优秀作文需要有恰当的论证和充分的事例支持,使文章更有说服力。小编为大家整理了一些优秀作文的范文,希望能够对大家的写作有所帮助。
勤奋初中作文
近日有所感悟,洽谈勤奋。勤奋顾名思义就是:努力、刻苦、认真;这是我对于勤奋的理解。勤奋的人是上进的人,是有远大理想和有明确目标的人,我觉得不一定刻苦就能称得上勤奋这个词。
记得我上初中的时候,一位同学,她在别人眼中是个非常勤奋的学生,她的勤奋和其他同学相比有很大的异同,上课时只有她迷迷糊糊听讲,下课时又唯独她坐在教室低头琢磨难题;当别人玩时她学习;当别人休息时她学习;总之在别人的空闲时间里,也只有她在学习。可她的成绩呢?用一个词形容就是一落千丈!这个消息惊讶吧?其实我也觉得挺不可思议,她那么的爱学习,那么的勤奋,为什么老是不受上天的照眷呢?其实这个问题的答案很简单,就是来源于她自己上课时的状态,当同学们上课认真听课,积极回答问题时,她有很多的疑惑,由于不敢问老师的缘由,没有得到及时解决,下课时也不知道问同学,还不主动找同学解答,找老师寻求答案,日积月累就堆积成繁杂难掌握的知识点,然后都没有用好的方法解决,你说成绩理想切合实际吗?这就是所谓的盲目勤奋。
学习上的勤奋来源于好的`学习方法。看了一位朋友发的朋友圈,讲的是:一位农村孩子中考以645分的成绩被某大学录取的事情。我一看到这样的消息先是嫉妒,随之而来的是对自己的失落,再就是羡慕,羡慕别人可以,自己却与理想背道而驰。其中最让我对这个大学生有感触的是因为他有两个本子,并且很珍惜,因为这样它也越发的宝贵。这两个本子,一个是积累本,另一个是纠错本。就因这两个本子,所以他告诉他的朋友自己学习的方法:学习最好的提升方法就是积累和纠正,只有不断的积累新识不忘旧知你才能有所掌握,在学习中不懂的或者是有疑惑的你就要纠正,并加以标记,这样学习才不会漫无目的。通过他的描述我直到学习不要盲目,学习勤奋的方法。
所以同学们你们知道了吗?学习勤奋之一是要有明确的方法,并且不要脱离整体,要与老师,同学相互沟通一起答疑解惑,切记不要死学就是自己学,有问题就要问自己的老师和同学,不能一意孤行的学,不然只会成为落底。
希望同学们可以认真实事总结失败的学习方法,踏实稳重掌握自己的不足,并且不要执意的按着自己想的方法走,多要听取他人的意见,多与老师同学沟通,建立彼此之间信任的桥梁。同时愿我们不辜负自己的意念,不辜负父母的期望,更不辜负现在这个美好而文明的时代!
勤奋出天才初中作文
读王羲之《入木三分》的这个故事让我受到很多启发。王羲之成为“书圣”,不是单凭他的天赋,而是他一生苦练和探索的结果。皇帝到北郊祭祖,要王羲之把祝辞写在一块木板上。王羲之奉命把祝辞一口气写成。王羲之写的字笔力很大,墨迹深深地渗入了木头中了,用湿布擦也擦不掉,刀子刻进三分还能看见墨色,惊奇之余,人们不由赞叹起来。
这个故事让我深刻体会到了,学习的过程是多么的艰苦,从古到今,有蔡元培、周恩来等许多名人都是这样刻苦奋斗的,我应该向他们学习,要取得成功就得从小刻苦。
人们常说:“一分耕耘,一分收获”。就拿我跳舞来说吧,我从小喜欢跳舞,从一年级起就被选入学校舞蹈队,每周一到周五的傍晚,不管刮风下雨,不管严寒酷暑,我都会兴奋地跑向舞蹈教室,“下腰、压腿”是我们最基本的功夫,一个个简单的手势、台步,我总是认真地去练习,每个动作都不折不扣地去完成,老师也经常表扬我,更使我得到了巨大的鼓舞。刚开始时,辟叉最难练了,很多同学都不会。回家后我反复练习,还是不怎么好,所以傍晚我去舞蹈教室特别早,独自一人在那里练,经过一段时间的努力,我做辟叉这动作是学校舞蹈队里最好的。
二年级时,我参加表演“春香传”里“爱歌”;三年级时我去表演了“穆桂英挂帅”;四年级时又去表演的“花的原野”。记得在排练“花的原野”时最辛苦,每天早晨7点就要到校排练,不仅头上顶4个碗,同时还要配合不同的台步做各种不同的动作,突然“啪”的一声,原来是旁边的同学的碗摔破了,她赶紧站起来,以免别的同学摔倒。俗话说的好:“勤苦勤苦,自有幸福。”功夫不负有心人,在每次舞蹈比赛中都得了第一。
每一次成功的背后都是辛勤的付出。再就我学二胡来说,记得是我8岁时看到一位大伯在拉二胡,刚好我看到了,听得入神,就开始喜欢上了二胡,硬要妈妈让我去找二胡老师学二胡。每当别人在玩耍在看电视时,我要抽出时间来练,从刚开始时一遍又一遍的练习的“指法、把位”到一串串音符,再到后来慢慢练习曲子,每天练习一个小时。现在我一碰二胡就会进入梦幻,自我陶醉。《赛马》、《光明行》、《奔驰在千里草原》等一些二胡名曲已经拉得很流畅,去年夏天我成功考出“全国民族乐器演奏艺术”4级。
我有一个愿望是:让中国的二胡声传遍世界!现在取得的成绩远远不够,我应当加倍付出心换来更大的成绩。
勤奋的初中作文
小时侯的我,差不多只知道玩,每当爸爸说我懒时,我就应道:“是懒惰的`人发明了计算器。”爸爸就答不上了。没当这时,我就一个人躲在那偷偷的发笑呢!
今天我终于发现了这个秘密,因为这个秘密存在在每个人身上,所以我决定将这个秘密说出来,与大家一同见证。
想知道的朋友请拿出你的两只手,仔仔细细认真看一便,我想都会看出哪怕是一点点细微的变化吧!
好了,还是先说说我的两只手吧。就说那手指甲,我始终觉的左手的指甲比右手要整齐,漂亮;再比较两只手的表面皮肤,右手的老茧无论从数量还是厚度都比左手要多,要厚;其次,从清洁老区别的话,我始终觉的右手确实比左手要稍微脏一点。
如果把左手比作懒惰,右手比作勤奋的话,不难发现勤奋的右手变成了一只灵活的手,而懒惰只能是外表好看,而实际上笨拙的。
说到这我想大家都应该明白了懒惰和勤奋的区别的吧!祝愿你们都能成为灵巧的右手。
初中勤奋励志演讲稿
同学们:
勤奋,是学习的根本。没有了勤奋,就算在聪明,也不可能有大的成就。
我国著名的数学家华罗庚就是一个很好的例子。你可能会想,华罗庚能有那么大的成就,肯定在名牌大学上学。而这样想你就错了。华罗庚只读过初中,根本没上过大学。它的成功靠的是勤奋、刻苦地自学。
华罗庚原来也很调皮、贪玩,但他很有数学才能,经常在课上回答出许多同龄人不会的数学题。
可是,这么有才能的一个聪明的孩子却在念完初中时失学了。家中贫穷,没有办法供他上学。此后,他回到了家里,在自家的小杂货店做生意,卖点香烟、针线之类的东西,替父亲挑起了养活全家的担子。
然而,在华罗庚的心中依然放不下数学,依然酷爱数学。不能上学,就自己想办法学。一次,他向一位老师接来了几本数学书,一看,便着了魔。从此他一边做生意一边算账,一边学数学有时看书入了神,连客人都忘了招呼。傍晚,店铺关门以后,他更是一心一意的在数学王国里漫游。一年到头,几乎每一天都要花出十几个小时,来钻研数学,有时,甚至连觉都不睡了。还有的时候,睡到半夜,想起一到数学难题的解法他准会翻身起床,点亮小油灯,把解法记下来。
而后来,他却患上了伤寒病,经过半年的治疗,总算活了下来,但左脚却终生残疾了。而华罗庚并没有因为病痛而停止对数学的研究,他躺在床上,写出了许多著名的数学定理。在不懈的勤奋下,他终于成为了举世闻名的数学家。
不只华罗庚,还有牛顿、苏布清俄等许多著名的科学家、数学家、文学家,都是靠只勤奋获得成功的。从现在开始,我们就应像他们一样勤奋学习,为将来的成就做准备!
谢谢大家~。
勤奋学习的初中作文
写字机器人”应该是每一位学生都想要拥有的,因为这样可以轻松,自在的玩上一周,好好放松自己。但是,如果不仔细想想老师布置作业的目地,你永远不可能把成绩提上去。
老师布置作业意味着让你利用周末的一点时间巩固一周的学习,如果在上课时认真听讲,仔细记笔记,周末的作业对于你来说便是小菜一碟。而这些的形成靠的只有一个词:“勤奋”。在生活中,花费一点时间制作出一个学习表,记录下一天的作业,并给自己的作业制定时间化。每天给自己一点背诵和阅读任务,背诵有助于提升对文章或诗词的掌握能力,阅读则可以增加词汇量,还可以在一些书中搜索到一些好的学习方法。
另外,针对“写字机器人”我的观点很明确,不可以用。机器人只是一种机器化的操作,对于写字也很刻板,死板。
在老师布置作业方面,我提倡老师以少为中心但不可以不布置。因为学生在学习的过程中很累,很辛苦,如果在周末娱乐的时间布置大量作业给学生,学生就会将作业视为一种负担,对于完成作业,也会产生一种应付差事的想法,这样不仅降低了学习效率,而且学生对于学习也会产生一种厌恶,烦躁的心理,这样是好还是坏呢?另外,老师布置作业不应该太过死板,这样会给一些学习差,上课不认真听讲,家里有钱就了不起的一些人可乘之机。
说起这个“写字机器人”我觉得老师、学生和学校都应该对自己作出深刻的反省,是不是老师布置的作业太过死板,是不是布置的作业无法调动学生对学习的积极性和对知识的求知欲,是不是布置的作业质量不高;是不是上课没认真听讲,所以压根不会做题,是不是解题方法不掌握,所以脑子思维混乱,是不是班级里的同学或自己的背诵不过关,所以要抄写等等一系列的问题都是需要我们深刻反省的。如果学习不好,那就努力学,不要让自己在学习时间中有机会偷懒;不要总想着买台机器人帮自己写作业。
机器人始终是机器人,他们只有一具冷冰冰的机器身体,他们没有感情,没有大脑,没有友情,没有亲情,没有对未来的憧憬,没有希望,没有梦想,在那里只有命令,它们会按照主人的命令做它能做的事,一旦按错了那个按钮还会产生爆炸,着火等一系列触及到安全的事。难道机器人就一定好吗?多智能的机器人都存在安全隐患,机器人也永远不可能代替人类生活,因为它们都是假的,它们只有指令,没有感情。
同样,学生们自己也应该清楚自己能不能使用机器人完成作业。学习很辛苦,很累,父母和老师也都是有感情的,她们当然也知道你很累,很辛苦,但是,你还要坚持下去,并且对自己的学习负责任,不马虎,不懈怠,现在的我们有大把的好时光,为什么不利用起来去学习呢?为什么不用自己的努力完成一次又一次的学习任务呢?为什么不在其他时候走短路,要在学习上投机取巧呢?这个世界上没有笨小孩,只有懒小孩,如果在学习上你想要偷懒那到不如不学。天才是靠百分之九十九的汗水加上百分之一的努力形成的,如果连一点汗水都不愿意付出,我们还怎样做国家的栋梁之才,我们还怎样在以后的道路上风雨无阻,替爸妈撑起一片天。
事事都要讲究先苦后甜,我们只有尝到咖啡的苦,才能领略到糖块的甜,学习也是如此,加油吧!学生们!
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勤奋出天才初中作文
3)人之所以能,是相信能。
4)伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
5)当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
6)积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
8)世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。——费洛姆。
9)每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
10)世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。
11)一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。
12)懒惰的人今日事明日毕,勤奋的人明日事今日毕。
13)智慧来自勤奋,成功来自智慧。养成勤奋的好习惯,让智慧为你打开成功之门。
14)实践,让知识增值;进取,让事业增值;创新,让成就增值。理解,让爱情增值;诚信,让友情增值;勤奋,让人生获得最大值。
15)我是不相信天才的,我只是相信勤奋,只要刻苦钻研,一定会取好成绩。--钱伟长。
初中勤奋学习演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学:
从小,妈妈告诉我,勤奋可致富,奋斗方有为;后来,老师告诉我,“学而不厌”才能“水滴石穿”;现在,我明白了,辛勤劳动、艰苦奋斗是光荣,好逸恶劳、骄奢淫逸是耻辱。
茹贝尔说:假如你是一个穷人,你应该用你的操守来维护你的名誉;假如你是一个富翁,你应该用你的慈善来维护你的名誉;我说:假如你是一个学生,你应该用你的勤奋来维护你的名誉!
书山有路勤为径,学海无涯若作舟。
难忘在上小学五年级的时候,为了练习钢琴,我的手指磨破了,连写字都很困难。但是因为我的努力,我代表学校参加的才艺比赛获得了一等奖,为学校也为自己获得了好的荣誉。
难忘小学六年级的时候,我没日没夜的学习奥数,为了思索出一道难题,无数个夜晚我挑灯夜读到凌晨两点,为了考好奥数,有无数顿的午饭忘了吃,终于,皇天不负有心人,在奥数比赛中,我获得了骄人的成绩,捧回了沉甸甸的奖杯。
成功是短暂的,而勤奋却在人类的历史星河中长存。
夸父追日,不觉不休;精卫填海,夜以继日;愚公移山,岁岁年年;大禹治水,水不治,誓不把家还!头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,勤奋不止。宝剑锋从磨砺出,梅花仙子苦寒来!
同学们,别在网络游戏的天地间徘徊,别再痴迷于爸爸的富有妈妈的溺爱,别再以“小皇帝”“小公主”的名义重复那并不时髦的衣来伸手、饭来张口;别整天为了谢霆锋而发疯,为了周笔畅而欢畅。
同学们,父母给予了我们宝贵的生命,让我们用勤奋为他镀上尊贵,镀上荣耀,镀上无悔的抉择,镀上崇高的快乐!
朋友们,当我走下演讲台的时候,我可以不要热烈的掌声,也可以不要光荣的桂冠,但我要你们永远记住:你是勤奋的,你就是快乐的!
谢谢!
勤奋初中作文
看到一个人发布了一本小说,或者一篇有很高认可度的毕业论文,大家都是会去青睐。这在其中就会有许多人,一直惦记着自身也可以变成那样的奇才,随意找个话题鼓捣几下,想象能学好一招半式,行走江湖。实际上,每一个成功人士的身后,全是付出了两年、十几年乃至几十年的勤奋努力。
英国苹果企业刚进军智能机行业时,现有好几个大佬占了全世界80%上下的销售市场,在其中较大的nokia占了43%。交给苹果的销售市场早已屈指可数。可史蒂夫乔布斯依然坚持不懈他的念头,之后的事实上,他走了很对的一步棋。初代iphone公布时并不被看中,微软ceo乃至坦言苹果不太可能在手机行业上占据一切市场份额。但是当iphone4公布之后,用户数量逐渐井喷式。现如今,iphone或ios的客户早已占了30%多的销售市场。iphone的辉煌将流言蜚语者的社会舆论破碎。如今没人不清楚苹果,可这个企业很多年来的付出及其应对nokia时的极大工作压力,又有殊不知?也许仅有苹果高层住宅和过世的史蒂夫乔布斯才知道吧。
实际上自己也是有这一历经:六年级上册期终我考试能够顺利通过非常好,学生们都来庆贺我,可谁又能了解,那一个学年,我没日没夜地做题、备考,付出了是多少才获得这一成效!因为校园内教师有很多每日任务,回家以后大部分同学们都歇息了再做作业,并且也有一些很懒,经常经常熬夜;但我一回家就做作业,写完了就写我为自己布局的题型。
每一个人都期盼取得成功,少量成功人士被别人凝望。但非常少有些人了解,也非常少有些人经历过,成功人士的身后有夜以继日的勤奋。仅有默默耕耘,才会出现丰厚的获得,做到预估的总体目标。
初中勤奋的演讲稿
尊敬的xx老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《把握今天,勤奋学习》。
有这样一句话xxx我们同在一片蓝天下,我们不能输在起跑线上。也许由于一些原因,有的人输在了起跑线上,但我们决不能再让自己输在终点。珍惜现在的每一刻,努力获取知识。那么,我们应该怎样去做呢这里,我想向大家说说几条必不可少的学习准则。
首先,勤奋学习。勤奋可以征服一切。它使愚人变聪明,穷人成为富人。勤奋有魔幻的力量,可以产生神奇的效果。在学习上,一个勤奋的人,获得的成绩是懒惰的人的`两倍。
第二点,专心致志。专心致志指一次全神贯注做一件事,在学习一门课程时,千万别想起与这些学习无关的事情,要记住一位优秀的滑雪手从不试图滑向两个不同的方向。那些时常改变学习内容的人最终将一事无成。因此,为了成功需要专心专意的学习。
第三,持之以恒。持之以恒是成功的保证。反之,缺乏恒心常常导致失败。如果我们日复一日的坚持学习,就没有达不到的目的。我们应当记住“滴水穿石”。所以,我们决不要因为有困难而放弃,如果我们要光明,我们就得征服黑暗,谚语说:“能登上金字塔的只有两种动物xxx雄鹰与蜗牛。”
最后,就是准时,准时并不是指按时到达或离开某地,更重要的是指按时行事。换句话说,就是不把今天该做的事拖到明天,学习的时候认真学习,玩乐的时候尽情玩乐。如果人人都这样做了,人人定会变得既强健又聪明。
所以,同学们,无论学什么,让我们把这四条规则铭记于心吧:勤奋用功,专心致志,坚持不懈,讲求准时。
我的演讲完毕,谢谢大家!
勤奋出天才初中作文
树人学校4名初中优秀学生被西安交大少年班预录取,令人羡慕。扬州报业传媒集团小记者中心与树人学校4月17日在少儿图书馆举行报告会,近200名小记者与4个优秀的大哥哥面对面。下午1点多钟,报告厅座无虚席,小记者济济一堂,大家都以敬佩眼光看着坐在讲台上的4个优秀的大哥哥。
两点钟,报告会准时开始。小记者中心的陈老师和树人学校的赵主任先后讲话,简单介绍4位同学的成长、成才的情况。接着,倪经纬、陆涵、徐欣晨和阚陈康先后介绍他们取得优异成绩的经验和学习心得。4个优秀的大哥哥都很谦虚,总的说他们是在良好的学习环境中,通过勤奋刻苦取得了优异成绩。听完他们的介绍,小记者们报以热烈的掌声。
接着,陈老师宣布小记者开始提问。顿时,会场活跃起来了。小记者们争先恐后,一个接一个连珠炮似的向4个大哥哥提问。有的问对于小升初考试,应当任何复习;有的问怎样培养学习兴趣;有的问家庭作业是多好还是少好??????他们都分别一一作了解答,不时引起一阵阵热烈的掌声和欢乐的笑声。梅岭小学的小记者特别活跃,他们提的问题很多,也很有趣。我正准备向大哥哥问“如何对待学习中遇到的挫折或困难”,被另外一个小记者捷足先登拿了话筒,恰巧他也提这个问题,我们真是不谋而合。倪经纬哥哥用自己的亲身体会给我们上了一堂生动的课。他说,他原来学习很好,曾经一下子滑坡到全年级200多名。他对待挫折和困难不灰心,不放弃,静下心来找原因,老师和家长都鼓励他。他调整心态,发奋努力,他把课堂每一分钟看得都很重要,专心听讲不分神。不畏困难,终于又很快赶上去了。
树人学校的赵主任从建校来的发展,谈树人学校如何以人为本,重视综合素质教育,培养学生全面发展,持续发展,终生发展。鼓励我们向4个大哥哥学习,刻苦努力,争取优异成绩。
听了4个大哥哥的介绍,他们的学习经验和学习心得使我很受启发,正如伟大的数学家华罗庚所说:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”
初中作文勤奋
著名数学家高斯就是一个很好的例子。一天,老师想出了一个数学问题:12*100=?高斯回到家,在草稿纸上一遍又一遍地数了整整一夜。最后他算出来了,然后他看了看垃圾桶,里面全是草稿。第二天,班里就他一个人算出了这道题,其他人只能羡慕的看着他。
梁实秋讲了一个很生动的故事:唐朝有个百丈禅师叫淮海。当他接近妈祖时,他不得不传递他的心,勤奋。他制定了《百丈清规》,他忠实地追求着。“有一天,没有食物。”一天不工作,一天真的不吃饭。
勤奋不是天生的,而是后天自己培养的。人一旦有了野心和信念,就会产生勤奋。
马克思花了40年的心血,写出了《资本论》。为了详细地占有资料,他研究和总结了1500多种书籍。他出去散步的时候,总是随身带着笔记本,时不时写下自己看到的,想到的,觉得有用的。他经常在室内踱来踱去,边走边思考。多年来,他把门窗间的地毯踩成一条浅沟,像一条穿过草地的狭窄小路。经过勤奋的学习和研究,他终于在死前完成了《资本论》第一册、第二册、第三册的初稿。
这种情况太多了。正如鲁迅先生所说:“只说不做,重要的是做。”“爱看书的年轻人可以看自己职责之外的书,也就是课外书.比如学理科,看文学书,学文学,看理科书,看别人在那里的研究。这样你才能对别人和其他事物有更深的了解。”
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孤儿所的勤奋勤奋字初中生版
地点:一座荒凉城市的孤儿所。
人物:勤奋、零花钱、网络游戏、奸笑、孩子甲、乙、丙、丁。
时间:一个春天的早晨。
背景:勤奋粮农失在了城市中,被人丢在了孤儿所。同时,看到了零花钱等。失去了勤奋的城市一团乱麻。勤奋真想回到城市人民的心中。(孩子甲来了)。
勤奋:(充满了激动与兴奋。)你好!你好!我是勤奋,你是来带我回家的吗?
孩子甲:(气愤至极)你就是勤奋!就是你害我陷入了题海,我才不带你走呢!
零花钱:(笑里藏刀)我是零花钱,带上我,吃好的,喝好的,快带我走吧!
孩子甲:(面露喜色,语气缓和了说)好的,零花钱,快和我回家吧!
勤奋:(被推到一边)。
【几分钟后,孩子乙来了】。
勤奋:(跳了起来,开心得很)喂——喂——我是勤奋,带我回人们身边吧!
孩子乙:(不屑地瞟一眼)你有什么用?让我天天写作业么?哼!
网络游戏:(笑盈盈的,充满热情)带我回去,你可以玩地全身开心的!
孩子乙:(惊喜,两眼顿时炯炯有神)哎呀呀,真的吗?太好了!快,快走,跟我来!
勤奋在一个小小墙角,轻轻地抽泣。
[画外音:勤奋该怎么回人们身边呀!?]。
【时间又流逝了一会儿。孩子丙吹着口哨来了。】。
勤奋:(略带哭腔,乞求着孩子丙)带我回家好吧?求你了!
孩子丙:(目瞪口呆,口哨落在了地上,脸露凶光,恶狠狠地说)你别想回人们身边,我绝不带你回去!
勤奋:(伤心至极,嚎啕大哭,泪水如瀑布泻下)呜——呜——。
奸笑:(迎了上去,脸笑成了花)人人都爱笑脸,以笑来伪装自己,天衣无缝。
孩子丙:(哈哈大笑)你才是我要找的!
【画外音:勤奋听了,痛心疾首,怎么办呀!急死我了!】。
【时间接着流逝了一会。】。
孩子丁:(急切地寻找)勤奋!勤奋!你在哪儿?我需要你!
勤奋:(大喜过望,万分地激动)我,我在这里!
孩子丁:(迎了上去)快跟我回家吧!我们真正需要的是你!没有了你,人们不思进取,玩乐无度,可惨了!
勤奋:(微笑)那我们快走吧!
【画外音:勤奋回到了家,回到了人们心中。不懂勤奋,任何东西都会坐吃山空】。
——剧终。
勤奋初中作文
翻开历史的画卷,大家可以了解地看到,古今中外的伟人名士,专家学者,他们成功的奥秘之一都是勤奋。
不是吗?国内著名的生物学家童第周,上中学时,他考试不及格,老师要让他留级,同学们笑他,他不悲观失望,从此发奋学习,最后获得了优秀的成绩。出国留学时他又刻苦钻研,为中国争了光,成了世界著名的生物学家。还有连学都没上过的张海迪姐姐,身残志坚,勤奋学习,克服了健康人也难以克服的苦难,硬是攻克了几门外语。
古往今来,很多誉满全球的伟人,他们的每一项创造创造,每一次成功,都是要流下滴滴汗水,留下步步脚印的。他们的成功都是靠着我们的勤奋钻研而得来的。
鲁迅之所以渊博,正是由于他把其他人喝咖啡的时间,都用来汲取精神养料。
李时珍的《本草纲目》的写成,正是因为他27个年头的跋山涉水,“访采四方”,“搜罗百代”的成就。
高尔基说过:“天才出于勤奋”。卡莱尔也说过:“天才就是无止境地刻苦勤奋的努力”。这部分名人的切身体会告诉大家,只有勤奋,才能成功。
物理学家牛顿;化学界的大师诺贝尔、门捷列夫;放射性元素的发现者居里夫人……他们之所以有如此伟大的收获,有一个要紧的原因,就是因为他们都是勤奋学习,不耻下问,大胆实践,用于向失败挑战的人。而最后呢,他们胜利了,成功了。无数事实证明了如此一个真理:成功来自勤奋。只能不是自然的恩赐,而是勤奋的结果。
让大家大伙以此共勉,勇勤奋去攀登智慧的巅峰,用常识的钥匙打开成功的大门!让大家永远记住:成功来自勤奋。
说勤奋初中作文
人人心中都有一个美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。
同学们不是刚学过李时珍的故事吗。他为了修订《本草》,吃了很多苦,他领着弟子庞宪,饥餐渴饮,晓行夜宿,遍地察访药材。为了抓紧时间,经常是白天寻访,夜晚整理笔记,而且亲自品尝药材,终于修订好了著名的《本草纲目》,使万民得福。
鲁班是我国古代的能工巧匠。他发明的锯、钻、刨、云梯等工具,直到现在还被人们广泛使用着。他的这些发明与他平时勤奋学习、善于关于是分不开的。有一天,他上山看工人砍树,被一颗小草刮破了手,经过仔细观察,发现刮破他的小草上面有锯齿状的刺,而且很锋利,他想,如果把铁片也弄成锯齿状,不就可以用它锯木头了吗?他勤于动手,几经研究,终于发明的锯。由此可见,只要肯下功夫,勤于思考,都是可以成才的。正如著名的数学家华罗庚所说,聪明在于勤奋,天才在于积累。
如今,我们的生活和学习条件虽然有了很大的改善,但仍不能忘记“勤奋”二字。只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会作出应有的贡献。
勤奋初中作文
炎热的六月,淅淅沥沥的这场雨洗去了大地的炽热,却没有洗去同学们的竞争热情。每天早晨,走进校园,我就深深感受到了同学们对学习的那股拼劲,是它使同学们变得如此富有生机和魅力。
经过一年努力学习,很快就又要进行期末统考了,是收获金黄的麦穗,还是一无所获,就看你是否付出了辛勤的汗水。虽说“种瓜得瓜,种豆得豆”,但如果只是一味播种,而不对它精心照料,是不可能结出丰盛的硕果的。
古人说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,世上没有哪个人一生下来就什么都会,所谓的天才也是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。古往今来,有哪一位伟人不是经过自己辛勤的付出和努力才成功的呢?爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她几乎是世界上一切成就的催生婆”。高尔基也有这么一句话:“天才出于勤奋”;卡莱尔更曾激励我们说:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。
因为勤奋,很多人改变了自己的人生,下面我来考考同学们:有一个人,勤奋努力,从鞋匠的儿子成为举世闻名的童话王,他是——安徒生;因为勤奋,有一个人给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》,他是——巴尔扎克;还是由于勤奋,有个人才拥有了一千多种伟大的科学发明,他是——爱迪生;中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
成功属于真正勤奋的人,属于珍惜时间爱惜光阴的人,属于脚踏实地一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。希望在接下来一周的时间里,同学们要正确地对待学习和考试,要有自信心和坚强的意志,要在老师的指导和帮助下刻苦努力地学好知识,要一步一个脚印,踏踏实实地学,认认真真地学。要把基础知识学好学扎实,要把新旧知识融会贯通。要注意普遍复习与重点复习相结合,要以点带面纲举目张,做到读书由薄到厚,知识由少到多。
我相信,成功最终一定属于努力勤奋的你!让我们一起响应地喊出我们的决心——勤奋学习,收获成功!
勤奋初中作文
地点:一座荒凉城市的孤儿所。
人物:勤奋、零花钱、网络游戏、奸笑、孩子甲、乙、丙、丁。
时间:一个春天的早晨。
背景:勤奋粮农失在了城市中,被人丢在了孤儿所。同时,看到了零花钱等。失去了勤奋的城市一团乱麻。勤奋真想回到城市人民的心中。(孩子甲来了)。
勤奋:(充满了激动与兴奋。)你好!你好!我是勤奋,你是来带我回家的吗?
孩子甲:(气愤至极)你就是勤奋!就是你害我陷入了题海,我才不带你走呢!
零花钱:(笑里藏刀)我是零花钱,带上我,吃好的,喝好的,快带我走吧!
孩子甲:(面露喜色,语气缓和了说)好的,零花钱,快和我回家吧!
勤奋:(被推到一边)。
【几分钟后,孩子乙来了】。
勤奋:(跳了起来,开心得很)喂——喂——我是勤奋,带我回人们身边吧!
孩子乙:(不屑地瞟一眼)你有什么用?让我天天写作业么?哼!
网络游戏:(笑盈盈的,充满热情)带我回去,你可以玩地全身开心的!
孩子乙:(惊喜,两眼顿时炯炯有神)哎呀呀,真的吗?太好了!快,快走,跟我来!
勤奋在一个小小墙角,轻轻地抽泣。
[画外音:勤奋该怎么回人们身边呀!?]。
【时间又流逝了一会儿。孩子丙吹着口哨来了。】。
勤奋:(略带哭腔,乞求着孩子丙)带我回家好吧?求你了!
孩子丙:(目瞪口呆,口哨落在了地上,脸露凶光,恶狠狠地说)你别想回人们身边,我绝不带你回去!
勤奋:(伤心至极,嚎啕大哭,泪水如瀑布泻下)呜——呜——。
奸笑:(迎了上去,脸笑成了花)人人都爱笑脸,以笑来伪装自己,天衣无缝。
孩子丙:(哈哈大笑)你才是我要找的!
【画外音:勤奋听了,痛心疾首,怎么办呀!急死我了!】。
【时间接着流逝了一会。】。
孩子丁:(急切地寻找)勤奋!勤奋!你在哪儿?我需要你!
勤奋:(大喜过望,万分地激动)我,我在这里!
孩子丁:(迎了上去)快跟我回家吧!我们真正需要的是你!没有了你,人们不思进取,玩乐无度,可惨了!
勤奋:(微笑)那我们快走吧!
【画外音:勤奋回到了家,回到了人们心中。不懂勤奋,任何东西都会坐吃山空】。
——剧终。
勤奋初中作文
生命的日子里,阳光明媚或乌云密布。
人生的道路上,平川坦途或荆棘横路。
挫折,失败像炎炎夏日的一阵暴雨,一闪霹雳。打湿我伤痕累累的心扉,推翻心灵的守墙。
成功,实在是一个实在而缥缈的名词。在雨帘的朦胧下,有些可望不可即,像海面上倒映的那轮皎洁的明月淌洋的小船,何时才能到达胜利的彼岸?在夜幕沉沉之中,我思索着,我寻找着,那成功的号码牌。
母亲告诉我:“爱因斯坦曾说过‘在天才和勤奋两者之间,我毫不犹豫地选择勤奋’。”——正攻读博士学位,却患上了运动神经细胞病。不能说,不能动的史蒂芬。霍金做了一场自己被处死的梦。他迷茫了,在汹涌的大海中找不到了指引方向的灯塔。梦醒后,万念俱灰的他突然意识到,如果被赦免的话,他还能做许多有价值的事情。于是,他给自己折了一只小船,用上自己的勤奋,驶进了神秘的宇宙,去探求无味的黑洞。
父亲告诉我:“郭沫若曾说过‘形成天才的决定因素,应该是勤奋。有几分勤学苦练,是成正比的’。”
——从小由于身高并不被看好的邓亚萍,可谓是世界女子乒乓球坛上的一朵奇葩。她每天都和别人绑一样重的沙袋,勤奋而又努力的练球,超额完成任务。当没有在规定时间内跑完相应路程后,又重新开始,直至完成。从清晨到黄昏,从白昼到黑夜。小小的黄色球体被她的勤奋越过乒乓球网,旋落于被汗水渡过的地板上。
的确,史蒂芬。霍金,邓亚萍都处于苦难,而到最后,却成了黑夜下最耀眼的明星。这些的成功,让我勾起一抹微笑。不难发现——他们都有一个如雄山,如壮海的品质——勤奋。在坠入苦难的山崖时,勇敢地将叹息声变为拼搏的勤奋。找好垫石,一步步攀爬,最终站在巨峰之上。
生活中,不免处于人生低谷。总有人时时抱怨命运的不公,说上天没有赋予自己良好的发展路途。果真是这样吗?其实不然,上天对待每一个人都是公平的,都会面临黑暗。大自然有狂风暴雨,而人有挫折苦恼。就连上帝,,也一定经历过比他人更多的磨难。只要不被黑暗遮住双眼,去理睬头顶的星光,去注意前方的烛光,用勤奋点燃希望之灯,照亮前方,才能欣赏最美的风景。
既然日子已经开始了,既然我已经上路了,无论有多少风雨,我都会坚持下去,走下去,让勤奋伴着我,去守一夕华丽的光阴。
说勤奋初中作文
我国伟大的古代将领祖逖,年少时就立下了很大的志向,将来要做一个对国家有用的人。为了自己的梦想,半夜听到鸡叫,就早早地起来与刘琨一起舞剑。每天都坚持下去,最后终于成为了一位伟大的将军。祖逖的闻鸡起舞表现了他的勤奋。
另一个故事是古代有一个穷人,他的家穷得连蜡烛都没有。夜里他非常想读书,他看到隔壁家亮着光,于是就把自己家的墙凿了一个小洞,这样光就能照进自己家。于是,他每天都这样勤奋地读书,最后终于成了一个成功的人。
凿壁偷光,也体现了勤奋对于成功的重要性。
我国伟大的领袖,年轻时就十分好学。每天xx都早早地来到图书馆,有时图书管理员都没到,他就已经到了,晚上,他总是直到图书馆关门时才恋恋不舍地离开。每天他都往返于家与图书馆之间,在图书馆一呆就是一天。这种勤奋学习的精神使得他最后走向了成功,成为了一位杰出的领袖。
著名的发明家爱迪生说过:“天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”光凭那百分之一的灵感是远远不够的,爱迪生之所以成功,就是因为他的勤奋。
这些事例都体现了一个观点“只要勤奋就能成功。”即使你并不聪明,但只要勤奋,不怕苦不怕累,你终究会走向成功的彼岸。反之,你很聪明,但是却不抓住先天的优势,不勤奋,反而偷懒,不学无术,你终究会成为一个失败的人。
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初中生勤奋
大作家鲁迅曾经说过“哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。”华罗庚也说过:“勤能补拙是训,一份耕耘一份收获。”意思是说,勤能使人不再笨拙,只有付出了,才能得到回报。是呀,勤奋是我们中华民族传承下来的优良品德,我们一定要做到勤奋。
我国古代著名的游说家苏秦也是勤奋的代表人物。苏秦从小家境贫寒,但他后来拜了一个名人鬼谷子为师,在他临走之时,鬼谷子告诉他如果游说不成功的话,就一定要去认真研读一本书,后来苏秦果然没有游说成功,于是他便拿起了那本书认真、仔细地研读起来,但是苏秦发现自己在深夜看书的时候老想睡觉,即使一直着书看,也容易打瞌睡,读不进去。于是,他就想:怎样才能让我深夜看书的时候不打瞌睡呢?终于,他想到了一个办法,那就是在自己想要打瞌睡时用一根很粗很粗的针去戳自己,让自己清醒过来。就这样,他夜以继日地阅读那本书。终于,他成功游说了六国,当到了六国的宰相。由此可见,只要我们勤奋去对待每一个件,成功就在眼前。
美国著名作家海伦凯勒不也是付出了多少艰辛和汗水才成功的吗?海伦凯勒从小就非常聪明,但是在好一岁半的时候,她突然得了一场重病,而她也因这场大病而双目失明、双耳失聪,但小海伦并没有坐以待毙,她不分昼夜地拼写和摸读盲文,像一片干燥的海绵吮吸着知识的甘霖,她的手指一次次在被划破了,但沙利文老师一次次地给她包扎好,小海伦一直坚持着练习、练习、练习……最后,她竟然奇迹般地考上哈佛大学,并被美国的时代周刊评选为二十世纪美国十大英雄偶像。可见勤奋的确是通往成功之路的桥梁。
在通往世界冠军的道路上,邓亚萍不知洒下了多少奋斗的汗水。邓亚萍的父亲也是位乒乓球运动员。在父亲的影响下,她不到5岁就开始打乒乓了。邓亚萍个子矮,天生就不是打乒乓的料。为了弥补身体条件的不足,她双腿绑上沙袋练习,常常练得脚底都起泡了。而且她经常给自己加大运动量,一练一身汗,一天差不多要换五六次衣服。所以,最后的王者不是她还是谁呢:是勤奋让“丑小鸭”变成“白天鹅”的。
俗话说得好:“成功等于百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。”只要我们勤奋,沿着一个奋斗目标,再大的愿望也一定会实现的。
勤奋,是学习的根本。没有了勤奋,就算在聪明,也不可能有大的成就。
我国著名的数学家华罗庚就是一个很好的例子。你可能会想,华罗庚能有那么大的成就,肯定在名牌大学上学。而这样想你就错了。华罗庚只读过初中,根本没上过大学。它的成功靠的是勤奋、刻苦地自学。
华罗庚原来也很调皮、贪玩,但他很有数学才能,经常在课上回答出许多同龄人不会的数学题。
然而,在华罗庚的心中依然放不下数学,依然酷爱数学。不能上学,就自己想办法学。一次,他向一位老师接来了几本数学书,一看,便着了魔。从此他一边做生意一边算账,一边学数学有时看书入了神,连客人都忘了招呼。傍晚,店铺关门以后,他更是一心一意的在数学王国里漫游。一年到头,几乎每一天都要花出十几个小时,来钻研数学,有时,甚至连觉都不睡了。还有的时候,睡到半夜,想起一到数学难题的解法他准会翻身起床,点亮小油灯,把解法记下来。
不只华罗庚,还有牛顿、苏布清俄等许多著名的科学家、数学家、文学家,都是靠只勤奋获得成功的。从现在开始,我们就应像他们一样勤奋学习,为将来的成就做准备!
勤奋初中作文
发展自己的智力,“勤奋”二字最重要。人的天赋不同,但勤奋比天赋重要得多。
天才就是勤奋,一个人的才华就像火花,可以熄灭,也可以燃烧,只有一个办法可以逼他燃烧,那就是勤奋。这些名言告诉我们一个不可辩驳的真理。一个人能否成功,不是看他有多有才华,而是看他是否勤奋。
法国国民、波兰科学家居里夫人研究了放射性现象,发现了镭和钋两种放射性元素,一生中两次获得诺贝尔奖。多少个寂寞的夜晚,多少个寒冷的冬天,她为了自己的理想,用自己的生命去奋斗。有些人走在熙熙攘攘的街道上,选择自己喜欢的衣服,那种释然的表情无法表达;其他人在自己家里看电视玩电脑,居里夫人一个人坐在实验室里做研究。
可能有人会说:“我们是中学生,上职业学校。我们不必像名人一样努力工作。我们太平凡了,无法创造任何伟大的发明。不翘课不早退都无所谓。事实上,作为一个普通人,我们有必要努力。它仍然是我们研究中最锋利的武器。只要我们在岗位上有所突破,也就是说,我们不会浪费时间。不要什么都不等。我们会失去青春的头颅,会伤心!
青岛港桥式起重机的船长许振超,是一名普通的农民工,在平凡的岗位上做出了非凡的贡献。1974年只上了一年半初中,就断了桥式起重机,下定决心再也不上学,再也不下来。许多人可能认为搬运工做不了什么,但许振超认为知识可以改变命运,工作可以成就事业,我们不能成为科学家,但我们可以练习一种独特的技能,成为一个能工巧匠,无愧于时代和港口的培养。他不断学习提高自己的素质,通过努力,成为热爱本职岗位,努力工作的“工人专家”。在他的领导下,不断创新装箱单船装卸效率的世界纪录。
我们不应该因为我们的教育背景而毁掉我们的未来。我们也应该在像许振超这样的普通岗位上取得非凡的成就。我们应该致力于学习,养成独立思考的习惯,提高自己的整体素质,塑造新的自己。
努力就会有收获。对于我们中学生来说,时间和勤奋一样重要。只要我们穿透勤奋的源泉,风雨过后的花园就会充满春天,荆棘前就会有一条开满鲜花的宽敞大道。让我们一起铸造明天的辉煌!
勤奋学习的初中作文
我是一个成绩好的不得了的学生,体育运动是我的强项,篮球、足球、排球、羽毛球、跳远、跳高——各种运动都内行。
有一天,体育老师——周老师叫我们班的同学到操场集合,老师看了一下说:“咦?怎么不见丁丁人啊!”我说:“让我去看一下吧。”周老师同意了,我抱着足球立刻跑到教室,看见丁丁正认认真真地做作业,他腰板挺得笔直,紧锁着眉毛,眼睛注视着作业,显出一副认真的表情。我高兴地说:“丁丁,出来玩吗?周老师同意我们自由活动啊!”丁丁严肃地说:“我的作业还没完呢!等我做完作业再说吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑着说:“难道你忘了我们学过的今日诗了吗?”我不好意思地说:“但你也总不能老在教室里写作业吧。”他淡淡地说了一句:“那我马上就来。”可是,一直到了体育课快下课的时候,还是不见丁丁下来。我一边玩,一边沉思。突然,我一调转屁股就往回跑,跑到老师面前对老师说:“我想到教室里去做作业,可以吗?”老师说:“可以啊。”我立刻跑到教室里开始写作业。
我对丁丁说:“谢谢你丁丁,你让我明白了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴和一个今天抵得上两个明天的道理:”丁丁高兴地笑了。
勤奋学习,就是不断追求更进一步的指示,扩展更广泛的课外积累,不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对作业,能一丝不苟的完成作业和面对作业中的困难,勇于克服,不解决困难时不罢休。卡莱尔说的对,天才就是无止境刻苦勤奋的努力。是啊,如果你想成为有用的人,就一定要立起自己生活的目标,一辈子的'目标,一段时间的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个星期的目标……一个人只有心中有了目标,才会朝这个方向努力,最终才能取得成功。
同学们一定知道刘天华吧!刘天华出生于江苏省江阴市一个清贫的知识份子家中。刚进中学,他被学校军乐队的演出吸引,非常向往成为一名校军乐队队员。他设法借了一把小号,拜能者为师,勤学苦练,不久就掌握了吹奏方法,被军乐队吸收为正式队员。刘天华并没有满足,又进行了新的追求。他凭着顽强的毅力和锲而不舍的精神,先后学会了多种乐器的演奏方法。为进一步提高自己的音乐理论水平,他向民间艺人学习民间音乐艺术,向外籍教师学习作曲理论,向一切懂行的人学习各方面的音乐知识,终于成为我国乐坛上的著名教授。成名之后,刘天华仍不停步,为了弘扬中华民族音乐,又向更高的殿堂攀登。经过他的不懈努力,民族音乐成为我国高等音乐院校的正式课程。
从以上两个事例中,我们可见,勤学不仅要有顽强的毅力,锲而不舍的精神,而且还要积极向上,要有目标有计划。我们都知道,现在我国由于人口的急剧增加,已经造成了就业难、行路难、住房难、看病难、上学难等很多社会问题。而我们却能比那些吃都吃不饱、想上学不能上的人幸福多了,所以,我们更应该好好珍惜,更应该勤奋学习,不辜负老师、家长的期望。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我叫xx,来自xx小学五(3)班。
同学们,请问大家知道时间就像海绵里的水,只要你挤,总是有的这句话是说的吗?对,鲁迅说的。今天我想讲讲中国现代文学之父、著名的文学家、思想家、革命家鲁迅先生的故事。
鲁迅十三岁时,父亲长期重病,家里越来越穷,他经常到当铺卖掉家里值钱的东西,然后去药店给父亲买药。有一次,父亲病重,鲁迅一大早就去当铺和药店,回来时老师已经开始上课了。老师看到他迟到了,就生气地说:“十几岁的学生,还睡懒觉,上课迟到。下次再迟到就别来了。”鲁迅听了,点点头,没有为自己作任何辩解,低着头默默回到自己的坐位上。
第二天,他早早来到学校,在书桌右上角用刀刻了一个“早”字,心里暗暗地许下诺言:以后一定要早起,不能再迟到了。
后来的日子里,父亲的病更重了,鲁迅更频繁地到当铺去卖东西,然后到药店去买药,家里很多活也落在了鲁迅的肩上。他每天天不亮就早早起床,料理好家里的事情,然后再到当铺和药店,之后又急急忙忙地跑到私塾去上课。虽然家里的负担很重,可是他再也没有迟到过。
1936年8月1日,鲁迅体重只有38。7公斤,肺已烂掉80%,肋膜间严重积水,高烧不止。就在身体这样不好的情况下,他从8月1日至10月19日去逝这段时间里,给青年作者和友人写了93封信,发表了14篇文章,逝世前11天,仍然带病参加全国第二届木刻流动展览会,逝世前一天还在写日记。
亲爱的同学们,让我们携起手来,从今天开始,从现在开始,争分夺秒,勤奋学习,为了祖国的未来,为了美好的明天,为了实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
谢谢大家!
勤奋初中作文
“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”
——题记。
莫泊桑是世界上“三大短篇小说之王”中最富盛名的一位,他写的《羊脂球》、《我的于勒叔叔》、《项链》等小说享誉世界,并分别被编入初中、高中的语文课本中。他的小说文笔简练,人物刻画惟妙惟肖,情节一波三折,深刻地揭露了当时社会的黑暗和下层人民生活的艰辛。阅读小说时,我常常被莫泊桑文中的精彩构思所折服,一直到六年级时读了《莫泊桑拜师》这篇文章,我终于找到了他成功的真谛。
这篇文章写的是:莫泊桑酷爱写作,然而初学写作的他总是写不好文章,于是他就拜福楼拜为师。福楼拜让莫泊桑观察门口的马车。初时莫泊桑一无所获,福楼拜又两次为其指点迷津,得到老师指点的莫泊桑天天蹲在门口用心观察揣摩,字斟句酌,苦心推敲,力求完美并坚持不懈的刻苦写作,后来终于写出了不少享誉世界的名著。
由此可见,莫泊桑成功并不是一蹴而就的,他为写作付出长期的艰苦的努力,才最终踏上文学的殿堂。爱因斯坦有句名言:“成功等于九十九分的努力和一分的灵感。”最轻弱的雨水经过长年累月的碰击也可滴穿坚硬的石头,粗壮的铁杵被有恒心的老奶奶磨着就会成为纤细的绣花针,居里夫人夜以继日地工作,终于在沥青渣中提取镭元素……只有坚定目标,勤奋好学、持之以恒才最终摘取到成功树上的花果。
奥运会冠军刘翔,两次打破世界纪录,大家都称他天才运动员。可他自己说:“我并不是天才,是平时教练的指导和自己勤学苦练换来的成绩。我的教练孙海平为了提高我的速度和质量,经常放弃休息时间为我训练,一年到头,我从不间断过一天的田径训练,即使逢年过节,也在田径场上度过!”踏上成功的路程是用意志、汗水、泪水浇灌出来的。
如果说目标是指路明灯,照亮梦想的路程;那勤奋就是船桨,推动理想的船儿前进;恒心就如船上的风帆,让梦想的船儿加速、加速、再加速。同学们,牢记:目标+勤奋+恒心=成功。
初中勤奋的作文
著名数学家高斯就是一个很好的例子。一天,老师想出了一个数学问题:12*100=?高斯回到家,在草稿纸上一遍又一遍地数了整整一夜。最后他算出来了,然后他看了看垃圾桶,里面全是草稿。第二天,班里就他一个人算出了这道题,其他人只能羡慕的看着他。
梁实秋讲了一个很生动的故事:唐朝有个百丈禅师叫淮海。当他接近妈祖时,他不得不传递他的心,勤奋。他制定了《百丈清规》,他忠实地追求着。“有一天,没有食物。”一天不工作,一天真的不吃饭。
勤奋不是天生的,而是后天自己培养的。人一旦有了野心和信念,就会产生勤奋。
马克思花了40年的心血,写出了《资本论》。为了详细地占有资料,他研究和总结了1500多种书籍。他出去散步的时候,总是随身带着笔记本,时不时写下自己看到的,想到的,觉得有用的。他经常在室内踱来踱去,边走边思考。多年来,他把门窗间的地毯踩成一条浅沟,像一条穿过草地的狭窄小路。经过勤奋的学习和研究,他终于在死前完成了《资本论》第一册、第二册、第三册的初稿。
这种情况太多了。正如鲁迅先生所说:“只说不做,重要的是做。”“爱看书的年轻人可以看自己职责之外的书,也就是课外书.比如学理科,看文学书,学文学,看理科书,看别人在那里的研究。这样你才能对别人和其他事物有更深的了解。”
勤奋初中作文
自古以来“勤”与“奋”二字就一直在激励着人们。多少文人墨客都是靠着勤奋来取得成就的。达查理斯·罗伯特·达尔文曾说“如果说我有什麽功绩的话,那不是我有才能的结果,而是勤奋与毅力的结果”他靠着不懈的努力,最终成为进化论的奠基人,对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。这些都是他勤奋的结果!
然而,启示人们勤奋的成语更是数不胜数。例如:发愤忘食,将勤补拙,手不释卷,夙兴夜寐,韦编三绝等等。都是要昭告我们应以勤奋为动力,学习古人的刻苦。下来,我们便就来诠释一下“勤”与“奋”二字。
“勤”乃勤劳也!
一勤天下无难事。随着当今社会的进步,科学技术也随之突飞猛进,使得许多人都靠机器工作养成了懒惰的习性。他们不善於思考,不努力争取进步,整天坐享其成。梦想着自己能和某位名人一样干一份大的事业,成为世界的焦点嘹亮东方。然而这种不切实际的梦想只是夸夸其谈,属於白日做梦!
世界上虽没有一种具有真正价值的东西,但可以有一种,那就是只要在自己辛苦的劳动后所得到的汗珠,即使没有百分比之百的成功,那也具有无比含量高的价值。海星说过“人们在那里高谈阔论着天启和灵感之类的东西,而我却像首饰匠打金锁链那样精心地劳动者,把一个个小环非常合适的联系起来。”是啊!人的一生又有几个人会在意那些繁琐的小事,人人都在大海中不停的费劲游着,却忘了那也是由一颗颗小水滴组成的,我们要在细小的事物中抓住要点,一点点积累,一点点成长。
“奋”乃奋斗也!
奋斗可以让一个人更具有积极向上的心态。哪怕离你再浮云遮望眼的梦想,只要你勇於奋斗,你便不会白白浪费你的青春,因为你以努力过,至於结果我们无需后悔。迈克尔·乔丹曾说:“我可以接受失败,但我不能接受放弃”。尚若你放弃了,那麽你便是彻彻底底的失败。因为在不知道结果之前,你就已经放弃了成功的权力!
我相信!只要奋斗过,你才能尝到其中的滋味是甜是苦。无论怎样,结果一定是给你最佳的奖赏。
我们青少年更应加舞动青春,挥洒青春,为自己创下一个丰富的经验,良好的伏笔!
不管怎样,“勤”与“奋”会时时刻刻伴随着我们,它们是我们不可丢弃的灵魂。如果说一个人只凭藉天资而不知勤奋的话,那麽即使是凭藉着小聪明能干几件好事,但最终只会是昙花一现,不见踪影。根本成不了什麽大器。
因此,我们要时时刻刻将“勤奋”记在心中。它是激励我们最好的勉励!