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老师的爱让我留恋作文
朋友，你是否留恋过，那“半江瑟瑟半江红”的夕阳西下?是否留恋过，那“危楼高百尺”的雄伟壮阔?是否留恋过，那“已觉秋窗秋不尽，那堪风雨助凄凉”的凄美意境?是否留恋过，那“绿树村边合，青山郭外斜”的农村优美风光……而我最留恋的却是西湖的美景。
俗话说“上有天堂，下有苏杭”。去年暑假，我就来到了这样一个天堂。
我们行车来到了西湖。远远望去，西湖像是被笼罩上了一层轻纱，好看极了，那西湖就像是一位“两湾似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目”的轻柔女子。我们登上船去，这时天空正在下着小雨。隐隐约约，我看见了一座桥，我心里正纳罕，不会是“湖市蜃楼”吧?导游阿姨给我们讲解了，那座桥叫作“断桥”。哇，太神奇了!船缓缓向前驶去，我坐在窗边，欣赏着这如痴如醉的美景。一滴雨水飘在我脸上，感觉凉丝丝的，这正是“水光潋滟”啊，“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”细雨如丝，把西湖装扮得具有一种“朦胧美”。啊，西湖真是太漂亮，太美了!前方还有一座“雷峰塔”，据说是当年压白娘子的地方，西湖的美真是别具风韵啊!
正当我出神的时候，忽然有人喊：“雨停了，雨停了!我定睛一看，雨水真的停了，太阳还是没有出来。天公板着个脸，像是很生气似的。这时，我又发现了西湖又有一种别样的美，湖上还是笼这轻纱，但是湖上却没有了雨水拍在湖面上“滴滴嗒嗒”的声音了，水平得像一面镜子。西湖半点声音都没了，这大概就是一种“冷血美”吧。
船登岸了，我依依不舍地看了一眼西湖，此时天空中又飘起了小雨，西湖就像是仙女提着灯笼，朦朦胧胧。
在西湖的这段日子，的确是我现在最留恋的日子，留恋西湖，留恋杭州。西湖啊，来年有机会我一定还要来看你!
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让我留恋的那个地方作文
记得那是我上一年级的时候，一次数学考试没考好，才55分，还没有告诉妈妈，想蒙混过去结果妈妈知道后二话没说，就把我关到了门外。
我犯了错误，妈妈。
她脸上挂着浅浅的微笑，一副慈祥的样子，听我说完，连忙拉过我的手，让我到她屋里坐一会儿，看着他家的门，我犹豫了一下，才迈了进去。奶奶看我还是站着，就拉我坐到沙发上，打开电视让我看，又跑到厨房，不知忙什么去了。过了一会儿，她从厨房走出来，端着盘子，里面有洗好的苹果，奶奶递给我一个苹果，我有点不好意思接，奶奶硬是把苹果塞给我。时间一分一秒地过去了，到了该睡觉的时候，奶奶对我说：等一会儿我把你送回去，你回家以后跟妈妈道个歉，就没事了。我们又回到家门口，奶奶先敲了几下门，妈妈开门见到奶奶愣住了，奶奶说：我是你刚搬来的邻居，说着把我推到了前面，孩子也不是故意犯错的，你就原谅他一回吧。进门后，妈妈对我说：看在老奶奶的份上，就原谅你了，下次不许再这样了。
后来，也许是没有再犯过那样的错误，也许是没有什么合适的理由，我再也没去过奶奶家，但我每次出门看见她家的房门，总是有一种温馨的感觉，这时，我才意识到，这个我曾经驻足过的地方，是如此让我留恋。
让我留恋的那个地方作文
时光的长河川流不息，带走花开花落、月出月落，也带走往事云烟。而里我记忆里有的却是那间承载了一季春夏秋冬的教室。
还记得吗，我们身披朝霞、略带寒意地走进校园里那座a楼的教室，手握书卷，眼含求知渴望地晨读起来。还记得吗，我们顶着烈日、流着汗水地小跑入回那座a楼教室，忍着烦躁，手提着中性笔来做午自习的任务。还记得吗，我们伴夕阳余晖、迎习习凉风地走出a楼的那间教室，有些不舍，却又深沉地回头望了望教室的门。是啊，我还记得，即使离开教室一年，我依旧思念着，思念着在那间不大不广的教室里取得丰功伟绩，思念着与朋友结下的深厚友谊！
盼望着初三，盼望着回到a楼的那间教室，只为给初中的三年画上一个圆满的句号！
那，是我的起点，我的美好记忆，更是我的期待，我将带头冲锋，勇往直前，走在铺满卷子的路上，夺回属于我们的`辉煌！
写小学生难忘的老师抒情作文：让我留恋的启蒙老师
因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。分享给大家。
在小学四年的时间里，有很多位令人难忘的老师教过我，但，只有一位老师最让我留恋。她，就是我的启蒙老师-----丁世华老师。丁老师个子不高，红红的脸庞，一双慈祥的大眼睛，两条浓浓的眉毛，一张总是装着金玉良言的嘴巴，看着就让人有一种说不出的亲切。记得一年级那年，我的性格非常的内向，就连上课举手发言都不敢。
一天，丁老师把我叫进办公室，让我坐在她的腿上，用她那双温柔的眼睛看着我。她说：“徐同欣，一个人不应该去害怕一件不值得你害怕的事情。如果你害怕了它，它就会像一条臭虫一样压在你的身上，让你不得翻身。相反，如果你不去害怕它，你就是一个成功者。请你好好想一想，有些事，并不是那么可怕!”我的心里顿时充满了阳光。那阳光是慈爱，那阳光是幸福，那阳光是柔情。丁老师虽然相貌平平，但在我的心里，她却是一颗明亮的星星。一次，我的肚子疼痛难忍，脸都变青了。
丁老师一看，顾不上讲课，急忙把我抱进办公室，一边给我的父母打电话，一边给我倒开水，“徐同欣，挺住!你妈妈就来了。”也许，这对一般的人来说，只是一句平凡的话，但对我来说，却是一条至理。
名言。
时时温暖着我的心。丁老师我爱您!你像一位温情的母亲时刻温暖着我幼小的心灵!
让我留恋的地方初中作文
刚开学不久，和家人团聚的记忆在脑海依旧清晰，思恋家乡的感觉也随之加重。恋乡，恋那小屋里的温暖;恋乡，恋那饭桌上的香味;恋乡，恋那人心中的淳朴。
每当快要放假的时候，我的心里总不能静下来，一想到回老家，就像打了兴奋剂似的。一年的思念，一年的牵挂，都凝结在一张小小的火车票上。为了见亲人，那坐火车的累也算不了什么，只要一想到就快到家了，甚至兴奋到睡不着，下了火车，才觉得真正的到家了，瞬间没有了牵挂，没有了担心，可以尽情享受被家人爱着的温暖。
仅仅在家的几天，就足够让我回味一年，这种温暖，如流水般绵延不绝，每每想起来，心中便像下起了小雨似的。
最温馨的回忆，全部都在那间小屋里，让我最感动的，莫过于全家人聚在一起吃饭，要抱上来一大摞碗，拿上来一大把筷子，大人一桌，小孩一桌，两张桌子都围坐得满满的，整个屋子里都飘着酒肉的香味，这具有特色的乡村生活，使人不得不幻想，不得不留恋。
但每次坐上离开家乡的车，看着年过七十的姥姥瘦弱的走在风里送我们，用爬满皱纹的手擦泪，心里酸酸的，恨不得永远留在她身边，永远不离开她，但为了我的未来，不得不离开他们，去打造我更加美好的明天。
来到海拉尔以后，面对的是无数座冰冷的高楼，它们遮住了天，遮住了人们的心。而在我的家乡，面对的是一望无际的庄稼地，视野开阔了，心也开阔了，这里便没了虚假，没了压力，只让你感觉到快乐，无忧无虑。
虽然我早已离家乡远去，但心中还系着一根绳子，走到哪里都被它拴着，永远剪不断，只有到了家，这根绳子才会消失，它的名字叫牵挂，它就是对家的那一丝眷恋。
晨光熹微。我和妈妈一路小跑来到了我最喜欢的地方——早市。
早市上人来人往，川流不息。可是并没有因为人多而乱了秩序，摊位整齐地排成两行，最先映入眼帘是卖菜的摊位，有的菜在三轮车上装着，有的菜摆在铺着塑料布的上面或干脆装在塑料袋中，直接敞开口，就开始吆喝起来……有绿油油的波菜，有红艳艳的西红柿，有白胖胖的白萝卜，还有半绿半黄的大倭瓜，真不是数不胜数，让人目不暇接。
肉摊上的肉贩有的在卖猪肉，羊肉，驴肉，狗肉，牛排等，如果你走上前去，看见这些肉会让你馋涎欲滴。来赶集的农民脸上挂着朴实的笑容，向买主介绍自己的物美价廉;顾客则讨价还价，无论多么便宜的菜她们仿佛都会觉得太贵了似的。
咦!哪里传来一阵阵喇叭声音?循声望去，哦!原来是位叔叔带着麦克正在推销野生蜂蜜，野生蜂蜜是一个大块或小块的不等，蜜块是白色的上面带着许多小窟窿，有点像“蜂窝煤”只是颜色不同。叔叔那声音富有磁性，他忙得不可开交，乐开了怀。我也凑上前去，让妈妈买了一小块带回家去尝尝味道。
就是这个早市让我留恋。家乡的早市你让我看到了市场的.繁荣，市民菜篮子的丰富和家乡人民生活水平的提高。
时间飞逝，在小学里那短短的六年已成了往事。我即将告别她，我已经生活了六年的深深留恋的地方——母校。我留恋她的一草一木，留恋我在这里的一举一动。
留恋——校园里的自然教室，踏入自然教室，一排排白色的可桌椅整齐的摆列在教室的中间部分。在墙旁边的柜子上摆着一排大自然的漠图，点缀着自然教室，我和同学们仿佛站在了神秘的大自然中，而老师就像一本敞开着的百科全书，待我们探索所大自然的奥秘。在教室的上方，吊挂着各种各样的鱼，这时，我们仿佛沉浸在了海洋之中。而老师就像一本海洋知识全书，带我们遨游海洋。
留恋——校园的操场，那里即使我们展开自己的翅膀，尽情玩耍的地方。记得我们曾在这里举行过多少次比赛，由跳绳比赛，有田径比赛，还有拔河比赛，“哗，哗。”杨树发出的响声再次在我耳边响起，它使我想起了曾经的许多许多。
母校啊!我深深地，深深地留恋你……。
让我留恋的那个地方作文
我是一个留守女孩，父母远在千里之外打工，陪伴我的，是莽莽的大山。
在班上，我觉得我不会被人接受，总是一个人待在某个角落，所以，我没有朋友，和同学更加疏远。我拼命挣扎，想摆脱心中的阴影，可是，我没有勇气，害怕自己的第一次主动，受到别人的冷眼和伤害。
班主任很年轻，也很漂亮，她对班上每一位同学都关怀备至。在一次作文中，我将心中的所有不快都流泻笔端，也许正是这一次大胆的表达，让她认识和了解了我。在开学不久的班会上，她突然宣布由我担任班上的学习委员。这个消息让我心中惴惴不安，没有想到她会这样安排。我开始坚决不接受，因为我对自己没有信心，但在她那坚定鼓励的眼神中，我读出了信任和期望。
我开始改变，我有了勇气去与同学交流，慢慢地承担起了一个班干部的责任，尽自己的能力去帮助那些学习困难的同学。我了解他们的学习情况，并且汇报给老师。我感受到了有朋友的快乐，与别人沟通的乐趣，拉近了老师与同学之间的距离。从那以后，班上、学校有什么活动，我都带头参加。我不再孤独，在我眼里，每天都艳阳高照，学校成了我最留恋的地方。
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这画面让我留恋作文
四季在不停地流转，初夏的炙热一过，眨眼就到了深秋，秋风陪着落叶跳完最后一支舞，翻着华丽的落幕，落到一双布鞋旁边，我顺着上面望去，发现在我前面坐着一对老夫妇，正迎着夕阳聊天。
“唉，你还记得我们刚认识的那会儿吗?”“记得，当然记得，想当年……”一抹笑意不禁爬上我的嘴角，原来在叙旧呀!
秒针飞转，再晴朗的天也将迎来黑夜，时光飞逝，再美好的春天也会迎来冬天，但是那对老夫妇不经意间的举手投足，都组成一幅相濡以沫的画面，像黑夜中的月亮，像冬日里的暖阳，让我止步，让我流连。
让我留恋的何家行
周日早上，妈妈对我说：“咱们去何家行吧！”我听了一蹦三尺高，开心地答应了。
车缓缓行驶着，沿途高大、粗壮的白杨树整齐地直立在路旁，像一位位英勇无畏的哨兵，守护着背后的田野。扑面而来的各种花香夹杂着泥土的气息，让人心旷神怡。
很快，我们便来到了何家行。映入眼帘的是一块块宽阔的'田地，整齐的菜畦里绿油油的菜苗和已结荚的豆角，馋得我直流口水。半黄半绿的沉甸甸的麦穗在微风吹拂下向我们点头致意，好像在说：“这里的风景可漂亮了，你再往前走一走，看一看吧！”
我们来到一家农户房前，虽然是小小的房屋，但主人在房前搭了许多瓜架，让瓜苗爬上瓜架。等瓜长出来时，瓜架上就变得五颜六色的了。
“叽叽叽……咕咕咕……”这是什么声音？哦，原来是儿只小鸡和母鸡在抢食呀。母鸡仗着个头大，一下子把食物抢走了。小鸡们也不甘示弱，上去打群架，一起把母鸡给赶走了。在一旁“坐山观鸡斗”的公鸡猛地一口把剩下的食物都吃掉了，小鸡们气得“叽叽……”直叫，抱怨爸爸、妈妈与孩子们抢食物。
旁边的猪圈里有一头小猪正在悠闲地散步。这头小猪肥头大耳，非常害羞，见了我，“哼”了一声，便躲进了“卧室”里。
远处有一条潺潺的小溪，溪水清澈见底，水中的小鱼，小虾欢快地游来游去。小溪两岸有许多高大的白杨树，现在正是白杨树茂盛的时期，它们好像要把全部的生命力都展示给我们看。
时间不早了，我们只好恋恋不舍地离开了。一阵微风吹过，路边的树叶“沙沙”作响，好像在说：“小朋友，你下次还来玩吗？”我点了点头说：“当然会再来玩啦，我还要看看小鸡长大没有，小猪长肥没有，瓜果成熟没有……”
让我留恋的何家行
傍晚，妈妈对我说“咱们去何家行吧！”我听了一蹦三尺高，开心地答应了。
车缓缓行驶着，沿途高大、粗壮的白杨树整齐地直立在路旁，像一位位英勇无畏的哨兵，守护着背后的田野。扑面而来的各种花香夹杂着泥土的气息，让人心旷神怡。
很快，我们便来到了何家行。映入我眼帘的是一块块宽阔的田地，整齐的菜畦里绿油油的菜苗和已结荚的豆角，馋得我直流口水。半黄半绿的沉甸甸的麦穗在微风吹拂下向我们点头致意，好像在说：“这里的风景可漂亮了，你再往前走一走，看一看吧！”
我们来到一家农户房前，虽然是小小的房屋，但主人在房前搭了许多瓜架，让瓜苗爬上瓜架。等瓜长出来时，瓜架上就变得五颜六色的了。
“叽叽叽……咕咕咕……”这是什么声音？哦，原来是几只小鸡和母鸡在抢食呀。母鸡仗着个头大，一下子把食物抢走了。小鸡们也不甘示弱，上去打群架，一起把母鸡给赶走了。在一旁“坐山观虎斗”的公鸡猛地一口把剩下的食物都吃掉了，小鸡们气得“叽叽……”直叫，抱怨爸爸妈妈与孩子们抢食物。
旁边的猪圈里有一只小猪正在悠闲地散步。这头小猪肥头大耳的，非常害羞，见了我，“哼”了一声，便躲进了“卧室”里。
远处是一条潺潺的小溪，溪水清澈见底，水中的小鱼、小虾，欢快地游来游去。小溪两岸有许多高大的白杨树，现在正是白杨树茂盛的时期，好像要把它们全部的生命力都展示给我们看。
时间不早了，我只好恋恋不舍地离开了。一阵微风吹过，路边的树叶“沙沙”地响着，好像在说：“小朋友，你下次还来玩吗？”我点了点头说：“当然会再来玩啦，我还要看看小鸡长大没有，小猪长肥没有，瓜果成熟没有……。”
让我格外留恋作文
过去的种种，总有什么让你格外留恋。今天小编就来分享作文：让我格外留恋，请各位读者好好欣赏和借鉴。
“嗨”我微笑着同路上的同学打着招呼，同时，擦肩而过。
而他们，在同我打完招呼之后，继续说说笑笑地往前走了。自始自终，我都只是一个人。如同远离太阳59亿千米，被踢出九大行星的冥王星，在阴冷黑暗的太空中蹒跚前行。
突然，目光像是被什么抓住了，我忘了看路，抬头，便看见了一道黑色的身影。原来，是一只蝴蝶，它纯黑的翅膀上有一条蓝色的印记。它煽动着翅膀，没有围着花去打转，而是围着一棵树，一棵绿得深沉，绿得如它翅膀那么黑的树。
惊讶于它的行为，但我并未忘记自己的目的地，低下头又匆匆走过。
接连几天我都看见了它，总是在这个时间，在那棵树旁遇见它。它总是绕着那棵树飞，打着圈的飞，上下地飞。我不禁开始注意它了。它不仅不绕着花飞，甚至在它的身边从未出现另一只蝴蝶。更让我诧异的是它不是绕着整棵树飞，而是在树的一边飞着，不知疲惫。几天来，我未曾看见过它在哪片叶子上停留过，只是，傍晚在经过时，它就不会在哪儿了。
后来的日子，中午与它的相遇成了我一厢情愿的约定。看着它翅膀上那条蓝色条纹如同来回晃动的手臂时，我总是会情不自禁地压低了嗓音说声：“嗨”!
直到有一天，当我高兴地来到树旁赴那场约定时，它却不在了。我微微失神，突然耳边传来一声“嗨”!恍惚间，他们走到了我的面前，同我打着招呼，挥动着手臂，一如那条蓝色的条纹，在那棵树旁挥舞。蝴蝶又回来了。
我笑了，同他们打着招呼，然后，同他们擦肩而过。这一刻，我想起来了，冥王星能在黑暗的背景中前行，因为它有与它相依为命的伴星卡戎。蝴蝶伴着那棵树，正如那些微笑的招呼伴着我。即使那么弱小，也是我在这条道路上蹒跚前行的唯一陪伴，让我如此留恋。
在我生活的经历中,有许多曾掀起我情感的波澜,有的事是让我激动不已,有的事是让我无地自容,有的事却让我感到温暖无比……回忆起来,心中倒蛮怀念当年那位小调皮所犯下来的“滔天大罪”了.可以说是数不胜数,一起来分享一下吧.
记得刚记事的时候,父母就把我送到了幼儿园,可是让我搞不懂的是,为什么每到日历上最重的黑体字就能放假回家呢?于是,我就带着问题去问老师,老师告诉我,因为上帝不想让人类太辛苦久创造了星期,每七天为一星期,每五天放两天假.这样,人类才会去休息休息,那才会有更多的力气去干活,去学习呀.哦,原来如此啊是不是每日历上的那两天就可以放假了?我问.‘真聪明.”老师说.于是我满怀希望的盼望着放学.回到家后,我飞快的.跑到家的日历前.在迅速的撕日历.妈妈见到了这种情况,两忙吧我抱了起来,说乖乖呀.你为什么要破坏日历?就问我事情来的来原,我一五一十的说,老师说了,每到星期的后两天就可以放假了,不用去学校上课了,我哽咽的说.妈妈思索了一会儿,敏敏告白了大概意思后,哈哈大笑.我还是哭着说,我不管,我不管,我不要上学,我要放假.妈妈说,日子要一天一天的过,脚踏实地的度过,不能过于鲁莽,一步一脚印,要靠自己的努力去争取,心急,是吃不了热豆腐的.听了这段话,我虽然还没有停止住哽咽的声音,但还是似懂非懂的点了点头.经过了这件事,使我明白了一则人生道理,我们不能虚度光阴,要以一步一脚印靠自己的实力去努力,因为不经历风雨怎能见彩虹,不是每个人都能随随便便的成功.
尽管世界很大很大,时光很快很快,在我心灵的一角始终有着不变的故乡梦,童年的苦,童年的乐,童年的脚步,还有那红日朝气蓬勃露出的笑脸,还有那不为人知的童年的秘密在飞沙走石,成败荣辱的人生里程中,童年的游戏是一道永驻心田的风景.
站在石泥路上，眼前窄窄长长的一条向前延伸着，此刻，我仿佛又看到祖孙俩说说笑笑的影子。
一颗颗大小不一，形状不同的小石子被深棕色的泥土包裹着平躺在路上。路边的杂草野花争相生长着，交错着，散发着诱人的清香，这条路如此静谧，令人神往!
云推着太阳升起，天明了。
爷爷推着自行车，早早的送我去幼儿园。爷爷的老式“坐骑”很旧，在阳光的照射下泛着锈光，发出“吱吱”声，而我很喜欢。一路上，迎面吹来的晨风中透着诱人的芳草，朵朵野花仰着头，接受着阳光的沐浴。而我坐在“坐骑”的后座，两手紧紧地抱着爷爷的腰，依偎着爷爷，自行车载着我们祖孙俩向幼儿园摇去。“爷爷，快看，您的影子好大，我的好小啊!”我指着地上的影子大叫道。“是啊，孩子!你还小。”爷爷摸了摸我温暖的小手。他的这双手如老树皮一般粗糙，充满着茧子，但我很喜欢爷爷抚摸我的感觉。阳光下，爷爷的屡屡胡须，额头上的条条皱纹依稀可见，印在石泥路上，印在我心中。
云拉着太阳下山了，西边只留下那一抹殷红的夕阳。
幼儿园门口，爷爷仍推着自行车向我走来，要接我回家了。晚风徐徐地拂送来阵阵幽香，朵朵野花低垂着眼脸，预备着美梦的到来。石泥路上这阵阵幽香扑面而来，扑走了大人们的烦恼和疲惫，也扑来了我可亲可爱的爷爷。就这样我跳上了爷爷的“坐骑”，车轮不停地撞击着小石子，我抱着爷爷的腰，坐在后座上下起伏着，一路上也不停地“咯咯咯”笑着。“爷爷，你看我们的影子变大了，但您的还是比我大哦!”影子里的爷爷笑了，眼角的鱼尾纹揉成一团，额头的皱纹也更深了，温暖、慈祥。
天明天暗仍不停地交错着，读小学后，我再也没有去过那条石泥路。不知是我忙了，还是爷爷更老了。和爷爷骑上自行车去那条路成了我的奢望。
对石泥路、影子的留恋越来越浓!初中级段放月假一天，我终于抽出时间，在储藏室里找到那辆可爱的自行车，一路狂奔地推到爷爷的跟前。爷爷似个大孩子样地裂开了嘴，我们俩扶着“坐骑”，迎着阳光一同踏上了那条石泥路。
“爷爷，您瞧!这下是我的影子大了，您的小了吧!
“是啊!长大了，长大好啊!”爷爷乐呵呵地说着，便依偎在了我的身边。
石泥路上，阳光洒下一片，影子里的祖孙俩说说笑笑着。。。。。。
外婆家门前的小溪映着我难忘的童年。
那时放假早，便喜欢到外婆家陪着外婆度过假期。那条清澈的小溪在眼前潺潺流过。轻轻地蹲在溪边，用手触碰冰凉的溪水，寒气从手上贯彻到全身，却不那么刺骨。拾起一块石子丢入水中，那一圈圈涟漪使年幼的我异常兴奋。盛夏光年，我和小伙伴们一个接一个跳入水中，用水互相泼洒着对方，一边傻乐着。每次一回到家，浑身湿漉漉的，外婆急忙拿着衣服走过来说：“来来，孩子，快点穿衣服，别着凉啦。”
天边夕阳才刚刚映上我的脸庞，外婆就叫我跟她一起去河边洗菜，溪边的清风明月映着花草树木娇羞的容颜。鱼儿们都围在外婆这一块水域旁边，外婆笑了，露出只有几颗牙齿的嘴巴：“这些鱼儿都跟咱混熟了!”看着外婆脸上经岁月刷洗的痕迹，再看看那灿烂的笑容，觉得岁月也没有抹灭外婆那年轻的笑颜。
黑夜，为河面披上一层薄薄的纱衣，我不忍心打扰了小溪的梦。
天才蒙蒙亮，我与外婆到河面上泛舟，她撑船，我打伞，颠覆了舟兰。小小的木船在河中颤颤巍巍，而我就喜欢将手伸入流动的水中，轻轻抚摸着溪水，外婆将船小心翼翼地停在岸边，和我一起挖莲藕，我总是把脸上抹得全是泥巴。这时，外婆弯下身子来，告诉我把脸贴在水面上，让后用自己粗糙的手将我脸上的泥土抚摸干净，我觉得着溪水泛着余温。
这小溪，承载了我多少美好的回忆，我本想把它永远留下来，可是......
我坐在上面，守着这片失去的乐土，也许这样才能使我留恋，望着你远去的背影，你的故事在我生命留下不褪色的童年，你，让我如此留恋。
让我留恋的那个地方作文
辗转流年间，物是人非，早已随处可见，指尖玩弄的花早以落败，时间从指缝中溜走，唯有我们那间教室还保存如初。
曾记得我在这间教室里与同学们共同学习的日子。流下的是汗水，扬出的是梦的风帆，午后的阳光依旧那么炽热，我还是我，这间教室也是我记忆中的教室。花儿被晒的低下了头，唯有同学们个个埋头苦学，教室里只有翻书的声音，在此时奏出了快乐的乐章。还记得与老师在课堂上互动学习的日子，每当老师迈向大讲台，台下的同学们的掌声定不会少，课堂上看见老师被同学们逗笑的美丽的样子，和同学们在这欢笑中学习的时光，多么希望时间定格在这一秒，欢笑永驻在这教室里。
这间教室承载着我一年的青春、汗水、辛勤和快乐。它仍然伫立在这片土地上，这是属于12班的教室，沉淀着曾经12班的点点滴滴，在扎板同学们的奖状，板报同学们勾画的图线，窗台上那生机勃勃的植物，还有那排排的课桌，每当迈进这教室闻到的是家的味道，给予的是拼搏的力量。曾经的记忆时间的飞逝，让我永远记得这间教室记得与我发生了一切，我留恋这美好，贪恋这滋味。
当时间为过去画上句号，那过去的就不会再回来。它永远活在记忆中，活在生命里。指尖的花开了，那a楼的教室就在我记忆中浮现，在我眼前呈现，使我留恋。
这画面让我留恋作文
我以前就读的小学是一所绿化做得很完善的学校。校园里随处可见各式各样却叫不出名字的小花小草。每到春天，各种鲜花争奇斗艳，朵朵都是那么娇嫩欲滴，引来许多同样美丽的蝴蝶和辛勤的蜜蜂。然而给我留下最深刻印象的，还是操场上那几株木棉树。
没见过木棉花的人，绝对无法想象木棉花纷飞时美丽的景象。腊月里，木棉树的枝头就已然绽放了几多鲜艳的木棉花，开花时的木棉树是没有叶子的，仿佛要把所以的精力都注投入那些似火般的花儿上。和那些名贵的花儿比起来，木棉花也许并不美丽，但那独特的火红色却比任何名贵的花都有“味道”。站在操场上，仰视那些火红、绚丽的颜色仿佛要把眼前映红。蓝天、白云、木棉花，那么青春那么耀眼。
等到那片火红逐渐褪去，留下的是雪花一样纯白无暇的白。夏日略带浮躁的微风吹过，漫天都是纷纷扬扬的木棉花籽———洁白无暇的木棉花籽，轻轻捕捉着空中浮躁的气氛，随风飘散。风停了，纷飞的棉絮才得以短暂地喘一口气，难得地躺在地上，远远看去，就像是下了一层细雪，抑或是铺了床丝薄的棉被，但稍有风吹过，“棉絮”们就又开始翩翩起舞，如四月的飞雪，那么轻那么柔。
校园里的木棉花开一年又一年，一年一年的木棉籽在我们头顶的天空飘过，终于飘到了最后一个相聚的夏天。离别的伤感梗在心头，提不上，咽不下。然而告别的日子却一天天逼近。那么巧，拍毕业照的那天恰好是满天木棉花籽最多的一天。洁白如雪的木棉花籽。即使握在手中也会不经意飞去的木棉籽，就在我们这群初次品尝离别滋味的孩子身边飘舞过。唱着无声的离歌，木棉花籽是那么灵性，在空中旋转飘起，飞落，踩着拍子，跳起了告别的华尔兹，我们那一张张虽千般不舍却仍保持笑容的脸，在木棉花籽的映衬下，那么温存那么美。这动人的一刻被时光定格成永恒，纷飞的木棉花籽，孩子们的笑颜，四周围绕的离别惆怅，一同构成我记忆中最美的，让我不断流连。
这画面让我留恋作文
幼年是天真快乐的，童年是愉快轻松的；少年是欢乐幸福的，青年则是严肃温馨！但在这其中最让我留恋的还是轻松愉快的童年时光，在这些时光里，我曾和小朋友们一起玩耍打闹，曾和同学们一起学习读书。
在童年时的我是快乐天真的，记得那时的生活是那么的有规侓：早上起床后叼一个面包赶紧去学校，晚上回家后，做一做作业，然后再出去和那些哥们儿一起“疯”一会儿，一直玩到父母喊我回家吃饭再恋恋不舍的回来。啊！现在想起来是多么的有趣、是多么的留恋啊！
记得我童年时非常喜欢捉迷藏，就说有一次吧：那是一个凉爽的下午，我把作业做完后便像笼中之鸟自由了一样，飞一般的冲了出去，来到了院中，看见了好几个小朋友在玩捉迷藏，我马上来了兴趣，便申请加入，他们热心的接受了，我们便开始了正式的游戏当中。记得游戏规则是这样的：选出一个人来找，其他的人躲，然后找的那个人找到了谁就该谁找！比赛开始了，我赶忙躲了起来，可又不知道躲在什么地方，我用我那尖锐的眼睛寻找着，突然，我发现了一个宝地：草丛中！便麻利地转钻了进去。开找了，那人显示站在那不动，好像是在感觉哪有动静，我紧张的憋着气，就怕发现了我。忽然，他猛地一动发现了树后有动静。终于，他把其他人都找到了，就是没有找到我，正当他们四处找我的时候，一只蜜蜂飞到了我的身边，最害怕蜜蜂的我不仅“啊”的一声惊叫，跳出了草丛，同伴们看了都哈哈大笑起来，我也害羞的笑着！这些日子是多么的`令人留恋、令人回味无穷啊！现在回想起来还真有点悔恨自己当时没有好好珍惜这些美好时光！
这画面让我留恋作文
奶奶的厨艺是一级棒的。小时候，我最喜欢吃的，就是奶奶做的煎蛋饼。她先将水和面粉和匀，倒多少面粉倒多少水，奶奶心里总有个合适的量，从不会显得笨手笨脚。那粗糙的双手在面粉中游刃有余，也不耽误向瓷碗中打入鸡蛋，搅拌，放盐，然后撒上葱花。大拇指和食指一抿一松，葱花便均匀撒入，一整套动作十分老练。而每次，我都会站在一旁看着，看奶奶系着围裙认真娴熟的样子，以及在煎炸声中奶奶身上独特的恬静，这样的画面让我难以忘记。
我印象中最深刻，也最让我流连的一帧画面，是在那天发生的：那天阳光明媚，奶奶去田里干活，带着我。我坐在草垛上，拔弄着身旁的小草和虫儿，正百无聊赖。忽然听到从哪儿传来的一种奇怪的声音。对一个孩子来说，在这样一个好天气里发生的一切风吹草动或许都会引发很多奇妙的故事。我于是循声离开了草垛，专心地寻找着那个神秘的发声体。
一个东躲西藏，一个东寻西觅，很长时间过去了，无果，便转身欲返回。刹那间，看见奶奶在田间四处走着，步子迈得很大而且急促。我这才意识到我已经走了很远。这一刻，看着奶奶焦急的身影，一股暖流涌上心头。我赶紧跑过去，到她跟前，我竟看到她脸涨得通红，眼里噙着泪，鼻翼翕动着，人像被抽空了一样。见到了我，急切地问道：“你去哪儿了啊!”然后又训斥道：“瞎跑什么呀!”我没有说话，看着她的眼睛，仿佛一切都定格了。在她的眼神里，我读出了奶奶对我的挚爱，也看出了亲情的美丽……这样的画面让我十分感动。
这画面让我留恋作文
桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林，而位于阳朔境内遇龙河的美景更让人魂牵梦绕，让我留恋。
今年暑假，我去桂林旅游，来到了遇龙河。遇龙河是漓江的一个支流，但她比丽江的水更清，比漓江的岸更美。刚到遇龙河，我就被眼前的美景吸引住了，清新的空气令人陶醉，清澈见底的河水缓缓的，虽没有黄河长江一样的'气势雄浑、奔腾不息，却充满了柔美的气息，让人沉醉其中，无法自拔，河水清澈见底，只见鱼儿在水中嬉戏着，时而悠闲自得，时而飞速游动，时而静止不动，鱼儿在水中游动时，将水面带起一阵阵涟漪。一会儿鱼儿又好似一群调皮的孩子，逃得无影无踪，只剩下微微起伏的河水。这鱼水相互交融的美丽景色让我留恋。
遇龙河上有三座历史悠久的古桥——以遇龙为名的遇龙桥是阳朔的重点文物保护对象，他全身布满了青色的苔藓和郁郁葱葱的青藤，石桥上没有留下一点儿岁的痕迹，只有景致的纹理；仙桂桥是广西最古老的石拱桥；富里桥是阳朔三大古桥之一，桥头各有古树一颗，远远望去，桥拱与倒影相接，就好像一轮圆月悬挂在天空。河岸边一丛丛美丽的凤尾竹，在微风吹拂下，像天女下凡一样，随风舞蹈，一只只鸟儿站在树上，叽叽喳喳的欢唱着，不时的飞过水面，荡起一阵阵涟漪，使人心旷神怡，这古桥老树让我溜连。
作文：纯真让我留恋
那夜花开星光满载，我却没有细看，如今花残星光依旧，我追悔莫及。风吟细细，雨舞翩翩，红消香断。失去了，眷恋着，我在梦里等待花开。突然开始怀念花开，粉色的樱，蓝色的龙胆，紫色的薰衣草，由近而远，伸向远方天边的尽头，一个孤独行走的孩子，沿着这条路，嗅着花香，倾恋在影子着遮去的背后。
童年，好似一场美好的梦，是那样的纯真，又恰恰宛如一部简短的电视剧，是那样的飞快，快的令我措手不及，他像一个小孩，是那样天真可爱。
总是有那一阵阵的水仙花香伴随着我走过了十几个春秋，还有淡淡的栀子花的绚烂，宁静的熏衣草的温柔，我重新漫步那片草地，使劲的寻找的.过去的那种感觉，可唯一我能想起来的，只是现在正绿的草，仿佛上面还有我的微笑，还有那赶不走的压力与烦恼。
纯真，是纯真，那个稚嫩的我，那个在昏黄的阳光下驻足的我，那个在风雨中徘徊的我，等待再次回归。
在慢长的日子里，一次次的磨练之后，把软弱的自己磨得像钢铁那样硬。学习的压力，没有人会知道，没有人会可怜，在树叶落光的秋天里，只有苦熬的干劲，只有丢失的快乐，这是苦的。儿时在缤纷的春天，拥有着美好的梦想，一晃而过，一切都不能倒退，历史的轨迹，是顺流而下的，人生也是。
虽然春天过后，有风雨，但雨后还有浅浅的彩虹，倘若静静的凝望，便能看到幸福的翅膀在飞翔。
这样的画面让我留恋作文
母亲带着我去山东和父亲团聚。有一次全家去济南泡温泉，母亲和父亲在享受着这个非凡之旅，而我在这时突然流鼻血了。父亲急忙跑了过来，扶着我的头，让我轻轻地躺在他的怀抱中。他打开水龙头，手上沾着冷水，轻轻地在我的额头上拍打。就这样边拍打边轻声问我“好点没？”，我感觉舒服了很多，鼻血在慢慢减少，而眼眶却在慢慢变湿。这让我对父亲的感觉也有了改变，他对我也不是全无温情哪！可这样美好的画面感觉太少了。
现在又到了要离别的时候了。父亲推开了一天的公事，把我和母亲送到了火车站门口，在火车上，他依然严肃地说:“回家以后，好好学习，别整天只知道玩，你也是一个大孩子了，别让我失望”。我敷衍地说了一声：“知道了”。踏进火车的一瞬间，突然，父亲大声说：“孩子你也要当心，做事一定要考虑周全，你是家里的小男人，不仅照顾好你的母亲，还要照顾好自己”。我顿时觉得久违的父爱涌上心头，我大声地说：“爸爸，我懂的！”火车开动了。看着父亲远远消失的身影，我又一次懂得了父爱。
美的画面都是与爱分不开的，也是令人难忘的。温泉中着急为我拍额头和离别时大声嘱咐的画面，时时在我脑海中流连。每每在我困难时，它们都能给我勇气，鼓励着我前进。
这画面让我留恋作文
闲暇的时间，我的脑海中总会浮现这样的画面，让我留恋。
我静静地望着天空，湛蓝的天空忽地变暗，然后出现了这样的景象。
在他做我老师的第一天起，便是非常关注我，和蔼的笑容时常挂在他的脸上。在他的培养下，我成了他的小帮手，经常在黑板上给同学们讲题。随着时间的流逝，我便认为学的内容太过简单了。上课时我不认真完成他的任务，同别人说话，气得他眼都红了，眼泪积在眼睛中，硬是没有掉下来。慢慢地我变得越来越自视清高，浮皮潦草，平时讲学稿错误百出，老师也在上面写过质问的话。我却不以为意，认为自己稍加注意便能改掉。
可是幻想总是美好的，经过一次次的考试，我发现这种习惯已经同我的性格融合在一起，我后悔了，想要改了，可是谈何容易!于是变得愈发不可收拾。
直到那一次，在他的课上，同学们都很乱。他很生气地一直在责怪我们。我的心思全部放在解一个题上。可谁知，潜意识地在嘴中说出了这样的话：“可别说了，别再气死你了……”他气冲冲地走过来把我的试卷撕掉了。我愣住了，不知道为什么说出这样的话。下课后我去给他道歉，他当然不会信这么荒唐的理由，便把我打发了出来。或许以后他再也不会搭理我了，就是因为这种性格养成的戾气才使我说出这样的话，他从此以后再也不会对我笑了吧!
是的，他原谅了我，他总是会带着宽容的微笑一次次地原谅我的错误。可是会一直这样下去吗?直到有一天，他的笑容会彻底消失的。
留下来，留在我的心里，可以让我好好地留恋。
我要将这样的生活持续下去，难道还有什么比这更重要的吗?