教师职称评定个人简历(热门18篇)

时间:2023-11-30 18:38:24 作者:笔砚

个人简历是一个进一步发展个人品牌形象和推销自己的契机。大家可以参考以下的个人简历范文,从中找到一些适合自己的写作思路和表达方式。

教师职称评定个人简历

姓名:

性别:男

民族:汉族

出生年月:19xx年x月

婚姻状况:未婚

身高:

体重:

户籍:

现所在地:

毕业学校:xx师范学院

学历:本科

专业名称:师范小学教育

毕业年份:20xx年

工作经验:三个月(实习)

职位性质:全职

职位类别:教师-小学教师

职位名称:小学教师;

工作地区:

到职时间:可随时到岗

语言能力:英语四级;普通话标准

电脑水平:通过全国计算机等级考试一级,熟练掌握各类办公软件

教育背景:

时间所在学校学历

20xx年9月-20xx年7月xx师范学院本科

工作经历

所在公司:xx市实验小学

时间范围:20xx年9月-20xx年11月

公司性质:事业单位

所属行业:教育、培训、科研院所

担任职位:教师-小学教师

工作描述:20xx年9月至11月在上xx市实验小学实习,期间在四年级实习班主任和语文教师,获得了一定的教学经验,深受指导老师、领导和学生家长的好评。

我的`优点——进取,不忘脚踏实地!我的资本——年轻,具有很强的可塑性!

教师职称评定个人简历

姓名:

性别:女。

个人相片。

民族:汉族。

出生年月:1985年3月。

身高:163cm。

体重:52kg。

户籍:广东茂名。

现所在地:湛江。

毕业学校:湛江师范学院。

学历:大学本科。

专业名称:英语。

毕业年份:20xx年。

工作经验:二年以上。

最高职称:中级职称。

职位性质:全职。

职位类别:有志于到各教育部门从事英语教学,双语教学工作及行政工作或到企业从事翻译、文职及管理工作等职位。

职位名称:英语教学。

工作地区:湛江市。

待遇要求:(面谈);不需要提供住房。

到职时间:可随时到岗。

语言能力:通过国家大学英语六级、英语专业四级考试;说话流利,表达清晰有条理。能熟练运用粤语、普通话、英语进行交际,英语基础扎实,具备较好的读、写、听、说、译能力;日语中级水平,能用日语进行简单交流。

电脑水平:国家计算机一级,熟悉office、powerpoint等办公软件操作,熟悉网络应用知识,能熟练进行日常办公文档的编辑工作。

教育背景:

时间所在学校学历。

20xx年9月-20xx年6月湛江师范学院外国语学院英语教育专业大学本科。

1、20xx年10月8日--12月18日到湛江培才中学见习,学习如何组织教学及班主任管理工作。通过这次实习,我不但提高了自己的专业技能,学习了管理班级的方法,同时也认识到了自身的优点与不足,对以后开展教学工作有很大的帮助。

2、20xx年7月到广州江南水果市场任兼职翻译员,使自己的.英语技能和实践能很好地结合起来,开阔了视野同时也加强了交际能力。

3、20xx年7月到广东省雷州市职业高级中学、职业技术学校实习。其间担任三个职高班级的英语老师及其中一个班的班主任,并参与发布筹办“三下乡”汇报文艺演出,该晚会更得到了出席领导的好评,当地媒体也详细跟踪报道了本次活动.这次支教活动也让我很深刻地学会了该如何和学生相处。

4、20xx年7月到茂名市镇盛樟岭小学实习,这次为其半个月的实践使我对英语教学有了更深刻的体会。

5、20xx年6月到马六良村参加教学实践基地启动仪式,主要负责晚会节目编排及演出,锻炼了文娱组织能力。

6、20xx年9月―20xx年12月共先后担任家庭教师6次,这种经历让我初步了解了不同学生的心理发展及学习上的要求,并对小学及初高中的课本有了初步的了解与掌握。在教学期间,我使学生成绩有明显的提高,获得家长的好评。

自我评价:专业知识扎实、社会实践经验丰富、组织管理能力强;性格开朗,为人热情大方,待人真诚、具有较强的团队合作精神;自律、自信,对工作认真负责、积极进取、吃苦耐劳、善于接受新事物。

获奖情况:20xx至20xx学年中,荣获校三等奖学金。

20xx年3月获外国语学院首届“三人篮球赛”第二名。

20xx年1月获湛江师范学院20xx-20xx学年卫生奖。

20xx年11月获湛江师范学院第十三届“三好杯”篮球赛第一名。

20xx年11月获第二届公寓博雅苑区羽毛球“迎新杯”大赛中女单第六名。

20xx年4月通过国家计算机一级考试。

20xx年4月通过英语专业四级考试。

20xx年1月获湛江师范学院20xx-20xx学年卫生奖。

20xx年10月获国家普通话考试二乙证书。

20xx年6月通过大学英语六级考试。

手机:xxxxxxxx。

教师职称评定个人简历

姓名:

现所在地:深圳。

身高:1.67cm。

联系电话:

电子邮箱:

求职意向。

意向职位:初中英语老师。

工作年限:

职称:

期望月薪:面议。

求职类型:全职。

到岗时间:随时。

20xx-07至20xx-08深圳市xxxx文化创意教育有限公司英语辅导老师(实习生)。

工作描述:

1、在一个月的实习期内,我认真工作,每一次课后辅导之前我都会针对不同学生的情况进行充分的准备。同时积极与学生家长沟通,确保每个学生在接受辅导之后能有所收获。

2、工作期间,我仔细观察所在单位对各项课程的工作安排。充分熟悉了英语等课业培训的工作模式,适应了规律的`工作时间,相信未来在英语教师的工作岗位我也能做的一样出色。

毕业院校:中国传媒大学。

最高学历:本科。

教师职称评定个人简历

姓名:

国籍:中国。

目前住地:xx民族:汉族。

户籍地:xx身高体重:

婚姻状况:未婚年龄:xx岁。

求职意向及工做经历。

人才类型:应届毕业生。

应聘职位:小学教师/幼儿教师:教师、客服代表/专员/助理:、信贷管理/信用调查/分析人员:

工做年限:0职称:无职称。

求职类型:全职可到职日期:随时

月薪要求:面议希望工做地区:广州珠海深圳。

实习及社会经验。

20xx学年x月份在xx市xx区xx小学见习两周。

20xx学年x月份在xx市xx区xx小学实习三周。

20xx学年上半学期当钢琴家教(对象:4岁小男孩)。

20xx学年暑假期间曾在家乡的一所私人幼儿园(欢欢幼儿园)兼职。

20xx学年x月份在xx市xx区xx小学实习两周。

毕业院校:xx女子职业技术学院。

所学专业:小学艺术教育第二专业:小学艺术专业。

20xx年4月20日获得入党积极分子结业证书。

外语:英语一般。

国语水平:优良粤语水平:优良。

我是xx女子技术学院小学艺术教育系的一名学生,即将面临毕业。大学三年,奠定了我的专业基础,优良的.组织能力,团队协做精神,务实的工做做风。

专业学问上。

声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术进修(包括儿童美术设想与创做)、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练,有了一定的认识及了解。

工作上。

大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间遭到了老师及同学的信任及好评。

思想修养上。

质量优良,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间,光荣成为入党积极分子,虽然还为能成为一名中国共产党员,但我依然在不断认真改进我的不脚之处,不断勤奋加强我的专业理论。

实习与社会实践上。

我对本人严格要求,注重能力的培养,尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践,更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事。抓住每一个机会,锻炼本人。大学三年来,广东女子职业技术学院培养了我自卑、自傲、自立、自强的一面,同时培养了我实事求是、开辟进取的做风。

教师职称评定规定

今年起,全市中小学教师职称(职务)将原来分设的中学、小学教师职称系列统一为初级、中级、高级,改变过分强调论文倾向,全面取消外语要求。今年7月上旬前,我市将组织开展中小学教师考核推荐工作,确定申报职称评审人选。

前日,市人社局和市教育局联合召开全市深化中小学教师职称制度改革工作会议。会议指出,目前中学、小学教师职称分设,中学教师职称最高等级为副高级,小学教师职称最高等级为中级,这限制了优秀教师职业发展;评审标准也不够科学全面,过分强调论文和成果等可量化指标。

今年的中小学教师职称(职务)统一为初级、中级和高级。初级设员级和助理级;高级设副高级和正高级。员级、助理级、中级、副高级和正高级职称(职务)名称依次为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师。

统一中小学职称(职务)后,原中学高级教师(含在小学中聘任的中学高级教师)、小高副高级教师对应高级教师;原中学一级教师和小学高级教师对应一级教师;原中学二级教师和小学一级教师对应二级教师;原中学三级教师和小学二级、三级教师对应三级教师。

与原制度相比,新的职称评审制度有哪些变化?

新的职称评审制度注重教育教学一线实践经历,强调长期工作在教育教学一线,对课时量、担任循环教学或把关教师有明确规定。如高中教师申报正高级职称(正高级教师),要求从教以来担任班主任10年以上,其中任现职以来担任班主任3年以上,任现职以来担任并至少进行过高中循环教学1次以上或担任高三把关教师3年以上。

更加注重教育教学工作业绩和教育教学方法,改变过分强调论文、学历的倾向,全面取消外语要求,未具有大学本科以上学历的幼儿园、小学和初中教师在高级教师岗位任教10年以上,并获得过国家级教育教学类奖励或荣誉称号者,可以申报正高级职称(正高级教师)。

对于乡村教师,新的职称评审制度提出,在县属(不含市辖区)及以下学校工作的教师列入计算机应用能力免试对象,在农村学校任教(含城镇学校教师交流、支教)3年以上、经考核表现突出并符合具体评价标准条件的教师,同等条件下优先评聘。

新的职称评审制度还鼓励优秀教师在边远贫困地区农村学校和教学点支教,促进城乡教育均衡。如副高级职称(高级教师)基本条件第七条规定“城镇中小学教师要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历”,这也就说明到城镇中小学支教成为副高级职称评审的.刚性条件。

新的职称评审制度从何时开始实施?根据会议要求,今年4月中旬前,各县区要全面完成岗位聘用制度改革工作,以确保职称改革顺利进行。6月底前,人社部门按照事业单位岗位设置和管理有关规定对各中小学校专业岗位结构比例、岗位数额、岗位层级等级重新核定。

学校根据核定的教师岗位空缺和工作需要,在7月上旬前确定申报高级、中级、初级职称的推荐人数,并按照《广东省中小学教师职称评审办法》组织开展考核推荐工作,确定申报评审人选。

而对于已取得中小学教师职称的人员,6月上旬前,依据新旧职务体系的对应关系,办理过渡手续,过渡到统一后的职务体系。

据市人社局相关负责人介绍,改革后的中小学教师职称评审,是在核定的岗位结构比例内进行,不再进行岗位结构比例之外、与岗位聘用相脱离的任职资格评审,按照个人申报、单位推荐、在同级教育部门进行说课讲课考核、评委会评审并进行面试答辩、学校聘用的基本程序进行。这就改变了以往只要符合条件,教师就可申报,通过学校审核盖章、评委会评审材料就可评职称的申报程序。

对于即将实行的中小学教师职称评审新规,老师们是怎么看的?昨日,接受记者采访的老师们纷纷给予点赞,称其更接地气、更人性化、更实在。

市二小老师柯于莲的职称原是小教高级,对照新规,她的职称就是一级教师了。柯于莲说,新的职称评审制度无疑给了一线教师很大激励,只要一线教师在工作岗位上尽职尽责,作出一定的成绩,就可以争取更高级别的职称。同时,新的职称评审制度更加人性化,外语的取消,乡村教师计算机应用能力免试,让一大批以前由于时代和地域等原因对职称可望不可及的老师看到了希望。

新的教师职称评审制度出来后,市一小老师蓝倚吕也看到了新的希望。此前,她也评了小教高级的职称,但由于受到聘用名额的限制,她还没有被聘为对应的小教高级职称的岗位。而根据全市深化中小学教师职称制度改革工作会议的要求,今年4月中旬前,各县区就要全面完成岗位聘用制度改革工作,她也希望市区教师的岗位聘用工作也能很快得到落实。

江胜伟是和平县和平中学的一名教师,他认为职称是老师要为之奋斗的目标,新的评审制度对于县区和一些农村学校的教师来说是一个利好消息。连平县油溪中学教师黄宇珺也和江胜伟看法一致,认为新规定对乡镇教师比较有利,乡镇教师可以凭实力、绩效去获得相应的职称,体现了公平、公正。

教师职称评定个人简历

姓名:

女23岁。

学历:大专。

工作年限:1年以内。

期望薪资:20xx-3000元。

工作地点:广州-白云。

求职意向:英语教师。

沟通能力强执行能力强学习能力强有亲和力诚信正直。

工作经验(工作了6个月,做了1份工作)。

龙江小学。

工作时间:20xx年7月至20xx年1月[6个月]。

职位名称:英语教师。

工作内容:小学三年级英语教师,兼美术教师。

20xx年6月毕业韶关学院韶州师范分院英语教育。

我是一个热爱教师事业的人,喜欢从事教师事业,热爱学生,吃苦耐劳,责任心强。

教师职称评定个人简历

姓名:

性别:女。

年龄:24岁。

出生日期:

户籍地址:-。

婚姻状况:保密。

期望工作类型:全职。

期望从事行业:办公/文教/图书音像,食品/农业,电脑/软件/通信及广电。

期望从事职位:全职。

期望工作地点:河北,北京。

期望工作薪水:20xx-3999。

20xx/3-20xx/6河北任丘育才学校。

工作地点:河北任丘战前小区。

工作职位:英语教师。

工作职责和业绩:教授小学四年级的英语课程。

20xx/3-20xx/6河北任丘育才学校。

工作地点:河北任丘战前小区。

工作职位:英语教师。

工作职责和业绩:教授小学四年级的英语课程。

20xx/9-20xx/6承德民族师范高等专科学校,河北师范大学。

学历:本科。

专业:语言文学类:英语教育。

英语-熟练。

法语-一般。

开朗乐观,诚实守信,乐于奉献,有进取心,有毅力,工作勤奋认真,较强的`适应能力和自学能力,有强烈的事业心和责任心,具有极佳的团队合作精神。

教师职称评定个人简历

求职意向:小学美术教师文秘幼师求职地点:广州长沙深圳。

求职时间:2007821可到职时间:一周内。

工作经验:一年以内工资要求:面议。

工作性质:全职。

姓名:张国英性别:女。

出生日期:1987年9月29日

身高:160cm婚姻状况:未婚。

身份证号码:

户口所在地:湖南长沙现在所在地:湖南长沙。

个人特长:音乐篮球。

普通话:良好掌握方言:能力:良好。

英语:一般等级:

其它语言:能力:良好等级:

教育或培训经历。

毕业院校:湖南第一师范学校最高学历:大专。

所学专业:美术教育。

学校/机构。

证书编号。

湖南省第一师范学校。

美术教育。

湖南省长沙市伍家岭小学(国有企业)。

工作职位:美术老师/大队辅导员离职原因:上学。

工作描述:

在学校期间担任一至六年级甲班的美术老师、五年级思想品德老师、学校的大队辅导员工作。在这期间学到了很多经验、得到了很大的锻炼。

湖南省长沙市仰天湖教育集团(国有企业)。

工作职位:校外辅导员离职原因:上学。

工作描述:

在这一年的实践中,让我知道了如何管理好一个班集体、和一个班集体所开展的各项活动。对我所从事的'教育职业有很大的帮助。

本人性格活泼开朗,能吃苦耐劳,有爱心。有一定社会实践能力和组织能力,能适应各种环境并能融合其中。

教师职称评定个人简历

姓名:

国籍:中国。

目前所在地:

民族:汉族。

户口所在地:

身材:

婚姻状况:

年龄:

培训认证:诚信徽章:

人才类型:普通求职。

应聘职位:英语翻译、教师、行政/后勤:

工作年限:3。

职称:无职称。

求职类型:全职。

可到职日期:随时

月薪要求:面议。

希望工作地区:

个人工作经历:

公司名称:

起止年月:20xx-06~20xx-06广州第十六届亚洲运动会组委会。

公司性质:事业单位。

所属行业:机关/事业单位/社会团体。

担任职务:注册中心对外联络员。

工作描述:正式合同工作,非志愿者。

1.负责广州亚运会、亚残运会各代表团关于注册相关事宜的电话、邮件咨询。

2.接收、审核、整理、统计移交各类注册资料及信息反馈,邮寄身份注册卡。

3.参与注册指南,注册资料的中英文互译。

4.参加亚运会,亚残运会注册会议,计算各代表团各类注册人员配额。

5.获得广州亚运会亚残运会组委会嘉奖个人和突出贡献奖。

离职原因:组织解散。

公司名称:

起止年月:20xx-11~20xx-04上海惠普有限公司大连分公司。

公司性质:外商独资。

所属行业:计算机/互联网/通信/电子。

担任职务:英粤双语技术支持专员。

工作描述:

3.处理客户对惠普打印机服务的投诉及建议,及时向主管汇报。

5.作为香港地区的“countryowner”,协助主管顺利完成香港项目从香港到大连的转移。

6.培养新人,指导并辅助新同事熟悉业务知识,帮助新同事尽快投入工作。

7工作期间从未请假,从不迟到,得到公司上下一致好评。

离职原因:

公司名称:

起止年月:20xx-09~20xx-09中国电信。

公司性质:国有企业。

所属行业:通信/电信运营、增值服务。

担任职务:海洋公园项目英文客服。

工作描述:

2.处理客户对海洋公园的投诉及建议,并将其翻译成英文备案。

4.获得上级推选的“飞跃进步之星”

5.获得同事和班长票选“briefing最认真的员工”

6.多次获得每月“goodcall率第一名”的奖励。

7.几乎每天最早来到办公室开门,从不迟到,得到公司上下一致好评。

离职原因:合同期满。

公司名称:

起止年月:20xx-10~20xx-11信侨房地产有限公司。

公司性质:私营企业。

所属行业:房地产/建筑。

担任职务:实习生。

工作描述:1.负责给外国客人介绍房子,商铺及写字楼的租赁和销售。

2.接听电话,收发传真,派发单张。

3.多次获得客户的赞赏。

离职原因:

志愿者经历:

公司名称:起止年月:20xx-03~20xx-04广州市海珠区志愿者协会。

担任职务:广交会志愿者。

教育背景。

毕业院校:嘉应学院。

最高学历:本科。

获得学位:文学学士。

所学专业一:商贸英语。

所学专业二:

受教育培训经历:

起始年月终止年月学校(机构)。

专业获得证书证书编号。

20xx-0720xx-08广州市新东方英语培训中心bec(商务英语)高级无。

外语:英语精通。

其它外语能力:法语(第二外语)。

国语水平:精通粤语水平:精通。

1、有良好的形象及较强的语言表达能力,粤语,普通话,英语流利。

3、有耐心,工作认真,责任心强,在任何岗位上都会尽自己的最大努力。

4、细心谨慎,能吃苦耐劳,愿意从基层做起。

通讯地址:

联系电话:家庭电话:

手机:qq号码:

电子邮件:个人主页:

教师职称评定个人简历

姓名:

性别:男。

婚姻状况:未婚民族:汉。

户籍:广东年龄:26。

现所在地:深圳身高:165cm。

从事行业:职业教育/培训/家教。

希望岗位:英语教师、小学教师/幼儿教师英语家教。

工作年限:职称:无职称。

期望月薪:面议。

求职类型:全职。

到岗时间:随时。

xx年3月―xx年7月xx有限公司,担任英语翻译。工作描述:负责外商英语口译工作。

xx年3月―xx年7月xx有限公司,担任中学教师。工作描述:

1、认真揣测试题,命练习题给学生做,然后讲解等。

2、纠正学生的英语发音等。

3、耐心解答学生书本上遇到的疑难问题等。

4、帮助学生提前预习课本上的知识以及复习加强巩固知识。

xx年3月―xx年7月xx有限公司,担任小学教师。工作描述:

1、用幽默风趣的教学方式吸引小学生对外语的喜爱。

2、采用现代教学设备,优美动听的课件激起小学生对英语的.兴趣。

3、以唱歌跳舞来辅助教学,使学生更能接受英语。

毕业院校:xx大学。

最高学历:大专。

毕业日期:200x-07

专业:英语教育。

起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号。

20xx-0920xx-07深圳平岗中学综合高中毕业证。

20xx-0920xx-06汕头职业技术学院英语大专毕业证。

英语六级证书(cet6)。

全国计算机等级考试一级证书。

普通话标准(二乙)证书。

驾驶证c1。

工作能力及其他专长。

1、英语听说读写能力强,英语口语流利,普通话标准,精通粤语。

2、熟悉互联网的应用,熟悉windows、powerpoint等办公室软件的操作应用。

3、有外企翻译经验。

本人曾多次在寒暑假任英语家庭教师,对家教有一定的经验,责任心强。语言表达能力强,精通粤语,普通话标准,英语发音标准,口语流利。具有较好的团队合作意识,工作主动性较强。热爱学生,热衷于教育事业,希望传授知识给学生,对教学有一定的方法经验。

教师职称评定个人简历

姓名:

性别:女性。

年龄:21。

身高:158cm。

民族:汉族。

户口所在地:江西。

目前居住地:江西。

毕业院校:南昌大学。

学历:硕士。

学科专业:轻工纺织食品类。

专业名称:食品科学与工程。

外语水平:大学英语六级以上。

计算机水平:非计算机专业应用二级。

个人主页:[求职意向]。

希望从事行业:教师。

希望应聘职位:教师。

希望工作类型:全职。

希望单位性质:

希望工作地点:江西。

希望薪资范围:面议。

xx/09--xx/07南昌大学食品科学教育部重点实验室科研人员。

2,虫草菌粉、西洋参等中药的.有效成分的提取,纯化及分析测定。

4,功能饮料及冲剂等其他形式的保健食品的开发研究[教育经历]。

熟悉精通hplc等主要分析技术,多年提取,分离,纯化实践经验;熟悉haccp、iso等食品、药业相关规章;熟悉中草药及天然产物开发工艺,熟悉食品加工工艺流程;熟悉食品营养与安全知识。

教师职称评定演讲稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

我叫xxx,担任初四的物理。有关系好的老师背地里叫我“xx”,说我年龄老,职龄老,资格老。下面我就简单向各位老师做下汇报:

我86年毕业于新乡师专,工龄xxxx年;xxxx年任中教一级,中级职龄21年;xxxx年来油田五中,已经28年,年龄马上52岁,距离退休还有三年多。工作以来一直坚守在教学第一线,送走了多少届毕业生,真的连我自己也数不清。

任中级二十多年来,获得省优质课二等奖1次,市优质课一等奖2次,中心优质课一等奖3次;撰写的论文有17篇分别获得国家、省、市一、二、三等奖,并在国家级期刊上发表3篇;辅导的'学生在历届全国中学生应用物理竞赛中也成绩斐然,其中有4名学生获国家一等奖,12名获省一等奖,11名获省二等奖,我本人也屡屡荣获全国、xxxx省“优秀指导教师’,“优秀辅导教师”。另外,我也多次被评为教育中心优秀教师、先进教师、优秀教研教师,以及学校优秀教师,参加的课题也取得了丰硕的成果。

作为一名在油田五中工作了28年的老教师,几十年的教学生涯我做到了尽心尽责、问心无愧,所任的班级在同年级中成绩优异,中考多次名列前茅,自认为为五中的发展做出了巨大贡献。平时也一直任劳任怨,最多的时候担任过5个班一周25节的物理课,累得嗓子哑,腿拖不动,我都没找领导叫过苦,也没请过一天假。即使声带出问题,都是拖到暑假才做手术。

如今,眼花,头白,嗓子作怪,身体也在滑坡。再过3年多我就要和各位挥手作别,希望领导、同仁能成全我。

谢谢各位!

此致

敬礼

教师职称评定申请书

尊敬的各位领导:

你们好!

我叫__,今天能够申请幼儿园老师职称评定,首先感谢领导为我创造了这次机会!借此机会,请允许我介绍一下我自己:

__年x月,我毕业于__市第一职业高级中专学校幼师专业,不知不觉中担任幼教工作已经四年多了,回首四年多的教育教学工作,是辛勤的汗水与坚实的脚印所汇集的图谱,一点一滴记录着自己所前进跋涉的每一步。我于2007年12月获得《幼儿老师资格证书》。我深感自己肩上的责任,并深刻体会到:教育工作,任重而道远!

一、在思想上热爱祖国、热爱人民的教育事业、热爱老师职业。并通过看电视、看报纸、幼教杂志等多中形式来学习和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的时事政治。与时俱进,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。

二、在教育教学方面,我是积极主动地承担各项工作,在教学中刻苦钻研业务,精心选择教学方法,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。从幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好活动内容,认真组织好每节活动。

三、在纪律方面,从不给领导讲客观,讲条件,始终严格遵守幼儿园的各项规章制度,不迟到,不早退,有事主动请假。

四、在工作中,尊敬领导、团结同事热爱幼儿,并能正确处理好与领导同事之间的关系。与同事相处融洽。以工作为重,一直以饱满的热情站立在教育教学的第一线。

五、在教学成绩方面,为了适应提高自身的教育质量,跟上时代的步伐,在教学之余。积极参加市、区以及学校组织的各项培训。通过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务能力。

四年多的幼教工作中,离不开领导的关心,同事的帮助以及周围人的爱护,是他们让我在这里成长,给我搭建了一个展示才能,释放梦想的空间与舞台。我在这里特此申请各位领导给予我“幼教二级老师”职称评定。未来工作中我将严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为幼儿教育美好的明天奉献自己的力量。

申请人:

教师职称评定演讲稿

尊敬的各位领导:

你们好!

热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想,并通过看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的政治。与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿,勤奋工作,乐于奉献,言传身教,为人师表。

任现职以来,不论是大、中、小班,都以教书育人为己任。对幼儿进行素质教育的转变,使所教班级的幼儿得到全面和谐的发展。在工作中刻苦钻研业务,提高文化素质修养,积极参加教改科研,先后参加全国、市、区、园专业学习,并积极参加园的教研活动,使自己的教学水平得到了较大的提高,具体表现在以下几个方面:

1、班务工作得心应手。

班务工作细小而烦琐,需要班长付出更多的耐心、细心、关心和专心。在园领导的信任和支持下,历年来,我一直担任班长工作。每接任一新班,我都和配班教师一起家访,了解掌握幼儿的年龄特征和个体差异。以制订切实可行的班务计划。任何时候,都起好班长的带头人作用,做好开学环境创设的设计工作,搞好各种大型活动的编排设计,认真填写家园联系册,建立家园之窗。定期召开家长会,认真拟订会议提纲,让家长更好地了解幼儿园的各项教育目标,宣传育人新知,按时填写家园记录,儿童发展评估记录,严格遵守一日活动规范,使幼儿的各项活动得保质保量。定期与配班教师交换意见,指导工作,已期达到共同的教育目标。以很强的责任心管理好本班物品,多年来无一例丢失现象。在工作中做到“言必行、行必孳”,不论是大、中、小班,所教班级的班风班貌得到了很好的体现,班务工作得到了园领导和同志们的肯定,多次被评幼儿最喜爱的老师。

2、多点结合,一致教育,力抓德育。

班风班貌得到领导的好评,得到其他班教师和家长的共识。

3、适应应试教育向素质教育的转变,勇于创新。

当前,应试教育已经不适应教改的.步伐,素质教育的全面推行是势在必行,在这种转变中,任何好的思想,只有转化为自身教育观,才可能在真正意义上转化为具体的教育策略,才可能实现教育的预期目标。因此,我在教育中抛弃一切陈旧的观念,让幼儿从被动走向主动,给予幼儿自由活动的空间,充分发挥其创造力,注重幼儿体、智、德、美、劳诸方面全面和谐的发展,提高幼儿学习的积极性,创新教育也是一种新的教育观。在教学中,我不断努力摸索,发掘幼儿的潜能,力求一个目标可以通过多种途径来实现。没有强加给幼儿呆板的思维模式,对他们提出的问题,发现的新事物给予充分的鼓励,激发他们更旺的求知欲。我班的环境创设就是充分发挥幼儿的创造力,让幼儿个个充当小小设计师,以他们的观点和想法来设计活动室,和老师无拘无束地交流,团结一致地布置幼儿真正的小天地,让他们体验自己劳动的果实,自己创造的成功的喜悦。

无论什么时候,都以一个人民教师的身份来严格要求自己,工作踏实认真,自觉遵守幼儿园的一切规章制度,和同事间和睦相处,人际关系融洽。坚持出满勤,从不迟到、早退、旷工,与幼儿园荣辱与共,服从集体利益,顾全大局。

十三年任现职间,在自己全身心的投入,兢兢业业,踏踏实实的工作态度下,终于取得了较满意的成绩。

教师职称评定新规

(二)高级教师。

(三)一级教师。

(四)二级教师。

(五)三级教师。

破格申报中学高级教师职务任职资格,必须具备下列条件之二:

3、受到市(厅)级以上教育行政部门表彰。

4、结合教学实际,积极从事教育教学研究工作,公开发表不少于三篇有价值的教育教学研究文章,或在素质教育方面取得显著成绩,在省级交流或推广,或因教学成绩特别突出,受到省级以上教育行政部门表彰。

凡破格申报晋升专业技术职务任职资格的人员,在具备上述条件的同时,必须参加由评委会组织的专家答辩,成绩合格者,方可提交评委会评审。

各级评委会原则上不受理越级破格申报。

一、专业理论水平。

1、中学高级教师:

教学经验丰富,具有本学科系统。

2、中学一级(小学、幼儿园高级)教师:

教学基本功扎实。

二、业绩条件。

积极投身教育改革,较好完成教育教学任务,注重实施素质教育,培养学生的创新、创造和实践能力。

晋升中、小学教师职务,必须承担学校安排的教育教学任务,备课、讲课,批改讲解作业,从事学生学**成绩的命题、分析工作、完成额定的教学工作量,承担班主任工作或少先队辅导员工作,指导、组织学生课外活动和社会实践活动,能结合教学实践写出一定水平的教(科)研文章,在推进素质教育中取得一定的工作实绩。

三、工作能力与实践经验。

(这里是重点,用红笔划上,考试会考到)。

(一)中学高级教师。

具备下列条件中的两条:

1、教学效果好,教育质量高,得到乡镇(区)以上教育行政部门表彰;。

3、承担班主任工作、团队工作及其他学生思想政治工作,成绩突出,受到县(市)级以上教育行政部门表彰。

4、结合教学实际,积极从事教育教学研究工作,至少发表一篇有较高价值的教育教学研究文章,或在素质教育方面取得较为显著的成绩,在市(城)级交流或推广。

(二)中学一级教师小学高级教师。

4、积极参加教学改革和研究,交流或发表有一定水平的本专业教育教学论文一篇(在县以上教育行政部门组织的教研活动),或参与编写本专业有一定水平的教育教学方面的正式出版物。

总之,换汤不换药,还是那些框框,有指标的努力送,没指标的再观望观望,发表几篇论文,给自己未来将要走的路踩平整些。

教师职称评定总结

本人20--年参加工作,从事教育教学工作已有-年。在这几年的教学中,我从事过语文、品德、科学等课程的教学任务,并一直担任班主任工作。在学校领导和其他老师的帮助与支持下,我在自己的本职工作中取得了很大进步,现将任现职称以来的工作作出以下总结:

一、思想政治方面。

本人思想上积极上进,热爱学生。认真参加各类政治学习,在平时的工作和生活中严格要求自己,积极参加校内外的各种公益活动。热爱教育事业,热爱学生,事业心强、责任心强,注重为人师表,积极提高自己的思想理论修养和专业学术修养。任职以来,服从学校安排,认真执行学校的各项制度。

二、教育教学工作方面。

1、在语文教学工作中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,认真写好教案。每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

3、认真布置和批改作业:布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。我经常上网查找相关内容的题目或根据实际自己出题目。同时对学生的作业批改及时,认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题在上课时作出分析总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

4、对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励。在注重个别学生的辅导时,注意分层教学。在课上练习时间或在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使所有学生都愿学,乐学,学有所得。

5、我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生,不歧视学生。建立家访制度,使学校、社会、家庭共同关心学生的成长,受到了学生及学生家长的一致好评。

三、班主任工作方面。

班主任工作是管理人的工作。班主任所面对的是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲较强的学生群体。因此,班主任在工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展指导。班主任在教育教学实践中,应有效地把学生的自作主张,别出心裁,标新立异等创造型人才的自然特点变为创造与成功的起点,培养一代创造型人才。

因此,我注重培养学生的集体荣誉感意识,经常通过班级、校内开展的各种活动来对学生进行教育,增强学生的班级荣誉感,提升学生对自身价值的认识,树立他们的主人翁意识。此外我还注意加强学生思想品德的教育和管理,我历来的观点是:要学会学习,必须先学会做人。所以我在多年的班主任工作中,总是在寻找各种能有效地加强学生思想和言行的管理方法,也积累了不少经验,当然教师首先要做到为人师表,率先垂范,用自己的言行对学生进行潜移默化的教育。

在班级管理中,我也带领学生创造丰富多彩的有教育意义的活动,寓教于乐,这些教育活动的开展,不仅充分展示了学生的一技之长,发展了学生的个性,培养了学生的才能,也为每一个学生提供了思考、创造、表现及成功的机会。同时也密切了师生关系、增进了同学间的友谊、增强了大家的合作意识,使他们感受到集体的温暖,激发了他们热爱集体的意识。

此外,在班级管理中,我还十分注重加强班干班队伍建设。我培养了一批职责明确、工作热情、人缘好、威信高、有独立处事能力的得力班干部。让他们在班级管理中发挥强有力的作用,成为老师的得力助手,促使良好班风的形成。

四、主要业绩。

通过学校教师领导的关心、支持和帮助,我的教育教学水平不断提高,所任教的学科成绩一直名列前茅,受到了学生及家长的好评。在这六年中我荣获的各种奖项、荣誉、奖状达-项。

成绩属于过去,明天任重而道远。我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。作为一名教师,我的成长离不开诸多良师益友的帮助和支持。我将深深扎根在教育事业的沃土中,勤恳沉稳,不断汲取营养,努力成长为栋梁之材,实现桃李满天下的梦想。

教师职称评定申请书

转眼间,已经参加工作一年了,经过这一年的努力工作和学习,我获益良多。在思想上,积极要求上进,热爱学校,在工作上,我努力工作,这一年以来,在学校领导和同事们的关心帮助下,我成功的实现了由学生到老师的转变,工作得到了实践的锻炼,思想认识也有了极大的提高,现在,一年的试用期已满,特向领导提出转正申请,并对我一年来的情况作以下汇报:

一、在思想上。

我严于律己,热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针,时刻以一个党员的标准严格要求自己,鞭策自己。我积极参加学校组织的各项政治学习活动。本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不旷工。一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作和学习中,在领导和同事们的帮助下,我会通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、教学工作方面。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前提前备好课认真钻研教材,理清教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑。

2、在课上抓住教学重点,组织教材、安排好课堂。调动学生的积极性,努力创设宽松、和谐的氛围,减轻学生的心理压力,让学生轻松、自如地学习。

3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,认真批改作业,讲解作业。找出学生的错因,反思自己的教学方式方法。在课余时间做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上。

4、积极参与听课、评课,虚心向老教师学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

5、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,建立良好的师生关系。

由于自己的工作经验不足,对于教学考点把握不够,以及驾驭课堂的能力还需加强。今后在工作中一定取长补短,争取做一名优秀的`教师。

三、班主任管理方面。

常与家长保持联系,交流学生的思想行为状况,达到家长、教师共管学生,规范学生行为的目的。虽然自己的工作有很多不足,但我也希望在以后的工作中努力学习,弥补不足之处。

申请人:xxx。

xx年xx月xx日。

教师职称评定申请书

尊敬的各位领导:

你们好!

首先升华思想,使其积极向上,与时俱进,为此坚持学习政治,教育理论,按照学校各项规章制度要求自己,自觉履行党员义务。班务工作中,帮差促中扶优,发展学生个性特长,举办主题班会,以促进良好的班风和学风的构成。教学工作中,研读新课标,学习新教材,探讨教学策略和方法,在新课程理念下去上好每一节课,搞好教学中的每一个环节,取得了必须的成绩,执教的年级学科成绩多次位居前列,因此多次被评为校级优秀教师,教学能手和县级优秀教师。

同时,用心参与各种教改、教研活动,使自己的教学技艺不断提高,曾撰写论文《研读新课标,学习新教材,探讨教学策略和方法——浅谈在新课程理念下如何上好一节课》和《我在教学中实施的一些新做法》分别荣获国家级一等奖和二等奖。

经过多年来的辛勤工作,使自己的业务潜力大大提高,取得了令人满意的成绩,受到大家的一致好评,增进了自己教书育人的激情。自己觉得能胜任中学化学xx级教师职务,各方面条件俱备。现根据有关规定,特此申报中学化学xx级教师技术职务职称,请上级组织审核、批准。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日。

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