月工作总结既可以是对个人工作内容和绩效的总结,也可以是对团队工作的总结和评估。这个月的工作总结,反映出了团队成员在工作中的积极性和主动性。
团支书工作总结
蓦然回首,期即将结束。现在想想,发现大学的第一个学期也发生了许多期盼之中又意料之外的事情,但它们同样都具有不同的意义。
在开学的初始阶段,我很荣幸的成为园艺1201班的团支书,虽然过程具有一定的竞争性但是在最后我成功了,为此我感到高兴,与此同时我也为之后要开展的工作感到紧张,不过现在回想,只要做了充分的准备那么就一定会有回报。
首先,我们班委举行了一次名为“我班我风”的主题班会,其主要目的是提高班级凝聚力,毕竟,在刚开学的时候班级同学的关系不是那么的融洽,大家都来自不同的城市,各自也不是很熟悉而且多多少少带着自己家乡的习惯,或许这些习惯会使人感到不舒适,所以有很多工作你无法很好的开展,最重要的一点是同学的积极性不是那么的高。因而工作的开展实在不是很顺利,对此我也知道自己的不足了。试试证明这次班会的功效是巨大的,在之后的活动中“单干”现象的出现率明显降低。于此同时我们也再接再厉有组织了一次烧烤,在这次活动中我们班级可以说是真正的融合到了一起,男生用自己的行动来诠释什么是绅士风度,女生则用自己精湛的厨艺来征服在场的同学,这次野炊让我们更像一家人。
之后,就着手进行班级的入团工作。我先统计了团员人数,并确认了需要新办和补办同学的名单,最后将办好的团员证发到他们手上,在那一刻,我觉得有一种莫名的兴奋,或许这是有我开展的第一件与团支书职位有关的工作的原因,现在想想还是觉得很有意义。
最后,我组织了可以说是这一学期最重要一件大事——推选班级30﹪的同学去读一级党校,说实话,这并不是一项简单轻松的工作,如果有的同学有着非常强烈的入党愿望,但是在这推优中却未被选中,那么就会感觉十分的不人道,无奈之下,我们几个班委决定使用老祖宗流传下来的必杀技之一——抓阄,事实证明经受时间检验的产物是有它存在的价值的,最终我们班的推优名单也诞生了,并且让那些同学去更深一步的了解党的性质﹑宗旨及党的思想路线,学习关于党的各种知识,关注党的最新的各个方针和政策。于这次党校学习,我还纠正了一些对党的错误的认识,譬如:在党员的八大权利中党员是可以在党刊党报上,参加关于打工的政策问题的讨论的,以前我一直认为党员只能在党的会议上,提出自己的意见或建议,这一点让我更加深刻的了解到党的灵活性,也明白了为何中国共产党是中国的执政党,我相信他的全民性就是最好的解释。
旧的学期即将结束,新的学期也不远了。我随时整装待发为班级﹑为同学﹑为我们伟大的党做奋斗!
团支书工作总结
时光总是流逝的很快,一个学期的团支书工作和学习已经结束。带着忐忑和勤勉的心,我走过了这一个学期,一个学期的团支书工作和学习,充实了我的大学生活。通过这一个学期的学习工作,让我更加了解大学生活,也使我获得了很多珍贵的东西。这些无论是工作经验教训的思考总结,还是思想上的提高都使我受益匪浅。真诚的向关心和支持我的老师和同学们说一声谢谢。
在这一个学期,我班的重要团学活动如下:
一、开展“联谊人力,喜迎亚运。当好东道主,创造新生活”主题班会。在开展之前,各班委积极搜集各种资料,努力做好活动前的准备工作,并动员全班同学踊跃参加。将绿色亚运、和谐亚运、文明亚运和微笑亚运带进了我们校园。在所有同学的共同努力下,我们的成绩也得到了院团委的肯定,被评为“优秀团日活动班级”,并颁发奖状和羽毛球拍一副鼓励我们班。
二、在“奉献一份爱心,把温暖送进每个残疾人心中”捐款活动中,我班共捐款金额228元人民币。期间所有同学都积极捐款,发扬了我班助人为乐的精神。
三、在教师节期间,各班委和各同学协调配合。组织代表向我们的11位授业恩师送去了美好的祝福及小礼物。表达了我们班对恩师的尊敬之情。
四、本学期班委通过和班主任吴丽文老师商量,组织好全班同学通过民主方式评出了我班“优秀班干”、“三好学生”、“积极分子”和“国家励志奖学金和助学金”获得名单。
五、经班主任吴丽文老师给我班同学进行消防培训后,我班参加了学院的“b区消防应急疏散演练”。通过此次消防演练,提高了我们学生消防安全意识,让我们都掌握了“三会”消防技能。
六、在班级自主举行的“后山水库烧烤”活动中,大家积极参与、团结互助,提高了我班团结友爱的合作精神。
在这个学期,全班同学都比较配合的参加各类团支部活动,同时大家也都很认真学习。在学习生活之余丰富了自己课余生活,相信大家学到了很多,也充实了很多。
团支书工作总结
我们紧密围绕学校的中心工作,努力探索新时代下的学生工作新思路、新建设;狠抓思想教育;完善各种规章制度,加强队伍组织建设;发挥自身优势,做好日常工作,推动全部的团员工作深入全面展开立足专业,开创我班团支部工作崭新局面。为了在今后的工作中更多地取得成绩,避免失误,现将我班在上学期的活动总结如下:
一、党建方面。
在团员思想教育方面,我们文学与传媒学院在这一学期开展了多次团课,每一次我们班的团课团员都积极的发言和做笔记。团校结业率为100%,教育成果显著。
我们团支部全体团员都积极的想要向党组织靠拢,在选举党校名额的时候,同学们积极参与,支部采取民主选举的方法成功地确定了第一批党校人员大学团支书工作总结7篇大学团支书工作总结7篇。相信在我们团支部全体团员的努力下入党积极分子会越来越多。
二、班风建设。
我班坚持以“团结、慎思、笃行、进取”为班风,不断建设并完善活动及各项制度。坚持民主评议制度,增强班干部的约束机制,并激励其发挥模范带头作用。通过以上制度的严格执行,通过全体团委和班委带头作用,和全班同学的不懈努力,本班风气正、纪律严明,积极进取,尊师爱幼,各项制度遵守良好。明确责任管理,落实每个委员的责任。在加强班级管理力度的同时,我们还进一步推进班级管理信息化、网络化的步伐。建立了班级qq群,把我们班的各项活动、各种经历,有条理、有系统地公布到网上。
三、学习方面。
我们班保持良好的课堂学习气氛和积极进取的学习精神,在课堂上主动发言提问,不断吸取讲师所传授的文化知识,课堂下总结课堂重点,阅读相关书籍加以巩固和深入。
四、活动方面。
我班丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。鼓励动员同学参加校、院举办的各项文娱活动。并依照每个人兴趣召开班会团活,使每个人都能参与其中。在院里举办的班级风采大赛中我们班的同学在室外比赛中先后在跳大绳和十五人十六足中,分别取得了第一和第三的佳绩。与此同时,在室内比赛中,同学们积极地排练了几个节目,活跃了节日气氛和促进了同学的感情联系,并取得了圆满的成功。团日活动中,积极带动班级同学参与,让大家在严肃又不失趣味的气氛中,感受组织的力量。
回首大一上学期生活,我们一路走来,路上无论汗水还是欢乐都已成为美丽的记忆。明天还会在路上,相信我们会因为一直在努力而感到充实与无憾。
我们一定会继续发扬团结拼搏的精神,共同努力,再创佳绩。展望新学期,希望和同学们一起努力,将我们的团支部建设得更加和谐,更加温暖。
团支书工作总结
悄悄地,大一就这样溜走了,像一个顽皮的孩子,一声招呼也不打。站在大一的尾巴上,回首这一年的发生地大大小小的事情,心中感触颇多。就要写年度总结了,呵,就要当09级新生的学姐了,这是一件很奇妙的事情。
思来想去,大一这一年发生的事情还真的不少。大一的生活,告诉我什么叫蜕变。一年前的这个时候,我还在为高考打拼,心无旁骛。而一年后的今天,我在大学里徜徉,心中不再只装满考试,还有太多的责任和梦想。
很幸运,我在大一时担任团支书这一职务。不知道为什么,开学第一次竞选时,票数不高的我居然成为了班上的团支书。因为这一点,我决定要好好干,不辜负班助和老师的信任。大一当支书的好处之一便是,最早地认全班上的同学。大学有时候很散,从宿舍的分布就可以看出。没有固定的教室固定的位置来上课,没有课时同学之间不怎么见面。很多同学在大学生活很久了也叫不上全班同学的名字。这是一个普遍存在的现象。因为当了支书,有很多事情要像同学们宣布,不久,就和全班同学熟悉了。
当临时支书的那一个月,已经体会到大学支书的忙碌了。但出于一股倔强的性格,我决定干一学年支书。在一个月后的班委改选上,我竞选成功了!这说明开学初的一个月,我当支书是比较成功的,至少,得到了大多数同学的信赖。同时,觉得自己的责任更大了,一定要好好地干下去。
总之,当支书的日子是忙碌的。有时候觉得自己像一匹老马,“背上的压力往肉里扣,横竖不说一句话”,呵呵。如此忙碌的生活,有时不免生出抱怨和烦恼,但事情完成之后,还真的有一种成就感。
时间久了,就知道大学里的支书到底办些什么事情。每周二都会有例会,支书要做的就是认真听取会议内容,传达会议精神,出色地完成会议布置的任务。很多都是很琐碎的事情,但办起来却不是那么容易。由于大一不能带电脑,还要克服更多问题。
回想大一一年经历过的事情,很多很多。有的是自己组织策划的,有的是自己参与的。每一个活动,或多或少地,都在我心中留下痕迹。
高二团支书工作总结
20xx年第一个学期,我很荣幸担任了**级临床医学本科班的团支书,一个学期的团支书工作和学习,使我的大学生活充满了活力,也伴我走向了一个新的人生高度。
在组织委员,宣传委员和我的共同努力下,大二这学期所有的学习和工作都已经告一段落。仔细想一下自己在担任团支书以来的所做所问所学所思,从工作中也体会到了许多人生的哲理,也是颇有感慨。通过这一个学期地学习工作,让我更加了解大学生活,也使我获得了很多珍贵的东西,这些无论胜作经验教训的思考总结,还是思想上的提高都使我受益匪浅。不仅仅胜作上的技巧和方式,还有许多为人处世的方法,真诚的向关心和支持我的老师和同学们说一声谢谢。
在这一年的时间里,我积极认真地致力于本班团支部的建设工作,对上级精神积极下达,对下级建议及时上传,在各个班委的协调配合下,组织大家参加各种活动。同时,主动承担一些工作,使班级工作能够顺利圆满地完成。一个学期以来,在历次的活动与比赛中,我们临甲的同学逐渐加深了彼此间的了解,交到了许多好朋友,大家彼此之间的关系越来越融洽,变得成熟了许多。同时,班级凝聚力和向心力也得以增强,同学们更加关心在乎班级荣誉。一个学期地学习,同学们逐渐适应了大学生活,学会了自立,懂得了感恩,并逐渐树立目标,开始为自己的未来而奋斗。作为团支书我深知自己的责任与工作,所以我积极认真的做好本职工作,在日常的班级事务中,我按时出席班委例会,开展班会传达团组织的决议,按时收缴团费,为同学们的团员注册事项服好务,我深知这些都是自己的本职工作所以我会更加努力的完善自己今后的工作,在经过一个学期的实践后,我从中汲取了许多的经验教训,以此作为自己今后的借鉴。
工作方面,在各位班委的积极配合下完成了学籍归档、团籍转移注册和团费收取等工作。发展了三名共青团员,使全班都同学都成为了医药学院共青团支部的一员。
开学伊始,我就鼓励那些追求上进的优秀团员积极的向党组织靠拢,他们都满怀诚挚之心递交了《入党申请书》。在学习中增加的自己对党的认识,更加的了解党,也更加的热爱中国共产党。目前我班已全部递交了入党申请,有14名同学通过了党课学习,成为了入党积极分子。同学们不论在思想上还是行动上都有了很大的改变,素质有了提高,思想有了新的提升,学习态度更认真了。相信他们在未来的发展道路上会更加努力地拼搏进取。
在组织活动方面,团支部参加组织了多次活动。并得到了校组织部和院组织部的一致好评。这是与同学们积极配合分不开的。团组织生活不仅提高了同学们的思想道德修养、丰富了课余生活、而且成为了大家互相了解的纽带。在理论学习方面,团支部坚持本年度开展至少多次团课政治学习,政治学习不仅在基本的马列主义,毛泽东思想,邓小平理论及三个代表方面展开,更紧密结合在当今主流的落实科学发展观及时事政治方面展开,丰富理论学习内容,增加同学们的学习兴趣和氛围。
在宣传工作方面,我支部每月至少两次宣传活动,结合每月国家学校发生的重大事件及影响现今高速发展中国时事进行宣传,做到让每位同学了解最新国家和国际形势,与社会同步。
在同学们的共同努力下,最终在20xx——20xx学年五四优秀红旗团支部评选活动中获得优秀团支部荣誉称号。
工作中我也深深的意识到,凡事谦和,虚心,自信,有积极的工作态度,在工作或生活中必能赢得别人的尊敬和拥戴。这些经验之谈,通过一学期时间与其它同学的倾心交往合作,我有很深的体会。也受益匪浅啊!我想只有做过才能感受到这种成就于心的成功的、所带来的喜悦。一切工作的关键是要有良好的沟通,与同学玫通好,才能保证班级工作能够倾听大家意见,满足大家要求,保证工作的顺利进行。与班委同学沟通好,才能保证班级工作有一个良好的工作团队,提高办事效率,所以,鉴于以前的经验,我会继续保持并将工作做到更好,作为班干部就要以身作则,发挥班干部的带动作用。无论是在工作、学习、生活的各个方面都要遵守学校的规章制度,并严格要求自己。所以,我会努力搞好自己的学习,并带动周围同学,努力提高自己的专业水平,提高自己的综合素质,同时,在工作中继续保持足够的热情。
无论是在班级内还是宿舍内都要与同学们搞好关系,营造一个和谐融洽的气氛,才能够有一个愉悦的心情和较高的工作学习效率,在一个和谐融洽的氛围里,也才能更好的调动大家积极性。所以,在今后的工作中,我会更加努力的向着这个目标前进,与大家建设一个和谐美好的班级。不过,很欣慰,我们的工作还是得到了肯定。成绩是得到了肯定的,但不足也应该受到重视,比如虽然班级中大多数的同学都得到了一定的发动,但仍然有一些同学还是选择保持沉默,或者他们本就没有融入班级体中。团支书工作本身就是在做同学们的思想上面的工作。如何让大家更好的生活和学习在班级的整体的氛围中,也是我以后的工作中需要特别注意的。其次,我和其他班级的团支书的交流与合作还是很少的,这就和各班班委间打的火热形成了鲜明的反差。合作是必要的,在合作中,我们才能够取长补短,才能在团学工作中做的更好。但是在班活动中依旧还是存在着一些问题,比如活动搞的有些太仓促和急于求成,主观愿望很好,但没有估计到活动中存在的太多的困难,如此等等的问题。。
下个学期,我会继续把工作重心放在促进班级思想建设和学风建设上。当好一个班干部不光要带领同学们搞好各种文体活动,好要搞好学风建设。一个班级没有突出的学习成绩是不会被认可的,所以在学习方面我会做好带头作用带领同学们投入到学习中去。在今后的工作中仍能保持足够的热情取得更好的成果。
高二团支书工作总结
作为身兼多个角色的团支书,怎样处理好多重角色的关系,成了一个重要的课题。结合具体工作经验,就如何做好团支书,今天本站小编为大家精心挑选了关于高二团支书。
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xx年级团支部经过近一年半的建设,无论是从组织上还是,各个方面建设上都已经成熟,并且在各项的工作和团务上都已经渐渐成熟,在这么长时间以来我们团支委的成员团结一致,分工明确,共同接受上一级团委给我们下达的任务,同时还指导和配合班委开展了多项活动,均受到了团员们赞许。总之,在这一年的总结和活动组织中,我们的团支部是成功和和谐的。
首先,从组织建设上,我们严格遵守上一级团委给我们的指示,我们组织健全并且有明确的分工,在组织的换届工作上我们做到了集中规范化,而且各个委员的分工有一定的联系性和组织性,我们注重和班委以及其他团支部的合作,为了更好的完善组织工作,让我们支部的工作更具有弹性和自由,我们通过一定方式建设团小组,并在团支书和组织委员的领导下按部就班的开展工作,其中组长会协助团支部的委员开展工作。另外依照同学推优入党的需要和组织的先进性建设,我们建立了党章学习小组,充分的利用了我支部党员多这一个优势,其目的是让大家更明确推优入党的重要性和入党程序的严格性,我们组织的特点就是有由团支书来指导工作,组织委员来负责开展和组织工作并且配合其他委员来开展相关的各项工作,这样大家有了一个明确的方向,无论是从活动组织上还是从团务的整理上都是井井有条的。
其次,从团支部活动的开展上,从重中之重,我们完善了党章学习小组,并着重开展了推优入党的工作,我支部已经在支部建立前期建立了完整的党章学习小组并在近期对党章学习小组的工作进行了总结.由各个团小组的组长对组内党章学校小组的成员进行日常组织工作,我支部于前一段时间召开了党章学习小组会议,参加的人员主要是团支书,负责开展党章学习小组的本支部内党员,各个团小组的组长,会上讨论了党章学习小组的日后组织完善工作,以及推优入党的程序规范.从支部成立到现在我们已经进行了多次的推优入党工作,于上学期进行的推优入党工作已经顺利完成,并选出了八名党的培养对象的候选人,我支部计划今年进行一到两次推优入党,并在推优入党大会上进行党章学习之类的活动,积极的鼓动大家去完善自己,尽量早的加入中国共产党,另外因为意识到时间和接触新事物对大家的重要性,我们团支部,组织了很多次社会实践的活动,包括在学校期间的外出和假期的是社会实践,同学们当时的参加积极性很高,从中大家也得到了很多的收获和感想,无论是从自身的发展需要还是从学校和学院的重视程度上来讲,从事志愿者之类的实践性活动是我们不能停止的也是一个我们的大方向,我们要学会真正领会理论和实践相结合的重要性。从其他的活动上来讲,我们也组织了一些新颖的活动,比如说我们举办了红色电影模仿秀,以及相关一系列的团日活动,包括创意设计大赛,科技图片展,还有去敬老院等等志愿者活动,青春献祖国之国家大事回顾的活动,送人玫瑰手有余香的三月份学雷锋活动。
最后,我团支部开展了很多项素质拓展工作,包括积极发动大家去参加各项科研项目竞赛的申报.目前已经有三个组参加中国食品学会举办的全国性科技竞赛.有若干名同学参加了学院领导的科研项目.有一组同学参加的挑战杯大赛获得全校三等奖.团员们积极参加校运会和院运会,获得两次集体先进奖项,体育先进个人获奖数在院内所有班级前列.在假期社会实践上参加积极并有一人获得暑期实践学院二等奖,总之素质拓展工作我们还要继续展开,我们新的学年的目标是把我们团支部建设成一个符合优秀团支部的团体,并结合班级的建设为我们团团员做好服务工作,另外随着时间的推移,我们学生的需要不同了,这样大家就要多多注意一下服务的形式,另外,最重要的还是从思想上解决大家的困惑并及时解决大家的困难,这就给了我们一个活动的方向,所以从大二学年开始我们的一个工作重点就是要为大家办一些针对性和互动性比较强的讲座。并指导好团支委和班委了解好同学的需要和意向。
总之,无论是团支部在组织上等各个方面完善到什么程度,这都是一个开始,需要我们努力的方面还有很多很多,也希望各个团支部能共同合作搞好各项基础工作共同建设好我学院的团委。
这一学年以来,我班团支部的工作在校领导和团组织的正确领导下,在辅导员和老师们的关心和帮助下,制定了明确的方向性计划,按照学校的工作的总体要求,从本班的自身特点出发,以团结为动力,认真落实上级的工作,积极配合每项活动,举行多次团体活动,活跃团员思维,丰富团员生活,努力构建和谐、团结的班集体。
一、团支部思想建设方面。
1.20xx年9月为了强健同学们的体魄,提升同学们的身体素质,本团支部组织同学们到户外进行体育锻炼。众所周知,对于当前的中学生来说身体健康越来越重要了,只有拥有良好的身体素质才能更好的全身心的投入学习中。因此我们开展了这个意义重大的活动,在活动过程中,同学们积极参与,既是一种娱乐,也锻炼了身体,体验了劳逸结合的快乐,达到了目的。
2.20xx年10月为了增进团员之间的友谊,让大家更好的相处,本团支部特地开展了一个“友谊万岁”的主题班会,通过这次班会,同学们更加的体会到了友谊的纯真,美好,也更加了解了如何让我们的友谊长存,是同学们的关系更加的友好,团结。
3.20xx年11月为了提升团员的道德素质,本团支部开展了“道德与素养”主题班会,在班会上,许多同学都发表了自己的见解,大家对道德与素养也有了一定的了解,也认识到了自身的不足,并对自己做出了一定的要求,同学们的道德素养正在提升的过程中。
4.20xx年12月开展了“奉献是美”的主题班会,使同学们深刻理解的“我为人人,人人为我”的含义,起到了一定的效果。
5.20xx年3月值三月学雷锋月之际,本团支部组织了一次社会实践活动,组织团员至“石峰公园学雷锋义务劳动,此次活动不仅仅让同学们在举手抬足之间真正领悟到雷锋精神的真谛,同时也是紧跟时代的步伐跟创建卫生城市联系在了一起,在活动中,团干部组织策划,带领各团员亲身体验助人为乐的快乐,宣传委员带动的“城市文明大调查”小栏目采访得相当成功,团员们积极参与,服从安排,成效明显。
二、团支部组织建设方面。
1、本团支部的组建是严格按招民主程序选举产生的,职能健全分工明确,与班委配合良好。现任团支部干部是在班级全体同学进行名主投票选举后,班委成员再次举手表决,班主任现场监督下产生的。完全符合民主程序,具有极强的凝聚力与战斗力、并有信心带领班级取得荣誉。
2、本团支部认真执行学校团委组织的各项决定,团支书、班长每周按时参加例会、学习探讨上级传递的信息,安排的工作。做好详实的记录,以便传达给支委全体成员。
3、本团支部“三会一课”制度健全,实施具体,于20xx年9月、11月、12月召开了三次支部大会,分别商讨班委组建等活动相关事宜。团支部委员会,及小组会议则更是每周都会举行。总结本周工作,制定下周。
工作计划。
班级通过这些活动汲取并总结经验,不断进步,洋溢着浓厚的民主气息。
4、本团支部在支部书记的带领下,于20xx年4月27日认真开展了团员民主评议工作,并在班主任的监督下,同时团支部全体成员通过民主评议,严格按照学校团委下发标准,评选出x同学等五名候选人上报校团委,以供从中选取优秀共青团干部、优秀团员。
三、团支部学风建设方面。
1.本团支部与班委会成员有效积极的与各任课老师取得联系,将考勤、课堂作为一项工作来抓,以保证同学们学习的质量。在老师与本团支部及班委的共同努力下,本班上课纪律良好气氛十分活跃,而且于在本学期,各课老师都选择本班上录象课,且效果很好,受到各任课老师一致的赞扬。
2.在本团支部成员以身作则的示范作用下,班级学习风气浓厚,团员学习成绩良好,本学期考试,有4位同学进入年级前40名,有9位同学进入年级一百名,另外还有很大一批同学成绩进步十分明显,这极大的鼓舞了士气,激发起大家刻苦学习的动力,为以后取得好成绩奠定了坚实的基础。本团支部全体成员也表示,将以此作为新的起点,再接再厉,将班级学习成绩带向一个新的高峰。
3.20xx年2月为了使每一个同学都有一个明确的目标,本团支部与班委会开展了以“目标与学习”为主题的班会,班会上,同学们讨论了有关考大学以及为什么要读书的问题,观看了有关当前大学生就业形势的视频,深刻体会到了学习的重要性,这次的班会开得相当的成功,激发了同学们对学习的热情,自该班会开展后,同学们都为自己定了合适的目标,大家的学习气氛也更加浓厚,这一切在第一次的月考中都得到了证明:大部分同学都取得了显著的进步。可见这次班会对同学们都是有很大的影响的,达到了开展班会的最终目的。
4.20xx年2月本学期开学,我们班就制订了一个目标,就是--创建“自律”班级体。就是为了提高同学们的自律性,使同学们养成良好的学习习惯,树立良好的学风。因此,便开展了一次有关“自律”的主题班会,讨论了本班存在的一些问题,并提出了如何解决的方案,就如何创建“自律”班级体展开了激烈的讨论,同时也制定了一些条规,以次制约监督每个人。到现在,在老师和全体同学们的努力下,过去的不良现象已消除一些,优秀的方面也继续延续了下来,取得了一定的?果。
四、其他方面建设:
1.对于校团委新成立的志愿者协会,本团支部成员表现出了极大的支持,许多团员积极自愿报名加入志愿者协会,人数达数十人之多,并且在校团委的组织下,在学校开展了一系列活动,同学们积极性高,表现良好。
2.在学校的组织下,同学们到武汉大学、华中科技大学……参观,在活动过程中,同学们第一次体会到高中集体生活的乐趣,并在活动中增进了交流,增进了感情。班级同学积极参与,体现了极强的集体凝聚力。
过去的一年,本团支部各团干部的带领以及各团员的密切配合下,紧密的团结在一起,形成一个有着极强凝聚力与战斗力的集体,整个集体内部充溢着和谐、自由、团结、向上的精神理念,在学习、生活、工作等方面尽己所能,取得了优异的成绩。尽管在一些小的方面仍然存在着一定的缺陷,但我们相信,在这样一个积极思想引导下,0812班团支部一定可以克服困难、改正缺点,大踏步的迈向一个更高的层次与境界,并最终走向辉煌。每位团支部成员无不抱有这样的信念与信心:我们将战无不胜,只要我们团结在一起,我们一定可以做得更好,下一个目标永远是超越现在自己!让我们拭目以待!
时光总是流逝的很快,一个学期的团支书工作和学习已经结束。带着忐忑和勤勉的心,我走过了这一个学期,一个学期的团支书工作和学习,充实了我的大学生活。通过这一个学期的学习工作,让我更加了解大学生活,也使我获得了很多珍贵的东西。这些无论是工作经验教训的思考总结,还是思想上的提高都使我受益匪浅。真诚的向关心和支持我的老师和同学们说一声谢谢。
在这一个学期,我班的重要团学活动如下:
一、开展“联谊人力,喜迎亚运。当好东道主,创造新生活”主题班会。在开展之前,各班委积极搜集各种资料,努力做好活动前的准备工作,并动员全班同学踊跃参加。将绿色亚运、和谐亚运、文明亚运和微笑亚运带进了我们校园。在所有同学的共同努力下,我们的成绩也得到了院团委的肯定,被评为“优秀团日活动班级”,并颁发奖状和羽毛球拍一副鼓励我们班。
二、在“奉献一份爱心,把温暖送进每个残疾人心中”捐款活动中,我班共捐款金额228元人民币。期间所有同学都积极捐款,发扬了我班助人为乐的精神。
三、在教师节期间,各班委和各同学协调配合。组织代表向我们的11位授业恩师送去了美好的祝福及小礼物。表达了我们班对恩师的尊敬之情。
四、本学期班委通过和班主任吴丽文老师商量,组织好全班同学通过民主方式评出了我班“优秀班干”、“三好学生”、“积极分子”和“国家。
励志。
奖学金和助学金”获得名单。
五、经班主任吴丽文老师给我班同学进行消防培训后,我班参加了学院的“b区消防应急疏散演练”。通过此次消防演练,提高了我们学生消防安全意识,让我们都掌握了“三会”消防技能。
六、在班级自主举行的“后山水库烧烤”活动中,大家积极参与、团结互助,提高了我班团结友爱的合作精神。
在这个学期,全班同学都比较配合的参加各类团支部活动,同时大家也都很认真学习。在学习生活之余丰富了自己课余生活,相信大家学到了很多,也充实了很多。
当然,在我的工作中也存在着许多不足之处,比如举办团日活动中很多细节没注意到,也没有把同学们的积极性充分地调动起来。最遗憾的是,没能使我班成为一个纪律性很高的班级。这些都是我班以后工作中应该注意的问题。
一个班级的荣誉是要靠全体成员共同努力的,我希望在新的一年、新的一学期中全班同学共同努力改进。我希望我班同学一起团结起来,将我们的班集体带到一个更辉煌的高度。
高二工作总结
本学期在学校的正确领导和高二年级全体教师的共同努力下,高二年级组较好的完成了学校和年级组的工作目标和任务,学生已基本养成良好的学习习惯和日常行为习惯。现就本学期年级组的工作总结如下:
1、加强教师队伍的建设和管理,坚持每月召开年级组全体教师会,总结本月工作的亮点和存在的问题及努力方向。在严肃工作纪律,严格坐班制度的基础上,全面关心教师的成长和生活,鼓励和组织教师参加各种学习。利用各种机会与老师交流工作情况,尽年级组所能为老师解决工作中的困难,营造积极向上、和谐、友善的工作氛围。
2、狠抓教学质量,提升教学成绩,教学是学校工作的核心,成绩是学校的生命线,我们的各项工作都是紧紧围绕这个核心。根据高二年级学生总数少,而且拔尖学生很少的特点。一是合理地进行班级组合,另根据我校学生结构的特点,组建了体育队和美术班。二是认真组织重点班月考和期中考试并分别召开总结分析会,在期中考试中取得较好成绩的学生进行表彰,提高学生的积极性和竞争意识。
3、召开学生代表座谈会了解学生的学习情况和基本需求,认真听取学生代表对教师的评价和建议,为下一阶段制定教学策略和工作重点收集资料。
4、加强班级管理,年级工作始终坚持以班主任为核心,科任教师协作配合,有计划、有步骤、有目标地进行班风建设,培养班级的凝聚力。以目标管理、制度管理、情感管理教育学生,从保姆式管理向自我管理过渡。在管理中做到细腻、务实、完整、系统和可持续。班主任坚持每天从早到晚值日制度,坚持每个晚上都有班主任到学生宿舍检查,帮宿舍管理人员维持纪律,从根本上改变了宿生纪律差的风气,为学生营造良好的休息氛围。多途径多角度加强对学生的行为规范教育、纪律教育、思想品质教育、安全卫生教育。积极开展一系列关于学习方法和成人成才的主题班会活动。
5、重视各种考试,精心选择能体现思维层进的各种例题和基础训练题,有意识地培养学生综合分析和解决问题的能力。多角度分析成绩,重视非智力因素影响。考试成绩的好坏不仅和教师的教学水平、学生的学习能力有关,而且还和作业布置是否精炼、师生关系是否融洽、任课教师合作意识、大局意识是否强等非智力因素有关。要求各备课组要循环滚动复习,“以考代练”,重点班每周进行一次(平行班两周一次)单元滚动测试,每位教师认真改卷评讲,找出教学中存在的问题及学生在学习中遇到的问题,及时加以解决,提高学生的学习自觉性。我们提出淡化平均分,强化有效分,重点关注今后的升学上线人数和有潜力学生。
6、加强备课组建设,要求各组积极探索符合本年级学生实际的教学模式,加大高考研究力度,认真学习大纲和上一年考纲。本学期各备课组按照年级组工作计划认真完成了20xx年第一轮复习资料和河高月考、襄樊统考试题的选做,让所有教师第一时间了解高考动态,及时调整教学进度和难度。
1、注重自习课、课间对教学楼和寝室的巡查。既为同学们创造良好的学习环境,又能及时发现存在的问题。
2、不断优化对重点班的管理。目前重点班尝试“不封口”的管理模式。即重点班学生在统考(月考)中累计两次退到年级文科180名(理科80名)及以后,或一次退到年级文科200名(理科100名)及以后,将直接分到平行班。平行班的学生若连续多次取得优异成绩也可以进入重点班学习。这样提高了学生的竞争意识和危机意识。
3、不断改进重点班的教学。重点班的教学除了在深度、广度、速度上与平行班不同以外,我们还实行重点班周考、月考循环滚动复习策略,降低学生对知识的遗忘速度,提升学生对知识的综合应用能力和应试能力。
4、重视平行班的教学和管理。平行班的管理要更加细腻和务实,平行班的教学要更有耐心和可持续性。我们始终牢记刘校长提出的“进得来,留得住,出得去”的办学理念。
5、完善年级组考核制度,改变了过去只注重终端考核,只以考试成绩论成败的考核方法。对教师的考评既要注重结果,还要强调过程。我们始终认为,根据我校的实情,没有量变就不会有质变,没有踏实的过程不可能有满意而且真实的结果。
1、极少数学生在思想和学习上还存在许多问题和困难,学习的积极性亟待提高。学生通宵上网、恋爱现象较为突出,而且还没有得到有效控制。尤其是早恋学生的人数在继续增加,行为也越来越出格,需积极探讨有效的引导方法。
2、重点班的培优措施不合理或落实不够,培优成效不明显,导致期末统考成绩没有达到预期目标。
3、年级组的各项工作不够精细,工作方法和管理艺术急需向其他年级学习。
不求最好,但求更好。在新的学期到来之际,我们高二年级全体教师会以认真负责的态度,以求真务实的精神。自信自强,克服困难,为10届高三备考打下坚实的基础。并通过年级的进步带动学校更快、更好地发展。
二0xx年二月。
高二工作总结
这学期我任高二两个班的数学课,高二、三班总人数是68人,高二、四班69人,总体来看,这两个班的基础不太好,学习习惯也不太好,两极分化严重,文科生对数学不太感兴趣,特别是我对教材不熟悉,导致我在这学期的备课、上课、备学生等方面很吃力。
虽然是这样,通过我的努力,依据学期初制定的教学计划,已经圆满完成了这学期的教学任务,下面我对这学期的工作进行一下总结。
(一)在备课方面,我认真钻研教材,注意了解学生,潜心研究教法。
这学期的教学内容包括,简单几何体,排列、组合、二项式定理,概率,导数。
针对学生基础普遍较差,接受比较慢的实际情况,我采取了低起点,小步子的教学方法,根据教材的内容设计课的类型,并对教学过程的程序及时安排,认真写好每一篇教案。
每一节课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分准备,课后及时对课上出现的情况进行总结,并认真搜集每节课的知识要点,归纳在一起。
在准备课堂练习时,由于我的教学经验不足,备课时需查阅大量的资料,给学生高质量的习题,使每个题都有针对性。
由于我是今年才接四班,对于四班的情况不了解,一年以来,我注重和他们的沟通,多和他们谈心,了解他们的学习情况,由于学生对我不太适应,所以在期中考试时成绩不太理想,他们对我的评价不太好,虽然我没有看到最近的学生评价教师的结果,但是我知道他们已经接受了我,并且我也真正的了解了他们。
(二)增强上课的技能,提高教学质量。
在讲课时,尽量使讲解清晰化,使课堂教学的内容条理化,做到课堂结构清晰,重点、难点突出。
在课堂上,特别注意调动学生的主观能动性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用和老师的主导作用。
尽量让学生学得容易,学得轻松愉快;注意习题的数量和质量,精讲精练,在课堂上老师尽量讲的少,学生思考和练习的多。
同时在每一堂课上都充分考虑每个层次的学生的学习需求和学习能力,让每个层次的学生都得到提高。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置适量的课下作业。
(三)批改作业、辅导学生与考试评价方面
我们知道“批改作业、辅导学生与考试评价方面”是六项教学常规中的三项,也是我们平时教学工作的重点。
多年来,我一直很注重这几方面的工作。
这学期我按着学校的要求每星期让学生做一次作业。
在教学中,我要求学生把在做作业中,犯下的错误一一记录下来,然后再一个个整理在错题本上,我很明白地告诉学生,如果你要抄袭作业的话,请你不要上交。
因为我们让学生作业的目的是让学生把学习中的问题暴露无遗,否则你的教学辅导就没有了针对性。
在布置课下练习方面,我一直坚持要求学生每天做一页练习,并且不定时检查,因为我发现我们的学生太不注重课后的复习和巩固,这样强制性的要求会使中等的学生有所提高,效果很好。
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,利用每周的晚自习,进行集体辅导,在第八节课和课活时间进行个别辅导。
我们的学生基础差,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,多和他们交流,课下找他们了解学习情况等。
从鼓励着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,但是对于不能按质按量完成练习和作业的学生,做到惩罚有度。
在复习备考这段时间内,利用有限的时间,给学生准备了大量的复习题,并且精讲精练,使学生有很大的提高,在复习课上学生学习热情很高,学习氛围很浓,很多学生都有所提高。
(四)虚心向有经验的教师请教。
(五)在工作中存在的不足。
在工作中存在着一些不尽如人意的地方,如对教材不够熟悉,对教材中的重点和难点把握的不好,对于学生也不够有耐性,在辅导中还缺乏经验。
一年的工作即将过去,我会一如既往的努力工作,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
上学期我担任40班的班主任工作,一个学期过去了,回首过去的工作,充满了挑战、辛酸与满足。
一学期的辛苦,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,为总结经验教训,利于今后工作,现总结如下:
一、加强常规管理,培养健康集体,为迈向高三打好基础
1、严格考勤、加强管理。
不定时的到班督查学生的情况,严防死守.认真执行学校的规定,发现问题,随时解决。
2加大了对学生自治自理能力培养的力度。
通过谈话等多种方式,注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;也注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。
3、有效地利用好每周日的班会。
首先按学校德育处排开展一些专题性的活动 ,其次自行开展与学习有关的活动,如,信心教育 、学习习惯、学习经验交流会,感恩教育等内容,这些活动都促进了良好的学风、班风的形成。
4、选拔班干部,培养积极分子。
我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。
班干部选拔出来以后,我予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。
平时留心观察发现和培养积极分子,扩大了先进面,使更多的优秀学生有担任班干部的机会,得到锻炼。
同时对部分工作态度不够认真,工作能力不突出的同学进行撤换。
经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。
二、抓好学习中心工作,形成良好的学习氛围
1、建立良好的课堂纪律和秩序。
引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动,上课认真听讲,认真笔记,课后认真完成作业。
严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作,如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等,切实减轻老师繁重的劳动。
同时,指导学生如何在课堂上认真听讲,从而使学生养成良好的学习习惯。
2、养成学生专心学习的习惯。
无论是自习课,还是老师上课,禁止学生相互讨论,说闲话、往窗外看,否则,予以严厉批评。
3、坚决制止不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且经常完成限时作业,提高学生的作业速度。
平时对学生奖勤罚懒,严格要求。
在复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。
4、树立班级学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,引导他们树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。
经常进行学习评比,做好奖励工作。
三、转变双差生的艰辛工作
本班学生特点是两极分化:成绩两极化,思想也两极化,特别是双差生较多。
所以要管理好这个班,首要的工作就是如何发挥优等生的榜样作用来教化差生,对学生因材施教,分批集中进行指导教育。
我把班上学生大楷分为四种类型:双优生(成绩思想都好的)、中等生、成绩差的、双差生。
这一学期当中,我花了很多的时间和功夫在那些双差生的身上。
他们一则不遵守学校纪律,这是正常教学秩序当中不和谐的地方。
在早操、早晚自习纪律等的教育方面,对一些违纪比较严重的,进行了连续的跟踪教育,有些学生也确实出现了可喜的变化,让人欣慰,但有一两个仍旧难以改变。
二则有些学生有厌学情绪,高兴了听几句,不高兴就睡觉,对于学习完全是敷衍的态度。
说实话,有几个学生每天就是一个空壳,人坐在教室里,但灵魂确不知道漂在哪里。
虽然想让每个学生都能遵守纪律,热爱学习,但结果总不是那么的尽如人意。
为建设这个班花了不少心思,但有几个无心向学的学生,还没有能够有效地激发他们的斗志,这也是让我觉得疲惫和无奈的地方。
总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较开展得还是比较的顺利,学生的整体素质在不断的提高。
但学生当中依然存在的问题也不容忽视,高三担子还很重,工作还将复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。
在充实、忙碌和愉悦中,一学年的工作即将划上圆满的句号,我担任高二历史教学工作(两个理科班、三个文科班),在学校各级领导的正确指导、历史教研组的大力支持及本人的辛勤努力下,基本顺利地完成了教学任务。
现主要对本学期的工作总结如下:
1、制定计划,研究中学教学理论
作为一名历史教师,我认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研组活动和备课组活动,并经常听同组老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。
每节课都以最佳的.精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。
按照《高中历史新课程标准》进行施教,让学生掌握好学科知识。
还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
2、激发学生学习兴趣
历史这一门学科,对学生而言,既熟悉又困难,但也容易引发他们的兴趣。
在这样的环境下,要教好历史,就要让学生喜爱历史,让他们对历史产生兴趣。
否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。
为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些历史人物故事,把课堂变成学生喜闻乐见的“故事会”,让他们了解历史,喜欢历史。
3、 思相上严于律已,更新观念,提高思想觉悟
高标准严格要求自已,约束自已的言行,加强师德修养,为人师表。
按时参加市、区、学校的各种学习并认真做好记录,领悟其精神实质并将之贯彻到实际工作中,通过学习和工作实践,使自已的思想不断得到升华;在业务上,求真、求实、求善、求美,努力进取,踏实做事;在风格上,谦虚、谨慎、平和、宽容,取他人之长,补已之短;在工作中,敬业、乐业,勤勤恳恳,兢兢业业,皆尽所能,任劳任怨;一直以“公正、无私、真诚、博爱”作为自已的为师准则,公平、公正地对待每一位学生,尊重学生,爱护学生,关心每一位学生的成长和进步,做学生的良师益友。
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4、认真钻研新课程,树立全新的教学理念。
新课程教材跨度大,在备课过程中能处理好通史与专题史之间的关系,注意模块之间的联系。
专题史体系跳跃性大,缺乏连续性、系统性,对知识储备不足的学生而言,存在理解上困难,对此,我在坚持新课标的前提下,对每课知识按照一定的逻辑思维进行重新整合、梳理,大胆取舍,深入浅出,形成系统性。
选择灵活多样的教学方法,同时以一些知识点为切入口,寻找学生感兴趣的话题,创设教学情境或者是联系现实,适时利用知识容量大的多媒体辅助教学,让学生多参与到我的教学中来,以增强学习历史的兴趣,这样可以帮助学生理解和接受教材中原本枯燥的知识。
同时做好初高中历史学习的衔接,改变初中开卷考试形成的教学模式给学生带来的学习方法,以全新的教育教学理念指导教学,要培养学生的问题意识,学会探索性学会、学会合作,让学生先掌握学习的方法再掌握知识。
坚持“以人为本”的教学思想,构建民主、和谐、平等的师生关系,创设愉悦的课堂气氛。
教学中,继续运用传统教学中的优良教学方法扎实落实基础知识,同时更注重师生合作、生生合作,培养学生自主学习、合作学习、探究学习和问题生成的能力,并根据不同的教学内容,关注学生的情感态度和价值观,贴近时代的步伐和精神,体现历史作为人文学科的本质。
为了能在有限的时间内完成教学计划,让学生尽快适应课改后的教学,我曾在每节课前给学生准备内容详细并配有知识结构的新课学习提纲,让学生先预习,再学习,这样对于容量很大的教学就容易了许多,学生学习起来也不感觉吃力了。
5、集体备课,发扬备课组协作精神
新的课程特别强调教师的合作意识,我与同组的老师经常一起备课,有问题一起探讨、研究,对教学内容的处理,教学方式的选择,历史知识的整合,课程资源的利用等进行了更加深入的探讨,我们相互交流,相互启发,相互补充,资源共享,怎样处理好教材、每节课的教学设计如何导入、讲授新课中采用哪种方式更合理、怎样才能提高学生学习兴趣、怎样落实课标要求等一一进行切磋,以免在的教学过程中走弯路,收到了很好的效果。
同时我们也一起合作制作了一些教学课件,在教学中适时利用。
6、精选各类习题,认真批改,及时评价
本学期分单元对学生的作业进行了批阅,在期末复习时为进一步落实基础知识以提高成绩,对一些精选材料题进行了全面分析和讲解,对学习认为较难的问答题进行了详尽的讲解和带领学生集体背诵。
本学期,做了很多工作,也付出了很多,但我深知自已还有许多不足之处,如和学生的沟通交流不够,性情有点急躁,有时对待学生过于严厉,对个别尖子生的转化工作力度不够,对尖子生能力的培养稍嫌不足。
在教育科研方面,没有写出什么好的感悟之类的成文东西。
相信:没有最好,只有更好,在今后的工作中,我力争改正不足,继续努力提高自已的思想和业务素质,改进工作方法,以我的热心、精心、恒心、爱心、耐心、细心投入到未来的教育教学工作中,为我们的学生和学校的发展贡献自已的微薄之力。
团支书工作总结
时光飞逝,转眼间大一已快过去,我班的团支部工作也进行了一段时间。仔细回顾一下这一年的团支部活动及支委班子的成长,从各方面工作中体会到了许多人生的哲理,也得到了很多锻炼。
在这个学年里,我团支部的工作在院领导和团组织的正确领导下,在辅导员和老师们的关心和帮助下,制定了明确的方向性计划,按照学院的工作的总体要求,从本团支部的自身特点出发,以团结为动力,认真落实上级的工作,积极配合每项活动,举行多次团体活动,活跃同学思维,丰富同学生活,努力构建和谐、团结的班集体。下面按照我们的团支部计划和实际开展的活动将我们团支部的工作总结如下:
一、团支部概况:
目前为止,本团支部共有3名预备党员、9名入党积极分子、18名共青团员以及1名群众,共计31名同学。
本学期及时更新了团员统计信息,已于上一学期完成团员注册等常规工作。
二、推优入党工作:
本学期5名入党积极分子踊跃参加了北京大学第16期党性教育读书班,进一步提高思想政治修养,沐浴先进党性,深入学习实践科学发展观理论。在不放松学业的同时,阅读科学发展观读物,活跃思考,吐故纳新,积极向党组织靠拢,取得了一定的进步。
一.在学习方面,
团支部组织开展“学习经验交流”活动,鼓励大家在一起交流学习。
经验,分享学习心得,加强了同学们在学习上的交流,实现了资源共享,在一定程度上督促了大家的学习,提高了学习效率。
在本学年按时召开支部委员会,及时总结改正工作中的问题。在第一学期开始,准备并参加了院内的上一学年优良学风班评比,虽然没有被选上,但我们从中学到很多经验教训,也明白了改造团支部学风这件事任重而道远。
三、主题团日活动:
总结这一年的团支部工作,最令人可喜地是:我支部可以在不断的工作中对已经出现或可能遇到的一些问题及时而有效地予以研究和解决。可以清楚地看到;与过去相比,团支部的各项职能、制度得到了很大程度上的完善。在不断的工作中团支部各个部门的经验正在不断的积累,我们的工作也正日趋成熟。
团支书工作总结
___村团支部工作在___镇党委政府、团委和___村党总支、村委会的正确领导和支持下,团结带领村全体青年团员、紧紧围绕村建设和服务这个中心,解放思想、更新观念、科学发展结合村实际,积极努力的探索开展团建工作,使共青团工作在我村建设中取得了实效,现将20__年我村团支部工作总结如下:
一、加强团的组织建设,夯实团的工作基础增强团总支的凝集力、战斗力。
青年关系未来,我村始终坚持“党建带团建、团建抓创新”的工作思路。一是进一步完善各项制度建设,把党的要求贯彻到团的建设中,使团的建设纳入党的建设总体规划。同时建立五项制度:定期研究共青团工作制度、“党建带团建”工作责任制度、党团工作共建制度、团干部双重管理制度、培育推优制度。二是加强团员和团干部队伍建设,建立健全团干部协管制度,加大团干部的选拔力度,做好团员发展和推优入党工作。引导和督促团员在工作和学习中发挥模范作用。三是抓班子带队伍,展示活力。村团支部在党总支或党支部的领导下开展工作,采取不同方式,创新团的工作方式,提高服务大局、服务村、服务青年的能力和水平,增强对团员青年的吸引力、凝集力,把广大村团员青年团结在村党总支周围。
二、加强青少年思想道德建设,提高共青团员素质。
共青团是先进青年的群众组织,是党联系青年的桥梁和纽带,肩负着为党团结、教育、引导青年的政治责任。在新的历史时期,对青少年进行思想道德建设显得尤为重要。
一是引导团员青年牢固树立和认真落实科学发展观,以科学发展观武装团员青年,使其树立正确的理想信念和政治立场,今年村团支部积极配合村党总支、村委会、组织村干部、党员代表、青年团员参加学习实践科学发展观活动、学习教育培训及团课学习等活动。通过学习教育使广大青少年充分认识树立和落实科学发展观、荣辱观的重大意义,让青少年懂得遵守法律法规的重要性。进一步提高了广大团员青年的思想道德素质,树立坚定的共产主义理想信念,为村建设贡献青春和力量。
二是引导团员青年在大力发展个体经济的实践中建功立业。青年是最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。二是加强青少年法制教育,青少年如同早上八九点钟的太阳,充满了希望,引导他们走上正确的人生之路是我们基层团组织不能推卸的责任。村团支部在“五五”普法活动月时配合组织人员开展普法宣传。
同时,在9月份国防教育宣传日里,我村团支部抓住了这一有利时机,有的放矢地配合村委会组织了防空减灾疏散活动,通过预演,使村民加深了解了防空灾情来临时的有关常识,从而有效提高了广大村民的敏锐性。在今年的人大换届选举中,积极配合村党总支、村委做好人大宣传、资料录入等工作。
从总体上看,我村共青团工作在上级有关部门的重视和支持下,取得了显著成绩,但仍然存在着一些不容忽视的困难和问题,也是我们急需解决的问题。其主要问题是大部分团员青年都在就业,难以组织起更多的团员青年参加到村活动中来。
回首一年来的团工作,我们有激情、有行动,也有收获。但是,我们的工作还有一定的差距,我们将在今后加倍努力,开拓创新,紧跟时代发展的步伐,以求取得更大的进步!
团支书工作总结
在这一个学期,我班的重要团学活动如下:
一、开展“联谊人力,喜迎亚运。
当好东道主,创造新生活”主题班会。在开展之前,各班委积极搜集各种资料,努力做好活动前的准备工作,并动员全班同学踊跃参加。将绿色亚运、和谐亚运、文明亚运和微笑亚运带进了我们校园。在所有同学的共同努力下,我们的成绩也得到了院团委的肯定,被评为“优秀团日活动班级”,并颁发奖状和羽毛球拍一副鼓励我们班。
二、在“奉献一份爱心,把温暖送进每个残疾人心中”捐款活动中,我班共捐款金额228元人民币。
期间所有同学都积极捐款,发扬了我班助人为乐的精神。
三、在教师节期间,各班委和各同学协调配合。
组织代表向我们的11位授业恩师送去了美好的祝福及小礼物。表达了我们班对恩师的尊敬之情。
四、本学期。
班委通过和班主任吴丽文老师商量,组织好全班同学通过民主方式评出了我班“优秀班干”、“三好学生”、“积极分子”和“国家励志奖学金和助学金”获得名单。
五、经班主任__老师给我班同学进行消防培训后,我班参加了学院的“b区消防应急疏散演练”。
通过此次消防演练,提高了我们学生消防安全意识,让我们都掌握了“三会”消防技能。
六、在班级自主举行的“后山水库烧烤”活动中,大家积极参与、团结互助,提高了我班团结友爱的合作精神。
在这个学期,全班同学都比较配合的参加各类团支部活动,同时大家也都很认真学习。在学习生活之余丰富了自己课余生活,相信大家学到了很多,也充实了很多。
当然,在我的工作中也存在着许多不足之处,比如举办团日活动中很多细节没注意到,也没有把同学们的积极性充分地调动起来。最遗憾的是,没能使我班成为一个纪律性很高的班级。这些都是我班以后工作中应该注意的问题。
一个班级的荣誉是要靠全体成员共同努力的,我希望在新的一年、新的一学期中全班同学共同努力改进。我希望我班同学一起团结起来,将我们的班集体带到一个更辉煌的高度。
团支书工作总结
大20xx年的学习生活已悄然离去,回顾过去的一年,风风雨雨我们一起走过,经历了许多的事情,也慢慢地变得成熟,不仅从一名新生变成了一名老生,我们还了解到更多的社会道理。这一年中班内也发生了许多事情,不管是愉快的还是心酸的,我们都一起经历了、一起成长了。现在将我们班在上学期的活动总结如下。
1、班级内有良好的学习气氛和积极进取的学习精神,希望在期末考试中都取得了不错的成绩。
2、丰富的课余文化生活也是同学们生活不可或缺的一部分。在院系组织的毕业典礼晚会,同学都积极地参与。同时我们班内也积极组织活动丰富同学们的业余生活。
虽然大多数地方都很好,并取得了一定的成绩。可是依然有一些不足之处。第一,一年的学习与生活中虽然班级中大多数的同学都得到了一定的发动,但仍然有一些同学还是选择保持沉默。如何让大家更好的生活和学习在班级的整体的氛围中,也是我以后的工作中需要特别注意的。
第二,我和其他班级的团支书的交流与合作还是较少的,合作是必要的,在合作中,我们才能够取长补短,才能把工作做的更好。所以以后会加强与其他团支书的合作。
第三,在班活动中依旧还是存在着一些问题,比如活动搞的有些太仓促和急于求成,主观愿望很好,但没有估计到活动中存在的太多的困难,如此等等的问题。
第四,有同学的学习态度不端正,平时上课拖拖拉拉,在这学期中,我们班委同学会及时督促大家,争取是同学们的成绩能更进一步,为大四考试做好准备。
在过去的一年里,我们班既有喜人的成绩,也存在明显的不足。但无论是成绩还是不足都已经成为过去时,我们不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思进取,也不能一味为昨日的失误懊恼悔恨、裹足不前。我们要从成绩中取得前进的动力,从失败中汲取经验和教训。毕竟,建设好一个班级不是光靠部分班委和一些同学的努力就可以的,这是需要全体成员一起行动起来的。
最后,我想说一下我自己。经过一年的学习生活,自己也从一个懵懂的小孩慢慢长大,开始成熟。通过这一个学年地学习工作,让我更加了解大学生活,也使我获得了很多珍贵的东西,这些无论是工作经验教训的思考总结,还是思想上的提高都使我受益匪浅。当然任何事都不是那么容易的,在工作中我们也遇到一些或大或小的问题。我想,只要担任一些职务,那开会是少不了的。经常是一个短信发过来,就得赶过去开会。大大小小的事情占据了许多课余时间。有时候真的感觉怪累的,怪忙的,不过取得成绩和得到同学们的认可后的那份喜悦是不没法用言语来形容的。但是,我知道我既然选择了这份责任,就应该把这份担子担起来。逃避不是解决问题的办法,唯一的办法就是使自己坚强起来,更好的努力工作,更好的做好任何事,更好的为同学们服务,为以后的工作打下良好的基础。(市场营销专升本班团支书杨柳)。
高二工作总结
忙碌而又充实的高二第一学期已过半,教学上与高一相比有明显的进步,不仅仅是为了上课而上课,而是在上每一课之前会想怎样更容易让学生接受,让学生更感兴趣,不但要学到做题技巧,更要学到很多的人文知识。
这一学年根据学校的工作安排,我担任了高二(9)班主任工作和高二(9)。
(11)班语文教学工作。为了有效的完成教学任务,全面提高学生的语文素养和语文能力,我根据学生的特点和不同层次,以及教材的编排,制定了切实可行的教学计划,并在落实中不断调整完善,达到了预期的效果,现将高二上半学期的语文教学工作进行总结,总结经验教训,以促进今后的教学工作更上一个台阶。
一、从基础抓起,全面培养学生学习语文的兴趣,提高语文学习的能力以及做题能力。
整个高二阶段对学生来说是个比较重要的时期,尤其是文言文的学习。在高一打下坚实的基础之上要巩固一词多义以及特殊的文言现象,这对将来的高考作用也是不可或缺的。基于这样的认识,首先,我在教学中有意识的从最基本的字词句入手,引领学生掌握这些知识,并列举之前学过同类现象,然后联系所学到的新的内容,做到温故知新。其次,通过练习,反复讲解文言文的知识,常用的虚词的用法与意义。其三是让学生有意识的积累归纳文言文现象,做到学以致用。但由于有相当一部分学生的基础较差,学习兴趣淡薄,通过基础知识的巩固加强,诱发这部分学生的兴趣,收到了良好的效果。
二、认真研究教材了解学生,提高教学质量,提高课堂学习效率。教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体,但是在整个教学过程中学生处在主导地位,因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。11班的同学比较活跃,上课气氛积极,但差生占较大多数,中等生相对较少。因此,我实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。在课堂上,尽量使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时选用符合课堂内容的的习题,使学生更快的接受当堂教学内容,达到对知识更准确的掌握和灵活的运用。
三、强化诵读,在诵读中积淀。
语文教学要抓言语,言语训练要语感,语感教学要抓诵读。要使学生对言语的运用得心应手,只有对言语作千百次的重复,才能使语言文字的规律、含义、情味等在头脑中形成积淀,使大脑皮层的细胞之间形成牢固的联结系统。诵读便是完成言语强化的必由之路。在课堂上给学生充分阅读的时间,引导他们“准确地读”、“流畅地读”、“有表情地读”,对有些文段要求熟读成诵,克服了课堂上重“讲”轻“读”的现象,学生对文章的感悟能力有了明显提高。
三、开展多种多样的语文学习的活动,促进语文学习,提高语文能力。学习语文,最重要的就是积累。因而,在抓住课堂这一主渠道的同时,我还通过多种方式来提高学生语文学习的积极性。我除要求学生认真做好课堂记录、听好课外,还要求学生完成记读书笔记、复述课文、背诵课文等活动,潜移默化中提高学生的语文能力。同时,我要求学生每天用10分钟时间练笔,帮助学生提高书写水平。刚入学时,我就发现学生的写字水平差,很大程度上是从小学到现在,写字被语文教学忽视,教师缺乏相应的指导造成的。为此,我觉得督促学生练字是十分必要的。学生的练字,只靠死练效果很差,很需要教师的指导,因此,我会在每次的作业及作文中给学生细细的评语,指导学生改正。现在,我所教两个班大部分同学的书写都有了很大进步。
四、认真抓好后进生工作,全面提高学生的成绩。
现在的在校生的学习程度参差不齐,因而,抓好差生工作是重中之重。教学中,我根据学生的不同程度,在教学过程中面向全体学生,对基础较差的学生加强基础训练。
五、以高考为方向,强化高考意识,明确奋斗的目标。
为了瞄准高考,我就不断的利用各种机会向学生讲解有关高考的各种信息,介绍高考的状元经验,学习方法,往届的高考语文试卷,使学生及早的对高考有所了解,明确高考的题型,树立高考的意识,做好准备。
高二上半学期语文教学工作已经结束,有一定的成绩,但也存在一些不足,不足就是自己的业务方面还需要不断的积累与加强,在今后的工作中将不断的积累、改进并完善。
伊宁县二中。
下面是我作为班主任的一些经验总结,确切说应该是一点心得吧!我觉得作为一名班主任,不仅仅是自己的管理策略,更是自己一种情感的投入,只有与同学们进行情感的交流他们才能真正的与你交心,也才能真正的把自己投入到这个班级中来。
具体讲,情感在班主任工作中的效应主要体现在如下几个方面:。
一、班主任要增强角色魅力。
班主任在学生中享有较高的威信,是搞好班级工作和教育好学生的前提和保证。班主任要用自己的学识和丰富的人生阅历,做学生成长路上的知心朋友和引路人。班主任不仅要把自己扮成严师的角色,而且还要扮演好"管如严父,爱如慈母,亲如朋友"的三重角色,做到以心换心,以诚对诚,学生的崇敬之情便会油然而生。
二、能增加教育的可信度。
面对不听话的学生,班主任应该用真挚的情感去弥补学生心灵上的创伤,深入了解学生,从关心学生成长入手,教育学生时动之以情,晓之以理,导之以行。这样,在融洽的师生情感中,学生自然会把班主任的批评看作是对自己的爱护,把班主任的表扬看作是对自己的鼓励。从而引起情感的共鸣,自觉把道德要求和行为规范转化为自己的心理定势和良好的习惯,收到"亲其师,信其道"的效果。
三、能形成凝聚力和向心力。
一个班四十三个学生,他们的情绪、气质、意志、兴趣和爱好不尽相同。如果每个人都我行我素,各行其事,班集体岂不成了一盘散沙?我们班主任如能用真诚的情感去热爱学生、关心学生、爱护学生,富于同情心,就会受到学生的爱戴,就能沟通师生之间的心灵,学生就会亲近班主任,从而在师生之间架起一座信任的桥梁,学生把班主任当做可以依赖的人。这样,学生也乐意和班主任推心置腹地谈思想、学习、生活,心就会往一块儿想,劲就会往一处使,形成一个有凝聚力和向心力的班集体。
四、能提高教育工作的有效性。
信,就能稳定学生的情绪,并能给学生以极大的鼓舞力量。可以看到,班主任情感的感染力多么重要。
五、能激励后进生不断向好的方向转化。
任何一个班集体都或多或少存在着后进生。转化后经生工作是一项复杂、细致的思想教育工作。要教育和转化后进生,消除他们的心理障碍,必须用真挚的情感,从尊重其自尊心入手,以唤起他们对所犯错误的自责和悔恨,使他们从痛苦自卑中解脱出来,激发其要求上进的动力,增强他们的自信心。使他们把好的品德、好的行为、好的学习成绩保持下去,不断向更好的方向转化。
总之,班主任的工作不仅仅是去管理一个班级的纪律更是心与心的交流情与情的对话,不要总是把自己置于一个很高的位置摆在一个很高的姿态,这样只能成为一个班级的管理者而不是一个好的班主任,人生中最难的是人与人的交流,何况是跟一群正在成长的孩子,要把他们领上一条成功的人生道路,因此班主任的责任很大。所以一定要分析和研究学生的思想和情绪,坚持"以情动人","以理服人"。
团支书工作总结
前言:在新班级担任书记的第二个学期,虽然有些经验,但应对工作量、活动量巨大的科技文化艺术节系列活动,应对急迫改善班风学风的现状,工作压力依然不小。所幸在教师、科技部同仁的指导下,在本班各位同学的帮忙下,比较圆满地完成了学校学院及科技部的工作任务,为班级创新实践项目更好地发展作出了应有的努力。然而这一学期,有经验有提高也有失败与教训,却收获很多。因而适时地进行个人的工作总结,对于在改正不足的基础上争取更大的提高,对于本人能够在今后更加圆满地完成工作任务有着十分重要的意义。
(一)依旧延续上学期增强班级同学之间交流沟通的原则,开展了一系列例如班级聚餐、春游等等的活动,在每次班会上注重与大家沟通交流,有通知时不是生硬的下达,尽量在早读结束或班会上与大家应对面讲解沟通。平时进取为同学们解决难题,为班级服务。进取与教师班长和其他班委沟通,组织活动时及时征求大家意见,为同学们谋福利。
(二)将科技实践部工作与自我班级工作相结合,发掘班级的科技创新人才和重点项目。经历过创新立项和挑战杯等的活动,自我组织策划一些活动的同时,也会最大程度的参与其中。如本学期隆重举办的科技文化艺术节,既是一次锻炼同学们动手动脑本事的良好契机,也是对班级负责人组织协调本事的考验。本人结合自我在科技部内重点负责的科技活动,各种程序与条件都熟悉的优势,我与外班外专业同学组成团队参加“挑战杯”课外学术科技作品竞赛,找指导教师、找项目、申报并做调查,自我努力的同时也看到了团队内其他成员工作的勤劳与认真,深刻体会了团队意义的同时在班级同学中起到带动作用。不少同学进取参与活动,进取上交学术、科技作品,在创业类计划竞赛中也表现优异,为本班在科技实践方面优秀成果的涌现打下坚实的基础。
(三)其次,密切注意同学思想动态,把握整个班级思想方向。所以我在本学期一如既往地注意班级思想建设,在理论学习、活动和平常生活学习中时刻注意同学们的政治思想觉悟。一学期来,我班在团总支的号召下,定期展开政治学习活动。如对沈星同志英勇事迹、对胡-锦-涛在庆祝中国共-产-党成立90周年大会上的讲话的学习等,并及时写读后感。同时,在班级四六级考试的大前提下,重视班级学习氛围,对早读、上课迟到旷到的同学予以劝导并督促其改正,对于上课时间无课的时候,及时经过打电话或者走访宿舍的方式督促同学们上自习,对同学的成绩提高负责。以上成绩的取得,归功于教师对我们的出色领导以及时常善意的批评、提点,科技、成员的帮忙和全体同学的进取配合。
二、存在的不足:
(一)本学期一个核心的活动——科技文化艺术节。不论班级还是个人,本次艺术节活动的组织上都存在一个巨大的不足:缺乏对活动的前瞻性。虽然提前一个假期就明白艺术节要举行,可由于自我没有在平时多观察、储备班级有文艺科技方面的人才,没有鼓励他们进行作品储备,导致比赛开始时部分如科技创意作品、课外学术科技作品等因没有事先准备材料或者事先调研获得数据而在上交时手忙脚乱,影响了作品质量。因而,本人作为班级活动组织参与的主要力量之一,对于本班在本次艺术节活动中表现不够优异具有不可推卸的职责。对于科技文化艺术节个人及班级的不足,本人另外会进行全面整体的总结反思,在改正不足的基础上争取更大的提高。
(二)另外在组织活动时,个人主观能动性不足,很多事情没有提前想到、想好,不能在做活动前先计划好各种细节与问题后再行动,导致遇到情景后手忙脚乱,在事情完成的圆满性上打折扣。
(三)个人在工作中一些时候存在做事不能脚踏实地,浮躁,思维不够缜密,不能充分思考后再行动的缺点。
(四)接到任务后时常拖拉,不能及时着手去做,总是等到期限将至才匆匆忙忙的去“赶工”,结果时常导致工作质量大打折扣,更不能保证上述三点。
在下学期甚至是以后所有的时间里,期望个人从细节做起,改正不足,脚踏实地,不浮躁;
班级步入大三,期望以自我和班级各班委的力量使同学们明白,校院各项活动不只是大一大二同学的事,大三同学也有权利、有义务去经过各项活动锻炼自我。鼓励大家不要脱离于校院活动,不要脱离于大学生应有的生活,进取锻炼自我、为自我负责。
同时期望个人在下学期的班级工作考评、班级四六级考试、活跃班级氛围、建设班风学风等等的工作中能够全力以赴,不管是组织策划还是自我参与,不管课业压力还是工作压力,把各项压力平衡好,保证自我有出色的表现。
xx专业xx级x班。
xx。
团支书。
xx年x月x日。
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高二工作总结
本学期以学校的工作总体思路为指针,全面贯彻落实学校及各处室工作计划中所涉及的年级工作内容,加强教师队伍建设,提高教师队伍素质,保证良好的教育教学质量,狠抓学生的行为规范、养成教育和学法指导,无论是在做人、做事、学习,还是在融入集体生活等方面对学生提出了严格的要求,扎扎实实开展工作,做到了“工作重落实、过程重精细、结果重评比、团队重和谐”。现总结如下:
(一)班主任方面。
1、每周除定期召开一次班主任工作例会外,还随时据情况召开班主任会议,细致安排年级或班级的日常工作,讨论工作方法。针对班主任提出的问题及时研究解决。
2、各班定时召开各种主题的班会活动,对学生进行爱校、爱班和集体荣誉感、感恩教育,取得了较大的成功。
3、本学期来,班主任能切实履行三到制度,即早到校(早读课之前)、中到校(下午上课前)、晚到校(晚自习上课前);平时没课到班看看,晚自习第四节坐在班里,或者与学生交流谈心(做的较好的班主任有武肯、朱煜、仇勇、张峰等),经常深入寝室和学生在一起(班主任检查寝室的到位率为100%),以校为家。
4、展开了多次安全教育活动。如:开展安全隐患检查,特别是对用电情况的安全检查;召开主题班会,让同学们树立安全意识、自我保护意识;对外租房学生进行登记,对其住地进行检查;各班级设立安全管理员等等。
5、以“关注细节”为突破口,开展系列细节教育与规范活动。年级组每周抓2--3个重点,(比如:开学先抓迟到、仪表,各时间段的纪律、服装,吃零食等),每班每周也抓一个重点,抓细、抓透、抓巩固,把细节问题落实到班会主题中,引导学生健康成长。年级学生会与分管领导督促检查,检查结果与文明班级、文明寝室、最佳仪表班级的评比挂钩。
6、狠抓寝室管理。要求学生进入宿舍不能大声喧哗,按时就寝,按时起床,搞好宿舍卫生、被褥叠放、用品摆放,培养学生良好的行为习惯。为此我们召开文明寝室标准与要求的专题会议,对班主任、班长、生活委员、寝室长进行了培训,提高他们的意识,重现二中当年寝室文化建设的风采。我们在寝室管理和文化建设方面得到学校的肯定。
从实际工作中来看,班主任能够从点滴小事作起,及时发现并解决问题,多多关爱学生,帮助学生,实施人性化、制度化管理。营造良好的人际氛围,努力提高学生自我管理的水平,力避粗暴简单。班主任能因时而变,积极研究,应对学生中出现的新情况、新问题。
(二)教师队伍建设方面。
1、注重教师教育观念,教学理念的转变。树立关注全体学生,关注学生全面发展的观念,教学中注重研究性学习的探讨,充分发挥学生的主体作用,尽力发掘学生潜能,注意教学内容贴近学生实际,课堂教学以培养学生能力为第一要务。
2、年级组倡导优良的团队精神,强化责任意识,倡导每位教师都应本着全身心地对学校负责、对学生负责、对自己负责的高度负责态度,认真踏实地搞好教学,努力提高教学质量。目前相同学科教师之间相互信任,相互尊重;不同学科教师之间能够相互配合,相互容纳;班主任与科任教师之间的默契配合,协调一致。如语文备课组利用周末自费组织全员参加外出学习考察活动,既提高了整体的业务素质,又凝聚了合力,融洽了关系。
3、整个学期当中,教师立足本岗位做好本职工作,关注教学常规:坐班到位、备课到位、课堂管理到位、作业批改到位、辅导到位、教研活动参与到位,认真组织教学,提高课堂教学的有效性;强化纪律意识,关注时间节点、提高时间观念,准时并认真参加学校的各项活动、各种会议;有效利用网络进行学习,使用多媒体教学。
(三)学生方面。
1、暑假期间,组织部分优秀学生参加《相约未名湖》科技文化周活动,学生参观了北大、清华等高等学府,参观了科技馆、抗日战争纪念馆、军事博物馆、卢沟桥、故宫、颐和园、圆明园等;十一月份组织理科部分学生到中科大科技参观活动,这些活动有助于提高学生动手的能力,强化学生行为规范和学习规范,提升学生基础道德行为和行为规范、学习规范水准。
2、根据新课改的要求,本学期继续开展研究性活动的学习,并组织学生进行社会调查,搜集相关资料。比如有的班级举行户外野炊活动、登山运动、科考活动,高二(25)班创办《黎晓文刊》杂志,有的班级自编自演元旦联欢的小品节目,有班级举行辩论赛等等。这项活动在一定程度上提高了学生的动手能力、思辨能力和及时、有效解决问题的能力。
3、注重学生会与班干部队伍建设,学生会、班干部是广大学生的带头人,是年级与班主任管理的好帮手,他们的工作是学校工作的重要组成部分,对年级与班集体的建设起着巨大的推动作用。我们通过各种形式加强对学生会、班干部的培训,使他们发挥学生干部组织自我管理、自我教育的管理职能。本学期以来,他们对班级管理、出操情况、寝室管理等方面进行量化打分评比,自行组织并监考数理化及文科综合知识的竞赛等,为年级和班级的管理做出了较大的贡献,真正成为学生的楷模和带头人,也带动着年级学生整体素质的提高。
二、教学教研工作层面。
1、加强教学过程的组织、管理和指导。
开学初,协调备课组对教研活动进行要求:统一教学进度,研讨教学方法,相互听课,共同研究导纲、试题。备课组安排“青蓝帮带”结对子教师,缺少经验的年教老师向有经验老教师讨教,形成良好的教学及研讨氛围,提高了整个年级学科的竞争力。
2、规范学生作业,使用好错题本。
年级组始终关注学生作业质量和数量,定期不定期的对学生的作业、好错题本、导纲与试卷进行检查并作详细记录。各备课组在周五把下周使用的部分导纲及周末复习任务布置个学生,待学生返校后认真组织检查评讲。
3、落实教研活动,强化备课组管理。
每周一上午第二节课间为备课组长例会,每科有半天固定备课时间,目的是落实和完善备课制度。备课组教师轮流对各章进行备课及主讲,年级分管经常参加各备课组活动,以提高备课组活动的质量。不断探索探讨教材教法,每次活动都有内容都有记载。备课组统一教学进度、导纲、作业、周考试卷。
各备课组按照学校的要求积极落实组内听课、评课工作。
讨论如何提高课堂教学的有效性,抓好课堂常规、怎样提高学习成绩等等。认真命好周考、月考考试试卷,认真组织阅卷、统分及试卷的分析与讲评。
三、加强沟通,增进了解,争取支持。
本学期高二年级联考后各班召开了学生家长会,班主任及科任老师与到校家长进行交流,增进了学校、教师与家长的了解,增强了服务育人意识。同时利用家校短信平台加强了班主任与家长沟通,获得家长的一致好评。
1、配合教导处每月一次的检查教案与听课记录的检查。
2、坚持每周一次的教案、作业、好错题本的检查。
3、组织学生参加数学、物理、化学即文科综合知识的竞赛。
4、举办班歌比赛、文明班级、文明寝室、仪表班级及办公室的评选,举办年级组的学生元旦联欢晚会以及班级元旦联欢会。
5、周一升旗及早宣誓、周二到周五早朗诵语文或者英语,下午上课前唱班歌。
6、参加政教处举办的班主任工作经验交流会,郭超、顾明在会上做了发言。
7、协助团委会、会计室做好福利彩票、国家助学款的贫困生评定、上报工作。
8、狠抓教学常规不放松。
五、一点随想。
本学期,我们竭尽全力,各项工作均取得了一定的成绩,但由于年级工作头绪多,事务杂,有些工作落实的还不够到位、不够完善,如:尖子生的培养、学困生的转化、课堂教学的有效率、寝室创建的保持等;这些都有待我们在以后的工作中努力克服,积极改进。但我们坚信,只要思想不滑坡,办法总比困难多,明天总比今天好。
2011年1月11日。
团支书工作总结
自本学期担任工设1101班团支书起,我在班长以及班级中其他班委的支持下,先后参加了学生档案整理,组织了“巍巍甲子,悠悠满井”的主题团日活动,“一封家书”感恩父母活动和进行团费统计表填写。
其中令我收获最大的是“巍巍甲子,悠悠满井”主题团日活动,活动共由四部分组成:读书籍、献计策、录祝福dv、寄贺卡。读书籍中,同学们的热情参与极大地增强了我对工作的信心,也让我感受到了班级活力;献计策部分,由于我事先没有通知到大家,工作出现失误,部分人交了建议而部分人交了意见性建议,让我明白每项工作都需要落实到细微处,让同学了解其中需要注意的问题;录制祝福dv中,同学们积极参与和对我的工作的配合,为我减轻了工作难度,意识到要组织一次成功的活动,调动班级中同学参与积极性是必不可少的;寄贺卡活动主要由我与班长参与完成,其中参考了部分同学的意见。
工作中有收获也必有失败的部分。在团费统计表填写时,没有仔细阅读表中信息而致工作出错,而且没有仔细了解班中党员情况,虽然党员部分没有出错,但依旧是整个工作中的一个极大的缺失。
在担任工设1101班的团支书的这半年中,我发现无论是在工作,生活还是学习中,都需要与班级中同学平和的相处。工作中,需要做到事无大小,把简单的事做最好,并且注意细节性的问题,比如说,组织某项活动时,需要先让同学们了解到这项活动的重要性,以及其中的需要引起注意的事项。同时,组织大家参加活动之前,需要做好充分的准备工作,以及考虑到活动过程中可能出现的差错,以便做好完全的准备,从而避免由于准备工作的不充分而浪费大家的时间,使同学在下次活动时产生不想参加的想法。生活中,与同学和谐相处,做到关心他们的生活以及情绪,会使他们从心底支持我的工作,从而可以是我的工作质量上升而工作量降低。学习上,作为团支书,不仅要组织班级工作,而且需要在学习上成为班级中同学的榜样或者班级中的佼佼者,从而以己之力调动起同学的学习的积极性,让班级在各方面都成为强者。
工作中,精益求精;生活中,团结同学;学习上,力争上游.这是我在这半年中的感悟,也是我最大的收获!
高二工作总结
高二年级,作为高中学生学习过程中非常重要的一年,也是教学工作不可轻视的重要组成部分,为了帮助他们过好这高三之前最为重要的一年,我们年级制定具有针对性的行之有效的工作方法和措施。
高二学生特点:没有高一时的雄心壮志,没有面临高考的紧迫感,易受打击、自我怀疑、产生焦虑,是一个容易出现动荡和茫然的时期,容易产生"两极分化"!
年级工作坚持做到:"一个核心、两个目标、三个保障和多项关注"。
核心:面向全体学生:以"提升学习能力,提高个人修养"为核心,开展教育、教学等各项工作。
两个目标:"提升教学质量"和"提高管理效率".
1.提升教学质量。
(1)强化制度管理。先后制订了《作业情况记录表》,《课堂情况记录表》和《晚自习课堂情况记录表》,年级要求教师对所教班级的课堂情况和作业批改情况做记录,每周一小结,每月一汇总。即有利于教师及时、准确掌握所教班级情况,关注自己学生;也有利于教师提高教学效果。
(2)加强教学过程管理:定期进行教学六认真检查,对教师的备课笔记、听课笔记、作业批改等情况进行例行检查认真组织好本年级午练、周练、月考和期中、期末等阶段性检测工作,并及时做好试题分析、成绩分析和教学质量分析。本学期我们组织了大大小小的考试近12次,有学业水平测试的每周模拟考试,有美术、音乐、舞蹈、体育、编导等专业考试。
(3)加强备课组建设,每周定时开展备课组活动,定期开展备课组专题讨论会,会上做到人人都要发言建立定期教学信息反馈机制。通过召开学生座谈会、家长委员会等方式了解教师教学情况,并及时向教师进行反馈。根据不同时段教学要求及时调整课程安排,我们本学期在学测前后一共排了5次课表。
2.提高管理效率。
(2)精心准备三次升旗,本学期我们年级承接学校三次升旗仪式,三次的主题依次为"小高考冲刺动员"、"感恩教育"、"走进高三",针对每次的升旗仪式,年级都特别重视这个对学生进行教育的机会,从学生的衣着发型、唱国歌的气势以及国旗下讲话的内容人选,都做了精心的安排。
(3)年级管委会及班主任深入宿舍检查学生宿舍卫生、宿舍文化建设,并及时规范整改,对宿管反映的情况,及时通报,及时处理。并评选出优秀宿舍及舍长进行表彰。
(4)本学期年级做好两次贫困生的资助工作,年级紧跟根据文件要求,对品学兼优,家庭困难的学生,经过各班班主任的严格审核,确定最终名单,并在合适的时机邀请家长集中发放,受到家长的好评。
全年级上下一盘棋,大家在合作的前提下勤奋工作,甘于奉献。都能顾全大局,服从安排,积极为年级工作献计献策。本学期,我们年级有王梅芳、唐俊、杨希、蔡姗等老师生病请假或请事假,他们的课分别由唐建伟、于成君、沈红梅、熊曙光、王大贵、唐俊等老师积极主动承担,他们不喊苦,不喊累,教学工作认真负责。石广洋老师管理能力强,平时对年级事务非常关心,经常提出一些很好的建议,由于是政治老师,在明知道自己不能跟上高三的情况下,在杨希老师请产假时,毫不犹豫的接下了高二7班音乐班的班主任工作,虽然不能在班级上课,但石老师每天早早来到学习,整天泡在班级里,虽然班级管的很紧、很严,但学生和家长都能理解,班级管理取得了很好的成绩。韩立云老师,作为年级管委会分管宣传工作的组长,本学期就发了几十篇优质的宣传稿件,6月19日高二年级举行了"18岁成人仪式和走进高三"系列活动,前一天晚上韩老师和年级管委会其它成员一样在陈校长带领下忙到晚上近12点才回家,而在此前两天韩老师刚刚喜得千金,夫人和孩子还在保健院的产房里,由于学校和家里连续高强度、高密度的工作,韩老师疲惫写在脸上,连嗓子都哑了,尽管很累,但韩老师没有退缩,对年级工作没有丝毫推托,全力以赴,圆满完成了走进高三系列活动;王大贵主任整天和学生在一起,不管在数学课堂还是在办公室,始终有一大批同学围在王主席周围,问询数学问题,所带班级学生数学进步很大,深受同学和家长喜爱。在高二年级,这样的老师数不胜数,正因为我们年级有很多这样乐于奉献,全力拼搏的老师,年级才逐渐形成了团结协作、齐抓共管的良好局势。
1.关注"文艺活动":开展丰富多彩的文艺活动,精心组织"艺术节"的"大合唱专场"、"校园歌手预赛专场"、"校园歌手决赛专场"、"语言类节目专场"、"高二年级专场"等系列活动,展示学生青春风采。
2.关注"体育文化艺术节":为了增强学生的身体素质,培养学生的拼搏意志力和集体主义,年级高度重视体育文化艺术节的锻炼和教育功能,在年级管委会和全体班主任的精心组织下,学生们充分参与,有汗水、有喝彩、有遗憾、也有泪水,学生们通过体育节成长很多。
3.关注"小高考":小高考作为学生冲刺高考的一次重要模拟,也是学生能否取得好成绩获得高考主动权的重要考试,全年级确定"一个不能少,一个不能放"的目标,在校领导的关注下,年级针对"课堂教学、个别辅导、数据分析、导师制、家校互动"等方面进行精细协调和组织,小高考取得了非常出色的成绩。
4.关注十八岁成人仪式,精心组织以"十八而志,畅想未来"为主题的十八岁成人仪式,恰逢"父亲节",活动的整个过程,很多学生和家长表示久久难忘。
5."走进高三"系列活动:从"走进高三"签名、誓师活动,年级和班级氛围营造、
黑板报。
专版、主题班会、有感。
作文。
等一系列活动,帮助学生建立拼搏高三的意识,珍惜时间,奋发图强。