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我的学习方法
我的学习方法作文300字第1篇每个人的学习方法都有自己的优点，我的也是。首先预习和复习是最重要的。预习可以让我们对要学习的知识有所了解，为课堂上要解决的问题做好铺垫。复习是为了更好地巩固知识，避免忘记难的知识点。其次，课外书籍也是帮助我们学习的工具。课外书籍中不仅有很多好的单词和句子，可以让我们不再单词贫乏；还有一些深刻的生活原则，可以改变我们的心理和性格。再者，网络的作用不容忽视。当我们打开电脑时，我们可以面对这个世界。有些问题我们不明白。只要问电脑，我们就能得到准确的答案和解释，非常方便。
有一次语文考试，有一道很难的题，很多同学都不会做，但是我很努力，写得很快。而且那个题我一个子儿都没扣，考了个好成绩。原因是我在专门测试分数和辅导作业的网站上做过类似的题目。刚开始不知道，但是看了网站，用文字解释清楚之后，对那种类型的题目有了透彻的了解。
我们不能努力学习。有时候我们会接触到一些好的东西，偶尔放松一下可能会取得更好的效果。
我的学习方法
1.每天早上起床，复习前天要背的课文。
2.上课认真听讲，积极发言，做笔记。
3.认真写作业，认真对待每一科。
4.做完作业后，复习当天的内容，第二天预习课上的内容。
5.对于历史、地理、生物，每一节课后都要用心去做。
6.对于语文、数学、英语、政治、物理，每节课或单元后，都要进一步加深理解，巩固讲解的部分。并且做练习，写完后对比答案，找出错误及时改正。
7.如果不知道怎么办，及时问老师或同学，直到明白为止。
8.经常听英语，训练听力，提高口语。
上了初中以后，一定要把学习的重点放在上课听课上，只要每次状态好，就不怕成绩跟不上。中国、政治和历史必须得到贝多芬的支持。要知道，蜀山有路，学海无极限。
上课认真听讲真的很重要。抓了45分钟，相当于课外努力了几个小时。上课认真听讲，认真完成每一项作业。取得好成绩很容易。
抠发我的方法
为了使广大淘友们能够更快更容易地学会以上抠图法，所以特意补充解释一下。
1.什么是通道？
我抛开那些用专业术语的解释，用最简单最容易理解的话来告诉大家，通道其实就是一个用来保存每种颜色信息的选区，通道最直接的解释就选区。
2.什么叫通道抠图？通道抠图的原理是怎样的？
所谓的通道抠图法就是利用通道中的选区将所需的部分从背景中抠取出来。而通道抠图的原理就是在通道中将要抠了的地方变成白色，不要的地方变成黑色；如果有灰色的话，那么抠出来后该灰色的地方是半透明的；因为在通道中白色的部分就是选区。
health_online:通过以上的两点解释相信大家都对通道有了一个了解，那下面就来分析一下以上的五种抠图法所适用的图片范围。
第一、二种是“通道抠图法”它的抠图范围一般只适用于一些背景不太复杂的图片，如果背景是过于复杂的话那就要多做些工夫了。
第三种是“抽出抠图法”对于一些背景较复杂的图片效果也是不错的，但是这种抽出法也有缺点，就是对于一些不是毛发类的图片有时效果不是太理想，所以抽出法效果最好也是用来抽取毛发。
第四种是“色彩范围抠图法”适用于一些颜色变化不太丰富的图片，对于一些颜色变化大而丰富的图片效果就不理想了。
第五种是“正片叠底抠图法”跟通道抠图法一样只适用于一些背景不太复杂的图片。
总结：总之抠图前先分析一下该用哪一种方法去抠，如果图片的确是太过复杂的话可以结合几种抠图法来抠。
抠发我的方法
3、加蒙板处理掉多余的部分。
4、再复制一背景层，用钢笔勾出主体。
5、转为选区，添加蒙板副本。
6、用画笔进行蒙板柔和处理完成副本。
第一种方法的成品。
第二种通道法：1、复制兰色通道色阶调整如图。
2、载入刚才调整过兰色通道的选区，并复制一个图层背景并添加蒙板。
3、在蒙板里修理一下。
4、主体与前一种抠主体时方法一样用钢笔抠，完成。
我的学习方法
如果你想问我有什么好的学习方法，让我想想告诉你……没有特别好的方法。这学期我给自己定了一个学习方法，就是认真听讲，认真做，努力思考，多练习。
汉语在生活和学习中无处不在。它与其他课程密切相关。每天上课都要认真听老师的讲解和分析。除了完成老师布置的作业，还要花时间复习以前学过的单词和古诗词，老师要求背诵的课文和重点部分。做一些短文分析题，提高你的阅读分析和理解能力。其次，要关注观察生活中的点点滴滴，多积累素材。充实自己，提高自己的语文水平。
数学不仅要上课记笔记，还要每天回家后整理复习。除了详细记住所学的概念和公式，还应该在实践中应用。平时多练习，勤思考，加强熟练度和灵活性。及时纠正错题，遇到不懂的问题及时问老师，直到理解为止。
俗话说，一分耕耘一分收获。臧克家曾经说过:读书就像爬山。爬得越高，看得越远；读书就像努力工作，有更多的汗水和更丰富的收获。我觉得学习没有捷径，只有脚踏实地的每一步！相信总有一天你会有收获的！这是我的学习方法。
我的减肥方法论
一般来说，webapi设计指南的重点是通用的功能特性，比如url设计，正确使用状态码、方法、头信息之类的http功能特性，以及持有序列化的对象或对象图的有效负载设计。这些都是重要的实现细节，但不太算得上api设计。并且正是api的设计--服务的基本功能特性的表达和描述方式--为webapi的成功和可用性做出了重要贡献。
一个优秀的设计过程或方法论定义了一组一致的、可重复的步骤集，可以在将一个服务器端服务组件输出为一个可访问的、有用的webapi时使用。那就是说，一个清晰的方法论可以由开发人员、设计师和软件架构师共享，以便在整个实现周期内帮助大家协同活动。一个成熟的方法论还可以随着时间的发展，随着每个团队不断发现改善和精简过程的方式而得到精炼，却不会对实现细节产生不利的影响。实际上，当实现细节和设计过程两者都有清晰的定义并相互分离时，实现细节的改变(比如采用哪个平台、os、框架和ui样式)可以独立于设计过程。
文档为doc格式。
抠发我的方法
我们先来看对比图：
原图。
最终效图。
步骤一：打开原图，新建立三层，模式都为滤色，
步骤二：打开通道面板、载入明暗分明的通道，
步骤三：分别填入纯的红绿蓝三色，点击链接后，合并三层。
步骤四：拖入风景(图层四)，复制人(背景图层)至于最上，设置模式为滤色。再次复制人(背景图层)，至于最上，并增加蒙版，在蒙板上用画笔抹出新背景和透明婚纱，完成。
抠发我的方法
中国教程网叶冷原创,如这段话：
今天写一个图层之间彼此独立，没有依赖性，适合放置多种背景的抠发过程，
先贴原图。
-500)=-500;“border=0pop=”按此在新窗口浏览图片“。
a图是载入楼上经过色阶调整后的那个通道的选区得来的，兰色的背景是另外加的。大家可看到发丝很少。
-500)=-500;“border=0。
b图是在a图的基础上移去白色杂边后得到的，大家看，完整的发丝出现了，
抠发我的方法
这篇教程主要是介绍一些比较简单的抠图方法，这些方法都很实用，学习起来也比较简单，感兴趣的朋友快来学习一下吧！
首先从工具开始，
一、磁性套索工具。
这个工具很简单，只要顺着边缘移动，就会自动抠图，如图：
选择工具。
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顺着边缘慢慢的移动，注意不要移动太快(太快了一些边缘自动抠图都没抠到)。
二、魔棒工具。
选择魔棒工具的时候，注意调节他的属性，比如容差等，这些也是很重要的一方面。
相信这个工具，大家都会用，只要轻轻的一点，就可以选择，如图：
像这种图片，只要轻轻一点就已经好了。
三、橡皮擦工具(魔术橡皮擦)。
这个工具就是擦，把图片不要东西都擦掉，它的魔术橡皮擦却特别的好用，如图：
只要点击一下，就把整个白色背景去掉，是否感觉好用?
四、钢笔工具。
钢笔是最常用的抠图工具，也是目前抠图最好的工具，特别是它的路径有很多很大的作用。
据体怎么去用呢!这里就不多说了，钢笔的运用是基本功之一，
当第一次选择钢笔工具的时候，注意它的属性栏的设置。
曾经很多新手都碰到的，就是属性没设置好。
五、快速蒙版。
说来这个工具，很少人会用，不过它还是功能还是不错的。在工具栏最下面很少人会注意到。
怎么用呢!如图所示：
1.选择快速蒙版，然后再选择画笔工具。
2.选择适当的笔触，进去画画。
3.画好后，再点击快速蒙版，就会退出快速蒙版,刚才所画红色变成选区，如图：
变成选区后，反选一下，就把所画的选择出来了。
六、色彩范围，据体操作如图所示：
1、选择色彩范围。
2、选择取样颜色工具(还能添加与减少多个颜色)，取样后调整容差。
点击确定后，就变成选区了。
七、通道。
选择通道，然后按ctrl点击某个通道，就变成选区了。
八、滤镜-抽出。
这个抽出要网上有很多教程，这里就不多说据体怎么操作了。
这个是我个人目前所用一些简单的方法，不知你掌握了多少呢?
还有一些什么反选，羽化等都是需要掌握一些知识点，抠图经常需要这些配合!
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我的学习方法
首先，课堂上的听和说是高效的。老师在课堂上谈论的知识是最重要的。老师给你讲一些系统全面做题的技巧，你一定要专心认真听。有时候真的是“听你的话胜过读十年书”！另外，讲课的时候要尽量把知识点记在心里，这样平时复习起来比较容易。
第二，认真做作业。作业是检验我们对知识的掌握程度，所以一定要认真做，巩固课堂上所学的知识，学习课堂上不懂的东西，查漏补缺，才能全面掌握知识。而且作业题多，可以巧用，开始考试会更快。
第三，平时认真复习。“边学边学”就是每天复习学过的知识，注意细节。俗话说“细节决定成败”，复习的时候，不要觉得自己学会了，所以不要认真复习。其实有些地方是有疏忽的。有时候复习的时候会考，所以复习的认真程度也会影响我们的成绩。
第四，课后练习经常做。最好买一两个课外练习，少而精。有各种各样的问题，每一个都有一两个经典。每天做几门课，跟踪课程进度。不需要“人海战术”，可以丰富提问。
我的学习方法
在二次世界大战前夕，英国作家雅各布出版了一本震惊世界的小册子。他将希特勒军队的各种情况公布于众，希特勒为此大发其火，将雅各布绑了起来，审问他是如何窃得情报的。雅各布回答：“全部来自德国报纸。”原来，雅各布一直精心阅读德国报纸，凡是有关德军情况的消息，哪怕几个字也不放过。他对这些零散的信息加以摘录、分类，就把德军的“斑”拼了出来，终于“合成”了“豹”的全貌，获得了德国军事部署的系统情报。
雅各布的成就就是使用归纳读书法的一个典型实例。当我们读一本书或一篇文章时，都想要把所要研究的问题搜集、整理、分析、归纳到一起，获得自己有用的信息以便更好地掌握。这时，就不妨运用“归纳读书法”。
比如说学习历史这个学科吧。学习历史要掌握历史线索，讲究学习方法。历史学科的特点是：历史人物众多，历史事件繁杂，年代背景纷纭繁复，极易混为一团。如果不讲究方法，一味地死记硬背，就不会收到很好的效果。
学习历史要根据时间上的纵向序列和同年代发生的历史事件的纵向序列--空间关系，进行列表归纳和分析。这样便于记忆基本史实，也便于把握众多的历史事件之间的内在联系，同时还能提高分析归纳问题的能力。不是把知识学死，而是把知识学活。
“归纳学习法”中有一个非常实用的形式--列表归纳。
列表归纳法可以从两个角度去归纳。
纵向列表。这是从时间顺序上，对历史事件做纵的梳理、归纳，然后逐一比较其异同。比如，“中国土地制度”，可按时序，一个朝代一个朝代地逐一清理。理出一条线后，就能看清我国土地制度的来龙去脉，掌握其沿革情况。这样也十分便于比较，在比较中，每个朝代土地制度的特点就看得很清楚。其异，其同，泾渭分明。就拿“中央集权制”这一专题来说吧，梳理过后再对历代情况加以比较，就可以看清我国封建社会中央集权制的强化过程。
这种纵向列表，适于一个专题一个专题，一个方面一个方面地进行梳理和比较。如果将主要专题都比较过了，那么中国社会发展变化的规律也就可以清楚地掌握了。
横向列表。这不是以时间为序，而是以空间为序。在相同或不同的时间里，将不同空间相同或相似的历史事件排列在一起。这样梳理过后再比较其异同效果颇佳。比如拿日本资产阶级革命和中国资产阶级革命两相比较，不列表，不梳理时，鱼龙混杂，眉目不清。经过梳理之后，具相同点与不同点，分外鲜明。各自特点水落石出，便于记忆。不仅如此，通过归纳，还可以深入一步，掌握历史事件的共性和个性，这是一箭双雕的做法。
归纳法不只是一种，还要旁注归纳。所谓的旁注归纳读书法，就是把书中某一章节、某一情景等等，经过思考、分析，用自己的语言，把其重点、基本精神归纳一下，了解其段落大意、内容提要、主题思想、写作方法，而后以旁注的形式把所归纳的记下来。这是一种最常用的读书方法。
人们在写文章的时候，往往把文章分成许多段落，每个段落说明一个主要意思。读书的人读完一段就理解一段，一段一段的意思了解了，全篇文章的大意也就明白了。所以读书时，注意分析段落，学会归纳段落大意，是学懂弄通一篇文章的前提。
如何归纳段落大意？主要是紧扣中心，因为一段文字，要从不同的角度去阅读，可能会产生不同的理解，所以只有将表示局部的段意放入全文中去归纳，段意才能正确。
要准确理解一个段落的意思不是一件很容易的事。首先要善于归纳和分析，通过段落所叙述的表面意思抓住实质；其次，要弄清每段之中句与句之间的关系，了解每个段落表达的层次；再次是要了解段落在全文重点地位和作用，加深对每个段落含义的理解。
在阅读中我们采取旁注归纳法，把对每个段落内容的理解归纳成段落大意、写出段落提要，可以加深对整个文章的理解，增强和巩固记忆。
例如，《从百草园到三味书屋》是鲁迅先生于96年写的回忆性散文。它通过童年时两种生活的对比，含蓄而深刻地批判了束缚儿童身心健康发展的封建教育。这是文章的中心。所以无论概括百草园的生活还是三味书屋的生活，都围绕着这个中心。这样写出段落提要才有助于加深对整个文章的理解。一篇文章抓住主题思想，就是抓住文章的灵魂，就可以把文章读懂弄通。
作家高尔基曾说过：“每一本书都是全人类精神劳动的结晶，因为书就是人类通过集思广益，再由个人写下最精炼的语言。”使用归纳读书法，对读书者系统地掌握书本中的智慧结晶，是大有裨益的。
越是善于归纳总结，头脑中储存的知识就越系统，越丰富。
我的学习方法作文
期末考试已经结束了，通过这次考试，我的感受就是：学习一定要有方法。
学习要抓住基础知识。在做题、做卷子时，不能一味地想提高，要脚踏实地、稳扎稳打，如果基础知识不牢固，做再多的题也没用，反而容易和掌握的知识混淆。可以先把课本上的题做好，做明白再去做课外的题。以往我只顾着做课外的题，而忽略了课本上的基础知识，在一次考试时，我就把一道很简单基础题想复杂了，想成一道在其它卷子上的题而做错了。
学习要及时复习。如果一直学不复习，基本就等于无用功，把之前的知识忘得一干二净，在考试前根本复习不过来。要及时整理错题，看笔记，有不会的题要及时问，不能一直拖，在学完一单元，基础知识掌握的情况下，还要做一些类似单元小测的卷子，总之就是再巩固一下。
学习要主动、坚持。如果是别人硬逼着你学习就不会对学习产生兴趣，更别说想要考好，有想要考好的心很重要，但也要为之行动，应该主动地学习，在学习上取得些小成就，便会自动产生兴趣，找到快乐。但是一曝十寒的主动学习也不行，要坚持不懈，在学习中发现真谛，我相信成功一定不属于三天打鱼两天晒网的人，而是留给持之以恒的人。
我们不仅在学习中要有方法，做任何事都要有不同的方法，当有了方法后再去做一件事就很容易成功，不能胡乱地做一件事。
最后，祝大家在下次考试中取得好的成绩。
我的学习方法作文
世界上没有任何学霸，只有掌握了学习方法的聪明人。
世界上最聪明的人是谁?爱因斯坦，这个大家都知道。爱因斯坦被世界上所有人公认为世界上最聪明的物理学家，也被称为是世界上拥有最多智商细胞开发的人，可是又有谁知道，这么一个天才就仅仅只有一个，而如果想要达到他那样的高度，或者说想成为继他之后，另一个聪明的人，智商高的人成为一个学习很轻松的人，要怎么做呢?其实很简单，智商开发上的不足。
那么相信大家又会有一个疑问，既然我智商本身开发不足，那么我要怎么样才能用什么样的方法，然后才能弥补我这个缺点呢，其实很简单，就一个办法，在学习中使用康奈尔笔记法。也许有人要说了，我用过很多种方法，但是你这种笔记法我是没有听过的，这种笔记法又是用怎么来实现弥补我们自身缺点的不足呢，其实这种方法可以帮助我们学习复习创造，然后记忆可以弥补我们自身开发细胞智商上的不足。
那么这个笔记本又要怎么来实践呢?其实很简单，只要把这个流程给搞清楚了，就一定可以把这个笔记法用在所有的过程中，不管是开会也好学习也好，做笔记也好都可以。
还有另一个方法是更实用的一个专注性方法，那就是番茄工作法。这个名字的由来我并不知道，但是他要怎么来实践呢?我觉得是特别实用的。在我们的学习过程中我们一定很疲惫，但是呢，如果我们把这一段学习的时间划分成几个部分就告诉自己，我只需要学习5分钟，然后就可以了，我们就不要管他累积多少时间，我们只要学习5分钟就够了，5分钟之后休息一分钟，继续学习15分钟休息5分钟，30分钟再休息5分钟，这样一来我们虽然中间有所空缺，这个学习并不是持续性的，而且我们定的目标也不是很远大，但是我们是为了短期内寻找的功效，这样的话就会产生一种对自己的激励心理，这样一来呢，我们不仅在短期内能够看到功效，而且也实现了学习的专注性。
这就是我个人的两种方法，希望对你们有帮助。
我的学习方法
原本仅是想引用网络上几篇比较流行的法语学习经验谈来作这个版块的序来着，不过最终想了想我还是决定自己也来写上几笔。虽然自己比不上这些前辈们博学识广，但毕竟自己心中也有着一些自己的东西，当然我也非常乐意把这些经验和大家共同分享，大家若有什么不同的意见或者想法可以到论坛上直接和我共同交流。
有人说：“你拥有了几种语言，就相当于你拥有了几种人生！”我想这句话是有一定道理的，因为每种语言代表着不仅仅是一种语言，还酝酿着这些语种国家的文化底蕴、人文背景和更多深层的东西。当你掌握这门语言越来越深的时候，你就会发现你了解这门语言背后的东西也便会越来越多。呵呵，所以，对于我们这些在老早就开始学习英语现在又来学习法语的人来说是幸运的，因为现在我们相当已经拥有了“三”种人生。很多朋友都在问着一个同样的问题，便是：“法语到底好不好学？和英语相比到底难不难？”答案是肯定的，法语不难，如果你的英语底子比较扎实的话学起来更是要容易许多。但是有个前提条件，便是我们必须要用心去学。就像我在网站标头张贴的那句话一样，“vouloir,cestpouvoir!”(有志者事竟成！)。只有我们用心去学了，就肯定会得到一个比较理想的成绩。
刚接触法语的朋友们定会觉得法语的发音和语法和英语相比要复杂许多，我赞同这种观点。但是我想强调的是，只要我们用心去学了，这些东西都是有规律可循的，法语跟其他一些语言如日语，韩语等有一个不同的地方，便是上手比较难，但是真正上了手就比较顺手了。关键是刚开始入门的这个的过程！现在我就详细解释一下我刚刚一直再强调的这个“用心”：
现在中国的法语培训点可以说都已经开始泛滥了，所以有意识的去选择一个好的培训点是很关健的，比如说法盟和北二外这些培训点都是口碑比较好的。学费贵点没有关系，关键是那里的老师要对我们负责，肯用心去教我们，那我们的目的便达到了。当然，如果你是自学的话，那就另当别论了，选好法语教材和制定个人的学习计划便变的尤为重要了。
我们现在学习法语不仅仅是为了去拿来法国的visa卡，或者去拿某一个法语语言文凭，更重要的是为了以后能够更深层的掌握这门语言打下一个良好的基础。
有一点是肯定的：前两步是为了打基础，这第三步是为了巩固和完善它，而不是荒废掉。我听说有很多人学过了法语，临时目的达到了就放松甚至放弃了，这种想法是万万要不得的。要始终提醒自己，当初选择学习法语的目的是什么，这样你才能把目标订的更远。
以上三点我说的很大体化，没有涉及到什么实质上的东西。更重要的我是想提醒大家，学习这门语言要从心里，从意识上去重视他，才会有所成绩。关于具体的学习方法，我在网上搜集很多这方面的学习资料，学习教程和学习点滴，大家可以参阅一下，然后根据自身的情况为自己量身制订出最合理的学习方案，然后用心去努力，你便会发现，你的目标已经离你越来越近了。关键还是我强调的那两个字：“用心”。
我的学习方法作文
我是一个活泼的女孩子，我最喜欢跑步，因为它能够给我快乐！
说起我的学习方法，那可是说不完的，这次，就说我最得意的方法吧！
我的第一种学习方法是在暑假或寒假把下一学期的书借来语文的话利用早晨的一点时间，把该读的、该背的都干完，再把让背默写下来，这样在学习新的知识时，会减少很多负担。如果是数学应该利用自己头脑清醒的时候写一些数学题，在老师讲课时候，就不会听不懂了。如果是英语，应该利用你记意力好的时候学习，就不会感觉很难背了。
我的第二种方法是玩中学，学中玩，在考试之前，家长一定会让同学做一大堆的课外题目，让同学们心不甘情不愿的，我就不是这样的，在考试之前以自己感兴趣的作文来代替参考书，把课内课外的知识复习一遍，便可以玩了，在玩的时候我经常看到一些新汉字，然后便去查字典，学会了很多生字，词语也是如此，便可以掌握许多知识。
所谓学中玩就是在学习一些枯燥难懂的题时，可以通运做一些小游戏来增加学习的气氛，让同学科学得开心快乐，学习是靠自己的兴趣，而不是逼着你学这样反而适得其返，想要学，必须得激发我们的兴趣，枯燥的学习只会让同学们感到无趣，最后老师白讲了，同学们也没听，典型的浪费时间。
“世上无难事，只怕有心人。”其实你的身边有很多奥秘，只要你会心观察，你一定会成功的。
我的学习方法
"说"，即是把所见、所闻、所思表达于语言。一定能提高学生写作的水平，可以收到一箭双雕的效果。平时不善说的学生，他们的作文往往也不能把要叙的事、要说的理，有条理、有中心。
究其根本原因，则是缺乏说话的能力。针对这一现象，我在作文教学中特别注重学生说话能力的培养。在训练过程中，列出简单的提纲来引导学生先说什么，然后按说的顺序有条理地写下来。
古人云："读书破万卷，下笔如有神。"说明学生是要"多读书，读好书。"在作文教学中提倡学生多读，可以提高他们的思想认识，让他们获得各种知识，加深生活体验，并积累优美的语言文字。
课文是多读的起点，读好课文，揣摩作者的思路和语言表达，奠定基本的阅读量，由此扩大，根据自己的兴趣爱好和一定的需要，去阅读报刊杂志和书籍，就迈向多读的天地了。
作文活动是实践活动，学生写作技能的形成、写作水平的提高，依赖于作文实践。因此，多练笔就成了整个作文教学的重要一环。多写，可以促进观察思考锻炼思维、熟练运用语言文字的技巧。
俗话说："好脑筋，不如烂笔头。"把眼看、耳听得来的"材料"，直接贮藏在脑子里固然好，有些"材料"琐碎写不出来。那就可以把平时得来的"材料"，以写的形式保留下来。
如遇到一件有意义的事，看到一个动人的场面，发现一种富有特色的神态，或是一句耐人寻味的语言，都可以写下来。
这样不仅可以大量积累生活素材，提高分析事物的能力，而且还可以增加很多的练笔机会，为今后写文章时做到得心应手、水到渠成打下良好的基础。
作文修改是小学生作文不可缺少的一个重要环节，也是当前作文教学实施素质教育的一个重要目标。因此，作文写完后，要反复修改，力求文字精练、表意准确、语言生动。
学生的每一篇习作都付出了一定的辛勤劳动，总希望别人对自己劳动的价值给予肯定与鼓励。教师应顺应学生的心理，做到少改多批，挖掘他们的"闪光点"。
学生的作文瑕瑜互见，教师不仅要善于发现出色习作中的谴词造句和布局谋篇中的"闪光点"，更要发现差的习作中情感表达的"闪光点"。
实践证明，小学阶段的作文起步，只要坚持多说、多读、多写、多改、多鼓励，多多点击，就能使小学三年级学生顺利跨进"作文大门"，就能使学生在日后的作文道路上，任意驰骋、高奏欢歌。
我的学习方法
彼岸阑珊，月落乌啼；点点灯火，盈盈月光。阅读——我的语文学习方法。
阅读理解和。
作文。
是语文的两大江山，占举足轻重的地位。对此，千万不能惊慌失措。且让我提几点建议吧。
一是多读书。古人说“书读百遍，而义自见”，读的书多了，意思自然就懂了。高尔基也曾说“书是人类进步的阶梯”，从中都可知读书的重要性。
朱德有一次读书时，因为舍不得放下手上的书，误把身旁的墨汁当成蘸酱了，却还用饼蘸着吃，并吃得津津有味。正是由于朱德的勤奋，才使得他成为革命的领导人之一。
二是读好书。“熟读。
唐诗。
三百首，不会作诗也会吟”，
诗词。
我国耀眼的文化宝库。常常吟诵诗词细细品味字里行间的那份缠绵悱恻的情感一种浪漫古典情怀在心底悄然生长。
三是会读书。我们不妨在阅读时准备一本。
读书笔记。
本，当遇到佳词丽句时，把它们摘录下来，以便细细咀嚼，慢慢赏析。
如果我们能持之以恒地做下去，日复一日，渐渐积累起我们的词库，那是大有裨益的。把一些句子适当运用到作文中去，一定是锦上添花，效果颇佳。
处在如今这个物欲横流、高楼林立的社会中，我们要保持一颗平常心，亲近自然，这样我们的精神才得以倍加充沛、饱满有力。
这时，我们再拿起笔，写一写自然界的处处风景，平时生活中的件件小事，亲朋好友间的种种情感。这些，都可以成为我们写作的素材，灵感的源泉从笔尖淙淙流淌。
明月惊鹊，灯火阑珊，潺潺溪流，不禁眼泪决堤。我的语文学习方法就是阅读，让我们携手走进书卷中，聆听他们的心语，共同提高语文成绩！