四年级观察日记提纲(优质15篇)

时间:2023-12-05 15:34:02 作者:梦幻泡

提纲是写作过程中的一个重要步骤,可以帮助我们整理思路。以下是一份围绕文学作品分析的提纲样本,希望能够帮助大家更好地进行文学评论的写作。

四年级观察日记

5月2日天气:雨。

今天中午,我发现杯子里有些白色的根须,但种子的芽并未冒出来。我有点着急。

绿豆发芽了。

5月3日天气:阴。

今天,我看见绿豆芽破土而出,吐出了浅绿色的嫩芽,差不多有一厘米高,叶子还没有展开,像个害羞的小姑娘似的。我看了真高兴。

绿豆长出叶子。

5月4日天气:雨。

绿豆苗的茎又长高了二厘米,叶子微微张开,中间的小芽很小。茎都朝阳光比较多的地方倾斜,有的小芽背着太阳,是因为小芽还没长成。

绿豆苗快速长高。

5月5日天气:雨。

哇!长得可真快啊!绿豆苗像打了气似的,一下子猛长到九厘米左右,底部长着细细的白生生的根毛。窄长的叶子完全展开,没有枝干。茎上有一些胚芽,而且有的'茎上长了两个不是朝向一个方向的两颗胚芽。

四年级观察日记

今天,我把奶奶给我的辣椒种种在土壤里。种进土壤后,我给它浇了一点水,就在土壤前许了一个心愿:盼望我的小辣椒快快长大。

10月2日星期四。

早上,我发现花盆里冒出几根嫩芽,我非常高兴,立刻给它浇水,然后把它放到阳台上晒太阳,让它吸收养分。

10月4日星期六。

小辣椒长的很快,开出了一朵朵淡黄色的小花,散发出一阵淡淡的清香。

10月6日星期一。

我的小辣椒已经结出一个个绿色的果实,奶奶告诉我,过几天,小辣椒就会变成红的了。我高兴的一蹦三尺高。

四年级观察日记

我的小伙伴——徐嘉,她有一双水灵灵的大眼睛,一口整齐、洁白的牙齿,可爱极了!告诉你,她还是同学们公认的“小音乐家”呢!

记得上学期学校举行了小歌星演唱比赛。我们班派出徐嘉去参加比赛。那天我们全校师生欢聚在风雨操场上。比赛开始了,终于轮到徐嘉了,只见她抬头挺胸地走上台,简直像一只骄傲的公鸡。接着,她胸有成竹地站在台上,目视前方,随着悠扬的伴奏声慢慢地响起,我都替她紧张得心里有一只小兔子在乱跳,生怕她忘记歌词。可是,徐嘉却一点儿也不着急,信心十足地唱起了歌,真像一只百灵鸟。

我听着听着像喝了一杯美酒一样,陶醉在她的歌声中。不一会儿,她演唱结束了,场下响起了雷鸣般的掌声。

我担心地问她:“你还好吗?”

“我很好。”她喝了一口水,润了润嗓子,“我一定能获得奖项的。”

“我祝福你取得好成绩。”我真心诚意地说。

这就是我的小伙伴,我们班的小歌星——徐嘉。

四年级观察日记

我家养了一株马蹄莲,它像亭亭玉的少女站在阳台上。

马蹄莲才发芽的叶子不像其它植物那样一小片一小片的,而是把自己卷了起来,上小下大,像抹茶味的巧克力卷,多有趣呀!长大后的叶子大大的,绿绿的,像一把把扇子。叶片上的叶脉一条条排列整齐,从中间的叶柄向两边舒展开来,清清楚楚!

春天百花齐放,万紫千红。马蹄莲也迫不及待地露出了自己的笑脸。最初,马蹄莲的花朵含苞待放,像一支蘸满墨水的毛笔,长长的,细细的,尖尖的,卷卷的。花苞下面是绿色的,上面泛着白。过了几天,“毛笔头”变成了“小喇叭”,“嘀嗒嘀嗒”地吹个不停,仿佛告诉我们春天来了。它那洁白无瑕的花瓣慢慢地张开了,里面那嫩黄嫩黄的雌蕊也探出了头,像一支沾满了细小的白砂糖的黄色蜡笔,毛茸茸的。雪白的花瓣摸起来是那么光滑,使它更显高雅、纯洁。又过了几天,“小喇叭”变成了“大喇叭”,被直直的、长长的、绿绿的花茎托得越来越高,超过那大片大片叶子的高度,格外出众,真是鹤立鸡群!

我要学习马蹄莲那顽强、永不屈服的品质!

四年级观察日记

今天爸爸帮助我买了几个葱头。我拿着葱头到阳台上,找了一个有土的空花盆,我把土松开,再把葱头放进去,然后培土,最后浇水。我真希望我种的葱能够快点长大。

4月18日周三阴天。

种好葱的前几天,每一天上学前放学后,我都会去看几眼我种的葱,看有没有长高,好象没什么变化。我还是坚持每天早晚为它浇点水,让它“喝饱”。因为“喝了水”的葱看起不更精神。近两天,功课较多,晚上睡得比较晚,早上起床后都是匆匆忙忙地洗刷、喝牛奶,没顾得上去看葱一眼。今天上学前,我到阳台上去看我的宝贝葱,发现它居然长高了一点,我心喜欢若狂。

4月20日周五晴。

今天,我去看我的葱,可是,它和明天一个样,一动不动,像木头似的。我有些生气,怎么这样不肯长呢?真希望我种的葱能快点长大。

4月26日周四晴。

今天刚放学回家后,我就急匆匆地放书包,跑到阳台上去看我的葱。我看了既伤心又开心。伤心的是有一棵葱死了,开心的是其他的葱都长高了,有几棵特别引人注目,长得比较粗壮。我真希望我的每一棵葱都能茁壮成长,长得像大蒜。

4月29日周天阴天。

今天早上,我去看葱,惊奇地发现有两棵葱长出了几片新的叶子,我高兴极了!

5月2日周三晴。

今天是五一长假的第二天。中午一吃完饭,爸爸就把我中过来,告诉我种的萄长高了许多,连嫩绿色的叶子也变成深绿色的了,我高兴得连睡午觉都差点不记得。

5月7日周一阴天。

今天,我去看葱,发现它长高了许多,粗了一点,我真希望它能够继续地快高长大。

5月10日周四阴天。

今天,我发现有一棵葱死了,有几棵葱变黄了,我害怕它们生病,便跑去问爸爸。爸爸说:“不用着急,过几天就好了。我很高兴,也很着急,我希望它们能快点好起来。

5月13日周天晴。

今天下午,我刚学完英语就跑去阳台看葱。看见有一棵葱变绿了,有一棵长出了嫩芽,爸爸说得没错,过几天就没问题了。真希望其余的葱也能够像它们一样。

5月17日周四阴天。

今天早上,我一起床就到阳台向我的葱问好。它们好像在说:“早上好,早上好。“我也微笑着说:”你们也要快点长大哦!”

四年级观察日记

老师给我们布置了一个奇怪得作业——醋泡鸡蛋试验。

老师为何要布置这个作业呢?是为了锻炼我们得观察能力,进一步提高同学们得写作水平。

我先准备了一个杯子,拿了一瓶醋,然后拿了一个生鸡蛋。我先把鸡蛋放到杯子里,然后倒醋,由于我倒的太多,鸡蛋一下子浮了起来。过了一会儿,鸡蛋的皮开始脱落了。

第二天,鸡蛋的皮好多都脱落了,也变得更软了。不过,皮有点看不见,爸爸告诉我皮都被醋融化了。我用手指一碰,蛋壳“破”了。我一惊,手一松,鸡蛋“啪”的一声掉在了杯子里,有好多醋粘到了我得衣服上、桌子上和一个盘子里。我吓傻了,站在原地一动不动,幸好,爸爸就在我旁边,他赶紧让我把醋擦干净了。

第三天,我法向长期泡到醋里的和没有泡到醋里的颜色和感觉都不一样。泡到醋里的是皮肤色的,没泡到醋里的是跟醋的颜色差不多。泡到醋里的是软的,没泡到醋里的是硬的。

第五天,鸡蛋的皮跟煮熟的鸡蛋感觉差不多了,只是还有一层外皮。没泡到醋里的皮大概能抠下来,我真想帮鸡蛋把皮抠下来。

四年级观察日记

7月6日,妈妈在淘宝上买来一包波斯菊的种子,回到家我就把它种上了,天天浇水,期待着它快快长大!

7月9日,播下去三天就发芽了,太激动了!估计是这几天吃的雨水多的缘故啊!想不到波斯菊这么容易出芽。

7月10日,两片叶芽碧绿碧绿的,好像两颗绿宝石,我心里美滋滋的!

7月15日,啊!我的小苗已经长得比我的无名指高了,还长出了一片片翠绿的叶子,我既高兴又激动,心好像快要跳出来似的。

7月20日,波斯菊大有变化,叶子足足比原来多了几倍,长的颇高但是分支较少。

7月29日,哇!惊奇的发现有一株的枝头花苞了,太兴奋了!

8月8日,长出了花苞的波斯菊,终于有一朵绽放了,紫色的花瓣错落有致的排列着,黄色的花蕊好像一根根金发;哈哈!这就是我亲手种植的美丽无比的波斯菊。

四年级观察日记

妈妈在网上给我买了白平菇种植包,它们从外形上看是圆柱体的,颜色是白色。

我按照说明做:先用刀子割开2—3厘米的十字口,再把卫生纸浸湿,盖在出菇口,然后就是每天喷水了。为了保持卫生纸的湿润,一天要喷5次左右的水,而且蘑菇只能放在阴凉处。

第二天我激动万分跑去看蘑菇,结果压根没有变化,和昨天一模一样,我失望极了,但是我还是给它们喷了5次水,第二天就这样结束了。

第三天还是没有长出来,难道妈妈遇到了黑心商家?妈妈说再等几天看看吧。第四天、第五天、第六天还是没有变化,于是我就想放弃了,妈妈鼓励我坚持下去。

第七天惊喜来了!蘑菇从种植包里探出了头,害羞地看着我。第八天它们这儿一簇,那边两簇的,每簇都长得密密麻麻的。我用手去摸它们,软软的,白白的,像珊瑚也像刺猬背上的刺,我又惊又喜,这激起了我的兴趣,每天更用心的给它们喷水。

第九天更大的惊喜来了,它们长得非常茂盛,像树又像花,挨挨挤挤的长在一起。

妈妈把它们摘了下来,给我做了蘑菇汤。我品尝着自己的胜利果实,心里美滋滋的。妈妈问我:“你知道种植包里面是些什么东西吗?”我很疑惑:“难道不是种子吗?”“种植包里是一些完全不要的东西,木屑、牛粪、麦草、玉米秆之类的。”我不相信,于是查百度,果然和妈妈说的一样,这就叫传说中所说的化腐朽为神奇吧。神奇,太神奇了!

通过这次的种蘑菇,我明白一个道理——做什么事都不能浮躁,要一步一步慢慢来,因为没有什么事情是能一蹴而就的。

四年级观察日记

我喜欢吃香蕉。正好老师布置的回家作业是观察一样水果。晚上,我就观察起我的香蕉来。

我的这只香蕉很好看。它的皮是金黄金黄的,就像发光的金子,形状就像是一个弯弯的月亮,也像一艘弯弯的小船儿。我闻了一下香蕉的味道,它发出一股浓浓的特有的香味。

我小心翼翼地把香蕉皮从上至下撕开,撕到一半,淡黄柔嫩的果肉便呈现在我的眼前了。看到了新鲜的果肉,嘴巴里直流口水,我忍不住轻轻地咬了一口那鲜嫩的果肉,甜丝丝、软绵绵的,真是好吃极了!我越吃越想吃,恨不得一口把这个香蕉吞下去。很快地,我就把第一只香蕉吃掉了。

我喜欢吃香蕉。你们呢?

四年级观察日记

我家有一只可爱的布偶猫,它叫做小布,我真是太喜欢它了,它有一身白棕相间的皮毛,摸起来既温暖又舒服!

小布仿佛有“多动症”似的,大多数的时候都在玩线球或者在玩逗猫棒。其中,它最喜欢的是玩线球。

我的奶奶可是个纺织大师。每次奶奶在纺织的时候,它都会躺在奶奶腿上。当奶奶不注意时,就悄悄的跑下来,以迅雷不及掩耳之势冲进棉线里,找几个棉团撒开腿就跑。如果奶奶追上来,它就躲进小洞里!唉,看来猫挺聪明的呀!

小布最喜欢吃鱼罐头,每次买回来的罐头它都吃得一干二净,不会留一点残渣,害得我差不多每天晚上都要去给它买。虽然照顾它有点麻烦,但我还是特别喜欢它!

我家小猫——小布是不是很可爱呢?你想不想和它玩呢?如果想,随时欢迎哦!

四年级观察日记

我多次乘飞机都没有像这次作了一个细心观察的人。

暑假,我和妈妈乘飞机从上海飞往哈尔滨。我坐在靠窗的座位,清楚地观察到飞机左翼从起飞到着陆的变化过程。

飞机机翼看起来是由钢片组成的一个整体,实际上,是由多片钢片即连接又能分离而成。

当飞机起飞时,上部的钢片抬起向上倾斜,从下方伸出一片钢片保持平衡;待飞机飞入云层上空飞行平稳后,下方钢片收回原位,上部钢片复位;飞机即将飞到目的地时,飞机机翼仍然像起飞时一样,抬起上部钢片保持倾斜状态,从下方伸出一片钢片,起阻力作用直到飞机着陆停稳,飞机机翼又恢复原位。

这次经历让我更加懂得了观察的重要性,我要做一个善于观察的人。

四年级观察日记

我喜欢观察。

我和妈妈去河边洗衣服,看见河里有许多活泼可爱的小蝌蚪,我顺手捞了两条放在瓶子里,又放了些水草给它作伴。

小蝌蚪的脑袋和灰黑色的圆溜溜的身上像豆子,那长长的尾巴像根小辫子。它在水里游的时候,摇头摆尾,一会儿在上面游,一会在下面游。它的小嘴一动,吐出一串串水泡,好像正在说话呢!你瞧它从下向上游,又向右一转,就变成了“p”,再向左一转,就变成“9”,如果从上向下游,向左一转,就变成了“d”,向右一转,就变成了“b”,游起来可有规律了。

下午游玩回来后,我看见小蝌蚪肚子朝上,漂在水面上一动不动,我以为它死了,心里很难过,妈妈用水草一捅,它“扑”的一下就游起来了。哈哈!原来它也会装死。

第二天早上起来,我忽然发现小蝌蚪的尾巴变短了,长出了两条后腿,每只脚上有五个叉叉,叉叉前面还有几个像米粒一样大的东西。

又过了好几天,小蝌蚪的尾巴没有了,变成了一只活泼可爱的小青蛙,碧绿的身上镶嵌着黑色的花纹,肚皮白白的,两只眼睛鼓鼓的,真可爱!我想:小青蛙吃害虫,就应该把它放到田里去。

原来小蝌蚪长大会变成小青蛙。小蝌蚪十分可爱,小青蛙会帮人们除害,值得人们尊重。

四年级观察日记

我家养了两条很可爱的小金鱼,它们的眼睛是凸出来的,身上穿着红色衣服,尾巴像拖着一把大扇子,美丽极了!

我每天都去观察小金鱼,只见小金鱼鼓着大眼睛,在水里悠闲地游着......每次小金鱼看见我来了,仿佛炫耀它们的游泳本领似的,游得更加快活了。

可到了晚上,我再来观察小金鱼时,惊奇地发现它们呆在一个角落里,眼睛睁得大大的,一动不动。我以为金鱼饿了,就去拿一些鱼食给它们吃,没想到小金鱼看也不看,我生气地拨了一下水,可是它们依然一动不动。

就这样我观察了好几天,天天都是一样。我觉得十分奇怪,就去翻书找答案,查找有关小金鱼的资料。我终于发现了“秘密”,原来小金鱼是在睡觉。书上是这样写的:金鱼的眼睛里有一层又细又透明的眼皮,它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以了,所以眼睛看起来像睁开似的一动不动。

通过这件事我懂得了:碰到不明白的问题只要认真观察,开动脑筋,虚心请教他人或动手查找资料,就懂得其中的道理。

四年级观察日记

这个星期,我按照老师的要求,对绿豆发芽进行观察。星期六一大早,我便挑了一些圆润饱满的绿豆,把它们放进塑料杯里,加了少许水,正好没过豆子。我满怀期待地把绿豆“种”了下去,真希望它能快快发芽。

到了傍晚,我发现绿豆吸水了,水变少了,绿豆变得胖胖的,活像充了气的皮球。而且绿豆表皮的颜色也从深绿变成了淡绿,有些甚至微微泛黄,还有些已经裂开了皮,露出白白的“肚皮”。

第二天早上,我发现绿豆已经裂开,从绿色外衣里“钻”了出来,而且发芽了,像金蝉脱壳一般。它那尖尖的小芽像小蝌蚪的尾巴,脱去外衣后的绿豆和白白的大米很像,中间还有一条缝。小嫩芽有的长得直直的,有的弯弯的,还有的像英文字母“q”。好可爱的绿豆宝宝呀!我心里特别高兴,觉得好神奇,像变魔术一般。

第三天放学回家,我惊奇地发现绿豆从昨天的1厘米长到了2~3厘米,个个精神饱满,朝气蓬勃。绿豆的芽尖上长出了嫩绿的小叶子,看上去十分娇嫩,仿佛刚出生的婴儿一样。它长得真快啊!生长速度完全超出了我的想象。

一个星期后,小芽儿长大了很多,已经有十几厘米高了,它们昂着头,仰望天空,十分惹人喜爱。看着这盆生机勃勃的豆芽,我激动地真想给所有人看看!

没想到小小的绿豆竟然有这样有趣的奥秘,下一次观察另一种东西时,一定也会有新发现。我们要细心观察,才能发觉生活中更多的奥妙。

四年级观察日记

今天老师给我们布置了一个特别的作业,每人发了一张连续观察植物的一张表。当时我心想可以体验自己种植物啊!一放学我便奔回家去,迫不及待的从冰箱里拿出一整个大蒜把它放在一个玻璃瓶里用水灌溉它,就静静的等着它发芽吧!

20xx年10月12日星期二阴。

回到家后,我满怀期待的奔向我的大蒜,我又惊讶又开心的说:“我的大蒜发芽啦,我的大蒜发芽啦!”大蒜发芽了,我真的超级开心。接着,我又给它换了换水,真希望他它能像一个孩子一样茁壮成长。

20xx年10月14日星期四阴雨。

中午回来的时候,我和我的朋友说了种大蒜的事情,我兴奋的告诉他,我的植物发芽啦!她用羡慕的目光看着我说:“真的,你太厉害啦!”说完我便自豪地跑回家里,回到家第一时间就是看我的大蒜。我边看边自言自语:“天呐,我的大蒜长出黄绿色的小头发啦!”我的大蒜就像一个小朋友一样头发长得特别快。我和往常一样把大蒜的样子写进了表里,然后很有成就感的尖叫了一声,耶!

20xx年10月16日星期六雨。

我的大蒜长大啦!爸爸妈妈对我提议说,长大的大蒜是可以用来炒菜吃的哟,我一听到又开心又失望,因为自己种出来的劳动成果真有一些不忍心啊!可是谁叫我又喜欢吃呢?我把大蒜绿油油的长头发剪了下来最后一次将它的样子给记录了下来。

经过这次种植大蒜,我体会到了原来种植物这么难呀,我一定要珍惜农民伯伯种的每一粒米饭,不能浪费粮食!

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