初中秋天题目(优质16篇)

时间:2023-11-29 11:04:23 作者:QJ墨客

作文是语文学习中重要的一部分,写一篇优秀的作文能够展示自己的语言表达能力。以下是一些优秀作文范文供大家参考,希望能够给您写作提供一些灵感和借鉴。

作文初中题目

6.为什么阿福总要等老师动手才去听老师的话?答案:阿福是聋子。

10.人在不饥渴时也需要的是什么水?答案:薪水。

11.人早晨醒来第一件事是干什么答案:睁眼。

12.什么书中毛病最多?答案:医学书。

17.一场大雨,忙着栽种的农民纷纷躲避,却仍有一人不走,为什么?答案:那是稻草人。

20.经理不会做饭,可有一道菜特别拿手,是什么?答案:炒鱿鱼。

初中生作文题目

有一位数学老师在谈起王维《使之塞上》时,曾将大漠孤烟直,长河落日圆作为几何内容进行了非常大胆地构思,他认为这句诗中不仅包含了非常丰富的几何图形而且各种图形之间还形成了非常奇妙的几何关系。

现在,请你大胆想像,用平实的语言,为这句诗中所隐含的几何图形及图形之间可能存在的几何关系写一个300字左右的文字说明。

要求:

1、条理清楚,语言简明。

2、可以图文配合,相互印证。

秋天的果园作文题目

秋天,田园鲜果飘香,大雁南飞,叶子落下来铺成了地毯又软又香。秋天虽然没有春天那样春意盎然,也没有夏天那样绿树成荫,也没有冬天那样玉树琼枝,但它有它自己的美。

秋天正是丰收的季节,农民伯伯累得满头大汗。可是,水果宝宝争先恐后的都想早一点登上这长途旅行的列车,梨姐姐身着黄澄澄的衣服好像一盏盏灯笼挂在树上,苹果妹妹真是害羞啊,那红红的脸蛋太可爱了!石榴弟弟张开了大口说:农民伯伯你快来摘我啊!农民伯伯好像听懂了它的话,一个个把它们放进了筐子里,它说哥哥姐姐弟弟妹妹们我要去旅行了,“再见”。当我走进果园里,园子里发出了浓浓的果香味,我情不自禁地摘下了一个果子,狼吞虎咽地吃了下去。后面是一排排的蔬菜像多米诺骨牌似的摆放着,有一种一推就倒的感觉,萝卜从地里探出头来,打探着秋的气息。

你们看我们家乡的秋天是不是最美的,给打个分数吧!

文档为doc格式。

秋天的果园作文题目

秋天,秋天是一个凉爽又美丽的季节,而果园是那秋天里最美的色彩。

还没有走进果园,我就闻到了一股股果实的香甜味,我飞快地跑了进果园,就看见了许多果树。看,那黄黄的香蕉,高高的挂在香蕉树上,香蕉遮住了阳光,在阳光的照射下,好像一个个弯弯的月亮;香蕉树的旁边是桃子树,桃子是粉红色的,像一个个大爱心;远处还有一片梨树,金黄的一片。走近一看,书上挂满了黄澄澄的果实,像一个一个葫芦娃,朝着我们笑呢……我爬上楼梯站在树上仔细看,发现了果树上的叶子有许多细纹,像老人家的脸。虽然他们长得不漂亮,但他们可以给水果输入营养呢!

这时,一群蜜蜂“嗡嗡嗡”地飞来了,它们站在桃子上,左闻闻右嗅嗅,它们也被这香甜的水果吸引住了,我也想跟这蜜蜂一样,在这果实累累的果园,尽情的玩耍呢!

秋天,这是一个美好的季节啊,秋天的果园,更让我喜爱!

初中生作文题目

《现代汉语词典》这么解释惜:

惜别:舍不得离别。

惜阴:珍惜光阴。

惜福:指享受不肯过分。

惜老怜贫:爱护老人,怜悯穷人。

惜力:不舍得耗费力气干活不惜力。

惜墨如金:指绘画、做文章等不轻易落笔,力求精炼。

请阅读上面的材料,结合自己的生活体验,以惜为题,写一篇不少于600字的作文。

二、话题翅膀。

初中生作文题目

(1)不要将自己的不足与他人的优势比较。

(2)记住,你自己是独特的。欣赏自己的独特之处,同时也要给他人以应有的尊重。

(3)凡遇失败,切莫自责自己。

(4)和处世积极、喜欢与你同行并共享人生的朋友交往。

请根据材料,联系实际,任选一个角度构思作文。自主确定立意,拟定标题,选定文体;不要脱离材料含义作文,不要套作,不得抄袭.

八、阅读下面的文字,根据要求写一篇文章。

孔子的学生曾子说:我每天多次地反省自己。一位智者说:如果每个人都能把反省提前几十年,便有50%的人可能让自己成为一名了不起的人。他们的话都道出了反省对于成长的意义。请你以反省为话题,写一篇文章。

要求:

1、所写内容必须在话题范围之内;2、题目自拟;。

3、文体自定;4、不少于600字(写成诗歌应不少于20行);。

5、文章中不要出现真实的地名、校名、人名。

九、在吃的问题上,孔子曾有过这样一些议论:

秋天的果园作文题目

有人喜欢春天的花园,有人喜欢夏天的森林,有人喜欢冬天的山峦,而我却喜欢秋天的'果园。

瞧,果园里的水果可真多啊!有红彤彤的苹果,黄澄澄的梨,一半青一半红的冬枣……我觉得秋天的果园就像一幅五彩缤纷的画,有红的,黄的,紫的……真令人眼花缭乱,有哪个画家才能画出这丰收的画呢?苹果们头挨着头说着悄悄话,葡萄挤在一起比美,柿子们也在一起比谁是最红的。

这时候妈妈催促我去摘水果,我连声叫好。于是我们分头行动,妈妈摘柿子,爸爸摘苹果,我摘葡萄。瞧,葡萄园里的葡萄好像美丽的小眼睛一样在对我们眨眼,每一串葡萄都让我怦然心动,我沉浸在美丽的葡萄园中,仿佛行走在水晶的王国里。

忽然妈妈的叫声把我叫醒了,于是我赶快去摘葡萄。我把一颗又大又紫的葡萄放在嘴里,那味道美极了!那甘甜的葡萄汁就好像一条小溪在我嘴里流淌,哇,多么美妙啊!真让人喜爱啊!

作文初中题目

为何人们会从天才的作品中认出曾被自己舍弃的微光?这完全是人们不够自信,不相信自己灵光一现的念头能成为时代的光辉,于是便不付与行动来把微光发扬光大了。我们要善于捕捉心灵的微光,不要让它一闪即逝,而是要把微光定格,才能与众不同。微光可以是一闪而过的灵感,可以是异想天开的念头,也可以是正气凛然的道义……其实,微光就在每个人的心中,我们需要多聆听自己的心声,相信世界会因我们微光的存在而有所不同。定格微光,照亮人生。

不为五斗米折腰的陶渊明厌恶黑暗的官场,一心要享受恬然舒适的田园风光,才写出“此中有真意,欲辨已忘言”的境界;刘伟面对失去双臂的人生困境,毅然要克服常人难以接受的困难,勇于挑战自我,才成为非凡的钢琴王子;最美妈妈吴菊萍眼见一个幼小的生命从天而降时,一份出自母亲的责任感油然而生,方能挽救无辜的生命。正是因为他们敢于定格心中的微光,才从不平凡的举动中折射出人生的光辉。

定格微光,普照世界。在人们普遍想要摆脱黑夜的年代,唯独发明大王爱迪生把心灵的微光定格,坚持不懈地试验,终于把人们的生活照亮。无独有偶,杂交水稻之父袁隆平从不打算熄灭心中的微光,日夜致力于杂交水稻事业,“东方魔稻”最终诞生了,造福人类。试想,假若他们不把微光留住,那么人类的生活会有如此大的发展吗?爱因斯坦曾言:“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”然而,要把微光定格,也需要我们付诸行动,而不是空想一番,否则不会有所作为。

实践是检验真理的唯一标准,我们要勇于探索,敢于质疑,在生活中处处留心,才能获取一丝微光。有了微光,我们能走出思维的圈子,这时候,我们便需要定格微光的方向,坚定不移地往前走,走出一条非同寻常的路,让我们的人生从此与众不同,让世界因我们的微光而有所不同。微光稍纵即逝。把微光定格,犹如找到成功的着力点。因此,不要轻易舍弃心灵的微光,否则便到天才身上发光了。自信地定格微光,坚定地守护微光,便会有不一样的人生。

秋天为题目的诗歌

父亲一定又站在属于他的田岗。

眺望远方。

左手是拿捏得光滑的铁锹。

右手叉着腰。

稳稳当当。

套在没穿袜子的脚上。

卷着的高高的裤管。

满是泥浆。

无边的原野是他真正的归依。

绿色的庄稼在他的眼里心里。

疯长。

我的皮鞋锃亮。

我的眼泪满眶。

虽有一水之隔。

父亲啊我能清晰地看见您的模样。

如果有幸上了什么排行榜。

我一定捐出所有。

在天堑上再添一座桥梁。

然后我就能白天上班。

晚上陪着您唠嗑。

迎接朝阳。

北风萧萧。

细雨冰凉。

父亲的手里多了一支旱烟管。

我的发黄的手指头被香烟烫伤。

作文初中题目

3.马亚买了新音响,电源开了录音带也放了,为什么没有声音呢?答案:停电了。

4.两对父子去买帽子,为什么只买了三顶?答案:是祖孙三人。

5.一个不会游泳的人掉进了水里却没有淹死,为什么?答案:他在洗澡。

6.两只狗赛跑,甲狗跑得快,乙狗跑得慢,跑到终点时,哪只狗出汗多?答案:狗不出汗。

9.时钟敲了十三下,请问现在该做什么呢答案:修理时钟。

10.什么照片看不出照的是谁?答案:x光片。

12.什么话可以世界通用?答案:电话。

13.下雪天,阿文开了暖气,关上门窗,为什么还感到很冷?答案:他在门外。

15.牧师无论如何都不能主持的仪式是什么?答案:自己的葬礼。

17.为什么母鸡都是短腿?答案:这样鸡蛋不会摔破。

18.为什么爷爷送给小明一份生日礼物,小明却一脚把礼物踢开?答案:礼物是足球。

19.铁放到外面要生锈,那金子呢答案:会被人偷走。

20.当你向别人夸耀你的长处的同时,别人还会知道你的什么?答案:你不是个哑巴。

秋天初中作文

天太热了,总希望有那么一丝凉风在我身边飘过。不知不觉秋天竟然悄悄地来到了大伙的身边。

秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了公园里,几乎所有的树叶都变成了一抹黄色。它们随着秋姑娘的舞蹈,扭动着身体,慢慢地挣脱了树妈妈的手,飘到秋姑娘的脚下,向她问好。再看看花丛中,秋姑娘正亲吻着那些胆怯的菊花们。那些菊花们仿佛受到了秋姑娘的召唤,都争先恐后地绽开笑脸。你看,多美啊!五彩缤纷的菊花开得正艳,有像太阳般的红色,有像月亮般的黄色,还有像云朵般的白色……它们的形态也各式各样,有的花把“脑袋”凑在一起,好像在说悄悄话,有的花站得笔直,好像在说:“你们瞧,我多漂亮啊!”还有的像一个羞答答的小姑娘,只留下一个背影。

秋姑娘来到了果园里,果子熟了。红彤彤的苹果像一个害羞了的小姑娘的脸;紫盈盈的葡萄像水晶一样,又漂亮又美味。

秋姑娘来到了田野里,农作物都熟了。你瞧,多壮观的`景象啊!稻田里,金黄的稻子整齐地排好队,一阵秋风吹来,稻田里掀起一叠叠的金浪,所有的稻子好像都笑弯了腰,似乎都争着向秋姑娘问好呢!火红的高粱在秋风的指导下翩翩起舞,好像在说:“你瞧,我也会跳舞了。看我跳得多好呀!”

秋姑娘来到动物群中,见大雁排成“人”字形的队伍飞向温暖的南方。松鼠等小动物们正在储存粮食。

秋姑娘来到人们当中,人们都脱下轻盈的夏装,换上了时尚的秋装。农田里,农民伯伯一边收割农作物,一边说:“好哇,今年大丰收啊!”心里都乐开了花。

我眼中的秋天是一个丰收的秋天,是一个美丽的秋天,是一个令人陶醉的秋天!

秋天初中作文

苏轼曾写到“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”。秋天不似春天般勃勃生机;不似夏天般赤日炎炎;也不似冬天般寒风呼啸;而它却拥有他独有的特色,我爱秋天,但我更爱秋天的校园!

秋天的校园,是我们学校最美的时候。走进校园,你便会看到一颗颗很大的杨树,在春天的时候杨树生机勃勃的,而到了秋天,却金黄得像一只小小长长的枯叶蝶,带着它的保护色,停在树林间。有时还会飘落下来,像彩蝶一样在空中翩翩起舞,伸手去接住它,它便乖乖的停留在你的手掌上,舍不得离开。

继续前进,你将会看到我们学校的大操场和教学楼,旁边还有很多的树木。比如“紫荆花树、白杨树、苏铁”等等很多。学校的大操场上,每到早晨都会有很多的同学在外面保洁,扫去那些落叶,每个早上都会有几大框落叶。俗话说“落红不是无情物,化作春泥更护花”。所以我们就把这些落叶放在树根下,当成饲料,这样树木们到了春天就可以更加貌似,给我们学校增添勃勃生机。

再继续向前进呢,就到了我们的宿舍楼了,宿舍旁边有一个大草坪,草坪上面的草也已经不像春天时候那么翠绿了,但是到了秋天它就会变得有点黄黄的了,这样远远看上去,更加的美丽!

秋天的校园总是那么的美丽,让我们忘记了学习的紧张,我爱我的校园,我爱校园的秋天!

秋天为题目的诗歌

让它沾湿我的双脚。

我开始迎着太阳漫步。

我漫步在高山上,那里早已充满了秋天的凉意。

但我还记得“最初”的它。

我漫步在山坡上,那里虽然已是百花凋零。

但我还记得山花烂漫的季节。

我漫步在田间,那里一片金黄。

只有忙碌和勤劳的农民正在耕耘着。

我漫步在山沟之间,那里虽没有蛙声的回响。

只有绿绿的水草正是生机勃勃。

我漫步在高原。

那里有广阔的土地。

我漫步在草原。

那里牛肥马壮,羊群绵延。

我漫步在森林。

小鸟在自由的飞翔,欢歌吟唱。

我漫步在海边。

大海依旧波澜壮阔,汹涌澎湃。

我漫步在......

驾着天边的夕阳。

回到“升起”的地方。

我永远也不会孤单。

因为,明天的太阳还会升起这个地方。

秋天为题目的诗歌

飞进秋天的田野。

成熟的果子从枝头探出头来。

那是秋天的眼睛吧。

蒙蒙秋雨下了起来。

那是秋天柔柔的琴声吧。

黄澄澄的叶儿在风中飘下。

鸟儿们快活地在枝头唱歌。

那是秋天的音符吧。

我们。

看到了它。

听到了它。

闻到了它。

捡到了它。

哈哈。

美丽的秋天来啦。

作文题目初中

读完下文,请你以“承诺”为话题,写一篇不少于600字的文章(诗歌则不少于20行)。

1我与苦难的亲密接触。

2一生之计在于“今”

3家——爱的港湾。

4让生命飘出幽香。

5挫折着,美丽着。

6一头白发,满山青葱(以:环保“为话题)。

7别了,漫画书(以”书“为话题)。

8两只流泪的爱情鱼(以”人与自然“为话题)。

9internet,mylove(以”电脑“为话题)。

10心泉叮咚(以母爱为话题)。

11abcd——梦开始的地方(以理想为话题)。

121234567(以友谊为话题)。

13给我一双翅膀。

14幸福,在那一刻绽放。

15宽容世界,快乐自己。

16那一刻,我含泪微笑。

17瞬间=永恒。

18听,长城在哭。

19你也是一道风景。

20手掌上的阳光。

21一袋父母心。

22寻觅彩虹的日子。

23感谢阳光雨露。

24留一步与人。

25成长日记。

26我的童年往事。

27我最尊敬的人。

28一件难忘的事。

29我的`同桌。

30我的语文老师。

31等我长大了......

32假如三天后是世界末日。

33误会。

34谈勤奋。

35假如我有100万。

36不能说的秘密。

37写给爸爸妈妈的一封信。

38老师,我想对你说。

39机会。

40爱。

41朋友。

42第一次......

43春节趣事。

44.印象。

45我的成长。

46为什么是我。

47为什么又是我。

48为什么还是我。

49为什么总是我。

50.红尘涟漪沧桑(写自己的人世感悟!)。

51.记住这一天(记叙文等!)。

52.人间何处无风景(对红尘的感叹或以景抒情!)。

53.那年夏天(同2!)。

54.雪花与春天的对话(自由发挥!)。

半命题:

1.我与__有个约会!(青春,梦想,苍穹,慈禧...)。

2.请让我_____!(哭泣,开怀大笑,离开...)。

3.我与___的日子(妈妈,大海...)。

4.谁说___不如__(女子-男,丑女-美女...)。

5.在___盛开的___(春天-梦想,天边-蔷薇,心里-春天...)。

1什么方面的阿?

2又是春残花落时。

3愿做罗布泊的胡杨。

4心弦上痴情的景致。

5想起了破茧成蝶。

1.家庭给了我烦恼。

2.挫折。

3.真情。

4.成功的喜悦。

5.失败给我带来的欢乐。

6.终生难忘的“舞弊”

7.一场骗局。

8.智慧的力量。

9.我有一双___的手。

10.我做对了人生的一道“____题”

11.____让我着迷。

12.我渴望____。

13.那一次,我_____。

14.____给我带来的欢乐。

15.心愿。

16.在需要帮助的时候。

17.我战胜了_____。

18.谈动脑筋。

19.不寻常的___。

20.由__想到的。

21从我做起。

22人生储藏罐。

23自信。

24最牵挂的。

25第一次……。

26给自己一个微笑。

27责任。

28走进网络。

29拥抱自然。

30未知的明天。

31那一片蓝天。

32生活因……而精彩。

33世界因……而骄傲。

34美好憧憬。

35对友谊的认识。

36学会信任。

37时间是什么。

38学会做人。

39历史人物于我。

40多彩的生活。

文档为doc格式。

秋天为题目的诗歌

一群接一群的秋风。

起于荻花,之节,之羽,之端。

起于荻花,之节,之羽,之端的还有伊人。

伊人浣纱,长河皱纹凛凛。那些沉静的河岸。

在晨雾的教唆之下。

踱回到田字格内。

一垡的肃静清粼粼和秋对望。

秋之令末,淋淋沥沥。

无限河山无限美人。

东边黄河蜿蜒西边箫声细吟。

闲敲棋子落灯花的青春。

在后秋的菊花蕊上青涩恬然。

西山如黛,悠闲南唐秋声慢。

邻家柴扉的榆树金色闪闪。

摇尾的黄狗狺狺问候。

女主人腰身丰腴仿若秋天。

不远的古道西风携裹诗人。

回荡着快马踏青的快意。

如果再次听见树叶合欢的声音。

大地就沉甸甸地宽厚起来。

妇孺安静,点燃希望映照院落。

连绵不绝的喜悦和眼神,怀着秋雨一般的疼痛。

站立针尖,饱含蜂蜜。

池塘边的残荷,恰逢了藕色的小手。

渐行渐远的瘦马淹没风尘。东风破菊花台秋声赋。

大弦嘈嘈如急雨。

间关莺语花底滑。

在起伏如峦的夜色里拢聚诗意。

雨霖铃滋润一池青萍,花间一壶酒水。

在长调里冷暖走动。

我偃仰啸歌,皎皎明月铺就前堂竹榻。

谁家女子的青眉俏嘴。

磁磁成高低不一的叩问,

都如这般秋声的慢慢小令。

秋日喧哗,遍地飞鸟。

越过流金溢彩的溪桥。

骄傲的果实摇摆着进仓。

向汗水躬身致敬。

向野草诺诺谢罪。

向河流行注目礼。

大雁羽翅之外全是天空的意志。

如同秋萍被水包围。

落叶弥漫犹如赞美。

让天真的羔羊还回草甸。

让金色的九月巡游江山,

青涩的成熟,成熟的饱满。

那些矜持的谷物和女子。

一言不发透明如葡萄。

让万物灵性飞翔,光泽如波。

给每一节小溪向海的流向。

给每一株植物向阳的信仰。

如果暮霭沉沉,一江崔颢的烟愁。

屈子也罢欧阳子也罢还有前清的贵胄。

燃绕的灵魂穿柃越窗,出游到热情肉体。

秋的金玉良言在夜幕下和颂若铎。

秋是一只金曲,万籁俱寂。

她就会安抚所有渴望的眼睛。

老人和婴儿,月亮和太阳。

秋虫和草茎,一一在在祷告中。

慢慢融入秋令,然后被秋阳抚平。

鸿雁于飞其羽肃肃。

晴空一排的鸿雁,只需寥寥几笔,

我的心境就会出奇寥廓——。

羽翼沙沙,节奏和律。

青灰恬静,肢栉如桨。

倘有白云漫游到丘坡。

虚幻和瓷实都在高远之外。

爱人从枣林走出,发髻如红云。

如果配上鸿雁飞翔的悠然。

爱人和秋静水流深。

平原的每一处,树影婆娑。

笔直的暮霭犹如焚香,

鸿雁,你的翅膀带来我的温暖。

阳光鉴别过的田野,煦意漫漫。

纠缠的河流舒展上路。

鸿雁,你怀着一颗世外之心,

掠过彭城梦得的银盘,轻描淡写,意味苍远。

诗文、美景,音乐也罢——。

雕刻过的大地我只要殷勤。

辽远的天空我只要自由!

秋令是看不见的。

只有鸿雁驮着的才影像丰满。

前方有一脉山似的残云,

鸿雁请把羽翼再展开一些吧,

不惧迷乱的撕扯,不惧冰冷和黑暗。

只要于飞,跌落也是一种惊艳的美。

与秋令相遇。

而不是常常相依的桥段。

残阳、古道、青衫、瘦马。

在大片大片的苍茫中消失。

蜿蜒若蛇的河流和她深处穿越的火苗。

是我临摹秋令的毛笔。

一笔柔软,让万物灵动鸟喙恬润。

一笔坚硬,让大地溢金松柏耸立。

一笔多彩,让植物裸露自然的结晶。

再一笔饱蘸泪水,让才子佳人在古秋中相遇。

琥珀一般的眼睛是孩童的。

在月光下缠绵千载的是失意学士。

东风薄,秋雨怆。

一脉霜的背后隐藏巨大的遗忘。

唯有起伏的季节无法挽留。

唯有相遇的疼痛无法消匿。

就像舞台上的角色,在古典中转身。

一阕蹡踉的戛然。

物是人非,泪雨倾盆。

秋之暮野。

只要太阳暖炉一般,秋之暮野。

兔子奔跑,小鸟啾啾,蟋蟀闹腾。

一朵花撑起小伞、一根草向阳光朝拜。

母亲和秋天一起镀亮世界。

金色的世界漫澜,蛇行的溪、葳蕤的草、流浪的风。

一朵向日葵沿着母亲肩膀。

笑呵呵地盘旋在头顶——。

熟了果实,苍了鬓角。

如果眷恋秋之暮野。

就要和植物根茎一起埋在土里,

与蚯蚓一起筑房,与鼹鼠比赛忙碌。

散落的种子眉清目秀,授过粉的身体孕味十足。

洁白或金黄的胴体掩藏光芒。

对视一眼,心生缠绵。

母亲,如果我能幻化成你身边的芝麻。

在你慈爱的目光下,我有幸灌浆成饱满的果实,

请你一定把我藏在你随手可及的位置。

只要你舍得放弃爱情,在炉火殷红的晚上和我说话。

我就把你的语言发酵成一坛蜂蜜,

早晨或者黄昏,甘甜如饴。

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