足够用了。

（1）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。（2）家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。（3）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。（4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。

家里洗餐具，最好先用纸把餐具上的油污擦去，再用热水洗一遍，最后才用较多的温水或冷水冲洗干净。

不玩耗水的游戏。

玩具是儿童的亲密伙伴。但是有的玩具（如喷水枪）需耗费水量，就不值得推荐，特别在水资源稀缺的地方，更不宜使用了。还有一些顽皮的青少年，在自来水的龙头下边互相用水大打水仗，水花四溅，十分开心，不知不觉之间，干净的地面弄湿了，过往的行人被吓得躲躲闪闪，大量的水也浪费了。多不好！

你身上六成是水。

在地球上，哪里有水，哪里就有生命。一切生命活动都是起源于水的。人体内的水分，大约占到体重的65%。其中，脑髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，连坚硬的骨胳里也含水22%哩！没有水，食物中的养料不能被吸收，废物不能排出体外，药物不能到达起作用的部位。人体一旦缺水，后果是很严重的。缺水1%-2%，感到渴；缺水5%，口干舌燥，皮肤起皱，意识不清，甚至幻视；缺水15%，往往甚于饥饿。没有食物，人可以活较长时间（有人估计为两个月），如果连水也没有，顶多能活一周左右。

无水难成美景。

斤，每月可集水12吨；哗哗响的“大流水”，每小时可集水670公斤，每月可集水482吨。所以，节约用水要从点滴做起。

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水，天上、地下、江湖海里都有。对于节约用水，同学们总觉得不如节节约别的东西那么重要。有的同学开水龙头、洗脚、洗毛笔，有同学一喝开水，而是嘴对着水龙头喝自来水，水声哗哗，一点也不心疼。

水，真的不值钱吗？节约用水真的不重要吗？全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十亿人口，就靠饮用这只占百分之零点八的淡水，看，水多可贵呀！

人几天不吃饭可以活下去几天不喝水却不行。人类要生存就离不掉水，可见节约用水是何等的重要。那我们每天用的自来水是怎么来的呢？是自来水厂的工人将江河水或地下水引进工厂，把水放在沉淀池，加入药物消毒杀菌，除掉有害成分和杂质，这样道道把关，地下还埋了许多管子。这些管子是一根根结起来的，它是许多水厂工人日夜辛勤劳动的成果。当我们拧开水龙头的时候，就应该想到，流出来的水里面包含着多少工人的辛勤劳动啊！

同学们，你们知道节约用水的意义吗？请看一笔帐：一吨水大约可供炼钢150千克，发电每小时一千度，生产化肥500千克，织布220米，磨面粉34袋。“滴水成河”，如果人人节约用水，积累起来，就可以派上多在的用处啊！

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节约用水人人有责小学作文

现在这个社会，坏风气真是太多了。就从水说吧。现在，节约用水的人寥寥可数，浪费水的人数不胜数。

有时，浪费水的人洗漱最少要用一盆水，这一盆水对我们来说可能算不了什么，但这一盆水对缺水地区来说，一盆是就是他们一天的希望!况且，全球，我们能喝的淡水只有三分之一!同学们。不要再浪费水了!

水，生命的源泉;水，生命的希望。

全球，有几个人能做到三天不喝水的?最多只是三天不吃饭。

就拿我们学校说吧。上次，我和岳银芳去洗手，洗完了却发现有两个同学洗完手不关水龙头，我说：“你们怎么不管水龙头啊?”“要你管!”那两个同学恶声恶气的对我说。我当时委屈极了，我只是好心提醒他一下嘛!后来，还是我和银芳把水龙头管了。

同学们，节约用水，从我做起。请不要光说不做!

节约用水

水，它是无色的，也是无味的，但是对一切生物都很重要，植物没有水，就会枯死，动物没有水就会渴死，人也是一样的。水是一个圣洁的名字，但却被发明它的人类无情地破坏，水在流泪了。

水的眼泪在哪里？水的眼泪流在它的心里，我明白，水在向人类发出抗议，那个圣洁的名字被渐渐污染了，慢慢变黄，变灰，最后变成了黑色。圣洁的水已经非常少了，据我调查，美国等一些国家人均水资源有28000立方米，而我国人均水资源只有2300立方米，是全国平均水平的四分之一，但是，我们中国有13亿人口，也是世界上用水量最多的国家，现在我国已成为贫水国家之一，但是我们还在继续浪费水，不，到头来受苦的还是我们啊！

我常常听到奶奶自言自语地说：“现在的水怎么都变成这样了，以前都很干净的，现在怎么这样了，唉！”听到这话，我就想起小时候去外公家玩，外公家门前的小溪是我最喜欢玩的地方，我常常和表弟一起到小溪里抓螃蟹，钓鱼，玩水，那时候的小溪是多么清澈啊！但是现在，小溪里有了随处可见的垃圾，黑黑的水，让路过的人都捂着鼻子逃走，我和表弟都不敢去那儿玩，都怕把自己弄得臭烘烘的，我非常怀念以前的小溪。

多么简单的四个字而且每一个人都能做到但是那么简单的事做的人却并不多。我对提几种办法：1洗完手要关紧水龙头。2洗脸水洗菜水可以用来浇花冲马桶。3洗澡时不要用太多的时间。4刷牙用杯子接水不要一直开着水龙头。我知道这些事做起来并不难在生活中还有许多可以的办法我希望大家都可以让我们一起吧！

污水，就是生活污水，农业污水和工业污水，有些污水的排放位置不对，导致污水排进小河，湖泊，污染了水源，我想对此提出我的一些想法：1减少排放污水。2把污水正确排放。3污水要立刻处理，以免有毒物质污染江河湖泊。

我希望世界上的最后一滴纯净的水不是我们的眼泪，我希望大家珍惜水，，让我们的生活更加美好！