优秀作文能够运用修辞手法，如比喻、拟人等，丰富文章表达方式，使其更富有感染力和艺术性。来看看这几篇优秀作文的评析和解读，希望能够对大家的写作提供一些帮助和指导。
蓝天下
他们，虽然文化条件没有我们先进，但却仍有一股火热的求知欲；他们，也许生活条件不宽裕，但却仍笑得很尽兴；他们，即使和我们处在不一样的环境，但却仍和我们一样在同一片天空下长大。
这，就是社会密切关注的务工子女。心连心，手牵手，同呼吸，共命运。我们多么希望能成为现实呀。不嫌弃，不抛弃，和务工子女作好朋友。
在偶然之间，我与一位陌生的务工子女零距离地交谈嬉戏，他不需要任何条件的代沟，我不用嫌弃的目光，友谊就铸就了坚不可摧的大山。
蝉，病怏怏地呻吟着。夏日的午后，真是万籁俱寂。小区的阴暗休息处，传来我铿锵的打球声。呼哧呼哧，汗水在我肩上玩起了滑滑梯。恍惚间，另一头传来了一阵沉稳的脚步声。我停下手中的球，扭头一看，噢，原来是一个拿着双节棍的小男孩。我在一细看，发现了许多：双肩上，驮着一张脏乎乎的稚气的放脸蛋，流露出害羞的情怀。一对炯炯有神的大眸子，下嵌挺拔的高鼻子。往下，是一张抿着的小嘴巴。整个面容，不知想表达那种情感。
再一看衣服：上身挂着一件无袖衫，毛绒绒的乌花起了一大堆，上面的卡通人物颜色褪得很淡很淡，而且形象一点也不美观。下身套着一条短裤，裤边的口袋翻了出来。双脚上的凉鞋晒裂了——整个人瘦得皮包骨头。
我联想到小区旁的建筑工地，便认为他是务工子女。我目光盯着他，他很不解地看看自己，觉得没什么不对的地方呀。他开口就问：“泥（你）是（水）啊？”“我不是泥，我不是水。泥不是水。”我冲着他这口音幽他一默。
哈哈哈哈。我俩都笑了。他羞涩地挠挠脑袋，勉强地用普通话对我说：“俺是工地上的孩子。工地上太热哩，俺偷偷跑出来的……”说到这儿，他好像有什么心事，脸一红，头低下了。“怎么了？你，是不是很寂寞啊？”我试探性地问。他一惊，抬起头来：“你咋知道的？”这一问，我倒是哑口无言了。我下意识地转换了气氛：“没人跟你玩，就跟我做朋友吧！对了，我叫你小兄弟，可以吗？我们一起打篮球。”“这再好不过了。”小兄弟很兴奋，“那我叫你大哥，没意见吧？”我抿起了嘴，点点头，笑。
说着，我把球抛了过去。小兄弟敏捷的很，唰地扔开双节棍两手抱住了球。没想到，小兄弟一接到球，还没等我走过去教他，脚像生了风似的满地跑起来。我冲他大喊：“好哇，‘爬’都没学会就想走了，真带劲。”
一蹴而就，我也“加满了油”，箭步追他了起来。冲到他身边，我就用手恍惚一下，给了小兄弟一个假动作。谁知，小兄弟不吃这一套，像猴似的一钻，闪了过去。我又从底下往上一打，这回，球可还到了我手里。“呀！冲啊！”小兄弟一见这情形，猛虎下山般再度发起进攻。
你追我抢，我拦你挡……。
蓝天下的梦作文
自从改革开放以来，新中国的巨大变化，我想大家多少都知道一些吧，相对来说，农村的变化更加显著。
常听奶奶说，改革开放以前，她们的生活十分艰苦，吃不饱，穿不暖，就连住的房子，也都是破破烂烂，不下雨还好，一到下雨天，房子便成了“水帘洞”，在以前，要是哪家修了木屋，那都是十分罕见的。学校里的教学楼，也都成了危房，离家远的学生，需要寄宿，宿舍里的床，一张就要睡七八个人，十分拥挤；以前没有水泥路，放眼望去，只有一片泥泞的泥巴路，一下雨，本来难走的泥巴路走起来就更加困难了，一走一个脚印，等到达目的地是，已经满脚都是泥了，和不利于外出；以前没有电灯泡，只能用煤油灯，蜡烛来代替，蜡烛的灯光不仅很小，还很容易熄灭，非常不方便。这对于那些晚上要做缝补的人，无疑是一个难题；以前没有收割机，人们只能用镰刀去割稻，那时没有农药，田里有很多蚂蝗，爬到那些割稻人的腿上吸血，非常疼，但还是要忍住疼痛去割稻……...。
不过改革开放以后，不管是农村还是城市都发生了翻天覆地的变化，吃穿都好了，住的房子更不用提，全部都是楼房，几乎看不到木屋和茅草房了，比较富裕的，住的都是别墅。学校里的教学楼也是越来越高，宿舍也大了，一条条宽阔的水泥路也修好了，到处都通电了，为我的照明省去了不少麻烦，听！那是什么声音？原来是收割机在为我们的农民伯伯割稻呢！
以前，因为中国的落后，使中国收到了不少国家的欺负，改革开放以后，中国逐步强大起来，再也不受其他国家的欺负，想想以前，我国因为落后而发生的重大历史事件，火烧圆明园，与帝国主义国家签订的一系列不平等条约，割让香港岛，鸦片战争等，是我国在其他国家面前低人一等。
改革开放是全国人民已经实现的愿望，使中国历史上一次最大的进步，我相信，我们的国家以后会越来越富强，再也不受其他国家的侵犯。
青春需要我们进步，为圆梦而付出。这样才能在若干年后，不觉得青春留有遗憾。奔跑吧！趁我们还年轻，让汗水洒满每寸土地，浇灌成功的果实。记住，青春给了我们一笔巨大的财富，那就是------年轻。
蓝天下的课桌读后感
最近，我读了一本书—《蓝天下的课桌》，这本书使我受益匪浅。
《蓝天下的课桌》中的主人公大多是品学兼优而家境贫寒的外地孩子，他们笑对逆境、积极向上，不为现在的生活环境所屈服。书中有六位渴望读书，渴求美好未来的孩子，在同一片蓝天下，通过自己的努力和来自社会各界的帮助，犹如雄鹰一样不畏风霜雨雪，为梦想而奋飞。他们都是我们学习的好榜样!
鲁达欣最让我有深刻印象的是那一句写在墙上的话：“沟算什么呢，坎算什么呢，走过去，头上依然是蓝天，脚下依然是大路!”是呀，风霜雨雪、挫折与困难都不算什么，只要你勇敢面对人生路上的坎坷、沟壑，永不言败，就一定能成功!鲁达欣就是一个活生生的例子。
这本书的小主人公们个个都让我敬佩，他们眼前的困难对他们来说真的很难，但是他们却能够解决，那对于我们又算什么呢?既然他们能够解决，相信永远良好条件的我们一定行!
我曾经抱怨过自己生活的不幸福，在抱怨时却从未想到过比我更困难的人，有的甚至还比我小!《蓝天下的课桌》向我讲述了那些镀着悲伤色彩的童年。
那些孩子们，有的与健康孩子划清了界线，有的失去了亲人并且家庭贫困，还有的优秀却贫穷„„每个故事都有悲伤的泪水，可我从他们悲伤的后面感受到了他们的乐观向上与发自内心的对他人的爱，这正是贫苦让他们懂得更多的呀,!
我总是受不住压力与他人的侮辱，更经不住批评，可没有侮辱就受不住困难，没有批评就认不到自己的错误。我也怕苦难的磨炼，遇到一些挫折就很委屈，可却从未发现雨后的天空更澄明，像那些穷苦的孩子，他们不是更自律坚强吗?温室里的花朵永远都是需要保护的。
当我不愿面对挫折时，想一想那些孩子吧，在贫苦之后，一盏盏自己用自律点亮的灯火照亮了他们未来的夜路，未来，有一定磨炼的他们就不会再容易倒了。我需要磨炼，磨炼后才会有更多快乐呀!让我们一起经历痛苦磨练吧!雨后蓝天更澄明!
最近，我读了一本书—《蓝天下的课桌》，这本书使我受益匪浅。
《蓝天下的课桌》中的主人公大多是品学兼优而家境贫寒的外地孩子，他们笑对逆境、积极向上，不为现在的生活环境所屈服。书中有六位渴望读书，渴求美好未来的孩子，在同一片蓝天下，通过自己的努力和来自社会各界的帮助，犹如雄鹰一样不畏风霜雨雪，为梦想而奋飞。他们都是我们学习的好榜样!
在这几位小主人公中，我最最敬佩的就是父亲去世，母亲患有心脏病的鲁达欣。他的家庭背景和生活环境都不好，可是鲁达欣不会因为自己的背景而感到自卑，随着年龄的增长反而越来越懂事。他明白，自己的家庭贫穷，他的学费都是学校出的，他现在唯一能够报答他们的就是自己那优异的成绩。
鲁达欣最让我有深刻印象的是那一句写在墙上的话：“沟算什么呢，坎算什么呢，走过去，头上依然是蓝天，脚下依然是大路!”是呀，风霜雨雪、挫折与困难都不算什么，只要你勇敢面对人生路上的坎坷、沟壑，永不言败，就一定能成功!鲁达欣就是一个活生生的例子。
这本书的小主人公们个个都让我敬佩，他们眼前的困难对他们来说真的很难，但是他们却能够解决，那对于我们又算什么呢?既然他们能够解决，相信永远良好条件的我们一定行!
同一蓝天下作文
大地的幸福是它孕育出多彩的生命。
运动会上，大家齐声呐喊，高声助威，百米跑道旁，传递的则是那几瓶不起眼的矿泉水，几块湿手帕，同时也传递着无私的友情不仅如此，每一次比赛，我们都会听到“祝你成功”的真诚祝愿，每一次流泪，我们也会耳闻“别哭了，笑一笑”的坦诚宽慰，这一切的一切不胜枚举。俗语说：“万两黄金容易得，知己一个也难求！”我们拥有了如此多的知己，感受到真挚的爱心，难道不是获得了无尽的财富吗？同一片蓝天，同一片沃土，我们同是大地上盛开的鲜花，同是蓝天里搏击长空的飞鹰。让我们互爱互助，用真诚去浇灌友谊之花，用爱去援助身边的每一位暂处于苦难的朋友――这才是我们真正的幸福。
同在蓝天下作文
过去的人们是无知的，炮火连天，使鲜血染红清澈的河流；硝烟战火，窒息儿童那甜美的歌声；为了满足自己，不择手段；为了金钱利益，出卖自己的祖国。世界笼罩在灰烟中，天空是灰色的，云彩是黑色的，土地是荒芜的，河水是干涸的……现在的人们是醒悟的，提倡和平，人人平等，但种族歧视依然存在，人们在努力的进步着。世界，是美丽的，天空是蓝色的，云儿是洁白的，土地是绿色的，河水是清澈的……让和平的白鸽，永远飞翔在蓝色的天空吧！让人与人之间，永远充满友谊善良吧！让所有的人，都自由平等吧！让儿童甜美的歌声，用不失欢乐吧！只有和平，才能创造美好的未来，蓝天才能更蓝，白云才会更柔软，世界永远永远不会失去彩色的梦幻！让我们丢掉憎恨、邪恶、自私……抓住欢笑、快乐、善良……我们手拉手，同在蓝天下！
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共在蓝天下
春天来临，悠悠春风显得格外惬意。我站在田野里，头上是蔚蓝的天空，与翱翔的鸟儿，我们，享受这份安逸。
阳光尽洒在屋顶上，照在屋顶的一只斑鸠上，斑鸠在阳光的照耀下，显得格外明显，思绪不由得回到那天。
那天，当我在外面乘凉时，一只斑鸠径直飞向我的屋子，我赶紧去关窗关门，为的是捉住它，供我取乐。但这只斑鸠倔强的很，不断用自己的头疯狂地撞向玻璃，羽毛散落一地，不知怎的，我竟有些害怕，大声叫了母亲。
母亲从外面进来，慌张地把窗子和门打开，用双手挥动着，引导它出去。我的心在这一刻有些矛盾，于是便对母亲说：“我想把它养起来，不想把它放出去。”母亲愣了一阵，满脸写着吃惊说：“生命不是用来供人玩弄的，这些道理你不懂吗？”看母亲的一副认真的模样，不再说下去。那只斑鸠似乎累了，撞向玻璃的动作渐渐慢了下来，身上的羽毛掉了一大片，母亲趁这时，一把抓住了那只斑鸠，那只斑鸠拼命反抗，似乎想用尽余力挣脱母亲的那双手。
母亲走了出去，举高合拢着的双手，把斑鸠往上一抛，松开了双手。我的目光随着那只斑鸠飞了好久好久，有一种愧疚中夹杂着自豪的情感涌上心头。
后来，每到春天我们家的院子里经常有斑鸠的身影，有时是单独的一只，有时便是一群，在院子里展现它们最美的姿态。母亲说鸟也是有感情的，你对它好，它便用它的方式来回报你。我不由得被感动，心中暗想：幸亏我被阻止，否则，我恐怕一辈子也看不到这么美的风景了。这是我生命中的一缕阳光，瞬间蒸发我心中的那滩污水，让我更好的来尊重生命。
当一个生命处在危险之中时，不妨帮一把，这些微不足道的帮助，或许会给你一个意想不到的惊喜，因为在这个奇妙的世界每个生命都是最美的，都能够造就你生命中的云翳，愿你的`生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。
让我们与鸟儿，来构造最美的风景。
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同一蓝天下作文
时光飞逝，我的脚步即将走过一个美好的童年。在逝去的时光里，我沐浴在爱情的雨露中，享受着爱情的温柔，让我在天地之间快乐的成长，让我的童年生活精彩多彩。这一切都来源于生活在一个充满爱的国度，一个充满亲情的社会。
去年12月31日凌晨4时，一场罕见的沙尘暴与一场暴雪的双重灾难席卷了内蒙古锡林郭勒盟。雪灾导致内蒙古受灾地区饲料严重短缺，仅两个月就有超过65万头牲畜死亡和受伤。在这个关键时刻，是全国人民伸出了援助之手，向灾区运送了近8亿公斤饲料，投入了10.91亿元救灾资金。10月30日，希望工程实施十周年后，通过政府和当地人民的努力，建成了7549所希望小学，229万多名辍学者重返校园。
一片蓝天，一片沃土，我们都是大地上盛开的花朵，我们都是蓝天中搏击天空的飞鹰。让我们彼此相爱相扶，用真心浇灌友谊的花朵，用爱去帮助身边每一个暂时受苦的朋友。
让信念飞翔在蓝天下
记得是刚从小学部换到中学部来上课的时候，面对全新的环境、陌生的老师，我手足无措、无法适应。我抵触、消沉、上课不专心，半个学期下来，每次各科考试，我都考得不够理想，不像原来那样怎么也能上个八九十的，这让一直自以为了不起的我很受打击。而体育更糟糕了，回回跑步总在最后一二名。我所有的自信全被打压得扁扁的、恹恹的，就像枯萎的黄花菜。妈妈看到我这样也很揪心，她一次次语重心长地对我说：“人的一生不可能是一帆风顺的，但是只要肯努力、有梦想，它就会激励着你前进，我曾给过你一些建议，你总不愿相信，现在愿意去试试了吗？”妈妈的话，我想了很久，好像慢慢明白了些什么。是啊！是梦想陪伴我走过那些逝去的快乐时光。现在又是一个崭新的开始，需要我带着梦想重新出发！
同在蓝天下高三作文
《同在蓝天下》这本书写的是我校的同学到湖南杉木桥爱心助学考察的活动纪实。
读完《同在蓝天下》后，我对城市与乡村的区别有很多感触。那边没有城市，没有现代化，但那里的人们却是朴实的。他们并不是很富裕，但是却很快乐。虽然他们的生活中没有高科技的电子设备，然而他们依然生活得多姿多彩。那里的孩子会做很多家务，会到小河里洗衣服，会在水塘里抓泥鳅、钓鱼，还会……他们使我们更了解同龄人，视野更加宽广，感受更丰富，也懂得了友谊的美好。那里有城市中所没有的清新空气，乡间的泥土路和清澈的小溪。同样生活在地球这个蓝色的星球下，每个人的生存环境却有很大的差异。尽管如此，但是，人与人之间的关怀和友谊却在这里表现得尽善尽美。
虽然环境不同，风土人情不同，但是，友谊长存！这本书，使人学会关怀，懂得感恩。
读《蓝天下的课桌》有感
书，一直有一种香。它不是浓浓的，不是嗅到。书总是散发出淡淡的清香，永远都不会有结束的那一天。它让人陶醉，让人心旷神怡，而且越来越香！
我与妈妈一起在假期里吸取了很多“书香”。有一本叫《蓝天下的课桌》。它通过六个小孩子的故事来表达出校园的真实声音。其中的一个故事叫《鲁达新和妈妈的梦想》。
读完这个故事我已经泪流满面了。
一直以为我的生活不好，不是我向往的生活，不像一些人的生活那么无忧无虑；
一直以为我的学习有很大压力，以至于我觉得学习枯燥；
一直以为我并不幸福，舅舅的和爷爷的离去让我对“死”产生了恐惧，感到痛苦；
可是与鲁达欣一比，我的压力，我的埋怨，我的恐惧，我的伤心算什么呢？我学习觉得枯燥，但她连学都难上，学习对她来说是幸福的一件事。我的生活虽不是很富裕，但是她能保证一日三餐都很难，住在潮湿发霉的不正规小平楼，我的生活却让她觉得步入天堂。我因两个亲人的离去觉得人害怕，觉得人生后是无限痛苦，但是鲁达欣呢？她最亲的父亲去世了，这已经让人非常伤心了，亲戚们有没有一个肯理她，肯认她，肯帮她。如果我因为舅舅的和爷爷的离去而痛苦的话，这样我岂不是要得抑郁症或者想不开呢？但是鲁达欣却很坚强，为了是妈妈不伤心还像一个小大人那样安慰母亲。
鲁达欣把这一句话写在墙上，时刻提醒着自己——“沟算什么呢，坎算什么呢，走过去，头上依然是蓝天，脚下依然是大路！”没错，沟、坎算什么呢？只要坚强面对，知难而进，永不言败，终有解决的那一天！
鲁达欣给我建立了一个榜样，让我时时刻刻提醒自己勇敢面对困难，学会坚强，珍惜现在，快乐生活！
读《蓝天下的课桌》有感
今天我读了伍美珍以及刘君早写得《蓝天下的课桌》之后，十分感动。这篇报告文学不仅写出了贫穷孩子的生活和希望，更告诉了我们要珍惜现在的美好生活，努力刻苦的学习。我读了这本书之后，更觉得应该好好学习，比他们更棒！
我觉得这些孩子好像一株株小草，在暴风雨地折磨下，顽强地开放。让我想到了“疾风知劲草”这句话。在这些“顽强的小草”当中，我最欣赏得是“花仙子”――花雨晴。谁也想不到这个如同花骨朵一般的女孩两岁以前一直生活在无声的世界里，而她也因为天性失聪被大家嫌弃，只有花雨晴的父母不忍心抛弃她，抛弃这个“小花仙子”。可见父母的爱是天下最伟大的！在医生的治疗和父母的呵护下她没有放弃自已和未来，积极进行康复训练，在学校努力学习成为班上的优秀生，这是多么了不起的事啊！大概是因为花雨晴以前叫花雨，所以经常哭泣。但我相信，“花仙子”会一直勇敢地向前飞！
这件事告诉了我就算条件再艰难也不要放弃梦想，只要努力付出就一定能创造奇迹！就像我们都知道的海伦凯勒一样，虽然生活在聋哑和盲的世界中，却从不放弃追求，执着地学习，探索，最终实现人生的价值。也像一首歌中所唱的那样，“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”我想我们遇到困难时一定要多想想他们，想想别人是怎样在困境中努力的，那么，就不会害怕，不会气馁，而会充满信心的迎接挑战。
读《蓝天下的课桌》有感
“沟算什么，坎算什么，走过去，头上依然是蓝天，脚下依然是大路。”你们一定想不到，这竟然是一个八九岁的孩子，写在墙上用来激励自己的“题词”。他就是鲁达欣，是我在《蓝天下的课桌》这本书里认识的。他艰难的求学经历让我时时牵挂---为他的挫折担忧，为他的成绩倍感欣慰。
举步维艰，不言弃。
鲁达欣家境贫寒，因为父母是进城务工的外来人口，所以住的是租的房子，用的家具都是捡来的，屋里阴暗潮湿，一点儿光线都没有，因此，他每次都坚持天黑前在屋外把作业写完。九岁时他失去了爸爸，和妈妈相依为命，可不幸的是妈妈的心脏病更严重了，家里的生活仅靠他捡空瓶子和别人捐的钱和物来维持。他不仅免面临着交不起学费被迫退学的危机，甚至到了吃了上顿没了下顿的境地。
虽然老天总是将厄运降临给这个已经很不幸的人，但他不怨天尤人，在墙上写下那句“题词”为自己鼓气。即便是这样举步维艰的家庭状况，也阻挡不了他读大学当医生的梦想，也正是有了这个梦想高挂在他的心头，他每天早晨起床时都充满了信心和勇气，并尽己所能、努力地去实现这个梦想。
求学若渴，爱相伴。
前行的道路虽然坎坷，但求学若渴的鲁达欣并不孤单，坚强的妈妈、和善的杨伯伯、热心的老师和同学们，陪他走过了艰难的求学路程。
当鲁达欣为自己的家境感到困扰时，妈妈总是安慰他：“我相信总有一天我们会好起来的。”；当他没有城市户口又交不起高价借读费时，是房东杨伯伯帮助他成为这所最好小学的一名学生，并减免了他们的房租，还替他们垫付水电费；当他交不起学费的时，老师和同学们一起向校长求情减免了他所有的学费；当他们家揭不开锅时，老师和同学们又都热心地为他捐款捐物；当他正在为找不到合适的中学而发愁时，胡老师在大热天里骑着自行车终于为他找到了一所好学校。而作为市政协委员的蒲老师，利用开会的机会不厌其烦地把他的故事讲给大家听，让他得到了更多人的帮助。
备受关注的鲁达欣，更加努力，他专心听讲，认真完成作业，以优异的成绩和一张张奖状来回报每位关心他的人们，他也更坚定了上高中、考大学实现梦想的决心。
希望继续，传爱心。
读完这本书，我感慨万千。我仔细地想想，鲁达欣的处境和我相比那可是天差地别啊！我有亲人们无微不至的疼爱，住的是宽敞明亮的套房，不愁吃不愁穿，鸡鸭鱼肉是家常便饭，以前的我真是身在福中不知福啊！想想自己平时遇到的那些烦心事，与他所受的挫折比起来，那真是不足挂齿的芝麻绿豆般的小事。今后，我还有什么理由不乐观地去面对现实呢？想到这，我对鲁达欣更加敬佩了，“英雄自古多磨难”，我坚信鲁达欣一定会实现他的梦想。
其实，在我的班上也有这样的同学，他们是外地人，父母是菜农，租种别人的地，在田边随意搭建棚子，吃住就在里面，生活状况同样不容乐观。以前，我从未关注过他们，作为班干部，我想：下学期更应该好好的帮助他们，首先发动大家多捐书，把班级图书角办得更好，让他们也有课外书读；还可以成立一帮一互助小组，利用课后对他们进行个别辅导；我还要把鲁达欣的故事告诉他们，让他们知道：有梦想，才会有未来！
最后，我也衷心地希望：每个孩子都能在蓝天下找到属于自己的那张课桌。
同在一片蓝天下作文
同在一片蓝天下，我们拥有着不一样的梦想，为了彼此的梦，我们怀着满腔的热情。奔驰在九百六十万平方公里的土地上，细雨在天空中飘洒，河流在大地里流淌，潺潺的小溪说着俏皮的话儿，幽雅的黄鹂唱着动听的山歌。“这是农民工子女，朗诵的一首《心里话》散文诗。这首诗给我留下了深刻的印象，”我们的校园很小，我们的校舍很简陋，我们的桌椅很旧，我们的生活很拮据……这是他们的心声，我看了后很感动，想象我们同在一片蓝天下，一起学习，一起玩耍是多么欢快啊！同在一片蓝天下，我们的生活环境不一样，每天有的人在豪华的饭店，吃着满汉全席；每天又有多少人忍饥挨饿呀！为什么人与人的差距很大啊！
同在一片蓝天下，我们的心里都不一样，每个人都有自己的想法，有自己的见解。而我们生活在一个温暖的环境下，吃着丰富的饭菜，为什么有的人要浪费呢！我们怎么不能节约一点儿呢？如果农民工子弟看见了一定会很伤心的。同时，你需要问自己，你用了多少力量帮助过弱者？问问自己的心。为了建设我们的.家园，为了让城市变得更加美丽，农民工伸出了他们的双手，现在该轮到你伸出双手来帮帮他们的孩子，只要我们能够从我做起，从小事做起，我坚信，一个和谐、美好的社会就一定能够实现。
同在一片蓝天下，我们拥有着不一样的童话，为了彼此的梦，去描绘一幅美丽的人生。用共同的心声，唱响一曲属于蓝天的歌谣。
《蓝天下的课桌》读后感
一个个沁人心脾的故事，一段段感人的情节，引领着人们回顾历史。往日历历在目。
在那个穷苦的小山村里，他无依无靠。父母都外出打工，自己才11岁，要看好年幼的弟弟。又要照顾年老的爷爷。就如同被抛弃了一样。有些人走在路上都会在议论着他。同学欺负他。只有老师看的起他。这样艰苦的日头实在太多了。没有人能体会到他的心酸，没有人能体会他的痛苦。
他偶尔干完活就会坐着发呆。眼巴巴的望着树上的小鸟。眼里好像是羡慕，又好像是嫉妒，又流露出期待。“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”这是他妈妈交他的歌谣。他是不是地就哼唱着，然后对着天空微笑。他多么希望有人能帮助他；他多么希望有时常陪伴他的好友；他多么希望能和其他小伙伴们在欢呼雀跃着；他多么希望能和父母在一起。他是那么的渴望帮助。
现在他已经转到城市里了，过上了相对稳定的生活。他拿起了《蓝天下的课桌》这么书。泪水湿润了他的眼眸。当年那个穷哭的他和书中的那些穷苦孩子是多么的相似啊！
他心中有怨，他怨世界的不公平。但是他心中更多的是远大的理想，他想在自己长大之后也能够尽自己的能力去帮助那些和他有着一样童年的人们。
他心中有感恩。他紧紧地握着这本书，他毅然发现了书中的另一个伟大的东西。那就是“师恩”。老师是一种神圣和崇高的职业。如果说父母造就了生命，那老师就是赋予了这个生命灵魂。老师总是那么的善良。看《蓝天下的课桌》里面那些深爱着学生的老师。看着那些老师对学生们的关爱，他总能想起在那个痛苦童年中唯一爱他的老师。他感谢他的老师。是他的老师鼓励和支持他，一步步的走下去。
在《蓝天下的课桌》这本书里，最让他心酸的是父母。他看到了每一个父母对自己孩子的疼爱都是那么的无私。他痛恨自己当初埋怨父母丢下他不管。他走出书房，远远的看着正在忙碌的父母。心中充满了羞愧，感激。他暗暗的立誓，他要努力学习。将来让父母过上好日子。
也许正因为他有了这番经历，反而更坚强。我会在蓝天下的课桌上继续拼搏。充分“燃烧”自己的生命。
本文主要讲了关于六个品学兼优而家境贫寒的外地孩子。其中令我印象深刻的一位主人公就是鲁达欣！在鲁达欣三年级的时候，父亲去世；母亲患有严重的心脏病。而且他们家，家境贫寒，生活的环境也不好。虽然如此，鲁达欣并没有放弃过自己、嫌弃过自己，相反，随着年龄的增长他越来越董事，他懂得了如何顾患病的母亲，懂得帮助母亲完成家务活，鲁达欣的母亲也因此感到欣慰。在学校里，鲁达欣的妈妈却因为有这样的孩子而感到自豪。因为鲁达欣学习成绩好，所以受到了同学们的尊重与老师的欣慰。
在鲁达欣没有钱上学，准备回到外婆、外公家生活的时候，他们班的同学与老师的再三请求，决定减免鲁达欣在学校学习的所有费用，以此来留下鲁达欣。从此，鲁达欣与班上的任何一位同学成了好朋友。老师和同学们都投入到了捐助和帮助鲁达欣的活动中；正因为有了同学们的帮助，终于，鲁达欣和他的妈妈在这个城市里了足。
读完后，我黯然泪下。因为，鲁达欣的坚强感动了我、因为他的执着感动了我、因为他与他的同学之间的那种友谊感动了我。他的坚强，使他在同学们的心目中与老师的心目中树立了好形象！虽然，鲁达欣在成长的路途中遇到了许多的挫折，但他并没有气馁，反而知难而进。当想到这里是，我不禁觉得自己是那么渺小，跟鲁达欣相比，我已感到羞愧。因为，在我遇到困难时，我并没有坚强的去面对。所以我要学会——坚强。只有坚强，我才能勇敢地去面对生活中的坑坑洼洼。
记得那一天，我正在操场上跑步。忽然，我眼前一黑，只听“扑通——”一声，我就摔倒在了跑道上。正当我要哭起来时，我的脑海中想起——鲁达欣。我想：如果，现在是鲁达欣摔倒了，他一定不会哭，他一定会自己爬起来，重新开始跑步，我一定要跟他一样学会坚强。我从跑道上爬起来了，从新开始跑步了。从读完鲁达欣的故事开始开始，我已经知道，我要学会坚强！
最后，我总结出：风霜雨雪、挫折与困难都不算什么，只要你勇敢面对人生路上的坎坷、困难，永不言败，成功就一定迎接我们的到来我们！
读了《蓝天下的课桌》后，我的心中感慨万千！在《蓝天下的课桌》这本书中，一共有6位小主人公，他们分别是：鲁达欣、陈益乐、花雨晴、彩虹、胡芸、孙思甜。他们都是农民工子女，而他们却都是比我们要优秀得多的同龄孩子，这使我对他们既敬佩有感动！
在这6个小主人公中，鲁达欣给我的印象最深。鲁达欣家境贫寒，他的父亲因脑溢血而死，而他的妈妈又得了十分严重的心脏病，这使这个贫困的家庭又受到了一个沉重的打击！但在鲁达欣的班级里，有着热心、善良的老师和同学，他们帮助鲁达欣：捐款给鲁达欣，捡垃圾然后卖了，把钱交给鲁达欣，还把他们家里吃不完的饭菜送去给鲁达欣。这使鲁达欣和他的妈妈虽贫困却非常温暖。
而我也深感惭愧，农民工孩子们做人能做得如此出色！而我们这些比他们要幸运得多的孩子，却没有比他们做人做得更出色！
读完了《蓝天下的课桌》后，我感到惭愧了，而我更被这6个孩子不幸的命运和他们在这样贫困的坏境下的表现和一举一动感动了！我也感受到了：世上好人多！在这些农民工孩子的身边有着善良而又热心的人，他们一直在帮助着农民工孩子们，给他们温暖！
而我也永远记住了温总理说的那句饱含诗意的话：“同在蓝天下，共同成长进步！”这句话激励着我们不断前进，激励着我们奋发努力，成为一个对国家有用的人！
孝在蓝天下作文字
如果说父母的爱是一片湛蓝的天空，我们就是在蓝天下翱翔的雏鹰；如果说父母的爱是一棵枝繁叶茂的大树，我们就是依偎在大树庇护下的幼苗。
——题记。
清晨的阳光照射在窗前，轻轻地抚过敞开了的书卷，心灵在这宁静而又温暖的环境中感悟、升华。
古圣先贤孝为先，万善之门孝为基。孝，它不仅仅是民族历史上的佳话，更是中华传统美德。父母给予我们生命，抚养我们长大，教育我们做人，对我们恩重如山。你们可曾想过，要怎样回报自己的父母？古人云：“羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情，况乎人？”一个人的成功，并不只是在事业方面取得辉煌的成就，更重要的是你要懂得如何去孝敬生你育你的父母。
于是，我一直在思索，何为孝？
古往今来，有关孝的故事永不落幕。唐朝时期，有位姓杨的人，家贫如洗，但十分孝道。靠讨饭来养其父母，故人们叫他杨乞。他所乞讨的`食物都带回了家，奉献给了双亲。父母没有品尝过，自己即使再饿也不敢先尝。如果有酒时，就下跪捧给父母，等父母接过杯子之后才起身。父母常常觉得他们自己年老无能，杨乞见此，四处寻来一件彩色的花衣，像个孩子一样在父母跟前唱歌、跳舞，逗父母高兴。直至父母去世，杨乞又亲自埋葬了他们，每逢初一、十五就会去哭祭。故有诗赞曰：“乞酒丰亲尽礼仪，离歌彩舞学娇姿，娱亲精彩引欢笑，满室春风不断吹。”回顾典故，综合现实，许许多多孝敬长辈的例子，就在我们周围，需要我们去细细体会。
“小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它带着你。长大了，这布带是儿子的深情，你用它背着妈妈。有一天妈妈的记忆走了，但爱不会，它在儿女的臂膀上一代代传承。”这段话描述的是感动中国人物——陈斌强。陈斌强年幼时，父亲因车祸去世，母亲含辛茹苦的抚养他长大。2007年，陈斌强的母亲患上老年痴呆症，丧失了日常生活能力。陈斌强回忆起多年来母亲对自己的付出，便下定决心，无论什么困难，也不会丢下母亲不管。为了能每天照顾母亲，陈斌强每天用一根布带，将母亲绑在自己身上，带着母亲上班，一连五年，风雨无阻。
身为教师的他，自身的朴实行为给他的学生，也给整个社会上了极为生动的一课；作为儿女的他，付出的孝心，不仅抚慰了母亲，也抚慰了每一个中国人的心。这种中华民族，朴实而又真挚的人性之美，可以作为社会的良药。
我们何不像杨乞，陈斌强那样，怀着孝心，对待深爱你的父母？是的，他们的所作所为是值得人们去追溯的，他们是我们的榜样，我们的楷模，更是我们的标兵。
留心去观察，去感悟父母的爱。当你遇到挫折时，总会陪在你身边安慰你的是父母；当你取得成功时，愿意与你分享喜悦的是父母。父母的爱是一片湛蓝的天空，而你是蓝天下翱翔的雏鹰；父母的爱是一棵枝繁叶茂的大树，而你是依偎在大树怀里的幼苗。
缓缓合上书卷，闭目，感受阳光带给自己的温暖，领悟孝的真谛。