五年级英语我的周末生活(优质14篇)

时间:2023-12-09 23:48:44 作者:MJ笔神

英语作为国际交流的桥梁,学好它可以拓宽我们的视野和增加机会。那些在英语学习中取得优异成绩的同学们,他们的总结范文可供我们借鉴。

我的五年级生活作文

我的课余生活是丰富多彩的,像下棋、打篮球、打羽毛球……尤其是玩电脑,它给我的生活带来了不少快乐。

我现在自封为“电脑迷”,电脑成为我的好朋友,让我快乐无比!

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我的周末生活五年级作文

周六周日,我妈带我去全民健身中心学游泳。我一口气能游5—6米。看到我一天天进步,我妈很开心。

我们的孩子先被教练带进来,然后在泳池边做热身运动。还躺在地上,练习游泳。大约十分钟后,老师安排我们下水,分组训练,从打水结束就把呼吸放进水里。最后老师安排我们开始游泳,大概十米长。我一开始能游三次,练完就能游两次。下课后,我妈告诉我,她站着看了我一个半小时。并告诉我,只要你好好学习,上课好好学习,课后就能玩得开心。于是他带我去吃火锅和星巴克。

其实我是最幸福的,能学到技能,能吃到好吃的。但是回到家,我继续学习。现在我妈教我乘法,我也在认真学。

五年级英语作文:我的小学生活

今年暑假我去了深圳,我去那儿的原因是我的老姨在那儿工作。

可是那儿海虽然是蓝色的,沙子也是黄色的,但简直是人山人海呀!根本就没有我想象的那么辽阔。但浪非常大,都把跑到水里戏水的我和弟弟冲回了海岸边。

我还去了次苏州和桃花源。

苏州是妈妈出差带我和弟弟去的。在苏州我们先去了拙政园,听是拙政园是一个什么大官的家苑,园子美丽,但我没有弄明白它的来龙去脉。下午我们去了水乡——周庄,最好玩的是,我们还去了大南湖坐船,竟然还到了上海!因为大南湖有一半是上海的,另一半是属于苏州的。我们乘的船一转,又回到了苏州。那里的人要去上海上班,坐船只需要20分钟就到了,哈哈哈,真有意思。

桃花源,是奶奶学生的“毕业三十年聚会”活动,奶奶带我去参加的。这个活动与我其它旅游很不一样。我另外写一篇吧。

这个暑假过得很美满,学到了也玩到了,真是个丰富多彩的暑假。

我的周末生活英语作文

电视也看了,电脑也玩了,睡也睡够了,这作业嘛,也改写了!我对作业可谓是又爱又恨:爱他那么有趣,那么吸引我,是我做不出来就不甘心(特指数学);爱他那么有趣,换一下位置,就变了个意思(特指语文);恨他那么枯燥,把我当作机器,一遍一遍的运转(特指抄单词、生字、定义)。无论怎样,该面对的就一定要面对。人家“笔墨一挥,秀口一吐”就“吐出半个盛唐”。我是不及人家。可我好歹不会被这些难住,英语、语文、数学、历史、政治……三四个小时的耕耘,收获也不少呢!

我的生活因有了星期天而精彩,而我的星期天也正因为有了这些“公事”的合理安排才熠熠生辉!

我的五年级生活作文

在我心中,跟同学在一起是最快乐的事,跟他们在校园里散散心,说说笑笑。跟同学坐在绿绿的草坪上,谈谈心是我现在最盼望的事。望着这个青春校园,跟知心朋友说说自己的过去,想想自己美好的未来。累了,躺在身后的草坪上看看蓝蓝的天,看看那个胖胖的像棉花糖似的云朵,在这种环境里学习是多么美好的事。

我喜欢跟同学在一起,哪怕在校园里的某个角落里坐着,在跟同学在下课时打打闹闹之间,我慢慢地长大了,和所有青少年朋友们一样,我也讨厌父母的压制,举着双手提倡自由,民主。这时,我喜欢上了校园这个没有唠叨声的安静的地方。放学了,先去操场坐一会儿,和同学在一起开开心心的说笑,打闹一会儿,然后带着一天的疲惫和快乐的心情回家去。在这个世界上,除了和父母的关系,就是和同学的关系最好了,跟他们在外面总觉得阳光明媚,心里无比的舒畅,而平时在家时,总觉得心里堵着一块大石头,所以我喜欢跟同学在一起,喜欢这个遍布青草芳香的校园。和同学在一起的时候,虽然难免有些小矛盾,发生些争吵,但这丝毫不回影响到我们之间的感情。每一次的争吵就像用不同颜色的笔在白纸上画了一道道颜色,多次之后,这张纸变得五彩缤纷了,我们之间的感情也随着彩笔变得更加牢固,可靠。

我的周末生活英语作文

今天又是星期六,我过得可不比国家主席“闲”。

由于父母要上班,只能由我来照看四岁的弟弟,所以作业就得抓紧写。周五,本人写作业就写到了晚上十点,形势所逼呀。

大清早,耳边便传来喊叫声:“快起床,写作业,你今天还要看看你弟弟呢!起床……”

咳,本来还想睡一会儿的,可今天得看弟弟,还有一大堆作业没写,只能脱离温暖的被窝了。妈妈要走了,她嘱咐我:“看好你弟弟,别跑远了。他一晚上没尿尿了,醒来抱他上厕所。桌子上有面和牛奶,等醒来吃……”写了好久作业,终于写完了。感觉一身轻松,偏偏这个时候弟弟醒了。(原创投稿就到)。

“爸爸――”他懒洋洋地叫道。我急忙跑了过去,学着弟弟稚气地说:“爸爸妈妈去上班班了,今天姐姐看你,好不好?”“好――”弟弟说。呀,差点忘了妈妈说的了,我问弟弟:“要不要尿尿?”“要!”我连忙抱着弟弟下楼上厕所,又气喘吁吁地跑上楼给弟弟穿衣服。“你的小脚好臭啊!”我和弟弟开玩笑。弟弟连忙辩解:“又不臭的,我昨天洗澡啦。”他还傻傻地把小脚掰到鼻子底下闻了闻,又对我傻傻一笑。

“要不要刷牙?”“要!”他把上下两排牙齿咬紧,露出几颗洁白的小牙齿。我拿着牙刷来来回回刷了几遍,让他漱了漱口。吃饭了,我给弟弟盛了一大碗面,弟弟狼吞虎咽地吃起来,几下子就吃光了,天哪!神速。“姐姐,还要。”我说:“不行,再吃肚子要痛了,过会给你喝牛奶。”“牛奶”这个词吸引了弟弟,弟弟启动碎碎念模式:“牛奶,我要喝牛奶。”没办法,只能给他倒一点。“我还要!”猪啊!喝完还要喝。我大声说:“不行――”弟弟好像受了天大的委屈,嘴巴嘟起来,满脸委屈的样子,欲哭未哭。

管好弟弟的吃喝拉撒,我们下楼到房东家的院子里玩了一会儿,觉得有些无赖,又去了姑姑家租住的地方。姑姑家的邻居有两个小孩,都比弟弟小。我见那两个小屁孩无缘无故地打了弟弟两下,弟弟纹丝不动,接着又打一下,弟弟仍然不动,我心想:弟弟不要再装君子了,是时候该出手了。可弟弟还是没打人,却他跑到我身边。我问他:“干吗不打他们?”“他们是小朋友。”弟弟的话都教育了我,我深感惭愧。

中午,爸爸从公司给我们带了一点饭菜,说实话,在吃肉方面,我和弟弟真的很有缘。弟弟喜欢肥的,瘦的他嚼不动,而我只喜欢瘦的,肥的太油腻。所以,每次吃肉,我把瘦的咬掉后,剩下的肥肉就留给弟弟,弟弟也不嫌弃,而且吃得美滋滋的,嘴上都是油。

爸爸走后,我陪弟弟又玩了一会儿,就哄他睡着了。弟弟睡觉的时候很美,睫毛弯弯向上翘,嘴巴嘟嘟起,wow!超萌,超可爱!

世界又恢复了平静……。

“姐姐――”

“来了――”

杭州市袁浦中学807班陈晓琪。

我的周末生活五年级作文

星期五晚上到星期六早上完成老师留的作业,作业有点多,有点简单,我就是不想做。我每天练习跳绳,就是一分钟达不到100个。我有时候游泳、画画、弹琴、练武术、跑步、跳远、翻跟头、下棋等以做实验、玩、研究问题、发明出东西,还可以帮妈妈干很多活,妈妈就不那么累了。

我的五年级生活作文

每个人都有不一样的生活,就像一首首旋律不同,歌词不一样的歌曲。有的歌曲欢快,那是乐观的人的生活;有的歌曲平淡,那是普普通通的生活;有的歌曲优雅,那是精神丰实的人的生活。我的幸福的生活,也像是一首曲调丰富的歌。它时而欢快如行云流水,时而安安静静如平静的大海,时而又悦耳动听,令人十分舒坦。

有一天,只有我一个人在家。到了晚饭时间,我已经肚子饿得咕咕叫了。于是,我冲进厨房,准备做些吃的。可是一看到锅碗瓢盆,我却愣住了,不知如何是好。最后我灵机一动,决定煮泡面吃。我烧开水,磕鸡蛋,热油,还打碎了一个碗。厨房里顿时热闹起来,最后我也吃到了热腾腾的面条。这是生活的一部插曲,但是也充满乐趣。

偶尔在田园里游玩,我感受到陶渊明的“采菊东篱下”那种淡然和洒脱。看着天上远远的月亮,我想起“高处不胜寒”这样的诗句。其实活在世界上,有时候平平淡淡才是真。平淡的生活,也有自己的快乐,也有自己的享受。当心灵在这样的平静里休息的时候,是多么惬意的一件事情啊。

歌曲里的每一个音符,都有它存在的意义。生活里的点点滴滴,都让我觉得幸福,我十分珍惜这样的生活。

我的五年级生活

转眼间,快乐的五年级生活已经过去,回首,留下的,全是欢声笑语,可时间过得飞快,可是,我已升入六年级,在此,与我的五年级生活告别,与我敬爱的老师,相处了四年的同学告别。

高老师。

老师,您从三年级开始,教了我们三年数学,您对我们的温柔体贴,使我们无法忘怀,还记得吗?分班的那天,您落泪了,说不出话来,许久,才说了一句话:“大家别哭了,等会新班主任来领你们的时候,看到你们这样会不高兴的。”老师,我们都能听得出来,您的语气里透着伤心,你劝我们,可您也不高兴啊!三年来,您一直把我们当作孩子看待,对我们百般呵护,老师,我代表五年级三班全体同学对您说一声:”谢谢您,敬爱的老师!”

李晶睿。

朱孟婷。

付丹阳。

你是我从小的朋友,还记得小时候吗?我们在爸爸的单位跳皮筋,跳着跳着就撞在一起了,我们便哈哈大笑起来……回想起来,曾经和你在一起的每一幕都记忆犹新。事你让我学会了怎样和小伙伴和睦共处,是你让我知道了要学会忍让。以后我们的友谊还像以前一样,永不分离。

还有一些好朋友,比如:董硕、张程程、张颜颜等,这里就不一一说了,总之,感谢你们给我带来的无尽快乐!

我的五年级生活作文

学校里,有慈祥的校长,有辛勤的老师,还有团结友爱的同学……在学校里,有许多老师表扬过我,但在我的记忆的长河中渐渐消失了;也有一些老师批评过我,那就像刻在我脑子里似的,给我留下了深刻的回忆,时时提醒我要努力学习。

这里有我最美好的回忆,每当清脆铃声我们就知道下课了我们有序的走出教室,跑向操场,我们快速的排好队伍,音乐响起了,我们开始做操了我们欢快的跳跃着,非常的开心,我们个个精神抖擞朝气蓬勃,到了我们最喜欢的运动——跳跃运动,我们开心地跳着,这就我最和谐校园!

我们的校园还非常的美丽,我们有宽大的塑胶操场,操场的旁边种着一些美丽的绿色植物,这还不算什么在教学楼之间有一个小的池塘,池塘的中间还有一座假山假山上还有一点小小的植物学习累了看它一眼,放松一下眼睛十分地惬意。

我们的学校是个团结友爱的大家庭。在这里,我们都能感受到家庭般的温暖。同学们有时会因为一点小事而争吵,但是相处得非常融洽,非常快乐。在我们有困难的时候,老师就帮助我们;在我们失败的时候,老师就鼓励我们;当我们犯错误的时候,老师就耐心教导我们……老师对我们的关怀,就像春风化雨一样,滋润着我们幼小的心灵!

我们的学校是个温暖的家,在那里我健康快乐地成长,留下了很多美好的回忆。

我的五年级生活作文

别以为读书人很累,其实他比谁都要幸福。是谁的读书生活这么有趣?当然是——我了。

开学的这一个星期以来,我知道自己在幸福中生活。比如:我晚上写好作业,妈妈见我没事干。就跟我一起读英语。妈妈陪伴着我,让我对英语有了信心。觉得英语也很简单。读完英语后妈妈还跟我聊聊天,做一下脑后休息。还有在白天的时候,老师非常的信任我,让我去当大队委,于是我对生后的信心有更上一层楼。

不仅仅是在学校里,就是在补习班里,同学们也对我友好,老师也是信任我。

我回到家里想了又想。幸福生活是怎么样的呢?于是我翻开了《课堂内外创新作文上》,看见了一位同学也是写幸福的,我看了后就收集我的幸福图片。

当我写下这篇文章时,忽然的感到自己十分的幸福。对于那些流浪儿来说,我有一个完美的家庭。我真想让他们幸福一下,感受家庭带给他的温暖。和他们交换,我觉得不吃亏,也让我锻炼一下独立生活的能力。

我的五年级生活作文

我刚起床,去洗脸,突然发现水盆里有个小黑点,顿时感到好奇,走进一看,原来是一只小蜘蛛,虽然盆里有一些水,但他一点也不在乎,漂浮在水面上,像一个有法力的神仙。

这时,我的好奇心越来越重,于是我去问爸爸妈妈。但他们也都说不太清楚是怎么一回事。最后还是《少儿百科全书》告诉了答案:其实蜘蛛能在水面上行走是因为它脚上面有一层油一但他失去了这层油,它就会慢慢沉入水底。为了验证书上写的.是否真实,我拿了一只放了水的水盆,一把刷子,一些洗衣服,捉一蜘蛛准备做实验。

实验开始了,我先把蜘蛛放进水盆里,结果蜘蛛没有沉下去,接着我我把它拿出来,放了一些洗衣服在小刷子上轻轻地刷了起来,可老天好像跟我做对似的,刚刷了一下蜘蛛的脚就掉了,没办法,只好再找一只,但次次都一样。后来,爸爸给我出了一个注意,把蜘蛛的脚放在含有洗衣服的水里浸泡一会,我按照这个方法去做,然后把蜘蛛放进了清水里,果然它沉了下去。

这件是让我明白了多观察,才会有发现。

我的英语老师五年级作文

这个学期开学时,我们班换了一位英语老师,我们叫她张老师,也叫她miss张。

张老师个子高挑,身材纤细,穿着休闲,全身散发着青春和活力。

张老师是一个“多面人”。上课时非常严肃,只要我们不听话或上课不专心,就会发“火”。一发“火”就会“骂人”,一“骂人”就会说:“这就是我们的合作?”其实我知道,张老师是为了我们好,希望我们上课专心听讲,提高听课效率,学到更多知识。下课后,张老师又是一个平易近人的幽默的好老师。张老师会在中午听广播时或者下课给我们说改错或和我们聊天,而且老师叫人也叫的很肉麻,如毕毕、小黑和梦欣等。

原来李老师上英语课时,是从英语书的第1页一直教到最后一页,而张老师是先把每个单元的单词教一遍,再来学课文。张老师为什么要这样做,因为一定要先熟记单词,理解等词的意思后,再学习课文,这样学习英语更容易了。

张老师还特别认真。我第一次做作业时,用胶带纸粘了好几次,批下来打开一看,评语上写着“不错,注意整洁。”说明张老师不但对我们的课堂教学要求高,对我们的家庭作业要求也高。

虽然和张老师相处才一个多星期,但我非常喜欢这位既严肃又幽默还认真的老师。

小学五年级我的周末作文

对于享有周休二日的上班族来说,周末是难得的休息时间;而对于每天为赶课业而早起晚睡的中小学生来说,更是可以放松心情的好时光。

松弛精神压力因人而异,我选择的是动静结合的方式。在周末假日里,我常到学校的操场跑步、打篮球、玩飞盘。

在许多运动中,我最爱玩飞盘。玩飞盘十分讲究技巧,因为飞盘不太容易控制得好,它每次下落的地点都不同,所以要专心的看着飞盘。此外,接飞盘要有足够的体力才能顺利完成。周末玩飞盘,可以增强我的专注力和体力,真是一举两得啊!

在周末的假日里,我偶尔也到住家附近的植物园,或与家人去郊外游玩,呼吸林中的清新空气。我喜欢到大自然探索,我特别爱寻找地上的小昆虫,观看天上飞翔的野鸟。回家后,我就翻阅从图书馆借来的图鉴,增加了许多自然科学的知识。

当然,我不可能每个周末假日都往外跑。有些时候,我会待在家中念书,预习老师还没教过的课文,或者复习已教过的功课。念书总是有烦闷的时候,于是我就会用小提琴,拉奏莫扎特、贝多芬、海顿等人的乐曲。这样就可以让我浮躁的心情平静下来。

莫扎特曾说:“如果爱是一个力量,那音乐就是一种动力。”小提琴是我生活中不可或缺的动力。因为有了这个动力,我也更有爱家人的力量。每个周末假日,我尽量与家人互动增进彼些的感情。

我常用微信,和住在外地的外公、外婆联络;我也常去爸爸的老家找奶奶,享受与平日不一样的祖孙生活。

我的周末假日,充份利用时间,增强体能并增加知识,保持身心健康,又多采多姿,谁会不羡慕啊!

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