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美味的水果小学作文
美味的水果有人喜欢吃紫盈盈的葡萄，有人喜欢吃红通通的苹果，还有人喜欢吃清香扑鼻的柚子，但我还是喜欢那甜甜的香蕉。香蕉是弯弯的，像一艘小船在水中漂游，像一轮美丽的月牙在空中悬挂，还像一个长长的大桥在河中央站立。
再往上摸一摸，就像一涂了一层油一样，很滑很滑。黄色的外皮，好像是小姑娘穿着黄色的裙子去参加舞会一样。更但像一位勇士穿着铠甲奋勇杀敌，保卫祖国，漂亮极了！再闻一闻，一股香味从香蕉里散发出来，香气四溢，泌人心脾，恨不得马上咬上一口。
剥开香蕉，白色的果肉，像是一个刚出生的小宝宝，在床上睡甜甜的睡着，还像一位公主穿着华丽的礼服要去参加派对一样美丽。听老师说香蕉还有很多好处，有一种叫钾元素的东西可以预防心脏病、心血管病，果胶纤维可以防便秘，吃香蕉还有美容的好处。
我喜欢香蕉，你喜欢吗？
美味的水果小学作文
星期六下午要进行蔬菜沙拉比赛，妈妈早就为我准备好了各种各样的蔬菜和餐具。
星期六下午终于到了，在老师的一声令下，同学们拿出了各种各样的蔬菜和餐具。我也赶紧拿出东西，不甘示弱，我先把黄瓜切成三角形，点缀在黄瓜旁边，最好把香蕉切成三片，放在盆子的中央，最后倒沙拉。就这样一盆颜色各异精致的沙拉做好了，这时同学们也快做好了，大家各种各样的造型都有，真是五颜六色，风格不同，比起来我好像不是特别精致，以后我要多动手，这样无论做什么事情都会得心应手。
比赛结束了，有几个同学做的特别好，得到了老师的表扬。虽然我做的不是很好，但是我十分开心，因为重在参与。
美味的水果小学作文
我最喜欢的水果是葡萄。
葡萄近看像一颗颗黑色的小珍珠，远看像一颗颗铜铃似的的小眼睛，好像正在看你呢！我摘下一颗葡萄仔细看，上面有一层薄薄的.白色沫沫，好像给一双“眼睛”戴上了美瞳，美丽极了！我闻了一下，哇，真香啊！我咬下一口，汁肉鲜美，可称得上是上等美味。汁液从里面流出来，就像一块冰激凌在我嘴里化开，叫人吃了还想再吃！
我沉浸在葡萄的世界里，我感觉自己也是一颗大葡萄，躺在那一串串葡萄堆里，我伸出手指拍一拍自己的大肚子，在那沁人心脾的香味里，快乐地聊天。
我爱那颗颗葡萄！
小学美味的家乡的水果为话题的状物作文
家乡在临潼，临潼有很多土产，其中我最喜欢石榴。
春天贵如油的牛毛细雨叫醒了睡梦中的石榴树，石榴树像一个小姑娘脱掉了睡衣，换上了绿色的新衣裳，嫩嫩的绿衣还带着点儿黄色呢!
终于到了秋天，爸爸拿回来一箱石榴，我迫不及待拿了一个石榴吃了起来，啊!真好吃!石榴籽是红色的，想一个小灯笼。
我喜欢家乡的石榴。
小学家乡为话题的作文：家乡美味的水果
我的故乡在山西太原，我爱故乡的大红枣。
枣树谈不上漂亮，不像白杨那样挺拔，是弯弯曲曲生长的。枣树的外皮是褐色的，有很多裂纹。到每年初夏的时候，枣树开始开花，花很小，是金黄色的，但看起来很精致。经过一整个夏天的丰富日照和雨水的滋润，到初秋时果实已经逐渐结实起来。一开始，果实是淡绿色的;等到白露这个季节时，果实的颜色会变成淡白色，这个时候的果实已经可以吃，但不够甘甜;等快到中秋的时候，果实就完全成熟了，这个时候的果实就是名副其实的大红枣了，看起来红中透亮。从枣树上摘一个轻轻一咬，甘甜而又爽脆，别提有多美味啦!熟透了的大红枣颜色会变成暗红色，即使不用竹竿去打，它也会慢慢掉落下来。把这些大红枣收集起来在太阳底下暴晒几天，果肉会变得比较干，这样比较容易保存。
大红枣除了是一种美味的水果外，其实也是一种很好的补品，可以补血，有益身体健康。
我的故乡在西安，我爱故乡的弥猴桃。
一棵棵弥猴桃树挺立着笔直的树干，伸展着一条条弯曲的树枝，交错着搭在一起。一片片嫩绿的树叶重叠着，好似一把巨大的绿伞。
弥猴桃是椭圆形的，和鸭蛋差不多一样大，皮儿是棕色的，果肉是绿色的，身上长满了棕色的小茸毛，含有丰富的维生素c，被称为维c之王。你咬开它，深绿色的果肉慢慢呈现在你的眼前，当你吃了一半时，会有一颗颗绿色的泪珠从果实里流下，一排排黑色的小籽儿整齐地排列着，仿佛一个个黑色的小娃娃既整齐又乖巧地坐着。
弥猴桃地生长过程：先是淡绿色的，又慢慢往深发展，最后变成棕色，直到比鸡蛋略大一点，就成熟了。每年的八月是成熟期。
我小时候有一次去和家人摘猕猴桃，摘完弥猴桃剥了皮拿起就吃。啊!又酸又硬!后来我才知道，摘完弥猴桃要在袋子里先捂软捂甜才能吃，如果心急就可以和苹果、梨放在一起催熟。
我的家乡。
在西安，我爱故乡的石榴。西安临潼的石榴全国闻名，畅销全国。
细雨如牛毛，一棵棵石榴树开心地喝着大自然送给它们甘甜的水。它们伸展着四季常绿的枝条，一片片叶子在风里抖动着。
秋季中旬，石榴树上长满了果实。石榴长得圆圆的，顶端张开像一朵花一样。最小的有一个手环那么大，最大的能有一个碗那么大。没熟的石榴皮是绿色的，剥开后果实是白色的，吃起来又酸又涩。熟了的石榴皮是红色的。剥开皮后，里面全都是晶莹透亮密密麻麻挤在一起的石榴子，粉粉的，红红的，非常惹人喜爱，令人垂涎三尺。吃上一口，甜滋滋的，舌头上都沾满了鲜红的汁水。
石榴的营养特别丰富，含有多种人体所需的营养成分，吃完汁水后的石榴籽是可以吃的，它可以促进消化。将石榴粒用榨汁机榨汁，可以抗氧化，美容肌肤，可以预防心血管疾病，对老年人非常有益。
石榴不仅看起来可爱，而且吃起来也是清清甜甜的，很多人都喜欢吃石榴，并且因为石榴有很多的籽，所以它还有一个吉祥的寓意，那就是多子多福。
我的故乡在临潼，我爱故乡的火镜柿子火镜柿子是柿子中的姣姣者，“火镜”因果实成熟后色泽鲜艳，接近火红，另外火镜柿子的内里汁水饱满，好似一面闪闪发光的镜子。
这样美丽而且晶莹剔透的柿子，光是看一眼就令人馋涎欲滴，火镜柿子外形小巧，和山竹差不多大，通常只有三四厘米长。
火镜柿子熟透后散发出一股大自然自然的清香，摘一个闻一闻，闻到那股大自然的清香，你的食欲就会瞬间被激发出来。
火镜柿子肉厚丰满，而且绵软香甜，你把火镜柿子的皮剥开，轻轻咬开它，就能看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇和舌头上同时也染满了鲜红的汁液。吃火镜柿子就像喝蜂蜜，你就能把整个火镜柿子整个吃到嘴里，火镜柿子的味道甜津津的，没有一点酸味，保证然你大块朵颐。火镜柿子含有各种维生素和人体必须的微量元素，是儿童和老人的最佳食品之一。
火镜柿子以它独特的色、香、味赢得了人们的喜爱。它比别的柿子更甜，营养价值更高。这些使火镜柿子成为柿子中的精品。
我的故乡在山东，我爱故乡的苹果。
春天，一棵棵苹果树在风中扭动着婀娜的腰肢，好像在进行着一场选美大赛，看谁长得最茂盛，看谁今年能长出最红最大最甜的果子。你瞧，风把树叶吹得沙沙响，好像苹果树们在交流经验，讨论怎样才能长得最好。
夏天，苹果树从娇小姐变成了一个个威武的士兵。骄阳似火，它们挺拔的身躯依然一动不动，为人们带来一片凉荫。
秋天到了，苹果树上结满了大大的苹果，苹果娃娃好像刚刚睡醒，揉揉惺忪的眼睛，好奇地向四周张望着。
苹果一开始是青色的，在日光的照射下渐渐变成了红色，被风一吹，空气中到处弥漫着诱人的香气，叫人忍不住要流口水。这样的苹果叫人越看越喜欢，越看越想吃，越吃越想吃。苹果虽然好吃，但也不能一次吃太多。记得小时候有一次我苹果吃得太多了，觉得牙齿又酸又软，连刷牙都不敢刷了。后来我才知道，苹果虽然很甜，酸味还是有的，吃多了会腐蚀牙齿，看来再美味的食物吃起来都得有个量才行啊!
我爱吃苹果，更爱吃那故乡的苹果!
小学美味的家乡的水果为话题的状物作文
我家的门口有一棵柿子树，我很喜欢这棵柿子树，它既没有鲜艳的花朵，也没有很高的树干。但是它很茂盛，树冠很大，无数条茂密的树枝向四面八方自由的伸展。远远望去，真是好看极了。
秋天到了，柿子树长出了许多红红的柿子，一个个柿子就像一个个小灯笼，成熟的柿子，皮很薄，肉软鲜红。轻轻地咬一口，一直甜到了心里。
柿子还可以做成很多美味。软柿子去掉皮和面，可以做成柿子饼，香甜可口。硬柿子削掉皮，挂在屋檐下风干后压扁就变成了柿子饼。还有我们经常吃的柿子醋，也是用柿子做成的。
我爱我的家乡，我爱家乡的柿子树。
小学美味的家乡的水果为话题的状物作文
我的家乡在郏县，那里有成片的石榴树。
春天到了，石榴树被温暖的春风吹醒了，它在明媚的阳光下伸了个懒腰，便长出嫩绿色的嫩芽，像小姑娘穿上了嫩绿的新衣，慢慢的，慢慢的，“新衣”变绿了。
夏天来了，石榴树长出了花骨朵，花骨朵慢慢地长大了，红的似火的`石榴花像一个个鲜红的小喇叭，又像小火苗在燃烧着。
秋天到了，石榴树的身上变成了一个个可爱极了的“小灯笼”，好像红红的大苹果，“小灯笼”的“脸”上有一张“大嘴巴”，还露出了“大牙齿”，“牙齿”上留着鲜红鲜红的“鲜血”，它的味道又酸又甜，真是好吃极了。
我爱家乡，更爱家乡的石榴。
美味的水果作文
天下的水果多得数也数不清，有梨子啊，柿子啊、桔子啊，还有一些我说不出名字的水果。但是这山一样多的水果中，我最喜欢的`要数苹果了。
只见这苹果跟成人的手掌差不多大，甸一甸，还很重呢！仔细一看，苹果鲜红透亮，白里透红，放到灯光下一照，还可以看见里面雪白的果肉呢！它散发着一阵阵迷人的香气，真让人垂涎欲滴。
每一个果实都是经过果树几百天的滋润的结精，里面含有丰富的营养价值，吃了苹果了提高记忆力，滋润皮肤，还能治病呢！大家要多地吃哟！
美味的水果作文
有的人喜欢吃圆圆的苹果，有的人喜欢吃光滑的梨子，而我喜欢吃美丽的桔子！
桔子长得可好看了，胖胖的，圆圆的，扁扁的，像一个人的头，头上还戴着一个王冠。
我拿起来一个桔子，慢慢地剥开。我才剥开一点点皮，那香味就扑鼻而来，我的.口水真快流下来了，那瓣瓣桔子像成群队对兄弟围成一圈玩耍里面的果肉被一件纱衣包住了。一瓣瓣弯弯的，像一轮新月。
我掰下一瓣，放进嘴里，慢慢咬下去，吃下去的时候有一点儿酸甜透了我的心窝。
我觉得桔子是世界上最好吃的水果！
美味的水果
教学反思的内容是怎么样的呢？教学反思怎么写？教学反思是为了在以后的工作教学中取得更大的进步。
我的这次教学尝试活动，选择的主题是小（2）班幼儿比较熟悉的点，就是水果的教学点，从整个教学活动中，不难发现，幼儿的注意力特别集中，幼儿显得很有兴趣。因此，显然，活动的趣味性还是有的。
幼儿的发展程度具有很大的差异性，教师在设计教学活动的时候，既要考虑到大部分幼儿的学习兴趣所在，又要考虑到幼儿的发展水平以及最近发展区，而且显然这个水平都是应该是一个平均水平。
因此，在这个活动中，一方面联系到了幼儿的生活经验，另一方面，我在设计问题的时候采用了递进式的方式，因此，幼儿容易在思路上更加清楚。不过，从幼儿的.回应中可以发现，幼儿的层次性还是很显然，但是，大部分的幼儿还是能够很好的回应教师。
不管怎么样，问题的递进性对小班的幼儿还是很有必要的，可以帮助他们理清楚思路，当然，活动的兴趣性也必不可少。
美味的水果作文
今天，我们和老师一起做了美味佳肴――水果沙拉。
老师和我们挑了几个水果，有：黄灿灿的香蕉、又大又红的苹果、金黄的桔子……真是太丰富了！老师帮水果们褪去了坚硬粗糙的外衣，心灵手巧的老师把水果切成小块小块的'。接着，老师洒了几勺沙拉酱，小心地拌了起来。这时，我们闻到了一股扑鼻而来的香味！同学们争先恐后地要尝一尝，我好不容易才抢到了几块。我最喜欢香蕉沙拉，因为香蕉沙拉又甜又滑。
不一会儿，三碗水果沙拉就被我们消灭了！
美味的水果作文
今天，我们一起做了一道美味可口的水果沙拉。
老师挑了一些黄澄澄的香蕉、红通通的苹果、雪白的梨子和金黄的桔子。老师先把这些水果一个个洗干净，然后把水果粗糙的外衣给脱下来，接着，老师把香蕉切成一片片的，把苹果和梨切成一小块一小块的，把桔子剥成一瓣一瓣的，一切做完后，老师把沙拉酱拿出来，舀了几勺。均匀地浇在水果上。一道丰富的水果沙拉就做完了。
我尝了尝，哇！好好吃！牛奶味的沙拉酱真是太好吃了！
美味的水果教学反思
美味的水果教学反思的内容是怎么样的呢？美味的水果教学反思怎么写？美味的水果教学反思是为了在以后的工作教学中取得更大的进步。
教学活动分析：
一、活动中的观察：
我的这次教学尝试活动，选择的主题是小（2）班幼儿比较熟悉的点，就是水果的教学点，从整个教学活动中，不难发现，幼儿的注意力特别集中，幼儿显得很有兴趣。因此，显然，活动的趣味性还是有的。
二、反思与调整：
幼儿的发展程度具有很大的差异性，教师在设计教学活动的时候，既要考虑到大部分幼儿的学习兴趣所在，又要考虑到幼儿的发展水平以及最近发展区，而且显然这个水平都是应该是一个平均水平。
因此，在这个活动中，一方面联系到了幼儿的生活经验，另一方面，我在设计问题的时候采用了递进式的方式，因此，幼儿容易在思路上更加清楚。不过，从幼儿的回应中可以发现，幼儿的层次性还是很显然，但是，大部分的幼儿还是能够很好的回应教师。
不管怎么样，问题的递进性对小班的幼儿还是很有必要的，可以帮助他们理清楚思路，当然，活动的兴趣性也必不可少。
秋天的水果，这个活动进行完后，漏洞及不足之处颇多，我从以下几方面做一下反思，以待在以后的工作教学中取得更大的进步。
1、准备不足。在讲课之前就应该做到熟记教案并且做到备学生，
并且在讲课之前就应该预设到教学中的每个环节出现的问题，怎样对待。
2、注重表皮，无本质。本节教学目标应该让幼儿更深层次的去认。
识一到两种水果，通过一种水果深入到对其它水果的认识。可以认识水果的“果皮、果核、果肉。”
3、教师对待课堂的突发情节不能灵机对待。像“幼儿到超市一个。
挤一个的拿水果，有个别幼儿拿起后还咬了一口水果”对待这种突发环节，教师不知所措，这时完全可以引导孩子，到超市选水果应该是有规则的，可以让孩子们说说应该怎样做，而不是一味的埋怨与训斥。
4、缺少适当评价。我在活动中缺少教育机制，教育评价语言匮乏。
像“你太棒了、你的手真灵巧、你真不错。”评价语言单一。在活动中对于幼儿的每一次回答和表现没有即使给予评价。在每个环节完成后没有即使给予小结，尤其是作品完成后没有给予总结性评价。《纲要》中指导教师评价应自然伴随整个教育过程中，让幼儿时时获得成功体验。
5、问题提出注意有效性。问题的提出总有指示性属于无效提问。
像“你喜欢吗？你感觉漂亮吗？”活动过程中问题的提出对于幼儿来说缺乏有效性，活动中让幼儿带着问题进行实践性观察与思考，明确参与目标，这样活动有针对性，结果才会更有效。
6、上课下课毫无界限，应该做到有紧有松。
以上几点不仅是在公开课活动后进行反思，更应该在日常教学活动中多注意多积累多学习，从而提高自己的教学质量。