讲话稿是在公开场合用来演讲或致辞的一种书面材料，它的目的是为了向听众传递信息或表达观点。在这里，我们分享一些优秀的讲话稿示范，希望能够给大家带来一些灵感。
中学开学校长全体教师会讲话稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
第二十个教师节的喜庆仍然回荡在耳旁，我们又一次迎来了崭新的学年。让我们各位再一次以热烈的掌声对荣获xxxx~xxxx第二学期的先进集体和先进个人表示祝贺，希望你们戒骄戒躁，再接再励，在新的学期再创新的佳绩！新的学期，356名初一年级新生走进了20中的校园，他们积极向上、充满活力，让我们各位用掌声欢迎他们成为20中学这个各位庭的新成员，愿我们的学校因为他们而更加精彩。
在过去的一个学期里，在学校领导班子的带领下，我们全校教师精诚团结，克服重重困难，树立团队意识，发扬敬业奉献精神，铸师德、树形象，开展了丰富多彩的岗位练兵活动，广大教师的业务水平和能力又有了新的提高，教育教学工作又取得了可喜的成绩。学校又涌现出一批优秀教师；胡玉宁被评为全国优秀教师；赫群被评为市级优秀教师；闫国娟、刘艳、李斌、张慧、侯靖、张晨被评为区级优秀教师，他们在第20个教师节之际受到各级的表彰。我希望全校教师以他们为榜样，开拓进取，积极向上，使更多的优秀老师产名师出自我校，为使我校早日进入名校行列奠定良好的师资基础。
我校合唱队、舞蹈队、军乐队，在辽宁省优秀三队活动评比中，被评为一等奖，三队建设又有了新突破；学校的体育组在日常教育教学活动基础上，积极开展多种球类赛，促进学生身体素质发展并注意培养尖子人才，进一步提高体育传统校的声誉；语文教研组在原有教科研基础上，又开设了初二“欣语”学生习作刊物，初三“春芽”诗刊；初二外语组开展了“英语才艺秀”比赛等活动，深受学生欢迎。学校各教研组在组织学生参加各级竞赛中表现突出，其中，我校初四邵欣瑞同学在全国初中物理竞赛中获国家级一等奖；李响、魏欣获省级二等奖，邵欣瑞、尹进在全国初中化学竞赛中分获国家一、二等奖；史桐嘉、王聪、宫圆春、杨柳等9名同学在全国中学生英语能力竞赛中分别获国家一、二、三等奖；吴翔宇、张校华、张小彤、张悦州、关放等获省级优秀奖。此外，我校有26名同学在英语竞赛中获市级奖励，12人、8人分获得物理竞赛和化学竞赛市级优秀奖，让我们用掌声对师生们取得的成绩表示祝贺。
新的学期，新的目标。初四的同学们，你们将面临生命中第一次重要的考验xx中考，xxxx届的毕业生中，133名辽化高中公费生，31名一高自费生，6名择校生，60名二高公费生，22名二高自费生，100名职高生的成绩为你们做出了榜样，我相信：老师辛勤的汗水加上你们个人的不懈努力，20xx年的夏天，20中学将以你们为骄傲。新的学期，对于全体教师也意味着崭新的开始。学高为师，身正为范，博学为本。
二十一世纪的教育是绿色的，是充满自然气息和人文关怀的，我们亲手规划和建设的校园也应该是异彩纷呈的，教师、学生应该有充分的发展空间，学校应该成为培养和展示师生综合素质的舞台，而灌溉这青青校园的源头活水应该是德育。培养人的高尚品格，传播社会的公德，应该成为学校教育的根本，作为基础教育的核心部分，中学应该成为民族文化和传统美德的重要阵地，而教师则是履行这个神圣使命的中坚力量。20中学的老师们，教书育人我们肩膀上的责任关系着学生、家庭和社会的未来，只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作，才能无愧我们光荣的职业。以高尚的人格感染学生，以文明的`仪表影响学生，以和蔼的态度对待学生，以丰富的学识引导学生，以博大的胸怀爱护学生，我希望我们20中的每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。
新的学期，新的课程走进了我们的校园，新的教育理念也将融入我们的教育教学工作中，20中学的教师拥有扎实的业务功底，拥有改革创新的优良传统，拥有刻苦钻研的敬业精神，面临新的挑战新的困难，会让这支蕴涵着无限活力和潜力的队伍焕发激昂的斗志，更团结、更坚强，创造出新的辉煌。20中学的全体同学们，你们承载着未来，祖国需要具有坚定信念、爱国热情、社会公德、法律意识、文明守纪的合格人才，你们必须从现在做起，以《新的中学生日常行为规范》及《中学生守则》为基准，严格要求自己，对同学要讲团结，讲诚信，讲文明；对老师要讲尊敬、讲礼貌，要珍惜每位教师的劳动成果；对家长要讲孝敬，要做好儿女；对班级要讲关心、讲热爱、讲奉献；对于我们共同拥有的学校，每位同学都应从点滴小事做起，使他成为文明的摇篮、学习的乐园；从小树立公民意识、文明习惯意识，对随地的碎纸捡起来，课间走廊静下来，自习课自觉学习，校园处处洋溢着歌声、笑声、读书声，处处显示着良好的学生风貌。我希望20中学的每位学生人人做聪明好学，文明守礼，心理健康，体魄强健的全面发展的学生。作为20中学的一分子，我对这所朝气蓬勃的学校充满信心，对在座的师生充满信心，对我们的未来充满信心，让我们携手共进，把20中学的明天描绘更加美好。
全体教师大会校长讲话稿
各位老师、同志们：
大家下午好！
一年年春华秋实，一载载桃李芬芳。在洋溢着丰收喜悦的金秋九月，我们怀着激动和喜悦的心情迎来了第xx个教师节。今天上午，自治区人社厅派出慰问组先期到我校召开座谈会并慰问教师。今天下午，自治区供销合作联社党组副书记、理事会副主任曹凌同志又在百忙中率队亲临学校慰问教师，并出席我校庆祝第xx个教师节暨表彰大会。在此，首先我谨代表学校党政领导班子向学校上级主管部门——自治区供销合作联社、自治区人社厅对我校的高度重视和大力支持，对我校教师的关怀和慰问表示崇高的敬意和衷心的感谢！向在上一学年教育教学工作中因成绩显著而受到学校表彰的先进集体和先进个人表示最热烈的祝贺！向为学校发展而辛勤耕耘、默默奉献的全体教职工致以节日的问候，祝大家节日快乐，身体健康，阖家幸福！
中国是一个历史悠久的文明国度，从古至今就有尊师重教的传统美德，春秋时期的政治家管仲就说过：“一年之计，莫如树谷，十年之计，莫如树木，终身之计，莫如树人。”可见，培养人才是根本性的长远大计，任何一个人的成长，都离不开教师的培养教育，教师教给学生做人的道理，启迪学生的智慧，传授学生知识与技能，为学生解答疑难和困惑。教师职业艰苦而辛劳，教师职业崇高而神圣，教师淡薄名利，甘为人梯，获得了人们和社会的尊敬是当之无愧的。
教育是民族振兴和社会进步的基石，教育兴则国家兴，教育强则国家强。要实现这个以“国家富强、民族复兴、人民幸福”为本质内涵的“中国梦”，归根结底取决于教育。对于我们广大教师而言，就要以自己的高尚品德和渊博学识，培养一代又一代中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。这也是教育部把今年教师节的主题确定为“立德树人，同心共筑中国梦”的意义之所在。
长期以来，我校广大教师积极投身学校改革和发展的各项事业，在各自平凡的工作岗位上，恪尽职守，辛勤工作，为学校的建设和发展，为培养高素质技能人才做出了突出贡献，涌现出一大批爱岗敬业、无私奉献的优秀教师和优秀教育工作者。刚才受到表彰的老师们是全校教师的优秀代表，希望你们珍惜荣誉，戒骄戒躁，为学校的发展再立新功；全校教职员工要以他们为榜样，努力工作，开拓进取，为学校的发展贡献自己的力量。
过去一年来，在自治区供销合作联社、自治区人社厅等上级主管部门的正确领导下和大力支持下，我校以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持人才强校、质量立校、科研兴校、勤俭持校、特色名校的办学理念，转变教育观念，加强内涵建设，提高办学水平，构建和谐校园，不断推动学校各项工作全面、协调、可持续发展。经过努力，我校顺利通过国家人社部和全国供销合作总社专家组的评估，获确认为“国家重点技工学校”、“全国供销合作社中等职业教育改革发展示范学校”建设计划项目单位、“中华全国供销合作总社培训基地”。与此同时，学校还荣获“自治区直属机关文明单位”、“全区供销社系统职教攻坚先进集体”、“自治区供销社直属机关创先争优活动先进基层党组织”等荣誉称号，并获区联社、区人社厅评定为“全区供销合作社系统记集体二等功”单位；学校申报竞争“国家级高技能人才培养基地”建设项目也已入围，申报创建“自治区技工院校德育特色学校”也已正式启动实施。同时，校本部的校园基础设施改造建设、实训教学场地和设备等各项办学条件也有了进一步的改善；明阳新校区的征地办证、校舍建筑施工报建、项目建设招投标、争取国家专项资金扶持和向银行贷款等工作也取得了实质性的进展；在中职办学市场竞争日益激烈，招生形势复杂多变的困难情况下，招生人数、办学规模仍保持相对平稳，学校的建设和发展进入了一个新的发展阶段。希望大家以更强烈的决心，面对眼前的难题！
全体教师大会校长的讲话稿
各位校长：
大家好！
20xx至20xx学年度，西屯学区在县教育局和乡党委、政府的正确领导和大力支持下，经过全体教职员工的不懈努力，全学区教育工作以科学发展观为总揽，全面贯彻党的教育方针，积极探索科学化、制度化、规范化、民主化、人文化的学校管理新路子，坚持以教育教学质量为中心，以切实转变校风、教风、学风为突破口，以全面规范办学行为、强化教育教学常规管理为抓手，紧紧围绕教师队伍建设、基础设施建设、教育教学质量、校园文化建设、校园安全五项重点工作，真抓实干，努力工作，取得了显著的成效。主要有：
面对新的教育形势和素质教育的要求，一方面，学区始终把校长的理念更新和业务学习放在工作的首位，要求学区班子成员和各校校长要不断学习新知识，接纳新信息，树立新理念，自我充电，不断提高自身素质，做到政治上不落伍，思想上不滑坡，观念上不滞后，始终保持高度的政治敏锐性和洞察力，切实提高了校长和班子成员的管理能力。另一方面，根据各项制度在实施过程中反馈的情况，学区组织各校校长、教代会成员及时对现行的管理制度进行修订完善，剔除不合理条款，充分体现人文性和可操作性，最大限度地调动教师的工作积极性，努力做到制度面前人人平等，实现了用制度来管理人、规范人的目的。
一是进一步规范了办学行为。根据县局工作要求，本年度我们对小学、学前班和幼儿园分类要求，突出重点。各校严格按照课程设臵标准，开足开齐各门课程，制定切实可行的教学计划，确定准确的教学目标，不断优化教学方法，减轻学生课业负担，努力提高课堂教学效率。全学区统一作息时间，严格控制学生在校时间。
二是不断加强了教学过程监管。结合各校实际，上学年开学初，组织学区班子成员对各级各科教学工作都提出了具体的目标要求，定期检查落实情况，评比考核，督促改进工作，并通过问卷调查、多方评价等形式，征求各方意见和建议，不断改进教育教学管理工作。开学伊始，学区班子成员分教学片深入学校检查督促开学启动工作，各校每四周进行一次教案、作业检查，并将检查情况上报学区，学区班子成员和各校校长不定期地进行随机抽查，及时督查整改，确保了教学过程管理的精细化;严肃考风考纪，每期的中期考试和期末考试均由学区统一安排时间，统一命题，尤其是期末考试，进行集中统考，调换监考，插花编号，力求客观准确地反映每位教师的教学成效，有效遏制了教学过程的粗放与低效。
三是狠抓了学生习惯养成教育。全体教职员工在认真做好《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》对照落实工作的同时，强化学生思品积分的效能，将学生在校一日行为以积分形式量化考核，并及时公布评比，促使学生逐步养成良好的学习习惯、生活习惯及文明礼貌习惯，取得了显著成效。
通过我们一年来的努力，西屯学区教育教学质量有了新的提高，教学质量位居全县一类校第3位。
一是坚持做好师德师风建设工作。学区、各校分别组织教师观看名师课堂教学实录、学习先进教师的事迹，结合《中小学教师职业道德规范》进行对照检查，开展师德师风教育专题培训和师德标兵评选等活动，进一步增强了教师的敬业奉献意识，端正了工作作风，为全面提高教育教学质量奠定了坚实的思想基础。
二是继续加强教师业务能力培训。学区非常重视教师业务素质的提高，一学年来，各校均能坚持每周一次的集体学习，全体教师也能够积极订阅业务报刊，每一位教师上一学年抄写的业务笔记均达100页以上。教师教学理念得到了更新，业务能力提到了提高。
三是不断提高教师课堂教学水平。上学年初，学区以县局组织开展的“双学双推”活动为契机，精心部署，周密安排，选派冯金平、郭振国、张继新、王继军、曹永强等校长和班子成员，任喜军、马丽娟、柳丽霞等一大批教师外出学习，并组织教师认真参加远程教育研修，充分利用各种资源，解读先进学校成功教学模式，优化教学方法，极大地提高了课堂教学水平。同时，学区领导班子成员还经常性地深入各校听课、评课，针对薄弱学科进行交流指导，与个别科任教师进行谈话，查看教案、作业，全面了解教情，促进了课堂教学行为的规范。
四是重视青年骨干教师的培养工作。青年教师富有激情，但缺乏教学方法，为此，学区将青年教师与优秀教师进行结对帮扶，以课堂为主阵地，每期每人听课20节次以上，通过听课、说课、评课等活动来锻炼青年教师，鞭策青年教师成长，培养出了柳秀青、任海风等一批优秀的青年骨干教师。
五是充分发挥竞争激励机制的作用。工作业绩考核关乎全体教师的切身利益，是衡量教师工作成效的最重要指标，为力求绩效工资的公平公正，准确发放，学区组织各校长在充分酝酿讨论的基础上制定初步方案，并交教代会全体成员逐项逐条讨论、修订、补充完善，然后再组织全体教师认真学习，交流，在广泛听取各方面意见的基础上落实。学区全体教师能按时提供考核资料、积极参与绩效考核和监督。一年来，各项考核检查公平、公正，公开透明，奖优罚劣，成效显著。
民教在该学区尽管只有6人，但由于历史原因，工资待遇低，他们在各自工作岗位上尽心竭力，无私奉献，取得了显著成绩，在经费紧缺的情况下，学区想方设法为每位民教在绩效工资考核中每期注入资金800元，同时学区将有限的公用经费最大限度地用于改善教师的办公条件和福利待遇，极大地调动了全体教师的工作积极性。
以创建安全校园、优美校园、文明校园、和谐校园为目标，各校组织开展了形式多样的文体活动，为师生提供了展示才能的舞台，丰富了师生生活，活跃了校园气氛，增强了凝聚力。在由县委宣传部等四个单位联合举办的“盛世欢歌”广场文化周文艺节目汇演活动中，学区32名教师排演的大型舞蹈《爱我中华》获得一等奖;庆祝“六〃一”儿童节活动学区分校举行，全体师生共同参与，节目形式多样，异彩纷呈，让全学区的少年儿童度过了一个快乐的节日;中小、新民、小村三校，还组织进行了学生田径运动会，对成绩突出的学生进行了表彰奖励。这些活动地开展，充分展示了西屯学区教师的集体主义观念、精神风貌与活力。
积极为各校的基础设施建设争取项目资金，极大地改善了各校的办学条件。今年来，共获得项目资金投入21.29万元。中小累计投入11.66万元，硬化中路404平方米，砖铺路面450平方米，粉刷、油漆教室、配套室4804平方米，购臵图书柜12个，并完成了8个配套室装修吊顶;小村投入9.63万元，对4排32间教职工宿舍和教室进行了换顶维修，粉刷、油漆教室1227平方米，新建铁翼围墙60多前进米，新建大门一座。多方争取资金，为三完小和白草坡初小各配齐科学实验仪器1套，中心小学配备三类标准的音体美器材各1套。与帮扶单位积极协调帮扶事宜，先后获得县教育局捐赠的图书240本、电脑15台，县发改委捐赠的图书、仪器计3000元，县新华书店捐赠的图书215本，体育器材20件，极大的改善了学校的办学条件，丰富了学校的教育资源。
安全责任，重于泰山。学校安全工作是压倒一切、保证学校正常运转、教学秩序稳定等工作的重中之重。一学年以来，各校把安全工作摆在各项工作的首位，高度重视，常抓不懈。全体教师均能按照县局对安全工作的有关要求办事，加强学生的安全教育，组织进行逃生演练，消除各类安全隐患，层层签订安全责任书，安全工作责任明确、方法具体、措施到位。一年来各校均未出现体罚和变相体罚学生、乱订教辅资料、乱收费等现象。本期无不安全事故发生。
自全县两基工作安排会后，学区和各校及时召开会议，进行动员和部署，全学区上下联动、百人一心，班子成员分工负责，全体教师主动承担，各项工作成效显著。一是各校组织教师、学生彻底整理了校内外环境，并利用节假日负责、协助完成了学校的粉刷、修建等工作，学校面貌焕然一新。
尤其是中小、小村、新民三校号召老师主动参与、动手动脑，在暑假期间开展了教室布臵大比武活动，教室布臵颇具特色，为校园文化建设增添了一抹亮色;二是各校悬挂横幅、张贴标语、办黑板报、喷绘专栏园地、设计展板、制作文化墙，发放宣传资料，营造了良好的两基工作宣传氛围;三是学校合理分工，各位老师加班加点，按县迎检办要求，完成了20xx至20xx四年各类档案资料的补充和续建;四是认真组织本村文盲、半文盲人员进行了全面系统的脱盲培训，完成了本年度的扫盲工作任务;五是全体教师利用假期，进村入户，摸底调查，完成了全乡4075名少年儿童的义务教育监测工作。在两基迎检工作中，各校高规格谋划，全方位宣传，人人都参与，软硬件齐抓，充分做准备，高标迎国检，奏响了一支务实高效的主旋律，目前已顺利通过了省市的督查验收，正在筹备迎接10月中旬的国家检查工作。
虽然上学年度我们做了大量的工作，取得了显著的成效，但我们也应该清醒地认识到，我们的工作还存在着很多的问题，与上级的要求还有很大的差距。主要表现在：
一是基础设施薄弱，校舍破旧，教学仪器设备短缺，图书匮乏，达不到人均要求的学校还大面积存在。
二是部分学校两基迎检的准备工作还不到位，档案资料不完善，校园治理不彻底，脏、乱、差现象仍然存在。
三是个别学校管理松散，部分教师的教学常规工作落得不实，拖备教案、欠批作业的现象还很突出，学校整体教学质量还有待于进一步提高。
以上问题的存在，严重制约着西屯学区整体教育教学质量的提升，各位校长、全体老师要高度重视，校长要认真反思，精心谋划，教师要认真负责，全面落实，以主人翁的态度，做好各项工作。在新一学年，我们要重点抓好以下几方面的工作：
一是要进一步修订完善各项常规管理制度，切实抓好落实，促使学校管理再上新台阶。
二是要在学校的美化，亮化，净化，绿化上下功夫，进一步提升学校的办学品味。
三是要积极探索课程改革的新路子，逐步解决提高学生素质和减轻学生课业负担的矛盾，提高课堂教学效益，促进学生全面发展，提高学校的整体教育教学质量。
四是积极稳妥地做好学校布局调整工作。
五是进一步做好两迎检国检的各项准备工作。
各位校长、各位老师，20xx至20xx学年已经成为过去，在过去的一年里，我们辛勤耕耘，付出了智慧和汗水。新学年孕育着新的希望，充满着新的机遇与挑战，更需要我们在坐各位老师的辛勤努力。我们要以百倍的信心和决心、团结一致，鼓足干劲，奋力拼搏，推动我学区的教育教学工作再上新台阶、再创新佳绩。
谢谢大家！
全体教师会议校长精彩讲话稿
老师们：
大家好!负重拼搏，我们送走了攻坚克难的一年。团队协作，我们抒写了除旧布新的新局面。在我们全校师生的共同努力下，大家凭着对学生负责、对工作负责、对学校负责的态度，我们可以自豪地说，我们圆满完成甚至超额完成了学期初预定的奋斗目标，进一步增强了内在素质和内部活力，进一步提升了学校的外部形象，向领导和老百姓、向关心爱护我们的社会各界人士交了一份满意的答卷!也给我们本学年的工作划上了圆满的句号!对于我们孟姑集镇中学来说，20xx年是进步的一年，是发展的一年。
回顾与大家一起走过的日子，说实话，我们大家都很辛苦，大家除了完成教学任务，还配合我们完成了学校的阶段性工作目标，完成了上级给我们下达的各项目标任务，有时忙得透不过气来，年轻老师顾不上生病的孩子，中年老师顾不上年迈的父母，有的老师带病还坚持工作，但大家都能坦然的面对、认真的工作，没有怨言，任劳任怨，着实叫人敬佩，这就是教师职业道德的最好诠释。所以，我们学校才能取得一个又一个的成绩，一次又一次得到家长和社会的好评，而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成，都是我们这个群体共同努力的结果，是集体力量的展示。在这里我向大家表示衷心的感谢：感谢老师们对学校工作的支持!感谢老师们对学校团队和大局工作的维护!感谢老师们对我本人工作的理解和支持!通过近一年来的工作，我感触很深，结合学校实际，谈几点成绩与大家共勉：
办学水平稳步提高。一年来，在教学工作方面，我们一贯强调狠抓常规的思想，将成绩放在第一位，进行了规范的常规教学管理，举行了一系列教学活动，旨在提高师生的质量意识及能力，收到了显著效果。可以说是开了一个好头，起了一个好步。
教学教研的有效开展，促进了教学成绩的不断提高。今年的中考成绩学校管理日益规范。一年来，在学校管理方面，学校不断创新工作方法，完善管理制度，规范学生行为，学生整体精神面貌积极、健康、向上。特别在思想政治工作方面，我们运用多种形式、多种渠道从不同角度对学生进行了人生、爱国、尊师、团结、创新等教育，使学生在整体精神面貌、文明程度等方面都有很大的进步，取得了不小的成绩。学生爱校尊师的风尚正在形成。通过一年的尝试，我校纪律有了明显的好转，得到了全校师生以及社会各界的广泛认可。今年初三平安稳定的离校，小六的报名工作就是有力的证明。
为了进一步加强管理，学校在硬件上不断加大投入。今年学校投入近5万元，更换、增添了多个安全监控摄像头，对重点区域，宿舍、食堂、校门、教学楼进行二十四小时监控、录像，学校领导可以随时上网检查监控情况，处理突发事件。
办学条件不断改善。为了改善办学条件，提升教学质量。学校为初三教室配备多媒体，并连接了网线。本学期，学校克服种种困难，争取一切条件，投入近40万元，建设了水冲式厕所、教职工车棚。6月1日高配置的`学生公寓楼已正式投入使用。学校还硬化了路面，美化了校园。给师生提供了一个舒适的环境。
班主任素质继续提升。一个好班主任就是一个好班级。一年来，班主任工作卓有成效，其认真负责的态度及良好的精神状态也都好于过去，班风学风正以不同的风格发挥着作用，大部分班主任都能深入学生，了解学生，改变工作方法，用情、用理、用温暖去影响学生，收到了很好的效果，也受到学生的赞许。值得一提的是一大部分年轻班主任工作积极性高，热情高，认真负责，一丝不苟，初步表现了一个优秀班主任的素质和潜力。
素质教育成效显著。学校在提高中考升学率的同时，注重加强素质教育，培养德智体美综合发展的人才。在今年的嘉祥县田径联赛中，我校田径队，获得了团体第六名的优异成绩。今年中考，有近50名学生通过了音体美专业考试。
一年来，学校涌现出了许多敬业爱岗、甘于奉献的优秀教职工，多数老师耐得住清贫，守得住寂寞，你们是孟姑集镇中学的脊梁，是大家学习的榜样，你们为学校的发展作出了积极的贡献，为学校赢得了荣誉。这些老师让我们看到了学校的希望和未来，我们为你们骄傲和自豪!这也标志着我们无论在硬件上还是软件上，都又上了一个新台阶，取得了一次巨大的胜利。这充分显示和证明了孟姑集镇中学的教师是一支拿得起、放得下、思想过硬、业务精良、关键时刻冲得上的优良的战斗集体，是一支愿与学校共荣辱、共进退、不断进步、不断取得巨大成功的优秀团队。我感到无比欣慰、无比感激!这件事也体现了我们的教育成果的优秀，即我们的学生在关键时刻也是凝聚力极强的优良队伍。正是靠了这种精神，这种团队，我们才取得了让人吃惊的佳绩，也才让人刮目相看!以上成果，清楚记载下了孟姑集镇中学人伟大的精神风貌，也清楚记载下了我们为孟姑集镇中学的发展而写下的重重一笔!历史不会忘记我们的功劳，历史也将永载20xx年冬这一不可多得的辉煌篇章!在此，我代表学校领导班子向为了学校发展而辛勤工作的老师、不辞劳苦的班主任、默默无闻的教辅人员表示最衷心的感谢并致以最崇高的敬意!回顾过去是为了更好地面向未来，我们在看到过去的成绩和总结经验的同时，更要看到我们面临的严峻形势，看到存在的问题，要有强烈的忧患意识和时不我待的紧迫感。
下面我简单说一下半学期存在的问题：
1、个别教育干部管理意识不强，管理水平不高，怕得罪人，对教师存在的问题不敢提出批评、教育;部分教师工作自觉性、竞争意识较薄弱，未能自觉将"要我做"内化为"我要做"，影响教学质量的提高。
2、有部分教师、教干听课节数没能按要求完成，有的教师一学期只听三、五节，在课下乱抄。
3、个别教师敬业精神、奉献精神不够。工作过程中，对待工作、对待学生不够认真负责，工作积极性不高，工作态度不严谨，不能够做到爱岗敬业，无私奉献。
4、个别教师治学不严谨，教育方法简单粗暴。教学过程中不能够严格遵循教育规律和人才培养规律，不能够做到以学生为本，语言粗俗，行为粗暴，不利于学生学习，甚至妨碍了学生身心健康。
5、个别教师学习不主动不深入，工作积极性不高。工作中不能很好的执行学校规定，得过且过，敷衍了事，不认真备课，不认真上课，不认真批改作业，课堂组织随意，教学方法呆板，课堂效果差，对学生指导不到位，甚至误导学生。
6、个别教师组织纪律观念薄弱。只要回报不要责任，缺乏大局意识和奉献精神，斤斤计较等。
这些问题和现象的存在，严重影响了教师队伍的形象和声誉，影响了教学质量，影响了校风学风的整体改善，极不利于学生素质教育的全面实施，与我们办校的目标和我校在社会上的声誉极不相称。因此，我们必须有针对性地做好师资队伍建设，重点抓好师德师风整顿与建设。
任重道远须奋蹄，风正潮平好扬帆。当前，良好的校园环境和社会评价为我校教育大发展提供了千载难逢的良好机遇，面对机遇，我们要"相依长风冲巨浪，敢立潮头唱大风"。在上级领导的正确指导下，孟姑集镇中学全体教职工凝心聚力，乐于奉献，开拓创新，以更饱满的热情，以更高昂的斗志，以更科学的态度，以更扎实的工作，为办人民满意教育、促孟姑集镇中学健康和谐科学发展做出新的更大贡献。
全体教师会校长讲话稿
各位领导、各位老师：
大家晚上好！
经过一个平安、愉快的暑假，满怀着新的希望我们又迎来了生机勃勃的新学期。在这里，我谨代表校长室向大家致以新春的问候与祝福：祝大家工作顺利，身体健康，家庭幸福！
回首过去的一年，我们团结和谐、开拓创新、锐意进取，顺利完成了各项教育教学任务。新的一年，我们将面临新的机遇、新的挑战，这将是我们奋蹄前行的一年，将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一年。我们要更加充分地利用好各种机遇，以求真务实的精神，增强发展意识，凝聚发展合力，朝着我们的奋斗目标继续大踏步前进。
本学期，我们将突出“安全、质量，发展”三个重点（即校园安全零事故、金中保三争五、申办高中），以“和谐”、“规范”、“创新”、“有效”、“发展”为着力点，确立精细化管理理念，提升常规管理水平与品位；建设情智和谐的师资团队，促进教师的专业发展；打造以学生为中心的有效课堂，全面提高教育教学质量。为把我校办成一所“环境优美、师资优良、管理规范、内涵充实、质量较高、特色明显”的优质学校而努力。
在此向大家提三点要求和希望：
一、要做一个富有责任心的好教师。
“学高为师，身正为范”。教书育人是教师的天职，也是教师职业道德的基本要求，这就需要我们教师要对学生负责，要对事业负责。因为每一个学生求知眼睛的背后是一个充满梦想的生命，每一个充满梦想的学生的后面是一个充满希望的家庭。每一个家长把孩子送到我们手中，我们就有责任和义务帮助他们成长、成才和成功。为此，我希望我们每一位教师在新的学期里都要大力弘扬献身教育的敬业精神，不甘落后的龙马精神，不计得失的奉献精神，努力提高自身的道德修养，真正成为学生的楷模。
二、要做一个善于学习的好老师。
“腹有诗书气自华”。面对飞速发展的现代社会，面对日趋激烈的教育竞争，我们每一个教师应该有一种危机意识和忧患意识。要不断学习先进的教育理念，不断用渊博的知识来完善自己、充实自己。要牢固树立终身学习的思想，扩大自己的教育视野，从而不断提高自己的教育教学能力。只有这样，才能真正充当起学生知识探索的引路人。
三、要做一个团结协作的好教师。
面对新课程和中考，我们每一个教师都必须沉下身子，认真钻研，勤于探索，切实做好本职工作。更必须多一点团队精神和协作意识，相互之间取长补短、通力合作。我们现在有九十多名教师，是一个大团队，如果我们教师之间形不成合力，就很难搞好我们的工作。所以，我希望全体教师要精诚团结，相互之间要多交流、多理解、多支持、多帮助，积极探索新的课堂教学模式，不断改进自己的教学方法和教学手段，努力实现课堂效益的最大化。
老师们，让我们以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接新学期的挑战吧！让我们齐心协力，共谋发展，迎难而上，全力以赴实现我们的既定目标，谱就龙岭中英文学校发展的新篇章！
谢谢大家！
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在学习、工作生活中，越来越多地方需要用到讲话稿，讲话稿是人们在各种会议和一些较庄重、隆重的场合上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的2021年新学期全体教师大会校长讲话稿范文（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
高一全体教师会校长讲话稿
尊敬的各位老师：
去年的期初会议，我重点讲了学校面临的困境、原因及对策，今年的期初会议我想重点说说我们取得了哪些进步，还存在哪些问题。讲成绩是为了提升我们的自信，讲问题是为了明确我们今后努力的方向。
一、看到成绩，增强工作干劲。
1、中考是反映学校教育教学质量的重要指标。今年的中考成绩相比去年有所提升。去年重点中学统招上线人数14人，今年增加到27人。单从重点中学的录取率来看还是不低的，甚至与全区同类学校持平。普通中学去年上线人数87人，今年65人。去年参考人数231人，今年参考人数187人。去年录取率51.8%。今年录取率是61%。初一、初二成绩单从上学期期中考试成绩来看，各科平均分全区排名均有不同程度的提升，已经引起了教育局股办室领导和兄弟学校的关注。成绩虽然不够显赫，但面对我们生源实际，实属难得，弥足珍贵，可喜可贺！
成绩的取得首先是广大科任教师，尤其是初三老师辛苦劳动、科学施教的结果。其次是班主任和生活指导教师规范、严格的管理为学生创造了良好的学习环境。绝大多数生活教师和班主任老师都能坚守岗位、认真履职。面对现在学生难于管理和寄宿制学校管理的巨大压力，管得实、管得严、管得细、管得活。
第三是与班子成员真抓实干分不开的。教导处在狠抓教学常规管理的同时，积极推进生本教育，研究小班化教学，开展双师异步同课，这些创新管理都对教育教学成绩的提高起到了推动作用。政教处严抓细管，两位主任殚精竭虑，真抓实干。总务处两位领导趟泥下水，身先士卒，雷厉风行，保障及时有力。为了保证学生的晚睡秩序，全体班子成员在白天满负荷的情况下，每天十一点多钟坚持夜查。这在很多学校都是非常少见的。
在这里，我谨代表学校对全体教师的辛苦付出表示感谢，并向你们致敬！
2、春季分流超额完成上级下达的指标，有103人被顺利分流到区职教中心。在上学期召开的全区分流工作总结表彰大会上，我校受到区政府和教育局的表彰。分流工作的成功是分流小组成员特别是象王淑英等一些班主任老师入耳、入脑、入心思想工作到位的结果，也是教导处精心筹划、班子成员积极参与的结果。这其中也凝聚着象刘天存、李经华、李明等老师们的心血和智慧。我们学校分流工作的做法被有些兄弟学校借鉴，成为全区分流工作的样板。
3、确保师生和学校财产安全是我们工作的底线，这个底线我们守住了。一年来由于全体教师严抓细管，没有出现严重的安全事故。我们学校作为全区唯一一所学校被市政府授予为“安全管理先进单位”，这是目前为止我们学校获得的最高级别的奖励。安监办田主任被评为“区级安全管理先进个人”。
4、学校声誉大有好转。声誉的好坏与我们的管理息息相关。一年来我们大家的辛苦付出换来的最大声誉就是，有更多的老百姓认为“当铺地中学现在比去过严了”。首先，这种严是学校管理抓得严、班主任日常管理督得严、生活指导教师查得严、体育教师管得严的全体教师参与的共管共严。
第二声誉的好坏与每个人的一言一行，是密不可分的。没有一名教师因为参与“三乱”受到举报、调查和追究，让我们受到牵连，在这里我们应当感谢大家。这是我们大家规范和检点自己的行为换来的。我们心中地牢记这样两句话：走进学校我们是学生的楷模，走出学校我们就是学校的一张名片儿。
第三是与我们强化宣传有很大关系。本学期我们成功地组织了三年来的第一次家长会，家长会的主要目的就是为了宣传我们学校。家长会人来得那么多、家长们听会和参与活动时良好的纪律性和认真态度令人感佩，这不仅仅是对孩子读书的重视，更是对我们学校的一种敬畏。这些也都是象高志军、王维庆、邵金茹、刘永珍、郭大光等等这样一批班主任用自己的工作热情、工作精神和工作艺术赢得的。同时我们通过校信通、教育网、教育报、家长小报、初一新生家长会、电话直访等多种方式加强宣传，也收到了很好效果。在对外宣传的过程中象卢海林、张雪艳、李志杰等一些人做出了很大贡献，其中卢主任被教育局评选为“市级信息上报工作先进个人。”
5、体卫艺工作成绩喜人。在全区中学生篮球赛上我校男女篮球队均获得全区第四名的好成绩，在全区文艺展演中我校的筷子舞，获得优秀奖。这些荣誉的取得很给我们学校提了气，也令我们为之振奋。荣誉的桂冠从来都是用荆棘编成的。这其中饱含着教练员赵小伟、刘雪瑞和指导老师刘芳等许多音体美老师付出的汗水。人的能力和价值也只有通过这些机会来展示。
6、校园文化建设已初见成效。从静态的物质文化到动态的行为文化，都在不断的改观、改善和改变。由政教处改版的《扬帆》和由教导处创办的文学专刊《繁星》、教研专刊《心语》，主题鲜明，格调高雅，图文并茂，成为对内展示交流，对外宣传的舆论阵地和文化载体。这其中凝聚着全体编者和读者的心血、智慧和热情。教导处组织参加的由初二12和初一34班等部分班级参加的小作家能力测试成绩突出，学校也因此被赤峰市教育局、赤峰文联和教育学会授予为“校园文化建设先进单位”。
7、初一招生数字相比去年有所突破。去年我们招了110多人。今年初步统计数字是140多人。估计应当稍好于去年。人数的增加说明我们声誉的好转、管理水平的提升，尤其是质量的提高。这一切也都是全体教师用自己平时的一言一行、点点滴滴努力换来的。也与我们精心筹划，特别是以杨校长和苏校长两位招生领导以及其他招生参与人员的辛勤工作分不开的。
8、双师异步同课见成效。通过询问学生，学生对双师异步同课兴致浓，学生上课精神状态好，通过询问学生，学习效果也不错。尤其可喜的是双师异步同课已经受到家长的关注。（假期有些家长就专门询问此事）这些改变都是双师异步同课带来的，也是吴俊芳、王淑侠两位老师教学得法带来的。今年我们还要扩大范围。
9、小班化教学有所突破。单从期末课堂评估来看，我们欣喜地看到了许多接近于我们理想状态下的'课堂，如郭大光、刘永珍、韩建、邵金茹、孙艳红、李红伟、李经华、王维庆、李志杰、吕国军、葛殿云、郝庆丰、崔井轩、李文娟等一批老师的课堂，理念先进，方法灵活。教学方式发生了重大转变，小班特色得到突显。如果每一堂课都这样精心设计、认真组织，再不断加以改进，小班最终一定会成为我们致胜的秘密武器。
二、看到差距，提高管理效果。
1、我们的管理和个人的教育教学行为与我们所倡导的校园文化还存在许多相悖和冲突的地方。
去年，经过讨论，我们提出了要构建的校园核心文化，包括我们的办学理念、办学宗旨、校训、校风教风等，其中最核心的就是我们提出的办学宗旨“为每个孩子的幸福人生奠基”。
学生幸福人生应当从美好的学习生活开始，我们的学习生活给学生带来幸福感了吗？我们的校园距离孩子成长的乐园还有多远的距离？我们的教室什么时候才能变成一间没有恐惧的教室？这些都值得我们反思。更是我们考虑一切教育问题的出发点和归宿点。
例：去年冬天的一场小雪，大约是上午第四节课，我在楼上突然发现，有一个班的学生没有上课，而是在操场上打雪仗，起初我的想法是：哪个班了学生这样胆大，不上课跑出来玩？但当我看到孩子在雪地上尽情地撒欢，尽情地释放着儿童的天性时，我突出感到这场雪来得很及时，给孩子们带来了童真的快乐。当我看见一个肥胖的身躯在与孩子们一起尽兴玩耍时，我想：能把学生放出去打雪仗，需要的是一种眼光和胆识。
在微博中与一位老师对话，一位老师曾指出“我们目前的管理与我们所倡导的校园文化不一致”我希望每一位老师都能有这样的“文化自觉”。
在这个过程中对立、冲突是在所难免的。你比如说，因为我们为了加强物品管理，建立了物品清查、赔偿制度，而且签订了责任状。我们的学生大家都有目共睹，破坏力太强了，别的我不说就说楼前那几根排水管，不到半年时间，起初凿几个小洞，然后整个大窟窿，再然后拦腰斩断，最后是连根拔起。逼得学校不得不将塑料的换成铁的。可是咱们期末清点物品、落实赔偿时个别班主任不理解，存在抵触情绪。甚至在学生面前说了一些不该说的话。班子成员所做的工作都是围绕我们的办学目标展开的，我不敢说班子成员包括我，所做的每一件事都符合我们的办学理念，符合我们倡导的校园文化和精神，我只希望有了不同意见时，咱们背后做解释、多交流。说气话、感情用事伤人又伤己。护犊子人之常情，但犊不护短。要与学校保持一致。
要有全局观念。比如去年我们处理打架事件，只要参与打架的，不管是打人的还是被打的肯定都有问题。出了问题，我们先应当反省自己的问题，管好自己的人。而不是不分场合地替学生开脱、搪塞。更不能把学生之间的矛盾牵挂和演变为班级之间，甚至班主任之间的矛盾。我相信打架事件没有一次是班主任背后挑起的。出现了打架事件以后，我们要做的是配合学校教育和处理好事后的工作。
为了提升学校的文化品味我们改版了校刊《扬帆》并且在其带动下又相诞生了教研专刊和文学专刊。这是我们开展的三个校园文化活动。但我只看到了出现频率很高的几个班级、几个老师、几个学生的名字。这三份报纸不是哪个班级的专刊，更不是某个人的专版，那是我们全校师生展示才华、抒与灵性的舞台。学校是文化的圣地，校园里更多的应当充满这样的文化活动，这样的文化创造活动。我希望有更多的人参与到这些活动中去。这是名利双收的好事。
但我发现一个怪现象：有个别教师，平时精力不往这些正地方用，发现别人用说风凉话，泼冷水，打击讽刺别人。对于这些正事，不屑一顾。但到利益来临的时候，怨天怨地，无理取闹。一个人的好，那是平时用自己的一言一行，一点一滴的努力积累起来的。这是一种很不好的风气。
其实学校管理的过程就是教职工的思想认识、教育教学行为与学校办学目标、校园文化冲突、协调，最终完全认同的过程。如果每个人都能随时用校园文化来规范自己的言行，那么校园文化最终才能如“弥散在空气里的花香”，无时不在，无处不在，引领我们的行为，成为促进学校发展的核心动力。
学校发展靠文化推动，学校管理靠文化来协调，学校活力靠文化启动，学校声誉靠文化来吸引。
这样的目标虽然看起来茳远，但却是我们的教育理想，只要我个循着学校设定的目标，随时调整和改善自己的行为，最终就能实现校园文化的顺从、认同和内化的过程。
2、我们的管理虽然大有改观，但距离精细化，乃至特色化，还有一定的距离。
从班子成员到教师，工作分工还需要明细，工作职责还需要明确，还需要延伸管理触角，消除管理盲区。管理要注重细节。细节决定成败。校信通的发布、组织一次表奖会（如何能开得富有激励性、奖励本上写什么样的话、发言的次如何安排、如何避免发言讲话的重复、压缩会议时间这些问题都值得细细考虑）、班级管理。如何能保持楼内的清洁、肃静？这些细节都应关注。同样是一次家长会，有的蜂拥而来，有的却寥寥无几。随便讲几分钟和精心筹备效果也肯定不一样。
3、我们的管理行为以及个别教师的言行还要有意无意损害着我们刚刚建立起来的社会声誉。乱收费影响声誉，借生活补助发放变相勒索家长影响声誉，体罚、辱骂学生影响声誉，工作简单粗暴以罚代管影响声誉，卫生状况差影响声誉，纪律松散影响声誉。对家长的态度影响声誉，甚至球场上一个不公正的裁决都会影响到我们的声誉。有声誉，才能有生源，有生源才能生路。声誉对我们来说真的太重要了。
声誉靠我们大家来建立和维护。一切损害学校声誉的事都是令人深恶痛绝，一切提升学校声誉的事都是值得褒奖的。
4、教育教学理念的转变和教育教学行为的改善，还需要做大量的工作。期末课堂评估，我参与了一部分教师的课，这次评估的标准简单说就两个：一个是新课程理念的落实，另一个是小班化教学的体现。
有20%的老师观念和方法与新课标吻合，60%的教师处在想改但又不能放得开的状态，约有20%的教师无论是从理念还是方法上与课改、课标要求相差甚远。老师把持课堂，一讲到底，课堂牵着学生走，违背教学规律、学生认知规律、身心成长规律的情况仍然比较严重。
我们按课程理念与课标办事，也可能在短时间内不如管卡压打骂罚，题海战术奏效。但我们作为教育人，必须坚守教育的正义和良知，坚守党的教育方针和教育道德，使素质教育真正得到落实。使学生的创新精神和实践能力得到更好的发展。这是国家意志，不允许打折扣况且我一直认为按课改的理念和方法组织教学，也最终不会影响成绩的提高。我们的有些班级就是一个例证。而且通过这种方式获得的分数，其含金量要远远高于“只要学不死，就往死里学”死学所取得的成绩。
象有些学校那样，以牺牲学生身心健康和人格尊敬严，把音体美卫活课全部变成考试课，博取升学率。甚至为了抢夺优秀生源，花钱挖尖子生，做虚假宣传，无端在抬高自己，肆意贬损他人。象有些小学老师那样，为了一点点的蝇头小利，不惜违背教育道德，把学生当成谋利的筹码。这种过度教学严重违背教育规律，与国家提出的培养创新型人才是背道而驰的。这种教育上的xx行为和不正之风，是教育操守的丧失，今年高考，文科考生普遍反映文综题难，学生无所适从，不知从何下手。其实我觉得不是题难，而是我们平时的训练与高考的考察方向出现了偏差造成的。特别是由于传统的教学方式造成的。没有丰厚的人文素养，和学科间知识的融汇贯通，没有独立分析和解决问题的能力，是很难得高分的。
转变教育观念，改善教学行为，这是我们一生都要做的事儿。这是利国利民的积德工程。不仅我们学校如此。
5、学生综合素质的提高没有受到应有的重视，应当逐步改变单纯以分数来评价学生的片面做法。
就我们学校现状而言，如果把培养的目标仅仅盯在能升学这部分学生身上，盯在学习成绩一个方面上，我们不仅很难达到我们想要的结果，而且我们会为了少数人而牺牲绝大多数人。这不是我们学校的定位，我们的准确定位应当是让能升上学的升学，让更多的学生具有一个良好的行为习惯、优良的道德修养、健全的心理素质、强壮的身体素质等等。也许有些学生在初中阶段不会开花，但只要他们具备上以上品质、精神和习惯他们有可能会在高中、大学、甚至社会上开花。（不是所有的花都在同一时期开放）。教育要学会等待，要有耐心。
学生未来的发展和成就不完全取决于考试分数。
据统计全世界近现代200多项发明中没有一样是人中国人发明的。中国人太缺少创新精神和创新能力了。
我们必须明确：我们培养的目标是素质全面、个性鲜明的人。
前不久《光明日报》报道了教育部基教司二司司长郑富芝，关于“绿色评价体系”的设计，教育部要筹划从中小学、本专科至研究生各个学段的课程、教材、考试及评价体系，构建上下贯通、有机衔接、科学完备的教育体系，推出绿色评价体系，引导教师关注学生学业水平、品德发展和身体健康等。既要关注共同基础，又要关注兴趣特长；既要关注学习结果，又要关注学习过程和效率。这项工作不能等，等的结果可能会耽误几批人。以后我们的目标不能仅仅聚焦在分数上，要放眼学生综合素质的全面提高，这样我们才能从教育的泥沼中走出来，许多教育的问题也会迎刃而解。同时，我们一定要相信，学生的能力和素质是可以相互迁移和影响的，身体素质、道德素质、艺术素质的提高也必然会促成学生智力水平和学科素质的提高。
从学校的角度我们需要逐步改变和建立一个符合我校实际的学生素质评价体系，让评价的内容、标准、主体以及评价方式制度化、系统化。从每一位教师的角度我们要做好我们该做的事儿：
体卫艺术工作不是素质教育的点缀，也不是单纯为了竞技锦标，重要的在于普及，提高全体学生的运动能力和艺术素养。真正落实体育艺术2+1工程。比如体育教师要认真组织上好“两课”和“三操”，严格落实课程标准，克服教学上的随意性；艺术教师（音乐美术教师）必须为学生艺术素质的提高负责，教会学生一样艺术技能。（艺术可以启迪人的思维。一个具备一定的艺术素质可以提高学生的幸福指数）。科任教师主要对学生的智力素质负责，严格按课程标准上课；班主任及生活指导教师要对学生的道德素质、行为习惯养成教育负责。
学生素质的全面提高一方面需要我们严格落实国家课程计划，一方面要开放课堂，增加必要的活动。学生的许多能力和素质都要在活动中得到发展、展示和提高。没有艺术节谁能发现初一四班付文丽《梦中的额吉》唱得那么好。我们平时的活动少得太可怜了。除了学校一年组织的仅有的几次型活动和时而停滞的综合活动外，其它的学科活动、德育活动、体艺活动太需要了。临近期末的一次安全知识技能竞赛让学生激动不已。艺术节有些活动个别班级参加与积极性不高，组织者几番动员，有的活动个别班甚至弃权。不是扣帽子这是对工作、对学生的不负责任。我们不能以我们成年人的心态，对待学生。
6、学生德育要增强体验式活动，克服简单粗暴的做法。德育不能单纯靠说教，而是靠情感的激发和触动。组织学生通过观看《感动中国人物》视频对学生进行感恩教育肯定要比单纯说教好得多，事实已经证明了这一点。
要动脑子，讲方法。用威胁、恐吓、体罚、打骂的方法对付当今的学生已经不太灵了。有时只会增加学生的消极、对立和仇视情绪。这样伤人又伤己。如何走进学生的心，通过触动他们心灵中那根最敏感的神经，用教育孩子的方式来教育孩子。这是我们要研究的课题（德育工作中我们常犯的一个重大错误就是用教育成人的方式来教育孩子）（小故事：小女孩如何哄一个跌倒的小孩子）只有这样，我们的德育才有效果。
7、小班化教学是我们目前最大的优势。但有了小班，不会自然而然产生小班效应。应当说我们的小班产生了一定的效应，但如何见到效益，形成品牌还有很多工作要做。从期末课堂评估来看：有些老师的课堂仍然是大班化做法：
学生的展示，以及对学生的关注并未有多大的改善，学生的展示并没有达到100%，对学生关注面和关注频率也并没有多大增加，尤其对后进生的关注度还远远不够，有部分学生仍然被遗忘在角落里。
课外辅导，尤其是对学困生的辅导还需要大大加强。上学期班子成员在集中检查教师资料订阅时，我查的是二楼，我发现有个别班级学生没有作文本、也未发现日记本。小班教学因为人少，面批全改，完成可以变成现实。我想下学期，我们教导工作的重点就是小班化教学，小班化教学重点要抓的是课堂、课外辅导、作业留批。也作为教师业务考核的重要指标。
做买卖的有句行话：人唤人千声不语，货唤人点头即来。只要我们手头人货，有硬头货，学生自会找上门来。
8、创设宽松、民主的工作氛围，营造简单、和谐的人际关系。
我们学校目前正处在制规范阶段，我们需要的是建立一种基本的管理秩序。我们照章办事，用有些教师的话说“不人本”。但我们学校的现状更需要的是制度。其实，我不是一个不人本的人，但人本决不是只要自由不要纪律，只有民主没有集中。只要权力不要责责。当人人都讲秩序、讲原则的时候，我们讲人本，大家都在一种宽松和谐的氛围下工作，何乐而不为呢？反思我个人，脸子有点冷，但心是热的。应当多与教师们沟通。校园的人际关系简单化，看得就是工作，凭得就是能力和业绩。还是那句话：工作干好了，不争也有，工作没干好，争也争不来。校园应当是社会上唯一的一方净土，我们从事的就是教化人类向上、向善、务正的工作的。我们应当廉洁自律。同时我们作为教师，在交际圈中本身处于弱势地位，我们自己别再给自己增加心理负担。
9、安全工作虽然没有出现大的问题，但仍然存在很多漏洞和潜在的危险因素。有来自设施设备方面的，有来自制度方面的，有来自管理方面的，有来自个人主观意识方面的。学校安全管理缺乏系统性、规范性和创造性，安全教育及演练活动需要大大加强。个别教师安全意识淡漠，工作责任心不强，几次出现严重安全隐患。
以上我从成绩和不足两个方面对去年的工作进行了简要总结。心之所想，目之所及，也总有遗漏，有些成绩和不足我可能没想到、没看到、没说到。
对待成绩，我们不能沾沾自喜，夜郎自大；对待问题我们不能回避，要敢于直面。对于我们学校来说，机遇与挑战并存，优势与劣势同在。
现在，我们已经欣喜地看到：班子成员的兢兢业业，教师们的无私奉献。许多的人的工作态度在转变，工作方法在改善。小班化教学优势在彰显，双师异步同课效果已初露。篮球赛、文艺展演，捷报频传。初三分流人数高居榜首，文化艺术节圆满成功。校园文化喜结硕果---------这一切的成就，给我们带来了自信，也产生了较强的社会影响力。我们学校正在见底回升，我们正在用我们点点滴滴的变化，改变着我们的学校，改变着社会对我们的看法。随着赤峰市物流园区的北扩，赤峰商贸物流城的建设，桥西西客站的整体搬迁，学校处于园区的核心位置。位于学校门前的幸福大街的东西贯通，困扰学校发展的交通问题、生源问题将会得到解决。我们的发展势头很好，我们的发展前景很乐观。
只要我们共同奋斗，同仇敌忾，渡过眼前这个最困难的时期，我们就一定能够享受未来的美好。
不想做过多的表白，让我们都拿出我们应有的实际行动，去构筑和实现我们共同的愿景。
文档为doc格式。
校长在全体教师会上的讲话稿范文
老师们，同志们：
下午好。
转眼间，马年将过，羊年将至，又一个学年在大家的共同努力下过去了。过去的一年，是我们一高不平凡的一年。搬迁到新校区之后的艰辛很多，收获也很多，同志们的付出与汗水更多。在此，我谨代表学校向各位的辛勤工作、无私奉献表示诚挚的谢意，并通过大家向各位教职工家属对学校工作的理解、支持表示衷心的感谢。
回顾一年来的工作，我校年级管理井然有序，纪律、安全教育常抓不懈，德育活动卓有成效，教科研活动有声有色，从而塑造了良好的教风、学风和校风。特别是在日常管理工作中，每一位班主任老师起早贪黑的付出更让学校领导感动。也正是在全体一高人的共同努力下，学校的各项工作才取得了优异的成绩。
当然，我们在看到成绩的同时，也惋惜地发现一些工作中的问题和不足。比如一小部分教师的工作激情在慢慢消退，一些青年教师的棱角被岁月磨平、锐气大不如前;比如还有极少数教职员工纪律观念淡漠，工作缺乏主动性，对学校布置的任务拈轻怕重，甚至置之不理。又比如，一些教师缺乏业务探究的精神，缺乏团队合作精神等等…….这些问题，也希望大家在假期中好好思考一下，力争在新学年里有所克服，有所改进。
这个假期，说短不短，说长不长，但很容易造成我们的惰性与倦怠，为此，我想对全体教师提出三点希望：
1.安安静静读书。
作为老师，注定了我们终身与书为伴，读书应该成为我们的一种习惯、一种生活常态。所以，在假期走亲访友之余，希望老师们能静下心来读些名著，读些科普作品，读些名人传记，读些教育理论。
2.坦坦荡荡做人。
教师的职业特点决定了我们必须讲道德、守纪律，我们可以清贫、可以寂寞、可以受委屈，但我们不能失去做为一个教师最起码的职业操守，因为我们的一言一行、一举一动无时无刻都在被社会关注。所以，希望大家要时刻注重教师的身份和形象，即便是在假期中，也要不卑不亢地交往，胸怀坦荡地处事。
3.开开心心生活。
一学期来，大家被工作的紧张和生活的琐事所牵绊，希望在这个假期中，我们每一位教师都能放松心情，洗去一学期的疲惫，快乐生活。放下一些不必要的麻烦，多陪陪老人孩子，多做些家务，多享受一些与家人在一起的温暖时光。
最后，祝大家春节愉快，万事如意，愿所有的老师都能度过一个幸福、安康、平安、充实的春节!
生活美满，事业蒸蒸日上，一生平安快乐!
开学前校长在全体教师会上的讲话稿【】
亲爱的老师们，同志们：
新学期，“保质量求发展”仍是我校教学工作的中心，我们力求在教育教学管理上有突破，有创新，促使教育教学工作再上新台阶：
1、用心备课。
备课好比和面，关键是要和“透”。每个阶段备课重心有所不同，开学初全册教材解读与分析（地位、内容、目标、重点、分几个单元、主题是什么）、单元备课（单元主题、训练重点、课文哪些，学习策略）、具体到某一课或者某一课时的备课（学习目标、重点难点、导入、设问、重点句段、教学方式等）。
备课不仅要做到全册、单元、课题、课时备课，还要重视学情调查、重视兴趣激发、重视设问导读、重视方法指导、重视小组合作，体现导学特点、面向全体，同时写好教后反思和教学后记，体现课改精神。
2、全心上课。
有效教学是学校的中心工作，课堂是实施有效教学的主阵地，有了课堂的成功，才有教学的成功，学生的成功，教师的成功，学校的成功。“得课堂者得天下”、课堂上一定要体现“以生为本”的学生观。把“向40分钟要质量”的口号真正落实到每一堂课，精讲多练，把大量的空间和时间还给学生，做学习的真正主人。做到目标清晰、教学分层、检测必备（这一点我校做硬性要求，每节课，必须留10分钟左右的目标检测，这个检测可以是口头的、笔头的，个体的或集体的，也可以是单项的或综合的'）。
课堂是焦点、教师是重点、学生是亮点，课前老师要能够围绕本节课目标，设计能够启发学生思考的问题，渗透记忆方法和记忆规律，全方位地调动学生的所有神经。让有价值的问题成为课堂主线，让自主解决问题成为学生课堂学习方式，以学情为基、学动为擎，学会为标，学生为本。领导经常走进老师的课堂，在课堂上不过多的关注教师，而是关注学生的成长，只要学生都能热烈而认真的动起来，我们就很欣喜。
牧民说：“放牧有两种，一种是牧，另一种是圈，牧就是带着牛羊走向水草，圈就是带着水草走向牛羊。”教育应该是带着（或引领着）学生走向资源。
3、精心设计作业，耐心辅导。
（1）作业布置要紧扣学习目标，关注目的性和针对性，杜绝无效作业。——这是对作业质的要求。
（2）要严格按照教育部对作业时间的规定进行作业量的控制。——这是对作业量的控制。
（3）作业批改要结合学科特点与学生实际，关注反馈，关注错题的纠误，加强对学困生的面批面改，杜绝只批“对错”不反馈问题、只改一遍不改订正的行为。——这是对批改的规定。
教师要博读书、广做题，让教师充分占有教学资源，能完全包含学生占有的学习资源，提供给学生所做的作业，应来自教师做后的精选。
4、潜心检测。
每课必测和单元必测，重点是对学生测验试卷反复研究。做到有测必改，有改必评，有错必纠。
5、用心反思。
教师要做到“课前精心准备，课中精彩呈现，课后精细落实”，尤其还要对教学中的成功、亮点、经验、不足进行反思。因为教师教学的态度是功夫在课外，收获在课内。
质量要提升，学校必须走内涵式发展道路。我校建设书香校园为契机，每学期各个年级推荐适合学生读的图书，学生必读与选读相结合；各班举行图书漂流；做读书笔记、阅读记录、读书分享、好书推介，小书签制作、读书手抄报展评、最大限度调动学生的读书热情。
另外，我校丰富活动形式，根据学科特点，举行“我是小小书法家”“绘画展览评比活动”、“口算比赛、基础知识测试、朗诵比赛”等，这些活动既迎合学生兴趣，又开拓学生视野，增长了知识与技能，在活动中张扬了个性与创造性，使学生各方面的特色素养得以不断提升，使素质教育与教学质量同步发展。
1、加强理想信念教育。
要大面积提高教育教学质量，思想教育要跟上，在发挥全体教师的主导作用的同时，必须充分发挥学生的主体作用，使他们爱学、乐学。
我们通过主题班会、演讲会及各科教学的渗透等形式对学生进行理想教育、目标教育，“今天学习不努力，明天努力找工作”。以生动活泼的形式，使学生懂得学习是为自己、为家庭、为社会而学，从内心深处认识到学习的重要性，从而激发学习兴趣，调动学生的学习积极性。
2、加强班级文化建设。充分利用广播、板报、墙体文化等形式营造一个“认真学习光荣，荒废学业可耻”的氛围。同时建立健全班务考核制度，对学生的纪律、卫生、文明礼貌、文体活动、学习成绩等等进行量化评比。通过评比，规范学生的行为，督促后进，增强了集体荣誉感、凝聚力，使学生身心向着健康积极向上的方向发展。
3、建立自我监督的制度。自我监督实际上就是自我总结，也就是说学生对自己的每一个教学活动做总结和反思，一个重要的很好的做法就是写好学习日记。
4、关爱学生，激发热情。
营造一种和谐的教学气氛，促进老师和学生之间的合作教学。教师亲切的眼神、赞美的言语、轻轻的抚摸，都能拉近师生心灵的距离。老师也要通过创造各种条件，使得每个学生都有机会和平台充分表现自己，让学生主动积极地参与到学习过程中。继续在班级里举行“秀秀我自己”，学生根据学生的特长自我展示，体验成功，找到自信。我们还举行“我的座右铭”，每日一故事，进行励志教育。
教育学生不能仅凭学校一己之力，家长不是教育的旁观者、局外人，而是学校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促进家长与学校之间的沟通，有利于为孩子创造更丰富的教育机会和资源。
1、挖掘家长的教育资源。
利用家长资源，开设家长课堂，通过工作在不同部门、不同行业的家长才尽所用，充分调动家长积极性，邀请他们走进课堂，讲授一些学生不了解、不懂得的一些课本以外的社会性知识，让学生从小了解社会，接近社会，提高孩子的综合素质，同时，调动家长合作的热情和自豪感。
2、开好家长会。
家长会是家校合作的主要形式，我校每学期一般三次，期初、期中、期末。班主任、任课教师注意收集记录学生的成长过程，特别是有形成果的收集与积累，能真实的、全面的说明学生的成长变化。家长会上，教师客观向家长汇报学生表现情况，和家长交流时做到多鼓励，少批评，传递阳光、传递温馨、传递正能量，让家长准确的把握学生学习过程中的困难、困惑、阻力、存在问题，学习情况，寻求家庭教育与学校教育的最佳结合点。
3、拓宽合作路径，注重合作实效。
随着信息时代的来临，老师每天都把好的文章分享到班级qq群，提醒家长督促孩子阅读，老师还不断把家庭教育的先进理念和操作性方法发到群里。供家长学习。
班级qq群、微信群、信信通、米学网，都是跟家长分享好的教育方法的有效途径，分享学生在学校的种种表现，对学生用心，对家长用心，根据学生的表现编辑有针对性富有正能量的短信分享给家长，让家长认识到自己孩子的进步和不足，从心里赢得家长的信任和支持，促进家长和老师的交流沟通，拉近家长和老师的心理距离，有利于管理学生。
新学期新征程新思路新发展。中心学校将继续秉承“质量立校、文化建校、特色强校”的发展思路，不断创新，使教育教学质量再上新台阶！
全体教师会议校长精彩讲话稿
尊敬的各位老师、各位家人：
大家上午好！
刚才，我们一起观看了20xx级新生军训的专题片，介绍了新加盟的19位新老师，各位校领导就分管工作做了总结和安排。新的一学年将要开始了。对于农村、农民来说，一年之计在于春，对于我们职业学校来说，一年之计在于夏，在于一个暑假。暑假里工作如何、收获如何，决定着一年的收成、一年的成败。
今天计划讲三个方面内容：一是简单总结暑假工作，二是提出本学年工作思路，三是强调十项重要工作。
暑假两个月的时间，重点做了十项工作：
1、中层干部调整激发了活力。由于实行校长职级制，不能提拔干部，xx月xx日上午召开中层干部会议，宣布了过渡时期的人事调整。筹备成立督导室、膳食科、实训科，四大系变成六大系，分别是美术系、音乐系、工艺系、机械系、商务系、旅游系，六名系主任有四名是80后。从假期招生和军训来看，大家是动力十足、活力十足，确实激发了大家的积极性和工作热情。
2、教职工聘任顺利完成。中层干部全部提出了代课的申请，态度积极主动，没有一个人出难题。按照标准，或代课，实在没课代的就安排看自习或早读。处室人员按照减少一半的要求基本完成。许多人主动要求下去代课、当班主任。遗留多年的老大难问题迎刃而解。
3、招生工作目标基本完成。一年级新生录取1805人，全省中职校第一，总人数五年来最多、高分段五年来最好、外地学生人数创历史最高。加上复习生150人，共1955人。学生公寓全部住满。这是全校上下齐心协力全体动员的结果，各个阶段环环相扣、一步不落，招生任务圆满完成是对大家付出的最好回报。
4、新生军训入学教育效果良好。20xx年新生军训工作，是我校第一次实行全封闭管理，训练时间十分紧张，教育内容非常全面，不仅有队列训练、捕俘拳、交通手势操，还有唱军歌、看国防影片、整理内务、练威风锣鼓、写军训日记、开主题班会，还有11次班主任培训。政教科、保卫科组织得非常好，各位系主任密切配合、主动组织，各位班主任更是辛苦，从早上六点早操到晚上十点多，非常忙碌操心，尤其是家长开放日的接待，受到了学生家长的好评。从军训汇报表演的效果，从家长的评价看，从社会的影响看，今年的军训入学教育非常成功，远远超过了我们预期的效果。
5、教育教学工作继续推进。全校各系的高三都补了20天课，从教学管理秩序和老师学生的状态来看，都很不错，学生家长对我们狠抓教学是认可的。xx市第九届技能大赛在我校举办，原定xx职中，xx月份确定来我校，原定xx月底，现又提前到xx月xx至xx日，这对我校来说既是挑战也是机遇，是压力也是动力。郭校长多次如何召集相关人员开会、准备，各项工作正有序推进。组建的技能大赛队伍，假期里也在一直在训练。
6、基础设施建设全面推进。大平台防水处理，原来的仓库改为工艺系画室，美术馆建设，音乐教室隔音处理，教学楼和学生公寓的粉刷，烹饪实训室、旅游实训室的建设，等等。
7、校园开放赢得广泛赞誉。体育场免费对外开放，承办了xx市中学生足球联赛总决赛，有多家篮球、足球、武术培训占用场地，为青少年活动和社区居民锻炼提供了方便；图书馆免费对外开放，整个假期没有休息，20xx人办理了借书证，每天有五六百人来读书学习；报告厅安装了空调，承办了中央人民广播电台第五届夏青杯朗诵大赛，承办了格格艺校、维虎书画学校、蓝话筒学校等培训机构的活动，还有全县副科级以上千名干部学习会议。平遥现代文化讲坛开讲，吸引了众多听众。总之，一个暑假学校里川流不息、人气很旺，有了人气就有了口碑，就有了影响力和吸引力。
8、食堂改制改出了师生满意。放假前，学生们对食堂提出了许多意见。校领导经过研究，决定把食堂从承包经营的公司收回来，由学校成立膳食科统一管理，一个月的时间，顺利开张。民以食为天，吃喝是第一大事。学校不求利润，只求得老师和学生满意。米汤免费喝。开办教职工餐厅，班主任、体育老师、值班领导免费早餐继续提供，其他人只收成本价。目前看来，学生们很满意，实现了我当时的承诺：“质量提上去，价格降下来”。
9、教学区功能的调整和布局完成。重新命名楼号，5号楼为实训区，各系重新安排区域，尽量考虑到理论、实践区域靠近。
10、两学一做答题活动、消夏晚会的举办打出了学校的品牌。两学一做答题活动，答题人数全市各单位中领先，中层干部积极组织，党员和教职工积极参与，班主任积极发动，受到xx市委组织部部长的表扬，要求全市学校向咱们学习，反映的是学校的动员能力和感召能力。我校今年首次单独举办一场消夏晚会，从节目的质量、组织的严密、现场的效果看，反映了我校师生凝聚力、战斗力很强，善于打硬仗，在社会上影响很大。
老师们，许多中层以上干部和部分教职工一个暑假几乎没有休息一天，没有人抱怨，没有人喊累，没有人推诿，大家都以高度负责的主人翁精神，在各自岗位上尽职履责，各项工作得以顺利完成，有序推进，为新学年奠定了坚实的基础，发挥着承前启后的重要作用。
1万元，良好者每班奖励8000元，一般者奖励6000元；由市财政全额负担；学校对下达的专项奖励资金自主分配，其中50%用于对班主任的奖励，其余用于除校长、班主任以外的校级领导、中层干部和做出突出贡献的教职工的奖励。
这是一件好事，有利于减少其他部门对于学校工作的干扰，能够集中精力办好学校。而且明确市财政拨款，班主任一年可以奖励3000至5000元。
结合我们年初提出的指导思想，结合我们提出的“一三五办学目标”，思考学校今年的工作思路和目标任务。我们提出一年的办学目标是建设四个校园：书香校园、文化校园、活力校园、幸福校园。回头来看，基本上、比较好地完成了原定的办学目标。三年目标是打造“四个中心”：升学预备中心、产教融合中心、文化交流中心、人才信息中心。五年目标是建成中国职教名校。
“四个校园”的建设，是一个永恒的主题，永远在路上。“四个中心”的建设，是更高层次的追求，今年要有更大的突破。关于升学，虽然我们要强调培养学生的技能，要进行课程改革，但是升学同样是许多学生和家长的追求，完全忽视技能的学习去片面追求升学是错误的，但是以重视培养技能的托词而忽视升学、影响升学同样是错误的。
我想今天和大家交流的主题是《办最好的学校，做最好的自己》。
办成全省最好的中职学校，我们早已具备了一些条件，我们的校园、硬件，是华北地区最美的校园，比许多大学都更像大学；我们的严格管理、曾经的课改班创造过的高考辉煌，美术专业、音乐专业曾经的优异成绩。我们的办学规模、学校文化、改革创新，都在全省同类校中名列前茅。客观地说，我们是全省最好的中职学校之一。
要办成最好的中职学校，我们也存在不少的问题。有问题、有差距并不可怕，怕的是骄傲自满、意识不到问题，找不到方向。只要方向明确了，问题找准了，坚持问题导向、坚持狠抓改革落实，大家都动起来，工作就能做好。
办最好的学校，不是靠校长一个人，也不是靠校级领导几个人，而要靠全体教职工每一个人，每个人都要最大程度地挖掘潜能、最大程度地发挥作用、最大程度地展示自己最亮丽的一面，就是说每个人都能做最好的自己。最好的学校，和最好的自己，是相辅相成的、相互促进了。好学校培养好员工，好员工成就好学校。不管是中层以上干部，还量普通教职工，都应该不断提升自我、完善自我，正如老胡校长提出的“追求完美、自强不息”。办最好的学校，是我们全校上下共同的目标，共同的梦想，共同的追求，当我们看着校旗和国旗冉冉升起的时候，看着同学们举着校旗昂首阔步的时候，一种自豪感、责任感和使命感油然而生。办全省最好的学校，要做好充分的思想上能力上的准备，要参照上海、天津等地先进的学校，管理思维、普通话等要尽快适应。
本学年学校的指导思想和目标任务是：按照国家加快发展现代职业教育的要求，牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向，坚持产教融合、校企合作，坚持工学结合、知行合一。以“办最好的学校、做最好的自己”全校共勉，进一步激发广大师生的工作热情和创新精神，遵循稳中求进和内涵发展两个基本原则，全面推进各项改革，保持质量持续提升，高质量地办好xx市第九届技能大赛和第十届全国班会课研讨会等重大活动，为实现学校“一三五”办学目标奠定坚实的基础。（这是结合20xx年全年工作计划）。
1、继续加强全校统筹。xx月xx日召开中层会议，宣布由郭校长分管教学，在招生宣传、教职工聘任、招生分班、教学区域调整等各项工作，充分地发挥了校级层面的统筹作用、教务科的协调作用，保证了相互交叉的工作高效率地有序的推进。
2、充分发挥以系管理的优势。要处理好学校各科室、各系的关系，各处室要积极转变职能，改进、改善对班级、对教职工和学生的考核评价。要多一些热情的指导和服务，少一些直接、简单的管理和考核。当然改进改善并不是系放任不管，不缺位、不越位。各系主任要充分调动系内教师的积极性，要结合专业实际适当地调整课程、课时，要鼓励教师多参与企业经营和社会实践。鼓励各系结合各自实际制定科学合理的考核评价方案，激发广大教职工的工作热情。
3、充分发挥群团组织的作用。要重视文联、工会、共青团、红十字会、学生会等群众团体组织的作用。上学期成立了文联，由罗新文主任兼任，在组织各项文艺活动中发挥了重要作用。本学期要成立学校红十字会，广泛吸收教师会员和学生志愿者，在市、县红会的指导下，积极开展扶危济困等公益活动。共青团是党的后备军，学校要重视和加强共青团工作，各系要成立团总支，配备总支书记和组织、宣传委员，加强对各班团支部的领导，参与系内的班级管理、学生管理，接受校团委和各系的双重领导；政教科要进一步重视和发挥学生会的自治管理作用，进一步加强和改进校学生会的工作，各系要继续组建学生会，安排专人指导工作，各系学生会要接受系里和校学生会的双重领导。我们要尽量多地为大家搭建锻炼和展示的平台，当然，只有平台，没有物质待遇。
4、继续加强干部队伍建设。xx月xx日之前，高中学校要完成校长职级制，实行平稳过渡。之后，再根据上级精神考虑干部的聘用工作。要充分肯定中层干部在学校发展不同历史时期的贡献和价值，充分考虑年龄和身体的实际情况，既让年龄大的同志能够受尊重、有价值，也要让年轻的同志有平台、有机会。各系可以选拔培养优秀的青年教师作助手，在使用的过程中发现人才、培养人才。我校在中层干部年轻化方面，在全市还是比较领先的，许多老牌学校干部老化非常严重。
5、要重视和加强班主任队伍建设。班主任工作是学校管理中最基础、最重要的工作，每个班主任都是学校的形象大使。要继续加强对班主任的使用和培养。要出台《班主任工作条例》，对班主任的地位、职责、待遇、权利等做出明确规定，要加大承担班主任工作在晋升职称、晋升职务工作中所占的权重。校长职级制实行之后，班主任的待遇会有明显的提升，让优秀的班主任津贴达到1000元左右大概不是梦想。
6、要改革完善教职工评价体系。要广泛吸收教职工尤其是一线教师的意见，在教师聘用、晋升职称、晋升职务、绩效考核、表彰奖励、外出学习等各方面，向一线教师倾斜、向优秀教师倾斜、向班主任倾斜、向实干者倾斜、向创新者倾斜。对于代艺术系名校冲刺班的老师，要在物质和精神两方面给予鼓励，要制定政策鼓励培养名校生。还有技能大赛，要进一步细化和落实，对教师和学生都要奖励，要和班级考核挂钩，让班主任支持技能大赛。在今年庆祝教师节和开学典礼时，要对一学年来各项工作有突出贡献的教职工进行隆重的表彰奖励，包括高考、技能大赛、班主任工作、课程改革、课堂教学改革、校园文化建设、对外宣传等各个方面。
7、建立督导评价机制。学校新成立督导室，由曹月英主任担任主任，19xx年底前出生的中层干部担任督学。主要职责是代表学校、代表校长对各系、各科室的工作进行督导评价，对中层干部的工作进行考核评价。此项工作在探索中。
8、尽力为教职工办实事。年初我提出，要创造条件增强教师的获得感和幸福指数。班主任和体育教师的早餐继续免费，而且吃得更好。补课费从30元提高到40元。要在供暖前为教师办公室安装空调，彻底解决冬季取暖的问题。争取早日更换办公电脑，彻底解决电脑老化的问题。上学期组织了“最美办公室”评选，效果不错，要继续保持，要舍得用心，舍得花钱，把办公室营造得更温馨、更舒适、更人性化。1号楼404文联办公室已经配备好写字、画画的桌椅，还有茶具，大家可以随时去交流。学校还为旅游系配备了专门的茶艺室，老师们可以去喝茶或学习茶艺。上学期成立的各类文艺、体育协会，学校继续支持活动，只是不要和正常的教育教学活动发生冲突。
9、打造平遥古城文化高地。一年来，我们的9号楼已经名正言顺地成为我校的文化中心、成为平遥县的文化中心。报告厅按了电子屏，配备了灯光音箱，六月份安装了空调，近期还要对控制台、音箱、灯光进行升级改造，能高标准地承办比较专业的文艺演出。二层体育活动场地，要建成高端大气的美术馆，能承办大型的书画展览，绝对是平遥一流的会展中心，可以吸引来高层次的美术、书法展览。三层要建欧阳宁明彩塑工作室，今年彩塑专业首次招收学生30名，欧阳老师非常重视，要亲自带徒。工作室的建成，将是平遥古城文化旅游的一道新景观，不仅能够吸引来各级领导和各界专家学者，而且能够吸引来中央美院、清华美院等各大美术院校与我们建立教学实践基地。举办高层次的书画展览，建立各大院校合作关系，将大大提升我校美术教学水平。今年我们招来两名教师来自著名美术院校，一名是毕业于中国美院的张通老师，学习雕塑专业；一名是毕业于西安美院的李佳音老师。我校还有一支非常优秀的美术教师团队，如柴洪波、赵晓亮、项建英、李建国等。
10、继续加强文化和宣传工作。一年来，我们充分发挥艺术人才多的优势，举办和参与了许多的文艺活动，如十台迎新联欢晚会、职业教育活动周演出、消夏晚会、全市文明创建提质观摩等，得到了社会各界的广泛好评。今年要突出强调提前部署、加强统筹，全校性的活动要提前排列出来，各项活动要有计划、有步骤地进行，不能干扰正常的教学秩序。一年来，学校形象的改善离不开媒体的宣传，尤其是学校的公众号。王xx、郭xx等十几位兼职老师，不计报酬，热心工作，目前订阅人数达到8000多人。今年新媒体中心要充实和扩大，欢迎大家踊跃报名参加，要先培训再使用。除了文字、图片之外，又成立了视频中心，动漫专业老师闫志坚参与进来，还带领着他的学生，制作的作品挺好。还计划把播音主持专业的老师学生吸收进来，让大家现场采访。争取在不久的将来，我们的校园电视台能够正式开播，讲好现代故事，传播现代声音。
各位老师、同志们，一年来，全校上下凝心聚力谋发展、攻坚克难创辉煌，全面深化改革、稳步推进发展取得了阶段性成果，学校的未来充满希望。让我们以深化改革为方向，办最好的学校、做最好的自己，为把我校早日建成中国职教名校而不懈奋斗！
祝全校教职工在新的一年里身体健康、家庭幸福、万事如意！
谢谢大家！
高一下学期全体教师会年级主任讲话稿精彩
各位老师：
大家上午好!
经历了一个大长假的休整，马上就要开始紧张而繁忙的开学工作了，特别是班主任老师，马上就要克服酷暑和学生一起进行为期6天的军训了。上周我们举行了新生军训。在班主任和教官的努力下，军训圆满结束，各位班主任辛苦了。今天起，全体教师又将投入到紧张繁忙的教学教研工作，今天在这里集中，対后段的工作做一些提示，一边打好开局。
跟老师们交流两方面内容：
第一大点，重申相关要求。
1、坐班要求。
和以往一样我们仍然执行上、下午各两小时的坐班制度，即上午9:00—11:00，下午2:30—4:30坐班。坐班既是从上到下的纪律要求，更是我们工作的要求，没有时间作保障落实备、教、辅、改、评就是空话、是口号，更不谈教育教学质量了。所以希望老师们能严格遵守，并充分利用好坐班时间备课、批改作业、与同事交流教学、教法等。年级组每周都会坐班考勤情况进行通报，考勤结果与全勤奖及评先评优挂钩。
2、上课要求。
一是重申“五不”：即不迟到、不早退、不误课、不私自换课(确需换课，一定要到年级组提前做说明)、上课不使用手机。
特别是早、晚自习，要按时下班督促、辅导，不要在办公室逗留。早自习最多提前5分钟离开教室吃早餐。
二是非统考类科目上课，要规范上课形式。室内课老师要下班讲课，室外课老师要组织到位，告诫学生注意人身安全，防意外伤害。另外，请体育老师利用体育课时间教好广播体操，为后期的广播操比赛做好准备。
第二大点，就教育教学跟老师们作如下几点交流：
1、关爱学生，严格要求学生。
家长把孩子送到实验高中，把孩子托付给了我们，我们身上就多了份沉甸甸的责任。不管是重点班，还是平行班，我们都要认真对待。平行班也能出成绩，今年高考我们有的理科平行班一本过线达8个，文科平行班也达到4个。所以希望老师们要认真搞好课堂组织教学，关注每一位学生，对于课堂上学生做与上课无关的事要提醒、批评，千万不能放任自流。事实也反复证明：只管教学不管纪律的课堂是出不了成绩的，也是不受学生欢迎的课堂。所有班主任更要从学习、思想、生活等全方位关爱学生，从军训开始就要严格要求学生，加强学生的养成教育。可以这么说：抓好了高一的前两个月，整个高中就成功了一半。我们很多学生就是在高一的前两个月倒下的，后面怎么爬都爬不起来了!希望老师们(包括非统考科目的老师)在进班的第一节课上就跟学生立好规矩，明确的告诉学生您的要求，并严格的执行。另外，在学生的教育方面，班主任和科任教师要加强联系、多沟通、多交流，要开诚布公;要不然“友谊的小船”那说翻就翻了的。以往也不是没有这样的事，科任教师抱怨班主任管班不严、班主任说科任教师不负责，相互推诿。所以我希望班主任要主动作为多联系科任教师，科任教师要紧紧的团结在班主任周围，拧成一股绳，抓好前两个月的养成教育!第一次月考后我们来见分晓!
2、更新观念，强化学生主体地位。
班级管理方面，各位班主任要加强班级自主化管理的学习与研究，积极探索和和完善学生自我管理、班级自主管理模式，使学生真正成为班级的主人，增强学生自我监控、自我指导、自我约束的能力，促进其良习惯的形成，提升其综合素质。自主化管理应该说是现在最先进的班级管理模式，现在还专门有一个自主化管理的研究协会，就是原来到我们学校搞讲座的郑学志老师负责。
教学上，要坚决摒弃那种老师讲到底、学生听到底的满堂灌模式;要学会做一个“懒”老师，学生会做的、学生通过交流能解决的坚决不讲，学生能讲明白的可以让学生去讲，要充分利用好各班的学习小组，大胆尝试“小组合作探究”的模式，提升课堂效率。
3、注重初、高中衔接，加强学法指导。
特别是理科学科，老师一定要讲明初、高中知识的衔接与区别。引导学生在思维方式、学习方法上尽快适应高中的要求。叮嘱学生注重学习的四环节：“课前自学、课中听讲、课后训练、阶段小结反思”，这样使学生的学习进入良性循环。年级组也将准备于近期出台各科学习指导专刊。
4、把握好教学进度和标高，不宜过快、过深。
高一的学科基础知识的教学与高三的复习课教学肯定是有区别的，高三节奏很快，对知识点的系统整合、构建网络方面要求高，而我们绝大部分老师又都才从高三下来。所以，在这里作一个温馨提示，不要把新授课上成了复习课，还一个劲地埋怨一届不如一届，不能拿高三的标准来要求高一的新生。所以，请老师们还要俯下身去，多与学生交流，过段时间了就搞搞学情调查，特别是理科的学习，要适当控制进度与节奏，由浅入深、循序渐进，在了解学情的前提下节奏缓一些、跳跃性小一些。
另外一点还请老师们多用心，在学科教学上要有分层教学的思想和做法，对学科尖子生要有单独的指导，要成立学科兴趣小组，鼓励他们超前学习、加宽加深。但要真正了解学生，有些是暑假补课了的，有些事没有补课的，有区别。
5、认真开展教研活动。
按照学校的统一安排，教研活动安排在周一或周二的第一节晚自习，形式和高三时一样。在固定的位置，由备课组长组织，统一一周教学进度，说课、议课、学习考纲，每次必须有中心发言人。还可以就教学、管理过程中某些具体的问题进行交流、讨论，比如语文、英语学科可以就如何提升早自习效率进行讨论，看谁的做法好、效率高，从而进行推广。我原来还夸张地说过：“得早自习者得语文，得早自习者得英语”，所以拜托语文和英语组的老师们一定要从一开始就让早读的声音大起来，要“激情晨读”!
每位教师，无论年龄大小，都要按计划上好公开课。年轻教师要多听课、也要多请师傅听课、指导，争取上好过关课。各学科组还要配合学校推门听课小组开展推门听课活动。
另外，在教学方面，本学期我们准备开展两项工作，也利用这次集中的机会跟老师们作个说明：
1、半月考。学校现在每学期是有三次大型考试，两次月考一次期末考试，两次考试之间间隔1个多月，时间说短也不算短，稍一疏忽可能就落下了。所以，我想在中间进行一次考试，这次考试称之为“半月考”，不停课，要求各科在一周之内利用晚自习随堂进行考试，全批全改，分数以组为单位上交年级组，汇总后在班内粘贴，以此激励学生，不让学生松懈!
考试内容以阶段所学知识为主滚动考察，题目可以是错题重做，可以是变式题。“考试周”，各班搞好考风考纪教育，年级组加强考试期间的巡查，把“考试周”学生违纪舞弊的情况进行通报，并按规定给予纪律处分，确保考试的真实性和学风的纯正!
2、英语、语文的背记默写比赛。这两个学科非常重要，高考都是150分，个人觉得英语、语文这两个学科是要靠积累的，不要指望高三的时候花时间去突击。从宏观上讲功夫其实应该用在高一、高二，高三时要有所让步，反正我当班主任时就是这个思想，所以从一开始就要高度重视这两门学科。高一、高二学生的时间都抓得不紧，多挤挤，时间总会有的。每天早自习规定详细的背记任务，学生交叉检查，老师抽查，不合格的月假时留下来背记，通知家长来接人。
政教校长开学在全体教师会上的讲话稿
各位老师：
大家下午好!
今年，我校教师队伍中突然新增了新教师，已经成为学校教育教学工作的一支重要力量。新教师的专业素质与教学水平，直接决定着我校的整体教学质量；新教师成长与进步，直接关系着学校的发展。新教师的培养是一件大事，学校有责任为新教师及其他青年教师的成长创造条件，机会总是青睐那些有准备的人，从开学工作至今将近两个月，通过了解你们工作勤奋、适应能力强，这是一个很好的开始，相信在今后的工作中你们会取得更加优异的成绩。新教师的初期自我成长是非常关键的，最理想化的教师成长应该是：一年入门，三年成为一名好教师。在此，我想谈几点我个人的看法和希望。
选择了教师这个职业其实就等于选择了“奉献”。虽然有些累，而且有些清贫，但是教师这个工作还是很快乐的。比如我们每天面对的是一些天真可爱的孩子，虽然有些孩子调皮，在这一点上，我们比警察快乐；每天风吹不着，雨淋不着，我们比马路上工作的人快乐；我们能早晚正常上下班，还有双休日和有两个令人羡慕的寒暑假，我们比从事任何职业的人都快乐；走到大街上经常听到“老师好”，我们比路人都快乐；当自己送走一届届毕业生，桃李满天下的时候我们比任何人都快乐等等，教师这个职业带来的快乐是其他职业体会不到的。所以我们要正视自己的这份工作，珍惜自己的这份工作。一个人工作上要想取得成绩，就应该先爱上自己的这份工作。
爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。在这里我重点谈三方面的看法：
(1)教书育人。曾经听到过这样一段话：一个孩子的失败，对一个教师来说，或许只是几十分之一的失败，但对于一个家庭来说，或许就是百分之百的失败。因为孩子是家长的未来和希望，所以我们教师的责任重大。对于一位教师来说，或许你出现差错之后可以查找原因重新来过，但是工作中的丝毫差错对于孩子们来说却不能重新来过，这对于学生来说是十分不公平的，所以我们要尽量的做好自己的工作，避免因自己的疏忽而造成学生的遗憾。只要我们面对自己的学生，无论自己教学一个学期、一个学年甚至是六个学年，我们都要为学生的终身发展奠基，这样孩子以及孩子的家长会感激我们的，我们自身也会从中获得成长和提高的。其实教师的责任心不完全是在轰轰烈烈中展示，而是在平凡、普通、细微甚至琐碎中体现。
(2)为人师表。既然作为一名教师，就要时时刻刻做学生的楷模、榜样，我们要从自己的着装、言谈举止来严格要求自己，时刻别忘了学生就是我们的影子。平时的工作中我们要多说好话、多做好事，凡事要求学生做到的教师必须要做到，切不可挡“口头上的巨人，行动上的矮子”。
(3)终身学习。我相信在做的每一位新教师都听到过这样一句话：要活到老学到老。于丹教授说：当一个人拒绝学习、拒绝成长的时候就是自己真正衰落的开始!特别是我们教师，教育改革的步伐和学生的发展变化很快，所以任何时候都不能停止学习和提高。虽然我们刚从学习毕业，时间不长，理论经验比较丰富，但是我们必须要不断地让自己进行“充电”，这样才能使自己的职业生涯拥有源源不断的“活水”。请记得：一个教师能走多远，他的学生就能走多远，所以我们每一位教师都要争当一个学习型、研究性、业务型教师。工作中，我们要从备课上、上课上、课下辅导等方面严格要求自己，实践中我们要从自我反思、同伴互助、专家引领几方面入手。没有反思的教学工作是不会“上升”的，所以我们要养成及时反思的好习惯；在工作中我们要多向学校有经验的教师去学习，取别人之长为自己所用。当然我指的是要自己主动去找别人学习，而不是等着学校安排，其实学习时机无处不在，就看自己是否善于把握；我们可以多看一些专家的讲座以及优秀教师的教学课堂录像来不断提升自己，我们还可以从网络上学习很多东西，当然我们相信大家会正确使用网络，不会出现在上班时间上网聊天或打游戏等行为。王金战教授说教师的成长，大致分为四个阶段：
(1)经验缺乏期；
(2)盲目自信期；
(3)反思成长期；
(4)学者型，专家型的教师的成熟期。我希望我们每一位教师都能通过自己的努力成功进入到第四个阶段。
俗话说：不想当将军的兵不是好兵。我们每一位新教师都要根据自己的实际制定自己的成长计划和奋斗目标。只有这样，我们在工作中才会目标明确、有的放矢的开展工作，自己才会向自己既定的方向不断挑战自我，当然在落实上我们不能做“思想上的巨人，行动上的矮子”。
(1)在学校要有一种“我是革命一块砖，哪里需要哪里搬”的境界。我们虽是师范毕业的专业学生，但是或许由于学校工作的需要没有给自己分配自己所学专业的学科，但是我想说：我们仍要“勇往直前”。因为学校安排的工作一定是站在学校大局的立场上进行考虑的，希望我们每一位新教师理解万岁。
(2)学校对于新教师的成长会提出一些严格的要求，比如：新教师的教案应该写的更加详细等。我们每一位新教师要真正理解学校的用意：让大家快快成长。我们应该把学校施加的压力变为动力来严格要求自己。俗话说：人只有经过重重磨练，才能有所作为。
(3)或许所接的班级各方面情况并不好。我想对大家说：不要有心理负担，其实正是一个薄弱班才能真正体现自己的价值，只要会接薄弱班就一定会带好一个好班。只要大家在工作中取得点滴进步，学校的每一为人都会为你们鼓掌!
在今后的生活和工作中，我们一定会迎来各种机遇和挑战，或许还会面临很多问题。但是我想说：在出现问题的时候我们要大胆正视存在的问题，不要上推下卸。要多为成功想办法，不为问题找借口。在遇到问题的时候我们要面对问题、冷静分析问题、对症下药，而不是抱怨、找借口。因为我相信：面对需要解决的问题，只要我们执着的要结果，我们一定会想出各种解决问题的办法。
教师的教学能力非常重要，但是我认为更重要的是教师的组织管理能力以及课堂驾驭能力。如果一名教师“肚中”再有墨水，课堂中前面教师讲的自我陶醉，学生下面听不听无所谓，大家可想而之这样的课堂效率如何?其实我们现在不缺乏太多的理论专业知识，关键我们要在工作的实践中不断提升自己组织管理水平和课堂驾驭能力，我认为一名好教师的标准就是让学生既怕又爱。
最后，我用微信上看到的一句话当做我的结尾：一个人不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀；一个人想要优秀你必须接受挑战；一个人，你想要尽快的优秀，就要去寻找挑战。一个人的知识通过学习可以得到，一个人的成长必须通过磨练。希望大家拿出十二分的热情投入学习与工作，克服困难，迎接挑战，不断磨练，尽快适应新工作、新生活，真诚祝愿大家能更好地成长，早日成为唐先小学的栋梁。谢谢大家!
秋季开学全体教师会副校长讲话稿
同学们，老师们：
经过一个暑假的休整，我们又相聚在这里，伴着凉爽的秋风，迎着丝丝的秋雨，我们又迎来了一个新的学年，开始了新的学习生活。首先我提议，让我们以热烈的掌声，对刚进入石塘小学学习的260多位一年级小朋友以及其他年级的转学生表示热烈的欢迎!
同学们，再过几天，就是我国第xx个教师节了，在这里让我们以热烈的掌声，向辛勤哺育我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意!感谢老师们对我们的辛勤培养和教育!
同学们，我们石塘小学是一所百年老校，也是一所优秀的学校，在一百年的发展过程中，我们石塘小学培养了成千上万的德才兼备的优秀人才，为社会的发展做出了杰出的贡献。在以后的日子里，我们石塘小学也将走出更多的一批批优秀的学生。这其中就包括你们，你们将是未来祖国建设的栋梁之才。但是，还是那句话说得好：千里之行，始于足下。一切的成绩，一切的成就都需要我们同学们从现在的努力开始，都要从现在的点滴小事做起。今天利用开学典礼这个时间，我向同学们提出四点希望和要求：
什么叫习惯?习惯就是经过不断的重复、练习，而巩固下来的学习和生活的方式。习惯在人的成长中起着至关重要的作用，当然，习惯有好坏之分，好习惯是我们同学们快乐成长的阶梯，同学们要克服坏习惯、养成好习惯。好习惯，它包含了很多内容，它就体现在我们平时的一言一行，一举一动之中，这些习惯虽小，但意义却很大，而且好习惯的养成需要我们同学们从小做起，从小事做起。
根据我校实际，我们本学期要在同学中着力抓好以下习惯的培养，那就是学习习惯、生活习惯、劳动习惯、卫生习惯、文明礼貌习惯。比如要爱护公物，不乱丢纸屑，见到老师和来宾要主动问好，少先队员行队礼，上学放学路上遵守交通规则等等;又比如说课前准备，要备齐带齐学用品，不丢三落四;课堂学习，要做到学会倾听，学会思考，学会表达，学会合作;作业要按时按量按质完成，书写要工整，课外要主动获取课外知识，多读书，与好书交朋友，在校圆里营造浓浓的书香氛围。
在行为礼仪方面严格要求自己，要严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，要按照《守则》、《规范》来要求自己。我们的学校是一个大家庭，里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献，学校的一草一木都是我们大家共同的财富。孩子们，希望你们从今天开始从身边的小事做起，当好学校的小主人，做好个人的清洁，勤洗澡，勤换衣，衣着整洁;爱护校园环境卫生，不乱扔，不乱画，学校严禁随地吐痰、随地乱扔纸屑、果壳、包装袋等垃圾;要养成节约的好习惯，节约一滴水，一度电，看到有浪费学校水电或破坏公物的现象，每一个人都有责任加以制止或批评，要努力做一个合格的环保小卫士。少先队要加强督查，要让学校真正成为我们学习的乐园，精神的家园。
同学们，人的生命对于其它任何事情来说，是最重要的。因此，我们务必要万分重视安全工作，一定要按学校的要求办，听从老师及校领导的教导，上楼下楼、出操、课间活动等都要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏以及活动，发现问题及时把情况告知学校或班主任。上学放学的路上要严格遵守交通规则，严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。乘车的同学要文明乘车。在校时，必须严格遵守学校的各项规章制度，严禁在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹，严禁玩弄电器插座和开关等有危险的设备，严禁把有危险的玩具带到学校玩耍，严禁玩危险的游戏。要牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，具备良好的自救自护素养和能力，进而养成良好的习惯!在安全问题上，我们必须防范在先，警惕在前，每一个同学都必须树立人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全的意识，必须用自己的行动筑起自己生命的一道坚实的防护墙。
同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而拥有这一切的前提是安全。安全是基础，是快乐生活的根本!安全重于一切，安全比泰山还重。希望同学们一定要处处时时注意安全，生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能得到体现。
学习上光凭兴趣是学不好的。还需要刻苦勤奋。新的一学期又开始了，同学们要把暑假里以玩耍、休息为主的心思和精力集中到学习上来。新学期的开始，意味着紧张的学习已经来临，同学们要学会进行自我调整，要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间，晚上要按时睡觉，保证第二天有充沛精力投入学习。在学习方面，人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难，在以前的考试中留下了遗憾的那些同学，你们一定要吸取教训，加倍努力，力争缩小与其他同学在学习上的差距。
同学们，一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是好习惯的养成，还是学习的提高，都需要有持之以恒的努力，坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的，但这里面有快乐!什么是学习的快乐?我想，当你通过努力不断进步时，你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐!
我也希望我们的老师，给我们的学生更多的关心，更多的爱护，更多的指导，更多的宽容，能带着我们的学生一起快乐地成长!
最后，我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、身体健康，也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!
谢谢大家!