通过撰写策划书,可以提前预见和解决可能出现的问题,确保活动顺利进行。策划书的编写是一个不断探索和创新的过程,希望这些范文能够给大家带来一些启示。
英语角策划书模板普通版
随着时代的发展,英语对于所有未来的栋梁已成为必不可少的语言。在大学校园,英语不仅仅是一种沟通方式,更是一门艺术。而大学生们正用这门艺术来交流着彼此,更点缀着人生。
主席的访英,为中英文化交流,共同发展带来了更大的契机。英语对于大学生来说有着特殊的意义,尤其是对于医学生,明日的国家栋梁们更是离不开英语。于是今年10月,英语角聚集了一群热爱生活、热衷英语的学生。在这里,他们以英语为纽带,把所有志同道合的同学连在一起,用英语交流着彼此,分享着生活的点滴,谈论着学习的疑惑,憧憬着人生的未来。为此,湘雅医学院团委学生会组织了英语角,为这群有志之士提供交流的平台,发扬着热爱生活、热爱英语的精神,让更多的人找到英语的乐趣、英语的艺术。
活动目的:
1、通过这次活动,能够给热爱学习英语的学生们一个相互交流的平台,分享彼此的学习成果,解决英语学习上的疑惑和难处。
2、通过这次活动,能够让更多人意识到英语的重要性,提高对英语的重视,对英语要“活到老,学到老”。
3、通过这次活动,能够让大家了解英语的乐趣,增加对学习英语的兴趣,让更多人加入到这个英语大家庭当中来。
4、通过这次活动,让大学生们能走出宿舍,促进同学们的交流。并且能够在枯燥的学习生活中增添一份色彩。
活动意义:
1、通过本次活动,能够提高同学们对英语学习的热情,让同学们能更轻松地学习英语。
2、通过英语交流,能够提高同学们的口语能力,解决同学们哑巴英语的难处。
3、通过沟通交流和经验传授,能够解决同学们英语学习上的疑惑,养成自主学习英语的好习惯。
4.通过讨论学习,可以更加了解中西文化差异。
(具体人员时间分工可做成表格形式)。
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通过开展英语角活动,使同学们将平时的英语学习运用到生活以及娱乐中。同时,也在活动中学习到更多的知识,感受学习的快乐。
1、歌曲串烧:以寝室为单位,每个寝室选择一首英文歌曲,由全寝室成员轮流接唱。既一个同学唱完后,另一个同学跟在后面接着唱,一直不停歌,直到歌曲结束。根据衔接与唱的程度评出一个优秀寝室,发给预先准备的奖品。
2、英语饶口令:随机选出三个人为一组,从预先准备的英语绕口令中抽取一段。三个人各念一遍,根据读音准备与速度评出一个优秀选手。优秀选手可以问其他两个选手每人一个必答问题。如此进行4~5轮。
3、双簧:由两位选手表演,一位选手在后面念一段故事,另一位选手在前面用肢体语言形象地表达出来。体现语言与肢体的完美结合。
4、freetalk:在freetalk环节中,由主持人提议一到两个主题,然后同学们围绕主题进行讨论。也可自拟主题进行讨论。最后,选出2—3个同学交流讨论的经验与结果。
5、drawingfove:三个人一组,先到黑板上画一个圈,再原地转圈4~5次,转完后在黑板上原来画的圈内将人的五官画出,并用英语单词标示出来。
1保持教室干净,整洁。
2维护活动秩序。
3顾及全体同学,调动每位同学的积极性。
4让活动起到强化学习英语的目的,活动中用英语交流。
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活动安排:
时间:xx.9.21晚上7.30。
地点:暂定。
主持人:谢旭薇胡志鸿记录:童榕,二:具体活动:
1.话剧——关于嫦娥奔月新编演出人员:暂定(需要排练)。
2.异省风情:
叫来自外省的同学跟大家讲述一下自己家乡的关于中秋节的习俗,也可以让他们介绍一下自己省内一些少数民族的关于中秋的习俗。
3.:歌曲串烧。
谢旭薇,金云婕,陈金英,张梓阳为大家唱歌,一人唱完另一人接上,其中穿插英文歌。
4.国外风情:
在ppt上向大家播放国外有关月亮的节日以及习俗。
5.抢凳子:
规则:八人七八凳子,当主持人说开始时大家围着凳子绕圈圈,当主持人喊停时大家抢着坐下,没抢到的一人淘汰,当只剩下3把凳子的时候增加难度,在凳子上贴上写有英文问题的纸条,抢到的人还需要回答纸条上的问题(问题比较简单),答错则淘汰,直到最后一人。(一轮结束)继续第二轮,该游戏有几轮需看时间而定,如果时间还早则轮数较多,反之则较少,但是至少三轮,每一轮的优胜者进入决胜轮(至少三人),决胜轮胜出者将获得神秘奖品!
7.对单词:
最后一个字母为开头的单词告诉指挥,然后由指挥带领大家一起大声的说出自己的单词,说慢的那一组需以快的那一组说出的单词的最后一个字母为开头想出新的单词,然后另一组接上,限时十秒,十秒内没想出来的那组将会失败。(以此为一轮,轮数需按实际时间来定)(该环节结束后将进行拍照留念)。
8放孔明灯:
用孔明灯带自己的愿望给月亮——对单词结束后大家来到教学楼边上的大草坪,以四人为一组,将写有自己愿望的纸条贴在自己的孔明灯上,然后放飞孔明灯。至此,晚会结束。
附:
道具孔明灯已经订购共25个。
教室装饰:在天花板上悬挂星星和月亮,墙上将会贴一些剪贴画,材料将在9.17日购买(人员由1.2.3班代表组成)。
食物:月饼,瓜子,水果类…….(将于9.17日购买)。
黑板报由童榕和严沈一负责。
数码相机,手提电脑,音响,话筒——自带。
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激发广大学生学习英语的兴趣;营造良好的英语学习的氛围;锻炼学生的英语口语及实际交流应用能力;使学生能更大胆地说英语;丰富学生的文化生活;加强教师与学生的交流,分享学习心得。
每周四课外活动时间。
女生寝室后花园。
全体学生。
(1)每周活动主题由主持英语老师决定。
(2)活动形式参考:
1、guessthepetition(朗诵比赛)。
2、英语原声电影模仿、小话剧表演。
3、西方文化介绍:风土人情,生活习惯,传统节日等;
4、freetalk(自由交流)。
时间:第四周星期四下午课外活动。
地点:女生寝室后花园。
参加人员:全体英语教师及学生。
内容:
1、场地布置准备(熊辉、张智、熊艳、余洪莉等);
2、组长张西秋老师主持开角仪式并宣读英语角有关规定及要求;
3、组长张西秋老师宣布英语角开角;
4、余洪莉老师、熊艳老师主持第一次英语角活动。
(二)各周英语角主持教师安排:
第四周:余洪莉、熊艳第五周:(月考)。
第六周:熊辉、张智(以后依次排序)。
1.在英语角必须用英语讲话,尽量大胆地说英语。
2.参加英语角的同学要有一个专门的笔记本记录在英语角所学到的一些小知识,以便对自己的英语学习有帮助。
3.严禁说脏话,严禁打架斗殴等不良行为的出现,严格遵守英语角纪律。
4.严禁乱扔垃圾,保持英语角场地环境卫生。
5.每位参加英语角的同学找一位固定的学习伙伴,以便随时随地练习英语口语。
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随着时代的发展,民族的融合、“地球村”也越来越小,如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的职责。英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起到至关重要的作用。其中,英语口语显得尤为重要,是大学生必修的课程之一。因此,举办英语角不仅仅能够很好的提高大学生的英语口语水平,带给一个能够展现自我,激励他人的舞台,而且也能为一些英语爱好者带给了与外教进行应对面的交流机会,让他们找到学习语言的灵感,为以后学习语言打下更好的基础。
1、进一步提高学生学英语的兴趣,口语表达潜力,开辟英语学习的新途径,无拘无束,疯狂的说英语,展现自我。
2、促进文化间的交流,摆脱原有的教学模式,领略另一面风光,学习一种新思想、新文化。
3、掌握学英语的方法,不断的积累,以便在今后的生活和事业中更好的运用。
4、加固口语表达潜力和交际潜力,为爱好英语口语交流的同学们搭建一个施展才华提高英语潜力的平台,加强同学们之间的交流和友谊。
20xx年xx月xx日。
xx工商职业学院(小湖)。
体现以学生为主,发挥教师的引导作用。
1、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求,同时以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。
2、每次活动的主题由学生商定,活动资料贴近学生实际和生活。
3、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。
1、主题多样,每周更新,例如:“comejustforourfriendshipandyourenglish”、“oneworld,onedream”“blessing”
2、活动对象。
各班级同学均可用心参与,以国贸系学生为主,同时热烈欢迎其他的英语爱好者。
3、活动开展形式。
以户外形式开展,例如:辩论、晚会、比赛。
前期准备:
1、准备横幅、海报,做好横幅、海报宣传工作(提前三四天挂出),通知每周的主题。
2、活动正式开始之前先一段与该主题相关的较为轻快的音乐,以使大家感到惬意与放松。负责人员负责统计观众的出席状况并将参加节目的人员及时反馈主持人以便活动正常进行。
3、活动正式开始。主持人致开场白,并介绍到场嘉宾。之后进入节目表演。
4、活动环节:英语歌曲、朗诵、小品等节目穿插进行,中场进行互动游戏。
5、结束后主持人致结束词,现场参与节目人员群众谢幕。
后期准备:
成员负责场地收拾,做好清洁工作,当日做好总结,下周总结,记录并分享学习经验。
负责人:角长xxx、副角长xxx、部长xxx(轮流值班)。
1、透过学习部成员和各班负责人将参与英语角活动的同学组织起来,并能很好的维持会场秩序。
2、现场准备音响、话筒等相关器材,且能保证其在活动中的适用性。
3、设置现场专职照相及记录人员提高活动。
活动费用向学校申报,思考到学生的经济状况,新生入角时,不用交活费用。
各位教师:
本学期我系将开展系列的英语角活动,为了带动学生较好的参与,营造良好的学英语的氛围,为学生的第二课堂建设服务,我们需要各位教师能用心的加入到英语角活动中。
本活动两周一次,每双周下午6:00-7:00在小湖边进行。敬请各位老师根据下列排表安排按时参加英语角活动,指导学生练习英语口语。在去之前,请各位老师根据话题适当的准备一下。
多谢合作!
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英语四级考试即将到来,为使大家在四级考试中能取得优异成绩,本活动以“怎样备考四级”为主题,全班同学相互讨论,交流学习经验。
:20xx年11月8日晚7:40。
文体中心。
2、主持人开场:介绍其他专业同学,解释清楚活动流程。
3、第一项活动:
个人秀:每小组成员派代表介绍本小组,并代表小组表演节目;
4、讨论阶段:大家积极发表自己是“怎样备考英语四级”的;
5“justforfun”节目:每个小组将自己事先准备好的英语谚语、英语熟语等拿出来让其他小组猜测其意思,最先猜出的小组,再把本组准备的给其他小组猜……以此类推,哪个小组给其他小组出的题目越多,则为优胜者。
同学们提高了对英语学习的兴趣,告别了与他人用英语交流使得羞怯,并形成了积极备考四级的意识。
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进入大学后,少数同学不能及时适应这里的生活学习环境,同学之间的交流沟通不够,学习兴趣低沉,尤其是英语的学习,靠的不再是老师的督促和管教,而是自己的自学能力和一套自创的学习方法,但很多同学学习英语的求知感淡化,自学方法不够强,针对这一问题我们班委决定开展此次英语角活动。
通过本次英语角活动,我们旨在引导全班同学的英语学习兴趣,让同学们深刻体会到:在大学,学习英语不是枯燥乏味的,我们可以寓学于乐,在提高自己英语学习兴趣的同时,使自己的大学生活更加丰富多彩!此外,在活动中,同学们通过游戏互动环节,增进彼此解,从而拉近同学之间的心理距离,增强班级凝聚力。
英语协会会员,英语角成员
具体时间:10月10号,周三下午3:30—4:30
主楼
1、通知社联,以及会员
2、布置场地
3、彩带及气球若干(经费预计20)
4、横幅两份(不需要社费)
5、准备一些小礼品(经费80)
1)开场介绍
1、由主持人首先对今天活动进行介绍以及致辞欢迎。然后,由主持人对今天活动进行主题宣布。
活动主要环节
一、《世界趣闻》
由主持人选出英语角或者英语协会社员对万圣节的由来、传统的万圣节的习俗以及西方在万圣节到来时主要的庆典活动。让大家了解西方文化,增加他们对英语的兴趣。然后由外教对其文化加以补充。
二、主题讨论
1、主持人介绍本次活动主题
topic:we can learn english well
a:why we study english?
b:how can we learn english well?
2、在外教老师的指导下,全社同学分为三组就主题畅所欲言,展开讨论,最后派代表综合阐述本组观点。
3、主持人对本环节进行总结。
三、常表达的多种不同说法。
1、本环节主持人对日常表达进行提问,要求各组抢答,对于一个问题,表达方式多且正确的一组获胜。在这里,可以向老师求助。
四、单词接龙活动。
用卡片写单词,分成几个队进行比赛,每个选手说出看到的第一个单词后,下一个选手就用这个单词最后一个字母另想以这个字母开头的单词。最后进行统计,获胜一方将有奖品。
在活动中找出自己的不足,在趣味中增长知识。通过这次活动,能让更多的同学知道中西方文化差异,然后主持人对这次活动进行总体总结。
1、在活动中注意安全。
2、活动结束后,清理出的物品妥善存放,废弃物合理丢弃。
3、外教互动中,提醒现场的同学避免提禁忌问题。
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1、活动内容:“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动提高口语能力,由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。
2、活动时间:自定。
3、活动地点:自定。
4、组织人员:
5、参加人员:英语协会会员。
6、辅导教师:自定。
7、主办机构:英语协会。
8、活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。
(1)、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。
(2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。
(3)、主题确定后,通知会员。并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。
(4)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。
(5)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。
1、比赛目的:为了进一步加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大英语爱好者提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。
2、比赛时间:初赛:自定。
复赛:自定。
4、比赛地点:
5、负责教师:
6、总策划:
7、策划小组:
8、特邀评委、嘉宾:
9、参赛要求:(1)、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。
(2)、具备完整的.演讲稿,并要求上交。
(3)、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想,奋斗目标,自强自立,校园生活等。
(4)、演讲时需脱稿演讲。
10、赛程安排:
(1)初赛:每个人比赛时间5分钟以内。(1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲)。
(2)复赛:
a主持人介绍赛程和比赛规则。
b评委嘉宾介绍。
c选手同上场一样,进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问。
d现场观众抽奖。
e评奖、颁奖典礼。
f主持人宣布比赛结束。
11、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式。
12、资金来源:赞助商。
1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。
2、比赛时间:
3、比赛地点:学生活动中心。
4、负责教师:
5、总策划:
6、策划小组:
7、特邀评委、嘉宾:。
8、参赛要求:(1)、所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。
(2)、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。
(3)、演唱歌曲内容要求健康向上。
9、赛程安排:a主持人介绍赛程和比赛规则。
b评委嘉宾介绍。
c参赛选项手依次演唱。
d评奖、颁奖典礼。
e主持人宣布比赛结束。
10、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式。
11、资金来源:赞助商。
进入大学后,大家学习英语靠的不再是老师的督促和管教,而是自己的自学能力和一套自创的学习方法,但很多同学学习英语的求知感淡化,自学方法不够强,针对这一问题我们“英语沙龙”决定适时开展英语学习交流会。在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法,包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处,不断的完善自己的学习方法。
2、举办各类英语游戏。
开展多种英语游戏,寓教于乐,可以激发大家学习英语的兴趣,也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如,我们可以开展以下的此类英语游戏:
(1)瞬时记忆大比拼(游戏)。
游戏规则:推荐1人参加此活动,一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众,此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子,工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后,工作人员将卡片给观众快速看几遍,然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到,工作人员将卡片举起面向观众,由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分,满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误,错一个单词扣10分。
(2)单词接龙(游戏)。
活动安排:一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开始后,各同学轮流(依次)上去写单词,同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去,限时3分钟,时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分,所接单词不得重复,重复的单词不计分。
3、出版英语刊物。
此刊物刊登内容主要是学生的优秀英文作品、名家作品赏析以及教师对英语作文的修改原文等。通过这种形式鼓励大家提高英语写作兴趣和写作水平。争取刊物发行每个月至少一次。
4、欣赏欧美原声电影。
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1、活动内容:“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动提高口语能力,由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体,这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。
2、活动时间:国庆节收假后
3、活动地点:
4、组织人员:学生会分团委学习部
5、参加人员:学生会成员&留学生。
6、辅导教师
7、主办机构:学习部
8、活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。
(1)活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。
(2)每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。
(3)主题确定后,通知会员。并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。
(4)活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。
(5)每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。
1、比赛目的:为了进一步加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大英语爱好者提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。
2、比赛时间:自定
3、特邀评委、嘉宾:
9、参赛要求:
(1)所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。
(2)具备完整的演讲稿,并要求上交。
(3)演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想,奋斗目标,自强自立,校园生活等。
(4)演讲时需脱稿演讲。
10、赛程安排:
(1)初赛:每个人比赛时间5分钟以内。(1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲)
(2)复赛:
a主持人介绍赛程和比赛规则
b评委嘉宾介绍
e评奖、颁奖典礼
f主持人宣布比赛结束
11、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式
12、资金来源:赞助商
1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。
2、比赛时间:
3、比赛地点:学生活动中心
4、负责教师:
5、总策划:
6、策划小组:
7、特邀评委、嘉宾。
8、参赛要求:(1)所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。
(2)参赛选手自备演唱歌曲配音碟。
(3)演唱歌曲内容要求健康向上。
9、赛程安排:
a主持人介绍赛程和比赛规则
b评委嘉宾介绍
c参赛选项手依次演唱
d评奖、颁奖典礼
e主持人宣布比赛结束
10、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式
11、资金来源:赞助商
1、英语学习交流会
在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法,包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处,不断的完善自己的学习方法。
2、举办各类英语游戏
开展多种英语游戏,寓教于乐,可以激发大家学习英语的兴趣,也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如,我们可以开展以下的此类英语游戏:
(1)瞬时记忆大比拼(游戏)
游戏规则:推荐1人参加此活动,一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众,此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子,工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后,工作人员将卡片给观众快速看几遍,然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到,工作人员将卡片举起面向观众,由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分,满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误,错一个单词扣10分。
(2)单词接龙(游戏)
活动安排:一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开始后,各同学轮流(依次)上去写单词,同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去,限时3分钟,时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分,所接单词不得重复,重复的单词不计分。
(3)欣赏欧美原微电影
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在我们的成长过程中,都会有自己崇拜的偶像。少年时代,我们崇拜科学家,崇拜他们的卓越的技能与高尚的人格。青年时代,我们或许会崇拜歌手明星,感慨他们的奋斗历程。我们一步一步走向成熟,对偶像的理解也会发生不同的变化。本期英语角以偶像为主题,让大家交流自己对偶像的认识与理解,交流偶像们的成长历程。透过交流,我们会对偶像有新的感悟。
1、通过用英语对偶像的成长历程叙述,提高自身英语口语条理化的叙述能力。在交流过程中,可以提高参与者对英语数字听力的敏感度。
2、使参加人员通过对偶像各个方面的认识,树立自己积极的人生目标,通过偶像崇拜,激发自己的对生活与梦想的热情,更好地为自己的梦想奋斗。
3、引导对偶像的正确认识,我们应该如何判定偶像,如何理性的崇拜。
xx月xx日晚
xx广场
师大全体学生
1、主持人致欢迎词。两分钟
2、节目表演。三分钟
4、活动:tell us about your idol
5、游戏:describe what you see
游戏规则:
6、演讲队成员风采展示。并传授技巧。成员们可根据自身需要向其提问。20分钟
7、free talk:到场的成员划分为5个小组,口语部的.全体成员各自带领一个小组进行讨论,带领大家融入主题。让大家都有机会开口说英语。讨论环节持续15分钟。讨论结束后,每个小组派出一名代表总结刚才的讨论,每人演讲的时间为一分钟。并由演讲队成员进行点评。
23分钟
8、节目表演。3分钟
9、游戏:do what i say
1、0主持人总结本次活动,给到场成员一张小纸片,让成员写下对活动的感受,并予以收集。5分钟主持人致结束词。1分钟活动结束。
前期准备
1、秘书部:通知成员活动的开展。并在活动结束后收集成员们的反响。
2、策划部:完成策划书。并统计所需的材料数。
3、组织部:申请场地,器材。布置好会场。会后整理会场
4、口语部:准备主持人的串词。准备游戏的单词。培训口语部的成员,教会他们如何引导同学们开口说英语。
5、宣传部:出好海报。海报要求醒目简洁
6、外联部:去拉赞助。拉一些小礼品来。
材料准备
1、白纸50张,彩色笔2支,黑板一块,合计5元
2、小蜜蜂2个,音响一套,灯光
英语角策划书
在21世纪一零年代的今天,英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用,作为鲁大新时代的大学生,学好英语,能说一口流畅的英语是顺应社会发展所必须的素质。为了提高在校大学生的口语水平,丰富大学生的业余生活,同时增强校园英语学习的良好氛围,鉴此我院决定举办名为"鲁东大学食品工程学院第四届桦林英语演讲比赛"的比赛。
1、活动名称:
鲁东大学食品工程学院第四届英语口语演讲比赛
2、活动目的:
为了培养我院学生的英语口语表达能力,丰富同学们的业余生活,同时增强校园英语学习的良好氛围,激发我院学生对英语学习的兴趣,特此举办这次演讲比赛。
3、活动时间:
待定
4、活动对象:
鲁东大学食品工程学院大一学生
5、承办单位:
食品工程学院学生会、食品工程学院华林英语bar
6、邀请嘉宾:xx
7、活动宣传:海报通知、负责人通知
8、报名方式:待定
9、报名时间:待定
英语角策划书
策划人:陈程。
撰稿人:陈程。
完成时间:11月2日星期二。
一、活动背景。
时代在发展,社会在进步,我们的生活也日益丰富,已不在局限于一座城市,或者一个国家,学会一门外语是相当重要的,作为21世纪的我们,当代大学生要加强英语口语交际能力,需要进行适当的实践训练,做到无论在什么场合能开口说上流利的英语。长沙环境保护职业技术学院欣馨英语协会于11月正式成立大型的“英语角”活动,集学习性、交流性于一体,为成员及在校师生营造出浓厚的全英式学习氛围,练习说地道的英语,掌握练习英语口语能力的正确方法,同时发掘在各方面具有潜能的贤士,提高大学生英语学习兴趣以及热爱程度,丰富大学生的课余文化生活。
二、活动目的。
1、通过开口说英语,提高同学们英语口语水平;根据个人兴趣爱好用英语表达出来,可以无拘束,疯狂的说英语,大胆展现自我。
2、摆脱枯燥乏味的教学模式学英语,拓展国际间文化交流。
3、最重要的是要掌握怎样说好英语的方法,提高同学们听英语的能力,思维灵敏度及应变能力,不断积累,在细节过程中体现成功与否。
三、活动单位。
主办方:长沙环境保护职业技术学院欣馨英语协会。
协办方:欣馨英语协会英语角,2014级大一商务英语一、二班。
四、活动时间。
英语角大型活动于月12日星期五下午18:00——20:00首次举办。
注:自11月12日起,在校园内每周有一次英语角活动,时间为星期五下午,具体时间地点以海报的形式通知学院学生。
五、活动地点。
首届大型英语角活动在操场草坪举行。每周英语角将在音乐喷泉、储水池中亭、综合楼前的草坪或者校门外篮球场进行,冬季来临可以在教室或食堂室内进行(因天气可每周切换新地点)。
六、活动主题。
每周一个主题,如“friendship,festival,emotion,......”
confidenceisthekeytosuccess!自信是成功的关键!
七、活动对象。
欣馨英语协会全体成员,学院有意向联盟的英语班级,以及志愿加入活动的英语爱好者。
八、活动开展形式。
活动以“总——分——总”的形式开展。
九、活动流程。
i.活动前期。
英语角成员内部培训,时间为周日,周一,周三中午,定于(十一月前两周)。在活动前英语角各组长做好充分的准备。
场地布置(傍晚时分需要分发荧光棒)人手一只彩气球,资料单。
ii.活动中期。
1.主持人宣布活动开始,介绍活动各项环节。
2.rapidcombination——迅速组合,参与活动的学生在极短时间内迅速组合成一个8-10人的小群组。
3.self-introduction——自我介绍,在随机组合而成的小组内,大家一一介绍自己,并回答组长提出的问题,让大家在短时间内认识你,愿意与你交个朋友,礼善往来,各位在给大家留下深刻的印象,同时锻炼自己人际交往能力。
邀请环节:设置特殊方式将外教lee或其他外教及老师邀请来到活动现场,与各组同学们交流,以此来让同学们发现自己的不足,慢慢的磨练自己,不断完善自己。
4.freetalk——自由讨论小组内部随机和组员搭档组织对话,会有足够的时间让大家自由交流,不必紧张,也不要怕说错,英语本不是我们母语,学说这门外语就是要通过努力不断提高,一步步地按照计划最终实现其价值。
5.topicfordiscussion——议题会话,每一次我们讨论的话题不同,当大家拿到新论题后,准备几分钟关于个人对于本话题的言论。随后进入debate——辩论环节,此环节特别训练大家的辩论思维以及实用口语能力,为每年省内举办的湖南省高职高专实用口语大赛人才选拔赛做准备。
6.groupworkactivities——小组活动,大家经过这长达一小时紧绷状态,也需要放松一下了,接下来的时间就是小组内的才艺单人秀时间了,每个人都要秀一秀,分享自己本星期来英语学习的收获,如讲一段英文诗篇朗诵,英语幽默故事,唱一首英文歌曲,说几句俗语谚语等等。
7.集合大圈内分享优秀节目。
timeshow——个人秀讲述以往你学英语的经验,在你身边的人或事,一本值得推荐的好书,值得关注的国内外新闻、一首好诗、一段故事、一个笑话等等,只要是你喜欢的都可以与大家一起分享。
quizprogram——问答比赛。
funnygames——趣味游戏如:彩球终点站等。
8.分发参与表现者小礼品。
9.英语歌曲结束。
iii.活动后期。
成员负责场地收拾,做好清洁工作,当日做好总结,次日开总结会,记录并分享学习经验。
十、活动的人事安排。
英语角负责人:英语角组长20人;。
组织部:谢涛,管蕾二人负责维持场地次序;。
办公室:陈娟,顾丽君分发英语角资料;。
文艺部:谭亮,戴秋霞布置与主题相符合,准备好彩气球。
十一、活动的注意事项。
1.本活动必须使用英语交流,到场者不必拘谨,学会尊重他人观点,使用文明用语,以礼相待,锻炼自己的胆量和能力。
2.遵守活动场地纪律,一切行动听指挥。
3.关键是各组长要带动气氛,让大家一起互动说英语。
4.活动过程中发现有用中文的同学要记录下姓名,成为可以查阅的英语角“历史记录”,中文内容一并记下,由组长将其翻译教予此人,同时此同学要接受大家的惩罚游戏。
十二、资金预算。
十三、方案可行性分析。
在大学校园中为避免“哑巴英语”,提高同学们的口语水平,鼓励大学生说英语,能说、会说、敢说,通过交流互动来提高在校学生口语表达能力,总体来说,举办英语角活动很有必要,切实可行。
英语角策划书
陈xx。
陈xx。
20xx年11月2日星期二。
时代在发展,社会在进步,我们的生活也日益丰富,已不在局限于一座城市,或者一个国家,学会一门外语是相当重要的,作为21世纪的我们,当代大学生要加强英语口语交际能力,需要进行适当的实践训练,做到无论在什么场合能开口说上流利的英语。长沙环境保护职业技术学院欣馨英语协会于20xx年11月正式成立大型的“英语角”活动,集学习性、交流性于一体,为成员及在校师生营造出浓厚的全英式学习氛围,练习说地道的英语,掌握练习英语口语能力的正确方法,同时发掘在各方面具有潜能的贤士,提高大学生英语学习兴趣以及热爱程度,丰富大学生的课余文化生活。
1、通过开口说英语,提高同学们英语口语水平;根据个人兴趣爱好用英语表达出来,可以无拘束,疯狂的说英语,大胆展现自我。
2、摆脱枯燥乏味的教学模式学英语,拓展国际间文化交流。
3、最重要的是要掌握怎样说好英语的方法,提高同学们听英语的能力,思维灵敏度及应变能力,不断积累,在细节过程中体现成功与否。
主办方:长沙环境保护职业技术学院欣馨英语协会。
协办方:欣馨英语协会英语角,20xx级大一商务英语一、二班。
英语角大型活动于20xx年11月12日星期五下午18:00——20:00首次举办。
注:自11月12日起,在校园内每周有一次英语角活动,时间为星期五下午,具体时间地点以海报的形式通知学院学生。
首届大型英语角活动在操场草坪举行。每周英语角将在音乐喷泉、储水池中亭、综合楼前的草坪或者校门外篮球场进行,冬季来临可以在教室或食堂室内进行(因天气可每周切换新地点)。
每周一个主题,如“friendship,festival,emotion,......”
confidenceisthekeytosuccess!自信是成功的关键!
欣馨英语协会全体成员,学院有意向联盟的英语班级,以及自愿加入活动的英语爱好者。
活动以“总——分——总”的形式开展。
i.活动前期。
英语角成员内部培训,时间为周日,周一,周三中午,定于(十一月前两周)。在活动前英语角各组长做好充分的准备。
场地布置(傍晚时分需要分发荧光棒)人手一只彩气球,资料单。
ii.活动中期。
1.主持人宣布活动开始,介绍活动各项环节。
2.rapidcombination——迅速组合,参与活动的学生在极短时间内迅速组合成一个8-10人的小群组。
3.self-introduction——自我介绍,在随机组合而成的小组内,大家一一介绍自己,并回答组长提出的问题,让大家在短时间内认识你,愿意与你交个朋友,礼善往来,各位在给大家留下深刻的印象,同时锻炼自己人际交往能力。
邀请环节:设置特殊方式将外教lee或其他外教及老师邀请来到活动现场,与各组同学们交流,以此来让同学们发现自己的不足,慢慢的磨练自己,不断完善自己。
4.freetalk——自由讨论小组内部随机和组员搭档组织对话,会有足够的时间让大家自由交流,不必紧张,也不要怕说错,英语本不是我们母语,学说这门外语就是要通过努力不断提高,一步步地按照计划最终实现其价值。
5.topicfordiscussion——议题会话,每一次我们讨论的话题不同,当大家拿到新论题后,准备几分钟关于个人对于本话题的言论。随后进入debate——辩论环节,此环节特别训练大家的辩论思维以及实用口语能力,为每年省内举办的湖南省高职高专实用口语大赛人才选拔赛做准备。
6.groupworkactivities——小组活动,大家经过这长达一小时紧绷状态,也需要放松一下了,接下来的时间就是小组内的才艺单人秀时间了,每个人都要秀一秀,分享自己本星期来英语学习的`收获,如讲一段英文诗篇朗诵,英语幽默故事,唱一首英文歌曲,说几句俗语谚语等等。
7.集合大圈内分享优秀节目。
timeshow——个人秀讲述以往你学英语的经验,在你身边的人或事,一本值得推荐的好书,值得关注的国内外新闻、一首好诗、一段故事、一个笑话等等,只要是你喜欢的都可以与大家一起分享。
quizprogram——问答比赛。
funnygames——趣味游戏如:彩球终点站等。
8.分发参与表现者小礼品。
9.英语歌曲结束。
iii.活动后期。
成员负责场地收拾,做好清洁工作,当日做好总结,次日开总结会,记录并分享学习经验。
英语角负责人:英语角组长20人;。
组织部:谢涛,管蕾二人负责维持场地次序;。
办公室:陈娟,顾丽君分发英语角资料;。
文艺部:谭亮,戴秋霞布置与主题相符合,准备好彩气球。
1.本活动必须使用英语交流,到场者不必拘谨,学会尊重他人观点,使用文明用语,以礼相待,锻炼自己的胆量和能力。
2.遵守活动场地纪律,一切行动听指挥。
3.关键是各组长要带动气氛,让大家一起互动说英语。
4.活动过程中发现有用中文的同学要记录下姓名,成为可以查阅的英语角“历史记录”,中文内容一并记下,由组长将其翻译教予此人,同时此同学要接受大家的惩罚游戏。
在大学校园中为避免“哑巴英语”,提高同学们的口语水平,鼓励大学生说英语,能说、会说、敢说,通过交流互动来提高在校学生口语表达能力,总体来说,举办英语角活动很有必要,切实可行。
英语角策划书
以前我们学校的活动大多是小打小闹,一次活动往往就一个晚上就结束了,总怕把时间拉长,怕别人忘了这事,为了打破这样的局面,我们决定效仿娱乐界。我们将协会的原本是一个活动——“英语角精品展示会”分成一些列的活动,在一个学期内完成。在学期的尾端举办一个盛大的晚会,将在这个学期内参与我们活动获奖的同学集中到一块,大家除了将自己在活动中表现的最突出的一面在这个晚会上展示出来,同时我们颁给他相应的奖项。说的好听点就是办一个山寨版的“奥斯卡”颁奖仪式。
(一) 本建议主旨
在经过了一场又一场的比赛,我们最终结束了英语角的所有相关活动,为了表彰在这一系列活动中表现突出的同学,为了激励表现不佳的同学,为了总结在这一系列活动的经验,我们特地举办这场晚会,希望大家一起互厉共勉,开创更加美好的未来。
(二) 本建议实施时间
12月25日晚7:00——9:00
(三) 本建议实施地点
学校礼堂
此次活动时间为圣诞之夜,大家都沉浸在过节的气氛当中,虽然这是西方的节日,学校也不鼓励过西方的节日,但私下里同学们却喜欢借助这个节日的气氛与朋友一起玩。“与他人分享你的快乐,快乐就会加倍”,我们认为在这样一个美好的夜晚将大家号召到一起,欣赏一个令人陶醉的晚会,实在是一种享受。另外,那些获奖的同学也一定会期待这样一个夜晚,因为这是一个荣耀之夜。他会的带上胜利的光环与朋友一道,分享这荣耀与节日所带来的喜悦。现在我们仿佛已经看到这个盛大而又欢乐的晚会了。
(一) 活动对象
表演者:健美操协会会员、海浪琴行、欣馨英语协会会员
观众:全院有意参与的同学都可以参加
特邀嘉宾:各兄弟协会负责人
(二) 活动主办方
欣馨英语协会
(三) 活动实施细则策划
1、 奏唱国歌
2、 致开幕词:由贸旅游系党总支书记叶坤妮教授担任
3、 开场舞:啦啦操,由健美操协会出演
7、 广告也疯狂:用幻灯片形式播放所有赞助商,以表示对赞助商的感谢
8、 海浪琴行歌曲串烧表演
12、欣馨英语协会会员出表演节目
16、话剧表演并颁奖
17、特别赞助商为所有颁奖者祝福,并祝愿环院所有学子(若能拉到dv经销商的赞助则以视频的形式播放出来,若不能则以图片展的形式播放出来)
18、 活动结束,邀请全体人员一起唱merry chrismas
19、 全体大合唱之后播放《难忘今宵》,并合影留念,待观众离开后收拾场地。
20、 活动结束后开一个简短的会议,表彰工作人员的辛苦工作。
21、 制作此次活动回忆录相册,并赠送给相关人员。
(四) 活动经费预算
奖金
奖杯
奖状
留念书籍
公关
合计
数额(单位:元)
3000
960
60
120
300
4440
奖金作庆功
英语角策划书
xx园内现有的教室,如托班、大班、中班或小班,各有几个,各个教室里现有人数与满员人数显示比照。
经过园况剖析,估计各教室的招生考试人数外,别的能否还需添加教室,现有教室加新增教室合计招生考试人数。
1、经过幼儿园网站上发布相关信息进展宣传,将校园网站进展完善。
2、经过才艺扮演进展宣传。
应用节日进展宣传活动:如商场外部或一些少年宫广场,由各教室外部进展上演,与此同时老师进展宣传和引见活动。
详细方法:到各小区、商场、超市进展宣传活动。与小区的物业进展联络,可以张贴海报,可设专门征询点。
考前须知:在与父母交流的`内容要完好、精确的表达幼儿园的特征,并留下父母材料和联络电话。预先与父母获得联络,以便确定其来园观赏或参与活动的工夫。
工夫布置:各位老师可以依据本人的工夫进展布置,如上班后、周六、周日等。
1、老师向父母宣传我园并留下征询父母的详细联络办法和材料的,每份材料奖励该老师xx元。
2、和父母获得联络后父母来园观赏或参与活动的,来一位父母奖励该老师xx元。
3、父母带幼儿观赏或参与活动后称心,并交费入园的,每入园一名幼儿奖励该宣传人xx元。
4、假如半内幼儿数量到达定额,那么奖励该班老师xx元。
5、假如全园完成招生考试人数,到达定额,那么奖励全体职工合计xx元。
英语角策划书
英语角是学习部最传统的活动,它为广大爱好英语的同学们提供一个交流的'空间,展现自己的机会,从而带动更多的人热爱英语,使人人都能开口说英语。
主办单位:史地与旅游系学习部,商学院学习部。
承办单位:校学习部。
活动口号:dontbeshy!justtry!
活动时间:周三7:30-8:30(a-e教学楼之间)。
活动对象:全校学生。
前期准备工作:商学院:办5张海报。
史地:借音响。
外语系:主持人。
学校学习部:买活动用品(装饰品,奖品)。
工作人员:准备25张卡片,写上英语单词;。
准备卡纸,将其放在气球里,其中6-8张写英语字母。
活动具体流程:7:30活动正式开始。
第一环节:歌曲:商学院:《》。
史地与旅游系:《》。
第二环节:游戏[你作我猜]------同学根据对方比的动作猜单词。
活动介绍:此项活动分为5组,每组2人,每组必须在2分钟之内猜出5。
张卡片中的2张的单词,便可获胜。
较好的同学担任组长。
(2)我们提供3个不同的话题:谈自己的童年生活。
畅谈自己的梦想。
如何安排自己大学生活。
(3)每组任选一个话题自由交流,时间为5-10分钟,最后每。
组派一个队员进行总结,可获礼品。
第四环节:我们提前将卡片放在气球里,其中卡片上有6-8张写有英文字母,如果同。
学们抽到带字母的卡片,便以这个字母为开头,说一个英文单词便可以。
获奖。
第五环节:以歌曲结束《yesterdayoncemore》。
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英语角策划书
英语俱乐部成立于1985年,是燕山大学成立最早的社团之一。作为一个英语类社员,英语俱乐部的主打活动就是英语角,英语角面向英语俱乐部的所有会员,部员以及所有爱好英语的同学,旨在提高同学们的英语学习热情,英语口语水平和英语学习成绩。为大家提供一个良好的学习英语的氛围,让大家充分参与进来,感受外国优秀文化的魅力。学习英语是一个长期的过程,需要不断的积累,不断的练习,而且英语口语水平需要在一定的.环境下,在一个较好的英语氛围里才能真正的的得到锻炼和提高。随着阿凡达等3d电影的热映,在世界范围内又掀起了一股电影热,其震撼的视觉与音效给观众带来了前所未有的享受,而用音乐来表达这种震撼的感觉是再恰当不过了,音乐是由有组织的乐音来表达人们思想感情、反映现实生活的一种艺术。作为大学生的我们更是对音乐和电影有着灵敏的嗅觉,本次英语角借大家对电影和音乐的喜爱来展开讨论以此来提高大家的口语表达能力及培养大家对英语的兴趣。
电影与音乐。
为了提高同学们学习英语的兴趣和热情,了解更多的,增强口语表达能力,开辟英语学习的新途径,为以后用英语交流打下基础,同时为营造健康向上,积极进取的学习氛围,切实提高英语学习能力,特别是英语表达能力,创造出有利的条件及环境。
英语俱乐部会员,特邀嘉宾,所有爱好英语的同学。
具体时间:周六晚7:00—9:00。
东校区大学生活动中心102室。
第二步:主持人部请外教{注意礼节}。
1)开场歌曲:(未定)。
2)freetalk。
首先将到场的人员分为几组,每组都由部员或英语专业的同学当组长。组长从主持人手里任选一话题,带领大家进行交流和讨论,大家交替,自由发言。时间控制在30分钟。(要求参与者使用英语交流)。
3)各抒己见。
对自己讨论的话题上台发表见解和想法,和其他同学交流。
4)邀请外教和同学互动。
外教可能会带节目(歌曲,演讲等)外交表演后,在场的同学可以自由提问,与外交互动(英语口语不太好的由主持人代为翻译)。
5)showtime。
在这个环节中,会员、部员可以从分展示自己的才华,大家自告奋勇的上台表现自己,展示自己的特长和风采。(文艺部准备节目,防止冷场)节目内容不定,我们将通过飞信征集节目,要求所有有节目的同学,提前一小时到场,进行简单排练,自备伴奏。
a)猜单词:准备一些比较简单的单词(可以是有关生活中比较常见的人或事物)由主持人描述其特征或是其含义,让同学们来猜,最后猜出单词数量最多的一组获胜。该活动旨在提高描述者的口语表达能力和猜单词的同学的听力能力。
b)低语传话:准备几小件由英文写成的事件给每组第一个同学看完,然后传给第二个同学,以此传到最后一个同学为止,最后一个同学说出这个事件,最准确的一组胜利。
(注:获胜组由小礼品赠送,在各个小游戏结束后发给各组同学。)。
外联部:负责拉赞助,借音响设备和宣传板。
组策部:负责布置会场,清理会场。
网络部:负责网上宣传,调节现场气氛。
主持人部:负责每次英语角活动的讨论话题,主持现场活动,与外教沟通。
文艺部:负责节目音效等。
秘书部:负责活动总结,买礼物和布置会场所用的材料。
宣传部:制作海报,张贴海报。
活动过程中的礼品:60元。
宣传海报:15元。
布置会场礼物:30元。
每次总计:105元。
1在活动中注意安全。
2舞会现场有专人维护。
3活动结束后,所清理出的物品妥善存放,废弃物合理丢弃。4活动结束后,嘱咐西区同学结伴离开5与外教互动中,提醒现场同学避免提禁忌问题。