评选活动实施方案(热门21篇)

时间:2023-12-02 08:47:05 作者:紫薇儿

活动方案应具有可操作性和可评估性,以便在实施过程中进行调整和改进。以下是一些成功案例的活动方案范文,希望能给大家提供一些借鉴和参考的思路。

评选活动实施方案[]

1、组织和发动(20xx年4月)。

学科专业委员会评选工作组制定评选实施细则。

教育署宣传评选方案和实施细则,发动个人报名和学校推荐。

2、候选人推荐(20xx年5月)。

候选人在个人申报的基础上由学校推荐,重点中学推荐人数不超过2名,其他学校不超过1名。学校推荐材料呈送教育署审核。教育署审核后汇总至教发院教研室。

3、评选工作组初选(20xx年6月)。

评选工作组组织专家根据条件对被推荐人选进行初评。完成材料评审后统一安排课堂教学和答辩。

4、评选指导组评审(20xx年7月)。

评选工作组将初评结果上报评选指导组审定,审定结果公示后,报社发局、社工委备案。

评选活动实施方案

为了提高教师教育技术及网络应用能力,加快学校教育资源库的建设,提高课堂教学效率,落实“科学发展观”的重要思想,特举办此活动。

二、组织机构:

1、领导小组:

组长:

副组长:

成员:

2、工作小组:

组长:

副组长:

成员:

三、参与对象。

全校教职员工。

四、课件主题。

突出新课程改革理念。

五、课件要求。

制作方法不限,每人上传课件不超过3个,请到教室上传所制课件。

上传地址:课件比武。

上传截止时间:2014年12月20日前。

六、课件评选。

聘请有关专家组成评审组对上传课件评审,评审时间2014年12月30日前。

七、奖项设置。

一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,按学校成果奖励方案发放证书和奖金。

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评选活动实施方案[]

(一)评选对象:全校教师员工。

1、感动校园人物。

2、感动校园事件(中心小学成立以来发生的事件)。

3、特殊贡献提名。

(二)评选名额:推选名额不限,终评取前10名。

(三)被推荐的评选人物的基本标准。

1、热爱祖国,拥护中国共产党的领导,身体力行社会主义核心价值体系;

3、志存高远,全面发展,在和谐社会、和谐校园的发展中,起到模范带头作用;

5、评选的重点在于“感动”,要感之于心,动之以情。

评选活动实施方案[]

首届“安六一中好老师”评选活动以践行社会主义核心价值观、推进精品学校发展战略为目的,通过深入发动、发掘,大力宣传我校教师立德树人、爱岗敬业、为人师表、严谨笃学的感人事迹,展示我校教师无私奉献、甘为人梯的高尚形象,进一步营造尊师重教的浓厚氛围和良好风尚。

评选活动实施方案

为切实推进我区20xx年度农村环境综合整治工作,努力打造“靓丽乡镇、精品村居”,做好20xx年度全市农村环境综合整治“季季评”检查评比活动的迎检工作,经研究,决定在全区范围内开展20xx年农村环境综合整治“双月评”观摩评比活动(以下简称“双月评”活动)。具体实施方案如下:

一、指导思想。

以科学发展观为指导,紧紧围绕新农村建设,以优化人居环境为核心,按照城乡统筹、重点突出、标本兼治的原则,以重点道路沿线环境整治为重点,全面提高我区农村环境综合整治水平。

二、主要任务。

开展乡镇过境高速公路、国道、省道、县乡道路两侧环境综合整治;开展城市出入口环境整治;开展镇容村貌、绿化、沟渠河塘环境整治;开展道路沿线农业生产废弃物整治;开展城乡生活垃圾一体化处置试点工作。

三、评比内容及时间安排。

2月评(1-2月份)内容:农村重点道路沿线环境整治。包括宁宿徐高速、宿淮高速、245省道、249省道及乡镇道路沿线界址牌设置、生活垃圾整治、沟渠河塘整治、简易旱厕及废弃猪圈整治等。

4月评(3-4月份)内容:农村重点道路沿线环境整治;镇容村貌整治;生活垃圾整治、绿化管养、沟渠河塘整治等。

6月评(5-6月份)内容:镇容村貌整治;道路沿线农业生产废弃物整治、生活垃圾整治、绿化管养、沟渠河塘整治等。

8月评(7-8月份)内容:重点道路沿线农业生产废弃物整治、生活垃圾整治、绿化管养;城乡生活垃圾一体化处置试点情况。

10月评(9-10月份)内容:镇容村貌整治;重点道路沿线农业生产废弃物整治、生活垃圾整治、绿化管养;城乡生活垃圾一体化处置试点。

四、评比标准。

(一)道路沿线整治。

(1)乡镇界址牌整治。各乡镇所有二级以上道路要统一设置乡镇界址牌。按照全市统一要求,乡镇界址牌设置方式采用立柱式,立柱高度为3米,直径8-10厘米;设置位置沿道路行驶方向;界址牌图文书写的尺寸规格为长1米,宽0.7米;版面上方五分之二区域书写区域行政区划名称,版面下方五分之三区域书写乡(镇)域行政区划名称,字体为规范黑体字,颜色为蓝底白字。

(2)生活垃圾整治。全面推行“组保洁、村收集、镇转运、市处理”的城乡生活垃圾一体化处置模式。无随意倾倒垃圾、随意堆肥和简易填埋处理垃圾现象,通过推行垃圾集中处理,使村庄住宅四周、村庄周边及主要道路、河道和沟渠两侧无暴露垃圾;每个行政村(居)要配备2名以上专职保洁员,每个村民小组配备1名以上兼职保洁员。同时,要设置足够数量的密闭垃圾房、垃圾箱和环卫机械等保洁设施。

(3)简易旱厕及废弃猪圈整治。农村乡级以上道路沿线简易旱厕及废弃猪圈一律实施拆除或迁建。

(4)农业生产废弃物整治。农村各条道路沿线无农作物秸杆乱堆乱抛及焚烧等现象。

(5)沟渠河塘整治。乡级以上道路沿线沟渠河塘岸坡无裸露垃圾、杂草,水体无污黑发臭现象,水面无漂浮物。

(6)苗木绿化管养。及时栽植、补植绿化苗木。草坪、绿篱、绿化带、绿化广场等要日常管养到位,无枯树、死树、黄土露天现象,绿化带内无垃圾、无杂草。

(二)镇容村貌整治。

每个乡镇在每次观摩活动中要准备2个村(居)参加检查,不包括“十佳优美乡村”及乡镇中心村(居)。镇村容貌要干净整洁,无店外经营、乱贴乱画、乱堆乱放、乱扯乱挂、乱搭乱建等现象,农户房前屋后整齐干净无垃圾。有条件的村(居)要配套建设公共厕所、简易路灯、村内道路、景观绿化等基础设施,村域主要道路实现硬质化,要加快实施生态景观改造、建筑出新等项目,优化美化环境。

(三)城乡生活垃圾一体化处置试点工作。

每个乡镇至少要建设1个压缩式垃圾中转站。

五、工作要求。

一是提高认识,加强领导。“双月评”活动是推进我区20xx年农村环境综合整治工作的主要内容之一,对有效改善农村环境,推进“最整洁、最现代、最生态”新农村建设具有十分重要的`意义。各乡镇要提高思想认识,切实增强责任感与紧迫感,强化组织领导,要根据整治内容,迅速细化实施方案,组织队伍,明确专人负责,将此项工作列为当前重点迅速推进,及时研究解决整治过程中遇到的困难和问题,保证整治工作顺利实施。

二是明确重点,落实责任。各乡镇要严格按照通知内容确定的整治内容和要求,认真梳理本单位的薄弱环节和突出问题,重点整治镇区、城市出入口、过境高速公路、国道、省道及其它道路沿线环境,打造靓点村(居)。要明确目标、任务、标准,坚持层层抓好工作落实,要整治出精品、出靓点,以最佳状态迎接市、区检查观摩。

三是强化督查,确保实效。此次“双月评”活动涉及面广、任务量大,标准高、时间长,各乡镇务必要高度重视、精心组织、周密安排,大力开展整治活动。同时为了确保活动取得实效,各乡镇要认真做好计划制定、工作协调、推进落实和统计汇总等工作。区农村环境综合整治领导小组牵头,联合城管、住建、交通、水务等部门抽调人员组成督查组,对活动开展情况进行跟踪督查。对于进度缓慢、敷衍塞责的责任单位进行公开通报,对整治效果较差、排名靠后的单位责令限期整改、作出书面检讨并公开曝光,确保活动达到预期效果。

美德少年评选活动实施方案

为引导广大青少年自觉践行社会主义核心价值观,积极推进未成年人思想道德建设,树立一批青少年先进典型,引导学生学习美德、弘扬美德、践行美德,经中心校研究,决定在我镇开展“第二届美德少年”评选活动,现就有关方案事宜通知如下:

各校分别于6月16日前将本校评选结果推荐到中心校,中心校颁发镇级奖项,并择优推荐市县级美德少年。

“美德少年”设“学习进步美德少年、诚实守信美德少年、助人为乐美德少年、尊老爱亲美德少年、留守自强美德少年、尽职奉献美德少年”六项奖项。

各校上报人数另行通知。

(一)基本标准:爱党爱国爱家乡,自觉践行社会主义核心价值观,模范遵守家庭美德、学生道德、社会公德,品德优良,事迹突出,能引领青少年文明风尚。

(二)具体标准:

1、学习进步美学习态度端正,勤学好问,踏实努力,有明确的学习目标,按时完成作业,学习习惯良好,成绩有所进步。

2、诚实守信美具有强烈的诚信意识,在人际交往中,真诚待人,即使遇到困难,仍能坚持信守承诺;言行一致,对事负责;经得起诱惑,有拾金不昧等先进事迹。

3、助人为乐美发扬互助友爱精神,在学习和生活上坚持帮助有困难的同学,经常帮助无血缘、亲缘关系的老弱病残者及其他困难群体;积极参与社会公益活动,为遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心、排忧解难。

4、尊老爱亲美感恩父母,孝敬父母;尊敬长辈,关爱亲人;在亲人有伤病、残疾等困难情况下,做到不离不弃、守护相助、尽心尽责。

5、留守自强美在留守生活中,坚持艰苦朴素、勤劳节俭的好作风,积极参加各种力所能及的家务劳动;在逆境中保持乐观开朗,以积极的人生态度迎接困难和挑战;热爱生活,珍爱生命,积极向上。

6、尽职奉献美关心集体,爱护公物,自觉维护校园、教室环境;有高度的责任感和服务意识,热心参与班级和学校工作,主动为老师分忧,为同学服务;积极肯干,默默奉献,赢得师生广泛好评。

我镇具有以上六项之一的美德事迹,能带动和引领他人的优秀学生均可参加评选。

1、各校广泛宣传发动,挖掘学生先进事迹,进行班级评选。

2、推选出的班级美德少年填写申报表,择优推荐为校级美德少年,并进行公示。

3、各校认真撰写校级美德少年先进事迹,按中心校下发的表彰数字将文字材料、照片等上报中心校(先进事迹300字左右,事迹真实可靠、表述准确贴切、条理清晰分明。)

4、当选的镇级“美德少年”学生,中心校颁发奖状,在“瓦店教育”微信公众号进行广泛宣传,号召全体师生学习。

1、高度重视,保证质量

评选表彰美德少年是我镇弘扬正气,提高学生综合素质的有力举措,各校要提高认识,精心安排,真正推选出班级、校级、镇级在学习进步、诚实守信、助人为乐、尊老爱亲、留守自强、尽职奉献等方面表现突出的学生,使美德少年成为我镇全体学生的楷模。

2、加强宣传,营造氛围

各校要充分运用主题班会、黑板报、师生大会等形式,将各班涌现的典型人物和先进事迹广泛宣传,努力在学校形成学习美德少年、争当美德少年的良好道德风尚。

评选活动实施方案

为深入贯彻落实关于家庭文明建设的一系列重要指示精神,推动社会主义核心价值观在基层落地生根,不断提升新时代家庭文明建设水平,溧阳经开区管委会决定在全区范围内开展文明家庭评选活动。具体事项通知如下:

一、评选范围及名额。

评选范围:凡在我区内居住一年及以上的家庭,包括在本区工作、学习、投资、创业的外籍人士家庭,均可参与文明家庭评选。

二、评选标准。

1、爱国守法。家庭成员拥护中国共产党领导,爱国爱社会主义,维护国家利益和民族尊严。自觉遵循党和国家的方针政策,学法、尊法、守法、用法,遵守各项规章制度、行业规范、市民守则、村规民约,自觉履行法定义务、社会责任和家庭责任。

2、遵德守礼。家庭成员注重社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德养成。乐观豁达、待人宽容,关心他人、助人为乐。维护公共卫生,爱护公共环境,遵守公共秩序和规则,在工作生活、社会交往、公共场所、网络空间、旅游出行等各个方面崇德尚礼、知行统一。奉行科学文明健康的生活理念、生活态度、生活方式,养成良好行为习惯。

3、平等和谐。家庭成员之间民主平等、相互尊重,理解信任、沟通顺畅,感情深厚、亲情陪伴。父母与子女之间长幼有序、孝老爱亲、传承孝道。夫妻之间忠诚恩爱、包容接纳、责任共担。亲属之间、邻里之间友善和睦、共同分享、守望相助。家庭成员日常生活温馨乐观、彼此扶助、相濡以沫,特殊困难不离不弃、舍己为家、尽心尽责。家庭成员民族团结意识强,理解和尊重少数民族的风俗习惯,尊重差异、包容多样。

4、敬业诚信。家庭成员爱岗敬业、忠于职守,勤勉为民、甘于奉献。诚实劳动、勤劳致富,合法经营、公平交易。重信用、守承诺,真诚做人、守信做事。树立尚德守法、以义取利的义利观。传承以信笃行、以诚兴业的优良品德。遵守政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信等准则,立足岗位践行诚信规范。

5、家教良好。父母尊师重教、言传身教,用正确行动、正确思想、正确方法教育引导子女。注重子女思想品德、行为习惯和良好个性的培养,引导子女形成正确的世界观、人生观、价值观。家庭成员树立终身学习理念,养成良好阅读习惯,学习氛围浓厚。

6、家风淳朴。弘扬家和万事兴、忠厚传家久、百善孝为先等中华优秀传统美德,注重为人处世、修身劝学、理家育子、和亲睦邻之道。廉洁修身、廉洁齐家。传承好家训,提醒引导、感染熏陶家庭成员。有体现传统美德、符合生活实际的新时代家规,以好家规规范家庭成员的言行。家庭成员积极参与读家书、谈家教、倡家健、秀家宝等各类家庭文化体育活动,自觉树立良好家风。

7、绿色节俭。家庭环境干净整洁。家庭成员生态意识和环保理念强,自觉进行垃圾分类,注重资源再利用。勤劳节俭、厉行节约,注重节约水、电、纸张等各类资源能源,杜绝浪费。积极宣传和践行绿色生活方式,坚持绿色出行,采用绿色家装,使用绿色产品。做到文明餐饮,传播健康理念。生活量入为出、适度消费,婚丧嫁娶操办从俭、不铺张奢华。

8、热心公益。家庭成员积极参加社会公共事务。积极参加慈善捐助、义务劳动、无偿献血、捐献造血干细胞、社区服务等公益活动。积极参加邻里守望、扶贫济困、生态环保、养老助残、法律援助、文化体育等各类学雷锋志愿服务活动。热情关心特殊困难人员,参加结对帮扶等活动,为他们排忧解难。

有以下情形之一的,不得申报:

(1)家庭成员违法违纪;

(2)家庭成员非法参与重大群体性上访事件;

(3)家庭成员参与“黄、赌、毒”;

(4)家庭成员参与封建迷信和非法宗教及邪教活动;

(5)家庭成员在文明、诚信等方面有不良记录;

(6)发生家庭暴力事件;

(7)违反国家计划生育政策;

(8)对未成年人子女监护主体责任落实不力;

(9)家庭成员放弃中华人民共和国国籍;

(10)家庭成员有违反社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的其他行为。

通过组织推荐、自荐两种方式进行:

1、组织推荐。在广泛发动群众参与的基础上,各单位、村(居)择优推荐候选家庭。

2、自荐。居民可自行下载推荐表进行申报。

四、申报途径。

1、纸质材料:6月20日前送至所属单位、村(居)征求意见,由该单位、村(居)报送至溧阳经开区管委会8423办公室。

2、电子材料:6月20日前同步报送至电子邮箱:

评选活动实施方案[]

1、社区“文明家庭”。比例应占全社区户数的20%以上,可以通过自荐或他荐,经社区两委审核评选,通过在社区公示栏、宣传栏等阵地进行公布,开展动态管理和评定。

2、街道“文明家庭”。在社区评选出的文明家庭基础上,择优评选,比例应占街道总户数的10%以上,经社区上报,由街道审核后,在年底前下文表彰。

评选活动实施方案[]

通过“最美教师”评选活动,树立、宣传一批典型的高素质教师楷模,对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励,为广大教师树立起身边的榜样,努力建设“才高、品端、人和、德美”的教师队伍,进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。

评选活动实施方案[]

1、报名推荐:x月15日前,各年级组根据评选标准,每组推荐1至3名“最美教师”人选。被推荐者需填写“最美教师”评选活动申报表、事迹材料(见附件、事迹材料2000字左右)。

2、初选审查:x月30日前,活动评审小组对推荐人选进行审查,确定“最美教师”候选人共20名。

3、投票测评:x月10日前,全体教师对候选人进行无记名测评;任教班级学生和家长测评;评审小组测评。

4、结果公示:教职工直接投票占50%,学生和家长测评占20%,评审小组投票占30%的比例计入总分,各项投票无异议后进行公示,接受师生监督。

5、表彰奖励:举行颁奖仪式,为5名当选“最美教师”获得者颁发荣誉证书和奖金;为15名获得“最美教师”提名奖获得者颁发荣誉证书和奖金。

评选活动实施方案[]

4、教学业务精湛。教学理念先进,教学效果优良。讲课条理清晰,语言规范,逻辑性强,注重学生创新精神和实践能力的培养。注重教学方法的改革,能够熟练掌握现代教育技术。

(二)业绩条件。

2、教学业绩突出,成绩显著。个人任教学科质量连续多年在本校同学科中名列前茅,深得学生、家长及同行的认可。近五年来(20xx年9月―20xx年7月学年度):

(1)个人教育教学业绩综合评价有三个(含)以上为一档;

评选活动实施方案[]

1、20xx年举办首届“xxxx区青年明星教师”评选活动。此后,每3年评选一次。

2、评选采取个人申报,学校推荐,教育署审核,评选工作组初评,评选指导组审定的顺序自下而上逐级进行。

3、每次评选幼儿园、小学、初中、高中一线青年教师各10名,共40名。

评选活动实施方案[]

l、在工作中违纪违法:违反医院制定的各项规章制度,引起不良后果、引发护理纠纷,损坏医院形象者,取消“星级护士”资格及待遇,并在一年内不得参加医院“星级护士”评选。

2、严重违反护理操作规程,出现重大护理差错、事故及护理纠纷,给医院造成重大损失者,取消“星级护士”资格及待遇,并在一年内不得参加医院“星级护士”评选。

3、本季度内如有病假在l5天以上,旷工1天以上.事假超过5天者,取消“星级护士”资格,不得参加本季度评选。

4、当月连续病假6天以上、事假2天者,降低星级一级。

5、工作时间从事工作以外活动、吵架、值中班夜班睡觉者,降低星级一级。

6、违反以上条款,除进行上述处罚外,情形严重者,将对照《医院管理条例》相关条款给予处理。

评选活动实施方案[]

1、提高认识,精心组织。“最美教师”活动是我校加强师德师风建设、打造优秀教师团队、促进和谐发展的重要举措,各处室、年级组、教研组要高度重视,由组长负责,认真安排,精心组织,确保活动顺利进行,取得实效。

2、广泛宣传,营造氛围。活动期间各处室、年级组要大力宣传最美教师评选活动的意义,动员广大师生积极参与到推荐、评选、学习“最美教师”活动中来,努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。

3、规范程序,严格把关。各处室、年级组、教研组要本着公开、公平、公正的原则,规范程序,严格把关,认真做好评选推荐工作;推荐人选要实事求是,坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象,要真正把德能兼备的“最美教师”推荐出来。

评选活动实施方案[]

第一阶段:宣传发动。5月10日至5月25日。广泛宣传活动的重要意义,让广大师生员工了解活动,关注并参与活动。

第二阶段:推选候选人。5月26日至6月10日,分小组推荐提名:每个教研组、工会小组分别至少推荐一名人物或一件事,并整理上交事迹简介(不少于200字)。

第三阶段:初评。6月11日至13日。评选组对推荐的候选人进行初评,确定10名“感动校园人物”提名候选人名单。

第四阶段:印制选票组织评选。6月14日至15日。各教研组在对提名候选人广泛宣传的基础上,组织教师进行投票评选。

第五阶段:汇总确定。汇总后按照得票多少,取前五名作为“感动校园人物”的最终结果。

第六阶段:表彰奖励。召开“感动校园人物”颁奖会,对最终获奖者进行奖励。(证书、奖品)。

第七阶段:总结宣传。将“感动校园人物”的事迹材料宣传在校园专栏里,并以此为契机,倡导良好的学风、教风和校风。

评选活动实施方案

学校师生员工是后勤集团的服务对象,长期以来,后勤集团全体员工始终秉承“至诚、至善、唯精、唯美”的后勤精神,奉行“您满意、我高兴”的质量方针,用心服务,努力工作,涌现出了一大批兢兢业业、无私奉献的优秀员工。为了展示后勤集团优秀员工的服务风采,特举办首届“最美后勤员工”评选活动。

引导师生关注身边的普通劳动者,搭建后勤员工与师生交流互动平台,达到后勤员工与师生相互尊重、相互理解、相互沟通、和谐共处的目的,同时在后勤集团范围内树立先进典型,激发全体员工更好地为全校师生员工服务的工作积极性,践行“奉献学校事业,体现后勤价值”的使命。

学生工作处、校团委、后勤集团。

评选最美后勤员工。

20xx年10月15日—20xx年6月30日。

1.学习教育阶段(20xx年10月15日—11月底)。

学习大学宿舍管理员xxx。

学宿舍管理员吴光华等高校后勤优秀员工先进事迹以及“杨东平:一把扫帚扫进人民大会堂”等其他典型,让全体后勤员工了解此次活动的意义、要求、方法步骤,争做最美后勤员工。

2.活动宣传阶段(20xx年12月—20xx年2月底)。

3.候选人推荐阶段(20xx年3月1日—3月15日)。

后勤集团各部门、学生组织及广大师生择优推荐符合以下条件的宿舍管理员、教学楼管理员、卫生工、绿化工、机械工、水电工、维修工、食堂服务员、厨师、司机、幼师、保育员等。

(1)在后勤集团工作两年以上;

(2)模范遵守法律法规和后勤集团规章制度,具有良好的职业道德和工作形象;

(3)爱岗敬业、热情服务、业务精湛、忠于事业、乐于奉献,在师生中具有良好口碑;

(4)具有高度的责任心和爱心,通过优质的服务感动师生;

(5)个人服务工作零投诉。

4.活动阶段(20xx年3月16日—4月30日)。

(1)分别在海甸校区学生区和儋州校区学生区制作投票箱,喷绘最美后勤员工的照片及编号;邀请过往师生将在心目中最美后勤员工的编号投进投票箱;请师生在留言本上留言。

(2)充分利用网站、微博、电话、短信等形式开展投票活动。

(3)统计师生投票结果。

5.总结表彰阶段(20xx年5月1日—5月15日)。

在师生投票的基础上,坚持公开、公平、公正的原则,评选出“最美后勤员工”,并进行集中宣传和表彰。

6.宣传展示阶段(20xx年5月16日—6月30日)。

1.后勤集团各部门、学生组织及广大师生要认真做好候选人推荐工作,推荐出符合评选条件的候选人,营造积极主动的工作氛围。

2.充分利用各种宣传载体,向全校师生宣传活动方案,积极组织学生参与活动,力求活动效果最大化。

3.评选活动结束后,要积极总结,对“最美后勤员工”进行集中宣传,在后勤范围内树立典型,激发全体员工更好地为师生服务的工作积极性。

评选活动实施方案[]

1、宣传发动学校利用校园网站宣传《首届“安六一中好老师”评选活动实施方案》,号召广大教职员工积极参加首届“安六一中好老师”评选活动;各年级部结合本年级实际制订评选细则,布置首届“安六一中好老师”活动安排等情况。

2、推选申报以年级部为单位,采取年级部推选、教研组推选、学生联名推选、家长联名推选或教师自荐等形式,产生首届“安六一中好老师”候选人。候选人必须经过广泛征求意见,接受学生、家长、社会监督。

3、年级部评选各年级部组成评选委员会,对候选人材料进行初审后,根据评选细则评选出本年级部首届“安六一中好老师”候选人,于5月23日前上报学校。

4、资格审核学校对各年级部推荐的候选人材料进行复审,并择优遴选出1―3名第二届“皖西好老师”候选人。

5、公示经公示5个工作日无异议后,确认为首届“安六一中好老师”,是第二届“皖西好老师”候选人的由学校上报材料。

文明学生评选活动实施方案

1、我家讲文明,十大树典型。

2、你家,我家,文明一家。

3、争创文明家庭,共建和谐佛山。

4、家家创文明,佛山更闻名。

5、共创文明家庭,同享美好生活。

6、点滴文明,源自家庭。

7、创文明家庭,为佛山添彩。

8、携小家,爱大家;诚相待,促和谐。

9、争当文明市民,争创文明家庭。

10、弘扬家庭美德,创建文明家庭。

11、文明进万家,幸福你我他。

12、你我齐参加,共建文明家。

13、文明进万家,和谐满天下。

14、十大文明家庭,和谐佛山缩影。

15、文明家庭,有我更精彩。

16、和谐我家,文明万家。

17、携手共创文明,成就幸福家庭。

18、仁爱在家兼爱在邻博爱天下。

19、家铸文明形象,城树和谐新风。

20、家庭创文明,佛山更温馨。

21、创文明之家,做文明之人。

评选活动实施方案[]

1、全员育人,全员管理原则:量化管理细则的管理者是二中所有教师员工,每一位教师都有责任和义务担负起对学生教育的责任。

2、首遇教育原则:育人是每一位教师的神圣职责,每一位教师有责任在第一时间发现违纪情况下对学生进行批评教育。

3、教育为主,处罚为辅的原则:每位教师对学生本着教育第一,教育为主的原则,关注学生成长。

4、实事求是,客观公正,及时反馈,公开透明原则。值班人员及老师做到公平,公正不歪曲事实,并做到一视同仁。

评选活动实施方案[]

成立xx区“最美教师”评选工作领导小组,组长由局长担任,其他局领导为副组长,人事股、办公室、监察室、教研室、教育工会负责人为成员。评选工作领导小组下设办公室,办公室设在人事股,具体负责“最美教师”的评选组织工作。

(二)推荐评选程序。

1、学校提名推荐阶段(20xx年7月25日前)。各学校成立推荐领导小组,参照评选条件从本校范围内提名推荐1名教师作为xx区“最美教师”候选人,学校需将拟推荐人的相关信息在校内予以公示(不少于3天)。候选人须填写“最美教师”候选人推荐表,并提供1000字左右的先进事迹材料。提交参评教师的学历学位证书、获奖证书等原件及复印件;论文论著及教科研获奖证件等材料。

2、组织考核评选阶段(20xx年7月26日―8月15日)。评选工作领导小组办公室组织相关人员深入到各候选人所在校了解、听取广大教师的意见,对候选人评选资格和申报材料进行审查并将审查结果报评选工作领导小组,评选工作领导小组在听取评选工作领导小组办公室汇报的基础上,依据评选条件本着优中选优的原则评选出全区“最美教师”,在“xx教育”微信公众号上公示一周无异议后,提交局务会研究同意批准。

3、表彰阶段(20xx年9月)。根据评选结果,举办xx区“最美教师”颁奖活动,对获评“最美教师”的教师颁发荣誉证书。

评选活动实施方案[]

1、坚持公平公正原则,接受群众监督,做到社会认同。坚持以师德表现、工作实绩与贡献作为衡量标准,严格把关,认真遴选,优中选优。

2、以事迹为基础,重点表彰奖励人民群众公认、社会影响广泛的师德先进典型和在教书育人一线做出突出贡献的优秀教师。

3、要把评选工作与师德师风建设和教师队伍管理结合起来,与开展党的群众路线教育实践活动结合起来,将其作为加强师德教育和师德师风建设的重要内容,让广大教师在参与评选中受到教育、得到提高,使评选的过程成为学习楷模、争当楷模的过程,增强广大教师的工作责任感和使命感,不断提升师德师风水平。

附件1:

报送材料有关要求。

各县区教育局和市直学校请于5月23日前将下列材料报送校办室,并同时发送电子文档。具体材料为:

1、推荐人选个人申报表(一式三份)。

2、推荐人选彩色照片电子版。要求头部占照片尺寸的2/3,无斑点、瑕疵、印墨缺陷,照片尺寸为320x240像素以上,大小为100―500k之间,格式为jpg,文件名为“姓名―年级部”。同时,请提供彩色工作照电子版3―5张。

3、推荐人选简要事迹材料。对推荐人选教书育人、为人师表的主要事迹进行概括,字数在300―400字,要求文字简洁、事迹突出、人物特征鲜明。

4、推荐人选先进事迹材料。详细介绍推荐人选的先进事迹,要有细节,有生动感人的具体事例,要求字数在5000字以内,内容准确、生动翔实,感染力强,充分体现先进性、时代性和典型性。

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