我们参加的各类活动都需要一个详细的活动方案来指导和安排，这样才能确保活动的顺利进行。活动方案是指在特定时间和空间中为实现特定目标而制定的一系列具体操作措施，它可以帮助我们合理安排每个环节，确保活动的顺利进行。在编写一个较为完美的活动方案时，需要事先进行详细的调研和分析，对目标、预算、时间等方面进行综合考虑。活动方案的撰写过程需要团队成员密切合作，形成共识，并充分发挥各自的专长和优势。通过制定活动方案，可以提前考虑到各种可能出现的问题，从而做好准备，确保活动的顺利进行。以下是小编为大家收集的活动方案范文，供大家参考和借鉴。
评选活动实施方案[]
为进一步加强师资队伍建设，营造爱岗敬业的校园氛围，推进学校科学和谐发展，传递正能量，凝聚精气神，经学校支部和工会联合会议研究决定在全校范围内开展20xx年“最美教师”评选活动，从五个维度展现我校教师的“勤朴之美”、“爱生之美”、“智慧之美”、“阳光之美”、“和谐之美”。具体实施方案如下：
评选活动实施方案[]
通过“最美教师”评选活动，树立、宣传一批典型的高素质教师楷模，对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励，为广大教师树立起身边的榜样，努力建设“才高、品端、人和、德美”的教师队伍，进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。
评选活动实施方案[]
1、社区“文明家庭”。比例应占全社区户数的20%以上，可以通过自荐或他荐，经社区两委审核评选，通过在社区公示栏、宣传栏等阵地进行公布，开展动态管理和评定。
2、街道“文明家庭”。在社区评选出的文明家庭基础上，择优评选，比例应占街道总户数的10%以上，经社区上报，由街道审核后，在年底前下文表彰。
评选活动实施方案[]
1、积极参加护理专业本科学习，一年内取得3一4门单科结业者加1分，获得毕业证者加2分。院级护理考试前l0名加0.5分，操作考核前5名加0.5分。
2、积极参加院内外各项竞赛活动，获得一等奖加2分，二等奖加1.5分，三等奖加1分，优胜奖加o.5分。
3、承担一次院、科业务讲座分别加0.5分，o.2分。
4、发表论文者，第一作者一篇加2分，第二作者一篇加1分，参加论文交流l篇加1分。
5、开展新技术、新业务者一项加3分。
6、因工作需要主动加班一次加0．2分，加夜班者一次加0.5分。在同等条件下，每个月上夜班达到8天者加0.5分，达到io天者加1分。
7、制止护理差错者，一次加1分。堵死一起中度缺陷加2分，堵死一起重度缺陷加5分。
8、给科室及医院提出合理化建议被采纳者加1分。
9、每个月全勤者加l分。
l0、收到病人锦旗、表扬信者，一次加1分．。
11、获得医院年度先进个人者，一次加1分。
评选活动实施方案
为纪念五四运动95周年,进一步引导广大团员青年弘扬五四精神,切实肩负起新时代的历史使命,为倡树典型,表彰先进,促进我校团队工作再上新台阶,我校团委决定在“五?四”期间在全校开展“青年岗位能手”评选活动。现将有关事项通知如下:。
一、评选范围。
年龄在35周岁(含)以下(1979年1月1日以后出生)的我校在职在岗教职工。
二、评选条件。
3、熟练掌握教育教学的专业知识,具备学习创新能力,具有自主学习、终身学习的观念、目标、规划和措施,积极服务于学校;(附:近两年荣获市、区、校级个人奖项或指导学生获市、区级奖项者优先考虑。)。
5、无任何违法违纪记录,无重大责任事故的'发生;。
三、实施与评定。
“青年岗位能手”年评选一次,本次评选七人,每年五月进行评比,采取自我申报与各年级、处室推荐两种形式。填写《“青年岗位能手”申报表》,发送至学校团委z书记处。学校团委对所有推荐人选的推荐材料进行审核,经学校行政领导评议后,最终评选出青年岗位能手。
四、申报时间与步骤:。
1、申报:请于4月26日前申报人将申报表(电子档)发至团委曾祥为书记qq处;。
2、审核:4月27日,校团委对上交的申报表进行初审;。
3、评比:4月28日,学校行政领导评议;。
4、公示:4月29日,在学校网站公示获奖名单;。
5、表彰:“五·四”期间,的学校进行表彰颁奖。
五、要求。
评选“青年岗位能手”活动,是我校青年政治生活和文化生活中的一件大事,全体教职员工对此应给予足够重视,主动争取所在党支部和领导的支持,必须对参评条件严格把关,坚持走群众路线,充分发扬民主,经自下而上,自上而下考核,保证所推荐的同志切实具有先进性和代表性。望各支部抓紧时间,认真做好初评和推荐的组织工作,并将推荐及评选过程中出现的情况和问题及时报校团委。
评选活动实施方案[]
2、每班每天原始100分，考核采用扣分，加分相结合的办法，按考核分从高到低排列名次，当月公布结果，并放大张贴。
3班津发放办法。
各班每月保底津贴60元。第一名100元，第13，14，15名各60元，2―――12名浮动津贴计算办法如下：班津=20÷（第一名分数―第13名分数）×（每班分数―第13名分数）+60元。
评选活动实施方案
为弘扬家风，传承美德，破除陋俗，倡导时代新风，推进新时代文明实践工作，按照市精神文明建设指导委员会部署要求，蓝天社区将在全社区范围内开展“十星级文明家庭”评选活动，现将有关事项通知如下：
20xx年11月-20xx年12月。
蓝天社区全体居民。
工作目标。
以培育文明乡风为目标，以提高居民群众思想道德素质为重点，广泛开展“十星级文明家庭”创建评选活动，激发群众的荣誉感，提振精气神，推动村（社区）文明实践活动，不断增强广大群众的获得感、幸福感。
1、爱党爱国星：热爱中国共产党，热爱祖国，热爱社会主义。积极拥护和坚决执行党和国家的路线、方针、政策。热爱家乡，热爱集体，热心参与村集体建设和发展的各项事业和义务劳动。
2、遵纪守法星：自觉学习法律知识，增强法治意识，自觉遵守法律和纪律，不参与赌博、吸毒、打架斗殴，不加入传销、邪教、封建迷信等非法组织，不搞非法活动。积极运用法律手段维护自己的权益，遇到困难和问题通过正当程序和法律手段解决，不串联、不越级上访，不采取暴力、报复社会行为。
3、兴业致富星：积极学习农业科学新技术，发展当家产业，有比较稳定的致富项目，家庭人均收入超过全村平均水平20%以上。做致富带头人，带领乡亲们共同致富。
4、勤俭节约星：保持和传承中华民族勤俭节约传统美德，珍惜劳动成果，不斗富摆阔、不奢侈浪费，节约粮食、节约水电能能源。
5、环境卫生星：保护环境，不滥砍滥伐破坏自然环境、不盗猎捕杀受保护的野生动物；不毒鱼电鱼爱护水环境。建设好厨房、厕所和畜圈，不乱泼乱倒、不乱堆乱放、不乱搭乱建、不乱丢乱扔，不让牲畜乱跑，不让粪便乱流。爱护村容村貌，爱护公共设施，注重家庭卫生，庭院四周环境整洁。注意病媒生物防治，及时杀死老鼠、苍蝇、文字、蜂螂，防止疾病传播。
6、诚实守信星：说老实话、办老实事、做老实人，不弄虚作假，不隐瞒欺骗，言行一致，表里如一。诚信生产经营，不欺行霸市，不生产经营假冒伪劣、有毒有害产品。借债及时偿还。
7、孝老爱亲星：孝敬老人，爱护子女。特别是对高龄、残障、病痛的老人和未成年孩子要细悉心照顾，不打骂、不虐待老人和孩子。不重男轻女，保障女子入学，外出务工，要安排好留守父母和孩子的生活、就医、就学，并注重亲情关怀。要力所能及关心帮助周围的老人和亲人。
8、助人为乐星：积极对接新时代文明实践站，依托“文明实践”智慧平台，发动家人注册成为线上志愿者，主动参与村（社区）志愿服务活动，力所能及关心、帮助周围的老、弱、病、残、孕、幼和困难人群，与乡邻和谐相处，互帮互助。
9、文明礼貌星：自觉遵守和传承中华文明礼仪，待人接物讲究礼节礼貌，长幼有序讲究规矩，不粗言粗语、不污言秽语。尊重农村、民族传统风俗习惯。注重仪容仪表，着装干净整洁。
10、移风易俗星：倡导新事新办，新事简办，婚丧嫁娶不大操大办，邻里之间不互相攀比，自觉抵制婚丧陋习、天价彩礼、人情攀比、薄养厚葬、铺张浪费、封建迷信等不良社会风气，推进婚俗改革、殡葬改革，减轻“人情负担”，倡树文明新风。
报名方式及地点。
请广大居民踊跃自荐，可以通过电话报名或现场报名，联系所属网格管理员或者到社区来填写申报表，亦可向社区推荐心中的模范典型家庭。届时，社区将采取评选推荐、走访了解等评选形式，广泛征求居民意见，再逐级申报，对最后评选出的星级文明家庭进行公示授牌。
评选活动实施方案
为了提高教师教育技术及网络应用能力，加快学校教育资源库的建设，提高课堂教学效率，落实“科学发展观”的重要思想，特举办此活动。
二、组织机构：
1、领导小组：
组长：
副组长：
成员：
2、工作小组：
组长：
副组长：
成员：
三、参与对象。
全校教职员工。
四、课件主题。
突出新课程改革理念。
五、课件要求。
制作方法不限，每人上传课件不超过3个，请到教室上传所制课件。
上传地址：课件比武。
上传截止时间：2014年12月20日前。
六、课件评选。
聘请有关专家组成评审组对上传课件评审，评审时间2014年12月30日前。
七、奖项设置。
一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名，按学校成果奖励方案发放证书和奖金。
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美德少年评选活动实施方案
为深入学校立德树人理念，引导学生自觉践行社会主义核心价值体系，通过树立一批可亲、可敬、可信、可学的美德少年道德典范，让全校学生学有榜样、行有楷模、赶有目标，积极推进未成年人思想道德建设，决定评选表彰镇远县第二初级中学第一届“美德少年”。现将有关方案事项通知如下：
组长：
副组长：
成员：学校政教处、团委、大队部、各年级部主任、各班班主任
20xx年1月
全校学生
1、基本标准：
热爱祖国，热爱家乡，自觉践行社会主义荣辱观，模范遵守家庭美德、学生道德、社会公德，品德优良，事迹突出，在引领校园文明风尚中发挥较大影响。
2、评选条件：
具有以下五个方面中某一方面或多个方面的突出美德事迹，能够带动和辐射他人的学生均可参加评选。具体条件为：
（一）孝老敬亲美少年：孝敬父母、尊敬长辈，理解父母、感恩父母；主动分担家务，自理、自立能力较强；生活不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。
（二）助人为乐美少年：在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学，努力帮助他人排忧解难；积极参加志愿服务活动，为班级、为学校、为社区等做力所能及的服务。
（三）诚实守信美少年：自觉遵守中小学生的行为规范和校内外的各项规章制度，带头遵纪守法，并能做到言行一致，对人守信，对事负责，学习不弄虚作假，即使遇到困难，仍能坚持信守承诺。
（四）自强自立美少年：身处逆境、困境，但不屈服、不言弃、不依赖，以乐观的态度去迎接种种挑战；热爱生活、热爱生命、努力向上。
（五）勤奋好学美少年：自觉勤奋学习，善学乐学，课堂上积极思考、主动发言；遇到问题主动请教老师或同学，主动吸取课外知识，知识面广。
1、高度重视，保证质量。全校各年级、各班要认真评选，真正选出我校在孝老敬亲、助人为乐、诚实守信、自强自立、勤奋好学等方面表现突出的学生，使美德少年成为全校学生的楷模。
2、加强宣传，营造氛围。各班要充分运用主题班会、宣传栏、电子屏等各种载体，学习美德少年的先进事迹，努力在学校形成学习美德少年、争当美德少年的良好道德风尚。
1、宣传发动阶段（12月29日1月5日）
各班主任要向学生说明评选方案，大力宣传开展评选“美德少年”活动的目的和意义，由年级责任校长和年级部主任权衡各班美少年评选人员，做到各班美少年评选认真落实、不重复表彰。
2、提名推荐阶段（1月6日1月10日）
根据评选活动要求，各班积极组织学生开展评选活动，提出推荐人选，填写“美德少年”事迹材料登记表，并把电子版发送至学校政教处。各项评选没有名额限制，但必须实事求是，真正具备评选条件的才推评，如果不具备，就不予以推荐。请各班主任把握好推荐原则。
3、评选表彰阶段（1月11日1月18日）
通过各年级各班上交推荐资料，由学校举行颁奖典礼进行表彰，利用升旗仪式、班队活动、学校公众号等进行大力宣传学习。
评选活动实施方案[]
1、加强领导。文明家庭评选活动是推进街道文明城市建设的重要举措之一，各社区要按照要求，确定工作目标，落实专人负责，精心谋划、周密组织，积极发动广大家庭参与自荐和互荐，选树典型。
2、面向基层。要坚持以人民为中心的工作导向，深入楼院实地走访查看，听取群众反映，使推荐评选的过程成为吸引群众广泛参与的过程，成为凝聚共识、推动工作的过程。要坚持以基层推荐为主，力求使评选出的文明家庭具有广泛代表性，经得起实践和群众的检验。
3、严把标准。各社区要严格按照要求推荐，严格筛选把关，真正把那些事迹突出、具有示范意义的家庭评选出来。要将整个评选过程置于社会监督之下，使过程公开公平，使结果得到社会认可。要防止形式主义、弄虚作假。
4、浓厚氛围。各社区要全方位、多角度、多形式宣传“文明家庭”工作，在评选过程中，要对涌现出来的先进典型事例及时上报街道，评选结束后要对活动进行及时总结，对优秀家庭进行集中宣传。
评选活动实施方案[]
1、报名推荐：x月15日前，各年级组根据评选标准，每组推荐1至3名“最美教师”人选。被推荐者需填写“最美教师”评选活动申报表、事迹材料（见附件、事迹材料2000字左右）。
2、初选审查：x月30日前，活动评审小组对推荐人选进行审查，确定“最美教师”候选人共20名。
3、投票测评：x月10日前，全体教师对候选人进行无记名测评；任教班级学生和家长测评；评审小组测评。
4、结果公示：教职工直接投票占50%，学生和家长测评占20%，评审小组投票占30%的比例计入总分，各项投票无异议后进行公示，接受师生监督。
5、表彰奖励：举行颁奖仪式，为5名当选“最美教师”获得者颁发荣誉证书和奖金；为15名获得“最美教师”提名奖获得者颁发荣誉证书和奖金。
评选活动实施方案[]
1、宣传发动学校利用校园网站宣传《首届“安六一中好老师”评选活动实施方案》，号召广大教职员工积极参加首届“安六一中好老师”评选活动；各年级部结合本年级实际制订评选细则，布置首届“安六一中好老师”活动安排等情况。
2、推选申报以年级部为单位，采取年级部推选、教研组推选、学生联名推选、家长联名推选或教师自荐等形式，产生首届“安六一中好老师”候选人。候选人必须经过广泛征求意见，接受学生、家长、社会监督。
3、年级部评选各年级部组成评选委员会，对候选人材料进行初审后，根据评选细则评选出本年级部首届“安六一中好老师”候选人，于5月23日前上报学校。
4、资格审核学校对各年级部推荐的候选人材料进行复审，并择优遴选出1―3名第二届“皖西好老师”候选人。
5、公示经公示5个工作日无异议后，确认为首届“安六一中好老师”，是第二届“皖西好老师”候选人的由学校上报材料。
评选活动实施方案[]
1、提高认识，精心组织。“最美教师”活动是我校加强师德师风建设、打造优秀教师团队、促进和谐发展的重要举措，各处室、年级组、教研组要高度重视，由组长负责，认真安排，精心组织，确保活动顺利进行，取得实效。
2、广泛宣传，营造氛围。活动期间各处室、年级组要大力宣传最美教师评选活动的意义，动员广大师生积极参与到推荐、评选、学习“最美教师”活动中来，努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。
3、规范程序，严格把关。各处室、年级组、教研组要本着公开、公平、公正的原则，规范程序，严格把关，认真做好评选推荐工作；推荐人选要实事求是，坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象，要真正把德能兼备的“最美教师”推荐出来。
评选活动实施方案[]
“青年岗位能手”年评选一次,本次评选七人,每年五月进行评比,采取自我申报与各年级、处室推荐两种形式。填写《“青年岗位能手”申报表》,发送至学校团委z书记处。学校团委对所有推荐人选的推荐材料进行审核,经学校行政领导评议后,最终评选出青年岗位能手。
评选活动实施方案[]
1、20xx年举办首届“xxxx区青年明星教师”评选活动。此后，每3年评选一次。
2、评选采取个人申报，学校推荐，教育署审核，评选工作组初评，评选指导组审定的顺序自下而上逐级进行。
3、每次评选幼儿园、小学、初中、高中一线青年教师各10名，共40名。
评选活动实施方案范文
家庭是社会的细胞，是人生的第一个课堂。家庭文明建设是社会主义精神文明建设的重要内容和基础，对于提升公民文明素质和社会文明程度具有重要意义。为贯彻落实中央文明委《关于深化家庭文明建设的意见》，推动社会主义核心价值观在全省城乡家庭生根，不断提升新时代家庭文明建设水平，管理部决定开展最美家庭评选活动。为确保活动顺利有序开展，取得实效，现制定实施方案如下。
全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕培育担当民族复兴大任的时代新人、弘扬共筑美好生活梦想的时代新风，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以“注重家庭、注重家教、注重家风”为着力点，坚持重在建设、广泛参与、改进创新、德法并举、齐抓共管，深入实施“五项行动”，促进家庭和睦，促进亲人相亲相爱，促进下一代健康成长，促进老年人老有所养，以家庭“小气候”温润社会“大气候”，为建设“强富美高”新江苏、推动江苏高质量发展走在全国前列、谱写新时代江苏发展新篇章凝聚力量，为推动公积金高质量发展奉献力量。
传承家风：传承优良家风，摒弃陈规陋习，倡导文明新风。
孝老爱亲：弘扬孝道，孝敬长辈，关爱家庭成员，携手相助。
科学教子：品德教育为先，掌握科学方法，重视言传身教，营造良好家风。
善邻友好：邻里和睦，团结友爱，守望相助。
热心公益：乐于奉献，服务社会，承担社会责任，热心公益事业。
(一)宣传发动阶段。
精心制定工作方案，召开动员会，动员单位员工家庭积极参与。
(二)组织推进阶段。
从工作实际出发，立足常态化推进，设计活泼多样、群众喜闻乐见的活动形式吸引群众参与。抓好“晒幸福生活、讲和谐故事、展文明风采、秀家庭未来”四个环节，最大限度发动广大家庭共同参与、共同展示、共同颂扬“最美家庭”。
(三)推荐评选阶段。
一是采取单位工作人员无记名互相投票的方式。二是向前来办理业务的群众展示最美家庭并让其参与投票。两者结合评选出最美家庭。
(四)表彰宣传阶段。
同时开设宣传专栏，以多种形式对获选家庭的优秀事迹进行宣传报道、典型展示。
(一)高度重视，加强领导。要充分认识开展“最美家庭”创建评选活动的积极作用，切实加强组织领导。要结合实际，精心策划，指定专人负责，落实责任，确保活动有序开展。
(二)严格标准，务求实效。要严格按照程序进行评选，杜绝搞形式、走过场。要严格按照标准进行全面比较、综合平衡，做到好中选优。
(三)加强宣传，互动提升。深入挖掘和宣传“最美家庭”的重点、亮点和特色，使活动开展的过程成为宣传教育群众的过程，扩大创建活动的社会影响。要充分运用微信公众号等新媒体，把开展线上宣传与组织线下活动有机结合起来，持续不断地营造分享家庭幸福生活。
评选活动实施方案
学校师生员工是后勤集团的服务对象，长期以来，后勤集团全体员工始终秉承“至诚、至善、唯精、唯美”的后勤精神，奉行“您满意、我高兴”的质量方针，用心服务，努力工作，涌现出了一大批兢兢业业、无私奉献的优秀员工。为了展示后勤集团优秀员工的服务风采，特举办首届“最美后勤员工”评选活动。
引导师生关注身边的普通劳动者，搭建后勤员工与师生交流互动平台，达到后勤员工与师生相互尊重、相互理解、相互沟通、和谐共处的目的，同时在后勤集团范围内树立先进典型，激发全体员工更好地为全校师生员工服务的工作积极性，践行“奉献学校事业，体现后勤价值”的使命。
学生工作处、校团委、后勤集团。
评选最美后勤员工。
20xx年10月15日—20xx年6月30日。
1．学习教育阶段（20xx年10月15日—11月底）。
学习大学宿舍管理员xxx。
学宿舍管理员吴光华等高校后勤优秀员工先进事迹以及“杨东平：一把扫帚扫进人民大会堂”等其他典型，让全体后勤员工了解此次活动的意义、要求、方法步骤，争做最美后勤员工。
2．活动宣传阶段（20xx年12月—20xx年2月底）。
3．候选人推荐阶段（20xx年3月1日—3月15日）。
后勤集团各部门、学生组织及广大师生择优推荐符合以下条件的宿舍管理员、教学楼管理员、卫生工、绿化工、机械工、水电工、维修工、食堂服务员、厨师、司机、幼师、保育员等。
（1）在后勤集团工作两年以上；
（2）模范遵守法律法规和后勤集团规章制度，具有良好的职业道德和工作形象；
（3）爱岗敬业、热情服务、业务精湛、忠于事业、乐于奉献，在师生中具有良好口碑；
（4）具有高度的责任心和爱心，通过优质的服务感动师生；
（5）个人服务工作零投诉。
4．活动阶段（20xx年3月16日—4月30日）。
（1）分别在海甸校区学生区和儋州校区学生区制作投票箱，喷绘最美后勤员工的照片及编号；邀请过往师生将在心目中最美后勤员工的编号投进投票箱；请师生在留言本上留言。
（2）充分利用网站、微博、电话、短信等形式开展投票活动。
（3）统计师生投票结果。
5．总结表彰阶段（20xx年5月1日—5月15日）。
在师生投票的基础上，坚持公开、公平、公正的原则，评选出“最美后勤员工”，并进行集中宣传和表彰。
6．宣传展示阶段（20xx年5月16日—6月30日）。
1．后勤集团各部门、学生组织及广大师生要认真做好候选人推荐工作，推荐出符合评选条件的候选人，营造积极主动的工作氛围。
2．充分利用各种宣传载体，向全校师生宣传活动方案，积极组织学生参与活动，力求活动效果最大化。
3．评选活动结束后，要积极总结，对“最美后勤员工”进行集中宣传，在后勤范围内树立典型，激发全体员工更好地为师生服务的工作积极性。
“最美教师”评选活动实施方案
通过“最美教师”评选活动，树立、宣传一批典型的高素质教师楷模，对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励，为广大教师树立起身边的榜样，努力建设“才正品高人和德美”的教师队伍，进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。
全区中小学（幼儿园）教学一线的专任教师（不含中层正职及以上行政领导）。每校推荐1名。
（一）基本条件。
1、从事教育教学工作5周年（即20xx年9月前任教）以上；
4、教学业务精湛。教学理念先进，教学效果优良。讲课条理清晰，语言规范，逻辑性强，注重学生创新精神和实践能力的培养。注重教学方法的改革，能够熟练掌握现代教育技术。
（二）业绩条件。
2、教学业绩突出，成绩显著。个人任教学科质量连续多年在本校同学科中名列前茅，深得学生、家长及同行的认可。近五年来（20xx年9月—20xx年7月学年度）：
（1）个人教育教学业绩综合评价有三个（含）以上为一档；
（一）组织领导。
成立xx区“最美教师”评选工作领导小组，组长由局长担任，其他局领导为副组长，人事股、办公室、监察室、教研室、教育工会负责人为成员。评选工作领导小组下设办公室，办公室设在人事股，具体负责“最美教师”的评选组织工作。
（二）推荐评选程序。
1、学校提名推荐阶段（20xx年7月25日前）。各学校成立推荐领导小组，参照评选条件从本校范围内提名推荐1名教师作为xx区“最美教师”候选人，学校需将拟推荐人的相关信息在校内予以公示（不少于3天）。候选人须填写“最美教师”候选人推荐表，并提供1000字左右的先进事迹材料。提交参评教师的学历学位证书、获奖证书等原件及复印件；论文论著及教科研获奖证件等材料。
2、组织考核评选阶段（20xx年7月26日—8月15日）。评选工作领导小组办公室组织相关人员深入到各候选人所在校了解、听取广大教师的意见，对候选人评选资格和申报材料进行审查并将审查结果报评选工作领导小组，评选工作领导小组在听取评选工作领导小组办公室汇报的基础上，依据评选条件本着优中选优的`原则评选出全区“最美教师”，在“xx教育”微信公众号上公示一周无异议后，提交局务会研究同意批准。
3、表彰阶段（20xx年9月）。根据评选结果，举办xx区“最美教师”颁奖活动，对获评“最美教师”的教师颁发荣誉证书。
（一）优先从区“最美教师”中推荐人选参加省、市优秀教师、优秀班主任、师德标兵等荣誉评选活动。
（二）“最美教师”由区教育体育局统一颁发荣誉证书。
（三）同等条件下，荣获区“最美教师”称号的教师在职称评聘、职务晋升时予以优先考虑。
（四）“最美教师”要积极参加教育教学活动，积极参加区教体局组织的培训讲座及送教下乡等活动。
（六）适时举行“最美教师”先进事迹报告会，并赴全区各校作事迹报告。
（一）高度重视，周密部署。“最美教师”评选工作是一项严肃的工作，具有重要的社会意义。各校一定要高度重视，围绕办人民满意教育的总体要求，精心组织，认真实施，把真正优秀的人才选拔上来。
（二）注重宣传，扩大影响。各校要把评选活动与学习典型结合起来，大力宣传评选活动的目的意义、评选标准、活动步骤，广泛开展“最美教师”主题宣传教育活动，积极营造“比学习、比优秀、比奉献、促和谐”的浓厚氛围，不断增强评选活动的影响力和感召力。
（三）坚持标准，确保实效。各校要组织教师及有关人员认真学习评选工作的有关文件，按标准推荐。推荐过程要注重师德、突出业绩，充分发挥先进典型的引领示范辐射作用，并广泛听取广大师生的意见，将最优秀的教师选拔评选出来，现任班主任或有班主任任职经历者，同等条件下可优先推荐，如学校无符合条件的推荐对象，也不降格以求，宁缺勿滥。
评选活动实施方案[]
1、全员育人，全员管理原则：量化管理细则的管理者是二中所有教师员工，每一位教师都有责任和义务担负起对学生教育的责任。
2、首遇教育原则：育人是每一位教师的神圣职责，每一位教师有责任在第一时间发现违纪情况下对学生进行批评教育。
3、教育为主，处罚为辅的原则：每位教师对学生本着教育第一，教育为主的原则，关注学生成长。
4、实事求是，客观公正，及时反馈，公开透明原则。值班人员及老师做到公平，公正不歪曲事实，并做到一视同仁。
评选活动实施方案[]
高一、高二各推荐3名，高三本部、高三东校区各推荐5名，经学校校长办公（扩大）会议通过并公示无异议后确认为首届“安六一中好老师”。其中特别优秀的，由学校推荐1―3名为第二届“皖西好老师”候选人，参加第二届“皖西好老师”（市教育局要求教龄10年以上）评选。
说明：担任班主任的教师，在所在年级部参评；授课不跨课头的教师，在所在年级部参评；未担任班主任又跨课头的教师，在较高年级参评。