人人节约用水大全(16篇)

时间:2023-12-18 07:39:48 作者:梦幻泡

作文是一种文字表达的艺术形式,它能够展示出作者的思考能力和语言表达能力。小编为大家推荐几篇优秀作文,希望能够激发你们的写作灵感。

节约用水人人有责演讲稿

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《节约用水,从我做起》。

同学们,你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面出现的是这样一句话:如果我们不珍惜水资源,那么地球上的最后一滴水,将是我们的眼泪。

水、空气与阳光是生命之源,是人类赖以生存的物质资源。生活中,衣、食、住、行哪样离得开水?从前,人们头脑中总有一个定式——水是取之不竭的,随用随取。随着人口的与日俱增和工农业的飞速发展,人类需水量也随之增长,水紧张的现实日渐突出。目前,我国水资源总量为万亿立方米,位居世界第六位,但人均占有量仅居世界第88位,人均水资源仅占世界平均水平的四分之一,属世界贫水国之一。据统计,我们全国660座城市中有400多座城市缺水,其中缺水比较严重的城市有110个。

水资源的危机已经迫在眉睫,虽然此时我们不能力挽狂澜,但我们可以尽一份自己的微薄之力,节约如今稀少的水资源。同学们,3月22日是世界节水日,在节日到来之际,我向同学们发出倡议:

一、树立爱水意识。我们要充分认识爱水护水的重要意义,处处珍惜水、爱护水、节约水,随手关闭水龙头,做到人走水停,当看到水龙头开着时,要主动关掉;当发现供水设施发生损坏时,应及时告知老师,自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念。

二、爱水、惜水、节水要从现在做起,提倡刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,洗浴少用一盆水,平时少用一滴水。

三、在平时看到有同学浪费用水的现象,应主动上前劝阻,并告诉他节水的重要性,努力把节水的意识大力宣扬。

同学们,让我们行动起来吧,让节约用水不仅仅是一句干枯的口号,用我们的举手之劳,换来一方净土、一片蓝天,让节约用水的绿色情怀填满我们的心房!

人人节约用水的作文

“哗——”走在街上,前面的小店阿姨将一桶清澈的水“慷慨”地倒掉。听着一声声斥责着人类的水声,我不禁皱起眉头:“怎么能这样浪费这么多珍贵的水呢?多不节约啊!”阿姨听了,轻轻地嘀咕道:“反正水又用不完,浪费几桶水有什么大不了的。”

“哗哗——”又一声水声传入耳中,还伴随着一阵笑声。在前面的水龙头旁,一群淘气的正玩的不亦乐乎。尽管地上已经满是水,可他们还是将干净水一次次的灌入下水道,欣赏着从下水道传来的一阵阵哭诉般的“音乐”。这是多么的浪费啊!许多水就因此失去。

我顾不上制止他们,前方又传来了一阵水声。等我跑到前面时,一群孩子正打开水龙头,开得特别大、特别猛。水不断“哗哗”地从水龙头里冲下来,形成了一道小小的水瀑。白花花的水不断流着,不知道浪费了多少水;可孩子们全然不顾,观赏着这一道“袖珍瀑布”。

遇到阿姨、小朋友们毫无顾忌的浪费水,我真想大叫一声:“请你们别浪费水了!我们要节约用水!节约!节约!节约!”

大家知道我们为什么要节约用水吗?因为世界的淡水已经很少了。大部分淡水都是冰,仅剩的一小部分水怎么能够我们用?如果我们不节约用水,那么很快,那最后一滴水便是人类悔恨的眼泪!

现在还有很多同胞在受干渴的煎熬。我多么想将极为珍贵有甘甜的水为他们送去呀!让他们可以滋润一下干燥的喉咙!可我们有水却毫不珍惜,还要肆意浪费,这怎么能行?我们应该真正地行动起来,而不是口头说说而已。所以,我在这里向大家郑重地发出倡议,大家一起来节约用水吧!1。尽量缩短用水时间,不浪费不多用水。2。不浪费水,洗菜的水可以用来浇花;洗脸的水也可以用来拖地,重复利用水资源。3。少玩水,少浪费水。

同学们,如果我们不节约用水,那么,世界上的水资源就会用尽,到时候,人类只能后悔莫及地流下最后一滴清水——悔恨的眼泪。如果现在节约用水,就可以挽救我们的财富——珍贵的水资源。

五年级:雨韵。

人人节约用水的作文

水是取之不尽、用之不竭的吗?答案是否定的。我国的人均岁资源本来就不丰富,可我国还是有很多人不懂得水的重要性,不懂得珍惜水资源,要是我们再不注意节约用水,我们将面临严重的水荒!

经过近些天的调查,我发现人们浪费水的现象主要有以下几点:一、洗澡擦沐浴露的时候,没有把水龙头关掉,让水一直流着,虽然擦沐浴露用不了多少时间,但是也浪费掉了不少的水。如果擦沐浴露浪费掉的水有像洗脸盆那么多的话,那么日积月累,浪费掉的水可就不止一个小小的洗脸盆那么多了。要是一家人都是这样,十户人家都是这样,一百户人家都是这样,依次往下推,那么我们该浪费掉多少的水呀。所以,洗澡擦沐浴露时,一定要记得关掉水龙头。

二、随着科技的发达,现在家家户户洗衣服几乎都不用手洗了,取而代之的是洗衣机。的确,用洗衣机洗衣服很方便,洗出来的衣服也不比手洗的效果差。但是,洗衣机洗衣服都是不断地来回冲洗,直到把衣服洗干净为止,这样来来回回也有三四次,而每一次冲洗过后的水都是直接顺着水管流入下水道。记得有一次我们老师家的洗衣机坏了,不能自动提供水,所以老师只好自己提水放进洗衣机,洗完衣服也就已经提了六桶水,而这六桶水有直接流入下水道,不是很浪费水吗?假设一家人一天只洗一次衣服,那么一天光是洗衣服就浪费掉了六桶水,二天就是十二桶,三天就是十八桶水,一年要是算365天,也就浪费了2190桶水。这多么浪费水啊,所以,要是实在想用洗衣机洗衣服的话,就可以用一个大桶把每一次冲洗衣服排出的水存起来,可以用来冲厕所,浇花等。

打开水龙头,清洁甘冽的水便哗哗流淌。然而,自来水并非“自来”,而是来之不易!有的取自于几百米深的地,有的引自几十千米、几百千米的某条江河、某座水库,还要经过水厂的净化、沉淀、杀菌……期间需要多少道工序,多少人的辛勤劳动啊!所以我们要牢记古训——“细水长流”“饮水思源”。要节约用水,人人有责!

六年级:liondee妍曦。

节约用水人人有责小学作文

谁虽千般美,但愿诸君惜。每当听到这句话,我不禁为人类感到羞愧。从古至今谁又真正珍惜过水呢?据我所知,全球只剩下三分之一的淡水了,如果人们在不珍惜水的.话,那么六十年后的今天,整个地球将会变成一片荒无人烟的沙漠,所有人都会因为没有水而被活活的渴死!那时人们意识到自己做的傻事,已经彻底晚啦!

是啊!六十年后的最后一滴水,将会是人类的泪水,如果人们再不知道悔改,不知道珍惜水的话,这句话将喻示着六十年后的未来!啊!好清爽的风啊!快去吹走人类那颗不珍惜水的心吧!

人人节约用水的作文

41、珍惜水就是珍惜您的生命。

42、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。

43、努力创建节水型城市,实施可持续发展。

44、浪费用水可耻,节约用水光荣。

45、别再让它伤心流泪。

47、水是不可替代的宝贵资源。

48、请动一下手,关好水龙头。

49、水孕育和维持着地球上的生命,谁来关爱水的生命!

50、加强节约用水宣传教育,提高全民节水意识。

51、淡水在减少,浪费可不好。如果不节约,后果可不小。

52、开源与节流并重,节流优先治污为本科学开源,综合利用。

53、节约用水保护水资源,是全社会共同责任。

54、节约用水不是口号,而是一种实实在在的行动。

55、浴不必江海,要之去垢;马不必骐骥,要之善走。

56、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。

57、加强用水设备管理,堵塞水的跑冒滴漏!

58、保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。

59、节约用水不光关系个人更关系国家世界的未来。

60、如果不节约用水,地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪!

节约用水人人有责的作文

记得两年前,爸爸曾经给我买了一张《水缸》的电影碟片,并告诉我这是在世界上得了很多奖的儿童电影,让我好好看看,说世界上有很多地方的孩子还处于饥饿和穷困之中,一口水、一只鸡蛋都是他们生活中的稀罕之物。我听后,有点儿不以为然,心想,夸张了吧?!然而,在看完这部电影后,我被震撼了,至今想起来,仍记忆犹新。

电影描述的是这样一个故事:一天,沙漠里一所小学的唯一一个水缸被淘气的孩子们不慎打破了,于是,喝水成了学校的大问题。为了修补水缸,校长想了许多办法。先是说服一个家长来修理,却因为修理材料要用到鸡蛋而搁浅,原因是家家都舍不得贡献出鸡蛋。好不容易把鸡蛋问题解决后,修好的水缸很快又出现了裂缝。最后,村里一个妇女发起了募捐活动,终于凑够钱,买了一口新的水缸,学校的孩子们又可以喝到水了。

一个水缸所引发的故事看似平常,却令人深思。在看了这部电影后,我才开始真正理解爸爸所说的话,并到网上收集一些有关地球上水资源的资料。这才了解到,原来水是人类生存不可缺少的资源,是非常珍贵的生命之源。

地球表面70%被水覆盖,但是其中的97。5%以上是海水,不能直接利用。人类可利用的淡水不足百分之三,而且这有限的淡水正在遭到污染。据估计,全世界现有约17亿人喝不上清洁水。我国也被联合国列为13个最缺水的`国家之一,目前全国有400多个城市供水不足,其中100个城市严重缺水,每天缺水2000多万吨,同时,有29%的人正在饮用不清洁的水。联想到我们在学校里,每天喝着一瓶瓶经过多重净化的纯净水,有时还会觉得味道不好,随手就把没喝完的纯净水倒掉,可是这一瓶水却是西部一些地区每人一天的用水量。在干旱地区,很多人喝着浑浊的水,甚至没有水喝。而我们经常开着水龙头刷牙,用整盆的水洗脸,却不知道很多人因缺水,一年都洗不上一次澡。我们真是太不应该了。

保护水资源,节约用水应该是全人类的共同责任。现在,每年的三月二十二日已被定为“世界水日”,而节约用水应该是从平时的“一点一滴”做起,从自己做起,关好水龙头,不浪费水,珍惜每滴水资源。

文档为doc格式。

保护环境作文:节约用水人人有责

人类啊!你们可以想象,当我们的地球没有了水资源时,会是什么样的惨境吗?让我们一起来节约用水吧!下面是小编为您推荐的作文:

事实证明,没水的日子不好过。

周末,爸爸一进门就嚷嚷:“玲宓,明天要停水,家里得蓄点水,你也来帮忙!”我听了不以为然:不就是停水吗?没什么了不起的。爸爸看穿了我的心思,说:“你这孩子是没吃过苦头,如果你尝过停水的滋味,你就不会这么说了。”

第二天醒来,我早把停水的事抛到了脑后。穿好衣服下楼去刷牙,拧开水龙头,却发现一滴水都没有。我这才想起来:今天停水。真是的,好不容易迎来了国庆长假,还要停水。幸亏爸爸英明,准备了好几桶水。我一边洗漱,一边暗暗佩服爸爸的先见之明。

时间飞快地流逝,转眼间就到了中午。吃饭前,我习惯性地打开水龙头,水还没有来,我感到很失望。水呀水,你究竟要停到什么时候?我原本打算下午好好洗个头,可是因为停水,家里的备用水也不多了,洗头的事只好推迟到明天了。

傍晚,妈妈洗菜时,我看到妈妈用的是中午洗菜时剩下的水,我嫌脏让妈妈换一桶水,妈妈说:“要是把剩下的水用来洗菜,我们晚上估计连饭都没得吃了。”唉,今天停水,连洗菜水都得反复使用了,现在我终于明白爸爸所谓的“吃苦头”是什么意思了。没水的日子还真不好过。

吃过晚饭,我又去开水龙头,皇天不负有心人,水终于从管子里流了出来。尽管水还有点混,可却是在我的千呼万唤中流出来的,心里自然很激动。

虽然这次停水的时间不足一天,但我觉得仿佛过了一个世纪。今天我才明白水在生活中有多么重要。

让我们都行动起来保护水资源,节约用水吧!

是啊!辽阔无边的大海,烟波浩淼的湖泊,奔腾不息的江河,雄伟壮丽的冰川,潺潺流动的泉水……正是这些形形色色的水,把我们人类的家园打扮得分外美丽,给地球带来了勃勃的生机。你能想象吗,如果没有水,地球会是什么样的呢?那将是一片枯黄、一派死寂。没有水,就没有植物,没有动物,也没有人。水,孕育了地球上的生命、人类的'文明,人们的生活和工农业生产更是离不开水。水是生命的源泉,更是经济的命脉!

人们把水看作是大自然给人类的无偿赠品,尽情的使用它、享用它。但是进入20世纪中叶以后,水开始成了稀缺品,而且是无可代的稀缺品!越来越多的城市发出了缺水的告急声!1977年联合国水会议发出警告:水不久将成为一个深刻的社会危机,继续石油危机之后的下一个危机便是水。水资源危机正成为目前人类面临的追主要、追紧迫的环境问题之一。

记的我以前看过这样一个电影:在中国一个十分缺水的山区里,打水都要从几十里以外的地方打,一下雨大家就把家里所有的容器全搬出来盛雨水,而我们却还在浪费水资源、破坏水资源,难道这不是等于在犯罪吗?我曾做过一次试验,如果正常洗一次手只需要约0.5千克的水,而如果用浪费水的方法洗一次手就要用约2.5千克水,大约是正常洗手的5倍!

现在,我们必须面对事实,尤其像我们这样一个世界13个贫水国之一国家,人均水资源即少,再加上污染严重,使我们赖以生存得水资源不断恶化!但是,更多的水,使人们浪费、破坏的。我曾看过一份十分让我吃惊的资料:生产同样多的粮食,我国要比美国多用一倍的水;我国万元产值的耗水量超过发达国家的一倍多!

我深信,只要我们珍惜、爱护水资源。把谁管好用好,一不滥用、不浪费而不污染水质,好好调配使用,再加上一些科学技术,不断广开水源,我们的子孙后代就不必再为缺水而发愁,世界的明天一定会更美好!

在我们这个星球上,最宝贵的不是金银珠宝,不是山珍海味,而是最不引人注目又是人类离不开的水。水是生命的源泉,一个人可以几天不吃饭,但不可以几天不喝水!可是现在地球严重缺水,而水资源又不可再生的,而同时水资源的污染和浪费越来越严重,所以提高节约用水的意识是非常感重要的。

据资料显示,地球上能够被人类直接利用的淡水资源,仅占地球的百分之零点三。地球上绝大多数的地区都严重缺水,许多村庄和田地被沙漠吞食,沙漠面积在逐渐扩大。淡水资源的减少,严重地影响了人类的经济建设,也威胁着人类的生存。节约用水,保护水资源已经引起了全人类的高度重视。构建一个水源丰富,山青水秀的美丽家园是我们的愿望。

然而,在我国西部地区,水资源十分希缺。那里的人一生只有洗三次澡:出生时第一次,结婚时第二次,死后第三次。他们饮用水也非常宝贵,所以有“滴水贵如油”之说。

人类是文明的,地球是唯一的,茫茫的宇宙中,地球是我们赖以生存的星球。水,是大自然送给我们的礼物,我们如果不珍惜水,恐怕最后的一滴水就是人类的眼泪了!

如果人人节约用水,个个珍惜和保护水资源,我们必定会拥有一个绿树成荫、鸟语花香、河水清清、鱼儿欢畅的美好生活环境!

水孕育了世间的精灵,它推动了我们在生命脉的长河中航行,是它让生命生生不息,水因此成了我们最珍贵的资源。

在生活中,我们经常看到浪费水,污染水的现象,如:水龙头未拧紧,滴漏;大手大脚的用水,任水哗啦哗啦地流;生活废水随意排放等等。

各种有害的物质,如农药、重金属,化学物质,致病微生物,油类以及各种废弃放射性物质……,被人为地排入水中,并超出了水本身的净化能力,于是就发生了污染。大量的污水物排入河流,造成内陆水域污染,继而使湖泊和海湾污染,就连地下水也难逃厄运。水污染对人的健康危害极大,污水中的致病菌可引起传染病的流行。各种工业废水,农药等有毒物质排入水中,可使饮水人中毒。重金属污染的水进入人体,会使人慢性中毒等等。

今年暑假爸爸带我去东关桥,我们想呼吸呼吸新空气,可有一股奇臭难忍的味道,一看河面上,就看见浮在水面上都是垃圾,水变得很浑浊。真不理解人为什么不明白水本来就少,再破坏水资源,我们怎么活下去。

中国是一个水资源紧缺的国家,尽管水资源总储量达2.8万亿立方米,居世界第6位,但中国养活着世界,被列为便于13个人均水资源贫乏的国家之一。专家预测,中国人口将在2030年达到16亿的高峰,再加上日益严重的水污染,到那时,中国将成为严重缺水的国家。

因而,我们要保护水资源,防止水污染,从身边的小事做起。如:节约用水,关好水龙头……只有这样,我们才能够不让水资源白白浪费掉。

节约用水

1、知道水与我们人类的关系。

2、通过了解水资源的现状,产生节约用水的意识。

[活动准备]。

1、事先把盥洗室的水龙头阀门关闭。

2、泥巴池里的一些泥巴。

3、缺水情景的图片。  。

[活动过程]。

一、让幼儿体会缺水的感觉引出主题。

1、带幼儿到户外泥巴,池玩摔泥巴的游戏,游戏结束后让幼儿回教室,老师提醒幼儿洗手。

2、幼儿到盥洗室,发现水管里没有水,无法洗手。

4、老师将阀门拧开,水龙头流水,幼儿高兴地将手洗干净。   。

二、引导幼儿了解水的重要性。

1、结合日常生活经验引导幼儿谈谈水的作用。

2、让幼儿想一想除了人类需要水外还有谁需要水。

3、出示缺水情景的图片,了解水的重要性,使幼儿产生节水的意识。

[活动延伸]。

小水管,低着头,

滴滴答答泪直流。

问它为啥哭?

低头不开口,

你要替它擦眼泪,

快去拧紧水龙头。

节约用水

“水是生命之源,我们要保护每一滴水。”这句话说得没错,如果没有了水,地球就会枯萎;如果没有了水,我们人类就会被渴死;如果没有了水,就没有了我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水。

水是我们不可缺少的东西,水同时是我们生命的支撑。水,它既普通,又珍贵。说它普通,家家都有,说它珍贵,人的生命离不开它。有些人不珍惜水,浪费水,还说水很多。你知道吗,供我们喝的水只有三分之一呀!谁知道水的重要性呢?我国西部,已严重缺水,大部分土地干裂,河流干枯,树木枯萎。

水资源对我们真的非常重要,我们要珍惜水资源,。

首先,我们先从最简单的做起。比如:洗手时把水笼头拧小一点,用完后立刻关掉。还有几个节水小窍门:如果用淘米的水可以洗菜,洗完后还可以冲厕所。洗完衣服后的洗衣粉水也可以倒在马桶里冲厕所。

国家还把3月22日为“世界水日”,它告诉大家要珍惜水。水资源对我们真的非常重要,我们要,珍惜水资源。

水是我们生命中最重要的东西,请节约水资源。

节约用水

本次综合性学习,学生通过调查、研究、交流,真切地体会到水资源的珍贵,以及节约用水的紧迫性,了解到了一些节约用水的小窍门。同时,在活动中,学生综合运用语文、数学、科学、综合实践等课程的知识、能力,来展开调查、研究,搜集、处理信息的能力得到了提高,听、说、读、写等语文素养得到了全面提升。总结本课时的教学,我有以下几点认识:

一、综合运用语文知识,致力学生语文素养的整体提高。

充满情趣的设计,易于激发学生的好奇心、求知欲、进取精神。本节课沟通了听说读写,沟通了课内课外、校内校外,沟通了语文课程与其他课程,沟通了书本学习与实践活动。充分引导学生综合运用语文知识去分析、解决“节水”问题,致力于学生语文素养的整体提高。课堂上,富有感召力的活动导语,配以朗诵、抢答等多种丰富多彩的活动形式,深受学生的喜爱,也激励了学生在自主实践中发挥潜能。

二、电子白板和moodle网络课程的现代化教学体系,提高了教学效率,增强教学效果。

现代信息技术的应用,使得我们的课堂教学容量增大了、色彩丰富了、生动性增强了,只有我们合理利用了,就能提高教学效率,增强教学效果。

1.操作的简便性。

电子白板把鼠标变成了一支操作简便的笔,教师可以在白板上熟练操作。电子笔可以任意选择颜色、调节粗细,不用直尺、三角板、圆规等工具就可以轻松画出各种漂亮的图形。这使教师离开了计算机操作台,不再是“鼠标的点击者”,可以面向学生站在白板前了,减少了老师在计算机和黑板、讲台之间的走动。教师在电脑前演示课件时,教师的频繁走动和操作电脑的过程,很容易对一些注意力不易集中的学生造成影响,而白板一支笔的简便性在很大程度上减少了这种弊端。电子白板的运用,使我又重新站在了讲台前和学生面对面地交流,一个眼神、一个手势,和学生充分互动交流,共同演绎精彩课堂。

2.学生的参与性。

以往的课件,一般都是教师在课前就制作好,然后在课堂上由教师进行演示。一旦碰到学生提出的问题与自己的教学设计不相符时就非常尴尬。电子白板不仅仅属于教师,更重要的是它也属于学生。课堂上,我让学生在白板上写字、答题。教师不会因为课件的禁锢而阻碍教学,相反,学生获得了一个实践参与的机会,充分体现了交互、参与的新课程理念。这样,不但极大地激发了学生的兴趣,而且更加清晰明了地了解了学生的思维和所存在的不足,使老师能够有的放矢地进行教学活动,指导学生更有效地进行学习,让学生主动自发地加入到学习过程中。

3.课堂的活跃性。

小学课堂中运用电子白版教学,是实现形象教学,寓教于乐的最好选择,它能清晰形象地显示画面,改变学生学习的单调性,使学生在欢乐愉悦的形式和气氛中得到知识,还能形象地表现出语言难以描摹的情状。再加上学生能亲自操作,上台演示,更使学生产生了浓厚的兴趣,能够自发自愿地参与到学习过程中,课堂学习气氛也非常活跃。

综合性学习倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。在综合性学习中,怎样使课堂变得更大,实现学校、家庭、社会和自然的联系;如何更加有效地使语文学科实现人文修养和科学素养的全面发展,真正提高学生的语文实践能力,还有待于在以后的教学中不断探索。

节约用水

“有了你,我们的'世界才会有美丽的颜色。水是无法替代的宝贝,我们要珍惜它!”这是一篇关于珍惜水源的诗歌,他告诉我们一个重要的问题的答案:珍惜每一滴水。

20xx年3月22日是世界水日,这一天,人们需要珍惜这来之不易的水源。我们来做一个假想:如果我们1秒钟浪费一滴水,那么一天就会浪费掉大约86400滴水!我相信听到这个信息的你应该很震惊!所以我们要。

如何可以?在淘米时余下的水可以冲马桶,于是你省下了六升水;淘米水也可以浇花、洗碗,这样你又省下了三升水,除了这些,你还可以在洗手时,关小水龙头,或者在马桶中放半块砖头……总而言之,生活中能的机会非常多。

为什么我们要呢?因为地球上只有3%是淡水,而这3%中,还有86%是没有融化的冰川,有的同学可能会问为什么不用大海中无穷无尽的水呢?因为那些水并不是淡水,是不能饮用的,只有经过淡化的海水才可以饮用,这会儿你可能又要问为什么不淡化海水呢?因为淡化海水需要很多人力和财力,目前一吨水大约用5元人民币才能淡化,听着很少,但一个人用一吨水只够用五天!全国可是14亿人口呢!所以我们要。

现在,人们也采取了许多应对措施和警告。如“搬迁”河流、建设淡化海水站等等。虽然这些方法都不是很见效,但是也起到了一定的效果。真正的解决方法就是人类,不再随意浪费水资源,地球才不会枯竭。

让我们一起珍惜用水,珍惜水资源,珍惜地球资源吧!

节约用水

1、结合家庭生活的水费账单,幼儿学着看水费单的费用。

1、学看水费单:

提问:水费单上有许多数字,我们要付的水费是看哪个数字啊?

右边的第二个数字表示的是什么意思?

归纳:水费单第一行记录了你家供水的量。

水费单第二行记录你家排水的量。

水费单第三行是合计供水和排水的总量,这也是我们家付水费的数。

所用水、排水量多,所付的水费也高,用水、排水量少,所支付的水费也低。

2、同伴比较水费单中“合计”数字的大小:

孩子与同伴比较各家水费单的费用大小,并比较出水费单费用少的几个家庭。

4、看看幼儿园的水费单。

节约用水

教学重点:

1、在综合性学习活动中,深刻认识节约用水的意义、方法,积极宣传节约用水的道理,参与节约用水的社会活动。

2、学做社会调查,学写公益广告,提高语文素质和实践能力。

教学重难点:

在学与做的过程中,培养学生的综合判断能力、社会责任心和开放视野。

教学准备:利用课外时间,在校外完成自主学习活动。

教学课时:两课时。

教学过程:

一、激情导入。

1、谈话导入:水在我们生活中是无处不在的,我们对水了解了多少呢?这水不是取之不尽、用之不竭的呢?那我们一起来了解水,研究水。

2、知道分组,了解水。

3、阅读课文,理解“水荒”,明确研究内容。

二、联系实际,感受淡水对生活的重要性。

1、分小组讨论,生活中那些地方需要水?

2、小组讨论。

3、汇报。

4、相机教学:除了生活用水,还有其它的地方用到水吗?比如在工业、农业的生产中(发电、造纸、种田、盖楼房、生产钢、铁、洗衣粉、奶粉)。

5、听你们这么一说呀,我觉得这水的用处可真大呀!看来我们的生活真的离不开水,因为有了水,才有了这如诗如画的美丽景色。(板书:美丽景色)。

6、可是如果我们不节约用水,随意的浪费和污染水资源,有一天地球上没有水了,我们生活的环境又会变的怎样呢?你们想一想,然后告诉老师。

8、我们为什么不能用海水洗脸、刷牙、洗衣服呢?(海水又咸又涩是不能被人类直接利用的)。

三、小游戏—体验淡水资源严重匮乏。

1、你们看,这是什么?(出示一个苹果)今天我们不把它看成苹果,看成是地球淡水资源的总量。那么人类可以利用的淡水资源到底有多少呢?下面我们开始做游戏。(每个小组派组长上台领一个苹果,老师交待注意安全等问题)。

2、把苹果切至十六分之一,再取一块薄薄的苹果皮。

师:同学们,实际上人类可以利用的淡水资源占全球淡水总量的0.3%也就是相当于这个大苹果上一张小小的薄薄的苹果皮,而我们中国淡水资源占有率还不到世界平均值的一半(再切下苹果皮的一半)看吧!这么一小片就相当于13亿中国人可以利用的淡水资源,由此可见,中国比任何一个国家都面临严重的缺水问题。(把苹果分给每一个学生,最后手中只剩下核,让学生体会谁就如同苹果一样,你一点,我一点就会造成水资源的匮乏)。

3、同学们,看到这里你的心情怎样呢?想说点什么吗?

学生谈自己的感受。

4、淡水资源如此匮乏,可是还有一些人不注意节约用水,同学们,你想不想说一说你自己或是你身边的人有那些浪费用水的现象!

学生诉说。

四、总结节水好方法。

小组讨论,制定节水金点子。

2、同学们想出了这么多节约用水的好办法。

五、说说关于水的成语。

1、让我们永远记住古训,读关于水的成语。

2、你还能说出一些关于水的成语吗?

六、设计节水广告标语。

过渡:我们每个同学都想了那么多的好办法来节约用水,可是在我们身边还有一些人不知道水的宝贵,所以我们就来设计一条节水广告标语来提醒大家。(直接用彩笔写出一句话,花边课后再画,展示节水广告标语)。

七、完成书后抢答题。

八、总结。

1、通过这节课的学习你学到了什么,今后打算怎样做呢?

2、结束语:同学们,水是生命的源泉,没有水就没有生命!我们不但自己要节约用水还要向你身边的人宣传节水的好办法,让所有的人都能珍惜水源,爱护环境,最后老师送给你们一句话:“珍惜水资源,让我们的生活变得更美好!”

节约用水

主持人合:尊敬的各位老师、同学们,大家早上好!三(2)班“节约用水”中队活动现在开始!

女:这可难不倒我,水的用途可多了,水能喝、能洗菜、做饭、水能洗头、刷牙、浇花养鱼、水能发电、灌溉农田,哎,总之生活需要它、工业需要它时时处处都离不开它。

男:那你知道谁资源是有限的吗?

男:世界上水资源是有限的,大家都知道我们喝的水是淡水,地球上的水总量达到。

138.6亿立方米,但是只有2.5%是淡水,而且这其中还有近69%冻在地球的两极地带,30%存在地下含水层。也就是人类可以利用的地表淡水量仅有100万立方米,其中可供人类直接使用的淡水少的可怜。

女:真的吗?原来水这么紧缺呀?

男:对呀,即使水这么宝贵我们身边浪费水的现象也是屡禁不止。下面大家请看一个小片段。

情景剧:

甲:上完体育课真热,我去接点水喝,(还剩半杯,随手倒掉)。

乙:你怎么这么浪费水啊。

丙:你怎么这样说话呀,本来就是你做的不对,水这么宝贵你怎么能这么做呢,咱班同学搬上来一桶水费多大力气呀(学生纷纷上来指责甲)。

甲:一群管闲事的家伙,(说完回到座位准备上课去了)。

(过了几天,课间操回来,甲拿着空水杯去饮水机接水)。

乙:干嘛呀?

甲:我口渴了,咱班没水了。

乙:凭什么借给你呀,这是我的水,我还要喝呢?

(甲走到另一同学的座位旁)。

甲:**你水杯里有水吗,我太渴了,借我点喝喝好吗?丁:你不是说你的事不用我们管吗?口渴了自己想办法去。

(甲灰溜溜的走回座位,趴下开始哭,这是乙拿着他的水杯走到甲的座位旁,往甲的水杯里到了半杯水)。

乙:**给你,快喝了吧。

(甲抬起头,用感激的眼神看看了乙便迫不及待的喝了起来)。

甲:我不应该将没喝完的水倒掉。

乙:能认识到自己的错误就好,刚才看你渴成那样其实我很想给你水喝,但是一想到那天你浪费水我就生气,想让你尝尝口渴喝不到水的滋味,让你认识自己的错误。还有水是咱们大家的,我们都是一家人,你以后可不能那样对咱班同学说话了。(甲走上讲台)。

甲:同学们,大家安静一下,我想跟大家道歉,那天浪费水是我不对,大家劝阻我时我还发脾气,以后我再也不会犯这样的错误了,希望大家原谅我,我们都是一家人,为了弥补我的过错,每天咱们搬水算我一份,我想为大家出点力。(教室里掌声一片)。

主持人女:真是个不错的同学,认识到自己的错误能即使改正。

男:**你知道吗?现在全球有80个国家水源不足,20亿人的饮水得不到保证,我国就属于缺水国,而且已经被列为13个贫水国家之一。专家们警告:“20年后中国将找不到可饮用的水资源”。中国有很多城市都缺水,但最缺水的是甘肃省定西县,也是中国最贫穷的地方。全年降雨量只有250毫米左右,而蒸发量却高达2500毫米以上。至于缺水缺到什么程度?一辈子洗三次澡,出生结婚和死亡,当然这都不希罕。希罕的是流泪都要张嘴喝点。人们喝水都要走很远的路去挑水。

女:这么恐怖呀?那我们必须得节约用水呀!

男:说得对,下面让我们的小记者走进同学们中采访一下应该怎样节约用水吧!(小记者采访)。

记者:这位同学你知道应该怎样节约用水吗?

说得真不错。

主持人:

男:清清流水别糟蹋,节约用水靠大家;女:用水之时拧开匣,洗完手后关紧它;男:洗涤瓜果用盆装,洗好衣服擦门窗;女:洗完脸后洗鞋袜,淘完米后再浇花;男:关掉龙头擦香皂,节约用水来洗澡;女:龙头损坏及时换,严格预防清水冒;男:人人节约一滴水,积少成多也是宝。

合:同学们,让我们从现在做起,从小事做起,一起节约用水吧!

3.2班中队活动到此结束,谢谢大家!

节约用水

节约用水,指通过行政、技术、经济等管理手段加强用水管理,调整用水结构,改进用水,实行计划用水,杜绝用水浪费,运用先进的科学技术建立科学的用水体系,有效地使用水资源,保护水资源,适应经济社会可持续发展的需要。

节约用水,人人有责。只有大家都注意节水了,水荒才能远离我们而去,生活才会安定和谐,环境才会优美舒适。我们青少年明白这些道理以后,不但要自己身体力行,还要做好宣传工作,告诉亲朋好友,让大家都来节水。这也是我们力所能及为社会做贡献啊。

1、玩具是儿童的亲密伙伴。但是有的玩具(如喷水枪)需耗费水量,就不值得推荐,特别在水资源稀缺的地方,更不宜使用了。还有一些顽皮的青少年,在自来水的龙头下边互相用水大打水仗,水花四溅,十分开心,不知不觉之间,干净的地面弄湿了,过往的行人被吓得躲躲闪闪,大量的水也浪费了。多不好!

2、洗餐具节水家里洗餐具,最好先用纸把餐具上的油污擦去,再用热水洗一遍,最后才用较多的温水或冷水冲洗干净。

节水的好经验。

在水量不变的情况下,要保证工农业生产用水、居民生活用水和良好的水环境,必须建立节水型社会。其中包括合理开发利用水资源,在工农业用水和城市生活用水的方方面面,大力提高水的利用率,要使水危机的意识深入人心,养成人人爱护水,时时、处处节水的局面。

不明白“节水”二字真正含义的人,总是错误地认为,节水是限制人用水,甚至是不让用水。其实,节水是让人合理地用水,高效率地用水,不要浪费。专家们指出,就目前到处存在浪费的情况来说,运用今天的技术和办法,农业能减少10%-50%的需水,工业能减少40%-90%的需水,城市减少30%需水,都丝毫不会影响经济和生活质量的水平。

世界水日。

水危机已经是全球性的事实。无数有识之士为此忧心忡忡。早在1977年联合国就召开水会议,向全世界发出严正警告:水不久将成为一个深刻的社会危机,继石油危机之后的下一个危机便是水。把水看成取之不尽、用之不竭的时代已经过去,把水当成宝贵资源的时代已经到来。1993年1月18日,联合国大会通过决议,将每年的3月22日定为“世界水日”,用以开展广泛的宣传教育,提高公众对开发和保护水资源的认识。每次世界水日,都有一个特定的主题,至今已度过7庙世界水日。

1、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。

2、努力创建节水型城市,实施可持续发展。

3、大力普及节水型生活用水器具。

4、节约用水、保护水资源,是全社会共同责任。

5、开源与节流并重,节流优先、治污为本、科学开(转载自本网http://,请保留此标记。)源,综合利用。

6、国家实行计划用水,厉行节约用水。

7、惜水、爱水、节水,从我做起。

8、坚持把节约用水放在首位,努力建设节水型城市。

9、节约用水、造福人类,利在当代、功在千秋。

10、依法管水,科学用水,自觉节水。

11、强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。

12、努力建立节水型经济和节水型社会。

13、保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。

14、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。

15、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。

16、珍惜水就是珍惜您的生命。

17、请珍惜每一滴水。

18、世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。

20、水是不可替代的宝贵资源。

养成好习惯。

据分析,家庭只要注意改掉不良的习惯,就能节水70%左右。与浪费水有关的习惯很多,比如:用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;为了接一杯凉水,而白白放掉许多水;先洗土豆、胡萝卜后削皮,或冲洗之后再择蔬菜;用水时的间断(开门接客人,接电话,改变电视机频道时),未关水龙头;停水期间,忘记关水龙头;洗手、洗脸、刷牙时,让水一直流着;睡觉之前、出门之前,不检查水龙头;设备漏水,不及时修好。

家庭节水除了注意养成良好的用水习惯以外,采用节水器具很重要,也最有效。有的人宁可放任自流,也不肯更换节水器具,其实,这么多交水费长期下来是不合算的。节水器具种类繁多,有节水型水箱、节水龙头、节水马桶等。从原理来说,有机械式(扳手、按钮的)和全自动(电、磁感应和红外线遥控)两类。

用喷头洗淋浴:(1)学会调节冷热水比例。(2)不要将喷头的水自始至终地开着,更不应敞开着。(3)尽可能先从头到脚淋湿一下,就全身涂肥皂搓洗,最后一次冲洗干净。不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。(4)洗澡要专心致志,抓紧时间,不要悠然自得,或边聊边洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要记住:时间就是水!(5)不要利用洗澡的机会“顺便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡,要注意:放水不要满,1/3-1/4盆足够用了。

(1)你如果觉得厕所的水箱过大,能在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶,以减少每一次的冲水量。但须注意,砖头或可乐瓶放得不要妨碍水箱部件的运动。(2)水箱漏水总是最多,进水止水橡皮不严,灌水不止,水满以后就从溢流孔流走;出水口止水橡皮不严,就不停流走水,进水管不停地进水。(3)用收集的家庭废水冲厕所,能一水多用,节约清水。(4)垃圾不论大小、粗细,都应从垃圾通道清除,而不要从厕所用水来冲。

一水多用。

(1)洗脸水用后能洗脚,然后冲厕所。(2)家中应预备一个收集废水的大桶,它完全能保证冲厕所需要的水量。(3)淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水。(4)养鱼的水浇花,能促进花木生长。

防止水管冻裂。

北方的冬季,水管容易冻裂,造成严重漏水,应特别注意预防和检查。比如,(1)雨季洪水冲刷掉的覆盖沙土,冬季之前要补填上,以防土层过浅冻害水管。(2)屋外的水龙头和水管要安装防冻设备(防冻栓、防冻木箱等)。(3)屋内有结冰的地方,也应当裹破麻袋片、缠绕草绳。(4)有水管的屋子要糊好门缝、窗户缝,注意屋内保温。(5)一旦水管冻结了,不要用火烤或开水烫(那样会使水管、水龙头因突然膨胀受到损害),应当用热毛巾裹住水龙头帮助化冻。

你会测定自来水的流量吗?

在水量不变的情况下,要保证工农业生产用水、居民生活用水和良好的水环境,必须建立节水型社会。其中包括合理开发利用水资源,在工农业用水和城市生活用水的方方面面,大力提高水的利用率,要使水危机的意识深入人心,养成人人爱护水,时时、处处节水的局面。

不明白“节水”二字真正含义的人,总是错误地认为,节水是限制人用水,甚至是不让用水。其实,节水是让人合理地用水,高效率地用水,不要浪费。专家们指出,就目前到处存在浪费的情况来说,运用今天的技术和办法,农业能减少10%-50%的需水,工业能减少40%-90%的需水,城市减少30%需水,都丝毫不会影响经济和生活质量的水平。

世界水日。

水危机已经是全球性的事实。无数有识之士为此忧心忡忡。早在1977年联合国就召开水会议,向全世界发出严正警告:水不久将成为一个深刻的社会危机,继石油危机之后的下一个危机便是水。把水看成取之不尽、用之不竭的时代已经过去,把水当成宝贵资源的时代已经到来。1993年1月18日,联合国大会通过决议,将每年的3月22日定为“世界水日”,用以开展广泛的宣传教育,提高公众对开发和保护水资源的认识。每次世界水日,都有一个特定的主题,至今已度过7庙世界水日。

当你想到采用一种节水方法时,可以亲自做个试验,一定很有趣。比如,在厕所水箱里放砖头,通过测流可以知道一次用水的变化。从家庭用水记录中,还可以看出一天、一月用水量的变化,可以大致估算出变化量。

节约用水,人人有责。只有大家都注意节水了,水荒才能远离我们而去,生活才会安定和谐,环境才会优美舒适。我们青少年明白这些道理以后,不但要自己身体力行,还要做好宣传工作,告诉亲朋好友,让大家都来节水。这也是我们力所能及为社会做贡献啊。

脚。(4)洗澡要专心致志,抓紧时间,不要悠然自得,或边聊边洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要记住:时间就是水!(5)不要利用洗澡的机会顺便洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡,要注意:放水不要满,1/3-1/4盆足够用了。

(1)洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。(2)家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量。(3)淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水。(4)养鱼的水浇花,能促进花木生长。

家里洗餐具,最好先用纸把餐具上的油污擦去,再用热水洗一遍,最后才用较多的温水或冷水冲洗干净。

不玩耗水的游戏。

玩具是儿童的亲密伙伴。但是有的玩具(如喷水枪)需耗费水量,就不值得推荐,特别在水资源稀缺的地方,更不宜使用了。还有一些顽皮的青少年,在自来水的龙头下边互相用水大打水仗,水花四溅,十分开心,不知不觉之间,干净的地面弄湿了,过往的行人被吓得躲躲闪闪,大量的水也浪费了。多不好!

你身上六成是水。

在地球上,哪里有水,哪里就有生命。一切生命活动都是起源于水的。人体内的水分,大约占到体重的65%。其中,脑髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,连坚硬的骨胳里也含水22%哩!没有水,食物中的养料不能被吸收,废物不能排出体外,药物不能到达起作用的部位。人体一旦缺水,后果是很严重的。缺水1%-2%,感到渴;缺水5%,口干舌燥,皮肤起皱,意识不清,甚至幻视;缺水15%,往往甚于饥饿。没有食物,人可以活较长时间(有人估计为两个月),如果连水也没有,顶多能活一周左右。

无水难成美景。

斤,每月可集水12吨;哗哗响的“大流水”,每小时可集水670公斤,每月可集水482吨。所以,节约用水要从点滴做起。

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水,天上、地下、江湖海里都有。对于节约用水,同学们总觉得不如节节约别的东西那么重要。有的同学开水龙头、洗脚、洗毛笔,有同学一喝开水,而是嘴对着水龙头喝自来水,水声哗哗,一点也不心疼。

水,真的不值钱吗?节约用水真的不重要吗?全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十亿人口,就靠饮用这只占百分之零点八的淡水,看,水多可贵呀!

人几天不吃饭可以活下去几天不喝水却不行。人类要生存就离不掉水,可见节约用水是何等的重要。那我们每天用的自来水是怎么来的呢?是自来水厂的工人将江河水或地下水引进工厂,把水放在沉淀池,加入药物消毒杀菌,除掉有害成分和杂质,这样道道把关,地下还埋了许多管子。这些管子是一根根结起来的,它是许多水厂工人日夜辛勤劳动的成果。当我们拧开水龙头的时候,就应该想到,流出来的水里面包含着多少工人的辛勤劳动啊!

同学们,你们知道节约用水的意义吗?请看一笔帐:一吨水大约可供炼钢150千克,发电每小时一千度,生产化肥500千克,织布220米,磨面粉34袋。“滴水成河”,如果人人节约用水,积累起来,就可以派上多在的用处啊!

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节约用水的方法,节约用水

一、蔬菜先用淘米水洗一遍,再用清水清洗,不仅节约水,而且能有效清除蔬菜上的残存农药;家庭浇花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节水近3升,按家庭每天使用4次算,一年可节约水4380升;水龙头使用时间长有漏水现象,用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去,可以保证滴水不漏。

二、如果坐便器的水箱过大,可换装两挡式水箱配件;坐便器的水箱漏水时,进水阀失效,水会从溢流口源源不断地流走。排水阀失效,会造成坐便器长流水,且进水管不停地向水箱供水;使用家庭中较干净的弃水冲刷厕所,做到一水多用;垃圾不论大小、粗细,都应从垃圾通道清除,而不要通过坐便器用水冲掉。

三、解决马桶漏水小窍门:水箱漏水的主要原因是把手连接皮碗用的铜丝经常卡住,使皮碗掉不下去,皮碗下不去就不能完全堵死下水管,而导致漏水。可用塑料带搓成塑料细绳,把塑料绳穿过皮碗上的铁环,连在把手摇臂上即可。塑料绳既结实又不怕水泡,半年换一次。水箱漏水的用户不妨一试。

四、洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量;淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水;养鱼的水浇花,能促进花木生长。废水利用虽然说起来容易做起来麻烦,但节水效果明显。据测算,将洗衣、洗澡、洗漱等生活废水收集起来,用做冲厕、拖地等,一个三口之家每月可节水1吨左右。

五、洗手、洗脸、刷牙时不要将龙头始终打开,应该间断性放水。如:洗手、洗脸时应在打肥皂时关闭龙头,刷牙时,应在杯子接满水后,关闭龙头。

六、减少盆浴次数,每次盆浴时,控制放水量,约三分之一浴盆的水即可。

七、沐浴时,站立在一个收集容器中,收集使用过的水,用于冲洗马桶或擦地。不要长时间开启喷头,应先打湿身体和头发,然后关闭喷头,并使用浴液和洗发水,最后一次清洗。

八、过于频繁洗澡并不对皮肤健康有好处,每月以2~4次最为适宜。淋浴比缸浴洗澡节省水量达八成之多。间断放水淋浴,搓洗时不要怕麻烦,及时关闭水流;盆浴后的水可洗衣、冲厕所和拖地等等。使用喷头洗淋浴时,掌握调节冷热水比例;不要将喷头始终地开着,更不应敞开用水。洗澡要抓紧时间,头脚淋湿即关喷头,用肥皂或浴液搓洗,一次冲洗干净;洗澡时不要“顺便”洗衣物;澡盆洗澡水不要放满,1/3—1/4盆足够用。

水资源日益紧缺,水费持续上涨,这让大家不得不在节水上多花点心思了。除了使用新型的节水龙头等产品外,还有一些节水的小窍门也需要掌握。如此一来,咱们不仅可以省下一笔生活开销,同时也响应了国家号召,可谓是一举两得。当然,节水用具和方法其实都是次要的,关键还是意识,如果您真正有了节水意识,自然就能“开源节流”,并做到一人带动全家。

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