无论是在学校还是社会中,写一篇优秀作文都是展现个人素质和能力的重要途径。“以下是小编为大家整理的优秀作文范文,希望对大家的写作能有所启发和帮助。”
科技大篷车来啦三年级作文
外星人,从表面来看,就是除了人类以外的人种,可是它真的存在么?至今仍然是个谜。
1947年7月8日,美国新墨西哥州罗斯维尔的《每日新闻报》刊出一条耸人听闻的消息:空军在罗斯维尔发现坠落的飞碟。这条新闻马上被《纽约时报》引起轩然大波。人们从四面八方奔向美国南部的新墨西哥州。在距罗斯威尔20公里外的一片牧场上,蜂拥而至的人流受到一排排铁棚栏和一队队荷枪实弹的士兵们的阻拦&&与罗斯维尔外星飞碟坠毁事件相应的。另外,八日在距满布金属碎片的布莱索农场西边五公里的荒地上,住在梭克罗(socorro)的一位土木工程师葛拉第(gradyl。)发现一架金属碟形物的残骸,直径约九米;碟形物裂开,有好几个尸体分散在碟形物里面及外面地上。这些尸体体型非常瘦小,身长仅100到130公分,体重只有18公斤,无毛发、大头、大眼、小嘴巴,穿整件的紧身灰色制服。当日军队马上进驻发现残骸的两地,封锁现场。
经过多次事例表明,世界上存在着外星人,现在下结论未免为时过早,但不能排除这种可能性。
多数人认为这是荒谬的,可是越是荒谬,就会给人类留下无限的想象空间。
外星人会是友善的么?还是是地球能源的掠夺者?
外星人同样是一个人种,值得我们尊敬,而不能以异样的目光去看待,最终只能是星球大战。
二战结束后,以法西斯的失败告终,但有人认为,希特勒带着残余部队来到了南极,在南极冰层下有一个秘密基地,专门研究飞碟,这种说法依然存在,可显然是猜测,这仍然是一个谜。
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三年级科技作文
青少年科技展览馆位于南京雨花台。远远望去,它像四个大面包立在草坪上。
其中最好玩的是怪轮自行车了。它的轮子是方形的,轨道是一个个小波浪形成大圆,圆中有一根柱子,柱子和自行车是用铁棍连起来的。看了这么怪的造型,大家都跃跃欲试。三(4)班的一个男孩第一个上去骑,只见他脸通红通红,但还是没骑第二个是戴昱含,他使出了吃奶的力气,但最终还是放弃了。第三个是陈博文,他开始也骑不起来,杨老师说:
“大家帮陈博文推一把。”于是大家推起来,陈博文在大家的帮助下终于骑起来了!你看他一脸春风得意的样子,真叫人生气。
洪水模拟让人身临其境。先是刮大风下大雨的声音,然后突然大堤被冲倒,洪水“哗哗”地流下来,真可怕!
通过这次游玩,才让我领会到科学是多么神奇。
科技大篷车来啦三年级作文
我今天真开心,因为可以和妈妈去科技馆了。我们先来到一楼,看到许多小朋友都围在几个奇怪的镜子旁边,我拉着妈妈也急忙跑过去,我们站在一个波面镜的镜子前一照,哈哈,我和妈妈变的又矮又胖,就像童话里的小矮人。
我又跑到一个上凹下凸的镜子前,妈呀,我变成了两个头,一个头在上面,一个头在下面,两个嘴巴连在了一起,我一张嘴露出两口白森森的牙齿,真像个吓人的怪兽!接着我们又来到一片“森林“里,看到有一只猴子把尾巴吊在树上,手里抓着一个摇篮,大家都抢着往摇篮上坐,我本来想玩,可是人太多了,就不玩了。在另一边,我看到一个庞大的恐龙支架的模型,旁边的牌子上写着,在很久很久以前恐龙就死了,只剩下骨头了,说到这里,我想起我学到的`一篇课文,恐龙灭绝这个谜,至今还没有解开,我们只能在电视或书籍里,想象恐龙的辉煌了。
在二楼我还去了一个小斜屋,那里特别好玩,当我往上跑的时候,脚底就跟粘着东西一样,跑得特别慢,当我跑下去时候,跑得特别快。有趣极了。整个科技馆有四层楼,我一直玩到下午才恋恋不舍的回家。我喜欢科技馆,它让我增长了许多知识,我以后会经常来的。
科技节三年级作文
这一天,秋高气爽。我们杨守敬小学披上了节日的盛装。一进校门,扑面而来的是热烈的“科技之风”。你看,大厅里竖着几十块五颜六色的科普知识展牌,玻璃橱窗上张贴着同学们的科技论文,操场上拉着巨大的横幅:热烈祝贺……啊,我们期盼已久的科技节终于开幕了!
先看航模比赛吧。碧绿的草坪上,选手们在飞奔,蔚蓝的天空下,航模在翱翔。每一次成功起飞,每一次顺利着陆,都会赢得同学们热情的欢呼。小小的飞机模型,承载着我们飞翔的梦想。多年以后,我们一定会把这飞翔的梦想变为现实。
那么再看那边的赛车足球比赛吧。那些小赛车虽然小得像一只只甲壳虫,但他们在赛手的操纵下却成了一个个足球高手。它们能把小小的球儿踢到准确的位置。我们班的刘文博实力最强,他获得全校一等奖。
我参加的是四驱车组装比赛。在一个星期以来,我已经练习了许多次的组装了。比赛开始了,我以为自己稳操胜券,得意地看了对手一眼。不看不知道,一看吓一跳!啊!他比我更快!我还在装车身的,他已经在装车轮了……这一次,我输定了,我的手在微微颤抖,脑门上也开始冒汗。但我很快调整自己的心情的,不能慌,要沉着!我不再用余光看对手了,我也不想管最后的输赢了,我只要自己沉着、迅速。组装结束,我的对手用了28分钟,而我用了29分钟。虽然比对手慢了1分钟,这一次我输了,但我输得口服心服。
后来,我和对手拿着自己组装的赛车到跑道上试车,出人意料的事情发生了。对手组装的车试车失败,而我获得了成功。眼看赛车平稳地在跑道上飞驶,我庆幸自己当时没有放弃,差点与我擦肩而过的成功终于又回到了我的手中。
这次科技节,让我们的眼睛、耳朵和心灵都感受到了科学的神奇,让我们的动手能力得到了锻炼。而我,最大的收获是,终于能在众目睽睽之下,在紧张的气氛中完成精细复杂的工作了。科技节已经结束了,但我在心中已经开始期待下一届科技节的到来。
三年级科技作文
我们的综合楼的后面有一座生态科技园。
在生态科技园的草坪上有山茶花,有的是粉红的,有的是大红的,粉色的茶花有的不这花骨朵儿,看起来好像就是个小姑娘在里面不敢出来一样;大红色的山茶花全都开放了,连花朵旁边的叶子都穿上了嫩绿的新衣裳,在阳光中一闪闪的就像小星星一样。山茶花旁边的槐树的枝叶弯弯曲曲的,就像龙爪一样,所以又叫爪槐。
平台上有一个亭子,叫做积翠亭,亭子都是用竹子做的,亭子顶上有四个往外翘的角,就像正待起飞的雄鹰。顶上有一个葫芦也是用竹子做的,亭子里有石头做的桌椅,好象是为小朋友坐的。
山上有树木,有松树、山柿树等…竹子有的有二层楼这么高,我们静下来听了听,听见了鸟叫声,就像唱山歌一样。忽然有人大叫一声“快过来看呀,山桃花开了”,我们走过去看了看,绿绿的森林里真的有几棵桃树呀﹗可真美﹗我们仔细一看那山桃花就象粉红色的云霞。
我们的生态科技园可真美呀﹗我们以后要好好爱护它,让它变得更美丽。
科技大篷车来啦三年级作文
后,所有的科技馆都会免费开放了,让我们一起去“幻想”科技馆看看吧!
来到“幻想”科技馆后,我就被这里的一切惊呆了。这里到处都是高科技产品,机器人随时随地的为人类提供各种服务,好像人类进入了机器人时代一样。我坐上一架名为“io”的飞船,准备进行一次星球旅行。在这里,只要随便说出一个星球,飞船马上便能将你带到目的地,你可以在星球上做任何事情。终于来到我的星球了——天王星。天王星上任何建筑设施都有,有高楼大厦、游乐场、动物园等等。我高兴的坐着星球出租车来到了游乐场,我又是蹦又是跳的,一会玩玩过山车,一会坐坐海盗船,可把我乐坏了,因为本来体重超标的我就已经很肥了,可是在这天王星星球上,我变得像白云一样轻飘飘的,我要是不高兴那就怪了。
玩累了,想找个地方休息一下,我向前走了几步便来到了一家“超炫”理发屋。店里所有的机器人都在可人类提供服务了,有的在给人理发,有的在陪人聊天,有的在给人按摩。我随便坐在一张椅子上,马上就有机器人过来了,它给我洗头、按摩、理发一条龙式的服务着,一会便将我的头发理成了当下最流行的“棒棒头”了,看着自己的发型我可高兴了。
随着科技的不断发展,我们人类的生活也发生了巨大的变化。机器人不在是高科技,而是我们人类最普通的朋友;外太空也不在离我们遥远了,我们也可以随时乘坐飞船出租车去玩玩了。
三年级科技作文
这个星期,我们学校举办了一年一度的科技节。
科技节里有很多好玩的实验,每天都会有许多新鲜的东西,比如:从纸中穿过去、会跳远的乒乓球……可是我最喜欢的还是“土电话”。
老师告诉我们说:“制作土电放,大家先要把一次性杯子、线绳、牙签等材料准备好,再在杯子的底部穿个洞,接着把绳子穿进去,这样就大功告成了。还有做土电话的话,线越短效果越好。”我想:哎呀!糟糕,我带的绳子粗得不得了,这次肯定拿不了奖了。
土电话总归还是要做的,于是我便左右开工起来。先用牙签在两个纸杯的底部各戳了一个洞,再把绳子往里边一穿,可是这样绳子会掉了,于是我眼睛一亮,在里面打了个结,这样就万事大吉了。找人试了一下,对面同学小声说的话,在我耳边震耳欲聋,看来效果不错!马上到周老师那边去评奖,没想到居然拿了个一等奖!太棒了!
本届科技节其实还有很多很多数都数不清的新鲜活动,真想知道下一年的科技节会干什么?我期盼着!
三年级科技作文
今天是大年初六,早上天气晴朗,阳光明媚,我和爸爸妈妈一起去参观北京的中国科技馆。
大厅里人山人海,我四处张望一个巨大的机器原理模型被固定在墙上,不停地转动。这个机器像一面墙一样大,我仔细一看,里面有火车蒸汽原理、汽车活塞原理、照相机光圈原理……看到这些,我心想:这个科技馆一定很好玩,于是迫不及待地往里跑。
科技馆共有四层,我们打算从高到低,一层一层参观。第四层是科学与未来厅,我好奇地走进一个“宇宙飞船”。里面的东西都很古怪,电脑和睡袋都挂在墙上,所有的东西都被固定住,一个像自行车一样的健身器上写着:“宇航员每天要运动1小时。”原来,在“宇宙飞船”里也要健身的啊。继续往里走,一个大屏幕上正在播放宇航员在太空怎样生活的视频,真是太神奇了。
来到第三层的科技与生活厅,一个机器人正在同时和七个小朋友下棋,有军棋、围棋、五子棋、国际象棋……这个机器人只有一只手臂,顶部有个吸盘,用来吸棋子,它背着一个大箱子,我管它叫“脑袋”,里面装着很多电子设备。我想:这个机器人会下这么多棋,而且还是同时和七个人一起下,设计这个机器人的科学家真厉害啊!我也要好好学习,将来也要成为科学家!
这次去参观科技馆,我既看到了科技的发展,又感受到了科学的魅力,真是受益匪浅啊!
三年级科技作文
我是个科学小小科学迷,看着书上的一大堆听也没听说过原理,感到科技对我来说是充满向往,又遥不可及。
这次我参加了浙江省首届智能硬件展览,参观了一条科技长廊。发现生活中,只有你想不到没有科技做不到。
走进大门就是3d打印技术。只需一台小小的扫描仪,一个立体模型就可以用电脑软件扫描。在电脑中显示的这个样本,无论上下左右,没有一点不同,没有一点瑕疵,更神奇的是,打印机可以打印出一模一样的立体模型。如果这样的仪器通用的话,那我们以后不用再一个一个拼搭积木,就算再小的零部件也能轻易地“复制”。看到的第一种技术就如此有趣,方便,后面的参观一定妙趣横生。
果然,又有一宝。你家的门铃按键是不是很难换电池?现在,这款门铃解决了难题,它根本不用换电池。是不是要充电?不用,它只是把按铃那一刻的那一点点动力,化为电,发出信号,里面的铃声响起,就ok了。以后,我们再也不用费尽心思地撬开按键换电池了。
我们被这些便捷的科技产品吸引了,这不,等我们走出长廊,爸爸已经捧着一个“大家伙”——一台净水器。你也许觉得并不新奇,但是一般的净水器是用滤网,用长了,滤网里有过滤下来的杂质,这些杂质会造成二次污染,对人有害。现在这台净水器外形是一个精致的缸,秘诀在里面,它的芯是用竹炭做的,虽然过滤很慢,但滤出来的可真是“圣水”。爸爸就把它带回了家,早上我还喝了杯“圣水”呢。
我刚刚讲的只是其中的一小部分,还有意念控制器、手机消毒器……说也说不尽,说也说不完。随着时间,科技在进步,它走进了千家万户,融和在我们的生活,让我们的生活变得更加多姿多彩。
三年级科技作文
南京科技馆好玩又刺激,刚进门就看到好多好玩的东西。
第一层是创造天地展区和儿童科技乐园。
第二层是地球万象展区和智慧主人展区。
负一层是公共安全教育观馆和4d电影院。
接下来,我们随便找了一家,小餐厅吃了点东西,然后,就继续上路了。
到了一楼,我看这些我去年我都玩过了,所以我们就去了二楼。“哇真大呀!”看着这么大的二楼我兴奋极了我便开始四处游玩,首先看到的是由影像做成的地球看得见却摸不着真是神奇然后我们还参观了地球以外的星球,我好希望在每个星球都住上一天那该有多好啊!
诶呀,时间不早了,我们要回去了,这里的电影,美丽的星球,和好玩的游戏真让人留恋往返啊!
科技大篷车来啦三年级作文
上周末,我和同学王雨嘉一起去杭州科技馆游玩,有两个游戏特别好玩,令我忍不住要和大家分享一下。
最好玩的游戏是“密室逃脱”。我俩怀着好奇心,小心翼翼地打开门走进里面,没想到迎接我们的竟还是几扇门,每扇门仿佛是个铁将军牢牢驻守着,露出坏坏的笑容说着:“哈哈哈,你们既然踏进了这扇门,可别想轻易地走出去了!”我俩深深吸了口气,握紧小拳,准备闯关。只见每扇门上都有一块小题板,上面写着各种各样的题目,比如:天和地谁大?月亮和星星哪个更重些?……这些稀奇古怪的问题,涉及范围之广,令人大开眼界。不过,我俩也不是等闲之辈,这些难不倒我们,不一会儿就将这些题目一一攻克了,欢蹦乱跳地闯过了终极门。再看看王雨嘉同学,被这游戏深深吸引,央求我陪她玩了好几次才肯罢休。
另一个有意思的游戏是“水上作战”。我很幸运争夺到了控制水枪的位置。其他小伙伴们则一起钻到平台底下,平台上面开了几个洞口,洞口上面由一个个透明的塑料包裹着,仿佛是戴了圆圆的帽子。游戏开始了,先前躲起来的小伙伴们随意地将头探出洞来,躲进“透明帽”中,狙击手就像打地鼠似地对着“透明帽”发起猛烈攻击,如果水枪打到“帽子”而小伙伴的头仍在上面,就算被打中,反之,则算逃过狙击。我不停对着各个洞口射击,可小伙伴们实在太灵巧了,眼看被击中却又像兔子似地逃脱了。玩了大半天,我也只射中了没几个人,但我心里仍非常快乐,为小伙伴的逃脱而开心。
欢乐的时光过得特别快,我们将所有游戏玩了个遍,才依依不舍地离开了科技馆,朗朗笑声不断回响在科技馆的上空。
三年级科技作文
今天是“六·一”儿童节,是我最盼望的节日,我们学校要举办科技节活动。
一大早,大家都带着自己制作的遮阳帽来到学校操场上。看,有的好同学的帽子像皇帝的王冠、有的像博士帽、有的像巫师帽……我还看到一个高年级大哥哥的帽子就是一个用彩纸做的变形金刚,真是太有创意了!
科技节开幕了,我们全校好同学一起做了“人浪”游戏,一个班接一个班的大喊“啊……”,声音此起彼伏,特好玩。接下来,我还体验了孔明锁,可是我们小组怎么也拼不出来,好同学们都非常着急,正在我们讨论得热火朝天的时候,广播里传出了请到下一个体验区的声音,我只好遗憾地走了。
科技节上还有好多有趣的`活动,可是由于时间原因我没有一一体验,今天的科技节让我长了不少见识,真希望以后学校能多开展这样的活动,丰富好同学们的科技知识。
三年级科技作文
我们来到科技馆,一进大门就看见头上有球上下摆动,听一位叔叔说,这是风力发电带动的,真好玩!老师买好票带我们进入展厅,告诉我们有四层,可以自由看。
我们从第一层‘华夏之光’开始,里面有各种各样的古代发明,我和妈妈进入星星屋,看着一闪一闪的应该是星空,我的眼都看花了。我们来到第二层‘探索与发现’看到高高的恐龙化石,我惊呼着:恐龙真大呀!看到星球运转、声音之韵,我感觉真难理解,人们是怎么发现的?当我们走进第三层看到‘科技与生活’、电子珠算和摆游列车后,来到飞机模型展,看到各种飞机模型我很激动。我从书中看到过很多介绍飞机的,但从来没有上过飞机更没进过驾驶舱,我挣脱妈妈的手坐进驾驶舱时,手有点出汗发抖,看过每个按钮,开始操纵飞机了。前面的显示屏出现机场跑道,天空的情景,我好像真的在天上一样,好开心呀!我终于飞上蓝天啦!
我还没玩够,集合时间到了,我很不开心的离开科技馆去下一个景点参观。
在路上我问妈妈:“第四层有什么呀?”妈妈说,她也不知道,也想象不出来。妈妈说:“人类发展文明很快,科技知识很多,你好好学习就会知道更多的。”我心里想,下次我要把科技馆都看遍了,学到更多的知识!
三年级科技作文
上周五,我们参观了科技馆。我们怀着无比激动的心情,四处观看。其中,一个名为“机器人挪罗盘”的展物,让我为之惊叹。
只见两个简易机器人,用两只机械手,将一个正在飞速转动的罗盘拿起来,并放在了一个平地上。周围没有任何人的控制,使机器人根据电脑的指引,来做的。为什么机器人可以转动机械手或是“四肢”可以动呢?一方面是电脑的指引,另一方面则是机械传动。
机械传动,就是机械运动的传递,分为:带传动、齿轮传动、链传动和螺旋传动。其中带传动和链传动比较常见。带传动主要是机器荡中常用的机械传动,一般是轧钢机、纺织机械等,用得十分普遍。而链传动就是多用于摩托车和自行车等机械传动中。机器人就是用带传动来让机械各个部分转动的。当某一的部件转动时,可带动绕在它上面的传动带转动,依靠传动带与带轮接触面之间的摩擦力将旋转运动传递到机器人中的.其他部件,这样,就让机器人的“四肢”动起来,再加上电脑精密的计算加以控制,就是机器人能够搬运物品,甚至可以弹奏乐器。
机械传动其实带给人很多便利。就比如说齿轮传动,是由主动齿轮、从动齿轮直接啮合传递运动和动力的一套装置。当一对齿轮相互啮合而工作是,主动轮的轮齿逐个地推动从动轮的轮齿,使从动轮转动,从而将主动轮的动力和运动传递给了从动轮,致使整个齿轮结构转动。中标的专供就是依靠齿轮转动,还有保险箱的密码锁,也是由于齿轮传动,然后是两个齿轮啮合,让小钩子“到大”指定的地方去。
科技馆原来隐藏着如此多的奥秘,尤其是物理。以后有时间要多去科技馆参观,以增长知识。
三年级科技作文
今天,我怀着愉快的心情来到班里,坐到自己的座位上,听老师讲了今天的活动安排和注意事项,之后听从老师的指挥上了开往蟹岛的大客车。
坐在车里往窗外望去,路边绿树成荫,郁郁葱葱,田地里一片丰收的景象,景色好美啊!这样一路走一路看,很快就到了蟹岛。
到了蟹岛之后我们排着队去走吊桥,那里有好多各式各样的桥,有太平桥、伴侣桥、还有臂力桥……我们走的是太平桥,是最简单的一座吊桥,可是当有的同学在桥上跳的时候,桥跟着晃来晃去的,我还是感觉有一些害怕。
过了桥我们去钓螃蟹,这可是我期待已久的活动了,我把钩着鱼肉的钩子放到池水中,把杆架到石头上静静地等着螃蟹上钩,过了几分钟,我感觉鱼钩有点儿沉了,猜想可能螃蟹上钩了,便小心翼翼地提起鱼杆,可是就在鱼钩刚刚离开水面的时候,螃蟹松开它的大钳子走掉了。眼看着已经上了钩的螃蟹又大摇大摆地走开了,心里还真有点不是滋味。
后来我们又去红薯地刨红薯,同学们有的用手刨,有的跟着工作人员用铲子刨了之后跟着拣,我拣了好多好多,拎在手里沉甸甸的,心里美滋滋地盘算着:回到家中赶紧帮妈妈一起做熟了让家人品尝,尝尝我亲手刨来的红薯,一定特别甜。
一天下来感觉好累啊,可是看到手里沉甸甸的果实,又想到忙忙碌碌学习之余能够来这种生态与科技并存的旅游胜地实践,心里感觉好幸福啊。
三年级科技作文
日新月异的今天和十几万年前相比,我们是至高无上的,和几千年前相比,我们是居高临下的。由从前的马车到现在的汽车、火车、飞机;由从前的煤油灯到现在的.白炽灯;由从前的老电话变为现在的手机。这些变化无时无刻都在影响和改变着我们的生活。
现在的智能手机给我们带来了很多好处:老师利用手机上的软件给我们留作业,检查作业完成情况,及时跟家长沟通我们在校情况。学生们也不会因为没记清作业而被批评,随时打开手机就可以查看。
同时,手机还解决了以前人们通信难的问题。以前给家里或朋友都是写信互通,有的偏僻的地方甚至没有邮局。现在一个电话打过去,随时都可以跟家人和朋友通话,还可以视频聊天。
但是,手机也给我们带来困扰及危害:手机游戏无时无刻都在吸引着中小学生甚至成年人。有的玩游戏忘记了学习,有的玩游戏忘记了工作,有的甚至连饭都顾不上吃,影响了自己和家人的生活。很多孩子也因为长期玩手机游戏造成眼睛近视,还有的走路、吃饭玩手机,因此出了车祸。
科技在发展,好多东西都具有两面性,我们要正确认识利用,避免坏的方面影响,就可以造福人类,让生活变得美好。
三年级科技作文
科技节到了,学校在这个星期五举行了科技节的活动。我们年级举行的是纸飞机比赛。
下午第一节课,参加比赛的好同学先去准备了,不参加比赛的好同学也兴高采烈的跟着班主任刘老师来到了观看台看比赛,我们当拉拉队,给好同学加油。刚一坐下,远远的看见了许多风筝,五颜六色,有红色、橙色、蓝色、绿色。风筝的形状各异,有小鸟的、蝴蝶的、燕子的,飞在天空中好象活了一样,原来那是四年级的好同学在放风筝。纸飞机比赛分为两种,直线和留空,直线是比谁的飞机飞得远,留空是比谁的飞机在空中留得时间长。
直线比赛开始了,参赛选手信心十足的走到比赛场地。李睿哲是第一个上场的,手上拿着纸飞机,神态镇定的把纸飞机向空中使劲一扔,纸飞机好象流星向空中窜去,几秒钟后,纸飞机在远处落了下来。后面的好同学也不差,都表现得很好。
接下来是留空比赛,我们班虽然有几个好同学参加了留空比赛,但是最精彩的还是谭金涛。只见他把飞机往空中一扔,飞机就在空中盘旋、穿梭,好象一只红蜻蜓,飞机大约在六秒钟后落在远处。选手们的竞争很激烈,他们的飞机飞行时间有的只差零点几秒。比赛结果出来了,我们班得了团体二等奖、直线飞行金、银、铜奖和留空飞行的金奖及铜奖,好同学们既兴奋又有点遗憾。
这次我没有参加科技节的活动,没能为班级体争光。希望我能在明年的科技节中,为我们班贡献一份自己的力量。
三年级科技作文
飞速发展的`科技,改变着整个世界;日新月异的交通、武器、期待着明天的美好和和平。
我很幸运是一个九零后出生的孩子。我每次双休日就在家里看电视。我们家在我二年级的时候买了一台液晶电脑,买来的时候,虽然我那时还不太清楚电脑是什么东西,干嘛用的,但我还是很兴奋。到后来,我清楚的知道,电脑连网后可以查资料、完游戏、上qq……所以我开始渴望自己家里的那台电脑马上连网,连作梦都盼着上网。但是由于家里经济比较困难,还要买房子、买汽车,所以迟迟没有上网。
有一次吃完饭,我们全家围在桌子边谈话。我说了一句:“咱们家什么时候上网啊。”爸爸说:“上网,上网,就知道上网。爸爸小时候,连电视都很少看。那时我们整个村子就只有一台电视机。到了晚上,一大堆人都围在村里的那台大电视机前面。想看一次电视都好不容易。”爸爸点燃了一支烟接着说:“爸爸有一次,为了看到电视,下午4点就等在那儿看电视,等了将近一个多钟头才看到了电视,那边挤满了人,有大人,有小孩,也有老人。哪像你们现在,在家里就能看电视,想什么时候看,就什么时候看。电脑,在那个年代是闻所未闻的东西,电话都不是家家都有的东西。现在你还吵着要上网!”听了爸爸的话,我心里想:比起他们起来,我应该是很幸福的吧!
现在家家户户都有电视,手机更是每个成年人必备的东西。。就连电脑也走进了千家万户。
说起电脑技术来,爸爸妈妈是根本比不上我的。他们连什么游戏啊,qq啊都是一窍不通。电脑里的软件啊,磁盘啊也都不知道。根本就是一个电脑盲。嗨,也不能怪他们,谁让他们跟电脑的接触少啊。
现代科技飞速发展,以前马路上一辆辆自行车,到现在都变成了一辆辆汽车。我相信,将来的今天,科技将越来越发达。就用我们的双手与大脑去创造吧!
科技之光三年级作文
邓小平说过,科技是第一生产力。很早以前,就听人们谈论过一些小发明,小制作。有的是航天器材的模型,还有的是风力发电的装置。有的形态不一,彰显着对科学研究的殷勤驰往;有的变化万端,品味出的是浓浓的积极探索的精神。从单一到复杂,再从简约到豪放,无处不是人们智慧的结晶。
在农村的街道旁,常常会看到路旁种植着一些风景树。其实这些树除了能供人观赏之外还可以起到净化空气的作用。实验证明,大部分绿色植物可以将含有杂质的co2转换为只含有氧单质的o2.这就是人们在日常生活中总结出来的科学生存方式。
其实科学并不仅仅涉及到这些,还有许多可以使人叹为观止的物理装置。比如一种双开关装置。若开关s1和s2同时闭合,用电器l将正常工作;若同时断开开关s1和s2,用电器l同样可以正常工作。这通常用于较长的走廊的照明装置。把开关s1装在入口,然后再把开关s2装在出口。这样的好处是你无论是在出口还是入口都可以自由的控制开关。(如果需要用电器l停止工作只需使开关处于不同状态即可。即一个开关闭合,另一个断开)。
如果留心发现身边的细微小事就可以发掘出许多宝藏。风扇能扇出风的原因就是风扇可以把电能转化为动能然后再转换为风能(电能转化为动能是通过切割磁感线实现的,动能转化为风能这个阶段是通过不在同一水平面且按照相同的倾角顺时针或逆时针的扇叶旋转导致空气流动实现的)。相反,通过风能还可以发电。
有些人做过这样的一个研究,就是声音(也有人说是声波)是需要介质才可以传播,传播的方式就是介质的振动,在固体中传播速度相对能快一些。相反,通过物体的振动就可以发出声音,甚至是可以发出任何声音。音响能够播放语音就是这个原理。补充一下,蝙蝠就是依靠一种人耳所听不到的一种叫做超声波的声波辨别方向。后来就有人根据这个事实发明出了雷达、导盲仪等器材。
写到这里,不由得又开始让人对弥漫着星光的夜空产生了一种高深莫测的弛想。在宇宙中,光是最快的`使者,并且它是沿着直线传播的。——这是众所周知的的事实。但是在恒星的引力的作用下,光的线路会发生偏折(以太阳为中心,光线的轨迹大致呈圆周运动)。
在生活中,我们常常会发现,一个小的失误有时会引发大的灾难。夸张一点就是,阿基米德说的一根杠杠足以撬起整个地球。然而在运用得当的时候,这些知识还可以造福人类。
这些原理,其实都是前人发现总结出来的,但仍有许多谜团尚未解开——这当然需要我们大家的共同努力。邓小平说科技是第一生产力的目的也许就是让我们传承这种永不放弃和勇于探索的的精神。
在生活中,科学无处不在,我们在感受科学带来的好处时,我们还需要不断的探索实践,把科学研究继续下去。
不知不觉中,很长时间过去了。嗯,就写到这里吧!
三年级科技作文
今天,我要去游玩上海的科技馆,那是一个研究人文与世界的地方,是中国最好的科技馆。
走进科技馆,第一个展厅是“运动世界”,这里摆放着种类繁多的动物标本。不仔细看,那些活龙活现的动物标本让人有了身临其境的错觉。有的动物来自欧洲,有的动物来自美洲,还有的动物来自亚洲。它们有凶残的,也有温柔的;它们有漂亮的,也有丑陋的;它们有安静的,也有淘气的。我还见到了从南出土的恐龙化石。碰巧科技馆在办蜘蛛展,里面的蜘蛛不计其数,种类如数家珍,真是令人难以致信。
下一个展厅是“机器人世界”,这里有各种各样的机器人。有的机器人会跳舞,你在它身边会不由自主想跟着跳;有的机器人会画画,你会由衷地赞叹它的艺术天赋;有的机器人会制作汽车,你会被它的技术深深地折服;最有趣的要数那个会一边弹琴一边唱歌的机器人了。进去的时候正好有个小朋友在点《让我们荡起双桨》,机器人立刻有声有色地边弹边唱,周围的观众们忍不住鼓掌起来。
接着,我们走进了“地球与环保”的展厅。在这个展厅里,我知道了各种垃圾的分类与处理方法,也知道了地球现在的各种污染与危害程度。我们生活的地球,污染越来越严重,臭氧层的破坏导致气温的升高……一切的一切,教育我们要从小爱地球。爱护地球人人有责!
这次科技馆之旅,我懂得了许多知识,比如:较小的行星代表着生命的孕育,电池是如何制作的,机器人靠人的编程进行活动等等。科技改变人类生活,这真是让我受益匪浅!
科技之光三年级作文
中国的古称是九州,这是历史中最古老最神秘的东方国家。中国不再是一个落后且任人摆布的国家,科技之光已经照耀九州。现在,它是一个崭新而充满活力的国家。
中国高铁是一项令世人为之一振的项目。京沪高铁是世界上一次建成路线最长,标准最高的高速铁路。在中国国土上四通八达的高铁网,让你可以不再像以前一样,花大量时间外出去另一个地方。你只需要花几小时,甚至于半小时的时间就可以去到你想去的地方。走在大街上,你可以看五彩缤纷的“共享单车”。这种绿色又保护的“速度”,亦让人喜爱。无论是哪种速度,这都是中国走向繁荣昌盛的稳健步伐。
从前,我们还在吃不饱穿不暖中浑噩度日。在没有粮食的时候,人们挖野菜,吃树皮,去吃一切能吃的东西。而现在,我们不再担心这个问题。“杂交水稻之父”袁隆平的出现,将这彻底解决。为了让人民吃饱,袁隆平先生开始研究水稻。即使他经历了各种磨难,他还是一如既往的苦心研究。最终,他成功地解了人民的温饱问题。杂交水稻的成功,让人民不再挨饿。他用他的知识推动了国家的发展。
科技之光,让我们在生活中更加便利。移动支付,只需一部手机就可以支付的方式,渗透在人们日常生活中的每一处,为人们带来了极大的便利。只需要拿出手机一扫,你就可以购买你需要的物品。更可以走上高铁,骑上单车,购买粮食。移动支付就像是大树上的脉络,将它们一一连接,为其带来无限活力。中国这颗大树,正在迅速生长。
这正如梁启超先生在《少年中国说》中所言:“日出东方,其道大光。”如今的中国因冉冉升起的科技之光而欣欣向荣。而我们青少年,更应该向那些前辈、先人学习,学习他们的研究精神,学习他们的能吃苦耐劳。刻苦学习,将中国的科技推向更高的境界。科技之光,照耀九州,众者合力,成就科技中国!