春节的九年级语文(汇总14篇)

时间:2023-12-14 23:47:41 作者:FS文字使者

春节是一个传统文化的体现,它承载了丰富的历史和文化内涵。小编为大家整理了一些春节总结的参考范文,让大家在写作时有更多的素材和思路。

春节的九年级语文作文

爆竹声声辞旧岁,瑞雪纷飞迎新年。江城刚刚送走多年不遇的大雪,迎来了阳光明媚的早春二月。在过几天,就是我国传统佳节—春节。新年之际,我们已感受到了春的气息,感受到了春的温暖。

吃完年夜饭,我拉着爸爸妈妈的手,来到屋外。路上灯火辉煌,霓虹灯下,人流传动,大人小孩在空旷的场地上燃放烟花,到处是一片节日的气象。当新年的钟声敲响时,家家户户燃放起爆竹,此起彼伏的爆竹声祝福新年的到来。

在热闹的爆竹声中,送走了难忘的旧岁;在温馨的节日里,满面笑容的人们迎来了新的一年。窗外,是不变的星空,岁月悄然地流失,在新年岁月中,我又长大了一岁。

春节,是孩子们尽情玩的日子,也是大人访亲探友的日子。爸爸妈妈带着我走东家、窜西家,与亲朋好友渡过了许多难忘的时光。

文档为doc格式。

春节九年级作文

来三亚过春节已经好几年了,每年我们都会躲过拥挤的旅游大军,另辟蹊径的寻找海南岛的世外桃源。去年的博鳌,石梅湾,蔡家宅令我们惊喜不已。今年我们继续整理行囊出发喽。

驱车驶上海南的中线高速,虽然山路崎岖但穿梭在热带丛林之中美景应不暇接,原来寂静的山路由于中途的几个热门景点开始变得拥挤不堪。槟榔谷的几个停车场已经爆满,道路两旁都停满了车。如此拥挤的景区怎么能领略到热带雨林和民族风情呢。好容易穿过景区的大门,山路又恢复了往日的平静,虽然是春节期间但路上车很少,最常见的是骑着摩托车携家带口带着年货去拜年的当地人。转过几道山梁远远的七仙岭已经可以望见了,在群峰之中,七仙岭犹如七位绝代佳人屹立其中,风姿卓越。穿过保亭县城几公里就到了七仙岭脚下。很难想象在深山之中还能有这么现代化的城镇,风格独具的建筑,充满民族风情的城市广场都给我们留下很深的印象。

在景区大门口遥望七仙岭。

据说登山往返需要3个小时。因为路上堵车我们已经没有时间登山,就在门口的阿婆农家菜吃过午饭返回山下的温泉去了。这里的农家菜味道不错,阿婆说都是用柴锅烧出来的,味道很赞呢。虽说在春节期间,价钱也没离谱。我们大小6个人吃了不到200块钱。不过留个遗憾也好,下次我们一定专程来攀登七仙岭和七仙女们亲密接触一回。

七仙岭素以的温泉文明,传说天上的七位仙女就是迷恋这里的温泉才不愿离去的。这里的温泉温度高,在热气腾腾的温泉出水口游人们可以吃到温泉煮鸡蛋。水质好,没有一般温泉的硫磺味道,清澈见底。小镇中间的街上正是春节的市集,我们的车子也不得不让牛啊,骡子啊先行。穿过小镇来到了景区门口,进山门票40元,小朋友老人免票。后来才感叹,这门票简直太划算了,尖峰人民太厚道了。

2月x日我和爸爸妈妈来到广州,下午我们做了正式旅行的准备。2月x日抵达深圳,开始了正式的旅行。

在深圳的第一天,爸爸妈妈带我去了“世界之窗”,那里好像一扇很大的窗户,大的可以从那里看到整个世界。在那我观看了世界各地的建筑物,如:金子塔,自由女神像,埃菲尔铁塔……我还在那儿观看了由俄罗斯人表演的歌舞剧《千古风流》史诗。还到了深圳欢乐谷,那儿的游戏项目真多:

ufo、矿山车、雪山飞龙、异度空间、极度探险、发现者、龙卷风、风火轮、四微电影……,玩矿山车时我差一点掉下去,好险呀!玩漂流时不时有水炮喷出的水像,我们被打成“落汤鸡”。爸爸妈妈玩“发现者”时大喊大叫,我听到一句说“我要下来”,这是妈妈说的。我们还看了“四维电影极度狂奔”,真有趣!

2月x日,我和爸爸妈妈乘坐飞机抵达了海口市。第二天,我和爸爸妈妈参加了一个旅游团队。我们坐着豪华大巴,从海口向三亚驶去。上午我们在三江汇合口“玉带滩”上玩,玉带滩前面是三江水,后面是波涛汹涌的“南海”,下午我们参观了热带植物园,那里的植物真多,有导弹叶子,酒瓶叶子…?五点时表演正式开始了,有皮鞭表演、飞刀表演、最精彩的要数红仪人的表演和世界首例变性女人的表演,晚上住在兴隆华桥农场,今天的旅行结束了。

第二天,我们上午9时到达三亚,下午我们去了海南第一山“东山岭”,东山岭最有名的两块“活石”一块竖着、一块横着。这两块石头可预测台风,怎么样?很神奇吧!

还去了的旅游景点“天涯海角”,在哪儿的沙滩上我还见到了珊瑚呢,这天我的收获并不大但我很快乐哦!

到达三亚的第二天,我们去了亚龙弯,这里的贝壳可真不少!

接着我们去了苗寨。午饭后我们去了万泉河,体验了竹伐漂流,回海口后,我认真回忆了一翻,觉得时间过得太快了,我虽然有些难过,但还是很开心。

第三天爸爸妈妈带我去了假日海滩,在海边我也捡到了贝壳。晚上我们回到了广州,爸爸妈妈带我去书店买了好多书,还带我吃了海鲜呢!

这个寒假我过得充实有趣,快乐非凡,你的寒假怎么过的?你快乐吗?

九年级语文作文

我喜欢一个人走在林阴小道上,愣愣出神,听一些伤感的音乐,去细细体会其词的意味。人的一生最重要的就是要走好每一步路。我踏出的脚印,深的被铭刻,浅的则被拭去。

面对成功,我们只能一步一个脚印,继续往前走,每一步都踏踏实实地走过,才能将我们的成功保存;才能将我们的青春挥洒;才能将我们的价值体现。

作为刚刚步入青年队伍的我,回头只能看见几只零星的脚印,使我有一些绝望。转过头来,我甚至不敢正视前方,透过我的眼睛你甚至可以看见那淡蓝色的忧郁。对于命运的安排,我不知所向和方。面对渺茫的前途,我更不知到哪儿可以寻找光明。

我深知,要想走上美好而光明的康庄大道,我唯有拿出我雄鹰般的豪情壮志,跟上时代的步伐,每一步都走得更稳。努力,才会有回报!

还记得刚进校的那种轻福总以为毕业还遥遥无期,脚步也是一种飘然,几乎看不见印迹,可谁知时光匆匆,转眼较我已进入了高二,脚步也不知不觉地沉重起来,当然,脚印也变得更加清晰。命中注定我不能成为天才,笨鸟要先飞,就得勤加练习。努力,一切皆有可能!

我的眼睛也变得清晰了。好像刚从老君的炼丹炉中熬出来,炼出了一对睿智的目光。于是我开始高—瞻远瞩,放眼未来,密切关注今后一切可以留下足迹的地方。

我决定认真走好人生中的每一步,在人生的征途中留下我的脚樱向自己的目标前行!

九年级春节作文

我最喜欢的节日是春节,它是正月初一。

春节的前一天,爷爷把一张古老的桌子搬出来,又拿出一些红纸,我想:这不是要写春联和福字吗?我也想写一写,于是,我勇敢的走上去,可一拿笔,手就开发抖,好怕写错呀!“加油!加油!璇璇!”哪里来的.声音?原来是爸爸在鼓励我!听了爸爸的鼓励我有勇气了!我一边写,一边读,写下“一年好景同春到,四季财源顺时来”。还好没写错,爸爸将我写好的对联贴在了门口,看到自己写的对联被贴上了,我心里觉得非常开心。

最让我难忘的是晚上放爆竹,爸爸拿出一个五光十色的爆竹,点燃后,爆竹发出了美丽的彩光,光彩夺目。在彩光中我看到了一个身影,那是爷爷,爷爷拿出一个像蜻蜓的爆竹,点燃后,它飞了起来,像一只在空中飞舞的小蝴蝶,美丽极了。弟弟和我拿出三角光爆竹,点燃后,发出了五光十色的彩球,好像天上小星星,在对着我们眨眼睛。

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

九年级春节作文:春节真好

春节真好!一家人相聚,晚辈给长辈们拜年,送上问候,送上祝福,长辈给晚辈送出祝福和关怀……结构安排比较合理。

我们送走了不同凡响的2017年,迎来了充满期待的2017年。“铛”!新年的钟声敲起来了。过年了!春节里,家家户户都张灯结彩,喜气洋洋。

春节时,妈妈告诉了我一个关于春节来源的传说,我至今还记忆犹新:很久很久以前,有一只叫“年”的怪兽,每到除夕夜晚上,就会闯进一个小村庄里,杀害牲畜,有时还会吃人。除夕节一直是令村民们胆颤心惊、谈虎色变的一个节日。有一年除夕节那天,村里突然出现了一个白发苍苍的老人,他告诉村民们如何才能赶跑“年”。村民们深信不疑,按照老人的话“强装上阵”。好不容易等到“年”来了,于是村民们分工合作,敲锣的敲锣,打鼓的打鼓,发出一声声巨响。“年”的脸上突然出现了前所未有的慌张,它再定睛一看,村民们都穿着红色的衣裳!“年”吓得屁滚尿流,慌慌张张地逃走了。于是以后的每一年除夕节晚上,村民们都用同样的方法来赶跑“年”,屡试不爽。后来,就形成了“过年”这个习俗,敲锣、打鼓也被放鞭炮所代替。我听得津津有味,回过神来后惊讶不已。

过春节,拜年当然是必不可少的。在这个春节里,我拜访了许多亲戚朋友,也给他们送去了真诚的祝福:祝爷爷奶奶身体健康,长命百岁;祝爸爸妈妈事业步步高升,青春常驻;祝还没满月的小表妹茁壮成长;祝身体抱恙的表婶早日康复……在我给他们送上真诚的祝福时,他们也会给我红包,收到红包是让每一个孩子都很幸福的事情,我也不例外,心里喜滋滋的,像涂上了一层厚厚的蜜糖。

春节真好!一家人相聚,晚辈给长辈们拜年,送上问候,送上祝福,长辈给晚辈送出祝福和关怀,亲戚朋友间相互祝福相互问候,充分体现了我们中国人的亲情与友善。

到这里就结束了,感谢您的阅读!

春节九年级作文

拜年是中国民间的传统习俗,是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。传说远古时代有一种怪兽,头顶长独角,口似血盆,人们把它叫做“年”,每逢腊月三十晚上,它便窜出山林,掠食噬人。人们只好准备些肉食放在门外,然后把大门关上,躲在家里,直到初一早晨,“年”饱餐后扬长而去,人们才开门相见,作揖道喜,互相祝贺。

盼啊!盼啊,我终于等到正月初一,要去外婆家拜年了。那天早晨,我早早地穿好漂亮的新衣服,和爸爸、妈妈、姐姐,一家四口高高兴兴地提着脑白金、桂圆干和荔枝干,去外婆家。一进门,我大声地说:“外婆,新年快乐,祝您身体健康,心想事成!”外婆笑呵呵地迎了出来,开心地说:“真乖,这么早就来了,我准备了许多好多好吃的零食,小馋猫,快来尝尝吧,可好吃了!”

外婆在妈妈的帮忙下,做了一桌香喷喷丰盛可口的饭菜,有土豆丝、白菜、鱼、鸡、鸭……外婆见了我们团聚在一起,吃得那么香,笑得合不拢嘴。吃过晚饭后,我们准备走时,外婆拿出事先准备的红包,对我说:“泓泓,外婆给你压岁钱,希望您平安地成长,在新的一年当中,要认真读书,争取考个好成绩。”我开心地用双手接过压岁钱,激动地说:“谢谢外婆,您说的话我都记住了。”

拜年是一个年年都有的一。

春节的九年级作文

在同学们眼里,寒假是一年中最快乐的假期,它似树叶,轻轻一飘就拂袖而去了,它又似小溪,一眨眼就流过去了,在这短暂的'日子里,我有过“惊涛骇浪”,也有过“风平浪静”,比如说,大年初一放1000响的鞭炮、十五看放花,这些都属于“惊涛骇浪”,总之,这次的寒假生活太愉快了,让我回忆不止,其中有一件事让我更感到了寒假的愉快—放花。

从这件事中,我领悟到了科学技术的飞速发展,我国的聪明才智,我想,中国技术就像这“花”一样,越来越高,越来越美丽。

啊!愉快的寒假生活,既漫长又短暂,这也是我小学时期的最后一个寒假了,我会加倍珍惜,将这个寒假成为小学中美好的回忆。

春节,爸爸妈妈带着我去外公家探亲。我很喜欢去外公家,因为外公的家很大,家门前有一个大院子,院子前面还有一个大大的池塘,尤其是外公家有我最喜爱的三个表姐和我们班同学无人不知无人不晓的那只可爱的猫。

到了外公家,大人们都忙着做菜,我和三个表姐闲得无聊。大胆的三表姐便提议说:“我们去买些甩炮和炸炮来玩吧!胆大的呢就玩甩炮,胆小的呢就玩炸炮。”大家都拍手表示赞成。

甩炮和炸炮买回来了,三表姐就试玩给我们看。她先用打火机点燃甩炮的头,让甩炮在手中燃烧一会儿,接着便立刻把它丢入池塘。只听“轰”的一声闷响,水花便被甩炮溅到半空之中。三表姐又把炸炮往地上使劲儿一扔,炸炮“啪”的一声惊响,便立即爆散开来,四周弥漫着呛人的火药味儿。

看到这里,我和二表姐也忍不住加入了这场游戏。大家一会儿上树,一会儿爬凳子,玩得嘻嘻哈哈,不亦乐乎。这些甩炮和炸炮虽然是为小孩子们设计的,不过还是有一定危险性的,所以同学们玩的时候得注意安全哟!

这个充满年味的游戏,让我回味无穷。

那就先从大外公的人生经历说起吧!

第一次参加高考时,大外公辗转汽车、火车来到金华,晚上蚊帐里满是臭虫,不得不在婺江边的窄石凳上躺到天亮,匆匆吃了早饭就参加考试,却不幸落榜。第二次高考时,大外公边在家乡帮助办学,边自主复习,考取了杭州师范大学,我几乎能想象大外公站在校园中,贪婪地注视着,欢呼着“我,是一名大学生了!”大外公怀着为国育才的理想,在永康西溪中学、永康二中、明珠学校种桃种李种春风,一种就是四十二年。

莫道桑榆晚,微霞尚满天。这位耄耋老人,至今都行走在传播中国文化的.道路上,虽然步子缓慢,却坚定。退休后的大外公乐于发挥余热,不仅在金华市老年大学任教两个诗词班,还担任金华市婺城区诗词楹联学会会长一职。

每次拜年时,大外公除了给我压岁钱外,还附赠另类的“文化红包”,那就是亲自签名的著作,如《历代诗词曲释评》、《中华新韵(十四韵)新编》、《婺城对联集成》等。抚摸着写着“韵佳侄外孙女惠存”的书,聆听着大外公的谆谆教诲,我感到特别温暖,特别幸福。从年少贫寒到老有所乐,大外公见证了教育事业的发展,他特别期待我们传承源远流长的中华诗词文化。

收到这些另类的“红包”,我一定要倍加珍惜,并代代相传!

古时迷信是为了吓鬼,现在是为了增添喜庆的气氛。

天津社科院教授王来华介绍说,鞭炮与桃符、春联一样,最早是用来驱除邪魔鬼怪的。到了南北朝时期,人们过年时候燃放爆竹就已经形成了习俗。《荆楚岁时记》中就记载了这个习俗:“正月一日,是三元之日也。谓之端月,鸡鸣而起,先于庭前爆竹、燃草,以辟山魈恶鬼。”这也是后来人们在春节燃放鞭炮的由来。由此可见,“爆竹”一词的本意是焚竹而爆。

火药发明之后,人们不再燃烧竹子了,而是将硝石、硫磺、木炭等填充在竹筒里燃烧,产生“爆仗”。不过,这时人们仍然一直沿用“爆竹”的叫法,直到今天。

到了宋代,人们用纸做的筒子代替了竹筒,里面灌上火药,内藏药线,制成了新的爆竹。直到今天,我们还是沿用这个方法,只不过在工艺上有所改进,在花样上有所翻新罢了。在宋代,还有人用麻茎把纸制爆竹编成串,管它叫“编炮”。因为成串的爆竹放起来声音持续时间长,清脆得好像人甩鞭子发出的响声,因此也就称它为“鞭炮”。

明清两代,爆竹更为流行,花色品种也不断增加。除了大年初一清晨要放爆竹之外,除夕之夜也兴放炮,到子夜零时达到高潮,爆竹声震耳欲聋,响彻天宇。过年,无论贫穷富贵,家家户户都要燃放爆竹以示除旧布新。

民俗专家表示,近年来,作为春节中的一项重要活动,很多地方陆续改变了春节城市禁止放炮的规定,给广大市民燃放烟花爆竹庆祝春节的机会。城市春节因为有了鞭炮而热闹非凡。当除夕午夜零时新年钟声敲响时,举国进入沸腾状态,烟花飞舞,鞭炮齐鸣,一向矜持的中国人融入狂欢的世界。国人在满天灿烂的烟花与满地红红的纸屑中,度过一个红火的中国年。

俗话说:”百里不同风,千里不同俗。”我的家乡在潮州,那里有着自己独特的风俗,春节更为热闹。除夕前一两天,大人们忙得手忙脚乱,买鸡呀,买鱼呀,买鸭呀......家家户户必须大扫除一次,把屋和被都清洗干净,到处弥漫着浓浓的年味。

除夕。

除夕夜家家热热闹闹。主户们准备着一年中最丰富,最有意义的团圆饭。煮好饭后,大大小小必须”祭祖宗”,然后用焚香祷祝。最后,长幼依序跪拜,这充分能体现出家乡人百善孝为先的传统美德。最快乐的时候,莫过于放鞭炮。一整夜,鞭炮声连绵不绝。烟花”嘭”一声,响彻云宵,开出了五颜六色的花朵。人人脸上扬溢着幸福的微笑。有一首诗这么写:”除夕更阑人不睡,厌禳钝滞迫新年。”所以,人人都不睡觉,都要守岁,都盼望着新的一年的到来。

正月初一没有除夕那么喜气洋洋。潮州人在正月初一不能讲脏话,不能哭,不能打架……这一天还不能扫地,应把扫帚藏起来,让垃圾积下,说是堆金积玉。到了晚上,长辈要给小辈钱,而且都是用一块红纸包着,这称为”压肚腰:意味一年都富富裕裕。然后,大家都穿得漂漂亮亮,后辈先祝福长辈,长辈再给小辈期望。潮汕俗谚说:“有心拜年初一、二,无心拜年初三、四。”所以,人们都争先恐后地向亲戚朋友送去最美好的祝福。

正月初二,三。

到了初二,三,嫁出去的女儿们纷纷回娘家拜年。女儿回家,通常都是大包小包一提,什么饼干呀,什么糖果呀,什么瓜子呀……虽然礼物都颇薄,但礼轻情义重,表达了对家乡的切切思念。

元宵节。

元宵节是春节的尾声,可仍和除夕夜有得一比.正月十五闹花灯,大街小巷,处处张灯结彩,一个个精致的小灯,照亮了大街的每个角落。几百个灯,各有各色,各有各图案,各有各形势,让人仿佛进入了一个五彩缤纷的世界。

每当“爆竹一声除旧岁”时人们就开始了舞狮,舞狮由两人合扮一头大狮子,一人扮小狮子,另一个扮武士,狮子忽而翘首仰视,忽而回头低顾,忽而摇头摆舞,千姿百态,妙趣横生。

一眨眼,春节悄悄地过去了,大人和孩子们在这喜庆而热闹的节日里又迎来新的一年,这就是我们家乡的春节,在这里,祝福家乡越来越红火,祝福祖国更加繁荣昌盛!

九年级语文r

r的常用子集:

1、q。

有理数集,即由所有有理数所构成的`集合,用黑体字母q表示。有理数集是实数集的子集。

2、n+。

正整数集就是即所有正数且是整数的数的集合,是在自然数集中排除0的集合,一直到无穷大。正整数集通常用符号n+、n*、n1、n0表示。

3、z。

由全体整数组成的集合叫整数集。它包括全体正整数、全体负整数和零。数学中整数集通常用z来表示。

老家的春节九年级随笔

随着天空中炸开了五彩缤纷的花,年,就这样开始了。美丽,像位害羞的小姑娘,躲躲藏藏,天空中、陆地上、海水里……存在于每一个角落,擦亮双眼,仔细寻找美丽。

“噼里啪啦,噼里啪啦”一阵阵鞭炮声由远及近,由远及近……这是一年中的最后一天,家家户户都张灯结彩,喜气洋洋,准备迎接最后一天。同样也是期望在新的一年里能越来越好,日子越过越红火,表达了对新的一年的无限期望。同样,有一件必不可少的事——发红包,长辈给晚辈发红包是希望他们快快成长,晚辈给长辈发红包是为了祝他们长命百岁!

这个节日对我们儿童没有多大的意义,就是玩,彻夜彻底地玩!这一夜,不论你玩多晚,家长也不会怪你,只会提醒你注意安全。于是,我这个出了名的“玩鬼”便不能放过这个机会啦!我呼朋引伴到操场上集中。

夜幕终于降临,但这似乎无法挡住人们的热情高涨。我与同伴终于汇合,我们分成两小队——一队是去打篮球,而另一队则去打游戏——我当然是去打游戏啦!若是平常,我会毫不犹豫地选择篮球,可今天不一样,我终于得到了梦寐以求的手机!我们到一块空地坐下,纷纷掏出了手机五五开黑。

一局开始,对方十分强悍,打得我心冒热汗,我喝了可口可乐,静下心来。就这样,越来越逆风,可惜我们输了,但我们也曾拼过、累过,我们用汗水与热情挥洒了整个夜晚,这不就是一种美丽吗?黎明时刻——意味着新一年,新的希望——大年初一,我来啦!

春晚,是不是一个十分熟悉的名称,上一个还历历在目,紧接着又来了一个。全国各地的人们都不约而同地打开了电视机,同家人一起,幸福的看起了春晚。咦?刚刚好像有美丽从我眼前飘过,可惜却没有把它紧紧抓住。算了,既然得不到,那就任由它随风而去!

今天,我的家里炸开了锅,八十几个饺子欢聚一堂,子子孙孙,可谓是色香味俱全啊!终于解开了锅,热气腾腾,看得我是两眼发光。它们三五成群,被一盘又一盘地端上了餐桌,成了夜晚中的一盘盘佳肴!我双手不停地把饺子往嘴里塞,而眼睛却盯着电视机,时不时地被小品逗笑。大人们则有说有笑,我遇见了,也捉住了——美丽!

春节过后,就开始了繁忙的拜年,这其中的美丽,就用你们的慧眼去发现吧!

九年级春节作文

花儿害怕能夺取它性命的狂风暴雨,鸟儿害怕能毁坏它家园的大型机器,天空害怕能挡住它素颜的乌云浓雾,大海害怕能弄脏它身体的污水废气,小羊害怕能结束它生命的恶狼猛虎……它们所害怕的,都是被人们用邪恶、丑陋、肮脏等贬义词来形容的事物。而我害怕的,却是几乎所有中国人年年都期盼,都会用快乐、幸福、团圆来描述的一天——大年三十。

那时,每到大年三十这一天,爸爸妈妈一大早就会带我到奶奶家,我们一到便开始忙活了。上午,奶奶和面、拌饺子馅,妈妈扫地、收拾屋子,我和爸爸贴春联、买零食。到了下午,我们总是会坐在一起包上上百个饺子,还要在个别饺子里放上硬币图个吉利,看看哪个幸运儿能够吃到包有硬币的饺子,那他一年都会顺顺当当的。这个幸运儿在大多数情况下都是我。晚上,我们的活动就更丰富了,边看着春晚边聊着天,还吃着零食,你一言我一语,有说有笑,整个屋子里都充满着幸福的气息。那时的我心里也总是暖暖的、甜甜的。

但是,美好的东西为什么总是不能长久?又过了几年,爸爸妈妈把奶奶接到了家里和我们一起住。刚开始还好,我们一家人的关系还算融洽。可是好景不长,渐渐地,妈妈和奶奶还是没能将良好的婆媳关系进行到底。妈妈对奶奶的做法越来越不满,她们先是小吵小闹,接着就是大吵大闹,再后来双方进入冷战阶段,整天给对方脸色看,搞得家里的气氛一直很沉闷、压抑,我和爸爸也夹在中间左右为难。最后,奶奶终于待不下去了,在一个下着雨的早晨,愤然地走了,回到了她自己的家里。从此以后,婆媳关系成了我们家的一个敏感话题,我们总是避而不谈。

那年以后,每年的大年三十都是我一个人去奶奶家过的,以前对过年的期待早已荡然无存,取而代之的是害怕。我真的害怕过年,害怕在那个万家灯火的团圆夜忍受那一份孤独和寂寞,害怕那一天独自去奶奶家,害怕走进那个曾经带给我快乐的屋子。

这个梦应该不远了吧。

年《春节》九年级作文

以新课程标准为准绳,以牛津意林版教材为依托和基础,密切关注高考动态,充分发挥团队功能,挖掘学生潜能,扎实抓好双基,始终坚持大量的语言积累与适时、有效的语言综合训练,努力提高学生的综合素质和解题技巧,以适应高考的形式和要求。

突出英语教学实践第一的观点,教学中注意教学策略和学习策略的渗透,注意学生情感态度和动机的培养,促进心智,文化意识的培养,注重教学的反思。根据认知规律,提高学生自主学习和合作学习的能力,培养学生终生学习的能力。

研究高考试题和高考动向,从思想上和行动上提前带领学生进入高三。带领学生顺利度过学业水平考试的复习。

二、学情分析。

本届高高二学生虽已经过近两年的高中英语学习,但情况并不容乐观。尖子生不尖,大多数学生基础不够扎实,活学活用能力欠缺,推理、概括能力严重不足,答题欠规范等问题相当突出,而且相当一部分学生英语底子薄,厌学情绪严重,所以在对学生全面抓紧,强化训练的同时,兼顾学生情趣,营造和谐、轻松而又高效的课堂,是我们每一位英语教师都必须努力解决的课题。

三、教材分析。

本学期要完成选修七、八两本书,使学生达到课标规定的八级要求。选修教材侧重知识的融合、综合和复习总结,教材难度明显加大,词汇量加大,篇幅加长;侧重技能的融合,阅读与表达以及知识的宽度与厚度;语言知识、文化思维、话题范围及词汇量既有对必修的重现,又有一定的扩展。

四、教学任务。

依据教学步骤完成模块7及模块8的教学内容:各模块课标基本词汇的掌握;各模块基础语法项目的复习;各模块写作项目;各模块的听力训练。

以课本为主,以夯实基础为主,能使绝大部分学生看懂课文,掌握基本的词法,句法,获得使用基本的语言知识及基本技能。

要加大学生的课外阅读量,达到3万词;重视各种能力的提升;加强学法指导,帮助学生养成良好的学习习惯和自主学习的能力;加大知识落实力度,重视知识积累;改变教学方式,保持学生学习兴趣。

本学期要进行学业水平考试,所以,在上完模块七八之后,还要复习学业水平考试相关内容,(模块一至模块五)加大这部分的复习力度,主要是以相关练习为主,知识的归纳和总结。

五、教学措施。

1、研究并创造性地使用教材,做好教材整合与删减工作,结合学生实际,发扬教材特点。

2、加强课堂教学管理,以提高课堂教学效益。

3、培养学生的阅读技能,各模块的教学中,重视阅读教学,充分利用模块里面的四篇阅读文章,有计划的指导学生掌握科学的阅读方法。

春节你好九年级作文

一年一度的春节是我最期盼的节日了!

春节一到,大人小孩都乐呵呵的:因为春节是我们小孩在学习上偷懒的好借口,也是大人们在工作上偷闲的好理由!

春节最“红”了。节日还没到,人们就忙不迭地挂上了红灯笼,映得整个村庄红彤彤的,就是白天大家也舍不得把灯笼里的红灯泡关了。

家家户户都忙不迭地早早地贴上了对联,挂上去的是心灵手巧,贴上去的是文化内涵。这样,到处红光闪烁,到处红红火火,到处喜气洋洋!

春节最“响”了。小孩子到处去放鞭炮,把长长的鞭炮解开了,提一袋在手里,拿一支香,这里放一发,那里放一发。有时还比赛谁放得响。大人们也不管他们,只是看着乐,似乎回到了自己的童年。

大年夜,只见爸爸用几块皮球大的石头卡住一束烟花,然后叫我远远地躲开。等我走远了,爸爸就拿着打火机,去点燃烟花了。

一下、两下……怎么还没有点着?看着爸爸人离烟花远远地,弓着腰,伸长了胳膊却一直点不着,我在旁边偷偷地想笑。

爸爸没点着烟花,只好悻悻地来到我身边。“给我!”我壮了壮胆子,接过胆小的爸爸手中的打火机,说:“爸,这有技术含量的活还是让你儿子来吧!”我来到烟花旁边蹲下,打着火,手一伸,一粒又一粒耀眼的火球就飞上了夜空,绽放开来。

春节最“乐”了。我们这里的春节一定要搓丸子——汤圆。从我懂事开始,搓丸子的活总是奶奶做。今年,我开始帮奶奶做了。别看这搓丸子是手上的活,可也累得我满头大汗。奶奶心疼我,忘记手上粘着面粉就用手来帮我擦汗,结果我就成了大花脸。奶奶见状呵呵地乐了,我看着奶奶乐了,也乐了。

春节里,平时难得露手的妈妈,现在给我们“露”了一桌子。大人们欢聚一堂,举杯庆祝,美酒杯杯一饮而尽,紧接着便乐呵呵地划起了“酒拳”。气氛是如此热烈,让爸爸也忍不住卖弄起自己的嗓子来,有声有调地唱起了《世界第一等》。我们孩子就更欢了,平时妈妈管得严,不让多喝饮料,说什么垃圾食品,现在可好了,就算我们喝再多的饮料妈妈也不会吭声了。

家里的小猫丽丽是最懂得如何讨好我了:只要用自己柔软的身子轻轻地在我腿上蹭几下,就可以得到一块肉啦!

我忍不住要宣泄出滞留在内心的激情,向春节大声说:“春——节,你——好!”

评:

“春节”,这是中国的传统节日,可以说是中华民族最大最喜庆的节日了。这一天,家人欢聚,其乐融融;这一天,举国同乐,普天共庆。本文就表达了这样一种对春节无比喜欢、热爱的情感,作者写的是自家,代表的是大家,文章引人共鸣。

开篇即表明期盼之情,入题快,为全文定下感情基调;接着通过“红”、“响”、“乐”三部分将对春节的喜爱之情具体化,生动、形象;最后直抒胸臆,尽显真情。全文结构清晰,情感丰赡,充满生活气息。

春节你好九年级作文

大年初二我和妈妈一起回重庆给外公外婆去拜年。

早晨天都还没有亮我就已经醒了,平时这个时候我都还在梦乡里呢,因为就要见阔别已久的外公外婆我特别的兴奋。早上五点钟我和妈妈就带着满满的二大箱行李出发了,行李很重,我和妈妈带的好累可一想到晚上就能见到外公外婆了,我就像身体里有使不完的劲,因为行李里有我对外公外婆的孝心,我用自己省下来的零花钱给外公买了二罐茶叶,给外婆买了二包核桃。这些都是我们杭州的特产。

在火车上,看着铁路二边的一行行小树飞快的向后退去,而我离外公外婆也越来越近了。火车经过十二个小时的飞驰终于到达了我们的目的地。一下了火车,出了站台只见外公早早的在等我们了,我跑了上去抱着外公说:“外公我们回来看你了,给你来拜年了。”外公听了开心的笑了,我看到他的眼睛湿润了。到了家里我把我买的东西送了上去并说了这是我买的后,外公外婆直夸我懂事长大了。

开心的日子总是过的飞快,一转眼又到了我要离开的时间,外婆一边帮我整理行李,一边叮咛着。一直送到火车上,我强忍着眼泪不让它掉下来说:“外婆明年的这个时候我还来看你”。

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语文九年级范文

(1)顺叙(按事情发展先后顺序)。

作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。

(2)倒叙(先写结果,再交待前面发生的事。)。

作用:造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性。

(3)插叙(叙事时中断线索,插入相关的另一件事。)。

作用:对情节起补充、衬托作用,丰富形象,突出中心。

修辞方法及作用。

(1)比喻:形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。

(2)拟人:赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,从而达到形象生动的效果。

(3)夸张:突出特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。

(4)排比:条理清晰,节奏鲜明,增强语势,长于抒情。

(5)对偶:形式整齐,音韵和谐,互相映衬,互为补充。

(6)反复:强调某种意思,强烈抒情,富有感染力。

(7)设问:自问自答,引人注意,启发思考。

(8)反问:态度鲜明,加强语气,强烈抒情。

1、专心:“人若志趣不远,心不在焉,虽学无成。”

宋代哲学家张载认为,人如果没有远大抱负,就不会用心做事,即使学习,也不会成功。这句话强调学业成功的两大重要因素:一个是立志,一十是专心。二者缺一,终将不成。志向是人学习与奋斗的动力,专心是实现目标、真正掌握本领的基本要素,二者相互依赖,相得益彰。学习语文最重要的就是专心,尤其是学习文言文、诗词时,因为用词多晦涩难懂,如果不专心学习,是很难学会的。

2、留心:“生活处处皆学问,细节之处见真章。”

语文和我们的生活是息息相关的,我们每天与人交谈、在纸上写字,其实都是接触语文、学习语文的过程,所以只要留心生活,生活处处有语文。尤其是在写作文的时候,很多同学表示没有可以写的题材,也没什么发挥的空间,这就是没有留心日常生活导致的,其实只要细细留心,你也可以写出“凌晨三点钟,看到海棠花未眠”这样令人惊艳的句子。

3、积累:“读书破万卷,下笔如有神。”

语文的学习是一个漫长的积累过程,有的孩子从小就学习千字文、三字经进行语文启蒙,所以他们不会说“乌云来了,所以要下雨了;露水会结成霜。”,而是会说“云腾致雨,露结为霜”,所以他们尝过海水之后不会惊讶海水是咸的,也不会奇怪为什么飞的鸟有羽毛,游的鱼有鱼鳞,因为他们知道“海咸河淡,鳞潜羽翔”。由此可见语文知识积累的重要性。

4、熟记:“书到用时方恨少,事非经过不知难。”

很多孩子表示,写作文的时候往往写个二三百字就没什么话好说了,有的吭吭哧哧还能写到四五百字,勉强交卷,而有的孩子就只能写这么多,作文分值占四五十分,顶多能拿个二三十分,十分苦恼。造成作文字数不够的原因很简单,语文知识的学习不仅需要积累,还需要熟记,只有记住一些好的名言名句,记住一些名人典故,才会对写作文有所助益。

5、运用:“学而不用则废,用而不学则滞。”

刚说过熟记,接下来我们说说运用。周海中先生说过,学而不用则废,用而不学则滞;学用必须结合,二者缺一不可。知识讲究的是学以致用,所以我们不仅需要积累知识、熟记知识,更要在积累和熟记的基础上学会运用,将优美的词句和写作手法运用在自己的文章中,这样才能提升自己的分数。

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