新高考i卷(优秀18篇)

时间:2023-12-10 21:38:28 作者:雅蕊

8.优秀的作文必须有独特的观点和深入的思考,不能沦为空洞的陈述和概念的堆砌。以下是小编为大家精选的优秀作文范文,供大家参考欣赏。

湖北高考大纲“新高考”

今年6月,湖北省约43万名考生将参加第二年的课改“新高考”。今年高考到底考什么,内容和去年相比有变化吗?《2013年普通高等学校招生全国统一考试(湖北卷)考试说明》显示,今年语文科目文学常识的考查中增加了对文学名著的艺术特色等内容的理解,考查的背诵篇目则将《岳阳楼记》等4篇换成了《醉翁亭记》等4篇。

今年湖北语文考纲的最大变动之处有两点:一是在“考试范围与要求”中的“文学常识”里增加了一条要求——“理解,附录三中文学名著的主要内容、艺术特色等”。二是对附录二“古诗文背诵篇目”中的初中篇目进行了调整,将《论语十则》、《岳阳楼记》、《关雎》、《春望》等四篇古诗文撤下,换上《鱼我所欲也》、《醉翁亭记》、《使至塞上》、《水调歌头》等四篇,其余篇目保持不变。命题考试形式、试卷结构、试卷题型及其赋分比例、难度控制的要求也都没有改变。

【备考建议】。

1、充分重视教材资源的利用,重视课内外衔接。2012年湖北语文考题中相当数量的命题材料来自于教材,除语音、文字、词语、诗文名句、文学常识等基础知识题直接取材于教材之外,其余如古诗鉴赏、文言虚词、语言运用等题目都与课文密切相关。

2、充分重视2012年湖北卷的示范作用。2012年湖北卷是由旧高考转向新高考的第一份考卷,体现了湖北新高考的基本方向。今年湖北考纲对“题型示例和参考答案”进行了调整。在总共更换或添加的15道题目中,出自2012年湖北卷的就有12题。研究这些题的命题意图和题型特点,会使我们的复习备考少走弯路。

3、充分重视训练内容的全面落实。既要对湖北卷传统的考查热点继续予以关注——例如文学作品阅读中的散文阅读,作文考查中的新材料作文、命题作文等;又要对湖北考卷近年来较少考查或尚未尝试的考试内容、题型——如文学作品阅读中的小说阅读、作文考查中的看图作文等适当强化训练。

4、充分重视这次考纲调整增加的内容:“理解?附录?三中文学名著的主要内容、艺术特色等”。按照往年惯例,考纲改变的内容一般在当年高考中马上就会得到体现。对于今年考纲增加的这一条要求,如果我们对照“题型示例”、“文学常识”中的第2题(2012湖北卷)、第3题(2012江苏卷)来加以思考,我们就会明白增加内容的具体内涵是什么。

年高考是不是新高考

《准考证》是进入考场的有效证件,必须妥善保存。

2.身份证。

提前准备好二代身份证,考生须凭二代身份证参加考试。

3.2b铅笔或2b自动铅笔。

一定要去正规的店里买正规的2b铅笔或2b自动铅笔。建议使用2b自动铅笔,简单方便,不需要削,就算铅断了也可以继续用或者换一个新的铅芯继续用,可以省很多时间。

4.0.5毫米黑色签字笔。

多带几支备用,或者每考完一科记得及时更换笔油。

5.作图工具。

整套的尺子(直尺、三角尺、半圆)、圆规,这些都是作图会用到的,一定不要忘记携带。

新高考方案

老师们,同学们:

大家好!

一、奏国歌。

2月26日,是距离高考一百天的时间,为了让这次大会开得更有成效,我们选择了在一个星期的开始的时间召开。今天,2月28日,距离高考98天的时间里,我们在这里隆重集会,召开高三百日誓师大会,一百天的时间,。就像万米赛跑到了百米冲刺的时候,加速前进的嘹亮号角已经吹响!从现在起,我们就要整装上阵,以满怀的信心投入竞争,以百分的精力投入复习,以万分的豪情迎接挑战,以充足的毅力投入决战,去抒写我们每一位同学人生的新篇章!我们盼望“今年花胜去年红”,更期待今年六月木中的天空礼花灿烂。

这一百天是最紧张、最刺激、最变幻莫测、最富有挑战性的冲刺阶段。此时,也许你已经大汗淋漓、筋疲力尽,但你必须咬紧牙关,瞄准终点,奋勇冲刺!因为大家都知道,高考是人生关键的一步,是人生重大的转折。只有在高考中取得优异成绩,才能跨进你理想的大学,才能翻开你人生乐章崭新的一页,才能让你拥有实现雄心壮志更大的舞台。

二、请学生代表发言:

首先请301班的方文娟同学发言;请304班的张紫娟同学发言。

两位同学的发言代表了全体同学的心声。希望全体考生有志气,有信心,有干劲,进一步明确自己的高考目标,制定切实可行的阶段计划,树立必胜信心,排除一切干扰,认真备考,以健康的心理对待复习,以良好的心态迎接高考。

三、教师代表发言:

四、班主任代表发言:

感谢老师们的鼓励,在这最后三个月的日子里,我们只有众志成城,才能打好高考这场攻坚战;在这三个月的日子里,老师们将与同学们一起拼搏、同舟共济、卧薪尝胆!

五、宣誓:

同学们,从今天开始,高考冲刺的战役正式打响!为高考而战,只要我们心中充满激情,充满信念,任何困难也阻挡不住我们。让我们向领导宣誓、向老师宣誓、向远方的父母宣誓:在今后的一百天里,以最大的决心、最强的信心、最扎实的努力对待每一天。(名言)下面进行百日宣誓仪式,有请校团委王生来书记领誓。

六、曹校长做重要讲话。

同学们,没有经过拼搏诠释的青春,只会是苍白的;没有经过奋斗考验的青春,只能是遗憾的。一百天,是冲刺的一百天,是造就人生辉煌的一百天。“春风得意马蹄疾,最是金榜题名时”,努力吧,同学们!一百天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实;一百天的拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌。加油,同学们,最后的胜利一定属于我们!

誓师大会到此结束。谢谢大家!

【拓展延伸】。

高考冲刺最后5天如何复习:

1、归类总结。考生挑选10套左右有代表性的做过的模拟试卷(近几年高考卷、省、各地市质检卷),把典型题目再熟悉一遍;找出命题规律,能发现同类题目的解题规律、方法技巧;对频繁出现的类型题要熟练掌握并在头脑中固化下来。

2、反思错题。错题暴露了考生知识的薄弱环节和思想方法的缺陷。几套题中曾经出现的.错误,基本涵盖了学生在高考中可能出现错误的所有类型。考前把这些错题都搞清,最大限度地避免同类错误的重蹈覆辙。

3、返璞归真。高考前这段时间,考生应跳出题海,回归课本,采用回忆式的复习方法,即合上课本或只看目录,依据知识脉络、体系,在脑海中像过电影一样回忆有关内容,对拿不准的再翻书确认。

对考试压力的处理。

处理压力的最好方法是有针对使地采取步骤减少产生压力的情境。紧张的心理主要是学习效果不佳、对考试准备不充分引起的,那么,合理的学习行为和对考试的充分准备将有助于你缓解压力获得佳绩。

1、充分了解高考形势。

不少考生埋头复习,不了解高考内容改革,不了解高考命题改革,不了解3+x的考试模式。他们认为只要把功课掌握好,就能考得好,就能发挥得好,这显然是不明智的,高考一张卷子不可能囊括所有考点,所以我建议每个考生都要反复地阅读与理解“考试说明”,把握住高考的方向,有针对性地对高考进行充分的准备。高考主要以考查基础知识为主,基础题、中档题占80%,提高题只占20%。

2、合理的高考目标期待。

考生要根据自己平时学习的实际情况和自己心理的状况来分析自己的学习实力、学习潜能,实事求是地确定自己的高考目标。目标的确定应该适度,目标期待过高难以达到会使考生自己产生挫败感,失去自信,进而增加考试焦虑;如果目标期待太低则容易满足现有的学习水平,消磨考生的进取精神,使他们丧失斗志,影响潜能的发挥。

3、内心世界的减压——化压力为动力。

以什么样的态度对待考试,对进入状态关系很大。以积极的态度去对待考试,有助于进入状态。考生若把考试看成是一种挑战,会激发自己进入状态;把考试看成是一种机会,就会以一种珍惜的心情对待;若把考试看成是如临大敌,就会紧张不安;若把考试看成是倒霉的事,就会心灰意懒。因此,在临考的前一个月,考生可以适当的看一看一些高考成功学子的感受,增强自己的成就动机,从内心中产生一种对考试的渴望,把考试压力化为应战的动力。

4、正确对待外来压力。

家庭和社会对高考的过分关注,会使考生产生较大心理压力。考生如能正确地对待外来的压力,有助于自己轻装上阵。考试是考生自己的事情,别人的意见、想法正确的就接受。别人尽管出于好心,但意见并不一定正确,也没必要成为自己的心理负担。考生只要是按自己的实际情况脚踏实地地备战高考,就没有必要太在意别人的看法和行为。

5、考前经常做题。

高考前几天,建议把笔记看一看,做做中等程度的题,做了之后,便会觉得自己有信心。不做那些很难的题、钻牛角尖的题,那种题做不好会影响情绪。

考生可以通过学校的小考、模拟考试来训练自己进入状态的能力,也可以在自习时按照考试的要求进行自我考试。例如考试时间是两小时,按照这样的要求,事先把要做的卷子准备好,看着表进行答卷。经常这样做,自己进入考试状态的能力就会逐步提高。

6、找到适合自己的应对方式和答题的技巧策略。

考生在高考前要总结自己对主观题、客观题以及语文、数学、英语等各科考试应对方式的经验,才能在考场上做出有效的回答。要在高考前系统总结一下自己考试的策略与技巧。考生不仅要对一般的策略与技巧进行总结,而且要对每门考试的策略与技巧进行总结。

7、考试前一天晚上睡觉时间不要过早。

不少考生认为第二天就要高考了,前一天晚上早点睡吧。结果由于睡得早,与平时的作息时间不一致,在床上辗转反侧,不能入睡,产生焦虑情绪。焦虑情绪反过来又影响入睡。

高考慰问信

x月18日下午,xx市教育局领导班子全体成员和局办公室、教研室、基础教育科等有关科室负责人一起冒雨来到xx中学高中部,在新春佳节即将来临之际,向坚守工作岗位的高三级教师致以节日的问候和良好的`祝愿。局领导一行并与学校领导班子成员及高三级教师亲切座谈,认真听取老师的意见和建议。

xx中学副校长xx代表学校领导班子汇报了肇中前一阶段高考备考工作有关情况。李校长谈到,肇中xx年参加高考的高三级学生是学校实行初、高中分离和首次实行扩招的第一届学生,将起到承前启后的重要作用。学校领导班子高度重视,全力以赴,扎扎实实做好方方面面的工作;高三级领导小组工作务实,效率较高,协调能力强;全体教师团结协作,任劳任怨;高三级学生努力拼搏,吃苦耐劳,勤奋学习。整个高三级备考工作开展顺利。接着,高三级组长详细介绍了学校今年高考自定目标、高考备考二个阶段工作规划和落实情况以及高三级学生目前的具体状况。语文、数学、英语以及综合科组长也就各科在高考备考中的具体工作,尤其是在“培优辅差”方面取得的成效一一作了介绍。

市教育局领导对肇中脚踏实地,切实做好高考备考各项工作给予充分肯定。座谈会上,针对各科组长提出的请求,市教研室主任王首川表示各科教研员将责无旁贷地与高三级老师共同研究,做好学科指导工作。

杨干副局长在对肇中目前高考备考工作作出详尽分析的基础上,就试题研究、复习过程、尖子生培养等方面问题提出具体建议。

局机关党委书记莫伙荣在座谈中首先回顾了肇中的发展历史。他谈到,肇中是一所百年老校,曾经是全省16所省重点中学之一,同时还是广东省第一批省一级学校。历史悠久,声誉显著。在历任校长和全体教师的共同努力下,培养了一批又一批优秀人才,为国家和我市的教育和经济作出了贡献。现又在市委、市政府的重视和社会各界的大力支持下,正在创建全国千所示范学校。莫书记要求学校领导、教师要充分认识到抓好高考备考工作的重要性和紧迫性,明确自己肩上担负的责任,继续发扬团队协作和乐于奉献的精神,群策群力,争取今年高考取得优异成绩。

梁xx局长代表市教育局领导班子祝福肇中全体师生新春快乐。梁局长充分肯定了历年来xx中学师生为我市高考工作所作出的努力,并对肇中接下来的高考备考工作提出要求:明确一个目标,即今年高考肇中要力争拿第一。实现二大突破,即高考上线人数和尖子生人数要有突破。强化三种意识,即龙头意识、危机意识和奉献意识。落实四项措施:

一是进一步落实高考备考各项工作计划;

二是狠抓科研,树立科研兴校,人才强校意识;

三是开展多种形式的教研活动,市局和教研室要积极配合搞好服务工作;四是强化对各方面工作的管理。梁局长最后热忱地表示,新一届市委、市政府领导高度重视发展教育,社会各界也给予鼎力支持,相信肇中领导班子和全体高三级教师一定会克服困难,抓住机遇,乘势而上,心齐实干,气顺劲足,使今年的高考成绩上新水平。

高考寄语_高考寄语

1. 一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

2. 名列前茅是银,日新月异是金。平日从严,高考坦然。

3. 练习就是高考,高考就是练习。紧张而有序,效率是截键。

4. 超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。

5. 没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

6. 总想赢者必输,不怕输者必赢。试试就能行,争争就能赢。信心是成功的一半。

7. 生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的'是懒散,而非失 败。

8. 圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

9. 每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。

10. 高考试卷是一把刻度不均匀的尺子:对于你自己来说,难题的分值不一定高。

1. 永远不要以粗心为借口原谅自己。

2. 只求“少丢分”,不说“得高分”!

3. 高考得高分的秘诀就是少丢分!

4. 争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。

5. 不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。

6. 面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!

7. 不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。

8. 有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。

9. 没有目标就没有方向,每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。

10. 祝大家在今年的高考中能够蟾宫折桂,金榜题名!

11. 牢牢把握机会比知识更比心理素质

12. 说到备战高考,我觉得应从两方面着手:一是心态,二是知识。

13. 高考在即,祝广大考生考试顺利,金榜题名!

14. 总得分手,总得追求。来日方长,我们总有相逢的时候。高考顺利!

15. 越接近考试,往往越要在坚实上下功夫。

16. 依依终须别,此后盼珍重,再叙情更浓,高考顺利!

17. 信念告诉我的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。

18. 名列前茅是银,日新月异是金。平日从严,高考坦然。

19. 永远不要以粗心为借口原谅自己。

20. 练习就是高考,高考就是练习。紧张而有序,效率是截键。

1. 勤学,勤思,勤问,苦钻

2. 天助自助者,你要你就能。

3. 不为失败找借口,要为成功找方法。

4. 有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

5. 决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。

6. 笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。

7. 模拟的成绩一定不要成为包袱,成为阴影。

8. 争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩

9. 今日寒窗苦读,必定有我;明朝独占熬头,舍我其谁?

10. 脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。

11. 高考试卷的“前120分”若能稳拿,“后30分”定不落空。

12. 每天生活:12:9:3。12小时学习,9小时休息吃饭,3小时杂务和体育锻炼。

13. 每天5分钟,写好5个字(用钢笔或圆珠笔)。 身体常动,内心常静。

14. 学习与坐禅相似,须有一颗恒心。四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片平常心。

15. 不要在忙碌中迷失了自己,在学习之余,欣赏一下生活,会让你的心情像花儿一样绽放。

16. 这世界上没有不适合学习的人,只是有人没有找到适合自己的学习方法罢了。

17. 用那些彩贝去编织你是诗吧,用那簇星座去谱写你的歌吧——生活,需要幻想的音符。

18. 要树立信心,一定要争取成功!相信自己永远是最棒的!明天的阳光将因你而更加灿烂!

19. 总想赢者必输,不怕输者必赢。试试就能行,争争就能赢。信心是成功的一半。

20. 圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

新高考投档规则_新高考如何报考志愿

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1、投档原则:分数优先、遵循志愿、一次投档、不再补档,即按考生成绩从高到低依次投档。

2、主要变化。

新高考填报志愿时是以“院校专业组”为基本单位,所以投档的时候,也是以此为依据;。

第二,考生勾选服从专业调剂之后,如果填写的专业都已经录满,调剂的专业只能是相同专业组中考生没填报的其他专业。高校不能将学生调剂到同一所高校的其他专业组中。

新高考志愿填报注意事项。

1、注意特殊要求:选科、体检、单科要求。

在填报志愿的过程中,还有很多细节问题需要关注。在关注选考科目上,需要提醒考生的是,同一个专业,不同的高校选考科目范围会有所不同,所以,考生在填报的时候要仔细查看,切不可想当然地选择。另外,还要关注报考专业的体检要求,关注是否有英语等单科成绩限制。

2、注意学校专业层次。

由于新高考录取不分批次,因此,考生在填报志愿时务必查看招生专业的层次是本科还是专科,学校形式是公办还是民办,经济条件有限的考生还要注意查看学费,避免误报。

新高考方案

现行的高考制度是,3+x,也就是语、数、外加综合。这次改革之后,高考科目调整为“3科统一高考科目+3科学生选课科目”。简称“3+3”,就是保持现行统一高考的语、数、外3科不变,将现行的文综、理综调整为由考生根据本人兴趣特长和拟报考学校及专业要求,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6科等级性考试科目中自主选择3科参加考试并计入高考总成绩。

外语实行“一年两考”,考生可以分别在4月份、6月份参加两次外语考试,将其中高的一次成绩计入高考总分。外语考试包括笔试和听力。学生可自主选择考试时间和次数,增加学生的选择权。考试科目总分750分。

高考改革前后具体对比。

1、考试科目变化。

改革前:高考采取文理分科,科目有四科:语文、数学、外语、理综(或是文综);

改革后:取消文理分科;采取“3+3”的考试模式,即:语数外必考,物化生、政史地6选3考试。

影响:

文理分科,禁锢学习思维,不利于学生综合发展。

文理分科后,对理科生而言,只顾一天到晚的理化生,题海战术,进行逻辑思维训练,然而表象之下却忽略了日常情操和对于文史知识的了解,以至于到了大学之后缺乏文化底蕴。

而对于文科生而言,平常注重史政文化知识的积累,缺少思维能力的训练,一到考试就使劲背,完全是培养了“应试性人才”,显然,这也是有重大缺陷的。

文理不分科有利于学生在中学阶段掌握综合的文化素质,在大学能够继续发挥综合优势,也为学生在大学阶段提供了多种选择渠道,更为以后的就业人生提供了更多的方向。

但同时也会造成为了高考分数,导致个别科目无人愿意选择的局面,比如综合评估较难的学科——物理!

2、学业水平考试。

改革后:分为合格性考试和选考科目,合格性考试在高二、高三期末各组织一次(含补考),为高中毕业的依据;选考科目考试时间为高考结束之后,选三科考试计入高考总成绩。

影响:

其次,改革后,物化生,政史地六科考试排在高考之后,也有助于减轻高三考生的压力,尤其偏科生。

最后,三科选三门考试,有利于学生培养自己的学科兴趣而不是机械简单的应试。

3、外语考试。

改革前:只有一次统考,成绩计入总成绩;

改革后:增加听力考试;高中阶段会组织考试两次外语,取成绩最高分计入高考总成绩;

影响:外语考试进行两次,取成绩最高者计入总分,这是高考科目改革的一个大手笔,两次考试既可以给学生更多时间准备和复习。同时也减轻了学生的压力。

但也会形成不良竞争,即无论第一次考试好坏,都会参加第二次考试,因为无论如何都会选择最好的一次作为成绩。

4、综合素质评价。

改革前:记录学生高三学习成绩基本情况,除了自主招生学校审核参考外,无其他用处;

改革后:根据学生三年在校表现记录成案,内容包括:思想品德、学业成绩、身心健康、艺术素养、社会实践等内容,不仅是自主招生要参考《素质评价表》,高考录取也会参考。

影响:实施综合素质评价好处多多,可以促进学生全面发展,推进素质教育;改变教师评价观念,推动教学改革;变革考试评价制度,促进人才培养方式转变;优化学校整体工作,彰显学校办学特色。

学生选科时存在的盲目行为。

01.跟风式胡乱选择。

实际情况就是有些物理成绩不好的学生也跟风选了,好像不学物理让人感觉不够聪明,属于智商低行列似的。强求的后果就是任人宰割。

02.靠感觉感性选择。

也有不少学生完全跟着感觉走,自己感觉哪门学科学的还可以,成绩还不错就选了,其实人家这一门成绩好的更多,大部分都比你强。

也有的同学自己比较自己的各科情况,认为其中某几科成绩相对其它科较好,于是就选了,而不是和别人比较。

03.靠兴趣爱好选择。

有的学生是因为喜欢某个学科,或者喜欢某个老师,最终选了这门学科,上课喜欢听这个老师的课,但是就是考不了高分。喜欢老师和你最终能考多少分是两码事,不能感情用事,老师不能最后帮你考大学。

新高考

高二组。

刘娟。

2017年,浙江开始新高考,高中“走班制教学”成为了新高考改革下的新形势。高中“走班制教学”是时代发展的必然趋势,符合“因材施教”的理念。在新高考下实行的走班制教学,需要准确分析所存在的问题。在新高考下,需要积极主动地探索选课走班制教学存在问题。

教育部将上海和浙江确定为第一批高考改革试点,两地考生的高考选考科目将有多种组合,并且有多次考试机会。高中“走班制教学”成为了新高考改革下的新形势。改革之前,高中班级授课形式简单,基本上是以固定班级为教学单位。这种教育培养模型,学生能在一个稳定的环境中学习,但是学习科目过于统一,学习过程过于集中,留给学生自主学习的空间不多,不利于学生的个性发展。在新高考的基础下,学习选考科目组合多,“走班制教学”的出现符合当下发展的潮流。对于新高考下的走班制教学实践与探索成为相关学者们关注的热点。

一、高中“走班制教学”

“走班制教学”是指班级中的学生根据自身特点和需求,选择不同的教学班级进行学习的教学模式。新高考下的同学根据自身的特点与需要,选择不同的选修课程而在不同教学班之间奔走,这现象称作“走班”。新高考注重学生的个体差别,根据学生心理发展和自身特点,选择最适合自身发展的选考科目。一方面学生自己能获得最好的培养,另一方面能取得教育教学的最好效果。

高中“走班制教学”特点如下。

(一)教学班级不固定。

高中“走班制教学”打破了以往固定班级的教学模式。学生们由于选择了相同的课程而汇集在一个班级。不同类型的学生有机会一起学习与交流,丰富了同学们互相认识,接触的学生比固定班级大大的增加。随着课程的结束,同学需要从一个教室到另外一个教室进行学习,极大地促进了学生的学习意识。下一节要去学习哪一门课?在哪一个教室?通过一些自我回答,让学生很快能为下一节课准备。相对固定班级,学生不舍得离开教室,表面上争取更多的学习时间,但是对于学生是相当疲惫的一个过程,影响了学习效率。“走班”让同学们通过下课短短的几分钟,放松了大脑,更利于下一节课的学习,会对学生的学习产生积极影响。走班制教学模式实质就是对课堂教学模式的优化,其本身具有以人为本,面向全体学生,因材施教,人人发展的巨大优势和吸引力。

(二)提高自主学习意识。

在高中“走班制教学”,学生是根据自身特点选择适合自身发展需要的选考科目。学生的学习欲望增强,学习的兴趣增加。学生结合自身实际需要,合理安排选择什么样的课程,合理掌握自己的学习进度。每个人都有一张属于自己的课表。在以往传统固定班级授课情况下,学生们等待着接受老师传播知识,心理的准备情况不一样。在“走班制教学”下,学生为下一节课的到来做准备,绝大部分学生都准备好了上课,学生学习的心态会更好。同时,在课程选择上有很大的自主权,学生可根据自己的实际情况选择适合自己的课程,大大提高了学生学习的主动性。

(三)“固定老师的教室”到“固定教室的老师”的转变。

在高中“走班制教学”下,老师们在固定的教室里面上课,能让老师有时间在课前充分准备自己下一节所需要讲解的内容。从教学课件、教学形式等各个方面进行充分准备,有利于学生充分学习,课堂减少时间的浪费。学生的学科氛围在无意识中形成。为学生提供更多亲身实践的机会。

二、高中“走班制教学”的建议。

高中“走班制教学”让每个学生在学习中找到自己的兴趣点,在选择适合自己的选考科目之后,提高了学习的兴趣。“走班制”保证了学生选课的自主权,符和“因材施教”的原则,充分地调动了学生学习的积极性和学习热情,提高了学生学习的欲望。与此同时,高中“走班制教学”让每个老师在教学过程中自我反思和成长。高中教师向学生提供擅长的教学方法与技能,形成良好的环境和氛围。教师能够看到学生各自的特点,运用合适的方法进行引导,让学生对世界万物始终保持一颗好学的心。

(一)学生选课。

学生需要在任课老师指导下选择适合的课程。选课需要专业的指导老师,必须对每一位学生都有了解。选课指导老师需要跟同学介绍清楚课程的方方面面。对于选课的学习,能够给学生一段时间适应期,可以让学生有选择的余地。让学生有计划为将来更好地发展而选择适合的课程。

(二)班级管理。

在高中“走班制教学”中,每个教师都是不可替代的,高中教师课堂管理水平的高低将直接决定着课堂教学的成败,高中教师负责起自己所教的教学班。教师应该创设良好的学习环境和条件,促进学生有效学习,提高教学的质量和效益。教学班的任课教师尽快熟悉教学班的所有学生,促进师生交流,加强课堂管理,提高教学效率。在高中“走班制教学”中,每个学生都是不可替代的,需要引导学生管理自主化。学生最了解学生的情况,可以实现学生对学生的自主管理。

(三)师资保障。

在高中“走班制教学”中,根据需求来配置师资。在“走班制教学”中应该充分体现“学生是课堂的中心”的课堂教学思想,一定程度上给予学生课程的自主选择权。同时对高中教师的综合素质评价提出了更高的要求,高中教师需要不断地学习和钻研,才能在教学中进步与发展,才能满足学生对学习的需求。高中教师既要有能力培养学生的创新能力,同时也要有增强同学学术和探究性能力的能力。学生可在高中老师的指导下,变兴趣为特长,钻研一些课题,为今后独学习养成良好的学习习惯,打下科研的基础。对高中教师而言,也是一种挑战。高中教师需要提高自身科研水平,来培养优秀的学生。

三、高中“走班制教学”的不足。

新高考下的高中“走班制教学”是一种新型的教学模式,处于起步的阶段。现在的高中“走班制教学”,严格意义来讲不是完全意义上的“走班”,教学上还没有脱离传统的教学模式。学生的自主选择变得更多,但是学生在选择的时候还是处于一个没有认清自己的情况下进行的选课。很多同学会出现选课之后厌倦上课的想法。在新高考调整的过程中,总有一些学生出现不情愿的现象,让学生接受这种新的教育培养模式,需要指出其中的优点与缺点,让学生心甘情愿地喜欢上学习。大部分学校开展的“走班制教学”,在一定程度上加大了各层次学生的差距,学校应更加重视对学生心理特点的关注,尤其是最低和最高层次学生的心理教育和开导。

总之,教师要积极充分地调动学生学习的积极性和学习热情,提高学生学习的欲望。高中“走班制教学”让每个老师在教学过程中自我反思和成长。高中教师向学生提供擅长的教学方法与技能,形成良好的教学环境和氛围。教师能够看到学生各自的特点,然后运用合适的方法进行引导,让学生对世界万物始终保持一颗好学的心。

新高考方案

课改新高考第一天,全省45.7万考生明显地感受到了变化,如语文新增看图写话、数学出现了选考题。

据了解,语文中的语言文字运用题中,考到一个看图写话的题目,比较新鲜。此题给出一幅漫画,一只小猫正望着挂在衣架上的一件t恤,t恤上画着一条小鱼,要求根据漫画写一段话或一首诗。

一名语文老师介绍,看图写话的题目考生以往都有训练,但一般会给出一个主题,比如讽刺、批判某种行为现象,高考题没有给出主题,真正体现了新课改要求的对学生探究能力的考查。

理科数学卷中,新设置了二选一的选做题,一个是几何证明题,一个是极坐标与参数方程题,考生任选一题做即可。

专家认为,高中课改培养了学生终身学习的意识和主动探究的精神,发展学生的创新精神和实践能力,新高考注重对考生运用所学知识分析问题、解决问题能力和情感价值观的考核。

今日上午将举行理科综合和文科综合科目考试,下午考英语。招考人员提醒,下午的英语考试,14:45之后到达考点的迟到考生,不得参加考试。

全民读书进考题。

语文试卷命题体现了浓厚的时代气息。如考到我省全民读书活动,要求考生向全省人民推荐一本书,从《史记》和《楚辞》中任选一本写一段推荐词。老师们认为,全民读书活动已在校园内广泛开展,这一题目考生熟悉,难度不大。

材料作文卷土重来。

去年我省高考作文以命题作文形式出现,考生颇感意外。今年,我省高考作文再次回归材料作文,要求考生围绕传统书信和现代通信方式的一段文字材料展开作文,自选角度,题目自拟。不少考生表示,这一作文题比较好把握,所给材料内容丰富,主题明确,有话可说。

高考寄语

算算高考,用了我们2017年。

青春。

至少340万的学费我们养活了晨光厂(笔)真彩厂(笔)机读卡厂无数造纸厂无数印刷厂。

多年后能够让我们热泪盈眶的,不是这点点高考分数,而是争分夺秒复习没有手机没有电脑也无比充实的日子。

你只有经历过高考,才有资格说高考其实没什么;你只有读完大学,才有资格对大学学的东西一笑置之。

如果我也有一个和我一样马上高考的女朋友。我只会和她说一句话。就算大学不取你,我娶你。。。。。

不怕六月的高考,不怕六月的炎热。只怕六月的分离,只怕六月空留我一人,我只是怕也须一别就是一辈子。

不管高考多魂淡,也要竭尽全力无所畏惧。

高考是个混蛋,拉远我们的距离。

要谈恋爱就和高考谈,染指它,强迫它,逼它嫁给你。

我们总觉得高考遥遥无期,谁知转眼间就要各奔东西。

高考前一天,在操场上烧书。求组队。

高考的孩子们,这个夏天注定不平凡.祝我们考出好成绩。

今年高考试卷上要求填写考号,结果俄一鸡动就写成了qq号码。

战争。

将是你重新站起来的地方高考加油。

一场高考毁了多少人啊,十几年寒窗苦读只为一场考试,中国的应试。

教育。

就是不好。

校长说:吃好睡好,一些为了高考。感觉我们都是猪,养肥了就宰。

高考寄语

宝剑之锋,是三味真火的炼铸;梅花之俏,是千里冰雪的洗礼;十二年寒窗,只为他日一搏,但愿你们:仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。本文是小编特意为各位读者收集的高考寄语,一起来欣赏吧。

1、三年苦读,风雨兼程;决战即临,胸有成竹;大展鸿图,前程似锦。

2、一世饱读千世史,十年寒窗百年荣。

3、生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

4、高考在即,祝广大考生考试顺利,金榜题名!

5、这两天的考试过程中,要调整好自己的情绪,考过一门,就不要再想了,重要的是吃好。

6、明天就要高考,出门还得趁早。付出就有回报,赶快睡个好觉。究竟熬过十年,参加就可骄傲。别想分数高低,放松最为重要。

7、愿全国所有的考生都能以平常的心态参加成考,发挥自己的水平,考上理想的学校。我真心地祝福你们。

8、人生的旅途是短暂而漫长的,让我们都能发出理解之光。

9、该考试了你可不要有压力啊,该吃就吃,该喝就喝,遇事别往心里搁。做美梦,看着表,舒服一秒是一秒啊。

10、对待试题:冷静乐观,对待考试:认真自信。祝高考顺利!

11、高考即到,分手面临,想说爱你,感觉太沉,想说恋你,感觉太轻,无限眷恋,彻夜无眠,绿莹帘珠,相思万千,托星月寄,心愿送你。祝高考顺意!

12、你的知识给胆量加筹码,你的勤奋给自信加筹码,你的积累给从容加筹码,你的锻炼给细心加筹码。轻松应战,你就是卫冕的冠军。祝你高考成功。

13、在经历人生中的一次重要挑战,或许你有焦急、有恐惊,也有激动,但我想说,请不要健忘身边所有关爱着你的人,我们是你坚强的后盾。

14、为你倒数,高考已落下帷幕,希望你能够放松心情,不要紧张。我知道你平时学习一向都很努力,学得很不错,相信你考好成绩是没问题的!

15、坚信我,你必须考上理想的大学!

16、踏踏实实,努力备战;自信满满,迎接挑战;平心静气,对待高考;妙笔生花,金榜题名。相信自己,一定能行!

17、射门,球不进的几率是50%;不射门,球不进的几率是100%。

18、刘欢唱过一首歌,从头再来。没错,再怎么失败,也只不过是重头再来过而已。朋友们,真心的付出始终会换来真心的回报,让我们一起努力吧!

19、以诚感人者,人亦诚而应。

20、少壮努尽学业力,用功耗完十春秋,十年磨得一利剑,备战只为一高考,天道自古是酬勤,付出才会有回报,压力释放心情好,考前放松最重要,六月七日马上到,预祝高考朋友高考顺利,金榜题名!

21、宁给强项少一些时间,不差弱项一分功夫。高考加油!

22、你可以选择这样的"三心二意":信心、恒心、决心;创意、乐意。

23、什么是母校,就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方。叶子的离开是风的多情还是树的不挽留,你我的离校是人生的催促还是青春的不停留。

24、祝愿所有的辛苦了三年的高三学子们:金榜题名!相信自己,你们是最棒的。

25、愿你们合上笔盖的那一刻有着战士收刀入鞘的骄傲。

26、记得特别清楚,一走进教学楼,房梁上贴着清晰的标语:"你有多努力的现在,就有多不惧的未来。"每次看见就有了坚持下来的勇气。

27、高三的一年是黎明前的大海,你已渡过了惊涛骇浪,也承受了电闪雷鸣,如今高考啊,它不是前方最汹涌的风暴,而是最终晨光熹微中安静的港湾,你要靠岸了,我们都在这里等你。

28、人都是在跌倒与爬起之间学会坚强,都是在风雨与阳光之间走过成长的路。失败所能带给你的只应是一些教训,一些冷静的思考,而不该有绝望颓废不知所措。

29、就要去高考,睡觉要趁早,养足精气神,才会考得好,心境要放松,不要太焦急,自信不能少,冷静去应战,祝福朋友你,考试很顺利,金榜有你名,成功随你走!

30、经历你人生最大的一次考验,不要紧张,相信你能行,把握好自我!把自我正常的水平发挥出来就好了,不经历风雨怎能见彩虹!好兄弟!xx年的高考属于你,相信自我,你是最棒的,祝你在高考中,旗开得胜,一鸣惊人,金榜题名!

31、你的知识给胆量加筹码,你的勤奋给自信加筹码,你的积累给从容加筹码,你的锻炼给细心加筹码。简便应战,你就是卫冕的冠军。祝你高考成功。

32、学习是要有坐稳"冷板凳"的毅力。仅有不畏艰苦勇于拼搏的人才能在学习上闯出一片天。当我们心中有一个明确的目标,凭着不屈的斗志,不懈地努力,就没有什么能够难倒我们,我们必须会到达梦想的彼岸。

33、想说一声爱你,感觉有点太沉;想说一句喜欢,感觉又太轻;每一天地眷恋,风儿悄悄的吹动,凤凰花吐露出嫣红,亲爱的朋友请互相给个拥抱,明天就要各奔东西!但不要健忘彼此的商定:高考成功!

34、黎明前的黑暗叫人恐慌,未知的路途使人迷失方向,困惑的眼神个性迷茫,高考的前夜令人紧张。但这一切都是表面现象,努力坚持镇定顽强,相信成功就在前方,因为乌云背后总会是灿烂阳光!

35、梦成就现实,下一刻更好。祝愿你高考成功!

36、高考加油!忘我是走向成功的一条捷径,只有在这种环境中,人才会超越自身的束缚,释放出最大的能量。

37、皎洁的月光照亮了你人生旅途的崭新路标,祝福赠予你生活斑斓的色彩,路在脚下,幻想就在离你不远的地方,我会一直守候在你身旁。祝愿高考顺利!

38、明天就是高考了,希望在这最后的日子,你能满怀着信心,发挥出你的水平,考出的成绩!!加油!!祝你马到成功鹏程四海!!

39、成功的花由汗水浇灌,艰苦的挖掘流出甘甜的泉,辛劳的付出必有丰厚回报,紫气东来鸿运通天,孜孜不倦今朝梦圆。祝你高考成功,金榜题名不是梦,加油!

40、绿绿粽叶裹吉祥,填满真诚情意长,清清江水龙舟荡,淡淡黄酒解烦忧,端午节日又来到,幸福快乐绕身旁。祝端午节快乐开心,万事吉祥。也祝全国各地考生高考顺利,心想事成。

新高考投档规则_新高考如何报考志愿

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第一,选择大学,要依据大学发展演变的规律,来挑选。了解了中国重点大学的来龙去脉,以及他的发展历程,我们就很从容地能发现,哪些是重点,哪些是重中之重,这样的话,就便于我们区别院校的层次。便于我们有针对性地加以选择。

第二,重视学校的历史沿革,弄清学校的前世今生。通过分析学校的历史沿革,了解一个学校的来龙去脉,我们就很容易发现这个学校的院校特色、办学传统和他的优势学科和特色专业。

第三,关注学校的地缘优势,纵观中国大学的分布和发展级别是一个很特殊的现象,那就是嫌贫爱富惜大不惜小,当然这是一个通俗的比喻了,在中心城市,大城市、发达城市和地区,大学往往发展得很好,反之则较差。

第四,不可忽视学校的文化底蕴,我们说,人的成长,离不开环境的熏陶。这些无形资产,形成了一个学校的非物质文化,是大学重要精神财富和宝贵资源。

2填报高考志愿的技巧。

1.初步定向。

撇开分数不考虑,先按照本地、本省、外省的顺序,收集比如说经济发展条件、师资力量及教育环境、还有就业条件等情况、路程远近及交通情况等信息。然后综合考虑要在哪个地方上学。“世界那么大我想去看看”“不想在父母的监管下生活”并不能成为唯一的考虑因素。

2.认清自己。

花上一到两天去思考这样的一个问题,弄清楚自己的兴趣爱好,还有梦想。因为自己的世界是自己的,所走过的路的或要走的路都是自己的必经的,别人不会代替你走。当然,在这期间不管你想没想清楚都必须要大量参考并足够尊重父母、老师、以及经历过这些的学长学姐的意见和建议。这样一步,是对以后甚至后半生的选择起决定性作用的一步。

你也需要充分认识到,专业一旦选定了,你未来的路就已经决定了至少70%,所以确定你所选择的专业是你能够接受,最好是能够培养兴趣的。不然在自己不喜欢的行业工作一生,实在是一种折磨。

3.挑选学校。

确定自己在哪个地方上学后,根据自己的分数,收集当地近几年符合或接近自己分数的学校。在确定选择该学校的前面,还要进行一系列的准备工作,比如去学校的官网,看看学校的招生简章。深入的去了解该所学校的历史、专业分布、专业特色、学生特色等内容。

最主要的还要看该校的今年的招生政策,历年该校在各省招生人数跟录取分数线,以及其他招生的限制。必要时还可以拨打该校的招生办的电话去咨询。当然也可以从非官方的角度来看一所学校,比如该校的贴吧,校内的论坛之类的,主观加客观就会更接近真实的学校。

只是了解过这些,还没有完,要根据了解到的信息多加分析出自己可能被录取的概率。不是要求得到精准的概率数字,只要一个大概,让自己心里有底。但是这样的难度跟工作量要靠全家动员才有可能完成。

高考祝福语

风儿静静的吹动,凤凰花吐露着嫣红,亲爱的朋友请握一握手,明天就要各奔西东!但不要忘记彼此的约定:高考成功!

高考的日子在逼近,希望你能调整好自己的心态,好好发挥,考上理想的公大!我在为你祝福。一定会成功的!

高考的意义是在于你真正投入的过程。请务必坚持信念,守得云开见月明!祝你们成功!

高考加油!亲爱的朋友,平和一下自己的心态,控制自己的情绪,以平常心态应考,考完一门忘一门,让自己尽量放松,好好休息。希望你一举高中喔!

高考如期而至,希望你我高中,相约在理想的学校里再见!

高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

高考是汇百万人参加的一次练习。相信自己吧!

挥一挥手,送你先走,我的潇洒微笑,但愿你永远记住。高考如期而至,希望你我高中,相约在理想的学校里再见!

加油!我知道你的实力不止那些!扎起你那俏丽的马尾,赛出你的风采!

高考作文

13. 最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。——卢梭

18. 谦,美德也,过谦者多怀诈;默,懿行也,过默者或藏奸。——徐学谟

19. 谨慎的人很少出差错。——谚语

高考作文

星野道夫曾言:“同一个地方,不同的人通过自己的角度去看,看到的是不同的风景。”感知自然的途径参差多态,或打开电视欣赏色彩鲜艳的荧屏,或轻点鼠标浏览千奇百怪的世界。而我认为,惟有走出房间,走进自然,用眼去看,用心去听,才能让我们感受到自然的无限魅力。

通过虚拟的信息网络途径去了解大自然也未尝不可。随着信息多元化的发展,身处网络信息时代的我们只需轻轻按动手中的电视遥控器或是鼠标,只要是我们想看到的信息和图片,都将毫无保留得展现在我们眼前。正如网友侃言:“如今的每一个人都是身处茅庐而心知天下的诸葛亮。”形形色色的自然风光当然也无一例外得被囊括在其中。人们坐在舒适的家里便知晓南极企鹅的生活习性,了解撒哈拉沙漠的广阔无垠,清楚四川九寨沟的风景怡人。这种.种体验都是前人无法想象的。

然而,虚拟的网络途径只让人们感受到大自然美好的冰山一角。坐在沙发上或电脑桌前,你也许可以知晓南极企鹅的生活模式,却无法了解身处天寒地冻的环境中,那一个个鲜活的生命是如何抗争自然给予的挑战,是如何书写生命带给它们的壮歌。躺在舒适的床上,你也许深知无边的沙漠带给探险者们的种.种艰辛与困难,但无法体会那炎热的空气给人的窒息般的痛苦和那干燥的沙粒给人带来的绝望。正如你观赏着眼前九寨沟的斑斓色彩,却永远无法享受那溪流的清冽与拂面而来的清风之柔和。由此可见,仅从虚拟的途径了解自然是远远不够的。

既然如此,不如走进大自然,与它拥有一个心贴心的拥抱吧!当你踏进绿绿的草地,自然给你的不再只是一张翠绿的图片,而是沁人心脾的幽草芳香和生机勃勃的小动物乐园。当你走进宽阔的大森林,自然给你的不再是一幅幅野兽的画像,而是地球之肺给人带来的清新空气和舒适的荫凉。比起在网络中源源不断的海量自然信息,你不仅收获了自身亲历的难得体会,而更多的是自然赠予人类的无限美好。还在等什么?难道要放弃掉那用再多的金钱都买不来的自然厚礼吗?而只有通过自身经历的途径才可真正了解那份礼物的厚重与美好。

罗素有言:“参差多态乃幸福本源。”不要再呆坐在沙发上或电脑前,走出一成不变的生活,用眼去看这大自然的参差多态,用心去听听大自然脉搏的跳动。惟有此途径,人类才能知晓自然母亲的美好与神奇。

高考作文

我登上烽火台,俯瞰被黄沙侵蚀的战场。轰隆的战鼓声和将士们的怒吼声从天边传来,在空旷辽远的天地间回响。我的心,静如湖面,渐渐泛开一圈圈的涟漪。一滴水,被我紧紧地攥在手心。对我而言,这滴水,就是我的整个世界。

一滴水,在漫漫黄沙中,少了一分清澈,多了一分浑浊﹔少了一分甘甜,多了一分苦涩。那不是一滴水,而是一滴泪。

仿佛还是昨天,一匹瘦马、一个包裹和一把长刀就是我的全部行囊。我喝过黄河的水,看过黑山的落日,跋山涉水而来,只为替父从军。花木兰,我把这个名字从千里之外带到了这里。战场,无疑是刑场,一个个鲜活的生命,或被逼,或自愿,或无奈,来到这儿。他们只有两个结果——活着回去,尚可承欢膝下,聊尽孝心﹔死在这里,与黄土做伴,化为漫天风沙中的一粒沙子。在这个弥漫着鲜血、悲伤和绝望的地方,我度过多少个无眠之夜,思念从四面八方涌来,死死地纠缠着我,让我窒息。我轻轻地问自己,这值得吗?虽然长发被绾起,换上男装,可我终究还是一个需要被爹娘宠爱的女子,我不想要戎马生活。时间在挣扎、痛苦和思念中逃走,当白皙的肌肤变得像干涸的土地一样,当柔嫩的双手长出厚厚的老茧,我意识到,自己已经无路可逃了。十年的青春骤然消逝,我什麽也没剩下,只有手中的一滴眼泪,它是我生命的全部。

水,无声地滑下,浸润了肆虐的黄沙﹔泪,悄悄地落下,晕染了闺阁中苍白的绢帛。我缓缓地摊开手,那滴眼泪就静静地躺在我的手心,阳光从四面八方涌来,在手心里折射成无数个世界。我似乎看见坐在门外盼望我归来的爹娘,看见对着我的红装暗自垂泪的阿姐……那一切,都蓄积在这滴眼泪中。

我猛地一个趔趄,“啪”的一声,泪滴坠地,声音是如此之轻,我却听到了心碎的声音。刹那间,我的整个世界支离破碎,碎片被风沙吹散到空中,消失﹔或渗进黄土,不见。

一滴眼泪,折射十年好容颜﹔一捧黄土,埋葬多少英雄命?

伸出微微颤抖的手,我透过指缝凝望大漠的太阳,刺目的阳光让我睁不开眼,又是一滴水。我已没有力气再留下它,最珍贵的一滴已经被命运一时的玩笑——伸脚绊了我一下,十年如一瞬,我的世界就像那滴水一样永远消失了。

失去一滴水,一个趔趄,已经足够……

高考作文

伏尔泰说:“使人疲惫的不是远方的高山,而是鞋里的一粒沙子。”的确,正是因为山的高达,让我们能及时认清自己面临的境地,采取翻越高山的措施;但我们在向前看、向高处看的同时,往往忽略了脚下的沙子。或许一粒沙子无法改变什么,可一旦习惯了让一粒粒沙子进入我们的鞋子,进入我们的内心,那么这些聚少成多的沙子就会形成一道无形的城墙,将整个人生禁锢于内。

一粒粒沙子可能就是国家由兴盛走向衰败的根源。秦始皇统一六国,一个有极强的治国才能的人怎么会使国家迅速走向灭亡?因为统治者喜欢骄奢的生活,建阿房宫,筑长城,这些本可以推动国家更强盛的力量,因统治者没有注意自己极度膨胀的虚荣心,最终成为阻碍前行的沙子。“明星荧荧,开妆镜也”,沙子越积越多,直至自己无力反抗,便招致灭亡。欧阳修曾说“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”,逸豫便如一粒沙子,虽渺小得不足以立刻影响人生,但若长此以往,极少成多,我们便无法力挽狂澜。所以,不能让沙子主宰自己的人生。

可是,想要发现细小的沙子并不是件容易的事,这需要我们懂得反省、审视自我。在如今利益无孔不入的物质社会,更要学会保持一颗平静的心,抵挡生活中的各种“沙子”。

苏洛就是善于发现“沙子”的人。他注意到工业文明的进程使生活节奏加快,对物质过分追求使人们变得冷漠,因此决心将自己作为实验对象,在瓦尔登湖边一住就是四年。他没有被浮躁的社会驱使,没有被优裕的物质生活诱惑,将这粒主宰了大多数都市人的“沙子”扔向远方,在他人不理解的眼神中成为一个真正主宰自己人生的人。梭罗所探寻的人与自然的价值与不为外物影响的生活态度,至今仍是我们追求的理想。

反观当今社会,我们似乎已经习惯有“物质化”这粒沙子的存在,变得不愿讲它从鞋子中倒出。中国游客去境外旅游,实质上却是大肆采购奢侈品,甚至有人提出“减少观景时间,增减购物时间”。疯狂消费的背后,是生命意义的被掩埋,物欲与社会的浮躁已然成为我们乃至整个国家脚下最大的一粒沙子。我们一位追求经济高速发展,一味追求物质的极大丰富,忘记了人文情怀,忘记了理想。从前,贫穷使人悲痛;如今’富裕仍使人悲痛!

快倒出磨破我们双脚的沙子吧,别让它们主宰我们的人生!

高考作文

尾山宏一位70岁的日本老人,承受着巨大的压力,用自己大半生的时间对日本政府侵华战争的罪行进行着不懈的追问。在他身上,人们看到了跨越国家和民族的正义力量,这力量启示着人们,在捍卫正义的道路上,人们可以超越一切界限,而唯一不能失去的就是正义响在心中的声音。

梁雨润他视百姓为衣食父母,他以人民利益为根本利益。他有着高度的责任感和使命感,他始终不渝地追求着为老百姓办事的政治理想,而这种追求需要莫大的正气和勇气。这样的为官生涯,架起了执政党和百姓之间的桥梁,完整地体现出一个执政党的执政原则:立党为公,执政为民,而这正是百姓和国家的希望所在。

巴金穿越一个世纪,见证沧桑百年,刻画历史巨变,一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情,点亮多少人灵魂的灯塔;他在人生中真诚地行走,叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知,将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。

高耀洁这是一位步履蹒跚的老人,但她在实现但愿人皆健,何妨握独贫的人生理想的道路上却迈着坚定的脚步。她以渊博的知识、理性的思考驱散着人们的偏见和恐惧,她以母亲的慈爱、无私的热情温暖着弱者的无助冰冷。她尽自己最大的力量推动着人类防治艾滋病这繁重的工程,她把生命中所有的力量化为一缕缕阳光,希望能照进艾滋病患者的心间,照亮他们的未来。

达吾提。阿西木他隐藏起最深重的悲痛,他紧握心灵的伤口,在他那颗流血伤痛的心里还装着更多的村民。他以一个共产党员对群众朴素的感情,在百姓中传播着温暖;他以舍我其谁的气魄,在危难的时候担当起百姓的精神支柱;他在废墟中挺起脊梁,他的坚强和无私为刚刚经历了噩梦的村民们撑起重建家园的希望。

成龙作为演员,他对事业的执着追求和顽强的拼搏精神,演绎了精彩的艺术人生,在国际影坛展现出中国影人的形象,为世界打开了一扇了解中国文化的窗口;作为公众人物,他对国家的情感和对社会的爱心影响着他人,在最需要的时候鼓舞着人们的信心,传递着人与之间的温情。

衡阳武警消防兵他们以火一样的激情投身火场,他们怀揣群众利益走向危险,他们用自己的生命捍卫了他人的生命,捍卫了武警消防兵这个崇高的职业。那壮烈的一幕将永存史册,他们勇往直前、舍生忘死的英雄气概更将长留在人们心里,那将是对什么是敬业精神的最好诠释。

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