作文是对自己思考和表达能力的一次检验，写好一篇优秀的作文能给读者留下深刻的印象。学习优秀作文的篇章结构和表达方式，可以提升我们的写作能力。
田间的大怪物小学作文
一双水汪汪的大眼睛，一张多嘴的樱桃嘴，一件轻便的运动服和一个空气马尾辫，这是我的好朋友鑫——。
虽然杨舒·辛是个真正的美人，但她有三个头和六条胳膊。“哦——可以自由处理一切。例如，上周，她必须参加《春江花月夜》小组复习课的预演，准备她自己的演讲，并思考26日国旗下的演讲。但是她并没有忽视她的学习，她仍然每天记日记，努力做作业，没有任何粗心大意。好像她真的有超人的力量！”
在演讲比赛的那天，她穿着一件红色的裙子出席了。热情洋溢的演讲赢得了无数掌声。在集体朗诵中，她优美的声音和优美的动作吸引了无数人的目光。周一早上，她穿着校服，庄严地站在国旗台上发表演讲。她的礼貌和演讲给老师和同学们留下了深刻的印象.事情一件接一件地紧迫，但她每一件都处理得比另一件好，这使我钦佩她。
一切结束后，杨舒-辛给大家留下了深刻的印象:杨舒-辛，演讲时热情洋溢；背诵时温柔的杨树新，玩耍时天真活泼的杨树新.
文档为doc格式。
田间小景小学作文
走进世界的深处，那儿是安静的，美妙的。如果想见识真正的美，就去那儿看看吧！美是无边界而不被定义的，没有任何东西可以限定美的国度；除了美本身。她是活生生存在的，而且就在我们身边。如果你留心去看，做个生活的有心人，就会发现她无处不在：鼠标垫上五彩斑斓的图案，电脑上诗情画意的桌面，作文本上惟妙惟肖的封面，都有美的足迹。
当你厌倦了城市的喧嚣，想寻一个静谧的地方，那无疑——是乡间了。朱自清在《春》中写道：“乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫……”乡间是唯美的，还带着特有的淳厚与朴实，充满着乡土气息。
早晨的乡间是静谧的。你或许会听到当地人唱的民歌；他们是勤劳的，作息时间也养成得好，大都是六点起床罢。或许也会有鸟的歌声；少了鸟的歌声的早晨，在乡间是不完美的。幸运的`话，还会遇见赶集的姑娘或者放牛的娃子，要是那娃子愿意为你献支笛曲儿，那可就太棒了！
南方的人们常说，正午的乡间如此烦闷，怎有美可言？此言差矣。在乡间，无论何时何地，至少有一种清新的美。更何况，乡间也有美好的盛夏。
在盛夏，乡间的正午是美妙的：太阳虽当头，却有蝉鸣相伴；青草弯着腰，却也勃勃生机……走在乡间的小路上，嗅着泥土的清香和花的芳香，一切都变得更加美好了。
在盛夏，乡间的傍晚是静谧的：当人们都吃过晚饭，便坐在院门口的大树下，纳凉，唠嗑。吃着瓜子，啃着西瓜，好不和谐！孩子们都在乡间小路上耍着，闹着。若不是急切催促，是不回家的。
乡间又回到了原始的、静谧的美。
田间小景小学作文
夏季的乡间是我神往的地方。
不说那一望无际的田地，也不必说那亲切的石板路，单是那里的空气，就能让人感受到大自然的味道。
外婆的后院也是我喜欢的一片天地。院中有一口水井，冬暖夏凉，我常常打起一盆水，再折几只小纸船，看船在水间晃悠，也不失童年打发时间的好方法。
而最有意思的，莫过于那不远的荒草地，那荒草是阴阴的，乍看像一团烟雾弥漫在地面，应该是叶子肩并肩密密挨着的缘故吧，但这只是冬天时的情景。夏天，各种野花开时，倒也雅致。每到午后，我便拿起一只玻璃瓶，冲进齐腰深的.草丛里，蹑手蹑脚地，怕惊动了隐匿在叶片上的蚂蚱，双眼四处搜寻，如果见到了蚂蚱，就缓缓伸到它后面，轻而快地捏住它的后腰，一只蚂蚱就到手了！如果运气好的话，可以碰到停下来休息的金龟子。这些一律用绳子绑住后足，之后就揣着绳子的另一头，任其在地上蹦跳，而金龟子的绳子要放长些，这样才有放风筝的韵味。
夏季的乡间有着无限的趣味，那令人神往的乡间，有我美好的回忆。
田间小景小学作文
终于到了双休日，到了我去外婆家的日子。
我跟着外婆，来到了田野，春天是多么的美啊！首先映入眼帘的是一大片绿色的麦田。好大，好美的风景啊！天空那样晴朗、空气那样的清新，忽然一阵轻风从我身边吹过，麦苗成了绿色的波浪。一层一层的荡漾远方，像大海一样，看着看着，我仿佛闻到了麦田的香味，看到了麦子成熟丰收的景象。只听嗖的一声，一只轻快灵活的小燕子从我身边飞过，好像在欢迎我们的.到来。
我沿着麦田慢慢地走，眼前的蓝天白云，碧绿的田里，是那么的开阔，感觉是那么的舒服。大约走了200米，眼前又是一番景像，两块麦田间出现了一条银白色的带子。走近了才知道这是一条小沟渠，沟渠两边长满了茅草。它们连成一片，像冬天纯洁无瑕的雪，在阳光的照射下，明亮耀眼。
小渠钩里的水很清，长满了细细的芦苇，水里一群群小鱼游来游去。听外婆说：“这些芦苇将来可以做盖房子的材料，用不上的还可以生火做饭。”继续往前走，我们走上了山坡，站在山坡上，目之所及，一望无际的麦田像银白色的茅草穗，各色各样鲜花，一边唱一边飞的小燕子，还有勤劳的农民伯伯忙着收种。
啊！大自然，你真美！
田间小景小学作文
乡下，虽然不如城市那么繁华，那么热闹但乡村也有属于它的一道独特风景。
乡下的清晨，格外迷人，四面的群山云雾缭绕，房前的樱桃树，屋后的小草、小花早已被清晨的露水所滋润，树叶上的需珠晶莹剔透从树上一滴滴滚落，花草上的“水晶”被清晨的第一抹朝霞映得闪闪发光。远处，鸟儿清脆的'叫声回荡在山林里。我穿好衣服，走出家门呼吸着清晨的新鲜空气。
吃过早饭，我和表弟在院子里闲逛，“喔，喔，喔一”大公鸡的叫声吸引了我们的注意，我们俩对视一眼后，露出了“诡异”的微笑，我们蹑手蹑脚偷偷跑到了屋子旁的鸡圈边上，见大人们都不在，我举起身边的一根超长木棍悄悄地伸进鸡圈里。
然后实然一伸，一下子打住了一只超大的肥鸡，那只肥鸡一下子被吓醒了慌忙拍打起它的大翅膀，可能因为它自己实在太肥了，没飞起来，可它发出了一声大叫一声尖耳的大叫，把所有的鸡都叫起来了。包括一只大鹅，顿时，鸡圈里乱成一锅粥，表弟见了，急忙抓起一块小石头向大鹅丢去，大鹅被惹怒了，突然飞了起来，我们被吓得魂不附体，尖叫着冲回了家。
乡村，它给了我们无限的快乐。从那以后每当我看到鸡圈，仿佛都看到了我们俩淘气的身影，在乡村的体验让我们的童年变得更加丰富多彩。
田间的大怪物小学作文
小学作文从我做起保护“田间卫士”
“卖青蛙喽!卖青蛙喽……”一天下午，在放学回家的路上，我突然听到一阵刺耳的叫卖声，从我做起保护“田间卫士”作文700字。循声望去，只见一个面目可怜而丑陋的商贩正坐在街边的地上扯着噪子吆活，企图想靠他那驴叫一样的声音吸引人们前来购买。他的手里拎着3只青蛙的腿，青蛙们有的蹲腿，有的紧趴在地面上，有的在呻吟，有的在哀嚎!它们多么想逃出商贩的魔掌啊!
似乎在大喊：“快来人啊!救命啊!救救我们吧!”我看到这个商贩的边上还放着一个叉子，寒光闪闪，令人毛骨悚然，这一定是捕捉青蛙的凶器了，不知有多少青蛙被它戳死扎伤呢!可怜的商贩啊，你只知道青蛙也叫“田鸡”，肉味鲜美，可以卖钱。可是你还知道青蛙什么呢？让我来告诉你吧!青蛙是两栖类爬行动物，它既可在陆地上也可在水里生活，。最大的蛙是西部非洲的巨型蛙，体形达到25厘米。青蛙是捕食昆虫的“高手”，捕食的速度在0.5—1.2秒之间，与螳螂的捕食速度不分高低。青蛙和变色龙有点像，也是身体随着环境而变色，只不过，青蛙一生只变一次色。
青蛙是我们人类的`朋友，是农民的“好帮手”，它们用长长的、富有弹性的舌头来抓捕农田里的害虫。青蛙捕食害虫，既环保又高效，而使用农药杀虫，对环境的污染十分严重，因此，保护“田间卫士”青蛙已经刻不容缓!怎样保护我们的“田间卫士”呢？首先，我们城里人要坚决拒绝购买青蛙，杜绝饭店以青蛙当菜，切断捕蛙人的销售链，让他们捕了也卖不出去；其次，政府要加大对捕杀青蛙者的惩罚力度，罚款不行就拒留，让全社会谁也不敢捕杀青蛙。(指导老师：郑宏艳)点评：观察仔细，语言生动，说理透彻，给人启迪。说明你平时很善于积累科普知识。
小学作文在田间的小路上
一月一放的寂寞,让我们这些学子们在回家当天都归心似箭.早就整装待发,就听班主任一声令下撤，便如同狂风一般席卷整个教室。
站在教室想往外走的我，根本不是走出来的，是被挤出来的。我还没有明白怎么回事，我就站在了教室外，无语汗流。
离家远的人都有一个最难熬的时期－－等车。等车的时候，总在心中默念：车子快来，车子快来。。。。。。。。可当车子真的来时，有人喜亦有人悲。我再次被挤上了公交车。公交车司机扯着嗓子喊：上车的人交钱。我将手伸向了口袋，在口袋里抠半天才抠出一块钱，当手再伸向口袋的时候，肘部不能弯曲了！好不容易将三元钱掏出交给司机，却发现，我的空间又变小了！只能将就着站了。可是，司机还放了两个人进来！嘴里还说道：挤一挤啊，挤一挤啊，到前面就有人下车了，就不挤了。我晕。估计还没等到人下车的时候，我就被挤死了。
一路走来，停停开开。我的肺快出来了。好不容易到站了，我还得再挤一次，所以，为了外面新鲜的空气，宽阔的`马路，我来了！一出车门，猛吸一口空气，张开双臂，那叫一个舒服啊！向远处的车子吐了吐舌头，甩一甩头，回家去！
其实，我们的人生就像这一路走来的公交车。对于未知的事物，我们抱有幻想与希望。可等真上了人生轨道，就像公交车中拥挤的现象，我们会受到挤兑，感到手足无措，在那里忍气吞声。但，一切都会过去，都会否极泰来。
在我们坐公交回家的路上。这条路，不仅仅是回家的路，而且还是我们成长的路。在这条路上，我们养成了尊老爱幼的好品德，养成了凡事能忍则忍的好情操。
庆幸，我们在路上。
田间小屋小学生作文
万般无聊的午后，窗外熙熙攘攘。我翻动着陈旧的相册，抹开历史的灰尘，不经意间撇见了一张熟悉的相片，上面记录下了我那幽深群山中的农家小院。
一片的墨绿伴随着微风激起的“波浪”是它天然的背景，天边的残霞，群燕更是它的衬托。不论经历多少时光的洗礼，它的美丽是无可挑剔的。掐指一算，这相片已经是五年前所拍的，不知道现在的它是否依然完美如初……思绪如同一闪而过的雨燕，把我拉回到了阔别已久的阡陌田埂之间。一时间五味杂陈，心底里埋藏多年的往事渐渐浮上心头。
作为一个在山川，草地边长大的孩子，我的内心自然也是犹如一望无际的旷野那么自由。童年的我为了满足自己的好奇心和求知欲，难免少不了父母的一顿责骂，在这巴掌大的小院里存在着我无数的温馨回忆。记得那年的我不满十岁，但是我已经到了“心所想，行所向”的境界了。有时去爬山，却在群山中差点迷了路；去放牛，却差点丢了牛；去抓鱼，却差点一头扎进河里。这样的例子数不胜数，而最令我记忆犹新的莫过于“放火烧山”了。
多年以后我回到故里时，还特意去小院驻足小憩。我也像我往常一样，在晚风吹拂的院中感悟时间的流逝，岁月的痕迹。但这时一个坏消息传来，因为要开发旅游业资源，老家要被拆迁，当然也包括我那心爱的小院。当然，我是第一个提出反对意见的人，毕竟拆掉的不仅仅是那些青山绿水，更是我的童趣，我的曾经，我美好的回忆。但是，左邻右舍都赞成，在数量上压倒了我们。既然这样了，我也考虑到故乡的发展和未来，便不再一味地坚持了。
这时的我也不再像童年那般的执着、懵懂。我已经明白了，每个故事终将迎来结局，我一反往常的不舍，默默地在脑海中勾勒出那清晰小院的轮廓。这次离别，既是永别，没有儿女情长的恋恋不舍，有的仅是一丝黄昏里的惆帐。
小学作文在田间的小路上
难得的假期，难得的闲情逸致，我和小伙伴踏着日益浓郁的秋色，漫步在田间小道上。
方才雨过初晴，碧色的苍穹没有一丝浮絮，清新的空气中飘着农作物特有的馨香，泥泞的小路旁，水嫩的草尖上还缀着剔透的雨珠，不多时，鞋子已被沁得冰冰凉凉。忽地，不远处的小草丛微微一颤，一只土灰色的小身影雀跃到我的脚尖前，或许发现自己窜错了位置，不知所措的样子惹人发笑。“是只小田鸡耶！”不知谁叫了一声。小田鸡似被惊醒，调转身子，一副准备窜回去的样子。我右脚迈了一步，蹲下身子。小家伙见自己被包围在黑影中，黝黑的小眼睛透出些许惊恐。我正欲伸手，它却一个激灵，从我大腿缝中一跃而出，一会儿便融入了密层层的草丛间。
前方飘来一阵欢快的流水声，不觉间，已信步到一条小溪旁。“拿片大的叶子放到溪里飘吧！”七七兴致勃勃，别人还未反应过来，自己先摘了一片毛茸茸的大叶子。“预备――起航！”见大家的焦点都放到“树叶小船”上，七七捏着叶柄的手指一松，欢畅的水流顷刻裹挟着叶子到了一米之外。一行人默契而迅速地分成两队，沿着堤岸追着“小船”。幼时我就最喜欢看小溪，听水声，玩流水，此时当然是欢呼雀跃地跑在第一位。“小船”随着流水快乐舞蹈，想必此时它也如我们一般满心惬意。
漫步在田间的小道上，聆听风的韵律，品味水的凝静……。
小学作文在田间的小路上
从昆明到大理的路，漫长而无聊。
一路静得出奇，落了一片叶子也能听见。伴着唯一的引擎隆隆的响声，我乜斜着朦胧睡眼，昏昏欲睡，满心无聊、厌恶，久了，又很疲惫。
这一切让我感觉无望。事实上，那天我们在这辆车上待了近十一个小时。即使到了，也不过停一会儿，很快要启程往丽江，我心里想道。
坐我旁边的父亲见我如此，觉得我是昨夜在飞机上没睡好，说：“昨天坐飞机累了吧？”
我露出郁闷的表情，说不是。
“嫌前路漫长，大理迢迢么？”
我难为情地点点头。
父亲笑着，和蔼而真挚，让我看车窗外，说：“路上的风景不是很美么？”
“可——”
“你再看！大片大片的小草，散落其间的野花，参天的古木，枝干如此遒劲，青山、流水、人家，缕缕白烟，一声鸡鸣……”父亲一脸喜悦，“路上的风景真的很美，只要我们有一颗善于感悟的心。别管无边无际的远路，终点并不重要，路上的风景其实更好，更有意义！”
我久久凝望车窗外，静静欣赏着：小草儿绿油油的，燃烧着生命。朵朵野花儿散落其中，像星星，像小伞，像一个个灿烂的笑靥。参天的古木可不逊色，遒劲的枝干，茂密的绿叶，一个个鸟巢掩映其中。连绵起伏的山岭是青碧色的'，一重叠着一重，到远处，那山岭已成背影，再远的地方，便只能看见缕缕淡淡的水绿色的轻烟，更远些，这轻烟渐渐交融于一碧如洗的天空——不觉心中涌起泛泛诗情画意，乐趣无穷。
当离大理还有最后一座城市时，父亲又笑着说：“其实人生也不过如此。”
对，父亲说的对！人生道路上，每个人都仿佛行车上的一个旅人，在路上，不要老想着前路漫漫，生命的历程，终点并不重要，重要的是一路上的风光。
父亲教育我、启迪我的这些，使我时隔数个春秋记忆犹新，走下去，生活一路很美好。
xx年11月30日星期六。
小学生田间劳作的心得体会
近年来，由于城市化进程的加快和农村劳动力荒的加剧，一些小学生有机会在假期田间劳作。这种经历不仅丰富了他们的生活体验，也为他们打开了眼界。下面我将分享一些小学生田间劳作的心得体会。
首先，小学生在田间劳作中领悟到农民辛勤劳动的珍贵。农民为了丰收勤劳努力，他们需要早起晚归，才能更好地照料农作物。小学生们亲自参与田间劳作后发现，田间劳作需要耐心和毅力，更需要农民一天比一天的坚持。面对农民的辛劳，小学生们开始明白农民的辛勤劳动是为了养活我们大家，他们应该倍加珍惜粮食和农民的辛勤劳动。
其次，小学生在田间劳作中感受到了团队合作的重要性。田间劳作是一个需要合作的过程，不同的任务需要大家通力合作才能完成。在这个过程中，小学生们学会了相互帮助与理解。只有大家团结一致，齐心协力，才能积极应对问题，更好地完成任务。小学生们明白了团队合作的重要性，并且认识到只有团结合作，才能取得更好的成果。
此外，小学生在田间劳作中体会到了农作物的生长过程。从播种、浇水到插秧，再到收割，小学生们亲自经历了农作物从无到有，从小苗到丰收的过程。他们看到了农作物的成长和变化，更加深刻地明白了农民对于农作物的付出与关怀。小学生们熟悉了不同农作物的生长规律，学会了欣赏农作物之美。通过田间劳作，小学生们对农业有了更深入的了解。
最后，小学生在田间劳作中体味到了农村的宁静和自然之美。城市生活节奏快，车水马龙，而农村却宁静、恬淡。小学生们通过田间劳作体会到了农村的美丽风光和清新空气。他们远离城市的喧闹，近距离感受了自然的美好。在这个过程中，小学生们领悟到自然界的力量和生命的伟大，并对自然世界心生敬畏之情。
通过田间劳作，小学生们不仅收获了丰富的生活体验，也树立了正确的生活观念。他们体悟到农民辛勤的劳动，增强了对农民的尊重和感激之情；他们学会了团队合作，锻炼了自己的交际和合作能力；他们领悟到农作物的生长过程，对农业有了更深入的了解；他们体味到了农村的宁静和自然之美，培养了对自然的敬畏和保护之心。小学生们通过田间劳作的经历，不仅丰富了自己的内涵，更为他们的成长打下了坚实的基础。
小学生田间劳作的心得体会
近年来，随着城市化的发展，小学生距离大自然的距离逐渐拉大，他们很少有机会亲近土地、感受种植农作物的艰辛。为了对孩子们进行绿色教育和锻炼，这不久前，学校组织了一次田间劳作活动。我也参加了其中，并从中有了一些心得体会。
首先，我深刻体会到田间劳作的辛苦。那天，整个早上，我和同学们都在田间辛苦劳作，包括翻土、浇水、除草、栽种等等，一直忙碌到中午。我看到身边的同学们因为汗水湿透的衣服，脸上泛红，但我们一直坚持着。在田间劳作中，我们体会到了农民的艰辛，明白了粮食的来之不易，更加懂得感激父母的辛勤付出。
其次，我发现从田间劳作中可以学到很多东西。通过亲身参与农作物的栽种和护理，我对作物的生长过程有了更深刻的了解。我知道作物需要土壤的养分和水分、阳光的照耀，才能长得茁壮。我也学到了如何进行除草和灌溉，以及如何保护农作物免受害虫的侵害。这些知识不仅仅是理论上的学习，更是通过亲手实践才能真正掌握。
再次，田间劳作也锻炼了我们的团队合作意识。田间劳作需要同学们的团结协作，力量的集中才能完成好任务。我们在翻土的时候，大家一起分工合作，互相帮助，高效地完成了任务。在除草和栽种的过程中，大家相互配合，分工明确，节省了时间和精力。这让我认识到，团队合作是非常重要的，只有团结一致，才能取得最好的效果。
此外，田间劳作也让我明白了农业对环境的重要性。在农田中，我们感受到了大自然的强大力量。空气清新，阳光明媚，周围的土地也被抚平整齐，一切显得井然有序。这让我明白了良好的自然环境对粮食生产的重要性，也让我更加珍惜我们的家园，努力保护环境。
最后，田间劳作给了我一次触摸土地的机会，让我亲近大自然，感受自然的力量。在城市中，我们日常生活充满了电子产品和高楼大厦。而在农田中，我们可以触摸到沃土，感受到大地的温暖。这种亲近自然的感觉让我心情愉悦，也使我更加热爱大自然。
小学生田间劳作的心得体会不仅仅是一次简单的活动，更是一次对农民工作的致敬，一次对大自然的敬畏。通过田间劳作，我深刻感受到了农民的辛苦，从中学到了很多知识，锻炼了团队合作意识，提高了对环境的重视，同时也感受到了大自然的美妙。我相信，这次田间劳作的体验将会对我今后的成长产生深远的影响。
小学生田间劳作的心得体会
田间劳作作为一项传统的农村活动，在现代社会的教育中扮演着一个重要的角色。尽管如今很多小学生生活在城市，他们有机会参与田间劳作的机会依然存在。小学生参与田间劳作不仅能够感受到物质上的收获，还能从中获得许多宝贵的心得体会。
第二段：了解农耕文化和认识农业的重要性。
通过参与田间劳作，小学生们将有机会了解农耕文化的价值和意义。他们能够亲自体验到播种、施肥、浇水等农耕活动的重要性，了解农业是国家生产力的重要组成部分。这种体验可以帮助小学生培养对农业的尊重和认知，让他们明白，正是农民的辛勤劳动才能给他们带来丰富多样的食物。
第三段：培养耐心和毅力的重要性。
田间劳作需要耐心和毅力，而培养这两种品质对小学生的人生发展至关重要。小学生参与田间劳作可以帮助他们学会等待和坚持，因为他们必须等到庄稼成熟才能采摘，而这个过程需要耐心和毅力。通过田间劳作，小学生们能够体验到培养耐心和毅力的重要性，这将对他们今后的学习和成长产生积极的影响。
第四段：提升工作技能和团队合作精神。
参与田间劳作对小学生的实践能力和团队合作精神提出了更高的要求。在田间劳作中，他们需要学会区分不同的庄稼，掌握不同的种植和栽培技巧。此外，小学生还需要与其他同学配合，共同完成田间劳作任务。在这个过程中，他们不仅可以提升自己的工作技能，还能培养团队合作精神，学会协调与他人的关系。
第五段：培养自信心和责任感。
参与田间劳作还可以帮助小学生培养自信心和责任感。当他们种下一颗庄稼的时候，看到它茁壮成长，小学生们会感到一种自豪和成就感。同时，他们也会培养起对庄稼的责任感，因为庄稼的成败取决于他们的努力。通过这种方式，小学生们将会变得更加自信和有责任感，对自己未来的发展产生更为积极的态度。
结尾：总结本文主要内容和亮点；发表个人观点。
通过参与田间劳作，小学生们可以从中获得许多宝贵的心得体会。他们从中了解到农耕文化的价值和认识农业的重要性，培养耐心、毅力、工作技能和团队合作精神，以及培养自信心和责任感。田间劳作不仅给小学生们带来物质上的收获，更重要的是，它帮助他们形成良好的品质和态度。因此，我们应该鼓励小学生参与田间劳作，让他们从中体会并受益，为他们的成长和发展增添一份宝贵的经验。
小学作文在田间的小路上
一大早，我就吵着要跟外婆去田间采摘蔬菜，外婆同意了。
我走在窄窄的用泥土垒成的田埂上，犹如走在独木桥上，每走一步都得小心翼翼。一路上，我呼吸着混有泥土气息的清新空气，耳边传来阵阵蛙鸣声，蛙儿们好像在对我说：“欢迎!欢迎!”走着走着，有几只小青蛙四下蹦跳，竟然跳到了我脚上。我被吓出了一身冷汗，赶紧跳开，一不小心，一只脚踩到了烂泥里。我想挣脱出来，可是就算怎么拔，也拔不出来，我的脸都涨红了。我双手抱住大腿，费了半天的劲，脚倒是拔出来了，鞋子却纹丝不动。我又伸手到烂泥中拔鞋子，不料由于用力过猛，我的身体一下子失去了平衡，整个人都掉到了稻田烂泥里，爬出来时，已经变成了一个小泥人，路过的伯伯们都哈哈大笑。我索性提着鞋子，赤着双脚，踩在软软的泥土上，脚底痒痒的，好像泥巴们在为我做按摩，真舒服。当然，赤脚在田埂上走也不简单，脚趾必须用力将泥巴紧紧抓牢。“外婆，外婆，那一根根绿绿的、细细长长的是大葱吧?”外婆乐了：“傻孩子，那是荸荠，不是大葱。”我不好意思地低下了头。
不一会儿，我们就来到了自家的菜地。瞧，这比我身高还高出一截的就是玉米。我兴奋地抓了一把玉米须，放在自己的下巴上，看起来真像老爷爷的长胡子，可好玩了。棚架上一根根细细的、长长的像女孩子长辫子的是豇豆。还有这个绿色的带有小刺的是什么呢?对了，它就是青瓜。我忍不住咬了一口，哇，脆脆的，真好吃。外婆摘完了菜，我们就提着满满一篮蔬菜回家了。
赤足走在田埂上，笑意写在脸上，任快乐的思绪在田间飞扬。
小学作文在田间的小路上
当春姑娘迈着轻盈的步伐，吹起碧玉的竹笛，顿时，大地像披上了一件绿色的礼服。草儿绿了，树林绿了，农田绿了……那可爱的绿色轻柔抚摸着我的眼睛，浓浓的春意包围着我，我陶醉在大自然的美好春光中。
一个假日的清晨，初升的太阳驱散了绵绵的春雨。妈妈带着我乘车去乡下探望大伯。一下车，我顿时被眼前的美景迷住了。前方是一条蜿蜒曲折、清澈见底的小河，一座石型拱桥连接着小河的两岸。拾级而上，放眼望去是一大片一大片的麦田，一阵阵微风吹过，麦浪起伏，“唰唰”地响，就像碧波荡漾的湖面。
我走在田间的小路上，贪婪地呼吸着带有泥土香的空气，别提有多舒畅！过了一会儿，我远远地望见了大伯所住的那幢粉红色的农家别墅。它被绿油油的油菜田包围着。离别墅越近，油菜的清香就越浓，耳边也传来了蜜蜂“嗡嗡”的叫声，那声音越来越响，甚至可以看见这些可爱的小精灵在花中飞舞的'身影。
穿过油菜田，大伯的那幢造型别致的楼房看得更清晰了，别墅的四周围着一圈镂空的铁制围栏。透过围栏，我可以看见两棵垂柳在微风中拂着柔软的“长发”，四棵桃树涨红了笑脸，好像一片美丽的彩霞，散发出阵阵清香，几只彩蝶在花中翩翩起舞，园中的小池塘里几条小鱼儿悠闲地游来游去，小草用自己的身体织成了一块绿色的大地毯，它们为春天增添了一份情趣，真可谓是“春色满园关不住”啊！
农村的春天真是别有一番情趣，我这个来自城市的孩子再次深深地陶醉了。
小学作文在田间的小路上
每个人，每天，都在路上行走，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，走过小路走大路，走完宽路走直路……最终，完成走路的三个阶段：问路，赶路，望路。
敢问路在何方？
昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。每个人在人生的开始总要问路，如李白找路于诗歌，岳飞找路于疆场，只有找到适合自己的路，才能扬帆远扬，凌万顷之茫然。
路在脚下！
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。这是王国维在《人间词话》里所说的人生的第二境界，也正是人生路上的第二阶段——赶路。奋斗的过程是艰辛的，正如冰心所言：“成功的花儿，人们总惊羡它现时的明丽，当初的'芽儿，却洒满了奋斗的泪水和牺牲的血雨。”勾践22年忍辱负重降吴为奴，一朝苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。韩信走在路上，他放下大丈夫不受嗟来之食的尊严，寄身于南昌亭长；他放下大丈夫的壮志豪情，忍受胯下之辱；他放下士可杀不可辱的气节，气喊滕公救命。似刀剑般锐利的话语袭来，他泰然处之；鄙夷的眼神袭来，他泰然处之，最终，走向光明道路封侯拜将。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在路上，我们要用勇气战胜胆怯，用智慧取代愚昧，用坚定驱散迷惘，路始终都在脚下，唯有挥洒汗水，才能奔向心中的太阳。
走得更远……。
也许，你还正在找路；也许，你正在忘我的赶路；也许……无论走在哪个阶段，在走路这一永恒人生主题中，请铭记毛泽东主席的《行军告示》：
我们必须走大路、小路、直路和弯路。
走过白天是黑夜路，走过黑夜是白天路，走过天涯还有路。
走上坡路、下坡路、岔路和斜路，还要准备走绝路，走完绝路，我们再赶路！
小学作文在田间的小路上
今天的天气格外热，一丝风也没有，平时喜欢蹦蹦跳跳的小鸟也停止了歌唱。
爸爸却叫我去打稻谷，说是让我体验一下干农活快乐的生活。
到了田野，爸爸早已装好了打谷机，我也学着奶奶的样儿，戴上草帽、手套等。颇有一翻上战场的感觉。下面是分工：爸爸负责脱稻谷，妈妈负责传稻穗给爸爸，奶奶负责扎稻穗，爷爷负责运装满稻谷的袋子，我则负责把稻谷装进袋子和清理打谷机中的穗渣。排兵部将好后，打稻谷正式开始。
爸爸用他有力的大手启动了打谷机，妈妈在同一时间把谷穗传给爸爸，奶奶也做好了扎稻穗的准备。刚开始，我还兴致勃勃，可是刚干，我就手忙脚乱了，一会儿这边的稻谷满了，一会儿那边的穗渣又塞满了打谷机，顾此失彼，真是心有余而力不足。同时，豆大的汗珠滚落出来，打谷机里的'稻谷溅了出来，打在我脸上、衣服里，又痛又痒，浑身都不舒服，再加上火辣辣的太阳，最可恨的是一种俗称“放屁虫”的，它生活在稻穗里，倘若让它钻进你的衣服里，留下个“纪念”，会让你的皮肤又肿又疼，叫人一听就害怕。
最后，爷爷向我伸出了“援助之手”，他教了我做这项工作的方法，要先把打谷机内的穗渣清理完，这时，盆中的稻谷也到了盆的80%左右，再把盆中的稻谷倒入袋子中，然后又反过来清理穗渣。哦，原来这么简单。后来，我就照着爷爷说的去做，果然很有成效。终于，我们一起打完了这些稻谷。