优秀作文的背后离不开作者的用心和努力，每个学生都有写出优秀作文的潜力。这些优秀作文涵盖了各种主题和风格，可以满足不同读者的阅读需求。
圣诞节日记：美丽的圣诞树
到了那儿，我们随着拥挤的人群乘电梯来到二楼。一棵棵碧绿的圣诞树呈现在我们的眼前，旁边的柜子上还摆满了精美的圣诞礼物，让人看得眼花缭乱。
我和妈妈先选了一棵圣诞树，它的个子比我还高呢！接着，我们开始精心挑选一些精美的小挂件来装饰这棵圣诞树。我选了一颗漂亮的大五角星，外面是银白色的，里面是桃红色的，中间用金丝绣着英文“圣诞快乐”，看上去像在闪闪发光；我又选了一个金黄色的圈儿，它的下面有几片绿叶，绿叶的中间有两颗亮晶晶的小红果和一朵美丽的小红花。妈妈挑了一串鲜红的.葡萄，上面有一个黄色的蝴蝶结，晶亮的葡萄能映出我和妈妈的笑脸。我们还选了一个可爱的圣诞小雪人、火红的印花小扇、三片洁白的泡沫雪花片和一盒七彩闪灯。
付了钱以后，我们满载而归。一到家，我就迫不及待地展开圣诞树上的枝叶，将这些漂亮可爱的小挂件挂到树上。妈妈把闪灯绕在圣诞树上，接通了电源，啊！五颜六色的“星星”调皮地眨着美丽的小眼睛，一会儿红，一会儿绿，一会儿黄，一会儿五彩缤纷……像在和我捉迷藏呢！它们把这棵树点缀得更加美丽了。
圣诞节作文：我的圣诞树
圣诞节快到了，圣诞树上挂满了色彩鲜艳的小球，有红的、黄的、蓝的、紫的……看得人眼花缭乱。七彩的圣诞树，不正如同我七彩的童年一样吗?如果说小球的一种颜色就代表一种成长经历的话，那今天我就摘下两个与你一同分享。
记得那一次，老师挑选十个唱歌跳舞功底比较好的小朋友来表演一个节目。幸运的是我被选中了。要知道，这个节目可是要到市里参赛的。我高兴得手舞足蹈，像一只快乐的蝴蝶。我把这个消息告诉了妈妈，原以为妈妈会毫不犹豫地支持我，没想到妈妈听到这个消息却沉默了。
“怎么了，妈妈，你不同意吗?”我疑惑地问道。妈妈叹了一口气，无奈地说道：“淅淅，我们申请退出比赛吧。”我有点不相信自己的耳朵，“不要啊，为什么要退出比赛?妈妈，我好不容易才被选上的。”我抿了抿嘴唇，泪水像断了线的珠帘一样往下掉。妈妈一把把我拉进她的怀里，细声地说道：“淅淅，我不是不想让你参加，而是妈妈根本没有时间陪你排练。要是偶尔一两天还好一点，可是排练前后要一个多月，妈妈店里每天都很忙，难道妈妈要请一个多月的假吗?真要是这样，妈妈就失去这份工作了。妈妈工作也是为了能让你和妹妹吃得更好，穿得更好，你说对不对?”我听了妈妈的话，似懂非懂地点了点头。后来听说那个节目获得了市一等奖，尽管我也偷偷流过失落的眼泪，但我不后悔放弃。
记得那一次，妈妈照例把我和妹妹锁在家里，上班去了。妈妈一走，我们就成了“齐天大圣”，把作业抛到了九霄云外。先找点辣条吃吃，又拿些饮料喝喝，然后在家里“大闹天宫”。不知过了多久，妹妹告诉我她的肚子好痛，头也好晕。怎么办?妈妈下班还早着呢!我看到桌上的午时茶，想起了妈妈平日里只要遇到这种情况就冲午时茶给我们喝。我学着妈妈的样子，非常小心地冲好一袋午时茶，慢慢地喂妹妹喝下。之后，让她在床上躺好，并盖好被子。怕她冻了脚，我还特地弄了个暖壶放在妹妹的脚边。做完这一切以后，我长长地舒了口气，真累呀!
妹妹沉沉地睡着了，睡得好香好香，嘴角不时还流下了口水，我想她一定又梦到什么好吃的，小馋猫!看着妹妹的样子，我感到很快乐。
七彩的圣诞树上挂满了我丰富多彩的童年记忆。有泪水，也有欢乐;有苦恼，也有甜蜜，共同编织成我七彩的童年。
小作者：胡淅。
指导老师：程芳。
公众号：优页作文选2。
圣诞树与圣诞节三年级作文
圣诞节到了，妈妈买了一棵圣诞树，圣诞树的顶端有一位圣诞老人，它的脚下有一份礼物。好像圣诞老人在找还没有礼物的小朋友。圣诞老人的下面有一个五角星，五角星的身上还有些五颜六色的小五角星。五角星的旁边是一个紫盈盈的小灯泡。小灯泡的下面是蓝色的铜鼓，铜鼓的身上有一条条小绳子绑着，轻轻敲一下，发出了动听的声音。最下面是雪白雪白的小球，那球好像是从雪地上滚出来的。
这圣诞树真美丽呀!
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圣诞节作文：我的圣诞树
今天我正在做作业，忽然客厅传来阿姨的声音：“我给你送圣诞树来了。”我连忙跑了过去，“咦，圣诞树在哪儿呢？”阿姨说：“别急，我这就给你们看。”阿姨从纸箱里拿出了一根根光秃秃的东西。我奇怪地问：“这就是圣诞树？这也太难看了吧！商场里的.可比这棵圣诞树好看多了。”阿姨笑着说：“你可别小看它，只要我稍微动一动，就能让你大开眼界。”我听了半信半疑。
阿姨把一根根光秃秃的东西接成一根并把它固定在三角架上，然后把并成一团的东西分开。我惊奇地问：“这就是树枝吗？”阿姨一个劲地做了起来，我看了也过[来源]去帮忙。不一会工夫，一棵雪松就拼好了。然后我把五角星、雪花还有很多很多的礼物挂上去，一棵漂亮的圣诞树奇迹般的出现在我的面前了。阿姨又拿出了一条像绳子似的东西挂在树上，一头接上电源，再打开开关，树上的彩灯亮了起来。有红的、绿的、蓝的、还有紫的，真好看！
多么美丽的圣诞树啊！我围着圣诞树，高兴得又唱又跳。阿姨得意地对我说：“这回你相信了吧！”我不好意思地笑了。
二年级圣诞节作文：圣诞树架
圣诞节圣诞节快到了，我开心及了，因为每年，妈妈都会把圣诞树架起来，很漂亮。但是我都不知道圣诞节是什么节日，今天听了郑老师讲的故事，有点明白了。圣诞节就像我们中国的春节，那是外国人的节日。下面是妈妈给我找的圣诞节的来历，小朋友们，一起来分享一下吧!每年的12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间，各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日，由于人们格外重视，它便成为一个全民性的节日，国家一年中最盛大的节日，可以和新年相提并论，是西方似我国过春节。对了，圣诞节还有圣诞老人，这就是我喜欢过圣诞节的原因之一，可以收礼物了!
上述，是一篇语句优美的文章。
圣诞节作文：圣诞树解析
一个是说：大约十六世纪，德国人把长青的松柏枝拿到屋中去摆设，成为圣诞树。后来，德国人马丁路德把蜡烛放在树林中的枞树枝上，然后点燃蜡烛，看起来像是引导人们到伯利恒去，今日已改用粉色小灯泡。
还有一个传说记载，很久以前，有一位农民，在圣诞节遇到一个穷苦的小孩，他热情地接待了这个儿童。儿童临走时折下一根松枝插在地上，松枝立即变成一棵树，上面都挂满礼物，以答谢农民的好意。
圣诞树首先见于德国，后又传入欧洲和美国，以其优美的姿态，成为圣诞节不可缺少的装饰。圣诞树的种类繁多，树上满是装饰品，但树顶一定有颗大星星，象征三贤士跟随该星找到耶稣，只有一家之主才可以把希望之星挂上。
圣诞节作文：圣诞树架
圣诞节圣诞节快到了，我开心及了，因为每年，妈妈都会把圣诞树架起来，很漂亮。但是我都不知道圣诞节是什么节日，今天听了郑老师讲的故事，有点明白了。圣诞节就像我们中国的春节，那是外国人的节日。下面是妈妈给我找的圣诞节的来历，小朋友们，一起来分享一下吧!每年的12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间，各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日，由于人们格外重视，它便成为一个全民性的节日，国家一年中最盛大的节日，可以和新年相提并论，是西方似我国过春节。对了，圣诞节还有圣诞老人，这就是我喜欢过圣诞节的原因之一，可以收礼物了!
圣诞节日记：美丽的圣诞树
1、能结合生活经验画圣诞树并自由装饰圣诞树，发展想象力。
2、学习脱水画的画法，知道油画棒和水粉的色彩要互相衬托。
活动重难点。
发展想象，自由装饰圣诞树。
活动准备。
1、范画一幅，油画棒、水粉笔、水粉颜料（几种颜色）。
2、幼儿操作材料。
活动过程。
1、谈话导入活动，引起幼儿兴趣。
2、出示范画，引起幼儿作画的兴趣。
提问：看一看、想一想，这幅画是用什么材料做出来的，怎么画的`？
3、教师演示。
先用油画棒在纸中间画一棵大大的树，树冠的形状呈三角形，再给树上画许多礼物，最后用水粉涂底色，把整张纸都涂满。
4、与幼儿讨论画法。
（2）小结：油画棒是油性的，所以水粉颜料沾不上。使用油画棒时，要选择和水粉颜料不一样的颜色，这样才能互相衬托，圣诞树才更好看。
5、幼儿作画，教师指导。
提醒幼儿把圣诞树画大些，引导幼儿用多种颜色画出各种形状的礼物，大胆涂底色。
6、请幼儿互相欣赏作品，介绍自己画的礼物。赞赏色彩鲜明、线条清晰、想象力丰富的作品。
活动延伸。
幼儿制作一些圣诞礼物送给好朋友。教师和幼儿可以共同布置教室，欢度圣诞节。
圣诞节作文：我爱我的圣诞树
我先把3个三角型的支座顺着插口，插进第一节圣诞树底部的金属管里，半截圣诞树立起来了。我再把上面一节圣诞树装上去，奶奶用双手把紧裹在树干上的塑料枝叶舒展开来，一棵绿油油的圣诞树长出来了!
到了晚上，我关上房间里所有的灯光，打开圣诞树上的彩灯，五彩缤纷的灯光闪烁着，各式桂件上都发出耀眼的光芒，把我的圣诞树映衬得更加美丽。
这棵圣诞树是5年前我读大班时，奶奶和我到“好又多”超市买的。每年圣诞节后我都要和奶奶一起把它拆开，把塑料枝叶上的灰尘冲洗干净，晒干后包装在长纸盒里。小挂件也装在另外一只盒子里，然后用双面胶把盒子封起来，待到第二年再用。就这样，这棵圣诞树陪伴我整整5年了。
圣诞树与圣诞节作文
我是一棵松树，生活在茂密的大森林里，我有着粗壮的树干，茂密的树盖，和许多的植物们生活在一起，生活得有滋有味。
可是，这样的好景不长。不知从什么时候开始，森林里出现了一群伐木工人，他们把我的兄弟姐妹一片片的砍倒。一年冬天，他们又来了，忽然，一个人指着我说：“这可是一块做圣诞树的好木料。”接着，他们把我砍倒，我忍着剧痛，昏了过去。我醒来的时候，发现自己在一个豪华的屋子里，被好多女仆包围着，她们在我的身上放了好多装饰品，有糖果。袜子。还有好多的礼物，接着，我被一群孩子围着，他们在我身边唱呀跳呀。之后，他们把我扔到了杂货堆里，不管我了。
我在这个杂货堆里，成天和一群老鼠在一起，失去了往日的活力，再也见不到阳光，再也见不到田野，我在这里向人们大声的呼吁：“人类呀！不要在执迷不悟了，别再砍伐树木了，否则受害的会是你们，人类呀！停手吧！
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圣诞节日记：美丽的圣诞树
我抱到了家，迫不及待地打开了，里面有：圣诞树、装饰品和彩灯，我和爸爸琢磨了半天也没有琢磨透，爸爸着急了，直接回屋了，然后我把妈妈叫过来，妈妈也不想弄，我只好一个人弄了，我把圣诞树散开，把彩带挂了上去，接着又挂了许多漂亮的装饰品，挂完以后，妈妈把它移到了客厅，最后，我把彩灯挂了上去。
妈妈把插头插了上去，彩灯亮了，好漂亮！
大班圣诞节教案：《美丽圣诞树》
一、活动目的：
1p知识技能目标：
通过学生查找相关资料，了解圣诞节的有关内容。运用所学知识进行多种不同的构思、设计和制作。2p能力发展目标：
以小组合作的形式开展活动，培养其互帮互助的合作意识和竞争意识。进一步丰富学生的想象力和创造能力。
3p情感态度目标：
提高学生手工制作的技能、审美能力和对美好生活的热爱。
二、活动准备：
彩色卡纸、剪刀、固体胶等。
三、活动过程：
1、导入：
同学们看我手中拿着什么？（鞭炮）看到这个你想到了什么？（节日）中国人喜欢用鞭炮来庆祝节日，以表达喜庆祥和。元旦和春节很快就要来到，我们很快就可以听到鞭炮声了。不过，离我们最近的节日要数明天的圣诞节了。说到圣诞节，你想到了什么？（学生交流）（圣诞树、圣诞老人、圣诞卡、圣诞袜、火鸡）同学们知道的可真不少。圣诞节虽然不是中国人的传统节日，但大街上早已洋溢着欢庆圣诞节的气氛。老师手中的鞭炮是我用红包手工制作的，这节课让我们一起来做一棵能为我们带来好运和愉快的圣诞树，陪伴我们度过一个愉快的圣诞节吧。
3、同学们先来欣赏一组手工制作的圣诞树。
4、制作步骤：（课件展示4-13）。
先剪出一个大的绿色的圆形，再剪出略小的一个白色的圆形。
再剪一个较小的绿色的圆形，以此类推，继续剪出绿白交叠的圆形。
一共剪出六个圆形，效果就像这样。
将最大的圆形对折一下，卷成一个锥形。
将它固定好，将剩余的圆形全部卷成锥形，套在一起，圣诞树的雏形就做好了。
绿色部分是树，将它们剪成锯齿状。白色部分是雪，将它们修饰成自然点的形状。
小学生圣诞节圣诞树的作文
再过三天就到期圣诞节了，星期五我发现苏星买了一个稀奇古怪的“圣诞树”，我觉得非常新奇，就也买了一个“圣诞树”。
回到家后，我一看说明书，才知道它是儿童科学实验品。写完作业后，我把“圣诞树”的塑料袋打开，发现里面有一个小塑料盘、两张像松树形状的牛皮纸板和一袋营养液。我开始组装“圣诞树”，我首先把每张纸板分开，并将纸板插在塑料盘中间，然后小心翼翼地把培养液倒在树枝上和塑料盘里，最后把“圣诞树”放到了窗台上，不小心洒了一点培养液，把洒了的培养液擦干净，终于大功告成了，就剩观察它了。一个小时过去了，我发现它的.枝条上长出了毛茸茸的小白毛，像一个个小绒球，又像一朵朵洁白的雪花，这时，我还闻到了一缕缕沁人心脾的幽香，啊!它更像一棵开满梨花的梨树。这棵“圣诞树”真奇妙呀!就像一个具有魔法的魔术师。
第二天早晨，我穿好衣服，迫不及待地跑到窗台去观察我的小“圣诞树”，我走到“圣诞树”旁，发现它枝条上的“花朵”又开得比以前大了一倍，有红色的、蓝色的、黄色的......五彩缤纷，漂亮极了!真像一棵色彩斑斓的圣诞树。
多么神奇的“圣诞树”呀!
圣诞节为要有圣诞树
最早的圣诞树起源于古罗马，德国的一个传教士使用枞树供奉圣婴，接着德国人就将这一天当做亚当夏娃的假日，在家里摆一棵树，上面挂满了甜饼，当做伊甸园的“乐园树”。
很久很久以前，古罗马的异教徒就用常青树的树枝来装饰房子，寓意度过寒冷的冬季之后的生命轮回。到了十六世纪，德国人开始将常青树放在家中摆设。
十九世纪末，欧洲的移民将圣诞树代入了美国的殖民地，之后圣诞树就开始流行于世界的各个地区。
德国人在每年的十二月二十四日都会开始在家中布置一棵树，这棵树是常青树，德国人会将一些甜饼挂在树上，象征圣饼。
在现代，圣诞树上已经不仅仅局限于挂甜饼，很多小装饰品代替了甜饼。现在，室内还有圣诞塔，这是一种木质的三角形结构，和树类似，塔上还有蜡烛、星星等装饰品。
圣诞树不仅仅局限于松树，只要是常青、树形呈现出三角形的都可以当做圣诞树，另外，圣诞树也不一定非要活的树，一些塑料制作的也是可以的。
关于圣诞树由来，有一个传说：据说有一位农民在一个风雪交加的圣诞夜里接待了一个饥寒交迫的小孩，让他吃了一顿丰盛的圣诞晚餐，这个孩子告别时折了一根杉树枝插在地上并祝福说：“年年此日，礼物满枝，留此美丽的杉村，报答你的好意。”小孩走后，农民发现那树枝竟变成了一棵小树，他才明白自己接待的原来是一位上帝的使者。这个故事就成为圣诞树的来源。后来的历史资料都推断，大约在公元2的时候，开始了用树枝作装饰品，作为庆祝圣诞节的方式。
用灯烛和装饰品把枞树或洋松装点起来的常青树，已作为圣诞节庆祝活动的一部分。近代圣诞树起源于德国。德国人于每年12月24日，即亚当和夏娃节，在家里布置一株枞树(伊甸园之树)，将薄饼乾挂在上面，象徵圣饼。近代改用各式小甜饼代替圣饼，还常加上象徵基督的蜡烛。此外，室内还设有圣诞塔，是一木质的三角形结构，上有许多小架格放置基督雕像，塔身饰以常青树枝叶、蜡烛和一颗星。到16世纪，圣诞塔和伊甸园树合并为圣诞树。
三、圣诞树的寓意是什么。
1、古人曾在树上挂红苹果，象征分别善恶树。
2、常青树又象征主赐永远的生命。
3、圣诞树的三角形，象征三位一体。
4、圣诞树上的蜡烛或彩灯，象征耶稣是世界的光。
5、树顶的那颗星，象征耶稣是明亮晨星，或指引东方博士的明星，有时又用报信的天使代替。
6、树下的礼物象征救赎是上帝的礼物和恩典。
7、圣诞树不仅仅是节日的装扮，更重要它象征着开心快乐及新的路程。
圣诞节雪花圣诞树制作
圣诞主题的不织布小挂件手工制作，超超简单就做出可爱的雪花、圣诞树和姜饼人。下面本站小编分享了圣诞节雪花圣诞树制作方法，喜欢这些布艺小玩意的话就来跟着看下步骤吧。
所需材料包括不织布、针线、填充棉。
首先是制作雪花挂件，剪出雪花造型的布片。
在布片上缝出雪花的“骨架”。
两个布片缝在一起，收口前放入填充棉。
最后安装上挂绳，一个布艺雪花小挂件就做好了。
圣诞树挂件的做法也一样，只是手缝的纹路有些区别。
姜饼人就更简单了，缝出三个“×”就好。
小学生圣诞节圣诞树的作文
刚才我在网上查了一篇关于圣诞树的传说，挺有意思的，现在让我来告诉你吧：
据说有一位农民在一个风雪交加的圣诞夜里接待了一个饥寒交迫的小孩，让他吃了一顿丰盛的圣诞晚餐，这个孩子告别时折了一根杉树枝插在地上并祝福说：“年年此日，礼物满枝，留此美丽的杉村，报答你的好意。”小孩走后，农民发现那树枝竟变成了一棵小树，他才明白自己接待的原来是一位上帝的使者。这个故事就成为圣诞树的来源。在西方，不论是否基督徒，过圣诞节时都要准备一棵圣诞树，以增加节日的欢乐气氛。圣诞树一般是用杉柏之类的常绿树做成，象征生命长存。树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星，挂上各种圣诞礼物。圣诞之夜，人们围着圣诞树唱歌跳舞，尽情欢乐。
圣诞节为要有圣诞树
首先将准备两张正方形的绿色卡纸，然后对折拼在一起做成圣诞树树冠。
第二步。
用胶水在拼接好的绿色卡纸上画彩带。然后撒上亮粉。让亮粉附着在胶水上。
第三步。
准备好卷纸筒待用，在绿色卡纸上沿着红色亮粉黏上装饰用的毛球。
第四步。
最后我们把绿色卡纸树冠打开，再和卷纸筒组合在一起。这样圣诞节卷纸筒立体圣诞树就做好了。很漂亮吧！
圣诞树与圣诞节作文
圣诞树真正出现在圣诞节，首先见于德国，之后又传入欧洲和美国，成为圣诞节不可或缺的装饰物。下面是小编收集整理的20xx圣诞树与圣诞节优秀。
作文。
欢迎阅读。
圣诞节快到了，今天下午，我和妈妈兴高采烈地到世纪联华超市去买圣诞树。
到了那儿，我们随着拥挤的人群乘电梯来到二楼。一棵棵碧绿的圣诞树呈现在我们的眼前，旁边的柜子上还摆满了精美的圣诞礼物，让人看得眼花缭乱。
我和妈妈先选了一棵圣诞树，它的个子比我还高呢!接着，我们开始精心挑选一些精美的小挂件来装饰这棵圣诞树。我选了一颗漂亮的大五角星，外面是银白色的，里面是桃红色的，中间用金丝绣着英文“圣诞快乐”，看上去像在闪闪发光;我又选了一个金黄色的圈儿，它的下面有几片绿叶，绿叶的中间有两颗亮晶晶的小红果和一朵美丽的小红花。妈妈挑了一串鲜红的葡萄，上面有一个黄色的蝴蝶结，晶亮的葡萄能映出我和妈妈的笑脸。我们还选了一个可爱的圣诞小雪人、火红的印花小扇、三片洁白的泡沫雪花片和一盒七彩闪灯。
付了钱以后，我们满载而归。一到家，我就迫不及待地展开圣诞树上的枝叶，将这些漂亮可爱的小挂件挂到树上。妈妈把闪灯绕在圣诞树上，接通了电源，啊!五颜六色的“星星”调皮地眨着美丽的小眼睛，一会儿红，一会儿绿，一会儿黄，一会儿五彩缤纷……像在和我捉迷藏呢!它们把这棵树点缀得更加美丽了。
看着自己打扮的圣诞树，我的心里特别高兴，我和妈妈在树旁又唱又跳，开心极了!
我一看啊!只开了四分之二，当时信心十足的我已经成了一个漏气的皮球了。那时我的同桌田丰说‘不要那么的轻意放气要鼓起勇气，信心十足的面对每一个问题。’我说‘谢谢你，让我再一次的鼓起了勇气。’我上课的时候总是忐忑不安让老师发现了好几次;到了第三节课快下课的时候我的圣诞树终于开花了。我那时高兴极了;我坐车回家，回到家后玩了会儿电脑看了会儿电视，妈妈叫我睡觉我说‘睡不着’妈妈说‘你不睡觉圣诞老人不给你礼物了’我说‘我马上睡’;早上我一看那里有我喜欢的洋娃娃。后来我才知道是妈妈送我的洋娃娃。
说到圣诞节，我想每个人都会想到圣诞树，这似乎就是圣诞的标志。关于圣诞节的圣诞树还有很多美丽的传说。
其中一个是说：大约在十六世纪，圣诞树最先出现在德国，德国人把长青的松柏枝拿到屋中去摆设，将之成为圣诞树。后来，由德国人马丁路德把蜡烛放在树林中的枞树枝上，然后点燃蜡烛，使它看起来像是引导人们到伯利恒去。而近今日，人们已经改用粉色的小灯泡了。
另一个传说记载。在很久以前，曾有一位农民，在圣诞节那天遇到一个穷苦小孩，他热情地接待了这个儿童。儿童临走时折下一根松枝插在地上，松枝立即变成一棵树，上面都挂满礼物，以答谢农民的好意。圣诞树真正出现在圣诞节时，首先见于德国，之后又传入欧洲和美国，并以其优美的姿态，成为圣诞节不可缺少的装饰。
圣诞树的种类繁多，有天然松柏圣诞树、也有人造圣诞树及白色圣诞树。每棵圣诞树上都挂满琳琅满目的装饰品，但每棵树的顶端必定有个特大的星星，而且也只有该家庭的一家之主可以把这棵希望之星挂上。
我喜欢圣诞节的圣诞树，它代表的是一种希望，是人们对于生活的美好祝福。把你的祝福挂上圣诞树，祈祷它早日实现吧!
小学生圣诞节作文：神奇的圣诞树
圣诞节少不了圣诞树，那么你们见过神奇的圣诞树吗?以下是小编为您推荐20xx小学生圣诞节。
作文。
今晚是平安夜。黄佩欣放学时神秘地送我一样礼物。“是圣诞树!”她笑着说，“你回去照着说明书来做，你将会有一个意想不到的惊喜!”“真的吗?”我期待晚上的到来。
我回到家里，迫不及待地打开胶袋：哪有什么圣诞树?只有两块硬纸板和一个小盘子、一袋水。我将信将疑地把两块纸板插在一起咦，这不就是“树干”吗?我心里一阵欢喜。“黄佩欣果然没有骗我。”我再把“树干”插在盘子里，然后把水倒进盘子里。这时，只见水快速渗进“树干”，我目不转睛地盯住“树干”。大概过了30分钟左右，我发现“树干”上“长”出一点点小白花，我揉揉眼睛，确定没有看错，兴奋得又蹦又跳，我“一蹦十尺高”语无伦次地说：“妈妈，长出来了，长出来了!”
我从朦胧的灯下醒来，我立即去看我的“圣诞树”。“哇噻!太棒了，太棒了!”我又惊又喜，“圣诞树”长成了!它五颜六色，在灯光的衬托下显得更加美，我仔细地望着它：小盘子上有着一丝丝的白色小丝，像是下雪后的“地面”，“圣诞树”五彩缤纷。太美了!我高兴得不禁像小马驹那样欢蹦乱跳。
我真感谢黄佩欣，因为是她带给我这份特殊的，美好的礼物，是她令我过上了一个开心的圣诞节!
再过三天就到期圣诞节了，星期五我发现苏星买了一个稀奇古怪的“圣诞树”，我觉得非常新奇，就也买了一个“圣诞树”。
回到家后，我一看说明书，才知道它是儿童科学实验品。写完作业后，我把“圣诞树”的塑料袋打开，发现里面有一个小塑料盘、两张像松树形状的牛皮纸板和一袋营养液。我开始组装“圣诞树”，我首先把每张纸板分开，并将纸板插在塑料盘中间，然后小心翼翼地把培养液倒在树枝上和塑料盘里，最后把“圣诞树”放到了窗台上，不小心洒了一点培养液，把洒了的培养液擦干净，终于大功告成了，就剩观察它了。一个小时过去了，我发现它的枝条上长出了毛茸茸的小白毛，像一个个小绒球，又像一朵朵洁白的雪花，这时，我还闻到了一缕缕沁人心脾的幽香，啊!它更像一棵开满梨花的梨树。这棵“圣诞树”真奇妙呀!就像一个具有魔法的魔术师。
第二天早晨，我穿好衣服，迫不及待地跑到窗台去观察我的小“圣诞树”，我走到“圣诞树”旁，发现它枝条上的“花朵”又开得比以前大了一倍，有红色的、蓝色的、黄色的……五彩缤纷，漂亮极了!真像一棵色彩斑斓的圣诞树。
昨天放学，爸爸来接我。由于要坐公交车，可是爸爸身上又没零钱。于是，我到实验文具店用五元钱的纸币买了一元钱的两棵圣诞树。
回到家，我看着小圣诞树美丽的包装壳。急着想种一下。我让爸爸帮忙，爸爸却让我自己动手试。于是我打开了外面的塑料包装。里面有两张圣诞树形状的硬板纸，一个小盆子和两包透明的像水一样的液体。原来，要把硬板纸插在一起放在小盆子里。我再小心翼翼地倒上两包液体。静静地等待着，按照说明要求，圣诞树树五十分钟就要有所反应。两小时就能够开出五彩的花。时间一分一秒地过去了，一小时后我去看看，好像没什么变化。两小时过去了，我再去看看，也没什么大变化。我左等右等看了好多次还是差不多。直到爸爸让我去睡觉。爸爸说：“这么便宜的东西没什么神奇吧!也许是假昌的!”我听了半信半疑，依依不舍地上床睡觉。
第二天一觉醒来，我马上去看圣诞树。哇!我大吃一惊，小小的树上开满了花。雪白的花中还有点点红花。在绿叶的衬托下非常美丽。我用嘴轻轻一吹，花还会微微摆动呢!为什么会这样呢?爸爸告诉我，可能是下面的液体慢慢地渗透过树枝。到达树叶，跟树尖的物质起了化学反应才变成了花。哦!真是奇妙。
我无意中买到了神奇的圣诞树，谁说便宜无好货，这不但锻炼了我的动手能力，还增长了不少知识呢!