一只小鸡小学生(实用17篇)

时间:2024-01-11 03:05:20 作者:梦幻泡

优秀作文是一种富有情感的文字表达,让人能够通过文字感受到作者内心的思考与感悟。下面是一些优秀作文的精彩片段,让我们共同品味和思考。

小鸡小学生作文

我家有20多只小鸡。小鸡全身金黄,一双褐色的小爪子,还有一双圆溜溜、亮晶晶的小眼睛。它小巧玲珑,是我最喜欢的动物。

小鸡在盒子里呆了一个星期,它们开始往外跳。我查看小鸡的时候,它们一个不剩,都在盒子外面,我只好把它们带出去。

那天刚下完雨,空气清新,还有不少蚯蚓。我为了让小鸡会寻找食物,就用手挖坑,寻找蚯蚓。小鸡见了,也用爪子找蚯蚓。让我吃惊的是,小鸡竟然先找到了蚯蚓。

小鸡找到了蚯蚓,另一只小鸡跑来,叼起蚯蚓,撒腿就跑,另一只小鸡也不甘示弱,跟着它就跑。后边还有一群小鸡,它们也跟着跑。

它们跑来跑去,速度非常快,我都追不上了。

叽叽,叽叽长时间的叫声淹没了奔跑声。

我爱小鸡。

小学生小鸡的作文一只可怜的小鸡

记得那只鸡在二零一零年8月24日,病了原因是嗉子里有消化不了的东西。然后妈妈找齐工具就开始动手术了。动完了手术,又过了好几天才愈合,这还不算太惨,更惨的还在后面呢。

今天早上1点,我听见鸡的一声惨叫,我急忙下床一看,那只可怜的'小鸡就被宰了。而另一只却虎口逃生。就这样我和那只鸡分开了手。爸爸做的是让我感到气愤。气氛有什么用呢?要怪就要怪自己没有照护好它。而让小鸡送了性命。

一只小鸟小学生作文

今天,我捉到一只小鸟。

它多可爱呀!黑色的羽毛,短又尖的黑嘴巴,腹部的羽毛雪白雪白的,一对黑乎乎的眼睛分别长在两边。它的一只脚,受伤了,所以不能飞。

我给它做了一个新家,用旧报纸铺在盒子里,然后铺上剪成片的树叶,最后把一个矿泉水盖盛满水,再拿些小米、面包渣给它吃。

它似乎不喜欢这个新家,老想着要出来找它的妈妈。它不吃不喝,好可怜。

晚上,我见它把头缩在羽毛里,像个很害羞的小姑娘,其实它是在睡觉。

清晨,当太阳从地平线上升起时,它唱起了歌,歌声里似乎带着一丝悲伤。

好可怜的小鸟!

指导老师:郑伟霞。

一只小鸟小学生作文

教学要求:

1、通过学习故事唤起学生对相同经历的回忆,使学生懂得应该爱护鸟类并理解亲情的伟大。

2、可结合课文练习概括每个自然段的意思。

3、继续学习抓住重点词语,边读边想象。

教学重点难点:

通过学习故事唤起学生对相同经历的回忆,使学生懂得应该爱护鸟类并理解亲情的伟大。

教学时间:两课时。

教学准备:挂图、小黑板。

教学过程:

第一课时。

一、揭示课题。

一只小鸡小学生作文

“铃……”我们的心伴随着美妙的下课铃声,“嗖”的一下就飞到了操场。

“同学们,休息!”话音刚落,同学们一窝蜂地冲出教室。我也和几个小伙伴迫不及待地来到操场,玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

“石头、剪子、布……”猜拳之后,输了的张峻岩当老鹰,邓义鹏自告奋勇当母鸡,看着他很自信,我们都同意了,剩下的几个人便一个拉一个排成一列,弯弯曲曲的像一条盘旋的长龙。

一转眼,老鹰又恶狠狠地盯着我们,而我们也俯下身子开始准备下一轮的xxx……。

“铃……”上课铃声响了,老鹰和小鸡们忙自动解散,朝一个方向“飞”去。回到教室,我们才感觉已经满头大汗了。大家笑嘻嘻地用手擦着汗水,快乐无比。

一只小鸡小学生作文

“叮叮当当老鼠靠墙,你是母鸡。叮叮当当老鼠靠墙,你是老鹰……”咦?谁在“老鼠靠墙?”原来是一群小学生在分配角色呢。他们要玩什么游戏?哦,是“老鹰捉小鸡”呀。

瞧,分配好了。

那只“老鹰”正摆出一副可怕的架势,说要把所有小鸡都抓走;“母鸡”也不甘示弱,在那边压腿呢;“小鸡”都在“叽叽喳喳”叫个不停:“要注意,小心被‘老鹰’捉住了。”“好紧张,我也不想被捉住。”……我被分到了小鸡队,好强的我自然不想被捉住,心里似乎装了只兔子,“咚咚”直跳。“游戏开始!”我听见之后,赶紧跟着“母鸡”跑,“老鹰”突然冲了过来,“母鸡”慌了。“小鸡”们有些不信任“母鸡”,“快蹲下!”“不要往那跑!”……这下子,“母鸡”完全蒙了,在我们七嘴八舌的指使“母鸡”时,“老鹰”的突击让我们防不胜防,第一局,小鸡队溃败了。

看着“老鹰”骄傲的昂首挺胸、一副不可一世的样子,我们的心里很不是滋味,我立志要让“老鹰”尝尝失败的味道。

第二局开始了,我们听从“母鸡”的指挥。经过一次失败后,我们沉着冷静,巧妙的运用了三次蹲下的机会。知己知彼,百战不殆。我们一次次的躲过了老鹰的攻击。刚开始“老鹰”的骄傲都飞到九霄云外去了。现在“老鹰”脸涨得通红,一滴滴汗珠从他的头上流下来,手紧张地握成了拳头。

“游戏结束!”裁判叫到。看,“老鹰”气急败坏又无可奈何的样子,真是可笑。见此情景,我的心里美滋滋的。

这次游戏不仅让我懂得了团队精神,还有骄军必败的道理。

一只小鸡小学生作文

我曾经养过两只小鸡。

这两只小鸡是一天放学时妈妈给我买的。我非常喜欢它们,每天放学一回家就立刻用小米喂它们,它们吃饱以后,我就和它们玩耍。

有时候,这两个调皮的小家伙趴在我的头上,轻轻地啄来啄去,把我逗得哈哈大笑。

它们俩一大一小。大的有我的小闹钟那么大;小的呢,只有我的一个拳头那么大。它们的身子黄黄的,用手一摸毛茸茸的,特别舒服。在阳光的照耀下,黄色的绒毛还闪闪发亮呢,就像黄宝石一样!它们都有一双黑色的小眼睛,总是滴溜溜地转着,像两颗黑珍珠镶嵌在黄宝石里面,好漂亮啊!在它们的头上还各自“贴”着红色的“彩带”呢——一道红色斑纹,这可能是将来长冠的地方吧。

它们的胆子很小,一看见人就要躲开。但有时又是那么勇敢,从高处跳下来,摔疼了也不哭,到是我看了很心疼呢!

有一天,我给它们喂完食以后,它们便开始“饭后百步走”了。我突发奇想:“把它们放在沙发背上会怎么样呢?”于是,我把它们抱起来,轻轻地放在沙发背上。它们居然张着翅膀径直从沙发背上蹦了下来。“嗬,它们的玩法可真多呀!”我想到。结果,小家伙摔了个四仰八叉,而大家伙却安然无恙。没想到,小鸡立刻用渴望的眼神盯着我,像是说“小主人,再玩一次如何?我还没有玩够呢!”于是我又把它们放了上去。

这回,小家伙可嚣张了。它瞅准了一个机会,竟然一推大鸡,把大鸡变成了个倒栽葱。大鸡被摔了个“七荤八素”,恼羞成怒了。它把小鸡的头狠狠地一啄,小鸡像是知道错了,连忙“叽叽”的叫着,像是在道歉呢。

小鸡,你们给我的生活带了无限乐趣,我喜欢你们!

一只小鸡小学生作文

一天,邻居刘阿姨笑眯眯地端着一个纸箱来到我家。

“这是一只小鸡,原来买了两只,一只已经受儿子’虐待’死掉了,剩下这一只也病唧唧的,给你家孩子玩吧,不愿养就扔掉算了,”刘阿姨说。妈妈急忙推辞。“好了好了,我还急着上班去呢,”刘阿姨说完关上门走了。

我兴奋地蹲下,打开纸箱,惊呆了。一个又脏又臭的小东西出现在眼前:瘦瘦的,身上的.绒毛已经看不出原来的颜色,全身颤抖,头无力地下垂着,嘴里痛苦地呻吟着,声音小得可怜。看到我再看它,立刻连滚带爬地缩在一个角落里,惊恐地看着我。

怎么办?虽然我很喜欢小鸡,可也得是健康、可爱的小鸡呀,怎么竟是这么一只脏乎乎的“病秧子”,我失望极了,站起来走开了。妈妈看了看,自言自语地说,“病得不轻啊,得赶快治疗。”随着找出一个干净的小纸箱,先在里面铺上一层报纸,再铺上一层海绵,又铺了一层报纸。看到妈妈耐心的样子,我也打了一盆水,“给它洗洗澡吧”,我说。“不行,它太虚弱了,经不起这么折腾了,”妈妈说着,拿了一块柔软的纱布,在温水里湿了湿,轻轻地擦着小鸡身上的粪便、脏土,然后找了退烧药、消炎药,压碎了,再和着水注入到眼药水瓶里面,拿起小鸡,轻轻地掰开它的嘴巴,一点一点的灌了进去。“妈妈,小鸡能好吗?”我问,“尽我们力量,死马当活马医吧,这也是一条小生命啊。”妈妈说完,就把小鸡轻轻地放在它的新“家”里了。

第二天,小鸡精神了许多,我和妈妈把早已拌好的鸡蛋加小米端过去,它吃了一点,“妈妈,小鸡开始吃东西了,”我惊喜地喊了起来。妈妈笑了,说,“继续喂药,过两天就能彻底好了。”

一个星期过去了,小鸡在我们的精心照料下,活蹦乱跳了。又一个星期过去了,它已经变成了一个“小淘气鬼”,不安心呆在“家”里了,满屋乱窜,眼睛又黑又亮,淡黄色的毛象丝线一样光滑柔软,体态笨拙而轻盈,走起路来象是在滚动,又象是在弹跳。一天,刘阿姨过来窜门,看到这只小鸡,惊讶地合不拢嘴,连声说没想到。

现在,我俩已经成了好朋友,我走到哪里,小鸡就跟到哪里。我慢慢走,它就慢慢跟;我跑起来,它也扇着小翅膀紧紧追。哈哈,这已经成了我们院里的一景了。

一只小鸡小学生作文

奶奶给我买了4只出生几天的小鸡。

他们的绒毛颜色各有不同,于是我给他们起了一个小名,分别是红红、绿绿、黄黄、橙橙。他们还有一个美名,分别叫:闭月、羞花、沉鱼、落雁。当然,大部分时候,我叫他们“公主”,“格格”,或是“美女”。

美女们个个都很漂亮。他们长着性格的小嘴,穿着毛绒绒的衣裳。他们的眼静是黑色的,但红红的眼光流露出更多的机灵,绿绿的眼光会多一些自信,黄黄的眼光显得有些懒散,而橙橙常常会把眼睛眯成一道缝,像是在思考,又像是总也睡不醒的样子。我常常把美女们放在手心里。感觉的小爪子软软的,体温是暖洋洋的。看着他们在手掌里颤颤微微、晃晃悠悠的样子,可有意思了。

把他们放回地板上,他们又好像回到了t型台,迈起了猫字步。小爪子探出时伸展开,缩回步子的时又收拢起。显得从容、优雅。

有一次,我放小鸡出来玩儿,就回去写作业了。写完作业,我再到王宫附近,却找不到她们了。我这屋瞧瞧,那屋看看。家里所有的王国都寻了一遍也不见他们的身影。忽然,从厨房传来听美女们叽叽喳喳嘻嘻哈哈的声音。我循声过去,它们在厨房里的一个大柜子里吃地瓜呢!哈哈哈,原来是公主们微服出城,跑到僻静无人处举办私人party了!

小鸡很有意思吧?它们陪我度过了许多快乐时光。

我和一只小鸡蛋作文

一、我的“孩子”

我的“孩子”是一只黄嘟嘟的小鸡蛋,可爱、灵巧、聪明、好动。可是,这只基本上可以说是十全十美的小鸡蛋,有一个缺点,就是易碎、易破。所以说,我要好好保护它。

二、我准备给她提供。

三、“孩子”的成长日记。

3月8日:今天,有着明媚的阳光,我把小鸡蛋放在手心里,小心翼翼的翻看着。忽然,我的眼前一亮,她的小身体又黄又白,不如,我给她取个名字,叫做“小黄白”吧。想着她的名字,我慢慢把她放进袋子里,把袋子放进书包,踏着轻快的脚步上学去了。

3月9日:这一天,发生了一件有惊无险的事。早上,我刚刚从床上爬起来,正看着窗外的燕子的时候。听见轻轻的“砰”的声音。哦,原来是我伸懒腰的时候,一不小心,手碰着小黄白了。她滚到了地上,摔出一个小小的伤口。而小黄白似乎觉得没什么事,显得不亦乐乎。我又在她的外面包了好几层布,我要小心的保护她。

四、成长体验。

小黄白离开了我,我很是伤心,但我已经尽力去呵护她了啊。原来,照顾一个小生命是如此的不易。那么,爸爸妈妈养育我,也付出了那么那么多。所以,我以后要乖乖的,让他们少操心。

我和一只小鸡蛋作文

我出生在文化世家,老爸老妈是知识分子。或许是基因遗传的原因,从我记事开始,书就成了我最好的朋友,有我的地方就一定有书。我每天徜徉在书的海洋里不能自拔。随着年龄的增长,我对书的喜爱迅速增长,一发不可收拾。因为爱书,我忘记了吃饭;因为看书,妈妈安排的任务没能完成;因为爱书,我的视力下降。

终于,我惹怒了爸妈,老爸老妈对我下了封杀令,不准看书。而最有效的'办法,就是再不给我买书。哎,我的生命真是悲催啊!即便是这样,也没能阻挡住我对书痴迷之情。

上四年级的时候,一次偶然的机会,让我在书店里看见了一本书——《会飞的教室》。我看着这本书非常的好,特别喜欢,更想买下来。于是,我像一匹小马似的飞快跑回了家,到家之后才发现自己没有这么多钱,真是急得我像热锅上的蚂蚁。终于,在我千百次的呼唤声中,老妈回来了。我把事情的来龙去脉告诉了妈妈。结果,议案立即被否决。我只好再次将此议题上诉到老爸那儿。最终,家庭会议决定,书可以买,但前提是钱必须通过我的家庭劳动来挣取。尽管我极不情愿,因为我是一只特别懒的虫,但是我只能同意,因为我还是一只小书虫。

为了书,我开始了艰难地挣钱之旅。

有一天,外面骄阳似火,气温高达39度,呆在空调间里都觉得喘不过气来。这时老妈让我给老爸送东西,报酬两元。我真的不想出门,但两元钱的诱惑力太大了,我好像看到了《会飞的教室》在向我招手。二话不说,我拿了东西冲出了家门。炙热的太阳下,这只虫子成了最独特的风景——艰难的爬行只为了心中的那本书。当我胜利返航,从老妈手中拿到最爱的钞票,给了它一个最甜蜜的吻,然后我以神六的速度冲向书店,抱回了我的最爱。

当然,这样的故事每天还在上演着——。

现在,相信大家已经对这只书虫有所了解吧!不知道有没有和我一样的书虫呢?如果你也是一只爱书的虫子,让我们一同前进吧!

我和一只小鸡蛋作文

我是一只小齿鲸,今年11岁了。我很强壮,我的体重是4626体重有几十头大肥猪那么重。

我有着像黑珍珠一样大的、黑的眼睛和小小的鼻孔。我的鼻孔长在我的头顶上,那是用来呼吸和把肚子里的水排出来的器官。我还有锋利的牙齿,可以把铁咬成泥,所以我在海里有着“海中之虎”的美誉。我的胃口非常大,一次就可以吃上几吨重的大鱼和海兽。有些人认为我是鱼类,那可就大错特错了!!我其实是一个哺乳动物,因为有两个“证据”:第一,我是一个胎生动物;第二,我每过一段时间就要到水面上来呼吸一下。

现在人类到处破坏我的家园,四处追捕我的同类,所以我的同伴也越来越少了,家园也越来越小。我想代表所有的鲸鱼向人类呼吁,别再破坏我的家园了吧,别再伤害我的同伴了吧!!

五年级:张尔摩斯。

上一篇:打猎。

下一篇:朋友,好久不见

小鸡看见一只苍鹰范文小鸡看见一只苍蝇好不好

故事摘要:从前,有一只骄傲的小鸡,它以为自己知道所有的事,没有谁愿意成为它的朋友,因为它经常傲慢无礼地命令其他母鸡和火鸡,最后它发现自己其实什么也不懂。

从前,有一只骄傲的小鸡,总认为自已知晓天下一切事。没有谁愿意成为它的朋友,所以它几乎没有什么朋友。

庭院中,它经常傲慢无礼地命令其他母鸡和火鸡,这该做,那不能做;这能说,那不能说。

“嗨,我说鹅夫人,”它说,

“我要提醒你,不能让你的孩子们老待在水中,难道你要淹死它们不成。”

这一天,它遇到了它的姨母多金,于是说:“姨母呀,我必须告诉你,你不能全夏天只待在你那干草窝里,到长满了籽草的牧场去吧。”

多金夫人说:“不可以,那样的话我的蛋会着凉的。”

这只自以为是的小鸡却说:“不可能,它们岂会有什么事呀,就是万一有事也没有啥,又不会因此它们变坏了,大家不全是由一个蛋来的吗?”

多金夫人说:“孩子呀,什么是蛋,你也许还不清楚。一个月前你还在蛋壳里的时候,是由于有翅膀温暖着你的身子,你才能出生呀。嗨,别在这里乱讲了,去其他地方玩去吧!”

显示自己的聪明,也许是件令人欢喜的事。不过,年轻人啊,炫耀时,最好先弄清自己讲的,到底是怎样的话。

我和一只小鸡蛋作文

今天,爸爸给我买了一本书叫《儿童文学》。于是,我随便翻了翻《儿童文学》当中的一些短文,在看了看那些短文,我真得无法形容这种认真感了,我想象把我自己变成作文当中的一位主角,去对话、交流,完全浸入书中,像条小书虫一直咀嚼在着那些美味的、感人的故事情节。

有一次,我正坐在地上看书的时候,奶奶大声地喊:“罗弋虹,你的作文都没有写完,就跑到地上看书来了。”我吞吞吐吐地说:“因为我现在在查找我正要寻找的资料,请勿打扰!”奶奶的苦脸变成了笑脸,说:“我也来帮你看看资料吧!”我的脸红了,不好意思地关上了书,说:“不用了,我会自己查的。”奶奶严肃地说“哦,我忘了给你说正事了,快到餐厅来吃饭。”我点了点头,飞快地把书放回原来的位置,跑到餐厅吃饭。吃完饭,奶奶喊我休息一会儿,再接着写作文。而我并不是这样,我偷偷地跑到书房,锁上门,又认真地看起书来。我一边看书一边责怪奶奶,老人啊,总是唠唠叨叨的,我刚才把不会认的生字全都注上了音,我正在读第二段,突然奶奶喊了我一声,吓了我一跳,说着我又全神贯注的读起书来。

第一篇让我想忘也忘不掉的作文题叫《守着18个鸡蛋等你》。虽然它只讲到三易养了只母鸡叫“二给”,二给从来不生蛋。但是,有一天二给却生了18蛋,三易不明白,于是就查了个水落石出,他终于明白,二给要当妈妈了。三易不干,用种种方法去阻拦它,二给三翻两次地离家出走。最终,它只留下一张纸条,就走了。三易伤心的哭了,回忆起以前的事情真是难过百倍啊!

文章有喜怒哀乐,就像一小粒糖,有甜的,酸的,各种味道需要大家去品尝。

我和一只小鸡蛋作文

今天,我在《十万个为什么》中看到了“鸡蛋放在水中可以漂浮。”我感到很惊讶,于是就打算做个小实验证明一下。

“哇!哇!盐在水中化开了,鸡蛋终于露出尖尖的头啦!”我兴奋地喊叫着。我一边看一边想:为什么鸡蛋会漂浮起来呢?爸爸对我说:“因为不断地往水里加盐能加大水的.密度,加大浮力,鸡蛋就自然而然地漂浮起来。”

听了爸爸的话,我才明白了生活中处处包含着科学,所以我们要多探索,多学习。

小鸡看见一只苍鹰范文小鸡看见一只苍蝇好不好

可能是一直干实验室工作的缘故,对于居室和个人的卫生尤其关注。地板要用洗衣粉搓过、拖干净,再定期用消毒药喷洒;手在实验室养成的习惯,每隔二十分钟去洗一次,夏天还好,整个冬天就是一皴树皮,搓上的护手霜还没起作用,就被洗掉了,后来,干脆就不费那事往上涂擦了。闺蜜见了总笑话我说,男人的手都没这样糙的,真不知道你们家的那位是怎么受的。我告诉她,人家品行高洁,从来就不拉我的手。

所以,当小丫头放学归来捧回两只毛茸茸的小鸡,我的尖叫声比汽车的喇叭还刺耳是再正常不过的事。看着小丫头把一只放进鞋盒子里,另一只捧在手里看的目瞪口呆,激动地发着抖说,哇!太可爱了!妈咪,来,摸摸它时,我赶紧捏着鼻子帮她拿起鞋盒子,连推带搡地把她和小鸡关到了阳台上,并趁机躲了出去。

过了很久,小丫头狂喊,妈咪,快来看啊!小鸡好像生病了!快救救它吧!我窃喜,恨不得它马上咽气!这样,省的我送人了!慢吞吞移过去,它如我所愿,咽了气。小丫头带着哭腔跟它道别,刚才的幸灾乐祸无了踪影,只觉得那只小鸡好可怜,小丫头更可怜。

在她的苦苦哀求下,我同意让小鸡在家里暂住一星期。为此,特意买回了小米。剩下的这只小鸡叫声凄厉了两日,不断呼唤自己的同伴,未果,渐渐忘了旧时的伤痛,逐渐安静了下来,意外地活的健康敦实。

小丫头像得了个宝贝似的,一下学不再催着去超市,而是急急奔回家,逗她的“小玩伴”。她把它捧在掌心里,瞅啊瞅!摸啊摸!就像疼爱她的小娃娃玩偶!她把它放在自己的书包上,全不顾我对她会污上便便的提醒。她把它放在我的花圃里,一些草花类的叶子就遭了秧。我在那里跳脚,她在那儿捏着鸡嘴巴格格坏笑。

住到了第六天,小鸡长出了芦花鸡似的一对翅膀,红白相间,煞是可爱!和小丫头混的私熟,她一回来小鸡就寸步不离地跟着她,她跑它也跑,她住它也住,没事儿它就蹲在她脚面上,看不见她就尖叫。我看它们玩的.眼热,也去逗那只小鸡,小鸡骨碌碌地转动眼睛,应和着我的呼唤,贼精贼精的,惹人怜爱!整整一个下午,我忘记了小鸡的脏,和小丫头一起和小鸡玩起了游戏:捉迷藏,练习捉虫子,在草地上撒欢……竟也渐渐喜欢上了它。

送走的那天,小丫头哭的鼻鼻溜溜的,我目不忍睹,找了个地方躲起来来了,不料,哭够了小丫头非喊我出来给她和她的小鸡照相。照完相,小丫头提出一个“无理”的要求,那就是我们都要亲吻一次小鸡,在她的眼里,爱她就该爱那只小鸡,因为无比爱她,所以,平生第一次,我亲吻了一只小鸡。

我和一只小鸡蛋作文

我是一只“小书虫”,我的生活既紧张又轻松。上课时,我认真地吸收“营养”;做作业时,慢慢地消化“营养”;睡觉前,是我这只“小书虫”最开心的时候,因为我终于可以吃上一顿“丰富的大餐”了。

妈妈为我准备了不少的“粮食”,有古灵精怪的《西游记》、《意大利童话》、《聊斋》,有颂扬博爱的《爱的教育》,还有我最喜欢“吃”的《儿童百科全书》、《少年科学》等“美味佳肴”。家里的“饭菜”我都“吃”腻了,爸爸妈妈就会带上我,去“食品店”――书店添置新的“佳肴”。“大餐”一买回家,无论有什么品种,我总忍不住先偷偷尝一尝,味道很不错的哟!每当碰到好吃的、喜欢的,把它储藏在我的“仓库”里。

书默不作声,却带着神秘的笑容等待我们。我这只“贪吃”的小书虫,总也吃不够,总也学不够。因为我知道:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在吃精神口粮时,我仿佛进入了奇妙世界,让我的身心舒畅、丰盈。现在,它已成了我每天不可缺少的精神食粮!

让我们都成为小小的“书虫”,啃食我们的精神食粮,相信一定能蜕化成美丽的“蝴蝶”!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐