活动方案的编制需要针对具体情况,考虑各种因素,确保活动能够顺利进行并达到预期效果。如果你正为制定活动方案而犯愁,不妨参考一下下面的范文,或许能够给你一些启发。
迎接兔年的元旦活动方案
一、活动目的:
主题:庆元旦迎新年。
队会目的:
1.让学生感受新年的欢乐气氛。使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
2、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活。
校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
队会时间:12月日。
队会地点:六()中队教室。
参加人员:全体学生及中队辅导员()。
二、队会过程:
1、主持人宣布主题队会开始:
甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
乙:元旦,是我们大家的节日,五十六个民族都在为它欢庆。
甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩已:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
2、新年习俗知识小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗?
(2)中国人过新年有哪些习俗?
(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?
3、诗歌朗诵《走进新年》。
伴着欢声,伴着笑语。我们迈入南小校门开始梦的追寻。踏着冬雪,沐着春风,迎着夏雨,我们收获了秋实。收获了我们相亲相爱的班集体。在这里我们拥有欢乐,拥有真情,我们度过了一个又一个美好的时光。我们体会到生活的快乐,体会到春天的温暖,夏天的火热,秋天的丰硕和冬天的美丽。如今,我们又以期盼的心情,迎接又一个春天的'到来。翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜,我们又长大了一岁,我们愿用稚嫩的小手,书写出最动人的诗篇我们愿用稚拙的画笔,描绘出灿烂的明天!
合:让我们一起吟诵出我们的目标:在学习中寻找快乐,在活动中发现快乐,在写作中记录快乐!让我们的笔尖写满欢声笑语!最后祝愿大家:新年快乐!
4、活动:快乐乐翻天。
(1)游戏:猜猜看(事先准备一些纸片,上面写好各种职业或者体育运动。然后让每人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)。
(2)游戏:踩气球。(一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
(3)才艺大舞台(书画、舞蹈现场表演)。
(4)歌曲合唱《新年好》纸条送祝福。a最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同让我学各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。
5、班主任致新年贺词。
迎接兔年的元旦活动方案
主题:
快乐过新乐健康长一岁。
活动时间:
20__年12月31日。
活动地点:
贝贝班教室。
参加人员:
贝贝班全体幼儿、家长及老师。
活动设想:
了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动;增进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。
活动目的:
1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。
2、幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。
3、鼓励家长积极参与班级活动。
活动准备:
1、布置教室环境,营造节日的气氛。
2、准备亲子游戏活动所需的音乐、道具、奖品等。
活动计时:90分钟。
活动流程:
1、主持人致欢迎词:
亲爱的家长朋友,老师,小朋友们:大家上午好,新的钟声,新的一年,新的祝福,新的期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临,为了让小朋友们过一个有意义的新年,贝贝班将举行庆元旦亲子联欢活动。
2、舞蹈表演:“祖国,你好!”舞蹈。
3、亲子游戏:“魔毯”
a.游戏准备:报纸。
b.游戏规则:分4组进行,每组5对。家长和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内(3分钟)用脚将纸踩碎,每个家庭的报纸踩得最小,哪个家底获胜。
4、亲子表演:“彩虹的约定”舞蹈。
5、快板表演:“幼儿园的一天”
6、亲子游戏:“皱纹纸变变变”
a.游戏准备:皱纹纸、卡纸、液体胶。
b.游戏规则:分4组进行,每组5对。幼儿用皱纹纸揉成纸团,家长在卡纸上粘贴图案,规定时间为5分钟,那个家庭在规定的时间内完成,哪个家庭获胜。
7、亲子表演:“亲亲猪猪宝贝”舞蹈。
8、诗歌朗诵:“三字经”花样朗诵。
9、幼儿集体展示:《小手变魔术》《吹泡泡》《手指变变变》等15首。
10、结束语:家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!锦屏幼儿园贝贝班“庆元旦?迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参与!再次祝大家猴年快乐!
旧书不厌百回读,熟读精思子自知。为大家整理的5篇迎接2023兔年的元旦活动方案到这里就结束了,希望可以帮助您更好的写作迎接2023兔年的元旦节目主题。
兔年的活动方案策划集锦
二、活动目的:促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。
三、活动内容:
1、评选“20x年度五星员工”
2、拔河比赛。
四、组织机构。
负责部门:企划部。
参加部门:公司所有部门。
五、活动对象:公司全体在职员工。
六、活动地点:
1、“五星员工”评选:公司所有部门。
2、拔河比赛:公司篮球场。
七、活动时间:
八、活动流程:
1、准备宣传单和要发的通知;。
2、发通知和活动策划书给各部门负责人;。
3、在公司网站首页发布相关信息和公示;。
5、海报宣传,可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。
活动准备工作与实施:
宣传通知。
1、评选基本条件与标准。
基本条件:
(1)在公司连续任职时间1年以上。
(2)本年度无任何的违纪评比和处罚。
(3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。
(4)严格要求自己,自觉遵守公司各项规章制度。
(5)富有创新精神,能够提出有建设性的建议。
(6)具有团队精神,在工作中与他人合作融洽。
评选标准:
(1)有责任心:尽心尽力做好本职工作,勤奋、认真。
(2)有细致心:善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。
(3)有进取心:工作中积极进取、主动好学,善于开拓创新。
(4)有荣辱心:真正意识到企业与自我发展的关系,企兴我荣,企衰我耻。
2、评选部门划分。
根据公司机构的特征和员工岗位的多重性,为了体现和增强评选的先进性、代表性、性,本次评选活动我们将公司分为两大部分:首先各部门在自己内部选出员工,然后由各部门选出的员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。
3、具体流程:
(1)针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项;。
(2)制作出合理的调查表(附“五星员工”选票),并全数打印出来;。
(3)沟通联系好各个部门的负责人,按各个部门人数发放调查表,并交待相关事宜;。
(5)主办方做好监督工作,并提供各种咨询;。
(7)主办方收回选票并进行统计,选出五名员工评为“员工”,选出一人为“五星员工”;颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。
奖项及奖金设置:
“员工”每人奖励20x元;“五星员工”奖励5000元。拔河比赛胜出部门获得由公司组织的x省x市旅游一次。
迎接兔年的元旦活动方案【】
2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的向大家展现所学的本领。
3、增进亲子感情交流和融合,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
4、参与节日游戏。
5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
大班教室。
12月28日(周五):8:00——11:00。
1、幼儿统一服装。
男孩子:黑色上衣、黑色裤子。
女孩子:红色上衣、黑色裤子,
2、家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则。
3、各亲子游戏道具、奖品等。
一、幼儿表演节目让家长观看。
二、家长与幼儿的互动亲子游戏。
一、8:00——9:30幼儿化妆、活动准备。
二、9:30——10:30幼儿表演节目。
1、歌曲大连唱。
2、长江七号爱地球。
3、集体舞《玩具畅想》。
4、独奏《小燕子》《笑傲江湖》:表演者:胡韵芝女生。
5、舞蹈《啦啦操》。
6、手语舞《浪花一朵朵》。
7、舞蹈《noboday》。
8、舞蹈《长江七号爱地球》。
9、双人舞《今天你要嫁给我》。
10、手语表演《感恩的心》。
兔年的活动方案
一、活动目的:
__。
__。
(一)大会地点:
(二)宴会地点:
(三)休闲地点:
__年__月__日。
(一)大会时间:
(二)宴会时间:
(三)休闲时间:
公司员工(参会人员暂按x人计,包括总部各部门、各项目部、各子公司的员工;原则上不邀请员工家属)。
本次年会的流程安排分别包括以下x个部分:
1、拍摄全家福。
2、凭入场券入场。
(二)宴会时间安排。
__。
(一)员工无特殊情况必须参加公司年会,年会进行当中有急事需要离开现场的,需报经办公室主任批准同意后方可离开。
(二)参加拍摄全家福人员、主持人和参加述职的人员着正装出席。
(三)每位员工在年会期间都要注意人身安全及个人财物的保管。
(四)本次年会策划活动由人资部负责组织,员工在活动现场可就任何问题和人力资源部负责人取得联系。
迎接兔年的元旦活动方案【】
一、活动主题:
“_,您好!爱我和谐集体,放飞未来梦想”
二、活动宗旨:
庆祝元旦,迎接_年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。
三、活动时间:
_年12月31日下午13:00——17:35。
四、活动地点:
各班级教室。
五、活动主要内容:
(3)14:00~14:10,校长发表广播讲话《_年新年致辞》;
(5)14:30~17:30,师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年;
(6)17:30~17:35,班主任总结讲话;
(7)17:35后,组织班干、值日生恢复教室上课布置,打扫好室内外卫生。
六、活动要求:
(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合初中生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、单脚跳、套圈、击鼓传花等。
(3)迎新活动后,各班级务必组织班干、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。学生会将检查各班级的卫生状况,在元旦放假后的升旗仪式上进行评比通报。
兔年的活动方案
20xx年文体节活动坚持科学发展观,围绕全区教育工作“公平、创新、优质”的方针,结合建党90周年纪念活动,立足学校、面向全体组织好各项活动,以提高学生艺术素养、促进学生健康发展,全力推进学校文体工作迈上新的台阶。与此同时,对中小学生进行爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神,展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
各学校要制订符合本校实际和特点的活动方案,组织丰富多彩、具有时代特征、校园特色和学生特点的文体活动,广泛动员和组织广大师生积极参与本届文体节活动,体现“向真、向善、向美、向上”的生动活泼的校园文化特质。在此基础上要注重特色、打造精品,努力提高本届文体节活动的质量和水平,使广大教师和学生参加活动的过程成为受教育的过程。
1.“月湖杯”现场书法比赛。
时间:3月;项目:书法;参加对象:全区中小学生;活动方式:现场比赛;承办单位:区少年宫。
2.区中小学文体节节徽、吉祥物征集活动。
时间:4月;项目:节徽、吉祥物;参加对象:全区中小学生;活动方式:作品选送比赛;承办单位:区少年宫、区教育局教研室。
3.区中小学红歌擂台赛暨20xx年文体节开幕式。
时间:5月;项目:唱红歌和艺术节目;参加对象:全区所有中小学校;活动方式:现场比赛和展演;承办单位:区少年宫、区教育局教研室。
3.规范汉字书写比赛。
时间:5月;项目:规范汉字书写;参加对象:全区中小学生;活动方式:作品选送比赛;承办单位:区少年宫。
4.器乐比赛。
时间:6月;项目:器乐;参加对象:全区中小学生;活动方式:现场比赛;承办单位:区少年宫、区教育局教研室。
5.中小学校园剧比赛。
时间:另定;项目:校园剧;参加对象:全区中小学生;活动方式:另定;承办单位:区少年宫、区教育局教研室。
6.中小学生美术比赛。
时间:另定;项目:美术创作;参加对象:全区中小学生;活动方式:作品选送比赛;承办单位:区少年宫、区教育局教研室。
7.20xx年区中小学文体节闭幕式暨文体活动成果展示。
时间:12月;项目:综合;参加对象:部分中小学师生;活动方式:节目展演和作品展示;承办单位:区少年宫、区教育局教研室。
文体节期间的区级各项文体比赛设立各类奖项,学校参加各项比赛取得的成绩作为教育目标管理考核的依据。
兔年的活动方案
如今,我们的生活水平提高了。节日,对于现在的孩子来说,根本不算什么,他们仿佛天天都在过节。但是对于一到六年级的学生来说他们对节日的理解仅仅停留在吃喝玩乐的表面上。其实节日涉及到民族风俗、历史文化等内容。这次为了让学生有一个全新的体验,特在教师里再造元宵节的节日气氛,让学生在体验和表现中,了解当地的节日习俗,亲身感受风俗习惯。
20xx年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,将组织学生进行小型多样的闹元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。
20xx年2月9日(开学前一天)。
1、上午:根据莲河小学大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容,了解元宵节的由来,习俗和一些有趣的传说。
2、下午内容安排:
一年级。
主题:参观学校各处活动地点。
在班主任的带领下,参观学生和家长的自制元宵灯,观看高年级学生的一些活动。
活动要求:
1、各班有序地进行观看活动。
2、观看完后,回教室学《闹元宵》童谣。
正月十五闹元宵,
欢庆锣鼓使劲敲,
敲得狮子大抖毛,
敲得旱船街上漂,
爷爷乐得抬花轿,
姑姑扭腰踩高跷,
我拍巴掌奶奶笑,
放声高唱丰收谣。
3、各班推荐一名优秀学生,参加年级比赛。
(吴垚、余伟滨负责评选优胜奖3名)。
二年级。
主题:运动元宵乐乐乐。
活动要求:
1、活动地点:操场。
2、负责人:吴茹婷、吴鑫全。
3、活动规则:两人同时抱住一个篮球,以最快的速度传给对方两位同学的怀抱,中间不能掉球,合作协调前进,看哪个班级最快。(各班20位学生,十男十女)。
活动准备:四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐,元宵佳节同欢乐!)。
(负责老师做好准备)。
主题:元宵灯谜猜猜猜。
活动要求:
1、各班推荐两名学生工作人员,并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上,(谜底不要写,但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌,10份左右的小奖品。
2、各班在班内通过猜谜活动以后,派出5名高手,参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动。
3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》,会唱之后,各班推荐一名学生参加年级比赛。(阳光活动时间到音乐室参加比赛活动:朱、卢、郎负责,评选出6名优胜学生)。
活动准备:在班会课开始前,各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子,准备好猜的字谜,拿好自己班级中的奖品,做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。
活动人员安排:吴巧梅、杨洁如、吴仪鑫等。
活动地点:三楼多媒体教室。
自制元宵灯的评比活动。
主题:巧手做灯妙妙妙。
活动要求:各班把制作的元宵灯,放在规定处进行展评。
评选负责人:罗维杰李慧英田勤耘刘燕杜宏杰王嫣嫣。
我眼中的“元宵节”征文活动。
主题:动笔写作悟悟悟。
参加对象:三xx五年级学生(一、二年级学生在家长辅导下也可参加,可创编一些童谣和儿歌)。
写作要求:题材不限,本周五上交征文,下周揭晓评选结果(上传电子文稿最佳,如上交纸张文稿,写在学校统一下发的征文纸上)。
备注整个活动摄像:吴白霜。
迎接兔年的元旦活动方案
20xx年xx月xx日。
幼儿园二楼多功能厅。
亲子同乐活动。
xx。
x班x班x班。
1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。
2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
1、录音机、音乐磁带《xx》、《xx》、《xx》、的士高音乐。
一、主持人开场白:
(亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!
新年的钟声即将敲响,今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里,举行“宝宝一家亲”
亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响《xx》)。
二、师幼家长表演:开开心心做体操。
三、家长才艺展示。
四、放《xx》歌曲。幼儿同唱“新年好”
一首动听的歌,一份真诚的.祝福,好听的一曲《xx》道出了浓浓的过年情。
五、亲子游戏。
我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!
1、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)。
主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。
游戏准备:易拉罐18个(3个x6组)。
游戏规则:
6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。
发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)。
2、抬花轿(每班四个家庭参加,游戏进行一次)(绿色12个)。
主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……请粉绿色爱心家庭的走出来!
游戏准备:床单3条。
游戏规则:
以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。
发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!
兔年的活动方案
活动重点说明:
“迎元旦”来造势。庆元旦时间选择是xx年1月1日-1月3日。
2.销售重点是服装和家电,两者是顾客在元旦期间购买较多的商品,也是商家的销售利润的主要来源。
3.元旦是新的一年的开始,为了感谢会员顾客在过去一年中的长期回顾和新的一年中的继续光临,可以开展会员特别销售活动。
4.元旦前后也是婚庆消费高潮,对此可以展开相应的销售活动。
特别企划活动内容:
(一)二元家电惊爆大放送。
xx=2000+2。
购物满2000元,再花2元钱可买vcd、电饭煲,电话机、煤气灶、录音机等价值二、三百元的商品。
操作说明:
x2元可选择物品应丰富多样,给顾客更大的挑选余地x商品平均价值各商场超市可根据自身实力定出标准,但最好是具有广泛吸引力,跟正常价格相比差距十分明显,能引起轰动效应的商品。比如vcd、电饭堡、煤气灶、录音机等价值在二、三百元的商品。
(二)xx朵玫瑰在新的一年绽放。
凡进商场超市购物的顾客,凭购物小票可领取玫瑰一支,共xx支,赠完为止。
操作说明:
哄抢现象。
x活动时间可以为1-2天,具体视商家实力和第一天赠送效果而定。赠送时间按营业时间开始。
(三)新的一年——搬一盆花草回家。
在新的一年里,人们往往会喜欢添置一些花草植物等观赏性物品。在商场门口举办不同种类花草植物的展览,并配以文字说明和讲解员现场介绍解释,必定会吸引一大批人观看;同时也可以组织一批花草植物进行现场销售。
活动地点:门前广场或中央大厅。
操作说明。
1.活动以展览为主,销售为副。展览在一定程度上是提高商场的品位,在给消费者提供一个观赏的机会的同时,也是引导消费者趣味,并传达一定知识的活动。
2.展览内容:除了花草植物,也可以展出金鱼等。在操作上,展出花草相对来说更方便容易一点,搬运和摆放上不必花太多心思。
3.展出所需要的花草植物可以联系植物园或花鸟市场等单位协助。
(四)新的一年从运动开始——挑战你的速度和体力。
活动方式:挑战体力和速度比赛,在现场设立跑步机,比谁在跑步机上一分钟内能跑出多少路程,按比赛成绩设立奖项和奖品。
奖项设置:
一等奖1名运动鞋价值300元左右。
二等奖2名运动鞋价值200元左右。
三等奖5名运动鞋、羽毛球拍、乒乓球拍等价值100元左右。
操作说明。
为加快比赛进度,可以设立2-3台跑步机。
活动地点:门前广场。
(五)新的一年从爱心开始——捐助希望工程义卖活动。
活动方式:开辟义卖专区,每卖出一样东西,商场就捐助一元钱。
操作说明:
元旦是新的一年的开始,良好的开端是成功的一半,在新年的开端举行义卖活动有利于大大提升商场的良好形象。
商场捐助方式:可以是卖出一样商品捐助一元钱的方式,也可以是义卖所得全部销售额的百分比提成,同时,也可以在一旁设立捐助箱,让顾客自行捐助。
邀请公证人员现场公证。
联合希望工程有关部门联合举行,也可以与希望小学结成对子,形成长期帮助关系。
邀请有关新闻媒体到场采访。
(六)会员感恩大回报。
活动时间:xx年12月20日-xx月1月10日,时间为20天。
旧的一年过去了,新的一年又来临了,为了感谢会员顾客在过去一年中的长期回顾和新的一年中的继续光临,特开展会员特别销售活动。
1.会员大抽奖或积点兑奖活动。
2.会员特价商品:列出一些只有会员才能享受特价的商品,商品涵盖面可以广一点,包括不同部门类商品,并用现场pop海报标明是会员特价。
3.开展新卡换旧卡活动和优惠。
迎接兔年的元旦活动方案
一、活动目的:
3、老师、家长、孩子共同联欢,通过这次活动来传递无限的爱和欢乐。
二、活动时间:
20__年12月30日下午2点开始。
三、活动地点:
本班教室。
四、参加人员:
全体师生及收到邀请函的家长(陈__妈妈,陈__妈妈,王__妈妈,杨__妈妈,代__爸爸,颜__妈妈,万__妈妈,万__爸爸,冯__妈妈)。
五、主持人:
李__、万__、王__、陈__。
六、活动安排:
活动前:
(一)王老师负责对本次活动的统筹管理,以及对本次活动方案的审核和确认;具体工作:
1、星期一要确认出方案,并安排节目组遵照执行;
5、提前给同学们预演一遍“新年好”合唱;
6、4个主持人用的扩音器、音响。
(二)万__妈妈担任组长,具体工作:
1、主要负责本次活动方案的制定,落实,节目组其它妈妈共同商议;
2、活动前后工作的安排与协调;
5、准备活动前后及活动中的音乐:〈一年级主题曲〉,〈新年好〉,〈我相信〉,〈虫儿飞〉等。
(三)陈__妈妈负责准备集体项目”你比我猜”的素材,准备60份,按难易程度分成6份。
(四)由王__、代__、杨__妈妈负责孩子们的奖品和其它道具的准备,奖品有:4名小主持人、9位参赛人员1人1份;集体项目”你比我猜”准备10份,“击鼓传花”准备5份;6个拉拉队手花,6个手拍,6个摇玲,准备秒表,鼓,照相机,摄像机等;)。
(五)由颜__妈妈负责设计邀请函,发给王老师;
(六)四名小主持人,李__(李)、万__(万)、王__(王)、陈__(陈),按拟定的活动过程准备主持词,星期一放学后4位在一起试演一遍。
节目组星期一必须把准备工作做好,星期二中午12点准时到校布置现场。
活动中:
(一)万__妈妈负责全面协调;
(二)代__爸爸负责音响和按节目出场顺序播放背景音乐;
(三)万__爸爸负责摄像;
(四)冯__妈妈负责照相;
(六)杨__妈妈负责传递活动中所需的道具,颁奖时传递礼物;
(七)陈__妈妈统计集体项目中得奖的人数;
(八)没有固定任务的家长带队参加活动,负责学生安全。
活动后:
(一)由节目组及到会的家长负责收拾教室;
(二)节目组统计经费。
它山之石可以攻玉,以上就是为大家整理的4篇《迎接兔年的元旦活动主题方案》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。
兔年春节活动方案
为进一步弘扬中国传统文化,引导广大居民了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日,发起“我们的春节”节日系列活动。
20xx年2月。
1、送温暖:了解社区内空巢老人及残疾人情况,筛选生活困难的空巢老人和残疾人进行入户慰问拜年,组织志愿者到养老院进行慰问、拜年活动。
3、送健康:在社区进行讲解食品安全、健康膳食与营养平衡相关的讲座活动。让居民在新年之余不忘注重身体健康,摆脱以前春节的错误饮食习惯。
社区工作人员及志愿者。
日常生活用品10份(粮油或日常生活用具)窗花春联10份印制健康宣传彩页100份。
兔年元宵节活动方案
如今,我们的生活水平提高了。节日,对于现在的孩子来说,根本不算什么,他们仿佛天天都在过节。但是对于一到六年级的学生来说他们对节日的理解仅仅停留在吃喝玩乐的表面上。其实节日涉及到民族风俗、历史文化等内容。这次为了让学生有一个全新的体验,特在教师里再造元宵节的节日气氛,让学生在体验和表现中,了解当地的节日习俗,亲身感受风俗习惯。
20xx年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,将组织学生进行小型多样的闹元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。
20xx年2月9日(开学前一天)。
1、上午:根据莲河小学大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容,了解元宵节的由来,习俗和一些有趣的传说。
2、下午内容安排:
一年级。
主题:参观学校各处活动地点。
在班主任的带领下,参观学生和家长的自制元宵灯,观看高年级学生的一些活动。
活动要求:
1、各班有序地进行观看活动。
2、观看完后,回教室学《闹元宵》童谣。
正月十五闹元宵,
欢庆锣鼓使劲敲,
敲得狮子大抖毛,
敲得旱船街上漂,
爷爷乐得抬花轿,
姑姑扭腰踩高跷,
我拍巴掌奶奶笑,
放声高唱丰收谣。
3、各班推荐一名优秀学生,参加年级比赛。
(吴垚、余伟滨负责评选优胜奖3名)。
二年级。
主题:运动元宵乐乐乐。
活动要求:
1、活动地点:操场。
2、负责人:吴茹婷、吴鑫全。
3、活动规则:两人同时抱住一个篮球,以最快的速度传给对方两位同学的怀抱,中间不能掉球,合作协调前进,看哪个班级最快。(各班20位学生,十男十女)。
活动准备:四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐,元宵佳节同欢乐!)。
(负责老师做好准备)。
主题:元宵灯谜猜猜猜。
活动要求:
1、各班推荐两名学生工作人员,并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上,(谜底不要写,但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌,10份左右的小奖品。
2、各班在班内通过猜谜活动以后,派出5名高手,参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动。
3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》,会唱之后,各班推荐一名学生参加年级比赛。(阳光活动时间到音乐室参加比赛活动:朱、卢、郎负责,评选出6名优胜学生)。
活动准备:在班会课开始前,各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子,准备好猜的`字谜,拿好自己班级中的奖品,做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。
活动人员安排:吴巧梅、杨洁如、吴仪鑫等。
活动地点:三楼多媒体教室。
主题:巧手做灯妙妙妙。
活动要求:各班把制作的元宵灯,放在规定处进行展评。
评选负责人:罗维杰李慧英田勤耘刘燕杜宏杰王嫣嫣。
主题:动笔写作悟悟悟。
参加对象:三xx五年级学生(一、二年级学生在家长辅导下也可参加,可创编一些童谣和儿歌)。
写作要求:题材不限,本周五上交征文,下周揭晓评选结果(上传电子文稿最佳,如上交纸张文稿,写在学校统一下发的征文纸上)。
兔年元宵节活动方案
1.了解元宵节时一些主要的风俗习惯。
2、愿意积极参加活动。
教师:今天我们一起看花灯、猜灯谜,是为了庆祝一个节日,你们知道吗?
教师:元宵节不仅有看花灯、猜灯谜这些好玩的活动,还有好吃的食品。猜猜是什么?教师结合幼儿用书小结:每月正月十五这一天是元宵节,元宵节时中国传统的节日。在元宵节这一天,大家要玩花灯、猜灯谜、吃元宵。
教师:今天我们班开灯展,每桌上都有许多盏花灯,我们去看一看吧。可以拿起来看。但是要注意轻轻拿,轻轻放回去。
幼儿自由观赏各组的花灯,教师巡回观察,从颜色、形状或玩法方面加以提示,鼓励幼儿大胆地用语言描述看到好花灯,初步了解花灯的外形特征和名称。
请幼儿分别在集体面前介绍自己看到的'花灯。
教师:灯展结束了,请小朋友上位。谁愿意告诉大家你刚才看到了哪些灯?教师将幼儿说到的不同种类的灯拿到展示桌上排一排,引导幼儿观察不同的灯。
教师:猜猜,我们要做什么呢?我们一起来做元宵。元宵是什么形状的呢?怎么做?家长揉面,幼儿观察揉面的姿势并模仿。
幼儿洗手后一起搓元宵。
教师:瞧,我们元宵出锅啦!洗洗你的小手,吃元宵。
活动优点:
1、活动的气氛比较热烈,孩子们参与度很高。特别是自己搓元宵。在搓元宵后的品尝元宵,孩子们自己的劳动成果也比较满意。
2、有家长的参与,活动进行的比较有序。
3、这样的活动很适合小班幼儿,通过赏灯一系列的活动更清楚地了解到元宵节这个民族节日的风俗,活动环节也是一环套一环。
1、在介绍花灯时孩子们有些胆怯,应该事先让孩子们有所准备就不会那么突然了。
2、在煮元宵的等待环节有些空,可以安排一些内容,而且元宵下的比较慢,中间活动的衔接就不够紧凑了。
兔年春节活动方案
春节将至,为增添节日气氛,表达对广大市民最诚挚的节日祝福,我校决定于xx年x月23日(星期六,农历腊月十四),在xx公园门口连续第21年举办每年一度的“为市民义写送春联”活动。
xx年x月3日。
部分行政、老师以及30名书法兴趣小组的学生。
xx公园门口。
1、当日早晨8:30,由工人、美术教师和体育教师负责布置22张书画桌,清理现场工作。
邵主任负责,xx老师协助。
2、吴xx副主任负责组织少先大队12名学生参加义写春联活动的礼仪。
3、李xx老师负责音响。
4、黄xx主任负责安排老师和学生的中午用餐。
5、古xx副主任负责安排摄像、照相人员。
6、王xx副主任负责宣传工作。
7、陈xx副主任负责组织师生进行义写春联活动,联系xx公园用电,制作标语,内容:“xx中心小学xx年度师生为市民义写送春联活动”的充气拱门,以及展板背景喷绘。
8、在此活动之日,希望各位老师踊跃参加这项活动。
兔年春节活动方案
为丰富居民文化生活,营造热烈、喜庆的春节氛围,增强邻里间感情,让居民过一个和和美美的`新年,清秀社区定于春节期间开展“迎新春”趣味游园活动。具体方案如下:
1、挟玻璃弹珠游戏。
游戏规则:在装有水的盆中放入15颗玻璃弹珠,游戏者手拿一双筷子将放在水中的玻璃弹珠夹到旁边的`空盆子里。凡在规定时间(1分钟)内从水盆中夹起10个玻璃弹珠者为胜,获礼品奖券一张。
2、运乒乓球。
游戏规则:将兵乓球放在球拍上,在指定的地方走一圈,球不掉地方胜、获礼品奖券一张。
3、套圈。
游戏规则:参加者在规定的界线外(3米)将圈圈套在指定物上方胜、获礼品奖券一张。
4、蒙眼击鼓。
凡是进入社会化管理的退休人员,需带联系卡作为入场卷,一人一卡只能参加一项活动。
桂林郡潮街大门内(清秀小花园对面)。
20xx年2月2日上午9:30点至11:00点。
兔年户外庆祝活动方案
为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求,以坚持“健康第一”为指导思想,以确保幼儿每天户外课间操锻炼20—25分钟为工作主线,我们认真贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育”为实施精神,营造丰富多采的户外课间活动,体现奥运精神,展现奥运氛围。本学期根据我班幼儿健康发展需要和体育锻炼需求,设计了次活动,活动的开展规范化、游戏互动化。并以户外课间体育活动为辐射点,推动幼儿园体育及其它工作的不断地深化。
1、培养与激发幼儿运动兴趣,让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动。
2、使幼儿掌握基本的运动技能和方法,促进体、智、得、美等全面发展。
3、培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。
1、活动器械(废旧报纸制作的旋转魔棒)每人一件。
2、音乐:行走—节奏乐“打猎”;队形变化—墨西哥圆舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戏;互动游戏—幼儿整合课程“火车过山洞;放松运动—歌曲“亲亲美人鱼”;活动结束—快乐拍拍手“拉特斯基进行曲”
一、练习行走,变换队形。
1、幼儿站成四路纵队随音乐“打猎”进行队列练习,由四路纵队接龙变成正方形进行行走练习。
2、音乐“草帽舞”变换十字路队形,随音乐节奏的快慢变换四个圆圈。
二、器械操:旋转魔棒。
1、幼儿随音乐“打猎”还原成四路纵队,接龙去拿活动器械。
2、幼儿随音乐“地毯上的游戏”做旋转魔棒操。
三、互动游戏。
1、幼儿随音乐“火车过山洞”用旋转魔棒两组合作搭山洞,另两组幼儿玩“钻山洞”游戏。
2、游戏进行两遍,幼儿互换角色。
3、幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上,玩“跳格子”游戏。
4、幼儿随音乐“打猎”还原四路纵队,按接龙游戏将魔棒整齐摆放,变成大圆圈进行“我拍拍,你追追”游戏。
四、幼儿随音乐“亲亲美人鱼”做形体放松舞蹈。
五、集体互动:
拉特斯基进行曲。
1、幼儿两人为一组随音乐做柏手律动。
2、幼儿互动变换位子。
3、幼儿随音乐的强弱,进行动作表演。
六、活动结束:
幼儿随音乐“打猎”进行接龙行走。