假如我有一支神笔学生(热门16篇)

时间:2023-12-04 12:21:11 作者:翰墨

优秀作文是在固定主题下,通过合理的结构和文笔流畅的文字,表达自己的观点和情感。这些优秀作文以其独特的视角和深刻的思考给人以启发和思索。

假如我有一支马良的神笔小学生作文

山东省济宁市兖矿集团济东新村小学三年级一班杨柳青。

我会画一棵棵小树,

种在沙漠里,使沙尘暴不再猖獗。

我会画如山的金钱,

送给灾区的人,

让他们的生活过得无忧无虑。

指导教师:孙文霖。

投稿:20xx-1-1521:11:55。

假如我有一支马良的神笔小学生作文

我要画一个美好的世界。

话童年【2】。

童年是什么?我问岁月。

岁月说,童年是风雪中顽强不屈的松树爷爷摇落的一地雪花晶莹。

是趴在被窝里睡觉的小猪那条拧着劲的小尾巴。

是小狼天真无邪的眼睛,遥望着星星月亮时射出的好奇和向往。

是太阳晚上做操后,在漆黑的夜色里,涂出的片片色彩斑斓的朝霞。

是斜阳里仰望着奶奶口中那首细细抚摸的歌谣。

是不知忧愁,哭闹在妈妈怀里那细细长长的鼾声。

是爷爷那霜雪的胡须,在阳光中梳理出来的那一声声鼓励的话语。

是躲在绿荫荫的枝叶间,任小伙伴东寻西找的欢愉和神秘。

是飘荡在空中的那些调皮的`雾气娃娃,和圆润剔透的露珠轻轻滑落。

童年在哪儿?我问岁月。

爸爸说,他的脚步在哪儿它就在哪儿,童年永远跟着爸爸跑。

妈妈说,游乐园在哪儿它就在哪儿,童年是它永远的回头客。

奶奶说,电视在哪儿它就在哪儿,童年是动画片里的一片天。

爷爷说,他的砍刀在哪儿它就在哪儿,童年胆小却爱动手动脚。

萤火虫说,它的灯笼在哪儿它就在哪儿,童年是追赶萤火的调皮鬼。

新年说,鞭炮在哪儿它就在哪儿,童年喜欢拍手跳着脚的笑。

大地说,高山在哪儿它就在哪儿,童年可是个登山的妄想家呢。

无叶之柳【3】。

一阵凉风吹过,让人感觉到秋的脚步。

大山、田野染上了金黄,这便是秋的色彩。

小溪的流水依然是那么欢快,只是这时的溪水显得异常清澈,水草依然是那么苍翠。

堤岸的柳树在秋风中少了几分婀娜之气,开始落叶。

一片、两片、三五片……凋零的柳叶飘飘悠悠,飘落中也不忘尽展自己动感的美姿,荡下来落在小溪里摇曳着漂向远方。

秋日的清晨伴着一丝寒意,显得格外宁静。

柳树已经完全脱掉了金黄的外衣,留下丝丝柳条在风中摇摆。

晨练的人们、匆匆的过客不再向它投来赞赏的目光,也不再看着它吟诵“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的诗句了,它静静地伫立着,不再那么引人注目,它往日的美也黯然失色,生命好像就此静止了。

冬天的脚步临近了,柳树在寒风中挺立着它那苍劲的枝干,柳条在寒风中有力地飘摆着。

雪花纷纷扬扬地飘落,一夜之间,大地粉妆玉砌,仿佛进入了童话般的世界,晶莹的雪花挂满了柳条,毛茸茸、沉甸甸、亮晶晶,在阳光下反射出七彩的光。

“好美啊!”“在这儿留个影吧。

”它的周围顿时热闹起来了,人们的赞叹声,孩子的欢笑声响成一片。

人们向它投来了羡慕的目光。

无叶之柳为人们奉献了别具情趣的另一种美。

无叶之柳并不意味着生命的冻结,它迎接寒霜,战胜严寒,它的根在地下不断地生长、汲取,积蓄营养,孕育生命。

我知道,来年春天,它还会以蓬勃得生机向人们展示生命的力量,为人们献上一道更为亮丽的风景。

无叶之柳,你美的刚毅,你美的深沉!

假如我有一支神笔学生作文

假如我有一支神笔,我将要为每一个人画一颗善良的心,装在每个人的身上,让世界充满爱。

假如我有一支神笔,我要画出一种心情,叫心想事成,让每个人的梦想都实现。

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假如我有一支神笔

假如我有一支神笔,我要帮助所有需要帮助的人,让他们能实现自己的愿望。

我来到干旱地区,为他们画下一场倾盆大雨,让庄稼和树木得到滋润。我要给盲人画一双明亮的大眼睛,让他们重见光明,能够看到五彩缤纷的花花世界。要给贫困山区的孩子们画一所能遮风挡雨的学校,还要画给他们零食、玩具和衣服,让他们也可以衣食无忧的在宽敞明亮的教室里上课、玩耍。

假如我有一支神笔,我要画一座牢房,把那些没有被抓住的小偷、贪官关起来绳之以法。让他们认真反省,让无辜的百姓们避免遭受损失,可以沉冤昭雪。我还会画一片土地,让他们出来后,用自己的双手书写不一。

样的命运,创造属于自己的未来。我会来到沙漠画下许多树木和河流,让沙漠变成绿洲,使人们可以远离风沙和饥渴。

假如我有一支神笔,我会为老师画出一支魔法笔,那样她就不用辛苦地每天拿着粉笔在黑板上写字了。我要为妈妈画一个机器人,帮妈妈按摩还能打扫家务,这样妈妈就能缓解疲劳,有时间陪伴我们。我还要为自己画一双翅膀,可以带着弟弟到处旅游,领略世界的大好风光。

假如我有一支神笔,我一定竭尽全力让世界变的更加美好。但是神笔不一定有,我们能做的就是把握现在,展望未来。从现在起我就要努力学习,让自己变的更好,这样我才能帮助我所要帮助的人。

假如我有一支神笔学生作文

我听说过《神笔马良》的故事,故事是这样的:马良做梦见到了一位心地善良的老婆婆,老婆婆送给他一支神笔便走了。醒来马良就看见了老婆婆送的笔就在手上。他一阵欣喜,便决定去帮助乡亲,用神笔帮他们改善生活。马良便把乡亲想要的东西送给了乡亲们。可是,官老爷知道了,派人把他抓来,对他软硬兼施。马良就是不肯答应官老爷的要求,官老爷夺去马良的神笔,请画师拿着神笔为自己画了一颗摇钱树。但是,不论画师怎么画都是石头,官老爷只好又请马良作画,马良不肯,官老爷只好作罢。

假如我有一只神笔,我会为地震灾区的孩子画几栋楼房,让他们有房子住,而且一定要是不会倒的坚固楼房,让他们不再睡到抗震棚里。

假如我有一只神笔,我会为没有书读的孩子造一栋书楼,让他们天天都有书读,能学习,可以让谁、学习成绩快速提高,越来越好,成为祖国的'栋梁之才。

假如我有一只神笔,我会美化地球,为地球治病,让地球再次拥有自己能治疗自己的能力。该热的地方就热,该冷的地方就冷,不会让地球母亲再次生病,恢复地球母亲的正常体温。

假如我有一只神笔,我会让太阳系变成甜蜜星系。所有星体充满甜蜜,不再有伤心,难过和痛苦。

我要是有一只神笔,我会为人们造福!

假如我有一支神笔

假如我有一支神笔,我会画出许多食物,水,给非洲的小朋友送去,变出一口口水井,一颗颗长满面包的树让全世界的人都不愁饥渴,让人们过上幸福的生活。

如果我有一支神笔,我会画坏人搜索器,让坏人无处遁形,逃不出法网不能食肉百姓。让这个世界充满爱。

假如我有一支神笔,我会画许多房子,让街头的流浪儿有一个家,能做到人人平等,每个人都能过上幸福生活。

假如我有一只马良的神笔,我要画一个机器人医生。他可以把快要死的人或残疾人治疗好。因为他们很可怜,我不想失去任何一个和我们一样的同胞兄弟姐妹。

假如我有一支马良的神笔,我要为灾区画许多房子和好吃的。而且,灾区还需要许多钱,我要为他们画许多钱,让他们买需要的东西。

假如我有一支神笔,我要画一个万能超人,他去帮助别人,能预知自然灾害的时间,能预知哪里将有大事发生。

现在人们的环保意识越来越差,环境也一天天不如原来。假如我有一支马良的神笔,我要画一千万个清洁机器人帮我们清垃圾。

假如我有一支神笔

这天晚上,我做了一个神奇的梦,梦中我得到了一支神笔。

我很早,就读过《神笔马良》的故事,很羡慕马良有那么一支神笔,画什么就有什么。我做梦都想有一支这样的神笔。那天,我走在放学的路上,捡到了一支画笔,很漂亮,我把它带回家,我拿起笔在我的画板上画了一朵含苞的莲花,不一会莲花就开了,香气扑鼻而来,不一会儿,那莲花又结果了,我摘下来剥了一个莲子尝了,跟我们建宁的莲子味道一模一样。我难道真的得了一支神笔,我有点不敢相信,我又画了一个小钱包,也就是几秒钟的事,一个真的钱包就呈现在我眼前。

我吓了一跳,这神笔可是真的。我又画了一件漂亮的裙子,不一会儿,一件连衣裙就穿在我的身上,我对镜比了一下,哇,好美,美得都不像我了!

我正在用功地画,妈妈把我惊醒了,我起床一看,啊,太阳已在我的窗前对我眯眯地笑着。上学的时候,我回味着那梦中的神笔,不过是南柯一梦吧。

假如我有一支神笔学生作文字

假如我有一支神笔,我要给鸟儿画一个美丽的树林,为鱼儿画一条小河,为海军叔叔画一艘艘轮船,为小朋友画一座美丽的学校,为山村的小朋友们画出豪华房子,为穷人画出高楼大厦,为山坡上画出美丽的'鲜花,为盲人画上一双明亮的大眼睛。

三年级:樊家文。

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假如我有一支神笔学生作文

假如我有一支神笔,我要乘坐飞机来到沙漠,画一片树林,让沙漠变成树木茂密的地方,让北方不再有沙尘暴。

假如我有一支神笔,我要到干旱缺水的地方画一条条小溪,清澈的溪水流个不停,让家家户户都有水喝,有水用。

假如我有一支神笔,我要到贫困地区画许许多多的衣服、食物送给贫困地区的人们,让他们不再寒冷不再饥饿。

假如我有一支神笔

我要给人们画出一条条小河让人们远离沙漠。

我要为盲人门画出一双明亮的眼镜让他〔他〕们看到一个美丽的世界。

我要为人们画上一条条宽阔笔直的柏油路让他〔她〕们尽情的走在大路上。

我要为鸟儿画出一片片树林让它们在树上尽情的欢唱。

我要把世界画的一个比一个更美!

假如我有一支神笔

我要画一辆能飞上天的车让它带我们一家人看看天空的风景。

我要画一栋栋房子给贫困山区的孩子们住。还画一件件漂亮的衣服给他们穿再画一所美丽的学校让他们有地方读书还画一个书店给他们看书!

我要画一个机器人送给爸爸妈妈帮他们干活。这样他们就可以多休息少做事情不那么辛苦了。他们可以用余下的时间看看电视出去走走。

我要给清洁叔叔阿姨画一把能跟着他走的伞。这样就可以帮他们遮风挡雨了。我还要画一些盒饭和矿泉水给他们如果饿了就吃盒饭渴了就有水喝!

我要画一个机器人送给孤儿院的小朋友们当保姆。这样如果小朋友们饿了机器人就会给他们做饭吃如果她们想睡觉机器人就会过去哄他们睡觉。

我多么想要一支神笔啊!如果我有一支神笔,我一定会好好珍惜它,爱护它!

假如我有一支神笔

我来到一条小河旁,发现河里的水很脏很脏,里面有许多果皮纸屑。河里的小鱼小虾都死了,没有了生机勃勃的景象,到处都是死气沉沉的。我挥动神笔把小河画成清澈见底,又画了许多小鱼和小虾,让它们在河里快快乐乐地成长。

我又来到森林里,看见树都被人们砍了一大片。可怜的鸟儿们无家可归,只好飞到遥远的地方去做窝。我越看越心痛,再次挥动神笔画了一大片郁郁葱葱的森林,让鸟儿们从遥运的地方飞回来重新拥有自己的归宿,生出许多鸟宝宝让它们在森林里尽情快乐地成长。

我最后来到了一片土地,看到那边所有的花花草草都枯死了。那是因为天气太干燥没下一滴雨点儿,使土壤变得硬邦邦的。我决定再次挥动神笔,画了一团团乌云,下起了一场倾盆大雨,使土壤变得松软,又画了许多花花草草让它们再次有了自己的生命,在大自然中自由快活地成长。

我会让整个大自然变得更加美丽!

假如我有一支神笔

今天晚上,我看了神笔马良的故事,心想:要是我也有支神笔,那该有多好呀!

我看见路边有一大堆垃圾臭得路过的人都要屏住呼吸这可不得了!我灵机一动挥动神笔画了一台巨型吸尘器。霎时间垃圾都无影无踪了。“太好了垃圾不见了!”我高兴地大叫起来。

我看见一个大红色的捐款箱我画了很多一百元大钞放进了捐款箱里。

那么生活将会变得多么美好呀!

假如我有一支神笔

大家好!今天,我演讲的题目是《》。

让我们先从一个故事说起吧!

神话传说神笔马良的故事,相信大家一定都很熟悉。贫穷而又善良的马良,用他手中神奇的画笔惩恶扬善,帮助了家乡的父老乡亲。马良虽然是一个传说人物,但他的血管里流淌的却是中华民族五千年的血血液,浩浩荡荡,奔腾不息。他热爱人民,热爱家乡,嫉恶如仇,小小年纪就表现出了非常可贵的民族精神。在这里,我要告诉大家一个心愿,那就是,我也非常想得到一支神笔——一支能为家乡和祖国建设出力的神笔。

我首先要为家乡画上一条弯弯的小河让清澈的溪流一年四季吟唱在村子周围与小伙伴们的欢声笑语互相应和;让茂盛的榆杨柳树环绕在小河两畔引来鸟语花香风光无限。再画上一条笔直的公路和县城相连贯通让乡亲们再也不用为山路的崎岖险峻而深感苦恼。因为我的家乡地处偏僻自然条件十分恶劣但乡亲们却勤劳善良年复一年用他们的粗糙大手精心描绘着幸福的生活。假如我真的有了这样一支神笔一定会让家乡迅速变得更加富饶更加美丽。

每天清晨,当我走出家门,天空中总是笼罩着一层厚厚的浓烟,仿佛阴云密布。长期生活在这样的环境中,人们的身心健康会受到很大的不良影响。听爸爸说,随着现代文明的迅速发展,全球空气质量却在不断下降,但科学家对此苦无良策。于是,我就常常幻想,,一定要画上一片永不变色的蓝天,让碧空如洗,阳光明媚,鸟儿在万里长空展翅翱翔,花草树木自由呼吸新鲜空气,人人脸上挂着幸福的微笑。

我相信,假如有了一支神笔,我一定能比马良做出更大的贡献。遇上贫苦人家,我会在夜里悄悄用画笔将他们破烂的房屋装修一新,再画上两头黄牛拴到他们院子里。当朝阳初升,他们一觉醒来,看到焕然一新的房屋和健壮的黄牛,一定会转忧为喜,惊诧万分。遇上失学儿童,我会画上一幢幢漂亮的教学楼和一个个崭新的书包,让朗朗书声重新在校园上空飘荡,幼苗花蕾同受阳光雨露。我要画上一群刀枪不入的警犬,遇上为非作歹之人,就让警犬对他们穷追不舍,直到跪地求饶,弃恶从善。我要画上无数的平川草地,将沟壑纵横之处轻轻抹平,让洪灾泛滥之处岁岁平安。

但是,我深深知道,彩云易逝,神笔难得。让世界变得更加美好,人人脸上绽开幸福的笑靥,这是我们共同的心愿。朋友,你可知道,人世间真有这样的神笔,只是我们一般很难得到,惟有自强不息,苦苦追求,用勤劳和智慧才能赢得。今天,我只有10岁,只是一个四年级的小学生,人虽不大,可是心比天高。站在这里,我不由得想到了历史上的苏武牧羊,屈原投江,想到了钱学森,想到了杨利伟……有如一条闪光的河流,千千万万的中华前辈们为了祖国和人民的命运奔走呼号,奋斗终身。日月经天,江河行地,伟大的中华魂在他们的前赴后继中得到绚丽和永生。此时此刻,我更加相信,生活在这样和平幸福的新时代,我的愿望一定能够实现。有朝一日,我梦想中的神笔一定会牢牢握在我自己手中。到那时,我们的家园定会处处流光溢彩,充满诗情画意,我们的祖国定会更加繁荣富强,全面步入小康社会。

假如我有一支神笔_

假如我有一支马良的神笔,我一定会好好利用这支神笔,做很多有意义的事情。

在路上,我遇见可怜的乞丐,我会给他们画热乎乎的`饭菜,让他们填饱肚子,我会给他们画几件新衣服,让他们不在受冻。

在家里,我会画可以自动打扫卫生的机器人,让机器人打扫整个屋子,让机器人洗碗、洗衣服,这样妈妈就可以不用做家务了,可以好好的休息了。

在我的房间,我会画一架钢琴,我要把音乐老师在学校教的钢琴曲都学会,我要变得像音乐老师那么厉害。

在外公家,我会画一台新的收音机送给外公,因为外公的那台实在是太久了,都用了很多年了,总是修修补补的用着,不舍得换。

在表弟家,我会给表弟画一辆自行车,表弟一定会很开心的,因为表弟总嚷嚷着要姑姑买,可是姑姑不给他买,说他还小不让骑。

假如我有一支马良的神笔,我还会帮助隔壁的老爷爷,画上头发,他都秃顶了,他一定会很想有一头乌黑的头发的。

如果我真的有这么一支神笔,我一定会画足够的钱和吃的用的给灾区的人,我会亲自到发生地震的地方,为他们画上新的房子。

假如我有一支神笔

我会帮助穷人画很多食物和房子还有钱。让他们不再饥寒交迫不再为生活烦恼。

我会画一台机器帮助科学家研究恐龙让科学家知道恐龙是怎么灭绝的?

我会到海底去吸取工业的血液——石油并放出让人们可以喝的水。

我会画出噪音吸收器把噪音吸走并放出美妙的音乐。

我一定会比神笔马良做得更好造福人类!

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