本溪普法工作总结范文(15篇)

时间:2023-12-16 10:37:41 作者:琉璃

通过月工作总结,我们可以及时发现并解决工作中的问题,提高工作效率和质量。以下是小编为大家整理的一些优秀的月工作总结样本,希望对大家的写作有所帮助。

本溪普法工作总结

他们,是xxx石油石化企业发展中的一支强军,有着过硬的工作素质,有着饱满的工作热情,他们在普通的岗位涂抹了一隅靓丽的客运风景。虽然他们大多数时候只是一车一人,但是他们从未有过一点一滴的放松,作为服务石油石化职工的“后援团”,他们把温馨散播在了这一路之上,让整个乌市洋溢着无尽的美丽和芬芳。

他们,就是——xxx石油石化公司客运服务队。

xxx辆车、xxxx名司机和工作人员构架了客运服务队的主体,三十年来,客运服务队的工作人员客运服务*凡的岗位不懈努力,用助人为乐的精神,用拾金不昧的品质,写就了一首首悠扬婉转的新曲。

当然,这样的例子还有很多很多,不信你看客运服务队办公室的那一面面锦旗,“拾金不昧、品德高尚”“信誉为本、热情服务”……这每一面后面都有一个感动人心的故事,是那样的沁人心脾;当然,这样的事迹还有很多很多,不信你去问那乘坐过服务队客车的乘客们,相信他们每一个人,都可以告诉你一个不一样的故事,让你铭记在心,难以忘记。

这,就是xxx石油石化公司客运服务队,这,就是xxx石油石化公司客运服务队的工作人员,他们一直在路上,从未停滞,相信在那不远的将来,这锦旗的颜色,必然在他们火一样的热情和品质里,汇聚成一片海!

本溪普法工作总结

20xx年,德育工作以党的十八大和十八届三、四中全会精神为指导,全面落实党的教育方针和教育规划纲要,坚持立德树人,加大社会主义核心价值体系和中华优秀传统文化教育力度,加强青少年校外活动场所建设与管理,全面加强和改进学校德育工作,扎实推进学校德育工作。

一、突出德育主线,加强社会主义核心价值观教育。

各学校要坚持立德树人,广泛开展社会主义核心价值观宣传教育活动,努力推动社会主义核心价值观进学校,使广大师生普遍知晓和大力践行社会主义核心价值观。

(一)深化理想信念教育。广泛开展中国特色社会主义宣传教育,深入开展民族精神和时代精神、形势政策和国情(省情、州情、县情)、革命传统、改革开放、国防、民族团结进步宣传教育,坚定广大师生道路自信、理论自信、制度自信,凝聚实现伟大“中国梦”和富民强县的精神力量。

(二)加强诚信教育。各学校要树立“诚信立校”、“诚信立教”、“诚信育人”理念。组织以“开展一次诚信主题班会、团会、队会,出一期诚信板报或手抄报,举办一次诚信书画展,举行一次诚信故事会,开展一次诚信征文活动,举行一次诚信演讲比赛,收集一条诚信格言警句,进行一次诚信社会调查”为主要内容的“八个一”活动。

(三)加强孝道教育。将“孝道教育”作为学生思想道德教育的重要载体,弘扬中华民族传统美德。切实把“孝道教育”渗透到教育教学、学生活动等各个环节中去,培育学生“感恩文化”,塑造学生健全人格,培养学生良好行为习惯。弘扬以孝亲尊老为基础的中华民族传统美德。

二、深化“中国梦”活动,推动未成年人思德建设。

深化开展“中国梦”主题教育,组织开展“我们的价值观我们的中国梦”主题活动。遵循未成年人的认知规律,坚持系统谋划、分层推进、有机衔接。开展“我爱国我圆梦”、“我敬业我圆梦”、“我诚信我圆梦”、“我友善我圆梦”系列活动。举办文艺汇演、演讲比赛、摄影大赛、书法美术大展、征文比赛等活动,利用重大节庆日、民族传统节日以及开学典礼、毕业典礼等时机,开展爱国主义、民族传统、礼节礼仪等教育,深化中国梦教育活动,推动未成年人思想道德建设。

三、注重思想引领,抓实德育主题实践活动。

(一)开展民族民俗文化建设活动。各校要把民俗文化进校园活动作为今年德育工作的重要内容,在活动中要渗透传统美德教育,激发全县师生爱祖国爱家乡的情感。一是创新民俗文化活动载体。抓好大课间活动,积极组织学生参与到羌族韵律操、藏羌健美操、藏羌锅庄等活动中来。开展艺术比赛活动,在形式上力求创新,质量上有所突破。以“六一”儿童节、“五四”青年节等节庆为契机,组织学生参加同地域文化、民俗文化相结合的各类文艺活动。每所学校要力争达到3至5个富有特色的保留节目,以展示校园风采、激发师生奋发向上的情感。二是创设传统文化育人氛围。各校要从民俗文化中挖掘德育资源,在班级文化、走廊文化、寝室文化中要渗透民俗文化育人内容,让广大青少年在成长过程中不断地从传统文化中吸取养分,转化为当代青少年学生高尚的道德情操和和正确的价值观念。三是突显民俗文化多元发展。我县属于藏羌聚居地,民俗文化丰富多彩。各校要自觉进行文化传承,着力打造独具特色的校园文化品牌,从而在全县中小学校园中形成灿烂多姿、多元发展的民俗文化。在同一所学校,各民俗文化相容共存,但每所学校要选取一主打文化作为民俗文化的主研方向,这样,便于形成特色和亮点。

(二)开展中华民族优秀传统教育活动。推动中华经典文化进校园、进课堂,在德育课、课外活动、少年宫活动中加入中华经典诵读文化内容,让未成年人在中华经典文化的`熏陶中健康成长。着重抓好友善教育、孝敬教育和诚信教育。组织开展好9月份为弘扬和培育民族精神月活动。

(三)实施文明校园行动。结合3月的学雷锋活动月,继续开展“学雷锋、树新风”活动。倡导践行礼仪规范,推进文明礼仪知识进学校、进家庭、进社会活动,开展“小手牵大手”活动,继续开展文明餐桌行动,努力形成文明餐饮、勤俭节约的良好社会风气。开展文明环境行动,深入推进“城乡清洁行动”,深化校园及周边环境卫生综合治理,建设美丽校园。开展文明交通行动,深化“文明交通行动计划”。

(四)深化贫困学生帮扶活动。加强对留守儿童、单亲家庭学生、特殊家庭学生、三残儿童等特殊群体学生的关注,开展爱心结对、爱心助学活动,确保不因家庭贫困流失一名学生;加强特殊群体学生的思想教育,帮助树立生活信心,促进健康成长。重视心理健康教育,创设师生心理交流平台,开展心理辅导,帮助学生树立正确的人生观,形成健康的人格。关心贫困学生的学习,帮助他们战胜学习困难,励志成才。加强同妇联、团委、关工委等部门的合作,积极开展“快乐学校”、“暖冬行动”、“快乐成长”等关爱活动,为留守儿童创建更加优越的学习、生活环境。

本溪普法工作总结

半年来,永嘉县教育局认真贯彻落实《^v^中央^v^关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等一系列文件精神,全面实施素质教育,进一步加强对中小学生基础道德教育、理想信念教育、行为习惯养成教育和法制纪律教育等,积极探索了新形势下德育工作的新途径和新方法,不断提高德育工作的针对性和实效性,为中小学生创造一个和谐、安全、健康、向上的成长环境。

为提高少先队工作实效性,培养一支高素质的少先队专业化队伍,推进永嘉县少先队品牌化建设,我们进一步做好县少先队高级研修班与县德育骨干研修班工作,开展一月一活动,一次一主题的活动,通过“专家引领,同伴共享,个人提升、互观互检、专题培训”的方式,对这批德育骨干老师进行少先队基础工作、少先队活动设计、少先队特色创建、少先队品牌活动、少先队文化、少先队科研等内容的系统培训。研修班学员在规定时间内完成“十个一”(确定一个主题;设计一个方案;开展一个活动;解决一个问题;撰写一篇博文;学习一种仪式;掌握一门辅导技巧;撰写一篇高质量的少先队工作论文;主持或参与一个少先队课题研究;作一次观点报告)学习任务。自组班以来,我们已经开展了十多次培训活动,辅导员在培训中注重体验,在体验中注重快乐,在快乐中注重提升。一批高素质、专业化的少先队辅导员队伍正初具雏形。为加强班主任队伍建设,县局于3月份和6月份分别举办了初中班主任论坛和小学班主任论坛。各校都重视德育队伍建设,通过举行班主任例会,班主任论坛等载体,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务、心理健康辅导等常规培训,使班主任自身的业务水平和科研能力得到了发展和提升。

二、积极推进素质教育,提高学生综合素质。

县局在上级有关部门的正确领导下,贯彻《纲要》精神,结合青少年的学习生活工作实际,坚持以开展丰富多彩、形式多样的活动为载体,扎扎实实开展青少年素质教育,切实提高青少年工作的实效。

(一)读书教育活动。

积极发动全县学生参加读书教育活动,举办xx年永嘉县第x届“新华杯”中小学生暑假读好书暨“践行雷锋精神争做优秀学生”读书活动,积极开展四级比赛读书评比,即班级、学校、学区、县级比赛,并开展县级“千名读书之星、百个书香班级和十所书香校园”评选活动。我们发动早、组织性强、参与面广、成绩显著。xx年2月份开始,精心组织全县中小学生开展“学雷锋精神展青春风采”读书教育活动、举办全县小学生讲故事比赛、开展“走进家庭共育新人”家访手记评比活动。

(二)开展文明学校创建评选活动。

(三)举办“五好”教育百场报告会和县未成年人思想道德建设义务宣讲进校园活动。

县局积极组织和发动教育系统老同志参与关心下一代工作,充分发挥他们的独特优势。今年下半年组织教育系统关心下一代讲师团深入学校开展百场报告会,重点就党史、环保、禁烟和传统文化等宣传,已为46多做学校,近30000名学生开展教育活动,受到了广大师生的欢迎,宣讲活动收到了良好的效果。

(四)注重艺术体育科技美育读书活动等素质教育。

办好一年一度的艺术节、科技节、体育节、读书节等活动大力提升全县中小学生素质。特别是上半年艺术教育有声有色的开展,有300来人参加市艺术节比赛,瓯北三小被评为于xx年被评为省级艺术特色学校。民办学校快乐幼幼的群舞《足》脱颖而出,参加温州市艺术节比赛获专业组一等奖的第一名,并代表温州市参加省艺术节比赛,县局浙江省学生艺术节优秀组织奖。

三、加强团队基础建设,开展团队品牌创建活动。

以品牌活动为载体,积极推进学校素质教育。县局在3月份召开“德育(少先队)特色学校”创建学校推进会,有力推进学校创建工作的深化;5月份组织学校团委书记、少先队辅导员到各校相互观摩、学习其他学校的创建情况。半年来,我县团队工作凸显特色,^v^《辅导员》杂志以十几个版面的篇幅专版报道永嘉的少先队工作,兄弟单位多批辅导员到永嘉学习、参观。《以兰花文化为载体,培养队员博雅气质的初探》等5所学校的课题荣获全国xx课题特等奖。

四、加强校园文化建设,发挥环境育人功能。

良好的校园文化是一种无形的.、巨大的教育力量,对学生的健康成长具有重要的不可替代的作用。各校重视校园环境的育人功能,把其做为学校工作的重要任务来抓。“墙壁说话,草木劝学,环境育人”如一道道亮丽的风景线,使学生赏心悦目之余陶冶情操,促进了身心发展。

(一)丰富活动载体,推进养成教育。

各校以中小学生日常行为规范养成教育为基点,围绕学生身边发生和日常生活中的问题,通过强化教育,促进学生文明礼仪习惯、生活卫生习惯、自觉学习习惯、安全自理习惯四方面进行良好习惯养成。各校积极开展一月一主题,每周有活动特色活动。瓯北三中等15所学校开展了系列感恩教育活动,邀请曾小勇老师做感恩励志报告会。同时各校深入开展了“保护环境,从我做起”为主题的教育活动,积极组织了环保宣传、环保志愿者、环保实践等活动,扩大环保教育的影响力。上半年已有46所中小学接受新一轮行为规范达标县级验收。

(二)落实主题活动,开展学雷锋教育。

为了贯彻落实全国少工委关于深入开展“学雷锋”主题教育的通知精神和市教育局关于开展“学雷锋精神展青春风采”主题教育通知要求,各校少先队广泛开展“学雷锋精神展青春风采”宣传教育活动,引导少先队员参与“学雷锋精神展青春风采”等实践体验,将“学雷锋精神展青春风采”主题教育落到实处。3月5日,在实验小学举行了全县中小学“学雷锋精神展青春风采”主题日活动暨xx年度“小道德模范、美德少年、文明小公民”颁奖仪式。还在瓯北二小举办了“学雷锋精神展青春风采”主题教育启动仪式。通过活动,提高了学生思想意识,树立了学生远大理想,营造了一个良好的文化学校氛围。

本溪普法工作总结

1.下发年度德育、艺术工作计划。

2.做好寒假工作安排,各学校组织好假期期间的遵纪守法、勤俭节约、尊敬长辈、孝敬父母、文明礼仪等方面教育活动并上报寒假活动计划。(1月20日前交德育科)。

3.上报-第一学期德育工作总结、艺术教育工作总结。

1.制定《宝坻区中小学班主任岗后培训实施方案》,启动班主任培训工作。

2.迎春节,庆和谐,组织学生参加丰富多彩的社区教育活动。

1.各学校上报学校德育工作计划、团队工作计划、艺术教育工作计划,计划后边要附工作进程安排表。启动中小学读书活动。

2.评选区级三好学生、优秀学生干部、优秀班主任、先进班集体,上报市级三好学生、优秀学生干部、优秀班主任、先进班集体。

3.制定《宝坻区德育工作示范学校标准》、《宝坻区艺术教育特色学校标准》,德育年报表工作。

4.开展“我能行”体验教育活动,组织开展义务植树活动。

5.开展中小学安全教育日活动,抽查寒假社会实践活动情况。

6.班主任工作经验交流。

7.教师职业形象设计大赛。

1.制定《宝坻区教师师德奖惩办法》。

2.小交警会操比赛。

3.开展革命传统教育月活动。

4.筹备庆“六一”活动。

1.主题班会活动方案设计评选。

2.开展劳动教育活动,培养良好的劳动习惯。

3.心理健康教育课、思想品德课优秀教案评选。4.师德情况调查。

5.“我们是祖国的未来”校园艺术节成果展览及庆祝“六一”系列活动。

1.开展“珍惜生命,远离^v^”教育。

2.“学雷锋做祖国的好孩子”系列主题教育及评选申报学雷锋优秀学生。3.开展环境教育月活动,校园环境建设检查。

4.评选中小学德育先进学校。

1.开展师德教育月活动,评选区级师德标兵、师德标兵单位。

2.首批德育示范校工作考核评估。

4.暑假期间开展各种夏令营、社会实践系列活动、开展“书香假期”、“感恩教育月”系列活动。学校上报暑假活动计划,参加第八届中小学生空中夏令营。

5.见习班主任上报。

1.班主任岗后培训、德育干部培训。

2.筹备庆教师节文艺节目。

1.各单位上报德育、艺术工作计划、团队工作计划。计划后边要附工作进程安排表。

2.行为规范示范月系列活动。

3.开展民族精神教育月活动。

4.教师节表彰及师生文艺汇演。

5.千分评估。

6.抽查班级合唱。

1.优秀班队活动展示,学校德育工作检查,重点检查中小学生日常行为规范、中小学生守则的教育情况,2010年市级文明学生评选。

2.开展“爱国主义教育月”主题活动。

3.开展纪念少先队成立61周年系列活动。

1.开展“行为规范示范周活动和“安全教育月”活动,举办第六届中小学生“珍爱生命,保护自我”安全知识竞赛。

2.评选2010年市级优秀高中生。

3.艺术特长生市、区级考核认定。

4.家长学校教案评选及优秀活动观摩研讨。

1.开展法制教育月活动。

2.整理档案资料,总结一年工作。

3.制定工作计划。

4.颁发班主任证书。

本溪普法工作总结

孙xx,呼和浩特乘务车间一名普通职工。自19xx年5月参加工作以来,先后从事货车检修、红外线检修运用、客车运用等工作。工作中,她时刻严格要求自己,坚持以一名*员的标准来衡量自己的一言一行,勤于学习、努力钻研,从不计较个人得失。她始终认为用力工作只能把工作做好、用心工作才会把工作做得优秀,坚持用认真负责的态度默默奉献着,有艰辛的付出,也有收获的喜悦,她的努力与付出得到了领导和同事们的一致认可。

作为一名*员,她深知良好的思想政治素质在每一名*员成长中所起的重要作用,始终坚持把提高自身思想政治素质放在首位,自觉贯彻落实集团公司、段各项工作部署,积极参加上级组织组织的有益活动,不断提高自身政治素养。作为一名值班员,她没有放松对自己的要求,注重加强自身理论学习,通过各种方式学*公司、段相关各项规章制度、操作流程和专业知识,熟悉掌握基本内容,结合岗位工作性质特点运用到实际工作当中。

“做好身边的每一件事”,是她经常挂在嘴边的一句话。无论是从事货车检修时的修阀、研阀、校阀,还是从事红外线检修运用时的图谱分析、故障判断,她都是一丝不拘、兢兢业业,从未出现过一次失误。由于工作需要,20xx年10月她调入呼和浩特乘务车间担任值班员职务,作为值班员,要求能在乘务员出退乘时进行工作部署传达、运用车远程监控、kims应用掌握等知识都有相应要求。面对新的岗位、新的要求,对计算机应用都不熟悉的她,在工作中表现出了很强的主动性、积极性和应变能力,通过向书本学、向他人学、向现场学,她在短时间内掌握了计算机基础应用、远程监控、kims应用技术等相关知识,提高了自身专业技能。在值班期间能够及时、准确掌握现场情况,遇有紧急情况时能第一时间汇报给主管领导和相关部门,较好地完成工作任务,特别是在遇到困难时能够主动担当、从不推诿,以认真负责的态度,踏踏实实做好每一件工作、完成好每一项工作。

自工作以来,无论在工作还是生活中,她都特别注重团队精神的培养,积极主动妥善处理同事关系,全面营造和谐工作氛围。在完成本职工作的前提下,总是主动协助他人完成车间分配的各项工作任务,从不计较得失,有时甚至利用休息时间帮助车间整理内业。在生活中,她对同事一视同仁,不论哪家有事、哪位同事有困难,她知道后都尽力给予关心和帮助,伸出友爱之手。尤其对新职人员,由于新职人员年龄较小、离家较远,且入路时间较短,她更倍加关注,并经常照顾他们,利用空闲时间为他们做饭,大家亲切地称她“大姐”。

“一份耕耘、一份收获”,作为一名铁路工人,她谨记铁一般的工作纪律,坚守“干一行、爱一行”的执着,虚心学习使她熟练掌握了专业知识,提高了自身综合素质;锐意进取使她凭着一股韧劲克服了一个又一个难关,增强了实际工作能力;务实作风使她严格要求自我,培育了无私奉献的个人品质,在业务上起骨干作用、在生活中起表率作用,认真履行着一名普通*员的职责。她深知既然选择了这个工作,就要把它干好。相信她今后依然会以饱满的热情全心全意工作,积极投身公司发展,确保客车运用安全,以实际行动来为集团公司的发展壮大尽自己最大的努力。

本溪普法工作总结

富民县教育局认真贯彻落实《^v^中央^v^关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等一系列文件精神,全面实施素质教育,进一步加强对中小学生基础道德教育、理想信念教育、行为习惯养成教育和法制纪律教育等,积极探索了新形势下德育工作的新途径和新方法,不断提高德育工作的针对性和实效性,为中小学生创造一个和谐、安全、健康、向上的成长环境。

今年,我县还重点加强了班主任队伍建设。各校通过举行班主任例会、班主任论坛、班主任培训等载体,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务、心理健康辅导等常规培训,使班主任自身的业务水平和科研能力得到了发展和提升。我县一共表彰奖励了100余名“师德标兵”、“德育工作先进个人”、“优秀班主任”、“优秀教师”。

二、积极推进素质教育,提高学生综合素质。

富民县教育局在上级有关部门的正确领导下,贯彻《纲要》精神,结合青少年的学习生活工作实际,坚持以开展丰富多彩、形式多样的活动为载体,扎扎实实开展青少年素质教育,切实提高青少年工作的实效。

(一)创建“书香校园”活动。

为激发学生读书热情,强化学生读书意识,培养学生读书兴趣,养成学生读书习惯,增强学生阅读能力,扩大学生阅读量,提高学生科学人文素质,为学生终生学习和幸福人生奠基,从9月开始,我县全部中小学全面、系统开展“书香校园”建设评比活动。通过营造良好读书氛围,加强图书室(馆、角)建设,组建读书组织,开展“好书伴我行”系列活动,积极发动全县学生参加读书教育活动,评选了**小学等7所富民第一批“书香校园”。

(二)注重艺术体育科技美育读书活动等素质教育。

各基层学校都创办了各自的艺术节、科技节、体育节、读书节等活动,大力提升全县中小学生素质。205月25日,富民县第十三届“萌芽杯”中小学文艺汇演,全县中小学、幼儿园近600人参加了汇演。

(三)开展富民县首届“美德少年”评选活动。

认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,建立和完善公民教育课程体系,抓好公民素养的学科渗透教育,开展以感悟体验为主的多种社会实践活动,帮助学生养成团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质。我县在表彰奖励60名“求实”品德优秀奖学生的基础上,今年与县文明办共同开展了富民县首届“美德少年”的评选活动,10名中小学生受到了表彰奖励。

三、加强校园文化建设,发挥环境育人功能。

良好的校园文化是一种无形的、巨大的教育力量,对学生的健康成长具有重要的不可替代的作用。各校重视校园环境的育人功能,把其做为学校工作的重要任务来抓。“墙壁说话,草木劝学,环境育人”如一道道亮丽的风景线,使学生赏心悦目之余陶冶情操,促进了身心发展。

(一)丰富活动载体,推进养成教育。

各校以中小学生日常行为规范养成教育为基点,围绕学生身边发生和日常生活中的问题,通过强化教育,促进学生文明礼仪习惯、生活卫生习惯、自觉学习习惯、安全自理习惯四方面进行良好习惯养成。各校积极开展一月一主题,每周有活动特色活动。**中学等8所中小学开展了系列感恩教育活动,邀请郑小四老师做感恩励志报告会。同时各校深入开展了“爱水、惜水,节约用水”为主题的征文活动,积极组织了节水宣传、环保志愿者等活动,扩大环保教育的影响力。

(二)落实主题活动,开展学雷锋教育。

为了贯彻落实全国文明办关于深入开展“学雷锋”主题教育的通知要求,各校广泛开展“学习雷锋好榜样,争做文明好学生”主题教育,以班(团、队)会为获得阵地,通过征文、歌咏比赛、诗歌朗诵、演讲、辩论、设计公益广告等多种学生喜闻见乐的活动形式,宣传学习雷锋故事、雷锋精神,同学们成立了礼仪小分队、节能环保小分队、护绿小分队、卫生小分队、爱心小分队等开展了文明礼仪宣传、回收废旧物品、清理白色垃圾、植树护绿、照料孤寡老人等活动。

(三)推进特色创建,强化品牌意识。

根据县教育局提出的“月月有主题、周周有重点”的德育和团队工作要求,各中小学积极寻找新的载体、新的突破口、新的切入点,结合本地人文优势和经济发展,围绕养成教育、体验教育、环保教育、家庭教育、法制教育、科技教育、师德教育、中队管理、校园文化建设、手拉手活动等内容,努力推进学校特色创建获得。**小学的书香校园创建,散旦中学的“三生教育”,已成为我县教育的一个亮点。同时,两所学校还被评为了**市年50所“我身边的好学校”之一。

四、存在问题和下步工作打算。

在看到成绩的同时,我们也清醒地认识到,未成年人思想道德建设还存在很多难点和困惑。教育教学工作中忽视学生的主体参与和情感态度的培养,重智育轻德育、重分轻能、重课堂教育轻社会实践的现象依然存在;部分家长育人观错位,把更多的精力用于关注孩子的学业成绩和升学上,对其思想问题、心理问题等缺乏足够的重视;信息多元化使含有色情、暴力、赌博、愚昧迷信的腐朽落后文化和有害信息乘隙传播,严重地毒害着青少年的健康成长。

我县德育工作将紧紧围绕实现“教育强县”工作目标按照教育局工作的整体部署以提升班主任专业能力为突破口加强德育队伍建设做到“德育常规求规范、德育活动成系统、德育管理创特色”促进全县德育工作健康、协调、持续发展。

(一)加强德育队伍建设。

1.督促各校成立以校长或书记为组长,分管副校长为副组长,政教处、年级组长、班主任、政治教师、学生干部为成员的德育领导小组,落实校级领导包年段、中层干部包班级、班主任和科任教师包“问题学生”的“三包”责任制,加强学科教学的德育渗透,用教师人格去感染和引领学生成长,树立全员德育育人机制。要建立班主任和科任教师与“问题学生”挂钩结对档案,要求工作有计划、有成效、纳入年段考核。

2.加强班主任队伍建设。各校要建立班主任定期岗位培训和量化考评激励制度,通过专家讲座、主题班会观摩、经验交流,提高班主任的理论水平和管理水平。每学年至少召开二次全校班主任班级管理经验交流会,每学年至少汇编一本班级管理或德育典型论文集,作为学校德育校本教材。拟在合适时机开展全县班主任班级管理交流活动。

3.充分发挥社会人士和家庭的德育作用。各校要邀请法制副校长等社会人士定期到校开展法制教育、生命教育、禁毒等讲座。广泛开展安全法制教育,树立法制安全意识,把学法、知法、守法化作学生的自觉行动。成立家长委员会和家长学校,形成双向交流,学校向家长传授现代教育子女的方法,家长向学校提出德育管理的建议、意见等。

4.健全学生会、文明劝导队、学生环保队等以学生自我教育为主线的德育队伍,尝试班级班委会、团干部、少先队员自主管理的班级德育管理方法,发挥学生的主体性作用。

(二)规范德育常规管理。

1.各校要建立健全德育工作,含班主任工作,例会制度以及师生每周定期参加升旗仪式等制度,各校每学年要定期召开德育工作交流会议,各年级要有不同德育活动主题、每个班级每月要召开一次主题班会、每学年都要开展主题班会观摩活动等常规德育管理制度。完善《班级量化考核办法》和《学生宿舍评比办法》,以评促建,提高学校德育管理水平。

2.完善在校学生《日常行为规范养成教育考评细则》?规范学生在社会、在家庭、在学校日常文明礼仪行为及语言教育细则,狠抓学生一日行为规范常规管理与礼仪教育,创建崇尚文明、讲求礼仪的和谐氛围和健康校风。

3.发挥典型示范作用,提升学生的思想品德水平。定期开展“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”、“优秀班主任”评选和推荐工作,以荐促学、以评推学。

(三)扎实开展德育活动。

1.继续深化“我们的节日”主题活动。以中华民族的传统节日-春节、元宵、清明节、端午节、中秋、重阳节等节日,开展主题活动,引导师生继承和弘扬中华民族的优秀传统?培养公民意识与爱国主义情操。

2.抓住“五四”青年节、“六一”儿童节、“七一”建党节、()国庆节等重要历史纪念时机,开展“中小学弘扬和培育民族精神月”教育实践活动,培养民族自豪感和责任感。

3.围绕“做一个有道德的人”主题,扎实推进文明礼仪教育和行为规范养成教育,紧紧抓住“百善孝为先敬老我先行”活动,深入开展德育实践活动。

4.通过形式多样“诚信教育”活动,帮助学生提高诚实守信意识,树立守信为荣,失信为耻的道德信念,践行人人争做言行一致、诚实守信的好学生。

5.积极开展经典诵读活动。把经典诵读纳入学校的德育计划,把诵读中华经典、红色经典同好人好事相结合,引导学生继承优良传统,提高道德修养。

^v^富民县教育局委员会。

普法工作总结

我社区“六五”普法工作在乡党委、政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的xx大精神,紧紧围绕乡“六五”普法规划确定的目标和任务,抓基础、抓重点、抓落实,扎扎实实地开展普法教育工作,有效推动“六五”普法工作向纵深发展,中期工作取得了明显成效。

一、加强领导,建立健全组织机构。

一向以来,社区将普法工作列入经济社会发展工作的重要议程。“六五”普法的起步之年,为及时启动“六五”普法工作,召开“五五”普法总结暨“六五”普法法制宣传教育动员大会,部署下一阶段全乡普法工作,为“六五”普法工作的顺利开展打下了良好的基础。

(一)建立健全“六五”普法法制宣传领导机构。为了加强普法和依法治理工作的管理、指导,保证法制宣传教育工作的顺利进行,进一步明确职责,及时成立了由书记为组长,两委成员为成员的普法工作领导小组,专人负责法制宣传教育工作并组织落实各项计划,监督法制宣传教育开展状况。明确了专兼职的法制宣传员,有力地推进了法制宣传教育活动的开展。

(二)精心制定普法工作要点。根据县“六五”普法规划,结合社区实际,制定了《关于在社区公民中开展法制宣传教育的五年规划》,明确普法重点对象,重点开展以宪法、农村土地承包法、刑法以及维护社会稳定相关法律法规为资料的宣传教育工作。坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,切实做好全民法制宣传教育,为社区“六五”普法工作的深入开展奠定了良好基础。

(三)着力抓好基层普法阵地建设。为充分发挥基层普法阵地的主渠道作用,依托调委会、治保会,加强基层人民调解、法律宣传等职能,为经济建设和新农村建设带给实实在在的法律保障。

二、多种形式宣传,重点开展法律“六进”活动。

(一)开展法律进社区活动,抓好干部学法用法教育。

紧紧抓住干部的法制教育不放,不断强化干部的法律素质。

一是坚持和完善支部中心组群众学法制度,将干部作为普法重点对象来抓。

三是学用结合,普治并举。透过结合社会主义法治理念教育等活动,把坚持党的领导、人民当家作主和依法执政有机统一齐来,与科学执政、民主执政、依法执政紧密结合起来,不断增强领导干部依法决策、执政为民、依法执政的意识,不断完善领导干部的领导方式和执政方式,不断提高领导干部的执政潜力和领导水平。透过普法工作的不断深入,干部的法制观念得到了强化。

(二)开展法律进村组活动,抓好农民法制宣传教育。

充分发挥居委会法制宣传阵地的作用,在活动中心播放警示教育片,展出反邪教的专题版面。围绕若干经济和社会发展工作重点以及人民群众关注的热点问题,开展街头设摊法律咨询活动,资料涉及到劳动、工伤、财产继承、户籍管理、计划生育等法律法规,发放各种宣传资料,受影响群众到达近五百人次,有效的扩大了法律宣传面。另外,还透过各种途径举办了各类咨询、培训活动,例如“三八”妇女维权、治保、调解主任的培训等,在全乡发放“六五”普法教材《公民法律知识读本》共200余册,普法的覆盖率逐步提高,群众法律意识得到进一步加强。

(三)开展法律进学校活动,抓好青少年法制宣传教育。

充分利用学校广播、校园网、宣传栏、黑板报、校刊等宣传工具,在师生中广泛宣传法律知识,运用教师会、学生会、升旗仪式、班队活动课、思品社会课等组织师生进行以《宪法》为核心的法纪教育。组织学生观看预防未成年人犯罪专题教育片等。

(四)开展法律进企业活动,抓好企业经营管理人员的法制宣传教育。为了提高企业经营管理人员依法经营管理水平,在乡工办的组织下,企业经营管理人员集中学法每年2次。

三、抓好重点,推动全民学法用法的热潮。

(一)抓住节假日,结合重大政策法律出台,集中时间、集中人员,深入开展各类主题法制宣传活动。6月x日是全国禁毒日,我们结合“综合治理宣传月”活动,组织开展禁毒禁赌宣传。透过活动开展,使广大公民的法律意识不断增强,依法办事的社会氛围更加浓厚。在法制宣传日,充分运用多种宣传形式,在主要路口悬挂宣传横幅,并制作法律知识宣传版面,开展宪法及其它法律法规知识的学习宣传活动,构成宣传声势,营造增强宪法观念,维护宪法尊严,构建和谐社会的良好氛围。透过多层次,多形式,多方位地普法宣传教育,使公民法律意识进一步提高,公民学法、知法、懂法、用法蔚然成风,维护了社会稳定,促进经济发展。

四、夯实基础,加强基层民主法制建设。

农村基层民主法制建设是建设社会主义新农村的一项重要资料,为进一步落实司法部、民政部《关于开展“民主法治示范村”建立活动的通知》的精神和县司法局的工作要求,结合xx乡“六五”普法规划和白沙乡实际,切实推进乡“六五”普法和依法治理工作,把开展民主法治村(居)的建立活动作为“六五”普法工作的一个重要资料,从提高认识,明确指导思想和建立要求出发,认真做好民主法治村的建立工作。

五、存在的问题。

社区按照“六五”普法规划要求,做了超多工作,收到必须成效。但在总结成绩的同时,我们也清醒地认识到还存在着不足。一是认识不高,宣传发动不够深入;二是发展不平衡;三是缺少法制宣传教育工作信息沟通机制;四是目前可运用的法制宣传教育形式还比较单调,缺乏针对性和实效性。

20xx年是“xx普法”工作的第一年,也是至关重要的一年,我们需要不断的从普法工作中找到问题,总结问题,从而来解决问题,我们仍需继续努力,进一步加大法制宣传教育力度,扎实有效地推进普法基础工作,促进全乡各项事业依法健康有序发展,为构建社会主义和谐社会作出新的更大贡献。

普法工作总结

根据中、省、市、县关于开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列活动要求,我镇紧扣“弘扬宪法精神,建设法治中国”的主题,高度重视,加强了对“”系列活动领导,按照岳池县法制建设领导小组、x岳池县委宣传部岳池县司法局《关于开展xx年“12·4”国家宪法日及全国法制宣传日系列活动的通知》(岳法组办〔xx〕25号)文件的安排部署和要求,做到早计划、早组织、早部署、早安排,各村、各部门、各中小学组织开展了一系列丰富多彩、富有成效的国家宪法日暨全国法制宣传日系列活动,收到了明显成效。

我镇领导高度重视“”法制宣传日工作,为做好各项宣传工作,根据上级文件精神要求,及时召开了党政领导班子会议,研究活动方案,并结合全辖区农村和社区的特点,制定下发了x临溪镇委员会《关于开展xx年“”国家宪法日及全国法制宣传日系列活动通知》(临委综发〔xx〕68号),对全镇“”国家宪法日及全国法制宣传日系列活动提出了具体安排意见,明确了宣传教育活动的时间安排、具体内容,对宣传教育活动的具体落实,进行了周密布置,细致的安排。并要求社区、各村(居)委会普法教育依法治理领导小组办公室及各部门、各单位,把“”法制宣传教育工作做为近期的一项重点工作,积极争取领导的重视、支持,形成宣传合力,增强宣传力度,扩大宣传教育的影响面。镇党委、政府专题召开了“”法制宣传日活动会议,就“”法制宣传日活动作了具体安排。

本次法制宣传教育活动的主题是“弘扬宪法精神,建设法治中国”,要求深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,坚持中国特色社会主义法治道路,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬宪法精神,弘扬社会主义法治精神,增强全民法治观念,为推动岳池科学发展、加快发展,营造良好的法治环境。

为切实开展好“”全国法制宣传日的宣传活动,使宣传活动深入实际,我镇紧紧围绕“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”的法制宣传主题,由镇依法治理领导小组牵头,从11月中旬——12月中旬先后组织了多次大型法制宣传教育活动。

1、12月2日,由分管政法领导组织综治、司法、派出所、村建、土地、计生、林业等部门在场镇设立“12·4”全国法制宣传日活动法律服务咨询台,开展法律咨询和法律服务活动,共解答各类咨询200人次。通过展示宣传展板、发放法律援助宣传手册、法律援助服务联系卡,有效的提高了广大群众法律意识。街道除了设立了法律服务咨询台,还深入法律援助服务对象家中,通过组织法律服务志愿者向两村一居80余名残疾人、低保户、青少年发放法律援助联系卡、法律援助维权手册,将法律温暖送到弱势群体中。

2、镇综治办于12月6日上午组织驻镇(镇属)单位负责人、镇人大代表开展法治座谈会。

3、组织安办、卫生院、畜牧站、信用社、派出所于12月7日—8日对村、企业、社区、学校开展“法治讲堂”活动,利用典型案例开展法制宣传教育,以案说法、以案释法,增强了法制宣传教育的说服力。全镇共书写张贴标语200条,散发传单xx余份。各村(居)结合每年当前工作向群众发送“禁毒工作、法律援助、计划生育、劳动法”等有关宣传资料xx余份。同时,赠送法律图书资料,丰富充实村、社区法律图书室,开展法律咨询和法律服务活动,在服务群众、方便群众中融入法制宣传教育。

总之,通过“”法制宣传日一系列的宣传活动,进一步提高了全镇广大党员、干部、群众、职工、中小学生的法律意识和法治观念,为促进全镇社会法治化管理,推进依法治国方略的实施和构建和谐临溪营造了良好的社会环境和法治氛围。

普法工作总结

近年来区委组织部认真贯彻落实区委“五五”普法和依法治区的工作要求,履行部门职能,把法制宣传教育贯穿组织工作之中,认真分析把握普法工作于组织工作的结合点,坚持在领导干部培训中落实普法,在领导干部考察中体现普法,在普法中提高领导干部依法行政的素质和能力,较好的发挥了组织部门的职能作用。

普法工作是加快法制建设步伐、建设民主法制国家的一项基础性工程。组织部充分认识到普及法律知识、常识对于加强干部队伍建设、提升干部依法行政水平的重要性。在近年来的各级干部培训中,有计划、有步骤地组织安排法律课程的培训。一是在举办全区后备干部培训班、中层领导干部培训班等各种培训中,把法律知识作为培训的必修课程;二是重视法律知识培训的效果,通过聘请法律专家、现场教学、动态教学等有效地学习形式,促进干部对法律知识的了解,保证干部培训的质量和水平。

具备一定的法律知识是提升领导干部综合素质的重要组成部分,法律知识的掌握运用是政府部门依法行政和领导干部履行职责的必备条件,领导干部对法律法规的掌握程度直接制约着依法行政的水平。在近年来的领导干部能力建设过程中,组织部注重对各级领导干部进行法律知识的灌输,不断强化领导干部的法制观念和依法行政理念,促进领导干部知识结构的改善和知识面的丰富。会同人事、司法等部门在每年一度的全区公务员培训中,开展专题法律培训,传播法制理念,弘扬法治精神,推进法治实践,提升机关干部依法行政的意识和能力。

依法行政是领导班子建设的重要内容,干部特别是领导干部依法行政能力水平的高低,是衡量领导班子能力强弱的重要标准之一,体现着领导班子建设的水平,影响着一个单位的整体形象。近年来,区委组织部在领导班子的考核中,加大了对班子依法行政情况的考察力度,对依法行政意识强、依法行政水平高的班子和领导干部进行褒奖,对依法行政意识弱、依法行政水平低的班子和干部进行批评和鞭策,通过积极有效的领导干部考察工作,不断增强领导班子提高依法行政能力的紧迫感和责任感,促进领导干部带头加强法律知识的学习和运用,带动普通干部群众学法、知法、用法的开展,为推进依法治区工作的深入提供了坚实的组织保证。

普法工作总结

根据“四五”普法规划要求,为做好我院的普法学习工作,按照上级部门的有关文件精神的要求,结合我院的实际情况,现将我院开展普法教育工作情况总结如下:

一、单位领导重视。

“四五”普法学习培训是医院干部学法用法的基础,为此,院领导首先带头学习,同时认真制定历年全院的学习计划,认真抓好全院干部职工的法律法规知识培训。必要时,选派人员参加上级举办的有关法律法规的培训学习,提高全院依法办事、依法服务的水平。

二、认真组织干部职工按县主管部门的学习安排,学习有关的法律法规,历年来,我院利用开职工大会、集中学习、自学等多种形式学习了《药品管理法》、《传染病防治法》、《中医药条例》、《反国家分裂法》、《信访条例》等法律法规,五年来院办人员下各科室二十余次,抽查医院干部职工的学习情况,绝大部分职工利用空余时间学习了与本职工作有关的法律法规,增强了法律意识,减少了工作中的盲目性。

三、积极参加上级部门举办的各种普法考试,另外,利用工作之余组织学习,加强职工们的医德医风教育,切实树立全心全意为人民服务的思想,创一流业绩。

“四五”普法期间,我院每年均订书学习,积极参加每年一次的普法考试,另外,针对近几年来,医德医风风气较差的情况,通过组织干部职工学习有关的法律法规知识,提高了职工们的思想道德水平和敬业精神,几年来,我院的医德医风方面有了很大的改观,全院的业务收入逐年提高,受到了广大群众的好评。

四、提高了普法教育的针对性和实效性。

针对近年来药价虚高,假劣药泛滥等情况,群众有很多怨言的情况,我院及时成立或调整医院的药事委员会成员,规范医院进药渠道,把好药品质量关,、价格关,能使群众得到质优价廉的药品。另外,医院药事委员会或院领导随时对医院药品的质量、价格等进行抽查,发现问题及时解决。

五、认真抓好“四五”普法最后阶段的工作,迎接上级的检查和验收。

今年是“四五”普法的最后一年,绝不能放松紧这项工作,因此,我院领导再三强调,今后的路更长,任务更加艰巨,全院干部职工在做好自己的本职工作的同时,必须注重法律、法规知识的学习,增强为人民服务的本领。

努力。

普法工作总结

“四五”普法学习培训是医院干部学法用法的基础,为此,院领导首先带头学习,同时认真制定历年全院的学习计划,认真抓好全院干部职工的法律法规知识培训。必要时,选派人员参加上级举办的有关法律法规的培训学习,提高全院依法办事、依法服务的水平。

学习有关的法律法规,历年来,我院利用开职工大会、集中学习、自学等多种形式学习了《药品管理法》、《传染病防治法》、《中医药条例》、《信访条例》等法律法规,五年来院办人员下各科室二十余次,抽查医院干部职工的学习情况,绝大部分职工利用空余时间学习了与本职工作有关的法律法规,增强了法律意识,减少了工作中的盲目性。

另外,利用工作之余组织学习,加强职工们的医德医风教育,切实树立全心全意为人民服务的思想,创一流业绩。

“四五”普法期间,我院每年均订书学习,积极参加每年一次的普法考试,另外,针对近几年来,医德医风风气较差的情况,通过组织干部职工学习有关的法律法规知识,提高了职工们的思想道德水平和敬业精神,几年来,我院的医德医风方面有了很大的改观,全院的业务收入逐年提高,受到了广大群众的好评。

针对近年来药价虚高,假劣药泛滥等情况,群众有很多怨言的情况,我院及时成立或调整医院的药事委员会成员,规范医院进药渠道,把好药品质量关,、价格关,能使群众得到质优价廉的药品。另外,医院药事委员会或院领导随时对医院药品的质量、价格等进行抽查,发现问题及时解决。

今年是“四五”普法的最后一年,绝不能放松紧这项工作,因此,我院领导再三强调,今后的路更长,任务更加艰巨,全院干部职工在做好自己的本职工作的同时,必须注重法律、法规知识的学习,增强为人民服务的本领。

总之,通过医院普法工作的学习和培训,发现了工作中存在了一些问题,如个别同志的法律法规意识淡薄,平时学习法律法规知识太少,今后的工作中,严格要求全院干部职工,在干好本职工作的同时,注重学法用法,为共创和谐社会而努力。

普法工作总结

根据县委县政府“六五”普法工作要求,我局积极做好普法工作,现将工作总结如下:

我局近五年来,深入学习、党的依法治国基本方略、宪法和国家基本法律;大力宣传了与工作、生产、生活密切相关的法律、法规,加大了对职工法定权利和义务的宣传教育。

(一)高度重视,切实加强对“六五”普法工作的组织领导,保障普法教育工作的顺利进行。

为了巩固前三个五年普法教育的成果,全面落实“六五”普法规划,拓展“六五”普法教育向纵深发展。我局把“六五”普法教育工作摆上重要位置,作为事关社会稳定、经济发展的一把手工程来抓,形成了局领导亲自抓、分管领导具体抓、其他领导配合抓的齐抓共管推进普法教育的工作格局。

(二)突出重点,加大领导干部学法力度,不断推进普法教育进程。近五年来,切实加大了领导干部学法力度。以领导干部学法为龙头,提高依法决策水平。通过组织举办法制讲座、参加理论中心扩大会、参加普法考试、演讲和征文比赛、警示教育等多种形式来提高全体职工的法律素质和法治化管理水平。

(三)夯实基础,积极探索团员青年中开展普法教育的新途径,开创法制宣传教育工作新局面。

近五年来,我局注重对团员青年普法教育在教育形式、内容和方法上创新,采取了一系列行之有效的措施,提高了团员青年学法的兴趣,增强了他们守法的意识。

(四)普治结合,积极推进基层民主法制建设,创新载体,确保法制宣传教育取得实效。

“六五”普法规划在我局的实施过程中,与实践相结合,开展了形式多样的法制宣传教育活动。全体干部职工积极参与,取得了良好的效果。

通过“六五”普法工作的扎实开展,取得以下成效:

(一)职工的法律意识和法律素质进一步增强。

“六五”普法期间,全局职工通过认真学习宪法等基本法律以及自身工作、生活密切相关的法律法规,进一步提高了学法、用法、守法的自觉性和积极性,越来越多的人能够依靠法律解决各类矛盾,形成了遵守宪法和法律、积极行使合法权利、自觉履行法定义务、运用法律武器同违法犯罪行为作斗争的良好习惯,也推动了行政机关的依法行政。同时广大职工进一步明确了公民的法律地位,增强了依法纳税、依法尽社会义务的自觉性,也增强了民主意识和监督意识。

(二)领导干部依法办事、依法行政能力明显提高。提高了领导干部的法治理论水平,切实加强他们学法用法的制度化、规范化建设,依法行政、依法管理、依法办事的自觉性和能力。领导干部坚持带头学法用法,积极参加各类法制讲座、普法考试,并做到依法决策。

(三)基层民主法制建设稳步推进。

基层民主法制建设随着“六五”普法教育的不断深化而稳步推进,并做到了有长远规划、年度计划、工作目标、具体措施,得到了我局职工的拥护,取得了令人满意的成效。

(四)为全局局面稳定奠定基础。

“六五”普法工作中,始终把普法教育与全局职工关注的“热点、难点”问题结合在一起,采取切实有效的措施,积极发挥法律的引导教育作用,维护了我局局面稳定。

普法工作总结

20xx年是“五五普法”的第九年,为了更好地开展“五五普法”工作,按照我校“五五”的实施规划,结合本年度学校工作的实际,在工作中继续贯彻以教育教学工作为中心,以增强师生员工的法制观念为先导,以提高师生员工的法律意识为重任,以促进教育均衡发展,学校稳定,依法行政为目标,突出重点,狠抓落实,注重依法治理,加大力度开展”五五”普法教育工作。为我校教育教学良性发展提供了良好的法治环境。一年来,具体做了以下几方面的工作:

学校行政一班人高度重视普法教育工作,把开展”五五”普法工作摆上重要的议事日程,成立了以韦育怀校长为组长的普法工作领导小组。领导小组负责指导,协调全校的普法教育工作。形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,齐抓共管的工作格局。

教职工学法是学校“五五普法”教育对象的重中之重,他们的法治意识,法制化理论水平直接影响学校依法治校,依法治教和学校安全稳定。我们将学法,用法的实绩纳入教职工年度考核内容。按照上级要求,认真完成了教职工法律法规知识考试,取得了优异的成绩。充分利用星期一例会学习的机会,把学法作为政治理论学习的一项重要内容,通过理论学习,提高了全体教职工学法用法的自觉性。

针对当前青少年违法犯罪较为突出,已逐渐成社会和家庭关注的社会问题,我们针对儿童易于接受,易于塑造的特点,在对少年儿童法制教育常抓不懈的前提下,全方位整体推进宣传教育工作。我校少年儿童普法宣传教育工作以思想品德课堂教育为主阵地,充分利用学校的宣传窗,黑板报,红领巾广播站,观看dvd,举办专题法制教育讲座等方式,向学生宣传相关的法律法规,如:《未成年人保护法》,《消防法》,《道路交通安全法》等。并通过班会反复学习,强调。

我校把每年的十二月作为“法制宣传教育月”,全年共组织法制专题讲座1场,交通安全法宣传专场1场,学生观看交通安全教育影视片2场,学校出了两期法制宣传橱窗,召开法制安全教育主题班会12次,参与学生20xx余人。学校配备了法制副校长,结合工作实际,联系身边发生的案件以案说法,使全体学生受益匪浅。

我校结合学校独生子女占主体地位及其在家庭中的重要地位的实际,充分利用一个小学生带动一个家庭学法,守法,广大家长的法律意识有了不同程度的提高,取得了一定的成效。

同时结合自身实际,研究制定好普法规划。对本单位普法依法治理工作进行了一次全面认真检查,分析,对工作中存在的问题得到了及时解决。同时,认真总结经验,培育和发现典型,全面推进普法依法治理各项工作的落实。完成自查自纠工作,搞好”五五”普法启动工作。

总之,20xx年”五五”普法宣传教育工作在上级主管部门的高度重视下和各级领导的大力支持下,各学校的全力配合下,创新载体求真务实,取得了一定成绩,呈现了一些亮点,但也存在着一些不足之处。主要是:仍有个别教师对普法工作重视程度不一,致使普法工作措施不够到位,存在走过场的现象。 普法工作面广,量大,人员少,适应新形势的发展遇有较多的困难,特别是如何进一步提高普法工作的质量和效果,有待于我们进一步探索和努力。

普法工作总结

今年以来,我局在县委、县政府和市局的正确领导下,认真贯彻县普法办有关普法工作的要求,紧密结合国税工作实际,以依法治税为主线、以信息化技术为载体,以提高纳税人税法遵从度和税务干部法律素养及执法水平为工作目标,深入推进普法教育和依法治理工作,精心组织,扎实开展,营造了良好的税收法制环境,切实推动各项税收工作。

我局党组高度重视普法教育工作,强化普法工作办公室职责的同时,进一步明确了相关工作制度和当前法制宣传教育的工作思路、目标任务、工作要求和方法步骤,把普法教育和依法治税工作列入重要议事日程,并纳入年度目标管理考核。从而在组织领导和制度上保证了普法教育和依法治税工作的落实与开展。

我局把加强对税务人员培训、提高税务干部的执法素质作为今年“五五”普法教育工作的重点,创新开展各种形式的培训教育活动,税务干部的法制意识、执法本事得到很大提高。一是在原有规划制度基础上,结合今年“春训”活动和打造“学习型”国税机关活动,制定《xx年度“春训”教育培训计划》和《全员教育培训实施方案》,并设立“全局学习日”,为组织全局干部扎实学习税收法律、法规和政策打下坚实制度基础。二是改善法制学习、培训模式,坚持“个人自学”与“集中学习”相结合、专家学者辅导讲座与税收实务操作相结合,增强培训的针对性和有效性,提高培训质量。局班子成员带头学法、讲法,起到了共同学习、共同交流,共同提高的作用。五个月来,我局完成了《行政诉讼法》、《行政复议法》、《税收征收管理法》等一系列法律法规的学习培训,大大提高了税务干部的法律素质,为规范税收执法行为打下良好基础。三是充分利用内部局域网络资源,进取探索网络学习和教育新途径。在内网设置了“廉政教育”、“网送税法”等栏目,引导干部职工和广大纳税人学法、守法。

充分利用今年4月份第19个税收宣传月契机,精心组织,创新形式,使税收宣传月活动有声有色。

(一)针对纳税人,采取个性化服务。

以“百名局长千名税干入万户送税法”活动为契机。精心选择了各行业有代表性、典型性,辐射本事强的企业和个体工商户,针对其不一样特点和不一样需求,编写了若干份诸如“资源综合利用税收政策”、“矿山、纺织、食品、电子等行业税收政策解答”、“创业相关税收优惠政策”等宣传资料。4月1日,由局班子成员、中层干部到xx有限公司、xx食品工业有限公司、x社区、x超市、x店及若干乡镇赠送资料、宣传税法。在“x公司”,他们详细讲解了有关“资源综合利用”的税收优惠政策,根据这项政策,该公司预计今年可受益500-600万元。对“x公司”,国税干部告知其除继续享受外资企业所得税“两免三减”的政策外,还可对购进环保设备按投资额的10%抵免所得税,在促进企业发展的同时,又利于我县的生态环保,也是对“x经济区建设”的支持。在x社区、x超市和x卖店,国税干部们认真解读了“国家税务总局关于纳税人权利与义务的公告”、“关于鼓励全民创业的税收政策”、“德安县建筑安装工程耗用材料税收管理暂行办法”等与纳税人密切相关的各项政策。

(二)针对社会公众,扩大宣传面,重点普及发票知识。

1、精心制作宣传展板,参加市局在x市和中广场统一组织的税收宣传活动。

2、利用国税内、外网站和政府信息公开网及电子显示屏、宣传栏等平台,宣传纳税人权力和义务以及新的税政法规。

3、4月23日,与地税局联合开展税务发票宣传活动。在县城人流最集中的时代广场向公众现场解答税务发票有关问题,指导如何辨别发票,发放“纳税人权力和义务手册”和“发票知识手册”。

加强执法监督是规范执法行为、促进依法行政的重要保障。我局围绕强化事前、事中和事后监督,促进依法治税水平不断提升。一是深入推行税收执法职责制。我局制定《税收执法岗位职责规范》、《税收执法职责制实施方案》、《税收执法职责制考核办法》、《税收执法职责制职责追究办法》等相关制度,构建起了全面、清晰、严明的税收执法职责追究制度。二是经过运用税收执法管理信息系统,实现对税收执法行为的计算机自动考核,税务人员的执法行为得到了有效监督,纳税人的合法权益得到了有效保护,推动税收管理工作走上法制化、规范化的轨道,税务人员执法过错大幅度下降。三是大力整顿税收秩序。深入开展xx年度专项检查工作,着力整顿税收法治环境,重点打击利用发票行进行偷骗税等涉税违法犯罪行为。充分发挥税收分析、纳税评估和税务稽查三位一体的联动机制,重拳打击涉税案件,大力打击帐外经营行为和关联交易。

普法和依法治税工作任重而道远。我们将以本次督导检查为契机,认真总结经验,研究对策,加快依法治税进程,为我县经济发展和社会提高而努力奋斗!

普法工作总结

一、全面发动,为“五五”法制宣传教育营造和谐的工作氛围。

二是抓普法机构的健全。为了加强“五五”普法工作的领导,公司党公文写作政将它提到重要的议事日程。建立了由党委副书记、纪委书记为组长,政策法规部部长为副组长,公司办公室(党办)、人力资源部主要负责人为成员的普法领导小组;建立健全了内保、消防、安全、计生、环保等工作制度和组织网络。成立了“五五”普法依法治理工作办公室,负责日常工作;所属各单位也相继建立了以党政一把手为组长的基层普法组织。领导小组和办公室职责明确、工作制度健全。公司普法领导小组每年不定期召开会议,分析、检查、研究、交流普法工作,查找存在的问题,及时采取各种措施。由于领导重视,经费落实,使我公司的“五五”普法工作得以顺利的开展。

三是抓规划和责任落实。公司领导根据总公司《关于在系统内开展法制宣传教育的第五个五年规划》的具体要求和部署,结合本单位实际,针对员工多、岗位分散、经营任务重和员工文化程度参差不齐的实际情况,按照突出重点,责任到位,分层施教,严格考核的思路,制定了公司第五个五年法制宣传教育规划和各年度工作计划,从指导思想、对象内容、步骤方法、进度安排、工作职责等方面都做了具体的要求,并将普法工作的工作指标通过目标责任书的形式,分解落实到各个单位的“一把手”身上,纳入目标责任考核,将法制宣传教育工作落到实处。党群工作部(含宣传、工会、组织、纪检监察、法律事务)、办公室(含保卫、综治、安全)、人力资源部等部门积极配合,各有侧重,共同做好普法宣传教育工作。同时,在普法教育工作上,坚持做到年初有部署,年内有检查,年度有总结。

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