我是快乐小记者(精选16篇)

时间:2023-12-11 09:22:53 作者:紫衣梦

优秀作文能够准确表达作者的思想和情感,引发读者的共鸣。请大家共同欣赏小编选取的一些优秀作文范例,希望能够给大家带来一些写作的启示。

我是小记者作文

我是化州市第三小学四(8)班的梁茹彦。在2020年1月,我非常荣幸加入了茂名日报社全媒体小记者团队,成为了一名小记者。

一路走来,茂名日报社的工作人员为我们创建了一个全新的体验平台。在郭记者、梁记者的带领下,我们参加了各种社会实践活动,这不仅让我们开阔了眼界,激发了写作热情,也丰富了我们的写作素材库。

在“信宜辣木游学”活动中,我们认识了辣木这种植物并学会认真观察事物,做生活的有心人;在“走访红色柑村,传承先烈遗志”主题活动中,我们了解了化州的革命故事和中国新农村的发展速度,并深刻地感受到抗“疫”英雄的勇敢坚强,无畏牺牲的精神,我要学习他们的精神;在小记者新闻写作辅导中,我们知道新闻稿的写作要素是“新鲜”。

我印象最深的是参加亲子包粽子大赛,这是我第一次包粽子,虽然没获得奖,但那一次我很荣幸采访了高品味大酒店的梁总监,我很高兴自己迈出了勇敢的'第一步,收获了勇气与自信。

从我加入小记者第一篇投稿发表开始,我心情非常激动,渐渐地,我对阅读和写作的热情日渐浓厚,我的观察能力和思考能力都有了惊人的提高。现在,我的发稿量日渐增多,文章也得到了大家的赞扬。我要感谢所有帮助过我的人,特别是感谢日报社郭记者、梁记者带领我进行采访。他们就像一盏指路明灯照亮我前行的道路,带领我一起成长!

我的梦想是成为一名作家。我知道未来的路还很长,但我坚信一分耕耘一分收获,我的梦想终会变成现实!也祝愿茂名日报社所有小记者们学业有成,我们的小记者站越办越好!

我是小记者作文

我是一名小记者,在2008年奥运会北京体育馆,正寻找自己梦寐以求的奥运明星――上届110米跨栏冠军刘翔。

于是,我便以奥运小记者的身份采访他:“您认为我国今年金牌总枚数会超出上届吗?那么,如果中国再承办一次奥运会,会比这次做的好吗?”他认真的回答:“当然会!我国在上届奥运会取得了不少的突破,但也有了不少的遗憾。而我国今年有了很多经验,一定会夺得更多金牌,理所当然也会把奥运会办得更好!”

“那么,您对本届的比赛,有没有信心超越上届12秒91的成绩?”“当然有!虽说12秒91已是我国一项重大的突破,但为了刷新上届奥运记录,为了让中国人站起来,我必须努力超越自己!这样才会有机会超越别人。”听了他的一番话,我感动得双眼满含泪水,心想:我作为一个中国人,虽然我不能在运动方面为祖国做出贡献,但我可以在其它方面为祖国做出贡献。在我的“战场”上,要尽自己最大的力量,争取优异的.成绩!这样才能做个“了不起的中国人!”我深深的吸了一口气,接着说:“好了,不耽误您太多时间了,祝您在北京奥运会上为中国人争光!那么,请对电视机前的观众说出你的雄心!”只见他整理了一下衣着,对着镜头,自信的说:“请大家相信我,我是最棒的!我将为祖国再次拿金牌……”

我是小记者作文

1月24日,我以郑州日报小记者的身份参观了郑州日报的采编大厅与社史展厅。

位于四楼的采编大厅非常宽敞。只见叔叔阿姨们在忙碌地工作着。正当我们好奇地观察着这新鲜的一切时,一位阿姨走了过来。她亲切地做着自我介绍,原来这就是带领我们本次参观的.编辑阿姨。

编辑阿姨带领我们边走边讲解,有些记者阿姨、叔叔们外出采访,而采访回来的记者都正在采编大厅内忙碌地写稿。接着,阿姨带领我们参观了竖屏电脑,并且详细地给我们介绍了出报的流程:首先编辑老师收集小记者的稿子,然后从众多稿子中进行挑选并予以修改,接着设计报纸版面送校对,校对完毕后出报。我暗想,这些编辑老师们可真辛苦呀。

最后,阿姨又详细介绍了四楼出入口的报栏,每天的报纸都要贴在这里,编辑、记者老师们不仅要做好本职工作,还要接受自己的版面和稿子评分,这是为了更好地办报。

参观完采编大厅,我们又乘电梯来到社史展厅。展厅内摆满了各种各样的证书和奖杯,写满了郑州日报社的骄傲。由毛主席书写的“郑州日报”四个大字,更代表着这份报纸沉甸甸的重量。

我望着陈放在展厅的证书和奖杯,不禁自豪地笑了,因为我也是郑州日报小记者中的一员,我为日报的荣耀而自豪,我为身为其中的一员而骄傲。

我是小记者作文

记者是通过报道新闻和时事向公众发布信息的人。今年,我加入了丹阳日报的小记者班,像一个真正的记者一样学习新的信息和事件。到目前为止,在老师的指导下,面试的次数更多了。作为一个刚刚开始学习的年轻记者,我理解这个职业的快乐和困难。

去消防中队面试的时候,武警叔叔给我们详细介绍了最新的消防武器,并带领我们参观了训练基地。它让我知道了很多课堂上学不到的'知识,拓宽了我的知识面,增加了我的学习兴趣。

在思域广场采访的时候,一位大姐配合的非常好,主动回答了我提出的问题,补充了意想不到的问题,并对加入小记者班表示了极大的兴趣,让我非常顺利的完成了老师布置的采访任务,同时也体会到了做小记者的快乐。

然而,作为一名小记者,我经常遇到困难。如果我想清楚地理解一个问题,我必须从不同的方面提问,同时,我必须理解不同人的想法。遇到一些不配合的大人,差点哭了几声。但是,考虑到完成面试任务后的自豪感,我忍不住继续完成任务。

通过对小记者的学习,我了解到做好每一件事都需要毅力和毅力。我相信在老师的指导下,我一定会成为一名合格的小记者。

我是小记者作文

大家好!我是20xx年天中晚报小记者郭丁铭。当小记者一年来,我学到了课堂以外更多的知识,亲身去体验、感受了更多的社会生活。每当别人问我:“你是小记者吗?”我总是自豪地大声回答:“我是小记者!”

多姿多彩的小记者生活,大大丰富了我的视野。记得春天时天中晚报举办的小记者义卖活动,我感受到爱的力量,我们生活中的点点滴滴都能为需要的人提供温暖、关怀,我更下决心好好学习,掌握更多的知识,去帮助那些需要帮助的人。

我不仅仅参加了许多小记者的活动,在学习上也有进步呢!一次课堂口头作文,老师叫同学以“平时的社会实践”为主题说一说自己的经历。这时,我看见别的同学有的'抓头挠腮,还有的咬着笔杆苦思冥想。我想到小记者采风活动不就是最好的答案吗?于是,我第一个举手,把参加小记者活动的所见所闻所想,滔滔不绝地讲了出来。看着同学们惊讶而羡慕的目光,我的心里充满了自豪。

当了小记者,如同指南针指引前进的方向,让我不再迷;当了小记者,如同一盏明灯照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;当了小记者,如同小船扬起希望的帆,驶向胜利的彼岸。

我是小记者作文

今天是星期六,也是体验《小小新闻记者》的日子。我早上起的很早,所以写了一首诗:

《陶陶的早晨》。

陶陶早上起的早,

换了衣服去晨跑。

喝了开水吃的饱,

出了门外心情好!

到了2018农博会的分会场--共享谷,就拿着班旗神气的走了起来,看到了同学我就跑过去抱住了他们,慢慢的趣事来了。

就说“魔术变变变”吧!只见一位身穿黑色西装名叫刘毅的.哥哥向我们走来,他的手上拎着有一枚硬币的盒子,他把那盒子高高举起,又把硬币拿了出来,在我们还没有反应过来的时候,说了一声:“变”!那枚硬币突然变成一只鸽子,接着还有好几个节目,我就不一一说了。节目看完了,同学们用最热烈的掌声和最灿烂的笑容来欢送魔术师哥哥离去。

接着,我们跟着馆长叔叔去参观共享谷。“原来共享谷有这么多东西啊”我们感叹道。比如有土鸡蛋、牛肉酱、酱油肉、娃娃鱼、红薯片、玉米参观了每个馆后,让我印象最深刻的是泰顺馆,那里有最美的廊桥,有清澈见底的溪水,还因为泰顺是我的老家。

今天的收获可真多呀!不仅得到很多美食、还学到了地理知识,温州包含有鹿城区、瓯海区、龙湾区、洞头区、乐清市、瑞安市、泰顺县、文成县、苍南县、平阳县、永嘉县。还有广电主持人谷子叔叔和加加阿姨教我们小记者怎么当,了解每个地方的特产食品。

今天的小小新闻记者职业体验真是丰富多彩,五花八门啊!

我是快乐小记者作文

去年,我成为《天中晚报》的一名小记者。参加小记者后,我不但学习没耽误,而且锻炼了我的胆识和勇气,成了同学羡慕、老师夸奖的.好学生。

《天中晚报》免费培训作文,我原来写作文总是无话可说,听了培训课后,我知道了生活中多观察,多思考,去大自然中寻找乐趣,自然而然就有素材可以写了。尤其是我看到我的同学精彩的文章发表在报纸上,使我增加了信心,我从此喜欢上了作文。

参加小记者后,《天中晚报》带我们参加了很多活动,尤其是春天,带我们去了百亩桃园一日游。那一天,我们拥抱了大自然,校报上还发表了一篇我的《桃花园游记》作文,我多么开心呀。

作为一名小记者,我的收获是结交了许多朋友,学习了许多知识。

我的小记者生涯有滋有味,它将成为我人生中一段美妙的经历。

我是小记者作文

八月三日,我有幸参加了淄博晚报小记者特训营活动,通过这次活动,让我长了不少见识,大开了眼界。小记者活动一共有五天,每天都是上午参观下午讲课,这五天,已经成为我这个暑假中最难忘的记忆。

经过五天的特训,让我真的懂得了许多。第一天的沃尔玛之行让我体会到了售货员叔叔阿姨们的辛苦。交警大队的参观更是让我明白了遵守交通法规的重要性。第三天的特警大队之旅让我看到了先进的特警装备,真正的高科技,见识了真正的特警。接着的消防大队之行让我对“火”这个字眼有了更深的认识。最后得益奶厂的参观让我知道了奶的制作流程,工人叔叔阿姨为了让我们喝上新鲜的牛奶而付出了多大的'辛劳!

下午,副总编辑杨平、郝永勃,资深记者皇甫晓文等老师教我们如何写作、如何当好一个小记者,他们的教导使我受益匪浅,提高了我的写作水平,让我懂得了写作的重要性。

快乐的五天很快过去了,我拿到了淄博晚报小记者的聘书,看着手中的聘书,我不禁感慨万千,这可是我通过五天的努力得来的啊!我下定决心,今后一定当一个合格的小记者!

我是小记者作文

今天,老师发给我一张单子,这张单上面写着:大运小记者。我一看,我心里乐开了花,因为我马上可以独立去面对许多从外国来的人。我立马填好了这张报名表,老师说:“小文,你下午去听记者课啊!”

到了下午的第七节课,我和同学立马去多功能室听课去了。~哎~,讲了一节课,也就是讲交钱啊,怎么面对那些外国来的`贵宾啊……那一节课真是难以忘怀啊!因为那是一节最没意思的课。

到了星期六,我妈妈接到了这样一个消息:请报名了的小记者请到宝安南路振业大厦8楼多媒体室集合!”,于是妈妈就带着我去那里集合了!,老师首先点了一下名,就用99.9分音贝的语气跟我们说:“孩子们,我今天把你们叫过来是因为有事跟你们交代!”“我晕~跑那么远就因为一件事情啊!真是白跑了!”老师接着讲,说:“8月份的时候,我们要到各地去采访各位从外国来的贵宾对我们的大运会有什么看法,如果他们说不满意的话,你们就得问他为什么对大运会不满意,如果说满意的话,你们就要说:“谢谢对我们深圳和大运会的支持。”

就这样,讲了差不多1个多小时的时间,讲了好多好多的重点。在这里,我要告诉大家一声:“我是大运小记者!”

我是小记者教案

1.幼儿扮演“记者”,体验接着的工作方式,不仅可以丰富幼儿的社交方式,增长见闻,培养其敏锐的观察力和挖掘生活素材的能力,而且能提高幼儿的口语表达和绘画能力。

2.利用废旧材料制作各类采访器材。

记者采访素材带、vcd机、电视机。

统计表。

各类废旧材料(纸箱、饮料瓶等)。

观看素材带,讨论新闻就是播报员的事吗?

一则新闻还需要谁的合作?他们负责干什么?

主编有什么用?

你能用这些做什么采访用的器材?(幼儿分组制作)。

幼儿可二人或三人一组自由组合进行“采访”。

在显眼的墙面设立“采访报道专栏”,贴上大张白纸,让“小记者”将“采编”的内容,以绘画的形式呈现给读者。

“报刊杂志”:

我是小记者作文

最近,五年级四班的明明得到了学校颁发的小记者证,可以用自己的相机拍一些校园新闻。明明看着手里崭新崭新的小记者证,心里可开心了,大家也都向明明祝贺。

第二天开运动会,明明端着相机“咔嚓咔嚓”拍了好几张照片。这些照片明明都不算很满意,总是觉得照片上缺少一些东西。当他回到班级的位置上时,同学们都凑过头来看看他拍的照片,都说:“明明,状态欠佳呀!”明明听了同学这番话,也点点头:“嗯,我觉着也是。运动会的照片是很精彩的,但是我却拍不出来。”

明明离开座位,在校园里转来转去。他端着相机,在校园里思考到底如何才能拍好照片。就在这个时候,学校里的大喇叭说:“请参加四乘一百米接力比赛的同学,请参加四乘一百米接力比赛的同学到比赛地点集合。”明明听了广播,突然心想:“我可以拍一些比赛队员起跑的时候的场景……”

于是明明立刻跑到四乘一百米接力比赛的地方,端起相机给正在准备的队员拍了一张,然后跑到起跑地点,等待起跑时刻的到来。过了一会儿,运动员各就各位。裁判一声哨子响,明明的相机“咔嚓”一下,将蓄势待发的运动员的`场景拍了下来。然后,明明迅速跑到下一个接力地点,拍下了运动员传递接力棒的场景。明明看了看这两次拍的照片,感觉很满意。

第二天,明明把照片送到了学校报社。于是在第三天的校报上,刊登了明明拍的几张照片。看着同学们看着照片赞叹的表情,明明的心里乐开了花。因为,这时明明的作品第一次登上报纸呀!

明明边看报纸边想:看来应该多拍一些动态照片,这样才感觉更充实。从这个时候开始,明明经常拍一些好照片,将照片上交给大队辅导员。大队辅导员老师说明明很会抓拍瞬间照片质量很高,还说要把明明提拔为小记者队长呢!明明将报纸带回了家,存在了荣誉档案里面。爸爸妈妈看了,都说明明的照片拍得好。

明明信心满怀,他相信自己会成为一位很优秀的小记者!

我是小记者作文

你们可曾想过,那些日夜在异国他乡疲于奔命的记者,他们为的是什么?为的不就是让我们在第一时间内知道刚刚发生的大事小事吗?他们总是在第一时间到受灾现场做报道;他们总是在第一时间带给大家最最期盼的消息;他们总是跨出国门跑到世界各地采访人们心中的焦点人物……在世界各地,总能看到记者们忙碌的身影。作为一个小记者,我感到自豪,我一定会对社会做出贡献,当一个合格的小记者。

虽然记者在一些人眼中是不起眼的,可是他在我心中是崇高的职业,我从小就盼望能够当一名记者。在盼望的同时我也采取了行动,行动是坎坷的,而且我的写作水平也在逐渐上升。

在一年级的时候,刚刚才成为小学生的我就为自己的未来打好了基础,因为要当记者,虽然看起来很远大的目标,我相信只要通过了我的努力我就一定会成功的!从妈妈那里了解到,多看书,对写作文时有影响的,所以我总是缠着爸爸买一些我基本看得懂的书。到了二年级,刚刚接触写话的我基本能够把句子写通顺了。到了三年级,是中年级了,有了日记,妈妈给我买了很多课外书,而妈妈买的每一本书我都会细细的品出其中的美妙之处来,作文不仅能够写到150~250字,而且还能写各种题材的文章了,这使我也有点不敢相信。到了四年级,既然能够写出400字的文章来了,而且也得到了老师的好评。我的写作水平也在不断地提高,现在写的文章和以前写的文章相比,就是句子不大通的文章和语句优美、内容丰富、还有风趣的`文章,差别十分明显。这些进步与成长都离不开老师对我的谆谆教导和同学们对我的支持。

作为小记者,我要更加努力学习,多了解身边的事情。多用这双慧眼去观察身边的点滴小事。当然我也会继续保持我的阅读习惯,使我的作文夺得更多人的眼球,吸引更多人敬佩的目光!

有了这次展现自我的机会,我会更加得努力,不会辜负老师、同学们对我的支持,请大家相信我,我一定行!

我是小记者作文

我是一名五年级的小学生,对记者也已是再熟悉过了。在电视里,他们四处奔波,无论毫不起眼的小事还是某某地区的重大事故,都有他们的身影。作为一名刚起步的追梦人,用羡慕的眼光看他们也早已满足不了我。一次偶然的机会,让我知道了小记者。

生活报小记者与我也算有缘分----爱看报纸的爸爸某一天突然提出要定生活报。生活报的后几页都有写的非常好的作文,但我不知道都是谁写的。有一天,我就问爸爸:“这些作文都是哪些大作家写的呀?”爸爸告诉我:“这些作文都是生活报的小记者写的。”我就好奇地问:“我可以参加吗?”爸爸说:“可以呀,你也可以把自己的文章发到上面去。”我兴奋地喊道“我现在就要当!”爸爸却郑重地对我说:“要经过考试才能当上小记者哦。”我最烦的就是考试,况且我不是那么开朗的小男孩,心里还有点胆怯。但一想起当记者的神圣感,我一咬牙就下定决心,一定要考上。

小记者与我,用一根看不见的线,联在一起。

文档为doc格式。

我是小记者作文

我总在感叹电视上那些叔叔阿姨能够站在镜头前,用慷慨激昂的言语向我们展示社会上的千奇百态,他们的声音,回荡在千家万户,为大家带来事实的真相。而我,只是一个普普通通的小记者,但我知道,小记者也有存在的意义。

寒假期间,爸爸告诉我,你要做一点有意义的事,值得小记者这个称号。我听后点点头,觉得爸爸说得有道理。思索片刻之后,我对爸爸说,明天我想去采访一下环卫工人,可以吗?爸爸露出了欣慰的笑容。

第二天,我和爸爸迫不及待来到街上,天刚刚放亮。除了来来往往的`车辆外,似乎并没有多少行人,街边商店大多都紧闭着门,像是睡得正香。

隐隐约约像是看见一个橘黄色衣服的人,我喜出望外,“爸爸,我找到啦!”没错,那正是我心心念念的环卫工人啊。爸爸朝我招招手,示意让我自己去采访,眼看着那位环卫工人要走了,我硬着头皮,朝那个橘黄色的身影跑去。

距离渐渐近了,我却打起了退堂鼓。这么办啊?我能行吗?我一遍一遍问自己。眼看着环卫工人就在离我不远处,我张了张嘴,却发不出声。我长吸一口气,为自己打气,堂堂男子汉,有什么可害怕的!远处的爸爸正望着我,他朝我点点头表示鼓励。

我朝着那位穿着环卫工人衣服的老爷爷走去,他停下手上的动作,比我先开口了,“小朋友,你有什么需要我帮忙吗?”听到老爷爷关切的语气,我也没有那么紧张了。“爷爷您好,我是一名小记者,想采访一下您。请问您现在有时间吗?”老爷爷笑了笑,像是有些不好意思,他说:“那我尽全力配合你的采访!”老爷爷显得有些腼腆,可能是习惯了默默低头打扫卫生,现在有一丝拘谨。

我问道:“请问您平时几点开始工作啊?”“一般是四点。在天亮前,我们都会做完大部分的工作。”我想了想,四点钟的我还在和周公交谈,刹那间,一股敬佩之情油然而生。“老爷爷,您吃饭方便吗?”我又问了第二个问题,“吃饭很方便啊!现在很多饭店都有爱心午餐,我们能吃到便宜又可口的饭菜,真感谢现在社会上的爱心人士啊!”老爷爷黝黑的脸上挂满了笑容,我也笑了起来,为他们感到喜悦。“哎哟小朋友,不好意思啊,年纪大了记不住事啊!我突然想起来今天要去顶另一位工人的班了,不能跟你多聊了。”老爷爷匆忙结束了我们的谈话。“那您先忙!谢谢爷爷今天的配合!”“没事没事,再见啊!”老爷爷拿起他的工具,在我的视线里变得越来越小,消失在一个拐角里。

我蹦蹦跳跳向爸爸跑去,爸爸竖起大拇指。笑容爬到了我和爸爸的脸上。

我是小记者教案

活动目标:

1.在交流学做“小记者”采访的过程中,初步了解小学生的学习生活,激发幼儿爱上小学的愿望。

2.能认真倾听同伴讲述,并能清楚地表达自己的想法。

活动准备:

幼儿分三组采访。

活动过程:

一、谈话引入。

二、小组交流分享。

1、第一组:寻找并采访小学的哥哥姐姐。

重点提问:你们采访的是谁?你们是怎么找到他的?你们马上就要上小学了,一定有许多问。

题想问问哥哥姐姐吧?

小结:记着要完成采访任务不容易,要大胆,爱动脑筋,不怕困难。小学生要学许多知识,每天都有回家作业,作业完成后还要整理书包和铅笔盒,为第二天的学习做好准备。

2、第二组:进入小学采访,了解学习规则和学习习惯。

重点提问:你是怎样进入小学进行采访的?主要想了解哪些内容?小学生是怎么上课的?

小结:经过与小学老师商量后才能进入教室采访。在看课的时候,能记住小学老师的要求,没有打扰哥哥姐姐上课,使这次的采访获得了成功。

3、第三组:未事先联系进行的采访,了解小学的环境。幼儿观看录像,介绍自己的采访情况)。

重点提问:你是怎么说服校门口的保安叔叔的?进小学后,发现与幼儿园相比有什么不同?(操场、教室、厕所、播音室等)小学校长在说什么?(播放小学校长的话)。

“我们非常欢迎爱动脑筋的孩子来我们学校学习。你们幼儿园毕业的小朋友都很聪明,也很可爱。但是在他们身上还有些小问题,如刚上学容易忘记做作业。后来经过练习,这个小问题就解决了。所以,从现在开始你们要注意听老师布置的任务,养成及时完成任务的习惯。这样,才能做个合格的小学生。

小结:从现在开始,我们做任何事情都要注意听清要求,记住任务并且认真去完成。

我是“小记者”

大家好,我是来自绿影小学二(5)班的黄瑞怡,作为一名光荣的《大江晚报》小记者,已经快一年的时间了。记得一年前,当我拿到《大江晚报》的小记者招募通知时,我还以为和幼儿园时一样,小记者就是可以和很多小朋友一起玩。于是我兴奋地把通知拿回家,缠着妈妈让她帮我报名。可是妈妈告诉我作为小学生的我如果要加入小记者可是和幼儿园不一样了,不仅仅有各项活动可以参加,还需要尽可能多的向报社投稿,努力地争取多多地展示自己。

这一年来,我投了许多的稿件,基本上每个星期都会投上1~2篇稿件,其中有6篇稿件顺利地登上了《大江晚报小记者周刊》。看到我的作文或图画上了报,我感到非常的开心。我还参加了许多小记者活动,有剪窗花、夏令营、制作三明治,等等等等。通过这些活动,我提升了动手能力、提高了我的自理能力,同时,我还认识了许多新朋友,获得了很多收获。

和一年前的我相比,我更加开朗了,更愿意向大家展示自己,这要感谢小记者工作室的老师们的悉心指导和提供的机会。不过,我不会自满的,会更加努力的,请大家拭目以待吧!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐