开展集体比赛策划活动方案大全(17篇)

时间:2023-12-23 00:43:55 作者:GZ才子

策划方案是在一项工程或活动开始之前,对整个过程进行规划和安排的一种详细计划,它可以帮助我们达到预期目标,我想我们需要制定一个策划方案了吧。策划方案的实施和评估是一个重要的环节,以下是一些实用的工具和方法供大家参考。

开展趣味登山比赛活动实施策划方案

二、活动目的'。

1、缓解教职工工作压力,树立阳光心态,积极健身,热爱生活,热爱工作。。

2、加强教师之间的交流,增强教师队伍的凝聚力。

3、激发教师的工作热情和拼搏进取的精神。

三、活动原则。

1、娱乐健身原则。做到以娱乐为主,重在参与,让教职工身心得到健康发展的同时,培养大家团结一致积极进取的工作氛围和团队精神。

2、安全第一原则。比赛以安全第一为原则,参赛选手必须身体健康,适合此项运动,比赛时要求参赛队员着运动装、运动鞋,不可携带锐利的器具,注意赛程安全。

四、活动时间。

20xx年4月28日下午三点。

五、组队方法。

本次比赛分中老年组(40岁以上含40岁)和青年组,每组各分男女两队。

六、比赛规则。

出发点:z森林公园门口。

终点:z凉亭。

裁判宣布开始后运动员开始比赛,参赛队员到达终点后,由裁判员签发到达名次表。

七、报名方法。

专业部以部为单位报名推荐,各部统计上报人数,行政后勤组由沈月红老师负责统计。

其中机电部、信息服务部不少于15人,高职预科部不少于20人,行政后勤不少于10人。

报名截止到周五下午三点。

八、裁判小组成员。

裁判长:z。

成员:工会委员、体育教师。

九、奖励办法。

根据报名情况,中老年组、青年组男女队分别按比例录取及奖励若干名次。

注:每位参加的运动员都有纪念品一份。

校工会。

开展校园篮球比赛活动策划方案

  1、场地:二期标准篮球场。

  2、工作人员及其职责:

  每场设2名裁判员和一名记录员,裁判员是比赛中唯一的宣判和终决的人员,负责在记录表上签字,兼管计20秒违例。记录员兼管计时,记分,记录两队累积的分数(包括投篮和罚球的得分)、全队及个人犯规次数以及比赛时间,并按规则要求宣布比赛进行的时间、比分。

  3、比赛均按照最新国际篮球规则执行。

  (1)比赛双方报名为11人,上场队员5人。

  (2)比赛时间:半场时间均为20分钟,上半时之后休息2分钟再进行下半时。

  (3)比赛开始,双方以掷硬币的形式选发球权。

  (4)比赛开始和投篮命中后,均在发球区(中圈弧线后)掷球入场,算做发球。

  (5)每次投篮命中后,由对方发球。所有犯规、违例及界外球均在发球区发球,发球队员必须将球传给队友,不能直接投篮或运球,否则处以违例。

  (6)守方队员断球或抢到篮板球后,必须迅速将球运(传)出3分线外,方可组织反攻,否则判违例。

  (7)30秒违例的规则改为20秒。

  (8)双方争球时,争球队员分别站在罚球线上跳球。

  (9)比赛中,每个队员允许3次犯规,第四次犯规罚出场。任何队员被判夺权犯规,则取消该队比赛资格。

  (10)每个队累计犯规达5次后,该队出现第六次以后的侵人犯规由对方执行两次罚球。前五次犯规中,凡对正在做投篮动作的队员犯规:如投中,记录得分,对方个人及全队犯规次数,不追加罚球,由守方发球;如投篮不中,则判给攻方一次罚球,罚中得1分,并由攻方继续发球,如罚不中,则由攻方继续发球。

  (11)只能在死球的情况下进行替换,被换下的队员不能重新替换上场(场上队员不足3人时除外)。

  (12)比赛中,队长是唯一发言人。

  (13)比赛时间终了,以得分多者为胜方。如出现平局,初赛及复赛阶段执行一对一依次罚球,只要出现某队领先1分为胜方,比赛结束。

  (14)在使用小篮架的比赛中,不允许队员出现扣篮动作,绝不允许队员将身体任何部位悬挂于篮圈(或篮架)上,否则,可被判罚离场并不能再替换进场。

  (15)比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终决定。

开展校园篮球比赛活动策划方案

  1.由宣传部协作帮忙做好赛前宣传,通知各班级为这场篮球赛做好充分的准备,力求校园活动能够让全院同学参加,激起同学们的热情.

  2.用编号制定好赛程表,在比赛前三天收集好球队球员的名单队表,再由各队队长抽签把各队分成相应的小组,按照编号确定各队对手.

  3.确定场地及裁判.

  4.根据赛程表提前通知当天参赛团队及班级同学,在各队所在班级各选出一名同学共同进行比赛记录.

  5.及时公布比赛最新动态.

  6.利用活动经费,为赢得球赛的冠.亚.季军球队进行相应的奖励.

  7.赛后总结.

开展校园篮球比赛活动策划方案

  基本规则:。

  1.班名以班主任为单位,每场球赛主场5名候补5名.

  2.每场球赛分上下半场共4小节,各10分钟,每节结束休息5分钟,中场结束两队交换场地.

  3.一名球员犯规满5次或2次技术犯规即被罚下场(注:技术犯规履行一罚一掷).

  4.赛中所有球员严格遵守裁判判决,球员及观球同学不得辱骂.殴打裁判.对方参赛球员以及工作人员,一经发现取消该队参赛资格,情节严重交于学校处理.

  5.裁判要公正公平,工作人员要文明礼貌.

  6.工作人员必须在赛前15分钟到场,球员必须在开赛前10分钟到场.

  7.各球队后勤工作均由所在班级自行安排.

  紧急情况处理方案:。

  1.如遇下雨天气,比赛向后推辞.

  2.如学校组织临时会议或有其他重要安排,通过通知相互转告给各参赛球队.

  3.如有球队不能按时参加比赛,迟到5分钟内直接扣当场比赛5分,5分钟后仍未到视为弃权.

开展校园篮球比赛活动策划方案

  (一)、深入学习竞赛规则与裁判法,积极参加裁判学习,不断提高水平。

  (二)、严格履行裁判职责,对裁判工作做到“严肃、认真、公正、准确”。

  (三)、作风正派,不徇私情,坚持原则,敢于同不良倾向做斗争。

  (四)、裁判员之间相互尊重,互相学习,互相支持,注意团结协作。

  (五)、执行裁判任务时,精力集中,精神饱满,仪表大方。

  政治与行政学院学生分会。

开展趣味登山比赛活动实施策划方案

时间:20xx年4月25日下午2:30。

地点:**镇政府大院内。

二、趣味活动比赛参赛人员安排:

参赛对象为全体机关干部职工,共分为8个小组,每个组15人左右。(具体安排见附表)。

三、五一趣味活动比赛项目及顺序:

比赛共分为四个项目,按顺序进行,每个项目均以团体方式参加竞技,按名次排定积分,最后以每个团体四个项目的总积分进行排名。

(一)五人拔河(3:00—4:00)。

1、每组参赛人员5人,其中三男两女。

2、抽签分组对抗赛,均为淘汰赛,一局定胜负。

(二)踩气球(4:10—4:30)。

1、比赛分两场,一场4个组参加。每个小组须派两名队员参赛(必须为一男一女),两人各有一只脚捆绑在一起,然后在脚上绑10个气球(要求:气球绑在裤腿以下,参赛人员均需穿运动鞋)。

2、每场比赛时间:30秒,在有效时间内,在圈定的场地内,参赛队员互踩对方的`气球,以所剩气球多少依次排名计分。

(三)袋鼠接力跳(4:40—5:20)。

1、比赛分四场进行,每场2组参加,每组6人(四男两女)。

2、每场12名队员统一站在赛场一边指定区域,每名队员前进20米左右环绕障碍物折回,到起点处将布袋交给下一位运动员。

3、比赛时,运动员双脚套进布袋中,手持袋沿从起跳点出发,提着袋口双脚向前跳跃前进至接力点处,方可将布袋交给下一位运动员。参赛队员依次接力,直至最后一位队员抵达终点,完成比赛。

4、越过终点的瞬间,必须做到人袋合一,否则视为违规,交接布袋时必须在划定的位置进行,队员之间可以帮助,但在赛道内不得协助。

5、最终以每组完成所用时间多少排名计分。

(四)混合投篮(5:25—6:00)。

1、每组派3名队员(两男一女)参加,站在指定的位置上投篮。

2、在指定地点,第一位队员听到信号后,进行定点投篮,进球后方能轮到下一位队员,直至三名队员在各自指定的位置上全部投中后结束,以所花时间最少者优胜。

3、注意:投篮时,脚不能踩线,也不能离开指定位置,否则视为违规。

(五)运球接力。

(六)搬球。

四、五一趣味活动比赛道具:

1、拔河绳子2条。

2、哨子2个。

3、喇叭2个。

4、篮球2个。

5、麻袋4个。

6、气球300个。

7、标签8组(标明数字,区别颜色),每组18个。

8、秒表2个。

开展校园篮球比赛活动策划方案

  1.比赛分男生组和女生组分别进行比赛。

  2.以各班为单位,每班一只队伍(其中高一段:男生取新生赛进入前八强班级代表,女生则取新生赛进入四强班级代表参加比赛),高二高三段不限队伍。每支队伍10人以下,各班级自备统一球服。

  3.比赛采用单败淘汰制,比赛按赛前抽签分组进行。当参赛队伍为奇数时,采用轮空制。

  4.每场比赛分上下半场:4节,每节10分钟,比赛前3节不停表,最后1节停表。

  5.比赛常规时间结束后,如两队得分相同,则进行加时赛;加时赛每节5分钟。每次加时赛前有两分钟的休息时间,直至决出胜负。

  6.单场个人犯规达到五次将取消本场参赛资格;单场比赛时,每队球员侵人犯规满4次时,其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规,则罚球三次),由被侵犯球员主罚,或替换上来的队员进行罚球。

  7.比赛开始时,一方队员不足5人时,球赛不得开始。在比赛时间10分钟候后,依然不足5人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

  8.每队上半时有2次暂停,下半时有3次暂停,暂停时间为30秒。

  9.替补球员入场前,应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。

  10.场上发生打架或赛后由于比赛而引发打架事件,取消该班级的本次比赛资格及在校的所有篮球比赛资格,并上报政教处处理。

开展校园篮球比赛活动策划方案

  (1)比赛分为四节,每节12分钟,每节每队可以有一次暂停,最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停,暂停时停表。

  (2)比赛中每个队员允许4次犯规,5次罚下场。

  (3)得分多为胜,得分相同时加打三分钟。

  (4)比赛中队长是唯一发言者,队员要服从裁判,以裁判的判决为最终决定。

  (5)比赛中倡导“友谊第一,比赛第二”

开展校园篮球比赛活动策划方案

  (1)学生裁判2人/场,计分及犯规次数2人/场,由校篮球社成员担任。

  (2)现场后勤(包括提供饮水、药品等)2人,由校篮球社成员担任。

  (3)活动裁判组,负责活动当天具体事项,由校篮球社成员担任。

  (4)现场及赛后宣传,包括摄录像、比赛总结等,由篮球社负责。

  2.物力资源。

  (1)比赛用球6个,向校体育组借用。

  (2)比赛裁判所用黑板。

  (3)比赛用水由校篮球社统一购买。

开展端午节集体活动策划方案

距离毕业还有不到一个月的时间,旨在为班级同学服务到最后一刻,为大家带来最难忘最快乐的一个月时光,班委会群策群力,发挥最后的一丝光与热。初步提出的毕业季系列活动策划,小女笔拙,还有些不成熟,敬请各位同学提出宝贵意见,共同创造我们的回忆。

活动一:电子07-1班毕业典礼。

时间:xx年6月15日地点:獐子岛教学楼,星海公园,足球场,大黑石海边【待定】。

流程:

1.毕业季启动仪式开启(启动人:大叔、笨笨、胖子)。

2.班导师致辞(姜老师)。

3.非雷勿扰【策划中】。

4.默契大考验。

5.班级演唱会——对歌和演唱(负责人:小不点、马大姐)。

6.甜蜜点“心”(浪漫中夹杂着伤感)。

7.浩荡毕业叫(暂时保密)。

8.水滴人欢(暂时保密)。

9.电一,我们,在一起(演唱毕业快乐歌)。

10.游戏开展(游戏内容暂时保密)。

11.篝火狂欢【策划中】。

12.毕业留言。

13.一直走,别回头(暂时保密)。

14.典礼结束。

主持人:阿萍负责人:全体班干部总负责人:卢导。

文档为doc格式。

开展比赛活动策划方案

2、主持人选定:

比赛选定主持人一名:xxx。

3、公司领导及评委的邀请:公司领导:评委:(5人)。

4、工作人员安排:

5、会场的布置:

(一)主席台布置。

(二)评委席布置。

(三)计分席布置。

计分席位于主席台右侧,计分员面向南,与评委席相对,由会议室两张桌子三把椅子并排组成,其上摆放话筒1个。

(四)观众席布置。

观众席位于主席台对面,正中央设置领导席位五座次;选手席位于观众席左侧第一、二排共十座次,包括一个主持人和一个工作人员席位;?观众席中央预留出架设摄像机的位置;具体布置见附件一(会场布置总图)。

备注:会场布置于演讲比赛正式开始前一天布置完毕,保证能足够的时间用于彩排;。

三.演讲比赛:

1、活动流程。

【1】、主持人开场白。

【2】、领导讲话致辞。

【3】、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲。

【4】、评委总评。

【5】、主持人宣布比赛成绩和名次。

【6】、颁奖。

【7】、领导讲评。

【8】、活动参与者合影。

【9】、主持人宣布活动结束。

【10】、按照统一安排依次退场。

2、比赛具体过程:

【1】比赛前期以各支部为单位按照人员比例,确定参加比赛名额及人员名单;

【2】参赛人员与赛前5分钟到选手位置集合,超时未到者视为弃权;

【4】计分人员统计分数、并排出名次;

【5】主持人公布比赛成绩和名次;

【6】具体评分见附件二(评分细则);

四.物品需求:

1、“公司‘青春飞扬’演讲比赛”条幅一个;

2、话筒5个;

3、演讲台1个;

4、花篮1个;

5、打分牌5个;

6、计算器1个;

7、签字笔1盒、a4打印纸1包;

8、领导桌牌5个;

9、证书8个;

10、笔记本1台(用于播放背景音乐和ppt)。

五.注意事项。

1、参赛人员在比赛前将自己的伴奏音乐拷贝到媒体管理电脑中;

2、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐;

3、各部门人员提前到场,到指定区域就坐,并注意现场纪律,手机置于振动。

比赛活动策划方案

为更好推进校园文化活动蓬勃发展,增强在校生的创新规划能力与综合素质,鼓励广大同学积极参与到校园文化活动的组织中来,筹划更多优质出彩的校园活动,经研究,决定开展“南京邮电大学首届校园活动策划征集比赛”。

本届校园活动策划征集比赛由南京邮电大学菁英人才学校主办。由比赛委员会邀请各职能部门老师及学生活动专家组成竞赛评审委员会,负责参赛项目的评审。

邮创意邮行动。

南京邮电大学在校籍本科生。

1.参赛项目分类:讲座论坛类、文体比赛类、现场活动类以及其他类。

2.参赛选手可以围绕文体活动、艺术比赛、科技创新、社会实践、志愿服务、环保公益、平安校园、党建带团建、学风班风、文明校园、廉政建设等主题展开。

3.参赛选手以团队为单位,每队人数不超过5人;参赛作品包括报名表、活动策划书以及活动海报。

4.活动策划书的内容需要包含:活动主题、活动目的、活动对象、活动内容及活动流程等。活动策划书要求原创,可操作性强,严禁抄袭,否则取消比赛资格。

5.参赛项目申报书包括封面、比赛报名表、活动策划书、活动海报;申报书纸质版本上交至团委324,其中参赛项目海报为pdf格式、活动策划书为word文档。

1.第一轮:网上评选。参赛选手在20xx年5月20日之前将参赛作品上传至pu平台,封面为活动海报照片,同时以附件形式上传活动策划书,并将参赛报名表在20日前以邮件形式发送到团委邮箱tuanwei@。上传的参赛作品将进行民主投票,评选出最受学生欢迎的作品进入第二轮答辩展示环节。

2.第二轮:答辩展示。入围团队将在大学生活动中心团校教室进行现场答辩。本环节每队参赛选手有3分钟时间进行策划展示,由专家评委现场点评并打分,评选出优胜队伍。

3.奖项设置。

奖项设一、二、三等奖,最佳主题奖、最佳创意奖、最佳海报奖以及优秀指导教师奖。

联系人:孔芳芳、朱芳瑾。

比赛活动策划方案

商业,对大部分的大学生来说,是一个充满挑战和诱惑的领域,商业领域或许代表着富足,让朝气蓬勃的一群群毕业大学生不辞辛苦的努力在这个领域扎得脚跟,商业或许代表着价值,让满腹热情的莘莘学子在一个个商业职位上实现自己的价值。

在浩瀚如海的商坛里,有的人悄无声息,还在继续着辛苦耕耘,有的人如鱼得水,有的人在一次次跌倒又爬起的反复中守得云开见月明。马云,俞敏洪,唐骏,这些人的名总是张口就来,但他们的商业路程我们还不太清楚。这些人的成功,我们眼见为实,但他们的成功要素我们还没看明白。

阳光梦营销创业协会举办商坛风云人物大讲堂演讲活动,给予广大同学一个平台,让广大的同学更加清楚地了解一个个鲜活的商坛大家的成功历程,学习他们身上的优秀品质,了解到成功的道路需要汗水和勤奋的铺垫。

这次活动以演讲的形式,意在锻炼同学的演讲水平,舞台风范,增强同学的自信,增进思想交流,丰富大学生活,给予同学们一个自我展示的平台。

通过举办此次活动,也希望加强我协会内部之间的协调,促进协会内部人员的感情,也希望阳光梦营销创业协会能在全校范围内更上一层楼。

20xx年10月下旬至20xx年11月上旬

本次活动以演讲的形式开展,分为初赛和决赛两场比赛。

准备阶段:

1,宣传部准备活动展板,写出海报,贴于海报栏上,。

2,提交活动策划书向社联申请活动教室及候场教室。

3,在健桥上进行宣传活动,现场报名。

初赛阶段:

初赛要求,各参加者选择一名商坛人物,就其事迹或成功经历进行演讲,重点突出,内容条理清晰,演讲者演讲到位,大方得体。评委依照内容结构(3分),语言方面(2分)舞台表现方面(5分)进行评分。满分10分。

活动开始一个小时之前,先进行赛场布置,在黑板上写出活动主题。

事先按照报名名单将选手编号,分两个教室,同时进行海选,参赛人员到达之后,根据教室门上贴出的名单选择自己的教室,等待上场。

初赛评委由本协会会长,副会长,各部长组成。

每位选手演讲完毕,由礼仪小姐将评委评分给计算人员,由计算人员计算出平均分。

分数高者获胜,前20名获胜者以海报形式通知进入决赛,为了每一个人都知道,同时以短信形式通知进入决赛的同学。

决赛阶段:

决赛要求,各参加者自制幻灯片,就一位商坛人物演讲其成功历程,及其所给予我们的启示,幻灯片要符合并支持演讲内容。

协会在一周之前申请好阶梯教室,以及做好邀请指导老师,各协会会长的工作,提前三天购买好礼品并写好奖状,准备好评分表及笔等。邀请武协,街舞协会为活动表演节目。与之交涉好。

决赛当天,干事一小时之前到会场布置并画好黑板。

先由街舞协会表演街舞。

主持人宣布活动开始,各选手按编号依次进行。10名选手之后,宣读前十名平均分。由武术协会表演武术。进行互动环节,参加互动的观众会有礼品相送。

后十名选手继续比赛。主持人宣读其平均分。

由指导老师点评选手表现,及本次活动的举办中的优点及不足。

主持人宣读获奖者,并由颁奖嘉宾给获奖者颁奖。比赛结束。

一等奖2名二等奖4名三等奖6名

秘书处:负责写活动倡议书,以及活动结束后的总结书

宣传部:负责海报展板,黑板书写工作

实践部:负责寻找商家赞助

网信部;负责现场报名活动,及会场布置

学习部:负责协调活动秩序,出礼仪小姐,计算评分工作

一等奖共约200元的奖品,二等奖约200元的奖品,三等奖约120元的奖品。

宣传纸张,彩带,气球约80元

共计600元

1,在通知进入决赛的选手时,要告诉他们自制幻灯片

2,评委的评分表要写的清楚详细,分数具体

3,注意保持会场秩序,避免混乱

4,入场和退场要秩序井然

阳光梦营销创业协会以本次活动向全体在校学生提供一个了解商坛大家,展现自我风采的平台。协会真诚的感谢校团委和社团联合会一直以来的帮助和支持,我们举办这次活动,一定不会让广大同学失望,我们竭尽全力为同学们展示一个有意义的活动,让参演,观看的同学都有所收获。

比赛活动策划方案

给每个学生提供参与朗诵活动的机会,激发学生对朗诵艺术的兴趣;在活动中使学生掌握初步的朗诵技巧,提高他们的朗诵能力;培养学生的合作精神,锻炼他们热爱集体主义的情怀;同时也为了在全校范围内大力宣传普通话,加大推普力度。

诵读千古美文,争做博学少年。

1 、所选诗词内容脱稿朗诵,限时三分钟。

2 、学生参赛的诗词是学生认识的或感兴趣的。从诗词内容、语言表达和服装动作等多方面综合评分。

3 、各班可在朗诵的形式上有所创新,可播放背景音乐,以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果。

4 、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

全校学生。

20xx年5月5日

学校大会堂。

参见《小学生必读古诗》。

叶翡、秦毅、邓红喜及五位语文组长。

满分为100分,去掉一个最高分和一个最低分,求平均分。

本次比赛按分值高低评出一等奖2名;二等奖3名;三等奖3名。

1 、语音:普通话发音规范,字正腔圆; 30分

2 、语速:朗诵抑扬顿挫、轻重缓急适宜; 30分

3 、台风:具有较强的感染力,能引起听众共鸣; 20分

4 、仪态:精神饱满、动作得体、衣着统一整齐;出队、退队整齐无声。 20分

每班参赛选手朗诵后,评委根据整体印象评分。

比赛活动策划方案

“好音相伴再叙经典”

――xx师范大学第二届电影配音大赛

xx年4月――xx年6月

xx师范大学学生社团联合会

xx日报……

一背景与现状

在影视文化快速蔓延的今天,镜头叙述以逐渐成为普通大众日常最频繁的信息接收方式之一。比之其他传播手段,影视作品更具有人性化的特质,真实感,再现感是影视作品的杀手锏,而到位的配音则是这杀手锏上的利刃。言不正,则名不顺。语言作为区别人与动物的标志之一,有着独特的魅力。

二目标人群

xx师范大学所有在校大学生

三项目目的.和目标

通过比赛展演,让广大同学感受经典影片的魅力和配音的乐趣,拓宽了广大同学的知识面,加深了对当代文化的理解,提高了同学们的科学文化层次。

四项目策略

以内容积极、趣味性强的电影片段、卡通、flash等为素材,配以个性化语言,将各个角色演绎得惟妙惟肖。做为奉献视听盛宴的又一创新之举,为广大同学提供了一个展示自我的平台,必将提高广大同学的科学文化素养。

五项目主体

进行初赛与决赛。

初赛:以学院为单位,进行简单的稿件式配音。

决赛:各院选出的选手进行汇赛,表演性配音。

六、项目评估

在该项目的计划、准备、执行过程中,对该项目进行充分的评估,具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。

七、经费预算

三千元人民币

比赛活动策划方案

6月14日——6月18日。

1、比赛形式:比赛采取淘汰制,2场初赛,一场半决赛,一场总决赛。

2、时间安排:预赛:5月20日—22日。

半决赛:5月23日。

总决赛:5月24日。

学院文体馆。

1、活动以服装设计为主,参赛选手分为服装设计师和服装模特两部分,组员由四名同学组成,其中有一名是模特。

2、参赛范围:全院同学均可报名参加。

3、服装作品要求:

(1)以服装为载体,选手充分发挥想象力,利用身边常见的废旧物品,如报纸、布料、旧衣服、废旧塑料袋等废旧物品设计服装,可运用道具。

(2)要求作品环保、健康、创新,能展示大学生独特的创造力和丰富的想象力。

1、突出主题、青春、个性、创新(30分)。

2、美观大方、生动形象、新颖(20分)。

3、服装所选材料、质地、款式、色彩搭配协调(25分)。

4、模特展示(25分)。

一等奖:一名。

二等奖:二名。

三等奖:三名。

优秀奖:五名。

比赛活动策划方案

古诗文是我国古代优秀的经典的文化成果,经典古诗文已经成为我们学习生活不可或缺的一部分,(教材要学,考试要考)为进一步活跃校园文化气氛,丰富学生课余生活,给学生一个展示自已的舞台,陶冶学生高尚的道德情操,引导学生热爱和学习古诗文,提升学生文化品位和学习古诗文兴趣,提高学生文化素养,锻炼学生的口才能力,促进学生之间的友谊和交流,特在本校举办这次比赛。

多媒体教室

七至九年级学生

比赛以个人形式进行,每班选派3位参赛。

爱经典诗词,诵千古美文,扬传统文化,做文明少年

1、背诵内容必须为《初中生古诗文》上规定的本年级内的篇目

2、分年级比赛。

2、节奏稳妥,语法重音准确。抑扬顿挫自然。无不恰当停顿间断。 20分

3、感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映古诗文的内涵20分

4、普通话标准,吐字清晰,声音宏亮,正确把握语句节奏。 20分

5、能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力。 10分

6、衣着得体,服装整洁、举止端庄、礼貌大方与诗歌内容相协调。10分。

评委:全校语文老师

统计员:陈xx郭xx

计量方法:去掉最高分和最低分,取平均值。这才是参赛学生的最终得分。

九、奖项设置

各年级一等奖一名

二等奖二名

三等奖三名

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