去参加比赛(优秀23篇)

时间:2023-12-09 14:26:48 作者:GZ才子

比赛可以激发人们的求胜欲望和竞争力,同时也有助于个人的成长和进步。下面是一些成功选手的技巧分享,希望能够给大家一些实用的建议和方法。

参加比赛申请书

尊敬的院校领导:

我是大连市xx中学本校在籍学生,我已参加意外伤害保险。我愿意代表我的母校大连市xx中学,参加普兰店市(普湾新区)教育局举办的“阳光体育”迎春长跑接力比赛,接受上级对我校“阳光体育”冬季长跑活动的开展情况的检阅,为母校争光。

此致

敬礼!

申请人。

时间。

参加遥控船比赛

今天是208月22日,早上不到7:00时我就从睡梦中醒来,因为今天我要参加广东省第一届遥控模型大赛(海模)的比赛。为了在比赛中取得较好的成绩,在前两天我还多次到华师大附小门前的人工湖上进行了操练,掌握了遥控船的遥控技巧,不打无准备之仗嘛。

不到8:00时我就准时来到了设在华南理工大学东湖的比赛场地,首先去报到处报到,并领取比赛证,随后我就去抽号数,我一看,哇!我没眼花吧!我揉揉眼睛再看,没错,是23号,唉,我怎么抽到最后一个呢?不过也好,可以先观察别人是如何控制船的。前面有很多参赛者因为超时(规定时间为5分钟)而淘汰,还有一名参赛者竟然把遥控船开到了浮标上,结果下不来,真可惜那么漂亮的船,只好停在浮标上。我一边暗暗的为自己加油,我可以,我能行;一边研究怎样走最好,能取得最好的成绩。终于轮到我了,我心里像悬挂着一块石头始终没有落地,在第一次的比赛中,我小心翼翼,全神贯注,全力以赴地稳稳地操纵着遥控船,只用了1分11秒就完成了全部赛程;在第二次的.比赛中,我心里已经很轻松了,心想反正已经取得的不错的成绩,没有什么可怕的,自己又是最后一名参赛者,我就利用这个标准的比赛场地提高一下自己的遥控水平吧,我就遥控着船撞来撞去,正在得意之时,老天爷突然下起了瓢泼大雨,没办法只好把船调回了终点,结束了这次遥控模型比赛。

我想这次我一定能够通过预赛进入决赛,我对自己有信心,10月4日将进行遥控模型的决赛,那时一定会有我的好消息的,你们等着瞧!

参加比赛感言

很荣幸,我参加了口算比赛,并且获得了羡慕已久的一等奖。一等奖,是多么的不容易啊!成功的背后是什么?成功的背后是汗水,是努力,是竞争、经过一次次初选,一次次落后,一次次到达淘汰的边缘,是我磨练出了惊人的毅力。

在口算比赛的时候,一双双眼睛虎视眈眈地望着我,我分外紧张,全校各班的高手齐聚一堂。可是,我也不能示弱,既然我参加了这次比赛,那我也是高手之一,我心里一遍又一遍的告诉自己不要紧张。

经过一场惊心动魄的比赛,终于顺利结束了。我紧张的面孔慢慢松弛下来,这真是“台上一分钟,台下十年功。”我的直觉告诉我我一定是一等奖,因为我还是发挥得很棒。

我迫不及待的等待着成绩,眼中仿佛出现了站在领奖台上光荣的那一刻。许多天后,我站在了领奖台上——我成功了。

我成功的那一瞬间,我想起了敬爱的杨老师。是谁陪我练习?是杨老师。是谁陪我练习?是杨老师。是谁将我带向成功的那一刻?是杨老师。我终于领到了来之不易的一等奖,感到无比的荣幸。这真是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

通过这次口算比赛,我觉得我不虚此行,让我之前的点点滴滴努力没有白费。是啊!冰冻三尺,非一日之寒,我会继续努力,希望以后的口算比赛我会表现得更加出色。

参加比赛自我介绍

尊敬的评审们:

上午好!首先,谢谢你们能在年味还未消尽时,抽身来这里为我们点评,谢谢!(再次鞠躬)

又是一年冰水溶动的季节,它的柔情携带着我年少的希望,我的梦想就像葱翠小河里的冰水,终于要流动了。在这个孕育生命与活力的时节,我终于可以为自己的梦想奋斗了!

我叫xxx,出生在xx地的一条小河边,8x年随着一声婴啼我来到了这个世界。父母的笑声温暖了家,也寄托了我的希望。所以,在我心里我是给父母带来幸福和快乐的天使。

小的时候,我经常陪在父母身边收看电视节目,尤其是新闻类的`,父亲尤其喜欢。那时,父亲常说,如果以后看见女儿能像主持人那样主持节目该多好呀。我也是渐渐的喜欢上了播音主持。后来,上了高中我离开故乡四处求学,学习播音主持专业。只希望有一天我可以圆自己的梦,让父母开心。因为,我一出生就注定是父母的天使!

就在今天,就在这个时刻,考验我的时候到了,圆梦的时刻到了。我必须奋斗,用我的嗓音去为自己的将来呼喊!希望评委们能给我一次机会!一次让我获得自身价值,圆我梦想的机会!

谢谢!

参加围棋比赛感言

在日常的学习、工作、生活中,我们常常会对人或者事物有新的思考,如此便可以写一份感言将其记录下来。那么到底应该如何写感言呢?以下是小编为大家收集的参加围棋比赛感言,仅供参考,希望能够帮助到大家。

社区里的朋友们:

大家好!我就是在社区围棋比赛上叱咤风云的“围棋小将”——宁泰然!

非常感谢大家给予的.掌声和鼓励,我首先想对在座的各位说,围棋比赛获奖靠的不是幸运,而是真水平。记得有一次,我和一个六年级的同学下棋,一开始我屡战屡胜。可是因为我生病,好几次没有去学习围棋,病好之后再和他比,几下子就被他“拿下”了。于是,我了解到,学围棋要持之以恒,积累经验,取长补短,慢慢才有了今天的成绩。

好的对手也十分重要,我有一些好的对手,他们和我差不多。有一次,我下过了一个对手,有一点心不在焉。之后的几局里,我被他打得东跑西颠,他告诉我,说我太骄傲了,所以在新的一局,他还是像大将军一样冲了过来,我又被他包围了。我用心思考,定眼一看,他有很多断点没几回合,他就让自己的粗心害死了,所以有一个好的对手十分重要。

最后,我要感谢老师、感谢对手,因为你们和我一起学习,所以才有了我今天的进步。感谢大家对我今天发言的细心聆听。今后我还会继续努力,争取取得更大的成绩!

参加比赛心得体会

老师们:

大家好,很高兴给了我这样一个机会,与各位同仁交流,真诚地期待各位老师的指正与帮助。参加双优课活动虽然对我们青年教师来说是一个富有挑战性的活动,但它能为我们的成长提供展示自我的舞台,提供一个较好的机遇。下面就参加此次活动对我成长的帮助谈一下几点感受。

参加“双优课”赛的关键环节是说课,对我来说此环节的确是一次挑战。当去年6月份确定我参赛时,新课改理念还不甚熟悉,新教材我更没有接触过。新课程改革究竟有哪些特点?与旧教材相比新教材从内容、形式、以及理念上有何变化?带着这些问题,我开始着手准备,对教材一遍遍熟悉,将编委对新教材讲解的资料看了一遍,也经常与老师们讨论一些新教材的问题。我珍惜暑假和十一假期的每一天,查阅了大量资料,搜集到了许多优秀的教学设计。其中的每一节课,每一个精彩片断,我都要认真思考,反复推敲。另外我每天都要做摘记,过后会反复熟悉摘记的内容。再有就是看说课录像和教学课例,无论是高中、初中还是小学,只要我认为它有价值,就认真揣摩,吸收其中的精华,并与教材内容相联系,从中得到了很多启示。在此基础上,我不断课的类型,根据不同的课采用不同的说课模式,并运用于说课之中。

通过一个假期的不断学习总结,我感觉自己确实进步了许多。因为当老师们给我出一个课题时,总有一些让人感到很新颖、独特的亮点。说课内容也不再像先前那样表面化、形式化,基本上能够实事求是,设计出切实可行的方案。我想这就是所谓的“厚积薄发”吧。由此我感到前期的工作是有效的,不仅仅是为参赛做准备,更重要地是提高了自己课堂教学设计的能力,对以后的教学是大有帮助的。与此同时,同行老师们为我提出了宝贵的意见和建议,例如,如何在短时间内抓住教学重点、突破教学难点的同时,突显自己的设计亮点,说课中细小环节怎样能详略得当,说课时怎样用干净、利索的语言将问题表达清楚等等。带着这些问题,我又一次全面投入准备,主要就是积累经验和增强自己的创造灵感,经常作一些说课练习,在组织语言、修改语言上也下了一些功夫。也就是说对于说课的准备,我经过不断学习、练习、层层递进、逐步提高,在提高说课水平的同时,提升了课堂教学设计的能力。

每次赛课、公开课都会给我们留下深刻的印象,因为作为教师的我们往往是在经历后成长,在成长中反思,在反思中进步提升。这次双优课给我留下的印象尤其深刻。因为要在规定的一周内将指定的课上好,并且要使课堂既新颖、有特色,又能体现新课改的要求,这不疑对我提出了一个新的挑战。那是令人难忘的7天,我没有任何闲暇时间,当时我任高一年级三个班的教学,而课题是高二的内容,可以用“马不停蹄”来形容当时的生活。我的教学设计主要靠自己的灵感由感而发,这与前面提到的在说课阶段的前期准备是密不可分的,至少为我提供了理念上的支持。我仔细钻研教材,抓住自己思维中每一点火花,细心斟酌,时刻站在学生的角度想想问题。既要使学生学到新知,又要注重培养学生的.思维能力;既要让学生对知识感兴趣,又要让学生学会方法。在这样的目标下,我很快就有了教学思路。首先调动学生学习的兴趣。利用《线性规划》是与实际生活联系最紧密的问题之一,学生的积极性是容易调动的。创设问题情境至关重要,我就是靠着自己的耐力不断作图再变化,为学生营造一个良好的探究环境。我更深刻体会到一节课中激发学生的学习兴趣的重要性;然后是课堂的探究环节。当我的教学设计经过2天第一次出炉后,一堂课下来老师和学生都很轻松,主要是一问一答的形式,当时我认为这就是帮助学生探究问题。但静下心来仔细地思考,这样的教学还是为了使学生学会知识而教,尤其是在探索求目标函数的最值与用直线的纵截距的关键问题上牵引过多,学生思考没有深度。我想到新课改理念中提出的教学要“重过程、重情感、重生活”。本堂课后两者极易贯彻,而“重过程”感到自己很缺乏经验。为此我向很多老师虚心请教,听取别人的建议。之后我修改了一些细节性的问题及语言上的问题,然后将上面提到的探究问题直接抛给了学生,结果造成了很多学生不拿不出成果来,使教学毫无意义。之后我重新审视这个问题,站在学生思考问题的角度,与前一节的二元一次不等式所表示的平面区域相联系,用取特殊的函数值及对应直线加以引导,然后再放手交给学生,为学生营造了一个探究问题的平台。这些如何为学生营造良好探究环境的问题,我以前教学中经常忽视,也很少反思教学效果,通过这次双优课的活动,我真正地弄清楚课堂探究的要有怎样的前提条件?老师如何引导学生探究问题?老师如何站在学生的角度上设计教学的探究环节?使我懂得了教学中不要错过能发展学生思维的每一个环节的精心设计,懂得了课堂设计必须从实际出发,培养学生不断让动手、动脑探索新知识能力的重要性,懂得了教师研究教材、个性化使用教材的重要性;懂得了抓好课堂关键环节的实施,突显课堂个性和亮点的重要性。

当我将以上这个重点问题突破以后,后面的教学变得更加顺理成章,尤其是变式训练中由学生总结解题方法,很容易达到了教学目的。然后在课堂巩固练习中我感到充分挖掘课本例题、习题,尊重教材合理使用教材的好处,确实课本例题、习题的设计都会留有余地。

上好一节课需要精雕细刻,老师必须要付出很多,收获的将是师生共同的喜悦。然而其中有一个重要的步骤就是取众家之所长。一节好课需要同行教师的热情帮助与大力支持。也正是有了我们数学组这个团结的集体对我无微不致的关怀,大家在教学设计基础上出谋划策、群策群力,帮助我解决困难,斟酌每一个教学环节,才使我取得了最后的成功。一节好课需要注重自身的基本功的训练习。面对陌生的环境和学生,教师的能力必然会大打折扣,这就需要良好的心理素质和过硬的基本功,以及前期的充分准备,才能用稳定情绪,从容面对每一个环节和突发事件,调动学生积极主动地参与课堂学习。

总之,本次获奖是高兴的,同时也是幸运的。正是“双优课”这次活动,才使我有了进步和反思,这将在我的成长历程中写下浓墨重彩的一笔,它会激励我用自己的所感所悟去上每一堂课,同时会督促我再接再厉,在教学上取得更大的进步。

参加比赛比赛心得体会

第一段:介绍比赛的背景和目的(200字)。

参加比赛是一个锻炼个人能力和展示自我价值的机会。对于我来说,参加比赛不仅仅是为了争夺优胜的成绩,更是为了挑战自己和拓展自己的区域。每一次比赛都是一次难得的经验,无论结果如何,我都会从中获取宝贵的经验和教训。

第二段:准备阶段的重要性及自我的成长(300字)。

在参加比赛之前,充分的准备是非常重要的。参加比赛需要有良好的组织能力、时间管理能力、团队协作能力等。这意味着在准备期间,我需要认真学习相关知识和技巧,与团队成员充分沟通合作。在这个过程中,我学会了如何分配时间和任务,如何与不同类型的人相处,如何解决问题等。这不仅增强了我的专业能力,也促进了我的个人成长。

第三段:比赛中的挑战和困难(300字)。

参加比赛总是伴随着各种挑战和困难。在比赛中,我们经常面临时间紧迫、任务重负和竞争压力等问题。这要求我具备批判性思维、解决问题的能力和团队精神等。在一次比赛中,我曾遇到了团队成员之间的误解和冲突,这很大程度上影响了我们的表现。然而,通过大家的共同努力和理解,我们最终克服了这些问题,取得了不错的成绩。这次经历使我明白了重视合作和沟通的重要性。

参加比赛不仅是一次经验,更是一次收获。在比赛中,我不仅获得了专业技能的提升,还学到了如何调整心态、面对困难和积极应对压力的方法。同时,通过与其他比赛选手的交流和接触,我拓宽了自己的视野,了解到不同领域的前沿和发展动态。这些收获都将对我未来的发展产生积极的影响。

第五段:对未来参加比赛的展望和总结(200字)。

参加比赛不仅是一种竞争,更是对自己能力和潜力的一次考验。通过参加比赛,我认识到自己的不足之处,并得到了改进和提高的机会。对于未来,我会继续保持学习的态度,努力提升自己的能力,在更高的层次挑战自己。参加比赛不仅是一次经历,更是一次机遇,我会不断努力为自己创造更多的机会和更好的未来。

通过参加比赛,我不仅增强了自己的专业能力,还学会了合作与沟通,解决问题的能力和应对困难的勇气。比赛的经历是一次宝贵的机会,我将将这些经验应用于未来的学习和工作中,不断提升自己。

参加比赛申请书

尊敬的院校领导:

您好!首先感谢您在百忙中抽出时间来看我们的申请书。

我是xx级web的一名学生,本人热爱体育,尤其钟情于长跑马拉松运动,大学期间我参加了20xx年的厦门国际马拉松赛、清源山登山赛、李宁三千米场地赛等。

20xx年是北京国际马拉松赛举办三十周年。由中国田径协会主办的北京马拉松,是经国家体育总局和北京市政府批准,并经国际田联和国际马拉松及公路跑协会备案的中国最高水平的马拉松赛。该赛事与19xx年首办,每年一届,已发展成为影响较大的传统性的国际赛事。

马拉松运动是一项极限运动,是对体能极限和意志力的挑战,它追求的是一种不断超越、不断挑战的探索精神,永不止步是马拉松运动的精神核心。生命因运动精彩,体育让梦想成真。体育运动不但能强健体魄,还能完善一个人的人格,实现人生的理想。我认为马拉松运动员身上所体验出来的永不止步的探索精神,将给周围的人带来莫大的精神鼓舞。马拉松运动员是一种精神的象征,他代表着一种昂样的生命力,一种用不止步的青春活力。这就是我为什么如此热衷于马拉松运动的主要原因。

作为一名大学生,我希望能在毕业之前再为学校,再为我的长跑协会做一点事情,用另一次突破来为我的大学运动生涯画上一个圆满的句号。因此我报名参加了北京马拉松,全程为42.195公里。该项比赛将于20xx年10月24日(星期日)在北京天安门举行,当前参赛人数有30000人。我从7月底开始就向大赛组委会提出了参赛申请,现已顺利通过审核,成功报名,成为参赛运动员中的一员。

如果我们完成这次挑战将对我校学子精神上很大的鼓舞,为了光荣与梦想,我将全力以赴,现我们已训练4个月,积极备战。

我希望我和我们的长跑协会所追求的挑战自我、挑战极限的精神能对广大同学们产生积极有益的影响,能成为为一种校园文化而得到流传。

我希望院校领导能支持你的学生去挑战极限,去实现梦想,去创造奇迹。

我希望院校领导能给予我精神、政策和经费上的支持,帮助我去完成挑战。

我们也承诺在出行前办理好请假和相关安全手续,并对自己的参赛行为负完全的责任。

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

参加比赛感言

12月22日下午16:00由校社联主办,“绣出自已,绣出精彩”活动拉开帷幕。

下午,大家都如约到达bo1-204,选手带着参赛作品,兴高采烈的等着比赛的开始。大赛在主持人的介绍中开幕,大家的作品按组一组一组的上场,。看得出来大家都很用心的对待自己的作品,一幅幅作品让观众和评委看的眼花缭乱。虽然活动对象主要以女生为主,取得了很不错的成绩,选手修的美丽的蝴蝶啊,可爱的阿狸啊,各种各样的花式都有,让大家饱尝了视觉的盛宴。

虽然很难抉择,但最后宋亚的作品凭借她特有的手工以及精美的图案得到了评委的青睐,拿到了一等奖,陆续的评出了二等奖以及三等奖。选手们的脸上都洋溢着收获的微笑。这次活动在游戏的笑声中结束了比赛,比赛也圆满成功。

一、但是任何事情都不会是完美的,这场活动也存在着一些不足:

(一)活动的宣传力度不够,很多同学在比赛后才知道这个比赛。

改进方式:利用人力和物力资源,如各班班干部、学校广播站,来进行更大、更详细、更有影响力的宣传。

(二)选手的作品都是比较小幅的,活动时间仓促,选手来不及做大幅十。

字绣。

改进方式:在活动宣传报名至比赛间的时间适当拉长,使选手可以拿出一幅比较上档次的大幅十字绣。

二、可无容置疑的,这场活动存在很多的亮点:

活动主题新颖,活动形式有趣,极大的吸引了女生的参加,并掀起一股绣十字绣的风潮。

在此,请允许我代表刺绣协会向院学生社联副主席、其他部长的到来表示感谢。还有关注此次比赛的老师及同学们表示感谢,感谢大家对这次活动的支持!

参加比赛心得体会

前天去参加了区里举办的说课比赛,虽然结果还是比较理想,但是还是发现了自己存在很多问题,这也许是我们农村老师普遍存在的一个问题吧。

1、说课一定要做说课课件,而且在说教学过程时应当做得精彩点。这次在那比赛发现很多同仁,都是拿着说课稿在那边看边说,或者干脆念稿子。其实不管你稿子写得多好,人家评委印象分就少给你五六分,靠其它环节补过来是不现实的。如果做一个课件,你即便不能脱稿说也能常看上两眼,而且印象分就上去了不少,得分更高。这次自己虽然做了说课课件,但由于时间关系后面部分做得不是很精彩,有点虎头蛇尾,应当失分大一些。

2、说课的重点,应当是教学过程,特别是在教学过程中如何突出重点突破难点。发现这次农村老师普遍存在虎头蛇尾的现象,前面说教材,教学目的,重点,难点、学情等花的时间精力太多,过于详尽,结果教学过程没时间说,或者一笔带过。自己在这方面做得不是很好,教学过程说的时候过于公式化,没有突出自己的特色,其实自己的课件做得很有特色,看了一下他们的课件,感觉自己的上课课件应当做得很好,数一数二,结果说课时没有把特色给说出来,这是一大败笔。

3、说课的话言应当注意简单明了,流利,语调应当有所变化。发现前二三位比自己说的老师,在语言运用上比自己更有艺术,语调有变化,而且更加流利。自己这次比赛没有充分准备是一个大原因,比赛前一天晚上才把说课稿与说课课件做好,根本没有去试说,有些东西更没有去熟悉,说课时语言不是很流利也是失分一个原因。

4、说课一定要把握好时间,最好能提前点结束自己的说课。发现在这次比赛中,有百分之七八十的老师都超时,总的`来说自己的时间把握比较好,刚好说完时间到,当然如果能注意提前十多秒完成,可能自己会做得更加从容,更好完美,分数也可能更好一点。

5、最后一点是一定要先预说,最起码要先说一次自己看看时间把握如何,语言流不流利,思维逻辑上连不连贯。自己这次没有提早准备,更没有预说,感觉虽然应变能力还可以,但总是感觉美中不足吧。

昨天又去参加了中考研讨会,听了一位年轻老师的示范课,感触也挺深的。

首先,感觉做为一位老师要有激情,要把课堂当成一个舞台,自己就是一个演员。虽然在这点上自己应当还算合格,但跟别人比起来还是差那么一点。

第二、在教学过程,教学方式要多种结合,昨天那位老师,在讲授时既有设问,学生理解回答,也有课件演示讲解,还有学生分组探究实验,也有师生互动的探究实验。总之一节课花样很多,感觉那节课就是各种教学方式的融合体。这点上我们有很大的差距。

第三、教学上还是要多联系生活实际,昨天听那位老师的课,唯一感觉不足是好像是没有更多的联系生活,特别是身边的东西。如果是自己可以在这一方面,会比他好很多。

第四、在追求形式的同时别忘了教学重点与教学难点。因为那位老师讲的课刚好是这次说课比赛中大家说的最多的一堂课,结果很多老师都认为那位老师,过于注重形式,而没有突出重点。

参加比赛请假条

学生:

学号:

院系:

请假课程:

请假时间:

竞赛地点:

尊敬的老师:

您好!

该生为我校队员,因需要代表学校参加上述体育竞赛,耽误了你的课程,敬请谅解并准假,体育部对您的支持深表感谢!

此致

敬礼!

教练员:

体育教研部

年月日

参加拔河比赛周记

“加油!加油!”“坚持就是胜利!”篮球场上传来震耳欲聋的加油声……这里是银河实验小学拔河比赛的现场,现在请403班开始拔河。

我们的第一个对手,406班已威风凛凛地站在麻绳旁,我们班也不甘示弱,男子汉们个个昂首挺胸地走到麻绳旁,抓起麻绳,等待着一场战争爆发。“嘘――”一声哨响,两班的男生便用力往后拉。只见我们男生个个鼓足了腮帮子,用力往后倒,但麻绳却向着对手班靠了过去。我屏住呼吸,身上不自主地冒出了冷汗。还好,男生们并没有放弃,个个满脸通红。终于,幸运女神来到了我们班,绳子一点一点向我们班靠了过来。可对方也使出吃奶的劲把麻绳拉回了起点,现在是一场毅力的决斗!我们的男生明显体力不支,对手们看准时机,猛一用力,麻绳又向对手班靠去。我急得像热锅的蚂蚁,不停地喊着:“一二三!一二三!”我们班的男生咬紧牙关,使出洪荒之力,麻绳越来越靠近我们班……“嘘――”我们胜利了,男生们个个瘫倒在地,我们女生则兴奋地手舞足蹈。

轮到女生了,因为前面比赛中,我们获胜了,自信就像能力一样灌进我的全身。可再一看对手,打头阵的女生足有一个我的两倍那么大,信心一下就被吹散了。比赛开始,我抓住麻绳使劲往后拉,同伴们也不甘示弱,紧握住麻绳,身体向后倒。对手还是对手,实力还是实力,我们最终还是被拉了过去。

经过“九九八十一难”,我们班获得了全年级第二名的好成绩。虽然我们班没有多少膀大腰圆的壮士,但我们团结一致,这真应了一句古话:人心齐,泰山齐。

参加比赛自我介绍

尊敬的xx评委老师,各位观众:

大家好!

今天,我的心情好激动,好激动,因为我要竞聘小主持人啦!我知道,这是一次展示自我的好机会,我有信心,要好好把握,请大家多多支持我吧!大家可能对我还不是很了解,下面,我来自我介绍一下吧!我叫谢思媛,今年十一岁,现任六年级二班班长。

我喜爱学习,积极要求进步,乐意参加各种比赛和活动。今天我站在的这个舞台上,尽情地展示自我,不论结果如何,我又一次超越自己。我的爱好十分广泛,跳舞、唱歌、绘画、讲故事……我样样都喜欢,学习起来也是乐在其中。

我曾有主持节目的经历,在县举办的`广场文艺中,我有幸成为小主持人,并参加了三个节目演出呢!我想告诉每一位评委老师,每一位热心同学,每一位值得尊敬的对手:今天,用眼睛看,你们会看见我的颜色;用心看,你们会看见我的真情。

评委们,相信我吧!我会用优异的成绩证明你们的选择是对的!我一定能成为你们喜欢的小主持人!

谢谢大家!

参加比赛自我介绍

我叫xxx,现在在高密市开发区埠口小学五年级学习,今年6岁。我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个小嘴镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。

我有个乐天助人的`特点。记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。我马上跑过去,问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说: 老奶奶,我帮助你把东西背回家吧! 老奶奶高兴地回答说: 好,好。谢谢你。 我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜的。

我也有一个爱好,爱看书。记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。我疑惑不解地说: 妈妈,你笑什么? 妈妈回答说: 你自已看一看吧! 我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了,当然,这是我的一个缺点。以后,无论做什么事情都要认真,全神贯注。

我呀,有时候也很马虎。我写完了作业,根本就不检查,才造成了许多错误。如果我检查了,有时候还会照着原来的抄写一遍。当然是为了节省脑子嘛。我决定,以后要认真检查作业,保证没有错误才行。

我这个人爱看电视,所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候,我吃饭也要看着电视,看书也看着电视。一开始,我以为是一举两得,两全其美,可是接下来一考虑,还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则:如果五年级上学期考考不到满分,不准看电视。

我想:我以后要少看电视,把精力要用在学习上。

我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新的我。

参加比赛自我介绍

我是一个非常热爱学习的孩子,我觉得在知识的海洋里畅游,是一件有趣又有意义的事!

我性格开朗,乐于助人,对人热情友善;我爱好广泛,读书写作、琴棋书画、运动歌舞等都是我的所爱。(在我参评十佳的画册《**琳的成长足迹》中有大量的图文展示,老师们可以看看画册,对我会有更全面、更详细的了解。---比赛现场即兴添加)

我喜欢英语,曾在2010年全国青少年英语口语大赛中获得四川省一等奖及全国银奖;我喜欢写作,多篇文章分别发表在《家教》、《课堂内外.创新作文》、《环境.魔方》等杂志上;我喜欢唱歌跳舞弹琴表演,曾在2008年参加了娇子音乐厅举办的“成都少儿新年综艺晚会”,表演钢琴独奏,舞蹈还曾获得省级银奖,2010年在“成都首届童话节”活动中通过选拔参演音乐剧《卖火柴的小女孩》;我也喜欢书法绘画和运动,跳绳比赛曾获年级第一,还入选校运动队,代表学校参加湖南卫视和四川卫视联办的“热血少年”多足跑比赛,获得成都赛区第五名,这学期,我还被选为小学部领操员;我的书画作品多次获得全国奖,瞧,这是我的两幅书法作品(现场展示),是我考七级的时候写的楷书和隶书作品;这是我的画作《缤纷的红掌》(现场展示),获得全国奖,并入选校台历;我还是一名科技爱好者,参观过新加坡科学馆、中国科技馆、上海科技馆等,并在“成都市第29届青少年电子作品制作比赛”中获机械模型项目类一等奖。

我来自一个优秀的集体——**学校五年级一班,我一直牢记并用行动实践着我们的班训——做最棒的自己!我也来自一个书香家庭,在父母的`熏陶下,我不仅努力读万卷书,还加入了新教育“萤火虫”读书会;在父母的支持和陪伴下,我也游历了不少地方,在“行万里路”的旅途中,学到了许多书本上没有的知识。

我还是一个爱心小天使:每次外出旅游,我都要为班里每位同学准备一份纪念品,分享出行的快乐;每当新年来临时,我都会给每位同学和老师送上一份小礼物,表达我真诚的祝福。

我也是一个有责任心的小公民,我一直努力实践着老师和父母的教育,当“5.12”地震时,我把积攒的近千元零花钱全部捐了;海地、青海玉树地震时,我也为灾区的人们献上了自己的爱心;在学校每年组织的为苦竹小学的捐赠活动中,我都积极地捐书、捐钱、捐物......

入选“十佳”,是我的目标,但不管能否入选,今后,我都一定会更加严格要求自己,不仅要做最棒的自己,而且一定尽我所能为大家服务,做一个会学习、会生活、有爱心的文明小公民。

参加比赛

参加比赛是许多人成长过程中的一部分,不管是学生时期的各种比赛,还是工作后的各种职业竞争,都需要我们积极参与并勇敢面对。经过我多次比赛的经验,我发现参加比赛不仅可以锻炼我们的技能,更能够让我们把自己的才华发挥出来。在这篇文章里,我将分享一些我在参加比赛中所得到的心得和体会。

第二段:准备。

参加比赛之前的准备是至关重要的。在我参加过的各类比赛中,我发现自己做好准备的时候会比较放心,不会感到太大的压力和困惑。比赛前应该对比赛的细节进行充分的了解,了解比赛的具体规则和注意事项。如果可以,还需要多多了解对方参赛者的情况,摸清自己和其他参赛者的差距,为接下来的比赛做好充分的准备。

第三段:赛场经历。

比赛开始后,我们应该充分发挥我们的能力。在比赛中,我们需要充分集中精力,以最佳的状态来完成我们的任务。在比赛中有一个非常重要的方面是注意力的掌握。注意力分散可能会影响我们的表现,因此我们需要在比赛中保持专注和冷静。另外,在比赛过程中,我们需要学会随机应变和适时地做出调整。比如,在比赛中若发现自己的表现没有很好,可以及时改变自己的策略,避免因一时的失误而失去优胜的可能性。

第四段:团队合作。

如果比赛需要团队合作,如团队项目比赛,我们就需要密切合作,协调彼此的个人才能,达到团队合作的最佳效果。在这种情况下,每个人都需要做出贡献来达到共同目标,互相配合,共同努力。当团队成员之间存在分歧或者不赞同的时候,应该用正确的方式进行沟通,试图取得共识,达成一致意见,避免因个人观点的不同而导致团队效率的降低或失去优胜的机会。

第五段:总结。

通过参加比赛,我深刻感受到了“无备而不克、无待而不成”的道理。成功的人不是靠运气,而是通过不懈的努力和准备,在适当的时候抓住机会,使自己的才华得到充分的发挥。在参加比赛的过程中,我们可以从竞争中看到自己的不足,找到短板并加以提升,这样才能够取得更好的成绩。最后,我认为,参加比赛的过程不仅仅是为了获得奖项或者名誉,更是提高个人的技能和心理素质,培养团队意识,锻炼自己的综合能力的过程。

参加比赛的邀请函

尊敬的__:

您好!__程学院何__x学生会兹于20__年11月17日(星期一)晚上19:00分在学术报告厅举办20__何__x主持人大赛决赛。为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台。经过__程学院何__x学生会一段时间的筹备,将展开一场最富激-情和活力的主持人大赛。

届时希望您能出席本次比赛,我们将对您的出席感到万分荣幸,为表欢迎,特此向您发出邀请函。

比赛时间:20__年11月17日(星期一)19:00。

比赛地点:仲恺__报告厅(海珠区)。

此致

敬礼

参加拔河比赛周记

记得在上英语兴趣班的时候,总是会发生一些有趣的事。这不,今天老师有派遣我和另一个叫王超的同学去隔壁班下战书——在明天下午3点的时候,一起进行一场拔河比赛。

走到了隔壁班的门口,只听“哗啦”一声,王超把门瞬间拉开:“今天老师有旨,让我们……”话没说完,被里面的一位同学的声音打断:“你妈妈没教你开门前要敲门吗?”王超顿时惊慌失措,说道:“呃……对不起……我重来!”便又把门给关上,再在外面把门重重地锤了几下。等到里面传出一声“请进”,我们两个才跨门而入。王超笑着说:“呃……我叫王超,今天……”话没说完,自己却忽然停止了说话,愣了两三秒,突然吼道:“我来下个战书为什么要那么客气啊!!!”便立即换了一副面孔,大声说道:“我王超,代表隔壁a班所有同学来下战书!在明天下午3点的时候,在大厅举行拔河比赛!”说完,便拂袖而去。

回到班里,老师给我们做了不少“实战练习”,让我们对这次比赛有了初步的准备,也给我们增加了不少信心。要回家的时候,只见我们班的同学无不骄傲自满,鼻子都好像要拉到天上去了一样。老师说:“现在同学们骄傲还太早了,还没有分出胜负,怎么能如此轻敌呢?”听了这话,那些骄傲的同学马上收敛了一些,他们都兴奋的等待着明天的比赛了。

第二天,两班的同学全都来到了赛场,分好了工,一切准备就绪。这时候,我们班的同学才来得及看一下对手是谁。定睛一看,全班傻眼:对方几乎都是三年级的小孩,只有两三个人与我们同年级。这时候,只听我们班那边起了一片吵嚷声:“什么啊,简直是低估我们的力气与智商!”“我怕我们赢了以后他们会哭……”“这样子赢了没意思!”而老师却微微一笑,说:“那就比着试试看吧。”

只听一声哨响,比赛开始了。我们这些“大力士”根本就没把那些“小不点”看成生物,根本就没有狠劲拉,结果一下子被别人拉的翻倒在地。这回我们又傻眼了。第二回合和第三回合,虽然我们用出了全力,可是都输了。

比赛完了以后,我们问老师为什么会这样。老师说:“其实对方那几个与你们同年级的人力气非常大,所以他们甚至比你们还要骄傲自满。结果第一回合的时候,你们没有用尽全力,把握住时机,没能把他们的锐气给挫下去。结果在第二和第三回合时,他们就料到你们肯定会用尽全力,便把你们再次击败了。所以你们以后无论做什么都要把握时机。”

老师这一番语重心长的话让我们懂得了很多,所以后来我们班的同学只要看到了机会,便会死死地抓住不放,取得了很多好成绩。

学生参加演讲比赛

上午好!能在这样一个春风吹拂、阳光明媚的日子里,参加全市职业高中学生演讲比赛,我感到非常高兴!我演讲的题目是《财会事业-----我终生无悔的选择》。

记得小时侯,和同龄人一样,我有过许许多多的美丽的梦想:我渴望成为一名知书达理的老师,把自己所有的知识都无私的授予我的学生,成为太阳底下最光荣的人;我渴望成为一名救死扶伤的白衣天使,用善良美好的心灵和高超的医术去消除病人的痛苦,让快乐永远伴随他们;我渴望成为一名风度翩翩的空中小姐,用自己的真诚服务和微笑去感染身边的每一位旅客。

但是漫漫人生路,中间有多少无奈的选择!20xx年那个黑色的六月,驱走了我儿时的幻想。当我接到成绩通知单时,我不得不承认这一残酷无情的事实,三年的心血换来的竟是那惨不忍睹的三个数字。

普高没进,干脆去上班算了。父亲念叨着,那以前的努力不是白花了吗?还有何前途?母亲回应着,哪有钱去买?父亲大口大口吸着烟,母亲无言以对,在这一刹那,我似乎看到父亲那憔悴的脸和那布满血丝的眼中混浊的泪。忍不住两行热泪夺眶而出,无声无息顺着脸颊流入嘴角,苦苦的,涩涩的。

后来,母亲从别人的口中得知我还可以读职业学校,毕业后可以安排就业,也可以参加高考,上大学,这也许是我唯一的转机!

刚踏进职校,面对着一个陌生的环境,学自己一窍不通的专业会计。上课时会计教师如数家珍似的为我们介绍会计的产生、发展、变革的历史,听起来如同嚼蜡,勾不起我丝毫的兴趣。逐渐对自己的选择感到后悔,可是我就是一千个不乐意,一万个不满意又有什么用呢?后来,班主任知道我的心思,更理解我的心情,为了不让我背上思想包袱,她鼓励我说:社会越是发展,越是进步,需要的各种人才就越多,不要小看这个专业,随着经济的发展,会计的实用性会越来越大。既然选择了会计这一行,就得热爱这一行。同时她还播放了一视频,画面上的全国首位点钞王,她只用5秒钟就点完1万元,据介绍,点钞机点完也要七八秒。此情此景,让我的思绪如疾风快马奔驰千里,我一遍又一遍地回味着的老师的话:路是自己选择的,要靠自己走下去,靠自己去实现人生的价值。

于是,我走出了黑夜的徘徊,走出了青春的傍徨,走出了人生的迷茫。是的,既然我认定了这个目标,我就必须执着地追求,锲而不舍地拼搏,坚定地走下去。经过老师的循循教导,经过自己一段时间的思考和培养,我终于爱上了我的专业,爱得如痴如醉,面对许许多多的专业知识,我不但不觉得枯燥无味,反而觉得其乐无穷。课本上的知识不再是枯燥的文字,那是一个个跳动的音符,是一首首欢快的乐曲。

在学校的两年时间里,我不能忘却:当早晨第一缕阳光悄然洒落大地时,我端坐在明亮的教室里,和同学们一道诵读各种专业知识,你难道不觉得那就是一串串跳动的音符,正奏响着新世纪少年充满阳光的心声么?中午时分,当三三两两的人群悠闲地步出食堂时,我便和同学们一起,聚精会神地坐在电脑前,熟悉电算化的相关内容;夜幕低垂,我埋头苦练珠算技术,在一阵阵算珠撞击的清脆声,我似乎看到了我的理想之舟已经扬帆远航。

大作家余秋雨曾说过:选择你爱的事业,爱你选择的事业,并用百倍的信心、勇气和努力去浇灌他,无论将来成功与否,你都能说-------我终生无悔!

学会财会知识,走进财会专业成为我人生的一个新起点!沉醉于专业知识的海洋,来往于财经报道的通道,使我在重新审视自己的同时,又一次默默地告诫自己:作一名ceo也许是别人的梦想,但任何一企业的生存发展都离不开会计人员。选择你爱的,爱你选择的,学习专业知识,苦练基本技能成为我的第一目标。自此,我认识了会计科目,知道了资产负债表,利润表,明白了税务检查和会计帐务之间的关系,而会计软件使得会计信息的电算化使我如沐春风,又一次坚定了自己的选择!

经济越发展,会计越重要!如果说,资金是企业生存的血液,那么,会计就是支持血液的动静脉!就是企业发展的先行官!我骄傲,我是一名会计!我自豪,我是一名会计!我们拥有青春,这不是我们赖以骄傲的资本;我们拥有热情,这不是我们赖以自豪的资本!作为一名未来的财会人员,我骄傲,我自豪,但路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我将记住下面的话,以此为铭:

少年辛苦终身事,莫向光阴堕寸功------我要勤勉!

风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返-------我要把握!

踏上财会事业的征途,我是海上的夸父;举起财会事业的火把,我是人间的普罗米修斯!最后我想送大家一句话:蓝天是未来写下梦想,青春是朋友传递歌声,远方是道路充满风雨,前途是太阳指引航程!踏着会计前辈的足迹,让我们扬起理想的风帆,爱专业,练技能,争做新世纪高素质劳动者!

我的演讲完了,谢谢大家!

参加比赛自我介绍

大家好,我是刘廉,也可以叫我andyliu。就读于,会计专业,大四。

在校期间,学习成绩优秀,大一通过全国计算机等级考试(二级c语言),大二通过大学四、六级考试,同年,获得全国大学生英语竞赛三等奖,大三,自学acca(英国特许公认会计师),现为第二阶段考生,大四,开始对金融投资很感兴趣,报名了6月的cfa(charteredfinancialanalyst)考试。

政治方面,本人为一名中共党员,在校期间一直担任班内团支书职务,负责召开班内团日活动和给入党同志出具团组织意见等工作,有很强的'交流能力和组织协调能力;本人在校期间曾多次获得校内优秀团员称号,优秀班干部称号,三好学生称号。

社团活动方面,本人在学生会中担任过学习部副部长职务,曾经组织第二届英语口语大赛等活动,活动中体现了很好的领导能力和团队合作能力。

关于社会实践方面,本人于20xx年9月-10月在天津工业大学财务处结算中心实习,实习中表现突出,得到领导的好评;另外,从20xx年9月-20xx年7月,本人一直在学校财会信息中心勤工俭学,参与实验室组建工作,和日常的网络维护工作。

最后请大家多多支持我,多投我一票,谢谢!

参加比赛心得体会

在组织部的建议下,医院此次举行了拔河比赛,我作为一名参与者,感觉这次比赛很有意义,它折射出团结、坚持、认真这些宝贵的精神品质。

前些天我们医院举办的职工秋季运动会比赛的'拔河比赛,刚开始我本来以为拔河就是力大就行了,后来发现不是这样,力量虽然很重要,但是团结更重要,在拔河过程中,不只是体现力量,更体现团队协作精神。我们跟内科进行第一场比赛,比赛前大家都很担心,毕竟我们都是行政后勤人员,平常运动量又不大,那力量就更不用说的,肯定比他们弱,所以大家在比赛前信心都不是很足,然而结果却出乎意料,我们行政后勤队竟然赢了,很难想像吧!

现在想起来,我觉得我们是在协调与团结那一块取得优势,还有一个就是关键时候贵在坚持,你不让我,我不让你。大家都在咬牙顶住,最后还是对方有些同事吃不了苦,坚持不下放手了。这样力量稍有所偏差,我们赢了。哈哈!我们高兴的跳起来了。

比赛需要坚定的信念才能赢,工作也是如此,只有具备坚持和坚定的信念才能更好地服务于群众。这也正是工作中释民惑、解民难所要求的重要品质。

参加比赛自我介绍

大家好,我叫xxx,开朗乐观者,好歌微博控,正能量者也。

看我不安分却懂得遵守规则,不爱出风头却与众不同,虽不是超人却能勇往直前!执着耐心是我的内在,活泼友善是我的`外在。拥有一颗热情狂热的心,我讨厌广告,更多是出于对广告的喜欢,十八载已过,我依然还在这里,是因为我还有点想法,更想把我的想法付诸实施。

来自,拽着梦想,初到“社会”这片土地生根发芽。

自信是最大的本钱,即使我的学历不是最高的,但是我相信我会尽我的全力做得最好!

参加比赛小学作文

每个人每天都会有激动的时候,我也不例外。但令我印象最深刻的,就要数那次了!

就在不久之前,运动会来了,我们都十分期盼,我从来都没有在运动会上当过运动员,那时我想尝试一下,因为一——六年级一次都不上运动会,岂不是很没有颜面?那时我为了当运动员,废了九牛二虎之力,老师才允许我可以去跑800m。

运动会开始了,前两天时间像飞速一般,在前两天我就只有一个项目,那就是——扔垒球。可是呢,由于我力气太小,垒球才飞出了十几米,就像淹了的茄子,有气无力的掉到了地上,还在地上打了几个滚儿,彻彻底底地停了下来。这让我得了倒数第二,但是我开心不已,因为垒球原本不是我的项目,原本我没报名,是老师把我给硬选选上去的,也就是说,我是来打酱油,凑人数的,但没想到还能得倒数第二,这让我十分惊讶。

转眼之间,就快要到我们跑800m了,那时我没有经验,我根本就不知道运动员在比赛之前还要报道,我只看到郎尉博朝着羽毛球馆的方向跑了过去,我连忙追上去问他:“郎尉博,你现在要去干嘛呀?不是要跑800m了吗?”他说:“难道你不知道吗?运动员在进行运动项目之前,先要到羽毛球馆那边去报道。”我大吃一惊,原来在进行运动项目之前,还要去报道,我就赶紧跟着郎尉博一起朝羽毛球馆方向跑去,800m的项目快要开始了,我和欧炫麟一组跑800m。

随着裁判员说一声“预备,砰!”所有运动员都像一只离弦的箭一般飞了出去。我渐渐觉得越跑越吃力,越跑越吃力,感觉自己快不行了,但心中有一个念头,一定要把这次的800m跑完,输掉不可怕,停下才可怕。到最后的冲刺了,前面已经有一个人冲过了终点线,目前我排名第二,我觉得脚上好像付了千金重一般。我终于坚持住了,在小组之中第二个冲过了终点线,目前排名小组第二,最终是排名第六名,得到了一张奖状,我没想到在第一次运动会中,我居然得到了第六名!这让我激动不已!

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