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六年级下雨的作文
刷刷刷，下雨了，整个城市充满了雨水的味道；雷声隆隆，雷声隆隆，惊醒了那些睡着的人。哒哒，雨停了，但城市音乐还在播放。
早上，我被雨声惊醒。我若有所思地看着窗外。看不见的雨细如牛毛，密如空气。美丽，非常美丽，一种独特的味道在城市中蔓延。雨水的味道悄悄地滋润着一切。震惊和陶醉......
当我走出家门时，雨水拍打着我的脸，轻轻地拂过我母亲慈爱的手。走在潮湿的水泥路上，看着露珠落下。轰、雷、陶醉，我被惊醒，却看到天空中一道灿烂的闪电空，仿佛要驱散聚集的乌云，让太阳再一次看到天光。一个接一个，一个接一个，他在为他的梦想而奋斗。
这座城市呈现出新的面貌，而空的气氛也有所发展。下雨了，美丽，美丽......
六年级下雨天作文
那一个雨天，她给了我爱，那一个雨天，她为我撑起了爱的伞，那一个雨天，她编了美丽的谎言……“轰隆隆”，窗外雷声大作，然后雨开始降落在大地上。我看着窗外的雨，突然想起了什么。哦，不！没带伞，开始焦躁不安。
下了车后，我赶紧躲到屋檐下，后面一个老奶奶跟着我。老太太撑起伞，又看了看我，关切地问：“你没有伞吗？”我点点头。奶奶知道后，四下看看，说：“儿子，雨一时半会儿停不下来。我带你回家吧。”“但是……”我还没说完，奶奶就拉着我的手走了。我只能告诉她我家的位置，但还是不放心，问奶奶：“你家是这个方向的吗？”老奶奶停下来，犹豫了一会儿，说：“嗯，是这个方向。”听了奶奶的话，我松了口气，继续走。雨中，奶奶的手温暖着我，让我感到温暖。奶奶慈祥的脸让我很安心。奶奶慈祥的眼神让我感受到了亲人的爱。奶奶牵着我的手在雨中漫步，慢慢消失在角落里，身后是烟雨纱。
回到家，我不停地感谢我的奶奶，她依然用慈祥的面容看着我，用慈祥的目光看着我。然后，和我告别后，外婆就走了。我看着她，看着她在雨中消失。唉！奶奶为什么往反方向走？突然明白了一些事。这时，已经有温泉流过我的心。现在，雨还是那么大。
有人说过，关爱支撑着灵魂的蓝天！那个老妇人在那个美丽的雨天撒了善意的谎言，撑起了灵魂的蓝天。我会一直看到一个老人在那个难忘的雨天为我撑起爱的伞，她让我难忘，因为和她在一起的那个雨天让我难忘。
下雨记六年级作文
一天，正当居民愁眉苦脸之时，天突然变得乌云密布，又闷又热。居民们又惊又喜叫道：“要下雨啦！”说完就兴奋手舞足蹈，都出来把当天晒的衣服收进家里，孩子们也参与它们的队伍。整个森林一下变得热闹非凡。
顿时，大地像被覆盖了一层黑色的幕布。雷公公也按捺不住了，不停敲击这他的大鼓，发出一阵阵“轰隆隆”的雷声。一场倾盆大雨，就这样展开了。雨“哗啦啦”地落下来，好似断了线的珍珠，一颗一颗。
庄稼、树木和所有的花花草草，都贪婪地吸允着雨水，还异口同声地说：“真爽呀！”小河的水位升高了鱼儿活蹦乱跳，花儿也欢欣鼓舞地绽放花苞。
天空阴沉沉的，空气闷闷的。天快要下雨了。
一阵狂风过后，慢慢地，慢慢地，下起了毛毛细雨。雨滴滴答答地越下越大，眨眼就变成了倾盆大雨。雨点就像黄豆一样大，打在人的'身上会很疼。没带伞的行人纷纷找地方避雨。幸好我们带了两把大伞，不然的话就变成‘落汤鸡’了。大雨下了不久，天就放亮了。雨变小了，渐渐地，渐渐地，雨停了。
太阳又高高地挂在天空，仿佛没有下过雨一样，行人又出来逛街了。
广东广州白云区潭岗小学二年级:黄颖欣。
下雨了六年级作文
今天早上醒来，雨一直下。
我不慌不忙地穿好衣服，和妈妈一起来到车站。过了一会儿，公共汽车来了，但被红绿灯拦住了。突然，一辆蓝色的出租车向前开去，水坑里的水溅了我一身。我迫不及待地想和他说几句话骂他，但是车在我们面前停了，我只好和妈妈一起上车。
我记得还有一次，去上课的时候，刚好是下雨天。我撑着伞焦急地等着21路车，没想到一辆银灰色的车从我眼前飞过，泼了我一身水。我当时怒不可遏，很想和他说点什么，可是人跑得快四个轮子，我呢？只是“11路电车”打不过他们！下雨天真的很烦，尤其是我们的孩子讨厌下雨天的时候。他们不能在雨中踢足球，在雨中踢毽子，在雨中追逐嬉戏……我们喜欢的很多东西都被红灯点亮了。
然而，有些人喜欢雨天。他们说雨给江南的“小桥流水人家”带来了美丽的“衣服”，让江南在雨中看起来更美。
反正我还是讨厌下雨。唉，雨天给我们带来这么多烦恼！
六年级作文下雨
雨，感受着它的威力！
夏天来临不久，二零一一年四月份开始就变的热热的了，按我的预测是想再有让我穿上两件衣服的天气很长一段时间不会发生了吧！老天喜欢发脾气的时候，谁也无法阻止，唯一可以让人类解决这一个无法完成的任务就是人类发明了、幻想了超人与神仙这些内心世界对抗宇宙的天威，彻底地让它们缚手称臣跪地叫人类皇帝。
热闷热闷的天气让我在白天睡觉的时候翻来覆去，有思念年轻漂亮才气横绝当世的女人一样让你无法专注正常睡眠，现在我要去感叹‘女人真是一种美妙的动物’因为人类的文明让女人穿上了衣服，她的身体给我们有荷尔蒙刺激的男人来说是一个可以幻想的好理由。倘若没有人类的文明发展回到原始时候，那么什么女人身体我们可以一目了然的看穿，至于秘密也用不着我们去幻想。
而雨的神秘也在于此，我们可以预测但还不能预测到什么时间哪个小时多少分多少秒像最精确的钟表一样（我之所以有所保留，是因为我始终确信人类总是能解决好多问题的一种动物，我是动物我叫人类，人类就应该信自己）。
我们人类把天比喻为男人，地为女人；我可笑我替天笑人类，天说：“我长时间下雨的时候，你们人类将会有洪灾！你们只能眼睁睁地看着你们的同伴被摧毁，而无能为力。”说到这个，是我的自嘲自讽与自骂也是我自己表达对我自己的痛！
雨也会给我们的生活带来非常多幸福和利益的一种液体，我们的植物需要它老天赋予雨与生具来的抗旱功能，让从地球上暴开的裂缝得以缝合，多得它的灌溉，它的无私奉献，我们人类搞了一个节日叫祭雨节或雨神庙之类的感恩方式，足以证明我们人类对雨是十分敬重的，但我们也应该立下这么些牌匾叫鬼雨，魔雨以纪念在洪灾失去了生命的那些人，他们是人类，我们的同伴，我们需要诅咒这个天制造的雨。
当然，睡在房子里的我是非常享受雨的刺激的，雨它适合让我睡觉无所事事，它的声音总是那么让我想入非非，还有滴答滴答让我怀念时间的流逝，带给我清新的、绿色的植物空气，让我们尽兴享受它爱它！让我们愤怒地怀恨它讨厌它！
六年级下雨的作文
太阳离去，乌云将近，动物们纷纷回到窝里，在外觅食的昆虫们也顶着疲惫的身躯回巢。天空变得昏暗，天神将洒下的水，像天空伤心哭泣的眼泪，又像一颗颗、一串串的子弹，无情的打在人们身上。
雨由小转大，“答！答！”滴在池水中，“咚！咚！”落在桶子上，“哗！哗！”打在屋顶上，像个小小演奏家，演奏着不同形态的流行摇滚乐。路上速速离去奔驰的路人，将手中犹如机关枪的伞，开成朵朵七彩的花朵，一朵朵的在花园绽放。随着雨小而关，随着雨大而开，好似美丽的跳舞女郎，一圈又一圈，踩着轻盈的步伐，跳着婀娜多姿的舞步。
雨落在水中，呼唤着水中的小精灵，一只接着一只，“呱！呱！呱！”的游出水面，唱着不同的曲调，演奏着许多乐曲。而指挥家忽快忽慢、忽大忽小、忽高忽低的指挥着，像在举办一场盛大庄严的音乐会。一个顽皮的小孩，踩着一个又一个的坑漥，坑漥里的水不但泛起了阵阵涟漪，还溅起了水花，犹如喷泉般。
雨是个小小演奏家，是个指挥，更是个调皮的小孩，让我们的生活有不同的调剂。雨灌溉了小花，灌溉了小草，灌溉了大树，灌溉了干枯的大地，给大家足够的水可以使用，带给我们的生活许多的方便。有雨真好！
下雨了六年级作文
早上起床后，感觉空气中的温度突然下降了很多。我立刻搬出一些厚一点的衣服，穿上。果然下雨了，天气变冷了。
我站在学校走廊的边缘，仰望天堂，但我不爱王程程。清水滴入几分浓墨，密不可分，凝重无比。没有太阳，只有厚厚的云层。
雨在下，一点点的雨在下，随着冷风落下。小到相似，语言漫。我忍不住伸出小手去接了几缕诗。因为冷遇，我已经入了手掌心，入了骨子里。随着一阵冷风袭来，我收紧了我的小外套，搓着手，呼吸着温暖。鼻子微红，眼睛红红的，感觉湿湿的，像是下一刻就能流出来的眼泪。我回头一看，发现镜子里的我的头发在某个时候沾了雨珠，像是调皮的，但不小心被白糖盖住了。
风吹得雨越下越大，我很难平静下来。
因为下雨，我没有带雨伞。
下雨六年级作文
早晨，刚醒来时便听到嘀嗒——嘀嗒的声音，好奇心催使着我，我便踏着华尔兹般的舞步来到客厅，拉开窗帘，奇怪，怎么下雨了？我忍不住地问了出来，妈妈回答道：“快点，吃饭刷牙洗脸。”等到一切就绪后，雨越下越大。
我刚想出门，妈妈就说：“穿上胶鞋和雨衣。”“不！”我干脆地回答道。就这样我只打了一把伞，走在上学的路上，路上变得湿漉漉的，一会儿一个水坑，一会儿一个水坑。使我的心也压抑了下来。每一个水坑我都尽其所能地跳过去。只见，有一个水坑很大，在路的那一旁，正巧有人铺路，大家一起来帮忙，就这样一条结结实实的小路铺好了。这不正是：我为人人，人人为我的寓意吗？走到学校，书包，鞋都全部湿透了，真是，不听老人言，吃亏在眼前。
是啊，这场雨即给我们带来了欢喜，同时给我们增添了烦恼。但是，尽管这样，从我出自内心的还是欢乐。
我爱今天的雨！它带给了我们喜与烦恼。
下雨了六年级作文
今天是星期天，学校放假，我想正好可以多睡一会儿。
正当我还在睡觉的时候，听见一片“哗哗哗……”的声音。而且那声音越响越大，越响越急。我想那是什么声音，这么响而且急促。由于好奇，我连忙穿好衣服跑去阳台观察。
啊，下大雨了！怪不得声音那么响，那么急。这雨真好像天上的银河倾倒下来一样。再看那雨砸到地面上立刻向上跳起，好像舞蹈演员在跳起那节奏激烈的舞蹈。那雨点好像黄豆那么大，打在车上、雨伞上、玻璃上……发出了响亮的.声音，好像自然界正在演奏一曲交响乐。
我伸出手到窗外去接那雨点。那雨点打到我手上，好像炸弹一样爆裂了，向四处飞溅，有的飞到我的身上、头上，有的飞到了阳台上，让人觉得凉爽，觉得心旷神怡。
那活蹦乱跳的雨更加像那顽皮的小孩，不管什么地方它都要去闯一闯，即使撞得头破血流也不在乎。那雨下在房屋顶上，连同溅起的水花，好像披上一层轻纱。我抬头向远处观看，看到那小草青得逼人的眼睛。那些大树正在向我招手，好像在向我说话，催我抓紧时间学习，夸我起得早，一定是一位好学生。那大树也好像在洗澡，挥动无数的手臂，让雨儿把它身上的灰尘和垃圾全部冲洗干净。
看着那大雨，我又像看到那雨挣脱天空妈妈的怀抱，冲向大地母亲的胸怀，好去为大自然做事，为人民造福。啊，雨啊！你像空降兵那样从天而降，为麦子、水稻……贡献出自己的一切，甚至包括自己的生命。可是，雨啊雨，你也应该休息休息了，免得再这样下去就会造成水灾，那会给人们带来无穷的灾难。请你们别再那样淘气了。你在人们的心中有功劳，也有灾难。什么时候，你才能被我们控制起来利用来只造福，不闯祸。什么时候你才能听从我们的指令去做事呢？现在还没有办法，但是将来一定能够！等到我学习成功，踏上工作岗位，我一定要想办法让你变得听话，变成一个乖孩子。
好了，你即使将雨下得再大，我也要去老师家请教一些难题，获得一些知识，为将来控制你而努力学习。
我不再看雨了，而是举起雨伞，冲进大雨中向老师家走去。
年下雨了六年级作文
坐在窗前，两只手软软地趴在玻璃窗上，窗外的雨看得我直发愣。良久，随着我的一声叹息两只手直直地落下了，透明的玻璃窗上留下几枚清晰可闻的指纹。
雨没有停，还在一小滴一小滴地落着，给这个城市带来一种神秘感。悄悄打开窗户伸出手，吹来一阵凉阴阴的风，身子打了个颤，瘦弱纤细的雨被风轻轻刮在了我的指尖。
路上的行人还在走着，骑着，开着。整个城市都浸湿在一种潮闷，咸湿的空气里。几只蝴蝶静静地躲在小巷的人家窗户边上，瑟瑟地发抖，尴尬地抖几下被冒失的雨打湿的翅膀。几棵树也作出厌烦的样子，懒懒地甩几下身子，叶子的颜色没有一点新绿，让人看了灰暗的心情会更加失落。
雨已经下了好几天了，楼下那家自行车铺子里，放满了大红桶，水已经接满了，那家人还不满足，反而更加贪婪地多借了几只大红桶，放在雨下，咧着大大的嘴，看着雨有些不情愿地滴进了桶里。那几只满了的大红桶，他们好像也不急着搬进屋里，而是任由水“嘀嗒嘀嗒”往外溢。孩子还是照旧趴在桌上无趣地写着千篇一律的作业，女人只是呆呆地坐在木板凳上，好像在等待下完雨后的这所城市。男人则是在裤兜里摸索出一条已经皱巴巴的烟，又从另一个兜里利索地拿出打火机，对准烟头猛地一按，大概是风太大了初中，也大概是打火机偏偏与他作对，他怎么也点不起火。“妈的！”说着，叼在嘴里的那根烟可怜巴巴地顺着风的方向飘落在地，又随着雨水积起来的水流像鱼儿那样滑溜溜地游走了。
望望天空上一捆一捆已经不再洁白柔软的云，我无力地眨了眨眼睛，心里涌出一丝不快。在这所城市里，我已经有很长一段时间没有见到过一种雨了。
“哗啦啦，哗啦啦……”突然一阵豆大的雨倾泻而下，给在屋外面的人来了个措手不及，他们惊讶，他们愤怒，还是小跑着随意躲进了一家店面的屋檐下。看着旁边的人，心里不由升起一种公平感，还有一丝同情。睁着眼看着无数珍珠般的雨点打在地上。一辆车疾驰而过，溅起一层够膝盖的水花，随后便听见那些人的咒骂声：“喂！长没长眼啊？你享福也享够了吧！我们还没回家呢！……”
“唉，雨大阿！”
“是呀，回不了家拉！”
一阵简单的寒暄，又沉默了。
终于，雨停了。远望去，那山边闪出了一道靓丽的彩虹，轻飘飘的，还有些透明，一个人先看到这景色，眼睛也茫了。“快看！彩虹！”于是大家都望眼放去，也都露出了会心的笑容，还有一些骄傲。因为他们看到了彩虹。没人再去怨这场雨。
几只艳丽的蝴蝶也围着彩虹兴奋地转悠，树叶儿真的是绿得逼你的眼，花儿蓬勃绽放……。
可是这在温岭是很少的，要么大晴天天，要么就是令人心烦的连续几天的“嘀嗒”声。
我渴望下一场这样的雨，这样荡气回肠，惊心动魄的雨。
我期待着。
下雨六年级作文
在上五点多，我被一阵优美的乐曲声惊醒了，嘀嗒－嘀嗒－嘀嗒！是谁在弹奏着一首首优美的乐曲呢？哦，原来是雨精灵从天而降！为我们弹奏着一首首乐曲。
多好听啊！我躺在床上，欣赏了半个多小时的乐曲，六点了，我迫不及待的从床上爬起来，洗漱完后，从楼上跑到楼下，谁知刚跨出门洞一步，雨精灵就蹿到我的鞋里。
都干旱了，这场雨可帮了我们一个大忙呀！
“忧喜交集，喜的是这场雨给我们带来了美妙的乐曲，还帮农民伯伯解决了干旱，忧的是哪一个个雨精灵一个接一个的跳到我们身上，“阿嚏”结果就不用说了吧！”同学们一个个说道。
我我感恩这一场雨，因为它帮农民伯伯解决了干旱的问题，并给同学们带来了欢乐，我相信，没有一个人会真正的抱怨这场雨，因为这场雨给我们带来了希望！
六年级下雨的作文
今天下午，我正坐在电脑桌边写“两个陀螺”这篇文章时，突然感觉到天空中有一道亮光，接着听到“轰隆隆”的响声，好像发生了地震一样。天马上暗了下来，紧接着一场凶猛的大雨，哗啦啦地下了起来。雨噼里啪啦地落在我家的雨蓬上，快要把它敲碎了。这场暴雨下了一个多小时，它推迟了我和妈妈去买到外婆家的车票。
好大的一场雨呀!但是雨后外面凉快了许多。
下雨六年级作文
最近几天一直挺热的，连个雨点都没有，有的地区还出现了旱灾。雨可是人们最想要的了，可前两天连个水滴都没有，可真随了“春雨贵如油”的老话了！今天，老天爷可能是开心了，终于满足了人们的希望，下了一阵小雨。
雨是在悄悄中过来的，上午时还晴空万里，连片阴云也没有；可下午，天就灰蒙蒙的，好像蒙上了一层纱，让人有点透不过气来。不一会儿，雷闪互动，雨点就跳《天鹅湖》般来了。
我伏在床上欣赏着外面的景色。外面清茫一片，雨点落在地上形成一个个浅水洼。
“多美啊！”我忍不住赞美。透过雨水我好像看到一群孩子在玩耍，在雨中像小精灵跳来跳去。我的眼睛笑成了一条缝，欢快地说：“下吧——我们真快乐！”
大约过了三十分钟，雨停了，大地又恢复了平静。我拉开门，呼吸一口清新空气，外面的一切都好像新的一样。柳树上还垂有似珍珠像露水的小水珠呢！雨后的大地是多么新鲜、美丽啊！我马上被它陶醉了。春天，真是太富有新的诗意了！
六年级下雨的作文
夜幕渐渐降临，刚吃完晚饭，窗外就下起了蒙蒙细雨。
我失落地回到房间，坐在书桌旁。这讨厌的雨，让我的周末计划全都泡汤了！我不情愿地翻开一本书，看了起来。
房间里一片寂静，耳边突然传来了“滴滴答答”的声音。我好奇地抬起头，亮亮的小雨点轻轻地打在我的窗户上，接着变成水流，沿着玻璃缓缓地往下流淌。一滴，两滴，三滴……好像奏起了小雨点进行曲。
我站起身，趴在窗台上，往外望去，成群结队的.小雨点们从黑暗的天空中簌簌落下。有的踮起脚尖，落在房顶上，优雅地旋转了几圈；有的迈开脚步，落在树叶上，帅气地空翻了两转；还有的纵身一跃，跳到水坑里，溅起一朵朵美丽的水花……每一滴小雨点，都在空中尽情地展示着自己最优美的舞姿。我也不由得站直身子，打开手臂，蹬直双腿，想要和它们一起尽情舞蹈。
就在这时，妈妈推开门催促道：“可以睡觉啦！”我这才依依不舍地收回目光，乖乖地钻进被窝。
尽管雨天破坏了我的计划，可是我欣赏到了小雨点动听的演奏，观赏到了小雨点优美的舞姿。生活真是处处充满着惊喜！
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下雨了六年级作文
早晨，一阵阵清脆的歌谣把我从梦中拉回，是什么声音这么好听?我带这个问号四处寻找，来到了窗边。哦！原来是下雨了。灰蒙蒙的天空中，夹着细细的雨丝，给灰蒙蒙的天空中添加了一些色彩。我被眼前的景色吸引住了，我恨不得马上走出家门。经过我超速的`洗刷，走到了门前。
刚开门，微风中夹着雨丝的风就跟我撞了个满怀。风中夹着土壤的气息，空气也洗心革面了。
路途中，雨越下越大，路上的积水也越来越多。我平常都是一步步走上学，今天我却蹦蹦跳跳。突然，水-当着了我的去路。积水太多，只好绕道，绕来绕去都差不多，只好找比较浅的地方过去了。刚好，看到一个好地方，我急忙跳过去。啊！有车！我立刻停下，“呼”汽车飞驰而过，溅起一朵朵水花，水花毫不留情的落在了我鞋子、裤子上。这下我可生气了，我开始埋怨这场雨。
到了学校，老师告诉我们，这场雨帮助我们解决了干旱的问题，我们还能埋怨这场雨吗！听到这里，我惭愧死了。我不应该埋怨这场雨。
我也知道了一个道理，做人不能只为自己想，要为全部人员想，才是最有意义的。
我不埋怨这场雨，我要感恩这场雨，感恩它来的那么及时，感恩它为我们解决了干旱个问题。
这场雨，我喜欢它！
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下雨六年级作文
窗外，下着小雨。雨滴顺着窗户滚下来。滴答滴答，咕咚咕咚，就像在原本平静的湖面上激起涟漪。
连空气都有湿草的味道。我拿着小雨伞来到大树下，却看到每一根绿色的小树枝和树叶上都覆盖着小雨滴。他们就像新生的婴儿，来到这个世界上，睡得很香。和平让人心安。
草坪湿漉漉的，雨水落在绿草上。草没有慌张，依然挺直了小小的身躯，默默接受着雨儿的洗礼。他们就像拥抱他们最好的朋友一样，善良而不排外。
视线转向街道。孩子们两颊通红，头发上沾着几滴雨水，两三个人撑着五颜六色的雨伞一起走着。路上充满了笑声。
大人们总是一副凝重的样子，仿佛总有什么未完成的事情，在这个下雨天，他们匆匆忙忙。最后，只有断断续续的雨点，滴答作响.
又是一个夏天.
下雨六年级作文
黑暗蔓延，伴随着雨声、电闪雷鸣，校园沉浸在一丝恐惧之中。似乎撒旦来到了南塘小学，所有的黑暗都是他的序幕，逐渐扩大，笼罩了整个校园。
黑暗中，我们似乎有一丝恐惧。为了寻找快乐，我们关掉所有的灯，然后关上门窗，黑暗无声无息地充斥了整个教室。那一刻，我们大声欢呼，使劲鼓掌，把激动推向高潮。在无尽的欢呼声中，雨点落下，雨声落下，雷声减弱，黑暗渐渐被光明取代，一切都没了。我们无限后悔这短暂的快乐时光。
感觉什么都没有了，像云一样，风一吹就散了；就像烛光，风一吹就灭了；它就像一片枯叶。风一吹，就掉了。一切来得那么快，去得那么快。下雨天，特别喜欢。每当下雨天，我的心就会自由飞翔，想象。我爱雨天，就是这转瞬即逝的雨天。
我们被一声巨大的雷声震惊了。然后，雨越下越大，黑暗又开始蔓延，欢乐开始继续。