民族团结小学题目(优质22篇)

时间:2023-11-24 15:55:18 作者:纸韵 民族团结小学题目(优质22篇)

民族团结是国家的繁荣和稳定的基础,也是实现民族共同发展的重要条件。以下是小编为大家搜集整理的一些有关民族团结的文章,希望能够对大家有所启发。

小学生写民族团结作文题目

团结就是力量,五十六个民族汇成一句话,爱我中华。关于民族团结,我有着满满的记忆。

还记得,上学以后,我学会的第一句话就是:“我是中国人”慢慢又知道“没有xxx就没有新中国”“没有xxx就没有中国的强大”。

从小,我就为我能生活在中国这片辽阔的土地而自豪骄傲,因为我知道,这片土地,汇聚的56份热情;这片土地,汇聚的是56种希望;这片土地,汇聚的是56颗炽热的爱国之心!我知道,我的中国,是一个多民族国家,是一个各族儿女都团结一心,共同推动社会繁荣的发展大国。所以,站在这片土地上,我似乎从来都不会担心会被遗弃,会被伤害。因为我深深地知道,中国很强大,各民族之间的团结,不会被任何困难打倒。

中华文明上下五千年,四大发明改变了世界;56个民族56支花,56个兄弟姐妹是一家;香港、澳门顺利回归,经济发展又快又稳;中国在世界屋脊修建了世界上最高的青藏铁路,三峡工程的建设;中国加入了世界贸易组织,2008年奥运会举办成功了。

祖国——意味着这片古老的土地和世代相传的人民。千百年来,她牵系、造就了我们民族至高的美和至深的爱。无数的xxx人、人民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她;无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自己的智慧、才华,艰辛地劳动是为了她!这是一种抵御外侮、众志成城、团结一心、勇于拼搏的精神。这是中华民族的优秀传统和民族精神。

滴水在大海中才能得到永生,生命在团结中才能绽放光芒。让我们每个人都投入到伟大的民族团结进步这一洪流中去,团结进取、弘扬正气、争做民族团结的楷模。就像歌中唱到的:“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家”一样。亲爱的同学们,让我们携起手来,共同用心、用爱,去传承各族人民永远一家亲的传统,不断谱写民族团结的新篇章!

民族团结小学生

那是一个炎热的夏天,爸爸带我来到了乌鲁木齐的水上乐园。由于人太多,我与爸爸走散了。看着一张张陌生的少数民族的脸,我心里害怕极了!我跑着跑着,脚下被一颗石头绊倒了。我坐在地上哭了起来,这哭声撕心裂肺!从我身边走过的叔叔阿姨们并没有把我扶起来。我没有站起来的力气,只有坐在地下哭,我用祈求的目光看着从我从我身旁走过的人。

突然,有一个小姐姐向我伸出了援助之手。她长得浓眉大眼,有着长长的头发和樱桃小嘴,好漂亮的一位姐姐啊!这一看就是一个维吾尔族的姐姐。她轻轻地把我扶起来,一步一步的扶着我,去找爸爸。因为是一个陌生姐姐,我还是对她有些防备。“你还疼吗?”他用不太标准的普通话问我。我惊呆了,她竟然会说普通话。“好多了。”我颤颤微微地说着。五分钟过去了,十分钟过去了……还是比肩爸爸的踪影,我们又走到爸爸停车的位置,小姐姐一直陪着我,等着爸爸。半个小时过去了,我终于找到了爸爸的踪影。看到爸爸后我连忙向爸爸讲述了小姐姐帮助我的事情。爸爸还没来得及跟她说谢谢,她就走了。

虽然她只对我说的一句话,虽然我不知道她的名字,但是我早已把她当成了我的朋友,我唯一一个维吾尔族的朋友。在我遇到困难的时候,一个维吾尔族的姐姐可以无私的帮助我,我非常感动。如果所有少数民族的人都像这位小姐姐一样,所有民族的人都团结起来,那我们的社会会更加和谐。

老师经常教育我们:民族之间要互相关心,互相爱护,互相帮助,让友谊像花儿一样绽放。因为新疆是多民族地区,每一个人都会有一个最好的民族伙伴。

他是个维吾尔族的男孩,名叫哈克迪。性格开朗,活泼可爱,我们是很要好的朋友。那是冬季里的一天,我们在花园里玩。花园里的草坪、树木、房屋像披上了一层厚厚的大棉袄。我们两个拿了一个大大透明的塑料袋在一个草坡上滑来滑去,开心极了!滑一次又一次,我们玩的不亦乐乎!不知不觉中时间就过去了。唉!该回家了。于是,我们就商量好走近路回家。可是,我们都被这些雪所迷惑了,他们像一个个调皮的小娃娃似的挑弄着我们。哈克迪的新白靴被雪弄脏了,还好我的鞋没什么大碍?只需拿雪擦一擦。可是他的鞋不好擦干净,哈克迪快急哭了,他奋力的擦着,我也赶快去帮忙。我先用雪给他擦,又拿出我身上的手帕纸给他擦。擦了好长时间,他也连忙像我道谢。我大方的说:“我们民族之间应该团结,我们是一家人。”他感动的热泪盈眶。

还有一次,我在乌鲁木齐上学时,我俩恰巧在同一个学校,同一个班级,我和哈克迪每天和几名同学帮助低年级的学生值日,为班级加分。为此我们班成了做好事最多的班级,我们都非常开心。我们的友谊永远存在,我们相互之间理解、包容。因为我们知道,我们是一家人。

56个民族,56只花,56个兄弟姐妹是一家,56种语言汇成一句话……每当听到这首歌,我就想起了我的少数民族朋友哈克迪。我们要团结起来,不但要和身边的民族朋友相处好,还要认识更多的民族朋友,成为一个其乐融融的民族大家庭。让友谊像花儿一样绽放。

中华上下五千年,不但拥有丰富的自然文化遗产,博大精深的文化,还有各具特色的五十六个民族。这五十六个民族,是别的国家所没有的。但如今,本应如家人一般的五十六个民族却丝毫不团结,乃至伤害自己的同胞们,这是多么让人心寒的消息啊!

记得在小学四年级的时候,我们班上就有一位一位维吾尔族男孩。他叫阿拉法特,性格开朗,是个可爱的“开心果”,十分助人为乐。他第一次转班来时,头上戴着一顶具有维吾尔族特色的小花帽,用着不标准的汉语介绍着自己,全班都笑了起来。阿拉法特也摸着头,露出一口洁白的牙齿,不好意思的笑了。

阿拉法特还是班上有名的开心果。在一次语文课上,老师拿着书笑着问我们:“为什么耐心的那个人成功了,而急于完成的人却失败了呢?”阿拉法特一听这个问题,立刻举起手来说:“这叫心急吃不了‘臭豆腐’!”顿时,班上的同学一听,愣了半晌,忽然大笑起来。有的同学捂着嘴笑,有的同学都笑得肚子疼,还有的同学边笑边捶着桌子,连平时不苟言笑的老师都笑了。而他自己明白过来后,也摸着头不好意思的笑着坐下了。

当鸟儿与蝴蝶相遇,当溪水和大海相融,当小草旁开着小花……这一切的一切,这世间万物的团结协助,才使大自然如此美好。如果这五十六个民族也像这样相依相随,团结友爱。那么我相信,明天的太阳一定会更加美好!

小学作文民族团结

在中华民族五千年的历史沧桑中,我国各民族发展了休戚与共、相互依存的亲密关联,构成了伟大的中华民族,共同缔造了统一的多民族国家。

要知道祖国统一是国家繁荣富强的根本。一个强大的国家,必然是一个统一的国家;一个强盛的民族,必然是一个统一的民族。如果一个国家四分五裂,必然无法成为世界一流强国。在中国历史上,凡是国力强盛、经济发达、文化繁荣的时期,无一不是国家统一的时期。西汉文景之治、唐代贞观之治、清代康乾盛世,都是在国家统社会安定的状况下出现的。

要让民族团结,首先就得坚持民族平等。民族平等,是马克思主义的基本观点,是我们党民族政策的基石。在我国,各民族社会地位一律平等,享受相同的权利,承担相同的义务;汉族和少数民族一律平等,各少数民族之间也一律平等;任何民族都没有特权,任何民族的权利也没有被****。因此党和国家民族还个性强调尊重少数民族风俗习惯、保障少数民族群众的合法权益。

近年来,各族人民在中国******的领导下万众一心、众志成城、和衷共济、抗洪抢险、抗击非典、抗击雨雪冰冻灾害、抗震救灾。512四川汶川特大地震,使数万同胞遇难、数百万人痛失家园,灾区人民生命财产和经济社会发展蒙受巨大损失。地震天不塌,大灾有大爱。地震发生后,全国各族人民同呼吸、共命运、心连心,传播着血浓于水的中华民族骨肉亲情、民族大义、文化大同、无疆大爱,全国各族人民充分发扬一方有难、八方支援的爱国主义精神,纷纷伸出援助之手。这是改革开放30年的伟大成果,是党富民强国大政方针的生动写照,充分展现了中华民族团结一心、风雨同舟的强大力量。

然而,在拉萨314和乌鲁木齐715严重暴力犯罪之间,严重破坏了各族人民正常的经济社会生活,给各族人民带来了灾难。在历史上,我国发生过数不清的战乱和纷争,国家和人民曾饱受战乱和枪林弹雨的味道。

小学民族团结作文

在内蒙古自治区、新疆那一望无际的草原上,居住着成千上万的蒙古人,这就是被誉为“马背上的民族”——蒙古族。

“蒙古族”起初只是一个部落名称,在13世纪初以成吉思汗为首的蒙古部落统领了蒙古诸部,形成了一个新的民族共同体。全世界蒙古人大约1000万人,其中中国就有581万人!蒙古人长期过着游牧生活(现在以农耕为主),因此便建造了蒙古包。蒙古包呈圆形,有大有小,大者可容600多人,小者可容纳20个人。蒙古包结构结单一,一般搭建在水草适宜的地方,先画一个圈,然后便开始搭建,蒙古包空气流通,采光好,冬暖夏凉,不怕风吹雨打,且适合搬迁。

蒙古族富有特色的食品有很多,比如说:手抓羊肉、马奶酒、奶豆腐、烤羊……也许蒙古族的食品没有其它民族的种类多,味道好,但是蒙古族的食品极其符合他们的生存环境!蒙古族离不开肉、奶、茶这三样,而奶茶这两样却是离不开的!有人说:“三天不吃饭、肉可以,但是一天不喝奶茶不行!”这足以证明奶茶对蒙古人的重要性。

蒙古人从小在马背上长大!赛马、摔跤、射箭被称作“男儿三艺”,蒙古族无论男女,纵马如飞!熟练自如!在他们的生产和生活中极为重要,他们也因此与马结下了特殊的感情!他们十分爱马,甚至视马为珍宝!他们崇尚马,以马喻人,留下了许多赞美马的诗词名句。给马的命名也充满了赞赏词,如:追风马、千里马、青龙马、白龙马、流云马等。

如果没有马,也不会有蒙古族今天的辉煌成绩!

小学民族团结小故事

我记得我有一位同学被玻璃碎片给割伤了,手上血流的很多。

我和受伤的人都是汉族的人,我们几个汉族同学和回族同学都一起上前帮忙。

我们几个女同学去找老师,可老师还没来学校。

我们焦头滥额、心急如焚,那位受伤的同学的血更多了,俩个回族女同学浮起受伤的同学边走边对我们说,让我们等到老师回来以后控诉老师,她们先去学校附近的医院了,还好那位同学及时到医院,现在差不多好了。

那几她去医院的女同学,还去帮他补课,这时我感到了民族团结的力量。

还有一次,一位回族同学跑步时伤了脚,她在地上正哭,这时,有一位汉族同学看到了她,就问她怎么回事。

可是她哭得泣不成声,那位同学听不清楚,就帮她擦了擦眼泪,还让她慢慢说,那位受伤的同学指了指脚,她才明白那位同学的脚伤着了,并帮她把鞋子脱掉,那位同学的脚已经肿的不能走路了,她马上去向老师借来了冰快给受伤的同学傅上了并让老师送她去医院。

这是我们更加明白了民族之间的团结。

我们做数学题时,我们汉族人都不会,而有一名回族的同学会做这道题,在我们不知所措时,她立刻拿起粉笔,在黑板上为我们认真的讲解,然而我们都会了,真是民族团结什么问题都能够解决。

这几件事使我明白了团结就是力量,合作就是桥梁,更加老师教我们的“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”团结的道理。

小学民族团结活动总结

本学期,我校深入开展“民族团结主题”活动。进一步引导学生学习民族历史,了解民族文化,提高民族团结意识,弘扬民族精神,增强学生民族自豪感。现将开展工作总结如下:

一、成立以校长为组长,学校行政领导及各班班主任教师为成员的专项领导小组。传达上级文件精神,落实工作任务和专责人员,制订实施方案,扎实有效的开展民族团结教育活动。

二、切实增强做好民族团结教育工作的责任感和紧迫感加强民族团结教育,事关实现全面小康社会的奋斗目标,事关建设中国特色社会主义事业的全局,事关国家的统一和长治久安。实践证明,国家的繁荣富强、社会的和谐发展必然要求切实维护民族团结。牢固树立中华民族是一个大家庭的思想,进一步增强“稳定压倒一切”的意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,人人争做民族团结的维护者和促进者。

三、利用教材,引导学生了解民族历史文化。

我国是一个多民族的国家,每个民族的历史,文化,宗教,风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠,要让学生了解我国56个民族的历史文化,让它们的历史文化的光彩唤醒学生的民族自豪感。我校针对学生的年龄特点选择合适的教材,利用班会、队会、晨会时间,积极民族团结教育工作,主要做法是:

学生以《民族常识》教材为主,通过教材的阅读,让学生从《民族常识》读本中了解中华中华民族的构成,掌握了解我国国情,从小就在心灵中塑造我们各民族大统一的国家意识和民族精神。

四、开展主题系列活动,提高学生民族团结意识。

了解民族,学习民族的历史文化,其目的是让学生在了解学习中增强民族自豪感,提高民族团结意识。丰富多彩的少先队活动为开展民族团结教育拓展了天地,主要开展的活动有:

1、个班利用班会课,开展“民族团结一家亲”演讲活动。

2、在国旗下演讲活动。

小学生民族团结范文

尊敬的各位领导、各位同志:

大家好!我们是来自克州三小三年级的学生。我叫白克江,柯族,今年9岁了;我叫孜拉来,维吾尔族,今年八岁半。我们都是炎黄子孙,我们都有一颗中国心。我们演讲的题目叫《反对xx-xx,维护祖国统一》。

维:56个民族共同奋斗创造了中华民族的.光辉历史和璀璨文明。团结统一是我国的一项基本的民族政策。地区的稳定事关祖国边防巩固,社会长治久安。

汉:少数民族的发展事关建设有中国特色的社会主义事业的成败。没有少数名族的发展,就不可能有中华民族的振兴。

柯:中华民族这个大家庭,各族人民就如同亲姐妹,各民族互相合作、互相支持,就能共同发展、共同繁荣。

维:在学校里,我们尊敬老师、团结同学;放学后,我们与汉族柯族小朋友一起做游戏。不会做的作业向各族小朋友请教,我们的汉语进步得很快。

柯:在我生病时,汉族老师给我打电话问候我,同学给我送来香甜的葡萄,心里像冬天的太阳般温暖。

汉:老师教导我们“三个离不开思想”。我知道少数民族离不开汉族,汉族离不开少数民族,各个少数民族互相离不开。如果没有各个民族的共同努力,就没有电力、水利矿产资源的开发利用;;如果离开了柯族就缺少了肥美的牛羊肉,美味的奶疙瘩。

小学民族团结方案

根据教育部办公厅国家民委《学校民族团结教育指导纲要》的精神,根据《教育厅关于在中小学广泛开展民族团结教育活动的通知》文件精神,拟在全校师生中开展民族团结教育工作。通过开展活动,提高师生民族团结意识,维护祖国统一、民族团结、反对分裂的自觉性。

一、指导思想

以《教育厅关于在中小学广泛开展民族团结教育活动的通知》文件精神为指导,以“弘扬民族精神活动”为载体,把民族团结教育作为学校德育的重要内容,用生动的事实,坚定走中国特色社会主义道路的理想信念,大力唱响共产党好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,增强民族自尊心和自信心,确保民族团结教育活动落到实处。

二、健全领导

组 长:李树江(校长)

副组长:崔淑敏、何丽(副校长)

成 员:秦杰(大队辅导员) 各班主任

三、组织实施

(一)、在教师中开展民族团结教育

1.提高认识:利用全体教职工大会集体学习,向全体教师传达

《学校民族团结教育指导纲要》的精神,了解掌握民族团结教育的目标和任务。提高对开展此项工作意义的认识。

2.学习、掌握相关业务知识:

(1)组织相关学科老师,学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则,丰富相关业务知识,使之具备课堂教学能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。

(2)组织教导处、大队部工作人员,认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指导学生开展丰富多彩的主题活动。

(二)、在学生中开展民族团结教育

1.在学生中开展国情教育:让学生了解祖国的传统文化,增进对中华民族的认同以及增强对中国历史、文化的了解,开展国情讲座。

2.扩宽课堂教育渠道:结合思品、科学、语文、艺术等学科课程,强化民族常识教育。每学年8课时安排教学内容,具体安排为:

一、二年级在《品德与生活》安排4课时,在地方课程和学校课程中各安排2课时进行民族团结教育;三――六年级在《品德与社会》中各安排4课时,在地方课程和学校课程中各安排2课时,进行中华民族大家庭教育。了解我国的民族构成;地域分布特点;各民族在文化艺术、发展等方面的特色和成就;各民族对祖国大家庭的发展所作的贡献,增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识。让民族教育走进课堂。

3.开展民族团结教育系列活动

(1)举办经典诗文朗诵会。

(2)“我与我的祖国”读书教育活动。

(3)举办“我的祖国”征文竞赛。

(4)开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”活动。

(5)民族教育主题的升旗仪式(祖国是个大家庭,56个民族一家亲,校长作专题讲话)。

(6)利用红领巾广播站开设系列国学讲座(如:弟子规、三字经、唐诗宋词、论语等)。

(7)开展“爱我中华,建设美好家园”青少年思想道德教育主题活动。

(8) 民族团结教育手抄报、电子小报展览(团结奋斗共同繁荣等)。

(9)“祖国发展我成长”少先队主题班队会活动。

根据教育部办公厅国家民委《学校民族团结教育指导纲要》的精神,团结小学拟在全校师生中开展民族团结教育工作。通过开展活动,提高师生民族团结意识,维护祖国统一、民族团结、反对分裂的自觉性。

一、在教师中开展民族团结教育

1.提高认识:利用全体教职工大会集体学习,向全体教师传达《学校民族团结教育指导纲要》的精神,了解掌握民族团结教育的目标和任务,提高对开展此项工作意义的认识。

2.学习、掌握相关业务知识:

(1)组织相关学科教学科任老师,学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则,丰富相关业务知识,使之具备课堂教学能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。

(2)组织德育处、大队部工作人员,认真学习文件,领会活动精神,在学习的.基础上,指导学生开展丰富多彩的主题活动。

二、在学生中开展民族团结教育

1.在学生中开展国情教育:让学生了解祖国的传统文化,增进对中华民族的认同以及增强对中国历史、文化的了解,开展国情讲座。

大家庭的发展所作的贡献,增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识,让民族教育走进课堂。

4.开展民族团结教育系列活动

(1)举办经典诗文朗诵会。

(2)举办征文竞赛。

(3)结合"激情红歌大家唱"活动,歌颂民族团结与进步。

(4)利用红领巾广播站开设系列讲座(如:弟子规、三字经、唐诗宋词、论语等)。

(5)民族团结教育主题班会。

(6)民族教育讲座。

(7)民族教育主题的升旗仪式(祖国是个大家庭,56个民族一家亲,校长作专题讲话)。

(8)以年级组为单位进行民族知识竞赛.。

团结小学德育处

少先大队部

二00九年九月十五日

根据自治区党委宣传部的通知精神,为营造学习社会主义核心价值观的浓厚氛围,喜迎我区“三月三”传统节日,我校区积极开展民族团结宣传教育工作,并联合社区教育,通过社会实践的形式进行主题教育,引导学生牢固树立平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系、践行社会主义核心价值观教育工作,营造各民族和睦相处、和谐共荣的校园环境和良好社会氛围,为南宁市建设民族团结进步示范市和“美丽南宁清洁乡村”的社会环境,制定本方案。

主办单位 南宁市仙葫开发区蓉茉社区

承办单位 南宁市南湖小学海茵校区

邀请:部分学生家长、蓉茉社区居民参与(半开放式)

活动时间

2017年4月1日下午

活动地点

南湖小学海茵校区篮球场

活动主要内容

一、 开幕式

1、仙葫开发区蓉茉社区潘书记致活动开幕词

2、南湖小学海茵校区韦校长宣布活动开幕

3、民族服饰时装秀

4、欢乐的海洋:最炫民族风

表演者:南湖小学海茵校区师生

4、主持人宣布:“知我民族之美 爱我锦绣中华”庙会活动开始

二、 民族庙会安排

(一) 活动项目

1、第一块:我国民族知识版报(标准版6幅)

2、第二块:民族饮食文化

(1)打油茶:购买分袋包装好的干料,一冲开水即可食用

(2)民族糕点:粑粑等糕点,托盘装好纱布盖好,保持好卫生

3、第三块:民族艺术观摩

(1)学生民族器乐表演:古筝表演、葫芦丝或芦笙等演绎

(2)现场十字绣

(3)做手工小绣球(要购买一些成品进行展示)

4、第四块:民族体育(可参与)

(1)跳竹杠舞

(2)木板鞋

(3)踩高跷 (4)抛绣球

三、 活动人员及各块安排点 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、

总指挥:潘淑芬 韦艳香

各块项目实施:四、五年级抽调部分学生 各块项目负责人:

开幕式:杨阳 陆珍苗 第一块:刘倩

第二块:林艾、热心家长、社区工作人员

8、 各点安排图:

民族团结小学作文

“五十六个民族,五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家……”每当听到这首歌,我都能深深感受到祖国民族大家庭的温暖。

2010年4月14日,青海玉树发生了7.2级大地震,全国13亿人民都浸在巨大的悲伤中。中国人民解放军迅速赶往青海拯救生命。解放军,医疗队员,志愿者组成一支庞大的救人队伍,时间就是生命。各地志愿者都赶去救人,能就一个是一个。全国人民有钱的出钱,有力的出力。我们中华民族是团结在一起的,一方有难八方支援,这种团结是牢不可破的,青海,我们在一起!

今天的中国需要团结,明天的中国更需要合作,让我们团结起来,为我们的中国贡献一份力量吧!

小学民族团结作文

我爱跳民族舞,因为它陪伴了我整整五年。

我在幼儿园大班时,教我舞蹈的余老师,她看我是一块跳民族舞的料,就推荐我去青少年宫学民族舞。当时,我十分愿意去学,心想:以后我就可以当一名舞蹈演员,在台上翩翩起舞,将来出了名,那就太好了。回到家,我把这件事告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈同意了,说:“这也好,以后还可以在别的地方演出,也就有演出的经历。”

我刚刚来到学舞蹈的地方,十分陌生,因为我是直接从四级开始学的,不敢与她们接触。我穿好舞蹈裤和舞蹈鞋,走进教室,看见别人在侧手翻,心里痒痒的,也想翻。可是我犹豫了,想:如果摔倒了怎么办?但我没有退缩,翻了一个,十分顺利,就是腿有点弯,我又鼓起勇气再翻一个。景老师让我们压腿,可我压不好,不是脚没绷直,就是腿弯了,景老师用力压我,我痛得哇哇大叫,想:早知道我就不来学了,好痛呀!回到家,我闷闷不乐,爸爸仿佛看透了我的心思,说:“你是不是后悔了?”我不好意思地点点头,爸爸说:“这可不行,你没有恒心,将来就做不了大事。只要你有决心和恒心,铁棒也能磨成针。”我听了爸爸的话,心里暖和多了。从此,我认真练习,很快跟上了别人的节奏,本来练功的位子是第二,现在是第一,而且还经常得到了景老师的表扬。我在学习的过程中,虽然吃了不少苦头,但有很多收获。

民族团结小学生演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的各位同学:

大家下午好:

我是09计算机1班的学生聂红梅,我今天演讲的题目是:坚定不移地维护民族团结。

民族团结是各族人民的生命线,是一个永恒的主题。历史无数次证明,民族团结是各民族共同利益所在,民族团结搞好了,社会就安定,经济就发展,各族人民生活就改善。相反,凡是民族团结遭到破坏的时期,就会导致社会动荡,经济建设和各项事业就会遭受挫折,发展停滞,各族人民遭殃。加强民族团结,是各族人民的共同愿望,是推动各项事业前进的必然要求。而影响民族团结的主要危险是民族分裂主义。民族分裂活动是颠覆人民政权、破坏祖国统一、挑起民族纷争、损害安定团结的罪恶活动。因此,要维护好民族团结,必须坚定不移地反对民族分裂。

长期以来,境内外民族分裂势力为了实现其把从祖国怀抱中分裂出去的罪恶目的,大力实施西化、分化、渗透、颠覆、破坏活动。他们打着“民族”、“宗教”、“人权”、“民主”等旗号,大肆煽动“反汉排汉”,挑起民族仇恨,鼓吹“独立”,着重从意识形态领域加紧渗透破坏。这些反动观点和言论,对各族群众和青少年造成了很大的毒害,严重影响了社会政治稳定。境内外“三股势力”在意识形态领域持续不断地进行分裂破坏活动,以公开或隐蔽的形式鼓吹和宣扬极端宗教意识和分裂主义思想,歪曲、篡改、编造历史,恶毒攻击党的民族、宗教政策和经济政策,攻击现实社会,进行渗透和分裂破坏活动,对民族团结和社会稳定的危害巨大。乌鲁木齐7・5事件和最近的针刺事件将以热比娅为首的“三股势力”的反动本质展现得更加淋漓尽致。

当前,我们正处在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的关键时期,改革发展面临着前所未有的机遇。但是,我们也应该清醒地意识到,我们面临的反分裂斗争形势依然严峻,维护祖国统一、国家安全和社会稳定的任务还非常艰巨。我们要积极行动起来,与民族分裂分子做坚决的斗争。

民族团结的演讲稿小学

尊敬的各位领导、辛勤的评委老师、亲爱的同学们你们好!

我们是来自克州三小三年级的学生。我叫白克江,柯族,今年9岁了;我叫孜拉来,维吾尔族,今年八岁半。我们都是炎黄子孙,我们都有一颗中国心。我们演讲的题目叫《维护祖国统一》。

维:56个民族共同奋斗创造了中华民族的光辉历史和璀璨文明。团结统一是我国的一项基本的民族政策。地区的稳定事关祖国边防巩固,社会长治久安。

汉:少数民族的发展事关建设有中国特色的社会主义事业的成败。没有少数民族的发展,就不可能有中华民族的振兴。

柯:中华民族这个大家庭,各族人民就如同亲姐妹,各民族互相合作、互相支持,就能共同发展、共同繁荣。

维:在学校里,我们尊敬老师、团结同学;放学后,我们与汉族柯族小朋友一起做游戏。不会做的作业向各族小朋友请教,我们的汉语进步得很快。

柯:在我生病时,汉族老师给我打电话问候我,维族同学给我送来香甜的葡萄,心里像冬天的太阳般温暖。

汉:老师教导我们“三个离不开思想”。我知道少数民族离不开汉族,汉族离不开少数民族,各个少数民族互相离不开。如果没有各个民族的共同努力,就没有电力、水利矿产资源的开发利用;如果没有维族,就不会有美丽的阿德莱斯,香喷喷烤羊肉;如果离开了柯族就缺少了肥美的牛羊肉,美味的奶疙瘩。

三人:新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分。我们爱祖国,我们爱新疆。我们青少年是祖国的未来,我们从小就树立起维护祖国统一和民族团结的神圣使命。我们是炎黄子孙,我们是一家人,我们谁也离不开谁。

小学民族团结活动方案

今年5月,是自治区第32个民族团结教育月,根据上级部门对民族团结教育月活动的总体部署,结合我校的实际,制定如下活动方案:

一、指导思想

坚持党的精神为指导,深入贯彻科学发展观,以“热爱伟大祖国,建设美好家园”为主题,以促进各民族团结进步,建设健康、文明、安全和谐的校园为目标,全面贯彻党的民族政策,巩固和发展平等、团结、互助的民族关系,结合学校实际工作,深入开展丰富多彩的青少年民族团结教育实践主题活动,不断增强广大中小学生维护祖国统一、维护民族团结的责任感、使命感,不断促进民族大团结,为额敏经济社会发展做出新贡献。

二、活动时间

2017年5月4日——2017年5月31日

三、活动领导小组

组 长:张继荣()

组 员:赵桂英(学校校长)

杜文丽(德育副主任)

李清智(少先大队辅导员)

各负其责,密切配合,共同组织好民族团结教育月活动。

四、活动目标

通过深入开展民族团结教育活动,宣传民族团结教育的重要意义,使师生了解民族知识和风俗习惯,树立正确的民族观,将民族团结教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合,提高教育教学质量。

五、具体活动安排:

额敏县第二小学

2017年5月4日

根据教育部办公厅国家民委《学校民族团结教育指导纲要》的精神,根据《教育厅关于在中小学广泛开展民族团结教育活动的通知》文件精神,拟在全校师生中开展民族团结教育工作。通过开展活动,提高师生民族团结意识,维护祖国统一、民族团结、反对分裂的自觉性。

一、指导思想

以《教育厅关于在中小学广泛开展民族团结教育活动的通知》文件精神为指导,以“弘扬民族精神活动”为载体,把民族团结教育作为学校德育的重要内容,用生动的事实,坚定走中国特色社会主义道路的理想信念,大力唱响共产党好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,增强民族自尊心和自信心,确保民族团结教育活动落到实处。

二、健全领导

组 长:李树江(校长)

副组长:崔淑敏、何丽(副校长)

成 员:秦杰(大队辅导员) 各班主任

三、组织实施

(一)、在教师中开展民族团结教育

1.提高认识:利用全体教职工大会集体学习,向全体教师传达

《学校民族团结教育指导纲要》的精神,了解掌握民族团结教育的目标和任务。提高对开展此项工作意义的认识。

2.学习、掌握相关业务知识:

(1)组织相关学科老师,学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则,丰富相关业务知识,使之具备课堂教学能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。

(2)组织教导处、大队部工作人员,认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指导学生开展丰富多彩的主题活动。

(二)、在学生中开展民族团结教育

1.在学生中开展国情教育:让学生了解祖国的传统文化,增进对中华民族的认同以及增强对中国历史、文化的了解,开展国情讲座。

2.扩宽课堂教育渠道:结合思品、科学、语文、艺术等学科课程,强化民族常识教育。每学年8课时安排教学内容,具体安排为:

一、二年级在《品德与生活》安排4课时,在地方课程和学校课程中各安排2课时进行民族团结教育;三――六年级在《品德与社会》中各安排4课时,在地方课程和学校课程中各安排2课时,进行中华民族大家庭教育。了解我国的民族构成;地域分布特点;各民族在文化艺术、发展等方面的特色和成就;各民族对祖国大家庭的发展所作的贡献,增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识。让民族教育走进课堂。

3.开展民族团结教育系列活动

(1)举办经典诗文朗诵会。

(2)“我与我的祖国”读书教育活动。

(3)举办“我的祖国”征文竞赛。

(4)开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”活动。

(5)民族教育主题的升旗仪式(祖国是个大家庭,56个民族一家亲,校长作专题讲话)。

(6)利用红领巾广播站开设系列国学讲座(如:弟子规、三字经、唐诗宋词、论语等)。

(7)开展“爱我中华,建设美好家园”青少年思想道德教育主题活动。

(8) 民族团结教育手抄报、电子小报展览(团结奋斗共同繁荣等)。

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小学生民族团结演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

"56个民族,56朵花"这句话写出了天山儿女的心声。在茫茫的宇宙中有一个美丽壮观的星球,上面有一个非常团结的国家——中国。它是由56个民族组成的。那里有一个地方——新疆,那里有汉族、回族、蒙古族、哈萨克族等。

全国56个民族在1949年一起手拉手、心连心、肩并肩同声唱起《对祖国的祝福》——56个民族,56朵花,56个兄弟姐妹是一家。当这首歌曲的作者——宋祖英的歌再次萦绕耳畔时,我们不得不想起前不久发生在新疆乌鲁木齐的"5。22"巨大爆炸案,在这次爆炸案中有90余人受伤,31人死亡……这一炸,炸的让全国人民关注新疆;这一炸,让所有民族团结起来;这一炸,炸的天颤抖;这一炸,炸的手牵手;这一炸,连一些还不懂事的.小孩也做出了微不足道的爱心。我喜欢一个数子——56。因为它代表中国;代表中华;同时也代表中华民族。

鲁迅曾经说过一句话"唯独民魂是最值得宝贵的,也只有发扬起来,中国才会领先。"正如鲁迅说的话一样,我们每一个都是民魂张的其中一小部分。从"桃园结义"到"两万五千里长征";从"开国大典"到"20xx"‘充分展现了中国日新月异的巨大变化。

是的!56朵花竞相开放,装典祖国万里花园。啊!这就是我们的中华!这就是我们民魂!

小学民族团结演讲稿

尊敬的评委,各位老师们,亲爱的同学们:大家上午好!

今天我很高兴能参加举办的演讲比赛活动,我演讲的题目是:民族团结至关重要。

我们的国家是一个统一的多民族国家,56个民族的共同奋斗创造了中华民族的辉煌历史和璀璨文明。新疆作为少数民族地区,一直在用自己无私的行动,艰辛的努力来浇灌民族团结之花,并且让团结之花结出异常丰硕的成果。新疆生活着维吾尔、汉、哈萨克、回、蒙古等47个民族,各个民族都有悠久的历史和丰富的文化,并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和,发生过冲突和战争,但各民族之间的经济文化交流和友好交往,一直是历史的主流。在历代抵御外敌入侵、反对分裂祖国的斗争中,各族人民结下了兄弟般的深厚情谊。

中华各民族之所以能够融合成为团结的整体,并经历几千年的变故与动荡而永不分离,根本原因就是爱国主义的向心力和凝聚力起着作用。新疆作为少数民族聚集区,团结稳定事关祖国边防巩固,社会长治久安。少数民族地区的的发展事关建设有中国特色社会主义事业的成败。没有少数民族的发展,就不可能有中华民族的振兴。新中国成立以后,党中央和自治区各级党委、政府高度重视民族团结工作,贯彻以马克思主义民族观为指导的民族宗教政策和民族区域自治制度,坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展,建立“平等、团结、互助、进步”的新型民族关系。

1982年,自治区党委和政府隆重召开新疆首次民族团结先进集体和先进个人表彰大会,发出了认真贯彻党的民族政策,把加强民族团结教育作为社会主义精神文明建设的重要内容的倡议,将每年5月定为全区的民族团结教育月。每年5月春暖花开时,新疆各地就荡漾起民族团结教育的思想之风和政策之风,形式多样的文艺演出、报刊、广播、电视宣传,将中华民族大家庭的思想和党的民族政策带到各族干部群众的身边,团结互助蔚成风气。

我们学校就是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。学校有维吾尔族,哈萨克族,柯尔克孜族,回族,蒙古族、达乌尔族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心,而我们也用一种团结、友爱的态度和实际行动来对待学校里的每一位少数民族同学。我们坚信只有和谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。(举一个事例)。

民族团结是社会主义民族关系的主旋律,也是社会主义精神文明建设的重要内容。我们一定要牢固树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”的思想,维护民族团结的良好社会风尚,使每一个中国人都能自觉地履行维护祖国统一和民族团结的神圣义务。

我们坚信只有加强民族团结,才能汇集各民族的智慧,使各民族拧成一股绳,形成坚不可摧的民族之墙。民族团结演讲稿今天的新疆正站在了一个新的历史起点上,迸发出惊人的发展潜力。20xx多万各族人民团结奋斗,互助友爱,在新疆这片西域热土上好好的呵护民族团结的丰硕成果,维系来之不易的团结与稳定,民族团结的鲜花也将在新疆越开越鲜艳。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生民族团结演讲稿

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我们是来自克州三小三年级的学生。我叫白克江,柯族,今年9岁了;我叫孜拉来,维吾尔族,今年八岁半。我们都是炎黄子孙,我们都有一颗中国心。我们演讲的题目叫《维护祖国统一》。

维:56个民族共同奋斗创造了中华民族的光辉历史和璀璨文明。团结统一是我国的一项基本的民族政策。地区的稳定事关祖国边防巩固,社会长治久安。

汉:少数民族的发展事关建设有中国特色的社会主义事业的成败。没有少数名族的发展,就不可能有中华民族的振兴。

柯:中华民族这个大家庭,各族人民就如同亲姐妹,各民族互相合作、互相支持,就能共同发展、共同繁荣。

维:在学校里,我们尊敬老师、团结同学;放学后,我们与汉族柯族小朋友一起做游戏。不会做的作业向各族小朋友请教,我们的汉语进步得很快。

柯:在我生病时,汉族老师给我打电话问候我,维族同学给我送来香甜的葡萄,心里像冬天的太阳般温暖。

汉:老师教导我们“三个离不开思想”。我知道少数民族离不开汉族,汉族离不开少数民族,各个少数民族互相离不开。如果没有各个民族的共同努力,就没有电力、水利矿产资源的开发利用;如果没有维族,就不会有美丽的阿德莱斯,香喷喷烤羊肉;如果离开了柯族就缺少了肥美的牛羊肉,美味的奶疙瘩。

三人:新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分。我们爱祖国,我们爱新疆。我们青少年是祖国的未来,我们从小就树立起维护祖国统一和民族团结的神圣使命。我们是炎黄子孙,我们是一家人,我们谁也离不开谁。

阿不都是我的学生,他热情、大方、努力、阳光,他给了我许多美好的印象。

今天就让我们一起走入他的生活,一起聆听他与汉族师生的点点滴滴。

维吾尔族学生阿不都,是五团中心中学八年级的学生,在他一年级时,他就跟随父母来到五团,走进了五团一小的校门,从此成了汉校里的“小巴郎”。如今他已经16岁了,在五团学校上学也有8个年头了。八年来,他与汉族老师和同学结下了深厚的友谊,他的许多故事在五团中学传成了一段又一段的佳话。

记得在他刚进入五团一小的那一年,由于不同的文化差异和习惯曾经给幼小的他的生活和学习带来巨大的困难。他在学校感受到了无比的困惑和恐惧。他是左撇子,害怕同学和老师的嘲笑;他不会说汉语,害怕老师不喜欢他,同学们欺负他;但他的疑虑马上就在小学班主任田荆树老师的帮助下消失了。田老师给了他太多的回忆,曾帮他学写汉字的是田老师,帮他说好汉语的是田老师,帮他处理同学关系的还是田老师......这位田老师帮助了他,后面也有更多像田老师一样的老师在默默的帮助着他。在学校温暖的大家庭里,他就像一棵努力汲取营养的小树茁壮成长。老师们的帮助也使得他比别的同学更懂事、更努力。由于他优良的品质和不懈的努力,从一年级到现在,他各门功课都名列前茅。优异的成绩和开朗活泼的性格也使得阿不都成为了同学们心目中的“小博士”、“小词典”、“开心果”。每当他取得优异成绩时,他都会说:这都是老师的教导和帮助的功劳,我自己并没有那么优秀。

在这样的环境下,阿不都渐渐地成长成为了一名中学生。进入中学的阿不都明显感到了课业负担的加重。可是他又遇到了一位无私帮助他的好老师----廖静文。廖老师知道他对汉语的有些意思不能完全理解时,总是想办法解释给他听,同时还让班里的同学帮助他。很快,阿不都就适应了中学生的学习,在第一次考试时,他就进入了年级前五十名。

阿不都还是一位“热心肠”。班里的桌凳坏了,他总是第一个发现,第一个维修;班里的玻璃碎了,他也是第一个买来新的装好;班里面谁的学习有困难,他总是第一个前去帮助;在学校组织的为玉树地震献爱心的活动中,他毫不犹豫的拿出自己平时省吃俭用积攒下来的五元钱,捐给了灾区人民。课外活动中,他总是不落人后,积极参加各种活动,曾在团中学“五四汇演”中表演魔术,他用自己精湛欢快的表演,赢得了观众的好评,成为五团中学的小明星。他的“爱心”与“热情”使他成为了同学们心中最可爱的人。

但是与同学的交往中阿不都也遇到了一些困惑。那是上学期的事了,由于和班里的一名汉族女同学发生了一些小矛盾,阿不都很痛苦。他不知道为什么那位同学会误解他想帮助她提高学习成绩的好意,却总是对他心怀敌意,并且告到老师那里说自己欺负女同学。阿不都的困惑一度使自己很痛苦,但很快在阿不都了解了这位同学的具体情况之后而敞开心扉的化解了这场矛盾。

阿不都的生活是快乐的,也是阳光的。但是一件本不关他的事却让他惊恐不已,那就是发生在xx年7月5日的乌鲁木齐打砸抢烧事件。“7-;5”时间的发生,一夜之间似乎每一个维族同胞都成了怀疑的对象。7月7日这天阿不都没来上课,老师们为他担心,同学们议论纷纷。7月8日,阿不都仍然像往常一样,背着书包出现在同学们的视野当中。有调皮的同学逗他,“阿不都,你昨天是不是去乌鲁木齐了,干了啥坏事?”“阿不都,以后我们再也不去你们家玩了。”......作为一个15岁的中学生,他承受的压力可想而知,他只是微微一笑置之,和往常一样上课、写作业......在学校开展的少数民族同学座谈会上,他道出了自己的心声。他说,如过没有汉族同胞对他们家的帮助,没有汉族师生对他的照顾,没有新疆的繁荣发展也就没有他的幸福生活和来之不易的学习机会。“7-;5”事件的发生只是一小部分人的愚昧和无知而犯下的滔天罪行,他也深深地为遇难的同胞感到伤心和难过!因此他懂得民族团结的重要意义。

他,就是我的维吾尔学生阿不都,他正像一只小鹰展翅翱翔在蓝天,他是大家学习的好榜样,也是民族团结的“新模范”,我们期待着他有一个美好的未来。

让我们用这些平凡的小事来铭记这个维吾尔学生的不平凡,这将使我们更懂得“民族团结”的伟大意义,为了我们下一代的美好生活,请我们紧跟党的民族政策和方针,做一个维护民族团结的好公民!

谢谢大家!

小学生民族团结演讲稿篇3尊敬的各位老师、各位同学:大家好!今天,我演讲的题目是《盛开的民族团结之花》。蔚蓝的天空,因为有了白云的点缀,才不会寂寞;宽广的大地,因为有了万物的装点,才显得生机盎然。在由56个民族构成的祖国大家庭里,在多民族聚居、美丽富饶的宁夏同心,我们只有互相依存,互相促进,团结一心,共同发展,才能构建永久的和谐。

今年拜城的春天来的晚了一些,已经到了往年花开满园的时节,却没有看到。

卫人民利益的事业中,他的事迹已经深深地烙在了在各族人民的心中,在全国营造出人人求团结、处处讲团结、事事谋团结的浓厚氛围,民族团结之花在这里纵情怒放。在我们这个多民族的大家庭中民族团结是理所当然的事情,各族人民之间的关心和爱护是天经地义的。让我们心连心,手挽手,为新疆的安定团结贡献自己的一片爱心,为祖国的繁荣昌盛携手共进!让我们向阿里木叔叔学习,用自己的真情和行动浇灌一朵朵民族团结之花,让民族团结之花开得像火一样红!

民族团结演讲稿题目

尊敬的各位老师、各位同学:

大家好!我是四(1)班的贾方雪,很高兴能参加这次演讲比赛。今天,我演讲的题目是《盛开的民族团结之花》。

蔚蓝的天空,因为有了白云的点缀,才不会寂寞;宽广的大地,因为有了万物的装点,才显得生机盎然。在由56个民族构成的祖国大家庭里,在多民族聚居、美丽富饶的新疆,我们只有互相依存,互相促进,团结一心,共同发展,才能构建永久的和谐。“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开,”这三个离不开的思想体现了我一直很喜欢的那句话:天山轻松根连根,各族人民心连心。在各族人民心连心的民族大家庭中涌现出了许许多多的先进人物和事迹,最让我感动的是阿里木叔叔的故事。阿里木叔叔是一个在外出务工、靠卖羊肉串为生的普通的维吾尔族人。但是他又是不普通的维吾尔人,因为叔叔正凭着他的所作所为感动着贵州、感动着新疆、感动着中国。八年来,阿里木叔叔把主要靠卖羊肉串攒下的10多万元,全部捐赠资助了上百名贫困学生。人们亲切地称他为:烤羊肉串的“慈善家”。他的事迹已经深深地烙在了在各族人民的心中,在全国营造出人人求团结、处处讲团结、事事谋团结的浓厚氛围,民族团结之花在这里纵情开放。

在我们二小这个民族大家庭里,也涌现了许多民族团结的好少年,每年的“六一”,我们都能听到一批批被表彰的名单,看到一对对民族团结的好少年手拉着手走上领奖台。是祖国妈妈的关怀,吹开了同学们心底最美的花。这是一朵朵民族团结的花儿,这是一朵朵幸福的花儿,就像天山上盛开的雪莲花,迎风摇曳、尽情绽放。在我的身边,也有一位让人敬佩的民族团结的好少年,她就是我们四(1)班的娜迪热同学。她诚实善良的美好品质赢得了大家的一致的称赞,不管是少数民族同学还是汉族同学,都乐意和她交往、和她成为好朋友。她有了快乐,从来都不忘记和大家分享。班里的马果果同学是她最要好的知心朋友了。她们俩经常一起写作业,放学一起回家,就连对方过生日,都要邀请到家里来作客的。这样,两家的大人也和她们一样成了令人羡慕的民族团结楷模,成了同学们心中最美的花儿。

在新疆,在我们这个多民族的大家庭中,只有团结,才不会让暴力恐怖分子有机可乘,我们这些祖国的花朵才能安安静静地坐在教室里学习;只有团结,我们新疆才能长治久安,人民才能安居乐业;只有团结,我们新疆才会发展得更快,我们才能过上更加幸福的生活。让我们心连心,手挽手,为新疆的安定团结贡献自己的一份力量,为祖国的繁荣昌盛携手共进吧!让我们向阿里木叔叔学习,用自己的真情和行动浇灌一朵朵民族团结之花,让民族团结之花开得像火一样红!

我的演讲结束,谢谢大家!四(1)中队。

民族团结为题目的高中作文

在成全自己的幸福后,又助一臂之力让人获得幸福,你会发现,你得到的会比你想象的多更多。

在流落他乡饥饿难耐时,获得一份饱餐,就是幸福;在艳阳高照的沙漠上跋涉时,获得一杯清凉的水,就是幸福。对每个人而言幸福的定义是不同的,有些人认为达到事业的巅峰时才叫幸福,反之,有人认为不一定是获得成就才叫幸福,或许,在今日在学校帮助同学获得幸福的事,因而被老师点名表扬,那也可以说是幸福。

幸福,是一种虚幻的东西,你看不见它、摸不着它,却又渴望得到它,有时我们正怨叹自己得不到某种物品、成就时,在地球的另一个地方却有连一顿温饱都是奢求,却还是灿烂的笑着,他们起床的第一件事并不是洗脸刷牙,而是确认身边的人是否还活着?对他们来说,能活着到明天,无疑的就是一种幸福。

曾经,我认为能拥有最先进的科技产品时,那才叫幸福,于是我开始努力读书,赚取零用钱,将父母所给的零用钱存了起来。但,我买到梦寐以求的电子产品时,虚荣感的背后,却是满肚子的空虚。当我回想起那段为了使成绩进步,而和大家一起努力的日子,同学间的相互切磋提携、老师的谆谆教诲与叮咛,因着时光的流转,逐渐酝酿而成的默契与革命情感,不正是生活中平但却实在的幸福吗?或许,你在感叹自己事事不顺时,请想想看,自己有了什么?获得了什么?达到了什么?之后,你将发现处处都是幸福。

当你可以助别人获得幸福,也让自己身边处处都是一股幸福的香味,那么,恭喜你,你已经获得了无与伦比的幸福了。

文档为doc格式。

小学民族团结演讲稿

在中华民族五千年的文明史里,有勤劳勇敢的人民、也有许多爱国志士、为了祖国]他们宁死不屈……正是因为有了他们,我们才有如此美好的今天。

弘扬民族精神应该以爱国主义为核心、一个国家的建设不仅仅靠一个人,要靠全国人民的双手来建造,听说过“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”的谚语吗?连三个皮匠的智慧都可以胜过诸葛亮,这不就说明人多力量大么?在我们身边也有这样的例子:在1988年的奥运会上我国乒乓球队员们战胜了对方,为我国获得了参加奥运会以来的第一块乒乓球金牌。随着我国经济的发展,我们的学习环境得到了很大的提高,所以,青少年弘扬民族精神的责任占全国人民的三分之二,民族团结是一种思想整合力量,一种追求。它关系到中国的生死存亡,关系到国家的安危和各族人民的根本利益。它是国家统一、繁荣的前提和保证,加强民族团结,维护祖国统一是中华民族最高利益,也是各族人民的共同愿望!

而我们,身为少先队员,应当帮助同学,身为班干部,应当为集体服务、身为班级的一员,应当有集体荣誉感,这样才能做到团结,才不愧当21实世纪的接班人!

中国是一个多民族的泱泱大国,只有56各民族团结一心,互帮互助,才能使中国更繁荣,更富强!

民族团结小学生演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

岳飞、林则徐、戚继光、郑成功等这些名字家喻户晓。因为他们并不是一些普通的人,而是我们心目中的民族英雄埃多少年来,这些光辉的名字,已成为鼓舞中国人民维护祖国尊严,抵御外侮的精神力量。

今天,我怀着对这些民族英雄的无比敬佩和怀念之情读了有关这些英雄的所有资料。我感触颇多,脑海里思绪万千,心情久久不能平静。其中,大家都知道林则徐是我国近代第一位民族英雄。福建侯管人,1820xx年中进士,曾任东河河道总督,江苏巡抚,湖广总督等要职,他为清廉,关心民间疾苦,政绩卓著;于湖广总督任内在湖北、湖南厉行禁烟,颇见成效。1838年12月底任命他为钦差大臣。前往广州查禁。1839年3月10日,林则徐抵达广州。开始进行以禁烟为中心的反对外国侵略的斗争。林则徐向外宣告了他禁烟的坚决态度:“若一日未绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中止之理。”迫使英美商贩缴出二万多箱重约二百三十多万斤。随后,于6月3日至25日,在虎门海滩当中销毁……战争的失败,是由清政府腐-败无能,被英国侵略军的洋枪洋炮吓跑了胆。昏庸的道光皇帝将林则徐革职,充军,葬送了由林则徐的禁烟抗英的斗争成果。但是,林则徐在禁烟抗英斗争中抵御外侮、捍卫中华人民共和国尊严和利益的伟大功绩,将永载史册;林则徐作为中国近代第一个当之无愧的民族英雄,将永远受到人民的敬仰和纪念。

同时,我联想到了现实生活。平时,在班里一些同学不光自己不认真学习,还经常给班级抹黑,老师、同学多次教育他,他却毫不在意,屡教不改。想想那些民族英雄,他们可以为自己国家,民族的尊严,利用奉献所有的一切,甚至生命。而这些同学与他们真是天壤之别。再想想自己,也真是惭愧,班级里有什么事,我总是视而不见,也从不积极参与。读了这些民族英雄的故事,我学到了课本上没有的知识。

朋友们,就让我们从现在做起,从自身做起!

民族团结小学生演讲稿

生的故事——《我的维吾尔学生阿不都》,小学民族团结演讲稿。

阿不都是我的学生,他热情、大方、努力、阳光,他给了我许多美好的印象。今天就让我们一起走入他的生活,一起聆听他与汉族师生的点点滴滴。

维吾尔族学生阿不都,是五团中心中学八年级的学生,在他一年级时,他就跟随父母来到五团,走进了五团一小的校门,从此成了汉校里的“小巴郎”。如今他已经16岁了,在五团学校上学也有8个年头了。八年来,他与汉族老师和同学结下了深厚的友谊,他的许多故事在五团中学传成了一段又一段的佳话。

记得在他刚进入五团一小的那一年,由于不同的文化差异和习惯曾经给幼小的他的生活和学习带来巨大的困难。他在学校感受到了无比的困惑和恐惧。他是左撇子,害怕同学和老师的嘲笑;他不会说汉语,害怕老师不喜欢他,同学们欺负他;但他的疑虑马上就在小学班主任田荆树老师的帮助下消失了。田老师给了他太多的回忆,曾帮他学写汉字的是田老师,帮他说好汉语的是田老师,帮他处理同学关系的还是田老师······这位田老师帮助了他,后面也有更多像田老师一样的老师在默默的帮助着他。在学校温暖的大家庭里,他就像一棵努力汲取营养的小树茁壮成长。老师们的帮助也使得他比别的同学更懂事、更努力。由于他优良的品质和不懈的努力,从一年级到现在,他各门功课都名列前茅。优异的成绩和开朗活泼的性格也使得阿不都成为了同学们心目中的“小博士”、“小词典”、“开心果”。每当他取得优异成绩时,他都会说:这都是老师的教导和帮助的功劳,我自己并没有那么优秀。

在这样的环境下,阿不都渐渐地成长成为了一名中学生。进入中学的阿不都明显感到了课业负担的加重。可是他又遇到了一位无私帮助他的好老师——廖静文。廖老师知道他对汉语的有些意思不能完全理解时,总是想办法解释给他听,同时还让班里的同学帮助他。很快,阿不都就适应了中学生的学习,在第一次考试时,他就进入了年级前五十名。

阿不都还是一位“热心肠”。班里的桌凳坏了,他总是第一个发现,第一个维修;班里的玻璃碎了,他也是第一个买来新的装好;班里面谁的学习有困难,他总是第一个前去帮助;在学校组织的为玉树地震献爱心的活动中,他毫不犹豫的拿出自己平时省吃俭用积攒下来的五元钱,捐给了灾区人民。课外活动中,他总是不落人后,积极参加各种活动,曾在团中学“五四汇演”中表演魔术,他用自己精湛欢快的表演,赢得了观众的好评,成为五团中学的小明星。他的“爱心”与“热情”使他成为了同学们心中最可爱的人。

但是与同学的交往中阿不都也遇到了一些困惑。那是上学期的事了,由于和班里的一名汉族女同学发生了一些小矛盾,阿不都很痛苦。他不知道为什么那位同学会误解他想帮助她提高学习成绩的好意,却总是对他心怀敌意,并且告到老师那里说自己欺负女同学。阿不都的困惑一度使自己很痛苦,但很快在阿不都了解了这位同学的具体情况之后而敞开心扉的化解了这场矛盾。

阿不都的生活是快乐的,也是阳光的。但是一件本不关他的事却让他惊恐不已,那就是发生在20xx年7月5日的乌鲁木齐烧事件。“7·5”时间的发生,一夜之间似乎每一个维族同胞都成了怀疑的对象。7月7日这天阿不都没来上课,老师们为他担心,同学们议论纷纷。7月8日,阿不都仍然像往常一样,背着书包出现在同学们的视野当中。有调皮的同学逗他,“阿不都,你昨天是不是去乌鲁木齐了,干了啥坏事?”“阿不都,以后我们再也不去你们家玩了。”······作为一个15岁的中学生,他承受的压力可想而知,他只是微微一笑置之,和往常一样上课、写作业······在学校开展的少数民族同学座谈会上,他道出了自己的心声。他说,如过没有汉族同胞对他们家的帮助,没有汉族师生对他的照顾,没有的繁荣发展也就没有他的幸福生活和来之不易的学习机会。“7·5”事件的发生只是一小部分人的愚昧和无知而犯下的滔天罪行,他也深深地为遇难的同胞感到伤心和难过!因此他懂得民族团结的重要意义。

他,就是我的维吾尔学生阿不都,他正像一只小鹰展翅翱翔在蓝天,他是大家学习的好榜样,也是民族团结的“新模范”,我们期待着他有一个美好的未来。

让我们用这些平凡的小事来铭记这个维吾尔学生的不平凡,这将使我们更懂得“民族团结”的伟大意义,为了我们下一代的美好生活,请我们紧跟党的民族政策和方针,做一个维护民族团结的好公民!

谢谢大家!

小学生民族团结演讲稿

尊敬的各位老师、各位同学:

大家好!我是六年级(2)班的朱得孜,很高兴能参加这次演讲比赛。今天,我演讲的题目是《盛开的民族团结之花》。

蔚蓝的天空,因为有了白云的点缀,才不会寂寞;宽广的大地,因为有了万物的装点,才显得生机盎然。在由56个民族构成的祖国大家庭里,在多民族聚居、美丽富饶的宁夏同心,我们只有互相依存,互相促进,团结一心,共同发展,才能构建永久的和谐。

今年宁夏的春天来的晚了一些,已经到了往年花开满园的时节,却没有看到多少绿意。虽然现在的天气我们还不能在广尝街心、院子里伴着热情的`琴声、鼓声尽情起舞,但是在宁夏几百万人民的心底却早已花香扑鼻。自从工作会议召开以来,新闻媒体对我们宁夏报道,无论是新闻里还是老师们都在说:宁夏迎来了大发展、大繁荣的最好时机,一幅副支持宁夏跨越式发展的宏伟蓝图正在被绘制。国家的关怀,远在内地的祖国人民的支持不是春风胜似春风,吹绿了宁夏各族人民心底的希望、吹开了宁夏各族人民心底的最美的花儿。宁夏的花儿响彻了贺兰,这是一朵民族团结的花儿,这是一朵幸福的花儿,就像贺兰山上盛开的马莲花,迎风摇曳、尽情绽放。

不普通的,因为海小平叔叔正凭着他的所作所为感动着同心、感动着宁夏、感动着中国。几年来年来,海小平叔叔把自己全部的生命献给捍卫人民利益的事业中,他的事迹已经深深地烙在了在各族人民的心中,在全国营造出人人求团结、处处讲团结、事事谋团结的浓厚氛围,民族团结之花在这里纵情怒放。

在我们这个多民族的大家庭中民族团结是理所当然的事情,各族人民之间的关心和爱护是天经地义的。让我们心连心,手挽手,为宁夏的安定团结贡献自己的一片爱心,为祖国的繁荣昌盛携手共进!让我们向阿里木叔叔学习,用自己的真情和行动浇灌一朵朵民族团结之花,让民族团结之花开得像火一样红!

我的演讲结束,谢谢大家!

朱得孜。

20xx年5月22日。

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