我的读书经历
科罗廖夫以往说过：人离开了书，如同离开了空气一样不能活。
书是我们的朋友，它一向陪伴着我，我有好多书，书包里呀，课桌里呀，房间里呀到处都是。如果没有了书，我将会死亡，因为书就是空气，我很需要空气，所以我便有了很多书。可是呀，这书有这么多，那也得看呀!
记得有一次，我在家里，由于没事可做，我呢见到家里还有一些没有看完的书，就拿出来细细的品味了一番。可是，正当我看得起劲的时候，竟然开始“缺氧”了，于是就跑到有足够氧气的地方——书店。
走进书店，呼吸到了氧气，我立刻就精神起来了。我走到了空气十分多的地方，我拿起一本书，虽然只看了第一章，但很快就被故事精彩的情节深深地吸引了。不知不觉中一本书就被我给看完了。我又拿了一本，似乎比刚才看的那本更加趣味，有种身临其境的感觉，我仿佛已走进了故事中，和故事中的人物相处得很融洽了。
“喂!小姑娘……”咦谁在叫我我应声一看，原先是书店的老板在叫我呢!
“你为什么在我那里看书再说了，我那里不是图书馆，这是书店，是卖书而不是看书的地方。如果要看书，买一本带回去看。”老板的声音中带有一丝斥责之意。
“就让我再看一会吧!一会就好!”我苦苦哀求着。
夕阳西下，我不得不回家了。我恋恋不舍地在心里朝那书架挥手，告别了书中的好友，带回了满怀的喜悦。
“书籍是人类提高的阶梯。”高尔基这句话说得真对。我爱读书，尤其爱读好书。我认为：读书，要有讲究地去读，千万不要走马观花，只寻求一时之乐。读书的过程，应当是一个审美的过程，应当全身心地投入到其中，真正做到“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。书读人，会越读越死;仅有人读书，才会越读越活。
让我们大家一齐全身心地阅读吧!
我的读书经历
你是我今生最大的惊喜。
——题记。
“岁月是一指流沙，苍老是一段年华。”初读这句话时，及笄之年的迷惘如裹珠般把我笼罩，青春的熙攘如白马过隙般匆忙，书籍好像一缕阳光穿云拨雾，碎了点滴星光，照亮了小小的我。
青稚之初——梦如故。
“白毛浮绿水，红掌拨清波。”童年细碎的记忆碎片被这清亮的读书声重新拼接，惊扰了一江春水。
“孩子，你要记住，古诗是国粹之魂，少年强则国强。”深韵的声音响起，竟饱含了铿锵之感。抬头，外婆那早已苍老的容颜，眉宇间流露出了作为中国人的坚毅。
“白毛浮绿水，红掌拨清波。”苍老的声音中混杂着嫩稚的声音，一字一句，掷地有声。远方地平线，隐约露出了鱼肚白，风雨兼程，就此起航。
老树芦湾——月色明。
“随着稻香河流继续奔跑，微微笑，小时候的梦我明白。”一股带有乡村气息的暖风轻拂在我的脸上，我坐在稻香芦湾下，外婆蒲扇轻摇，几声蝉鸣伴随着我朗朗的读书声传向远方。
“外婆，书的尽头是什么？”已经上小学三年级的我把脸轻轻扬起，眼睛里满是困惑。
“书的尽头啊——”外婆眯起眼，竟是眼中含笑。
抬眼望去，静谧的夜空中繁星点点，柔情似水中包裹着星辰大海，遥不可及。
外婆望着星空，笑意更浓。
书的尽头——是诗和远方啊。
夏至未至——青春行。
“午后吉他在虫鸣中更清脆，阳光洒落的路上就不怕心碎。”时光易逝，岁月匆匆，转眼间我已经上初三了。当初的`青涩与懵懂，欢笑与泪水，皆以成为了过去式，席地而坐之处，皆是草木茂盛。
读书如一颗裹成珍珠的蜜糖，在我迷茫冲动的青春旅途中添上了浓墨重彩的一笔，值得一生去收藏与品味。
从以前只会读“曲项向天歌”的小女孩儿，蜕变成了如今伤春悲秋的善感少女，读书已然成为了不可缺失的习惯。惆怅时读书，伤感时读书，欢愉时读书，喜悦时读书。从“愿你行万里路，归来仍少年”的青春矫言到“浮生未歇，红袖忆君怀。”的古思情觞，点点滴滴的积累，已汇成江河。南极盈盈，秋声冬语，读书已与我融为一体，今生今世，直到白头。
老街上依旧人来人往旧，风车已然转了半个童年。年少的梦想，逝去的青春，残酷的现实，物是休，事事休，便只当应了蓦然回首，书——如初，灯火阑珊处。
没有少年当自强，哪来的诗与远方兮；没有青春夏未伤，哪来的生死白头说然我自是少年，邵华倾负，也不曾负。
“之后许多人问我一个人的旅途，踌躇在路上的心境，我想起的不是孤单长夜与年少窘迫，而是波澜壮阔的海和远方闪耀的星，以及那陪伴我，温暖一生的书。”
不负故事不负书，给予君子望赏疏。
我的读书经历
此刻我的右手，不知是第几次打开了你。午后，窗外的阳光倾斜进来，洒在你的身上，你借由那些细碎的光芒，反射出来的光束却使我一阵恍惚，迷眼间，彷佛忆起在那个懵懂时期里，我遇你第一次的正式会面。
那时的我不是一个目不识丁的小孩，半大的字都会认得了，所以父母就把你摆放在了我的眼前。我仍然记得当时的你“穿”着一身洁白的小洋装，“撑”着一把粉色的小洋伞，稚嫩脸上的笑容甜美而梦幻。那时的你呈给我的是一个个如同你笑容般，甜美而又梦幻的童话故事。
即使有那么几个字、几句话不懂，甚至不理解故事为何如此发展，但我随着你的心境而变化着：你欢乐时我展颜;你哭泣时我悲伤;你苦闷时我愁眉不展。在那个懵懂的时期，一切随你。
当我开始上学时，你同我一样换上了蓝白相间的校服，淡淡的稚气依然在你我身边围绕，但笑容却是那般朝气蓬勃。有时你化身成春天的使者，带着我向大地播撒种子;有时你坠落至井底，成了那井底之蛙，向我诉说：天仅有一方井口那么大;甚至有时你张着黑色的翅膀，睁着如夜空星云那般明亮的双眼，衔着石头一粒一粒往只蓄了一半水的瓶里扔，只为那清澈的水。
而青春时期的你更为多变，不知是我影响了你，还是你促使了我的转变。在那个青涩略显朦胧的时期，我看着你身着十八世纪西方贵族的服饰，驾着马车从香榭里舍大道驶过;站在巴黎圣母院的钟楼上，望见你抱着吉普赛女郎呼啸地在月色下穿过;我也在可可西里广袤地大地上，看到你混迹在泛着金色光芒的藏羚羊队伍之中，用矫健的身法从我身边飞踏而过;我甚至在你的帮忙下来到了那时空的走廊，听见那一句句千古流传的诗句从流芳百世的诗人口中琅琅而出。
你啊，我最亲爱的朋友，他们都亲切地叫你“书”。而我抚摸着你承载着千万字字句句的纸张，从内心透露出的，是那般的喜悦之情!
从那个懵懂时期开始，你就一向不离不弃地陪伴着我，即使有时我忘了你，你也只是默默的;即使我伤害了你，你也从没喊过“痛”。
你，你是我最亲密的朋友，伴我一生一世!
我的读书经历
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”我认为这个比喻十分体贴，因为我从小就跟书结下了不解之缘。
我上幼儿园时，幼儿园发了几本图画故事书给我们看，那些满是图画的小书，在我看来比好玩的玩具更加珍贵。所以我每天晚上都听着妈妈讲着图画书里故事入睡。
现在，我已经读五年级了，看的书就更多了，《三国演义》、《昆虫记》、《稻草人》、《西游记》、《爱的教育》、《城南旧事》等等，我都爱看。
我从书中学到了许许多多课本中学不到的知识，并知道了。
作文。
应该怎么写，还了解到了一些古今中外的。
名人名言。
总之书给我带来的好处很多。所以我要多读书读好书好读书成为一个知识丰富的人。
我的读书经历
读书能给人感受，读书能给予人们帮助，读书能令人身价暴涨。这就是书读百遍，其义自现。今天我就讲一讲。
放学了，有的东西欢天喜地地跑回寝室；有的东西蹦蹦跳跳地走出教室；还有的同学肩并着肩，手臂勾着手臂，哼着小曲走向食堂。可——我呢？坐在教室里，手里拿着一本书——《三国演义》。《三国演义》是我国四大名著之一，另外《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》是我国古代的四大名著之三。它们的作者分别是元末明初的罗贯中、施耐庵、吴承恩，还有明末清初的曹雪芹。
《三国演义》中描绘了许多人物，如神机妙算的诸葛亮、生性多疑的曹操、阴险狡诈的周瑜……书中还有许多故事：《刘关张桃园三结义》、《赤壁之战》、《三顾茅庐》……有趣的'故事。
我带着这个疑问走进书的故事，书中写到：周瑜特别妒忌诸葛亮的才干。有一天，他把诸葛亮叫来，一起来商议军事，周瑜说马上就要跟曹军交战了，不知有什么武器好，诸葛亮说用箭。周瑜说军营的箭不多了，让诸葛亮在十天之内造出十万支箭。诸葛亮不但同意了，还立下军令状，在三天之内就会有十万支箭。周瑜从中刁难诸葛亮。第三天三更，诸葛亮拉着鲁肃上船拿箭。船在大雾中驶向曹军，曹军发现有船来了，立马放箭。一个草把子上有十多支箭。清晨，诸葛亮他们回来了，周瑜看到诸葛亮拿到这么多支箭，就更加妒忌诸葛亮了。我终于明白了这个“借”的意思了。
书是人类的朋友。我们应该多读书，多思考。
我的读书经历
捧起书卷，在书海中泛舟。我在读书中经历恩怨情仇，在读书中品味自然滋味。
每一本优秀的书籍，都为我开启了一扇智慧之门，而每一扇门后都有一位智者在等候我的来访。
谈不上对书兴趣浓厚，然而书早已融入我的生活。虽然我很少品味每一本书籍，忘我地陶冶情操，可是我喜欢阅读。那些只是语言优美的散文总是让我摸不着头脑，小说与杂文便成了我的喜好。它们种类繁多，却都贴合我的口味。
每读一遍，我心中便为之一怔，随之忍不住去读第二遍、第三遍……其中自然囊括了不少朴实而又平凡的道理与思想。阅读这些书籍，总是让我受益匪浅。我没有十足的热情去读书，然而书却成为了我生命中不可少的一部分。
书籍承载了知识，也承载了我的欢乐。我从读书中源源不断地获取了知识，也在自由忘我的读书中找到了欢乐。
捧起书卷，在书海中泛舟。我在读书中经历恩怨情仇，在读书中品味自然滋味。
我的读书经历作文：我的读书经历
总评：纵览全文，作者以个人成长为主线，串接与书的点滴过往，表达读书的感受，抒发对书籍的喜爱。在不同的时刻，描写的角度与倾注的情感各具特色，展示自己多年来对书款款深情，但遗憾的是作者没通过自己读书的感受说明书给自己带来的喜怒哀乐，且语句不够流畅，个别地方表意不清，影响了文章的生动性。
点评人：qzzl。
书，人们称之为人类文明的“长生果”。少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。每个人都有自己的读书经历，因为大家都知道书让我们受益匪浅。（本段属于感受内容，应该与文末两段整合。）。
（从）小时候的（开始，）我（就）可以算得上是一个书痴了。每天晚上（，我）都要爸爸妈妈给我讲故事，我才好进入梦乡。要是他们不给我讲的话，我不是急得在地上打滚，就是先跺几脚，然后嚎啕大哭，最后才含很（“恨”）入睡。（下划线标示语句让“书痴”形象跃然纸上，也说明了书籍在作者生活中的地位，深刻地表现出作者和书的不解之缘。）。
到了我上小学一、二年级时（表意不清楚，到底是一年级还是二年级？），我便开始读课外书来。（那时，）虽然我那时只认了一些字，对阅读内容深奥的书还是一知半解，但我还是百看不厌。到了我上高年级的时候，那童话渐渐（已经）不能使我满足（我的读书欲望），于是我（便）看起了古典名著，如《东周列国志》、《红楼梦》、《资治通鉴》等。《三国演义》内的义士使我难忘，《水浒传》里的英雄让我刻骨，《西游记》中的神仙令我铭心……（伴随成长的快乐，书，总是带给作者难忘记忆。字里行间，也侧面感受到作者读书之广。在今后的作文中要注意前后内容的衔接与表意的清晰，比如本段中讲到进入高年级后，童话已经不能满足自己读书的欲望，但在叙述低年级的读书情况时却没有提高童话类书籍，而“内容深奥的书”指的是内容深奥的童话还是对自己来说生字量很多的书籍？）。
（读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章，）读书还有很多好处。比方说能让我们更豁达、文雅、坚强，还能（既）让我们增长（了）知识，（收获了快乐，并帮助我写作，又教我道理，）学会做人，懂得道理，收获快乐和帮助写作。
总而言之，读书的好处有很多，要不然莎士比亚怎么会说：“书籍是全世界的营养品”呢？（，我爱读书）（从前面的事例到最后两段的直抒胸臆，让我们看到读书对孩子的重要影响。在今后的习作中要注意语句的凝练！）。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
我的读书经历作文
我喜欢读书，因为书是智慧的源泉，是智慧的结晶，也是我时时刻刻的好朋友、好老师。我两岁的时候就开始读书，那时候的书，只是一些小小的图画书。那时候我不认识字，只有图片我才看得懂。
那些图上画着许许多多的奇妙世界，从那些图片中，我了解到世界是多么的五彩缤纷。直到我五岁的时候，我开始看一些故事书，这些书配有插图和拼音。书里的精彩内容常常把我给吸引住，刚买回来的书我一看就爱不释手，吃饭的时候看，睡觉前要看，甚至上卫生间的时候还看。只不过不是很好看的树窝一般都是囫囵吞枣，虽然一知半解，但也动个大概意思。而那些我喜欢的书则百看不厌，还时常翻出来看，感觉回味无穷！我七岁时，喜欢上了科普系列读物。
我的读书经历作文
书陪伴我成长，他是我智慧的源泉书教会我做人，他是生活哲理的导师。
上幼儿园中班的时候，我读的是图片卡片划片，因为我只看图，不盼子，虽然有一些看不懂，大概能说出这些图片上面讲了什么。《三毛从军记》，《三毛流浪记》，《西游记》之三本书看了好多遍，现在画上的内容我还记得清清楚楚。
后来我长大了，上小学一年级了学会了拼音，我就开始看注音版的童话了。《格林童话》到我现在还能看说出的22个故事的名字呢？其中有小红帽，白雪公主，拇指姑娘。我还看了安徒生爷爷的《卖火柴的小女孩》叶圣陶的稻草人，各种各样的童话把我带进了一个美丽的世界。
三四年级时我迷上了阅读证。那次阳光姐姐日记派。蓬蓬裙的心事我看得如痴如醉。这书像磁石一样吸引着我奶奶叫我吃饭，我说马上买马上来马上来，可嘴上说着，身子却一动也不动。点击人目不转睛的盯着书看，十分钟后半个小时后，我还在房间里，奶奶只能走到房间里把我拉出去吃饭。
中午要睡午觉了，奶奶睡得正香的时候，他的呼噜声把我吵烦了，一看手表啊！凌晨两点了，快睡觉吧。奶奶被我的吵闹声。弄醒了，别问我杭宁为什么穿着睡衣呢？我说现在不是凌晨两点了吗？奶奶说现在才下午呢。我对时蒙了，因为我看书忘记了时间颠倒了白天和黑夜的时间，闹了个笑话。
现在我上五年级。急了开始看古今中外的名著，人书中的深厚的文化底蕴，让我神魂颠倒。曹雪芹《红楼梦》，巴金的《激流三部曲》，雨果的《巴黎圣母院》，托尔斯泰的复活。一本书就是一本生活的百科全书，从书中我学会了思考生活，学会了做人。这就是我的读书经历，我之所以。爱看正如高尔基说书籍是人类进步的阶梯，也正如莎士比亚说书籍是人类的营养品，因为说我，进不了，因为书我长大了，我爱看书。
我的读书经历作文
书，早以成为我心中的“偶像”，是书让我走进了幸福的天堂。
2007年，5月17日小姑姑带着我去了亿康书城，我边跑边想如果书卖光了怎么办？因为那本书正是热卖之中的，上一次去的时候只有六七本了，没等到我这里就卖完了。
我跨进店门，暗喜今天人少，我走到“文艺书籍”里看着一排排花花绿绿的书，我的眼睛急切的寻找着，却找不到那本书，从头来，再找一遍。啊！原来它在这儿。
我像一匹锇狼一样，急忙打开书，一页，两页，……贪婪地读着，我很快乐。
当我看着墙上的钟时已经7点多了，我叹了口气，把书放回去，然后才依依不舍的离开。
我走在路上突然想起了莎士比亚的一句话：“书籍是全世界的营养品”。
我的读书经历作文
我是一个爱读书的人，书是我的精神食粮，正如毛主席说的“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”。我只要手上有书，就会沉浸在书海中，忘了吃饭，忘了睡觉。
在书的选择方面我可很讲究的。上幼儿园时，绘本是我的最爱。幽默风趣的画面，配上图意的文字，虽然我没认识几个字，但不影响我读哇！看看图画，猜测意思，想象将要发生的事情，那是一件多么有趣的事呀！《贪吃的小蛇》、《猜猜我有多爱你》等绘本，现在我还记着呢！让我最难忘的是《爆笑校园》这本漫画，漫画的主人公是一名叫“呆头”的学生，因为他很笨，所以他在校园里总是闹出一个又一个笑话，害得看书的我捧腹大笑，连肚子都笑痛了呢！
随着年龄的增长，我认识了一些字后就开始看一些比较简单的书，如简化版的《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等。我羡慕孙悟空的一身绝技，甚至买了一根金箍棒来耍。《三国演义》当中，我能感受到关羽的义气，刘备的忠厚，诸葛亮的智慧，这些人物的思想都感染了我，其中的许多情节都让人津津乐道。我还特别喜欢曹文轩的书，如《草房子》、《细米》等，尤其是《丁丁当当》一系列书让我爱不释手。虽然丁丁和当当都是傻子，但他们为了重新相遇，不怕千辛万苦走了无数条路，翻过无数座山，渡过无数条河。他们这种不屈不挠的精神值得我学习。
四年级后，我又看了文言文版的《水浒传》，里面的故事非常精彩。“时迁火烧翠云楼”、“宋公明雪天擒索超”真是太棒了。我觉得《水浒传》的人物都写得栩栩如生，其中我最喜欢吴用，他是水泊梁山的军师，多次献出万无一失的计谋，比如在劫取生辰纲的时候，他提议找来了阮氏三兄弟，成功地将生辰纲劫取。吴用的机巧聪明，足智多谋，得益于他酷爱读书。我希望自己也能像吴用一样，读万卷书，多动脑，勤思考，用以提高自己的写作技巧。
书，我最好的老师，最好的朋友！我爱读书！
我的读书经历作文
在这个世界上，书像天上的繁星，数不胜数。好的书籍是做好的营养品。
其实之前的我并不是个爱读书的人，但是自从上了大学，慢慢开始找工作，定位自己以后要成为一个老师的时候发现自己太需要读书了，才想起来“读书破万卷，下笔如有神”。初中的时候记忆深刻的我读的一本书海明威的“老人与海”，本书描写一位桑迪亚哥老人无论再怎么样艰苦的环境里都凭借自己的毅力和智慧与困苦进行抗争的。记忆中这篇小说写的是这样一种故事，主人公桑迪亚哥老人在连续八十四天没捕到一条鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但这鱼实在大，把他的小船在海上拖了三天，被他杀死了绑在了小船的一边，在回家的途中又遇到了鲨鱼的袭击，最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。他孤独、贫穷、年老体衰。但是他坚强、乐观、自信。这些品势一直鼓舞着我，遇到困难不要退缩。
随后工作读了朱永新的《新教育》。我用心读后，真真切切感受到了这位教育大师学识的渊博，对教育至真的感悟与挚爱，他对新教育的追求令我产生敬意。我深切感觉到，新教育之梦，并不遥远。书中朱永新教授提到新教育的最高境界就是让师生过一种幸福完整的教育生活。作为教师我一直在思考怎样做一位合格的教师。读了这本书感觉应该第一要有激情二要有指示，三要有爱心，书中有一句话，一个教师不在于他教了多少书，而在于他用心教了多少年书。这句话给了我启示，年轻的.我应该好好把握每一天，做一个实实在在的教书人。
看过一本《窗边的小豆豆》，我记得是日本作家黑柳彻子写的一本小说。讲述的作者小学时的一段故事。因为淘气被学校退学，来到巴学园，校长对他无微不至的关心，让小豆豆喜欢上了啊这个学校。这本书正是告诉我了要做一个关注学生心灵的老师，就是要的下身去，和孩子们心连心。读一本好书就像交了一个好朋友，书中自有黄金屋，以后我一定要鞭策自己好好读书。
我的读书经历作文
我看书的经历，也是一段很长的事情。
我四岁的时候，妈妈给我买过一本拼音识字本，刚买回来的时候，我并没有很喜欢，可是觉得看的越来越有意思了，可是看了几天，就看的不耐烦了，再也不想看了。
上一年级了，我迷上了书籍，让妈妈给我买书看，我可以说有了自己的图书角，那时，我看过狼王梦，紫岚的故事也让我觉得伤心！
终于在上二三年级的时候，学校可以订阅杂志了，我订了两三套，都是我爱的！
四年级时，我马上就有了一大箱子的书了，我慢慢地又迷上了沈石溪、杨红樱……作者的书，我在课余时间都会看。
慢慢的我就迷上了书，我还明白了一个道理：看书，必须认真的看，不然，看就是白看！
我的读书经历作文
提到读书，我立马精神抖擞，因为我对读书真的很热爱。书，对我来说像磁铁一样，它吸引着我，我像铁屑一样，动不动就被它吸引过去了。
我读的第一本书，是《三字经》。当初我才会说话，回想起来我也时很吃惊。当初是我妈一字一字，一句一句地教给我。学了几月，竟将这本《三字经》一字不差的背了下来。我可真不是吹，不过你让我现在背下来，我也背不下来了。毕竟也过了整整十年了，我自然也就背不出来了。我读《三字经》时还没上幼儿园，这使我记得本人时年三岁。《三字经》便是我读的第一本书。
又过了几年，我会认字了，当时那经历是我一辈子也忘不了的。那时我闲来无事，往床上一躺，就想睡觉。我往上看时，一个粉红色的身影映入我的眼帘，我定眼一看，那不就是《成语故事》吗？我读书的热情就来了，可我才四岁，那书橱很高，我够不到，这可为难坏了我。但我又想起来了我以前踩着椅子“偷糖”，我就拿来一个小凳子，我为了确保我的安全，我用手按了一下。嗯，很牢。我就上去了。但是我的身高不够，椅子又太矮，拿不到。我又拿来了一个大椅子，把小椅子放在大椅子上面。我用手左右摇一下，不稳，但我为了读书，品一把吧，我咽了口口水，开始向上爬。爬到大椅子上时，还没有怎么晃，当我在爬大椅子上的小椅子时，两个椅子在我脚下摇晃。我的心怦怦直跳，唯恐意外发生，当我爬上小椅子上时，脚下的椅子在我脚下不听话，摇的更厉害了，我赶紧把伸到半空中的手拿回来，扶在书橱上。定性良久，我觉得椅子不晃了，又把手伸出去，拿下《成语故事》，扔在身后的床上。
这《成语故事》就是我读的第二本书。
我幼年有许许多多的书伴我长大，那些书像磁铁一样吸引着我，让我打开了他们，让我无法自拔，沉迷其中。
我的读书经历作文
我是个爱读书的小男孩。读书能够让我认识更多字，学到很多知识，明白许多道理，对我的学习有很大的`帮忙。
从地球上灭亡了，如果我们人类不好好爱护地球，人类也会灭亡的。
我十分喜欢读《淘气包马小跳》，里面的主人公是四个调皮的小男孩，他们就像我们身边的同学一样，他们虽然成绩不太好，但是他们聪明、勇敢、有爱心、有正义感。每次看到搞笑的情节，我会哈哈大笑，看到悲伤的情节，我也高兴不起来。
有段时光，我迷上了《新华字典》。刚开始，我还不会查字典，但是妈妈慢慢地教我，我掌握了方法，能够了解许多不认识的字，明白它的读音和意思，我还明白笔画最多的字“鼻囊”有36画呢！这个字还考倒了不少大人。
我爸爸书柜里有一本《藏獒》，我站在凳子上才把它拿下来。这本书讲了藏獒对主人的忠诚，当它的主人受到伤害，它会用生命去保护主人，它多么英勇呀！
此刻，我看的书越来越多，我学到的知识也越来越多，但是，我并不满足，我还想看好多书，读书破万卷，下笔如有神。我最爱去书店，因为，那里有我最想要的......