写一篇优秀作文需要不断积累词汇和思考能力,提高自己的表达和写作水平。以下是一些优秀作文的摘录,让我们一起分享读作的喜悦。
《宝葫芦的秘密》小学生读书笔记
盼呀,盼呀,终于盼到了上书店的买书的机会。我印象最深的一本书是《宝葫芦的秘密》这本书。
刚开始看的时候,觉得宝葫芦真是一个宝贝,我要是有一个宝葫芦该有多好要什么就有什么。可是当把整本书读完以后我的想法就变了,我认为,宝葫芦虽然可以给我们带来快乐,但是更多的也许是讨厌和烦恼吧!
有一个叫王葆的孩子,他非常喜欢听奶奶讲故事,奶奶就总是讲宝葫芦的故事,有了宝葫芦就会变得好幸福,要什么有什么。一天。王葆自己在钓鱼的时候,意外的钓到了一个宝葫芦,他一连在地上打了好几个滚。觉得他自己总算可以要什么有什么过得幸福了,一开始,觉得宝葫芦真好,要什么有什么。可是到了后来,宝葫芦却知道了他的心事,把他要做的事全部做了,王葆没有什么事可做了。一气之下,就把这个秘密告诉了大家,使得宝葫芦没有用了。
这个故事中,我们发现,什么事都是要用劳动获得的成果来换,不能要不劳而获的东西。就拿这个宝葫芦来说吧,当你觉得你要什么有什么的时候,你会觉得自己很开心、很快活,可是当你发现这些东西是偷来的时候,你心里又会怎么想?宝葫芦知道你的心思,在邻居和同学面前把我想要的东西偷来放在我手上,这不是让我在邻居和同学面前难堪吗?所以,我们做什么事都不能贪图小利,贪心的人是没人理的。
在我们的生活中,有不少贪图小利的人,这个宝葫芦的故事正告诉了我们,不能要不劳而获的东西,要用自己的劳动而换来的成果才是最珍贵的。小时候偷针,长大偷金,宝葫芦偷了东西我若接受了,也就等于是我偷了东西,时间长了我们就会养成好逸恶劳的坏毛病。我提议,大家来一起做一个诚实的孩子,不偷任何东西,也不拿不劳而获的东西。
宝葫芦的秘密读后感小学生
在这里快乐的学期里,我看了一本有趣的书名叫宝葫芦的秘密,它虽然非常有趣,可终究不过是王葆的一场梦,不过也十分有趣。
开始说王葆从小就开始听了宝葫芦的故事,他也很想要一个葫芦,有一天她和科学小组闹翻了,跑回了家。第二天想起来今天有钓鱼的活动,就跑到了小河边,可是没有见到一个人影,他自己在那钓鱼,突然听见有人在那叫他,可是他往四周看了看,一个人也没有。突然小河里冒出来了一个葫芦,说自己是宝葫芦,王葆看他真的像是宝葫芦,便买他捡了出来,宝葫芦给他变出来了一些东西后,便相信了。他用宝葫芦得到了许多东西,他却不知道是从哪里来的,以为是保护自己做的,可是他哪里知道?到葫芦这些东西都是偷来的!等他后来知道以后,才知道原来的点心,小鱼什么的全部都是宝葫芦给偷来的!他十分生气。她想大家说了事情的情况,突然,他醒了,他看了看四周,家里还和原来一模一样,便问奶奶这是怎么回事?奶奶说:“你刚刚从学校回来,回来就睡着了,一直说梦话”。王葆这才明白原来刚才的都是一场梦啊!
不过,这本书告诉我们,不要相信世界上有神仙,不要信什么妖魔鬼怪,只要做好自己就可以了。
宝葫芦的秘密读后感小学生
我有许多课外书,其中,最喜欢《宝葫芦的秘密》作者张天翼,中国现代作家,学名张元定,字汉弟,号一之,笔名张天净。1925年秋到北京,次年考入北京大学。1929年正式开始职业写作生涯,1931年加入左联,抗战爆发后,一直在长沙等地从事抗日救亡工作。新中国成立后,张天翼成为一位伟大的作家,还担任中央文学讲习副主任等职称,他的作品在文学史上占有重要位置。
王葆是一个天真活泼、富于幻想的少年。有一天,他无意中得到了一个神奇的宝葫芦,有了这个宝葫芦,不管王葆要什么,宝葫芦都能帮他实现。可是慢慢地,王葆发现宝葫芦没有分辨能力,给他带来很多麻烦。而且宝葫芦变出的东西都是从别人那里偷来的,让王葆感到无地自容,最终决定说出真相,放弃宝葫芦。我要变勤劳,一切东西都要用自己的双手去创造。
这本书有许多好而优美的语言,例如:这实在不像个摇柄,倒像个人――站在游泳池边刚要往下跳的姿势,作者用宝葫芦来帮王葆实现一系列愿望,里面还有许多拟人的、描写形象的、比喻的句子,把故事比喻的很美很美。
我读了这本书深有感触。做人要勤劳,勤劳为无价之宝。世界上任何一种东西都不会凭空冒出来,而需要有人用辛勤的劳动去创造。只有靠自己辛勤劳动才能创造出美好的成果。
宝葫芦的秘密读后感小学生
一本《宝葫芦的秘密》打动了我,它是由张天翼爷爷通过一个梦而编写成的书。故事的主人公叫王葆,他曾经和我们一样是个平平常常的普通人。有一天,他在河边钓鱼,得到了他盼望以久的宝葫芦。
这样,王葆要什么就有什么,他要去找他的朋友玩,他的朋友就主动上门来找他玩了,让他不用花一点时间,连他心里想的,宝葫芦都能让他如愿以偿。自从得到了宝葫芦,王葆就觉得自己已经是幸福人了,可是他不知道,其实宝葫芦给他的东西全都是偷来的,亨用着偷来的东西会幸福吗?王葆虽然不肯动脑筋,但他决不愿意享用偷来的东西,所以当他知道宝葫芦给他的东西都是怎么来的,他就气得拼命要把宝葫芦砸碎、烧掉,再也不要它了。
虽然这只是个梦,但是它也告诉我们,不要总想不劳而获,每一样事情都需要人们去劳动,任何东西的获得都需要付出劳动,不要梦想天上能掉馅饼,否则只能去盗取。同时,我也佩服张天翼爷爷能将一个梦编写成一本书,还告诉我们这么深刻的道理。
小学生宝葫芦的秘密读后感
昨天,我读了一本似曾相识的书,题为《宝葫芦的秘密》。
我们应该保守宝葫芦的秘密,更应保守每一个秘密……。
暑假,爸爸给我买了一本新书,叫《宝葫芦的秘密》。
一看到《宝葫芦的秘密》这个书名,就特别好奇:宝葫芦会有什么秘密呢?于是我迫不及待的看了起来。
这本书的主人公是王葆。那天他推着单车去钓鱼。当他走入一片竹林时,很神奇的,有小鸟为他指路,青蛙把他引到湖边。放下钓竿、水桶,想起数学没有预习,上课又会回答不出问题,同学们又会笑他,不由得对着湖面大喊起来:“我要比他们优秀,最好不要费劲”。话音刚落,王葆居然钓到了一个万能的宝葫芦,从此,王葆便成了宝葫芦的主人。
宝葫芦帮了王葆很多忙,特别是很多“倒忙”。
令我印象深刻的是“象棋对弈”。
王葆边下棋边说:“我要吃掉你的马。”“我要吃掉你的炮。”……躲在树上助阵的宝葫芦听见了,赶紧念起“咒语”,使一颗颗棋子直飞进王葆的嘴里,还纳闷的问:“主人,这东西好吃吗?”王葆边吐着棋子边难受的说:“这棋子不能吃。”这短短的几分钟,我一直都在哈哈大笑。
记得有一次我给爸爸化妆:我异想天开“每次妈妈都是先拿一根膏来涂嘴唇,涂完以后可漂亮了,那我也学妈妈的样子不就行了。
”我在爸爸的嘴唇上东涂一下,西抹一下,费了好长的功夫,终于化好妆了。
我对我的作品非常满意,得意洋洋地、蹦蹦跳跳地、拍着小手,来到客厅吃零食。现在想起来真搞笑!
《宝葫芦的'秘密》,我明白了:世界上没有不劳而获的事。只有一点一滴地不懈努力,才能收获最美最甜的果实。正如丁老师所说的“天下没有掉馅饼的事,凡事都需要努力。”
不劳而获有可能得到一时的荣耀,但不会长久,更不会有成就感,这是《宝葫芦的秘密》带给我的最大感受。
王葆自从拥有了宝葫芦,可以说是心想事成,有时免不了弄巧成拙,笑话不断,家中简直成了展览馆,好在这只是一个梦,要不然就麻烦了,我突然想起读过的《鹰的重生》的文章。
鹰的一生,最久可以活到七十岁!四十岁之前,雄鹰展翅,翱翔于天地之间,搏击于云海之中,贵为百禽之首,高傲而又逍遥!然而,四十岁时鹰的生理机能开始老化。这时,他们需要做出选择,要么悲凉等待死亡,要么痛苦重生!
重生的过程是痛苦的,鲜血淋漓!鹰必须奋展沉重双翼,飞到最高最远的山峰上,筑巢而居至少150天。飞行,此时已难如上青天,不停的飞,不能停息,一停息就意味着前功尽弃,就意味着屈服于命运,就意味着死亡!
寻到栖身之所,鹰开始了痛彻心扉的炼化。它先是用喙猛烈啄击岩石,让老化的喙脱落,鲜血,一滴一滴地滴落,仿佛不知疼痛,一如既往。等到新喙长出后,把退化变钝的指甲一片一片啄落,所谓十指连心,痛彻心扉。钝爪消逝,新爪已成,鹰再用锐利的爪一片一片拔掉全身的羽毛,这是一场意志与痛苦的斗争,惨烈,悲壮!待全身羽毛重新长出,鹰便完成了炼狱般的重生,可以再次展翅飞翔,笑傲苍穹,重获三十年的新生!
我们每个人心中都有一个美好的梦,为了实现这个梦,大家也应该像鹰的重生一样努力拼搏,历经坎坷,在征程中留下一串串坚实的脚印,让青春发出夺目的光芒。
《宝葫芦的秘密》讲的是一个叫王葆的孩子,在一次钓鱼时钓到了传说中的宝葫芦,从此他想要什么就有什么,一切都来得都是那么容易。可是后来,王葆渐渐发现原来宝葫芦只会不分青红皂白的盲目服从着王葆的命令,最后他才明白:“一分耕耘,一分收获”的道理,把宝葫芦给扔到了湖里。
这个故事告诉我们:
要想取得成功一定要付出努力,不劳而获是不可取的,也没有不劳而获、异想天开的事,天上也不会掉下馅饼。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所争取的,只有踏踏实实、辛苦努力,才会有快乐和收获。
读到这,我也想到了以前的我,不正是和王葆一样吗:以前的特长英语课,老师布置的作业我总是草草了事,该记的单词不记,该背的课文不背。总想着:管他呢,反正周围坐着一群大学霸,听写的时候抄抄她们的就行了。并且听写完后还是老师改,等那时我站到后面去把不会的再改改就行了。
过了一段时间我发现:全班很多人都这样做。慢慢的,老师好像也发现了。所以她换了一招:每次听写完后,都让我们轮着改,这样一来,我们的小把柄就都被老师捉住了,我的成绩也急速下滑。所以我只好每次上完课后把作业写完再认真复习一遍,把该记的单词记住了,该背的课文也背会了。从这以后,我的成绩又回到了以前,变得好了起来。这使我明白了无论做任何事,都要踏踏实实、脚踏实地的去做。
通过读这本书,我明白了:世界上没有天上掉馅饼的好事,凡事只有靠自己的努力,才能收获丰富的果实!所有的成功都是要靠自己不懈的努力所争取的。
《葫芦娃》观后感小学生作文葫芦娃结局视频
假如我是金刚葫芦娃,我一定会帮助人们。
有一天,我正在看动画片“金刚葫芦娃”,突然间,一道亮光闪过,我闭上了眼睛。睁眼时,我发现自己居然变成了金刚葫芦娃。
正好,就在今天,本市发生了一起抢劫案。我听说了这件事,连忙跑过去。到了那里,我突然变成了大娃,一把抓住了那个抢劫的人,这时,劫匪拿出一把匕首,看我是儿童的模样,对我说:“小子,上回你把我戏弄了,这回看你怎么逃出我的手掌心?”此时,我一下子变回了人,我心想:本来我想变成三娃来收拾这个狡猾的劫匪,没想到竟然变回了人,真是“关键时刻掉链子”呀!
这个劫匪把我拉上了一辆面包车,上车后就开跑了,瞬间无影无踪。在逃跑的路上,我不知道怎么回事,突然又变成了三娃,挣开绳子,劫匪看情况不妙,拿着匕首朝我刺来,幸好我是三娃,身体如钢铁一般,匕首刺过来,刺到我的`身上,而我却毫发无损,但是劫匪却被弹出车外。这时我又变成了七娃,把头顶的葫芦拿下来,又把劫匪收进了我的葫芦里。我从车里拿出手机报了案,过了一会儿,我下了车,看见警车已经从远处缓缓向我驶来,警察到了以后,我把劫匪从葫芦里放了出来,这时,他已经晕倒了,而我又变回了自己。警察看到劫匪后,就把他拉进了警车押送到监狱,我心里非常高兴。
两天后,警察给我送了一个奖状,上面写着:见义勇为好少年!
我希望以后还能当一次金刚葫芦娃,来帮助人们!
小学生《宝葫芦的秘密》读后感
今天上午,我向蔡骁宇借来了《宝葫芦的秘密》这本书,贪婪的读起来,我如同一只饥饿的小羊闯进芳草的草地。这本书的主人公是小学生王葆,每当他遇到困难时,总是幻想有一个神秘的东西来帮助他。一天,他发现了一个奇怪的`东西,称自己石宝葫芦,是来帮助他的。王褒高兴极了,想让宝葫芦大显神通,便让宝葫芦帮助他钓到很多鱼,一下子,金鱼、鲤鱼、鲫鱼······都来了,而且还有一个大鱼缸。在游泳的时候,宝葫芦在他的肚脐下,帮他有的更快。可是,有一天看电影时,人满了,王葆让宝葫芦帮他进去,不料却进了电影里,被恐龙追赶。到玩具店时,宝葫芦问他想要什么,王葆说:“我什么都想要。”没想到全部玩具都从上店里来到了他的家里。考试时别人的试卷变成了他的!面对同学的怀疑和责怪,王葆无法让他们相信一切都是宝葫芦的所为,这一切都让他终日惶惶不安。最后王葆终于发现了所有东西都来自于宝葫芦的偷窃与占有所得,他又气有恨,把宝葫芦烧掉了。
我通过这个故事,懂得了这样一个道理:做任何事都要自己动手,不能不劳而获,坐享其成,否则就永远学不到真本领。
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《宝葫芦的秘密》小学生读书笔记
宝葫芦的秘密中的主人公王葆是一个十分懒散的人。他什么也不会做,就连自己的脚趾甲也不会剪。王葆的奶奶给他讲过宝葫芦的故事,于是他十分想拥有宝葫芦。一天他做了一个奇怪的梦。梦见了他在湖边钓鱼,结果钓上了他梦寐以求的宝葫芦。他就阴差阳错的当上了宝葫芦的主人。
一天王葆和同学下象棋,宝葫芦就理所当然的躲在了附近的一棵树上,宝葫芦听见主人在树下一下叫吃马,一下又叫吃车,吃这吃那。结果把棋子都吃下肚子了。
为了两个月后的游泳比赛,他发奋锻炼,终于取得了冠军。
书中的王葆不正是我吗?懒散、怕吃苦、怕失败、做什么事情都依赖家人。这些缺点不正是我的缺点。我要向王葆学习、抛掉自己的”宝葫芦“做一个真正的自己,一个诚实、勇敢、上进的阳光少年。
每个人都会有秘密,就连一只小葫芦,也不忘有个秘密,那个秘密就是:它可不是一只普通的葫芦……今天,我就带领大家走进它的秘密中。
这本书讲的是一个小男孩,来到湖边钓鱼,意外地发现了这只神秘的葫芦,并把它带回了家。之后,葫芦帮他实现了许多愿望,也给他带来了许多烦恼。最后,小男孩从睡梦中醒来了。原来,他那是在做梦呀。
看完这本书的最后一章,我恍然大悟,哟!原来是这么回事!要是我也有一个什么愿望都可以实现的宝葫芦,那该多好!我不禁遐想起来……不过,后来我又转念一想,虽然什么都实现了,但那并不是靠自己的努力换来的,也不是自己做的,根本没价值、没意义,只有自己亲身体验过,才有做这件事情的意义。我觉得,做某些事都可以亲身体验一下,那样会变得很有价值,而且,要多做力所能及的事情。我相信,一些不可能的事,通过我们自身的努力,就能够变成可能的!
每个人都有秘密,我们要靠自己的努力,去获得那甜甜的果实!
妈妈今天给我买了一本书,书的名字叫《宝葫芦的秘密》。
书里写着王葆很爱玩,不爱学习,但很爱钓鱼却总钓不上。一天他做了一个梦,梦见他钓上来一个神通广大的宝葫芦。宝葫芦给王葆实现了许多愿望也带来了许多意想不到的麻烦。
王葆钓不上鱼宝葫芦就给王葆变出许多五颜六色的金鱼,王葆饿了宝葫芦又给他变出许多好吃的出现他面前,还为王葆做了电动机器人,让他在同学面前出尽了风头,帮助王葆在学校得了各种各样的奖状。
和同学下棋比赛的时候宝葫芦竟然让王葆吞了很多棋子,考试的时候王葆不会做宝葫芦就把王葆的试卷和同学换了张,被老师发现了,让他在同学和老师面前抬不起头来。经过换试卷那件事王葆决定不再依赖宝葫芦什么事都自己做。
看了这本书我明白了一个道理,自己的事情自己做决不依赖别人。如果什么事都不劳而获,就像小偷偷东西的感觉,天下没有掉陷饼的事,只能靠自己努力得到的成绩才是令人骄傲的!
你知道宝葫芦吗?宝葫芦是一个想有什么就有什么,想吃什么就吃什么,想用什么就用什么的宝贝。
《宝葫芦的秘密》这本书讲了主人公王葆的奶奶经常给王葆讲各种各样宝葫芦的故事,于是王葆也想拥有一个这样的宝葫芦。一次,王葆在河边钓鱼的时候,偶然钓到了一个这样的宝葫芦,宝葫芦给王葆变的东西吃不完也用不完,有了这个宝葫芦王葆学会了偷懒。一次数学考试王葆想考一百分,就委托宝葫芦帮忙,可就在王葆交卷的时候,别人的试卷到了王葆的手里。后来王葆知道了宝葫芦变的东西是偷来的,一气之下王葆就把宝葫芦扔了,但宝葫芦自己又跑了回来,他又把宝葫芦劈碎,但宝葫芦又自己复原了,又把宝葫芦用火烧,可它竟然不怕火。
读完这本书后,我知道了什么东西都是通过劳动获得的,世界上没有免费的午餐。没有辛勤的劳动就没有成功的喜悦,我想我们不能像王葆那样异想天开,要做一个脚踏实地,辛勤劳动的人,这样才会收获成功和喜悦。
这个假期我读了一本很有意义的书——《宝葫芦的秘密》。它让我认清现实,不要生活在幻想中。
这本书的主人公叫:王葆,是一个天真活泼、富于幻想的少年。当他在学习上碰到困难的时候,或在课余生活中遇到不顺利的时候,就整天幻想有个宝葫芦可以帮他完成一切他想完成的事情。有一天,他在湖边钓鱼,竟然不可思议地钓到了宝葫芦。这下可把他美的不行了。
原本,王葆觉得有了宝葫芦可以生活的很快乐,很轻松,可是现在的他却变的更加不快乐了。原来,宝葫芦它不是那么听话。叫它变大,它闲累,变小,它又说浪费。王葆想动手做一架飞机模型,宝葫芦却直接给变出一架,把王葆搞的哭笑不得。虽然在以后的日子里宝葫芦给王葆帮了许多忙,但是也惹了很多的祸,让他在老师和同学面前出了丑:比如他和同学下象棋,他想把对方的马吃掉,那棋子就跑到嘴里去了;他和同学玩扑克牌,刚拿起牌,就发现别人的牌跑到他手里去了;他不会做作业,宝葫芦马上帮他完成,甚至在考试的时候他做不出考题,它也会帮他变出一张和苏鸣凤答案一样的卷子,他只要填上他的姓名,就可以了。但最后王葆发现,宝葫芦给他的东西都是窃取别人的劳动成果,不是它自己变的。而且王葆觉得人要什么就有什么是不会给自己带来幸福和快乐的,而是无聊和苦恼。最后,王葆下定决定把宝葫芦仍了,一切要靠自己。
看完这本书,我不禁想到了自己也和王葆一样有点懒惰,整天幻想有朵七色花、摇钱树等。看完以后我明白了,一切的美好事物都的靠自己勤劳的双手。
最后,我想把这本书推荐给和我一样大,一样爱做白日梦的小朋友们。世界上并没有笨孩子,只有懒孩子。懒孩子都要像王葆一样刻苦努力,就一样能成为一个好学生。天下没有掉馅饼的事,一切只能靠自己努力才会有收获。
在暑假里,我读了一本书,书的名字叫《宝葫芦的秘密》。这本书的意思是:有一个人叫王葆,他并不是个坏孩子,挺想学好,肯做好事,关心集体,热爱同学,就是有点懒,不爱动脑筋,什么都想要现成的,就幻想有那么一种宝贝,可以不费劲,想要什么就有什么。可是他并不快乐,整天没事干。当他明白宝葫芦给他的东西都是偷来的,就再也不要它了。记得小时候,我也曾经幻想自己有一个宝葫芦,幻想着不论干什么事都不用费力气,希望能获得世界上稀有的珠宝,成为一界亿万富翁。但这些”幻想着“只维持到我看完这本书的前一秒。虽然它只是梦,但看完这本书后我的想法有所改变:我不再一昧地追求不劳而获。
世界上没有任何东西是从天上掉下来的,都是人们用劳动换来的,我们千万不要幻想得到它,不要想不劳而获,从小培养自己不怕困难的精神,长大以后,为祖国贡献力量!
今天,我读了一本书,名叫《宝葫芦的秘密》,中国著名儿童文学家张天翼创作的童话。
小学生王葆天真活泼喜欢幻想。一天,王葆和妹妹在听奶奶讲宝葫芦的故事,奶奶说宝葫芦神通广大,能帮主人实现任何愿望。从那时起,王葆就想得到这个叫宝葫芦的神奇宝贝。某天,王葆在钓鱼时无意中钓到了宝葫芦,从此,他成为了宝葫芦的主人。宝葫芦不但帮王葆钓到了鱼,还帮他做作业、完成高级模型,使王葆在学校里突飞猛进的表现令同学们大为惊诧,刘老师也改变了原来看他的目光,而宝葫芦助他在泳池中大显神威,轻易获得参加校队的机会后,他的生活更是接近完美。然而,王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白,只懂盲目服从主人的意念。有一次王葆在考试时不会做题,便让宝葫芦帮他。宝葫芦把苏鸣凤的答案连同她的的名字一同移到了王葆的卷子上,这件事使老师对王葆的好感消失了。王葆气的把宝葫芦扔了。原来这只是一场梦。从此,王葆变得勤奋,自己的事情自己做。
读完后,我明白了世上没有捷径,做任何事情都要靠自己。不能收不劳而获的东西,要自己努力,用自己的劳动换来的成果,才是最快乐的。正所谓一分耕耘一分收获。
让我们做一个诚实、勤奋、爱劳动的好孩子吧!
最近呀,我看了《宝葫芦的秘密》这本书,书可比电影好看多了,里面有主人公王葆的心理描写,还有很多景物描写,看得我身临其境,不亦乐乎!
书中主要讲了有一个叫王葆的孩子,他非常喜欢听奶奶讲故事,奶奶就总是讲宝葫芦的故事给他听,有了宝葫芦就会变得好幸福,要什么有什么,王葆觉得这样真好。正巧有一天。王葆自己在钓鱼的时候,意外的钓到了一个宝葫芦,他一连在地上打了好几个滚。觉得他自己总算可以要什么有什么了,开始的时候,觉得宝葫芦真好,要什么有什么。可是到了后来,却发现宝葫芦知道了自己的心事,把他要做的事全部做了,自己没有什么事可做了。到了后来还发现宝葫芦的东西是偷来的,一气之下,他就把宝葫芦给扔了,自己也就彻底轻松的过上原来的生活。
读了这本书让我明白了:什么事都不能依赖别人,要开动自己的脑筋,不能要不劳而获的东西,要用自己的劳动而换来的成果才是最宝贵的。有了自己用劳动换来的成果,才知道劳动的辛苦,就不会把别人的劳动不当回事了。
以前我不管遇到什么事都要依赖爸爸妈妈,从来不自己先考虑考虑,读了这本书后,我想:当我遇到困难的时候要自己先开动脑筋想想,因为我觉得,用自己的劳动换来成功是最幸福,最甜美的。
读了《宝葫芦的秘密》这本书,里面的主人公王葆还真的以为天上会掉馅饼,可馅饼终究是会被吃完的呀!而王葆就是把馅饼吃完了,最后才学会了撒手。
这本书主要写了一个小学生——王葆,他非常想拥有一个奶奶所讲故事里的宝葫芦,终于有一天,他在钓鱼时钓到了一个宝葫芦,这个宝葫芦和奶奶故事里讲的一模一样。自打有了宝葫芦之后,王葆就开始“吃馅饼”了,到最后吃得越来越多,麻烦也就越来越多,王葆终于忍不下去了,就把这个宝葫芦所隐藏的秘密都说了出来,结果宝葫芦失去了它的“超能力”,王葆才发现这是一个荒.唐而又可笑的梦。
我认为,王葆这件事告诉了我们,天上是不会掉馅饼的,乱用宝贝给自己带来的不一定只是欢乐,还可能是许多麻烦。只有用自己的双手去拼搏、去获取,才能得到自己喜欢的生活。而书中的主人公王葆就是一个例子,他不劳而获,通过宝葫芦的“超能力”得到了很多自己想要的东西,到头来却是给自己惹上了非常多的麻烦,使自己无法逃脱。
在生活中也有很多像王葆这样的人,他们通过别人的劳动获取自己想要的东西,或者把自己想要的东西拿到手后,却不懂得珍惜,最终又失去了。
所以,天上是不会掉馅饼的,只有通过自己的双手,通过自己的辛勤劳动换来的,才是最好的。
今天,我读了《宝葫芦的秘密》这本书,书里讲的是关于一个叫王葆孩子的故事。
王葆由于平时很任性,不听奶奶的话,奶奶就经常给王葆讲宝葫芦的故事,有一天,王葆在梦中得到了这个宝葫芦,这下可把王葆给乐坏了,有了这个宝葫芦他就什么也不用自己做了,王葆过上了衣来伸手,饭来张口的日子,王葆感到幸福极了。
可是时间久了,王葆厌倦了这种生活,宝葫芦什么也把帮他做了,自己什么也做不了了,失去了自己存在的价值。王葆一气之下,把宝葫芦扔进了河里。王葆被这个梦惊醒了,”多亏是个梦啊!以后我要听奶奶的话,再也不偷懒了,自己的事情要自己做,不能老靠别人来帮忙。“说完王葆高高兴兴地跑去玩了。
通过这个故事使我明白了一个道理:自己的事情自己做,就故事中说的”吃自己的饭,流自己的汗,靠天靠地靠父母不算是好汉。“如果你现在还让父母帮你做事情的话,希望你马上养成自己的事情自己做的好习惯,那样才能体现你存在的价值。也能让爸爸妈妈少为我们操点心,少长几根白发。我想我们都能做到的。让我们共同努力吧!
一场梦,渗透了许多做人的道理。
《宝葫芦的秘密》这本书讲述了小学生王葆,在钓鱼时遇到了能实现任何愿望的宝葫芦。于是,王葆让宝葫芦帮他钓鱼,帮他借书……可是,宝葫芦只会盲目服从,令王葆感到了烦恼与痛苦,于是他抛弃了宝葫芦,最后发现一切都是一场梦的事。
看完这本书,我懂得了不劳而获只能带来烦恼和痛苦,也知道了投机取巧而不付出努力的人是不会成功的,一定要通过自己的努力,才能得到成功的果实。要勤奋,有毅力,做一个诚实的人。世界上没有不劳而获的事情,所有的成功都是要靠自己不懈的努力所争取的。比如那些伟人,他们成功的背后,是一定要付出代价的。正是因为他们付出的汗水和艰辛要比我们多,所以他们才会如此的伟大,被人们称赞。如果想要把事情做成功,做到最好,就一定要靠自己的努力去争取,而不是去借助他人的力量。
这时,一个关于付出与回报的故事浮现在我的脑海。有两个人同时遭遇到了不幸,来到阎王面前,阎王对他们说:“你们可以转世投胎重新做人。一种是索取的人,另一种是付出的人,你们各选一个吧。”第一个人听完阎王的话,暗想:我这一辈子都没有享受过那种无忧无虑只向别人索取的日子,他赶紧对阎王嚷道:“我先选,我先选,我要选做那个一生只向别人索取的人。”第二人对阎王说:“那我就选择做那付出的人。”阎王听了他们的决定,告诉他们:“第一人来世投胎做乞丐,因为乞丐一生不用工作,只须向别人伸手乞讨便可。另外一人下一辈子做富翁,因为成为富翁后就可以向别人施舍自己的财富。”这个故事告诉我:天上不可能掉馅饼,一切事情都是要通过自己的努力才能成功。那些想不劳而获的人,最终是没有好下场的。
世上没有不劳而获的好事,凡事只有付出,才有收获,只有努力,才有回报。
小学生宝葫芦的秘密观后感
不知道大家看过《宝葫芦的秘密》这部电影没有今天我有幸看了这部片子,这是一部充满意趣、幽默、科幻的三维真人动画电影,看后使我受益匪浅。
王葆是个懂事的孩子,在影片中我们也不难看出,为了让爸爸妈妈高兴,他希望期中考试能考出好成绩,这次宝葫芦尽然将别人的卷子换成他的时,让他在同学和老师面前丢脸,让老师也无法相信他时,他彻底失望,无法忍受了,赶走了宝葫芦。从些以后,他整个人就变了,认真学习,刻苦锻炼,通过自己的努力,在全区游泳锦标赛上获得第一名的好成绩,我由衷地为他高兴。可这时的他却高兴不起来,他一直认为是宝葫芦在后面帮助他,让他成功的。当他在宝葫芦那里得到证实后,王葆万他激动,开心地跳起来,这时的他,才相信成绩是自己努力的结果。
看到这里,电影也已经接近尾声,宝葫芦临走时说的那句话我却一直没有忘记:“再见了,小主人,我也要去学习学习了。”是呀,学习是自己的事,不能存有依赖思想。就如片中刘老师所说:“没有不功而获的东西,没有天上掉馅饼的好事。”只有努力才会成功,我今后也要像王葆一样,做一个知错就改,勤奋学习的好学生。
宝葫芦的秘密小学生读后感
我要推荐一本好书,这本书就是《宝葫芦的秘密》,它的作者是张天翼,而主人公王葆是一个天真烂漫,爱幻想的孩子;但是宝葫芦是一个狡诈,花言巧语的一个宝葫芦。宝葫芦为了自己而不惜用各种花言巧语来骗王葆,而且在拿别人东西时也毫不愧疚。而这本书讲的正是王葆在钓鱼时意外钓上来了一个宝葫芦,结果宝葫芦让他一次次尴尬出丑,最后她实在忍受不了宝葫芦的偷窃行为,于是就想把它扔掉,就他才发现这仅仅是一场梦,从此他得到了一个教训。
以前我在一本书里看到了关于《宝葫芦的秘密》这本书的介绍,而现在我又看见了。于是我激动不已,要爸爸赶紧给我买一本。他同意了,于是我每天都迫不及待的想着那本书。终于他到了,我立马打开了那本书里头精彩的情节吸引着我,我越看越有意思,越看越有趣。也至于我累了就躺一会儿,然后起来再看。这本书太好看了,让我读的太快,结果在一天之内竟把这本书读完了。我自己都惊讶不已,这就是这本书的魔力。
这本书告诉我们,天上不会有掉馅饼的事,我们要脚踏实地,努力劳动,争取有个好结果。
你们看了我的介绍后,是不是也想看这本书了呢?如果你也想看,那还等什么行动起来,到时候你一打开这本书,你就知道了。
小学生宝葫芦的秘密读后感
在学校里,我的学习成绩还算不错,每能名列前茅。在家长眼里,我是个我是一个活泼的小女孩;在老师眼里,我是积极向上的学生;在同学眼里,我是乐于助人、乐观开朗的同学;而在我自己的眼里,我就是我,一个独一无二的女孩,一个充满个性,充满理想的女孩。
《宝葫芦的秘密》这本书讲述的是一个叫王葆的`小男孩一开始总是被学习差,体育不行,钓鱼钓不上来被同学嘲笑困扰着。有一天他去一个风景优美的地方钓鱼,他钓着钓着就睡着了,他醒来以后发现钓到了东西,拉上来以后是一个葫芦,王葆慢慢走近了那个葫芦,那个葫芦忽然跳了起来,原来这个就是传说中的宝葫芦,宝葫芦可以实现任何愿望。每一次都是宝葫芦弄巧成拙,把王葆弄得很没面子。后来,王葆不再用宝葫芦来干不费力就有成果的事,王葆从此以后自己发奋图强,最后赢得个大家的好评。
看了《宝葫芦的秘密》后,我下定了决心在学习的道路上我要不懂就问,踏踏实实的学习,不能投机取巧。我们只有好好学习,才会成为对社会有用的人。
宝葫芦的秘密读后感小学生
我读完《宝葫芦的秘密》之后,知道了一个道理那就是------天上不会掉馅饼。-的王葆得到了一个宝葫芦,自认为得到了福,但是宝葫芦并不象想象的那么妙,因为宝葫芦经常把王葆交给它的事弄的乱七八糟,有的时候还把王葆弄的苦笑不得、怒火冲天,甚至还让刘老师和同学们都不信任他了。在和宝葫芦决裂时,王葆才知道宝葫芦没有脑子所以经常办错事。最后王葆不依靠宝葫芦凭借自己的能力夺得了游泳比赛冠军,当他再次遇见宝葫芦知道是自己赢了的时候,他激动极了。而宝葫芦却告诉他它要走了,因为宝葫芦现在终于知道了以前总是给主人帮倒忙是因为自己没有脑子,所以它要去外面看看世界,要学一些自己不知道的东西。宝葫芦走了,走的时候还把王葆送到了一个危险的世界,王葆醒来后才发现这是一场梦。但是宝葫芦的故事却成了王葆永恒的记忆,还给了我们一个教训------世界上没有宝葫芦,什么事情都要靠自己的能力去做。
葫芦岛小学生作文班
我叫陈施杰,是一个活泼开朗的大男孩,上四年级,与同学们也有很深厚的友谊。
我有一双黑宝石似的眼睛,单眼皮。我一笑起来,眼睛总是会眯成一条缝,而且右脸还有一个小酒窝。
我的耳朵犹如一只贝壳似的,高高的鼻梁。恕我直言,虽然我有1米5的个子,但是我的身体却胖胖的,瓜子脸的我还有一个抹了蜜似的大嘴巴。当然,我还有一头乌黑的秀发,我的头左侧还被理发师剃了一个大大的闪电标志,十分帅气!
在伙伴面前,我是一个善良、乐于助人的孩子。有一次,我的朋友被高年级的同学欺负了,我连忙上去帮助同学说理,结果那位大哥哥不仅不听我说,反而还卷起袖子说我多管闲事。我说:“大哥哥,你想如果是你在楼梯口被一位同学撞到了,并且是他与朋友正在说话才撞到你的,后来还指责你,你会怎样想呢?”大哥哥好像恍然大悟,急忙向我们俩道歉,我们也原谅了他。
但是我也有缺点,那就是我喜欢丢三落四。每次不是弄丢了笔,就是落下了课本,这种毛病我一定要改掉,简直太麻烦了!
我的爱好是踢足球,我的足球踢得可好了,就连我们班最厉害的守门员^v^陈诺^v^也守不住我的球。
没错,这就是我!一个有主见而且活泼的男孩子!
葫芦岛小学生作文班
大家好,我叫王彤瑶,今年九岁了,上小学四年级。
我长得比较瘦,但也不是太瘦,身材很匀称。我最喜爱穿汉服配头饰,我的家人和同学都说我穿上汉服美的像仙女一样呢!我的头发乌黑发亮,以前我的长头发都差不多有五十厘米,但是后来被剪了,不过短头发走起路来一甩一甩的,看起来很有精神。
我的脸圆圆的,就像一个大汤圆,黑黑的眉毛下是我水汪汪的大眼睛,真像两颗圆圆的黑葡萄。小巧玲珑的鼻子下是个红嘟嘟的嘴巴。
我呢,是一个小淑女。我说话的声音并不大,而且不会跟其他人追逐狂打。我也是一个很听话的好孩子,平常我有好东西,都会跟其他人共享。
我的喜好是看书和画画,我看的书可不是什么漫画书,而是一些有关于学习的好书,里面还会有一些道理,一拿起书我就不肯放手,我也被一些人物所感动,但我并不会哭,由于从小我爸爸就跟我说女孩子不可以哭。
“书是人类进步的阶梯”妈妈说。我画画也非常不错看,每次上美术课,我都能得五分。
这就是我,淑女的我,聪明的我!
买葫芦小学生作文
我爸爸和我妈妈是天宁寺的工作人员,所以每年大年初一的时候就是他们最忙碌的时候,因此,我决定要去帮帮他们,帮他们卖葫芦。
我早上一大早就起来去爸爸妈妈那里帮忙,爸爸也专门帮搞了我了一个卖葫芦摊,让我练手。我先把摊子端到了一个人多的地方,紧接着,我开始叫卖啦“卖葫芦喽,卖葫芦喽,10元钱一个。”很快就有人围过来,我在心里想:“哈哈,我要做一笔大生意啦。”于是我开始积极地推销起来,尽量让人们多买几个,于是说道:“这个是财神葫芦,可以招财进宝喔;这个是生肖葫芦,有各种各样的'生肖喔,还有这个是……。”人们在我的推销攻势下,都争先恐后地掏钱过来买,卖到下午的时候共卖了430元,也就是说,我卖了43个葫芦,今天我可高兴了。
我看着这个卖葫芦的钱,我明白了一个道理,人不能总依赖别人,要靠自己的努力!
买葫芦小学生作文
在我那美丽的小学外,有一位卖葫芦的'老爷爷,每次一放学,同学们就一窝蜂的去买。还有一招那叫绝!只要你在那买了两三次,老爷爷就知道你喜欢的味道,等下次你再去买,随便挑一个,保你满意!别不信,我就体验过!
一天,妈妈爽快地给我五元钱,我便飞似地跑到老爷爷那里,买了一支苹果味的,三下五除二,吃了个精光。我这个小馋猫又买了三只。“爷爷给我3支苹果味的!”于是,我又吃了个精光!我心想:“这还有一元钱,我就留下来,明天再来买!哎呀!要回去写作业了!”我飞快地跑回家。第二天放学,又是人山人海,我费了好大劲儿才到老爷爷那儿,还没等我开口,爷爷说:“诺,给你!”我一边把钱交给爷爷,一边对爷爷说:“您怎么知道我吃苹果味的呀?”“当然,你昨天买了那么多,我怎么不知道呢?”“哦!爷爷你记性真好。”我恍然大悟。
老爷爷也十分爱干净,每次都主动地把垃圾捡起,扔进塑料袋里。有一次傍晚,我看见他推着车子一步步地走回家,塑料袋里装满了垃圾,我心想:“老爷爷真是个名副其实的‘环保卫士’啊!”
后来,听大人说,这位老爷爷姓张,儿女不在身边,只靠卖葫芦为生。这个张爷爷有很多地方值得大家学习,以后我也要向张爷爷一样,做一个善于观察、提倡环保的人!
小学生葫芦丝教学计划
9月,我们被分配到宜良土官村小学支教,当时碰上学校正在组建学生社团,我想我所擅长的乐器葫芦丝小巧、易于携带,再加它有简单易学、便宜、投资小等特点,于是我就报名承担葫芦丝社团的辅导工作。我的教学计划如下:
为全面贯彻党的教育方针,推进宜良土官村小学的素质教育和艺术教育,丰富校园生活,提高学生的艺术修养。让学生知道葫芦丝是一种音色优美、音乐表现力很强的民族乐器,葫芦丝音色亮丽而又柔肠百转,旋律富有诗意和舞蹈性,既有管乐器的特点,也有弦乐器的特点,开发乐器训练是实施美育的重要手段,让学生在学习葫芦丝的过程中,不但锻炼意志,而且还开发智力,并通过短时间就能吹出好听的曲子,使学生获得成就感,从而产生美感,陶冶情操。
本学期葫芦丝社团有26个学生,大部分是四年级以上的学生,二年级的有2个,所有学生都是零基础,都从最基本的乐理、气息、指法、音阶等知识教起,由于大部分学生年龄大、领悟能力强,所以大多能接受当次课掌握所学的内容,只有二年级的2个小朋友有点吃力,难得跟上。
1、按照教材从最简单的演奏姿势、介绍葫芦丝开始讲解,让学生对葫芦丝的发源地以及传说故事有一定的了解,从而激发学习兴趣。并且让学生知道自己有一技之长的很多好处,从而端正学习态度,以后每次课是来学习的,不是来玩的,我们的葫芦丝社团活动与语文、数学、英语的分量一样重要。
2、严格按葫芦丝演奏的正确手型和良好的气息运用,让学生从头开始就很规范的学习葫芦丝,为以后长期的教学打下基础。
3、规范常用的基本技巧,单吐、双吐、三吐、连音、打音、波音、叠音等练习的演奏技法,让学生会吹考一级的曲子《小夜曲》、《新年好》、《婚誓》等曲子。
4、教会学生简单的乐理知识,如音名、唱名、节拍,用简单易懂的方法加形象的比喻,让学生能够唱出简单的曲谱,演奏简单的曲子。
5、教师示范表演,让学生欣赏一些葫芦丝的经典名曲,从而更加坚定学习葫芦丝的决心。乘机教会学生跟着伴奏吹《红河谷》、《婚誓》和《金孔雀轻轻跳》,并鼓励学生到人多的地方或班队活动上表演自己喜欢的曲子。
6、为学生搭建展示自己的舞台。要求学生抓住所有一切空余时间联系,有不会的及时到办公室找我当场解决问题,在每节课快结束时,安排两个学生到台上表演,效果好的加分,期末发奖品鼓励学生的勤奋。
葫芦岛小学生作文班
我是一个可爱又活泼的女孩子,今年11岁了。
我的个子不是太高,有点瘦,一张白白嫩嫩的脸蛋。我有一头乌黑的长发,像瀑布一样顺畅。我喜欢把它们扎成一个高马尾,再编起来,走起路来高高在上显得非常神气。我有一张瓜子脸,一双水灵灵的眼睛,睫毛稍微往上翘。
我最喜欢画画了。春天的小花、小草、柳树、小溪、瀑布……都出现在了我的画中,那些画逼真形象,人们看了总会夸我几句。我多次参加过绘画比赛,并且得了奖。
我的性格很温柔。一次,妹妹不小心把我的笔碰到地上摔断了,她很害怕,怕我责怪她就不敢把这件事告诉我。等我发现这件事后,姝妹落下了眼泪,诚心诚意地向我道歉,还说她不是故意把笔摔断的,请我原谅她。我原谅了她,亲切地对她说:“以后做事不能再马虎了,答应我,好吗?”她答应了我,保证以后做事再也不马虎了。
我既有优点也有缺点。优点是我乐于助人,每次值日把教室打扫得非常干净,上课不讲话;缺点就是我胆子有点小,上课从不积极回答问题,而且有时会做一些与上课无关的小动作。我一定会把这些缺点全部改掉,努力使自己更加优秀。
大家知道我是谁了吗?我就是活泼可爱的小女孩——吴芷琪。
葫芦岛小学生作文班
嗨,大家好,我的名字叫李筱毓,虽然我才八岁,我已经上三年级了。
我有一双会说话的眼睛,每次妈妈说我,我都会用那双眼睛盯着妈妈,似乎在说:“别再唠叨了,我都听烦了。”我都鼻梁像妈妈那样——矮矮的,我有一个樱桃般的小嘴,整天吧嗒吧嗒的说个不停。
我的性格活泼开朗,但是如果谁惹我生气了,我的脚可不认人,如果我很开心,我会很温柔的。
我酷爱画画,在美术班,因为我画的好,颜色也涂的好,还当了一名美术“小老师”呢!
我这个人嘛不但有优点,还有缺点呢!我的优点是喜欢看书。有一次,我正在看妈妈给我新买的《儿童文学》。不一会儿,妈妈叫我去吃饭,由于我看书入了迷,没有听到妈妈的喊叫声。妈妈把饭吃完了,我还是没有去吃饭,妈妈到我房间一看,我正在津津有味地看着《儿童文学》,“吃饭了,小书迷”妈妈说。“不嘛,看完再吃”我撒娇着说。妈妈说“你这个小书迷,真是拿你没办法”。
我的缺点嘛就是字写得不好看。我一定发扬优点,改正缺点。将来一定比现在做的更好。
这就是我,如果你想和我成为好朋友,你就拨打:5669561就能找到我了。
水葫芦小学生日记
因为听网上说水葫芦的花很漂亮,所以,今天早晨爸爸带我去我家旁边的渊明公园的池塘里“请”回了一簇,准备养着供我写。
没想到水葫芦居然是浮在水面上的,所以很好捞。
我上网查了一下,网上说,自来水养不活水葫芦,水里必须有大量的养分。于是,我用一个泥工用的塑料桶去舀了一些水,并溶解了一些泥巴在水里,就算是让水葫芦安下了“家”。
买葫芦小学生作文
各科作业本:上小学,尤其是高年级的学生,每天晚上都会有家庭作业,在作业本上写更好。建议多买些。
复习本:复习本用来写复习的资料,高年级老师会给出每课或每单元的知识要点,建议各科各买一本。
黑笔:高年级一般用黑笔写作业,因为正规的考试用的都是黑笔。要买就买自己用的舒服的那种(0.5mm或者0.35mm)。
蓝笔:虽然说一般用黑笔,但是蓝笔可以用来订正作业,最好买纯蓝或者晶蓝的`,亮一点。这样老师批改订正一目了然。
讲义夹(试卷袋):一旦上了小学,试卷就多了起来,用讲义夹或者试卷袋把试卷装起来,就好找了(建议每科买两个)。
荧光笔:荧光笔用来画重点。
圆规、橡皮等七件套:数学课上要用到的。
铅笔以及自动笔:一般考试用2b的铅笔。自动笔用来平时用。
红笔:红笔用来批改作业。
笔袋:因为铅笔盒落地时声音较大,影响了,所以买笔袋,最好买帆布的那种,轻巧。
葫芦岛小学生作文班
开学了,新书也发了。可是竟有这么一件奇怪的事,语文书竟然没有发。这使我们学生有些迷惑不解,数学、英语之类的书没有来就算了,可是语文书绝对会来的啊!正当我们议论时,老师发话了,说:“明天一定会来的。”于是我们就等待第二天的到来。可是奇怪的事情又发生了。
第二天,语文书还没有消息。这又使我们更加迷惑不解。接着老师又说:“后天绝对会来的!”听老师这么坚决,我们又再次相信了。不过相信归相信,语文书还是没有,可作业又得写。只好抄书了。老师考虑到我们抄课文太辛苦,所以让我们抄古诗,另外又布置了一些解释古诗的作业。了解就要抄吧,可是第二天老师一看就出问题了。抄的古诗尽是错,一问原来是昨天自己抄错了书。
星期四,因为是元宵节,所以下午放假,并没有作业。所以这天就好像没过一样。也没过抄书的日子了。
星期五,我们高兴的来到学校。准备拿语文书。可是,没想到的事又发生了,书可能到下午才发,于是我们又耐心的等到下午。到了下午,一听,还是没到。这回我们是彻底失望了,心情低落到了极点。
到了星期一,我们正在上“无书课”忽然一位老师走进来,和我们老师“咬了一会耳朵”就走了,一位同学隐约听到了“语文书来了”,于是他欢呼起来。别人问他为什么,他说:“语文书来了!”于是我们全体欢呼起来,有的跳,有的拍桌子,有的踢凳子,像个街头狂派对。
语文书发下来了,我如玉似宝的捧在手中。