拨动心弦的父爱大全(21篇)

时间:2023-12-27 23:59:45 作者:纸韵

优秀作文通过独特的写作技巧和深入的思考,给人留下了深刻的印象。鉴于大家对优秀作文表达方式的关注,小编挑选了一些范文供大家参考。

拨动心弦的父爱作文

禅心如水,不与人言。告别了城市的喧嚣,渐渐爱上了那一处的桃园。

我独爱那曲折的山路。

草木山石,飞禽虫蚁。踏着坑坑洼洼的石阶,寻觅那逝去的流年。仔细一瞧,天上的白云一朵一朵的,有的像动物,有的像人,各种各样的“形状”吸引了我。

环顾四周,才发现,蓝天就像一个瓶盖,罩在头上。起身,趴在后坐上向远处望去,那边的天空上的云,则像干巴巴的刷子刷上去的,又转身做好,向近处望去。

仿佛车的那一头永远没有尽头。车旁的铁线杆上的一根根电线在天的映衬下则像五线谱一样,小鸟是上面的音符,我的手指在上面跳跃。抬头,远处一朵像爱心般的云深深的扣住了我的心。两手不禁的扶在了窗玻璃上,我从来没有想过,蓝天竟如此的神奇,它深深地触动了我。

可转念又想,又有谁注意过天,赞颂过他,只怕寥寥无几吧!但他只为自己的初心。

微风拂过,吹起了发絮,窗外的桂花香更浓了。

父爱拨动了我的心弦作文

你恰似夏日中的一抹微风,让我迷恋着短暂的一秒;你好像万花丛中那唯一的茉莉,让我移不开视线;你仿佛是那可爱的雪人,让我陪你,直到融化。

再一次来到木棉树下,抬头望,再抬头望,早已秃了头的木棉树却也有一番别样的美,闭眼,睁眼,闭眼再睁眼,一幅幅画面直涌心头。

那次,全班集体下到操场准备升旗,扎着马尾的你逆光向我跑来,下楼梯时,你挽着我的手对我说:“我们从开学到现在,已经有两个星期没有吵架了。”抬头,望向你清澈的双眼,原来,你这么注重我们之间的友谊;当我看到模糊的你时,便慌忙移开视线含糊不清地“嗯”了一声。是你,拨动了我的心弦。

大队部,十个人有序的依次坐在位置上,动作同步,打开本子朝着我看来。坐在首位大队长位置上的我,正对着国旗,想起了第一天进来的时候。我们手拉着手看着墙上一个又一个的奖状与奖杯,我们坐在了最角落的位置上,听着大队委竞选规则,同时竞选大队长的你和我说了一句“陈,加油哦”。此时,微风拂过脸上的碎发不停地舞动,若如仙子的你朝我笑了一下,这一笑,笑入了我的心底,还有一次是书法比赛,你拿了一等奖,实至名归。站在台上的你说:“其实我写字不是很好看。”从骨子里透出的谦虚让掌声更为洪亮。是你,拨动了我的心弦。

你是让我迷恋的风,抓不到却想让你为我停留,你是不起眼的茉莉,透露出最不平凡的品质。你是可爱的雪人,让我一直陪着你,你的容貌与品质早已在我的心中雕刻成型,是你,拨动了我的心弦。

拨动心弦的父爱作文

深秋的天,紧绷着面孔,使孤独的心堕落向了深渊。

任由一颗颗牵挂的心煎熬着,苦寻着……。

那是个闷热的午后,我和弟弟在院里打闹着,心情如不经意间吹过的一丝风。不知过了多久,回头一看,父亲伫立在我的面前,绷着怒脸,火辣的目光直射向我,仿佛要把我烧焦一般。我不解的望着父亲,“你说,怎么把被人家的玻璃弄破啦?”他仍盯着我说,“……”我茫然。没等我说话,他猛然拽住我的小手,将我拖出院子,拖回了家。

不由分说,他抄起一根棍子朝我身上狠狠的抽来,怒气冲天如山洪爆发般吼道:“你这混小子只知道一天给我惹事。”“我没有……”我的求饶显得那样的无能为力,任由泪水和伤痛吞噬。

不知打了多久,或许是累了的缘故吧,“好好反省!”父亲摔门而去。

我从地上爬起来,偷偷的向后山跑去,躺在山洞里,终于逃离了魔爪,终于找到了暂时的宁静。

从小到大爸爸总是对我很冷漠,稍不如他的意就对我棍棒相加;妈妈也经常骂我,稍不顺她的心就唠叨个不停;奶奶也说我是路边捡来的孩子;我是个别人不要的孩子,我对此越来越坚信。

时间一分一秒的过去了,夕阳西下,残云抹去天边最后一缕光环,天色暗了下来,一如我心中的黑暗。晚风钻进石洞,我打了个寒战,冷冷的。

“小贵,你在哪儿?”声声呼唤从四面八方传来。我的唇角上扬,露出了一丝寒冷的微笑。就是不答应你们,我耸耸肩,头靠着墙壁,朦胧的睡去。梦境中:我看一双温暖的手向我伸来,我迎了上去,想抓住他,近了,近了,近了……就要接近阳光了。

一滴滚烫的泪水滴在我的脸上,我睁开眼。“小贵,你终于醒啦!”爸爸紧紧搂着我,妈妈,爷爷,奶奶……全在我的周围。阳光穿过窗户照在我的身上,暖暖的。他们的眼睛红肿着,我的良心受伤了,我多傻啊!

原来,一心想着偷一缕阳光给自己温暖,我多么的傻啊!在成长的道路上,我不用做小偷,我已经够富足。

拨动心弦的父爱作文

我的父亲是一个纯粹的农民,如同中国千千万万个农民一样,守着那一方田地,用一双勤劳的双手,从田地里收获着一季季的希望,用自己的双肩扛起了我们一个家庭。

父亲朴实、讷言,不善于说教,他只会用自己的一举一动,一言一行,给我们树立榜样,把中国传统农民积累了几千年的优良传统一点一滴如同甘露,滋润我们的身心,塑造了我们的人格和灵魂。

我一个姐姐,两个哥哥,加上父母一家六口人,在纯粹以种田为主的农村,负担之重可想而知。我们一天天长大,大姐出嫁,大哥结婚、建房,二哥结婚、建房,我小学、初中、高中、大学。我们长大了,父亲却在一天天变老,背一天天驼下去,白发一天天在增多。

我们的家庭,是一个多灾多难的家庭。最初是大哥得了慢性肾炎,非常棘手的病,治了很久,这让本就生活窘迫的我们,更加困难。后来,家里唯一的牛丢了,再后来母亲出车祸,万幸人没有大碍。再后来,父亲在建筑工地上被电从高高的角手架上打下来,所幸没有留下伤残。那一段时间,我们感觉天好相塌下来了一样,父亲没有太多的言语,只是收拾一切,继续埋头于家里田间。在我上大学那一段时间,由于家里之前的一次次变故,已经没有钱供我了,在我欲放弃时,一向言语不多的父亲只是告诉我,你上学是正事、是大事,不能放弃。本就性情高傲的他却不得不拉下脸面去一家一家的亲戚、邻居那里借钱,到最后他们都怕见我父亲了。

父爱如水,滋润了我们姐弟四个的身心,让我们在人生的路上一直向前,不走弯路。

父爱如山,在它面前,高山仰止。

拨动心弦作文

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

前年四月,我有幸听了一位自山东的语文老师的一堂课。当时课堂设在一家剧场的舞台,台下是参加会议或观摩的老师,台上是上课教师不同的是,她从不去翻看望课本、备课笔记,在讲台前、课桌间自由走动,时而配乐朗读,时而即兴板书,时而激发学生想象,时启发思考,从容地与学生交流,像节目主持人那样娴熟自如,师生配合得那样和谐、完美,给包括我在内的每一位听课者留下了很深的印象,使我想了很多很多。

当新世纪的迈上前的步伐,我做为一名立身于坝下中心的语文教师,深感无限自豪,又觉责任重大。我校提出的“素质教育、科教兴国、争创全县重点小学”这一串烙满时代教育印记的鲜明口号,回响在我们耳际,震撼着我们的灵魂。

然而,要实现这个目标,要让贫瘠的`土地上长出绚丽的鲜花,结出累累的硕果,要让学生成为未来社会的建设者和创造者,我首先必须做到的是:立足于讲台,开拓教室空间,用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧的音符去弹奏学生的“心灵之乐”。

前人说得好:删繁就简三秋树,领异标新二月花。在未来的教学中,我人必须从传统的注入式、填鸭式的框框里跳出来,不要担心讲解有什么遗漏,摒弃面面俱到的做法,根据教学目标、教材特点和学生掌握知识的程度许多散文共同点,如果篇篇必讲,泛泛而谈,从小学到初中,从初中到高中,老是重复一个声调,学生怎么会不腻烦呢。如果我们指出景物描写个性:有的勾勒,有的工笔;有的动静交融,有的疏密有致;有的如水彩,恬淡明丽;有的如油画,浓墨重彩,光感质地清晰。学生就会感到兴奋,感到新鲜,感到求知的愉悦。

让学生走进艺术的殿堂,将美育的因子渗透于教学的各个环节,使学生乐学、乐美,得知识受陶冶,是未来课堂教学的一个崭新命题。语文教学用的是生动优美的语言文字,读的是丰富多彩美文佳作,在艺术渗透、多媒体运动用方面有着得天独厚的条件。在未来的教学中,我将用艺术开拓语文课堂的空间:以图画再现情境,用音乐渲染氛围,以表演体验情节,用对联串缀文意,培养学生的文化素养和审美情操,让美的艺术伴随着学生的成长。

“教,是为了不教”,这是现代教育家叶圣陶先生的至理名言,也是我们每一个教师必须追求的最高境界。然而这是一个需要开拓的、充满生机的时代,为了让我们的学生真正成为未来社会的新型人才,为了使我们的百年老校在21世纪焕发崭新的生机,就让我们在三尺讲台、一方黑板上绘制动人的五线谱,为学生弹奏美妙悦耳、经久不息的音乐吧!

谢谢大家!

拨动心弦作文

那是一个充满快乐和欢声笑语的星期五下午。大家整个下午一下课都在和同学说周末去哪里玩?要做什么事?而我却闷闷不乐,每当周末或放假让我想到的并不是去哪里玩,也不是要做什么,而是想放学时要快点收拾好书包去车站搭车,不然很难还会有我要坐的车,还有我站的位置。因为有一次我和一位同学等到天黑都没有上车。

放学了,我按照我下午的想法,快点收拾好东西下楼出校门搭车。我看了一下自己还有什么东西没带,书包和作业是带了,唯独没看见我的雨伞。我只得恼火的回去拿,害得我浪费了几分钟的时间。看到一辆我要坐的车刚开走,我就更不开心了,只能在车站里慢慢等我要坐的车。

不成想车没等到,却等到了我的同校同学。我和我的同学六年级时在同一个班上了,初中后虽然有她的qq知道她也和我在同一个学校,但我们几乎都不见不到面,更别说聊天了。

我很高兴能够看到他,因为我要等车,所以我们聊了很久。最后说到了我不开心的事,我把要快点收拾东西和在车上很难受的事告诉了她,我难受是因为车上的空气大多都是汗臭味。

她却不以为然的说:“虽然你现在很难受,但回到家后是可以感到身心愉悦的。因为你不仅可以看到爸爸妈妈,还可以吃到可口的饭菜,不是很好吗?”我仔细的想了想,是哦!那时我的身体一震想起了一句话:风雨过后就能看见美丽的彩虹。

父爱拨动了我的心弦作文

过了不久,车停站了,上来一个白发婆娑的老奶奶,干瘪而多皱的脸,道出无尽的沧桑。只能用单薄的身躯穿过黑压压的人群,在“土匪”旁边的空地站着喘气和咳嗽,老奶奶似乎身体并不好,一声咳得比一声用力,似乎都要把肺咳出来了。但有座位的年轻人都无动于衷,都淡漠着脸装作事不关己的看着窗外,我虽然替老奶奶着急但也无可奈何。

突然,那个“土匪”起身,瞬间比老奶奶高了两个头。因为身高原因,看起来特别凶的俯视老奶奶。我眉头一紧,怎么?要欺负老人?旁边的人一看有位置空出来,都争着去坐。“老奶奶,您坐吧!”壮汉突然发话,抢座的人都停下来,目瞪口呆的看着他,不好意思的也附和着说:“是啊,老奶奶您坐吧。”老奶奶一听:“哈哈谢谢啊小伙子!人真好!”

拨动心弦的父爱作文

父爱不是轰轰烈烈,却细腻又柔软。一件又一件的小事上足以感受到父爱的真切;父爱不明明朗朗,却温柔又暗现,繁忙的生活处处中经常体会到父爱的伟大。

一个寒风凛冽的冬晨,我和爸爸因为一件小事争论了起来,气鼓鼓的我没有吃早饭,穿着一件毛衣就去上学。腹中传来的饥饿感使我更加的难过。赌气的念头也就更深了。我一边流着泪一边抱着肩,在楼道里冷得直打哆嗦。谁知爸爸没顾上穿棉衣追出来,拿着羽绒服给我穿上,然后牵起我的手回到家。等我吃饱了又送我去学校。

过了几个月我才知道,那天过后爸爸发烧了。

在暑假或是寒假,我天天坐在电脑前。爸爸每隔一小时就敲门说让我休息一会儿眼睛,做眼保健操。我满口答应,等爸爸出去了继续点鼠标,敲键盘,爸爸又走进来,训我一顿后又走了出去。进来时说我做得不规范,还纠正了我。

我的数学不怎么好,对数学奥数题更是一窍不通。每次有这种类型的作业都要问爸爸,爸爸总是很快就解出来然后耐心地给我讲。可一天,我遇到一道极难的奥数题,我不会,同学不会,妈妈也不会。只好去问爸爸。爸爸演算了一个多小时,抱歉地对我说他也不会,我说没关系明天可以问同学。

半夜我起来喝水,看见大卧室还亮着小灯,悄悄一看发现妈妈已经睡了,爸爸还坐在一边皱着眉头写写画画的。第二天一大早,爸爸把那道题完完整整地告诉了我。

拨动心弦的父爱作文

我,南方之旅,离不开你的季节。

我一直在成长,离不开你的陪伴。

十七年,你是我这辈子最美的女人。

十七年,你是我这辈子最爱的女人。

当我出生,看到第一缕阳光射进窗户,你说很温暖。我明白,你是我生命中最大的温暖;当我开始学走路,练习跑步和摔倒的时候,你说,你要坚强,我明白你是我生命中最大的支撑;当我长大到上学年龄,遇到一些事情和问题想退缩的时候,你说勇敢一点。我明白你是我生命中最大的勇气。

现在,我是一名高中生,坐在阳光温暖的教室里,回首过去的17年和我的足迹,努力为自己的人生储备一些素材,发现人生的每一刻都有你的影子。

父亲出事的那一年,我彻底长大了。我知道我是这个家庭的一员,我要肩负起自己的责任,和你一起抵御一切风吹霜打雨雪。我已经不是七八岁的人了,我的幻想问题需要改变;我已经不是七八岁了。同龄的我要肩负不同的责任;我已经不是七八岁了。以前天真的以为父母会陪我一辈子。

出事后,父亲脾气变得很暴躁,我感觉他完全变了,不再爱我了。你总是告诉我我父亲爱我。

得知父亲失血过多晕倒在医院时,是“我还有家人和孩子,所以我要活下去”支撑着他,度过了最艰难的四个月。

我非常感谢你没有放弃我的父亲,我和我的兄弟,他们不能说话也不能听。这几年,我家经历了很多大大小小的变化,我长大了,你却老了。我明白两个字的意思——“现实”。

现在我学会了脚踏实地的努力,学会了简单的生活。我绝不会不顾父母的感受去做张扬自己性格的事情。反而会省下那些时间陪父母学习。我不会浪费宝贵的青春去做没有意义的事情。我不想“树欲静,风不止。”。

幸运的是,一路上十七年,我没有向现实妥协,因为我有你。

回首我的成长,你是我光影中最美的风景。

拨动心弦的歌作文

再怎么精密的手表,终有它走停的一天;再怎么善良的一个人,也依然会老去。唯有拨动时光的手是永恒的,因为它是用时光铸成的温情。

——题记。

当我还没有接触网络的时候,去图书馆看书是我假日里最大的乐趣。朝九晚五,就连图书馆的作息时间都被我摸得一清二楚。

我似乎就是特殊的图书管理员,不过别人是一周全勤,而我却只在周末“上下班”,况且也没有工资,食的也是五柳先生说的“精神食粮”。

我沉浸在书的海洋里,就如一块海绵,往往一泡就是一整天。我往往会隔一段时间下意识地看一眼手上的表,好提前半个小时离开这冷冷清清的图书馆。因为真正的图书馆管理员是一位兼职的老人。我知道他是街角有名的修表人,他的和善也是出了名的。于是有受过他恩惠的人,便替他找了个清闲的看书店的职务。

可我却意外地忘记了时间,直到他拉下左半边的卷帘门,发出“哗啦”的声响,惊醒了沉浸在书中的我。他缓缓地向我走来,似是刻意地放缓步调,我看着他微笑的脸,不免有些尴尬。我惊诧地抬起手表,分明清楚地记得时间还早,不过是四点出头的光景,在恍惚间猛然一诧,才发现之前仿佛也在这个时刻停留了许久。

我抬起头,看见他身后的花白老墙上,一口古钟,时针停留在五点半的`位置,精确地打起了报时的鸣声。他仿佛看出了我的窘迫,并制止了我想要快步逃走的举动。他对我说:“是表坏了吧,让我帮你看看好吗?”

不知道为什么,我把表给他了,是出于一直以来培养出来的默契与信任吧。他用他那干枯的手,从他深黑色的中山装里掏出一套附带小刀小棒的工具,极为精细又缓慢地拨动着停留在过去的时针,又仔仔细细、里里外外地检查了三遍,随后掏出一包新拆的锂电池,灵巧地夹住其中一个,用另一只手打开手表的后盖,轻轻一拍,里面掉出那颗“寿终正寝”的电池,然后他把新的装了进去。

我问他:“要多少钱?”他却笑着说:“就是换个电池,不要钱。”还不懂世故的我也没推辞客套,只听得他说,“读书是好事啊,以后常来看书。”

父爱拨动了我的心弦作文

午后,阳光懒洋洋地洒进窗台,星星点点落在房间里,整个房间都笼罩着一层淡淡的金黄色光晕。古筝散发出淡淡的檀木香,若有若无的飘散在空气中,似乎在提醒着它的小主人——已经很久没来看望它了。我半倚在窗台前,摆弄着与阳光相互挑逗的含羞草。

百般无趣。我来到房中,不自主地就坐在了筝前,轻轻撩开覆盖在筝上的白纱,泛着淡紫色的面板上少许积聚了尘埃。淡淡幽幽的檀木香更浓了。的一拨筝弦,琴身便发出明亮、柔润、饱满的声音。一种莫大、熟悉的快感在血液中肆意流淌,蛊惑着我的身心。这时,窗外翩翩袭来一阵初夏的凉风,乳白色的蕾丝窗帘迈开优美的舞步,与风儿忘我地旋转;水蓝色的风铃低声吟唱,缓缓拉开演奏前的帷幕。

我深吸一口气,风儿带来的清香和檀木香混杂着冲进鼻中,带着不真实的困惑。一会儿,勾,劈,抹,托,便滑出一曲《渔舟唱晚》,我仿佛进入了一幅夕阳西下,一碧万顷的水上美景图中。清风拂过,水面泛起金橙色波澜。轻柔的花音一带而过,好像是天空中飞过的几只小鸟,叽叽喳喳围聚之后便飞向远方,只剩下几个小黑点在上下移动。湖面上,头戴斗笠,身披蓑衣的老渔翁正在闲适地捕鱼。老渔翁把袖子一挽,麻利地把网一抖,一手牵住渔网的一角,一手用力往空中一抛,渔网在空中张开,然后悄声无息地落在湖面上,慢慢下沉,晕开了一小圈一小圈的涟漪。等湖面平静了之后,老渔翁猛得把鱼网收紧,“哗”的一声,渔网被拉出了水面,许多条银白色的小鱼在网中扑腾挣扎,溅开无数颗晶莹剔透的水珠,远望过去,像给湖面撒上了一小片碎金。

拨动心弦的歌

“摇啊摇,摇到外婆桥……”熟悉的歌谣用儿童清脆软糯的童声唱出来,多了几分纯真和喜悦,这歌声拨动了我的心弦,勾勒出心中那个人的样子。

当我还是个孩童时,我是和外婆住在一起的。外婆家那里有一望无际的麦田,空气中飘散的阵阵麦香,伴随着那首《外婆桥》陪我度过整个童年。

那时的我最爱和外婆在院子里的老桦树下纳凉,看着夜空中的满天繁星,细数着那些美好的回忆,听着耳畔的歌声:“摇啊摇,摇到外婆桥,摇啊摇……”

穿过树枝,有阳光透过枝叶洒下的光影,那里头萦绕着一个孩子天真的笑语。窗下的绿影,斜斜的阳光一寸一寸地移动,那里头曾住着一个孩子无知的憧憬。

在此之后的许多年,那样的天真无邪再也不曾出现过,那首也早已被遗忘在记忆的脑海。

又到了夏季,口中留着馥郁花香,思绪飞扬,仿佛回到了记忆中的童年,满院的花香,树下的外婆唱着那首声。歌声从远处轻轻传来:“摇啊摇,摇到外婆桥,摇啊摇……”歌声荡漾,回忆着曾经。干燥的花苞是一粒一粒的乡思,盛开在青山绿水之间。只可惜花在人已逝。

纵然小楼一夜不能听春雨,窗户也不再飘进麦香的空气,但至少还有歌声,提醒着我有关故乡的记忆,喧嚣或是寂寥。

不知道从何处传来一阵熟悉的歌谣“摇啊摇,摇到外婆桥,摇啊摇……”轻轻拨动我的心弦,仿佛又回到青山绿水间的静谧,听到暮春时无忧的鸟儿整夜啼叫。

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拨动学生的心弦

二、努力探索新形势下加强思想政治工作的措施办法,为改革与发展提供精神动力。组织召开了全行宣传思想工作暨政研会年会,总结交流了全行开展职工思想政治工作的经验,对新形势下开展职工思想政治工作提出了新的措施办法。深入基层开展基层职工思想状况调研,并设置五个专题,分工各市分行进行专题调研,对全面掌握了解基层职工思想状况,为党委领导掌握全行思想动态,提供决策依据,为有的放矢地开展职工思想政治工作打下了良好基础,为保持队伍的安定稳定发挥了积极的作用。编写的。

调研报告。

被总行评为全国政研论文二等奖。

三、精神文明建设取得了新的成效。为了推动全行精神文明建设工作,组织召开了全行创建文明行业工作座谈会,总结交流了群众性精神文明创建活动经验,提出了加强组织领导、健全创建机制、选择有效载体和途径、注重建设、注重办实事、注重实际效果等具体措施,并制定下发了创建文明行业工作的考评办法,有力地促进了全行群众性精神文明创建活动深入扎实开展。在年初省文明委组织的22个服务行业社会满意度公开测评中获得第二名的好成绩,在第三届创建文明行业竞赛活动总评中有望取得好的成绩。本人被省文明办推荐为第八届精神文明建设先进个人。经过各级行不懈的努力,县级支行以上单位被授予各级文明单位的占80%以上,第八届省级文明单位数量有望比上届翻一番。罗湖支行被中央文明委评为创建文明行业工作先进单位,乐山市支行被中央金融工委评为精神文明建设先进单位,并被总行推荐为国家级文明单位。全行文明单位的普及率及档次有了明显提高,达到了历史最好水平。省文明委为我行制作了精神文明建设专题片,在东南台和省电视台播出,对提高我行的社会形象产生了积极的影响。

一年来,虽然做了一些工作,取得了一些成绩,但工作不够深入扎实,特别是在新形势下做好职工思想政治工作,加强精神文明建设的办法不多,措施不新,下功夫研究不够。

拨动心弦的歌

午后的阳光总是那么惬意,淡云,微风。手机里播放着那首《老男孩》,那首拨动我心弦的歌曲。

喜欢筷子兄弟的声音,沧桑中写满对过去的哀怨和悲伤,对着天空轰然唱出追忆的青春黯淡,纠结的内心道出那种“泪流满面”的神伤。

那首《老男孩》仿佛是黑暗中的一丝光亮,无助中的一丝安慰,它不断的围绕在我的心田,拨动着我的心弦,令我猝然心动。

我也坚信:梦想这东西和经典一样,永远不会因时间而褪色,反而更显珍贵。

乘着音乐的翅膀翱翔,感受曲,寻找一片净土荡涤心灵的尘埃!

书拨动我心弦作文

我爱书,所以也爱读书,每当读书时,我就会陶醉其中,不能自拔。因此,我就将读书作为我生活中的一种乐趣!

书虽然是我的挚爱,但是,我不是所有的书都爱,最偏爱的,还是侦探类的书,在我的书柜里,像福尔摩斯、名侦探柯南、狄仁杰之断案全集等这样的侦探小说我是应有尽有。但是,因为作业多,所以没时间看,因此,我就买了个小电灯,晚上等老爸老妈一睡觉,我就打开电灯在被窝里看(请勿模仿)我的侦探小说,真是太爽啦,不过那几天我的视力直线下降,因此我就赶紧停止了这等恶劣行为,以保护我珍贵的.双眼。

当然也有伤心时,有一次,因为我的书柜里有点潮,因此许多书都被潮湿弄得惨不忍睹,没办法,我只得叫来爸爸妈妈一起把书搬到阳台去晒晒,因为书很多,所以累得我们全家都腰酸腿疼,热汗直流,但是为了我心爱的书,辛苦一下也是值得的。这时,姐姐打来电话说上ktv唱歌,受到邀请的我们一家人赴约而去。就当我们唱完歌出来时,我发现天上下起了大雨,这时,我才想起了阳台上的书,可是,一切都晚了,待我回到家时,书已被淋湿了,百分之二十的书都不能看了,为此,我伤心了近一个多星期。

书乃万物之魂,它可以让人的视野变得更加开阔,而这,就是读书的乐趣!

拨动我心弦的故事

有人说:“生活是由一个个故事拼凑而成的。”这一点也不假,但在这一个个故事中有的平淡无奇,有的却能时刻拨动我的心弦,犹如青藤一样爬满心头,若水草一般在心湖里蔓延。

那天上体育课我不小心将我的鞋子弄坏了,放学的路上我看到路边由修鞋的,便急忙赶了上去。修鞋的是一位老大爷,驼背,头发微微花白,不知是生病了还是怎的,不停地咳嗽。看见有人来了连忙地笑着欢迎,他问“鞋坏了吗?”我“嗯”了一声把那只坏了的鞋递给了他。

我在旁边的小板凳坐下,他拿出了工具便开始修理我的鞋了,他修理时非常认真,神情平静,手拿着那把很锋利的小刀割一只鞋跟上多出来的皮子,那双手满是老茧,指甲都秃了,手指肚有几道很深的裂口,里面像是沾满了泥。他的技法很娴熟,不久便割完皮子,他又拿起一把锉子,沿着鞋跟的边缘仔细地打磨起来。他放下碗公的鞋子,找出一团结实的细线穿到针上,把我的鞋子放到那台破旧的机器上面,左手把着鞋,右手摇那个木头把手,发出吱嘎吱嘎的响声,针头带着细线在划破的鞋跟上游走。一会儿,他把鞋转个方向又摇起来。就这样补了一圈又一圈,终于把刮坏的地方修不好了。

他剪断了线头,有仔仔细细的看了一遍,发现鞋帮上还有点毛病,还想再次缝补,可我突然想到,他不会趁这个机会向我多要钱吧,急忙说道“没事,不用再缝了。”老人十分诧异地看着我:“怎么啦。”我尴尬的说不出话来,老人憨厚的笑了说道:“这孩子,我本来也没想要钱啊。”说完,他就把那只已经修好了的鞋递给了我,我说了声谢谢便跑走了,只听那位老人在背后对我说:“小事,谢啥。好好念书啊,孩子。”

拨动学生心弦演讲稿

各位领导、各位老师:

大家好!

就让我从参加的一次活动说起吧。

今年四月,我去苏州参加全国中语会苏鲁豫皖教学研究中心年会,有幸听了一位来自山东的语文老师的一堂课。当时课堂设在一家剧场的舞台,台下是参加会议或观摩的老师,台上是上课的老师和学生。为保证音响效果,这位老师手持一只话筒。与其他几位讲课教师不同的是,她从不去翻看课本、备课笔记,在讲台前、课桌间自由走动,时而配乐朗读,时而即兴板书,时而激发学生想象,时而启发思考,从容地与学生交流,像节目主持人那样娴熟自如,师生配合得那样和谐、完美,给包括我在内的每一位听课者留下了很深的印象,使我想了很多很多。

当迈向新世纪的钟声敲响之际,我做为一名立身于重点中学的语文教师,深感无限的自豪,又觉责任的重大。我校提出的"素质教育、科教兴国、争创全国示范性重点高中"这一串烙满时代教育印记的鲜明口号,回响在我们耳际,震撼着我们的灵魂。

然而,要实现这个目标,要让贫瘠的土地上长出绚丽的鲜花,结出累累的硕果,要让学生成为未来社会的建设者和创造者,我们首先必须做到的是:立足于讲台,开拓教室的空间,用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧的音符去弹奏学生的"心灵之乐"。

45分钟的课堂教学,是我们塑造灵魂、传授知识、培养能力的前沿阵地,也是我们发挥才智、谱写青春事业华章乐彩的立体大舞台。为什么我们有时满腔热忱地走进课堂,但有的学生听课却是提不起精神,恹恹思睡?为什么我们有时花大力气备课、教课,尽力去完成教学任务,而效果依然不理想?为什么我们把自以为好的东西塞给学生,毫无保留,学生的能力却依然平平?这其中固然可以找到多种原因,但我觉得重要的一点,恐怕是我们所教的内容,所采用的方法,还没能和学生心中的弦对准音调,没有能在学生心中弹奏。

在未来的教学中,我们必须从传统的注入式、填鸭式的框框里跳出来,不要担心讲解有什么遗漏,摒弃面面俱到的做法,根据教学目标、教材特点和学生掌握知识的.程度来取舍、剪辑教学内容,就会感到春风拂面,别有洞天。比如景物描写,是许多散文的共同点,如果篇篇必讲,泛泛而谈,从初中到高中老是重复一个声调,学生怎么会不腻烦呢。如果我们指出景物描写的个性:有的勾勒,有的工笔;有的动静交融,有的疏密有致;有的如水彩,恬淡明丽;有的如油画,浓墨重彩,光感质地清晰。学生就会感到兴奋,感到新鲜,感到求知的愉悦。

让学生走进艺术的殿堂,将美育的因子渗透于教学的各个环节,使学生乐学、乐美,得知识受陶冶,是未来课堂教学的一个崭新命题。语文教学用的是生动优美的语言文字,读的是丰富多彩的美文佳作,在艺术渗透、多媒体运用方面有着得天独厚的条件。在未来的教学中,我将用艺术开拓语文课堂的空间:以图画再现情境,用音乐渲染氛围,以表演体验情节,用对联串缀文意,培养学生的文化素养和审美情操,让美的艺术伴随着学生的成长。

"教,是为了不教",这是现代教育家叶圣陶先生的至理名言,也是我们每一个教师必须追求的最高境界。这是一个需要开拓的、充满生机的时代。为了让我们的学生真正成为未来社会的新型人才,为了使我们的70年老校在世纪之交焕发崭新的生机,让我们在三尺讲台、一方黑板上绘制动人的五线谱,为学生弹奏美妙悦耳、经久不息的音乐吧!

谢谢大家!

拨动心弦作文

走近音乐,我的心弦总会不由自主地被它拨动。

弓弦拉动,传来的是那首《二泉映月》。缠绵委婉,如泣如诉,让你不由想起盲人音乐家阿炳的凄惨故事。寂静的夜晚,心中涌起万千思绪,孤身一人的他满是回忆。悲愤的弓鸣划破长空,开始了他对人生的痛诉,对家人的思恋,对茫然前途的找寻。想说话,却又不知向谁人倾诉,心中的悲痛用言语如何能够表达?他握紧手中的二胡——这位与自己共患难的同伴。霎时,他似乎找到了什么,心中的万千愁绪化作一股力量,聚于手指,凝于弓端。曲还未完,你或许早已潸然泪下。那直击灵魂的音符,时时启迪我珍惜生活。

竹笛声声,传来的是那首《牧民新歌》。音符欢快,清脆悠扬,带我驰聘在千里草原上。“天苍苍,野茫渡,风吹草低见牛羊”。一望无垠的大草原,碧草如茵,天高云淡,蓬勃激越。牧民们悠然地骑在缓行的马背上,策马扬鞭,蹄声嗒嗒。乐曲时而明朗甜美,时而低回婉转,时而又激动热情。草原儿女幸福生活的图景,在旋律中清晰地呈现在我们的眼前。突然,一声马嘶响彻天底,全曲在万马奔啼与声声嘶鸣中结束,带给人无尽的回味……静听如此美好的音乐,我们的生活也会充满激情。

琴键跳动,传来的是那首《命运交响曲》。当流畅的旋律在我耳畔回荡,当乐曲中的最强音引起内心深处的共鸣时,我的思绪也仿佛被钢琴里弹奏出的每一个音符所牵引。我仿佛看到双耳失聪的贝多芬在与命运顽强的抗争,耳畔仿佛响起了他扼住命运喉咙时发出的呐喊。此时,我不仅被他的音乐打动,更为他的人生信念所折服。一点一滴,通过音乐渗透过我的耳膜,传递到我内心的最深处,悄然地打动着我的心弦,引领我思索,给予我力量,让我在失落与困惑的时候,也能找到生命的方向与希望。

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往事拨动心弦作文

记忆如同广阔的大海,那些难忘的事就是大海里的小船,虽渺小,却不容易被遗忘。光阴易逝,日月如梭,但无论时光过得多快,记忆中的小船都不会驶远,我永远都会记住那件永不褪色的拨动我心弦的往事——雨中送伞。

六月正是多雨的季节,下课时我们常被困在教室里。天空刚才还是晴空万里,却像孩子的脸一样说变就变。

星期六的早上,我来到学校上小作者班。课堂上宋老师神情专注的为我们讲课,我们专心听讲,积极的思考问题,没有漏掉一个知识点。窗外的骄阳毒辣的照射着地面,树上的知了不断地扇动翅膀,不间断的发出声音。我们在教室里忍受着酷热,汗水打湿了宋老师的脸颊,可是她仍全神贯注地为我们讲课。

到了下午,天空就黯淡了,层层白云被染成了灰色,教室里的光线也越来越弱,窗外的景象吸引着我们的眼球,宋老师怕我们在回家的路上被雨淋湿,提前十分钟下了课,我们都被宋老师的细心所感动。也许是老天在捉弄我们,在我们下课的同时,窗外也下起了倾盆大雨。那是我们还小,不懂得未雨绸缪,所以当雨来临时,我们才知道雨伞的重要,但是宋老师想的十分周全。虽然班级的人很多,但是宋老师还是毫不犹豫地把同学一个个送到家长身边,望着老师被雨淋湿的身影,我不由感叹;还有哪位老师能像宋老师一样给我们这么多感动呢?轮到我时,宋老师已累的气喘嘘嘘,但她还是把我送上了班车,并继续送剩下的几个同学。望着宋老师在雨中穿梭的身影,我更觉得老师是如此高大。

宋老师那严谨认真的态度感动着我们,她就像园丁一样,用辛勤的'汗水浇灌着我们。

这件拨动我心弦的往事,时时在我心头荡漾,虽然这只是慢慢人生路上的一小部分,却会被我永远的记在心里。

拨动心弦作文

不等那冰化雪消,路边的垂柳布满绿色的柳苞。鸟儿在欢快的叫,轻轻落在树梢。是谁拨动了春的心弦,才使他来的这样早。吹面不寒的暖风推动枝条轻轻的摇,它说是大地唤醒冬眠,让它来报道。

呢喃的燕子顶风冒雨,忙着筑巢,细密的雨丝涌起绿色的波涛。翻涌的绿涛推动雪白的杏花轻轻的摇,摇落的杏花飘啊飘。像纤细的手指拨动童年的心弦在心头缭绕。

童年过家家时的诺言,虽然没能兑现,心里还是很暖很暖,因为有人挂念,就在那个春天。

知了爬上树干,躲进树梢。吱吱叫的蝉鸣拨动夏的心弦。充满活力,努力成长。拼搏向上,流泪也流汗。夜晚吹拂的晚风,吹散暑热,拨动着少年的心弦。

流汗的奔跑,流泪的呐喊,只为那次运动会上,我们班赢了他们班。被拨动的心弦,弹奏着单一纯真,善良快乐的童年和少年。

黄橙橙的稻穗,红通通的果实,伴着农民的笑声,拨动了秋的心弦。丰收的季节,弹奏着收获的喜悦。轰鸣的机器快乐的奔跑,帮着把丰收送进农家院。

忙碌的人群拨动着青年成长的心弦。积蓄力量,求知进取,奋力拼搏,收获明天今天。忙碌的成年似乎忘掉了什么,总有几分不甘。

拨动的心弦,弹奏着收获,也弹奏着心酸。一次次的失败,我们跨过,才收获了金色的秋天。

吼叫的北风裹着雪花,飘向天际,拨动冬天的心弦。雪花覆盖大地,覆盖院落,告诉我们懂得珍惜,懂得收藏,懂得思考,懂得蓄力。冬天过去就是春天。

红彤彤的日子,温暖的房间,拨动着人到中年的心弦。人到中年收获了爱情,收获了事业,收获了家庭,还有孩子和老人的信任。我们是他们避风停泊的港湾。港湾太宁静,拨动了孤独的心弦。

白发苍苍的'老人,坐在桌边,眼里有泪光浮现。一本相册,淡漠了时间。时光里的回眸总是那么让人眷恋。

一年四季,拨动的心弦永不变,人却老了,再也找不回逝去的流年。让我们赶走孤独,忘了岁月和时间,让心紧相连。

让我们拨动心弦,消灭代沟,用老人孩子听得懂的语言。

拨动心弦,消除隔阂,展现人与人之间本真的善,有时间多回家看看。

拨动心弦,逾越界限,让心灵相通,世界就在你我之间。

春天和冬天,就像山的那边,水的这边,相隔并不遥远。

只要我们轻轻的。

拨动我心弦的故事

那个寒冬里的动人故事,总以它独特的方式时而重时而轻地拨动着我的心弦,在我的心脏里盈荡开动听的声音。那样悦耳,却让滚烫的泪在我眼眶里打起转儿来。

“女儿,晚上去舅舅家吃饭吧。妈妈不舒服,不想做饭了。”母亲轻轻推门,声音听起来很虚弱。正被作业折磨的抓耳挠腮的我却烦躁地回了一句:“作业一大堆,我才不去呢!要去你自己去!”然后就再次埋首于题海中。

正当我以为母亲已经去舅舅家吃饭了的时候,房门被重新打开母亲的脚步声和塑料袋摩擦发出的沙沙声传进屋。“来,快来吃饭!”母亲的声音带有一丝欣喜。我走到餐厅,看见了热气腾腾的包子。“你从舅舅家拿回来的?”我指着包子问。“嗯,”母亲笑着,手里正忙活着摆放碗筷。“要蒜吗?我捣点蒜给你吧。”说完母亲走进了厨房,剥起蒜来,我看着她的背影,一句“不用那么麻烦”硬生生地堵了回去。她剥好蒜后,有些吃力地蹲下身来从橱柜里找出捣蒜的器具,小心地放到地上,把蒜瓣一个接一个地投进去,随后吃力地敲打起来。

母亲的话打断了我的思绪:“你快趁热吃吧。”原来她已捣好蒜,走到了门边。“你不和我一起吃吗?”看她将要打开门时我问。“不了,”母亲苍白的脸上挤出一丝勉强的笑容,“别耽误你写作业,我去你舅舅家吃。”说完母亲走出去关上了门,而我则站在原地呆若木鸡。

每天晚上送到我房间里的水果,考试失利时的教诲和鼓励,医院里夜以继日的悉心照顾,看到我开心脸上就溢满的欣喜……母亲对我的关怀,宽容和爱,今天才被发现,我才知道原来自己一直那么幸福,原来自己一直被一个人无言的爱默默呵护,而我却身在福中不知福!

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