最热有题记小标题高中大全(15篇)

时间:2023-11-17 15:33:22 作者:书香墨 最热有题记小标题高中大全(15篇)

优秀作文不仅仅是文字的堆砌,更是思想的精炼和情感的表达。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,大家一起来欣赏吧。

高中思念为题

思念是内心深处对故人的挂念。每当眼中映入“思念”二字,就会情不自禁的流下颗颗晶莹的泪珠。在内心深处泛起一片记忆的花海,深深浅浅的开满了白色的思念的花儿。那花儿美丽动人,轻轻拨动人的思绪。

那花海里最美的一朵是儿时的玩伴。

小时候,一群天真烂漫,活泼可爱的小伙伴总在一片五彩缤纷的花海里玩耍,就像一只只美丽的蝴蝶,在花丛中飞来飞去。那群孩子里就有我,还有我最好伙伴。

我们一起上学,一起放学回家,一起做作业,一起玩耍,共享拥有的东西,一块橡皮总是掰成两半,一人一半,一支铅笔也会分成两截,一人一半,一把直尺也会毫不犹豫的一分为二,两人共用。有时,我们偶尔得到5毛钱,也会彼此共享,或者买两根冰棍,或买两个本子,反正一人一份。渐渐的,我们长大了,但依然那么亲密无间,彼此是对方的闺密,两个人没有秘密。

那花海里最亲的一朵是儿时的老师。

儿时的学习生活,老师是最亲近的人。老师就像辛勤的园丁,日日夜夜不辞辛苦的浇灌祖国未来的花朵;老师,就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师就像一艘航船,引领我们穿过重重迷雾,达到理想的彼岸。当我一天天长大,知识一天天丰富起来之时,老师的头上却又添了几根银丝。

六年的小学时光,就在老师的陪伴下愉快的度过了。六年里,老师就像母亲一样呵护着我们,给予我们无微不至的关怀;老师就像父亲一样鼓励着我们,给予我们无穷的希望和力量。感谢你,老师,六年来对我的关心和教育,我会把你深深的藏在记忆中,绽放美丽的思念之花。

那花海里最爱的一朵是亲爱的妈妈。

小时候,妈妈年轻,漂亮,洗衣,做饭,样样在行。她把无私的爱给予了我们几个兄弟姐妹。但是,随着我们的逐渐长大,一个一个进入学校,经济的压力越来越大,爸爸妈妈相继外出务工,贴补家用。从此,家务活自己学着做,又要忙学习的事情,简直苦不堪言,好怀念妈妈在家的岁月。经常在梦里看见妈妈,妈妈憔悴了许多,两鬓已爬上几根白发,但眼神里充满了对我的爱。

在思念的花海里,有对美好生活的回忆,有对敬爱的老师的爱戴,也有对亲人的眷念。

思念如花,伴我随行。

高中思念为题

思念如雨,有时细雨蒙蒙,有时瓢泼倾盆,但只要有那一点儿总能滋润每个人的心田。思念像一缕“牵丝”,怎么剪也剪不断。

掐指一算,来到这个城市已经四年了,在四年前,我还是一个乳臭未干的小孩,而现在已长成了一个身材魁梧的小伙子。每天,除了学习、吃饭、睡觉之外,就是思念。

思念儿时的玩具。在那时,玩具就像朋友,天天陪伴着你,五颜六色的玻璃棒,随意变形的变形金刚,还有在跑道上疾速飞奔的赛车……而现在,已经是个大孩子,那些已经被我们遗忘在黑暗的角落里,唯有的只是无尽的思念。

思念儿时的朋友,朋友们无忧无虑地玩耍,嬉戏打闹,好不痛快;躺在浅浅的草地上,哥儿们几个在谈天说地,谈古论今。清风吹来,把我们连草一起吹到了天上,吹到了无边无际的大海。而而现在,坐在这书声琅琅的教室里学习,那些记忆已经被时间所抹淡,唯有的只是思念。

其实,我最思念的还是爸爸妈妈、爷爷奶奶,是他们培养了我,教我怎样写字,画画,有时还给我讲一些听不懂的大道理。是他们陪伴着我度过一个愉快的童年,全家人嘻嘻哈哈,你打我闹,有时,他们会带些新奇的东西逗我,而我因为他们不给而大哭,这是我的绝招,屡战屡胜……而现在,爸爸妈妈都望子成龙,希望将来能找到好工作。

说到底,最让我思念的还是我所有的亲人,他们无时无刻不在关心着我,爱护着我,不让我受一点伤害。

高中作文题记范文模板

我在沉睡,已上万年。

“你的使命就是挺起你自己,支撑这一片天下。”在我未完全清醒时便听到这个声音,于是,在我醒来之后这句话就跟随我走遍了天下。

我沉睡在一片洼地,醒来时便已在山之巅,于是我意识到万物皆变,只是我还是我,我不过是换了称呼,现在我是山的脊梁,这座山有了我,便耸立在了大地之上,从没有坍塌过,它仰仗着我,从此郁郁葱葱。这片山地已延伸至今,乃是一大奇迹,我牢记那句话,我要挺起我自己,撑起一片山,虽然撑不了天下,但这已让我满足,我还要继续成长。

直到有一天,似乎一切都变了,人类来到这座大山前,为了一己私利砍到了掺天大树,不断的砍伐,山*了,但我相信只要有我在,山便不会倒。后来,我意识到我错了,人类伐光了树之后,又开始挖采,于是,一天天,一点点,山被挖空了,最后我也被挖走了,我转身看到,山轰然倒塌,数百条生命被掩埋。我失望透顶,我便又陷入了沉睡。

“吼,吼,吼!”震耳欲聋的吼声叫醒了我,我发现此时我的身,处在老虎的身体里,我成了老虎的脊梁,我决定要让老虎称王。我不想再像上次一样失望沉睡。我努力成长,老虎也渐渐的长大,我把我自己挺得更直,这样,老虎也就更威武,不久,老虎就称霸了,我作为它的脊梁,我无比的骄傲。

但是这样的日子,没过多久就破灭了。人类捕获了老虎,老虎被关进了动物园。

小学小标题范文

一、寥寥数语,展示凝练的简洁美。

小标题是文段特殊的概括形式,需经过精心提炼方能出色动人。首先,小标题必须提纲挈领,抓住内容要点,让读者一看之下,就能确知文意。如《追求》一文拟写了“残酷的现实”、“坚强的表现”、“摸出的辉煌”三个对仗工整的小标题,再现了一位失明的小姑娘身残志坚,以手代眼感知世界,最终取得成功的奋斗历程,小标题用语之凝练,扣题之紧密,令人叹赏。其次,小标题必须言简意赅,贴切精警,耐人寻味。如《我的初三》为展现好胜、乐观的“我”之精神风貌,小标题可拟为“明争”、“暗斗”、“同乐”。

二、巧联妙引,追求醒目的新奇感。

在紧扣主旨的基础上,我们还可以张开想象的翅膀,巧联妙引,拟写出一组组新奇灵动的小标题。如《宿舍奏鸣曲》一文中的小标题,可拟写为享受轻松和安宁的“亲切曲”、收听足球比赛的“激动曲”、熄灯后仍温习功课的“小夜曲”;如《寝室三色》可以从氛围入手,用“红色――兴奋不眠夜”、“灰色――时时心无奈”、“黑色――夜深人静时”三个小标题给人一种井然有序、情境交融的美感;在《我深深感受到了环境的呼唤》中描述以“枯藤老树昏鸦”、“小桥流水人家”、“古道西风瘦马”三个小标题引领下的三个片段,分别揭示了“还老鸦一片树林吧”、“还小河一片澄清吧”、“还老马那片乐土吧”这些洋溢着对绿色的向往、呼唤保护我们的生存环境的深远主题。拟写小标题,还可以借用文中原话、妙用绰号等颇有吸引力的手法,以新奇取胜,以美妙夺人。

三、层次分明,表现内在的逻辑性。

小标题还应表现文章各个部分内在的逻辑关系,使这些相对独立的片断能互为依存,集中服务于共同的主题。一般来说,可以采用并列关系。如《初一生活奏鸣曲》中“玩笑大爆炸”、“足球真疯狂”、“放学猛冲刺”三个小标题,分别从教室、运动场、回家路上选取一组细节丰富生动的镜头,让一群淘气可爱、生龙活虎、聪敏好学的男孩子形象跃然纸上。再如《六面魔方》,将六位老师比做魔方的六个面,他们或幽默、风趣,或认真、严谨,或乐观、开朗,读之,就好像他们站在面前一般,与你神侃,给你教诲。以反映事物发展变化来表现中心的小标题可以选用层进关系,如《寻找失去的世界》一文,“我”在“沉思之春”中和上进的妹妹比较,“隐隐约约意识到失去了一种东西”;“灼热之夏”中耻于捡五分硬币,“脸很烫”,却不知“丢失了什么”;“苦闷之秋”中欺骗母亲,知道失去了什么;“忏悔之冬”中撞倒了老太太逃离现场后,则完全明白丢失了很重要的东西――童心。四个片断,句断意不断,逐层推进,为结尾点明主旨作了很好的铺垫。

小学小标题范文

1、将几则材料浓缩于一日之中。如表现师生情的小标题“晨练”、“午睡”、“夜自习”。通过清晨、中午、晚上三个特定时间来表现师生间的关爱。《一日三餐交响曲》的小标题“晨曲”、“午唱”、“暮歌”。通过一日三餐的喜和忧,表现学生面对“吃”的独特感受。

2、将材料分化在一个人的一生之中,以大的时段间隔剪辑而成。如获奖环保主题的作品《画家的一生》,其小标题分别为“公元1989年”、“公元”、“公元2024年”、“公元2047年”。作者选取画家一生中四幅画作为内容,暗示性地巧妙表现了环保的主题,构思新颖独特。

3、将材料分化在四季之中。如表现交友话题的小标题“春”、“夏”、“秋”、“冬”。描写农村一年四季生活的《倾听乡村》的小标题“蛙声”、“牛铃”、“打谷”、“雪地”。

4、按事件发生发展的顺序。如写交朋友话题的小标题“相识”、“相知”、“分别”。

二、空间排列法。

即按不同的空间地点安排材料。

材料可按由主到次、由近到远、由实到虚等方式排列。如《新世纪畅想》的小标题“生态园”、“海底世界”、“月球村”。

三、层层递进法。

即作者叙述事情或由轻到重,或由浅入深,层层递进地安排材料。如《青春雾雨》的小标题“感悟人生”、“学会放弃”、“追求理想”。又如一反映中学生苦恼的习作,其小标题为“五月二十日阴”、“五月二十二日雨”、“五月二十四日狂风暴雨”。作者以日记的形式,层层递进地写了考试后的遭遇。

四、并列组接法。

就是把材料用分镜头的方式组接起来的方法。如作文《我的欢乐》,小标题为“静思之乐”。一静一动相映成趣,显示出“欢乐”的丰富内涵。又如学生习作《幽默的校园生活》,小标题为“猪题与猪蹄”、“都是电话惹的祸”、“雨后的玩笑”、“站着睡觉”。学生习作《西部狂想》的小标题“狼王”、“牧羊人”、“泉水”。这些文章都通过不同侧面的几件事来表现生活和主题,条理清楚,内容丰富,小标题的结构给平淡的文章增添了色彩。

五、音乐串联法。

鄂州一学生《新学期的do、re、mi》小标题“do多”,写作业多;“re赖”,写课外活动被占用;“mi迷”,写班上来了竞争对手。以音乐作小标题,给所写的平淡枯燥的学习生活增添了动感。

六、颜色串联法。

鄂州一学生的《眼中的世界》,分别以“橘红”、“新绿”、“雪白”、“水蓝”为小标题,为我们描绘了14岁女孩被爱、智慧、梦想和勇气装饰的天空。

七、情感串联法。

北京一学生作文《现代科技带来的喜怒哀乐》,分别以“喜”、“怒”、“哀”、“乐”为小标题组接现代生活中的典型事例,令人耳目一新。

八、形状串联法。

湖北一学生考试作文《我与京信同成长》分别以“多边形”、“正方形”、“圆形”为小标题,写自己从初一到初三,由懵懵懂懂的顽童成为品学兼优的初中毕业生,而新迁建的校园,在这三年中,也由没有围墙的“多边形”,到有模有样的“正方形”,再到师生共建绿色足球场的“圆形”,表现了热爱母校,感谢母校培育之恩的思想感情。

高中作文题记范文模板

在那个夏日,由于亲人的逝世,我仿佛步入了黑*的日子。年幼的我不知道如何迈过这艰难的泥潭,于是每天用大量的数学题目逼迫着自己学习。压抑着情感的生活毕竟太枯燥无味,在妈妈的引导下,我学会用音乐来释放自己的感情。

一天傍晚,我习惯*地打开音响,让或舒缓或悲伤的声音充斥着大脑。突然,一个陌生的声音使我停止了所有的音乐。夏季特有的微风轻轻拂过我的脸庞,吹过我的发梢,伴着这陌生但优美的音乐,慢慢地、轻轻地沁入我的心田。

那声音,大概是二胡。原本我眼中应带着凄美**的乐器,现在却在演绎着另外一种截然不同的曲调。凭着对音乐极强的敏感,我在这个声音中分明听到了对生活的追求和赞歌。于是我在心里想象着,这可能是一位音乐家在诉说心中的声音,也可能是一个老人在*奏着内心的满足。

这推理听起来好像蛮有道理,很符合逻辑,但那天出现在我眼帘的他,却使我大吃一惊……。

高中感悟为题

那是一个安静的夜晚,尽管窗外下着细雨。但我内心却很不平静,在房间里徘徊,站在窗口看细雨。细雨打湿了树上的绿叶,也让我的忧虑湿了又湿。

还是去找父亲聊聊天吧,走到门前。门没关,我透过门缝看见母亲在绣鞋子,没有看见父亲。我猜父亲应该在书房吧。母亲神情专注,我便没打扰她,偷偷的合上了门。便去书房看看。走到门口,听到了笔在纸上写字的沙沙声。我便推开门进去,闻到了清新的书香。好久没进父亲的书房了,感觉有点陌生。书房摆设简单一张长方形木桌,上面放着父亲喜欢的植物和父亲平日读的书,两个书架放满了书,有些早已破烂不堪。

窗台上放着一盆竹子,两三根,不高。这应该是这间房子里最有生机的东西了。父亲眉头紧锁,像有什么烦心事。没注意到我进来。我问父亲您在忙吗?父亲抬起头,对我笑了笑。说没事。我便坐到他的旁边,说您能陪我聊会天吗?当然可以呀。考试考得不太理想,我低下了头。父亲摸了摸我的头,没事成绩固然重要,但你的那颗不服输的心,才是最重要的。父亲举了个例子,你可知道“竹子定律”,竹子在三年里没有长一厘米,它在乡下延生它的根,它的根系错综复杂长达数米,它在以后三天可长三米。所以你要像竹子一样。你要稍稍拔尖,然后惊艳所有人。

我似懂非懂,看见父亲桌上的一个大大的“静”字,铿锵有力。“非宁静无以致远”。人需要安静,人在喧闹中容易感到烦躁,做不了任何事情。父亲本是个土生土长农村人,没什么文化,只会感谢粗活。后来慢慢变成了读书人,父亲干于平凡,才能在这小书房里看书,练字。他体会到了“静”。离开椅子,来到书架旁,找本书读,排遣心中的愁。不知找什么书,看来看去没有中意的。书架转角处看见了一抹绿,绿得那样平凡,不觉得华丽。那盆竹子也许正向我阐释什么道理一般。走近,感觉到它强大的生命力。正如父亲所说的那样。干于平凡,在平凡中创造不平凡。看见父亲桌上的诗集,表面破损,但它的文采,没有一丝压抑。我向父亲要了这本诗集,回房了。窗外雨也停了,那么的安静。忧虑也消散了,心情舒畅。

平凡使人的心安静下来心灵受到一丝触动。

高中感悟为题

我很喜欢妈妈给我取的名字:洁冰。纯洁,善良而坚强,她希望一颗赤子之心能赋予我水的灵动。像水一样,“奔流到海不复还”。即使在追求梦想的过程中,会有岩石,会有悬崖,但我仍能在刀山火海中看到希望;即使粉身碎骨,最终,还是会融合……只留下一路潺潺……必要时,让自己化身为冰,对岸的人能成功到达彼岸。

真爱无痕,真水也无痕。

我们曾为水是纯净物还是混合物争吵不休。水里有杂质,又如何让水安静地流过而毫无痕迹呢?河里有土,有砂。土会让水变得浑浊,因为它有些可溶于水,即使在怎么沉淀它也无法变得清澈。而砂呢?它可以帮水过滤,除掉心灵的杂质。以一颗什么样的心投入大海的怀抱呢?这取决你是愿意在砂中接受心灵的洗礼,还是愿意在土中醉生梦死,从而让自己的心变得浑浊不堪。

高中感悟为题

我们总是在忙碌,如同一只不停旋转地钟。从出生起,就开始忙碌,忙碌于生活,忙碌于成长。

我仍然记得那年春节,我乘大巴回老家。

老家的街上似乎为了准备春节的食物,人人都很忙碌。我急着赶回家见爷爷,却四处不见爷爷的身影,最终在饼屋里找到了正在做糕点的爷爷。

爷爷似乎又苍老了些,眉毛也花白了,有几根长长的眉毛垂下来,让爷爷看起来很慈祥。他看见我进来,笑着问我要不要吃些什么,一会儿走去拿点心,又一会走去拿水。爷爷的步子慢了许多,走路时也不再如我记忆中的那样步伐稳健。我才恍然感到爷爷老了。

原来时光如一缕沙,在忙碌中就这样流失得无处可寻。

我不禁对爷爷说:“我们回去吧,休息休息。”爷爷只是对我摇了摇头,让我先回去。“还有很多事要做。”他这样对我说。

我只好独自踩着石子路,走回家。一路上青苔遍布,就连饼屋的底部,也爬满了青苔。

这些都是时光的青苔,带着岁月的痕迹爬上了爷爷的脸庞,爬上了小路的石子,也爬上了我的心房。

回到家里,推开大门就看见了忙碌的奶奶。印象中,奶奶也是忙碌的,家里的饭总是奶奶在张罗,卫生也总是奶奶在打扫。冬天时奶奶洗衣服的双手总是冻得通红。奶奶忙着拖地板,她说又是新的一年,家里总得干干净净地迎接吧。

奶奶起身的时候,扶着腰,总让人觉得非常力不从心。我抢过拖把,心里的感受五味混杂。原来人真的会老去。只是忙碌会伴随着时间,永不停息。我的童年,爷爷奶奶的年少,就这样在忙碌与时光的追逐中溜走了。

那天,爷爷彻夜未眠,只为了赶在第二天完成所有订单。奶奶忙碌着准备年夜饭。

深夜,我躺在床上,反复地想着这一切。我忽然感到有些难过,不知是为了时光带走的昭华,又或是在忙碌不息的爷爷奶奶。

不要再忙碌,我多么想这样告诉他们,每天清晨房门的“吱呀—”声,伴随而来的一声沉闷的“砰!”狠狠地压在我心上。我想要做点什么去改变现状,但看着自己依旧稚嫩的双手,我知道我只能不断在忙碌中成长。我只有跟着忙碌,去追逐时光的脚步。赶在时光带走一切之前,长大成人,用双手给予他们幸福。

忙碌,多么可亲又令我害怕的词语。我害怕年华苍老,害怕时光在忙碌中离开太快。

那么,请你带着我成长,让我能够跟上时光。

沧海桑田,年华是一指流砂。

高中后悔为话题

“错与对再不说的那么绝对,是与非再不说我不后悔,破碎就破碎要什么完美,放过了自己我才能高飞,无所谓,我无所谓,原谅这世界所有的不对,无所谓,我无所谓,何必让自己痛苦的轮回,我无所谓”。

一曲歌,道尽无数辛酸,一次回眸,想尽心中万千,一番感慨,岁月已不再!

曾经的我,那个年少轻狂的黄毛小丫头已不再,时光荏苒我趟过了岁月的河流,多少次多少次,告诉自己要珍惜所拥有的,不要奢望遥不可及的,可是失去的仍逝去了,我望尘兴叹。

趟过岁月的河流,裤管上沾满了泥巴,风干了就是岁月的沧桑!

淡苦涩,淡淡忧伤。

如果我后悔了,会被这个世界原谅吗?

明天就要高考了,不知道为什么总想哭,虽然自己不去高考,但是我知道在高考的考场上走下来的只有两种心情,一种喜悦一种是失落!喜悦到近乎疯狂,失落到想去自杀。

虽然自己不去高考,但是我知道,早晚有一天自己要去的,并不是自己想要躲避什么,而是现实太过残酷!

每年的这个时候,总是很无奈,夏天的天气压强太大,压的人喘不过气来,中考,高考两座独木桥,过去的就过去了,过不去的也就认了。三年还是六年,与谁都是残忍的,残忍到世界只剩下了明天的考场,没有未来!

六月的天,六月的雨,六月的心情——黑色的六月。

那天看着高三的学生往楼下搬书,看着他们,就这样,默默地看着他们,我知道,他们搬走的不只是他们的行李,还有一颗疲惫的心,沉重到他们自己都承担不起的一颗心。这是他们最后一次考试,也是最后一次搬书了,也许他们不会再把书搬回来了,他们此行也许就再也不可能回到原来的班级了,看着他们失落的心情,看着陌生的他们走了好远好远。这种情景却似乎是似曾相识!

再过两年,我也要去高考了,我不想带着任何遗憾去,我想把考场上的喜悦带给别人,我也想和他们约定在某个大学相见,这样的场面该是多么的温馨啊。加油,为了两年后的今天!

高中磨练为题

曾经听过一个关于树的故事——在土地肥沃、阳光充足的地方的树多半不能经住狂风暴雨的肆虐,而在土地贫瘠、气候恶劣的地方的树居然大多都能顽强地生存下来——这不能不说是一个奇迹。对这两种生存环境截然不同的树,它们的实力也让人大跌眼镜。树只有在艰难困苦的条件下才能磨练出坚韧挺拔的体魄,在优越的条件下只能让树的抵抗力越来越薄弱。那么,人是否也一样呢?答案是肯定的——人也需要磨练。

美国一位富翁坚持每周送孩子去极远的地方,并让他徒步回家,他把这一天称为“独立谋生日”。尽管来来回回两趟费时不少,但那位富翁仍然乐此不疲。“可怜天下父母心”,这位父亲的行动显示了他对孩子的爱的特殊方式——磨练孩子的意志,教会孩子独立。磨练好比雕刻刀,每个人犹如一块块璞玉,只有接受磨练,岁月才会把你打磨成完美无暇的宝玉。在生活中,我们应该多磨练自己,困境能使人坚强,而优越会使人萎靡。其实在生活中遇到挫折也没什么大不了的,倘能把它当成一次磨练,相信困难总会过去,希望总会来临!

不管是树也好,人也好,只要我们心中坚信这仅仅是磨练,困难也会迎刃而解——因为,挫折与磨练仅仅区别在于你对它们的看法。前者是灰心丧气之人说的“我不行了”,而后者是信心充沛之人呐喊的“风雨之后,彩虹必来”!是啊!让我们在困境中坚强,在磨练中成长,在挫折中站起,在风雨中屹立,在跌倒中明白它的意义吧!——仅仅因为——生活需要磨练!

让我们以美好的心态来面对生活中的逆境,因为,那能锻炼你的毅力;让我们以乐观的心态来面对生活中的磨练,因为,那能培养你的能力;让我们以轻松的心态来面对生活中的风雨,因为,那能促进你的成长;让我们以健康的心态来面对生活中的摔伤,因为,那能平衡你的步履。生活需要磨练,磨练成就生活!

高中思念为题

人,要么静默,静默在宇宙的尘世间;要么行走,行走在大千的世界中,去感受自然之美,与其长时间沉默,不如起身出去走走。

习惯了长时间伏案学习,突然想出门去看看,对于每一次出游,我即是怀揣好奇心,短暂的异地时光里,我用心倾听,用心观看,总能满载而归。

我仅看过一次海。那年盛夏到山东,欣赏青岛、日照这两颗镶嵌在海边的明珠,虽相隔多年,仍是记忆犹新。

夜间赶路,天蒙蒙亮时进了青岛城。向左右两侧望去,清朗整洁,车流虽密集,却也不觉得心焦。很巧,正赶上当地的啤酒节,一大早,便看到楼旁店中各处都在售卖啤酒,酒香中还夹带些海鲜味儿,这种与内陆毫无相同之处的海洋欢乐气息,令我耳目一新。

从一个城市走向另一个城市的途中,时刻都散发着如香水般清新的气息。车窗外,树林飒飒作响,跳着欢快的舞蹈。居民豁达、开朗、热情,他们的笑容,洋溢在食物的香气里,印记在每个人的心中。

这里的海,不像“潮平两岸阔”的江流,不像“潭面无风镜未磨的”湖泊,也不像“洪波涌起”的惊涛拍岸。这里的海十分柔和,海浪虽说像急性子的娃娃,却也有平静的时候,盛夏的海尤为美丽,海面闪着光,上下波动着,还时不时地有一群鱼儿在海浪中嬉戏,海上偶尔飘过一只船,有帆船,有轮船,有小艇,都在信步闲庭地“走”着。浅海反射的光更为强烈,叫人睁不开眼,三五成群的人们嬉戏其中,尤如草丛中开出的小花。乘船出海,沙滩仍是那么耀眼,拖着渐行渐远的高楼大厦,如此靓丽的海景,真叫人舍不得去破坏了它。

海洋是自然中不可或缺的一部分,有海的城市,更具它独特的魅力,我们在游玩赏景之时,也不要破坏这易碎的翡翠,保护祖国山河的每一处景观,才能在行走中观看到更丰富更美好的新事物,并思考到更深远的问题,找到解决问题、改善环境的好方法,这,就是行走与观看的意义。

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高中感悟为题

那一次我的回答是:“没有辛勤付出,哪来成功喜悦,这点小伤痛算什么?我,不疼!”有一节体育课上,寒风阵阵袭来,让人不禁把头缩进衣服里,打了个寒战。在这雪后的早晨,老天爷还是这么不给力,不愿派太阳公公送来哪怕是一缕阳光,一丁点的温暖,也好让我的手不再冰凉得像冰棍。“好冷啊!”我们几个女生围在一起拼命搓着手,“是啊是啊,一会我可要坐在旁边静静呆着!”有人说。

照例,做完了小练习后,剩下的时间依旧是自由活动。不过,不同的是,在栏杆边坐着聊天的人多了,看来真没什么人想在这种天气好好活动。好吧,那我就自己去喽!抱上我的排球,无视冬衣的厚重,迈着轻盈的步伐,来到了主席台后的这堵墙练习对墙颠球。“咚,啪,咚,啪……”清脆的球与手和墙面碰撞的声音又一次回荡在我的耳畔。一个,二个,三个,……十一个,十二个!太好了,我又破记录了!我高兴地跳着叫了起来。看着排球在空中划出的那一道美丽的弧线,别提心中有多么激动与自豪了!我赶紧趁热打铁,沉浸在排球带给我的乐趣之中。

在通往成功的道路上,谁没有过挫折与伤痛,只有训练时流泪,作战时才少流血。“一份耕耘,一份收获”,我始终坚信这句话。“没有辛勤付出,哪有成功喜悦?我,不疼!”这就是我的回答!

高中感悟为题

岁月的剥蚀脱落了它金黄的成熟,淡去了它上面青砂的印记,带着它走向了风烛残年。曾经苍翠的坚躯,负起一次次生命的重担,走过春夏,走过雪月,它是满载人生琼浆与玉露的航船上高悬的风帆,推动着激情的燃烧,劈开坚冰,直凌苍澜。它,是一副扁担,一副带着岁月烛黄的枯竹,是逝去了生命芳华的灵魂,在一代一代人之间驾起一座永恒的桥梁。

在那静静的墙角,昏黄的扁担沐浴在一片鹅黄之中,太阳升起又抽出它一天的色彩,上面依旧闪耀着一行丹青,熠熠夺目。也不知道是何时爸爸开始让它走向这一天。

依稀之中,脑际仍能拾起几零碎片,夏天的傍晚,红霞通天,一个老爷爷肩挑着一副扁担,两端的簸箕之中,两个顽童在这片无忧无虑的天地里嘻笑玩闹,在他们心中,那扁担下就是美丽而永恒的天堂,这里永远只有快乐和舒畅。笑声荡漾,在老爷爷的脸上也涌起了一波波涟漪坠落的晶莹,融入了那厚重的、金黄的扁担,荡开了一条条绿丝。

曾经的天下,沐浴在那苍黄而又平静的安详中,这里阳光普照,融融怡怡,一片和美。然而,一旦这块擎天巨石崩朽,支离了,化为了一滩泥土,便又有一双手臂伸起,毫不犹豫的接住了这条扁担,这片天空又重新燃起了绿色。

时间抽走了它生命的芳丝,留给它的惟有厚重的经历;风雨消噬了它的颜色,却将让它的内涵变得更加丰富;艰辛消去了它的生机,却在它的世界升起了一个美丽的梦,尽管它像是天边一个遥遥闪烁的星辰。

生命的沉淀将黄金时代预约给了未来的擎天人,它已不再是一块朽木,而是力量的集结和方向,它积淀出的沉重的色彩,是黑幕中的星辰,悬九霄而耀苍穹。

它,静静地,在黎明前的黑暗中奔波……。

高中岁月为题

转眼间,无忧无虑的初二过去了,迎来的却是复习紧张的初三,没有时间玩;没有时间逛街;没有时间聊天。这一切都是出自那不单纯的岁月——初三。

稍纵即逝,这就是初三,那看似单纯的岁月。经历过初一、初二的洗礼,我们所有的棱角已被磨平。初三的我们已不由自主的被生活所控制,在那不单纯的岁月里我们渐渐长大,懂得了许多。初三的日子里会倍加珍惜身边的人和事,因为这是分离前最后的日子,逝去的时光不会再回来,可时间一到又不得不分开。初三的日子里每个人都将铭记那特殊的情感。在那不单纯的岁月里我们还有许多事要做,为了不被生活所控制而努力。虽然结局都是一样的,天下没有不散的筵席,终究是要分开的。分开的时间将会为初三画上一个句号,结束这段不单纯的岁月。

初三,最后一个夏天,我们就要说再见。日子一天天的过,时间一点一滴的在消逝,初三的日子不多了。不单纯的岁月将要结束,入秋后将会落叶纷纷,这就是初三的后记——悲凉。人在变,时间在变,许多事物都在发生改变,可唯一不变的是那不单纯的岁月,回忆依旧不变。

现在已回不到那单纯的岁月了,我们在不单纯的岁月中分离,当我们重聚的那天又是在什么岁月里呢?时光飞逝,没有人知道,至少现在没有人知道。再见了那不单纯的岁月,那独一无二的初三。

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