高一期末考试(优质20篇)

时间:2023-12-05 05:48:47 作者:琉璃

经历了一学期的知识积累,我们期末考试要发挥出最好的水平。接下来,让我们一起来欣赏一些期末总结范文,可以给我们提供写作思路。

高一期末考试作文

我喜欢夜空,喜欢她的宁静,喜欢她的深邃,喜欢千千万万颗星星。

广阔的夜空,完美的水墨画。根据对象,画了许多画,争着打阎。最爱的,还是那个,震撼心灵的——星夜。

天上的星星代表地上的人,这是一个古老的传说。是否真实似乎不再那么重要。孤独的夜晚,我独自看着满天的星星,想象着在遥远的天空的另一边,有一颗星星在看着自己。这是一种怎样的情感?是依恋还是归属?心不再漂泊。

早在我小时候,我就不再奢望摘下这颗星。是冷艳,你还在诱惑我好奇的心;是美丽的,你还是让我留恋;它在闪烁,你已经嵌入我的心。能看见你,能想你,却不能拥有你。深情地看着你,你在我眼里——世界上最遥远的距离。

有一个简单的梦想,拥有一套房子,不需要太大,屋顶可以自动换成透明玻璃。只有这样,我才能在夜深人静的时候和我在一起。不再觉得难过,因为有你;不再孤独,因为你还在。默默数着你的媚眼,直到朦胧,是一种依赖。心很清楚,睡着了还在你身边。躲在床上逃避世俗,看着星辰变换,看着流星破空,看着牛郎和织女相见.没有必要担心“海枯石烂”,“牵着你的手,和你的儿子一起变老”.不需要找答案,星星就是最好的解释.

原谅我是一个普通人,即使我对你的感情如流水,我也无法用更美的语言表达。也许已经有人用更炽热的文采夸赞过你几千遍了,但我抑制不住心里早已溢满的虔诚。你是我永恒的感觉。

高一期末考试复习高一期末考试的总结

学科。

数学。

期中。

复习内容。

整式的概念、整式的加减、整式的乘法、乘法公式、因式分解。

知识梳理。

第一节:整式的概念。

(1)字母表示数:应该注意运算律、学过的公式、法则。

(2)代数式:用运算符号和括号把数或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式,单独的一个数或者一个字母也是代数式。列代数式、求代数式的值。

(3)整式的概念:单项式与多项式统称为整式。

单项式:由数与字母或者字母与字母的积所组成的代数式。单项式中数字因数叫做这个单项式的系数,单项式中每个字母的指数和叫做这个单项式的次数。

多项式:由几个多项式的和组成的代数式叫做多项式。每个单项式叫做这个多项式的项,不含字母的项叫做常数项。次数最高项的次数叫做这个多项式的次数。学生应掌握按照某个字母的升幂或降幂排列。

第二节:整式的加减。

(1)同类项的概念:单项式所含字母相同,且相同字母的指数也相同。

(2)合并同类项的法则:系数相加,字母和字母的指数不变。

(3)去括号的法则:如果括号前是“-”和括号前是“+”的两种情况。

(4)整式的加减:先去括号,再合并同类项。

第三节:整式的乘法。

(1)同底数幂相乘;(2)幂的乘方;(3)积的乘方;(4)单项式与单项式相乘;单项式与多项式相乘;(5)多项式与多项式相乘。

第四节:乘法公式。

(1)平方差公式:两个数的和与这两个数的差的乘积等于这两个数的平方差。要求学生分清公式的特点。

(2)完全平方公式:两数和或差的平方等于这两数的平方和加上(或减去)这两数乘积的两倍。

第五节:因式分解。

(1)提取公因数法:先确定公因式,然后提取出来,剩下的放在括号里作为积的另一个因式。

(2)公式法:

1、利用平方差公式因式分解:如果多项式是两项或可以看成两项的平方差,就可以写成这两数的和与这两数差的乘积。

2、利用完全平方公式因式分解:如果多项式是三项或可以看成三项,可以写成两个数的平方和与这两数乘积的两倍的形式就可以分解成这两数和或差的平方的形式。

(3)十字相乘法:如果一个多项式的常数项能写成两数的乘积,而这两数的和正好等于一次项的系数就可以利用十字相乘法。

(4)分组分解法:把多项式分成两组:

1、两项一组,这两组之间必定含有公因式或者平方差公式。

2、三项一组,另一组一项,然后用公式法进行因式分解。

利用以上方法分解首先应考虑提取公因式,如果多项式是两项的考虑用平方差公式因式分解,如果是三项的考虑用十字相乘法或完全平方公式分解。如果是四项或者五项的用分组分解法。

课时安排。

课时。

日期

内容。

基本概念。

10.24。

整式的概念、同类项的概念、因式分解的概念。

基本计算。

10.25~10.26。

多项式的加减运算、整式的乘法运算。

因式分解。

10.29~10.30。

因式分解四种基本方法。

综合分析。

10.31~11.2。

各种典型的综合题。

练习卷安排。

性质。

内容。

综合测试。

整式的加减、整式的乘法运算。(两份)。

综合测试。

因式分解。(两份)。

综合测试。

综合试卷(三份)(以10、11年期中测试为主。)。

高一期末考试的作文

天渐渐黑了,黑夜渐渐像一张大网覆盖了整个天空。我踏上了去不同地方的火车。我在看着眼前的一切,看着夕阳一点点消失在地平线上。此刻,我有很多想法......

火车一点一点开走,家乡的风景一步一步离我远去。我心中有千千,但我无能为力。我想一直呆在老家,但是可以吗?人总要往前走,不能原地踏步。从这个角度来说,离开家乡是我们一生中一定会经历的一个过程,但我们现在会经历得更早。

跳下火车,看着人来人往。人群中,我开始感到不知所措,但突然我不知道自己的方向。我拖着行李箱,迈着沉重的脚步走在这条繁忙的街道上。我好像能预知自己的未来,在陌生的环境下没有人能求助。那时候我真的很想有亲人。但是,我知道没有,生活在异地,我只能靠自己。

夜幕降临,无助感又爬上心头。躺在床上,看着月亮,一步一步爬上山,我能想到的只有家乡。现在我已经能理解李白“举目四望,发现是月色,又沉了回去,忽然想到家”的心境了。看着皎洁的月亮,我更加思念家乡几次。家乡的人会和我看到一样的明月吗,但是为什么这里的月亮没有家乡的月亮好看呢?也许月亮是一样的,但是看月亮的人心情不一样。我闭上眼睛,想象着家乡的人和家乡的风景。一股酸就要从我眼里喷出来了。也许只有失去了才能珍惜;只有离开家乡,你才能知道家乡的美丽。我应该振作起来。既然已经走了,就不回去了。这是现在要走的路。带着这个想法,我渐渐睡着了。

当清晨的第一缕光线进入房间时,我知道这是一个新的开始。我收拾好行李,再次走到街上。此刻的我,是带着目的在前进,不是一粒散沙,也不知道方向。走进大学校园,坐在教室里,看着窗外,看着南飞的小鸟,提醒自己一切又开始了。

在远方,时间无法留住我们,我们在远方一步一步慢慢走向未来。

高一期末考试作文

大海看着奔腾,所以巨浪给了他奔腾的机会;白云看优雅,蓝天给它优雅的空间;灵魂守望者,是充实的,所以很多守望者赋予他完整的内涵。

破茧而出的蝴蝶是灵魂的第一个守望者。

丝,不断飘出来,包裹在蛹的脂肪体内,在如此有限的空间里扭曲移动;慢慢的,茧好像越来越厚。万不得已,蛹只好老老实实躺在那里,身体里的血管都在扩张,身体痛得像针刺一样。似乎此刻血就要滚出来了,蛹已经用尽了力气。他想放弃,但他守望幸福,守望茧外的生命之美。这将是一个阳光灿烂的天堂。最后,随着茧的破裂,蛹颤抖着,身后有两个薄纱般的翅膀。

蛹终于得到了他想要的幸福。他是精神幸福的守望者。

彩虹是灵魂的第二个观察者。

彩虹手表是轰轰烈烈的,观赏瞬间的美丽,他是心灵饱满的守望者。

落叶是灵魂的第三个守望者。

古人为秋痛心,不只是大海看着奔腾,所以巨浪给了他奔腾的机会;白云看优雅,蓝天给它优雅的空间;灵魂守望者,是充实的,所以很多守望者赋予他完整的内涵。

破茧而出的蝴蝶是灵魂的第一个守望者。

丝,不断飘出来,包裹在蛹的脂肪体内,在如此有限的空间里扭曲移动;慢慢的,茧好像越来越厚。万不得已,蛹只好老老实实躺在那里,身体里的血管都在扩张,身体痛得像针刺一样。似乎此刻血就要滚出来了,蛹已经用尽了力气。他想放弃,但他守望幸福,守望茧外的生命之美。这将是一个阳光灿烂的天堂。最后,随着茧的破裂,蛹颤抖着,身后有两个薄纱般的翅膀。

蛹终于得到了他想要的幸福。他是精神幸福的守望者。

彩虹是灵魂的第二个观察者。

彩虹手表是轰轰烈烈的,观赏瞬间的美丽,他是心灵饱满的守望者。

落叶是灵魂的第三个守望者。

高一期末考试作文

那天天色已晚,下着大雨。汽车抛锚了,我独自在雨中行走。很模糊,沿着伞边,我隐约看到了琴行的招牌。我停下了。每次在雨中漫步,我渐渐不知道是眼泪还是雨水在脸上自由流淌.

十年前的场景像灯笼一样出现在我眼前.

十年前,我五岁。很偶然的,我就一脸童年无知的走进了琴行。

琴行很小,上百种乐器好像挤进来了。在这条充满古典魅力的街道上,它只是一个小小的存在,也许并不奇怪,但对一个小小的我来说,它是人生的一个角落,一个十年的开始.

当时我什么都不知道。只觉得一件神奇的乐器挂在乐器墙的一个角落里,让整个小乐器店瞬间熠熠生辉。一双温柔的小手接过这个“神奇”的乐器,轻轻地划过琴弦。琴弦发出优雅的和声,像湖面上的涟漪,起伏着我小心翼翼的房间。浅棕色木质琴面散发出简约的艺术气息,优雅的弧度,轻盈的琴身。这是一把小提琴。“我要学这个!”五岁那年,我鲁莽地做出了人生第一个决定。

说来好笑,我从小就没有太多的音乐天赋和优势。他们总是受到同龄人的钦佩。也许小提琴在外行人眼里也是神圣的。有些人嫉妒我,在我练琴的时候在窗外喊着“锯木头”,这个时候我总觉得可怜他们。不懂音乐是多么悲哀!我是多么荣幸!虽然我总是在严冬或炎热的夏天努力坚持,我也知道小提琴是所有乐器中最复杂的,但我永远不能在它身上搁浅。它已经融入了我的生活,成为我梦想的一部分。我的手指因为练琴已经结了厚厚的茧,脖子因为练琴已经有了血痕。这都是音乐带来的辛酸,但每次看到小提琴静静地躺在蓝色绒布下,痛苦就消失了。

……。

艰难时刻总是有限的。六年后,我轻而易举地跨过了国考十年级的门槛,开始了另一段全新的旅程。十一岁的我有了第一架高级手工钢琴——,终于可以和成年音乐人并肩而立了!我加入了交响乐团,随着演出数量的增加,我提高了自己的钢琴技能,使演奏更加自然。在那里,我学会了合作,认识了年轻的音乐爱好者。这四年不知道在重大场合表演过多少次,也数不清去过其他地方多少次……在交响乐团的四年,是我青春最辉煌的四年,也是最快乐的四年。它就像家,有最喜欢的音乐,最喜欢的女朋友,最好的同学.

“现在?”我问自己。望着远处的琴行,我沉默了。十年了,我一直没有忘记这个地方,但是现在学习的压力急剧增加,我放下了小提琴。我迷路了。我迷路了.

“不,十年,我绝不能这样妥协!”这是发自内心的咆哮,眼泪又不争气地涌了出来。“丁,丁……”电话响了,我拿起电话。“你确定你退出了?"那是首席小提琴手愤怒的声音。“没有!”我的情绪终于爆发了,我意识到没有音乐我有多压抑。

电话的两端都沉默了,只有轻微的抽泣声。

我想讲述一下我的十年。

今天是乐团的彩排,整个走廊都弥漫着似曾相识的味道。我站了很久,默默地拿起钢琴,推开排练厅的门.

文档为doc格式。

高一期末考试攻略

1、梳理学科知识复习中,我们要通过做一些典型性、代表性的题目,达到复习知识的目的。小学动漫课堂推出“开心总动员,期末总动员”。活动帮助大家复习知识。但是如果只顾大量做题,忽略系统地看书,就不可取了。因此复习时,要认认真真地看几遍同步课堂以及平时做同步测评是所出现的问题,梳理好各科课本中的知识点和重点,使自己对所学的知识在整体上有一个把握,头脑中就能形成一个知识的结构网络。对平时掌握得不大牢固的知识点,要通过复习彻底弄懂弄通。

2、复习内容要分配合理心理学研究表明,将两种同类的材料放在一起复习,容易相互干扰,也就是内容相似性越大,相互干扰也就越大。因此,可采用文理科交叉安排复习内容。那种今天全部复习数学,明天全部复习语文的方法,是违背记忆规律的。另外复习的内容要适当分散。从时间上讲,分散复习的效果优于集中复习,尤其是难度大的复习材料更适合于分散复习。

3、复习间隔要恰当在复习过程中要根据遗忘规律来科学地安排复习时间,这样可以节省许多宝贵的时间,复习效果也好。但复习间隔时间因人而异,因复习材料而异。一般认为,可为一天、一周、一个月;对于一些特别的复习内容,最好能在第三天多增加一次复习。但是一定要坚持下来“贵有恒,何须三更起五更眠;最无益,哪怕一日饱十日寒”。

分数和名次并不能代表一个人的素质和全部的能力,也不能说明一个人的将来,但是确实衡量这学期所学知识的最直接方法,所以我们还是要认真对待。只要运用科学的学习,复习方法,相信一定能取得进步的。

高一期末考试攻略

有些家长觉得复习就是做题,难度越大越好。其实不然,做难题至少有三方面的负面影响,一是影响孩子的自信,产生消极的心里暗示,自己吓唬自己;二是会打乱孩子的思路。知识是成体系的,理解了才能运用。三是会耗费大量精力,使孩子得不到适当的休息。

疲劳战。

有些家长让孩子在复习时拚命抓紧时间,可谓是分秒必争,甚至挑灯夜战,这很有可能使孩子陷入身心疲劳,还会使孩子思维不清晰。

看弱点。

有些孩子平时觉得自己还可以,但到考前几天,开始大量发现自己的弱点:这些单词怎么没印象,这个题还不会做……于是便重新开始复习,一旦考试必然大脑乱作一团,原来会的知识也记不起来了。所以,在考前无论发现了什么弱点,都不要过多地去想,要有一个平常心:现在是复习已掌握的知识的时候,而不是再学习新知识的时候。

2、如何复习呢?别再和难题“较量”

在后期复习阶段,复习的管理很有学问,学生自己要有精细的规划,合理安排时间。复习中不要在某个知识点或某道题上卡住,打“持久战”。越临近考试,更宜学生自己安排复习,查缺补漏,排查知识点的掌握情况,促进各科平衡,提高总体成绩。

攻克薄弱环节。

家长或老师要指导学生学会审题,研究如何从不同角度作答,启迪思维,开阔思路。对于学生来说,首先要保住基本分不失,对易混淆的、相近的、容易出问题的进行比较、澄清,加深理解,分析自己掌握知识的薄弱环节。

打好“纠错战”

期末复习,具体要做到:一要回归教材。回归课本不同于一轮时的全面复习,要突出重点,根据考试中暴露出的问题回扣。二要重温错题,提醒孩子分析多次出错的在哪里、出错的原因等,避免在考场上遇到类似题目重蹈覆辙。

总之,期末复习是升华知识和能力的时候,家长或老师对学生要细心指导,攻克薄弱环节,争取向审题多要2分、向规范多要2分、向仔细多要2分、向心态多要2分,使每个学生总分都有提高。

高一期末考试作文

童年梦幼稚,青春梦快乐,中年梦忙碌,旧梦难忘。

小时候很喜欢看动画片和童话。所以经常会做奇怪的梦。记得有一次,梦见自己变成了孙悟空,但不知道怎么回事。我不能像漫画里的孙悟空那样脚翻筋斗在天上飞,只能像一只绿色的大虫子一样在地上爬。结果第二天早上起来,发现自己从床上爬到了地板上。还有一次,突然梦见妈妈变成了可怕的狼外婆。第二天,我总是拨弄妈妈的头发,看看里面是不是藏着一对可怕的狼耳朵。

大一点的时候迷上了电脑游戏,有时候还会梦到自己变成了一个拥有强大魔法的巫师,用学到的魔法打败了无数怪物。他不时成为一名强壮的战士,专注于盔甲,用自己的剑证明自己的地位。有时候,他成了弓箭手,使出浑身解数,使出浑身解数,使出浑身解数来穿杨。成了人们心中的偶像!

突然有一段时间,经常梦见自己是蜘蛛侠。当我以蜘蛛侠的身份从一栋楼跳到另一栋楼时,我不禁在现实中又飞又跳。当我以蜘蛛侠的身份安全着陆时,我也在现实中从床上摔了下来。

自古以来,柯南说梦可以预测我未来的生活。小时候天真地以为这种说法是真的,但随着时间的推移,我开始怀疑这种说法,现在完全不相信了。有时候我甚至讨厌它,因为它让我经常想“为什么我还没变成蜘蛛侠?”

梦还是那么神奇,但我不再怀念我的梦,因为人终究要活在现实中。但是,经常做梦还是好的,因为它给了我无限的快乐!

高一期末考试作文

人生可以简单,可以复杂,可以很有意义,也可以很无趣。总之,多种多样的人生怎么选择,是什么结果,还是由自己决定。

说人生简单,真的是很简单。学生期间重复着同一种生活:吃饭,上课,睡觉。然后度过十几年。毕业后也是重复着同一种生活:吃饭,工作,睡觉。有人会说:还要结婚生子呢。那样无非再加一项:照顾家庭。然后继续重复下去,直到入土那天。

说人生复杂,真的也很复杂,学生期间也有各种青春期的事情,各种快乐的或悲伤的事使我们慢慢成长。学习成绩的高低,家长的期待,朋友之间的矛盾,与人相处的方式等等各种事情充满我们生活。毕业后,人生过得更加复杂,人与人之间的勾心斗角,工作压力,各种社会矛盾社会问题接踵而来。这个时候,你就会发现人生多么的复杂,每走一步都要小心翼翼,或许一不小心自己的人生就毁了,从此坠入深渊难见光明。

能过什么样的人生还是得由自己打造的。什么样的态度决定什么样的人生。积极的人生态度面对眼前的一切事情,人生将会变得富富多彩,更有趣味。把人生中的苦难换个角度去考虑,说不定这些苦难将会变成铺路石是今后幸运的源泉。拥有这种人生态度,心情就会变得开朗,做任何事情成功率都会增大。爱笑的人运气不会太差。反之消极的人生态度将会使自己变得非常糟糕。永远都想着一件事情中的最坏的结果,这件事也就会朝着最坏的哪个方向发展。面对复杂的人生,总感觉自己与这个世界格格不入,什么都不顺心,对未来也是一片迷茫,没有方向,消极的度过每一天。这样下去,即使有个机会放在自己面前也会让他溜走,自己将一生活在苦闷之中。

自己的人生由自己决定,人生的简单或复杂,面对人生的态度积极或消极都是自己的选择。不管怎么过自己的人生,都要告诉自己不要后悔,要过的快乐积极。

期末考试

你也可以投稿哦^_^。

今天上午不上课,可以再复习一下,我把语文书从前到后看了一遍,我想把里边的内容让大脑记住。

下午我们开始考试,我检查了好几遍,觉得没问题了才交卷。回到家我问爸爸妈妈我做过的那道题,才知道错了,一想到这件事,我就心酸,如果仔细想一想就能得出答案,唉!这就是粗心的下场。

你也可以投稿哦^_^

期末考试

下一周就要了,所以不管是学习不好的还是学习好的都开始安安静静的复习,在这几天,很少有人提及玩儿。

由于快要考试了,我每天晚上都把英语书、语文书、数学书熟悉一遍,再也不提玩儿电脑了,因为妈妈说要是我考试考好了,就给我买个赛车,由于我的自行车太小了,虽然很轻松就能骑,但是速度有一点点儿慢,所以我很苦恼,一直缠着妈妈让妈妈给我买个赛车,妈妈就说只要考试考好了就行,我一听,把任何玩儿的事情抛到脑后,开始紧张的复习,还有每天练一张字,争取卷面分,还有每天写一两张口算题卡,把英语书背一遍,把一切都做得好好的,迎接,也是升级考试。

大家准备好了吗,准备好了就准备好成绩吧!

期末考试

万事俱备只欠东风。我来了,我凌驾着骀荡的东风来了!我知道只要尽自己的努力战胜自己,就一定能赢。下周二我就要期末考试了。

考场如战场。对于上六年级的我来说大大小小的考试经历的也不算少,可谓是久经沙场。我曾有过号角激悦、红旗飘扬的胜利;也有过溃不成军、节节败退的狼狈。但今天我准备好了,我不怕。

在学校离不开老师的辛勤教导与严格要求;在家也离不开家长的热情鼓励与大力支持。

晚上的家庭作业妈妈总是让我先安排一下先做什么,后做什么,一般九点半必须得睡觉,每科预计要做多长时间,接着妈妈就开始给我计时。若能提前完成,就可以看电视或看书或读博、评博。有了这样的刺激计划,我常常是提前完成作业。一天天过去了,我的做题速度提高了不少。但,由于急于求成,也习得了一个粗心的毛病。于是,妈妈就给我制定了家规,家校互动后,平时考试在九十五分以上,多一分奖励十元;九十五分以下,少一分罚十元,若在班级是第一名奖励一百元,第二名奖励五十元,第三名奖励三十元。我没有把这个家规当做压力,而是当做了动力。同时它也成了我零花钱的源泉。可以说,有时是财源滚滚,有时又是负债累累。但,总的来说我还算是富裕户。

我粗心的毛病在语文上是一笔、在数学上是一点、在英语上是一个字母。这一笔、一点、一个字母常常使我的经济来源这条线路跳闸,断电。

通过自醒,我粗心的毛病也在渐渐的康复。今天,我凌驾着骀荡的东风,迎着朝阳来了。

期末考试

一个星期三,我异常的紧张,因为那天我要面临二年级的语文,我听说那次考试非常难。在我刚得知这个消息时,我就急得团团转,因为那时剩下的复习时间不多了。

在考试发卷前,我更是紧张得不得了,心好象都要从嘴里跳出来了。我生怕有不会的题,因我妈妈说考试满分了就可以给我很多零花钱。试卷一发下来后,每一道题都成了让我获得零花钱的对手,虽然有的比较弱小,但有的却强大无比。我做了一些题后,一道难题摆在我面前,我怎么想也想不出来。再一看时间,已经过了一半多了,我更着急了。我准备去抄答案。可当我正想转头抄答案时,我想起了老师说抄答案是一种很不好的行为,这句话打消了我抄答案的念头,我也想考试中再难的题也是这学期学的啊,所以我努力回想这学期学过的东西。终于,我想出了答案。接着,后面的难题接二连三的被我这样想出了答案。我觉得自己获得零花钱的道路变得畅通无阻。

可是在老师要念成绩的那一天,我仍然很紧张,我还不一定哪里想错了呢,这就好象终点就在眼前了,但要看你还走不走的到,可是我听见老师念到了我的名字:“一百分!”这句话打消了我心里的紧张,我高兴得差一点跳起来了。

那天回家后我做的第一件事就是给我妈妈报告这个喜讯。在这次考试中,我也明白了一些道理,那就是遇到问题要多动脑筋想,不要太着急。

期末考试

啊!!!!还有x天就要啦!几乎每天,每时,每秒,在班里都能听到这种声音。似乎,声音里包含着压抑?!或许,还有一丝悲哀。为自己悲哀。

一个月前,老师就在不厌其烦地阐述着这次期末考的重要性。而且,是每一个老师。其实说的话,意思都差不多。但是,老师总能用不同的话来刺激不同的人的神经。不愧是老师呵。

这次期考的前一百名和倒数都要公布在学校的宣传栏的,大家要努力。这句,堪称经典的'可以引起班里部分人的眼睛一亮或者是目光骤然暗淡。本来嘛,两个极端。

本次考试没有进步的同学家长可以到我办公室里免费喝茶。这句话,一般可以使中等生表示不满,但是,无可奈何。

本次考试进步比较大的同学、或者进入前一百名的同学都会被学校嘉奖。嘘鄙视它是没有用的。。

于是,可想而知的,我们放弃了课间,放弃了课余。所有的空白都由练习-提问的过程补充了。

老师都忘记了我们要休息,我可以理解;老师忽视了下课铃的存在,我可以理解;老师省略了我们玩的时间,我可以理解;我发现理解老师,不如理解我自己。

努力了多少天啊,期考,来临了!

好友无比紧张地捏着我的手,你说我要是考不好怎么办呢?要我怎么回答呢?我自己都不明白。我不知道。努力了就好。

是的,我努力了。我们都努力了。

考场里。

额抬起头,伸个懒腰,猛然发现监考老师用无比锐利的x-ray狂射我。我不禁打了一个寒战。只得继续端端正正地坐着奋笔疾书。题目都好难。难得没有一提我有把握做对。

呼——,天,这年头还有人传纸条?疯了。

偷扫了一眼,天,还有人用小抄?!

忽然发现好悲哀。不为自己。为他们。果真是被老师逼的走投无路了的下下策。忽然发现我好乖。好诚实。

交卷。结局,是悲,是喜?谁知道。

期考将来时——。

你看看你们,考成这个样子?对得起谁?老班在讲台上唾沫横飞。对得起自己了。相信每个人心里都有这句话。看看!你们平时自习,多快乐!多随意!多自由!

期末考试

尊敬的老师,亲爱的同学们:

时间总是来也匆匆,去也匆匆,眨眼间,送走了20xx迎来了20xx,我们也即将迎来,不知道大家都准备好了没有呢?在这里,我和大家分享一下考试复习计划。

首先我想讲的是有的科目还在上新课,这无疑给我们的复习带来了一个大难题,一方面我们要学习新知识并做练习进行巩固,另一方面要复习前面学过的东西,难免会时间不够,以致手忙脚乱,这时就需要我们学会冷静,学会利用一些零碎时间进行复习,比如,我们可以利用课间,中午及晚上就寝前的时间背点儿语言知识,记几个单词等。当然,课堂把握好,只有上课认真,及时掌握,课后才能少花时间,腾出更多的时间进行复习。此外,复习也不能蛮干,有的同学每天复习到深夜,我认为这是不可取的,我们可以适当减少睡眠时间去复习,但要以不影响第二天的学习为前提,否则就会因没睡好影响上课质量,课后花更多时间去补,不得已又学习到很晚,进入恶性循环。既没学好又没睡好,损兵又折将。

然后是心态。才过完元旦,很多同学可能还沉浸在节日的气氛中,这是不行的。我们要学会收心,把心思都用到学习上去。只有认真去做,才能做好,否则即使空谈。

接下来,和大家分享一下理科的复习方法。首先,要利用好课堂时间把政治历史地理的相关知识点背诵下来,在老师的指导下,对零散的知识点系统化,尽可能地在课外少花时间。对于语文和英语这两大语言学科,早自习是十分宝贵的时间,要抓住这段紧时间,朗读,背诵语言知识点。物理化学生物是重中之重,当然要花较多的时间了。我们要针对自己的情况,适当做一些较难的.题目,发散思维,提高我们的解题能力,但不要一味的去纠结那些高深的题目。不要忘了那些我们做过的题目,尤其是错题,复习它们是很重要的,要能做到错过一遍的题目绝不错第二遍。还有一点,就是要重视教材内容,将教材精读,做到心中有数,这样不管题目再怎么变化,也能应对自如,临危不乱了。

以上便是我对期末复习计划的一些建议,希望对同学们有帮助,最后预祝大家能在中取得满意的成绩。

我的发言完毕,谢谢大家!

期末考试

小学一年级上学期结束了,我们进行了一次。

考试之前,老师说,不要漏掉题目,做题的时候要认真、细心,爸爸妈妈也给我讲了许多关于考试的方法,可是我还有点紧张,因为这是我的第一次。

等考试的时候,发下试卷,我发现题目都特别简单,信心很快就充满了我的心,很快我就完成了试卷,而且还检查了好几遍。极度自信的交上了试卷。

等考试完毕回家,我才发觉,妈妈给我买的新彩笔丢了,我好舍不得啊,我因为还一次没用啊。妈妈问我,考试紧张不紧张?我自信的对妈妈说:“这次我肯定能考两个100分。”

明天就要回学校看分数了,我的心很激动,希望我的美梦成真!

期末考试

即将到来,这不仅是一场重要的大型考试,更是对我们初一这一学年的一次检测,检测我们的各门科的学习情况,检测平时学习的扎实和期末复习的静心,检测我们考试时的态度。

期末临近,各科都进入了紧张的复习阶段。那些平时没好好学的学生开始努力的抱佛脚,学的还行的开始努力磨枪,学的很好的就轻松了,只用将平时所学的东西再翻出来捣鼓捣鼓。

可是每个科的复习的方式就不同了,一个比一个不靠谱。生物最好了,整天做题,翻来倒去就2本书——《新校园》和《同步训练》,再加上老师不知从哪弄来的去年的试题(考的再好又有什么用,又不算入期末成绩,考满分只能伤自尊啊)。历史也还行,每天只用背背课本,复习以前的内容和一些小角落。地理和历史一样,也只用背些东西。政治(俗称《思想品德》)的`复习就牛了,考试前两星期学完,然后就没课了,最后一节好像是自习课(就是没事翻翻书,发发呆)。语文的复习就是以讲题为主(好多题没做,幸好坐后面,汗),然后老师还发了两张慢慢的基础卷,不仅得做还得背。英语就是用作业和课本砸死你。数学直接是做题、对答案和讲题。

复习完就是考试,所有老师们就搜索了题——去年的,让我们去考。哎,考的再好又有什么用,又不是最后的成绩。我就是这样,考的多好啊,可最后考试时能考出这么好的成绩吗?老师故意让我们在考试前把考烂的运气消耗掉,可是我却把考好的成绩消耗掉了。

学习的目的就是应对复习,那么复习的目的就是应对考试,考试的目的就是应对父母和老师的对我们的期望,然后父母就可以给我们适当奖励,奖励就是人民币,所以省略中间的内容就是“学习的目的是为获得人民币”。我们看:考试是最重要的部分,所以我们一定不能在考试这环节上失误,失误看就意味着年终奖金有所降低,由此来看,学习真的很重要,这意味着我们的“钱途”。

总而言之,言而总之,说了这么多,考的好才有用。所有祝大家能考个能让自己获得更多奖金的成绩。

期末考试

6月27日是一年一度的,也是我四年级最后一次考试,最重要的是过了这一天,等待我们的就是2个月的暑假了。

中,我是紧张的。因为这一天是很重要的,在这一学期所学的内容,所掌握的知识,都将在这一考充分地展现出来。所以,在这次考试中,我仔细地读题,专注地思考,认真地答题。一遍又一遍地检查,应得的分尽量得。让自已为理想的分数努力!

中,我还是兴奋的。因为只要全神贯注地冲破这最后的.一道门,我们就可以迈入新的学期,成为五年级的学生,为了这一考,我们拼命地准备了两个星期,为了这一考,我们倾注了很多汗水,所以,我要考个好成绩,在小学生活的每一学期,都画上一个完美、辉煌的句号。

当然,考试中我还有好多好多的心情,烦恼、无奈、欣喜,你在中有什么心情?那就快来跟我来分享分享吧!

期末考试

今天,已经结束了。我拖着疲倦的身体回到了家里,坐在沙发上,呆呆的看着天花板。这时,一些画面出现在我的脑海中:一天,上语文课,我的同桌——郑何玲忘带了语文书。只好看我的。

要知道,只要我们俩靠在一起,就会引起世界大战。不过,这次有点出乎意料。她竟然乖乖地和我一起看书。当我的橡皮或者笔什么的掉在地上,她就会主动的帮我捡起来。“呵呵,你怎么好像变了一个人似的?要不,怎么会这样?”我悄悄的对她说。“哼,你想和我和好?没门!”

“看来,和你说话非得用拳头不可!”“你还不……”“上课不许说话!”还有一次,准备了,老师把我和郑何玲给分开了。临走前,我叫郑何玲给我签个名。她爽快的答应了。今天,我翻课本的时候,无意中看到一她的签名。

不知为什么,我的心酸了。也许,这是一份珍贵的友谊!

期末考试

快到的时候,老师告诉我们这次考试要有重大改革,不再像以前一样以笔试为主了。有口试、面谈、还有操作什么的。听得我既紧张又有些许好奇和期盼。为了这次改革后的,我复习得更加认真和努力。我的弱项是朗读,我更是读得喉咙都哑了呢!

第一天我们先考英语,分听力和口试,这两项我都有所准备,完成得比较轻松。第二天数学考分听算和视算,因为平时我经常粗心大意总会错几题,这次吸取教训不再敢有一丝马虎了,竖起耳朵仔细听,集中精力认真算,功夫不负有心人,最后全算对了。可是考到语文朗读时,我就没那么幸运了,看到别班老师来监考,心里一紧张就结巴了,哎,考试砸了!接下来的看拼音写词语也错了几个,真是太粗心了。幸亏接下来数学其他项目测试也算顺利通过了。

结果当然只能是二个优一个良了。我心里一阵难受,心仪已久的自行车没着落了,因为本来妈妈答应我考到三个优就给我买的。我不禁暗暗地下了个决心,下学期从一开始就要努力,只有平时什么都学好了,任何项目形式的考试我都不怕了,当然也不会紧张啦!

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