每个人都可以成为优秀作文的作者，只要你有诚意、有耐心，相信你一定能够写出动人心弦的好文章。欢迎大家一起来阅读这些优秀作文范文，一起感受文字的美妙和力量。
半命题作文真好
记得那是在五年级，当时的我还是一个淘气、顽皮到处惹麻烦的家伙。那时候真是好动，老师的评语是“精力过盛”。就连上厕所都是一蹦三跳，到处摸高。
那天还是上厕所，回来的路上远远看见一块牌子摇摇欲坠，心想哪位仁兄技术如此高超，摸高后牌子坏而不掉，实在是高。待俺老孙也试一试身手，看轻功如何了得。
起步——加快——飞跃，直上云霄，不错已经摸到，落地——减速——停止，一切是那么完美呀！我真是高手。真似运动员，一系列动作标准而轻巧。心里正暗自窃喜！
砰！一声脆响，那块牌子落地了。顿时如五雷轰顶，回头想看看是什么牌子——数奥组！在华英数奥老师那叫牛，几个主任全是数奥老师，就连正副校长也是数奥出身，完了，惹大祸了。然而幸好的是当时走廊并没有多少人，我就算走了也没有人知道。
我正打算仓皇逃走。我迈着沉重的步子。一步，心中咯噔一下，在三步之后我停住了。这三步真是太难熬了，我心中复杂极了。我心想：如果我走了。我照样没事，不用挨老师和家长的批评，继续过平静的学生生活。可是如果送回去，则很有可能叫家长，写检查，赔钱……噢！我都不忍往下想。如果我走了，我的心则不会平静，极大的负罪感会折磨我好长时间。既然已经做了，就去负责，来个痛快的，好汉做事好汉当。虽然我明白这样会有很严重的惩罚，但我知道往回走面对错误这才是对的。
我往回走，走到办公室门前，心中的紧张使我全身僵硬，我敲开了门！
事后的结果可想而知，把钱赔了，写份检查……可心中却坦然得多。
后来我明白了，在勇敢中有一种叫诚实。用诚实去面对错误，承担错误，为你的行为负责。和相比之下，撒谎回避责任，这是懦夫。你犯了错，改了还会快乐，还会自信；躲了，一辈子生活在懦弱中。我选择前者，因为良心得以安。
诚实真好，诚实的感觉真奇妙。我将永远做一个诚实的人。
感觉真好半命题作文
天微微发黑，路上的行人都忙着赶回家吃饭，只有我们慢悠悠的，显得格外特殊。
两把小伞同时被举起，伞下是四个笑颜如花的少女。你可能会认为我们是朋友，但我们会异口同声的告诉你：“我们是vip。”vip是什么？明明相处的很亲密，却不是朋友；明明相处的很温馨，却不是家人；明明相处的很疯狂，却不是情侣。我们就是这样一种微妙的关系，你应该知道那些大商场都会有会员之类的身份吧？每次有什么限量版的商品都是会员优先购买，还可以享受优惠，vip也是这样。零食只有vip才能互相吃，活动只有vip才能参加，秘密只有vip才能知道，一切都是vip优先。像这次，因为袋子的生日，我们一起去吃火锅，而且只有我们几个vip。
每个人都有两面，一面是光彩的，一面是黑暗的。而那黑暗的一面，是不能让他人知晓的。
热气腾腾的汤翻滚着，里面的食物迫不及待的想钻进我们的肚子，但我们并不急着吃饭。大家兴致勃勃的开始了我们最喜欢也是做得最多的事情——聊天。但是这一次的话题却与往常不同，我们聊到了各自的超级私密。一般来说，即使是再亲密的人，也有不愿意说出的秘密吧。可是面对vip，我们却能将自己隐藏在心底最深处的秘密诉说。
当我们的秘密全部说出来后，我感觉接受了一场洗礼。原来，大家也有那么不堪回首的往事啊。那是年少无知的、是愚蠢的，但却是我们曾经的自己。也许是这一次的交流我真正意识到了vip有多么的重要。因为信任对方，所以才会将自己最不想让他人知道的秘密说出来。即使是夏同那样大嘴巴的个性，也是不会说的。
我很庆幸中学有vip的陪伴。也许以后我们不会上同一所中学，不会在同一个城市，但是我们依然会保持亲密的联系。因为我们是vip。
拥有vip的那份感觉，真好！
有你真好半命题作文
您像一缕阳光，照着我前进的方向，您像黑暗中的一盏明灯，引导我走向未来之路；您像黑夜中那颗最亮的繁星，永远带给我光明和温暖，您就是我最敬爱的老师。
她的衣着并不艳丽，却永远大方得体，穿着打扮显得格外优雅，她一走进教室就有一股不怒自威的气场弥漫，手持粉笔在黑板上奋笔疾书，同学们不敢发出一点儿声音，都专心致志地听课，她就是我六年级的班主任——张老师。
自从张老师给我们代班后，班里的大部分同学都有了很大的进步，因为张老师讲课的时候，她那优雅的声音和慈祥的眼神就会让学生们精神饱满。
有一次语文课上，张老师正在介绍鲁迅先生，只听见她饱含情深地说：“鲁迅是中国的民族魂，还是伟大的文学家、思想家、革命家，原名周树人，你们可不要小看了他，他可是现代文学的奠基人！”之后老师又给我们讲了许多关于鲁迅先生的故事，让我们对鲁迅这个人物有了更深的了解。
这位慈祥又有耐心的老师怎能不受同学们的喜爱呢？就是因为有了她，我才爱上了语文，爱上了那一个个生动的人物和一篇篇优美的文章。我真想对您说：“老师，有您真好！”
是您，用诗词歌赋把我带入知识的殿堂，让我尽情地吸吮知识的甘露；是您，用一句句生动的话语把我引入知识的海洋，让我在知识的学海里随性地畅游；是您，为我插上腾飞的翅膀，让我在湛蓝的天空下自由地翱翔。
有真好半命题作文
家是温暖的，家是幸福的。每听到“可爱的家”这首歌，我便会不由自主地想到自己的家。
我的家不大，但是很温馨，正如歌词里那句“美丽，清洁又安详”。我爱我的家，因为有我的爸妈，还有老姐。不管怎样，身为家里最小的，处处的事，家人们都让着我，我感到很欣慰。
不论刮风下雨，或在危急时刻。我都会想着家，家里的亲人在焦急地等着我。那一股对家人的热爱，使我加快了脚步。
每个人都有家，但我的家却是与众不同的。家人的爱好也不同。老妈喜欢养花，老爸热爱打篮球，老姐天生一块艺术料。则我嘛，一身的运动细胞。
虽说我是女生，但称得上是“假小子”。我对运动那是没法说，简直是爱不释手。对于学习，我是有兴趣，但不想成为“书呆子”。对于那些文字，我感觉是有点枯燥无味。
家里有说不完，讲不完的趣事。对于家，我深感自豪与骄傲，因为我的家是那么和睦。
啊，有家真好！
感觉真好半命题作文
《风的感觉真好》炎炎夏日，鸣声聒耳，什么令你心静怡然？飒飒秋节，枯枝败叶，什么令你心空如也？听，飞沙走石，何人作肆？看，花海茫茫，何人唤知？……风于无形，胜于有形。若意味深长的老者，若翩翩起舞的少女，若怒火中烧的厉父……风，伴我走过漫漫的十三年，让我一步一个脚印，将风的感觉刻在心的扉页上。时间的长流，我寻着风的痕迹……春姑娘盈盈走来，挥一挥衣袖，唤出春风，撒落姹紫嫣红、鸟语花香。风抚动了我的衣襟，哦，春天来了。隔窗遥望，天碧如汪洋，云飘飘悠悠，百花齐放，绿草如茵。噢，别忘了，俊俏的燕子正赶来报春呢！飞声掠影，剪柳高鸣。观着看着，心中豁然开朗：春风抚过的地方，就是蓝天碧草；脚步踏过的地方，便是海阔天空。放飞希望，显现一片桃红柳绿。夏哥哥闷闷而来，冒一冒怒气，扔出狂风，飞落电闪雷鸣、滂沱大雨。
风掀乱了我的衣袖，呀，夏天来了。放眼远眺，压压黑云，隆隆惊雷，雨倾盆泻下，如珠落银盘，噼噼啪啪。天地人间，由一条瀑布相连。街头巷尾，积水成河。心惊之余，顿悟真理：要想看到斑斓的彩虹，不熬过风雨，怎能目睹？要想抵达理想的彼岸，不经历磨难，怎能如愿？狂风暴雨歇后，定是阳光彩虹；阳光彩虹之前，必有狂风暴雨！秋阿姨蹒跚赶来，洒一洒落泪，呼出秋风，舞落黄土枯叶、秃秃树也。风撩乱了我的衣领，啊，秋天来了。出户迎凉，脚踏瘠土，肩负黄叶，萧瑟秋风，败枝零落。那小草青青、高山绵绵的画卷呢？怎么，一片死寂？惋惜之时，如梦方醒：人事有代谢，往来成古今。
不除旧风景，怎得万物新？过去的功名与荣誉，若常摆心头，便无力以进。忘却往事，空空如也，才能迸发追求的动力。作文冬爷爷颤颤行来，拄一拄杖拐，叫出寒风，抛出纷纷雪花、天寒地冻。风吹袭了我的身躯，不，冬天来了。留守屋中，观外头茫茫雪地、一片死然，不觉瑟瑟发抖，热气直冒。可怕的冬天呀，你快点逝去吧，还我春天的温暖！暗暗埋怨着，心淡然，领悟其中：冬雪漫漫，不也是一道风景？总不能冰结心城，停滞不前吧！破冰之旅，不也是一种享受？聆听风的声音，细察风的脚步，洞透风的心灵，领悟风的蕴理，你会发现，一切都是那么美好。寻觅风的感觉吧！真好！真好。
感觉真好半命题作文
如果你们问我什么感觉好，我会说幸福。
刚学会走路的时候，我喜欢都处跑。家里有楼梯，不管身边有没有人，我都爱爬上爬下。有一回，我爬楼梯时摔倒了，撞到了头，血顺着我的头流了下来，而且还是不停地流。爸爸很着急，不管三七二十一，用粗大的手捂着我的头。妈妈、姐姐见满地都是血，我上衣都浸红了，也都哭了。哭得最厉害的就是姐姐，好像摔疼的是她，流血的也是她。直到医生给我包扎后，不流血了，姐姐才不哭了。我看到她哭得眼睛都红了，肿了，我才知道姐姐是那么担心我。原来最爱我的是姐姐。那一刻，我觉得很幸福！
再大一点的时候，我在家里玩，那时我还小，不懂事，把许多张凳子叠在一起，弄得高高的，站在上面玩，不小脚一滑，就摔到了地上，手蹭破了点皮，流了血，因为我很怕见到血，于是就哭了起来，只听见一个温柔的声音在叫我，那就是妈妈的声音，我觉得好像天使的声音。她轻轻地抚摸着我的头，拿张纸巾，沾了点水，轻轻地擦着我的伤口。不知道为什么，那痛得如刺扎的伤口突然不痛了。妈妈一边细心地擦，一边微笑着安慰我，叮嘱我以后小心点。我点点头，妈妈又帮我擦干眼泪。那会儿，我感觉我小小的心脏非常温暖，我觉得我很幸福。
有你真好半命题作文
新冠疫情形势越来越严重了，我们也该打疫苗了，但是因为身体原因，我第一次未能和大家一起打疫苗，所以第二次是我们自己去打的。
打针前，我发现我的《新型冠状病毒灭活疫苗接种防控承诺书》找不到了。没有了《承诺书》，我就打不了疫苗了。您为了不让家长多跑一次，就让我放学时让同学带回来。从这里，我体会到您的细心与体贴。打疫苗时，您又发微信、打电话问候我们：“打完了吗？”“是回家了还是在留观？”“有反应吗？”“感觉如何？”“多喝水、多休息！”……听着您的话，我的心里暖暖的。
有一天，您突然叫住我说：“林子犀，这周的‘国旗下讲话’朗诵活动你来参加吧！”“什么？国旗下讲话？面向全校同学的？”“谢谢老师！”我激动地语无伦次。
为了这次朗诵，您抓住课间时间，争分夺秒，不断地给我指点、更正。当我讲的好时，您会微笑着点点头；当我讲得不好时，您就一遍一遍地给我示范，还专门录音发给妈妈，让我反复听。
每每想起这些事情，我都被您的细心关爱、耐心教诲所感动。您是我成长道路上的引路人，为我指点迷津，真想跟您说一声：“老师，有您，真好！”
有你真好半命题作文
在学校里面，我们可以学习知识，在学校里，我们可以领悟做人的道理，在学校里，我们可以收获友谊。教室里的朗朗读书声，听起来似乎十分悦耳。老师是我们的路标，引领我们向前走。在老师的指导下，我们一个个的在知识的海洋遨游。
我们渐渐的明白了老师的苦心。在上数学课，同学们做的整整齐齐，老师满带笑容地说：“同学们，下面请把这一道难题写出来。”我仔仔细细的看了题目。在草稿本上算了一遍又一遍，怎么也想不出来，可是绞尽了脑汁。老师看我满脸愁容，走了上来询问我：“有什么可以告诉老师。”我把心中的不解说了出来，可经老师一点拨，我恍然大悟。可是柳暗花明又一村。在我们不知前方的路如何走，老师则像一盏灯印着我们向前。帮我们纠正自己的错误，避免走上歧路。在我们放弃时，给我鼓励。在我们错误时，帮我们纠正，在我们伤心时，教我们走出悲伤。什么都不重要，但做人的最基本必须要做到。我们在路上，可能被诱惑，可能被骗，可能前面是悬崖，但老师会帮助我们避开他们，安全的让我们成长。望着同学们下课嬉戏的笑脸;同学们上课时严肃认真的神情，和那得到表扬童真无邪的笑脸。我真为自己的到来感到庆幸，能有这么多的好朋友。在体育课时，自己在跑步中，不小心跌倒了。红红的鲜血从膝盖溢了出来，我的脸上马上出现痛苦的表情，眉头紧锁，同学们发现我不对劲。马上跑过来，把我扶进医务室，在旁边询问我的伤。我的心中有一股暖暖的热流在我心中流淌，我十分感动。有人帮我打电话给父母，请假，我在走的时候，同学们站成一排，在后面向我挥手，我的眼突然朦胧了，我的心里永远忘不了，我最可爱的同学们。学校不仅是我们学习的场所，更是我们培养情操的地方。我感觉学校就像我们第二个家，里面有快乐，悲伤，矛盾，但更多的是我们对这里的热爱。
学校真好!
有你真好半命题作文
【文题】。
你的_____，让我记住了你，将题目补充完整后再写作。
【文题分析】。
这是一个半命题作文，审题时首先应确定“你”的选材范围。“你”可以是人，也可以是某一动物、植物或工艺品等。
如果写人，最忌选择父母、朋友、老师等非常熟悉的人，因为能记住他们，并非因为他们的某种特点；而“第一次接触的人”则是最佳选择，他们的某种精神品质可能让你久久不能忘怀。一般而言，题目中的“我”，很多人认为就是指自己，其实，可以抛开这一思维定势，实现写作上的创新。例如“我”可以是俞伯牙，可以俞伯牙的口吻，展开丰富的想象，讲述“我”高山流水遇知音的故事，再现月下弹琴、江边结拜、痛摔瑶琴等情节，表达“我”对钟子期的深深思念。
另外，因为“你”是第二人称，所以最合理的写法是通篇直接与所写对象对话，向其倾诉，需注意的是全文人称要前后一致。
【构思演练】。
1．记住身边的普通人。
茫茫人海，总有一些人虽然与我们擦肩而过，却让我们感动一生：风雨路上半伞之助的行人；繁华闹市拾荒的老人；公园晨练的耄耋夫妻……他们的爱心、坚韧、乐观，会让我们永远铭记。可以“你的红雨伞，让我记住了你”为题，记叙风雨交加的放学路上，忘记带伞的你在风雨中狼狈地行走，忽然一把红雨伞为你撑出一片无雨的晴空，原来是一位不知名的同校生……写这类题材时，可运用欲扬先抑的写法，展示自己刚认识某人时对其印象一般到最后被其品质打动的过程。
2．记住古今中外的名人。
古今中外的名人，虽然与我们没有直接接触，但他们的事迹、他们的形象深深影响着我们。如淡泊名利的居里夫人、大义凛然的文天祥、横空出世的林书豪、乐于助人的“当代活雷锋”郭明义等。
例如，可以“你的坚强，让我记住了你”为题，选取司马迁、霍金、邰丽华等面对逆境仍与命运抗争的名人，突出展现他们身上的某种精神品质。可采取总一分一总结构，中间使用小标题或采用并列结构形式表现主题。
3．记住自然万物的风情。
大自然的一草一木，一鸟一虫，曾经给了我们很多启迪和力量。(本网网)只要仔细观察，就会发现“一枝一叶总关情”：风雨之后昂起头的牵牛花、傲霜而立的野菊花等，皆可成为讴歌对象。例如，可以“你的茂盛，让我记住了你”为题描写旅游途中见到的一棵大榕树，赞美它的繁茂与生命力。这方面的例文有宗璞的《紫藤萝瀑布》、林希的《石缝间的生命》。
“你”还可以是一种动物，南极企鹅的沉潜、峡谷赴死斑羚的悲壮、雨后结网蜘蛛的执著，皆可入文。孙盛起的《向生命鞠躬》、沈石溪的《斑羚飞渡》都是这方面的经典之作。
4．记住景观、艺术之美。
读万卷书，行万里路，喜爱旅游的同学一定忘不了初见鸟巢、水立方的惊喜；游览长城、故宫后的震撼；登泰山、庐山的心旷神怡；欣赏桂林山水、苏州园林后的恋恋不舍……一处优美的风景、一座古老的建筑，其独特的魅力给你留下深刻印象。叶圣陶不是被苏州园林“无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”所打动了吗？可以“你的断壁残垣，让我记住了你”为题写自己参观圆明园受到的心灵震撼，以及对历史的思考。
“你”还可以是一件工艺品、一首乐曲、一本名著、一幅字画……景德镇的瓷器、徐悲鸿的《奔马图》、贝多芬的钢琴曲……只要你对艺术有足够的鉴赏力，只要你擅长描写抒情，一切艺术品皆可入文。例如，以“你的悲怆，让我记住了你”为题写初次听阿炳的《二泉映月》时的感动和震撼，相信读者也会与你一样产生“此曲只应天上有”的共鸣。
【名家范例】。
向生命鞠躬。
孙盛起。
早就想带儿子爬一次山。这和锻炼身体无关，而是想让他尽早知道世界并不仅仅是由电视、高楼以及汽车这些人工的东西构成的。只是这一想法实现时已是儿子两岁半的初冬。
初冬的山上满目萧瑟。刈剩的麦茬黄中带黑，本就稀疏的树木因枯叶的飘落更显孤单，黄土地少了绿色的映衬了无生气。置身在这空旷寂寥的山上，更多感受到的是一种原始的静谧和苍凉。
因此，当儿子发现了一只蚂蚱并惊恐地指给我看时，我也感到十分惊讶。我想这绝对是这山上唯一还倔犟活着的蚂蚱了。
我蹑手蹑脚地靠过去。它发现有人，蹦了一下，但显然已很衰老或孱弱，才蹦出去不到一米。我张开双手，迅疾扑过去将它罩住，然后张开一条指缝，捏着它的翅膀将它活捉了。这只周身呈土褐色的蚂蚱因惊惧和愤怒拼命挣扎，两条后腿有力地蹬着。我觉得就这样交给儿子，必被它挣脱，于是拔了一根干草，将细而光的草秆从它身体的末端捅入，再从它的嘴里捅出――小时候我们抓蚂蚱，为防止其逃跑，都是这样做的，有时一根草秆上能穿六七只蚂蚱。蚂蚱的嘴里滴出淡绿的液体，它用前腿摸刮着，那是它的血。
我将蚂蚱交给儿子，告诉他：“这是蚂蚱，专吃庄稼，是害虫。”
儿子似懂非懂地点点头，握住草秆，盯着蚂蚱看了半天，然后又继续低头用树枝专心致志地刨土。儿子头脑中还没有益虫、害虫的概念，在他眼里一切都是新鲜的，或许他在指望从土里刨出点儿什么东西来。
我点着一支烟，眺望远景。
“跑了！跑了！”儿子忽然急切地叫起来。
我扭头看去，见儿子只握着一根光秃秃的草秆，蚂蚱已不见踪影。我连忙跟儿子四处寻找。其实蚂蚱并未逃多远，它已受到重创，在地上艰难地爬，间或无力地跳一下，因此我未走两步就轻易地发现了它，再一次将它生擒。我将蚂蚱又穿回草秆，所不同的是，当儿子又开始兴致勃勃地刨土时，我并没有离开，而是蹲在儿子旁边注视着蚂蚱。我要看看这五脏六腑被穿透的小玩意儿究竟用何种方法逃跑！
儿子手里握着的草秆不经意间碰到了旁边的一丛枯草。蚂蚱迅速抱住一片草叶。随着儿子手的抬高，那穿着蚂蚱的草秆渐成弓形，可是蚂蚱死死地抱住草叶不放。难以想象这如此孱弱并受到重创的蚂蚱竟还有这么大的力量！儿子的手稍一松懈，它就开始艰难地顺着草茎往上爬。它每爬行一毫米，都要停下来歇一歇，或许是缓解一下身体的巨大疼痛。穿出它嘴的草秆在一点儿一点儿缩短，退出它身体的草秆，已被它的血染得微绿。
我大张着嘴，看得出神。我的心被这悲壮逃生的蚂蚱强烈震撼。它所忍受的疼痛人类不可能忍受，我相信我正在目睹着一个奇迹，一个并非所有人都能有幸目睹的生命奇迹。当蚂蚱终于将草秆从身体里完全退出后，腿一松，从所抱的草叶上滚落到地上。它一定是精疲力竭了。生命所赋予它的最后一点儿力量，就是让它挣脱束缚，获得自由，然后无疑地，它将慢慢死去。
儿子手里握着的.草秆再没有动。我抬眼一看，原来他早已和我一样，呆呆地盯着蚂蚱，并为之震惊。
我慢慢站起来，随即向前微微弯腰。
儿子以为我又要抓蚂蚱，连忙喊：“别，别动它！它太厉害了！”我明白儿子的意思。他其实是在说：“它太顽强了！”
儿子大概永远也不会明白我弯腰的意思。我几乎是在下意识地鞠躬，向一个生命、一个顽强的生命鞠躬。
【赏析】。
文章通过对蚂蚱动作的细致描写以及“我”的心理描写，表现了一只小蚂蚱令人敬畏的顽强的生命力。可谓“小题材，大立意”的典范之作。
【佳作示例一】。
你的明媚，让我记住了你。
陈宇静。
你的右眼下有一颗泪痣，你说：“我只用右眼流泪。而左眼，让它永远拥有明媚与微笑。”
――题记。
认识你是一个偶然。那天我去书店，被畅销书架上一本厚厚的书吸引。书的封面是淡蓝色的，上面印着四个红字：花田半亩。我随意翻阅了一下，清新典雅的文字紧紧地抓了我的心。我毫不犹豫地买下了这本书。我看了一眼作者的名字――田维――那就是你。
在你的花田中，你是辛勤的园丁，你用你的明媚“浇灌”着那里的“一花一草”。
你说：“即使疼痛遍布全身，也要笑得出彩，因为笑可以疗伤。”我佩服你的坚强。即使头疼欲裂，即使腿疼到砭骨，你依然坚强地站起来，咬着牙让笑容绽放。我相信，当微笑真诚地溢满你的脸，所有的疼痛都不复存在。
你说：“微笑的人最美丽。”我欣赏你的恬静之美。你清秀的面庞，纯洁无瑕的笑容，清澈见底的眼睛。你仿佛时时刻刻都在笑，而你的笑深深感染着我，还有你身边的人。
我在心中勾勒着你完美的形象：一个健康、活泼的大姐姐。可是幻想终归是幻想。当我看到花田后记中的《悼田维》时，我惊讶得说不出话来，原来你患有类似血癌的绝症，原来你早就织好了洁白的翅膀飞向了天堂。我重新看着你的照片，竟清晰地看到你满身的阳光，而我拼命寻找，却没发现一丝阴霾。我重新阅读你的文字，只看到你一笔带过的病痛，而更多的，是阳光般明媚的语句。你不畏惧死亡，你说：“我生于雨露，归于尘土。这世上没有我，却又无处不是我。”你对病痛的折磨毫无怨言，你说自已是天使，上帝赠予你的一切都是珍宝，你无法改变，但你欣然接受。
很多人面对病痛，选择了消沉，甚至结束自己的生命。而你是别样天使，你带着明媚来到人间，并把明媚的种子播撒进你的花田，让明媚的花儿开满天地间。当你最后一次向大地投去明媚的吻后，你展翅飞向蓝天。
你明媚的声音还在空中萦绕：“我只用右眼流泪。而左眼，让它永远拥有明媚与微笑。”你的明媚，让我们记住了你。
【点评】。
你的坚强，
让我记住了你。
浮杰琳。
石缝中那株矮小的草儿，在烈日的照射下依然挺立，在暴雨的袭击中依然昂首，因为它拥有长青不衰的梦想。而不知名的你，正如这株坚强的小草，让大地记住了你，让我记住了你。
每次经过走廊的拐角处，那扇敞开的大门里，总有一个女孩，挥舞着手臂、扭动着身体，重复着一个个单调的动作。
清晨，柔和的阳光洒在练舞房的门前，里面传出的是阵阵音乐的喧闹声。我趴在窗台上，看见你那弱小的身躯在音乐肆无忌惮的吼叫中旋转着，我害怕你会摔倒，害怕你刻苦得忘记了休息而搞垮身体。午后，烈日炎炎，你依然站在镜子前练习，豆大的汗珠浸湿了你的额头、你的前胸后背。忽然扑通一声，你一不小心踩到了自己的脚，轰轰烈烈地摔倒了，而你默默爬起来继续练习，我开始敬佩你。夜晚皓月当空，我听到一个中年女子的叱责声，你默不做声地听着，我知道你不是练舞的料儿。
一连几天，我没再经过那间练舞房，而一段悠扬的音乐又把我拉向了你。阳光钻过天窗，洋洋洒洒地流泻在木地板上，你翩翩起舞的身姿让我赞不绝口。你一改平日的忸怩，轻盈的双臂在空中摇摆，你轻巧的双脚好似蜻蜓点水般优雅曼妙，娴熟的转身，完美的舞动，音乐停止，你完美的鞠躬让整个屋子都闪亮了。你成功了！
阳春三月，屋外盛开的桃花在为你欢呼，“留连戏蝶”在为你喝彩。你好似坚强的小草，让蓬勃的绿色遍布大地，让大地记住了你，也让我记住了你！
【点评】。
一个不知名的女孩，一个没有天赋的舞者，却以坚强与执著给作者留下了深刻的印象。开篇以比兴入题，结尾以比兴扣题，首尾呼应；文中采用对比手法表现了女孩从“不是练舞的料儿”到最后获得成功的过程，给人以深深的启迪。
感觉真好半命题作文
一点一点星火在孩童渴望的眼眸中跳跃着，迫不及待地长出一对羽翼，在炽热的目光中穿梭，羽化作一盏盏孔明灯。在虚无缥缈的夜空中，在凛冽的寒风中，摇曳着，飞舞着，歌唱着孩童们的希冀越飘越远。终于，星星也耐不住夜晚的孤寂倏地在夜空中绽放出一一朵朵绚丽多彩的花。
“咻——嘣”烟花绽放时似娇艳的牡丹花，时似动人的紫罗兰，刹那间成了夜空中最美的舞者。
夜晚一下子变得热闹起来，家家户户点起了灯笼，为春节拉开了帷幕。“长街亭，烟花绽，你挑灯回看。”街巷犹如星光璀璨的银河，一盏盏纸灯笼在黑夜中翩翩起舞。孩童们捂着耳朵，小心翼翼地望着爆竹，听它噼里啪啦地歌唱，竟咧开嘴笑了;做饭的阿婆偷偷地抿了口年糕，馋得她咂咂嘴，意犹未尽;板凳上的大爷翘着二郎腿，抽着烟斗，沉醉在烟雾缭绕之中。
“奶奶，我回来咯。”还未踏进门，一股清香便扑面而来。“哇，好香啊。”我立刻奔向那个令人垂涎三尺的饭桌前，先东张张后西望望，最后目光聚焦在那秀色可餐的饭桌上。我暗自窃喜的将贼溜溜的手伸向金灿灿的大鸡腿，脸上的笑容再也掩饰不住。谁知，半路忽然杀来一个程咬金——红太狼的平底锅横空飞来，将我的手砸得赤血通红。我捂着手泪汪汪的望着奶奶，咽呜道：“奶奶，我再也不敢了。”
“哼，你爸爸妈妈没回来之前，我看谁敢吃!”奶奶气愤地说道。接着又自主地嘀咕道：“儿子爱吃红烧肉，我得再做一点去。”望着奶奶枯瘦如柴的身影，我渐渐垂下了头。奶奶总是期许着爸妈能回来，可失望一次又一次地喷涌而至。如今她的盼头越来越小，可就算这样，奶奶痴痴地念想着。夜里的烛光染红日渐消瘦的影，她仍厮守那泛黄的记忆。而我，也存着抱有一丝希望与奶奶一起等待。灯笼下，佳肴的香气渐渐消之殆尽。我和奶奶依旧固执地等待再等待。忽然，姑姑的眼睛一亮，激动地叫道：“来了，来了!”
“谁!谁来了?”奶奶从板凳上蹦了起来。恍惚间，我看到爸爸妈妈从车子上下来，温柔的看着我。我一步一步地走过去，脚下像灌了铅一般沉重。我抬头望着他们，眼底泛起了雾，看时有着少许不真切。直到妈妈紧紧地抱住我，我才知道这不是梦。那一刻，心上的茧壳片片剥落如花。我抚摸着妈妈瘦削的背脊，眼泪像断了线的珍珠，一颗颗洒落下来。
饭桌上，一家人在一起有说有笑，这样的感觉真好!春节真好，在白雪皑皑的冬日里送来温暖的怀抱，在万籁俱寂的夜空送来刹那的美好。孔明灯还在飘，飘到了广寒宫，将孩童的梦倾述给嫦娥听，让嫦娥不再孤单。
感觉真好半命题作文
今天，太阳火辣辣的，我们知道，夏天来了。到了中午，天气更热了，我找妈妈拿钱买冰棍，可怎么也找不到妈妈。同学们都兴冲冲拿出钱去买冰棍了，只有我一人没钱买冰棍。我又热又累，在教室里开着电风扇吹，可那吹出的风都是热的，烦死了。我又出去找妈妈，当我刚走下教学楼的梯子，就看到妈妈在监管他们班的扫除，我走上去，对妈妈说：“妈妈，我热死了，给我1元钱，我去买只冰棍吧！”妈妈一摸我的背，汗湿了，就给了我一元钱，我高兴地跑去买冰棍了。买回来以后，我就在外面边吃边玩。冰棍是一个绿色的椭圆形，吃一口，感觉从嘴巴，到胸口，一直到心里都很凉爽。那冰棍甜甜的，还带着西瓜味，里面还有奶油，可好吃了。吃完以后，我回到教室，感到一点都不热，电风扇吹的风变得凉飕飕的。
我恍然大悟：如果心情好，就是不好吃的东西也很香；心情不好，什么好吃的东西都没有胃口。
感觉真好半命题作文
“爆竹声中一岁除。”在爆竹声中新年来了，我们儿童们守岁的，放花炮的，赏焰火的，到处都有，我们都活跃起来，因为，春天来了。
当第二天早上的阳光洒满大地，当我们都起来活动时，一缕春风吹过，让我们暖洋洋的，微微的怀想参合着泥土的芳香，告诉我们——春天已经来了，寒冬已经远了。
鸟语花香，已经不远，万物复苏，近在咫尺，春孩子她慢慢的游过来，她走过的地方花儿开了，小河流淌了，动物跑动了，树绿了，人们也脱下了笨重的棉衣，穿上便于活动的春装。
魔术师班的春天，魔术棒一挥，那原本阴沉沉的天有了活力，那原本躲起来的太阳也跑出来溜达两三圈，那关门的店铺也开门了。
当我们外出时，突然发现外面阳光明媚，他家都喜笑颜开，我们家的空调也关了，火炉也被“封存”起来了，我才发现，慈母般的春来了。
我们欢着闹着看着玩着，恶劣的天气早已抛在脑后，明媚的阳光摆在眼前，我们笑着跑着奔着欢着，我们抛下电脑，有的跑到篮球场去打球，有的跑到足球场去踢球，有的跑到乒乓球室玩球，还有的跑到操场上跑步，跳绳等，我们这样环开心是因为春来了。
这就是春，她让我们开心，他的风不冷，她的雨不凉，它的光不热，他的温度刚好，她如慈母，照顾着大自然，她又如青年，有着健美的胳膊和腰，她又如少女，一切都那么美丽，她又如小姑娘，一切都是新的。