作文是语文学习中重要的一环，通过写作可以提升我们的思辨能力和沟通能力。接下来，让我们一起来欣赏一些优秀作文的精彩片段，激发我们的写作灵感。
在我们这个年龄初一作文
走进花季，走进我们现在的世界，走进自己的一片蓝天。
——题记。
花一般的天空，花一般的年龄，充满着青春的活力，自信、坚强、乐观，是我们这一年龄的充分体现，在花季中的我们，在我们这个年龄，又学会了什么？又应该怎样地为未来不懈地奋斗，谱写人生新的篇章！
花季的我们，拥有着自信，对自己充满着信心，但绝对不是那种自负，相信自己，相信未来，相信能够成功，因为自信是成功的基石，虽然未来的路还很长，或许很艰辛，但我们相信自己，努力地奋斗，朝着目标去拼搏，对自己充满信心，让自己充满活力，向着朝阳去奋斗，相信自己，为之不懈地去奋斗，辛勤耕作。在我们这个年龄，拥有自信，充满青春的活力！
花季的我们，越挫越勇，困难，是人生路上的绊脚石，阻止你前进的脚步，生活中，也总会遇到这样或那样的挫折，而我们，总会勇敢地去面对，越挫越勇，将一块块绊脚石，踩在脚下，成为走向成功，登上山顶的垫脚石，欣赏到最美的风景。在我们这个年龄，对我们打击越大，我们就越勇敢，因为我们坚信“阳光总在风雨后！”
花季的我们，学会了承担责任，履行自己的义务，不再是幼时的无知，明白了责任的含义，懂得了承担，这更是对他人，对自己负责任的表现，明白了一件事情的严重性，不会再像原来的莽撞，多了一份成熟。在我们这个年龄，明白了责任的意义，并学会了承担。
花季的年龄，拥有着自己的一片蓝天，在我们这个年龄，展现自己的风姿，充满青春活力，谱写着青春的乐意！
在我们这个年龄初一作文
年少的我们经历过，体验过，怀念过，留给我们最真挚的是身心上的改变。
在我们这个年龄里，我们变得有主见，不再说幼稚话；开始学读名著，感悟哲理；遇事不再愿意跟父母诉说，而是自己默默承受一切。时代变了，家不再是唯一的.温暖的避风港。相比之下，我们更需要朋友，有个深交的朋友，对他们倾诉一切，也不用担心不被理解，也不用戴上面具假装虚伪，可以展示最真实的自己。
在我们这个年龄里，除了有个要好的朋友，还需要一个可以随时随地为你答疑解惑的良师益友。江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨，而一位好的老师则会把我们指引向壮丽的人生。
在我们这个年龄里，当然我们要感恩自己的父母，因为每个人的生命都是父母血脉的延续。父母给了我们全部的爱，让我们享受到了人世间的亲情，让我们没有了后顾之忧。
在我们这个年龄里，我们还要学会改变，要让自己变得自信、坚定、自觉，做最好的自己，赢得大人的信任与尊重。做个有独立思想的人，即使有点叛逆，也要很好的表达自己的想法，展示自己我风采，赢得众人的青睐。
在我们这个年龄里，我们需要的还很多，改变的也还有很多，人生的路漫长，才刚刚开始。可是做个有责任感的人，学会独立、学会理解却刻不容缓。因此，在我们这个年龄里，我们要学会自己解决困扰的问题，真正长大了！
在我们这个年龄里，我们应过得幸福，快乐，不被杂念所烦恼，伴着快乐，一起出发，做一个追风少年！
在我们这个年龄初一作文
秒针飞驰，岁月如梭。我们坐着时光老人的流年车，踏进了花季，面对着我们该面对的一切。
叮叮叮，我们走进充满诗意的校园。带着满怀的壮志与豪情，带着内心的希望与梦想，我们走了进去。日复一日，我们沐浴着知识的光，渐渐地踏进知识的海洋。
咚咚咚，那是时光老人在提醒我们，到了走进考场，检测知识的时候了。
在考场上，我们挥动着青春的舞笔，书写着青春的希望。不久，成绩出来了。它不甚理想，因而我们垂头丧气。但不一会儿，我们又扬起自信的头，因为我们懂得生活不光有成功，失败也是家常饭。
当当当，时光老人又在敲门了。原来到了走进会场，听罗莎老师演讲的时刻了呀！我们拍这充满青春风采的队，踏进了会场。
在那里，我们井然有序，没有发出丝毫的噪声，因为我们知道，青春的我们应该是这样。在罗莎演讲时，我们一个个流下眼泪，留下感恩的眼泪！从那天起，我们变懂得了爱老师爱父母。
咚咚咚，时光老人又在催我们启程了。我们原本不愿意，赖着温暖的被窝。但我们又毅然站了起来，跟着他的脚步，继续奋斗。
这时的我们懂得了：年轻就是资本，花季不能浪费。我们只带青春是有限的，因而我们不停止奋斗的步伐。这个年龄的我们知道该如何去面对失败与挫折；这个年龄的我们懂得的如何爱父母，爱老师；这个年龄的我们知道如何紧跟时光老人的脚步。
因为我们知道青春无痕，花季如清风拂过，岁月如秒针即逝。
我们这个班初一作文
嘿！我们这个班，可谓是藏龙卧虎，汇聚了各方面的精英，其中我也占一行哦！我们都如一颗颗璀璨的繁星，闪烁在迷人的夜空中。
嘿！音乐双星。
我们的两位音乐之星都是弹琴的。在上次的赛歌会上我们得的第一名，有一半的`功劳是他们的。他们就是什么时候与别人打架或斗嘴都有理的李展和指挥官岳士力。最能让我佩服他们的是上学期的“黄河朗诵会”。因为他们在朗诵会结束时两人合奏了《两只小天鹅》那优美的样子让我仿佛看到了一只只小天鹅在黄河上戏水的样子，而且他们一副陶醉的样子也常常浮现在我眼前。他们总是配合的很默契，合弹时仿佛那曲子出自一人之手。这就是两位默契的音乐双星。
嘿！体育双星。
要说我们班最拔尖儿的体育健将男生就数马怡宁，女生就数田梦真了。班上的跳高跳远谁也挤不下他们。瞧！马怡宁要跳高了。他在原地弹跳了几下仿佛他会轻功似的很是轻盈，突然他一个箭步冲了出去因为他在短跑上本身就具有优势那速度让我的眼睛都跟不上，他略有弧度的冲到离杆子还有半米时来了一个华丽的一跳潇洒的完成了这次跳高。“啪、啪、啪”田梦真在跳绳呢，她跳时绳子抡的特别快仿佛把她围在了一个圆圈里。她还得过全县第一呢！这就是两位拔尖的体育双星。
嘿！乒乓双星。
哈、哈！终于轮到本人出场了。不用说就知道我的本领是乒乓球了，那可是我苦练多年的乒乓球，但现在因为时间太紧已经不去训练厅了。我的老搭档贺基辰还在练球。我们是班中球技最高的人水平也不相上下。因此我们经常被派去参加比赛，我们在上次县全运会中还得了全县第六，名次虽不高但重在参与而且我们已经尽力了。我觉得我们在打球时很潇洒而且很快乐，我现在虽说已经退出江湖了但一有空就去打球以免本领消失。好想念打球的时光呀，虽说劳累但得到的的是快乐呀！
嘿！我们这个藏星的班还有各种各样的繁星，有空来我们班瞧瞧吧！
在我们这个年龄作文初一
那天，还是这样的天气，仿佛一切都重合了一般，此情此景，唯独就只有你背着大包小包的行囊，向校门走去，离开这个你生活的两年的校园。校道边的木棉开了，那火红的花瓣真像那娃娃的笑脸。盛放在枝头，可惜你再也看不见这样美丽的光景了，亲爱的小霞。
我们从小学就认识，从相识相知到现在我们已经成为了非常好的朋友。一起学习，一起聊天，一起玩耍。这一切美好的时光现在只能用怀念来形容了。我无法抑制心中的不舍，难过。忍不住泪水，你再回头，我已热泪盈眶。
一切在乌云的沉淀中，显得格外的明亮，映衬着你的脸。你说，我们还很年作文轻，以后一定还会相见的。在我们这个年龄，一定会有离别的悲伤、有失败的痛苦，但是这一切都会过去的，我们的友谊是不变的……慢慢的，你渐行渐远。
积蓄了这么久，伴随着雷声的怒吼，倾盆大雨终于禁不住打了下来。我望向那颗红棉，它还是那样的红火。雨，望着这离别的光景，收敛了些。雨，打在它的花瓣上，花托没有掉在地上，反而在这水珠儿的映衬下显得更加娇艳。那场雨根本没有对它造成打击。轻轻地，我擦了擦眼角的泪痕，会心的笑了起来。
是啊，十四五岁的我们，拥有青春，拥有活力，我们或许会经历失败的痛苦，离别的不舍。但正是因为有了挫折与困难的衬托，我们的人生之花才会更加美丽，我们的意志才会更加坚定不移。
让我们的青春与活力在雨中绽放，让我们在这个年龄加油吧，少年们！
在我们这个年龄初一作文
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的在我们这个年龄初一作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
十六岁，人生的花季，如同美丽的春天，生机勃勃，散发着生命的气息，蓬勃向上的朝气仿佛把在冬天中都沉睡的生命都唤醒了，尽情地展示着生命的魅力。
我们，就是其中的的代表。任何地点都是我们表演的舞台。在我们这个年龄，充斥着对知识的渴望，只要有机会，我们就会扑在知识上面，大口地吮吸着我们的精神食粮，如同饥饿的婴儿，吮吸着母亲的乳汁。
在我们这个年龄，我们感受到了成功带给我们无尽的喜悦与欢乐，看到了一张张洋溢着兴奋的笑脸，同时，我们也感受到了遭遇挫折时沮丧与悲伤，明白了人生的路依然漫长和坎坷。但是。我们并没有放弃，因为这不是我们十六岁的作风。我们拥有昂扬向上的斗志与激情，我们不服输，不会轻易向困难低头，我们会想困难证明十六岁的我们的强大、坚韧的坚定信念。
在我们这个年龄，同时也明白了感恩与回报。还记得吗，在我们身处困境时，是否有人向我们伸出援助之手?当然，再我们解脱之后感到了生活的美好与人与人之间的那温暖。我们十六岁了，不再是从前的那些无知的小孩了。我们也同样懂得感恩与回报，正是这些点点滴滴的小事，共同筑造了社会这个温暖的大家庭。
此时的人生，如同一张洁白无暇的纸，十六岁的我们正在用五颜六色的画笔，尽情地在上面作画，描绘着十六岁的我们那光明、美好的未来。
13岁，一个青少的年龄，如今，我们已经步入了中学，成为了一名中学生，不在是小孩子了，在也不能过儿童节了。
在我们这个年龄，一位青少年不能再像小孩子一样太贪玩了，要努力学习。已经初中了，比小学多了几门科目，别人都说很累，我却觉的还可以。
在我们这个年龄，我们自信，我们无论干什么都要相信自己，我一定能做到，我始终是no.1，这样在自信上你就胜别人筹了。只要自信加努力加奋斗就等于成功。
在我们这个年龄，正值青春期，是花儿正要绽放的时期，我们阳光，健康，向上，但我们也会有我们自己的小脾气以及些许的叛逆，但我们也懂得了成长中的快乐、苦涩、与艰辛，也许这就是在我们这个年龄该有的。
着我们这个年龄，或许都会以自我为中心，不太会估计别人的感受，当别人有缺点时会脱口而出，有的时候甚至还会弄得别人下不来台，到那时我们才会想起是不是自己错了，也许我们敢于承认错误，认识错误。
在我们这个年龄，或许都会嫌父母啰嗦，讨厌他们，认为他们多管闲事，管的太多，会与他们争执与不理解，但大家也一定都想过，他们是生我们养我们的人，我们是母亲身上掉下来的“肉”，身上流着和父母一样的血液，他们怎么可能不爱我们呢?他们一定是无时不刻为我们着想，为我们好。
在我们这个年龄，后续受过的挫折太少了，正在努力地学会承担，接受挫折，还有收到挫折后重新站起来，再一次又一次地反反复复地接受挑战。
在我们这个年龄，后续会认为忧伤是一种很有特色的情感，会让别人注意到我没呢，会让别人觉得我们不同，会愿意与我们接触，其不知大错特错，那样会使别人认为我们很孤僻，很不好接触，会离的我们远远的，请记住，阳光向上的人才会让人有亲切感。
在我们这个年龄，早恋不仅影响学习，而是我们稚嫩的肩膀承担不起那伟大的情愫——爱情。
在我们这个年龄，有太多的无知，太多的东西需要去学习，需要去了解，或许我们懂得知道的确实很少，需要时间去教我们，长大了就好了。
不好的时候，都下决心要努力学习，可是当我们拿到沉重的作业时，我们却又懊恼不已，写完作业，就忘了自己下的决心，又开始玩了起来，大有“乐不思学”的气势。
玩，没办法，我只能留在家里写作业，谁叫我刚刚出去玩过呢!
上次，
我们和604班的一场篮球赛，场下的观众有秩序的。
而当别人获得了荣誉，我们也不会垂头丧气，而是走到他的身边，一声“你真棒!”“恭喜你!”足以说明我们这个年龄没有嫉妒心。
我们也发挥了这种气质，
热火朝天，各自拿出各自的依据，抓住对方的漏洞，
还记得上次的辩论会，你一句我一句，我们拿出我们的资料，可他们却又能找出我们的漏洞，最后，我们“科技在阻碍人类前进”方获胜。
我们拼命学习偶像的某种气质，
也不知为了什么，我的偶像是兰帕德，于是，我就努力踢足球，做一名好中场;我一名同学的偶像是武艺，他就每天温习许嵩的歌曲，越唱越出色。
在我们这个年龄，或许不是最引人关注的，但我们的确拥有人生中最宝贵的东西------童心。
在我们这个年龄。活泼。阳光。快乐早已是浮云。现在的我们只留下背单词。做作业和复习。当我们进入初三时。鱼与熊掌不可兼得。我们必须。舍鱼而取熊掌。当我写作业时偷偷开了小差时。爸妈的唠叨声又在我耳边响起。孩子啊。你现在是初三的人了。马上就要中考了。注意力还不集中。赶快做做作业。做完好复习功课。
进入初三的每天早上不再是听到初二时的打闹声而是听到那一遍一遍的读书声。受他们的渲染。我也不由自主的从书包里拿出课本来开始新一天的学习。初三不由的感叹到。时间过的好快。每天都很充实。原来的耳朵里听的全是带劲的重金属现在听得全是枯燥乏味的英语单词。现在我算是明白了书山有路勤为径。学海无涯苦作舟啊。初三的测验比我们上的厕所的次数还多。两天一小测。三天一大考。
每次发卷前内心忐忑不安。发卷后的失望。试卷上那鲜红的交叉。那无情的分数。一道道的红色条。构成了初三生活中一道无可奈何的亮丽的风景线。人在初三身不由己但是初三的日子有的`风雨大作但也有晴空万里。有烦恼也有欢乐。但我上了初三我才真正意义上明白了馅饼不是天上掉的。只有努力才能达到目的。只有拼搏才能赢得胜利。可是刚开学的我学习成绩却不如人意。把现实和理想拉的越来越远。我体会到了学海无涯与艰辛。我会痛定思痛拂去昔日的浮华。
做一个一时像踏破红尘的老者。随着时间的流逝。随着灿烂的阳光，随着绚丽的彩虹。疼痛中将会消失的。我在初三。我懂得了竞争。也尝到了失败的苦涩。我在初三找到了人生字典中重要的词汇“奋斗”只有奋斗未来就是我们的。
在我们这个年龄_初一作文
母爱如春，一片绿意充满希望；母爱如夏，满腔热忱充满激情；母爱如秋，笑容满面充满幸福；母爱如冬，一世宁静充满纯洁。
――题记。
“轰……”一声雷声响彻天地，它的来临预示着一场大雨即将到来，与此同时也是一场心灵的洗礼。
“滚，你不是要走吗？那就不要再回来了。”“啪！”母亲大声说着并把雨伞扔了出来。这等了好久的雨终于来临，该来的还是逃不掉的。我失声痛哭，没有说一句话抓起那把雨伞就跑了。
“为什么？为什么？母亲你要这样对我？你变了，变了！变得太多了，不再对我呵护备至了。”我一个人躲在角落里，默默地啜泣着。
清醒后才发觉全身都湿透了，一阵凉风吹过，我不禁打了一个寒颤，再不回家，妈妈该着急了吧。此时，我才感到浑身好冷，好想喝一杯热水，好想喝生病时母亲给我熬得热粥。这时一把花伞撑了过来，伞下一大一小两个身影映入了我的眼帘：大的撑着伞，但她的半边身子都湿了，而小的则被她护在伞下，一滴雨也未沾到。我第一反应这是一对母女，只有母亲才可以做到这样。
看到这里，我便拿起雨伞，一个人向家的方向走去。路上静悄悄的，我不由得加快了脚步。渐近家门口时，一个熟悉的身影映入眼帘。是妈妈吗？走到近处，看清了，是妈妈！我一下怔住了：不知她这样望了多久?是我年少轻狂不懂事，伤了最爱我的人。妈妈，我错了，我不该对您发脾气，不该说那么绝情的话。可话到嘴边，我又硬生生地咽了下去。青春的虚荣战胜了我。
妈妈微笑着迎上来，自然的接过我手中的伞，就像一切都没有发生过一样。“傻丫头，淋坏了吧？回家吃饭吧。给你熬了你爱喝的热粥。”我心头一震，妈妈，原来你是那么爱我，我却还那么.....泪止不住地落了下来。我扭过头去，悄悄的擦了。
回到家里，妈妈一把拿起毛巾，替我擦起头来。我再也憋不住了，低声向妈妈说了一声：“妈，对不起......”大概被我惊住了，妈妈拿着毛巾的手有那么一刻的停留，接着轻轻擦拭着我的头发，我看见她的嘴角泛起了一丝笑意。原来她是这么容易满足！
在我们这个年龄，想当然的认为有些话是唠叨，有些爱是负担。但我要说，这唠叨里是满满的爱，是甜蜜的负担。
我们正处于花样年华，每一个人都是一颗种子，分分秒秒都在成长着，被爱细心呵护着，只有汲取它的营养才会开花结果。在我们这个年龄，最美好的事莫过于拥有它。
【简评】。
小作者文借一个雨天，与妈妈闹别扭离家淋雨的过程，回家后感受到了妈妈的爱，悟到了“妈妈的唠叨里是满满的爱，是甜蜜的负担。”写出了在特别的年龄里特别的感受。语言满含感情，情真意切。值得推荐。
我们这个年龄初一作文
“飞上天，与太阳肩并肩……我相信自由自在，我相信明天，我相信自己抬手就能碰到天……”我喜欢这首歌，喜欢它的旋律，喜欢这个年龄，在我们这个年龄，生命是欢唱的。
的愿望和现实的迷茫交织成神秘的青春，我们的歌就这样响起。我从来坚守心中的目标，我从来热爱自己的个性。我就是我，向着永远的远方追着青春的梦想。
爸爸说起过他以前的往事：“我曾经傻傻地一个人坐火车去外地看奶奶，结果坐过了站。那时呀也不知怎的，就是想去看，瞒着家人就出发了，呵呵。”朋友啊！年龄？梦想？我们已经分不清了。生活就是一个梦，青春就是追逐梦的翅膀。也许为了一个意念执着，又随手一放为另一个目标奋斗。朋友啊！这个年龄有什么可犹豫的`？看见沙漠中的海市蜃楼，追过去吧！看见西落的太阳，拦住它吧！在我们这个年龄，没有不可能的。在我们这个年龄，梦想是前进的动力，是青春，是少年的热血。
青春的歌啊！抗争与磨难，高潮与低谷，我们也曾哭着唱：“告诉苍天，我不认输。”向着梦的灯塔前进，难免被风雨颠覆。在我们这个年龄，生命是曲折的，也是顽强的，固执的。我们可以用青春的绿装点昏黄的沙漠，我们的青春可以在磐石上萌芽。虽然有无数挫折与失败，但在我们这个年龄，天不怕，地不怕，敢梦敢想，敢做敢闯。在我们这个年龄，挫折与困难是成长的养分，我们有少年的自信，有浴火重生，破蚕蜕变的勇气。我们这个年龄，未来是个谜，只有靠自己的奋斗才能赢得幸福！只有不惧磨难与艰险，才能使生命耀耀生辉。
用梁启超的话说，我们这个年龄：“红日初生，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张；奇花出胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地覆其黄；横有千古，纵有八荒；前途似海，来日方长。”来吧，我们这个年龄，就是用努力与热血创造奇迹的成长之歌！
在我们这个年龄初一作文
花有花开日，花有花落时，灿烂似锦的花季，又能有几回呢？这盛开的繁花，正如那矫健的身姿；那嫣然的一笑，稚气的话语，便是青春年少的我们。
青春，简简单单的两个字，却闪射着异样的光芒，那么令人捉摸不定，那么吸引人心，楚楚的有着它的灵性。它是令人苦恼却令人想笑。是喜，是忧，变化多端，是好还是坏，我不得而知。
在我们这个年龄，正值花季的年龄。我们应该懂得感恩，懂得担当，懂得更多更多。我们开始明白生活中的喜怒哀乐…在我们这个年龄，当你脸颊长了一个青春痘，当你声音变粗一点的时候，你应自豪地宣称，自己长大了。其实，长大的不止外表，要有内在的长大。在我们这个年龄，没有绝对的成功。失败是常有的，所以做对或做错一件事时，不要骄傲，不要忧伤。正值学习时代，我们应好好学习，让这个年龄的我们不会后悔。在我们这个年龄，应学会毫无顾忌的开怀大笑，不要施加过重的压力。快乐做每一个有意义的事，拒绝忧伤。在我们这个年龄，应该坚强，”就像打不死的蟑螂“要相信只要是自己想做的有益于自己的事，那就大胆，自信，努力地笑。
我们这个年龄，应当保持微笑，应当面向阳光。我们应该拥有那样一份坚韧，可以冲破阴影，驱散乌云。也许在我们这个年龄，还没有多么坚强的承受能力，因为我们需要的是历练，是奋斗。
著名篮球运动员迈克尔乔丹曾经说过：“我可以接受失败，但是我绝不能接受自己都未曾奋斗过。”我相信，只要肯奋斗，再懦弱的90后，也必将能找到属于自己的未来！
新潮、时尚、骄傲、活力、叛逆，是我们这个年龄的代名词，我们站在青春期的的街头，看微风拂过命运的溪流，看阳光在溪上泛起了波澜，寻找被风吹散的过往，等待着幸运一次又一次地走遍我们的青春。
青春的夜空，是光阴的烟花在舞蹈，如此耀眼，又如此绚烂。
我们这个年龄，有足够的资格狂放，有足够的胆量去闯。我们奋斗着，也不曾错过青春的爱慕倾心，飞过期待的一片蓝空。看未来，一切都属于我们！
初一作文：在我们这个年龄
大树细细地数着岁月的年轮，花草轻轻地抚摸着春风吹来的嫩叶;动物们咆哮着驰骋在时光交织的森林。我们露出一排排雪白的牙齿，欢快地拍打着人生的浪花，谱写出一首属于我们的青春乐曲。
操场上，上演着一出出精美绝伦的“大灌篮”，那是活跃的男子们在互相攀比，渴望在女生们面前显示自己的英勇。草坪间，绽放出一朵朵五彩缤纷的花朵，那是女生们在互相簇拥，谈论着心中的喜悦。课堂上，欢呼声，拍掌声，读书声，声声入耳，那是学子们在津津有味地谈论学习的乐趣。也许，十四岁的花季就是这样。没有喧嚣，没有嘈杂，有的只是阳光沐浴下的那份感动与喜悦。
雨淅淅沥沥地下着，那是分离时不舍的泪水。拥抱，哭泣，祝福，刹那间如潮水一般涌来，男生们强忍着内心的澎湃，挥手说再见;女生们轻轻擦拭眼角的泪光，拥抱着说离别;老师们远远伫立在办公室，祝福着辛苦培育了六年的“成果”;学生们默默地凝视着眼前慈爱的老师，献上最真诚的感谢。也许十四岁的花季，正是这样，充满离别，充满悲伤，欠缺的只是那相遇时的一份欢笑。
日本地震牵动着无数人的心，十四岁的我们也摒弃前世的恩怨与仇视，默默地祈祷神灵为这些可怜的人降福。我们不在贪图于物质上的享受，消费上的攀比、攒下那一分一角，向灾区送上我们的爱。也许。十四岁的花季就是如此。没有民族的隔阂，没有历史的界限，有的只是横渡世界的那份抹不去的爱。
十四岁的花季，正如一朵鲜艳夺目的七色花：
红色，是我们炽热不屈，顽强拼搏的灵魂;。
橙色，是我们勇于攀登，追求幸福的山崖;。
黄色，是我们昂扬向上，向往光明的追求;。
绿色，是我们爱好和平，
保护环境。
的向往;。
蓝色，是我们纯洁可爱，天真烂漫的心灵;。
青色，是我们知错就改，完善自己的橡皮;。
紫色，是我们追求潮流，引领时尚的画笔;。
瞧我们这个班
我敢夸口，我们六年一班在学校可是没人不知，无人不晓！我可不是王婆卖瓜——自卖自夸，说起我们班的同学们，那可是琴棋书画，样样精通。
说完女生说男生。他们虽然没有女生们的优秀才艺，但他们聪明的脑袋瓜实在光芒四射，令人敬佩。就说文彬，他可聪明了，老师布置的奥数题，他不用几分钟就想出来了，而且正确率是百分之九十九，他曾连续两次在奥数比赛中取得了优异的成绩。冉俊伟可是我们班的“体育达人”，连体育老师都对他盛赞不已，跳高、跳远、蓝球都不在话下。在近期的小学生运动会上，他可是打破了跳远的记录，并在其他各项比赛中取得很优异的成绩，还代表了罗山街道参加了晋江市里的比赛，多么了不起啊！
虽然我们班人才济济，但也有不少缺点。的确，上公开课，我们班是最活跃的，但一旦回到平时，我们的“本性”就会暴露无余。有时我们爱表现、爱捣蛋、爱讲话，骄傲自满，还有个别懒虫不爱做作业……但我相信，只要我们改正，我们的班级一定很团结很优秀。
没有十全十美的人，也没有十全十美的班级，我希望同学们努力学习，奋发向上，让我们的班级更加优秀！
瞧，我们这个班风，已随着时间的脚步走远，但转回身，在风的背影中又依稀发现曾伫立在风中的那些人那些事——如今时至初秋，当年的遗憾终于有了弥补的机会。„„镜头一：成......
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我们这个年龄
正值花季而我们每一个同龄人就像彩色碟子的每一种颜色五彩斑斓却各有不同的象征。
红色，大家再熟悉不过了，红色在中国象征吉利。而我们的友谊就如红色，热情奔放，对朋友的信任与诚恳。若穿上了红色的衣服，犹如早回了自我，早回了自信；红色也有坚强的意思，充满斗志，面对困难不屈不饶。
橙色是今年最流行的颜色。它代表着友善、随和。但在我眼里，它酸溜溜的，令人不愉快，是忧伤、是忧愁。相反的，黄色能带给人希望，带给人光明。在我们最需要别人的帮助时，从中有些是我们熟悉的，而有些又是我们素不相识的，但是他们能伸出救援之手，那他们就能配得上这高雅的黄色。
紫色和粉色，都是我们女孩子喜欢的颜色，但是它们就有所不同了。紫色带给人的是薰衣草的感觉，使人心情舒畅、愉悦，也是一种带有神奇色彩的颜色它就像是我们对充满神奇的世界的好奇心。而粉色则是代表这可爱、甜美、温柔、纯真和优雅、高贵的风度，就像我们的笑容那样天真烂漫。
遇事沉着冷静、心态好，那最好的代表——蓝色，是最好不过了。熟话说“退一步，海阔天空”，海是蓝色的，海上翻滚的那些浪花便是蓝色的代表，是忍让，令人心平气和。
绿色是自然界中最优美、最重要的颜色了。是它带给人清新的空气，舒适的坏境，还有美化大自然的主要因素。绿色的含义是：幸运、善心、生命、理想等等。最有说服力的是生命。悬崖边的野草、冰山上的雪莲、沙漠的仙人掌，全都富有顽强的生命力。
这些颜色是性格最好的代表，当然，每个热所喜爱的颜色不同。但正是这些五彩斑斓的颜色，才会出不同人有不同的特征、性格。我也拿起画笔不禁在纸勾画出的内心世界。
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我们这个年龄
在，一日三餐美食不断，漂亮而舒适的衣着，数不胜数的装饰品，方便快捷的交通，让我们的生活舒适而开心。我们在学校中有着亲切的老师，宽敞且先进的教室，整洁的操场，丰富的书籍和知识，以及一个温暖的家。我们犹如在大棚中的花朵，有着我们所需要的一切，然而，不是所有的花都有这般温暖。
在我们这个本应得到幸福和关爱的年龄，他们却被遗忘在群山里，遗忘在寂静的山村里，遗忘在沉闷的家里，他们消失在那些浮华人们的视线和意识中，贫困成为了这些人们的形容词——留守儿童，没有城市般的生活，没有琳琅满目的商品，没有宽敞的教室，甚至没有一个温暖的家，如稻草人一般的他们，守望着一个破旧的土屋，两位年过半百的老人，随风而成片舞动的麦田，连绵崎岖的山脉，以及远方四角的天空。如果给他们一个愿望，那红旗飘扬的地方便是他们最大的奢望，因为那儿有他们的期望和梦想。
在这群孩子们的眼里，最好、最为温暖的，便是学校了，因为在这简单的方形土地上，在飘扬的旗帜前，在与老师间笑中，他们才能体会的嬉到生活的美好，感受到在梦中父母给予他们的关爱，他们看并爱着这些老师，犹如在看和爱着自己的父母一样。这便是他们的期望。
知识就是力量，他们一直坚定并相信着它，能够带他们走出这大山，带给他们更加广阔的天空。所以在课堂上他们瞪大着眼睛，注意着老师所说的每一句话、每一个字，在书本上认真的写着、画着、舞动着。舞动着他们所有的期望、梦想，以及在他们这个年龄中，想要拥有的幸福。
我们这个年龄
在，我们有了自己独立的思考能力，有了自己的鉴赏能力，我们是十二三岁，正值花季，如春天的花朵般绽放。
在里，我们是为人率真的。我们充满正义感。我们有自己的负担，更加坦诚地处理事和处理人际关系，真诚的面对老师，同学和朋友，使师生，朋友之间的关系更加的融洽。我们已经懂得了怎样我为人处事，学会怎样去理解他人，换位思考。我们已经摆脱小学生的影子了，我们知道什么是好，什么是坏；什么是爱，什么是骗。我们做事不再优柔寡断，不再犹豫。确定了目标就会一直走下去，不会退缩。
在里，我们是自信的。我们知道自信是做人的基本原则。我们自重，自爱，自尊，自强，自信。尽管在人生路途中谣言多猖狂，我们也不动摇决心，相信自己，努力做好自己。我们会坚定信念，不看别人的眼色行事，只为做好自己。正如那句：走自己的路，让别人说去吧！在这漫长的人生长途中，拥有了自信才是最重要的，特别是我们这些中学生。自重，自信，自尊，自强，自爱。有了他们，我们的人生才是完整的。
我们这个年龄
在，落寞是风，欢闹是雨。我们在欢闹中悄悄落寞，在落寞里静静成长，我们在落寞与欢闹中，掀起了青春盛宴里的高潮。
在，我们喜欢固守残缺的瓷片，独对莽莽苍苍，看夕阳灿烂、残雪清冷。我们想要站在黛玉碧纱窗前泪痕斑斑的翠竹中，低吟凄婉的诗词。在，我们迷恋一岁一岁磨蚀掉的年华，我们会用心细数那些一路相伴的人。在，我们习惯用忧伤来装点寂寞，我们喜欢用淡然来掩饰胆怯，我们都是用最纯最真的感动来抒写人生篇章的孩子。
原来，在，我们都是仰望灿烂星空的多情少年。
在，张扬是瓣，卑微是蕊。在生命之花盛开之时，我们炫耀着、骄傲着，用张扬的瓣包裹着卑微的蕊。在草长莺飞的日子里，我们高歌，我们迷茫，我们青春萌动。我们在夏夜的群萤乱飞、光芒闪烁里追寻梦的气息，我们用鲜艳的色彩涂抹青春的蓝图。
有时，我们会躲在无人的角落里，孤独地回忆被时光夺走了的美好。我们站在十六岁的路口，驻足，转身，远望那一路走过的疼痛与伤害、幸福与温暖，寻求可以懂我们的人。在，我们一直都以独有的方式拼搏在自己青春的战场。
原来，在，我们都是追逐风的脚步的天真少年。
在，叛逆是浪，勇气是海。我们率性大笑，我们随性奔跑，我们要像风一样到处旅行，吹落秋叶，荡起水波……在，我们痴狂懊恼奔放，曾经的落拓与颓废全都化作了掌上的蒲公英，轻轻一吹，便烟消云散。
在，我们自信，我们“狂妄”，我们怀揣热情，手捧叛逆，涤清我们灵魂深处的薄凉与孤寂，浩浩荡荡地走上未来的征途。
原来，在，我们都是心怀梦想的热血少年。
我们这个班
我们的这个班可是大有来头哦！因为我们这个班是团结友爱的、快乐的、最棒的，所以是市里的优秀中队啊！
记得学校举行拔河比赛的时候，我们班的“大力士”全都出来拔河了，男生女生都有，其余的都当拉拉队。我们在比赛前说：“加油，如果``````，证明我们集体还没有那么团结，那我们也不要丧气，重在参与！”比赛开始的时候，我们拉拉队叫得山崩地裂。拔河队员们使尽吃奶的劲。最后男生第三名，女生第一名。我们都很高兴，正所谓，团结就是力量。
还有一次，我们班要去扫墓。全班同学都很荣幸能代表全校三千多人去扫墓。那一天，我们班全部穿冬服，戴红领巾，穿回力鞋，戴平安小标兵的帽子。在活动中，不违反纪律。所以，学校对我们班那次活动的表现大加赞赏。听我这样说，你会觉得我们班很有班级荣誉感和对活动的重视吧！
这就是我们的这个班，每个同学都有班级荣誉感，团结友爱，这就是五年级6班——一个优秀的中队。
唉我们这个班
早晨早读课，别的班书声琅琅，我们班同学不时东张西望，偶尔碰到老师的目光，才会认真地读书。可那声音，和蚊子的“嗡嗡”声差不多大。你看，第一排的两个同学用书遮住脸，眉飞色舞地聊着天。可谓唾沫横飞啊！他们那么开心，好不容易才发现身后的老师。老师把手背在后面，严厉的目光向两人射去。两人一怔，继而像打了霜的茄子，缩起头小心翼翼地读书。我想，他们一节早读课一定是在胆战心惊中度过的。你看那个忧郁王子，一只手托着腮，一只手拿着书，呆呆的向窗外望去。是在思考一道数学题，还是羡慕窗外鸟儿自由自在地飞翔？还有那个嗓音甜美的女生，捧着书一脸专心致志，口中却哼起流行歌曲，一脸陶醉。下课后，她一脸憧憬的说：“我长大一定是个歌星！”让人有些哭笑不得。一趟早读课，沉浸其中的人寥寥无几。
中午的静校，我们班永远是人声鼎沸。一群高大威猛的男生，悠哉悠哉地朝教室走来，一看老师不在，欣喜若狂，可谓是“班中无老虎，猴子称霸王！”一向严谨认真的班委们也按捺不住了，嘻嘻哈哈笑成一片。值日的同学用打扫工具当作游戏武器，模仿《西游记》中的师徒四人。你看，那个微胖的男生学着猪八戒，瓮声瓮气地说：“师父，俺老猪肚子饿了。”引得同学一阵捧腹大笑。这时，“英姿飒爽”的老师出现了，同学们耷拉着脑袋，一声不吭地回到座位，等待着一阵“晴天霹雳。”
这就是我们班，你说，是不是既可气又可笑？唉！
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我们这个年龄
“飞上天，与太阳肩并肩……我相信自由自在，我相信明天，我相信自己抬手就能碰到天……”我喜欢这首歌，喜欢它的旋律，喜欢这个年龄，在，生命是欢唱的。
的愿望和现实的迷茫交织成神秘的青春，我们的歌就这样响起。我从来坚守心中的目标，我从来热爱自己的个性。我就是我，向着永远的远方追着青春的梦想。
爸爸说起过他以前的往事：“我曾经傻傻地一个人坐火车去外地看奶奶，结果坐过了站。那时呀也不知怎的，就是想去看，瞒着家人就出发了，呵呵。”朋友啊！年龄？梦想？我们已经分不清了。生活就是一个梦，青春就是追逐梦的翅膀。也许为了一个意念执着，又随手一放为另一个目标奋斗。朋友啊！这个年龄有什么可犹豫的？看见沙漠中的海市蜃楼，追过去吧！看见西落的太阳，拦住它吧！在，没有不可能的。在，梦想是前进的动力，是青春，是少年的热血。
青春的歌啊！抗争与磨难，高潮与低谷，我们也曾哭着唱：“告诉苍天，我不认输。”向着梦的灯塔前进，难免被风雨颠覆。在，生命是曲折的，也是顽强的，固执的。我们可以用青春的绿装点昏黄的沙漠，我们的青春可以在磐石上萌芽。虽然有无数挫折与失败，但在，天不怕，地不怕，敢梦敢想，敢做敢闯。在，挫折与困难是成长的养分，我们有少年的自信，有浴火重生，破蚕蜕变的勇气。，未来是个谜，只有靠自己的奋斗才能赢得幸福！只有不惧磨难与艰险，才能使生命耀耀生辉。
用梁启超的话说，：“红日初生，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张；奇花出胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地覆其黄；横有千古，纵有八荒；前途似海，来日方长。”来吧，，就是用努力与热血创造奇迹的成长之歌！