银行会计学习的心得（专业21篇）

通过写学习心得可以发现自己的学习优点和不足，为今后的学习提供参考。学习心得是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份学习心得了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的学习心得呢？以下是小编为大家收集的学习心得范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

银行会计学习的心得

3月23日，我们来到“天宇大酒店”，参加了总行组织的会计柜员轮训第一批的培训，还没有细细观察总行为我们精心准备的良好学习环境，就开始了为期1周紧张而快乐的学习生活。忙着听课，忙着记录，忙着吸收。对于我，这个进行不久的员工来说，更多的是学习。时常听着老师和各支行同事们的交流讨论，感慨万千。经验，是我确实缺乏的宝贵东西。实践，才是工作经验累计的最佳途径。

通过这几天的学习，使我们在合格风险、会计核算、反洗钱等事中监督多方面内容有了进一步理论知识的巩固。这次学习为我们所有学员提供了一次开拓视野、审视自身、提高能力的机会。特别是通过培训老师的启发、兄弟行学员之间的交流，使我的思想观念得到转变和提高，现将我参加培训的收获和体会汇报如下：

一、加深了对银行会计监督工作重要性的理解。

充分发挥银行会计监督职能，对全行各项业务规范发展，具有重要作用。加强银行会计监督，不仅是强化内控建设、改善经营、提高效益的有效手段，而且是有效防范和保证银行资金安全的重要手段。以前往往对会计监督的认识仅仅停留在“记账、算账和报账”的水平，忽视了会计监督的真正职能，甚至以为会计监督的职能就是“内控健全、账平表对”;人员素质不很高，大多数属于“记账型”人才，真正从事过管理工作的“管理型”人才却很少。再加上法律意识淡漠，在执行会计法规方面存在偏差，一方面对执行金融会计法规的重要意义认识不足，重视不够。另一方面，在日常会计工作管理与操作方面，只满足于每日账平表对，对核算事项的合法性、合规性不加考虑，缺乏风险防范意识。所以有必要多多加强理论知识的培训，加强法律法规体系的学习，力求多方面真正了解会计监督岗位的内涵，努力提高自己做一名合格的事中监督人员。

二、在实践中印证了理论，锻炼了能力。

本次培训体会最深的是“拓展训练”，拓展式训练不同于竞技比赛、军事训练。它是一种培训，是一种通过每一个人的亲身参与、挑战自身的心里障碍从而获得提升的一种体验式培训。它以“先行后知”而区别与其他培训，精华就在于参与后的交流和领悟。通过拓展训练给我感悟最深的是一个人的力量是有限的，团队的力量是无限的，“1+12”。一个人不可能完美，但团队可以;每个角色都是优点缺点相伴相生，合作能弥补能力不足。发展的道路并不平坦，困难和挑战无处不在，有些是我们难以想象的，有些是我们不敢逾越的，但是团队可以完成只身一人不敢完成的任务，团队可以完成只身一人不能完成的任务。

三、在思考中领悟了做人做事的真谛。

1、转变观念。

有句谚语说到：“如果你想种植几天，就种花;如果你想种植几年，就种树;如果你想流传百世，就种植观念。”。我们每个人都想着改变世界，但是很少有人想真正去改变自己。转变观念就是要“超越自我”，打破“舒适区”。“冷水煮青蛙”的故事告诉我们，熟悉的生活方式，是最危险的。现实生活中，多数人都能做到在明显有危险的地方止步，但是能清楚地认识潜在的危机，并及时跨越生命的高度，就难能可贵了。转变的方法只有一个：“学习”。要学会与人相处、要学会追求知识、要学会做事、要学会发展。未来的竞争是学习力的竞争，“无知”即“无能”。

2、调整心态。

“心态”影响“思考”，“思考”影响“行动”，“行动”决定“习惯”，“习惯”决定“个性”，“个性”决定“命运”;可见保持良好心态的重要性。要有“感恩的心态”，对每一件美好的事物都要心存感激;要有“归零的心态”，只有心态归零你才能快速成长，才能学到新的技巧与方法;要有“学习的心态”，学习是储备知识的唯一途径;要有“积极的心态”，事物永远是阴阳同存，积极的心态看到的永远是事物好的一面，而消极的心态，只看到不好的一面，积极向上的心态是成功者最基本的要素。

3、积累自己。

老师给我们讲了这样一个道理。人为什么会痛苦，是因为失去了选择的自由。人如果缺少积累，那么占有的资源就少;占有的资源少就意味者缺乏能力;没有能力的人是不会有选择的自由的。

银行会计的学习心得

这学期我选了张凤明老师的银行会计，开始的第一周，我们稍微学习了银行会计概论，了解到银行会计是会计的一个分支，也是一门专业会计，这些概述因为时间的关系老师就没有详细的介绍。接下来的时间我们主要学习三章知识分别是：存款业务核算、贷款业务核算、支付结算核算。

存款业务核算在我看来是最简单的了，因为自己也是存款的主人，大概知道了银行接受存款的流程，主要是要转换思维设身处在银行的角度考虑问题核算业务。学习的重点是要掌握好单位储蓄存款和个人储蓄存款，让我有点纠结的是那个日积数和时间的换算，不过通知老师的.细心的教导和自己找时间琢磨也差不多弄清楚了。在学习贷款核算时账户科目比较多，有些业务比较麻烦，比如贴现业务和逾期贷款业务等等。在上课时没有及时消化，有很多东西没有弄懂，课后我就在张老师的大学城空间里找到了相关的资料，并认真看了。支付结算是让我最头痛的，之前看了经济法中的这章一些数字搞的我摸不着方向，有些流程没有弄清楚，比如托收承付，在银行会计里托收承付的流程更加麻烦，所以不得不花更多的时间来打理下头绪了。

通过这五周的学习，我们了解的只是银行会计里面的一些皮毛，要更加深入的探讨还得另外花时间去专研。银行会计与商业企业会计有很大的不同，但是不同主要是来源于主营业务的不同，银行的业务比较复杂，而且涉及到的金融资产和金融负债也很多，这样就会产生很多商业企业中没有会计科目。而且还多了个资产负债类要素。营业中，商业企业主要是销售商品收入，而商业银行由于业务的多样化，业务收入的构成也是多样化的。收入的和成本的确认和商业企业不同是一个显著特征，此外，银行的存货是非常少的。至于其他方面，还是差不多的。

虽然在和会计上的要素基本相同，但还是的有逆向思维，不能老是把银行业务核算想成单位核算了，这是突破银行会计学习的重点。自己学习了银行会计对存钱取钱的流程和基本知识有了一定的了解，这就是我收获最大的地方。

会计学习心得

黄石荆山联合会计师事务所，经黄石市财政局批准设立，在黄石市工商行政管理局登记注册，具有独立法人资格，全所现有员工30余人，其中：注册会计师10人，注册资产评估师8人，注册税务师8人，具有高、中级专业技术职称者占46%，大专以上学历者占95%，45岁以下中青年占80%。是一家由会计，金融，法律，工程，经济管理等方面专业人才组成的，具有综合服务功能的会计中介机构，能为社会各界客户提供全面优质的专业服务。

实习期间按照公司安排主要完成以下实习工作任务：

1.了解会计事务所机构人员组成，人员职责，及其事务所的各项基本业务。

2.分别熟悉事务所各种会计业务的操作流程，行业规范，协助会计师完成各类业务。

3.配合工作人员完成各种办公室日常工作。

4.了解一个合格会计人员应有的专业素质。

很多也是需要随时翻阅查看的资料，这就对档案保存提出了较高的要求。办公室经理黄经理带领我们几个实习生进行了一些档案的整理工作。我们将过去两三年的档案重新码放整齐，并按序号做以标记，方面日后的查看。在这一个月的实习期间中，我们进行了不少的体力劳动，搬运成捆的档案或者是成包得会计凭证和相关资料，让我们这些疏于锻炼的大学生体会到了平时不锻炼，干起活来真要命的辛苦。另外，老师还手把手的教我们文档的装订方法，几个人一同操作，从排序，打孔，穿线一直到最后的粘贴，编号，最终能够将一堆零散的报告底稿整理成完整的报告文件并排放整齐。就是这些看似简单无聊的工作硬是整整花了我们一天的时间，我们心里也知道，这些不经意的实践课程是在学校的课堂上学不到的，却又恰恰是我们参加工作后最基本最真实的工作任务。在这个整理装订的期间，我们看到了大量的审计报告。验资报告，工作底稿等一系列一手的文字材料，让我们真实的感受到了事务所的具体工作。

协助完成工作底稿，起初，老师先给了一定的时间让我们翻阅客户提供的各种资料，包括凭证，总分张，明细账，固定资产明细表等等。然后开始进入抽查凭证工作，开始由老师写出需要抽查的内容和项目凭证号，我们实习生负责查找凭证，并检查原始凭证和记账凭证的内容是否相符，尤其是涉及大额支出项目的时候，更需要仔细的比对。抽查凭证工作室审计过程中一个至关重要的程序，很多问题都是在抽查的过程中暴露出来的。在我们组建熟悉抽查凭证的原则和方法后，便独立完成抽查工作，碰到麻烦的时候，就像老师询问意见。因为我校10级学生还未接触到审计的课程，所以我在这个审计学习过程中的相对很被动，没有方向感，只能任凭老师把我推到哪里，我就自己滚到哪里。

的一个增加，另一方面我能感觉到自己与别人有着很大的差距，所学的知识有限，不足以对事物所所有业务做一个完整的了解，对于审计业务也是浅尝辄止，没有能接触到更多业务类型。

1.不断增强计算机应用能力，特别是excel、word的应用。

2.全面学习会计本科课程，关注各种会计职称的报名和考试动态。

3.尽量多的参加财务工作的实习，积累相关经验和能力。

4.充实财务、税务、法律知识。

5.多参加课外活动，尤其是走出校门的社会活动，从社会上汲取知识。

10级会计9班胡一名xxxxxxxxxxx。

会计学习心得

时光荏苒，日月如梭，转眼间一学期的时间又过去了。没有接触会计学这门课之前，我想许多同学和我一样只有感性的认识。死板，以前这个词我们总定义给会计，尽管它与我们的日常生活、工作和学习有密切的关系，甚至有些人已经同会计打过交道，或者已使用过会计凭证，或者阅读过会计报表。但问到我们会计是什么?我们也许会说：会计就是写写、算算。后来为了考取会计资格证书，对会计学这门课进行了算是比较系统的学习。但经过32个学时的系统学习，对于《会计学》这门课程的学习，对会计学有了更深刻的认识。

自从学习了会计学后，知道活学活用才是实质。所谓活学活用，是指对课程内容不要理解过死，如借贷记账法下的账户结构、账户分类等。具体说如我们作一笔会计分录，并不是说就一成不变，而是要定期调整账户的记录，使各账户能正确反映实际情况，而在调整时，要用权责发生制。当然活学活用的基础是吃透原理，因为只有弄懂了原理，才能举一反三;只有掌握了原理，才能根据具体情况运用会计核算方法，发挥会计的职能作用，以求得对课程内容更好的理解和掌握。

会计学要求我们在学习基础理论时,注重对基础理论的理解，在理解的基础上掌握会计核算的基本方法、以及如何具体运用会计核算方法处理一般经济业务;掌握企业经济业务的基本会计处理方法,要求学生能正确编制企业共同业务的基本会计分录，学会必要的计算及编制会计报表。会计学本身是一门实践性很强的学科，而对于我们，目前来说主要需要掌握其基本原理和方法体系。由于与实际生活联系紧密，在学习上更应联系实际，方便与掌握应用。

在课程学习当中，最为关键的是上课认真听讲，紧跟老师，在做好笔记的同时能够及时思考相关问题在实际情况中的应用，并快速理解老师所给出的例子。如过能对老师上课中已经提及，但又未充分说明的东西能刨根问底，就更好了。这里需要特别讲到的是老师所发的课本。虽然上课的时候不用，但在课下，通过阅读课本相关内容，更能全面，深刻的理解老师上课所讲到的内容。另外由于课本提供了不少例子和练习，方便我们做基础训练。在学习内容上，我认为首先应弄清楚各个基本概念，不要在一知半解的时候就进行更深入的学习或者练习。这样一是容易由于基本概念不清的产生问题而让进一步的学习进行缓慢，二是避免因基础问题产生不必要的困惑。对于基本概念良好的理解同时还能帮助我们区别会计学当中许多分类问题。在实际学习中，我发现同学们很多时候问的“为什么”都是由于对基本概念的不熟悉。其次我认为我们需要更多实际的练习。在课堂上，老师给我们准备的题目，我们需要靠自身的能力独自完成，同时尽量在练习的时候少看或者不看讲义。如此，我认为才能起到练习的基本作用，并发现自己在之前学习过程中的不足和错误，以便今后改正。课下，我们一是可以选择老师出的题目进行反复练习，做到熟能生巧;二是可以选择课本练习进行更多样化，更复杂的练习，遇到不懂的时候在下次课中询问老师。同时尽量避免去问同学。因为问同学所得到的答案一是不见得正确，二是表述上很不精确。对于会计学这么一门精确的工具性学科，不精确往往就意味着错误。

在学习中我发现，会计学是一个细节致命的学科，以前总是觉得只要大概知道意思就可以了，但这样是很难达到学习要求的。因为它是一门技术很强的课程，主要阐述会计核算的基本业务方法。所以对于它的学习，要按教材章节顺序，循序渐进地进行，只有弄懂了每一种方法，才能掌握方法之间的联系，才能掌握整个方法体系。对于具体业务的账务处理、账簿组织、账表结构以及有关数字的来龙去脉，都要细致地了解和掌握，不能嫌琐碎，不能烦躁，必须要踏踏实实地学。例如，我们在确定费用是管理费用还是制造费用时，一定要认清是厂部发生的，还是车间发生的。再如，只有当购入材料验收入库注明后，才能记入物资采购。而这样特别对我们这些初学者来说，许多内容、概念都是第一次接触，所以学习具有一定的难度，许多同学在学了一些内容后，就有了放弃的想法，更有甚者还产生了畏惧的心理。诚然，困难不能否认，但只要有了正确的学习方法和积极的学习态度，最后加上勤奋，那样必然会赢来成功的曙光。

会计本身是一门比较枯燥的学问，它不像其它的课程那样形像，有些同学学习起来觉得相对比较难，尤其是编制会计分录。有些同学到学习最后仍然搞不清楚有关业务的来龙去脉。这就要求我们老师首先是在教学过程中倾注自己的热情。热情，是做好任何一件事情不可或缺的一点。教师的热情，自然会在教学过程中感染学生。一个对自己的学科没有热情的老师，很难想象学生们会喜欢这门课并尊重这个老师。其次激发学生对本课程的学习兴趣，应该让他们认识到会计学知识对他们将来的就业和工作都是非常有用的。另外就是努力让学生觉得会计学是一门很有意思的课程，体会会计的艺术美，发现会计学习中的乐趣。这方面我们的老师做的相对较好。在教学方法上，为了充分调动学生学习的积极性和参与性，老师重视开展多样化的教学，在课堂教学中通过大量采用启发式、案例式、讨论式、互动式教学，提高了我们的参与意识和学习能力。

多媒体教学充分发挥计算机对文字、图形、动画、视频、音频强大的综合处理能力的优势，具有信息量大，人机对话灵活等特点。在本课程的教学中，多媒体教学手段的运用尤为重要，因为本课程具有很强的系统性，前后内容相互关联，老师讲课时经常要前后贯穿，并涉及到众多的证、账、表，用传统的口述、板书很难表达清楚。因此我们利用事先制作的多媒体课件和电子教案，有效地化解这些难点，收到了较好的教学效果。

另外，会计学告诉了我一些企业经营中的一些原则和处理方法，这和我过去思考问题的方式并不一致，要适应市场，必须理解和遵守这些游戏规则。要说管理学把我们带入一个概括的宏观的世界，那么会计学就把我们带入了管理的一个微观世界，让我们感受到这些知识是在用细微的力量影响一个企业。人类社会生存和发展都离不开物质，并且他们最关心的是以最小的耗费取得最大的物资财富，这也就让会计学产生有了充足的理由。同时我们也慢慢认识到会计学发展史的内涵决不亚于任何一门学科的历史，它展现了人类用聪明才智创造了最有价值的经济事物。经济世界有多大，会计学就有多大。当我们接触了这门课程后，就会清楚的发现会计和国家是相辅相成的，退一步来说，企业自始至终也要依赖于会计。当前，伴随着经济全球一体化的发展，高科技的日新月异，并不会遗忘会计，相反会计将成为全球性经济管理工作的重要方面，同时也必将在会计学国际协调工作中，在治理整顿全球性经济秩序中，发挥越来越重要的作用。学习这门课程的重要性在生活中的每个角落都会被凸现出来。

总之，对于会计学这门课，从一开始我们就体会到了学习的艰辛，可是在艰辛的同时，也磨练着我们的意志。虽然这不是我们的专业课程，但学校开这门课肯定有它的理由，为了提高自己综合素质，我们有理由好好把它学好。另外，从就业和前途方面讲起:会计这样的工作不费体力、属于办公室工作,还有会计、说白一点就是管帐,管钱,统计、习惯了、对自己的日常生活也有帮助。应该趁自己年轻，努力的学习吧!这样才可以为以后找工作加大自己成功的筹码。我想大家经过一个学期的学习能清楚客观的认识会计学这个学科的概貌，能看到它的发展前途。4个月的学习过程中体会很多，这些体会要今后几十年的生活和职业生涯中反复验证。

会计学习心得

经过对《高级管理会计理论与实务》一段时间的学习，我对管理会计有了进一步的认知，同时对于这么课程也有一些自己的看法和提议，具体而言主要是以下几个方面：

二、关于课程资料的看法和提议管理会计是会计学和管理学相结合的一门新兴学科，所以《高级管理会计理论与实务》涵盖了会计学与管理学方面的知识，介绍了目前较为前沿与经典的管理会计的相关知识如：适时制、作业成本法等，是传统管理会计的深化和发展。在我看来，管理会计更加侧重于管理，会计学则是实现管理目标的理论基础。课程资料不足的地方在由于学时和时间的限制，课程资料的丰富度不够，课堂上所能学习到的管理会计的知识有限，虽然学生能够自己在课后学习管理会计的相关知识，可是如果教师能够在资料上的指引更多，学生自学定能到达事半功倍的效果，也能更深入地理解管理会计的相关知识。

三、关于课程讲授的看法《高级管理会计理论与实务》授课方式最大的亮点之一便是案例式教学，教学不仅仅局限于单纯的理论知识教学，而是将理论与案例实践很好地结合起来，让学生更好地理解高级管理会计的相关理论，增强了对高级管理会计的感性认识。其次，教师在正式讲授高级管理会计的知识之前，会介绍自己在世界各国游历的经历，并且配以很多风景优美的照片，这便是寓教于乐的最好体现，不仅仅丰富了课堂资料，并且增长了学生的见识，提高了学生的人文素养，也彰显了“读万卷书，行万里路”的精神。

四、关于考核方式的看法和提议在考核方式上，平时成绩和期末考试成绩各占50%，优点在于既考查平时学生的.平时成绩，又考查了学生的考试成绩，可是个人认为考核方式不足的地方在于期末考试成绩所占比重较大。因为考试的偶然性较大，一个学生也许在平时不认真对待该课程，在考试前临时突击，也能取得较好的成绩，然而这种“临时抱佛脚”状态下所学习到的知识仅仅是“昙花一现”，很可能考试结束后所记下的知识就“自动归零”，所以也许不能真实反映学生对课程知识的掌握程度。其次，考试所涉及的资料并非面面俱到，对于某些知识点考试可能会遗漏，学生也可能以考试为导向去学习一门课程，而与学习的初衷相悖。如果平时的课堂作业会相对较全面，考核更加侧重于平时成绩，每一次的作业会反映学生对待该课程的态度以及对知识的理解程度，这样学生的成绩也许能够更加客观。

以上就是我对《高级管理会计理论与实务》这门课程的一些看法和提议，言辞若有不当之处，还请教师谅解。

会计学习心得

通过学习会计法规，我觉得《会计法》的贯彻，需要依靠会计人员来具体实施，会计人员的素质，会计人员的知识，直接关系到会计工作的水平和质量。作为一名财务人员，思想道德教育更是至关重要的，要筑牢拒腐防变的思想防线，自觉学法、知法、懂法、用法，只有这样，才不会“一失足成千古恨”，后悔终生。我认为应从以下三个方面来加强自身修养和守法意识：

一、加强自身思想道德和职业道德修养。财务人员要树立好人生观、价值观和享受观，要经得起金钱的诱惑，才不会利用手中的职权谋取私利，要遵循会计职业道德，时刻牢记“诚信为本，操守为重，遵守准则、不做假账”的会计职业道训。

二、增强法律法规意识，自觉学法、知法、用法。会计工作是执行会计法规和财经纪律的特殊工作，首先要求财务人员不仅要求认真学习会计法律、法规，还要认真学习《会计法》、《税法》及国家财经纪律和税收法规，并严格贯彻执行。

三、敢于坚持原则、不徇私情。这就要求财务人员不仅自己要洁身自好，廉洁自律，工作中坚持原则，不屈于任何压力和势力，同时财务人员接触面较广，财务人员在坚持原则的同时，做好解释和宣传工作，使广大干部群众遵守法律法规成为一种自觉和习惯，减少和杜绝犯罪的发生，保证国家的财产不受侵犯。因此，作为学习财会专业的我们，应该了解相关法律法规知识，更要掌握现行的会计法规与自己有哪些具体关系，如应该做什么、不应该做什么以及做了哪些不该做的事、承担什么法律责任等，做一个学法、知法、懂法、用法的人。

会计学习心得

昨天晚上我上了一节从未有过的特殊课叫‘特训课’。起初我对这个课感到无聊甚至后悔去上。看到老师训那些有错的同学，言辞那样的过激我真不知道为什么，难道叫我们去就是为了使犯错的同学难堪吗?这个状态一直持续了很久，直到我们全班同学起立去后面的老师面前喊出那句“请相信我，我是一个信守承诺的人”时我那麻木以久的心才有了一点小小的感觉。随着声音的越来越大，我的心开始颤动了，我开始思考自己。

曾经的我一直认为我是一个诚信能够信守承诺的人，可是当我一遍遍的`喊出“请相信我，我是一个信守承诺的人，请相信我，我是一个信守承诺的人……”我开始心虚，我真的做到所以的事都信守承诺了吗?我真的可以相信吗?从此刻起我能做到每一件事都信守承诺，值得相信吗?……我开始迷茫，当坚定的音乐响起时我开始为自己树立信心及坚定的信念，不是有这样一句话吗“许下的承诺就是欠下的债”这债只有我自己能还，也只有自己能还清。此刻既然自己在老师面前在这么多人身边喊出了这句话就必须做到……也是在此时我感觉到这节课的真正意义，我明白了这种新式教育的收获，在此我感谢林老师用心的为我们准备这样一节课，一节让我难忘也受用一生的课，我想最后再次的喊出那句“请相信我，我是一个信守承诺的人”。

会计学习心得

学习会计已近一学期，在这半年的学习中，不仅对会计有了比较系统和科学的认识，并且学到实用的技巧去处理相关方面的问题。本学期的主要学习内容是学习有关财务会计的知识，对会计的基础知识进行初步接触。主要围绕着分为五大部分，财务会计的方法和原则，会计报表，会计等式和账户，复式记账，以及账户调整和报表编制。通过对这些章节的学习，对会计有了更深层次的认识，改正了过往的一些错误认识，改变了对会计的态度。财务会计是企业会计的一个重要分支，它以会计准则为依据，运用会计的专门方法，带企业发生的能够用货币确认、计量的生产经营活动进行核算和监督，并向有关方面报告财务状况和经营成果信息。财务会计的内容包括财务会计的理论和方法进行确认、计量、记录和报告的一般会计事项，具体分为资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润六大会计要素。财务会计在企业管理中具有重要的作用。

首先，财务会计有助于提供决策有用的信息，提高企业透明度，规范企业行为。企业财务会计通过其反映职能，提供有关企业财务状况、经营成果和现金流量方面的信息，是包括投资者和债权人在内的各方面进行决策的依据。其次，财务会计有助于企业加强经营管理，提高经济效益，促进企业可持续发展。企业经营管理水平的高低直接影响着企业的经济效益、经营成果、竞争能力和发展前景，在一定程度上决定着企业的前途和命运。再则，财务会计有助于考核企业管理层经济责任的履行情况。企业接受了包括国家在内的所有投资者和债权人的投资，就有责任按照其预定的发展目标和要求，合理利用资源，加强经营管理，提高经济效益，接受考核和评价。正是由于其在企业日常生产经营活动中扮演重要角色，因此把会计学好，学透成为从事财经方面学习的人的不可逃避的任务。

有人会说会计是枯燥的，但是在我看来，会计是门数字的艺术，而这种感觉在编制三表时尤为强烈。从各种生产经营活动用丁字形账户反映出来后，如果没有出差错的话，那最后那份平衡的报表则给人赏心悦目之感。一个个数字在笔下演绎一场美妙绝伦的舞蹈，她们流畅地完成每个动作，扮好了自己在队伍中的角色，各司其职，给观众呈现的则是井然有序而又不失美感的艺术。从中可以获得无法言喻的成就感和欢畅感，就像经过努力完成了一件精致的艺术品。看着自己一点点把原始数据梳理清，整理好，再分别记录成册，最后完成编制，如同看着手中的艺术品如何一点点塑形，烘制，定型，着色，抛光，最后摆在柜台上以供欣赏。此中有真味，欲辨已忘言。会计并没有那么枯燥无聊，不会梦到所有的数字都变活来追杀，尽管有时会被繁多的数字弄得头昏脑胀，但是只要真正热爱这门学科，去真诚地发现其中蕴含的美，那么这门课带来的不仅仅是学识的扩大，还有成长的喜悦。

会计的学习特别需要细心和专注，容不得半点马虎和懈怠。核算过程中出点小差错。

就会影响整个操作过程的进展和完美，所谓是牵一发而动全身。有次在做资产负债表时，因为丁字型账户中有笔活动只有借方项目没有相应的贷方项目，结果在最后填写报表时没法配平，又不得不回到丁字型账户中去检查每个项目的变动和调整，而且还是检查好几次才查出来到底是哪里出了差错。事后算了一笔账，这个查漏就花了近一个小时的时间。但除去浪费时间不说，还影响了整个工作的进度，赔了夫人又折兵，不划算。所以学习会计要踏踏实实，一丝不苟，还要考虑全面防止对一些问题的忽略。如果坚持下去，那么长此以往就会减少出差错的次数，养成一个严谨的好习惯。这样才会在学习工作上表现出色，受人赏识，才能够被人信任去做重要的项目。

尽管现在对会计还只是浅尝，但是会计也对日常生活有帮助。我学会如何把自己日常生活开支账户做的更好，能够更加清楚地知道每个月的开支详情，还懂得该如何规划下个月的开支以使钱花在该花的地方。我觉得这有利于我以后的理财，有利于我形成较好的花费习惯，也是一笔不错的收获。我会在以后的学习生活中把会计只是学以致用的，而不是让其束之高阁，而且会计的真谛正是用其科学系统的理论来指导社会经济的运行，为社会的发展服务。

会计学习心得

这学期，我们在上学期学习会计的基础知识下，学习了会计电算化，让我们把平时学习的理论知识与实际操作相结合，在理论和实训模拟教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高，学会将知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的能力。通过学习，我们熟练掌握在手工和计算机两种工作环境下进行会计核算，模拟真实的经济业务为会计主体服务。培养我们分析经济业务，并根据经济业务进行手工和会计电算化制单、记账、成本核算、报账的能力。通过模拟学习，进一步提高我们的手工和电算化会计实务处理能力。培养我们的分析经济业务并进行正确核算等实际会计操作能力。在老师为我们创设模拟仿真的会计电算化工作环境下，我们围绕建账、日常业务处理两条主线，完成会计电算化从整理资料、手工账务向电算化转换、建立帐套、基础设置、日常账务处理、期末账务处理、会计报表的编制等全过程的操作训练。

这学期的学习，虽然每周只有一次课，做帐间隔时间也比较长，但我们要经常面对枯燥无味的数字，也是会心生厌烦。但通过会计电算化上机操作实习，我们充分的了解了电算化操作要求和会计应用步骤方法，提高了电算化会计实务处理能力，加强理论联系实际能力。同时也在学习过程中发现了一系列这样或那样的问题，并寻求到解决的方法，也巩固了上学期学习的理论知识。

手工做帐，首先，会计科目，开始时根据资料增加和修改会计科目，等到填制凭证时才发现要新增会计科目，更换操作员再进入“基础数据”，然后更改。增加的明细科目，会把总账科目的金额过渡到明细科目中。

第二，在录入凭证时，有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用，则会出现该“科目系统受控不能应用”。这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉，这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证，凭证审核后，进行出纳签字时出现了“没有符合条件的凭证”，原来是因为在定义凭证时没有设置该项内容。

第三，输入银行对账单时，日期不是超出范围就不符合要求，经过老师指点发现，进入时没有选对日期，所以银行对账单总是出问题。

最后，在生成报表时遇到的问题更多，很多数都不平，我们只好逐笔查找错误并对正明细账，发现确实错了后不得不进行反记账、取消审核取、消出纳签字进行修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确了。

通过手工实习，让我感觉手工做账太烦琐。所有的账表都要自己编制，不像电算化报表根据公式自己出数。手工做账不能马虎，一点点错就要改好多。即将毕业的我们，再经历这次实习后，对以后实际工作又有了新的认识。会计手工做账是一个很烦琐的工作，现在经济发展的速度很快我们可以利用计算机来做账。这也是我们最后一次在学校实习了，我们大家都很珍惜这个机会。

两周的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫，甚至是不知所措，因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应，只能依靠老师的引导和帮助，现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高，实训就是我们适应社会工作的垫脚石!

在实训的过程中，我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看依然可以解决问题，但还是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方，同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点，也是在每次实训中必不可少的部分，就是同学之间的互相帮助。所谓”当局者迷，旁观者清”。些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其同学帮忙看了一下，发现其实是个很小的错误。所以说，相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题，但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导，问题得到了解决。两天的实训结束了，收获颇丰，同时也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易，最重要的还是细致严谨。社会是不要一个一无是处的人，所以我们要更多更快从一个学生向工作者转变，总的来说我对这次实习还是比较满意的，它使我学到了很多东西，为我以后的学习做了引导，点明了方向，我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好的天空!

这次会计实习中，我可谓受益非浅。

会计学习心得

一、作为一个会计人员，工作中一定要就具有良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业人员，一定要有很高的素党员培训质要求。从知识上讲，会计工作是一门专业性很强的工作，从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐，要不断地充实自己，掌握最新的会计准则，税法细则，法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容，对企业的发展方向作出党员心得体会正确的判断，给企业的生产与流通制定出良好的财务计划，为企业和社会创造更多的财富。从道德素质讲，会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产，所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次对于新教师心得体会他人的威胁，诱惑，和指使要做到坚决不从。朱镕基同志曾经讲过“不做假账”。这四个字代表了他对整个会计界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失，将个人素质提高到一个新的层面上来，是我们每一个会计人员都要努力思考的问题。只十七大学习体会有会计人员自身的道德素质提高，才能够走好职业生涯的每一步，只有会计人员全体道德素质提高，会计行业才能够得到更深的发展，市场经济的优势才能够发挥得更好。

二、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。

会计工作是一门很精准的工党员学习心得体会作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞。

作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。

会计部门是企业管理的核心部门，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要相互配合整理会计信息，对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要实践科学发展观心得注意沟通方法，协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级，做人低三分。

四、作为一个即将工作或刚迈入社会的新人，也要注意以下几点：

1、有吃苦的决心，平和的心态和不耻下问的精神。作为一工作心得个新人，平和的心态很重要，做事不要太过急功近利，表现得好别人都看得到，当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。2、工作中要多看，多观察，多听，少讲，不要说与工作无关的内容，多学习别人的艺术语言，和办事方法。3、除努力工作具有责任心外，要培训学习心得体会善于经常做工作经验。每天坚持写工作日记，每周做一次工作。主要是记录，计划，和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误，对于工作要未雨绸缪，努力做到更好。4、善于把握机会。如果上级把一件超出自己能力范围或工作范围的事情交给自己做预备党员心得体会，一定不要抱怨并努力完成，因为这也许是上级对自己的能力考验或是一次展示自己工作能力的机会。5、坚持学习。不要只学习和会计有关的知识，还要学习与经济相关的知识。因为现代企业的发展不仅在于内部的运作，还要靠外部的推动。要按经读书心得济规律和法律规定办事。有一位教育学家说过，当我们把学过的知识忘得一干二净时，最后剩下来的就是教育的本质了。这里我把“教育”改成“知识”，我们在大学里学习的知识也许会被淘汰，但那些最基本的学习方法永远是我们掌握最新知识的法企业发展观心得体会宝。

这一次的实习虽然时间短暂，虽然接触到的工作很浅，但是依然让我学到了许多知识和经验，这些都是书本上无法得来的。通过实习，我们能够更好的了解自己的不足，了解会计工作的本质，了解这个社会的方方面面，能够让我更早的为自己做读书心得体会3000字好职业规划，设定人生目标，向成功迈进一大步。

会计学学习心得

自从我开始接触会计学以来，我的生活和工作方式都发生了巨大的变化。我曾经对会计学感到陌生和害怕，但现在我深深感受到了它的魅力和价值。下面是我对会计学学习的一些心得和感受。

首先，我明白了会计学并不仅仅是数字和报表，而是一种逻辑和思考方式。会计学教会我如何从企业的角度出发，理解财务数据背后的含义，以及如何利用这些信息做出明智的决策。这种思考方式不仅在我的工作中起到了重要作用，而且也让我在生活中更加敏锐地发现问题，更好地理解世界。

其次，我学会了如何将理论与实践相结合。在课堂上学到的理论知识只有在实践中才能得到真正的验证。我通过完成实际项目，观察财务报表对企业的影响，逐渐掌握了会计学的精髓。这种实践经验也让我明白了，理论知识的学习并非仅仅为了应付考试，而是为了更好地应用于实际生活和工作中。

此外，我也意识到了持续学习和自我提升的重要性。会计学领域是一个不断发展的领域，新的法规和准则不断被制定和更新。我需要通过持续学习和更新知识，以适应这个领域的变化。我相信，只有不断学习和提升自己，才能在会计领域中保持竞争力。

最后，我学会了如何与团队合作。会计工作需要与其他部门的人员进行紧密的合作，如销售、采购、人力资源等。我学会了如何与他们协调工作，共享信息，以实现团队的目标。这种团队合作的经验让我明白了，良好的团队合作是实现成功的关键。

总的来说，我的会计学学习经历让我收获颇丰。我不仅掌握了会计学的理论知识，也学会了如何应用这些知识，以及如何与他人合作，实现团队的目标。我相信，这些经验将对我未来的工作和生活产生深远的影响。

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会计学习心得

今年8月经过公司的岗位竞聘，我进入了公司财务部。两周来的专业实习给我留下了很深的印象，以下是我的一些心得和体会。

在外人的眼里，会计工作是个香饽饽，整天和钱打交道，既大权在握又清闲，多好啊!但两周来的切身体会使我彻底抛弃了这种幼稚的想法。我深刻理解了什么是会计，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份责任心。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的还是细致严谨。

会计要求很高，容不得半点的马虎。做账的时候弄错的话要修改就很麻烦了，一步错可能就会导致后面步步都错，所以会计工作中细心就显得尤其重要。从一开始的做会计分录，到登记凭证。然后再到登记账簿，再是结账，对账，编制报表，装订等一系列的工作，其中的酸甜苦辣，只有经历过了才真真正正了解到什么是会计。

财务工作相对来说是成就感比较少的工作，因为它的付出和回报不是很配比的。你可以感觉到你的付出，但是感觉不到回报公司财务人员天天加班，但是如果有人问你都做什么了，你会感觉很难回答上什么。因为你说了，别人不一定理解和听得懂!销售人员可以说，我这个月卖了多少东西;生产人员说，我超额完成了多少;品质人员可以说，降低了多少不良率;可是我们财务人员呢说：报表完成得很顺利这个月税务没出问题分析出这个月的亏损的原因是什么所以，做这个工作需要定力，更需要耐得住寂寞!

财务工作不光繁忙而且时间紧迫，因此做好会计工作需要有很强的责任心!公司的财务部并没有太多人，但需要处理的事情却很多。有句话说道，迟到的公平是不公平的，同样，迟到的财务报表也是没有意义的。如果你过了1个月才把上个月的报表搞出来，又或者把分析报告递交了，尽管是非常翔实和准确的，但是对经营没有任何帮助!这就是为什么那么多财务人员天天加班的原因。

一个好的财务人员，往往需要在默默无闻的平凡工作中充分发挥自己的专业才能和智慧，不但能为企业管好财，也能为企业创造财富。

尽管财务工作有压力，但是只要我们努力学习、敬业工作，我想这种压力会变成促使干好这份工作的动力，使我们在财务工作上作出成绩，为公司的未来发展作出贡献。

说到学习会计学，这绝对是一项不容马虎的过程。在我刚学习该课程的第一章时，以为学习它不过就是背背定义就可以了，可在相继学习了后面的内容后，我发现其实不然，要想学好这门课，要在理解的基础上更深一步应用。

在学习中我发现它是一门技术很强的课程，主要阐述会计核算的基本业务方法。所以对于它的学习，要按教材章节顺序，循序渐进地进行，只有弄懂了每一种方法，才能掌握方法之间的联系，才能掌握整个方法体系。例如，我们在确定费用是管理费用还是制造费用时，一定要认清是厂部发生的，还是车间发生的。再如，只有当购入材料验收入库注明后，才能记入物资采购。而这样特别对我们这些初学者来说，许多内容、概念都是第一次接触，所以学习具有一定的难度，在学了一些内容后，就有了放弃的想法，更有甚者还产生了畏惧的心理。但是，困难不能否认，只要有了正确的学习方法和积极的学习态度，最后加上勤奋，那样必然会赢来成功的曙光。天道酬勤嘛!

还记得在学习第一章时，总在抱怨为什么有这么多定义要记，就想应付一下了事，反正重点在后面几章，但会计学也是重理论的，它主要是阐述会计核算的原理，包括会计的基本理论和会计核算方法的原理。因此，学习时一定要从原理的角度理解和掌握课程内容。例如，学习各种会计核算方法时，不能就方法论方法，要理解其理论依据;既要学会应当怎样做，又要弄懂为什么要这样做。要防止钻入具体业务处理，而忽略对其原理的学习。教材中在阐述会计核算原理和各种核算方法时多配以实例，这样使我们通过实例更好地理解和掌握原理，并学会运用。它还要求我们善于将总论中阐述的会计核算的基本理论与后面阐述的会计核算具体方法的运用结合起来学习，融会贯通，以求得对课程内容更好的理解和掌握，达到为学习后续的专业会计课程打好基础的目的。

死板，以前这个词我们总定义给会计，可我还要说自从学习了会计学基础后，知道活学活用才是实质。所谓活学活用，是指对课程内容不要理解过死，如借贷记账法下的账户结构、账户分类等。具体说如我们作一笔会计分录，并不是说就一成不变，而是要定期调整账户的记录，使各账户能正确反映实际情况，而在调整时，要用权责发生制。当然活学活用的基础是吃透原理，因为只有弄懂了原理，才能举一反三;只有掌握了原理，才能根据具体情况运用会计核算方法，发挥会计的职能作用，以求得对课程内容更好的理解和掌握。

财务会计学是指主要以对外提供财务报告的形式来满足有关方面的决策，对企业会计信息的需求为主要目标的会计学。会计作为经济管理的重要组成部分，是适应社会生产的发展和管理需要而不断发展和完善的。在社会生产中，会计一方面对生产过程中人力、物力的消耗量及劳动产品的数量进行记录、计算;另一方面则要对生产过程中的耗费和劳动成果进行分析、控制和审核，以促使人们节约劳动耗费，提高经济效益。

一、要学习好财务会计学，我觉得可以从以下几方面考虑：

(1)财务会计学作为一门操作性较强的学科、每一笔会计业务处理和会计方法的选择都离不开基本理论的指导。为此，要求我们首先要熟悉基本会计准则，正确理解会计核算的一般原则，并在每一会计业务处理时遵循一般原则的要求。

(2)财务会计学的学习，必须力求总结和应用相关技巧，使之更加便于理解和掌握。学习时应充分利用知识的关联性，通过分析实质，找出核心要点。所谓核心要点，就是相关知识的相同点和区别点。在财务会计学中，财产物资的报废业务、批发企业和零售企业有关业务的核算和现金流量表的编制等内容，均可通过找出核心要点的方法，精炼其繁杂的内容。

(3)通常可利用账务处理程序图，使复杂的问题变得简单、直观、明了。如在学习委托加工物资、包装物出租出借、低值易耗品的报废、固定资产出售、报废、毁损、短期借款以及长期借款等内容时，利用账务处理程序图的方法进行描述，即可清晰地勾勒出其核算程序。

(4)财务会计学中有关计算问题，可通过把握计算的特点和公式的来胧去脉，找出求解思路，避免呆记。

二、对财务会计的理论学习体会。

在学习《基础会计》时，主要学习了会计的基本原理。如资金平衡原理：收入—费用=利润;资产=负债+所有者权益+(收入—费用);会计科目和会计帐户的设置以及复式记账法。

在复式记账法下，会计账户的左方成为“借方”，右方成为“贷方”。借贷是记账符号，分别反映资产、负债、所有者权益的增减变化。其计算公式如下：

资产帐户：期末余额=期初余额+借方本期发生额—贷方本期发生额。

负债及所有者权益账户：期末余额=期初余额+贷方本期发生额—借方本期发生额。

财务会计的学习就是在以上的基础上进行的。通过对总论的学习，我们知道企业财务会计的目标主要是以对外提供财务报告的形式满足有关方面的决策对企业会计信息的需求。要实现这一目标，关键是保证财务报告的质量，因此需要有专门的会计规范。

(一)对资产的认识。

资产是企业过去的交易或事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。为了正确反映企业的财务状况，通常将企业的全部资产按其流动性划分为流动资产与非流动资产。在这里，我们把货币资金、应收票据、应收账款、存货和待摊费用等可以合理地预期将在一年内转换为现金或被销售、耗用的资产;而除此以外的其他资产统称为非流动资产，包括持有至到期投资、长期股权投资、固定资产、无形资产等。资产的确认、分类和计价在财务会计实务中占很大的的比重。

二：按部就班，循序渐进!!

知识的学习是个过程!从基本原理开始就需要明白!否则寸步难行!基本的原理是学习的基石!!!!

三：总结，总结，再总结!!

作错题目，理解错误不可怕，怕的是错误了却不明白为什么!!总结能够避免犯可以不犯的错误!!

通过一学期得学习，我觉得贺老师对我们很好，和他一起学习下我相信我会做得更好!

财务是指财务活动和财务关系，是指企业再生产过程中的资金运动，它体现企业和各方面的关系。

财务是国民经济各部门、各单位在物质资料再生产过程中客观存在的资金运动及资金运动过程中所体现的经济关系。因大量发生在企业，故通常主要指企业财务。财务随着商品货币经济产生以后，在各个社会形态下都表现为资金运动。如进行商品生产，首先要筹集一定数量的货币资金，才能购买生产的三要素劳动力、劳动资料和劳动对象。在生产过程中，工人使用劳动资料对劳动对象进行生产。

工人除将已耗费的劳动对象和劳动资料的价值转移到产品中去以外，还创造新的价值。工人新创造的价值，一部分由企业通过工资形式支付给工人，另一部分形成企业的纯收入。产品生产完成后，通过销售收回产品的全部价值。企业取得产品销售收入的大部分，用以弥补生产耗费，其余部分要在投资者、企业和国家之间进行分配，用以弥补生产耗费的资金，又以货币形态开始继续参加生产周转，重新购买劳动对象，更新劳动资料，支付职工工资，实现产品再生产。这样，在企业的再生产过程中，一方面是物资运动，即物资的供应、生产和销售，另一方面是资金运动，即资金的筹集、使用、耗费、收回和分配。前者是经济活动，后者是财务活动。

财务虽表现为资金运动，但它并不是资金，而是体现资金背后的经济关系，即财务关系。马克思在《资本论》中指出：“资金不是物，而是一定的、社会的、属于一定历史形态的生产关系，综合体现在一个物上，并赋予这个物以特有的社会性质。”马克思这一论述，撇开了资本主义特有的属性，其基本原理也适用于社会主义财务。因此，国民经济各部门、各单位在物质资料再生产过程中客观存在在的资金运动，是财务的表象，而由资金运动所体现的经济关系，是财务的本质。把两者统一起来，才构成完整的财务概念。

税务是指和税收相关的事务。一般税务的范畴包括：

一、税法的概念。它是国家权力机关及基授权的行政机关制定的调整税收关系的法律规范的总称。其核心内容就是税收利益的分配。

二、税收的本质。税收是国家凭借政治权力或公共权力对社会产品进行分配的形式。税收是满足社会公共需要的分配形式;税收具有非直接偿还性(无偿性)、强制义务性(强制性)、法定规范性(固定性)。

三、税收的产生。税收是伴随国家的产生而产生的。物质前提是社会有剩余产品，社会前提是有经常化的公共需要，经济前提是有独立的经济利益主体，上层条件是有强制性的公共权力。中国的税收是公元前594春秋时代鲁宣公实行“初税亩”从而确立土地私有制时才出现的。

四、税收的作用。税收作为经济杠杆之一，具有调节收入分配、促进资源配置、促进经济增长的作用。

五、税收制度构成的七个要素。

1、纳税主体，又称纳税人，是指税法规定负有纳税义务关直接向税务机关缴纳税款的自然人、法人或其他组织。

2、征税对象，又称征税客体，是指税法规定对什么征税。

3、税率，这是应纳税额与征税对象之间的比例，是计算应纳税额的尺度，反映了征税的程度。税率有比例税率、累进税率(全额累进与超额累进)和定额税率三种基本形式。

4、纳税环节，是指商品在整个流转过程中按照税法规定应当缴纳税款的阶段。

5、纳税期限，是税法规定的纳税主体向税务机关缴纳税款的具体时间。一般的按次与按期征收两种。

6、纳税地点，是指缴纳税款的地方。一般是为纳税人的住所地，也有规定在营业发生地。

7、税收优惠，是指税法对某些特定的纳税人或征税对象给予免除部分或全部纳税义务的规定。从目的上讲有照顾性与鼓励性两种。

会计学学习心得

会计学是一门非常实用且富有挑战性的学科，它涵盖了广泛的领域，如财务管理、审计、税务、成本会计等等。学习会计学不仅仅是学习理论知识，更重要的是培养实际应用和解决问题的能力。以下是我学习会计学的心得体会。

首先，会计学是一门需要不断实践和反思的学科。理论知识和实践操作相结合，才能真正理解会计学的精髓。例如，在学习如何编制财务报表时，我深刻体验到了理论与实践相结合的重要性。只有通过不断地动手操作，才能真正掌握编制财务报表的技巧和要点。

其次，会计学需要严谨的逻辑思维。会计学中的每一个数字都有其特定的含义和用途，需要我们严谨地分析、推理和计算。在学习过程中，我学会了如何运用逻辑思维和推理能力，理解会计学中的各种复杂问题和解决方法。

最后，会计学是一门需要持续学习和更新的学科。随着商业环境的变化和会计准则的更新，我们需要不断地学习和更新知识，以适应会计工作的需求。在学习过程中，我养成了持续学习和更新知识的习惯，这对我未来的职业发展有着重要的影响。

总的来说，学习会计学是一个不断挑战和成长的过程。通过学习，我不仅掌握了会计学的知识和技能，更重要的是学会了如何运用这些知识和技能来解决实际问题。我相信，这些经验和收获将对我未来的职业发展产生积极的影响。

会计学学习心得

时间荏苒，四年的大学生活已经接近了尾声。作为学校安排的唯一一门课程，我必须以严肃和认真的态度对待它。幸运的是，在这次课程中，我获得了很多宝贵的学习心得。

学习会计学使我深刻认识到，会计不仅仅是一种职业，更是一种生活态度和人生观。通过学习，我了解到会计的基本原理、财务报表的编制、成本计算、税务处理等方面，这些知识不仅帮助我更好地理解会计行业，也让我更加明确了自己的职业规划。

在学习过程中，我遇到了一些难点，比如复杂的财务报表和计算公式。通过老师的讲解和自己的摸索，我逐渐掌握了这些难点，也深刻体会到会计学的实用性和重要性。

通过这次学习，我也认识到自己的不足之处。例如，在学习过程中，我有时会过于关注理论知识，而忽略了实际应用。因此，我决定在未来的学习和工作中，更多地关注实际应用，将理论知识与实际操作相结合，提高自己的实践能力。

总的来说，这次学习让我受益匪浅。我不仅掌握了会计学的知识，也收获了很多宝贵的学习经验。我相信，这些知识和经验将对我未来的职业发展和人生道路产生积极的影响。在未来的道路上，我将继续努力，不断学习和完善自己，成为一名优秀的会计人员。

会计学习心得

要规划好自己的报考计划，需要首先了解好各个科目的特点，不管您有没有参加过注会考试，都需要深入了解每个科目的内容体系和基本的学习方法，相信对您会有所帮助。

财管是难点，也是注会考试最后一场硬仗。财管需要会计和税法的基础，因此学习顺序应该在会计和税法之后，也适合同一年报考。学习财管除了大量计算和演练之外，也需要理解和思考。公式很多，同时相互联系的也很多，比如改进的财务分析体系公式与资本资产定价模型都是一样的道理，同样是在一定无风险利率基础上增加一个风险溢价或者附加，这种认识有利于从根本上认识公式体现的意思。

学习经济法注重在理解法理的基础上加强记忆，没有理解就死记硬背，这样的方法很浪费学习时间。另外，学习时要注意关键词的记忆，如数字、时间、比例等。

报考的建议上，第一应该考虑自己的专业背景和知识水平，另外需要考虑自己的学习时间，一般来说会计、审计、财管都是需要考前三四个月准备的，而税法、经济法和风向管理都是适合考前三个月以内开始学习，另外考虑到各个科目的学习周期，考生需要根据自己的学习时间搭配考试科目。

1、报考一门：会计。只报考一门建议从会计开始，从此开始注会的学习旅程，注意打好基础，不要只为了60分通过，考虑到会计的重要意义，学习不好同样会影响到注会整体的学习。

2、报考两门：会计+税法/财管。税法的所得税学习对于会计的学习很重要；而会计的学习对财管的学习也很重要。不过财管和税法相比，税法更合适一些；另外有人建议“会计+审计”的报考，这里不做重点推荐，因为审计学习需要会计基础，而审计学习周期长很多，所以无形中这个组合时间学习会更长，报考应慎重。

3、报考三门：会计+税法+财管。会计和税法的学习可以明显促进财管，所以财管不宜单独报考，要注意知识体系的内部联系。财管的学习上位于会计之后，学习周期不是很长。

4、报考四门：会计+税法+财管+风险管理。主要考虑的是难度问题，而且也是学习时机的问题。因为风险管理适合在财管之后学习，学习顺序上与税法可以并列，位于会计和财管之后，总体上不是太影响注会的整体安排。

5、报考五门：会计+税法+财管+风险管理+经济法。经济法的特点是适合考前三个月左右开始学习，所以增加经济法并不会影响大局。学习安排上风险管理可以安排在经济法之前，也可以并列学习。

学习方法很重要，针对不同的科目要采用不同的方法，当然对于备考注会来说，三阶段学习方法是大家普遍接受的学习方法，不管针对哪个科目，全面学习、重点突破和考前冲刺都是适用的备考进度，当然每个阶段学习重点也大体适合每个科目的特点，不同的是具体计划的安排比重上有所差异。

全面学习，夯实基础！做题以客观题为主，数量不再多，在于及时有效。教材多看，保证进度，一天三个小时计算，一个月时间搞定第一遍学习，不要指望第一遍全部看懂、听懂！进度最重要！会计和审计来说，教材整体精读看三四遍是正常的；财管和税法整体精读看两遍就可以了，后面都是零散记忆；经济法和风险管理整体精读一遍左右，零散时间记忆。

相关章节一起看，重点突破。做题以主观题为主，少涉及跨章节综合题，注意循序渐进。注重前后联系，比如会计学习应该找到教材中的公允价值、摊余成本、递延所得税等整套业务流程主线，串联起全部章节内容。审计要注重整体思维的建立和培养注册会计师思考的意识；至于财管和税法主要通过加强练习和计算掌握各种模型和计算方法。经济法和风险管理重在加强理解，通过实际案例培养自己法理分析的能力。

模拟题训练，知识点冲刺。这个时候更要注意相关知识的学习，相互联系的章节主动去串联，比如会计中存货可以和收入、非货币性资产交换、债务重组、日后事项、会计差错等结合，审计中重点关注业务循环中的程序设计，财管中要求做好模型复习法、经济法、税法等通过例题复习法，通过模拟题训练掌握细小的知识点。考前两三周开始多做模拟题了解自己的不足，针对问题解决问题。

学习上会计适合在其他科目之前学习，之前应该看看税法的所得税章节。所以会计的基本特点就是：报考排在最前，学习放在首位！

会计学学习心得

自从我接触会计学以来，我对这门学科有了深入的理解和认识。在此，我将分享我的学习经历，阐述我在学习会计学过程中所遇到的挑战、取得的成就以及获得的宝贵经验。

一、挑战与困难。

起初，我对于会计学的理论概念感到困惑和迷茫。复杂的会计公式和簿记方法让我头疼不已。同时，我也对如何将理论知识应用到实际工作中感到不安。为了克服这些困难，我努力寻找学习方法，如阅读教材、参加课堂讨论以及与同学和老师进行互动。此外，我还利用在线资源进行自主学习，加深对会计学原理的理解。

二、成就与收获。

通过学习会计学，我不仅掌握了基本的会计知识，还学会了如何运用这些知识进行财务管理。我逐渐了解到会计在企业管理中的重要性，并学会了从财务报表中获取关键信息。此外，我还学会了如何编制预算、进行成本核算以及制定合理的投资策略。在学习过程中，我也逐渐形成了批判性思维，提高了解决问题的能力。

三、经验与教训。

在学习会计学的过程中，我获得了一些宝贵的经验。首先，我意识到团队合作的重要性。与他人的讨论和协作使我在理解复杂概念时更加轻松。其次，我学会了如何制定学习计划，以便更好地管理时间。最后，我深刻体会到持续学习和不断进步的重要性。

四、总结。

回顾我的会计学学习之路，我深感会计学不仅是一门实用学科，更是一门为企业决策提供关键信息的学科。通过学习，我不仅提高了自己的专业素养，还学会了如何将理论知识应用于实际工作中。我期待在未来的学习和职业生涯中，继续利用所学的会计知识为企业创造价值。

自考银行会计学的学习技巧

会计学学习心得

这次的学习，我感受到了会计学的强大魅力和无尽的可能性。通过学习，我深入理解了会计的基本概念，了解了其重要作用，也明确了其在商业世界中的核心地位。

学习的过程是充满挑战的，尤其是理解各种复杂的会计概念和公式时，我时常感到困惑和挫败。然而，通过不断地思考、练习和讨论，我逐渐掌握了这些复杂的概念，也理解了它们在实际操作中的应用。我学会了如何运用会计知识分析财务报表，从而更好地理解公司的财务状况。

学习过程中，我最大的收获是对会计学的热爱和对其应用价值的认识。我深深地感受到，会计学不仅仅是数字和报表，它是一种揭示商业世界真相的工具，也是一种帮助我们做出明智决策的工具。我对会计学的兴趣和热情也因此而不断增长。

回顾我的学习过程，我意识到我在理解和应用会计学知识方面还存在许多不足。例如，我需要在理解复杂概念方面进一步提高，同时，我也需要更多地了解实际操作中的技巧和策略。

未来，我希望进一步深化我的学习，我希望深入研究会计学的各个方面，包括税务、财务分析等。同时，我也计划将所学应用到实际工作中，通过实践来提高自己的能力。

总的来说，这次学习让我受益良多，我期待未来更多的学习和成长。我相信，只要我持续学习，不断实践，我就能在会计学领域取得更大的进步。

会计学学习心得

时间荏苒，随着时间的推移，我在大学的时光也即将结束。回首这段时光，我收获了颇多的知识和经验。其中，最令我难以忘怀的就是我学习会计学的过程。

刚开始接触会计学时，我感到有些迷茫和困惑。因为这与我之前的学科有很大的不同，需要我重新建立一套完整的知识体系。但是，我并没有因此而放弃，反而更加努力地学习。在课堂上，我认真听讲，做好笔记，积极参与到课堂讨论中。此外，我还利用课余时间进行复习和思考，通过做题和阅读相关书籍来巩固和提高自己的知识水平。

在学习的过程中，我深刻地认识到会计学是一门非常重要的学科。它不仅是我们日常生活和工作中的重要组成部分，也是各种商业决策和政策制定的基础。我通过学习会计学，逐渐掌握了财务报表的编制和分析，学会了评估企业的财务状况和经营成果。同时，我也学会了如何处理账务，如何识别和解决财务问题，以及如何运用会计知识为企业提供更好的财务建议。

通过学习会计学，我不仅掌握了专业知识，还培养了一些重要的能力，如分析问题和解决问题的能力。我发现，在学习和工作中，我们需要不断地进行思考和分析，找到问题的关键所在，并采取有效的解决方案。此外，我也学会了如何与他人合作，如何有效地沟通和协调，这对于我在团队中的工作有着重要的帮助。

回顾这段学习经历，我深感收获颇丰。我不仅掌握了会计学的专业知识，还培养了一些重要的能力和素质。这些都将是我未来职业生涯中的宝贵的财富。我明白了，学习是一个不断积累和进步的过程，需要我们不断地努力和坚持。同时，我也学会了如何与他人合作，如何有效地沟通和协调，这对于我在团队中的工作有着重要的帮助。

在未来的道路上，我会继续保持学习的热情和动力，不断提高自己的专业素质和能力，为实现自己的职业目标而努力。同时，我也会将所学的知识和经验运用到实际生活中，做一个对社会有贡献的人。

会计学学习心得

经过一学期的努力学习，我终于完成了大学会计学的学习。这次期末考试也让我学到了许多知识，以下是我的学习心得。

首先，我了解到会计学是一门非常注重实践的学科。在短短的几个月里，我通过课堂学习和实践，对会计的基本理论和基础知识有了初步的理解和掌握，这使我在工作中能更快地适应新的环境，更好的投入到我的工作中。

其次，我学会了如何阅读和理解财务报表。在实践操作中，我掌握了如何看懂凭证，如何根据财务报表分析企业的财务状况和经营成果，这对我未来工作中处理财务问题提供了有力的帮助。

此外，我也学习了如何记录和分析成本。在会计课程中，我了解到成本会计的重要性，并学习了如何正确记录和分析成本。这使我深刻认识到，作为一名会计，正确的计算成本对企业决策具有至关重要的影响。

最后，我学习了税务知识。在学习税务知识时，我了解到税收对企业经营的重要性，并学习了如何正确计算和处理企业税务。这使我在未来的工作中能够更好地处理税务问题。

总的来说，通过这次学习，我不仅掌握了会计的基础理论和基础知识，还学会了如何阅读和理解财务报表，如何记录和分析成本，以及如何处理税务问题。这些知识和技能将对我未来的工作产生深远的影响，并帮助我更好地为企业服务。

会计学学习心得

自我开始接触会计学以来，我深深地感受到这个领域的复杂性和深度，这让我对它产生了浓厚的兴趣。这篇文章我将分享我的学习心得，希望能帮助你更好地理解会计学。

1.实践与理论并重。

在学习会计学的过程中，我发现实践和理论同样重要。理论知识为我们提供了理解会计概念和原则的基础，而实践经验则让我们将这些理论应用到实际工作中。通过理论学习，我明白了会计要素、科目和财务报表的含义和编制方法，而在实践项目中，我学会了如何运用这些知识来解决问题。

2.细节决定成败。

会计工作中的每一个细节都至关重要，稍有不慎就可能引发严重的后果。在学习期间，我特别注意到了这个要点。例如，我在处理费用账户时，发现对费用的理解不够深入，导致最终的利润计算出现误差。这次经历让我深刻体会到，在会计工作中，必须严谨、细致地处理每一个细节。

3.持续学习。

会计学是一个不断发展的领域，新的法规和准则不断出台。为了跟上时代的步伐，我们需要持续学习，更新自己的知识库。我意识到，只有不断学习，才能在会计领域取得进步。

4.团队协作。

在会计团队中，每个成员都有自己的职责和任务。在学习过程中，我学会了如何有效地与团队成员协作，共同完成任务。这种团队协作能力对于会计专业人员来说是非常重要的，因为在实际工作中，他们需要与其他部门和外部供应商紧密合作。

5.职业道德。

会计工作需要处理公司的机密信息，因此，职业道德在会计行业中至关重要。在学习过程中，我深刻理解了诚信、保密和公正的重要性。我学会了如何保持职业操守，为公司和客户保密信息，同时确保自己的行为公正无私。

6.沟通能力。

会计工作通常需要与不同的人群进行交流，包括同事、上级、客户和供应商。良好的沟通能力可以帮助我们更好地理解客户需求，解决问题，并与团队成员有效协作。在学习过程中，我积极锻炼自己的沟通技巧，以便更好地适应未来的职业发展。

总结。

通过这次学习之旅，我深刻理解到会计学的复杂性和重要性。实践、理论、细节、持续学习、团队协作和职业道德等方面，都对我产生了深远的影响。我相信，这些经验将对我未来的职业发展产生积极的影响，并帮助我在会计领域取得成功。再次感谢这次学习之旅，让我更好地理解了会计学的魅力。