保护我们的地球五年级（精选17篇）

优秀作文是在充分思考和拟定主题之后，能够有条不紊地展开论述，逐步引导读者进入文章的世界。以下是一些优秀作文范文供大家参考，希望能够给您写作提供一些灵感和借鉴。

读后感五年级：保护我们的地球

大家肯定知道“全球变暖”这个全球性的问题吧，一听到“全球性”这个词我们就知道，这个灾难有多么地大和恐怖。

“全球变暖”就是我们所说的“温室效应”，如果全球变暖了，后果将不堪设想，比如：冰化了，海平面上升了，会淹没掉许多的城市，再比如南极冰架融化，动物们由于不能适应这天气就会面临绝种的灾难，还比如有些食物链会遭到破坏，一种动物会增多，而另一种动物会减少，这是我们人人都经历过的。导致全球变暖的罪魁祸首就是由于人们焚烧化石矿物以生成能量或砍伐森林并将其焚烧时产生的二氧化碳等多种温室气体，这些温室气体对来自太阳辐射的可见光具有高度的透过性，而对地球反射出来的长波辐射具有高度的吸收性，能强烈吸收地面辐射中的红外线，能想象一下我们做的这些“傻事”是多么的危险，既然能导致全球气温迅速回升！“全球变暖”这个灾难既能为威胁到生物、植物，也能威胁到我们，就是我们的食物供应和居住环境。

地球的升温这么恐怖，有没有好的办法抑制温度上升呢？办法的确是有：地球的升温给植物们带来了好运，让它们能够更快地生长，所以能吸收更多的二氧化碳以及各种“温室气体”，能抵消掉“温室效应”。还有全球升温了，“液态水”也变多了，它能给绿色植物更多的营养，植物们就能更多地吸收“温室气体”了！如右图，这是美国科学家们研制出来的巨型空中森林，它能抵挡太阳光，吸收温室气体，看这种别出心裁的设计不错吧，既环保，又美观！

保护我们的地球，人人有责，不让“温室效应”威胁地。

小学五年级保护我们的共同家园地球队会方案

为了进一步加强未成年人的思想道德建设，规范班级德育工作和少先队工作管理，丰富少先队内容，拓宽少先队渠道，提高少先队实效，活跃少先队员的组织生活，新区二小举行1-3年级主题队会评比活动，具体方案如下：

一、活动主题。

一年级主题为“学会自理”

二年级主题为“学会自护”

三年级主题为“学会交往”

二、比赛形式：比赛分为初赛和决赛两部分。

初赛：1-3年级班主任围绕各年级主题撰写方案，于4月6日之前上交德育处ftp/主题队会文件夹中。

决赛：德育处将组织评审，择优选取班级开展现场主题队会评比。

(结合“学会生存”德育校本教材，班主任选择一个小的着眼点，以学生的实际需要为出发点设计方案)。

三、主题队会评比标准：

1.布置。根据主题队会内容，适当布置教室黑板。环境营造得体，较好的烘托队会主题。

2.主持。主持人声音洪亮，口齿清晰，能灵活控制队会气氛。

3.主题。队会主题鲜明，重点突出。

4.内容。队会内容能结合主题，针对本班学生存在的实际问题，不空洞，贴近学生生活。

5.形式。队会形式切合主题，可采取讨论、演讲、表演、朗诵等新颖多样、生动活泼的形式，为学生所喜闻乐见。

6.气氛。能调动学生参与队会的积极性，气氛热烈，发挥学生在队会中的主体作用。

7.总结。班主任总结紧扣主题，发挥班主任在队会中的主导作用。

8.效果。队会能解决实际问题，学生响应强烈，效果好。

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读后感五年级：保护我们的地球

我爱地球，爱它的蓝天，爱它的大地，爱它的青山;我爱地球，爱它的白云，爱它的河水，爱它的植被;我爱地球，爱它的阳光，爱它的雨露，爱它的四季。正因如此，我生活中最多的感慨便是“多美的地球啊!”

可是有一天，我会发现它变的越来越脏了。我意识到地球不能再被继续破坏了，它需要被保护。可光我一个人有保护意识也不行呀!我着急的跺着脚，活像热锅上的蚂蚁。我想着：我不能让我喜爱的地球变成垃圾场!

第二天一早，我便拿了好多昨晚打印好的传单来到了集市。到了集市中央，我便边发传单，边喊：“保护环境，人人有责，大家不要乱扔垃圾，不要随便排放废气，废水，珍惜我们仅有的家园。”一位阿姨说：“这么小就有环保意识，真棒。”我笑了笑，继续发传单。

我发的传单越来越多，夸我保护家园的人也越来越多，但更让我开心的是和我一样觉醒了保护环境意识的人也越来越多。夕阳西下的时候，集市的人都散了我的传单也发完了。回了家，我开心的想：终于宣传出去了。悠扬的歌声从不知名的小店中传出，廉价的音响金属感十足，那词中唱到：“阳光，沙滩，海浪，仙人掌，还有一位老船长……”

回到家里，我匆匆地换过衣服，吃完饭，疲惫地躺在了床上，仔细地回味着今天的事儿，慢慢进入了梦乡。在梦中，我发现我爱的地球又干净了，我用力地拍着手，双眼放出幸福地光芒，激动大喊道：“太好了，地球干净了。”

读后感五年级：保护我们的地球

海洋原本是湛蓝的，广大的草原、茂盛的丛林，原本是生物赖以为生的家园，在这原本无一处不是美的地球上，孕育了无数的'生命，青山绿水近在眼前，生物之间融洽地相处，彼此取得了一个平衡点，一切都和谐的生存在地球上，但那都是“从前”，“一切”都变了。

随着工业革命，世间遽变，世界扭曲、人心贪婪，人心开始再也不倾向大自然，人的视野被蒙蔽，不顾一切只求满足自身的欲望，人的欲望卷起了一个大风暴，整个世界都牵连其中，森林被破坏，兽类被扑杀，海洋被污染，世界不复从前。

人类科技发展的日新月异，使得地球不想再忍气吞声，巨大的地震使得所有生物一次又一次的家破人亡，从二零一零年的一月至今就有二十三万六千人死于天灾，逾二亿五千万人受地震、洪水、热带风暴等灾害影响，末日警钟即将响起，而这一切根本就是人类；数据指出南极洲如果融化，海平面将上升五十六公尺；格陵岛也会导致六公尺的海水上升。从现在到二零五零年，将近有二亿五千万名的生态难民。

“地球之肺”在我们的破坏下残破不堪，地球不是我们的，但我们却持续伤害它；在浩瀚的宇宙中，唯一孕育生命的星球，就是地球，为了让我们的子孙可以继续生存下去，停下你手上的破坏，听听看地球的悲鸣吧！一定要一直让地球运转下去！

保护我们的家园吧五年级作文保护我们的家园地球

春天来了，风和日丽，鸟语花香。讨厌的风沙也随着春天刮起来了，那天的风可真大呀！

天阴沉沉的，昏黄一片。风像怪兽一样嚎叫着。风把大树的枝叶刮得哗啦啦的，把小树吹得直不起腰来。沙土也被风吹向了天空。室外的人们艰难的行走着。

望着眼前的风沙，我想到了这是人类对大自然肆意破坏的结果。人们对森林乱砍乱伐，不保护草原植被。还有许多化工厂、黑加工厂随意往江河里排泄有毒的污水，烟囱排出的黑烟污染了天空，使大气变暖。人们这样做，最终是人类要灭人类自己。啊！真可怕呀！我们要赶快行动起来，制止人们破坏自然环境的'行为，还给人们一片蓝蓝的晴空，还给动物和小鸟一片绿色的家园，还给小鱼一条清澈的河水，还给大地一片青青的植被吧。从现在起，我要爱护环境，做环保小卫士，节约用电和水，节约用纸和笔，不乱扔纸屑果皮，不乱摘花草，保护小树，爱护小鸟。

小朋友们，让我们一起行动起来，珍惜和爱护好我们赖以生存的地球吧！

读后感五年级：保护我们的地球

看了文明小博客编辑部的哥哥姐姐给大家普及的“世界儿童日”的来源。土耳其9岁的`女学生丰达·卡拉戈兹莱给世界儿童信中写到的“我们虽然是孩子，也能够改善这个世界。”深深触动了我。

我们都是孩子，我们的力量有限，但我们都是地球的小主人，都有一颗保护地球的心。所以，从现在开始，我们要做我们力所能及的事———一起保护地球！

为了地球，我们可以拒绝浪费各种资源，节约水、电、纸等一切能源，爱惜粮食，坚持光盘行动。保护动物，不贪食野味，拒绝购买皮草等野生动物制品，善待生命，万物共享一片蓝天。坚持绿色出行，多乘坐公交车，少开私家车，能走路得尽量走路，走走更健康。杜绝白色污染，减少使用塑料袋，不用一次性餐具，出门提醒妈妈自备餐盒、带上环保袋。学习和做好垃圾分类和回收，坚持废物再利用。多多植树绿化，保护生活周围的植物。

虽然我们都是孩子，但我们有能力做到。等我们长大了，我们的世界在我们的手中将变得更加美好。我们的地球将更加美丽。

读后感五年级：保护我们的地球

保护地球，等于保护我们自己_450字。

今天，我看到一篇文章，叫《我听见地球妈妈在哭泣》。

文章讲的是：小作者做了一个梦，梦见他长大以后在火星上开了个医院。有一次，遇见了地球来求医，发现地球身上千疮百孔、伤痕累累，后来一阵闹铃把他拉回了现实，他想告诉我们：要好好地保护地球！

我读了以后，发现我们给地球的伤害太多了，有些人在利益的驱使下，做了许多伤害地球的事情，砍伐树木，污染环境，浪费资源……而这一切都使地球在哭泣！

如果我们不再破坏地球的“卫士”――森林，那我们就不用担心沙尘暴，也不用担心空气不够新鲜。鸟儿们也不用被迫“搬家”了。我们应该改变我们的生活习惯了：不用一次性筷子；不用纸巾，用手帕……人人改变一小步，地球改变一大步，到时地球肯定又能恢复到以前的绿色星球了。

如今，地球的淡水资源是有限的，当工厂的废水排出到河流时，这意味着我们的淡水资源将变得越来越少了。我们可以建一个废水转化装置，把所有的废水转化成对人体无害的淡水再排出，这样地球上最后一滴干净的水将不会是我们的眼泪！

如果不乱砍伐树木，如果不乱排废水，如果不乱用能源，如果……什么时侯，这些如果能变为现实，那该有多好啊！然而，这不是一个人能办到的，而是需要我们全球人民共同努力才能实现的！

让我们一起保护地球吧！不要再让她受到伤害了！让我们快乐地生活下去吧！

五年级:贾初怡kitty。

保护我们的地球母亲__读《地球母亲生病了》后感_550字。

今天，我把安艺写的《地球母亲生病了》这篇文章读完了，这篇文章让我受益匪浅、感慨万分。

这篇文章的主要内容是：地球母亲在痛苦地呻吟，用颤抖的声音呼唤着……她得了脱发症。由于人们肆意砍伐树木，毁坏森林，她十分伤心地向人们表白，她得了“皮肤病”。由于人们不珍惜用水，乱浪费水资源，她非常难受地向人们忠告，她“发烧了”。由于人们乱砍伐森林，燃料的过度使用。她痛心地向人们呼唤，她得了严重的“肺结核”。由于人们过多得生产出黑毒烟，使绿色植物大大减少。她格外悲伤地向人们呻吟，她得了危险的“高血脂”。由于人们把脏物扔到河里，河水严重污染。她沉痛地向人们低声嚎叫，她危在旦夕，用微弱的声音向世人告白：这都是人类干的。让我们一起去拯救母亲吧。

读了这篇科普文章，我觉得我们从小就应该保护环境，不能乱扔垃圾，不能浪费水资源，不能乱砍森林，不能让我们最亲密的地球母亲生病。如果每人节约一滴水，就会在地球上出现一条湖泊；如果我们每人把垃圾都扔进垃圾桶，地球将变成美丽的家园，如果每人都能节约用电，地球上的煤将取之不尽；如果我们都伸出一双温暖、环保的手，地球母亲的明天将变得美好。

我想，大家保护地球一定要从现在做起，从小事做起，只有这样地球母亲才能露出崭新的微笑。

六年级:平易成。

再见孩子，真心希望他（她）们能够保护此时此刻憔悴不堪的我。”说完地球妈妈不见了，我暗自想：也许此时此刻的地球母亲真的憔悴不堪了，只能呼吁人类不要再对地球母亲下手了。“啊，原来是做梦啊，但是梦中的地球母亲好憔悴啊，哎！人类啊！你们什么时候才能停手，帮助地球妈妈完成她的心愿呢！”

人类啊，请教你们的孩子从身边的小事做起，告诫他们千万不要乱砍乱伐了，地球妈妈禁不起他们的折腾了！如果此时此刻的他们还不停手，那我肯定人类以后没有安宁的日子，大自然会用它的一切帮地球妈妈报复你们的。当你们意识到时候吗，可能已经晚了，大自然天不见你们的懊悔，处处对我们进攻，我们防不胜防。最后，我还是想说：人类啊！就此停手吧！也许此时此刻停手还有挽救的余地，到那时停手没有挽救的地步了你们才甘心吗？呼吁你们的子女收手吧！我会帮你们求情，告诉地球妈妈你们所犯下的错误，今后你们会改正，让大自然别伤害你们，那还有可能有挽救的余地。

保护地球就是保护人类自己，不要因为自己的自私，而让所有的人类跟你一起受罪，不要因为你所谓的钱财而把你自己埋葬。

重庆九龙坡区重庆市九龙坡区白市驿镇第一中学初一:夏京。

小学五年级保护我们的共同家园地球队会方案

1、少年儿童是祖国的未来，是21世纪的主人，应对学生进行环保教育，提高他们的环保意识，让他们从儿时开始就重视和参与环境保护工作，这对学生、对社会都是十分有益的。通过此次队会，使学生认识到环境保护的重要性。

2、培养学生收集资料的能力，激发学生参加各种活动的积极性、主动性。

二、队会准备。

1、让学生注意观察周围的环境，发现问题。

2、组织学生对街头行人乱扔废弃物的行为进行观察，记好观察日记。

3、组织讨论，使学生认识到环保的重要性。

4、动员学生从各种途径搜集资料，如上网、剪报、查书。

5、学生排练节目，教师辅导。

三、活动程序。

1、全体立正；

2、出旗奏乐，敬礼；

3、唱队歌；

4、中队长讲话，宣布活动开始；

5、进行活动。

（1）诗歌朗诵《地球，我的母亲》。

（2）录音：现在人类面临的环保十大问题。

（3）录音：淡水资源。

（4）小品表演：我厉害）。

（5）抢答赛：世界环境保护日知多少。

（6）录音：大气层的自述。

（7）相声：我们的朋友——大树。

（8）录音：森林的八大功能。

（9）舞蹈：山路十八弯。

（10）快板：警世钟。

（11）齐唱：我们的田野。

（12）现场采访：请同学谈谈参加队会后的感受。

6、辅导员讲话。

7、呼号。

8、结语。

9、退旗奏乐，敬礼。

10、散会。

四、活动过程：

（一）陈：全体起立。

（二）陈：出旗奏乐，敬礼。

（三）陈：礼毕。唱队歌。

（四）中队长讲话，宣布活动开始。

陈晓丽：茫茫的宇宙中有一个美丽的星球，它就是我们生活的家园——地球。

吴恒：我们的地球家园曾经是那样的生机勃勃，可现在它却千疮百孔。

陈：今天我们在一起只想告诉大家：地球是我们赖以生存的共同家园，我们要好好善待它、保护它。

读后感五年级：保护我们的地球

近几年，气候变暖，地球妈妈“发烧”了！

这都是人们随便排发废气的原因，你们看工业区的一个个大烟囱里都甩着长长的黑尾巴；家家户户冬季取暖排放了大量的一氧化碳；公家车、私家车屁股上“突突”的冒着黑烟，这些有害的气体，像一个个大怪物虎视眈眈的望着人们，每时每刻都在威胁着人们的生命啊！正是这些有害的气体造成了环境污染，严重的导致了全球变暖。我想和我们科技小组的同学们一起发明一种先进的空气净化器，让它具有绿色大树的功能，它能够吸进废气，排出新鲜的空气。

四川的“5、12”大地震大家都还记得吧，多少家庭妻离子散，多少无辜无家可归。这就是随便乱开乱采带来的严重后果。无计划的、无节制的开采造成了地壳的变动，导致了山体的滑坡，酿造了人类的悲剧，这是多么惨疼的教训啊！

我们人类的种种行为，让我感到可耻又可恨。我希望汽车一定要进行环保型的改进，原有的汽车要改装发动机，改换燃料，解决尾气污染的问题。

我们要爱护自己的家园，像孝敬自己妈妈那样保护好我们人类的母亲——地球。

指导教师崔梅茹。

读后感五年级：保护我们的地球

宇宙创造出了如此美好的地球来让我们居住，我们是否好好地爱护她，保护她，关心她?我们身边触目惊心的事例历历在目，如;路边的小树被折，小草被践踏，小花被采摘，难道他们不痛，不伤心吗?乱砍滥伐，无节制的开采矿产资源。人们就是这样，无所事事的破坏生态平衡。

回想以前，我还尚小，不懂得规矩，垃圾随手乱扔，现想想自己真是做错了，随着环境问题的日益加深，我们的紧迫感也越来越近，我们也许可以生存下去，他们也许也能生存下去，可是这个“他们”能过多久?可能不多了吧!如今即使再小的垃圾我都会认认真真的扔进垃圾桶里，因为我生活在这里，我不愿也不敢再去伤害她，我，她，紧紧相连，还有一个你。

联合国在伦敦公布的一份研究报告称，过去50年间世界人口的持续增加和经济活动的不断扩展对地球生态系统造成了巨大压力，严重影响了国际社会为削减贫困和抵抗疾病所做的努力。人类活动已给地球上60%的草地、森林、农耕地、河流和湖泊带来了消极影响。近几十年中，地球上五分之一的珊瑚和三分之一的红树林遭到破坏，动物和植物多样性迅速降低，三分之一的物种濒临灭绝。另外，疾病、洪水和火灾的发生也更为频繁，空气中的二氧化碳浓度不断上升。

这还是地球吗，不，这里真的被人类所霸占，不留情面，相信在如此下去，这儿不会再有欢笑，只会充斥着异味和眼泪的咸湿，后悔莫及，光阴一去不复返，环境也快沦落到了不复返的田地。每个人都想这样吗，显然不是，大家在心底里都是爱这片神圣的土地的吧。只是生活冲淡了我们的思想，我们逐渐忽略了这个最不应该忽略的环境。大家如果觉醒，那么地球就能继续持久的给我们提供一个良好的生存之地。

人类本来就是自然的一个组成部分，近几百年来人类社会非理性超速发展，已经使人类活动成了影响地球上各圈层自然环境稳定的主导负面因子。森林和草原植被的退化或消亡、生物多样性的减退、水土流失及污染的加剧、大气的温室效应突显及臭氧层的破坏，这一切无不给人类敲响了警钟。人类必须善待自然，对自己的发展和活动有所控制，人和自然的和谐发展就成为科学发展观的重要内容之一。

如今我的周围已经有了很大的改善，在我的小区，乱扔垃圾的现象已经基本消失，不管是大人还是小孩，都会特地把垃圾扔进小区门口的垃圾箱中。扫地的阿姨以前总是埋在而归，但现在几乎是没生意了，倒是显得有些冷清了。但在她脸上的笑容越发的灿烂。曾今塑料袋乱飞的大街已是干干净净，一望无尘，清爽极了，两旁的树似乎又活了，环境还没想象中的糟糕。一切都还有希望。

地球的未来掌握在我们的手里，同时我们人类也在为了自己的未来而努力，这种努力是以不践踏环境的大前提下所运转。也许我们不配取代恐龙来统治这个世界，依旧回到那第一个单细胞状态。可是我们确实还是来了。这就意味着责任和义务，还有对我们自己未来的负责。我们的生命始源于这个星球，环保就是我们对生的诠释和希望。保护环境，永远不熄灭这绿色生命之火。

保护我们的地球五年级作文

我们都生活在地球村，共同拥有一个家园。所以要好好保护我们的家园。

地球的孩子有无数个，但是，地球母亲只有一个。如果，我们没了母亲，我们还怎么生存?所以，我们要爱护我们的家园。

一次次灾难的降临，地球母亲并没有把我们抛弃，可是，我们却无知地伤害了她无数次，她在痛苦的呻吟，伤心的流泪……同学们，救救咱们的家园吧!大家应该立即行动起来，从小事做起，从现在做起，从自我做起，从爱护校园环境做起，一片纸，我们捡起，一滴水，我们节约，一堆垃圾，我们打扫，我们爱一棵苗，保一蛙，种一棵草，栽一棵树，把保护环境作为自己应尽的义务，用自己的实际行动保护环境，创建绿色校园。这样，在不久的将来，再看我们的校园，我们人类的家园，必是绿的世界，花的海洋。

我们能让这个悲剧重演吗?不，绝不。我们想让我们的家园变成荒无人烟烟的草地吗?不，绝不。我们能让天和地的界限不那么清晰吗?不，绝不。

总之，就是让我们好好地保护我们的家园——地球!

亲爱的同学们：

地球是美丽的，地球是可爱的，地球是无私的。但是，你们知道吗?我们的地球母亲“生病”了。

我们天天在地球上快乐的玩耍，享受着地球丰富的资源。但是，人们却随意浪费我们的资源，工厂的污气到处都是，不文明的现象随街都是。同学们，我们不能眼睁睁地看者我们的地球被毁坏，我们只有一个地球，我们必须行动起来，保护我们的地球，下面我有几点要求向大家倡议：

一：不浪费水，用完水后要把水龙头关紧。循环使用水。

二：要求父母少驾车，多坐公交车或骑自行车的.一些绿色交通工具。

三：节约用纸。没用完的可以当草稿使用。不用一次性用品。

地球是美好的，但是，地球却“病”得越来越重了。现在，只有我们行动起来——环保。来保护我们的地球，保护我们这位美丽的地球——母亲。

一位小学生。

今天，我看到一篇文章，叫《我听见地球妈妈在哭泣》。

文章讲的是：小作者做了一个梦，梦见他长大以后在火星上开了个医院。有一次，遇见了地球来求医，发现地球身上千疮百孔、伤痕累累，后来一阵闹铃把他拉回了现实，他想告诉我们：要好好地保护地球!

我读了以后，发现我们给地球的伤害太多了，有些人在利益的驱使下，做了许多伤害地球的事情，砍伐树木，污染环境，浪费资源……而这一切都使地球在哭泣!

如果我们不再破坏地球的“卫士”——森林，那我们就不用担心沙尘暴，也不用担心空气不够新鲜。鸟儿们也不用被迫“搬家”了。我们应该改变我们的生活习惯了：不用一次性筷子;不用纸巾，用手帕……人人改变一小步，地球改变一大步，到时地球肯定又能恢复到以前的绿色星球了。

如今，地球的淡水资源是有限的，当工厂的废水排出到河流时，这意味着我们的淡水资源将变得越来越少了。我们可以建一个废水转化装置，把所有的废水转化成对人体无害的淡水再排出，这样地球上最后一滴干净的水将不会是我们的眼泪!

如果不乱砍伐树木，如果不乱排废水，如果不乱用能源，如果……什么时侯，这些如果能变为现实，那该有多好啊!然而，这不是一个人能办到的，而是需要我们全球人民共同努力才能实现的!

让我们一起保护地球吧!不要再让她受到伤害了!让我们快乐地生活下去吧!

五年级保护地球的容貌演讲稿

梓翔（五年级）。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

现如今，凹凸不平的地皮。大片的树林遭人砍伐，变成各种各样的木制品，人们为了一己之私，却使成群的动物流离失所，奔向他方。这并不是虚假的幻想，而是血淋淋的事实。

破坏地球的行为令我们厌恶，然而在学校里我们却也时常看见破坏校园卫生的乱象。“环境保护”并不是一句空洞的口号，而应该表现在我们的举手投足之间。（阳光老师点评：从人类破坏地球的乱象回归到校园环境的讨论，过渡自然，引出下文。）同学们，让我们一起来践行“保护环境，人人有责”的理念吧！致力于建设文明校园，至少要做到以下几点：

第一，多做宣传活动，在学校宣传栏、班会课上宣讲保护环境的重要性，提高同学们的环保意识。

第二，尽量绿色出行，我们的城市有许多共享单车，不仅方便我们的出行，也能让我们的城市更加美丽。

第三，每月开展一次大扫除，清理学校的卫生死角……。

校园的环境变好了，也是保护地球容颜的一小步。我们坚信，创文永远在路上！（阳光老师点评：呼应开头，不管是地球的环境，还是校园的环境，都需要我们来保护！）。

谢谢大家！

丹丹老师点评：

小作者拟的题目运用了拟人手法，马上吸引了读者的阅读兴趣。一开始就叙述出一系列可怕的环境问题，紧接着提出三条具体的环保措施，就显得有力。最后再次呼吁，照应题目。发言稿的最后要署名和标明日期――这点请我们的同学特别注意！

保护地球五年级手抄报

小学五年级作文：保护我们赖以生存的地球

地球是我们人类的母亲，她是那么的美丽、安详，但是，由于人类的破坏，地球妈妈已经变得丑陋zuzubebe了。大自然是人类的摇篮，是我们祖祖辈辈赖以生存的地方，我们应该保护环境，保护大自然。

首先，让我们来看看我们的生命资源—水。我们知道，水的面积占全球的三分之二，但这当中百分之二是海水。海水是先的，不能直接饮用，这样一来，可供饮用的水资源就很少了。特别是长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道去珍惜它，随意浪费。其实我国水资源人均量并不富足，地区分布不均匀，年内季节变化莫测，年纪差别很大。据统计，每年长江里的废液就有多万吨，这是一个多么巨大的数字呀！还有我国的松花江，沿岸化工厂排出的废水污染到了江水，使沿江居名饮水困难。就连举世闻名的杭州西湖也被无情地受到污染。

人类快醒醒吧！不要再破坏环境了，让我们从自身做起，维护生态平衡吧！我相信，经过全人类的共同努力，在不久的大自然一定会变得更加绚丽多姿！

文档为doc格式。

读后感五年级：保护我们的地球

保护地球是我们每个人类的责任，但是有一些人并不是这样认为，他们认为地球不保护也是不会毁灭的，虽然他们都说保护环境人人有责但他们没做到。

可是你们知道吗?如果地球真的会毁灭，那我们作为地球人该怎么办呢?你们想一想，地球是生你们养你们的地方啊!就算你们可以移居到别的星上去但地球上所有的生物怎么样呢?你们想一想吧!所以我想对大家说保护环境啊地球需要你们啊!

文明的社会环境是每一位公民渴望的。“保护环境，人人有责”，我们应该从一点一滴做起，从我做起。让我们共同携手去创造明天、去创造我们美好的社会。

保护地球五年级作文

地球，我们再熟悉不过了，很多人都说，她是我们的母亲，她是孕育我们的土地，我们应该像爱护家人一样爱护她，大多数人都是这样说的，但是又有多少人去真的保护她呢！

在地球刚刚诞生的时候，森林覆盖了整个地球表面，那是的地球简直就是一个天堂，没有工厂，没有污染，更没有光秃秃的沙漠。

慢慢的，随着时间的漂流，我们人类慢慢被地球孕育出来，也许那是的地球妈妈在想：自己的孩子，怎么会做出上孩子的事情呢，他们只会保护自己吧！

但是，当我们渐渐地的成长的时候，我们变得贪婪，想尽一切办法去伤害地球妈妈的身体，变得自私自利了。也许地球妈妈会感到很失望吧！不知是失望更加多的是伤心才对，自己孕育出来的子女竟然会伤害自己。

外面的雨就像是地球妈妈的眼泪，不停地流着，一滴又一滴渗透着我们人类自己的心她也许是在后悔当初是否该把我们人类孕育出来吧！

我家本来住在一个森林繁多地地方，我一直把那里当做自己的乐园，小时候的美好回忆都储存在那里。但是渐渐地，一群强大无礼的机器经过了那里，他们残忍的砍伐着一颗又一颗的树木，就连刚生长出来的小树苗都不肯放过，没过一段时间那里就被夷为了平地。一粒粒灰尘从天而降，不断的飞舞在空中，似乎是在抗议着什么。

再来说说水吧！水，大家都知道，每个有生命的物体都不能缺少它。但是随着时间的推移，水本来是一个到处都有的东西，逐渐变得稀少，甚至有些城市都面临着缺水的危险。河流里有多少曾被垃圾污染而死的鱼，他们的尸体一具又一具的漂浮在整个水面。如果大家能仔细听听，我相信应该可以听到他们哭泣的声音吧！！

地球母亲曾多少次惩罚过我们人类，火山爆发，地震，海啸……难道这些都只是简简单单的自然灾害吗？不，我相信这是自然对我们一次又一次的警告。

地球妈妈的身体已经撑不住我们多少次伤害了，我们应该学会去保护地球妈妈，而不是一次又一次的伤害她啊！

五年级保护地球的容貌演讲稿

校长，老师，同学们：

大家早上好！今天我要演讲的题目是《保护地球》。

今天当我们面对我们曾经美丽的家时，你还能说些什么呢？那时蔚蓝的天空是生活中多么绚丽的一道风景，如今，在灰色的重围中洁净的天空成了人们心中们梦萦的一种渴望。电视里曾报道过有这样一个小村庄：那里曾经是青山环抱，绿水长流，但是，那里的人们却没有意识到环境的重要，他们乱砍乱伐，毁林开荒。渐渐地，森林不见了，小溪干了，井水枯了。现在他们每天用很少的水洗脸，然后洗脚，最后还小心翼翼地倒进一个大缸里――留着浇地呀！