当医生五年级（专业12篇）

优秀作文能够给人以启迪和思考，让读者对事物有新的认识和理解。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文范文，希望能够给大家一些启发和借鉴。

医生五年级作文

曾经，我想当一名老师。可是不知道因为什么原因，我打消了这个念头。想当一名医生。

我想当一名医生的原因不是因为我妈妈是医生，所以我才想当医生的，是因为，我在电视里看见：在战场上，医疗队帮助伤员治疗伤口。我认为这样很伟大，于是，我便想当一名医生。

虽然以后我不能在战场上帮助伤员治疗，但是，我以后能在现实生活中能帮助患有疾病的人们，从痛苦中走出来。这样，我自己的心里也会美滋滋的，因为，我帮助了，需要我的帮助的人。

虽然我也想过，我以后当医生可能会有坎坷，但是只有我想到，我以后能帮助人们，能为社会做贡献，就算以后会有再大的坎坷，我也不会退缩。

医生五年级作文

我有一个美丽的愿望，长大后能成为一名医生。虽然我知道医生的工作很-苦，但我觉得这样做很有意义。付出的努力可以换回来一条鲜活的生命。真是不可思议。随着科技的发展，现在几乎什么病都有对付的-物，除了一些严重的传染-疾病，还是需要医生们去继续研究，研究出可以救治的这些病的人所需要的-。

医生们是无私的，他们只为了能治好病人，从不贪求什么；医生是忙碌的，他们为了就这些人病人，为他们东奔西跑的，从不喊累；医生们是可爱的，看着自己的病人的病一天天的好转起来，他们看着心里暖洋洋的，脸上还露出了灿烂的笑容。

你们一定很感兴趣有那么多的职业，为什么你偏偏会选择当一名医生呢？其实我的爸爸从上一年来腰总时不时的疼，看着爸爸又是要疼的连走路都这不起腰了，心里又说不出的难受。爸爸还要为了我们这个家上班挣钱，每天都是早出晚归的。有时候为了挣钱，连午饭都不起就走了。所以，我长大想要做一名医生，为大家治疗百病。如果我真的当了一名医生，我会用心去了解病人，用爱心来呵护我的病人，为他们精心的治疗。

我想当一名医生五年级作文

假如我是一名医生五年级作文

医生，是一项多么崇高的职业!假如你是一名医生，你会竭尽全力肩负起医生的崇高职责。与形形色色的病魔做斗争，与残酷无情的死神拼搏吗?下面小编给大家带来假如我是一名医生五年级作文5篇，希望大家喜欢!

在某年后的一天，我将成为一名救死扶伤的医生，每天都要做好几台复杂高难度的手术，这不，又有人来请我做手术了。

“刘大夫，求求您了，您能不能亲自做我们这台手术啊!”病人家属央求着，看着病人家属焦急的心情，我爽快地答应了。很快，病人被推进了手术室。看着这位病人的伤势，这台手术确实有点难度，但对我一个知名主治医师来说还不在话下。经过近四个小时紧张的手术，手术进行得很顺利成功，我刚一从手术室出来，就被病人家属围了个水泄不通，一个个争先恐后地问个不停。看到病人家属焦急的心情，我安慰到：“手术进行得很顺利，你们不用担心，过几天病人就可以出院了。不过刚做完手术，病人还需要观察几天，需要安静的环境休息，希望家属同志们配合。”病人家属们听了，一个个悬着的心终于放了下来，脸上紧张的表情也松弛了下来，渐渐地离去。这时我虽然感到有点腰酸背痛，混身酸麻，但看到病人得到了拯救，病人家属满意的表情，我感到这一切都是值得的。

这次手术后第十天，我正在办公室研究着一台难度很高的手术的方案时，突然有一群人找上门来，一个人手捧一幅锦旗被一群人簇拥着走进了办公室。原来这是十天前我做手术康复的病人在家属的陪同下来向我感谢的，完全康复的病人一见我就跪了下来，说我是他的再生父母，是我给了他后半生。我赶忙将他扶起，和蔼可亲地对他说到:“这是我们应该做的。”病人一边起身一边将锦旗打开，只见上面“医德高尚、医术精湛”几个烫金大字露了出来。我转身走向办公桌后面的布帘，将布帘拉开，顿时一整面墙上的锦旗都露了出来。我对病人及家属说：“希望病人及家属们不要再送锦旗了，你们能够完全康复就是给我送的最好的锦旗。”病人及家属们听到我的话，一个个都竖起了大姆指，又一遍一遍地道谢着退出了办公室。

看着病人及家属们兴高采烈地离去，我又转身凝望了下满墙的锦旗，心里感到无比的欣慰，默默地念道，不能止步于即有的荣耀，我一定要朝更高的目标前进。

假如我是一名医生，我就要肩负起医生的崇高职责——与形形色色的病魔战斗，与残酷无情的死神拼搏。我让老人们身体健康，延年益寿;让大人们身体强壮精力充沛;让孩子们活泼可爱，茁壮成长。

我要彻底改变医院的落后面貌：抛弃陈旧设施冷若冰霜的服务态度和脏、乱、差的环境。我要用电脑、激光、微波等先进的技术来诊断各种疑难杂症，通过电视显示来了解每个病人的情况，进行良的护理;用亲切的目光、热情的关怀和安详的微笑来温暖病人的心，增加病人战胜疾病的勇气和力量;用美丽的鲜花、比绿的草地、高大的树木、清澈的湖水装扮医院使病人心情舒畅，为病人提供优雅的环境。我要办一个“春满人间医疗中心”专门解除那些得了“不治之症”的病人的痛苦。瞧那位青年脸色苍白，精神不振，得了白血病已经到了危险阶段。我采用先进的激光杀菌器为这位刚走上岗位的青年驱除了病魔，使他能重新投入建设四化的队伍中去。看，张海迪大姐姐来了先前她千方百计的为别人解除病痛，如今由我为海迪姐姐治病。我用我国新制造的微波活血器在姐姐的大腿、小腿上不停的进行按摩，由于微波作用，她的两腿血液流动加快。通过几个疗程，几十年不能走路的海迪姐姐扔掉了拐杖，走下了轮椅迈出了走向美好未来的坚定步伐。高士其爷爷的书我从小就爱读，可是他得了肌肉硬化症，丧失了语言能力。我除了为他老人家做超声波治疗外，还专门委他研究出一种“语言恢复丸”让他服用。现在高爷爷又能把渊博的知识滔滔不绝地传授给人们，贡献给社会了。

假如我是一名医师，那真实太好了!当然，现在还只能是“假如”，但只要我们努力学习文化知识，在这欣欣向容、突飞猛进的中国，我一定能成为一名医师……到那时，“假如”就不在是假如了。

在我们成长的过程中，胸海里时常出现一些神奇的画面，一些不可思议的幻想。有时，看到小鸟在天空中自由自在的飞翔，此时的我对天空充满了好奇，对小鸟充满了羡慕;有时，看到鱼儿在水中嬉戏，便又想像鱼儿一样的快乐、悠闲;有时，看到小草勃勃生机，心里便充满了对小草的敬佩与向往。一天，无意中，我一股激情涌入了胸怀，便想成为一名医生，一名拯救地球的医生。

现在的地球，已经不像以前那么健康，全身千疮百孔，她的“肺”——森林、湿地，由于人们的乱砍滥伐而受了伤;她的“血液”——河流、湖泊，由于人们的污染而生病了;她的“肌肤”由于人们的忽视而干裂了……人类的庄稼地沙化了;人类的生存环境也在变化;人们呼吸的空气浑浊了;饮用的谈水稀缺了。我如果是一位医生，就可以轻松自如的为地球妈妈治病了，我会用自己的全部医术去救治地球妈妈，去拯救人类。我要在祖国的每一寸土地上都种植大量的花草树木，让大地上不在发生洪水，只有这样，才能治好地球“肺”部的伤;然后，我要发动所有人类一起来清理地球上的垃圾，让地球变得更加美丽，更加年轻，让地球的血液顺利流淌;作为拯救地球医生的我，任务还没有完成，我还要保证地球的肌肤变得白而细嫩，我要让地球血液流到各个部位，让祖国，让地球永远不会干裂，永远不会发生水灾，永远不会停止流动。

啊!面对蓝天，我幻想着，我如果真的是一位拯救地球的医生该三多好呀!多么幸福呀!那样，我就会让地球变得更加“美丽、年轻、健康”，空气也更加清新，让碧水蓝天重新重返我们的生活，让人类更加快乐，更加幸福。

同时，也呼唤人们能够快点行动起来，为了生存，一起保护家园，一起保护地球吧!只有这样，人类才能永远的生存下去。

我从小就对医生这个崇高的职业有着无限的憧憬，一直以来我就立志成为一名品德高尚的医生。如果我是一名医生，我就要竭尽全力肩负起医生的崇高职责。与形形色色的病魔做斗争，与残酷无情的死神拼搏!我要让老人们身体健康、延年益寿;让大人们身体强壮、精力充沛;让孩子们活泼可爱、茁壮成长。

如果我是一名医生，我会尽我的全力去救治病人，我要刻苦钻研医学方面的知识，找到攻克癌症和各种绝症最新方法，我不会因为病人没钱就眼看着他们深受病痛的折磨，我会严格要求自己，提高医学方面的知识，力尽所能的把自己所学的东西用在我们的病人身上，更为重要的是我如果真是一名医生，那么我绝对会有相当的责任心和使命任感，我不允许自己有误诊和细小的差错，因为病人的生命健康就掌握在我们手中，我们就是他们的上帝，得为他们的生命和健康保驾护航，在某种程度上他们的生命甚至远远高于一切，这就是我们的天职，我希望正是因为有了我们这些医生的存在，地球上天天都充满着欢声笑语，人们不在为疾病而烦恼，每人都健健康康，开开心心，这就是我作为一个医生的最好回报。

每当灾难来临的时候，医生总是上帝的代表和使者，是和魔鬼抗争的斗士，是困境中的人类的希望、温暖和可靠的护卫者。2003年震惊世界的sars大疫，白衣战士就是唯一的突击队和敢死队了。他们义无反顾，勇敢地面对死神的挑战，镇定地微笑着走进危险，抗击病魔，拯救生灵。2008年5.12汶川大地震那天来临之时，天空灰暗，下起了毛毛雨，风刮着树叶传来一阵悲伤的追悼曲，把人们带入哀伤中。如果我是一名医生，我会尽自己所有的能力救助需要救助的人。

如果我是一名医生，我会到各个灾区，用自己的一生救助贫困人民。

如果我是一名医生，我会激励病人，让他自信心增强，让他有活下去的勇气。

如果我是一名医生，我会做好每一次服务，让病人远离疾病的困扰，远离伤痛的侵袭;让家庭融乐，小区祥和，社会安定;要让每一次服务变成一缕缕阳光，凝成一滴滴雨露，汇成一丝丝清泉，温暖着千万人的心，创造着安定祥和的明天。

虽然我还是一名小学生，但我会更努力的学习，让如果变成现实。

在我心中有非常多的职业非常好可是其中最让我心动的职业就是医生，医生能把一个人治好，甚至能从一个人在死亡的边缘上挽救回来，使每一个家庭得到幸福，人人快乐，国家安定。

假如我是一名医生，我要和一名非常伟大的科学家发明一种治百病的神奇药丸，这是因为世界上有非常多的人患了非常奇怪的病或者是非常?可恶?的疾病和病毒所以我才要发明这种药让这些患有疾病的人早日的得到自由的身体。

假如我是一名医生，我要去建一所诊所买一些实用又便宜的机器帮人们免费治疗，这是因为世界上也有很多人没有钱只能眼睁睁的看着自己的家人在你的眼前痛苦的哀号，所以我才要这样免费帮人治疗。

假如我是一名医生，我要去某一个国家学习那国最好的医术，是因为偶尔能在大街上会看见有人病倒了或者干嘛了我就可以走过去帮他诊断一下看一下他怎么了。

在这次的幻想里我越来越想当医生，我相信我长大以后一定能成为白衣天使，为人们解除痛苦，带来快乐。。

我想做名医生五年级作文

杜甫曾经在他的诗中说道：“旧犬喜我归，低徊入衣裾。”没错，狗狗是人类最忠诚的朋友。它能带给我们许多快乐。在我们伤心难过的时候，它也会陪伴在我们身边。现在，许多人都选择养一只狗狗来陪伴自己。大家喜欢带着自己的狗狗去逛街、吃饭、玩耍。但是因为种种原因，许多商场、餐厅、公园并不允许狗狗入内。因此，我长大后想要做一名“大boss”，建造一个“爱犬乐园”！

这座乐园建造在一座大山中，乐园的门口整齐地摆放着一列列狗狗推车。这些车是为那些年迈的狗狗准备的。乐园里有一条宽敞的大路和一条幽静的石子小路。大路两旁，是各种各样的狗狗商店，有卖狗狗粮食的，有卖狗狗用品的……，各种国际品牌一应俱全。

离开大草坪接着向里走，你就会看见许多小木屋。那些木屋有的是“狗狗spa馆”，有的.是“狗狗美容院”，有的是“狗狗酒店”（寄养狗狗的地方），有的是“狗狗餐厅”……你的狗狗在这些小木屋里可以享受到最高级的待遇。最重要的是，这里有一个大型的“狗狗收留所”。这里收留了许多小狗，有爱心的人可以来这里参观，领养一只小狗。

穿过这些木屋，再向前走一段，就看到了许多大大小小的五彩池子，这便是“爱犬乐园”最最著名的“五彩泳池”。这个泳池分为两个大池和八个小池。两个大泳池分别为小型犬和大型犬准备，有一百多平米，中间还有一个“能量补充岛”。岛上有牛肉干和酸奶，游累的狗狗可以在岛上补充能量。池子里有许多充气玩具，可以容纳五十多只狗狗。八个小池子为二十多平米，是为练习游泳的狗狗准备。池中都有专业的教练，因此主人们不用担心狗狗的安危。

穿过了“五彩泳池”，就来到了“盘山火车站”。人们带上狗狗就可以搭乘小火车下山了，沿途还可以欣赏美丽的风景。

我一定要好好学习，成为一名“大boss”。为人类最忠诚的伙伴建造一座“爱犬乐园”，让全世界的狗狗来到这座乐园享受到vip级的待遇！

我想当一名医生小学五年级作文

我想成为一位医师，帮我们看病，由于没有了医师，国际就会有许多患者，也会有许多哀痛在国际。

许多医师不抛弃期望，一向研讨新的医疗配方，想帮许多的落后国家看病，还不断的把一些病毒消除，也让国际逝世人数渐渐变少，但是有些落后的国家没有医师的协助，那些患病的人生命就会渐渐消失。那里的人不抛弃期望，都抱着期望活了下来，但是很少医师想去帮些患者，假如有医师能够去落后的国家帮他们看病，让他们高兴的活下来，我想成为那位给他们期望的医师，但是有些病菌消除不了，就要眼睁睁的看那些患者逝世，我不想看见有患者逝世，我只想救活那些患者，由于当医师不是睁睁的治患者逝世，是要就活那些患病的患者。

我觉得假如落后的国家，没医师看病我一定要先去帮他们看病，尽管许多的风险，但是能够救活许多人，由于那些落后的国家期望有医师能够帮他们看病，由于他们抱着期望活下来，我抱着这个期望努力当一位有名的医师，也是一份抱持给他们的期望。

期望是每个人都会具有的巴望，假如一个人没有期望，就好像是个没有意识，没有大脑的人相同，彷佛是个植物人一般。班上同学有人的期望是做一个有才干人，也有人期望想当一个游水教练，也有人期望想当律师，每个人的期望都不太相同。

我的期望是想当一位医师，令人羡煞不已。假如我将来是位医师，就能够救一些病人的生命，使他们远离病魔的.摧残。爸爸常说：“你今后要尽力读书，并且一定要读大学，不要再跟我和你妈妈相同的困苦，不要重蹈咱们的路程。”我听了很伤心，曾经爸妈那时的社会环境适当欠安，而现在咱们所处在好的环境，所以我一定要好好尽力刻苦读书，考上医学系，当个人人敬仰，很有才干的医师。

等我有才干之后，我一定会让爸妈过着十分舒畅的日子，让他们以我为荣。之后我会踏着史怀哲的脚步，到贫困地区效劳，由于我有才干之后就无后顾之忧，能够完成我的抱负，我会以博爱为本，不遗余力的为他们医疗各种疑难杂症，使他们摆离疾病。

我姐姐的期望是想当个漫画家，小学没有功课压力时，她往往一向操练漫画到深夜，但是到了初中之后，由于功课压力很重，所以就没有再画画了，别人是早睡早上，但是姐姐是晚睡早上，当然没有时刻再去实践自己的期望，所以有时也是很无法的，往往自己的期望一朝一夕就会被现实的社会给吞噬。

期望是一生中很重要之希望，我当医师的愿望之路很悠远，但是得从现在就要开端预备，掌握当下，绝不能让点点滴滴的时刻从我的手中溜走，唯有仔细再仔细，刻苦再刻苦，才干考上医学系，造福人类。

新五年级数学五年级教案

教学目标：

知识与技能：使学生理解并掌握小数乘以整数的计算方法及算理。

过程与方法：经历将小数乘整数转化为整数乘整数的过程，使学生认识到转化的方法是学习新知识的工具。

情感、态度与价值观：感受小数乘法在生活中的广泛应用。

教学重点：理解并掌握小数乘整数的算理，学会转化。

教学难点：能够运用算理进行小数乘整数的计算。

教学方法：迁移类推，引导发现，自主探索，合作交流。

教学准备：多媒体。

教学过程。

一、情境导入。

1.谈话：同学们都喜欢哪些运动呢?

(生回答自己喜欢的运动……)。

引导学生观察并思考：图中小明他们想买3个3.5元的风筝需要多少钱?你会列式吗?

指学生回答：3.5×3，教师板书：3.5×3。

4.探索：观察这一道算式，它与我们以前学过的乘法算式有什么不同?

生观察后回答：这道算式的因数有小数。

5.揭题：以前我们学习的乘法都是整数乘整数，今天的算式中却出现了小数，这就是今天我们要研究的小数乘整数。(板书课题：小数乘整数)。

二、互动新授。

1.初步探究竖式计算的方法。

(1)引导学生准确算出一共需要多少钱?学生独立计算，并在小组内交流自己的想法。(师走到学生中，了解学生参与讨论的情况。)。

(2)让学生说说自己的想法。

指名汇报，教师根据学生叙述板书，学生可能想出下面几种不同的方法：

方法1：

连加。展示：3.5+3.5+3.5=10.5(元)。

师：你是怎么想的?

生：3.5×3就表示3个3.5相加，所以可以用乘法计算。(师板书意义)。

方法2：化成元、角、分计算，先算整元，再算整角，最后相加。3元×3=9元，5角×3=1元5角，9元+1元5角=10元5角，即3.5×3=10.5(元)。

方法3：把3.5元看作35角，则35角×3=105角=10.5元。

引导：出示(边说边演示)：

强调：我们可以把3.5元转化成35角，用35角乘3得105角，再把105角转化成10.5元。注意在列竖式时因数的末尾要对齐。

2.自主探究，进一步理解算理，掌握计算方法。

(1)教师出示算式：0.72×5。

师：同学们看0.72不是钱数了，没有元、角、分这样的单位了，还能不能计算出结果呢?请同学们独立思考，然后在小组内交流计算方法。

(2)学生汇报演示。

可能有两种方法：加法和乘法。根据学生的汇报，展示这两种方法。

(3)比较：(见板书设计)。

引导：请同学们比较一下这两种方法，你喜欢哪一种呢，为什么?

生：用乘法比较简便。

(4)追问：仔细观察乘法算式，谁给大家解释一下，你是怎样把乘数转化成整数的?

生：先把0.72小数点向右移动2位转化成72×5=360，得出结果后再把积的小数点向左移动两位就是3.6。

生：小数的末尾添上或去掉0，小数的大小不变，所以积末尾的0可以直接去掉。

指导学生归纳出：计算小数乘整数的乘法，要先把小数看作整数来乘，乘完以后，看因数扩大了多少倍，再把乘出的积缩小相同的倍数。当积的末尾有“o”时，应先点上小数点，再把“0”去掉。

学生独立计算，汇报交流。

师：同学们顺利地买完了风筝，那就让我们就一起把风筝放飞吧!

三、巩固拓展。

1.教材第3页做一做第1题。

想一想：小数乘整数与整数乘整数有什么不同?

2.教材第3页做一做第2题。

同桌之间相互谈谈是怎样点小数点的。

3.指名板演教材第3页做一做第3题。

4.不用计算，你能直接说出下面算式的结果吗?

148×23=3404。

四、课堂小结。同学们，这节课你们都学会了哪些知识?(学生自由发表想法)。

作业：教材第4页练习练习一第1、2、3题。

板书设计。

小数乘整数。

求几个相同加数的各的简便运算。

批注。

教学(后记)反思：

五年级作文火龙果五年级作文

大家一定听说过火龙果。

火龙果大概有我两个拳头那么大。梅红的表面很漂亮。远远看去，像是火焰！如果你仔细看，你会发现火焰中有许多白点。梅红色的皮肤上有十几片柔软的剑状鳞片，呈螺旋状生长，似乎是一个圆形的楼梯。像火龙果的皮，鳞片底部是梅红色，中间是黄色。当你到达顶部时，它完全变成绿色。火龙果的顶端，有一个小洞。火龙果底部有三簇小刺。如果你把它们粘在手上，一定要小心。如果你闭上鼻子深呼吸，一股淡淡的青草味就会扑鼻而来，沁人心脾。

切开时，火龙果果皮内外颜色不同，靠近果实的一侧明显比外侧深。果肉白色纤维状，内部有无数黑色种子，像黑色鱼子酱。挖一勺尝尝。它香甜爽口，像芝麻冰淇淋。黑色的'种子滑过麻木的舌尖。咀嚼它。又脆又好吃。吃了之后，火龙果就像一条船，红色的，很漂亮。用手挤压，边上的红汗就会流出来，像血一样。

这是火龙果。有没有觊觎过？赶紧试试！

五年级年级通知

尊敬的宇宙居民地球：

在最近几年来,您在宇宙医疗站的体检结果非常不乐观,所以希望您在以下科室进行就诊。

一、皮肤科。

这次体检发现您的皮肤出现了干枯、皱纹、变色等严重问题。其中干枯问题经医疗小组确认，应为人类浪费您身上的水源而造成，人类节约意识贫乏，只注重自己的需要，而导致您的储水量剧烈下降，淡水的存在已微乎其微，希望您将此事通告人类。至于皱纹和变色问题的根源也是在于缺水，随着人口的增长，工农业生产的不断发展，造成了水资源供需矛盾的日益加剧，水资源的供需矛盾就异常突出。所以您皮肤的衰老速度让我们万分吃惊！

二、血液科。

因为人类大量排放生活和工业废水，所以您的血液已变得浑浊不清，从漂亮的蓝色渐渐变成了灰色，这严重危害了您的身体健康，俗话说“血液是身体之本”血液正常也代表身体正常，所以您的血液检查刻不容缓，再不及早就诊，就连生活在您身上的人类也可能发生灭绝或变异，后果不堪设想。

三、耳科。

因为长期高分贝的噪音使您的耳朵听力下降，这噪音主要来自人类的工业，有些工厂贪图一己之私，没日没夜地进行工作，就连生活在工厂附近地区的人类自己也受不了这噪音，何况是您呀！有些噪音还使您出现了耳鸣、旋晕等现象，甚至头痛，不久前，中国四川省汶川就是因为您的剧烈头痛造成的。

四、呼吸科。

在我们观察您的呼吸器官时，惊奇地发现，您的呼吸器官有些已经衰竭。经研究证明，那是因为人类不断排放废气造成的，而废气有些来自人类自己发明的汽车，有些来自工厂和普通人家的烟囱。不管是对人类还是您自己，都有很大的影响，使您呼出的空气不再纯净，这非常严重！

希望您尽快就诊！

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五年级作文：责任五年级作文

幸福对小鸟来说就是能不被猎人打中，能够找到充足的食物;幸福对太阳来说，就是能温暖全世界，幸福对我来说就是拥有幸福美满的家庭，取得优秀的成绩。

呼吸大自然的新鲜空气，我也会觉得很幸福。这比大城市受到污染的空气好多了。

幸福是养一只小动物，看着它每天吃食、喝水，与它玩乐，你就会从心里感到快乐!

幸福是每天能看好书。看着这些文字，这些人类优秀作家的作品，你会从书中体会到阅读的乐趣，这就是幸福。

幸福就是健康，健康就是幸福。拥有强壮的身体，或者是廋但健康的身体，不也都很好吗?世界上有那么多人在生病，他们的家庭也很不快乐。但我们这些健全人，就没有这些烦恼。

让我们拥有积极乐观的心理，对着天空说：”我们很幸福”

文档为doc格式。

新五年级数学五年级教案

本册教学目标，使学生：

1.比较熟练地进行小数乘法和除法的笔算。

2.在具体情境中会用字母表示数，理解等式的性质，会用等式的性质解简单的方程，用方程表示简单情境中的等量关系并解决问题。

3.探索并掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式。

4.能辨认从不同方位看到的物体的形状和相对位置。

5.理解中位数的意义，会求数据的中位数。

6.体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性，会求一些事件发生的可能性;能对简单事件发生的可能性作出预测，进一步体会概率在现实生活中的作用。

7.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

8.初步了解数字编码的思想方法，培养发现生活中的数学的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。

9.体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。

10.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

第一单元小数的乘法。

单元教学目标：

1、使学生理解小数乘、除法计算法则，能够比较熟练地进行小数乘、除法笔算和简单的口算。

2、使学生会用“四舍五人法”截取积、商是小数的近似值。

3、使学生理解整数乘、除法运算定律对于小数同样适用，并会运用这些定律进行一些小数的简便计算。

五年级作文：小能手五年级作文

大家一定都会做，也很容易，但是，你能把看到的东西都做出来吗？怎么样，没有把握了吧！而我们班的制作小能手――郝一帆就可以。

虽然她的学习成绩最好，而且也貌不惊人，看起来普普通通，可她身上却有另一个闪光点，那就是她拥有一双“巧手”

一次，学校组织“综合素质展示”班里需要道具――荷花，班上谁也做不出来，也没有想起来要做。而郝一帆却一听到老师说需要道具后，主动找我说：“让我试试吧！”我当时很惊讶，但是看到她那坚定、充满信心的目光。我就答应了，于是她随便拿了一张作业本纸，做出了一朵黄荷花，那荷花做地可像了，尤其是花心，做得很巧妙。刚开始，我都没有看出来她是怎么做的。那几天，我也试着做了一朵荷花，哎呀！那个叫“好看”呀，花不像花，草不像草的`。太失败了。因为郝一帆的荷花试做成功，所以，她就又做了许多粉色的荷花，可漂亮了。再拿我做的花一对比，呵呵，太不象样了，我甘拜下风。

还有一次，我见他摆弄着一条小纸蛇，做的也很像真的，那么小的蛇，她居然把头和蛇信子都做了出来。太仔细了。于是，我充满赞佩地问它：“你是怎么做的啊，怎么这么精致？”她只是淡淡地一笑，就给我讲了起来，而且，满脸的轻松，仿佛做只蛇轻而易举似的，而在我看来那可是高难度呢！

啊！制作小能手，我真的佩服你那一双巧手啊！