2023年蜜蜂飞进了教室(实用16篇)

时间:2023-12-06 08:54:12 作者:QJ墨客

在写一篇优秀作文时,我们可以借鉴一些名家的作品,学习他们的写作风格和表达技巧。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的灵感和参考。

蜜蜂飞进教室作文

正当我按照老师的要求读书时,有一些同学骚动了起来,我看都没看一眼,心想:他们肯定在聊一些跟上课无关紧要的话题。

突然王老师不讲课了,她放下书本,说:“不要动!”

啊?为什么不要动?教室的空气瞬间凝固了,似乎有什么可怕的怪物向我们悄然走来……天啊!我倒吸了一口凉气,不敢再往下想,身体不由得微微颤抖了一下。可我还是想瞄一眼,但又不敢,因为“好奇害死猫”。我还是壮着胆子用余光偷偷瞄了一眼,我长舒了一口气,原来是只蜜蜂啊,我真是小题大做!可能是最近恐怖片看多了的缘故吧。

只见那只蜜蜂在教室上空盘旋着,飞了一会儿后降低了高度,在我们头顶盘旋着,突然它朝我的方向飞了过来。我心想:“那只蜜蜂不会爬到我身上吧?这样的情况已经有两次……”

幸好它只是在我周围飞了一会儿。突然,蜜蜂飞到了文文头上,爬来爬去,就像公园里散步的老爷爷,悠哉悠哉的。那只蜜蜂似乎很喜欢她的头,怎么也不肯下来。老师叫文文不要动,我觉得其实不用老师说文文也不会动,因为文文当时都快被吓呆了!过了好一会儿那只蜜蜂才飞离了文文的头,去找下一个停歇的地方。

那只蜜蜂的下一个目标是文文的同桌——叶建辉。蜜蜂停在了叶建辉的头上,叶建辉一动不动。那只蜜蜂迟迟不肯离开,无奈之下王老师只好拿书赶,她用书对蜜蜂扇了几下后,蜜蜂飞出了窗外。

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就在这时,我突然听到“啊!”的叫声,原来是那些胆小的同学发出来的,因为他们早就被吓死了!所以就挤在一团,喊道:“有马蜂进教室了!”有些在外面的同学,听到了喊声,也纷纷过来凑热闹,所以“胆小团队”又增多了!

这时,马蜂正落在风扇上一动不动,陈老师走了进来,心中生出一策妙计,于是便把风扇开了,可令人想不到的是,马蜂不但没有下来,反而还纹丝不动,陈老师无奈,只好回办公室去了!

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我觉得这次的马蜂和一般的马蜂不同,想必这就是马蜂王吧!

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“看!有蜜蜂!”有同学叫道。

啊,一只蜜蜂不知怎么的飞进了教室。这只蜜蜂在教室里飞来飞去,一会儿飞高一些,一会儿飞低一些,吓得一些胆小的同学哇哇直叫。

蜜蜂飞着飞着,突然落到了文文的头上,在她的头发上爬来爬去。我不仅为文文捏把汗。文文颤抖着,脖子变得通红。虽然坐在后面的我看不见她的表情,但我知道她肯定害怕得要命。王老师提醒大家:“千万不要动它,它会蜇人的。”文文只好像雕塑一样,坐在位置上一动不动。

“嗡——”,蜜蜂终于飞走了。它飞到了半空中,寻找下一个目标。它每飞过一个同学的身边,就会慢下来一点,仿佛是在检查同学们的头发干不干净。

蜜蜂突然朝我飞过来,绕到了我的背后。“呃……呃……我昨天刚用兰花味的洗发水洗过头发,是不是味道太重了啊?”我心里十分紧张,既想看看蜜蜂在我背后干嘛,又不敢扭过头。整个世界仿佛突然安静了,我听到蜜蜂翅膀发出的“嗡嗡”声和我的心跳声。所幸,蜜蜂只在我头边转了一圈,就飞到了别的地方去了。我长舒了一口气,顿时感觉背上麻麻的。

文文吓得直接躲到了教室后面。叶建辉低下头,企图脱身。可那只蜜蜂在半空中绕了个圈,又爬回了叶建辉的头。叶建辉的头就像一朵花,吸引着这只蜜蜂,怎么甩也甩不开它。

王老师只好来赶蜜蜂。她拿起语文书,向蜜蜂轻轻扇去,想用语文书把蜜蜂扇走。可是蜜蜂却灵巧地转了个弯,绕到了了王老师的身后。王老师又赶了几次,蜜蜂才飞到了空中。

蜜蜂在空中“巡视”了一圈,终于从门口飞了出去。

同学们松了口气,七嘴八舌地讨论了起来。“呼,终于飞走了。”“是啊,刚才太搞笑了,蜜蜂居然那么喜欢叶建辉的头。”“太好玩了,哈哈!”

我紧绷的神经总算放松了下来。作者:陈姿宇。

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又是一个平静的早晨,同学们都早早来到了学校。很快,沉睡了一夜的校园复苏了,耳畔又响起琅琅书声。

忽然,有一只蜜蜂,不知是迷了路还是其他原因,跌跌撞撞地飞进了教室。这下同学们可乐开了,整天在学校也没什么新鲜事,也难怪他们那么高兴。小蜜蜂一下子见到这么多生人,似乎很害怕,头也不回地转身就跑,向窗户猛冲过去,估计是想赶快逃离这个是非之地。

可是,谁都知道,在这个年代,窗户都是有玻璃的。所以,那只可怜的小蜜蜂,只能重重地撞在了玻璃上。同学们也干脆都放下书本,打算趁老师来之前,逗逗这个可怜的小家伙。

那只小蜜蜂摇摇晃晃地站了起来,晃了晃脑袋,抖了抖身子,想必是还没缓过劲来吧!正当它疑惑不解地看着眼前似乎什么都没有的玻璃时,一只魔掌正向它悄悄伸来——几个调皮的同学已经准备好了罐子,正想把它“收入罐中”。

就在这千钧一发的时刻,小蜜蜂猛然在玻璃中看到了它身后的一切,说时迟那时快,它马上以迅雷不及掩耳的动作飞了起来,这才使它暂时逃离了“魔掌”。小蜜蜂吓得满教室乱飞,同学们也跟着满教室乱追。终于,小蜜蜂还是被一个罐子牢牢扣在了墙上。

“叮铃铃……”上课铃声在这时不合时宜地响了起来,小蜜蜂趁那个同学松懈之际,赶紧从罐子边沿的空隙中爬出来,“嗖”的一声,就从刚开门进来的老师头上飞出去了。

“请大家坐好,把书翻到168页,现在开始上课……”——一切又恢复了平静,除了——那只至今还心惊胆战的小蜜蜂。

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有的同学拿出书本、文具盒,挥打蜜蜂,边打边叫杀、杀、杀,杀了它就安全了!可是蜜蜂左躲右闪,就象电视中的闪灵一样躲避力超强,根本打不着。老师看着这一幕,不慌不忙地把书本反盖,笑着说:你们不要打了,不用惊慌,你们越惊慌蜜蜂就越蛰你。大家听了,都故作冷静地坐回了自己的座位,只剩下蜜蜂嗡嗡嗡的声音。

突然,蜜蜂飞到了杨华华同学的手背上,杨华华紧张极了,生怕蜜蜂蛰她,正当大家为她捏一把汗时,蜜蜂却往窗外飞出去了,大家长长地松了一口气。

终于,教室里又恢复了刚才的平静。

当蜜蜂飞进教室作文

在五(三)班的教室里,同学们正在全神贯注地听老师讲课。突然,一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”飞了进来,在天花板上自由自在地飞来飞去,跳着“优美”的舞蹈,吸引了很多同学。但老师还没察觉。

那只小蜜蜂似乎发现很多同学在盯着它,更加放肆起来。一会儿在这个同学头上飞来飞去,一会儿在那个同学头上转,同学们的眼睛也跟着它转。同学小声议论着,有的在一旁偷偷地笑。这时,小蜜蜂飞到一位女同学头上,吓得她两手抱头。一个男同学大声“尖叫”起来:“把它打下来,免得它更加放肆。”安静的教室一下子变得嘈杂起来。我当心这节课会被小蜜蜂搅得乱七八糟。这时,老师转过身来,用严厉的目光盯着我们,大多数同学马上坐好,还有一些同学完全不顾老师的目光,还目不转睛地望着小蜜蜂。老师皱着眉头说:“如果邱少云叔叔在我们的教室,那会怎么样?”

同学们立刻安静下来,静静地听着老师的话。那只小蜜蜂见没人理它,就飞走了。

这堂课使我想到了:上课如果开小差,就会学不到真本领。

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“蜜蜂!”后面的同学叫道。

我转过身子,发现一只蜜蜂在同学们头上方飞来飞去。我吓了一跳,把椅子连同桌子往前移了移。我死死地盯着蜜蜂,生怕哪一秒我没有注意,它就飞到我这边来。

“它飞到文文头上了!”坐在文文身旁的小叶同学大叫道。王老师走了过去,对文文说:“别动!别动!你一动,它就会蛰你的,千万不要动啊!”

文文一动也不敢动,大气也不敢出地坐在空位上。片刻后,蜜蜂终于从文文头上飞出走了。我拍了拍胸口,松了口气。但蜜蜂好像挺喜欢我们的,它不想这么快就离开。它在教室里飞了一圈后,锁定了新目标,飞到了小叶同学头上。

小叶同学这时候的表情十分奇怪,又像是在哭,又像是在笑。同学们有的大呼小叫,担心蜜蜂飞到自己身边;有的一声不吭,担心地看看小叶;还有的觉得很好笑,哈哈大笑。

后来,王老师看不下去了,拿语文书赶走了蜜锋。蜜蜂在教室里又飞了一圈,才飞了出去。

同学们一直提着的心,也终于放下来了。

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“呀,你们快看文文的头上1”语文课上,不知谁高喊了一句。

我惊讶地抬起了头,竟发现一只黑乎乎的蜜蜂正懒洋洋地趴在文文的头上,慢吞吞地爬了一圈又一圈,似乎在费力地寻找着花粉。文文一动不动,僵坐在座位上,大气都不敢出。周围的同学身子拼命向后倾,紧张地注视着蜜蜂,生怕蜜蜂光临自己的头顶。

不一会,蜜蜂飞走了,开始在教室中周旋。同学们有的屏住呼吸,目光紧跟着蜜蜂;有的一边躲闪着,一边用书在空中胡乱挥舞,试图将蜜蜂赶走;有的则紧张地大叫了起来。一时间,惊呼与尖叫声在教室中此起彼伏,络绎不绝。我则用书当作“护盾”,挡住脸部,心里怦怦直跳。

一会儿飞起来又落下去,如蜻蜓点水般反复跳跃,乐此不疲。同学们看着这滑稽的场面,不禁哈哈大笑。有同学还调侃道:“叶建辉,你怕不是用蜂蜜抹了头吧!”这又引得大家一阵笑。

王老师小心翼翼地靠了过来,用书在叶建辉头上轻轻挥了挥。蜜蜂离开了他的头顶,叶建辉长长地舒了一口气。谁知,蜜蜂不舍得这个乐园,又飞回来了,继续玩。教室中又传出一阵洪水般的笑声,王老师哭笑不得,又挥了几下书。蜜蜂这才依依不舍地离开了叶建辉。它又飞了几圈,终于离开了教室。

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一天,我们正在上课,一只胖乎乎的蜜蜂飞进了教室。有的同学一看到蜜蜂就吓得目瞪口呆,不知如何是好。只见蜜蜂飞到一位同学面前,那位同学被吓得立刻躲到了桌子底下,抱着头喊着:“给我走开!我不想见到你!”那只蜜蜂发出“嗡嗡”的声音,好像在说:“我只是想和你交个朋友,你却这样对待我。唉,我还是去找下一位吧!”

于是,蜜蜂又飞到了第二位同学的面前。可那位同学居然装死,像雕像一样一动不动,眼睛瞪得大大的,脸色苍白。蜜蜂看到她这样大概在想:看来她也不欢迎我呀!蜜蜂只好又飞走了。当蜜蜂来到它的第三个目标的面前的时候,那位同学竟然冷静地拿起钢笔朝它一挥。幸亏蜜蜂敏捷地转了个大圈,要不然早被刺中了。逃过一劫的蜜蜂连忙飞离了这位“不好惹”的同学。这回它来到了我面前。我立刻鼓起腮帮子,用我的“仙气”把蜜蜂吹得晕头转向。这下它再也不敢接近我了。

这时,老师在外面摘了一朵芳香四溢的鲜花,蜜蜂被香气引诱出了教室,大家赶紧把教室的门窗都关上,教室这才恢复平静。我松了口气,提着的心终于放下了,又继续听课了。

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在五(三)班的教室里,同学们正在全神贯注地听老师讲课。突然,一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”飞了进来,在天花板上自由自在地飞来飞去,跳着“优美”的舞蹈,吸引了很多同学。但老师还没察觉。

那只小蜜蜂似乎发现很多同学在盯着它,更加放肆起来。一会儿在这个同学头上飞来飞去,一会儿在那个同学头上,同学们的眼睛也跟着它。同学小声议论着,有的在一旁偷偷地笑。这时,小蜜蜂飞到一位女同学头上,吓得她两手抱头。一个男同学大声“尖叫”起来:“把它打下来,免得它更加放肆。”

安静的教室一下子变得嘈杂起来。我当心这节课会被小蜜蜂搅得乱七八糟。这时,老师过身来,用严厉的目光盯着我们,大多数同学马上坐好,还有一些同学完全不顾老师的目光,还目不睛地望着小蜜蜂。老师皱着眉头说:“如果邱少云叔叔在我们的教室,那会怎么样?”同学们立刻安静下来,静静地听着老师的话。那只小蜜蜂见没人理它,就飞走了。

这堂课使我想到了:上课如果开小差,就会学不到真本领。

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语文课上,我正聚精会神地读着生词。忽然,一旁同学的低叫引起了我的注意。转头一看,只见一只蜜蜂停在文文的头发上!我被吓了一跳,把椅子往前移了移,生怕和蜜蜂来个亲密接触。

文文的脸涨得通红,看起来十分害怕。王老师忙让我们不要动:“别动!你乱动蜜蜂就要蛰你了!”我闻言更是大气都不敢出。

那只蜜蜂飞离了文文的发梢,在教室里绕了几圈后又落到了叶建辉头上。叶建辉仿佛被施了定身咒,立刻僵住,一动也不敢动。文文尖叫着逃到教室后面,生怕蜜蜂再次眷顾她。我也推着课桌往前挪动:万一那只蜜蜂待会儿飞到我头上怎么办?保险起见,还是离它远点为妙。

片刻后,我小心翼翼地回头,发现那蜜蜂还在叶建辉头顶簌簌爬动,似乎在寻找着什么。同学们哄堂大笑,叶建辉的表情十分微妙,不知道他感受如何。

王老师见蜜蜂迟迟不走,便拿着语文书来赶蜂。但那只蜜蜂固执地停留在叶建辉头上。我忍不住笑出声来,心想:这节课还要不要上了!

同学们围在叶建辉旁边看着,有的大呼小叫,十分激动;有的一声不吭,担心“引蜂上身”;有的哈哈大笑,觉得这场闹剧十分精彩;还有的发扬友爱精神,拿着课本上前帮忙赶蜂。

过了好一会儿,那只蜜蜂终于挪窝了。它教室上空巡逻几圈后便飞出了教室,同学们都长出了一口气。

飞进教室的小蜜蜂作文

这小蜜蜂呀,最近它老往我们教室跑。为什么呢?估计是它太爱教室了。

截至今天,它都已经光顾咱们教室三次了!周一美术课上,正当杨老师娓娓道来讲着美术知识时,啊,一只蜜蜂悄悄地飞进来了!杨老师可怕蜜蜂啦!这只蜜蜂成了全班人的焦点,他飞到哪儿,哪儿就传出一阵惊叫声。此时,“超级英雄”徐浚搏站了出来,开始赶蜜蜂。下面许多人都惊叫着,目不转睛地盯着徐俊博,杨老师也闪在一边,看着蜜蜂与徐俊博,眼神里写满了恐惧。蜜蜂应该也认为自己闹够了,知趣地飞了出去。杨老师松了一口气,顿了顿说:“我最喜欢徐俊博,他保护我的!”周二课后服务时,我正在安心写作业呢。可是,远方放传来一阵骚动。啊,又是蜜蜂!不知是谁说了一句:“蜜蜂找徐俊博算账来啦!”嘿,有意思!蜜蜂大摇大摆地晃了一圈,又若无其事地飞出去了,颇有点蜂王的派头。

今天中午,它又一次光临教室。起先,教室里少有的安静。突然,第一排的声音打破了这一片宁静:“有蜜蜂!”陈炫成第一个“嗷”地叫起来:“徐俊博上!”徐俊博毫不辜负同学们的期望,刚想去赶,嘿,这蜜蜂,飞到第四排去了!姚霁宸可出风头了,蜜蜂粘在了窗子上,姚霁宸一打,呀,直朝朱彦霖飞!朱彦霖笑了笑。这笑,真是比哭还难看!蜜蜂玩够了,拍拍屁股,一溜烟跑了。

希望蜜蜂不要再有第四光顾教室啦!

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生活中无时无刻都在发生小事,而那一次几分钟的小**,我至今记忆犹新。

天阴沉沉的,还下着淅淅沥沥的小雨。坐在教室里的我们,心情也如这天气一般,乱糟糟的,根本无心去听老师在说什么。忽然,也不知是否是为了躲雨,一位“不速之客”——蜜蜂,进来了。坐在窗边的女生一声大叫,把我们的注意力全吸引了过去,津津有味地观赏着这场“闹剧”。但随着老师的一声呵斥,我们的注意力又回到了课堂上。但所有人都已经坐不住了:有的准备随时拿起书本“反抗”;有的眼里射出兴奋的光芒,似乎在期待着些什么。

突然,蜜蜂朝老师的方向飞去。近了,近了……我们也不由得紧张起来,十几双眼睛目不转睛地盯着它,最终,它落在了老师的头上。这下子,老师也不淡定了,拿起教案,到处挥舞,同学们也抑制不住了,班级里炸开了锅,热闹极了!有的三五成群,趁乱聊天;有的坐在椅上,捧腹大笑。小王同学和小陈同学更是胆大,拿起水杯,伺机而动,想抓住这只蜜蜂,好好研究研究。外面的雨停了,变成了大晴天,蜜蜂似乎也“玩”儿够了,便离开了,这场由它而起的“闹剧”也因此谢幕了。这时,下课铃响了,平日里一声不吭的我们,也不知是否是受了这场“闹剧”的影响,脸上笑容变多了,谈论内容也变丰富了。

那一次,虽然只是短短几分钟的小**,却给我们带来了无限趣味,也让我们明白:学习应该劳逸结合,这样,才会使我们的烦恼少一点,笑容多一点。

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“亮相,行当,压轴,行头……”早晨,六2班的教室里书声琅琅。

趁着大家不注意时,有一只小蜜蜂飞了进来,它贴着天花板不停地飞着。忽然,一旁同学的叫声引起了我的注意。我转过头看了看,哦,原来是有一只小蜜蜂飞到了文文的头上。

周围的同学有的哈哈大笑,有的大气都不敢出,离得近的同学赶紧躲得远远的了。蜜蜂先是在文文的头上转了两三圈,接着又像寻找花蜜似的落在文文的头上,爬来爬去。

过了一会儿,蜜蜂飞到了叶建辉头上。文文为了避免蜜蜂再次来到她的头上,趁机往教室后面躲。蜜蜂在叶建辉的头上转来转去,爬来爬去,就是不肯飞走,好像是被叶建辉头发的香味给迷住了。

王老师发现这节课1/2的时间都被这只小蜜蜂给耗掉了,如果再这样下去,整节课的时间都会被耗完的。她拿起语文书,试图把蜜蜂赶出窗外。王老师轻轻驱赶着,好不容易,蜜蜂才往天花板上飞。

过了好一阵子,蜜蜂终于飞出教室,我们都长舒了一口气。

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一天,中午休息时,一只蜜蜂忽然出现在教室的电脑前面。“嗡嗡嗡”它振动翅膀,一副耀武扬威的样子。一二三排的人立马都吓得躲得远远的。

只见刘力铭拿作业本追着蜜蜂跑,像一辆飞快的汽车,没等人坐上就跑到了世界的尽头,他嘴里还喊着:“看我不打死你,臭苍蝇!”其他人都吓得躲到了桌子下,脸色苍白,又有人小心翼翼地跑出了教室,好像怕被蜜蜂追上似的。还有人双手抱头,躲到桌子底下,他们也许在想:我不是鲜花,蜜蜂,你不要过来呀!

班主任走来了,看见了教室里的一片狼藉,气得把刘力铭拖到办公室去写很长很长的检查。刘力铭啊刘力铭,勇敢虽好,但不要鲁莽啊!

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那是上个学期刚开学的时候,我当时上五年级,发生了一件很有趣的事情。原来,一只蜜蜂闯进了我们班的教室。

那是一个阳光明媚的早上,我们搬到了新的教室里上课。我们都很兴奋。而且是在新教室上的第一节课,我们正听得津津有味,很投入,突然,有一位同学尖叫到:“啊!蜜蜂,有一只蜜蜂飞进我们教室来了。”这叫声如同晴天霹雳,在教室里炸开了锅。

顿时,全班同学都顺着声音看过去,只见那位同学手里拿着书挡着脸,身子向后靠着,她的桌子上方有一只黄色的蜜蜂,蜜蜂不时地飞动着。这时候,讲课的语文老师停下来讲课,认真地说:“没事,只要你不招惹它,它就不会蛰你。”老师走下讲台来,拿着书想把它赶跑。那蜜蜂好像知道老师的意图,还没等老师走近它,它就左冲右撞地飞走了。老是想回到讲台上继续上课,就在这时,不知哪个同学又喊了一声:“啊!你们快看,天花板上还有好多蜜蜂呢!”同学们仰起头来看天花板,“要是蛰到了人怎么办?”同学们你一言我一语地议论起来,教室里沸腾起来了。有一个叫刘璐的女生甚至吓哭了。这下可把老师气坏了,只见老师气得满脸通红,像暴怒的狮子一样大声吼道:“现在是上课时间,不是下课,不许说话,谁再说话谁出去!”老师这一吼叫,把同学们给镇住了,个个坐的板板正正的,表情严肃起来,向前看着,等待着老师继续讲课。还有个别同学趁老师不注意偷看一眼天花板上的蜜蜂,看它们有没有动静,心里想着,蜜蜂啊,你可千万别下来蜇我啊!就这样,我们心惊胆颤地上完了这节语文课。

后来,我们也不害怕教室里的蜜蜂了,也没人被蛰。再后来,我们甚至忘记了这些蜜蜂。半月后,蜜蜂们一个不见了,原来它们搬家了,大概它们觉得这儿不是它们的家吧!

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