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全国生态文明活动作文范文
当然，生活中这样的场景还有很多很多。
然而，你是否认真思考过，我们的环境变成现在这般模样，原因何在?
也许有人会说：“这是社会发展造成的，并非某一个人的问题，与我何干!”也许还有人会说：“这一切，人类负有不可推卸的责任!”我觉得后者是主要原因。
当发生海啸、地震、泥石流、山洪、沙尘暴、传染病等自然灾害后，人们首先埋怨大自然的无情，却从来不去反思人类自身做错过什么。人类破坏了“地球之肺”——森林，动物因此失去了栖息之地;人类的随意丢弃，蔚蓝的大海从此变得“五彩斑斓”，海洋生物体内的各种病毒通过食物链传染到了人体内，最终人类只能自作自受、自食其果。
“绿水青山就金山银山，宁要绿水青山，不要金山银山;要像保护眼睛一样保护生态环境。”是啊，地球是我们共同的母亲，她曾经那么美丽漂亮，现在却变得如此沧桑，我们有责任和义务让她变回来，而且让她变得更美丽，更漂亮!
作为新时代的中学生，我觉得每个同学都应该立即行动起来，为美化我们的家园，去做自己力所能及的事情：一、积极参与植树造林活动，把绿色还给大自然;二、低碳出行，出门尽量不要坐汽车，选择步行或骑自行车;三、尽量不用一次性物品，不使用塑料袋，减少白色污染;四、不乱扔垃圾，特别是废旧电池;五、爱护动物，特别是对于濒临灭绝的动物，不捕杀更不食用。对于不法分子捕杀野生动物行为要积极举报，不让不法分子得逞。作为新时代的中学生，我们一定要做一名美丽中国建设的宣传者和行动者。
为了我们美丽的母亲，为了我们和谐的家园，让我们共同行动起来吧，从现在做起，从自己做起，从小事做起，协手共进，保护环境，共同建设我们的美丽中国!
815全国生态日活动方案
活动目标：
1.提高全民环保意识，倡导生态文明理念；
2.加强生态环境保护，推动可持续发展；
3.增强公民参与意识，培养爱护环境的习惯。
活动内容：
1.植树造林活动。
-在各市区主要公园和空地进行植树活动，邀请政府官员、社区居民、学生、环保组织等参与。
-活动现场设置植树台、工具和树苗，组织人员向参与者解释植树的重要性和方法，并指导参与者实施。
-活动结束时，进行集体合影留念，对参与者进行感谢和奖励。
2.垃圾分类宣传活动。
-在各市区主要公园和绿地设置垃圾分类宣传摊位，向市民宣传垃圾分类的重要性和正确方法。
-设置展板、宣传册等宣传资料，进行现场解答市民关于垃圾分类的问题，并发放宣传手册。
-鼓励市民签署垃圾分类倡议书，承诺积极参与垃圾分类行动，宣传活动结束后将倡议书交给相关部门。
3.环保知识讲座。
-邀请环保专家或相关机构开展环保知识讲座，内容包括气候变化、水资源保护、野生动植物保护等方面。
-将讲座内容与现实生活紧密结合，向听众解释环境问题的严重性和对人类健康的影响。
-活动后进行环保知识问答并颁发奖品，激励听众对环保知识的学习和宣传。
4.清洁活动。
-在公园和绿地组织志愿者进行环境清洁活动，清理垃圾，清扫路面等。
-发放一次性手套、垃圾袋等清洁工具，确保志愿者安全。
-活动结束后对志愿者表达感谢，并为其颁发感谢证书。
5.环保展览。
-在主要公园的展览厅或广场设置环保展览，展示包括环境保护、生态建设等方面的图片、图表和模型。
-吸引市民参观，了解环保知识，激发公众保护环境的意识。
-设置签名墙，让市民在墙上留言表达对环保的支持。
活动策划：
1.在全国范围内发出活动倡议，邀请政府、学校、社区等单位和组织参与，并在各个层级建立指导组织。
2.投入媒体宣传资源，广泛宣传活动内容和意义，提高公众参与热情。
3.使用互联网平台组织活动报名和宣传，方便公众了解和参与。
4.制作宣传品，如海报、手册等，用于活动现场宣传和派发。
5.配备专业人员和志愿者协助活动的组织和实施。
预计效果：
1.增进全民环保意识，提高生态保护的重要性和必要性。
2.增强公民参与意识，培养个人爱护环境的责任心和习惯。
3.加强社会组织和公民自发参与生态环境保护的能力，形成全社会共同参与生态建设的合力。
4.推动可持续发展和建设美丽中国的进程。
全国生态日宣传活动总结
生态日宣传活动以环境保护为灵魂，它以奉献、友爱、互助、进步为主旨。按照“生态日”的内涵要求，建立健全我县环保志愿者组建、培养、管理、激励机制，大力弘扬环境保护精神，，推进我县环境保护制度化、常态化、规范化、社会化，为我县生态文明和“两创”工作作出积极贡献，推动我县资源节约型和环境友好型社会建设。
20xx年环境保护工作重点是完善环境保护工作机制，建立健全一支管理动态化、服务多元化的环保志愿者队伍。通过开展生态日宣传活动，激发全县干部群众关爱互助的热情，树立“保护环境、人人有责”的环保理念，通过开展环境保护活动、评选“环保卫士”形成“人人讲生态，人人支持参与环保”的社会氛围，建设生态、环保、宜居家园。
（一）机构建设。
20xx年8月上旬，成立xx县环环境保护指挥部，地点设在团县委，办公室设在环保局，由环保局长任环境保护工作队队长，分管领导任副队长，全县环保环境保护工作工作队由团县委统一安排，县环保局环保环境保护工作分队由局团支部书记兼任，人员由全局在职干部和退休干部组成。
（二）队伍建设。
1、招募。（时间为长期）。
（1）社会招募。本着“自愿参与、自愿服务、博爱奉献、有所作为”的原则，凡热爱环境保护环境保护工作事业，具有奉献精神，具备所参加的'环境保护工作项目及活动相适应的基本素质，遵纪守法的社会成员，无论性别、年龄、职业、学历、民族、信仰，在网上或到实地填写表格，都可报名参加xxx县环保环境保护工作队。
（2）单位招募。从全县各行政事业单位、企业、民营单位、社会团体、广大市民中招募遴选专业环境保护工作人员，经环保局专业培训后，开展环保咨询、环保法律法规宣教宣教等义务服务。
2、人员注册与培训。
815全国生态日活动方案
活动地点：全国各地。
活动目标：
1.提升公众对生态环境保护意识，引导大众形成绿色文明生活方式。
2.宣传生态文明建设成果，展示生态环境保护的重要性。
3.增强社会各界对生态环境保护的参与和支持力度。
4.鼓励公众主动参与生态环保行动，推动全社会形成共建共享的生态文明理念。
一、宣传推广活动。
1.制作宣传海报、宣传单张等宣传物料，利用各大媒体平台进行广泛宣传。
2.在全国各地重要景点、公园、商业区等场所设置宣传展板，展示生态环境保护的成果和重要意义。
3.发布微博、微信公众号文章，宣传生态环境保护的重要性和大家参与保护生态环境的方式方法。
二、义务植树活动。
1.在全国各地选择合适的植树地点，组织志愿者参与义务植树活动。
2.配备专业人员指导志愿者进行植树工作，并讲解植树的方法和技巧。
3.宣传义务植树活动的重要性，鼓励更多的居民自愿参与。
三、环境清理活动。
1.组织志愿者在街区、公园等公共场所进行环境清理活动。
2.配备清理工具和垃圾袋，集中清理垃圾并分类处理。
3.宣传环境清理活动的目的和意义，加强公众对环境保护的重要性的认识。
四、环保知识讲座和互动活动。
1.举办环保知识讲座，邀请相关专家学者讲解生态环境保护的最新成果和政策。
2.举办环保互动活动，通过问答、抽奖等方式提高公众对环保知识的关注度。
五、发放环保宣传资料及小礼品。
1.配发环保宣传资料，包括生态环境保护知识和相关政策法规等宣传资料。
2.发放环保小礼品，如环保袋、环保杯等，鼓励公众使用环保产品。
六、生态环境保护宣誓仪式。
1.举行生态环境保护宣誓仪式，邀请社会各界代表为保护生态环境而庄重宣誓。
2.引导公众树立绿色发展理念，增强生态文明建设的责任感和使命感。
七、网络互动活动。
1.在各大社交媒体平台举办网络互动活动，邀请公众分享环保经验、观点和创意。
2.设立生态摄影比赛，鼓励公众通过摄影作品展示美丽的自然风光和生态保护成果。
总结：
通过以上一系列的宣传、义务植树、环境清理、知识讲座、互动活动等，全面提高公众对生态环境保护的认识和参与度，进一步推动生态文明建设，形成共建共享的生态文明理念。同时，通过网络互动活动和社交媒体宣传，将生态保护意识扩散到更广泛的人群中。
第二届全国生态文明活动年
生态文明是人类文明发展的新阶段，即继工业文明之后的文明形态生态文明是人类按照人、自然、社会和谐发展的客观规律所取得的物质和精神成果的总和。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
白云朵朵，绿草茵茵，笑声朗朗。从古至今，人们梦寐以求的绿色生活便是如此。然而，随着经济的快速发展，人们追逐物质生活的同时不停地向大自然索取，使生态环境遭受了严重的破坏，生态问题日益凸显。
你看！自从我们有了大大小小的工厂，这些工厂为节省资金，将未经处理的污水向外排放，污染了那些原本清澈见底的河水，让鱼儿没了家园，污染严重的河水还时不时散发出一股恶臭味。这些工厂排放的废气还污染了湛蓝的天空，让鸟儿没了翱翔的地方。自从我们体验到一次性用品的便利，就不顾后果地砍伐森林，让那些昔日与我们相伴的动物们无家可归……我们心中向往的绿色生活已离我们越来越远。
面对满目疮痍的地球，大自然给我们敲响了警钟，我们应该深深地反思：时代要进步，文明也要发展，我们再也不能向大自然一味地掠夺和索取，而应该走可持续发展道路，保护生态环境，倡导生态文明，树立地球是人类赖以生存的唯一家园的理念。因此，建设生态文明迫在眉睫。
那么，我们该如何建设生态文明，恢复其原本的色彩和面貌呢？我想，我们应该从自我做起，从生活中的点滴做起！其实，说起生态文明，回顾我以前的做法，我深感愧疚。
以前，我总以为生态文明离我非常遥远，所以乱扔垃圾，浪费资源这种事我经常干。虽然老师和同学多次告诫我，但仍激不起我保护生态环境的热情。唯独经历过那次的事后，让我彻底改变了自己的观念，变成了积极保护生态环境，关心生态问题的文明小学生。
那是一个寒冷的冬天，窗外刺骨的寒风呼呼地叫嚣着。偏偏在这样寒冷的天气却轮到我做值日。大家都归心似箭，盼着早点做完值日回家，于是就风风火火地搞起了卫生。不到五分钟，打扫卫生已接近尾声，最后只剩下垃圾没倒。可是这么冷的天，谁想去倒垃圾呀！空荡荡的教室几个人大眼瞪小眼，瞪了半天，我才无奈地走下楼去倒垃圾。
不料，刚一下楼，一阵冰冷的寒风夹着细雨向我刮来。紧接着，垃圾桶里的几个纸团被风吹了出来。我心想：糟了！垃圾掉在了地上，如果现在用手捡起来，回去还得洗手。趁四周没人看见，还是快跑吧！谁知刚一转身，一道红色的身影冲到我面前，只见她轻轻地说：“哥哥，你的垃圾掉了。”过了几秒，她见我没动，于是自己跑过去，弯下腰捡了起来，扔进了垃圾桶，还冲我笑了笑。我顿时很羞愧，心想：她这么小就懂得保护环境，而我作为一个五年级的学生，竟然连这个都不懂，真丢人！
这一堂生动的环保教育课让我暗暗下了决心，我要努力做一个保护环境的文明小学生。从此以后，每每我看见别人破坏环境，都会主动上前阻止。虽然我们的力量是有限的，无法做出轰轰烈烈的大事，不可能发明那么多新能源，也没有那么多的能力去植树造林，但我们只要从小树立生态文明从我做起的理想，从小事做起，就能共筑一个绿色家园，让天空多添一抹蓝，森林多添一抹绿！
“生态文明”是一种人与自然、人与人和谐发展的社会文明态。作为社会的一员，我们要积极投身于生态文明的建设中去，贡献自己的力量。
生态文明的建设需要我们大家的参与与支持。一方面，生态文明建设事关我们每一个人，需要人人作出努力。人作为生态系统中的一分子，无时无刻不受生态环境的影响，也无时无刻不在影响着环境。在1984年2月中国生态经济学会成立大会上，时任国务院副总理的万里同志指出：“经济发展关系到每一个人，生态环境也关系到每一个人。因此生态经济问题是一个群众性的问题。”这句话同样适用于生态文明建设。生态文明建设必然要求切实转变工业社会的生产方式、发展方式和消费方式，这就需要我们每个人从我做起，从现在做起，积极参与，共同推动。另一方面，公众参与是民主政治的基本要求，是生态文明目标得以实现的保障。“根据民主理论，参与代表着确定目标及对所有社会问题选择手段的过程。”参与本身不是目标，“而是确定目标、选择优先项目和决定动用何种资财来实现目标的方法”。公众参与就是把自己的需要和愿望传达给政府。因此，“社会目标通过参与来确定，必然会最大限度地分配社会的利益以符合人口需要和愿望”。生态文明建设不是少数人的乌托邦，而是全社会的共同理想，是最广大人民的根本利益所在，理应由全体人民共同来参与决定。
生态文明的主旨是：宣扬人与自然和谐的价值观念、生活观念、消费观念，提倡与环境友好的生活方式、消费方式、生产方式，倡导从我做起、从现在做起，以实际行动支持环保事业，建设绿色家园。身为当代大学生，就应该从自身做起。众所周知,绿色文明、和谐生态是当今全社会所共同追求的目标和理想。建设资源节约型、环境友好型社会，实现生态文明更是事关每个人切身利益和中华民族生存的大事。因此，无论我们身在何处，都不能忘记从小事做起。保护环境、节约资源，呵护我们共有的家园。当下，在经济建设取得空前成就的同时，国家和社会也将更多的目光投向生态文明、投向人与自然的和谐发展。国务院宣布，从2008年6月1日起，对全国范围内的商场、超市、农贸市场等场所实行禁止免费使用塑料袋的措施，倡导消费者“重拎布袋子，重提菜篮子”。此举充分体现了我国政府推动环保事业、建设生态文明的决心和信心。
如今，节约意识、环保理念和绿色消费观念正逐渐改变着我们的生活。每一个公民都有践行绿色生活方式、切实保护身边环境、自觉节约资源能源的责任和义务。而对于拥有“爱国、进步、民主、科学”优良传统的大学生来说，更应该以身作则、争当表率，以实际行动推进人与自然的和谐共处。
作为新一届的大学生，我们要肩负起祖国生态文明建设的重任，一切从我们做起，为祖国做出我们应有的贡献。
在太平洋的西岸，有一块像金鸡一样的陆地，我们的祖国——中国，就坐落在那片美丽的土地上。
然而，随着建设与开发，随着科技的先进。我们的祖国母亲受到了严重的伤害，她美丽的绿衣裳不再绿，而是变成了光秃秃的黄色;她流动的血脉——江河也深受污染。如果这样的话，既使我们的国家十分富裕，但是如果我们的环境因为我们为了富有而惨遭破坏，这样又有什么意义呢?这不算是真正的富有!“美丽中国”这个富有诗意和温暖的词语，这个充满了动感和色彩的词语，正在为我们打开了一幅“青山常在、绿水常流、天空更蓝”的美丽画卷。建设美丽中国不能只是一个口号，我们需要用实际行动去现实这个口号，必须从实际出发。
2013年1月，我国从东北、华北到中部乃至黄淮，江南地区，出现大范围、长时间严重雾霾，影响面积130多万平方千米，受影响人口达6亿。我国中东部的雾霾，人类污染物排方是内因——“主谋”，气象条件是外因——“帮凶”。
据统计，我国废水排放量360亿吨，其中城市污水百分之八未经处理直接排入江河，城市河段水质超过3类标准的已经占百分之之七十八，湖泊、水库富营养化日趋严重，百分之五十以上的城市地下水受到污染，全国有7亿至8亿人饮用污染超标水。中华母亲河——黄河每立方水中含沙量高达37公斤，每年带走16亿吨泥沙，被世界称为“主动脉流血”。
美丽中国不要带毒的gdp(国内生产总值)，我们的gdp一定是优质的gdp、绿色的gdp，也一定是幸福的gdp。
为了真正实现“美丽中国，美好家园”这一个美好的梦想让我们从今天开始，从现在开始。让我们用自己的手来创造一个没有污染的中国，让我们一起努力，一起创造吧!
“人类只有一个地球，善待自然，保护生态，不仅仅是一种美德，同时是一份历史责任”，不乱丢垃圾，保护一草一树，不排放未经任何处理的污水就是正在创造绿色中国。所以我们应该从自己每一个细微的环保行为开始，为中国的未来播种绿色的希望。
历史如一片广阔的沙滩，而中国便是这广阔沙滩一份美丽的贝壳，那是我们历尽沧桑的五千年的故事。
从黄帝开创历史到如今的新中国，我们看到太多太多的事迹，每个人都拥有自己的中国梦，但无疑都表现了我们对中国美好未来的憧憬，中国梦流淌在每个日日夜夜每个中国人的内心。所以不管有多大的灾难，地震，洪灾，我们都一一熬过来了，正是因为大家共同的中国梦。
天下兴亡，匹夫有责，中国的未来就是由我们一个个的中国梦组成的。奥运会，我们为每一位冠军的梦想成真喝彩;神舟飞船，我们为每个科学家们的辛勤劳动鼓掌。中国梦已经发展到我们的每一个角落，他是我们的信仰，怀恋，我们的荣耀。
少年强则国强，少年富则国富，我们便是祖国的未来。正是一代代人们为了社会主义的建设而奋斗，我们的梦想才能越飞越高。作为我们青少年，我们的梦想或许没那么伟大，但只要做好我们所做的每一件事，比如好好学习，孝敬父母，帮助我们力所能及的人，只要我们铭记着中国，铭记这美丽的祖国，我们就能拥有着最美丽的中国梦。
中国，这个美丽的国度，孕育出太多太多令人惊奇的事物，他是我们的共同的家园，而今却各种的阴霾笼罩，污染已让我们的俊秀的山水千疮百孔。日月星辰，江山湖泊，花草树木，每一个都包含着我们的中国梦，每一个都是我们梦想中的中国，然而现在一个个场景却让我们触目惊心。前段时间听过有些游客在景点上随意刻画，那一道道刻痕缺一刀刀的刻在人们的心中，破坏了我们的中国梦，所以我希望每个人都能爱护我们共同的梦想，共同的中国。让山河秀美依旧在我们的心中环绕。让我们手持一支画笔在纸上涂鸦，每一笔每一笔都绚丽多彩，每一笔都富有激情，每一笔多闪耀着我们的梦想。我们画着自己的梦想，中国梦。
涂鸦纸上，那溅出的抹点是梦想开出的花，把阴霾赶出中国，让中国变得更美丽，这是我们共同的梦想。
“生态文明”是一种人与自然、人与人和谐发展的社会文明态。作为社会的一员，我们要积极投身于生态文明的建设中去，贡献自己的力量。
生态文明的建设需要我们大家的参与与支持。一方面，生态文明建设事关我们每一个人，需要人人作出努力。人作为生态系统中的一分子，无时无刻不受生态环境的影响，也无时无刻不在影响着环境。在1984年2月中国生态经济学会成立大会上，时任国务院副总理的万里同志指出：“经济发展关系到每一个人，生态环境也关系到每一个人。因此生态经济问题是一个群众性的问题。”这句话同样适用于生态文明建设。生态文明建设必然要求切实转变工业社会的生产方式、发展方式和消费方式，这就需要我们每个人从我做起，从现在做起，积极参与，共同推动。另一方面，公众参与是民主政治的基本要求，是生态文明目标得以实现的保障。“根据民主理论，参与代表着确定目标及对所有社会问题选择手段的过程。”参与本身不是目标，“而是确定目标、选择优先项目和决定动用何种资财来实现目标的方法”。公众参与就是把自己的需要和愿望传达给政府。因此，“社会目标通过参与来确定，必然会最大限度地分配社会的利益以符合人口需要和愿望”。生态文明建设不是少数人的乌托邦，而是全社会的共同理想，是最广大人民的根本利益所在，理应由全体人民共同来参与决定。
生态文明的主旨是：宣扬人与自然和谐的价值观念、生活观念、消费观念，提倡与环境友好的生活方式、消费方式、生产方式，倡导从我做起、从现在做起，以实际行动支持环保事业，建设绿色家园。身为当代大学生，就应该从自身做起。众所周知,绿色文明、和谐生态是当今全社会所共同追求的目标和理想。建设资源节约型、环境友好型社会，实现生态文明更是事关每个人切身利益和中华民族生存的大事。因此，无论我们身在何处，都不能忘记从小事做起。保护环境、节约资源，呵护我们共有的家园。当下，在经济建设取得空前成就的同时，国家和社会也将更多的目光投向生态文明、投向人与自然的和谐发展。国务院宣布，从2008年6月1日起，对全国范围内的商场、超市、农贸市场等场所实行禁止免费使用塑料袋的措施，倡导消费者“重拎布袋子，重提菜篮子”。此举充分体现了我国政府推动环保事业、建设生态文明的决心和信心。
如今，节约意识、环保理念和绿色消费观念正逐渐改变着我们的生活。每一个公民都有践行绿色生活方式、切实保护身边环境、自觉节约资源能源的责任和义务。而对于拥有“爱国、进步、民主、科学”优良传统的大学生来说，更应该以身作则、争当表率，以实际行动推进人与自然的和谐共处。
作为新一届的大学生，我们要肩负起祖国生态文明建设的重任，一切从我们做起，为祖国做出我们应有的贡献。
在浩瀚无边的宇宙，有一颗璀璨的明珠，那就是我——地球，一个如水晶般美丽的水蓝色星球。广阔的海洋给我披上蓝色的薄纱，一棵棵郁郁葱葱的树木，是我的“衣服”;一条条清澈见地的小溪河流，是我的“血管”;一座座巍峨险峻的山峰，是我的“肝脏”;一亩亩肥沃的土地，是我的“肌肤”;在我身体上幸福生活的人类，就是我的儿女们……我带着我可爱的儿女们，在世界上快乐地生存了46亿万年。我有一个保镖，它叫“臭氧层”，它就像一件盔甲，它时刻保护着我。我们俩是一对形影不离的好朋友。
在200多万年前，地球上只有一些小动物，小昆虫。到处是绿树成荫，到处是鸟语花香，空气清新甜润，天空湛蓝深远，每一条河流和每一片湖泊都清澈见底，小动物们在这里生活的快快乐乐的，无忧无虑。可在这时，人类就出现了，人类比一般小动物都聪明，我想人类可以把我变的更美丽，但我却没有想到，人类却是架子十足的败家子。他们为了生存，为了取乐，把我可爱的儿女——小动物们，杀了又杀，我的儿女们都快速的灭绝，而败家子——人类却越来越多。人类还发明了一些叫“摩托车”和“汽车”的东西，它们到处排放污染，这几十年我一直在咳嗽，难受极了。一直守在我身边的保镖，终于经不起人类长时间的不爱惜，开始变的残破不堪。不止是咳嗽，我还得了其他病，我的肾已经坏了;我的血液也已经黑了;我的皮肤也腐烂了……我得了癌症!
我本来是宇宙的掌上明珠，我是宇宙间宠爱的，可现在，却一个“好朋友”都不肯跟我玩，他们看我的衣服那么脏，身上那么多伤，还患了那么多病，他们都不敢靠近我，都嫌我这不好，那不好。我好伤心!我是一个受害者!
谁能拯救我?只有你们人类!只要你们爱护我，保护我，在一个世纪之内，我就能恢复成200多完年前的摸样，可着都需要你们人类出一份力，你们愿意吗?你们赖以生存的地球——曾经是一颗璀璨的明珠的我，需要你们的帮助!我在这里向人类呼唤啊!人类们醒醒啊!给我这颗璀璨的明珠一个休息养伤的时间吧!
这就我——人类的母亲——地球!
绿色生态文明，一个与我们生活息息相关的词汇。如今，工业发展愈加迅速，人类对环境的破坏也正在加速中。对于环境，人类亏欠的已经有太多了，以至于现在的`大气污染严重，环境保护问题迫在眉睫。
或许我们应该思考——我们能为环境保护做些什么呢?的确，对于大千世界来说，人类很渺小，能做的事太少。但殊不知，人类的踪迹遍布全球，如果把每个人的力量联合起来，则是无比巨大的突破。那我们现在要做的，就是尽一己之力，给环境以“光明”，给未来以希望。希望能还给地球美丽的容颜。
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”是的，善虽小，日积月累下来却能散发出人性的光辉;恶虽小，日积月累下来却能酿成大错。我想，若我们每个人每天减少一点污染物的消耗，那环境问题的解决就指日可待了。但愿能早日还给地球昔日的美丽容颜。
常看到堆积在垃圾箱旁的垃圾;被风吹得到处都是的塑料袋;肆意丢弃在土壤中的废旧电池……这些现象的出现都来源于人们不强的环境保护意识，那么“雾霾”等现象也都不复存在了。其实保护环境，只需要短短的一步：只一步，就可以把手中的垃圾扔到垃圾箱里;只一步，就可以拾起一节残枝、一片落叶、一张纸片;只一步，就可以把电池分类回收、节约土地资源……只一步，就可以为保护环境作出相当伟大的贡献。祝愿地球能早日摆脱阴霾、复得昔日的美丽容颜。
集每人的一小步，走环境的一大步。绿色生态文明已遥遥在望，需要每个人的努力。在这个崭新的时代，环境也将呈现崭新的精神风貌。我相信地球母亲那美丽而缤纷的容颜，终会失而复得。
只一步，每个人的一步。走向文明，走向辉煌，走向光明和希望。
815全国生态日活动方案
活动地点：全国各地。
活动目的：
1.提高公众生态意识，推动绿色生活方式的普及与实施。
2.倡导环境保护，促进生态建设，推动可持续发展。
3.呼吁广大市民积极参与公益活动，共同建设美丽家园。
活动内容：
1.生态知识科普展览：在全国各地公共场所设立生态知识展板，通过图片、文字等形式向公众宣传生态保护的重要性，介绍生态知识和可持续发展的相关内容。
2.生态志愿者招募活动：开展生态志愿者招募，号召更多的市民加入生态保护行动，参与植树、垃圾分类、环境整治等活动。
3.低碳出行宣传活动：在城市主要交通枢纽、商业区等地开展宣传活动，呼吁市民减少汽车使用，提倡步行、骑行、乘坐公共交通工具等低碳出行方式。
4.生态文化艺术展演：组织生态题材的文艺表演、音乐会、戏剧演出等活动，通过艺术形式传递环境保护的理念和价值观。
5.企业环保展示活动：邀请各地环保技术研究机构和环保企业参与，展示他们在环境保护、资源循环利用等方面的先进技术和经验，推动企业绿色发展。
6.引导绿色消费：推动消费者购买环保产品，举办绿色产品展销会，提供环保商品的信息和促销活动，引导公众养成绿色消费的习惯。
7.生态论坛讲座：组织专家、学者、环保组织等代表就生态环境保护、气候变化等议题进行讲座、研讨，促进学术交流和意识增长。
活动宣传：
1.利用电视、广播、报纸、网络等媒体宣传815生态日活动，介绍活动内容和目的。
2.制作宣传海报、手册等宣传物料，发放到学校、社区、企事业单位等地方。
3.在社交媒体平台上开设活动专页，发布有关活动的宣传内容，吸引更多人参与。
活动效果评估：
1.收集活动期间的参与人数、志愿者数量等数据，并进行统计分析。
2.进行活动后的问卷调查，了解公众对生态保护的认知程度和行动意愿。
3.监测城市空气质量、垃圾处理情况等环境指标，评估活动对环境影响的改善。
通过以上方案的实施，希望能够提高公众对生态保护的认识，推动可持续发展，共同建设美丽家园。
815全国生态日活动方案
活动地点：全国各地。
活动内容：
1.生态宣传：组织一场生态宣传活动，通过展板、宣传资料、图片等形式向公众普及生态环境保护的知识和意义。同时，邀请专家进行讲座，介绍生态系统的重要性以及人与自然的和谐发展。
2.植树造林：各地可组织植树造林活动，邀请志愿者和学生参与，在公园、学校、社区等空地上进行栽植。宣传树木的重要作用，提倡绿色生活。
3.垃圾清理：组织环保志愿者，协助地方政府、学校、社区进行垃圾清理，清除河流湖泊、公园等公共场所的垃圾，倡导垃圾分类。
4.环保实践：号召公众减少用塑料袋，鼓励使用环保袋、购物袋，推行环保生活方式。同时，在全国范围内组织低碳出行活动，倡导步行、骑自行车、乘坐公共交通等绿色出行方式。
5.生态游学：组织生态游学活动，带领学生和公众深入了解自然风光，加深对生态环境保护的认识。选择一些生态资源丰富的地区，进行生态导览和户外教育。
6.生态展览：举办生态展览，展示各地的生态保护成果和生态建设经验。通过展示生物多样性、森林资源保护、水资源保护等展区，加深公众对生态环境保护的认知。
7.生态演讲比赛：举办生态演讲比赛，邀请各地学生参与，通过演讲的方式表达对生态环境的思考和理解，鼓励青年人积极参与生态环保行动。
8.电子垃圾回收：组织电子垃圾回收活动，设立回收点，鼓励公众将废弃的电子产品进行回收处理，减少对环境的危害。
9.美化环境：组织城市美化活动，鼓励公众参与社区、公园等环境的美化工作，如植花、清除小广告、修缮破损设施等。
活动效果评估：
1.对参与者进行问卷调查，了解他们对生态环境保护的认知水平、行动意愿等。
2.通过对公众的征集，评选出生态环保行动的典型案例，展示各地的生态保护成果。
3.通过新闻媒体等渠道进行宣传，将活动和生态环保理念传递给更多人。
注意事项：
1.活动期间，保证活动现场的清洁和环保，避免产生大量垃圾。
2.合理安排活动时间和地点，确保活动的有效性和安全性。
3.鼓励公众参与活动，积极行动起来，亲自体验生态环境保护的重要性。
4.引导公众形成良好的生态环保习惯，长期践行节约资源、保护环境的理念。
全国生态文明活动作文
作文是经过人们的思想思考和语言组织，通过文字表达主题意义的一种叙事方式。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
现如今，家家户户都有电视、冰箱、空调……而这些正是毁坏自然的罪魁祸首，冰箱空调所消耗的氟利昂等排放物已严重造成臭氧层空洞，导致太阳射的紫外线不能被吸收，辐射到地球上来，对人体造成伤害。
纵观古今，人类所用资源全部是从自然界中得到的，其中大多数资源属于不可再生的`有限资源。人类要持续发展下去，必须做到合理开发资源，最大限度地利用好资源，最重要的是要保护资源。
水是人类最需要的也是人类最缺少的。地球上的水只有约30%是淡水。其余都是海水，不能食用。任意排放生产和生活废水，会把一些有害物质带入水体，污染水资源和环境。不仅如此，如果被污染过的水用于农业灌溉和工业生产，后果不堪设想。虽然人类缺水，但人类还没有很强的珍惜用水意识，经常水龙头开那么大，浪费水。如果到了现在，我们还不知道珍惜，那么水将会日益减少，甚至消失。
现在，人们去超市买东西都喜欢拎着一个方便袋，这种袋子是用塑料制成的，被用坏了之后就随手扔在地上，而这种袋不易分解，甚至于埋在地下几十年都不能腐烂，对土壤造成严重的伤害。还有废电池，一旦被人扔在地上，就会造成周围一大块地寸草不生，就算长出来的夜没有精神，像霜打的茄子—焉了。
近年来，大批的树木被砍伐，有很多原始森林被破坏，而且人们不懂得树木的重要性，导致一系列的灾难接踵而来，洪水、泥石流，这就是大自然对人类的惩罚，对人类的报复。树在我们生活中一直扮演着很重要的角色。树吸收阳光，二氧化碳进行光合作用。释放人类所需要的氧气;树根子啊泥土里延伸，抓紧了周围的泥土，不会导致水土流失。正因为输在减少，人类呼出的二氧化碳越来越多，又不能被吸收，造成了“温室效应”，全球气温一年比一年高。
美国电影《20__》中所描绘的景象让很多人感到感慨，觉得不可思议，觉得很担心，甚至有人说20__年就是世界末日，这种说法简直就是无稽之谈，不过如果按照这种情形继续发展下去，我相信世界末日一定会来临，到时候自然灾害更是会不停地发生，给人类带来伤害，直至地球消失。
“生态文明，低碳生活”这是现代人民一直在追求的，可是只有很少人能够做到。我希望所有人都按照这句话来做，这样才能拯救地球。
地球孕育了人类，是人类的母亲，她提供了人类生存、生产和发展的最基本的前提条件——良好的生态环境。
弘扬生态文明，共建绿色家园，就要认清恣意破坏环境的危害，地球虽有“水球”之称，但是可供人类利用的淡水仅占总量的2.47%。
就在前几天，我们全家去郊游；当我们路过长沙的一家化工厂时，看到了工业废水正顺道往前流，那本来清澈的河水变得非常脏，一些死鱼浮在水面上。再看河两边,草都枯萎了，小花也低下了头。这些情景令我非常难过。
弘扬生态文明，共建绿色湖南的班团活动。共建绿色湖南的重要重性为主。
世界上最美的颜色是什么，毫无疑问，是绿色。绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。
绿，环保的颜色。有了绿色，便有了清新的空气；有了绿色，便有了沁鼻的花香；有了绿色，便有了健康的生命、有了希望。同学们，我们是二十一世纪的新主人，国家的未来要靠我们建设，环境也要靠我们保护，我们要勇于承担起保护环境的责任，共同维护地球母亲的安全，共同创建和谐美好的绿色校园。
而且绿色，又不仅仅是物质、颜色上的，共是精神上的。明东林党领袖顾宪成所撰《明联谈趣》中谈到一句“风声雨声声声入耳，家事国事事事关心。”这说明新时代主人的我们不能满足于物质的需要，更要是精神的追求，做到物质与精神与精神有机的结合起来，让我们绿色校园更美好。
让我们捡起一张纸，节约一滴水，珍惜一朵花，爱护一棵草……用实际行动来履行我们的承诺，弘扬生态文明，共建绿色家园。
当然，生活中这样的场景还有很多很多。
然而，你是否认真思考过，我们的环境变成现在这般模样，原因何在?
也许有人会说：“这是社会发展造成的，并非某一个人的问题，与我何干!”也许还有人会说：“这一切，人类负有不可推卸的责任!”我觉得后者是主要原因。
当发生海啸、地震、泥石流、山洪、沙尘暴、传染病等自然灾害后，人们首先埋怨大自然的无情，却从来不去反思人类自身做错过什么。人类破坏了“地球之肺”——森林，动物因此失去了栖息之地;人类的随意丢弃，蔚蓝的大海从此变得“五彩斑斓”，海洋生物体内的各种病毒通过食物链传染到了人体内，最终人类只能自作自受、自食其果。
“绿水青山就金山银山，宁要绿水青山，不要金山银山;要像保护眼睛一样保护生态环境。”是啊，地球是我们共同的母亲，她曾经那么美丽漂亮，现在却变得如此沧桑，我们有责任和义务让她变回来，而且让她变得更美丽，更漂亮!
作为新时代的中学生，我觉得每个同学都应该立即行动起来，为美化我们的家园，去做自己力所能及的事情：一、积极参与植树造林活动，把绿色还给大自然;二、低碳出行，出门尽量不要坐汽车，选择步行或骑自行车;三、尽量不用一次性物品，不使用塑料袋，减少白色污染;四、不乱扔垃圾，特别是废旧电池;五、爱护动物，特别是对于濒临灭绝的动物，不捕杀更不食用。对于不法分子捕杀野生动物行为要积极举报，不让不法分子得逞。作为新时代的中学生，我们一定要做一名美丽中国建设的宣传者和行动者。
为了我们美丽的母亲，为了我们和谐的家园，让我们共同行动起来吧，从现在做起，从自己做起，从小事做起，协手共进，保护环境，共同建设我们的美丽中国!
开展生态文明活动总结
按照《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》（发改环资[20xx]973号）文件要求，为切实做好节能宣传周和低碳日活动，我校在六月末七月初利用为期一个月的时间对学生进行了生态文明教育，开展了一系列活动，总结如下：
20xx年节能宣传周主题是“节能有道节俭有德”，低碳日活动主题为“低碳城市宜居可持续”。
时间为20xx年6月13至7月10日,其中6月15日为沈阳市低碳日。
节能宣传周和低碳日活动期间，要把生态文明教育作为素质教育的重要内容，在中小学校广泛开展以基本国情、能源资源形势、节能低碳、绿色文明、节粮节水节电等为重点内容的教学教育和社会实践活动，引导广大青少年积极参与节能创意创作，牢固树立和培养勤俭节约、反对浪费的节能低碳理念和行为习惯，营造节约型绿色校园的良好氛围。
1.召开了专项工作会议，研究制定具体可行的节能宣传周和低碳日活动方案，切实做到有计划、有组织、有实效性地开展本次活动，重点开展好生态文明教育，并将环境教育作为一项长期工作抓实抓好。
2.我校在6月15日当天，组织广大师生开展以“低碳城市宜居可持续”为主题的低碳宣传及社会实践活动，通过宣传活动和社会实践活动，让每一名师生都参与到活动中来，养成低碳环保的良好习惯。
3.节能宣传周期间，学校通过校园广播站、电子屏、宣传栏、班级板报、国旗下倡议等途径将《沈阳市中小学“低碳生活”行动规范》内容传达给每位师生，并抓好落实，将师生环境意识融入到低碳行动之中。
4.我校根据宣传主题有针对性地开展校园文化活动，通过开展讲座、手抄报征集等活动，营造崇尚节能低碳的校园文化。宣传周期间，学校还举行了一次全体师生参与的主题升旗仪式；各班召开了“节能有道节俭有德”的主题班会。此次活动引导我校全体师生积极参与，使师生牢固树立和培养勤俭节约、反对浪费的节能低碳理念和行为习惯，为营造节约型绿色校园的创造了良好的氛围。
815全国生态日活动方案
活动目的：提高全民生态意识，呼吁人人参与生态保护行动，倡导绿色低碳生活方式，促进可持续发展。
活动时间：每年的8月15日。
活动地点：全国范围内的城市、社区、学校以及自然保护区等地。
活动内容：
1.生态宣传展览：在各地设立生态宣传展览区，展示与生态保护相关的图片、文字、视频等，介绍生态保护的重要性和方法，激发公众对生态问题的关注。
2.生态讲座和培训：组织专家学者开展生态讲座和培训活动，向公众普及生态知识，宣传生态环境监测和保护的方法与技术，引导公众积极参与生态保护行动。
3.生态志愿者活动：鼓励社区、学校等组织开展生态志愿者活动，动员公众参与垃圾分类、植树造林、湿地保护等实际行动，加强公众生态意识的培养。
4.生态主题演讲和论坛：邀请生态领域的专家学者、企业代表和社会组织负责人等，进行生态主题演讲和论坛，讨论当前生态环境面临的问题和解决方案，推动生态问题的解决与发展。
5.生态影视展映：组织生态主题影视作品展映，选取具有生态意义的优秀纪录片、纪实片等，引导公众了解生态问题，增强大家的生态保护意识。
6.生态文化活动：举办生态文化演出、艺术展览和手工制作等活动，通过艺术表演和文化互动，传播生态理念，传达保护生态环境的信息。
7.生态教育活动：组织学校开展生态教育活动，包括户外实践、主题讲座、生态手工制作等，提升学生对生态环境的认识和保护意识。
8.生态公益活动：组织爱心捐赠、公益义卖等活动，筹集资金用于生态保护项目，支持相关的研究和行动。
活动推广：
1.媒体宣传：利用广播、电视、报纸、网络等媒体进行活动宣传，发布活动信息，呼吁公众参与。
2.社交媒体推广：利用微博、微信、抖音等社交媒体平台，通过发布相关内容和开展互动活动，吸引更多人关注和参与生态保护。
3.合作机构组织：与政府部门、企事业单位、学校、社区、非营利组织等建立合作关系，共同推广活动，扩大活动的影响力。
4.校园宣传：在学校进行海报、宣传栏、校内广播等形式的宣传，提醒学生和教职员工参与活动。
通过以上活动和推广措施，可以有效提高全民生态意识，动员公众参与生态保护行动，推动可持续发展，为构建美丽中国作出贡献。
815全国生态日活动方案
活动目标：
1.增强全民环保意识，提高公众对生态保护的认知；
2.倡导绿色生活方式，推广可持续发展理念；
3.加强生态环境保护的力度，提高生态系统的稳定性和可持续性。
活动时间：2022年8月15日。
活动地点：全国范围内的公共场所、社区、学校等。
活动内容：
1.启动仪式：在主要城市的公共广场或公园进行启动仪式，邀请政府官员、环保专家和社会公众代表发表讲话，宣传生态环境保护的重要性。
2.生态展览：在各地的公共场所或展览馆，设置生态保护展览，展示当地的生态环境现状、生物多样性保护成果等，向公众普及环保知识。
3.绿色出行宣传：组织绿色出行宣传活动，倡导步行、骑行、乘坐公共交通工具等低碳出行方式，减少机动车尾气排放。
4.垃圾分类宣传：与社区、学校合作，开展垃圾分类宣传活动，普及垃圾分类知识，教育公众正确处理生活垃圾的方法。
5.植树活动：组织大规模的植树活动，动员社会各界积极参与，增加植被覆盖，改善环境质量。
6.环境清理：组织环境清理活动，清理公共场所、河流湖泊等地的垃圾和污染物，提升环境整洁度。
7.环保讲座：邀请环保专家、学者进行环保讲座，介绍最新的环保科技和经验，提高公众环保意识和理念。
8.生态志愿者招募：在社区、学校等地招募生态志愿者，组织培训活动，动员更多青年参与到生态环保事业中。
9.绿色市集：举办绿色市集，提供环保产品和服务，推广绿色消费理念。
10.网络宣传：通过互联网、社交媒体等渠道进行生态日活动的宣传，吸引更多人关注和参与。
活动预期效果：
1.提高公众对生态环境保护的认知和重视程度；
2.倡导绿色生活方式，推广可持续发展理念；
3.加强生态环境保护的力度，提高生态系统的稳定性和可持续性；
4.增加生态志愿者队伍，扩大生态环保影响力；
5.增加环保科技和经验的推广，促进社会生态文明建设。
生态文明活动方案
根据《区委、区政府关于加快推进生态文明建设的实施意见》（万州委发〔xxxx〕1号）和《万州区生态文明建设重点任务分解表》（万州委办〔xxxx〕28号）文件精神，为进一步改善全镇环境质量，巩固和深化我镇生态建设成果，促进经济社会科学发展，结合我镇实际，制定本方案。
深入贯彻落实科学发展观，以创建生态文明为目标，严格落实生态文明建设大会有关精神，坚持以人为本、生态优先，以保护生态环境促进经济增长，完善城乡环境管理和生态环境建设的长效机制，真正营造整洁优美、规范有序、和谐文明的城乡环境。
通过加强宣传措施、加大宣传力度，完善综合整治基础设施，健全生态环境建设综合管理，全面提升生态文明水平，确保到年底全面完成区政府下达的各项指标，全面实施生态文明建设六大行动。
（一）生态空间保护行动。
1、今年完成xxxx—xxxx年小城镇总体规划的编制。划定禁止、限制、优化、重点和适度开发区域，构建区域功能明确、产业布局科学、高效协调可持续的国土空间开发格局。由村环所负责在xxxx年底完成小城镇总体规划的编制。
2、严守生态红线，节约集约利用土地资源，切实保护耕地资源，强化耕地总量动态平衡，提高土地集约利用水平。
（二）经济绿色转型行动。
积极发展生态农业。加快打造生态休闲旅游基地，重点建设青山紫农业示范园区以及其他乡村旅游基地。
（三）环境质量改善行动。
1、防控秸秆焚烧污染。加强秸秆综合利用，严格秸秆禁烧，实行分片包干负责制度，将秸秆禁烧落实情况与相关补贴政策和工作考核挂钩，坚决遏制秸秆露天焚烧造成的大气环境污染。由村环所和农业服务中心共同督促各村禁止秸秆焚烧。
2、加快污水处理系统建设。加快污水处理设施配套收集及管网建设和改造，由村环所负责加快完成污水处理厂的管网建设，早日投入使用。
生态文明建设的活动总结
日前，全国绿化委员会、教育部、国家林业局联合下发通知，决定在全国开展“弘扬生态文明，共建绿色校园”活动。十年树木，百年树人。为促进我校学生参与生态文明建设，提高他们生态文明意识，我校根据富川县教育和科技局下发的文件精神，启动了白沙中心校 “弘扬生态文明 共建绿色校园”的系列活动。根据通知要求，我们结合学校的实际情况，制定了出了详细的计划。
一、学校领导高度重视此次活动，认真做好规划，并和德育处一起制定出详细的计划。建设绿色校园既是推进绿化工作和生态文明建设的需要，又是育人的需要。优美宜人的育人环境，让一代又一代毕业生终身难忘。不少人回忆起当年的学校生活，楼房可能拆掉了，人模样可能模糊了，但是校园的那片树却深深地留在记忆里。
二、其次，要坚持以种树为主，绿化校园。树木可以净化空气，还可以美化环境。要选择当地适用、好维护、易存活的树种开展校园绿化活动，让学校树木成林、绿树成荫。学校因为占地较少，可供种植大型树木的地方较少，在植树节前后，我校行政研究决定，在没一层的过道里种植盆栽植物，让同学下课后，就能与绿色植物亲密接触。我校还利用学校一切可以利用的地方，全都摆放了绿色的植物。
三、再次，要以校园绿化为载体，组织全体学生人人参与。开展丰富多彩的宣传教育及主题实践活动，培养学生热爱自然的情趣和改善环境的责任意识，影响和带动整个周边社区居民生态文明意识的提高。
1、学校利用红领巾广播站的时间，向全体师生发出“弘扬生态文明 共建绿色校园”活动倡议。
2、学校组织一至四年级的学生制作校园绿树认领卡，学生们把自己美好的愿望写在卡片上，并认领了一棵棵绿树，让同学们树立主人翁意识，保护校园的一草一木。
3、组织五、六年级的同学开展“弘扬生态文明 共建绿色校园”的宣传画比赛活动，并有各班推荐优秀作品到学校。
4、各班利用主题班会课的时间开展“弘扬生态文明 共建绿色校园”主题班会活动。同学们用歌声、快板、舞蹈等形式展示了自己做一个环保小卫士的决心。
四、突出学校特色。我校的校园绿化突出学校地域环境以及校园布局的合理性，科学规划、彰显特色；要与校园文化特色相结合，充分发挥好校园环境的育人作用。开展“弘扬生态文明，建设绿色校园”活动，我校因校制宜，从学校的实际出发，坚持重在参与、教育为主，不搞形式主义，更重要的是结合学校实际，开展丰富多彩、对广大学生有吸引力的活动。由于校园面积较小、不具备大面积绿化，我校采用见缝插绿的方式提高校园绿化水平，同时要积极要求学生到校外参与植树活动，植树是全民义务。学校发出了每一名学生在学习期间至少种一棵树的倡议，其目的是强化青少年学生植树护绿意识，树立生态文明理念。而我校不仅在校鼓励孩子爱树护树，更要求孩子带动家人一起参与到“弘扬生态文明 共建绿色校园”的活动中来。弘扬生态文明任重而道远，我们个人的能力也极为有限，只要我们每个人都行动起来，团结一致，持之以恒，我们就一定能够用自己的行动，让我们的校园变得更加的美丽，让我们的祖国变得充满了生机。
生态文明建设的活动总结
为深入贯彻落实盐城市教育局《关于全面加强中小学生态文明教育的意见》（盐教发〔20xx〕24号），市、县教育局《关于深入推进中小学生态文明教育“双‘六个一’”活动的通知》(盐教政〔20xx〕15号) 精神，我校开展了生态文明教育“双‘六个一’”活动。现将活动情况作如下小结：
我校以全校学生为对象，以建设绿色家园、倡导环保行为、普及低碳理念为内容，多层次、多形式、全方位开展了生态文明教育，引导全校学生树立生态环保意识，共同参与到弘扬生态文明、共建生态文明、建设美丽盐城的行动中，收到了很好的效果。
本次活动以生态文明教育为主题，在全校深入推进了“双‘六个一’”活动。
1.开展了一次征文评比活动。以“我为美丽盐城献一策”为主题，围绕盐城应该如何创建国家环保模范城市、盐城环保下一步应该做好哪些工作、如何提升生态文明水平等方面撰写文章，并提出意见和建议。
2.开展了一次主题班会（团队会）。以“生态文明·美丽盐城”为主题，以班级为单位，组织学生上好一堂生态环保课，传授生态环保知识，对学生进行生态环保教育和科普宣传。
3.举办了一次知识竞赛。以全市中小学“百万师生共学生态文明知识”竞赛为契机，举办校内竞赛活动，大力营造学习生态知识、树立生态理念、践行生态精神的良好氛围，切实增强生态文明教育的实效性和影响力。
4.举行了一次演讲比赛。以“倡导生态文明、共创美丽盐城”为主题，宣传普及生态文明理念、绿色低碳环保知识，培育引领生态文明社会风尚。
5.开展了一次创意设计比赛。体现了环保科技和生态文明的理念，作品通过效果图进行演示，注重作品内涵和宣传效果，环保科技性、创意（独创）性、新颖性、实用性、观赏性。
6.举办了一次手工制作成果展。以锻炼动手能力、开展创新节能、变废为宝为目的，利用同学们身边的废旧材料和可利用资源开展了小创意、小制作活动。
在师生中开展了多植一棵树、节省一粒粮、少扔一张纸、节约一滴水、少用一度电、动员家长少开一次车“六个一”活动。积极主动将生态文明教育、创建园林城市、绿色校园、绿色家庭等活动与环保模范城市创建工作紧密结合起来，不断增强个人践行环保理念的行动自觉。
本次活动全体师生高度重视，精心组织。在生态文明教育工作中，学校高度重视，加强领导，全盘统筹，精心设计方案，认真组织实施，确保生态文明教育活动与推动我校中心工作、深化教育教学发展相协调、互促进。突出重点，有序推进，各年级、班级结合实际情况并遵循学生身心发展的基本规律和认知特点，扩大了活动的覆盖面和师生的参与面，增强了活动的吸引力和感染力，吸引广大师生参与了活动，努力使生态文明教育活动成为提升中小学生综合素养的有效途径。在活动中我校加强了宣传，并对活动进行了认真总结，对活动中涌现出来的先进经验和活动典型进行及时的宣传与推广。
生态文明教育活动总结
为深入贯彻落实盐城市教育局《关于全面加强中小学生态文明教育的意见》（盐教发〔20xx〕24号），市、县教育局《关于深入推进中小学生态文明教育“双‘六个一’”活动的通知》(盐教政〔20xx〕15号)精神，我校开展了生态文明教育“双‘六个一’”活动。现将活动情况作如下小结：
我校以全校学生为对象，以建设绿色家园、倡导环保行为、普及低碳理念为内容，多层次、多形式、全方位开展了生态文明教育，引导全校学生树立生态环保意识，共同参与到弘扬生态文明、共建生态文明、建设美丽盐城的行动中，收到了很好的效果。
本次活动以生态文明教育为主题，在全校深入推进了“双‘六个一’”活动。
1.开展了一次征文评比活动。以“我为美丽盐城献一策”为主题，围绕盐城应该如何创建国家环保模范城市、盐城环保下一步应该做好哪些工作、如何提升生态文明水平等方面撰写文章，并提出意见和建议。
2.开展了一次主题班会（团队会）。以“生态文明·美丽盐城”为主题，以班级为单位，组织学生上好一堂生态环保课，传授生态环保知识，对学生进行生态环保教育和科普宣传。
3.举办了一次知识竞赛。以全市中小学“百万师生共学生态文明知识”竞赛为契机，举办校内竞赛活动，大力营造学习生态知识、树立生态理念、践行生态精神的良好氛围，切实增强生态文明教育的实效性和影响力。
4.举行了一次演讲比赛。以“倡导生态文明、共创美丽盐城”为主题，宣传普及生态文明理念、绿色低碳环保知识，培育引领生态文明社会风尚。
5.开展了一次创意设计比赛。体现了环保科技和生态文明的理念，作品通过效果图进行演示，注重作品内涵和宣传效果，环保科技性、创意（独创）性、新颖性、实用性、观赏性。
6.举办了一次手工制作成果展。以锻炼动手能力、开展创新节能、变废为宝为目的，利用同学们身边的废旧材料和可利用资源开展了小创意、小制作活动。
在师生中开展了多植一棵树、节省一粒粮、少扔一张纸、节约一滴水、少用一度电、动员家长少开一次车“六个一”活动。积极主动将生态文明教育、创建园林城市、绿色校园、绿色家庭等活动与环保模范城市创建工作紧密结合起来，不断增强个人践行环保理念的行动自觉。
本次活动全体师生高度重视，精心组织。在生态文明教育工作中，学校高度重视，加强领导，全盘统筹，精心设计方案，认真组织实施，确保生态文明教育活动与推动我校中心工作、深化教育教学发展相协调、互促进。突出重点，有序推进，各年级、班级结合实际情况并遵循学生身心发展的基本规律和认知特点，扩大了活动的覆盖面和师生的参与面，增强了活动的吸引力和感染力，吸引广大师生参与了活动，努力使生态文明教育活动成为提升中小学生综合素养的有效途径。在活动中我校加强了宣传，并对活动进行了认真总结，对活动中涌现出来的先进经验和活动典型进行及时的宣传与推广。
二〇xx年十一月十日。
生态文明活动总结
人是生产力发展的前提。对邮政企业来讲职工素质的高低关系到企业兴衰，而思想政治工作的对象是人，其任务就是用先进的世界观和方法论教育、启发人，帮助职工从偏见中解脱出来，充分调动人的积极性，解放思想，实事求是，面对现实。邮政开始独立运营，给漾濞邮政管理者带来前所未有的压力，在这个变革的关键时期，如何使全局职工增强责任感、使命感和危机感。面对这一课题，局领导班子坚持以人为本，为统一职工思想，增强发展信心，开展了持之以恒、全方位、多层次的职工教育系列活动。一是开展系列主题教育，坚持周二职工大会政治学习制度，做到“时间、内容、要求”三落实，组织干部职工认真学习报刊上的重要文章、上级文件精神和“三个代表”重要思想，用“三个代表”的思想来指导邮政工作的全面发展；二是抓好形势任务教育，联系当前中国邮政面临的困难和市场竞争中，少数职工思想上产生一些模糊的认识，教育职工正确地认识和理解改革是一种形势的必然；三是强化岗位培训学习，创造条件，积极选送职工参加省、州岗位技能鉴定，先后有14名职工参训并获得上岗证书，3名职工考取邮政大专函授毕业，6名职工入学邮政中专函授毕业。四是开展一年一个主题讨论活动，在的“爱我邮政”和xx年的“解放思想，更新观念”大讨论中，广大职工都以主人翁的姿态积极为企业的发展进言献计，从各个角度畅所欲言，阐述自己对邮政部门的见解。通过以上各种途径形式，讲大局、讲不利因素，讲自身优势，引导职工正确认识改革、理解改革，树立忧患意识，知难而进，对邮政的未来产生强烈的责任感。针对部分职工还留恋于合营时的“大温室”现象，引导职工要过上好日子，就必须树立艰苦创业的作风，立足岗位，从一点一滴做起，为企业的发展多作贡献，既看到邮政前进中的暂时困难，更要对邮政的未来充满信心。一是从职工思想道德教育入手，广泛开展理论学习和职业道德教育，注重职工业务素质的培训，坚持选派职工参加省州级业务培训每年人数不低于35人次，提高了邮政员工业务水平和整体素质；二是为了有效改善服务质量，树立营业窗口整体形象，坚持学用结合，积极创造条件开展qc质量小组活动，xx年县局储蓄组被评为省级质量“信得过”班组称号。今年积极撰写qc质量小组活动材料，做好痕迹记录，开展好班组新的活动课题；三是抓好党组织、工会组织建设，一个月定期召开一次支部党员大会，组织学习让党员发挥模范作用。号召职工积极投身改革，正确认识企业改革过程中岗位调整和利益分配关系，树立“有为才有位”的思想，激励员工立足岗位，及时掌握职工的思想动态，了解职工、关心职工，及时帮助解决职工遇到的困难，努力为职工解除后顾之忧，为职工购买《云南企业职工团体补充住院医疗保险》、《云南省职工医疗互助保险》，对生病住院职工进行了看望慰问。
二、发展企业文化，强化思想政治工作，促进精神文明建设。
精神文明建设必须加强思想政治工作。思想政治工作是建设社会主义精神文明的基础性工作和搞好两个文明建设的基本保证，精神文明建设是企业文化的集中体现，它对社会、经济的发展都具有推动性，把发展企业文化作为巩固和创建“文明单位”的重要载体，促进广大职工爱岗敬业、艰苦创业、服务人民、奉献社会的有效途径。开展以职工文体活动为主要内容的企业文化，每年行政和工会都筹集一定资金保证活动正常开展，除了积极参加地方组织的文体活动外。
生态文明教育的活动总结
为深入贯彻落实盐城市教育局《关于全面加强中小学生态文明教育的意见》（盐教发〔2014〕24号），市、县教育局《关于深入推进中小学生态文明教育“双‘六个一’”活动的通知》(盐教政〔20xx〕15号) 精神，我校开展了生态文明教育“双‘六个一’”活动。现将活动情况作如下小结：
我校以全校学生为对象，以建设绿色家园、倡导环保行为、普及低碳理念为内容，多层次、多形式、全方位开展了生态文明教育，引导全校学生树立生态环保意识，共同参与到弘扬生态文明、共建生态文明、建设美丽盐城的行动中，收到了很好的效果。
本次活动以生态文明教育为主题，在全校深入推进了“双‘六个一’”活动。
1.开展了一次征文评比活动。以“我为美丽盐城献一策”为主题，围绕盐城应该如何创建国家环保模范城市、盐城环保下一步应该做好哪些工作、如何提升生态文明水平等方面撰写文章，并提出意见和建议。
2.开展了一次主题班会（团队会）。以“生态文明·美丽盐城”为主题，以班级为单位，组织学生上好一堂生态环保课，传授生态环保知识，对学生进行生态环保教育和科普宣传。
3.举办了一次知识竞赛。以全市中小学“百万师生共学生态文明知识”竞赛为契机，举办校内竞赛活动，大力营造学习生态知识、树立生态理念、践行生态精神的良好氛围，切实增强生态文明教育的实效性和影响力。
4.举行了一次演讲比赛。以“倡导生态文明、共创美丽盐城”为主题，宣传普及生态文明理念、绿色低碳环保知识，培育引领生态文明社会风尚。
5.开展了一次创意设计比赛。体现了环保科技和生态文明的理念，作品通过效果图进行演示，注重作品内涵和宣传效果，环保科技性、创意（独创）性、新颖性、实用性、观赏性。
6.举办了一次手工制作成果展。以锻炼动手能力、开展创新节能、变废为宝为目的，利用同学们身边的废旧材料和可利用资源开展了小创意、小制作活动。
在师生中开展了多植一棵树、节省一粒粮、少扔一张纸、节约一滴水、少用一度电、动员家长少开一次车“六个一”活动。积极主动将生态文明教育、创建园林城市、绿色校园、绿色家庭等活动与环保模范城市创建工作紧密结合起来，不断增强个人践行环保理念的行动自觉。
本次活动全体师生高度重视，精心组织。在生态文明教育工作中，学校高度重视，加强领导，全盘统筹，精心设计方案，认真组织实施，确保生态文明教育活动与推动我校中心工作、深化教育教学发展相协调、互促进。突出重点，有序推进，各年级、班级结合实际情况并遵循学生身心发展的基本规律和认知特点，扩大了活动的覆盖面和师生的参与面，增强了活动的吸引力和感染力，吸引广大师生参与了活动，努力使生态文明教育活动成为提升中小学生综合素养的有效途径。在活动中我校加强了宣传，并对活动进行了认真总结，对活动中涌现出来的先进经验和活动典型进行及时的宣传与推广。
生态文明活动策划书
为深入贯彻落实省委十二届七次、八次全会、市委十届九次全会和区委七届九次会议精神，扎实推进我区生态文明建设，根据《区“811”生态文明建设推进行动方案》文件精神，现就开展绿色城镇专项行动制定如下方案。
深入贯彻落实科学发展观，全面实施生态环境优先战略，坚持生态区建设方略，以建设民富区强、和谐安康、宜居乐业的生态型现代化城区为目标，以维护人民群众环境权益、保障改善民生为核心，大力发展生态经济，不断优化生态环境，积极培育生态文化，着力完善体制机制，加快调整优化产业结构，促进经济增长方式和消费模式转变，构筑资源节约型、环境友好型社会，不断提高人民群众生活品质。
以人为本、讲求实效，整体推进、重点突破，巩固传承、整合提升，文化引领、制度保障，依靠科技、创新机制，党政主导、全民参与。
（一）排污工程现状
据统计，规划区范围内目前在建的污水处理厂有污水处理厂、污水处理厂和电镀园区污水处理厂，至xx年底区已建成一、二级污水管道约85km，主管道覆盖密度约为0.5-1.1km/km2；污水泵站8座，总提升能力39.5万m3/日。“十一五”期间完成片区污水整治（含沿河截污）11.3km2，占区需整治面积（60.9km2）的18.6%，污水管道的普及率及完好率均有大幅度提升，塘河整治取得了阶段性成果。
但规划区内已建污水干管布置零散，各片区及工业区由于缺乏总体的污水规划指导，各自为政，缺乏系统性。造成后果：排污管道建设秩序混乱；存在着一、二级污水管网管道沉降、破损、渗漏、腐蚀和泵站提升能力有限及雨污混流现象或排水管网老旧破损严重的居住、商业、工业等情况。
（二）拟建设排污工程范围
与市城市污水专项规划分区相对应，分为片·片及镇。片包括街道、街道、街道、街道、街道加上与市城市污水专项规划中区域划分相对应的东片区，区域平原面积77.84km2；包括街道、街道、街道、园区、街道，其中街道片和水网地带未列入，区域平原面积37.28km2；·片包括街道、街道、区域平原面积29.18km2；镇面积1.3km2，合计总面积为145.6km2。
（三）工作目标：
城市排污系统主要由污水管网、泵站、污水处理厂及排放等设施组成。污水管网分为三级，一级管网为污水主干管，二级管网为污水次干管，三级管网为区间污水管网。20xx年和今后五年建设内容主要包括以下几方面：
（1）xx年底前规划区内将建成污水处理厂3座，分别为污水处理厂工程（规模1万m/日）、污水处理厂一期（规模5000m/日）、电镀基地废水处理厂（规模9000m/日），总规模2.4万m/日；同时启动梧白污水处理厂一期（规模4万m/日）前期工作。
xx年底前规划区内新建一、二级污水管网（包括泵站）约63km（随道路建设完成），3座泵站（位于站东路、大道，总规模18万m/日）。20xx年底前规划区内累计完成区间整治约14.37km2，占区需整治面积（60.9km2）的23.6%。
（2）xx年底规划区内将新建污水处理厂2座，分别为污水处理厂一期（规模4万m/日）、污水处理厂一期（规模4万m/日）。
xx年底前规划区内新建一、二级污水管网（包括泵站）约40km（随道路建设完成），1座泵站（位于104国道，总规模3000m/日）。20xx年底前规划区内累计完成区间整治约27.1km2，占区需整治面积（60.9km2）的44.4%。
（3）xx年底规划区内将新建一、二级污水管网（包括泵站）约16.4km（随道路建设完成），累计完成区间整治约1.83km2。
（4）根据《省温瑞塘河保护管理条例》的要求，建成区范围内的污水处理设施及配套管网，应当在条例施行后五年内建设完成并投入运行，即从xx年至xx年。xx年片区污水整治工程完成100%，全面投入运行。
xx年规划目标：通过污水收集系统及处理设施的建设和改造，不断提高城镇污水的收集率和处理率，至xx年污水收集率达到85%，污水集中处理率达到95%，基本形成收集、处理和排放相互配套，协调高效的城镇污水处理体系。
xx年底前将完成片污水处理厂一期，污水处理厂二期建设，区污水处理厂规模达到14.4万m/日，完成一二级管网建设约xx7km，新建泵站总规模18.3万m/日）。
（四）任务和措施：
（1）编制区污水专项实施规划，可为今后片区管网建设有条不紊展开。
（2）根据城市道路建设改造安排，同步对排污管网进行建设改造。
（3）对排污管道沉降、破损、渗漏、腐蚀比较严重的地段进行改造和修复，对排污泵站进行技术改造提高排污能力，对雨污混流管道采用截污纳管改造等。
（4）对排污管道经过需要借用农田，请所在街道做好借地政策处理工作。
（5）对于规划新建区间（三级管网）污水工程，由各业主单位根据规划自行建设，不列入本建设计划。
积极发展绿色建筑，努力建设低碳城镇。建立健全绿色建筑发展的工作机制和政策体系，积极推进绿色建筑试点示范工程建设，每年完成绿色建筑示范工程1个，加快绿色建筑发展步伐。发挥政府机关示范带头作用，积极推进机关办公建筑和大型公共建筑以及既有居住建筑的节能改造。结合商务区及各类新区建设，努力创建一批低碳节能的示范区。
加快太阳能及地源、水源、空气源热泵的建筑一体化应用，积极推广建筑节能新技术、新材料、新产品、新工艺。建立建筑能耗监测平台，健全建筑节能监管体系，加强对新建民用建筑执行节能法规规范的监管，开展民用建筑能效测评和标识工作；加强机关办公建筑和大型公共建筑节能的审计和节能监管，严格监察公共建筑执行空调温度控制情况。积极探索建立全过程的绿色、节能技术咨询服务体系，大力发展绿色建筑技术中介服务队伍。
（一）加强领导，落实责任
为切实加强对绿色城镇行动的领导，提高工作效率和质量，成立专门的工作领导小组，建立完善与绿色城镇行动相适应的考核评价机制，把生态文明建设推进情况纳入领导班子和领导干部考核评价体系。
（二）积极宣传，营造氛围
各单位要充分利用各种新闻媒体，深入开展生态文明宣传教育，加强生态文化研究，积极推进生态文化载体建设。要开展宣传报道工作，大造绿色城镇行动声势，努力形成政府主导、行业组织和社会公众参与的良好氛围，力争此次活动的最佳效果。
（三）突出重点，狠抓落实
各单位要认真按照方案要求，针对绿色城镇领域存在的各方面突出问题，着力抓好每个阶段、每个时间节点的任务落实，环环相扣，步步推进，切实把各项工作抓紧抓实，抓出成效。
生态文明活动总结
根据教育厅关于“弘扬生态文明，建设绿色湖南”的文件精神及素质教育的要求，积极推动我校校园环境建设向纵深发展，打造绿色校园，倡导“以人为本”、“和谐统一”的绿色校园建设理念，优化育人环境，弘扬绿色文化，不断提高学生综合素质，促进学校良性持续发展。我校开展了“弘扬生态文明，共建绿色校园”主题活动，活动情况总结如下：
强化管理，学校成立了以校长为组长，政教处、班主任及学生代表为成员的`“创建绿色学校”领导小组。领导小组根据学校发展的规划，对创建绿色学校工作，定出远景和近期工作目标，提出创绿工作要求，在学生中宣传创绿意义，指导学生掌握“创绿”的知识，增强学生环保意识，规范学生环保行为，逐步提高了学生的“创绿”水平。