优秀作文不仅要有新颖的观点和独特的见解，还需要展现出作者的思考和思维方式。以下是一些备受好评的优秀作文，希望能够给大家写作上的灵感和思路。
五年级作文指导给远方小学生的一封信
远方的小伙伴和我们相隔遥远，千山万水把我们阻隔，我们怎样才能和他们建立联系，认识他们、了解他们呢？请大家出谋划策。
（如：网络上的qq、报纸杂志上的交友栏目，作文书上注明的详细地址、电视节目介绍的学生……）
联系方式：网络报纸杂志各类书籍电视节目……
2.回忆书信的格式
一般书信可分为称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分，每个部分都有一定的格式。
（1）称呼。根据自己和收信人的关系，平时怎么称呼，在信中就怎么写。如给爸爸写信，称呼就写“爸爸”；写信给老师、同学的信，称呼就写“*老师”、“**同学”。称呼要从第一行顶格写起。称呼后面要加冒号（：），表示下面有话要说。
（2）正文。这是信的主要部分。写信人要说的话都写在这里。正文的开头空两格，通常先写问候的话。如果是回信，先要写明来信收到，并对来信中提及的问题或要求办理的事情作出回答。如果写的事情较多，可以分段写，一件事情写一段。每段起行空两格，转折顶格。
（3）结尾。结尾可根据写信人跟随收信人的关系和具体情况，写上表示祝愿，勉励或敬意的祝颂语。如“此致敬礼”、“祝你健康”等等。祝愿语一般分两行写。以“此致敬礼”为例，“此致”可以紧接正文之后写，也可以另起一行空两格写，“敬礼”则一定要另起一行顶格写。
（4）署名。在结尾的再下一行的`后半行写自己的名字，署名的前面也可以写上跟随对方相应的称呼，如“儿”、“弟”、“学生”等等。
（5）日期。可以写在署名的后面，也可以写在署名下一行的后半行。最报写清年月日，以便查考。
3.拟定写信内容及结构
书信写得好坏，没有什么特别的方法可言，主要取决于你写的内容是否贴切，是否符合对方的兴趣和心理需求。那么在着这封信中，我们可以就哪些方面介绍呢？下面提供集中写作思路，供同学们参考：
（一）、介绍自己的学校生活
在信中，可以把我们所在的学校情况作一介绍，把自己所在的班级及自己学习情况作一介绍，以便对方了解你，增强双方的亲近感。如在信中写道：“我是安徽省芜湖市绿影小学的一名五年级学生，我们学校是安徽省实验学校，在当地享有一定的名声。我们的校园很美，如果你能到我们学校做客，相信你一定会被我们美丽的校园所吸引。我所在的五（2）班在学校的北教学楼，走进教室，你一定会有一种走进家的感觉……”这样的介绍让读者感到亲切、坦诚，会留下很深的印象。
（二）、介绍自己的家庭情况
为了能让对方了解你的情况，为了缩短你和收信人之间的情感距离，使对方愿意接近你，和你成为好朋友，有必要向对方敞开心扉，介绍一下自己的家庭情况。如介绍自己的爸爸、妈妈，介绍你的小书房，介绍你们家庭和睦生活的典型事例，介绍爸爸、妈妈如何关心、疼爱你的等等。例如，有一个同学在信中写道：“我是一个三口之家的开心宝，我有一个幸福、和睦的家庭。”
（三）、介绍自己的个性爱好
让对方了解自己、认识自己还可以从自己的个性爱好介绍入手，因为一个人的个性爱好往往最能体现一个人的特点。让对方知道自己的个性爱好，这也是表明你愿意和对方成为知心朋友的一种积极的姿态，对方一定乐意接受你的，一定愿意和你成为知心朋友。如一位同学在中这样写道：我是一个性格开朗的人，对同学总是热情大度，从不斤斤计较。记得，有一次我的同座不小心把我新买的文具盒弄到地上，文具盒还跌掉了还大一块漆。当时他显得十分紧张，生怕我责怪他，让他赔。而我却笑着对他说：“没关系，我知道你不是故意的，跌破了，最多回家让爸爸帮忙用漆补上。可是直到现在我也没有让爸爸补成，每次他看到我的文具盒上的伤疤时，都觉得很不好意思。”
我还是一个爱好广泛的学生，在学校老师和同学们都叫我“小博士”。……
（四）、介绍自己的学习情况
作为一个学生，对方可能非常想了解你的学习情况，因为他一定乐于和一个爱学习的好学生交往。所以，在我们的习作中，可以坦诚地介绍自己的学习状况，有哪些长处，哪些短处，真诚地希望对方能够向自己提出宝贵的建议，帮助自己提高。比如一位同学在信中写道：“我是一个学习勤奋但不够聪明的学生，在学习上我尽力地做到认真、努力，可就是不能名列前茅。为此，爸爸妈妈经常为我着急。不知怎的，一到大考我就紧张，一紧张就发挥不好。不知道你有没有什么好的方法帮我改掉这个毛病”。
结构
（一）、介绍自己的家乡特色
（二）、介绍自己的家庭个性爱好
（三）、介绍自己的学校生活
（四）、介绍自己的学习情况
给五年级学生的一封信
亲爱的妈妈：
您好！
您可知道吗？我的成长与您密切相关，我成长的一点一滴都离不开您。我对您总有一种说不出的感激！我想让这封信向您传达一份感恩。
现在我上小学了，在学习上不免也遇到一些难题，有时作业不会做了，就去问您，您从来都不拒绝，就算是不会，也会反复琢磨，最终帮我找到答案，并且直到教会我为止。每到这时，我就会情不自禁地对您说一声：“谢谢”，有时我的成绩不理想，您也会不断地鼓励我，正因为有了您的支持才使我对自己有了信心。可以想象，没有您的我不知会是什么样子。
在我的业余时间里，您都会给我买几本好书，陪伴我一起成长。偶尔您还教我做几道简单的菜，让我学着做一些力所能及的家务，让我可以在实践中不断的.磨练自己，增强自己的动手能力，帮您分担责任。
现在我长大了，我感谢您这么多年来陪我一起成长，一起进步。幸亏有了您，才使我在生活上衣食无忧，学习上不断进步，在家庭成为您的好帮手，在学校成为同学的好伙伴，老师的好助手。妈妈，我衷心感谢您为我付出的一切，我一定会努力学习，长大以后也会好好的孝敬您和爸爸，做您心中永远的乖女儿！
你的宝贝女儿：**。
20xx年1月9日。
给远方小学生的一封信五年级作文
亲爱的朋友：
你好！
虽然在这封信之前我们是没有见过面的陌生人，但是我希望在这封信之后我们可以是非常要好的朋友。
首先，我做一下自我介绍吧！我有一个好听的名字，叫孙延宇。现在就读于后街小学五年级二班。我有一双大而明亮的眼睛，这是令我最骄傲的。我是一个活泼开朗的小女孩。我全身洋溢着热情。我爱好美术，英语。我的英语棋在新津杯英语棋比赛中获得二等奖。
我的校园虽不太大但十分漂亮。一进大门，就看见大而漂亮的操场，一条乳白色的线竖在操场正中央；小树迎风挺立在操场两边，好像是保卫操场的卫士；操场的正前方是领操台，领操台很高，站在上面感觉很威武。
我还有一个温馨的班级。班级里我有一个既严厉又和蔼的班主任。有时，我们考试考得不好或不听话的时候，老师就对我们无比严厉。我还有一群可爱的好朋友，我们互相帮助，一起进步。
这次，给你写信，主要是向你介绍我们的手拉手活动。我们这次活动主要是针对向你这样的贫困的.学生，这次是有我来帮助你的。你可能不太明白手拉手活动就是我们班的学生向你们贫困学生给予帮助，给予鼓励。
如果你有什么要求，尽管写信告诉我。我一定尽我的全力去帮助你。我了解到你的学习现在处于中上。我希望你以后好好学习，争取考第一。你要是缺本，书，文具什么的你就写信告诉我，我一定会给你寄去。
希望你可以回信告诉我关于你的学校，你的老师，还有你的喜好，一定要给我回信哦！
祝：
学习顺利。
写信人：xxx。
时间：20xx年xx月xx日。
文档为doc格式。
给全班男生的一封信五年级作文
亲爱的妈妈：
您好!近来身体好吧!
自从我被您生下来，我俩就差不多天天在一起，您为了照顾我，放弃了您的工作，您为了让我学习更好，再次打开课本学习。
时光似箭，日月如梭，十年了，在您的细心呵护下，我已小学五年级了。
妈妈，您还记得小时候吗?您为了让我一年级数学跟得上，幼儿园放学后，您就拿个小黑板，在上面写着：1+1=?，这是多么简单的一道题呀，可是当时的我，只会摇着小脑袋瓜说：“不知道”。您听后，对我微笑着，用笔在小黑板上画了一只小鸭子，对我说：“这里有几只小鸭子呀?”
“一只”，我大声的说道。
“这时，又跑来一只小鸭子，这下有几只了?”
“两只”
“那，1+1=?”
“等于2”
------。
现在每次想起您教我认字，算题时的情景，都感觉到心暧暧的。
小时候您启蒙我学习，现在也不例外呀。不懂的，您在书中去看，不会的，你在电脑上去查，看懂了，看会了，你就来教我。您真是用心良苦啊!
这些年，在您无微不至的指导下，我的成绩一直保持良好。
妈妈，您不仅关心我的学习，还不忘教育我的品德，每当我遇到什么不开心的事，您总会细心教导我，教我用怎样的心态去面对，去处理。
在我们家，典型的男主外女主内。爸爸常年辛辛苦苦在外挣钱，妈妈，您天天在家操持家务，把整个心，整个爱给了我，给了这个家。我知道您付出的太多太多，也不求回报，您只希望一家人平平安安，健健康康，我的学习成绩棒。
妈妈，在我眼里，您是世界上最伟大的人，您是我生命中的指路人，指引我向正确的方向走去;您是我生命里的指路灯，让我在最无助的时看到一丝光亮。
妈妈，我会永远的记住您。
祝
身体健康。
您的女儿：怡菲。
二00一年三月二十七。
给全班男生的一封信五年级作文
“你们这些娇娇女，有本事给我们露俩手啊！”你听，这是五（4）班的男子汉对我们这些手无寸铁的小女生常常发起的挑战书。“哼！你别光说啊！我们女生也是不好惹的！”还是班长义气，毕竟都是女生，所以替我们摆不平。“你以为你是班长就自作主张啊！看那一天让老班炒了你！要不公平点，你做裁判，我们和千金小姐pk？”男生也不甘示弱。由于咱们班的一部分女生听不下千金这个词，河东狮吼起来：“谁怕谁啊！走着瞧吧。”我们只好无奈。
最后一个环节好吊胃口，那就是——厨艺大比拼，啊哈哈！这还用问吗？肯定是我们赢啦，我的比赛编号让我更有信心了：510。就是我要赢！我做的菜就是油闷大虾！“恩~这是哪的香味呀！”王胖胖最先说道。“好像是油闷大虾呢！”老王猜得真准！我的菜还没上桌呢！就被流到地上的口水的同学吃完了。我只好重新来，不过我也很开心呢！做的不错吧！第一名是班长的萝卜加牛肉汤，我在此要加一句广告语（自编）“洗脸盆”牌牛肉汤，有家的味道！第二名嘛！就让本小姐捞到了。所以最后比分是2：1！
通过这次的比赛，咱班的班霸男子汉都不敢向我们嘲笑了！这次的比赛给了男生一点颜色让他们知道：女生不比男生差！
给远方小学生的一封信五年级作文
亲爱的朋友：
你好！
我是来自新疆一名五年级的小学生，我的名字叫xxx，我有很多的兴趣爱好，比如看书，滑板，写作文，弹琴。下面我就给你介绍介绍我们的家乡。
我们这的特产很多，如吐鲁番的葡萄，哈密的瓜。各个都是我们新疆的骄傲呢！
我们这儿不仅特产多，名胜古迹也很多，迷人的恐乃斯，到处花团锦簇，绿草如茵。迷人的天山，清凉怡人，是夏天避暑的好去处，古老的楼兰古城遗址，让人怀念不已。喀什的.烈士陵园又勾起老人们对烈士的崇敬之情。迷人的。
说完了特产，名胜古迹，再来谈谈我们这儿的经济条件，随着科技的发达，人们的生活水平逐渐提高，家里的电冰箱，电风扇，洗衣机，电视，电脑等等。只要是家电几乎全都有，可谓是样样俱全。家里的衣服几大箱子也装不完，还要随时买新的。人们再也不骑自行车了，全都开着四轮的汽车到处跑。
好了不说这么多了，希望你能来我家做客，来我家我可以教你打电脑。
另外虽已进入夏天，但天气说变就变，时晴时阴说不准，出门时多穿几件衣服别着凉。
希望这封信能成为我们友谊的桥梁，希望将来我们能借助书信搭起友谊的桥梁，共同进步！
我希望通过这封信我们可以可以成为很好的朋友，一起成长，共同进步！
祝学习进步！
写信人：xxx。
时间：20xx年xx月xx日。
小学五年级男生的自我介绍
我有着翘而卷的刘海，像柳叶一般挂在两边。风一吹，刘海好似波浪，摇来晃去，真是一个“有想法”的刘海啊！
我这个人吧，天生胆小怕黑。有次，我一个人在家写作业，结果，突然停电了，顿时，家不再是家，而是一片“暗黑森林”，我坐在那里，心里开始胡思乱想：会不会一个幽灵突然飞到我前边？难道有坏人进了我家……想着想着，我脸上苍白一片，脚都在发抖。我小心翼翼地走到客厅，突然从房间里传来一束绿光，我以为那是什么动物的眼睛，吓得尖叫了起来：“啊！来怪物了啊！”刚好妈妈回家了，她修好了灯，原来那绿光根本不是什么动物的眼睛，而是手机亮了啊。
我最爱画画了。平时一写完作业，就拿出纸和笔，先画个圆，再画眼睛、鼻子、耳朵和身体及衣服，最后画上手和脚，一个人就画好了，别提多美了！画完画，我还不忘把画好的人身上的衣服用布缝出来，给芭比穿，时间久了，缝衣服就成了我的兴趣爱好。
我有一个大缺点——总写错别字。有次我做了一张字词卷，上下整整改出了几十个错别字，把“小桥”的“桥”写成“乔”的人是我，把“辫子”的“辫”写成“辨”的人还是我，闹出了不少笑话。
这就是我，一个有着卷刘海，胆小怕黑、爱画画设计、总写错别字的我。
一位小学五年级学生的信：写给财富的一封信
您知道吗?有人把您视为自己的“心头肉”，在他们眼里您是权利、金钱、地位的象征，甚至为您而害人，这是在玷污您的高贵形象!就比如小偷，为了“另一个您”而去偷窃、杀人，那他们的最终结局就是受到法律的制裁。
财富先生：
您好!
财富先生您可知道，“财富”本是一种很好的东西和精神。可是您知道吗?有人把您视为自己的“心头肉”，在他们眼里您是权利、金钱、地位的象征，甚至为您而害人，这是在玷污您的高贵形象!就比如小偷，为了“另一个您”而去偷窃、杀人，那他们的最终结局就是受到法律的制裁。财富先生，虽然别人把您错误理解，但是还是有很多人以您为荣。
像有一家水果店的老板，有位顾客忘记拿走找回的钱，水果店老板亲自追出门将钱送给顾客手里，别人问他，他只是淡淡一笑说：“我只是不想失去一笔财富—诚信。”
像老师，最大的精神财富就是看见自己桃李满天下，自己的学生遍布祖国的大江南北，正在为国家做出贡献。
对我而言最大的财富就是知识。冰心奶奶说过，读书好、读好书、好读书，书对我来说既是良师益友，也是我的精神食粮。在每读一本书的过程中我总是细细地品味，把每句话、每个字读懂、读透。每读完一本书我都会总结书中内容，做到“熟读深思”。在每本书中都可以取其精华，可以领略到作者的智慧。我爱读书，爱这笔巨大的财富。
哦!对了，财富先生您近来怎么样呢?是否因为有些人是您为另一种财富在犯罪而烦恼呢?我希望您不要苦恼，因为一定会有更多更多的人来认识您，证明您。
此致
敬礼!
小学语文五年级给远方小学生的一封信
与我们生活在同一片中华大地上的小学生，你想了解他们吗?以下是小编带来的范文，希望对你有帮助。
亲爱的北京小学生朋友：
你们好!
另外，你们有清华北大，咱有厦大，这几所大学人才辈出，且排名皆为前500。咱厦大风景优美，边上是闽南古刹南普陀，走入其中，几乎感受不到车辆喧闹。厦大还是公园，里面有清明游泳馆、明培体育馆、人类历史博物馆等休闲、学习场所。你们可以在茶余饭后上游泳馆当回“鸭子”，上人类历史博物馆体味先人的不易……来，出发吧，你们考上厦大，登上举世闻名的鼓浪屿;而我考入北大，就成为“一条好汉”。
祝
笑口常开。
亲爱的未曾谍面的同学：
你好，虽然我们从未见过面，但是我非常想认识你，和你一起进行“手拉手”的活动。
先做个。
自我介绍。
吧!我今年12岁，我是女孩儿。我住在浙江省温州市鹿城区，也许你不知道这个地方，不过没关系，我相信你会喜欢温州的。虽然温州并不富饶，但是我们这里小吃很多，传统节日很多，如：拦街福等，人也很热情，如果你能来这里，我可以当你的导游，带你玩遍温州。
也许你是一个男孩，也许你和我一样是个内向的女孩，不管你是谁，我都愿意，想和你做朋友。
“手拉手”这个活动看似困难，其实也很简单。虽然我们相隔很远，不太可能见面，但是我们可以通过写信，发电子邮件来沟通，交流。我相信我们的友情会通过这种方式，来逐渐加深，彼此更了解对方，友谊就像桥梁一样屹立不动摇。
我现在在蒲鞋市小学五年级二班读书。如果你愿意与我交朋友，并且认同我的想法的话，就请你回信，而且请做自我介绍，这样，我们就可以在书信里畅谈生活和学习，还有其他。
祝你。
学习进步，身体健康。开心，愉快!
小学语文五年级给远方小学生的一封信
亲爱的未曾谍面的同学：
你好，虽然我们从未见过面，但是我非常想认识你，和你一起进行“手拉手”的活动。
先做个自我介绍吧!我今年12岁，我是女孩儿。我住在浙江省温州市鹿城区，也许你不知道这个地方，不过没关系，我相信你会喜欢温州的。虽然温州并不富饶，但是我们这里小吃很多，传统节日很多，如：拦街福等，人也很热情，如果你能来这里，我可以当你的'导游，带你玩遍温州。
也许你是一个男孩，也许你和我一样是个内向的女孩，不管你是谁，我都愿意，想和你做朋友。
“手拉手”这个活动看似困难，其实也很简单。虽然我们相隔很远，不太可能见面，但是我们可以通过写信，发电子邮件来沟通，交流。我相信我们的友情会通过这种方式，来逐渐加深，彼此更了解对方，友谊就像桥梁一样屹立不动摇。
我现在在蒲鞋市小学五年级二班读书。如果你愿意与我交朋友，并且认同我的想法的话，就请你回信，而且请做自我介绍，这样，我们就可以在书信里畅谈生活和学习，还有其他。
祝你。
学习进步，身体健康。开心，愉快!
小学语文五年级给远方小学生的一封信
亲爱的北京小学生朋友：
你们好!
另外，你们有清华北大，咱有厦大，这几所大学人才辈出，且排名皆为前500。咱厦大风景优美，边上是闽南古刹南普陀，走入其中，几乎感受不到车辆喧闹。厦大还是公园，里面有清明游泳馆、明培体育馆、人类历史博物馆等休闲、学习场所。你们可以在茶余饭后上游泳馆当回“鸭子”，上人类历史博物馆体味先人的不易……来，出发吧，你们考上厦大，登上举世闻名的鼓浪屿;而我考入北大，就成为“一条好汉”。
祝
笑口常开。
小学五年级男生的自我介绍
我上小学三年级了，我的名字叫陆哮东，今年10岁。我长着大大的鼻子，不过我的鼻子可不像《王子故事》中的大鼻子王子的鼻子一样，长得像大冬瓜一样，真难看。我除了有一双耳朵外，还多长一只小巧玲珑的小耳朵，可特别了。
我很倔，同时又很要面子。有一次，我在玩摇控车，不管我怎样按摇控器，车就是动不了。我查不出来什么原因，就去问妈妈。妈我很倔，同时又很要面子。有一次，我在玩摇控车，不管我怎样按摇控器，车就是动不了。我查不出来什么原因，就去问妈妈。妈妈说：“可能是电池放反了吧？”接着，妈妈打开摇控车，果真是电池放反了。我不承认：“不会吧，我都查过了。”忙趁妈妈不注意，我偷偷地把电池放正了，过一会儿，我大声说：“没反呀！妈妈，可能是你看错了吧。”你看，我就是这么死不认错，又爱面子的人。
我还有一个小小的优点，就是爱看书。家里能看懂的.书，我都有看过，当然我看大部分书的过程都是囫囵吞枣，吸收不了多少知识。但妈妈告诉我，只有不断的看书，才能积累知识，才能吸收新知识。看书让我快乐地大笑，看书让我知道很多名人故事，懂得一些道理……所以，我很喜欢看书。
这就是我，一个正在茁壮成长的小学生。
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小学五年级男生的自我介绍
我是一个聪明的小男孩，今年12岁，读5年级，学校在石新路小学，爱好乒乓球。
我有一个很大的头：有一双明亮的眼睛，却不是近视眼;有一个大鼻子，只要是香味决逃不过;有一双听话的耳朵，父母说什么就去做什么;还有一张会说的小嘴，经常说出巧妙的语言让大家哑口无言。
我身高1。48体重47斤喜欢超帅，在班级里是个帅哥。
记住我哦！我叫颜君函，英文名tom。一定要记住哦！
五年级第一单元作文给希望小学学生的一封信
各位留守儿童：
你们好!
我是一名正在读四年级的小学生。虽然我幸福地生活在父母的身边，但是我也能体会父母不在身边的孤独。
我的班上也有一些留守儿童，陈慧臻也是其中一个。虽然陈慧臻的父母没有出外打工，但是，他们把陈慧臻寄住在亲戚家。陈慧臻的父母虽然不在她身边，可从她的眼神中看不到悲伤，看到的却是那快乐的心情。她的成绩总是名列前茅，她的成绩几乎没有下过前三名。这到底是为什么呢?那是因为她不像有些留守儿童怨恨自己的父母不管他们，而她是在心中把她自己的父母引以为骄傲，父母没日没夜地工作是为了什么，就是为了自己的孩子能过上幸福的生活。可是，有些城里人辛苦地工作为的不是自己的孩子，他们而是为了自己的前途或者是为了钱。可你们的父母虽然不在你们的身边，而是在外打工。但是，他们却是一心一意地想给你们过上幸福的日子。所以，如果你们有这样的父母，我希望你们能以有这样的父母为骄傲，而不是为耻辱。我还希望你们能好好学习，天天向上，来回报你们那疼爱你们的父母。
文档为doc格式。
致司马迁先生的一封信五年级作文
司马迁先生：
您好！
我是您的忠实“粉丝”。如今的二十一世纪，谁的偶像不是那些劲歌劲舞的周杰伦和蔡依林呢？可我不是，我的偶像是您，因为，从您的身上，我能学到许多东西。
自从我们学过了课文《司马迁发愤写〈史记〉》后，我就深深地被您的事迹感动了，您饱受宫廷酷刑的折磨，却坚强不屈，拼死写成了前无古人，后无来者的.著作——《史记》，它是您用生命写成的，从此，我便在心里暗下决心，要做一个像您一样不半途而废而勇敢坚强的人。
可是，我有时并不能做到这一点。
那，是一次体育测试……
我虽说跑步不好，但是跳远还蛮不错。那天，老师突然“下旨”，说要为我们进行全方面的测试，就是因为跑步拖了我的“后腿”，而且还消耗了我大量的体力，我心想：一会儿就要测跳远了，我还是不跳了吧，现在这么累，万一跳不远，那太丢人了！于是，我主动弃权。最后，我在旁边跳时，一跳跳了好远，后来又得知老师是为了我们班的体育比赛才测试的，我追悔莫及，就这样与名额擦肩而过。
您的名言——“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”永远是我的人生格言，您永远是我最崇拜的人！
此致
敬礼
您的“粉丝”：蔡宁
20xx年5月25日
五年级语文给远方小学生的一封信作文
如果让你给远方朋友写信，你会写什么内容呢?以下是小编带来的范文，希望对你有帮助。
亲爱的张芳同学：
你好!
我叫黄昊雯，是佛山市三水区西南中心小学的一名小学生。我想和你交个朋友，你愿意吗?你是不是很好奇我是怎么认识你的?告诉你吧，最近我们学校开展“手拉手”的活动，我是从老师发给我们的联络名单上认识你的。
我先给你介绍一下我的一些情况吧。
我是一名活泼开朗的小女孩，在班上担任着班长的职位。班上的同学都非常喜欢我，说我是热心肠，乐于助人。这是我第一次给你写信，虽然我不知道你能不能收到，但我还是真心祝愿我们成为好朋友，以后常常写信、沟通。
我听说你们那里的生活非常艰难，不但每天要走几个小时的山路才到达学校。而且桌子、椅子都破烂不堪。
因此，我提出以下建议：
1、捐赠一些书籍和学习用品给你们，让你们可以更好地学习。
2、捐一些钱给你们，让你们有钱改造生活环境，在更好的环境中学习。
3、互帮互助，如果你在学习上有什么难题，可以写信请教我。
你觉得我的意见怎么样?你还有更好的建议吗?如果有，请回信给我。
祝你。
身体健康，
学习进步。
陈超同学：
你好!
我是校际合作组的一名普通组员。我是通过校际组的网络认识你的，我十分希望能与你成为朋友。这次校际组活动不仅丰富了我的知识，提高了我的自学能力，更让我交到了不少朋友。
我是一个性格十分开朗的女孩，嘴边总是挂着灿烂的笑容。我还是一个超级体育迷，对足球和网球更是情有独钟。想让我快乐起来很简单，只要玩一会儿电脑或陪我打一会儿网球就会让我心情舒畅。不过，有一件最高兴的事还是我曾是一届安徽小提琴比赛的冠军。那是我二年级的时候，我参加了省小提琴比赛，初生牛犊不怕虎的我战胜了许多高手，拿了第一名。如果说网球是我放松神经的方式的话，那么音乐就是我抒发情感的桥梁。
对了，写这封信还有一个重要的任务，我们非常希望和你们成为手拉手的对象啊!我们小组进行了热烈地讨论，为了能够和你们长期地保持联系，特拟订了如下计划：
1、建议学校领导，在我们学校和你们学校建立校际之间的手拉手关系。
2、我们小组的每一个成员和你们学校的一个学生建立一对一的手拉手关系。
3、在每年的重大节日进行自制贺卡的交流。还可以建议学校进行校际之间互访活动。
4、在放假期间，我们可以进行手拉手同学的互访，到对方的家庭体验生活，在学习上进行交流，互相帮助，共同提高。
你看我们的计划怎么样?假如你们愿意，请尽快回信，并在信中提出你们的想法。
祝你。
身体倍棒吃嘛嘛香，健康快乐。