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科学发展观演讲稿范文
演讲比赛,我感到十分荣幸。我演讲的题目是《光荣的事业,无悔的抉择》。
法国文学家雨果在他的诗里曾经写到:“花是尊贵的,果实是甜美的,让我们都来做叶吧,因为叶,是平凡而谦逊的。”我觉得这首诗就是为我们民政人写的,因为,民政人就是那“上为政府分忧,下为百姓解愁”、默默奉献的绿叶。
一年后,由于工作的需要,领导安排我到炊事班工作。说实话,当初还没参加工作的时候,爸妈心疼我,一日三餐基本都是送饭到手,甚至连洗碗这样的小事都没有做过。在家做惯了大小姐的我,现在要为几十位老人每天烧火做饭,而且还是烧的粗壳灶!看着领导信任的目光和老人期盼的眼神,我暗自给自己下定决心:我要通过自己的努力,让老人在风烛残年感受到像家一般的温暖,在平凡的岗位上实现自己的人生价值。
在师傅的带领下,我开始慢慢学习炊事技术。每天凌晨5点多起床,6点准时赶到单位。因为是生手,每天发炉子就要3、4次,炉子倒烟的时候,呛得眼泪都流出来了;切菜的时候伤着手更是家常便饭……看着我辛苦的工作,妈妈看在眼里,疼在心里,她多次要求利用休息时间帮我去做饭,但我拒绝了。我想,每个人都会有长大的一天,不经历风雨,不经历磨练,人永远不会成熟不会有所作为。看着老人们津津有味的吃着我烧的饭菜,我感觉我的心和他们贴得更紧,我的情和他们靠得更近了!
有人说,女人顾家就好,工作过得去就行了。但是,有些事往往是家庭与工作间难以兼顾的。xx年2月1日,年味十足的腊月里,却是令我终身难忘的的一个日子。上班的路上,我接到了丈夫急促的电话,:“妈妈被车撞了,正在医院抢救!”当时,由于春节临近,院里几十位老人等着吃团年饭,而老人的生活由我负责。人非草木,孰能无情?但在家庭与事业的天平上,我毅然选择了后者。内疚地将护理婆婆的事托付给丈夫后,我只在病房呆了一会儿便匆匆地赶往单位。为此,丈夫对我颇有微词,我自己内心也留下了永远的遗憾,总觉得婆婆如今落下残疾,与我当初没能好好护理她有着莫大的关系。
的确,光荣院的工作是一个特殊的服务岗位,选择了光荣院的工作,就意味着奉献,意味着付出。做为一名光荣的民政人,我们没有豪言壮语,没有双休假日,唯有真诚奉献,时刻与“家”共拥,始终如一地守护着风烛残年的老人,用一片爱心温暖着老人们那颗孤苦的心,让他们深深感受着“不是亲人,胜似亲人”的关爱。
因为山高,我们学会了攀登,因为路长,我们学会了奔跑;因为热爱,我们走上了民政岗位,因为执著,我们会追求卓越。古希腊力学家阿基米德说过:给我一个支点,我能撬动整个地球;我要说的是,给我们一个舞台,我们会还你十二份精彩。这就是我们的民政,我们的民政人!
如今,我院“五心敬老”的科学服务模式,将使我们的服务对象得到更多的实惠。作为一名民政人,我把民政比作一盏灯,一盏照亮所有黑暗中孤独灵魂的灯。巴金老人的灯曾使他微笑着面对生活,我们民政这盏长明灯将更亮更暖,而我们愿是这灯光中的一朵小火花,捎去民政人的夙愿与祝福,投入这壮丽的事业中!
在民政这个光荣的队伍中,我深深地知道,自己不过是一名新兵。虽然我目前的心智和能力还无法成为这种光荣职业的代言人,但是,我为自己能够从事光荣而神圣的职业而自豪!我为自己的追求毕生不悔!
光荣的事业,无悔的抉择。优抚老人们期待的目光就是我的掌声,优抚老人们开怀的笑颜就是我的鲜花!我站在新的人生征程上,我要大声说,为了社会和谐,为了人民的安康,让我们在科学发展观的指引下,凝神聚力争先创优,乘风破浪,扬帆启航!做光荣的民政人,是我无悔的选择!
科学发展观演讲稿范文
尊敬的评委、,亲爱的朋友们:。
大家上午好!
您或许对统计工作并不陌生,gdp、cpi、经济发展趋势、统计报表耳熟能详,而且大多知晓其功能作用。,统计工作对地区、城市经济社会发展所的作用,您或许未曾听说,或只耳闻,不太。从事统计工作的我,则对此有一番独特的、饱含崇高敬意的深切感受。
统计工作者的人生俗称是数海人生,之有的称呼,是统计人事事为统计数据操劳,时时与阿拉伯数字为伴,人人在统计的数海里不懈,才这数海人生的美称。
很少有人知道:那永远不变的10个阿拉伯数字,是鲜活的是有生命的;那周而复始的月报、季报、年报,与你我息息;那干不完的又的调查,时刻揭示着生活的真谛。
统计是经济社会发展的晴雨表,着经济社会的方面。府工作报告中,读到了用统计语言记载下的**现代化事业的;在率先建成小康社会的进程中,憧憬着用统计语言展示未来发展的光辉前景;在“两会”服务现场,统计人用精心制作的统计资料查询系统和多媒体演示系统为代表们咨询服务;在一张张普通的统计报表中,每天用统计语言讲述着企业生产经营的发展、讲述着百姓生活的。
统计是科学发展的服务。在科学发展观的指引下,统计人依法统计和以人为本的理念,把统计质量视为生命价值之所在,统计的信息功能、咨询功能和监督功能。统计人经济社会发展,确立建设小康社会的指标体系,把握经济的运行态势,统计预测及分析工作,用、、的数据和信息为市决策科学依据和优质服务。仅20xx年职工共撰写统计分析、专报、调研报告等111篇,34篇受到市主要批示。
统计人用一串串数字描述着经济社会,揭示着历史演变的规律,勾勒着时代发展脉络。与此,统计人在精神文化领域也了丰硕的。展示统计人奋发向上风采的“阳光统计文化工程”贯穿于统计工作;面向职工的健身体系,造就了一支朝气蓬勃、团结向上、争创一流的统计队伍;社区共建,市民文化生活,统计人组织广场文艺演出;体育总局和全国总工会表彰的“全国推广广播体操、工间操”先进,九运会的舞台上,统计局体操队以《时代在召唤》为主题的精彩表演,更是了当代统计人昂扬拼搏、进取的时代精神。
亲爱的朋友,您现在还怀疑统计内容多彩?统计体系博大精深?统计工作蕴藏着无穷的魅力?那么,您听到了回答。
不信你看,在你我周围,你能看到——统计工作者兢兢业业的工作和忘我的工作热情;你能看到——调查员在城市街头巷尾、农村田间地头、企业厂房车间走访调研的情形;你更能看到,统计工作者**共建,为科学发展而付出的艰辛。
在统计集体里,大家无不以的工作,为之增光添彩。城调队的调查员蔡素珍和黄荣丽,面对歹徒行凶作恶,生命受到威胁时,想到的是保护统计调查资料。老统计员赵国胜,十年如一日勤勤恳恳,头发斑白,皱纹深深,远远看去那累得弯弯的脊梁就像一拱年代久远的桥。
给我印象最深的是一位身患癌症的山区基层统计员——郑宝林,他用生命诠释着对统计的无限热爱。十多年来拖着病患之躯,仍不分昼夜地基层统计工作。他有时为核准一项数据而不厌其烦地查找基层报表,有时赶写一篇统计报告而彻夜不眠,有时报出统计报表而废寝忘食,使在校门口苦苦等待的孩子次流下了失望的泪水。记不清有多少个清晨,他迎着日出,苦读个单调的统计指标;记不清有多少个夜晚,他伴着星星翻阅一本本枯燥的统计书籍;记不清有多少个周末,他穿梭在山间调查的小道上。甚至在他母亲病危之时,都没能见上最后一面,母亲临终前仍念叨着儿子的名字。多年的操劳,使他的病患之躯不堪重负,身体一天天的垮下去,如此,身患绝症的他不愿在医院病床上多呆一天,直到去世前月才躺在病床上,临终前他还对手头上未的普查工作念念不忘。
的事迹还有。也许有愧于孩子,有愧于家庭,但无愧于所从事的统计事业,是“统计职业道德”的模范标兵,是科学发展观的忠实实践者。
我画家,无法用如椽之笔描绘;我诗人,无法用精美的诗篇赞颂;我歌手,无法用华丽的乐章讴歌。但我为工作生活样集体而骄傲,为身为统计工作者而自豪。
动自已、感动社会的优美诗篇!在**现代化建设进程中,统计人为经济社会的科学发展插上理性的翅膀!
谢谢大家!
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很幸运有这样一个机会站在这里,与大家一起共话卫生科学发展。
众所周知,20xx年7月,国务院发展研究中心关于《中国医疗卫生体制改革》课题组研究报告指出“我国医改基本不成功”。关于这个结论,每一个有责任感的卫生人心中都会产生一丝丝羞愧。诚然,导致这种局面最根本的原因主要在于宏观政策层面,但反思我们自己,在具体实施过程中,就完全没有责任吗?我想,每一个人的心中都有一把衡量的标尺。
改革后浪推前浪,新的医改方案在亿万国民的千呼万唤中终于揭开了神秘的面纱。新生命总是诞生于痛苦之中,新的医改方案也是饱受争论,几经波折。现在,她象一个初生的婴儿睁开了朦胧的眼睛,纯净的目光注视着你,也注视着我。她知道自己为谁而生,她是为了保障每一个人的生命健康而生。同时,她也知道,她自己的健康要靠谁,那就是包括你我在内的每一位白衣天使。
那么,我们该如何去迎接她、呵护她、哺育她呢?我想,此次学习实践活动已经给了我们重要启迪。首先是鲜明的主题:“加快卫生科学发展,提高全民健康水平”。这是对新时期卫生工作方针的高度凝炼,回答了卫生事业如何发展,为谁发展的重大命题,充分体现了卫生特色和实践特色。其次是实践的载体:“继续解放思想,推进科学发展,构建民本卫生、和谐卫生、满意卫生”。构建民本卫生,就是要求我们用科学发展观来认识卫生工作,坚持公共医疗卫生的公益性质,进一步端正服务宗旨;构建和谐卫生,就是要求我们用科学发展观来指导卫生工作,克服和消除卫生工作中存在的不和谐现象,形成配置合理、分工明确、共同发展的良好格局,要促进卫生系统内不同层次之间、不同领域之间的各个组成部分的有机联系与互相配合,提升整体服务水平,建立和完善促进卫生科学发展的长效机制,逐步形成卫生法制健全、管理规范有序,城乡差距缩小、区域统筹发展,服务体系健全、机制充满活力,医患关系融洽、形成良性互动的和谐环境;构建满意卫生,就是要求我们切实解决群众最关心、最直接、最现实的健康权益问题,着力把实现好、维护好、发展好最广大人民的健康权益作为卫生工作贯彻落实科学发展观的根本出发点和落脚点。
人间四月芳菲尽,医改春风始吹来。朋友们,中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见给我们指明了前进的航标,让我们用科学发展观统领各项工作,积极稳妥地推进公共卫生、农村卫生、城市社区卫生三大服务体系建设,更高目标提高新农合保障水平,切实转变观念,真正践行好“为人民健康服务”的神圣使命,精心呵护好我们共同的精神家园。
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尊敬的各位评委、各位领导、各位同事:
大家好!我演讲的题目是“找准税收在经济社会中的科学定位”。
大家可能都听说过放羊娃的故事,故事中的放羊娃,他的人生目标就是放羊赚钱、赚钱娶媳妇、娶媳妇生娃、生的娃长大后放羊。这是生命的简单延续,而不是发展。正所谓“眼界决定境界、思路决定出路”。在当今经济社会日新月异的时代里,作为国税人的我们,如何找准税收在经济社会中的科学定位,如何用科学发展观统领税收工作呢?这是值得我们每一个人认真思考的命题。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。找准税收科学定位第一条,优化税收服务,注重税源的保护和培植,以经济的发展带动税收的发展。如果说税收是枝,那么经济就是根,只有“根深蒂固”,才能“枝繁叶茂”。通过保护税源,创造良好环境,助推经济发展,在良性循环中推动税收发展。20xx年,我国国内生产总值是1978年的22倍,年均增长率为9.6%,经济增长带动了税收收入的迅速增加,20xx年全国税收收入近5万亿,这充分显示了经济对税收的带动作用。我们要“放水养鱼”,共同努力把经济发展这个蛋糕做得大一点,才能保障税收收入的增长和税收事业的发展。
“以史为镜,可以知兴替”,找准税收科学定位第二条,合理发挥税收职能,树立税收持续发展观,构建税收发展长效机制。我认为,经济与税收的协调共进,征税与纳税的良性互动,国家与个人的共同富裕,才是税收发展的全面协调可持续,才有长效可言。通过和谐的征纳关系,通过优质的税收服务,通过公平的税负结构,通过先进的税收管理,建立起税收发展的牢固基石。历,“两税法”实现了唐朝的昌盛,“一条鞭法”促成了明代中期的繁荣,“摊丁入亩”造就了康乾盛世。同时,我们也看到秦末的陈胜吴广起义、明末的李自成起义,都是农民对苛政猛于虎的一种本能反抗。税收关系到一个国家的兴衰存亡,“水能载舟亦能覆舟”,优秀的税制,能使国富民强,反之,一个糟糕的税制则会给国家带来灭顶之灾。“前事不忘后事之师”,我们要立足当前,着眼长远,进一步完善税制要素,优化税制结构,确保公平和效率,促进税收在经济社会中的全面发展。
“夫济大事必以人为本”,找准税收科学定位第三条,充分挖掘人的潜力,大力实施“人才兴税”战略。人才是兴税之本,是强税之路。税收政策的贯彻需要人来执行,税收管理的规范需要人来实施,税收任务的完成更需要人来落实。税收发展的核心就是“以人为本”。通过配置上的取长补短,使用上的扬长容短,限度的发挥个人潜能,推动税收事业的发展。
“路漫漫其修远兮”,我们每一个国税人都应该有一种“舍我其谁”的气概,在学习实践活动和日常的工作中,弘扬“主人翁”精神,发挥主观能动性和创造性,踏踏实实做人,认认真真做事,为税收事业的发展贡献自己的力量。
谢谢大家!
学习科学发展观调研报告
按照局党工委统一部署和安排, 我校根据《深入学习实践科学发展观活动实施方案》和第一阶段(学习调研阶段)的工作安排,学校学习实践科学发展观领导小组就干学校发展、师德建设、师资对队伍建设、教学工作、学校精细化管理、学校文化建设等多方面进行了调研,采取走访、座谈、书面征询等多种形式,深入教职工、深入学生、深入社区各单位开展调研和征求意见。
通过调研活动,一方面了解到师生对科学发展观是衷心拥护的,正在努力学习、力求深刻掌握、认真实践,从而推动学校持续发展。但是,在调研中我们也查找出不少与科学发展观要求不相适应或还有差距的问题,需要采取更为积极有效的措施,才能把学习实践科学发展观活动进一步引向深入。
本次调研,分不同对象采取不同办法,师生与家长采取问卷调查,社区各单位采取走访和座谈及书面征询意见函,调研问题的主题明确,即影响学校发展的思想认识问题;影响学校发展的现实问题;制约学校发展的体制机制问题;群众关注的热点难点(迫切需要解决的)
普遍认为学校近两年来,学校取得了很大发展,学校近两年的发展、进步很大,环境、师资力量、教育质量都有改进。绝大多数人认为学校落实“精细管理办校内涵发展与人”管理制度改革目标和“以关爱教育为学校文化特色”的建设是切合实际的,并且取得一些成效。很多教师对现在办学定位和办学理念,教学管理和教学质量,岗位设置管理,关爱教师发展,后勤保障与服务,学校文化建设等多方面给予了肯定。
学生和家长普遍满意学校为了孩子的发展所做出的努力,普遍认为教师具有较强的事业心和责任感。具体体现在:工作态度认真负责,教学水平的提升,关爱教育的落实,阳光课间活动等多种活动开展促进了孩子素质方面的发展,还有采取各类安全教育及防范措施,各类如收费工作公开公正,明白清楚。
当然,从反馈的意见来看,我们还有许多需要改善或提高的.地方。主要体现在以下几个方面:
1、学校在“以人为本”的思想还没有完全转化为 “以师生为本”的思想,致使在某个局部问题上没有为师生提供优质的教育教学服务。不少教师道出在工作方面,指出自己面临的主要问题是个人教育教学素养和水平急需提高,工作压力大,没有学术引路人,缺少进修机会。后勤保障服务态度和主动服务意识有待提升。学校条件跟不上却没有一位提出,可见我们教师很理性分析和思考。
2、年轻教师的综合素养、教学艺术尤其是对新教育理念、新课程的领悟与操作水平急需提高,不能完全满足日益快速发展的教育形势和个人发展的需要。另外习惯性的思维影响很严重,缺乏独立思考能力,创新、做强好胜意识有待提高。还存在着满足心理、安于现状、敬业精神不强等问题。
3、校园环境及设备设施制约着发展。教学场所的合理配置,教学设备的添置首先要从数量予以满足,很多孩子要求增多图书,改进活动场地,家长、社区各单位认为继续加大投入。
4、家庭教育问题。由于地区等多方面的原意,特殊的孩子较多,有留守儿童,有单亲的孩子,有困家庭的孩子等等。家长普遍地学历偏低,大多只有初中,少有大学学历的,家庭教育理论、经验缺乏,家长的素养和家庭教育水平亟待提高。家庭环境普遍较差,还不少家庭留有旧时农村的许多不良习惯。现实生活中有些学生连做作业较安静的地方都没有。家长也是力不从心,家庭教育环境亟待改变。面对此状况,我们目前做得还很不够,这一块领域工作学校理应承担一定的责任,多一些思考和付出,多一些与家长交流如家访,家长会,保持联系,给家长介绍一些好的教育孩子的办法等等。
是我们尤其是班子成员出于对于教育理解、学校科学发展了解不够全面深刻,我们的理论修养、工作作风、个人能力都决定了科学发展观的落实。同时所应有的坚定的品质和信念还有些欠缺。
如硬件建设、运动场、解决教师生活等多方面问题等等,学校单方面虽力所不能及的。但这不是理由,可是做得更好些,努力更多些。如在办学条件上,我们要积极争取政府和社会各界对教育事业的支持,大力搞好硬件建设;在管理上,要不断创新改革思路,采取有效管理措施;在师资队伍建设上,积极规划,可采取“走出去,请进来”的办法,可加强校际交流,在学校管理、师资研训、教育教学研究诸方面利用领导、师生互访开阔眼界,进行探索、交流与合作,并争取最佳效益。发展是有硬道理,是第一要务,要有那种人人争着发展,争先发展,人人发展我发展的意念和恒心,态度决定一切。
我们有自己的特点,有思想,有朝气,但并没有太多的成功先例可鉴,尤其是融汇成功经验,突出自己,整合思考等方面上很浅薄,如学校整体管理、文化建设、关爱教育、师生发展等等,都有待于在实践中建立健全,并不断完善。 四是制度机制方面的因素。科学发展具体到学校工作的方方面面,但它并不是量化的事物,很难在主观上得到一致的认同。对于学校来说,需要制定一系列合理的、科学的规章制度和评价标准。目前,评价学校各部门、各环节及全体教师推进科学发展的成效机制还并不健全,需要进一步完备并增强针对性和操作性。"
总之,我们要深刻反思、主动查找还存在哪些与科学发展观“不完全适应、不完全符合”的东西。我们要且行且思,认真学习。通过学习实践科学发展观活动,让科学发展观在头脑里牢牢扎下根。要借此次学习活动契机,建立健全一套确保科学发展长效性的制度和机制,把科学发展观渗透到领导干部的头脑里去,彻底杜绝违背科学发展观的现象发生,让活动真正取得实效,“办人民满意的教育,做人民满意的教师”。
科学发展观演讲稿范文
各位领导,各位评委:
大家下午好!今天我演讲的题目是“以人为本,构建和谐卫生”
在这杨柳吐翠,桃李争艳的季节,能和大家共同探讨用科学发展观思想推进和谐卫生事业发展这一主题,我深感荣幸和谐,是中华民族传统文化的精髓。社会主义和谐社会,应该是公平正义、诚信友爱、安定有序、人与自然、人与人和谐相处的社会。构建和谐社会的基础就是以人为本,而科学发展观的核心也是以人为本,所以用科学发展观思想引领卫生事业和谐发展是保障和谐社会的最终需要。
以职工为本,充分调动职工的积极性,实现医院跨越式发展成为我们医院的主要工作目标。20xx年的夏天,后勤科平时喜爱开玩笑的大陈师傅几天来都在愁眉苦脸,唉声叹气,大家都感到很奇怪。后来在李科长的再三追问下,得知了缘由,原来大陈师傅的小孙子得了白血病,大陈师傅家庭生活本来就很拮据,孙子的病花掉了家里所有的积蓄,现在仍然需要一大笔费用,亲戚们该借的都借了,再到哪里去弄这笔钱啊!一家人只有眼睁睁地看着昔日活泼可爱的小孙子一点一点的被病魔吞噬了生机,大陈师傅更是愁的一宿一宿睡不着觉!得知这个情况后,李科长迅速把事情向院领导汇报,医院领导非常重视,号召全院职工为大陈师傅进行爱心捐助,我们院长第一个把兜里500元钱掏了出来,在工会的组织下,短短一天之内就收到全院职工近二万元的捐款。医院领导把这笔钱交到了大陈师傅手里,并告诉他,先让孩子治疗,医院还会在医疗方面给予孩子的救助和减免。拿着这沉甸甸的饱含着全院职工爱的捐助,听着院领导发自肺腑的话语,大陈师傅这位刚强的汉子终于忍不住内心的感激,两行热泪夺眶而出!让每一位职工都能感受到医院这个大家庭的温暖,让每一位职工都能在这个大家庭里感受亲情,是我们医院对“以人为本”这几个字的最深诠释我的母亲是中医院肛肠科医生,从小母亲身穿白大褂在医院忙碌的身影就伴着我长大,为了解除病人的苦痛,母亲常常几天不回家,即使偶尔回来,嘴里叨念的仍是她的病人。
那时的我跟本就不懂得母亲为什么把病人看得比家人还重,不明白她一天到晚心里装的为什么都是病人!直到长大后,自己也穿上了这身天使的服装,才深深的了解:以病人为本,把患者利益放在第一位,对患者给与人性化关怀和照顾,这是我们医院一直秉持的原则,也是每一位中医人心头的责任!记得那是一个寒冷的冬夜,儿科接诊了一名出生只有3天的新生儿。通过急诊ct检查被确诊为三级脑溢血,病情十分危重。尽管医生反复劝说他的父母,说明他有救治的希望,然而他们依然害怕孩子留下后遗症而将这个可怜的生命丢弃在了医院里。值班的医生感到非常无助,救还是不救?望着放在抢救台上那苍白但可爱的小脸,虽然奄奄一息却仍旧奋力呼吸着,稚嫩的身体虽然羸弱,求生的迹象却依然顽强,陈医生决定:“救!只要有百分之一的希望,就尽的努力!”医院领导得知情况后也连夜通知医院各方面专家紧急援助,经过一天一夜紧张的抢救,小婴儿终于睁开了双眼,那是怎样的一双眼睛啊:清澈、明亮、无邪!世界在这双眼睛里是那么的美好,那么的温馨。自那时起,这个孩子就成了大家的宠儿,从医生到护士,从院领导到普通职工,每个人都来过孩子病房,你送一罐奶粉,我送一件衣服,他送一个玩具,在这无私纯洁的爱的呵护下,孩子渐渐恢复了健康。后来有个好心人士把孩子领养了,在送走孩子的那一天,好多人都哭了。都说我们是白衣天使,可是谁又知道,为了天使这两个字,我们付出了多少情,多少爱!
为了方便患者就医,我们推出了一站式服务,患者来到医院不再需要查找、挂号这些繁文缛节,可以直接享受温馨服务站提供的一站式服务,这里为您导医,为您提供茶水,提供咨询,您的检查报告也会在这里为您传送,让每一位患者在这里感受温馨、感受亲情、感受尊重!患者选医生制度,一日清单制度,药价公示制度,患者回访制度等措施拉近了患者与医院的距离,增进了患者与医生的感情。尊重病人,理解病人,设身处地为病人着想,从细节上关心他们,在困难时帮助他们,让患者撤去原有的心理屏障,让他们对医院的信任度,感激度,放心度大幅增加,从根本上改善医患关系,是医院为了构建和谐医患关系所搭建的一个又一个人性化平台。
中国要真正强大,走构建和谐社会是当务之急;医院要跨越发展,走构建和谐医院也是必由之路。面对新的世纪,面对新的挑战,创建和谐医院,不仅仅是中医人的一种责任,更是中医人肩负的使命!
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!让我们在科学发展观的伟大指引下,携手并进,共同努力,给发展插上和谐的翅膀,用科学的手笔描绘新中医的灿烂与辉煌!
城管分队科学发展观演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同事们:
大家好! 我叫**,来自城南分局**大队。我今天演讲的题目是《城管人的本色》。
今天我能够站在这里诉说一段职业情怀和感悟,是幸运的,也是挑战。我深深的记得20xx年11月4日,是我终生难忘的日子。那天,我踏入了城管执法局的大门,非常幸运的加入了这支年轻又充满着希望的队伍。我很庆幸自己能够用风华正茂的青春让我们的城市焕发生机、社会和谐稳定。看着自己执守的城市更加整齐靓丽,人民更加富裕文明,我感觉非常的自豪。
我所在的**大队是分局最大的执法大队,辖区占整个城南片区的2/3,辖区内人口约11万,下辖61条街道,五个社区居委会,是**政治文化中心,责任光荣而重大。我们在大队长的带领下,不怕苦、不怕累,奋战在大街小巷,大胆创新城管执法,动脑筋、想办法,舍小家、顾大家。我们对人民群众耐心细致、服务热情,韧于行,忍于心,谦于度,柔于情,始终坚持以人为中心、和谐为主题,树立城管执法人员新形象。
今年,全省广泛开展城乡环境综合治理,按照市委市政府的统一部署,我们起早贪黑,一天工作十几个小时。脸晒黑了,眼熬红了,一天下来,十分疲惫,可我们仍然坚持在执法第一线。通过我们集中开展的环境卫生专项整治,整治好了历史遗留下来特别“脏、乱、差”的几条街,以红旗街、二手手机市场、一号桥夜市最为突出,以前是“脏、乱、差”,垃圾遍地、蚊蝇乱飞、臭气冲天。乱倒乱堆、占道经营屡禁不止。如今,经过我大队全体队员的共同努力,重点整治后,情况已大为改观,整个街道面貌焕然一新。还有红旗街市民给我大队送来一手打油诗,对我们在红旗街所做的工作赞口不绝。
有时候我也感觉到工作压力大,难做.但我从来都没有放弃的念头。记得有一次,我们在对马路边摊点进行清理时,多数商贩经多次宣传教育,主动把摊位搬到了市场指定位置。但是,人行道上一户水果摊却依然未动,我们队员跨步向前,立正、敬礼,微笑着对当事人说:“你好!我是城管执法队员,按规定,这里是不能摆放水果摊,请到市场里面经营。” 但当事人理都不理,只是抬头看了我一眼,说:“我下岗了,腿脚不好,卖个水果又妨碍谁了,就你们城管局多事,我一家人还指望我养活呢,我不搬。”看着当事人拒不配合,和越聚越多想看热闹的围观群众,我感到了一些压力。但我马上平静了一下自己的情绪,心想越是在容易出问题的时候,越要冷静,对于弱势群体更应该牢记以人为本、文明执法,树立我们城管队员的.新形象。通过我向当事人和周围群众的耐心解释,向他们说明城乡环境综合治理的重要意义,当事人自觉的把东西搬到了市场里面。围观的群众也陆续散去,人群中不时传来得赞扬声,让我感到了一丝欣慰。
我认为我们执法队员不仅应该严于执法、勇于与违法行为作斗争上,而且还应该关心他人、助人为乐。记得有一次,倾盆大雨。我和队友们在路上巡查,一辆货车驶过,车上的塑料管由于捆绑不牢,散落一地,对车辆和行人造成了极大危险,我和队员见状,立即将车辆停靠一边,冒雨收集好散落的管子,帮他装车并重新捆扎,避免了引起其他的安全事故。我们的行为,得到了司机的当场好评。
我们不怕如火的骄阳;我们不怕风刀霜剑;我们不要灯红酒绿和一掷千金;但我们和其他行业的人一样,也渴望着尊重,渴望着理解。
我只是平凡的城管队员,但我深知:满天繁星,由一颗颗星星组成,浩瀚的大海,由一滴滴水珠汇聚。我们的城市,因为我们城管人的辛勤工作变得更加靓丽。想到这些,我的内心就充满了幸福的感觉。真的,我为我的选择而自豪。
科学发展观演讲稿范文
科学发展观的核心内涵是以人为本,促进经济社会和人的全面发展。这体现了马克思主义关于人的全面发展的基本观点。以人为本,就是要满足人的发展需要。就教学来说,以人为本就是要以学生为本。教学应该以学生为中心,以学生的发展为出发点和落脚点。一切为了学生,一切服务于学生,使学生德、智、体、美全面发展。按照科学发展的观的要求,我们培养的人才具有以下特点:
第一,人才具有自主、积极进取和创新精神,敢于迎接挑战。
第二,人才有较强的适应力,在急剧变化的未来世界中,具有高度的适应能力。
第三,人才具有较强的学习能力,具有独立获取新知识和新技术的能力。
第四,人才具有丰富的个性,有特长,能适应多样化和多彩的未来社会。根据未来人才的要求,对中小学教育提出了更高的要求。课堂教学是学校教学的主要阵地。教学改革首先要从课堂教学改革开始。因此,我们的课堂教学同样要以科学发展观为指导,不断深化改革。
1、摆正学生是课堂教学的主体地位。
以人为本,就是要以学生为本,把学生看成是学习活动的主体,积极培养学生成为学习的主体,使学生对自己的学习活动有具体的目标。强调学生是学习的主体,其意义在于强调学生是有独立人格与意识,具有独立实践能力的人,而不是把学生看成接受和储存知识的容器。学生在认识过程中,不仅通过自己的感知和实践活动,在头脑中加工、筛选,组合有关知识,形成有机的知识结构,而且在迁移作用下,运用有关知识与掌握技能的过程中形成多种思维能力,操作能力,创新能力。强调学生是发展的主体,意味着高度重视学生的自主教育能力,引导学生在认识客观世界的同时认识自我,认识和调节自我与客观世界的关系,促进自我发展,做自我发展的主人。只有当教师把学生看成是学习活动的主体,并且在教育教学活动中有意识地培养学生成为学习活动的主体时,教师才可能有效地实施教学的目的。学生的学习自主性发挥得如何,主要取决于教师在教学活动中对学生的学习活动如何指导和调控。教师施教的目的,最终都要落实到学生身上,要让学生在知识、能力、思想、身心诸方面获得进步,教是为了学生的学。
2、强化教师是课堂教学的主导身份。
一是作“船长”为学生导航。在学习新内容时,教师利用自己对专业知识的熟练掌握,对相关知识的充分了解,把本章或本篇的知识结构体系及其在整个学科中的地位、与其他章节的关系等告诉学生。
二是作“导演”为学生示范。在教学重点与难点的突破时,教师作必要的示范与导引,让学生不仅知其然,还要知其所以然,最后教师或学生再用几分钟的时间进行小结。
三是跑“龙套”为学生陪衬。对于学生比较熟悉的教学内容,将其交由学生来做,充分发挥他们的积极性。教师只是认真听讲,做好笔记,了解他们的接受程度,在学生讲完后,才将其中的重点、难点、遗漏知识和相关知识给以说明和补充。
科学发展观演讲稿范文
学习、实践科学发展观是党政领导干部首要的政治任务。随着社会主义市场经济的飞速发展,和谐社会、小康社会建设的不断推进,新形势和新任务对领导干部的领导方式方法、领导能力水平都提出了新的更高的要求,领导干部如何提高组织领导水平,更好地引领科学发展,首先应具备以下八个方面的基本能力。
一是统筹决策能力。党政领导干部应该掌握党的大政方针,能够对当时、当地的客观形势进行正确的评价,适应时代潮流,了解市场动态与经济走向以及相关的科技动态,依靠群众的智慧和力量,倾听群众呼声,顺乎民心,合乎民意,从实际出发,善于掌握事物发展的趋势和规律,做出科学的决策。
二是协调应变能力。随着中国特色社会主义现代化的高度发展,党政领导干部随时都面临着许多新情况、新问题,这就要求领导干部要具有很强的统揽全局的能力,直接面对矛盾,能与冲突方进行很好的沟通,随机应变,化解冲突和矛盾。在改革开放的新形势下,需要协调的内容更多,要求更高,难度更大,领导干部只有善于统筹兼顾,学会“弹钢琴”,多深入实际,公正处事,才能协调好各方面的工作,调动各方面力量发挥积极性、主动性、创造性,齐心协力向着共同的目标前进。
四是领导创新能力。创新是知识经济的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。创新形式是人力资源能量的最高表现形式,创新包括理论创新、管理创新和创新性思维。在知识经济时代,物质型资源经济转变为知识型资源经济,即知识=财富。党政领导干部必须具备理论创新能力,在管理创新上要实现一系列创新活动,如创新机制、创新价值观、创新素质、创新目标等,以适应新形势的发展变化。在新世纪,具备创新性思维也是非常重要的,各种复杂的、变化的因素要求党政领导干部必须能够正确对待、处理新情况、新问题,开拓新的局面,创造新的环境。要创新就要有胆识,不墨守成规,不为过时的旧观念、旧框框所约束,要敢想敢干。在执行党的基本路线的过程中,要善于把上级的指示精神同本地区、本部门的实际情况有机结合起来,创新性地开展工作。要以“三个有利于”为标准,正确对待前进中的困难和问题,矢志不移地开拓前进。
五是调查研究能力。调查研究是党政领导干部工作的基础任务,“没有调查,就没有发言权”,也就没有领导权。党政领导干部要了解新情况、解决新问题,务必通过调查来了解分析客观事物发展变化的过程、特点和规律,从而发现问题,分析问题,采取恰当的方法解决问题。能够正确运用重点调查、典型调查、会议调查等方法,做到去粗取精、去伪存真,抓住问题的核心。
六是驾驭领导市场经济的能力。要具有竞争观念,破除计划经济体制下等、靠、要和条块分割、部门所有、政企不分的思维定势,能够正确处理简政放权,管大事、抓大局、抓关键,掌握国际惯例、国际最新信息和市场经济的知识,具有和提高驾驭领导市场经济的能力。
七是统揽全局的决策能力。决策是领导者的首要职责,有无决策能力是评价领导干部能否胜任领导工作的重要条件。遇事要能拿出主意,在错综复杂的情况下,能判别事物的本质,审时度势,博采众长,权衡利弊,择优而从。在“大兵团”作战时,能够根据各种资源的情况,制定出周密的作战方案,同时还能够组织指挥干部群众实施作战方案,并能根据案情的变化,及时采取相应的应变措施。
八是自我控制能力。善于控制自己的感情,不任性妄为。当事业受挫或失败时,不埋怨,不沮丧,不迁怒与他人,理智行事,自强不息;当工作顺利并取得成绩时,不盲目乐观,沾沾自喜,而要谦虚谨慎,戒骄戒躁。善于加强思想政治建设,树立正确的权力观、利益观、地位观,不闯红灯,不越雷池,宠辱不惊,去留无意。
以上八个方面的基本能力是新形势下党政领导干部更好地引领科学发展应该具备的基本素质。既不是领导干部与生俱来的先天性优势,更没有获取的捷径,需要靠刻苦的学习和不断的实践来完善和提高。领导干部只有具备并不断提高自己的组织领导能力,才能在引领科学发展的伟大实践中赢得主动,创出实绩,经得住历史和实践的检验。
什么是科学发展观,就是“用科学的眼光看发展”。而不是“非科学的”、“不科学的”或者“伪科学的”,更不允许有任何意识成见的。科学发展观是一种观察社会问题的方法,他要求我们在对待国家的发展问题上,来不得半点虚伪和先入为主,更不能戴着意识形态的框框看问题。什么是科学的,什么就是对的。
纵观世界百年史,实际上就是资本主义和社会主义的斗争史,两种意识,两种社会发展体制的较量。事实证明,资本主义制度和社会主义制度都在走一种极端,虽然各有千秋,但也各自不同存在一些弊端。人们总是站在其中一种体制的角度来观察社会,来看待国家的发展,人为地将许多措施和做法归纳在其中一种体制中,而不是用实事求事科学的眼光去总结去运用。比如,一谈到计划经济就认为是社会主义制度经济,一谈到巿场经济就认为是资本主义制度经济;一谈到合作化就认为是搞社会主义,一谈到私有化就认为是搞资本主义;如此种种都不是科学地看待问题。应该说:什么有利于国家的发展,什么有利于人民的富强,什么就是对的!
“走中国特色的社会主义道路”决不是一句空话,他既不是西方的资本主义,也不是苏联的社会主义,而是一种针对中国国情的,用科学的观点和方法去实践的一种新型的社会发展经济体制。这种体制需要我们用科学的发展观去完善,去创新。所以说:科学发展观的关健是“科学”。
科学发展观演讲稿范文
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科学发展观,作为党在新时期社会主义建设的最新理论成果,既坚持了马克思主义关于发展的基本观点,又具有鲜明的时代精神,是我们党推进改革开放实践的经验总结,是"三个代表"重要思想的组成部分和我们在新的历史时期加快发展的行动指南。
科学发展观是推进我国经济社会全面发展的指导思想,也是加强和改进安全监察工作的指导方针。党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》,把安全摆在与人口、资源、环境同等重要的位置上,强调要坚持节约发展、清洁生产、安全发展、实现可持续发展。“安全生产”理念的提出是科学发展观理论的丰富和完善,体现了以人为本的本质特征,体现了最广大人民的迫切愿望,是全面健身小康社会、构建社会主义和谐社会的必然要求。做好安全监察工作,对于保障人民群众生命财产安全,促进经济健康发展具有特别重要的意义。通过区委深入学习实践科学发展观活动第一阶段的集中学习,结合我区安全生产工作的实际情况,我体会到:
一、科学发展观为加强安全生产工作提供了坚实的思想基础和强大的精神动力。
“以人为本”是科学发展观的本质。“以人为本”就是要把人民的利益放在首位,促进人的全面发展,充分发挥人力资源优势。保障生命安全是人最基本的需求。从这个意义上说,“以人为本”就是以人的生命为本,把事关人的生命和健康的安全生产工作摆在重要位置上。
全面协调和可持续发展是科学发展观的基本内容。发展是硬道理。发展应当注重质量和效益,应当建立在资源和环境能够承载的基础上。经济增长方式应当转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。搞好安全生产,保护劳动者的生命安全和人力资源的可持续性,是推动经济增长方式由粗放型向集约型转变,走新型工业化道路,实现安全发展、节约发展、清洁发展和可持续发展的重要方面。
统筹兼顾是科学发展观的主要任务。统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放。实现"五个统筹",必须解决重特大事故多发问题,实现人与自然和谐相处,使安全生产与经济发展和社会进步相适应。安全生产应当纳入经济社会发展总体规划,建立切实可行的安全生产指标考核体系。
实现和保持国民经济的平稳较快发展是科学发展观的目的。树立和贯彻科学发展观,是为了实现国民经济持续、稳定、健康、协调发展。"第一要务"需要安全第一,需要不断提高安全生产保障能力,创建本质安全型企业,夯实经济发展的基础,促进发展质量和效益的提高。
对照科学发展观,综合安全生产状况,目前存在的突出问题:一是经济增长方式落后。高投入、高消耗、高排放、高污染,低效率、低回报的状况没有根本改变,市场准入门槛低,低水平重复建设,使安全生产工作受到严重挑战。二是人力资源得不到应有的珍视。企业安全生产主体责任落实还不到位,安全管理混乱,特别是在市场需要旺盛的情况下,一些生产经营单位盲目追求产量效益,忽视安全生产,非法生产、非法经营、非法建设等“三非”现象和违章指挥、违章作业、违反劳动纪律等“三违”问题、工矿企业超能力、超强度、超定员生产和交通运输企业超载、超限、超负荷运营的现象还比较多。三是企业和公共安全基础比较薄弱,特别是企业的基础工作不扎实,当生产经营情况发生波动或变化时,相应的安全防范措施跟不上。四是安全监管的长效机制尚未形成。随着经济和社会各项事业的不断发展,安全生产监管对象和范围不断增加,安全生产“三同时”工作不能随时跟进,加之个别监管单位监管工作的缺失等因素,致使安全监管难度增大。五是生产力发展水平低。技术装备落后,从业人员素质不高安全教育落实还不够,特别是一些高危行业从业者多为农民工,安全技术培训工作相对滞后,造成违反操作规程或违反劳动纪律导致的事故多发。所有这些,都不符合科学发展观的要求。而这些问题的解决,除了要在宏观管理、结构调整等方面采取措施之外,也有赖于安全生产工作的进一步加强,有赖于安全监管监察系统全体干部职工的持续和不懈努力。
二、贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,对安全生产工作提出了新的要求。
安全生产是构建社会主义和谐社会的应有之义和重要内容。构建和谐社会的六个基本特征,都与安全生产有着密切的内在联系,同时也对安全生产工作提出了新的更高的要求。因此,安全生产工作需要自觉坚持党的群众路线,组织职工群众参与企业安全管理和安全监督,全社会关注安全;要加强安全生产法制建设,在全社会建立规范的安全生产法治秩序,真正实现“依法治安”。要按照构建和谐社会的要求,加大安全监管监察力度,依法对肇事责任单位和责任人严厉处罚,提高对事故伤亡人员的经济赔偿,切实保障公民的生存权利和劳动者的安全权益,维护社会公平正义。“关爱生命、关注安全”,是社会友爱的基本要求,用“诚信友爱”建立起安全生产的道德防线。没有安全生产就没有人的活力可言。安全生产工作自身的活力,是人们搞好安全生产的积极性和安全工作创新精神,也是社会活力的组成部分,同样应该得到调动和发挥。应该认识到,安全生产具有“牵一发而动全身”的作用。事故往往造成人员的伤亡、家庭的不幸、单位的创伤、社会的震荡。事故多发必然会影响社会稳定乃至国家政权形象。要实现社会安定,必须坚决遏制重特大事故的发生。我们要正确认识客观规律,顺应客观规律的要求,掌握安全生产的主动权。必须清醒地认识到,科学发展首先要安全发展,和谐社会首先要关爱生命。
三、树立和落实科学发展观,增强和坚定做好安全生产工作的信心和决心。
按照科学发展观的要求,把责任重于泰山的工作抓实、抓细、抓好、抓出成效。主要从“七个新”方面着手抓好安全生产监管监察工作:即在完善安全生产责任机制上有新进展,在重点行业和领域安全专项整治工作上有新举措,在依法行政和推动“两个负责制”的落实上有新突破,在建立安全生产应急救援体系和重大危险源监控上有新机制,在夯实安全生产“双基”工作上有新成效,在提高全民安全生产意识上有新提高,在提高安全监管工作的能力和水平上有新作为。
在今后一段时间内,必须认真贯彻落实科学发展观,将安全生产“五要素”真正落到实处,全面推动我区安全生产工作稳定发展。一是抓安全文化建设。二是抓安全法制建设。三是抓安全责任的落实。四是抓安全科技。五是抓安全投入。
四、树立和落实科学发展观,切实加强安全监管监察队伍建设。
(2)|。
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尊敬的领导、评委:
大家好!今天我演讲的题目是:《奏响时代最强音》。
于是,我寻找。寻找着属于这个年代的最强音。
“科学发展观”,它就是这个时代最振奋人心的号角,它就是这个时代的——最强音。
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一、树立正确的、合乎科学发展的课堂教学观。
1、摆正学生是课堂教学的主体地位。
2、强化教师是课堂教学的主导身份。
3、明确发展是课堂教学的主要旋律。
二、树立主动的、能够和谐发展的学生成长观。
1、老师应把课堂支配权还给学生,给学生以创造发展的空间。
2、老师应交给学生认识世界的钥匙,使学生能主动地探究世界。
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3、老师应给学生自主探究的时空,让学生感受成功的喜悦。
三、树立有效的、注重创新发展的教学改革观。
1、课堂教学改革的灵魂是研究性学习。
2、课堂教学改革的根本是提高教学实效。
3、课堂教学改革的途径是选择恰当教法。
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秋风送爽,硕果累累,走进十月如同走进一幅世纪的画卷。
十月是我们伟大祖国母亲诞生的月份,是又火红又馨香的日子。
追逐十月,是因为十月留下了光辉的诗篇;我们赞美十月,是因为十月是一首震撼人心的壮歌!
xx年10月党的十六届三中全会上,提出了‘坚持以人为本、全面、协调可持续的发展观,强调:坚持科学发展观,是我们以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导的,是在新世纪、新阶段,党和国家事业全面发展的重大战略思想。
科学发展观是我党“根据马克思辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,它是总结了国内外在发展问题上的经验教训,吸收人类文明进步的新成果,站在历史和时代的高度”提出的一种新型发展观!
这是一个以人的全面发展为主线的社会整体进化,它远远超过了“满足人类生存”这一简单的道德诉求。
科学发展观的第一要义是发展,我们必须坚持以经济建设为中心,坚持用发展的办法解决前进中的问题,大力解放和发展社会生产力,不断增强综合国力,为实现社会全面进步和人的全面发展打下坚实的物质基础。
科学发展观的核心是以人为本,我们必须以实现人的全面发展为目标,从最广大人民的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需求,切实保障人民群众的基本权益,让发展的成果惠及全体人民。
科学发展观的基本要求是全面、协调、可持续,强调统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,推进经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展。
科学发展观的重要贡献是把我国现代化建设的总体布局由社会主义经济、政治、文化建设“三位一体”发展为包括社会建设在内的“四位一体”,强调全面推进经济、政治、文化和社会建设,努力使生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互协调,使社会主义物质文明、政治文明、精神文明与和谐社会共同发展。
科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是我们党在深刻总结我国长期以来经济建设中的经验教训,吸收人类现代文明进步新成果的基础上提出来的,它凝结着几代共产党人带领人民群众建设中国特色社会主义的心血,是对党的三代中央领导集体关于发展思想的继承、丰富和升华。
要进一步转变发展观念;
要进一步转变经济增长方式,大力推进经济增长方式向集约型转变,走新型工业化道路;
要进一步转变经济体制;
要进一步转变政府职能;
要进一步转变各级干部的工作作风。惟其如此,科学发展观才能真正落在实处,才能真正有利于推进我国经济社会全面、协调、可持续地发展下去!
今天的祖国,成熟伟健,铁骨铮铮,雄姿英发,铿锵的足音令世界惊叹,每当我们听到雄壮的义勇军进行曲响起,看到鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们无比骄傲,我们激情飞扬,我们意气风发!
十月,你无言地召唤我们永远向前,向前!
科学发展观演讲稿
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安全月演讲稿——践行科学发展观 做好安全生产工作。
尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的战友们:
你们好!单刀直入,今天,我演讲的题目是《开创科学发展的美好明天》。
当伊拉克的混乱纷扰不断,当金融风暴的影响余波未平,而我,正躺在祖国的怀抱,享受着慈祥的抚慰与关怀--我庆幸,我有一个安宁的祖国。
当非洲的儿童渴盼充饥的泥饼,当朝鲜的居民寻找度荒的草根而我,正依偎在母亲的臂弯,品味着超然的舒适与温馨--我骄傲我有一个幸福的家!
一个声音,在历史的回音壁上传来,那就是不断创新的中国化的马克思主义,那就是科学发展观!自从有了它:中华民族就有了认识世界、改造世界的强大武器;就有了解放思想、统一思想的光辉旗帜;就有了激励人心、凝聚人心的科学指南。
我们也曾摸着石头过河,播种严寒,收获温暖;我们也曾顶着风雨上路,荜路蓝缕,以启山林。可我们得出了一个道理,一个硬道理,那就是发展!发展是中国人民不二的选择。从发展到科学发展,既一脉相承又与时俱进。它是实践呼唤与思想回应的和谐共振,向太阳一样鲜艳;它是时代脉搏与巨龙心跳的强烈共鸣,如泰山一样坚定。它是伟大祖国永不停息的脚步声,它是中华民族奋勇前进的进行曲,它是当今时代振奋人心的最强音。
科学发展观是一面旗帜,民族复兴离不开伟大旗帜的指引。从港澳回归到“三通”开启,从“飞天”夢想的实现到奥运盛会的成功举办,从沿海率先到西部大开发,从中部崛起到东北振兴,13亿中国人民从僵化中觉醒、从沉闷中奋起,顺应时代潮流,从此稳步走上富裕安康的道路。
科学发展观是一种思想,战胜灾难、重建家园离不开科学思想的支撑。曾经,洪水冲走了我们的房屋却冲不倒坚强的臂膀;曾经,冰灾阻挡了我们的归路却挡不住我们传递的温情曾经,地震摧毁了美丽的天府却震不倒中华民族的脊梁。中国人民在中国坚强领导下,在科学发展观的正确指引下,愈战愈勇,愈挫愈强!
伟大的时代呼唤伟大的理论,伟大的理论指导伟大的实践。朋友请看:举世瞩目的三峡大坝,有我们武警战士矫健的身姿。一出出践行科学发展观的精彩大戏正在隆重上演。
我,作为一名光荣的宜昌武警,深受鼓舞,倍感振奋。同时我深深懂得新的时代赋予了我们新的使命与责任,这份使命与责任,概而言之,就是为科学发展再立新功;具而言之,就是立足本职,高标准完成各项工作。今天,崭新的时代为我们开辟了广阔的道路,科学发展的理念为我们指明了前进的方向,学习实践科学发展观的活动已经深入展开,我们要以闪光的青春,凭借坚定理想的信念、顽强的意志力和持之以恒的奋斗精神,完成党和人民赋予的事业!钢花在淬炼时迸射,彩虹在风雨后飞扬,青春之光在执着追求和不懈奋斗中更加夺目。让我们激扬敢为人先的勇气,长存永不言败的锐气,永葆积极进取的朝气,去开创科学发展的美好明天吧!!!
我的演讲完毕!谢谢大家!
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春光明媚虔州绽放幸福花。
春光无限,神州大地遍开花。落实科学发展观,赣南大地巨变奏新章!
10月的十六届三中全会上,胡锦涛总书记提出了“坚持以人为本、全面、协调可持续”的发展观。它似一声春雷,响彻神州大地。
它是总结了国内外在发展问题上的经验教训,吸收人类文明进步的新成果!
一座古老的城市,如果抱残守缺、目光短浅是不会有出路的;如果一味在往昔日的辉煌里沉醉那必将醉生梦死!
“科学发展观”,一声春雷涯戏揭挥绲木奕恕。
“对接长珠闽,建设新赣州”,市委、市政府在准确把握国内外发展大势和赣州市情的基础上,以科学发展观为指导,明确了赣州今后一个时期的发展理念和发展思路,为有着两千多年历史的古城描绘了宏大的蓝图。
市委、市政府提出:要坚持集约发展、均衡发展、可持续发展和一切为民谋发展。坚持不哗众取宠、不急功近利、不图谋虚名、不搞形象工程,集中心思和精力抓好打基础、管长远的工作。“对接长珠闽,建设新赣州”,力争在全省率先完善社会主义市场经济体制,在江西的崛起中率先发展,加快把赣州建设成为“文化内涵丰富、生态环境优美、城市功能完善、交通运输便捷、产业经济集聚、辐射带动力强,最适合人们居住和创业发展的赣粤闽湘四省通衢的区域性现代化中心城市”。
在实际工作中,我们看到:无论是城市建设、产业发展,还是新农村建设,赣南的决策者们都从规划抓起;坚持市场运作,按市场经济的规律与法则办事;坚持开放对接,努力扩大开放、招商引资,发挥后发优势,谋求追赶型、跨越式发展。
如果说“对接长珠闽,建设新赣州”是一幅秀美的蓝图,那么十大体系的建设则可以说是科学发展观在实际工作中具体实践。从初开始,赣南大地就就忙于建立和完善政策法规、金融服务、信息网络、人力资源、物流服务等十大体系建设。
随着十大体系建设的深入推进,体制机制创新的效应陆续在各领域显现,经济社会发展逐步转向新的体制机制轨道运行,各类生产要素加速向赣州聚集。赣州已成为长珠闽特别是珠三角产业梯度转移的首选地之一,并被商务部列为“万商西进”的桥头堡和全国加工贸易梯度转移重点承接城市。
君不见,赣南新农村如此多娇!《法制日报》报道:来到江西省赣州市大余县新城镇周屋村,阵阵现代气息扑面而来,一幢幢设计独特、风格迥异的小康楼错落有致,绿地、花带春意盎然,球场、宣传栏、文化夜校、阅览室等公共文体活动场所一应俱全,农民家家户户喝上了自来水,建起了沼气池,用上了水冲厕所……村民王小莲喜滋滋地说:“别看我们这里是乡下,可住的房子、生活的环境,没有哪样比城里差。”
忆往昔,我们为家乡深厚的底蕴面骄傲,看今朝,我们更是为家乡的蒸蒸日上而自豪!
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一、科学发展观为加强安全生产工作提供了坚实的思想基础和强大的精神动力。 。
三、树立和落实科学发展观,增强和坚定做好安全生产工作的信心和决心 。
四、树立和落实科学发展观,切实加强安全监管监察队伍建设。
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秋风送爽,硕果累累,走进十月如同走进一幅世纪的画卷。
十月是我们伟大祖国母亲诞生的月份,是又火红又馨香的日子。
追逐十月,是因为十月留下了光辉的诗篇;我们赞美十月,是因为十月是一首震撼人心的壮歌!
xx年10月党的十六届三中全会上,提出了‘坚持以人为本、全面、协调可持续的发展观,强调:坚持科学发展观,是我们以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导的,是在新世纪、新阶段,党和国家事业全面发展的重大战略思想。
科学发展观是我党“根据马克思辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,它是总结了国内外在发展问题上的经验教训,吸收人类文明进步的新成果,站在历史和时代的高度”提出的一种新型发展观!
这是一个以人的全面发展为主线的社会整体进化,它远远超过了“满足人类生存”这一简单的道德诉求。
科学发展观的第一要义是发展,我们必须坚持以经济建设为中心,坚持用发展的办法解决前进中的问题,大力解放和发展社会生产力,不断增强综合国力,为实现社会全面进步和人的全面发展打下坚实的物质基础。
科学发展观的核心是以人为本,我们必须以实现人的全面发展为目标,从最广大人民的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需求,切实保障人民群众的基本权益,让发展的成果惠及全体人民。
科学发展观的基本要求是全面、协调、可持续,强调统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,推进经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展。
科学发展观的重要贡献是把我国现代化建设的总体布局由社会主义经济、政治、文化建设“三位一体”发展为包括社会建设在内的“四位一体”,强调全面推进经济、政治、文化和社会建设,努力使生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互协调,使社会主义物质文明、政治文明、精神文明与和谐社会共同发展。
科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是我们党在深刻总结我国长期以来经济建设中的经验教训,吸收人类现代文明进步新成果的基础上提出来的,它凝结着几代共产党人带领人民群众建设中国特色社会主义的心血,是对党的三代中央领导集体关于发展思想的继承、丰富和升华。
要进一步转变发展观念;
要进一步转变经济体制;
要进一步转变政府职能;
要进一步转变各级干部的工作作风。惟其如此,科学发展观才能真正落在实处,才能真正有利于推进我国经济社会全面、协调、可持续地发展下去!
今天的祖国,成熟伟健,铁骨铮铮,雄姿英发,铿锵的足音令世界惊叹,每当我们听到雄壮的义勇军进行曲响起,看到鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们无比骄傲,我们激情飞扬,我们意气风发!
十月,你无言地召唤我们永远向前,向前!
学习科学发展观小结
通过组织活动和同学交流,学习科学发展观使我开阔眼界加深了思想认识,提升了理论水平,提高了政治觉悟,学习科学发展观小结。结合自己的学习工作的实际情况,总结如下:
科学发展观的第一要义,是坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。建设中国特色社会主义,首先要发展。不发展,就不可能解决我们面临的这样那样的问题,就不能建设中国特色社会主义。 2、科学发展观的核心是坚持以人为本。以人为本是马克思主义历史唯物论的基本原理,是我们党全心全意为人民服务宗旨的集中体现。 3、科学发展观的基本要求是坚持全面、协调、可持续发展。 全面、协调和可持续发展,是经济发展、社会发展和人的全面发展的统一。是经济社会与人口、资源、环境的统一,是物质文明、政治文明和精神文明建设的统一。 4、科学发展观的根本方法是坚持统筹兼顾。统筹兼顾就是总揽全局、科学筹划、协调发展、兼顾各方。
全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的新一届中央领导集体,着眼全局,着眼世情、国情、党情的新变化,总结国内外经济建设的经验教训,审时度势作出的重大战略部署,开创了建设和谐社会的新局面,同时也标志着用科学发展观这一马克思主义最新成果武装全党,指导实践达到了一个前所未有的水平。科学发展观的提出,是理论创新的一个突出成果,体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握,对发展思路、发展模式的不断探索和创新,对我们把握大局、做好各项工作,具有非常重要的意义。经实践检验与证明、日益显示出强大真理力量的科学发展观,是推动我国经济社会发展的战略性指导思想,更是科学、有效地做好学校教育教学工作所必须坚持的基本原则。
当今我国正面临应对金融危机的考验,如何贯彻落实科学发展观具有紧迫性,要认真加强学习,从思想上高度重视,工作总结《学习科学发展观小结》。改革开放以来,我国经济社会发展取得了历史性成就。到二十世纪末,我们已经胜利实现了现代化建设三步走战略的第一步、第二步目标,人民生活总体上达到了小康水平,开始向全面建设小康社会迈进,社会主义现代化建设进入了一个新的发展阶段。在这个新的阶段,我国经济社会发展呈现出一系列重要特征:一是我国社会主义市场经济体制已经初步建立,同时这一体制还不完善,生产力发展仍然面临诸多体制性、机制性障碍,改革进入攻坚阶段,体制创新任务艰巨,深化改革必然触及深层次矛盾和问题。二是我国经济保持平稳较快增长,经济结构加速调整,同时长期积累的结构性矛盾和粗放型经济增长方式尚未根本改变,能源、资源、环境、技术的瓶颈制约日益突出,实现可持续发展遇到的压力增大。三是农业和农村经济发展进入新阶段,城镇化加快发展,同时农业基础薄弱的状况还没有根本改变,保持粮食增产和农[文章来源于 ]民增收难度增加,解决好农业、农村、农民问题的任务仍然十分艰巨。四是我国科技事业不断发展,科学技术作为第一生产力在经济社会发展中的作用越来越大,同时许多重要领域的核心技术和关键产品仍大量依靠进口,自主创新能力亟待提高。五是我国人民生活总体上达到小康水平,但现在达到的小康还是低水平的'、不全面的、发展很不平衡的小康,城乡贫困人口和低收入人口尚有相当数量,包括就业、收入分配、社会保障、看病、子女上学、生态环境保护、安全生产、社会治安在内的一些关系群众切身利益的问题亟待研究解决,统筹兼顾各方面利益的难度加大,全面满足人民群众日益增长的物质文化需要任务繁重。六是区域、城乡、经济社会的协调发展取得显著成绩,但发展不平衡现象依然存在,缩小发展差距和促进经济社会协调发展任务艰巨。七是我国对外开放范围扩大、领域拓宽,同国际社会的联系更加紧密,同时面临的国际竞争日趋激烈,统筹国内发展和对外开放的要求更高。八是我国社会主义民主政治不断发展,依法治国的基本方略进一步落实,社会主义文化更加繁荣,人民群众政治参与的积极性不断提高,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强,对发展社会主义民主政治和先进文化提出了更高要求。九是我国社会结构和社会组织形式发生深刻变化,社会活力显著增强,网络信息的影响日益广泛,同时人员流动性大大增强,人民内部矛盾出现了新的情况,社会建设和管理面临一系列新课题。十是社会总体安定团结,同时各种消极消极现象、各类犯罪活动和各种敌对势力的渗透破坏活动依然严重存在,给社会稳定与和谐带来的不利影响不可低估。二〇〇三年,我国人均国内生产总值超过一千美元。许多国家的发展进程表明,人均国内生产总值突破一千美元之后,经济社会发展将进入一个关键时期。在这一关键时期,举措得当,就能促进经济快速发展和社会平稳进步;应对失误,则可能导致经济徘徊不前和社会长期动荡。当前,我国面临的既是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期,也是一个社会矛盾和问题较为突出的矛盾凸显期。科学发展观是在深刻分析和把握我国发展阶段性特征的基础上提出来的。
坚持以人为本,要把解决人民群众切身利益问题放在首位,在治国理政的过程中充分体现和代表人民的意愿,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,不断让人民群众得到实实在在的利益,使全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进。
坚持发展为了人民,就是要把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,作为党和政府一切方针政策和各项工作的根本出发点和落脚点,坚持用人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应来衡量一切决策,把发展的目的真正落实到满足人民需要、实现人民利益、提高人民生活水平上。
要在经济社会发展的各个环节、各项工作中体现和保障人民群众的利益。经济建设,要着眼于创造更丰富的社会物质财富,改善人民生活、提高人民生活水平。政治建设,要着眼于保障人民当家作主的权利和合法权益,不断发展社会主义民主、健全社会主义法制。文化建设,要着眼于满足人民精神文化需求,提高人民精神生活质量,不断丰富人们的精神世界、增强人们的精神力量。社会建设,要着眼于协调好各方面的利益关系、增强全社会的创造活力,不断建设全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
学习科学发展观心得体会
在新的历史条件下,地方人大的地位将越来越重要,任务将越来越繁重,加强地方国家权力机关党建工作显得尤为重要。重庆市万州区人大常委会党组深入学习和实践科学发展观,坚持围绕中心,服务大局,突出特色,与时俱进,不断创新党建工作思路,具体做到坚持“三个围绕”,突出“三个创新”,抓好“四个建设”,为不断开创人大工作新局面奠定基础,创造条件,提供政治和组织保证。
坚持“三个围绕”
一是围绕服务中心抓党建。服从和服务于党的中心工作,把政治工作的重点、经济工作的难点、群众关心的热点作为人大机关党建工作的着眼点。当前是万州抢抓机遇,推进“500亿万州”建设,实现加快和率先发展,为建设重庆第二大城市和三峡库区经济中心奠定基础的重要时期,区人大机关党委始终坚持把促进发展作为履行职能、开展工作的第一要务,着重围绕人大常委会针对产业发展、就业和再就业、社会保障、移民安稳致富、城市规划建设和管理、新农村建设、构建和谐万州等带有长远性、根本性、全局性和关系人民群众根本利益的重大事项适时作出决议决定开展机关党建工作,推动万州经济社会健康发展。
二是围绕实施监督抓党建。坚持在人大党组的领导下,发挥好机关党委的核心保证作用,认真学习贯彻实施《监督法》,依法加强对“一府两院”的监督。把推进依法行政、公正司法,建设法治政府作为人大实施监督的重点,把与人民群众生产生活和经济社会发展密切相关的法律法规作为人大执法检查的重点,紧抓群众关心的热点、难点、焦点问题,把人大法律监督、工作监督与群众监督和舆论监督紧密结合起来,积极应对实施西部大开发、国家城乡统筹综合配套改革试验区、三峡大移民的机遇与挑战。
三是围绕固本强基抓党建。坚持用科学理论和现代知识武装党员干部头脑,提高素质,增强政治敏锐性和鉴别力,提高驾驭全局的能力,加强思想政治工作和对党员干部的管理、监督,开展党性、党风、党纪教育,引导大家树立正确的世界观、人生观、价值观,通过党员干部的模范带头作用,保证党的路线、方针、政策的贯彻落实。
突出“三个创新”
一是机制创新。区人大机关党委既隶属区直机关党工委的领导,又接受区人大常委会党组的直接领导。区人大机关党委下属4个党支部,其中离退休党员单独成一个党支部。党员中包括现任人大常委会党组成员、机关全体党员和离退休老党员,副处级以上党员108人,其中副厅级以上党员20人。独特的机构模式和人员构成情况决定了人大机关党建工作既与其他部门的党建工作有共性,又有其特殊性。因此,区人大机关党委联系实际,积极探索,形成了在人大党组的直接领导下,由机关党委总体负责,各支部分别活动,办公室和各委员会协调配合的局面,健全完善了党建工作的运行机制,努力确保机关党建和人大业务工作在时间分配、计划安排、工作成效等方面同步考虑、同步安排、同步运作,形成和谐统一的整体。
二是内容创新。机关党建是教育人、引导人、凝聚人、塑造人的工作,目的在于全面推进党的思想、组织、作风建设,促进各项业务工作任务的完成。因此,区人大机关党建工作内容力求做到“三个着力”和“四个结合”:即着力提高党员队伍的思想道德素质和科学文化素质,着力发挥党员领导干部的表率作用和党员的先锋模范作用,着力增强党的凝聚力和战斗力;结合规范运作程序,结合增强监督实效,结合发挥代表作用,结合扩大公民有序的政治参与,实现机关党建工作的新突破和人大工作水平的新提高。
三是方式创新。积极创造条件,利用各种时机,开展形式多样的活动,拓展人大机关党建工作的领域和空间,使党员干部在活动中接受教育,陶冶情操,增强凝聚力。充分发挥人大机关离退休同志“政治、人才、法制”三大优势,在离退休老同志发挥余热方面作足文章。建立健全竞争激励和奖惩机制,激发人大机关党建工作活力,不断开创人大机关党建工作新局面。
科学发展观学习心得体会
科学发展观是十七大精神的灵魂,是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。科学发展观吸收和借鉴了一系列新思想、新观点、新论断,科学系统地揭示了社会主义发展的客观规律。科学发展观所蕴涵的基本思想和发展规律,体现了构建和谐物价的目标要求,进而促进了新形势下价格工作不断深入发展的`必然结果。
作为一名教师,作为一名党员,作为一名校长,学习了科学发展观后,认识到教育系统落实科学发展观就是要树立科学教育发展观,深化对科学教育发展观的理论基础,深刻内涵,基本要求和指导意义的认识,坚持以人为本,做到统筹兼顾,推动教育全面协调可持续发展。作为一名党员教师,学习科学发展观,更要结合自身实际情况,要认真贯彻执行胡锦涛同志提出的:发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。必须坚定不移地站在时代潮流的前列,这是历史和时代赋予我们全体党员的庄严使命。
我认为要把学习践行科学发展观与当前的教育教学工作结合起来,提升自己的工作水平和业务素质,应该做到以下四个方面:
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师是先进文化的主要传播者,是推动教育改革与发展的主力军。树立和落实科学教育发展观,就要坚持以人为本的教育思想,全面提高教师队伍整体素质,夯实教育发展的基石,推动教育事业的跨越发展。作为书记和校长,除了平时加强自身的学习外,更要带领全校教职工不断学习,提高各方面素质,更好地为教育事业服务。
科学发展观的第一要义是“以人为本”,学校的科学发展就应该以师生的发展为本。我们要在全体教职工中广泛开展教师职业道德教育,树立热情为家长、学生服务的宗旨,为我校师生全面发展提供良好的环境。树立和落实科学教育发展观,就是要把实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益,作为根本出发点和落脚点,大力改善办学条件,加快教育现代化步伐,不断满足人民群众日益增长的教育需求。
科学发展观学习心得
不断深化对科学发展观的认识,要进一步深刻理解科学发展观的重大意义,全面把握科学发展观的理论体系,把学习科学发展观与学习马克思主义哲学结合起来。贯彻落实科学发展观,不仅要提高掌握科学发展观的理论水平,而且要提高实现科学发展的知识水平。我们要根据履行职责的要求,学习相关领域的知识,不断完善知识结构,提高业务素质,努力提高领导科学发展的能力。科学发展观具有鲜明的实践特性,只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、提高领导科学发展的能力。
“贯彻落实科学发展观,要求我们不断深化对科学发展观的认识,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,不断提高贯彻落实科学发展观的知识水平和工作能力。”发展是党执政兴国的第一要务,是解决中国所有问题的关键。提高党的执政能力,首先要提高党领导发展的能力。科学发展观的第一要义是发展。提高贯彻落实科学发展观的能力,是不断提高党领导经济社会发展水平的必然要求。
不断深化对科学发展观的认识。思想是行动的先导。实践上的自觉性与坚定性,来自思想认识上的自觉性与坚定性。对科学发展观的认识愈深刻,贯彻落实科学发展观就会愈自觉愈坚定。
首先,要进一步深刻理解科学发展观的重大意义。科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是运用马克思主义的立场观点方法总结现代化建设的实践经验得出的对我国经济社会发展一般规律认识的成果,是在建设中国特色社会主义道路上推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设必须长期坚持的根本指导方针,是马克思主义中国化的成果。
其次,要全面把握科学发展观的理论体系。科学发展观是完整的科学体系。这一理论体系内涵丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展的各个领域,从战略和全局的高度科学回答了什么是发展、为谁发展、靠谁发展、怎样发展等一系列重大理论问题。在这一科学体系中,第一要义是发展,以人为本是核心,全面协调可持续发展是基本要求,这三个方面相互联系、有机统一,其实质是实现经济社会又好又快发展。我们党提出的科学发展观,是党带领人民进行社会主义建设经验的升华,从统筹协调发展、“发展是硬道理”,到“发展是党执政兴国的第一要务”,再到贯彻落实科学发展观、坚持“又好又快”发展,我们党坚持发展的信念一以贯之。以胡锦涛同志为总书记的党中央,提出加强党的执政能力建设和先进性建设、建设创新型国家、建设社会主义新农村、树立社会主义荣辱观、走和平发展道路以及构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想,是对科学发展观的丰富和发展。
再次,要把学习科学发展观与学习马克思主义哲学结合起来。科学发展观是运用马克思主义的立场观点方法认识与分析社会主义现代化建设的成果,集中体现了马克思主义的世界观和方法论。它要求用全面、联系和发展的观点认识和解决经济社会发展中的问题,正确处理人与人、人与社会、人与自然的关系,正确处理经济建设与政治建设、文化建设、社会建设的关系,注重统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放,体现了辩证唯物主义关于事物之间普遍联系的原理。它强调坚持以经济建设为中心,把发展生产力作为首要任务,把经济发展作为一切发展的前提,体现了历史唯物主义关于生产力是人类社会发展的基础的观点。
它坚持以人为本,把人民群众作为推动发展的主体和基本力量,以满足人民群众不断增长的物质文化需要为发展的根本出发点和落脚点,从最广大人民的根本利益出发谋发展、促发展,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,充分尊重和发挥人民群众的积极性、主动性和创造性,体现了历史唯物主义关于人民是历史发展主体和人的全面发展的观点。只有把学习科学发展观与学习马克思主义哲学结合起来,才能把握贯穿在科学发展观中的立场观点方法,掌握其精神实质,从根本上提高贯彻科学发展观的能力。
在加强学习中提高领导科学发展的能力。科学发展,重在发展,贵在科学。科学发展的本质要求,就是尊重和遵循客观规律求发展,按客观规律办事。贯彻落实科学发展观,不仅要提高掌握科学发展观的理论水平,而且要提高实现科学发展的知识水平。面对新情况新问题,学习的任务更加繁重,掌握新知识、提高创新能力的任务更加繁重。只有不断学习、更新知识、增长才干,才能适应新的形势和新的要求。各级领导干部要根据履行职责的要求,本着缺什么补什么的原则,学习相关领域的知识,不断完善知识结构,提高业务素质,努力提高领导科学发展的能力。
第一,面对我国改革开放和现代化建设出现的新情况新问题,必须努力学习现代经济知识,不断提高驾驭市场经济的能力。我国已经初步建立了市场经济体制,在发展社会主义市场经济的实践中,我们加深了对社会主义市场经济规律的认识。但较之西方发达国家几百年发展市场经济的历史进程和成功经验,我们对市场经济运行机制的掌握还是远远不够的。这些年来,在经济总量不断增大,经济发展保持较快增长速度的同时,经济运行中的不健康不稳定因素也大量存在,经济结构不合理、经济效益低下,城乡之间、区域之间、经济发展与资源环境保护之间、经济发展与社会发展之间不协调的问题越来越突出。
我国经济社会发展中出现的种种矛盾和问题,反映出经济工作的不少方面还不符合科学发展观的要求。无论消除当前经济运行中的不健康不稳定因素,还是解决经济社会发展中的深层次矛盾,都要求我们努力学习现代经济知识,不断提高驾驭市场经济的能力。要努力学习宏观经济知识,把握综合运用经济、法律和必要的行政手段进行宏观调控的基本原理,正确认识社会主义市场经济条件下宏观调控的必要性和重要性;努力学习微观经济知识,更好地发挥市场机制的积极作用,自觉避免市场的盲目性;努力学习国际金融和贸易知识,全面认识和把握经济全球化趋势下我国对外开放的环境,自觉利用好两个市场、两种资源;努力实现速度、质量、效益相协调,消费、投资、出口相协调,人口、资源、环境相协调,真正做到又好又快地发展。
第二,面对经济增长方式从粗放型转向集约型的新要求,必须努力学习科技知识,不断提高推进自主创新的组织领导能力。近年来,在经济快速增长的同时,我们在许多领域因没有掌握核心技术而在国际产业分工中仍处于低端位置。我们的生产力与国际先进水平的差距仍然较大,尤其是自主创新能力不强。走新型工业化道路,转变经济增长方式,缓解能源资源和环境压力,保障人民健康和公共安全,维护国家战略利益,都必须克服技术瓶颈的制约,都迫切要求加快推进科技进步,不断提高开放条件下的原始创新能力、集成创新能力和引进消化吸收再创新能力。要通过加强科技知识学习拓宽视野、增进学识,掌握现代科技加速发展的趋势和规律,了解科技成果及其产业化前景,科学确定自主创新和产业结构调整的主攻方向,从而更有力地推动科技成果向现实生产力转化。
第三,面对构建社会主义和谐社会的重大战略任务,必须努力学习社会管理知识,不断提高管理社会的能力。社会管理是一个全新的课题。在市场经济条件下,社会利益分化、价值多元、矛盾复杂、风险加大,社会整合和社会调控的任务非常繁重。改革计划经济体制下形成的社会管理体制,创新适合社会主义和谐社会需要的新体制的要求已经十分迫切。要学习社会结构演变规律的知识,了解我国社会阶层结构和利益格局的新变化,深入研究当前我国的突出社会矛盾及其规律,更好地统筹协调各方面利益关系,更有效地化解各种社会矛盾,维护社会和谐稳定。要学习当代社会组织和管理知识,借鉴国外社会管理的有益经验,创新社会管理理念,整合社会资源。要学习社会心理学知识,了解现代社会条件下社会心态的变化,合理引导社会行为预期。要以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点,履行好各级政府的公共服务和社会管理职能,限度地增加和谐因素,限度地减少不和谐因素。
第四,面对贯彻依法治国基本方略的新要求,必须努力学习法律知识,不断提高依法办事的能力。依法行政是人民当家作主的题中应有之意,也是我们党立党为公、执政为民,维护和实现最广大人民群众根本利益的集中体现。在我国,依法行政尚处在初级阶段,行政法治还面临十分艰巨的任务,无论是观念上还是制度上都面临着挑战,依法行政这一深刻的观念更新和制度变革还任重道远。要学习宪法,树立牢固的宪法意识,依法治国首先是依宪治国,依法行政首先要依宪行政。要了解与科学发展有关的主要法律制度,提高依法推动工作、解决矛盾的能力。要深入学习和全面落实行政许可法,切实转变行政管理职能,自觉规范行政行为,依法提高行政效能。
学习科学发展观心得体会
我区地处__市东大门,辖区范围广、编兵任务重,是各级首长和军事机关始终关注的一个地区。为此,必须按照科学发展观的要求,在把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破除发展难题、提高发展质量和效益上下功夫。
一、着眼时代发展要求,强化国防后备力量建设责任。
(一)加强国防后备力量建设,是国家安全和发展的重要保证。我们要清醒地看到,世界仍然很不安宁,我国的安全发展环境并不乐观。在这种机遇与挑战并存的时代,加强后备力量建设,对增强国家整体防卫能力,提高战略威慑力,构建安全和谐的发展环境具有十分重要的意义。
(二)加强国防后备力量建设,是适应新军事变革的必然选择。我们必须紧紧把握形势发展变化的脉搏,正确把握“军民结合、寓军于民”的战略方针,进一步丰富发展人民战争思想,健全完善国防动员体系,全面加强国防后备力量建设,最大限度地把蕴藏于民间战争潜力的挖掘出来,把作战能力储备起来,提高应对多元化威胁的能力,有效维护难得的战略发展机遇期。
(三)加强国防后备力量建设,是富国与强军统一的现实要求。加强国防后备力量建设,既是建设强大国防、确保国家安全稳定的需要,也是促进经济发展、全面建设小康社会的需要,军地各级要以高度的使命感和紧迫感,加速推进国防后备力量质量建设。
二、紧贴形势任务变化,创新国防后备力量建设思路。
一是坚持理论先导。国防后备力量建设必须以“打得赢、不变质”为目标,以现实军事斗争准备为牵引,结合可能担负的任务,对后备力量建设中遇到的平(战)时指挥体制、组训装协调发展、战时力量使用和后勤保障等重点和难点问题,集中力量进行研究,寻求有效对策,努力形成在国防后备力量领域全面贯彻落实党的十七大精神新思想新举措,不断开创国防后备力量建设的新局面。
二是坚持统筹规划。国防后备力量建设既是一个复杂的系统工程,也是一项长期的战略任务,必须搞好统筹规划,从顶层搞好设计。要正确处理需要与可能、当前与长远、重点与一般、数量与质量的关系,切实把国防后备力量建设纳入国家经济社会发展全局、纳入国防和军队建设全局,通盘考虑,扎实推进。
三是坚持科技主导。要充分利用社会信息资源,借助地方科研部门集中、技术力量雄厚、信息设施先进的优势,搞好国防后备力量指挥自动化建设,着力提高兵员的科技含量,尽快实现由人力密集型向科技密集型、数量规模型向质量效能型的转变,切实把国防后备力量战斗力生成模式转到依靠科技进步上来。
四是坚持同步推进。必须以作战任务为牵引,坚定不移地走与现役部队同步建设、协调发展、优势互补的路子。要坚决摒弃“后备后抓”、“后备后建”、“补充角色”的思想误区,牢固确立“首战必用”、“首批运用”和“全程使用”的观念,把国防后备力量建设标准定位在能直接参战支前上。
五是坚持“双应”一体。提高应对多种安全威胁、完成多样化任务的能力,必须按照“合成、精干、高效”的要求,把国防动员体制与应急防灾体制统一起来,建立具备应急应战双重功能的国防后备力量指挥体制;着眼提高快速动员能力,加强对应急应战任务预测和分析,制定完善配套的方案和保障计划,落实人员、装备,把应急训练与应战训练捆在一起抓,谋求“双应”能力功能同步增强。
三、围绕提高质量效益,突出国防后备力量建设重点。
一是编实建强各类队伍。在组织布局上,加大重点方向、重点地区、重要目标和主要交通要道沿线的民兵分队组建力度。在兵员结构上,要把科技含量突出起来,要针对辖区内院校多、高新产业多的特点,多组建一些民兵网络、雷达、电子对抗等技术含量高的民兵分队,储备一定数量的信息技术、电子技术、人工智能技术等方面的专家人才,把科技含量突出出来。
二是强化实战能力训练。突出信息化基础知识和基本技能训练,突出反恐维稳、抢险救灾及应对公共突发事件的训练。改进训练方法手段,本着“就地就近、专业对口”和“方案对接、编组对接”的原则,大力开展挂钩训练和联编联训联演,不断提高后备力量训练层次和质量。
三是搞好装备调整配备。武器装备要按照“一体化”联合作战和成建制配备、成系统配套的要求,将民兵预备役部队武器装备纳入武装力量装备建设的体系之中,坚持“先参战先装备、重点使用重点装备”的原则,优先配备主要方向、重要目标和交通干线的民兵预备役部队,不断提高武器装备的配套率和使用效益。
科学发展观学习心得体会
科学发展观“重在发展”,发展是硬道理,发展是第一要务。科学发展观突出了发展的机遇说,强调了发展的关键说,提出了全面发展说,要求在发展的实践中实现科学发展。我省突出科学发展观的“发展”要义,就是要抢抓发展机遇,“好”字优先,好中求快,积累、汇聚、激发社会创富热情和力量,提高全省发展的规模、质量、效益和后劲,进一步把富民强省的目标落到实处。在现阶段经济体制、社会结构利益格局、思想观念正发生着深刻变化,反不正之风面临着有利条件与不利因素并存、成效明显与问题突出并存的复杂情况下,我们要深入学习科学发展观,坚持“五力”,加强反腐倡廉建设。
一、深入学习科学发展观,要坚持严肃查处违纪违法案件,增强惩治的威慑力。
一是要坚持治标和治本、惩治和预防两手抓、两手都要硬,惩治于已然,防患于未然,既坚决严肃查处违纪违法案件、依法严惩不正之风分子,又加大预防工作力度、不断铲除不正之风滋生的土壤,努力把不正之风现象减少到最低程度。二是要牢固树立“治国必先治党、治党务必从严”的理念,始终保持坚决惩治不正之风,特别是查处大案要案的高压态势,坚决查办领导干部滥用职权、腐化堕落、失职渎职的案件,严厉查办、权钱交易、权色交易和严重侵害群众利益的案件;深入开展治理商业工作;坚决惩处各种工程建设中的不正之风行为。发现一个查处一个,决不手软,决不姑息,增强惩治的威慑力。三是要强化治本功能,注重发挥查办案件的综合功能和作用,扩大办案综合效果。坚持以查促教,运用典型案例进行警示教育,做到以案为鉴,警钟长鸣,教育一片,净化一方;坚持以查促管,对在查办案件中发现有轻微违纪行为的党员干部,及时实施提醒、诫勉谈话,督促落实整改措施;坚持以查促纠,通过剖析案情,查找根源,对暴露出的倾向性、苗头性问题,及时向发案单位提出整改意见建议,帮助建章立制,堵塞漏洞;坚持以查促建,从查办案件中总结分析违法违纪行为产生发展的规律,及时查找体制机制方面存在的缺陷,用改革的办法解决产生不正之风的深层次问题,实现办案工作政治效果、社会效果、法纪效果相统一,四是要坚持严肃查办大案要案与切实解决损害群众切身利益的问题相结合。既要通过查办大案要案,达到惩前毖后、以儆效尤的目的;又要通过解决损害群众切身利益的问题,让群众切实感受到反腐倡廉建设的实际成果。
二、深入学习科学发展观,要坚持强化监督制约机制,增强监督的制衡力。
一是要建立和完善权力运行监控机制,确保权力正确规范行使。要把对权力的科学配置与对干部的有效监督结合起来,建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制,形成结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制;要建立健全程序规则,明确用权界限,规范权力运行流程,把权力运行纳入制度化、规范化、程序化轨道,既保证权力高效运行,又保证权力正确行使,使党员领导干部按照法定权限和程序行使权力、履行职责;要积极推进党务政务公开,让权力在阳光下运行,加强监督,防止权力失控、决策失误、行为失范。只有加强监督,增强监督的制衡力,才能保证干部不滥用权力,更好地为人民服务,更好地带领人民前进。二是要坚持加强对干部的监督与发挥干部主观能动性相结合。不受监督的权力,往往容易导致滥用,往往容易产生不正之风。一方面,广大党员干部特别是各级领导干部要正确认识监督,正确对待监督,主动接受监督、带头接受监督。另一方面,要切实加强组织监督,认真落实党内监督条例,加强民主监督,增强监督合力,提高监督实效。三是要发挥各监督主体的作用,为和谐社会建设提供政治保证。构建社会主义和谐社会要切实发展社会主义民主。充分发挥各监督主体的积极作用,通过党内监督,政府专门机关监督、司法监督、政协民主监督、社会监督,提高监督的整体效能。四是要构建廉洁网络,落实各方责任,实行立体监督。以党风廉政责任制为纽带,与各级党委政府构建廉洁责任网络;以廉洁书为纽带,与各级党员干部构建廉洁网络,有效发挥了各方的管理和监督优势,强化了廉洁体系建设。继续严格执行述职述廉、诫勉谈话、函询和党员领导干部报告个人事项等各项制度,加强内部控制,完善内部监督机制,防止“灯下黑”。五是要加强对关键部位和重点环节的监督制约,将权力运行的每一个部位、每一个环节都置于有效的监督之下。坚持发挥内部监督的优势,强化对制度执行情况的监督检查,积极预防不正之风行为的发生;建立健全科学决策和民主监督的程序、制度,进一步推进决策的科学化、民主化;建立健全党内情况通报、情况反映、请示汇报、重大决策征求意见等制度,推进党务公开;健全巡视制度,加强对地方和部门领导班子及其成员的经常性监督;完善政务公开、厂务公开、村务公开等办事公开制度,建立健全同群众利益密切相关的重大事项社会公示制度和社会听证制度。
三、深入学习科学发展观,要坚持加强制度建设,增强制度的约束力。
一是要不断认识和把握规律,以建设性的思路、建设性的举措、建设性的方法推进反腐倡廉建设,在坚决惩治不正之风的同时,更加注重治本,更加注重预防,更加注重制度建设,不断形成有利于反腐倡廉建设的思想观念、文化氛围、体制条件、法制保证。
科学发展观学习心得体会
党的十六届三中全会明确提出,坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观。这是新一届中央领导集体对发展内涵、发展要义,发展本质的进一步深化和创新。牢固树立和落实科学发展观,对推动我局党务人事工作迈向新台阶具有重大的意义。
科学发展观是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想,同毛泽东、邓小平和江泽民关于发展的重要思想一脉相承,科学发展观有着十分丰富深刻的内涵,是“三个代表”重要思想的具体体现。科学人才观是科学发展观的重要组成部分,是做好人才工作的重要前提。树立科学人才观,对于推动人才强国战略的实施,努力开创新时期的用人新局面,具有重大的现实意义和深远的历史意义。
“千秋大业,关键在人”、“历览古今兴衰事、成败得失在用人”。人才是先进生产力和先进文化的重要创造者和传播者。国家要发展,社会要进步,单位要腾飞,都离不开人才工作的发展。以科学人才观的要求确立新的人才标准,就是要在坚持德才兼备的原则下,把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的重要标准,不唯学历,不唯职称,不唯身份,做到不拘一格选人才。用好的作风选人,选作风好的人。为培养和造就一支政治坚强、业务优秀、廉洁干事,为党的宗旨去坚强奋斗的干部队伍做好组织和政治保障。
对于党务人事部门,学习和落实科学人才观,就是要把科学人才观作为衡量工作成败的标准,解放思想,大胆探索,不断完善,努力建立一个科学合理、充满活力的用人机制,形成一个人尽其才、人才辈出的良好局面。我局是一个成立时间不长的单位,年轻职工所占比例大,做好人才工作任重道远。用科学人才观指导我局的人事工作,就是要紧紧围绕局党委的中心工作,认真履行部门工作职责,努力加强我局干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化建设;要按照《党政领导干部选拔任用工作条例》的标准和要求,结合我局的具体实际,建立健全干部选拔任用制度,形成富有生机与活力,有利于优秀人才脱颖而出的选人用人制度;要加强党务人事干部职业道德和业务素质教育,着力提高思想素质、政治素质、职业道德水平和业务能力,建设一支高素质的党务人事干部队伍,努力做到坚持原则不动摇,执行标准不走样,履行程序不变通,遵守纪律不放松。
发展观是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点,是党的执政理念的重要组成部分,在一定程度上标志着党的执政理念发展和进步的水平。学习和落实科学发展观,就是要以科学发展观的要求推进我局党务和纪检工作的深入开展,要把党务、纪检工作放到服务于流域管理和工程建设的进程中来把握,与落实科学发展观的重要步骤和各项举措相适应。充分调动广大党员干部干事创业的积极性和创造性,确实解决损害职工切身利益的突出问题,把立党为公、执政为民的要求,落实到党务和反腐倡廉的各项工作中去;要大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风,努力形成为民、务实、清廉的良好风气,以良好的作风、踏实的工作保证科学发展观的落实。
党务人事工作千头万绪,政策性、政治性、原则性和保密性很强。这就要求我们要紧密结合新时期新任务下工作的新特点、新要求,树立公道正派形象,按照“对己清正、对人公正、对内严格、对外公平”的要求,加强部门自身建设,落实岗位职责,转变作风,拓宽思路,在局党委的正确领导下,在各部室的大力支持和配合下,在广大干部职工的关心和帮助下,牢固树立和落实科学发展观,不断把我局党务人事工作推向前进。
科学发展观学习心得
史志工作如何贯彻落实科学发展观,用科学发展观统领史志编纂业务,这是摆在我们修志工作者面前的一个新课题。通过学习实践科学发展观活动,结合当前我县史志工作实际,我认为,只有用科学发展观理论指导史志工作,努力探索史志工作的客观规律,才能促进史志事业的不断发展,促进文化大发展大繁荣。
一、只有坚持科学发展观,才能真正体现"秉笔直书"。
秉笔直书是修志工作者应具备的基本素质,司马迁直言受宫刑,仍写下千古绝唱的《史记》,成为史志工作者的典范。然而,当今所修志书,记成绩的多,记问题的少;记经验的多,记失误的少;总之是报喜的多,报忧的少。这样的志书如何给后人于启迪?怎么能体现科学发展观?怎么称得上秉笔直书?笔者在读首届《__县志》时,对有一段文字印象颇深,启发很大。即《__县志》第四卷"农业"中记述农田建设之栏河造田(见《__县志》153页)有这样一段文字:"1958年,全县掀起拦河造田热潮……全县累计拦河造田3000多亩,用工70多万个,投资50多万元"。紧接着,笔锋一转:"1975年8月9日特大洪灾,将10多年心血筑成的江南'三坝'(殷家坝、郭家坝、太平坝)毁于一旦"。"1982年7月20日暴雨成灾,又将江北之桑坪坝、水田坝582亩河田冲走"。且画龙点睛加了一句:"两次教训说明,山区拦河造田要尊重自然规律,要山、水、林、田、路综合治理,要给水留出路。"短短数语,记述了一个血淋淋的事实:不尊重自然规律,不讲科学发展,必将受到自然界的惩罚!看到此,笔者钦佩作者的胆识和秉笔直书的史德,首届县志成书1985年,人们还笼罩在"农业学大寨"的光环之中,没有一定的胆识,怎么敢说"不"字?没有科学发展观的理念,怎么会选择这样的资料?如果只记拦河造田的成绩,不记后面的教训,那志书还有什么存史价值呢,又有什么深度可言呢。邻县曾讲起他们首届修志形成的初稿如实记述了当时在全地区闻名的"饿死人事件",最后却被当时还在位的一名县级领导给砍掉了,第二轮修志时还得补遗,可见秉笔直书是有一定难度的。
我们这次续修县志,尽量应用科学发展观选择、分析、应用资料,但各方面上报的资料反应正面的多,反面的少,报喜不报忧的问题还比较严重,是有待改进的问题。但也有记得比较好的地方,如在记述环境保护方面,我们选用了茅坪河的污染治理资料,如实记述茅坪河沿岸发展几十家纸厂造成茅坪河污染严重,并引起中央领导重视,县委、县政府下决心整治,关闭所有纸厂,使茅坪河由原来的"酱黑色"变得清澈如初等等经过,此等记述可引起人们深思和从中受到启迪。我们史志工作者学习和实践科学发展观,就是要学会用科学发展观去洞察事物,具有敏锐的思维、明辨是非的"火眼金睛"、秉笔直书的史德,才能修出有益后人的传世之作。
二、只有坚持以人为本,才能真正体现新史志特色。
以人为本是科学发展观的核心,新修史志要求加大人物记述份量,这正是科学发展观在史志编修中的具体体现。史志记述的是事,但事是人做的,如果离开了记人,只见事不见人,就好比皮与毛的关系,皮之不存,毛将焉附。新修史志,要突出特色,就必须加大人物入书的信息量,在坚持"生不立传"的原则下,可为在世人物设置人物表、人物录,重要的是"以事系人",把一个个鲜活的人融入到具体事件中去,使之更加生动,更加激励世人,把科学发展观的以人为本理念应用到修志业务之中。
同时,地方志书是一地之全史,百科全书,必须让广大人民群众广泛参与。不能搞闭门修志,"官书"不是"关"着门写书,必须实行开门修志。一是要发挥人民群众力量征集资料。通过公告、网站等渠道广泛发动群众,广泛提供地情资料和历史见证,确保入志资料的全面性和真实性。二是创新志书评议制度。广泛发动群众对入志的重大事件、重要决策、重要人物公开进行评议。在充分听取群众意见的基础上,正确集中群众智慧,确保志书质量。三是记述的内容应体现人民群众是历史的创造者、是推动历史前进的决定性力量,体现人民的主体地位和首创精神。
三、实现史志成果与人民共享,发挥史志对地方经济和社会发展的促进作用。
经典哦让史志进学堂、进党校、进机关、进农村、进家庭。二是应用现代信息化技术手段,建立公共服务平台。要建立地情网站,将史志资料通过网站发布,方便人们查阅。只有建成电子化、网络化的史志公共服务平台,才能真正实现修志成果与人民共享。三是提供快捷的服务。史志编纂周期一般较长,多则十年之久,少则三五年,不能满足现代快节奏需求。要探索高效率、快速反映地情资料的新机制,应用现代科技手段,缩短工作周期。编纂出版年鉴是的快捷方法,做到当年编辑、当年出版、当年发挥作用,为地方经济和社会发展服务。
总之,史志工作是社会主义先进文化建设中的一项重要工作,我们史志工作者只有坚持为党委政府服务、为科学发展服务、为人民群众服务的指导思想,进一步解放思想、开拓创新、扎实工作,才能让史志工作在科学发展观指导下闯出一片新天地。
科学发展观学习心得
当前,全国上下掀起了学习实践科学发展观的热潮。作为一名党员,我也积极参与其中,认真学习了有关科学发展观的文献资料,通过一阶段的学习,我深刻地感到:科学发展观的提出,是理论创新的一个突出成果,是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想。通过学习,我在思想上、心理上充分认识到此次学习科学发展观的实践活动的重大意义,从而提高了自身的理论水平和精神境界,现将本人学习科学发展观的主要心得体会归纳如下:
一、学习科学发展观,必须充分认识和把握科学发展观的精神和内涵。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。深入学习领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,对于我们增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,自觉把科学发展观的要求转化为工作中的实际能力具有非常重要的意义,真正做到符合科学发展观要求的事就要去做,不符合的就要毫不含糊地去改。
二、落实科学发展观,必须坚持以人为本,从人民利益出发,谋发展、促发展。我们要把坚持以人为本,作为一切工作的出发点和落脚点,始终把群众利益放在第一位,带着责任,带着感情,关心群众安危冷暖,着力解决好关系他们切身利益的具体问题。通过全社会的共同努力,使全社会的各个阶层、各类群体的每一个人都能共享改革开放的成果,在社会经济发展的基础上迎来小康生活。
三、把学习践行科学发展观与当前实际工作结合起来,着力提升职业道德水平和专业素质。
1、提高学习能力。古人云:“非学无以广才,非学无以明智,非学无以立德。”在学习内容上求“广”,在学习方法上求“活”,在学习态度上求“严”,从而加快知识更新和理念更新。要以此次学习科学发展观为契机,认真学习和深刻理解科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,努力学深学透,联系工作实际,不断地学习,不断地应用,并且在应用中检验学习效果,在应用中转化学习成果,不断提高自身的理论水平、政治素养和工作能力。
2、提高工作能力。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力,能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根据事物的发展趋势,预测未来可能出现的问题,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主动权。
3、提高创新能力,顺应形势进行不断总结、巩固、升华。创新不意味着否定过去,而是要以科学发展观的眼光区分对待。创新的关键在于依托现有条件、整合现有资源、发挥现有优势,借鉴以往的经验、条件的同时,发挥主、客观能动性,客观查找存在的问题,用科学发展的眼光去分析问题,总结有效的做法,找出新思路、新方法。
4、提高自律能力,进一步树立为人师表的形象。我们的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着党的形象。我们一定要珍惜党的政治声誉,堂堂正正做人,走好人生之路,树立良好的教师形象。
总之,作为教师队伍的一员,我将以深入学习实践科学发展观为契机,认真反思不足,积极对照整改,努力弥补差距,以更加饱满的热情、更加敬业的态度、更加踏实的作风,把工作做得再深入一些、再细致一些、再贴近实际一些,为我国教育事业更快更好的发展做出自己应有的贡献。
科学发展观学习心得体会
“在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的战略决策”,其重大意义在于用中国特色社会主义理论体系这一马克思主义中国化最新成果武装和统一全党思想,保持共产党员先进性,深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定,动员全党更好地为实现党的十七大提出的宏伟蓝图和行动纲领而团结奋斗。科学发展观吸收了我党领导全国各族人民推动改革发展过程中所提炼的一系列新思想、新观点、新论断,科学系统地揭示了社会主义发展的客观规律。通过深入学习实践科学发展观活动,积极参与学院组织的学习培训及支部的热烈讨论,我有如下体会:
物质决定意识,意识反作用于物质。学习实践科学发展观必须从自己的工作实际出发,不能坐而论道,也不能盲目作为。从工作实际中的现实问题出发,从科学发展理论中寻找破解答案,充分发挥主观能动性。用科学的思维创新工作举措,用创新的方式方法提高工作效率。凡事要深入调查研究,认真周密思考,由表及里,由此及彼,立足当前,着眼长远,循序渐近,逐步拓展。
力量来自于信念,先进来自于信仰。只有有了理论上的深刻认知,才能拥有工作中的时刻清醒;只有有了理论上的深刻把握,才能拥有行动上的及时自觉;只有有了理论上的深刻武装,才能拥有实践中的.坚定果敢。我想这也正是我们党始终不放松用先进理论武装全党武装人民的道理。坚持不懈地用党的理论创新成果武装党员干部头脑是理论武装的基本任务,只有通过学习,才能深刻理解科学发展观的科学内涵和精神实质,才能准确把握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,才能不断提高马克思主义理论水平,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
党的十七大描绘了在新的时代条件下继续全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图,并为今后教育事业的发展与改革指明了前进方向,明确提出了“优先发展教育,建设人力资源强国”的战略性目标和“现代国民教育体系更加完善,终身教育体系基本形成,全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高”的新的任务。我们要在深入学习党的十七大精神的基础上,进一步提高认识,明确任务,努力把党的十七大精神落到实处,体现在新的工作状态和工作局面中。
当然,学习实践科学发展观所需要做的远远不止于这些,这只是在我看来对于个人而言需要特别注重的几个方面。在日常生活和工作中,我们处处都按科学发展观的要求,学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,懂得以辩证的思维来认识问题、分析问题、处理问题。
科学发展观学习心得体会
一直忙到现在,就为了写学习《科学发展观》笔记,在这样强大的攻势下,我心里也有了一点自己的小体会!
作为一名教育工作者,我要自觉地用科学发展观指导各项工作,踏踏实实干好本职工作,认认真真完成工作任务。从做人、做事,当好人民公仆三个方面做起:
一是真心做人。做人是做事的基础,没有一个好的人格品质,不论从事哪个行业,都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观,人生观,价值观和道德观,坚定共产主义信念。这样,我们做人才会有充足的“底气”,做事才硬气。
二是精心做事。我们要树立起“学生所需无小事”的思想,哪怕是一点小事,我们都要以和蔼的态度认真对待,因此,我们要立足本职,努力完成工作任务。
三是当好人民教师。我们做任何事情,都必须把学生的呼声当作第一信号,把学生的利益当作第一考虑,把家长、社会的满意当作第一标准。
社会要进步,教育要发展,都离不开科学的发展观。这就要求我们要紧密结合新时期下工作的新特点,新要求,加强自身建设,落实岗位职责,转变观念,拓宽思路,不断创新,在领导的领导下和同事、家长们的配合下,牢固树立和落实科学发展观,做好教育工作。